總結(jié)是對(duì)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或者工作進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┟嗣曰蚪?jīng)典語(yǔ)句,以增加總結(jié)的文采和吸引力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠了解到不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考和表達(dá)方式。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇一
財(cái)務(wù)泛指財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。前者指企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中涉及資金的活動(dòng),表明財(cái)務(wù)的形式特征;后者指財(cái)務(wù)活動(dòng)中企業(yè)和各方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,揭示財(cái)務(wù)的內(nèi)容本質(zhì)。下面小編給大家整理關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)?,希望大家喜歡!
一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)。
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神、總之,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著″認(rèn)真細(xì)致″的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作。
財(cái)務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)、在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社??啤㈩A(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳??傊?,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三年來(lái),本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和支持下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實(shí),較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,保證了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期工作完成情況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高的自身素質(zhì)。
積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國(guó)家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。
二、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理。
單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在財(cái)務(wù)管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
三、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作。
收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書”的上報(bào),每月__日按時(shí)報(bào)賬。
四、認(rèn)真做好期末決算工作。
五、繼續(xù)實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度。
落實(shí)好報(bào)賬制度,做到了一月一報(bào)賬,實(shí)行了財(cái)務(wù)公開制度,學(xué)校定期向全體老師公布近期學(xué)校收入支出情況,并由教代期末審查學(xué)校賬本票據(jù),監(jiān)督學(xué)校開支情況。
總之,本學(xué)期,財(cái)務(wù)工作取得了一定成績(jī),這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)是分開的,在新的學(xué)期里,一定更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,為王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
20____年度,我校財(cái)務(wù)根據(jù)教育局年初工作計(jì)劃及本校財(cái)務(wù)計(jì)劃的要求,本著服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費(fèi)、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標(biāo),認(rèn)真細(xì)致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實(shí)”上下功夫,扎實(shí)做好預(yù)算、經(jīng)費(fèi)、支出管理、財(cái)務(wù)監(jiān)督、維修等各項(xiàng)工作,為完成本校20__年工作任務(wù)作出了必須努力。
主要工作資料。
一、財(cái)務(wù)管理方面。
1、進(jìn)取抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)取落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。
3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),為教育發(fā)展供給財(cái)力支撐。
4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作,對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。
5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負(fù)債消費(fèi)。
7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目,對(duì)小型維修不等不靠,并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面。
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳,定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入,并按國(guó)資局的要求,對(duì)全校的資產(chǎn)核查,按時(shí)完成了國(guó)資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度。
為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),切實(shí)為特殊教育發(fā)展供給了財(cái)力保障。
1、爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。
2、進(jìn)取籌措資金,爭(zhēng)取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭(zhēng)取預(yù)外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。
3、力爭(zhēng)專項(xiàng)資金,加強(qiáng)了與上級(jí)部門及外界聯(lián)系,爭(zhēng)取專項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。
20____年,財(cái)務(wù)處在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,為我院"四大戰(zhàn)役"戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)的實(shí)現(xiàn)努力提供充分的資金保證。財(cái)務(wù)處在確保做好日常工作的前提下,著重做好以下幾個(gè)方面的工作:
一,迎難而上,積極籌措建設(shè)資金,在資金上保證了新校區(qū)建設(shè)工程的順利完成。
浦口新校區(qū)建設(shè)是在建設(shè)靠貸款的情況下,轟轟烈烈地開展起來(lái)的。由于要在半年的時(shí)間里,完成近1________平方米的大規(guī)模建設(shè),因此所需資金的數(shù)量大,時(shí)間緊,任務(wù)重,能否在短時(shí)間內(nèi)按時(shí)貸到足夠的建設(shè)資金就成了新校建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題之一。從貸款的宏觀環(huán)境上看,適逢國(guó)家為了防范資金風(fēng)險(xiǎn)對(duì)高校貸款實(shí)行宏觀調(diào)控,銀行緊縮對(duì)高校貸款的規(guī)模,使資金籌措面臨極大的困難。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在相關(guān)處室的密切配合下,財(cái)務(wù)處先后與1________銀行的2________家省市行和支行的行長(zhǎng)或信貸員,經(jīng)過(guò)上百次交涉,通過(guò)了解情況,談判協(xié)商,提供資料,分析數(shù)據(jù),最后落實(shí)了________銀行同意辦理授信貸款業(yè)務(wù)。由于各家銀行貸款的前期調(diào)查要求不一,我們積極提供銀行所需的一切資料,盡量滿足各家銀行的不同要求,為順利取得銀行貸款做了大量的工作。到目前為止,已為學(xué)院融資________億的貸款資金,銀行已實(shí)際投放貸款5億元(含歸還上年貸款1。8億元),尚有未使用貸款額度1億元。銀行貸款的及時(shí)到位,為新校一期工程的按期交付使用提供了強(qiáng)有力的資金保障。
二,積極爭(zhēng)取____年各項(xiàng)財(cái)政資金,保證了教學(xué),科研和日常開支的順利進(jìn)行。
按照______財(cái)政預(yù)算高校資金的新分配制度,我院____年財(cái)政資金的撥款基數(shù)已超過(guò)了省內(nèi)財(cái)經(jīng)類院校的撥款標(biāo)準(zhǔn),要想在__年再增加財(cái)政撥款數(shù),實(shí)屬不易,但若我院____年度維持在____年的財(cái)政撥款水平將可能影響我院未來(lái)的發(fā)展,因此,財(cái)務(wù)處積極采取措施努力爭(zhēng)取財(cái)政資金,贏得了財(cái)政廳,教育廳的財(cái)務(wù)主管的支持,使20____年財(cái)政撥款資金比____年撥款資金增長(zhǎng)了5,為我校今年和以后各項(xiàng)事業(yè)資金的增長(zhǎng)奠定了較好的基礎(chǔ)。除此之外,財(cái)務(wù)上不放棄任何一次財(cái)政可能撥款的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取各種增加資金的機(jī)會(huì),到20____年底,爭(zhēng)取到各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)800________元,比去年實(shí)際撥款增加資金100________萬(wàn),增長(zhǎng)幅度達(dá)17,為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了較為有利的經(jīng)濟(jì)條件。
三、認(rèn)真制定20____年的校內(nèi)預(yù)算,嚴(yán)格進(jìn)行預(yù)算控制。
財(cái)務(wù)處除了做好向上級(jí)財(cái)政上報(bào)我校預(yù)算之外,還要結(jié)合我院教學(xué)評(píng)估,科研支持,學(xué)生獎(jiǎng)助補(bǔ)等各部門的不同需求,分配校內(nèi)預(yù)算資金,以保證各職能部門各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。由于預(yù)算管理采取項(xiàng)目管理,加上資金的合理分配,有序的監(jiān)督和服務(wù),使05年的校內(nèi)預(yù)算能夠嚴(yán)格按照下達(dá)的預(yù)算執(zhí)行,使本年度的預(yù)算做到收支平衡,略有盈余,預(yù)計(jì)年底使用率達(dá)到90。由于加強(qiáng)預(yù)算資金使用方向的控制,使有限的資金保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
四、做好財(cái)政資金"二上二下"工作,力爭(zhēng)財(cái)政資金略有增長(zhǎng)。
由于省財(cái)政撥款采取統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),財(cái)政撥款主要是按學(xué)生人數(shù)和離退休實(shí)際人數(shù)按標(biāo)準(zhǔn)下達(dá),再加上今年我院普本學(xué)生減招,使我院____年度財(cái)政撥款資金要比____年撥款減少,由于省財(cái)政采取這種分配標(biāo)準(zhǔn)已有幾年的過(guò)渡時(shí)間,而我校這幾年通過(guò)財(cái)務(wù)處的積極爭(zhēng)取,我校實(shí)際上是按原部屬院校標(biāo)準(zhǔn)撥款的,財(cái)政撥款仍年年增加,今年省財(cái)政廳受到強(qiáng)大的壓力,一律采取的統(tǒng)一的分配方式,使我院____年財(cái)政資金不到400________元。為了爭(zhēng)取財(cái)政撥款不減少,財(cái)務(wù)處積極向財(cái)政廳和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)反映,積極爭(zhēng)取主管領(lǐng)導(dǎo)的支持,力爭(zhēng)財(cái)政撥款持平或略有增長(zhǎng),我們及時(shí)地把財(cái)政廳與教育廳主管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)到我院,使他們向院領(lǐng)導(dǎo)作出了____年財(cái)政資金與____年持平并爭(zhēng)取有所增長(zhǎng)的承諾,可使財(cái)政撥款至少增加155________元。
五、爭(zhēng)取更多的中央與地方共建資金,增加我校教學(xué)設(shè)備的投入。
國(guó)家對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備建設(shè)投入的補(bǔ)助款是中央與地方共建資金的重要形式,一般理工科院校設(shè)備需求和投入資金量要更大些。這幾年我院財(cái)務(wù)處在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,在教務(wù)處和相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,一直保持中央與地方共建資金對(duì)我院有較高的資金支持,20____年除去爭(zhēng)取中央與地方共建資金50________元外,還爭(zhēng)取到省財(cái)政專項(xiàng)撥款10________元的資金支持,為教學(xué)設(shè)備的投入提供了重要的資金保證。
六、財(cái)務(wù)處在合理使用財(cái)政撥款資金,提高其使用率上做了大量的工作。
今年省財(cái)政廳對(duì)財(cái)政撥款資金的使用管理更加嚴(yán)格,對(duì)財(cái)政撥款資金采取零余額帳戶國(guó)庫(kù)集中支付的辦法,且大多采取直接支付方式,要求逐筆的分項(xiàng)目劃轉(zhuǎn)出去,每出一筆資金都要經(jīng)過(guò)財(cái)政廳幾個(gè)部門的審核通過(guò)后,方能支付出去,一般預(yù)算審批要求有年度計(jì)劃,本月計(jì)劃。合同是否齊全,手續(xù)是否齊備。屬政府采購(gòu)需在規(guī)定地點(diǎn)采購(gòu),有些項(xiàng)目的資金使用需附有上級(jí)相關(guān)批文等程序方可直接支付到對(duì)方單位。對(duì)同戶名轉(zhuǎn)款屬于嚴(yán)格控制范圍。這就要求學(xué)校上報(bào)的年度預(yù)算資金的項(xiàng)目使用計(jì)劃必須真實(shí)準(zhǔn)確,預(yù)算編制必須有很強(qiáng)的預(yù)見性。由于在我院的部門預(yù)算的項(xiàng)目預(yù)算中,有的資金使用部門在向財(cái)務(wù)處申請(qǐng)項(xiàng)目預(yù)算資金時(shí),其內(nèi)容缺乏科學(xué)的論證,使得資金的使用結(jié)構(gòu)與上報(bào)的預(yù)算資金結(jié)構(gòu)出現(xiàn)差異,因此就會(huì)出現(xiàn)財(cái)政批準(zhǔn)資金支付成為困難的問(wèn)題。財(cái)務(wù)處今年花了大量的力氣努力使實(shí)際使用的資金與預(yù)算資金項(xiàng)目銜接與配合,使絕大部分的財(cái)政資金轉(zhuǎn)化為我校實(shí)際使用的資金,并對(duì)資金使用不足的部門從今年下半年開始一直催促其盡快使用?,F(xiàn)歲末將至,財(cái)務(wù)處將配合相關(guān)部門積極向財(cái)政廳,教育廳說(shuō)明理由爭(zhēng)取把個(gè)別專項(xiàng)資金留轉(zhuǎn)到下一年度。
七、財(cái)務(wù)處順利地通過(guò)了上級(jí)主管部門的各種專項(xiàng)檢查。
今年財(cái)務(wù)處接受了不同形式的各種專項(xiàng)檢查或協(xié)助辦案1________,分別主要是20____年度財(cái)政預(yù)算執(zhí)行及財(cái)務(wù)管理檢查,得到了專業(yè)檢查小組的好評(píng)(見審計(jì)報(bào)告)。接受了中央專用資金評(píng)估,為學(xué)院爭(zhēng)取專項(xiàng)資金60________元。接受了共建資金使用情況檢查。省教委新生入學(xué)收費(fèi)管理檢查。中央七部委關(guān)于治理高校收費(fèi)行為的專用檢查。省級(jí)預(yù)算外資金管理的調(diào)查。省地稅,國(guó)稅局專項(xiàng)調(diào)查。省檢察院專項(xiàng)調(diào)查等1________,財(cái)務(wù)處花了大量的人力和精力,好在無(wú)論是哪方面的檢查工作,在政治,經(jīng)濟(jì)和政策執(zhí)行等諸方面都獲得了較為滿意的評(píng)價(jià)與結(jié)果。
八、其他方面:
1、無(wú)差錯(cuò)地完成了大量的日常財(cái)務(wù)工作。順利地完成了新老生的收費(fèi)工作。完成平均每個(gè)月100________筆報(bào)銷,轉(zhuǎn)帳,100________張記帳憑證等日常業(yè)務(wù)工作,今年經(jīng)財(cái)務(wù)處進(jìn)出資金達(dá)到________多億,且無(wú)差錯(cuò),保證了行政,基建資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、積極協(xié)助辦好"十運(yùn)會(huì)"。做好"十運(yùn)會(huì)"的財(cái)務(wù)收支工作,完成校組委會(huì)交辦的任務(wù)。
3、配合教務(wù)處,積極做好教學(xué)評(píng)估工作。財(cái)務(wù)處按照教育部評(píng)估指標(biāo)要求,認(rèn)真整合各項(xiàng)評(píng)估所需的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)據(jù)。
4、積極與物價(jià)局聯(lián)系,確定有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。趕在新生入學(xué)之前批準(zhǔn)住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)變更為150________/人,為學(xué)院增收)5________萬(wàn)元。
5、抓住省預(yù)算資金分配中心預(yù)算項(xiàng)目改革的時(shí)機(jī),提高我院用財(cái)政資金發(fā)放工資的總量與比重。這有利于教職工工資福利發(fā)放的穩(wěn)定與提高,并有利于其不受新校建設(shè)的影響。
6、提前將學(xué)雜費(fèi)收入由財(cái)政專戶資金在年內(nèi)劃轉(zhuǎn)回我院,增加了我院可使用的資金。學(xué)雜費(fèi)作為預(yù)算外資金已納入財(cái)政專戶管理,我院目前收到各種學(xué)雜費(fèi)收入4353。________元,為了增加我院可使用的資金,財(cái)務(wù)處采取措施把學(xué)雜費(fèi)收入由財(cái)政專戶資金在年內(nèi)劃轉(zhuǎn)回我院,完成年內(nèi)資金回籠的目的。
7、協(xié)助教育廳財(cái)務(wù)處在我院召開全省財(cái)務(wù)人員年度決算會(huì)議。預(yù)計(jì)到會(huì)人員將達(dá)20________。
存在不足與改進(jìn)辦法:
一、學(xué)院自有資金需求的擴(kuò)大化與財(cái)務(wù)上可調(diào)配資金來(lái)源愈來(lái)愈少之間的矛盾突出。隨著學(xué)校的教職工與學(xué)生人數(shù)的快速增加,教學(xué)科研資金投入的不斷增加和新校建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,使得學(xué)校經(jīng)費(fèi)性支出和新校區(qū)貸款的還本付息的壓力越來(lái)越大,因此,如何處理好教職工日常的工資津貼,教學(xué)科研資金和新校建設(shè)資金之間的需求矛盾已成為日益重要的問(wèn)題。具體的改進(jìn)措施:
1、搞好資源整合,盤活現(xiàn)有資源,力爭(zhēng)學(xué)院資金的最大化。
(1)爭(zhēng)取盡可能多的財(cái)政預(yù)算資金,這是財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)之一。
(2)對(duì)已有資金的保值增值。
(3)多渠道爭(zhēng)取資金,積極爭(zhēng)取各項(xiàng)專項(xiàng)資金。
2,抓重點(diǎn),克難關(guān),通過(guò)銀行,股份制運(yùn)作和社會(huì)融資等渠道積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),保證新校區(qū)建設(shè)資金按時(shí)到位。當(dāng)前,高校建設(shè)性貸款雖受到政策性的嚴(yán)格控制,但我們也要抓重點(diǎn),克難關(guān),在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)努力完成基建資金的貸款任務(wù),想方設(shè)法保證新校區(qū)建設(shè)資金的正常使用,并力爭(zhēng)控制好資金的投放,以便減少資金投入成本,按期還本付息使我校在金融界建立較好的信用等級(jí),與建設(shè)銀行,農(nóng)行等大行繼續(xù)建立相互信任的關(guān)系,我們已爭(zhēng)取到的信用貸款額度還要通過(guò)努力逐步加以落實(shí)。
3、有機(jī)地把財(cái)政預(yù)算資金的分配項(xiàng)目與學(xué)院資金的實(shí)際使用結(jié)合起來(lái)。完成財(cái)政資金的預(yù)算申報(bào)審核,過(guò)程控制,事后審計(jì)的全程目標(biāo)管理,有機(jī)地把財(cái)政預(yù)算資金的分配項(xiàng)目與學(xué)院資金的實(shí)際使用結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)預(yù)算資金的有效轉(zhuǎn)化。要完成這個(gè)工作量大的重要工作,這需要通過(guò)學(xué)院各級(jí)資金使用部門與財(cái)務(wù)處密切合作來(lái)加以科學(xué)合理地完成,否則,上級(jí)財(cái)政預(yù)算資金就難以真正落實(shí)到位。通過(guò)努力,提高我校資金利用效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)院資金運(yùn)轉(zhuǎn)的良性循環(huán),為學(xué)校的發(fā)展提供資金保障。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,不僅要增收,還要節(jié)支。要在保吃飯,保證日常開支的基礎(chǔ)上,努力保證教學(xué)評(píng)估,科研和新校建設(shè)等的資金投入,在增收的基礎(chǔ)上努力節(jié)支,把錢花在刀刃上,使我院資金獲得最大的使用效益。
二、財(cái)務(wù)管理制度仍需完善,制度的執(zhí)行仍需加強(qiáng),財(cái)務(wù)服務(wù)水平仍需提高。要繼續(xù)完善與健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和預(yù)算編制與管理辦法,努力加強(qiáng)校內(nèi)預(yù)算內(nèi)外資金的管理力度,并加大各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的宣傳力度,多與各部門負(fù)責(zé)人與財(cái)務(wù)人員溝通,要嚴(yán)格執(zhí)行我校各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和預(yù)算項(xiàng)目管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行二級(jí)財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范二級(jí)院系(部)的創(chuàng)收和激勵(lì)政策,形成全院師生認(rèn)真遵守與執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的良好狀態(tài)。財(cái)務(wù)處將建立部門預(yù)算的查詢系統(tǒng)和教職工工資福利發(fā)放的個(gè)人查詢系統(tǒng),以提高服務(wù)管理水平。
三、存在著忙于平時(shí)工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化財(cái)務(wù)分析與研究不夠。
要克服日常工作忙的困難,對(duì)我院財(cái)務(wù)狀況應(yīng)進(jìn)行更加深入細(xì)致的研究,深入探討我院資金使用中存在的問(wèn)題,多向校領(lǐng)導(dǎo)提出高質(zhì)量的參考意見與建議。還要抽出一定的時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是注重財(cái)務(wù)理論的學(xué)習(xí),我們將多開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平,以滿足我院快速發(fā)展對(duì)財(cái)務(wù)管理日益提高的需要,努力建立起一支核算與理財(cái)?shù)母咚截?cái)務(wù)隊(duì)伍。
一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;二是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,就立即找____老師或者_(dá)___老師請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)。
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦耐勞、任勞任怨、愛校如家、不圖名利、公道正派、埋頭苦干、不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神??傊ぷ髑ь^萬(wàn)緒,本人始終本著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作。
財(cái)務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng)。在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、后勤辦、財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社??啤㈩A(yù)算外局、區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局、市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向他人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn).
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神.總之,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著″認(rèn)真細(xì)致″的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué).
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷。
四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作.
國(guó)庫(kù)科社??祁A(yù)算外局;區(qū)政府人事局物價(jià)局檔案局;市社會(huì)保障局市醫(yī)保中心市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳??傊?我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇二
一:新教材、新課標(biāo)的貫徹:
如舉行體育教師新課程教學(xué)匯報(bào)課;
新課程教學(xué)習(xí)會(huì)研究討會(huì);
寫新課程教學(xué)體會(huì)等形式加深對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和理解。
通過(guò)教師講座、廣播、墻報(bào)、發(fā)宣傳資料等形式,使全校師生加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的理解和貫徹。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)建立評(píng)價(jià)檔案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),并形成公布專欄,成績(jī)上榜。使學(xué)生加強(qiáng)了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取的精神。
成為體質(zhì)測(cè)試的監(jiān)督員。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織能力及對(duì)新課標(biāo)的理解能力。
對(duì)于因特殊原因不能及時(shí)完成測(cè)評(píng)任務(wù)的,我們采取全體測(cè)試完畢后的一個(gè)星期進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。
二:課外體育活動(dòng)的安排。
下學(xué)期為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項(xiàng)目比賽。
在場(chǎng)地、器材較為缺乏的情況下,為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)能達(dá)到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運(yùn)動(dòng)會(huì)分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽。個(gè)人賽是個(gè)人的單項(xiàng)比賽,團(tuán)體賽分設(shè)了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結(jié)合發(fā)現(xiàn)人才及升中體育考試的需要,我們?nèi)∠擞休^大安全隱患的鉛球比賽,增設(shè)了跨欄、壘球、實(shí)心球等項(xiàng)目的比賽。其中20*100米接力我們采取隨機(jī)抽取的辦法確定參賽人員,使全班同學(xué)能夠動(dòng)員起來(lái),共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項(xiàng)目我們采用增加每個(gè)單位的參賽名額、增加比賽場(chǎng)次等辦法,使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為xx年第2屆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造佳績(jī),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了開展第二課堂體育活動(dòng),我們通過(guò)體育組+體育教師+專項(xiàng)教師+體育尖子+參賽學(xué)生等環(huán)節(jié)。
由體育組定項(xiàng)目,比賽規(guī)則;
由體育教師,專項(xiàng)教員對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn);
由體育教師、專項(xiàng)教師、體育尖子負(fù)責(zé)比賽各個(gè)環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中:我們聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)員專長(zhǎng)教師或社會(huì)人士對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)。組織比賽時(shí)讓學(xué)生參加裁判工作,在足球、毽球比賽中,我們聘請(qǐng)了本校及外校教師作為技術(shù)指導(dǎo),培訓(xùn)了一批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員來(lái)幫助做好裁判工作,使他們?cè)诠ぷ髦械玫搅藢W(xué)習(xí)和鍛煉。使各項(xiàng)比賽得到順利進(jìn)行,取得圓滿成功,培養(yǎng)出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動(dòng),利用課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握一些項(xiàng)目的基本技術(shù)及比賽規(guī)則方法,(如在上課時(shí)進(jìn)行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項(xiàng)目的教學(xué)),主要利用下午第三節(jié)及放學(xué)后30分鐘的時(shí)間進(jìn)行。一般在大項(xiàng)目要占用第三節(jié)課時(shí)間(一般不超過(guò)4周時(shí)間),小項(xiàng)目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進(jìn)行。如:在舉行足球比賽中,我們因?yàn)閳?chǎng)次多時(shí)間長(zhǎng),場(chǎng)地少等因素,我們單依靠第三節(jié)課的40分鐘時(shí)間,也是不夠的。于是,我們將單場(chǎng)比賽時(shí)間變短,將比賽的隊(duì)伍變少。在xx年班際足球賽中,我的采用30分鐘一場(chǎng)、兩班組合隊(duì)交替進(jìn)行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后30分鐘,我們就完成這項(xiàng)比賽。在賽制上,根據(jù)參賽人數(shù)也進(jìn)行調(diào)整。如人少時(shí),采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時(shí)采用淘汰制,縮小比賽比分進(jìn)行比賽。如在舉行毽球個(gè)人對(duì)抗比賽中,有一百多人參加這一項(xiàng)目比賽,同時(shí)受場(chǎng)地、器材限制,我們采用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進(jìn)行比賽、男女進(jìn)入前八名后再進(jìn)行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學(xué)生參與興趣,又為學(xué)生提供了展示舞臺(tái)。當(dāng)然,這些做法在我們的比賽過(guò)程還有很多就不一一列舉了。
在當(dāng)前,我校成立了田徑、毽球、足球項(xiàng)目的業(yè)余訓(xùn)練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。其它時(shí)間讓學(xué)生在課余時(shí)間及放假進(jìn)行訓(xùn)練,加強(qiáng)與學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)的溝通工作,得到學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的大力支持和幫助。做好運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。在比賽后及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生嘗到成功的喜悅。為學(xué)生中樹立了榜樣。
每年一次初三體育考試工作是檢查一個(gè)學(xué)校教學(xué)成果的,關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運(yùn)的考試。為抓好這一項(xiàng)工作,我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計(jì)劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)利用課間操、放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層的教學(xué)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手,加強(qiáng)考試項(xiàng)目的專項(xiàng)訓(xùn)練結(jié)合。
通過(guò)一年教學(xué),我校取得較好成績(jī):
實(shí)現(xiàn)我校參加省比賽零的突破。
黃潔同學(xué)打破兒童組男子60米單項(xiàng)記錄,成為我校打破市比賽單項(xiàng)記錄第一人。
有7人次獲得第一名、2個(gè)團(tuán)體及6人次獲得第二名。累計(jì)團(tuán)體總分為125分,列區(qū)的第二名。
有60人在比賽中打破學(xué)校記錄。
當(dāng)然,在我們的工作還存在一些問(wèn)題:
今后的措施:
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇三
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要驅(qū)動(dòng)器,是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。我校緊緊圍繞“推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革”,全面貫徹落實(shí)《九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》。針對(duì)我校教學(xué)管理的精細(xì)化水平有待提高,部分任課教師對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)不到位、教學(xué)效率低、缺乏創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題,開展了積極的探究、實(shí)踐。在積極改進(jìn)教學(xué)方式,努力提高課堂效益和提升教研品位等方面,進(jìn)行了有效的探索,取得了良好的效果,近年來(lái),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一、牢固樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。
我校有一支師德高尚、作風(fēng)務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。但在個(gè)別教師身上還存在著這樣或那樣的問(wèn)題影響著學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化管理。為此,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量管理年活動(dòng)為契機(jī),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教研活動(dòng)。運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、內(nèi)部網(wǎng)站等各種媒介,廣泛深入地開展宣傳發(fā)動(dòng),為樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀打下了良好的思想基礎(chǔ)。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求教師靜下心來(lái)認(rèn)真反思,首先在教研組內(nèi)討論,找出解決問(wèn)題的辦法,及時(shí)改正。然后,教研組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),把教師在師德師風(fēng)、教育教學(xué)中存在的共性問(wèn)題在全體教師會(huì)上擺出,提起廣大教師的警醒。校黨支部對(duì)全體黨員老師提出“一個(gè)黨員,一面旗幟”的要求,通過(guò)黨員帶動(dòng)全校教師積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),黨支部及時(shí)進(jìn)行總結(jié),提出努力的方向和解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)活動(dòng),教師們統(tǒng)一了思想,樹立了牢固的素質(zhì)教育質(zhì)量觀。
二、落實(shí)精細(xì)化管理。
針對(duì)我校教學(xué)管理的現(xiàn)狀,我們對(duì)教育教學(xué)管理精細(xì)化進(jìn)行了積極的探索,取得了良好的效果。
1、成立學(xué)校督察小組,確保各方高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落實(shí),我校成立了以校長(zhǎng)、支部。
書記。
為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為成員的學(xué)校工作督察小組。督導(dǎo)組的督察范圍上從校長(zhǎng)下至普通學(xué)生,對(duì)全校教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查和反饋;對(duì)學(xué)校各處室、年級(jí)的工作全面監(jiān)督檢查;對(duì)學(xué)生自習(xí)、兩操、晚自習(xí)、集會(huì)等活動(dòng)師生的紀(jì)律、出勤情況等進(jìn)行檢查;對(duì)教師上課情況、辦公秩序、出勤情況進(jìn)行檢查;對(duì)班級(jí)、學(xué)生公寓、辦公室、功能用房的衛(wèi)生、公物、安全進(jìn)行檢查;對(duì)師生日常行為、文明禮貌等進(jìn)行監(jiān)督檢查。督查組基本保證每周進(jìn)行聯(lián)合檢查督導(dǎo)兩次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,及時(shí)解決,抓好整改工作的督促落實(shí),實(shí)行嚴(yán)重問(wèn)題組長(zhǎng)及時(shí)跟蹤督辦制,使得各種管理機(jī)制都高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)選模、職稱評(píng)定、職務(wù)聘用的重要依據(jù),切實(shí)實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重心下移,以點(diǎn)帶面提升管理效益。
到教育教學(xué)的現(xiàn)狀,把握了學(xué)校發(fā)展最新最準(zhǔn)確的信息。對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出更加合理的意見和建議,使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了健康的發(fā)展。
3、規(guī)范教師從教行為。
每學(xué)期及時(shí)開展了“五查五看”活動(dòng)。一查依法治教,看有無(wú)歧視后進(jìn)生,體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行;二查愛崗敬業(yè),看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位,不認(rèn)真?zhèn)湔n,不按時(shí)上課,不批改作業(yè)等現(xiàn)象;三查教研業(yè)務(wù),看是否參加教研教改活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂意承擔(dān)教研教改課題;四查師德規(guī)范,看有無(wú)借職業(yè)之便謀一己之私利,有無(wú)索要家長(zhǎng)禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象;五查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
4、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對(duì)本校教師課堂教學(xué)中暴露出來(lái)的問(wèn)題現(xiàn)提出了以下要求:
第一,把功夫下在課前。
教師要認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)備課。必要時(shí)采取集體討論的方式備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì),必須嚴(yán)格做到六個(gè)統(tǒng)一,即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)。
第二,把力量放在課內(nèi)。
教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:
(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);
(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);
(3)必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。
教導(dǎo)處對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是:
(1)隨堂聽課,不打招呼,聽后個(gè)別交換意見,提出要求和建議。
(2)組織中青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。全校教師都可以聽,然后進(jìn)行評(píng)課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
第三,把補(bǔ)困加在課后。在教學(xué)過(guò)程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題。
第四,精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。我們要求教師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,注重效率。
第五,加強(qiáng)過(guò)程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查,隨堂聽課外,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。方法為:一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三座談問(wèn)卷(開學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高(在上述調(diào)查基礎(chǔ)上,指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以發(fā)揚(yáng)光大;指出其在教學(xué)中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和意見)。全面解決"教"和"學(xué)"之間存在的實(shí)際問(wèn)題,保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開展,有培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
5、扎實(shí)開展教科研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
(1)加強(qiáng)集體備課和業(yè)務(wù)研訓(xùn)管理,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一、制訂中長(zhǎng)期教師培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)工作計(jì)劃,做到每月有主題、每周有重點(diǎn)、活動(dòng)有方案,確保培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,教師要制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo),增強(qiáng)研訓(xùn)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。二、進(jìn)一步優(yōu)化研訓(xùn)模式。充分利用現(xiàn)代技術(shù),網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研、“國(guó)人小學(xué)論壇”等活動(dòng),扎實(shí)開展“博學(xué)修真、愛國(guó)愛人”校本研訓(xùn)。積極辦好“皂角樹”???。三豐富內(nèi)容,提高實(shí)效。開展“同課異構(gòu)”活動(dòng),重點(diǎn)抓好小學(xué)英語(yǔ)、音體美、信息技術(shù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn),提高師資水平,促進(jìn)各科教學(xué)均衡發(fā)展。
人、有發(fā)言稿、有活動(dòng)記錄,并規(guī)定在每周的星期三、四的業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)。
時(shí)間,教研組長(zhǎng)組長(zhǎng)向教務(wù)處匯報(bào)本科組上月教研活動(dòng)情況,以及這個(gè)月活動(dòng)的計(jì)劃內(nèi)容。通過(guò)檢查和聽匯報(bào),教務(wù)處進(jìn)一步了解活動(dòng)的開展情況和存在的問(wèn)題,并提出今后整改方向。我們根據(jù)考勤記錄、發(fā)言稿質(zhì)量、活動(dòng)記錄質(zhì)量、領(lǐng)導(dǎo)檢查情況登記,每學(xué)期評(píng)選出“優(yōu)秀教研組”在國(guó)人小學(xué)教育基金中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
積極、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)和開展小組自主互助學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展。
通過(guò)精細(xì)化管理實(shí)踐,教師工作目標(biāo)更加明確,學(xué)校的教育。
教學(xué)。
目標(biāo)得到凸顯,
教育。
質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。
的新局面。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
師德中華民族是最重視師德的民族。教師道德是一種職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德,簡(jiǎn)稱“師德。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)校師德師風(fēng)工作總結(jié),希望能幫助到大家!
時(shí)間就像流水一般轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了,在這一學(xué)年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一學(xué)年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。
自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡的努力使他們健康成長(zhǎng)。
四、孜孜不倦,積極進(jìn)取。
有句話說(shuō)的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)師德的x全方位的提高自己,使自己成為一個(gè)合格的、甚至是秀的教育工作者。
教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中應(yīng)遵守的處理、調(diào)節(jié)與他人,集體職業(yè)工作關(guān)系的基本行為規(guī)范和準(zhǔn)則。以及在這個(gè)基礎(chǔ)之上表現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。它是教師專業(yè)隊(duì)伍中特有的一種團(tuán)隊(duì)精神,是社會(huì)道德文明的重要組成部分。
公正待生是教師在教育活動(dòng)中要遵守的一條怎重要的師德原則。它要求教師從同一個(gè)目的出發(fā)去關(guān)心、愛護(hù)、要求每一個(gè)學(xué)生,以同樣的熱情去幫助、教育每一個(gè)學(xué)生。我國(guó)社會(huì)正在走向民主化、法制化,因而,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生就成了現(xiàn)代教師必備的一項(xiàng)基本品質(zhì)。
廉潔從教是隨著時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的職業(yè)規(guī)范。廉潔從教要求教師將人民的利益放在第一位,認(rèn)真教書,精心育人,不在教育工作中從事謀取私利的活動(dòng),不從學(xué)生及家長(zhǎng)身上謀取私利,以身立教,以教樹人。
我不斷反思自己,在思想上我始終能保持高尚節(jié)操,為人師表,從不利用教師職業(yè)便利向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢物或者變相謀取私利,從不未經(jīng)批準(zhǔn)向?qū)W生推銷或攤派學(xué)習(xí)資料、用品并從中牟利,從不動(dòng)員,組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中牟利,從不體罰、變相體罰學(xué)生,能公正的對(duì)待所有的學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生一種公正感,愉悅感,對(duì)我產(chǎn)生一種信賴感,從而形成良好的師生關(guān)系,生生關(guān)系,對(duì)家長(zhǎng)能以誠(chéng)相待并尊重家長(zhǎng),對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作上兢兢業(yè)業(yè),生活中熱心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生態(tài)度和民主的思想境界。這樣的職業(yè)道德有助于我產(chǎn)生一種積極的非權(quán)利影響力,有助于在學(xué)生面前樹立良好的形象,和無(wú)形的榜樣,無(wú)聲的激勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)和正直做人。
我在教學(xué)中依法執(zhí)教,沒有以下行為:
1、利用教師職權(quán)便利向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢物或者變相謀取私利。
2、不向?qū)W生推銷或攤派學(xué)習(xí)資料、用品并從中牟利。
3、動(dòng)員、組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中謀取私利。
4、體罰、變相體罰學(xué)生。
5、歧視差生,羞辱學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
6、紀(jì)律渙散給工作造成嚴(yán)重?fù)p失。
7、其他違背師德規(guī)范以及違法亂紀(jì)現(xiàn)象。
我們上峰中學(xué)現(xiàn)有教職工57人,學(xué)生385人。我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程,狠抓落實(shí)。在區(qū)教育局發(fā)出加強(qiáng)“師德師風(fēng)建設(shè)”的通知之后,我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際,成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),制定相關(guān)制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案。做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及負(fù)責(zé)人,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
一、調(diào)查摸底,分類梳理(2月——3月)。
學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)書。著重抓了三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,一是制定方案,二是動(dòng)員部署。通過(guò)召開教師大會(huì),開展學(xué)習(xí)典型人物的事跡,組織教師集體學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。組織專題講座《教師的境界》、《如何做新時(shí)期的人民教師》等,三是排查摸底,黨支部、工會(huì)將開展一次全方位,拉網(wǎng)式的大走訪、大調(diào)查,切實(shí)掌握師德建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。
二、梳理整改,晉位升級(jí)(4月——6月)。
重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作:
一是黨支部、工會(huì)將梳理出來(lái)的突出問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施和辦法。
二是黨支部、工會(huì)對(duì)需要整改的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,明確整改目標(biāo)、舉措、期限和責(zé)任人,并作出公開,實(shí)行掛牌整改,做到整改一項(xiàng),銷號(hào)一項(xiàng)。
三是黨支部、工會(huì)將按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項(xiàng),實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn),集中解決一批突出問(wèn)題,力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上有新的提高,實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。
三、學(xué)習(xí)先進(jìn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)(9月——10月)。
主要做好三項(xiàng)工作:
一是在9月10日教師節(jié)期間組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專項(xiàng)表彰會(huì)上,根據(jù)實(shí)際開展評(píng)比表彰,(候選人采取兩種形式,教師推薦、學(xué)生推薦)。
二是利用學(xué)校廣播、櫥窗和黑板報(bào)等開辟專欄,對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行廣泛宣傳。
三是全體教職工學(xué)習(xí)身邊的人、身邊的事,“學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)”,形成學(xué)習(xí)先進(jìn),崇尚先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
四、分析評(píng)估,鞏固提升(10——12月)。
黨支部、工會(huì)圍繞實(shí)施過(guò)程是否扎實(shí),突出問(wèn)題是否解決,爭(zhēng)創(chuàng)成效是否明顯,教職工是否滿意等方面進(jìn)行一次評(píng)估小結(jié),并以制度形式固定下來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷鞏固擴(kuò)大成果。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)取得了階段性成果。同時(shí)涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子,舍小家為大家,教書育人、刻苦專研、精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
下階段工作打算:
第一、對(duì)前一階段的工作總結(jié)回顧,并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足。
第二、廣泛深入抓機(jī)遇,建章立制強(qiáng)管理。
第三、實(shí)施監(jiān)督檢查,進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。
師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),文明要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)求真,我們上峰中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極上進(jìn)。
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,在工作中能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺中又度過(guò)了一學(xué)期,回想一學(xué)期走過(guò)的路可謂酸甜苦辣,這其間有成功,也有失敗,有快樂,也有苦惱,有失去,也有獲得??偟膩?lái)說(shuō),一學(xué)期的工作雖然忙忙碌碌,但卻留下了一串串踏踏實(shí)實(shí)的足跡。
一、確立目標(biāo),形成導(dǎo)向,狠抓常規(guī),形成自覺。
這個(gè)學(xué)期我給在班里給學(xué)生確立班級(jí)目標(biāo)是:創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生。班級(jí)警言:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學(xué)生要在二年五班這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),就要讓學(xué)生愛自己的班級(jí),要讓學(xué)生愛自己的班級(jí),就要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。在第一個(gè)月中,我狠抓班級(jí)常規(guī),通過(guò)多層次的管理,學(xué)生的紀(jì)律明顯改進(jìn),很快地我們班多次獲得流動(dòng)紅旗,同學(xué)們都為此興奮。當(dāng)一個(gè)集體有了一種精神,就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛班級(jí)榮譽(yù)的精神,影響著全體同學(xué),我們以后的班級(jí)日常工作就成為一種自覺的行為了。在以后的幾個(gè)月里,全體同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個(gè)自覺向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)而自豪。
二、制訂班規(guī),多維約束,喜報(bào)激情,培養(yǎng)習(xí)慣。
我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級(jí)管理的過(guò)程中,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對(duì)象,又是管理的主體,達(dá)到"管,是為了不管"的目的。為此我和同學(xué)們一同制訂了班規(guī)班法,并全面實(shí)施。并努力做好以下幾個(gè)方面:
(1)全面衡量、重點(diǎn)突出。從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和班級(jí)管理的整體需要,確定制訂班規(guī)班法的目的,在認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)生不足之處制訂一切有益于班級(jí)管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的規(guī)矩,促學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
(2)在任何一個(gè)時(shí)間空間里都有人做事,有人管事,多維管理。人人有事做,事事有人做。
(3)相信學(xué)生,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在管理的舞臺(tái)上唱主角。
(4)《處分制度》是管理制度中一項(xiàng)強(qiáng)制性措施,對(duì)制止歪風(fēng)邪氣有著較強(qiáng)的震懾力。它既是一項(xiàng)對(duì)班主任管理工作的制約和規(guī)范措施,又是班主任管理班級(jí)強(qiáng)有力的支持手段。具體辦法是:把學(xué)生在校的所有行為予以量化記分,定期公布,累計(jì)積分,并把積分作為評(píng)優(yōu)的依據(jù),每一周評(píng)出好的小組,在每周總結(jié)時(shí)發(fā)給學(xué)生粘貼紅花。當(dāng)紅花積累到一定的程度,可以換取小禮物,這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性,培養(yǎng)了學(xué)生的恒心。
(5)班主任做好監(jiān)督工作。認(rèn)真履行制度所規(guī)定的組織程序,把工作做實(shí)、做細(xì)。
三、抓好讀書教育活動(dòng)。
1、繼續(xù)開展“書香班級(jí)”主題教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣,學(xué)生在博覽群書中提高了語(yǔ)文能力。
2、充分發(fā)揮了評(píng)比欄的作用。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行了評(píng)比,并每周都評(píng)出了“班級(jí)之最”和“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣充分調(diào)動(dòng)起了他們的積極進(jìn)取之心?,F(xiàn)在已經(jīng)是一片紅彤彤的豐收景像。
四、做好了學(xué)困生轉(zhuǎn)化的工作。
對(duì)待學(xué)生,原諒他們之間的差異性,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每天都抽出休息時(shí)間來(lái)“補(bǔ)差”。并開展了“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)了學(xué)困生的進(jìn)步。使每個(gè)學(xué)生都瀟灑,快樂地度過(guò)了每一天并能把知識(shí)都牢固的掌握住了。
五、注意和家長(zhǎng)的溝通,共同教育好學(xué)生。
我與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,建立了密切聯(lián)系,還增進(jìn)了情感的交流。我班衛(wèi)樂然同學(xué)因年齡小、個(gè)子小,學(xué)習(xí)非常吃力,平時(shí)我注重多鼓勵(lì)和對(duì)其自信心的培養(yǎng),并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,雙方面幫助,孩子有很大進(jìn)步,我對(duì)學(xué)生的教育不僅贏得學(xué)生對(duì)我的愛,也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。班上的勞動(dòng)工具壞了,家長(zhǎng)主動(dòng)捐獻(xiàn)勞動(dòng)工具;班級(jí)的獎(jiǎng)品沒了,家長(zhǎng)主動(dòng)買;班級(jí)搞活動(dòng),家長(zhǎng)主動(dòng)參與。以上事實(shí)說(shuō)明,做好和家長(zhǎng)之間的溝通是教育過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
教師的天職是教書育人,因此,作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭(zhēng)"為人師表"。
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我,完善自我。
社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實(shí)自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來(lái)完成自己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己、完善自己。
二、加強(qiáng)師德建設(shè),提升自身素質(zhì)。
教師的責(zé)任是教育學(xué)生,然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來(lái)的,而是感染出來(lái)的。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進(jìn)教育教學(xué)的融合管理的根本保證,是有一支思想過(guò)硬、品德高尚、為人師表的教師隊(duì)伍。教育是心靈與心靈的交流,對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威,而不是行政手段,更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來(lái)源于教師的師德,教師的人格力量。
三、"心中有學(xué)生",多一份關(guān)愛,多一份牽掛。
每位教師要重視感情上的熏陶。在教育教學(xué)過(guò)程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通,自覺地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和目標(biāo)。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩(shī)句說(shuō):"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"與其說(shuō)的是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn),不如說(shuō)是教師的感情特點(diǎn),作為教師對(duì)學(xué)生必須具有普遍的愛,愛每一個(gè)學(xué)生,師愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼具有父親式的嚴(yán)格,母親式溫柔,朋友式的平等。是每位教師在教育教學(xué)實(shí)踐中自然流露出的對(duì)學(xué)生的關(guān)心和期望。它是學(xué)生心靈的重要支撐,它為學(xué)生共同生活的學(xué)習(xí)提供著愛的示范,對(duì)學(xué)生行為起著強(qiáng)烈的潛移默化作用。我希望我們的每一位教職員工都能善于體察和理解每一個(gè)學(xué)生的需要,將愛的雨露灑向每個(gè)學(xué)生心理發(fā)展的良師益友。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,擺脫困境,完善自我。葉圣陶先生"千教萬(wàn)教,認(rèn)真求真,千教萬(wàn)教學(xué)做真人"說(shuō)的是教師的追求是一個(gè)真實(shí)。讓我們大家一起向這同一方向共同努力,都能成為學(xué)校"師德"標(biāo)兵。
總之,做為教師,他的責(zé)任不僅僅是把知識(shí)傳授給學(xué)生,同時(shí)還要教育學(xué)生成人、成才。教師對(duì)學(xué)生的愛不是抽象的一個(gè)字,而是一種具體的教育過(guò)程,是建立在教師對(duì)學(xué)生的理解、寬容、原諒、賞識(shí)、信任的基礎(chǔ)上,所形成的一種心理相容,只有這樣,師生關(guān)系才能體現(xiàn)平等和尊重,才能體現(xiàn)出我們?nèi)嗣窠處焹?yōu)秀的師德,那么教育的效果也就會(huì)象我們所希望的那樣:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本學(xué)期師德情況總結(jié)如下:
教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭(zhēng)做一個(gè)"人師"。
一、認(rèn)真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,提高自己的教育教學(xué)水平。
要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎(chǔ),如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的"教書先生",也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。通常說(shuō),教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。就是這個(gè)道理。
二、關(guān)心學(xué)生愛學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個(gè)"人師"。
我作為班主任,除了在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之外,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化本班的班級(jí)管理效果。在批評(píng)教育時(shí)也尊重學(xué)生的自尊心,不輕易傷害。利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過(guò)自我選擇,自我學(xué)習(xí),自我管理達(dá)到自我補(bǔ)充,自我完善,自我提高的目的。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)教師的親近感,信賴感,通過(guò)各方面的努力,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。得到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。
我校假期集訓(xùn)開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來(lái),在縣教委,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
我以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。
我覺得新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象,這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從,但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重,這是個(gè)進(jìn)步。因此,新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為素質(zhì)教育事實(shí)上是應(yīng)該提高教師自身的素質(zhì),因此更要不斷的完善自己,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)首先是要發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在過(guò)去一年里,本人在教育教學(xué)中還存在很多不足,如:未能真正走入學(xué)生中間,處理學(xué)生之間的矛盾方法簡(jiǎn)單,還存在一些不妥之處等?;谝陨显颍阌谖磥?lái)能更好的工作,對(duì)自己的師德師風(fēng)作出更高的要求:
1、不停留在“傳道、授業(yè)、解惑”的教育表面,屏棄“師道尊嚴(yán)”更多的關(guān)心學(xué)生的身心健康。
2、克服心理失衡,避免偏激行為,如訓(xùn)斥學(xué)生,向?qū)W生發(fā)火,體罰或變相體罰。
3、排除社會(huì)影響、環(huán)境逆化,杜絕不健康的行為習(xí)慣及作為普通社會(huì)成員的不良習(xí)氣帶入課堂。
4、注意“尊師愛生”師生關(guān)系的定位,作為教師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注“愛生”的一面,愛護(hù)學(xué)生,平等待人,尤其對(duì)差生,更應(yīng)給予較多的關(guān)懷。
5、放下架子,以自己的學(xué)識(shí)水平、人格魅力來(lái)影響、感化學(xué)生,平等交流,善于包容學(xué)生的缺點(diǎn),因材施教,讓學(xué)生有“天生我才必有用”的自信。
6、以誠(chéng)相待,交換心理,堅(jiān)持以正面教育為主。善于化解矛盾,而不是激化矛盾,成為學(xué)生的良師益友。
7、言傳身教相結(jié)合,以身作則,率先垂范,舉止文雅。善于通過(guò)多種渠道、方式,靈活地開展各種教育活動(dòng),潛移默化地達(dá)到教育目標(biāo)。
8、進(jìn)行師德師風(fēng)評(píng)估。建立個(gè)人評(píng)估檔案,量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)評(píng)估、學(xué)生評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來(lái),確保評(píng)估的公平、公正、實(shí)事求是。
以上是一個(gè)教師得到學(xué)生信任的法寶,要使學(xué)生健康成長(zhǎng)就必須克服自己的不足,通過(guò)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)了自己的不足,就有目標(biāo)完善自己,在學(xué)校的英名領(lǐng)導(dǎo)下,自己一定完善自己,成為一名合格的教師。因此今后的改進(jìn)方向是:從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生,為一切學(xué)生的思想,提高自己的鉆研精神,使自己在政治和業(yè)務(wù)上都過(guò)硬。
最后,讓我們把尊重和理解學(xué)生當(dāng)成教育工作中的重點(diǎn),把這種思想意識(shí)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。從“多一句表?yè)P(yáng),少一句批評(píng)”做起,從“講究批評(píng)藝術(shù)”做起,從“不體罰學(xué)生”做起,從“面帶微笑走進(jìn)課堂”作起,從“低下頭來(lái)與學(xué)生交談”做起,讓我們對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“我愛你們”,讓尊重和理解落到實(shí)處,讓和諧的師生關(guān)系不再成為期待。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇五
隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,小學(xué)生心理健康等各種問(wèn)題日益引起教育各方面的重視、研究與探討。所謂素質(zhì)教育,并不是簡(jiǎn)單地設(shè)立幾個(gè)琴棋書畫培訓(xùn)班,不是單純地去鄉(xiāng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活,更不是機(jī)械理解下的不考試、不留作業(yè)。其真正的內(nèi)涵,乃是培養(yǎng)孩子的健全人格,促進(jìn)人的全面發(fā)展。但是從現(xiàn)在的調(diào)查來(lái)看,孩子厭學(xué),離家出走,甚至自殺等情況有日趨嚴(yán)重的趨勢(shì)。暫且不論其他各種因素對(duì)培養(yǎng)孩子的健康人格的影響,今天我們?cè)囍務(wù)劷處熖貏e是農(nóng)村教師在素質(zhì)教育理念下應(yīng)如何改變自己的教育方式。
一、自身存在的問(wèn)題。
自己的言行,進(jìn)行了深入的自查自糾,從根本上杜絕損害師德師風(fēng)的行為,樹立起良好師表形象和教育形象,然而,在師德師風(fēng)方面仍然存在著缺陷和不足:
1、專業(yè)知識(shí)不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
2、教育事業(yè)不夠堅(jiān)定,遇到困不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想,在。
教學(xué)。
實(shí)踐中不能放手的開展工作。
3、對(duì)學(xué)生的思想及原有素質(zhì)等等動(dòng)態(tài)了解的還不夠,因此在解決學(xué)生的一些問(wèn)題上不能得心應(yīng)手。
4、加強(qiáng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),即自身的素質(zhì)建設(shè)。
二、幫助有困難的學(xué)生:
的關(guān)鍵是疏導(dǎo)、遷移,促使他們把旺盛的精力、智力和情感用到學(xué)習(xí)上。美國(guó)哈佛大學(xué)的研究表明,人的聰明是多元的,不同的人其聰明表現(xiàn)不盡相同。
三、用心去實(shí)踐,才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育。
轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能”力,這是搞好教育教學(xué)的重要條件。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇六
為切實(shí)做好學(xué)校安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)文件精神,以及市教體局、鎮(zhèn)中心校的安排部署和具體要求,結(jié)合我校的實(shí)際,狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任**,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患,新學(xué)期開始我校認(rèn)真開展了拉網(wǎng)式大整治、入黨申請(qǐng)書大排查工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性,保持高度警惕,切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,及時(shí)消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
專門成立了專項(xiàng)安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實(shí)到崗。
三、安全排查工作全面有序,措施得力。
(一)第一階段,宣傳教育。
學(xué)校按照安全排查工作的要求和內(nèi)容分別召開全校教職工大會(huì)和全校師生大會(huì),校長(zhǎng)全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)會(huì)議精神,并針對(duì)學(xué)校實(shí)際作具體布置:
1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會(huì);。
2、每班出一期安全黑板報(bào);。
3、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊;。
4、各班辦一期安全手抄報(bào);。
5、舉行安全知識(shí)測(cè)試活動(dòng);。
6、利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全,還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。
(二)第二階段,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部自查與整改。
開學(xué)第二周為班級(jí)、辦公室、遠(yuǎn)程教育教室、公共設(shè)施的自查階段,對(duì)自查出的問(wèn)題立即整改并報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)不能徹底排查的安全隱患必須書面報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組**定整治方案、措施,限期整改。
(三)第三階段,拉網(wǎng)式大排查。
由郭正亮校長(zhǎng)帶領(lǐng),安全領(lǐng)導(dǎo)小組于開學(xué)后的第三周對(duì)學(xué)校的安全隱患再一次進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:
(1)學(xué)校健全完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任**、手機(jī)版工作責(zé)任**、安全工作各項(xiàng)管理**度,進(jìn)一步落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和人員,強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)安全工作的管理和督查,做到工作落實(shí)到人,職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(2)設(shè)施設(shè)備安全。我校校舍房屋建筑手續(xù)齊全。學(xué)校的校舍及常用的設(shè)施設(shè)備已經(jīng)維修或更新,檢查更換了教室內(nèi)不亮的日光燈管,維修了教室里損壞的門、窗、桌椅?,F(xiàn)能夠保證師生使用時(shí)的安全。
(3)消防安全。我校定期檢查人員相對(duì)集中或可造成安全事故的場(chǎng)所,如學(xué)生宿舍、食堂、閱覽室、會(huì)議廳、鍋爐房、燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于學(xué)生比較集中的教學(xué)樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設(shè)施;樓道內(nèi)的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉(zhuǎn)向平臺(tái)處加裝了照明設(shè)施及應(yīng)急照明燈;明確了整改責(zé)任人,確保防火安全。
(4)飲食衛(wèi)生安全。做好流行性疾病的宣傳及預(yù)防工作。學(xué)校食堂定點(diǎn)采購(gòu)有關(guān)資料齊全,保存完好。加強(qiáng)了學(xué)生食堂、小商店的衛(wèi)生管理,對(duì)炊事人員進(jìn)行安全和衛(wèi)生知識(shí)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我防范意識(shí)和能力的教育,不食用來(lái)歷不明的食物。
(5)交通安全。范文寫作嚴(yán)禁師生乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、低速載貨汽車、無(wú)證照車輛;接送學(xué)生的車輛手續(xù)齊全,堅(jiān)決禁止雇傭或使用報(bào)廢車、拼裝車、未檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送學(xué)生;接送學(xué)生的車輛嚴(yán)格按照核定人數(shù)載客,無(wú)超員現(xiàn)象。
(6)學(xué)校周邊環(huán)境安全。學(xué)校與公安、文化等有關(guān)部門聯(lián)合,加大了學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度,堅(jiān)決取締了學(xué)校周邊違法的場(chǎng)所;門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定查驗(yàn)來(lái)訪人員******,嚴(yán)格履行登記手續(xù),防止非教學(xué)用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理*具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,學(xué)校周邊環(huán)境目前良好。
(7)其它安全。加強(qiáng)師生心理健康教育,杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園****事件等。
》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,涉及到安全、學(xué)校、工作、教育、學(xué)生、活動(dòng)、開展、師生等方面,希望對(duì)大家有用。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇七
《學(xué)校線上教學(xué)工作總結(jié)2022年》是一篇好的范文,覺得有用就收藏了,重新整理了一下發(fā)到這里。
學(xué)校堅(jiān)持把做好疫情防控工作放在首位,維護(hù)廣大師生健康安全;
堅(jiān)持國(guó)家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思政、音樂、體育、美術(shù)、心理、信息、閱讀、校本古詩(shī)等課程,同時(shí)合理安排廣播操、眼保健操、網(wǎng)絡(luò)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì),增加愛國(guó)主義教育、生命教育、公共安全教育、勞動(dòng)教育等方面內(nèi)容。以下是小編為大家整理的《學(xué)校線上教學(xué)工作總結(jié)2022年》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。
停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停步。面對(duì)意料之外的“加長(zhǎng)版”居家學(xué)習(xí)方式,某某小學(xué)堅(jiān)持立德樹人,貫徹“五育”并舉,引導(dǎo)全校教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù),老師們通過(guò)各種形式給孩子們送上了居家學(xué)習(xí)、生活“大禮包”,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
1.課堂上注重了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然是網(wǎng)上教學(xué),但盡可能用口頭表?yè)P(yáng)、加分等形式充提醒孩子的三姿,分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,小組分工進(jìn)行比較,每周評(píng)選出優(yōu)秀小組加以獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
周五品德周周賽的時(shí)候?qū)Ρ憩F(xiàn)好的學(xué)生要插上紅旗,進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
本周在周校長(zhǎng)的組織下,全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了蔡校長(zhǎng)的《在備課組長(zhǎng)會(huì)上的講話稿》,各教師都寫出了心得體會(huì),在工作中也逐條地在落實(shí)相關(guān)措施,使得本周工作有條不紊地開展教學(xué)工作。
1.補(bǔ)差工作有了新突破。根據(jù)學(xué)生周清成績(jī)及平時(shí)作業(yè)情況,周末時(shí)間老師們組織后進(jìn)生強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)開視頻會(huì)議,逐個(gè)過(guò)關(guān),在此基礎(chǔ)上做一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)題,同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)配合幫助孩子讀題目、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
2.注重作業(yè)的及時(shí)反饋。每天要求孩子們作業(yè)按照規(guī)定時(shí)間上交更正錯(cuò)誤,對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真的孩子打回重寫或視頻指導(dǎo)。
3.雖然是在家學(xué)習(xí),但我們也決不放松對(duì)孩子們的要求,老師們認(rèn)真出好月考試題,制定了考試的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真組織第一次月清考試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)于差生進(jìn)行****,確保不掉隊(duì)。
4.更加靈活地上好直播課。直播課已進(jìn)行五周,老師們?cè)诩夹g(shù)及課堂程序的把控上都明顯進(jìn)步,能充分把備好的課展現(xiàn)在學(xué)生面前。直播課時(shí)為了時(shí)刻關(guān)注學(xué)生聽課效果,老師還會(huì)在學(xué)生自學(xué)時(shí)通過(guò)微信視頻抽查個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。
“德智體美勞”top100范文排行五育之間并非是孤立的,而應(yīng)是一個(gè)相互依存、互相促進(jìn)的有機(jī)整體,疫情特殊時(shí)期,我校堅(jiān)持五育并舉,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。本周藝術(shù)工作中,亮點(diǎn)突出,形式新穎,有很好的教育價(jià)值。藝術(shù)教育是對(duì)孩子進(jìn)行全面素質(zhì)教育的重要途徑和內(nèi)容,通過(guò)藝術(shù)教育培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,在提高孩子的素質(zhì)方面,發(fā)揮著其他學(xué)科不可代替的作用。
為確保學(xué)生在特殊時(shí)期內(nèi)心不焦慮、生活不單調(diào),某某小學(xué)開設(shè)多種主題實(shí)踐操作課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。
同時(shí)每天上下午分兩次播放眼睛保健操音頻,督促指導(dǎo)學(xué)生做好眼睛放松,合理安排好每天的作息時(shí)間,主動(dòng)減少使用電子產(chǎn)品時(shí)間,防止形成近視、本站站加重近視,讓孩子們養(yǎng)成健康、積極的生活方式。
音樂組結(jié)合三八節(jié)和植樹節(jié)節(jié)日節(jié)點(diǎn),分別開展三八節(jié)系列活動(dòng)和植樹節(jié)為綠色點(diǎn)贊活動(dòng)通過(guò)歌唱、視頻錄制、抖音錄制等形式讓學(xué)生充分參與其中,感受節(jié)日的濃濃氛圍。
美術(shù)課以多種形式讓學(xué)生通過(guò)一系列活動(dòng)感受到節(jié)日的儀式感,潛移默化的讓學(xué)生接受了德育教育。在美術(shù)課上教師指導(dǎo)學(xué)生****各種手工藝品、****卡片、繪畫、手抄報(bào)剪紙等,通過(guò)展示活動(dòng),讓學(xué)生結(jié)合自身見聞感受,表達(dá)對(duì)抗擊疫情的認(rèn)識(shí)、感悟與打算,謳歌萬(wàn)眾一心、眾志成城和醫(yī)者仁心、大愛無(wú)疆的精神,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情、家國(guó)情懷,讓孩子的居家“宅”變?yōu)樘嵘齽?dòng)手能力的“操練場(chǎng)”。
停課不停學(xué),成長(zhǎng)不停步,居家學(xué)習(xí)期間,在抓文化學(xué)習(xí)的同時(shí),也要讓學(xué)生感受到藝術(shù)的熏陶和教育,真正讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
通過(guò)兩周的網(wǎng)上授課,有一些的體會(huì)與大家分享。
首先入黨申請(qǐng)書,認(rèn)真準(zhǔn)備,熟悉課程內(nèi)容?!兑簤号c氣壓傳動(dòng)》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門新課,雖然以前接觸過(guò)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),但很多內(nèi)容需要再次梳理,這需要在上課前要認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅把知識(shí)點(diǎn)要爛熟于心,更要仔細(xì)思考如何讓學(xué)生們能夠理解。因此在開課前,我認(rèn)真閱讀了人才培養(yǎng)方案,再次對(duì)照教學(xué)大綱,完善教案和課件內(nèi)容。
其次,學(xué)習(xí)軟件使用,掌握基本功能。我選用了智慧樹網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái),在開課前,我反復(fù)觀看軟件的視頻培訓(xùn),學(xué)習(xí)了該軟件的使用方法——**陽(yáng)神功,即九步操作。通過(guò)多次試講,我就能夠熟練的使用這個(gè)軟件授課,在授課過(guò)程中,我也靈活運(yùn)用了隨機(jī)點(diǎn)名、彈幕等軟件功能,實(shí)現(xiàn)了課堂的靈活運(yùn)用,教學(xué)效果明顯提高。
另外,注意技巧,提高效果。在授課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些網(wǎng)上授課的特點(diǎn),也采取了一些好的方法和技巧。注意反饋,及時(shí)補(bǔ)充。由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定等原因,同學(xué)們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)圖片和聲音卡頓等情況,手機(jī)版為此我與同學(xué)們約定好,如果出現(xiàn)卡頓及時(shí)通過(guò)微信等形式反饋給我,我會(huì)及時(shí)將同學(xué)們沒有聽清的內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)充講解。放緩語(yǔ)速,把控節(jié)奏。網(wǎng)絡(luò)授課不同于平時(shí)的面對(duì)面授課,不能直觀的觀察到學(xué)生的反應(yīng),所以在授課過(guò)程中,要適當(dāng)?shù)臏p緩語(yǔ)速,減緩授課進(jìn)度,盡量讓同學(xué)們的思考時(shí)間和接受時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)。增加互動(dòng),活躍氣氛。在授課過(guò)程中,要通過(guò)軟件提供的功能,隨機(jī)提問(wèn),課堂小組討論等方式,使同學(xué)們能夠積極去思考。
為阻斷疫情向校園蔓延,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的疫情期間做好教學(xué)工作的相關(guān)要求,有效實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教、停課不停研”的目標(biāo),學(xué)院在線上教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于x月x日正式開展線上教學(xué)工作,現(xiàn)將線上教學(xué)運(yùn)行情況總結(jié)如下:
根據(jù)線上教學(xué)工作方案,我院共有xx個(gè)班級(jí)開展線上教學(xué),開設(shè)課程以公共課及專業(yè)基礎(chǔ)課為主,兼顧教師上課條件安排線上教學(xué)課程,共計(jì)安排xx門課程,xx位授課教師。
線上教學(xué)對(duì)老師們來(lái)說(shuō)是新事物,也是挑戰(zhàn),因此教務(wù)處聯(lián)合信息中心在正式上課前針對(duì)軟件使用及線上上課注意事項(xiàng)專門召開會(huì)議,及時(shí)對(duì)任課教師進(jìn)行了培訓(xùn),為線上教學(xué)正常運(yùn)行打好基礎(chǔ)。線上教學(xué)通過(guò)四天的運(yùn)行,任課教師由最初的生疏到現(xiàn)在能夠熟練運(yùn)用釘釘?shù)染€上教學(xué)平臺(tái)開展教學(xué)工作,在錄播課堂、課件放映、課前打卡、課中****、課后布置作業(yè)、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)能夠運(yùn)用自如。此過(guò)程任課教師面臨極大壓力,也在此過(guò)程中教學(xué)能力得到提升。學(xué)生在線聽課率每天也節(jié)節(jié)攀升,與老師互動(dòng)也越來(lái)越好。
為阻斷疫情向校園蔓延,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的疫情期間做好教學(xué)工作的相關(guān)要求,有效實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教、停課不停研”的目標(biāo),在線上教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,及時(shí)制定工作方案,相繼****《xx學(xué)院2020年春季線上教學(xué)工作方案》和線上授課課表和課時(shí)安排教學(xué)督導(dǎo)等文件,心得體會(huì)范文錦集部署落實(shí)相關(guān)工作有序開展。
根據(jù)《xx線上教學(xué)工作的通知》、《xx學(xué)院2020年春季教學(xué)工作方案》和《xx學(xué)院2020年春季線上教學(xué)工作方案》等文件精神xx院在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下于xx日正式開展線上教學(xué)工作。現(xiàn)將線上教學(xué)自開課以來(lái)的運(yùn)行情況總結(jié)如下:。
學(xué)院由教務(wù)教研處牽頭利用釘釘軟件組織全校各班主任、任課教師、家長(zhǎng)及學(xué)生加入釘釘班級(jí),及時(shí)聯(lián)系、溝通,交流教學(xué)安排,督促學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),并制定了疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)時(shí)間表和網(wǎng)上授課課程表。期間,學(xué)保處組織各系班主任對(duì)xx個(gè)班級(jí)學(xué)生線上教學(xué)條件進(jìn)行了摸底,并完成班級(jí)搭建工作,保障線上學(xué)習(xí)正常運(yùn)行。
1.教務(wù)教研處組織全體教職工線上授課培訓(xùn)。
信息中心xx老師對(duì)全體教職工做了《關(guān)于如何搭建班級(jí)和組織教學(xué)》專題培訓(xùn)。由于大部分老師都是第一次使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件,老師們有些陌生,有些慌張。為此,x月x日,xx老師對(duì)全體教職做了平臺(tái)組織教學(xué)具體操作的專題培訓(xùn),在線演示教學(xué)環(huán)節(jié),答疑解惑,讓老師們進(jìn)一步了熟悉了平臺(tái),掌握了線上組織教學(xué)的具體操作,為實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),離校不離師”的預(yù)期目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。
2.教務(wù)處組織線上任課教師試課。
x月x日上午,xx院組織線上任課老師進(jìn)行試課入黨志愿書,各任課老師接到任務(wù)后,按照課程安排試課教師準(zhǔn)時(shí)開課。面對(duì)新形式授課,教師興奮激動(dòng),學(xué)生們充滿好奇期待。學(xué)院德育課、公共課,部分專業(yè)課課程有序進(jìn)行。當(dāng)然試課的過(guò)程中也并非都進(jìn)展得“一帆風(fēng)順”。對(duì)于一些老教師來(lái)說(shuō),研究“網(wǎng)課”這一新鮮事物并不是一件容易的事情,從注冊(cè)到登陸,從建立課程到設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,從錄播嘗試到直播連麥等,從導(dǎo)入學(xué)生名單到研究后臺(tái)數(shù)據(jù)等,都需要克服諸多困難。有的老師直播課堂偶爾也會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓,有時(shí)學(xué)生看不到ppt,有時(shí)聽不見聲音,有時(shí)出現(xiàn)黑屏,有時(shí)甚至進(jìn)不去班級(jí)。但在疫情面前,老師們不畏難,敢擔(dān)當(dāng),憑著一顆赤誠(chéng)之心,認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,積極學(xué)習(xí)授課技術(shù),反復(fù)進(jìn)行模擬演練,詮釋了新時(shí)代教育者的最美精神。
為了再次更好地做好此次線上教學(xué)技術(shù)服務(wù)工作,我院信息中心安排專人與各系技術(shù)服務(wù)人員對(duì)接,要求技術(shù)人員主動(dòng)學(xué)習(xí)釘釘平臺(tái)功能及相關(guān)知識(shí),確保后期順利應(yīng)用釘釘平臺(tái)上課。各任課老師對(duì)在試課過(guò)程中存在的問(wèn)題逐一反饋,由技術(shù)總負(fù)責(zé)人xxx老師現(xiàn)場(chǎng)解答,不能解答的,后期進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)****。4.教學(xué)督導(dǎo)處嚴(yán)密部署線上教學(xué)督導(dǎo)工作。
1.少數(shù)任課教師,特別是公共課教師一般要面向五至十個(gè)班甚至更多班級(jí)同時(shí)上課,在聯(lián)播時(shí)將個(gè)別班級(jí)漏掉的現(xiàn)象。
2.部分學(xué)生不知道怎樣提交作業(yè),少數(shù)學(xué)生不知道怎樣打卡。
月xx日上午,課程:《xxxx》,因網(wǎng)絡(luò)異常造成上課中斷,中斷后任課教師又分兩次講課講完。
月xx日上午,課程《xxx》,在上課過(guò)程中錄播課無(wú)聲音,比較卡,有時(shí)出現(xiàn)黑屏現(xiàn)象。
部分專業(yè)課在授課環(huán)節(jié)設(shè)置練習(xí)較少,教師不能及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)掌握情況,教學(xué)形式較簡(jiǎn)單。
大部分學(xué)生能夠全程聽課,少數(shù)學(xué)生中途退場(chǎng),個(gè)別學(xué)生曠課。班主任要嚴(yán)格了考勤,心得體會(huì)范文加強(qiáng)管理。
(一)任課教師提前進(jìn)入班級(jí)做好上課準(zhǔn)備,課前查看是否在聯(lián)播時(shí)有將班級(jí)遺漏的現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生不會(huì)打卡、交作業(yè)等問(wèn)題可統(tǒng)一錄制小視頻教程發(fā)至班級(jí)群供學(xué)生學(xué)習(xí)。
(二)如在上課過(guò)程中如遇網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,請(qǐng)教師及時(shí)修復(fù),如實(shí)在無(wú)法恢復(fù)請(qǐng)及時(shí)告知學(xué)生另行上課時(shí)間,并報(bào)備教務(wù)教研處。
(三)教學(xué)形式方面,任課教師可在課前加入復(fù)習(xí)提問(wèn)環(huán)節(jié),在課中設(shè)置一些練習(xí)題對(duì)知識(shí)點(diǎn)加以鞏固,在與學(xué)生互動(dòng)過(guò)程中,除了一起回答,也可指定學(xué)生回答。作業(yè)要及時(shí)布置,及時(shí)批改,及時(shí)給學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況。
20_年寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心,特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,確保“停課不停學(xué)”。與此同時(shí),學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)****,及時(shí)跟進(jìn)心理****措施,保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康****(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)****,家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和****一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情,相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保“停課不停學(xué)不減效”。
一場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)役到來(lái),我們看不見它,卻深受其害,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役,打亂了我們的生活,這對(duì)于即將要開學(xué)的我們來(lái)說(shuō),更是不知所措,就在我們一籌莫展的時(shí)候,教育部提出的“停課不停學(xué)”,讓我們有了頭緒。
在看到“停課不停學(xué)”的文件后,專家們就通過(guò)釘釘直播給我們培訓(xùn)如何操作,學(xué)校也就疫情防控時(shí)期停課不停學(xué)做出了具體的安排,并且也紛紛召開視頻會(huì)議,認(rèn)真對(duì)如何落實(shí)“停課不停學(xué)”進(jìn)行了研討。
“停課不停學(xué)”目的在于通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段,借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介,讓學(xué)生在居家隔離的這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué),范文大全現(xiàn)將近期我們班如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)如下:
自開課以來(lái),每天開課之前,我都會(huì)提前在微信群里安排學(xué)生對(duì)次日要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
每天網(wǎng)上直播開始時(shí),我會(huì)和同學(xué)們一起聆聽觀看,做好聽課記錄,直播結(jié)束后,我會(huì)在微信群里總結(jié)學(xué)習(xí)中的不足,通過(guò)孩子們的互動(dòng),加深印象。
每節(jié)課后,我會(huì)給同學(xué)們不置適量的練習(xí)題,通過(guò)優(yōu)教信使形式發(fā)送,督促大家按時(shí)提交并一一落實(shí),擇優(yōu)推廣,采取表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方法進(jìn)行引導(dǎo),對(duì)于錯(cuò)題,我會(huì)通過(guò)微信群再次講解,個(gè)別****,落實(shí)到每個(gè)人,力爭(zhēng)做到人人都會(huì)。另外,課后鞏固工作,我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)通電話、微信溝通、了解學(xué)習(xí)情況,通過(guò)家校配合來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。
疫情當(dāng)下,我們必須接受現(xiàn)實(shí),適應(yīng)社會(huì),無(wú)論還要堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,絕不敷衍?;突W(xué),服務(wù)與學(xué)生,真正做到“停課不停學(xué)”。
疫情當(dāng)前,全國(guó)眾志成城,大家都閉門不出為國(guó)家做貢獻(xiàn)。隨著開學(xué)時(shí)間的臨近,停課不停學(xué)的呼聲高漲,各省紛紛****各種政策保證學(xué)生的學(xué)習(xí),生怕廣大師生耽誤課程。我市也不例外,工作總結(jié)范文通過(guò)下載釘釘軟件搞起網(wǎng)絡(luò)課堂直播,讓學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。下面就這次網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
首先,局里安排優(yōu)秀教師統(tǒng)一授課,她們精心準(zhǔn)備****ppt課件,播放相關(guān)視頻,找出身邊各種可用教具演示實(shí)驗(yàn),盡自己最大本能呈現(xiàn)物理學(xué)科特點(diǎn),直接形象地得出物理現(xiàn)象的結(jié)論。為了怕每個(gè)學(xué)生落隊(duì),一線教師也是絞盡腦汁,在群里交流有關(guān)學(xué)生的落實(shí),怎樣讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)等等。
其次,上課時(shí)老師會(huì)要求學(xué)生簽到,以保證學(xué)生全員參與到課堂中來(lái),聽課率達(dá)到100%??墒?,點(diǎn)名簽到浪費(fèi)時(shí)間,影響課程進(jìn)度。為了充分利用直播時(shí)間,甚至有的老師把孩子的姓名排成序號(hào)來(lái)進(jìn)行點(diǎn)名。好在學(xué)生對(duì)課程直播的關(guān)注率還比較高,高達(dá)45-50人,甚至更多,超過(guò)學(xué)生人數(shù),說(shuō)明也有家長(zhǎng)參與其中。
再次,作業(yè)布置可在釘釘家校本中進(jìn)行布置,還可利用釘釘?shù)奶嵝压δ茈S時(shí)催交作業(yè),全班每次按時(shí)提交人達(dá)33—36人,延期提交可達(dá)100%。不過(guò),釘釘只有“檢查提交”功能,有些學(xué)生的作業(yè)就是為了完成而完成,質(zhì)量很低。不如在在學(xué)校做和老師當(dāng)面批改作業(yè)效果好,這就需要老師反復(fù)在微信交流群里提醒學(xué)生,心得體會(huì)指出每個(gè)學(xué)生的不足,并要求改正,但人數(shù)較多,效果并不理想。
不自律的,各種糊弄假學(xué),就會(huì)遙遙落后,不要假裝努力,結(jié)局不會(huì)陪你演戲!”
由于此前對(duì)于“停課不停教、停課不停學(xué)”未有明確指引,部分學(xué)校為滿足“積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng)”的要求,出現(xiàn)了一些********或增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。例如,一刀切地要求老師備課新學(xué)期內(nèi)容并為所有年級(jí)的學(xué)生上課,要求教師、家長(zhǎng)和學(xué)生每日在線打卡,亦有學(xué)生抱怨老師為了填充被延長(zhǎng)的寒假而布置了3倍的作業(yè),這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量”的初衷。
其他年級(jí)開學(xué)前原則上不講授新課,開學(xué)后按照“零起點(diǎn)”實(shí)施教學(xué)。而x省實(shí)驗(yàn)中學(xué)則安排高一高二學(xué)生以在家自學(xué)為主,并讓老師拍攝針對(duì)高三畢業(yè)班的教學(xué)視頻,這樣可以令高三學(xué)生每人都有一個(gè)詳細(xì)的課程表,在家按時(shí)觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),老師亦將在線上對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑****。
“停課不停教、停課不停學(xué)”不只是一句口號(hào),怎么教、怎么學(xué)應(yīng)該有明確的規(guī)劃。對(duì)于驟然而來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教育,需要家校合作、師生共同探索,但至少應(yīng)明確,對(duì)不同年級(jí)、不同需求的學(xué)生有不同的教學(xué)方式與課程內(nèi)容,在探索中能經(jīng)由反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整,才能以最適合的方式保證甚至提升教學(xué)質(zhì)量。
新年伊始,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們生活的節(jié)奏,各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的,作為一名教師,我一邊通知每位家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施,一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中,不落下一名學(xué)生,想盡一切辦法聯(lián)系到每位學(xué)生的家長(zhǎng)。
為了能夠順利開展線上教學(xué)全面的范文寫作網(wǎng)站,對(duì)于從沒有接觸過(guò)此種方式的我們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,我們沒有一人有怨言。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣,也激勵(lì)我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中,從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,或自己****知識(shí)膠囊,或?qū)ふ液玫馁Y源,準(zhǔn)備好了二套二天所需的一切教學(xué)準(zhǔn)備工作。
停課不停學(xué),不僅是上網(wǎng)課,更應(yīng)是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)行網(wǎng)上直播課,一方面會(huì)增加師生負(fù)擔(dān),另一方面對(duì)家長(zhǎng)的生活和工作的節(jié)奏也是一種打亂,因此我認(rèn)為更好的執(zhí)行停課不停學(xué)需要學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的配合才能更好的在疫情期間,為學(xué)生保駕護(hù)航。
我更應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,有初心和使命感,在國(guó)家危難之際,彰顯教師風(fēng)采,雖然放假不能上班,在家一樣可以工作,針對(duì)自己的學(xué)生要每位學(xué)生都考慮到,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在疫情期間做好傳道受業(yè)解惑。
家長(zhǎng)更應(yīng)該本站,戒驕戒躁,聽從學(xué)校合理安排,不盲目的為學(xué)生增加負(fù)擔(dān),對(duì)孩子的心靈健康成長(zhǎng)進(jìn)行開導(dǎo),為孩子的健康生活保駕護(hù)航。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭(zhēng)。但是,我們?nèi)w教師也在行動(dòng),共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責(zé)。
停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng);
抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責(zé)無(wú)旁貸!祖國(guó)——加油??!
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容,涉及到學(xué)生、教學(xué)、老師、疫情、學(xué)習(xí)、教師、不停、停課等范文相關(guān)內(nèi)容,希望大家能有所收獲。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
跟黨走,樹立堅(jiān)定的理想信念。
把深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),組織廣大青年學(xué)生觀看“慶祝中國(guó)***成立100周年大會(huì)”直播;學(xué)習(xí)*********“七一”重要講話精神、在xx考察時(shí)的講話、*********精神;組織學(xué)生骨干研讀《苦難輝煌》,通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)觀看《馬克思靠譜》《這就是中國(guó)》教育視頻,組織觀看《懸崖之上》《長(zhǎng)津湖》等愛國(guó)紅色影片,參觀xx等紅色教育基地。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,開展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”線上。
黨史。
學(xué)習(xí)。
“清明祭英烈”活動(dòng)“青春心向黨奮進(jìn)新征程”主題活動(dòng)“當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看追尋******足跡青年打卡塞罕壩”線上活動(dòng)“愛我中華強(qiáng)我國(guó)防”演講比賽***《論中國(guó)***歷史》經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。幫助廣大同學(xué)深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求增強(qiáng)了廣大同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
勵(lì)志演講比賽;開展xx期xx學(xué)院黨史知識(shí)競(jìng)賽線上答題活動(dòng),覆蓋每一位團(tuán)員,不斷增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)效果;邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院給青馬班、校系學(xué)生干部骨干講授了《歷史和人民為什么選擇中國(guó)***》、《遵義會(huì)議的偉大轉(zhuǎn)折意義》、《不忘初心,砥礪前行—中國(guó)***偉大成長(zhǎng)歷程》、《中國(guó)***的民本思想》等專題課程。以點(diǎn)帶面,在青年學(xué)生中發(fā)揮帶動(dòng)表率作用。
貫徹落實(shí)“從嚴(yán)治團(tuán)”各項(xiàng)要求,督促團(tuán)干、團(tuán)員貫徹落實(shí)“從嚴(yán)治團(tuán)”思想、遵守團(tuán)內(nèi)規(guī)章、落實(shí)各項(xiàng)團(tuán)務(wù)工作。組織完成xxxx屆畢業(yè)生學(xué)社銜接和xxxx級(jí)新生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,擴(kuò)大了團(tuán)組織有效覆蓋率,推進(jìn)了基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè);指導(dǎo)全體團(tuán)支部開展“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”專題組織生活會(huì),開展對(duì)標(biāo)定級(jí)工作,審查、完善團(tuán)支部建設(shè),以充分發(fā)揮基層團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度,結(jié)合建黨百年、學(xué)習(xí)黨史等主題開展團(tuán)員教育活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員教育管xx作;吸收發(fā)展xx名思想先進(jìn)的同學(xué)為新發(fā)展團(tuán)員,加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè);組織開展“青年馬克思主義者培訓(xùn)”相關(guān)工作,引領(lǐng)團(tuán)員以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義,堅(jiān)持用馬克思主義觀察時(shí)代、解讀時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代,不斷開辟當(dāng)代中國(guó)馬克思主義;完成團(tuán)費(fèi)收繳工作,密切團(tuán)員與團(tuán)組織的聯(lián)系,增強(qiáng)廣大團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí);舉辦兩期團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意大賽,以賽代培,創(chuàng)新團(tuán)日活動(dòng)載體的同時(shí),增強(qiáng)團(tuán)支書工作能力。我校馬克思主義學(xué)院團(tuán)總支榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào);xxxx年度xx省共青團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中,x名團(tuán)員獲評(píng)爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,x個(gè)團(tuán)支部獲評(píng)爭(zhēng)創(chuàng)“五四紅旗團(tuán)支部”,我校團(tuán)委獲評(píng)創(chuàng)“五四紅旗團(tuán)委”。
指導(dǎo)各級(jí)學(xué)生組織及學(xué)生社團(tuán)充分發(fā)揮自身功能,發(fā)揮“文化藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“社團(tuán)嘉年華”平臺(tái)作用,組織開展“頌歌獻(xiàn)給黨,深情贊祖國(guó)”新生拉歌比賽、藝”氣風(fēng)發(fā)新生才藝大賽、“情滿中秋、共聚x院”中秋主題活動(dòng)、“冰雪有約告白冬奧——三行微情詩(shī)”征集、“x+x+n讀書活動(dòng)月”、心理團(tuán)體沙盤、“綠色離?!ぞG色感恩”公益行動(dòng)等活動(dòng),弘揚(yáng)青春旋律,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。協(xié)助學(xué)校利用學(xué)術(shù)報(bào)告廳、排演廳承接各類晚會(huì)、講座xxx場(chǎng),服務(wù)師生萬(wàn)余人次。
“學(xué)憲法講憲法”大賽演講比賽二等獎(jiǎng),知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);xx省第六屆大學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
充分利用第二課堂學(xué)分管理平臺(tái)和志愿匯app,以助力文明城市和文明校園創(chuàng)建為著力點(diǎn),調(diào)動(dòng)廣大x院學(xué)子在支教助學(xué)、環(huán)境保護(hù)、科普宣傳、文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)及大型賽事等領(lǐng)域深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
疫情期間xxxx人主動(dòng)向社區(qū)報(bào)到,積極投身戰(zhàn)“疫”服務(wù)一線;xxxx名志愿者為xx湖全國(guó)馬拉松賽提供競(jìng)賽、禮儀、接待、宣傳等志愿服務(wù);xx名優(yōu)秀畢業(yè)生赴xx、xx等偏遠(yuǎn)地區(qū)建功立業(yè)。xxxx年共有xx萬(wàn)人次參與各類志愿活動(dòng)xxx次,累計(jì)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)超xx萬(wàn)小時(shí)。
切實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,開展了“我為同學(xué)辦件事”的實(shí)踐活動(dòng),例如核酸檢驗(yàn)、疫苗接種、創(chuàng)建文明校園志愿者。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們向社區(qū)報(bào)到、向青年之家報(bào)到,有的立足國(guó)家豐富的紅色文化資源,參觀狼牙山五壯士紀(jì)念館、革命圣地西柏坡等,開展了一堂堂生動(dòng)的黨史。
教育。
課;有的充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),面向xx市周邊的小學(xué),為近千名學(xué)生開展黨史主題宣講;有的助力鄉(xiāng)村振興,建設(shè)鄉(xiāng)村文化,開展“繪紅色印記,展百年歷程”、大手牽小手“百米長(zhǎng)卷繪黨史”社會(huì)實(shí)踐;有的深入到街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)開展“綠色環(huán)保,低碳生活”專項(xiàng)。
調(diào)研。
xxxx年暑期,我校社會(huì)實(shí)踐獲評(píng)“體驗(yàn)省情·服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)小分隊(duì)x支,優(yōu)秀指導(dǎo)教師x名,優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)員x名;“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀單位和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一支。
的重要思想,持續(xù)深化共青團(tuán)。
改革。
大力推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇九
本學(xué)期我校體育工作在區(qū)教育局和中心校的總體布署下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):
體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)和氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展。
本學(xué)期我校在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。
學(xué)校以愛國(guó)衛(wèi)生、愛眼、護(hù)牙、營(yíng)養(yǎng)和以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
針對(duì)我校實(shí)際情況,加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養(yǎng),保持營(yíng)養(yǎng)均衡,提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),每天做好學(xué)生的晨檢工作,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況。通過(guò)晨會(huì)、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒,切斷了傳染病源,確保了全校學(xué)生健康。
十月份組織全體學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情,認(rèn)真貫徹教育局體育衛(wèi)生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校體育衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
東關(guān)小學(xué)。
2009年12月31日。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。
我們學(xué)校非常重視體育工作。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,在學(xué)校班子分工中,校長(zhǎng)武繼民負(fù)責(zé)體育工作,定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議,研究部署學(xué)校體育工作。學(xué)校加大經(jīng)投入力度,購(gòu)買了籃球、毽子、跳繩等體育器材,保證了滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。體育教師王明宇同志在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。使我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
大課間是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),同時(shí)可以培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。本學(xué)期,我校積極審慎的謀劃大課間活動(dòng),確定了我校以體育活動(dòng)和經(jīng)典誦讀相結(jié)合的大課間基本特色,在鎮(zhèn)中心校組織的大課間聯(lián)查評(píng)比中,受到好評(píng),并代表大新寨學(xué)區(qū)中心校參加縣里大課間評(píng)比活動(dòng)。
在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。
本學(xué)期,我校組織了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),堅(jiān)持常期鍛煉,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師王明宇同志犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。武怡冰同學(xué)和孫怡婷同學(xué)在鎮(zhèn)比賽中分別獲得了200米和800米第二的好成績(jī),并代表我鎮(zhèn)參加了縣里的比賽。
總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:。
學(xué)期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。對(duì)差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
本學(xué)期抓好一至六年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)班主任積極配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行眼保健操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正訓(xùn)練,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確,做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。同時(shí),今年5月,我校從新編排安代舞,音體教師組織學(xué)生練習(xí),學(xué)生很快掌握了新的安代舞的基本動(dòng)作,并達(dá)到了理想的效果。
我校認(rèn)真貫切《全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的有關(guān)通知,積極響應(yīng)黨中央提出的\\\"全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)\\\"號(hào)召,以\\\"和諧、健康、快樂、進(jìn)步\\\"為主題,在全校掀起了\\\"陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)\\\"的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行廣播操、長(zhǎng)跑、跳繩等活動(dòng)有內(nèi)容,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。
體育組經(jīng)常開展小競(jìng)賽,如:拔河、跳繩、小足球賽等,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間的友誼,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。今年5月末,我校開展了第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持與配合下,學(xué)生發(fā)揮自身特長(zhǎng),勇于拼搏,賽出成績(jī),賽出友誼,使大會(huì)圓滿成功。
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。還利用上課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個(gè)中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。
為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,教師每節(jié)課拿完器材,親自收回,使器材更加的便于管理。同時(shí),體育組的教師利用課余時(shí)間把有些破損的器材進(jìn)行修補(bǔ),使器材發(fā)揮他的更高利用價(jià)值。
本學(xué)期末體育組長(zhǎng)對(duì)計(jì)劃、教案、總結(jié)、開展的各項(xiàng)體育工作材料進(jìn)行歸檔,對(duì)器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等等。
本學(xué)期已經(jīng)在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了,展望未來(lái),學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將?lái),不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn),是以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的內(nèi)在要求。青少年的健康是祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的財(cái)富,這一時(shí)代更是每一個(gè)人健康成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)幸福生活的根基,學(xué)校體育“功在當(dāng)代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學(xué)校體育。培養(yǎng)具有強(qiáng)健的體魄、健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志和昂揚(yáng)的精神的青少年一代,是素質(zhì)教育的應(yīng)有之意,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作是實(shí)施素質(zhì)教育的切入口。
陸郎初級(jí)中學(xué)座落于江寧區(qū)西南邊陲陸郎集鎮(zhèn)的一個(gè)小山崗上。學(xué)校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。
學(xué)校創(chuàng)辦于1958年。1968年8月增設(shè)高中部,1981年2月撤走高中部。2002年2月,合并花塘、朱門聯(lián)中。學(xué)校占地面積56畝。生均占地面積為平方米。2000年以后,在全區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)的大潮推動(dòng)下,江寧街道、區(qū)教育局加大了對(duì)學(xué)校投入的力度,短短幾年,連續(xù)投入了兩、三千萬(wàn)元,用于校舍重建和校園環(huán)境的改造,使校園面貌煥然一新。
學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,516名學(xué)生,66名專任教師。校舍建筑面積平方米,生均校舍建筑面積為平方米。學(xué)生計(jì)算機(jī)111臺(tái),生均計(jì)算機(jī)為臺(tái)。學(xué)校擁有圖書冊(cè),生均圖書冊(cè)。學(xué)校高一級(jí)學(xué)歷教師為59人,占教師總數(shù)的%。學(xué)?,F(xiàn)有市“青優(yōu)”1名,區(qū)學(xué)科教學(xué)帶頭人10名,區(qū)教科研帶頭人1名,區(qū)骨干教師16名,骨干教師占教師總數(shù)的40%,在江寧區(qū)同類學(xué)校中比例為最高的。
學(xué)校還依據(jù)校園地形、地勢(shì)精心設(shè)計(jì)、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學(xué)校已成為一所教學(xué)設(shè)備齊全,功能相對(duì)完備,校園文化濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美的“省級(jí)示范初中”。
學(xué)校在堅(jiān)持和體現(xiàn)教育方針?biāo)_立的人才總目標(biāo)和總要求的前提下,根據(jù)學(xué)校的歷史與現(xiàn)狀,堅(jiān)持“以人為本,德育為首,質(zhì)量立校,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,面向全體學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,讓所有學(xué)生發(fā)展。
我校牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校體育的全面繁榮和青少年體質(zhì)的健康發(fā)展。
學(xué)校高度重視體育工作,成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副校長(zhǎng)主管學(xué)校體育工作,定期研究學(xué)校體育工作。學(xué)校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學(xué)校體育的目標(biāo),學(xué)校工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實(shí)課程計(jì)劃,確保每周體育課時(shí)數(shù)、大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,每年均對(duì)新生進(jìn)行一周的以軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的入學(xué)教育,每年10月舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長(zhǎng)跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項(xiàng)體育競(jìng)賽或活動(dòng)。
學(xué)校每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀體育教師及優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并要求班主任老師在班級(jí)工作計(jì)劃中要有體育工作的內(nèi)容。為了保障體育教學(xué)與活動(dòng)的正常進(jìn)行,學(xué)校加大對(duì)體育工作投入,除重大項(xiàng)目投資外,學(xué)校每年均要出資數(shù)萬(wàn)元維修場(chǎng)地和購(gòu)買體育器材。
同時(shí)學(xué)校積極開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”和“學(xué)校體育大聯(lián)賽”,以南京青奧奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),立足校園,以“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),學(xué)校有比賽”為基本目標(biāo),開展適合我校場(chǎng)地特點(diǎn)的課余體育活動(dòng)。在保證上好每周體育課的同時(shí),還高質(zhì)量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動(dòng)。在有些班級(jí)當(dāng)天沒有體育課的情況下,組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的趣味性的體育活動(dòng),深受學(xué)生喜愛,參與度高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,不僅強(qiáng)健了學(xué)生的身體,豐富了學(xué)生的課余活動(dòng),同時(shí)還能做到人人有體育專長(zhǎng),班班有體育活動(dòng)。
圍繞中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生們到陽(yáng)光下,到操場(chǎng)上,到大自然中鍛煉自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志和品格,同時(shí)提高了學(xué)生專項(xiàng)素質(zhì)水平。
課堂為學(xué)校實(shí)施體育工作的主渠道,因此,我們從常規(guī)入手,向45分鐘要質(zhì)量、效益。每期進(jìn)行三次常規(guī)督導(dǎo),從計(jì)劃到備課乃至活動(dòng)開展,量化評(píng)估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學(xué)周,研討交流,教學(xué)相長(zhǎng)。
在課堂上,在大課間,組織各種競(jìng)賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項(xiàng)目靈活,內(nèi)容多樣。為學(xué)生搭建一個(gè)運(yùn)動(dòng)平臺(tái),激勵(lì)他們展示自我,不斷提升自己運(yùn)動(dòng)能力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),舉辦校園文化體育節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育,積極參與鍛煉,用競(jìng)賽為學(xué)校體育搭建一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái),養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,即“從小有參與機(jī)會(huì),長(zhǎng)大有參與意識(shí),成長(zhǎng)有參與能力”。
學(xué)校在重視體育教學(xué)工作、體育比賽、體育活動(dòng)同時(shí),還十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,明確了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng),體育教師、班主任、信息技術(shù)人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成各項(xiàng)目的測(cè)試工作,并及時(shí)將數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)先,強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面貫徹教育方針,落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真做好對(duì)比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質(zhì)健康的方法和手段。
體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進(jìn)學(xué)校體育工作健康發(fā)展的手段。我們把考試當(dāng)做一種積極推動(dòng)學(xué)校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項(xiàng)工作的健康有序發(fā)展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進(jìn)而利用大課間,營(yíng)造迎考氛圍,并鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自主備考。
倡導(dǎo)“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評(píng)激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制,營(yíng)造認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍,為體育教師打造平臺(tái)、舞臺(tái)、擂臺(tái)?!靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大?!睂W(xué)校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質(zhì)的不斷提高,分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期堅(jiān)持參加教研組活動(dòng),參與研究、聽課、評(píng)課等活動(dòng)。只要有各級(jí)的教研活動(dòng),學(xué)校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識(shí),更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發(fā)展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學(xué)歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨干馬躍文老師,又有教學(xué)能力強(qiáng)的金長(zhǎng)華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎(jiǎng),三門球優(yōu)秀教練),還有后起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎(jiǎng)項(xiàng))。
從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學(xué)校250米田徑跑道,兩個(gè)籃球場(chǎng),新建一個(gè)羽毛球場(chǎng),乒乓球桌、單雙杠、沙坑已滿足教學(xué)需要。學(xué)校在重視培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí),也非常重視體育運(yùn)動(dòng)的安全問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,加強(qiáng)體育場(chǎng)地、器材的維護(hù)、維修,確保體育比賽、體育活動(dòng)的安全。
制定學(xué)?!扼w育衛(wèi)生工作條例》,學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處分別明確職責(zé),具體實(shí)施。學(xué)校是“江寧區(qū)5a健康校園”,日常衛(wèi)生指標(biāo)基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校已建立“體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與公告制度”,對(duì)學(xué)生體質(zhì)與健康進(jìn)行監(jiān)測(cè)、檢測(cè)。學(xué)校主動(dòng)接受公共衛(wèi)生服務(wù)及食品衛(wèi)生監(jiān)督與服務(wù)。學(xué)校已統(tǒng)一購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn),學(xué)校體育設(shè)施節(jié)假日免費(fèi)向社會(huì)開放,倡導(dǎo)“大體育”,校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)開展體育競(jìng)賽。
我校系鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處農(nóng)村初中,規(guī)模偏小,生源狹窄,但確是江寧區(qū)體育競(jìng)技傳統(tǒng)強(qiáng)校,已形成鮮明的體育特色,多年來(lái)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績(jī)一直居前五名。
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把全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》列入學(xué)期和年度教育工作責(zé)任目標(biāo),加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo)檢查,把開展陽(yáng)光體育活動(dòng)作為常規(guī)工作,形成課程體系和共建活力。
從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),人人生龍活虎,個(gè)個(gè)健康活潑。
開展“全民健身與奧運(yùn)同行”、“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
建立健全體育教師檔案,制定科學(xué)的考評(píng)指標(biāo),加強(qiáng)體育教學(xué)與體育活動(dòng)的管理,完善體育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)政策,激發(fā)其主動(dòng)性、責(zé)任性與創(chuàng)造力。
我校體育工作取得了一定的成績(jī),但高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,空間很大。成績(jī)只能代表過(guò)去,我們要抓住學(xué)校體育發(fā)展的良好契機(jī),加大普及力度,提高普及質(zhì)量,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于體育教育的全過(guò)程。相信在各級(jí)政府及主管部門的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發(fā)展中提升水平,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平做出更大的貢獻(xiàn)。
一年以來(lái)在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站的精心指導(dǎo)下,我們社區(qū)緊緊回繞鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作的總體要求和主要目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,以統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題為主線,穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),增進(jìn)家庭發(fā)展能力,突出“十二五”人口發(fā)展規(guī)劃中期評(píng)估、孕前優(yōu)生健康檢查、計(jì)劃生育困難家庭幫扶、流動(dòng)人口服務(wù)管理等工作,全面提升規(guī)范化管理水平,積極為育齡婦女排憂解難,以下是我們做的一些工作:
利用社區(qū)宣傳櫥窗張貼宣傳畫報(bào);
利用人口學(xué)校陣地做好培訓(xùn)工作等,并落實(shí)崗位責(zé)任制考核,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大育齡婦女的計(jì)劃生育意識(shí),提高了計(jì)劃生育的自覺性。
對(duì)已生育婦女宣傳哺乳期知識(shí),并在三個(gè)月之內(nèi)實(shí)施避孕措施;
主動(dòng)為獨(dú)生子女夫婦領(lǐng)“獨(dú)生子女證”;
4月22日對(duì)社區(qū)全體育齡婦女進(jìn)行了生殖道防治工程檢查,有217人參加了檢查。
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紀(jì)念活動(dòng)日,協(xié)會(huì)志愿者與社區(qū)2戶失獨(dú)家庭進(jìn)行結(jié)對(duì),和他們談心交流。
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以上是一年來(lái)我們社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)做的一些工作,對(duì)照上級(jí)主管部門的要求還有待提高,在今后的工作中,向其他兄弟社區(qū)學(xué)習(xí),繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好工作,讓社區(qū)居民更加滿意,努力使我們社區(qū)人口與計(jì)劃生育工作更上新臺(tái)階。
一年來(lái),我村計(jì)生協(xié)會(huì)緊緊圍繞著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),著力把握住服務(wù)人員和計(jì)劃生育工作大局。進(jìn)一步增強(qiáng)計(jì)生服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化宣傳教育、夯實(shí)基礎(chǔ)、積極開展人口計(jì)生基層群眾自治工作活動(dòng),創(chuàng)新計(jì)生協(xié)會(huì)工作的思路舉措。經(jīng)過(guò)一年的努力實(shí)踐取得了協(xié)會(huì)工作有著良好的形象,具體總結(jié)如下:
在村黨支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下,把協(xié)會(huì)工作列入“一把手工程”親自抓、負(fù)總責(zé)的重要內(nèi)容,與計(jì)生工作同部署、同落實(shí),并及時(shí)調(diào)整了計(jì)生協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)組織人員,確保了計(jì)生協(xié)會(huì)工作順利開展。
按照計(jì)劃生育新時(shí)期,新目標(biāo),新任務(wù)和新要求。不斷總結(jié)計(jì)劃生育與村民自治工作開展的經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題的同時(shí),對(duì)村民自治工作進(jìn)行了不斷完善和具體補(bǔ)充,使計(jì)劃生育與村民自治工作的開展真正深入人心。協(xié)會(huì)工作還推進(jìn)計(jì)劃生育民主管理和民主監(jiān)督作用。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),參與監(jiān)督農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的實(shí)施,認(rèn)真做好獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象的審查、民主評(píng)議和對(duì)制度執(zhí)行情況的民主監(jiān)督工作,在對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助對(duì)象確認(rèn)的過(guò)程中,要求在本人申請(qǐng)的基礎(chǔ)上,由會(huì)員小組和村計(jì)生協(xié)理事會(huì)對(duì)其條件進(jìn)行評(píng)議審核,提出建議名單,依托會(huì)員小組和會(huì)員聯(lián)系戶,開展深入細(xì)致的宣傳工作,發(fā)放宣傳材料并及時(shí)收集、反映群眾的意見和建議,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度的執(zhí)行進(jìn)行全程監(jiān)督。
今年計(jì)生協(xié)會(huì)定期組織會(huì)員參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)4次,分別加強(qiáng)對(duì)會(huì)員骨干的培訓(xùn),幫助他們提高會(huì)員的文化思想素質(zhì),預(yù)防艾滋病等知識(shí)。充分發(fā)揮協(xié)會(huì)會(huì)員的作用,提高計(jì)生協(xié)會(huì)工作水平。
鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣計(jì)生協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》和上級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)有關(guān)會(huì)議精神,圍繞全鎮(zhèn)人口與計(jì)生工作的總目標(biāo)、總部署,以創(chuàng)建合格村協(xié)會(huì)和爭(zhēng)創(chuàng)一流村協(xié)會(huì)活動(dòng)為主線,以宣傳服務(wù)為重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展。
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各村都普遍重視,加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),按照鎮(zhèn)協(xié)會(huì)的工作部署,結(jié)合實(shí)際,理清思路,研究制定具體的工作計(jì)劃和措施,從而做到計(jì)劃早制定,任務(wù)早安排,措施早落實(shí)。全部成立了計(jì)生協(xié)會(huì),會(huì)長(zhǎng)、專職副會(huì)長(zhǎng)和理事的人選,都經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,嚴(yán)格把關(guān)。
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今年來(lái),各級(jí)協(xié)會(huì)深入開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),大張旗豉地進(jìn)行宣傳《人口與計(jì)劃生育法》、等法律法規(guī),傳播計(jì)劃生育和生殖保健知識(shí),讓計(jì)生政策法律法規(guī)和社會(huì)主義婚育新風(fēng)尚深入千家萬(wàn)戶。在宣傳形式上不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。一是利用節(jié)假日進(jìn)行集中宣傳。開展計(jì)生宣傳教育活動(dòng)4場(chǎng),培訓(xùn)育齡群眾168人次,向群眾分發(fā)宣傳品853份,贈(zèng)送避孕藥具500份、為群眾義診咨詢246人,解答法律疑問(wèn)42次。二是發(fā)揮協(xié)會(huì)人多面廣優(yōu)勢(shì)進(jìn)行經(jīng)常性宣傳,制作永久性標(biāo)語(yǔ)4幅。各級(jí)協(xié)會(huì)人員經(jīng)常深入基層走家竄戶對(duì)群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳教育。村、居、企業(yè)協(xié)會(huì)還通過(guò)組織會(huì)員與群眾開展“一幫一”等活動(dòng),不僅幫助困難戶解決一些生活上的困難,而且通過(guò)彼此之間的溝通,說(shuō)悄悄話,達(dá)到了宣傳教育的目的。同時(shí),通過(guò)協(xié)會(huì)理事、小組長(zhǎng)、骨干會(huì)員、會(huì)員的模范帶頭作用,在宣傳教育方面起到了很好的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
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一年來(lái),我鎮(zhèn)各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)服務(wù)功能,積極參與計(jì)生“三結(jié)合”,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),重點(diǎn)幫助計(jì)生困難戶解決實(shí)際困難。一是從經(jīng)濟(jì)上幫扶,讓計(jì)生困難戶得到實(shí)實(shí)在在的利益。二是以人為本,關(guān)心育齡婦女生殖健康。結(jié)合“三查”、陰道鏡檢查等優(yōu)質(zhì)服務(wù),組織服務(wù)人員深入村寨,為452名育齡婦女進(jìn)行婦科病普查,使有患病者能夠得到及時(shí)診治,深受群眾歡迎。日富公司“以發(fā)展產(chǎn)業(yè)依靠人,發(fā)展產(chǎn)業(yè)為了人”的經(jīng)營(yíng)理念,有待計(jì)劃生育戶。在選人用人上優(yōu)先聘用計(jì)劃生育戶,僅2011年公司為20戶計(jì)生家庭提供就業(yè)28人,創(chuàng)收達(dá)50萬(wàn)元。日富公司將婚育文明傳播到企業(yè)基地,做到了企業(yè)文化和先進(jìn)人口文化理念有機(jī)融合,使科學(xué)文明的婚育觀念融入到職工的學(xué)習(xí)生活中。
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一年來(lái),鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,切實(shí)加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè),創(chuàng)造性地開展工作。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化培訓(xùn)教育。今年來(lái),各級(jí)協(xié)會(huì)都組織理事、小組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,積極參加全鎮(zhèn)開展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)基層工作。鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)經(jīng)常深入基層了解情況,進(jìn)行具體指導(dǎo)。對(duì)協(xié)會(huì)工作及協(xié)會(huì)目前狀況進(jìn)行專題調(diào)研,寫出調(diào)研報(bào)告,提出建設(shè)性意見,指導(dǎo)基層協(xié)會(huì)工作。同時(shí),堅(jiān)持抓兩頭帶中間,促進(jìn)協(xié)會(huì)工作平衡發(fā)展。鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣,有力地推動(dòng)全鎮(zhèn)協(xié)會(huì)活動(dòng)的開展。
避孕方法知情選擇的步伐進(jìn)一步加大,在開展知情選擇工作的過(guò)程中,各級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)全程參與,積極做好干部群、職工的思想工作,參與制定村(居)計(jì)劃生育《村規(guī)民約》和《村民自治章程》,發(fā)動(dòng)育齡群眾自覺簽訂知情選擇合同書。特別是協(xié)會(huì)小組長(zhǎng)在宣傳服務(wù)和跟蹤管理工作中發(fā)揮了積極的作用。各級(jí)協(xié)會(huì)還通過(guò)參加計(jì)生工作決策會(huì)議和參與計(jì)生各項(xiàng)工作,積極建言獻(xiàn)策,較好地發(fā)揮參謀助手和民主監(jiān)督作用。
有的村、企業(yè)協(xié)會(huì)兼職干部較多,工作不夠到位;
有些村(居)協(xié)會(huì)專職會(huì)長(zhǎng)缺乏主動(dòng)性和積極性、小組長(zhǎng)素質(zhì)參差不齊;
協(xié)會(huì)活動(dòng)制度還有待進(jìn)一步完善,協(xié)會(huì)小組組織會(huì)員活動(dòng)相對(duì)較少,會(huì)員作用尚未能得到充分發(fā)揮,村(居)協(xié)會(huì)活動(dòng)還有待深入,任務(wù)還很艱巨。
在今后的工作中我們將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)和特色,努力開創(chuàng)協(xié)會(huì)工作的新局面,為穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì),促進(jìn)我鎮(zhèn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十一
我校體育工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體部署下,圓滿完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作?,F(xiàn)就本學(xué)期我校體育工作做如下總結(jié):
在學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建方面,成立了跳繩、乒乓球、籃球等興趣小組,力爭(zhēng)使同學(xué)們?nèi)巳擞袗酆?,生生有特長(zhǎng),豐富了同學(xué)們的課余校園文化生活,為創(chuàng)建特色項(xiàng)目學(xué)校提供了強(qiáng)有力的支持和保障。
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來(lái),體育組配合值班教師,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、齊、靜,動(dòng)作規(guī)范、美觀。督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性?!白寣W(xué)生體驗(yàn)中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫課后反思。
建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地和經(jīng)濟(jì)狀況,合理的做了體育器材購(gòu)置計(jì)劃,與學(xué)校總務(wù)處配合進(jìn)行了器材配備,并注重平時(shí)對(duì)場(chǎng)地器材的維護(hù)與保養(yǎng),使體育器材和場(chǎng)地得到了合理的利用,發(fā)揮了最大的效用。
為了落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富校園文化生活,檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在日常的體育教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過(guò)程,讓學(xué)生通過(guò)上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】怠⒖鞓?、趣味的體育活動(dòng)為主。并于12月初順利完成了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,并成功上報(bào)了成績(jī)。
總結(jié)過(guò)去展望未來(lái),在新的一學(xué)期來(lái)臨之際,學(xué)校體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始。我們將繼續(xù)努力,在學(xué)校體育工作方面做出創(chuàng)新和突破。
懷安鎮(zhèn)三中小學(xué)2018年1月10。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、師德工作。
堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好每項(xiàng)工作任力,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃。這一學(xué)期里,我從未請(qǐng)過(guò)一天病事假,認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無(wú)怨言,認(rèn)真努力的想辦法去完成。
常規(guī)教學(xué):在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起。
特色教學(xué):本學(xué)期進(jìn)行了美術(shù)二課堂《剪紙》。不僅開闊了學(xué)生的美術(shù)視野,還提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大了美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高了學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。使學(xué)生能夠自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
研究教學(xué):教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。
三、德育工作。
堅(jiān)持以“做人”的教育為基礎(chǔ),以立志成才的教育為主線,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義為導(dǎo)向,始終抓住三個(gè)方面的教育,即愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義的思想教育。
四、值周工作。
值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時(shí)間按時(shí)站崗;每天堅(jiān)持將值周情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律。
五、圖書工作。
本學(xué)期,我校學(xué)生閱讀是在班。
主任。
的帶領(lǐng)下在班級(jí)進(jìn)行的。每個(gè)班級(jí)幾乎都建立了讀書角,為學(xué)生營(yíng)造了寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,愛上讀書。下面我就對(duì)需要改進(jìn)的地方進(jìn)行一下總結(jié)吧:
1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效,沒有起到應(yīng)有的推薦作用。
3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ),復(fù)本過(guò)多的書籍沒能合理的排放。
4、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),根本無(wú)暇顧及借書。
吸取上學(xué)期創(chuàng)建“市文明單位”和“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!钡慕?jīng)驗(yàn),本學(xué)期能夠安步就班地將資料裝訂起來(lái)。并在本學(xué)期進(jìn)行的“心理健康”結(jié)題課時(shí),盡到自己微薄之力。在裝訂過(guò)程中,有需要檔案管理員的地方,我都是全力協(xié)助。與領(lǐng)導(dǎo)一起分析問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法。例如:怎樣排序、怎樣裝訂、怎樣制作標(biāo)簽等等。
七、其它工作。
除了完成以上基本工作之外,合理安排時(shí)間來(lái)提高自身素質(zhì)。認(rèn)真完成學(xué)校安排的每月__字的學(xué)習(xí)筆記,并按學(xué)校要求學(xué)習(xí)和研究“崗位練兵”手冊(cè)內(nèi)容。
以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),還有很多不足點(diǎn)需要改進(jìn),望今后各位領(lǐng)導(dǎo)多加賜教。謝謝!
學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期的工作又將結(jié)束了,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?;仡欉@學(xué)期的工作,我執(zhí)教一年級(jí)四個(gè)班的美術(shù),工作中有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、熱愛教師工作,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。
每天早來(lái)晚走,無(wú)私奉獻(xiàn),能全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不請(qǐng)病、事假,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。
二、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。
本年度我們每位教師都要參加縣里教師業(yè)務(wù)能力考試,結(jié)合自身特點(diǎn)制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,有序有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí),我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階,特別是我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,我覺得自己有了很大的提升。在平時(shí)我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力提高自己的教育教學(xué)水平,并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。
在教學(xué)工作方面,在備課過(guò)程中認(rèn)真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運(yùn)用教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)中,我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),一面自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等,一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究,著力點(diǎn)放在激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格上,改革教學(xué)方法、手段,增大課堂容量,提高學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)。
四、認(rèn)真參與班級(jí)管理,努力形成良好班風(fēng)。
通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思想教育。培養(yǎng)班干部,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,虛心接受家長(zhǎng)的見意,并從家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。
我不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),而且更注重學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和習(xí)慣;不但重視學(xué)生的品德養(yǎng)成,而且更重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng),我虛心學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,跟班緊、認(rèn)真負(fù)責(zé)、指導(dǎo)到位,并充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理作用,使班級(jí)真正形成“團(tuán)結(jié)向上,紀(jì)律嚴(yán)明,環(huán)境整潔,學(xué)習(xí)刻苦”的良好班氣。
五、工作中存在的問(wèn)題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
六、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
教師的工作周而復(fù)始,我將好好反思一年來(lái)我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我?guī)椭团u(píng),讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
半年來(lái),我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入地學(xué)習(xí)《教師法》《教育學(xué)》《心理學(xué)》,全面貫徹黨的教育方針政策,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;根據(jù)本班實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,在教學(xué)過(guò)程中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極探索,大膽創(chuàng)新,狠抓教學(xué)質(zhì)量,其做法是:
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
到,
作文。
就在身邊,樂寫,愿寫,總之,不放過(guò)一切可以說(shuō)話、寫話的機(jī)會(huì),實(shí)踐證明,由于堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持練筆,我班寫作能力整體水平高,
其次,我利用語(yǔ)文教學(xué)滲透思想教育,利用語(yǔ)文課我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)入作品優(yōu)美意境,領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山河,在學(xué)生心靈中播下愛國(guó)主義的種子。
二、改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生學(xué)有所得,才會(huì)熱愛學(xué)習(xí),越學(xué)越有勁,家長(zhǎng)也支持。為此,我把注意力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,擴(kuò)大合格率。十個(gè)指頭也有長(zhǎng)短,在一個(gè)班級(jí)同學(xué)之中也有先進(jìn)和落后之分,我按學(xué)習(xí)成績(jī)和智力發(fā)展情況把他們分成優(yōu)秀的,上進(jìn)心強(qiáng)的,有進(jìn)步的,基礎(chǔ)不牢固的幾種類型。經(jīng)常和他們促膝談心,開座談會(huì),征求意見和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方法和教學(xué)方法。對(duì)優(yōu)秀生提出在不同的時(shí)間內(nèi)達(dá)到不同的要求。鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的同學(xué)努力學(xué)習(xí),特別幫助他們把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,上課我多指導(dǎo),課后多輔導(dǎo),作業(yè)嚴(yán)要求,進(jìn)步多鼓勵(lì),使他們感到老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,增強(qiáng)自信心?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我耗了精力,卻換來(lái)了全班同學(xué)的進(jìn)步與提高。為了提高教學(xué)質(zhì)量,每開學(xué)初,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確本學(xué)期教學(xué)要求,寫好計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中盡量采用直觀、形象的教法,運(yùn)用電教手段,提高課堂教學(xué)效率。每教學(xué)一個(gè)單元,都要體現(xiàn)本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),既要重視“雙基”教學(xué)又培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,思維能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè),進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)漏措施。
學(xué)生作業(yè)是反饋課堂教學(xué)效果的途徑之一,教師只有批改作業(yè),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)漏措施,才能進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),共同提高。批改字詞,發(fā)現(xiàn)愛寫錯(cuò)的字;批改課后的思考題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解不夠透徹;批改讀書筆記,發(fā)現(xiàn)不知怎樣去汲取別人的精華部分為自己所用;批改作文,發(fā)現(xiàn)作文中出現(xiàn)語(yǔ)句不通、用詞欠缺、不會(huì)用修辭手法,有少數(shù)學(xué)生不會(huì)審題,作文離題,針對(duì)這種情況,我巧用電教媒體強(qiáng)化生活情景,向?qū)W生提供具體形象的寫作素材,彌補(bǔ)平時(shí)不細(xì)心觀察生活的缺陷,使學(xué)生在話可說(shuō),有情可抒。評(píng)改時(shí),教師讀出好、中、差學(xué)生的作文,讓學(xué)生從結(jié)構(gòu)布局、詳略、段落層次、用詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、寫作順序等進(jìn)行講評(píng),這樣一來(lái),學(xué)生不但提高批改興趣,注意力集中,而且掌握修改作文的方法,培養(yǎng)學(xué)生作文欣賞能力。
四、參加教研活動(dòng)和其他。
把自己對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái)與老師們共同探討努力實(shí)現(xiàn)新的教學(xué)方式“自主、合作、探究”。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平積極訂閱各種教學(xué)報(bào)刊學(xué)習(xí)外地的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)并在教學(xué)實(shí)踐中靈活運(yùn)用學(xué)生的成績(jī)逐年提高。利用課余時(shí)間寫教學(xué)心得撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論知識(shí)論文的多次獲獎(jiǎng)證明了“一分耕耘一分收獲”的道理。
20__年,南港中心校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以“十八大”精神為指引,緊緊圍繞爭(zhēng)先進(jìn)位三年行動(dòng)目標(biāo)和本年度工作任務(wù),搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,取得了較為滿意的成績(jī),現(xiàn)就20__年中心校主要工作總結(jié)如下。
一、以“建廉潔教育,展園丁風(fēng)采”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和效能建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,制訂了南港中心校公務(wù)用車、公務(wù)接待等有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制超標(biāo)準(zhǔn)開支,招待費(fèi)、用車費(fèi)得到有效控制。認(rèn)真做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查與防控,積極抓好中心?!傲幕M(jìn)校園”示范點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)工作。
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子周一學(xué)習(xí)議事制度。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,查找不足,提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),提高管理服務(wù)水平。集體議事,集體決策,提高辦事透明度。完善教代會(huì)制度,實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
對(duì)照各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的文件精神,加大了對(duì)中小學(xué)教師隊(duì)伍的管理力度,嚴(yán)控教師無(wú)序流動(dòng),確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。認(rèn)真做好在編不在崗以及違規(guī)領(lǐng)取財(cái)政資金的專項(xiàng)清理工作。嚴(yán)禁小病大養(yǎng),無(wú)故不上班現(xiàn)象發(fā)生。
認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)精神,加大規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作力度。重點(diǎn)整頓了違規(guī)辦班、違規(guī)補(bǔ)課、體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教以及亂訂教輔資料等社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固了師德建設(shè)成果。
緊緊圍繞“建廉潔教育,展園丁風(fēng)采”這一主題,在各中小學(xué)、幼兒園中廣泛開展“修師德,提師能,強(qiáng)師藝,鑄師魂”活動(dòng)。通過(guò)舉辦教師職業(yè)道德演講、評(píng)選“師德標(biāo)兵”、“模范教師”等一系列活動(dòng),樹標(biāo)桿、立典型,弘揚(yáng)正能量。本片有三位老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,張藍(lán)木老師被評(píng)為縣師德標(biāo)兵。
全面實(shí)施教師業(yè)務(wù)水平提升工程。在認(rèn)真抓好校本教研、校本培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)廣大教師,尤其是中青年教師積極參加教育主管部門組織的各類教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、觀摩展示和演講活動(dòng)。認(rèn)真安排好特崗教師的工作與生活。
二、以安全工作為重點(diǎn),合力打造平安校園。
安全責(zé)任重于泰山,中心校始終把安全工作作為學(xué)校管理工作的重中之重,常抓不懈。
1、落實(shí)好安全工作責(zé)任制。中心校與各校校長(zhǎng)以及校本部班主任簽訂了安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到安全工作有專人抓,分工明確,責(zé)任到人。
2、全面排查,重點(diǎn)防控。定期進(jìn)行校園安全大檢查,對(duì)學(xué)校危房、用電、飲食衛(wèi)生、防盜等一系列涉及安全問(wèn)題進(jìn)行全面排查,及時(shí)消除安全隱患,在全面排查的基礎(chǔ)上,還重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:一是防溺水。進(jìn)入夏季,要求在學(xué)生中廣泛開展防溺水教育。二是衛(wèi)生應(yīng)急工作。要求各校制定預(yù)案,安排專人主抓,廣泛開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳。三是加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛管理。各校對(duì)乘車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底,發(fā)放了《致車主一封信》、《致乘車學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、召開了乘車學(xué)生會(huì)議以及車主和駕駛員會(huì)議,加強(qiáng)交通安全宣傳與教育,同時(shí)配合相關(guān)部門對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行了整治。四是加強(qiáng)了寢室和食堂管理。寢室安排了專人管理,住宿條件得到了改善,為住宿生提供了良好的生活條件。在食堂監(jiān)管上注重“四”抓:一抓環(huán)境衛(wèi)生,二抓飯菜質(zhì)量,三抓硬件配套,四抓“三證”齊全和食品留樣。
3、加強(qiáng)了安保設(shè)施的配套。各校配備了鋼叉,規(guī)模大的學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,中心校還增配了滅火器材。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),建立24小時(shí)值班制度和出入登記制度;。
三、以教學(xué)質(zhì)量為核心,致力做好教學(xué)教研工作。
加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理,全面落實(shí)教學(xué)工作“十”字要求,即:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。
加強(qiáng)過(guò)程管理,認(rèn)真組織教學(xué)檢查和教學(xué)檢測(cè)工作。一是各校堅(jiān)持常規(guī)教育教學(xué)檢查,二是組織開展小學(xué)五、六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作;三是配合教研室做好小學(xué)質(zhì)量抽檢和初中質(zhì)量抽檢工作;四是組織人員對(duì)沙埂小學(xué)進(jìn)行了教育教學(xué)視導(dǎo)。
重視畢業(yè)班工作。制訂好畢業(yè)班工作計(jì)劃,認(rèn)真抓好畢業(yè)班后階段復(fù)習(xí)工作。20__年中考取得了較好的成績(jī)。
大力推進(jìn)課改進(jìn)程,組織教師參加省、市、縣舉辦的各類教材培訓(xùn)、通識(shí)培訓(xùn)。切實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作,組織初中教師參加暑期集中培訓(xùn),組織開展好小學(xué)教師集中培訓(xùn)工作。
積極開展有效課堂教學(xué)活動(dòng)。深入開展課堂大練兵,認(rèn)真開展好教師業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)。制定好教研計(jì)劃,開展好公開課、觀摩課、示范課、說(shuō)課等教學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,努力提高業(yè)務(wù)理論水平。
大力發(fā)展素質(zhì)教育。通過(guò)各種途徑,為學(xué)生搭建能力展示的平臺(tái),明德小學(xué)被授予“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!?。
注重骨干教師的培養(yǎng)。安排部分學(xué)科教師、班主任參加由上級(jí)教育主管部門組織的業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn),著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干。
四、以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為平臺(tái),努力提升辦學(xué)水平。
在明德小學(xué)、落鳳崗小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年沙埂中學(xué)、金星小學(xué)、過(guò)灣小學(xué)也啟動(dòng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)施準(zhǔn)化建設(shè)的學(xué)校圖書資料得到了補(bǔ)充,實(shí)驗(yàn)條件得到改善,實(shí)現(xiàn)了“班班通”,辦學(xué)條件有了很大提升。
認(rèn)真抓好沙中、藕塘、前進(jìn)三所學(xué)校的圍墻改造,廁所重建、維修以及金星小學(xué)圍墻、門樓改造工程。
切實(shí)做好中心校本部操場(chǎng)排水、圍墻加固,綜合樓防盜,新教學(xué)樓樓道維修、封閉,校園路燈安裝等工作。
完成了明德小學(xué)教學(xué)樓征地、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作;新建明德小學(xué)食堂;以明德小學(xué)為依托建好了南港鎮(zhèn)少年宮,少年宮現(xiàn)已投入使用。
進(jìn)一步完善了“三室”資料建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生的信息管理。
五、以中心園建設(shè)為基礎(chǔ),大力發(fā)展幼兒教育。
牢固樹立初等教育與學(xué)前教育同步發(fā)展的意識(shí),把學(xué)前教育納入學(xué)校整體工作之中。制定了《南港中心校學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,組織人員走上街頭,設(shè)置宣傳咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳材料,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的宣傳與引導(dǎo)。
堅(jiān)持以幼教法規(guī)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理,像對(duì)待公辦學(xué)校一樣對(duì)待民辦園,規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為,提高幼兒保教質(zhì)量。
建好公辦中心幼兒園。在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,占地5、31畝,投入三百多萬(wàn)元的公辦中心幼兒園如期開工,現(xiàn)教學(xué)樓主體框架已竣工,中心校在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的同時(shí),督促施工方加快工程建設(shè)進(jìn)度,確保明年秋學(xué)期投入使用。屆時(shí),南港幼兒教育將出現(xiàn)公辦民辦并舉的良好局面。
六、以立德樹人為根本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
堅(jiān)持“德育為首、全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善并執(zhí)行好學(xué)生一日常規(guī)。
充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒模范作用,堅(jiān)持開展豐富多彩的德育主題活動(dòng),如開展“童心向黨”歌唱活動(dòng)和經(jīng)典誦讀比賽,舉辦道德講堂。利用廣播、專欄等宣傳陣地,加強(qiáng)德育宣傳。中學(xué)建立好班級(jí)團(tuán)支部,發(fā)展好新團(tuán)員,組織好入團(tuán)宣誓活動(dòng),上好團(tuán)課;小學(xué)開展好“美德少年”和優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。
以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會(huì)教育為延伸,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪以及辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式,加強(qiáng)溝通與聯(lián)絡(luò),明德小學(xué)被授予省家教,中心校被授予市家教。
加強(qiáng)“留守兒童之家”的建設(shè)與管理工作,充分發(fā)揮“留守兒童之家”的教育功能,讓更多的“留守兒童”通過(guò)“留守兒童之家”得到關(guān)愛。
進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),做好校園綠化、文化、亮化工作,開展“文明餐桌”行動(dòng),以良好的育人環(huán)境熏陶人。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用,開展文明班級(jí)和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育、法制教育,上好法制課,建立和完善學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系,堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次法制教育報(bào)告會(huì)。每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、以執(zhí)行規(guī)范為抓手,加強(qiáng)。
后勤。
財(cái)務(wù)管理。
從把好每一張報(bào)銷票據(jù)開始,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用,管好、用好公用經(jīng)費(fèi)。每學(xué)期組織人員對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行稽核,同時(shí)及時(shí)做好報(bào)帳工作。
執(zhí)行好政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定,學(xué)校基建維修,大宗采購(gòu)事先集體研究,需備案?jìng)浒福枵袠?biāo)招標(biāo),需議標(biāo)議標(biāo),需審計(jì)審計(jì)。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)禁任何形式的亂收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示、財(cái)務(wù)公開。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范,按章辦事,受到財(cái)務(wù)檢查領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校被評(píng)為財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位。
努力做好教師辦公條件的改善和學(xué)生課桌凳的添置工作。
依規(guī)做好貧困寄宿生的摸排、登記、上報(bào)以及貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。按要求做好唐忠英獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選發(fā)放工作。
做好校產(chǎn)登記,建立好校產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫(kù),管好用好校產(chǎn)。
繼續(xù)做好部分課本的回收工作,切實(shí)提高教科書的利用率。
回顧總結(jié)過(guò)去的一年,我們雖然取得了一定的成績(jī),但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,工作中仍然存在著不少問(wèn)題,主要體現(xiàn)在:
一、學(xué)校管理方面還有許多亟待改進(jìn)和提高的地方,需要進(jìn)一步提高管理效益。
二、在創(chuàng)特色、出和培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面還需加大力度,尋求方法,力求抓出成效。
三、在教研教改以及如何針對(duì)當(dāng)前學(xué)生的思想、行為狀況采取行之有效的教育方法等方面,仍然缺乏積極主動(dòng)的探索意識(shí)。
四、由于激勵(lì)措施不足,教師工作主動(dòng)性不強(qiáng),積極性不高,在一定程度上影響的學(xué)校的發(fā)展。
今后,我們將以南港中心校爭(zhēng)先進(jìn)位三年行動(dòng)目標(biāo)為努力方向,在管理水平上做文章,在內(nèi)涵發(fā)展上尋對(duì)策,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上下功夫,抓住機(jī)遇,著眼未來(lái),努力開創(chuàng)南港教育事業(yè)新局面。
素質(zhì)教育的徹底實(shí)施,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)受益長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)老師是一次非常大的挑戰(zhàn),尤其我們數(shù)學(xué)課,每周只有4節(jié)課,既要完成進(jìn)度,又要圓滿實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的三維數(shù)學(xué)目標(biāo),由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。
學(xué)習(xí)。
深入研究教法虛心學(xué)習(xí)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)繼往開來(lái)以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)。
學(xué)生。
的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
二、博采眾長(zhǎng)。
這學(xué)期的教學(xué)聽課活動(dòng),讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì),拓寬了上課思路。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
四、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè),做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到的效果。
同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改變教學(xué)方法,寫出教學(xué)反思。
五、做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生。
愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
另外注意分層。
教學(xué)。
在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),為避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,更體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,看到自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和體會(huì)到成功的喜悅,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
六、工作中存在的不足之處。
1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。
2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)差。
3、還有一部分是,反映問(wèn)題慢,基礎(chǔ)太差,是造成了不及格現(xiàn)象。
4、由于課時(shí)少,學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深,學(xué)生的自學(xué)意識(shí)薄弱,個(gè)別學(xué)生上課小動(dòng)作較多,為此,下學(xué)期我將在課堂設(shè)計(jì)上層次更分明一些,使個(gè)層面學(xué)生都能感興趣。
七、今后努力方向和設(shè)想針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足。
工作。
精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和。
知識(shí)。
應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),自己還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、及時(shí)輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取教出更好的成績(jī)。
4、充分利用數(shù)學(xué)教材,挖掘教材的趣味性,以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。
5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的。
情況。
下,實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育,培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十三
總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過(guò)去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。下面是小編為大家分享的學(xué)校工會(huì)工作總結(jié),希望能幫助到大家!
我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門及全體會(huì)員的大力支持下,社沖中心小學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì),不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),深入學(xué)習(xí)、貫徹“十九大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神,主動(dòng)配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維權(quán)職能,主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就20__年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、推進(jìn)民主管理,推行校務(wù)公開。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來(lái),學(xué)校工會(huì)一向關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度,推行校務(wù)公開,推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,學(xué)校工會(huì)主動(dòng)組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說(shuō)話,有機(jī)會(huì)說(shuō)話,尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和提議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度,建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。
二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。
關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題,工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出提議和意見,主動(dòng)參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如:堅(jiān)持慰問(wèn)制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn),舉行不一樣形式的慶?;顒?dòng);“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動(dòng),主動(dòng)爭(zhēng)取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂,增強(qiáng)了幸福感和職責(zé)感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。
三、開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工文化生活。
校工會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如:組織參加縣教育工會(huì)氣排球競(jìng)賽活動(dòng)。在校內(nèi),開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);教師節(jié)趣味體育比賽;教師氣排球比賽活動(dòng)等等。教職工主動(dòng)性高,參與面廣。
經(jīng)過(guò)比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了感情,凝聚了人心,同時(shí),這些活動(dòng)活躍了學(xué)校文化,創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的神采飛揚(yáng),也擴(kuò)大了社沖中心小學(xué)的影響。
今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使學(xué)校的精神禮貌建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。
工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來(lái),校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作,主動(dòng)配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動(dòng),把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了主動(dòng)作用。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)工作活力。
校工會(huì)在開展工會(huì)工作的過(guò)程中,注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個(gè)方面。
1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。
2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
3、注重提高工會(huì)專職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
總之,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護(hù)教職工合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績(jī),但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改善。
本年度,我承擔(dān)的是學(xué)校工會(huì)主席職務(wù),我自始至終很重視工會(huì)工作,能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作態(tài)度端正,工作進(jìn)取性高,情緒飽滿,布滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善于研究,主動(dòng)出擊,克己奉公,腳踏實(shí)地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)將20__年工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),做好學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。
勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)同志提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我在各方面一向能嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來(lái),我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),把握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。
自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經(jīng)常重溫《黨章》,重點(diǎn)深刻理解和把握“_”重要思想并自覺付諸實(shí)踐,努力成為“_”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。同時(shí),還主動(dòng)學(xué)習(xí)了公文寫作知識(shí)、工會(huì)法律、計(jì)算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識(shí),開闊工作視野,提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。不斷改善學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)本事,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一名優(yōu)秀的同志必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,我能自覺把自我的夢(mèng)想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同單位的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本職崗位工作。
在工會(huì)工作方面能堅(jiān)持原則,敢說(shuō)敢當(dāng),牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改善工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證了工會(huì)工作的高效有序運(yùn)行。
三、以身作則,強(qiáng)化工會(huì)職能作用。
作為學(xué)校工會(huì)主席,我很清楚工會(huì)組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè)、參與和教育四項(xiàng)工作職能。一年來(lái),工會(huì)在黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,努力實(shí)踐“_”重要思想,認(rèn)真貫徹國(guó)家“工會(huì)法”和工會(huì)工作計(jì)劃,進(jìn)取組織教職工參加校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了許多有益的文體和教育活動(dòng),極大的豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué)、教研和治理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會(huì)年度工作總結(jié)中,在那里,我簡(jiǎn)單地將個(gè)人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,經(jīng)費(fèi)保證。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工會(huì)工作十分重視,不僅僅在方法上給予正確指導(dǎo),在經(jīng)費(fèi)使用上給予大力支持,并且經(jīng)常親自參加各種工會(huì)活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)組織健全,有工會(huì)委員人,分工明確,各負(fù)其責(zé),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切合作。
2、為教職工說(shuō)話辦事,維護(hù)他們的合法權(quán)益。在四屆三次教代會(huì)上,共征集到提議意見多條,多次向?qū)W校反映情景和為教職工辦事,在教代會(huì)上教職工最關(guān)心的學(xué)校網(wǎng)已建成,極大地改善了教職工的工作條件和環(huán)境;每逢重大節(jié)慶日,都要發(fā)放紀(jì)念品或組織團(tuán)體活動(dòng);每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,遇教職工生病,與學(xué)校黨政一班人共同慰問(wèn),歲末年初,按時(shí)慰問(wèn)長(zhǎng)年有病的教師及退休老教師。
3、進(jìn)取參與學(xué)校民主治理和監(jiān)督工作。目前,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度。工會(huì)主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,參與學(xué)校重大決策。經(jīng)過(guò)大家的努力,提高了校務(wù)透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、開展文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,做好工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告。組織了學(xué)校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了×年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。組織女教職工慶?!叭恕眿D女節(jié)。
5、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育和師德建設(shè)工作。在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批“三優(yōu)一好”教師。
四、存在不足。
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有必須的提高,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì)。三是在工會(huì)主席工作上,個(gè)人想得很周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),有時(shí)也有一些私心雜念,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,個(gè)人還著什么急,這其實(shí)是不負(fù)職責(zé)的一種態(tài)度,是不利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯(cuò)誤思想。
一年來(lái),我校工會(huì)工作緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)禮貌建設(shè)和精神禮貌建設(shè),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校作出了進(jìn)取貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20__年工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。
2、與時(shí)俱進(jìn),拓展師德教育的資料和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的資料和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的資料和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng),讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的職責(zé)感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作進(jìn)取性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷,和與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中,教師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。
二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一向關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會(huì),討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作,提高教代會(huì)工作效果。異常是教師工作中的實(shí)際問(wèn)題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。一是在教代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核等情景,理解代表的詢問(wèn)。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,理解群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。一年來(lái),校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一齊,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
3、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中,教代會(huì)代表充分發(fā)表意見,對(duì)計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致,使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
三、營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻都把教師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)當(dāng)把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)為教師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情景。
2、進(jìn)取關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn),把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無(wú)論是節(jié)日慰問(wèn)還是教師生病搶去探望。例如:學(xué)校工會(huì)對(duì)困難教師黃萬(wàn)凰、馮志明、石二妹等教師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn);對(duì)因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等教師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香教師送去了400元的慰問(wèn)金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自我事,進(jìn)取地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢(shì)組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng),組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅僅豐富了教師的文化生后,并且促進(jìn)了學(xué)校文化建設(shè)。在活動(dòng)過(guò)程中,教師們不僅僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營(yíng)造一個(gè)寬松和諧歡樂的工作環(huán)境。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作,工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。
1、加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論,研究工會(huì)工作,學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng),實(shí)效好。
2、加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn),在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們進(jìn)取表現(xiàn)的身影。
3、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾,聽取意見,改善工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。
4、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的進(jìn)取作用。
五、立足明天,再度輝煌。
我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu),規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅(jiān)信,我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們必須會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
過(guò)去不能代表此刻,此刻不能代表將來(lái)。工會(huì)雖然取得了不少成績(jī),但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改善。(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
一年來(lái),我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,依照工會(huì)章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政會(huì)的關(guān)心支持下,全體工會(huì)委員團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng),積極主動(dòng)開展工作努力使工會(huì)組織成為有吸引力的“教工之家”。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
上學(xué)期,校工會(huì)協(xié)助學(xué)校組織教師進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),組織教師撰寫了師風(fēng)自查自糾報(bào)告,和每個(gè)教師簽對(duì)教師做有嘗家教、辦補(bǔ)習(xí)班、給學(xué)生訂教輔資料等敏感問(wèn)題做了進(jìn)一步規(guī)范,廣大教師認(rèn)識(shí)到了以上行為的嚴(yán)重性,進(jìn)一步提高了守法自律、教書育人的自覺性及師德素養(yǎng)。
二、開展校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。有關(guān)重大制度如教師請(qǐng)假制度獎(jiǎng)懲制度都要通過(guò)教師大會(huì),教師討論通過(guò)才開始執(zhí)行。通過(guò)校務(wù)公開,促提高教育教學(xué)工作效率。
三、堅(jiān)持實(shí)施送溫暖工程。
學(xué)校工會(huì)始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來(lái)抓,凡教職工有紅、白事時(shí)校工會(huì)都組織人員前往看望慰問(wèn)。關(guān)心困難職工的生活,堅(jiān)持為教職工尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。堅(jiān)持在春節(jié)期間對(duì)離退休教師、患病教師慰問(wèn),平時(shí)對(duì)患病住院教師能及時(shí)看望慰問(wèn),同時(shí),做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作。
四、開展有益健康的文體活動(dòng)。
為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧校園文化,提高教職工的身體素質(zhì),增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極購(gòu)買體育活動(dòng)器材,組織教職工開展體育活動(dòng),經(jīng)常組織教職工進(jìn)行乒乓球、跳繩、長(zhǎng)跑比賽,寫一筆好字是一個(gè)人的門面,也是教師基本功之一,為了促進(jìn)教師寫好鋼筆字10月份學(xué)校工會(huì)還組織了教職工硬筆書法比賽。同時(shí)在元旦時(shí)組織教師進(jìn)行了歌唱祖國(guó)卡啦ok演唱活動(dòng),教師積極參加,活動(dòng)參與面廣,教職工反映較好。
五、做好教代會(huì)工作,實(shí)施民主管理。
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán),規(guī)范程序,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,年終聽取校長(zhǎng)管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況,聽取校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告,并對(duì)他們進(jìn)行了合理化的評(píng)議。
總之一年來(lái),學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足,許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在的問(wèn)題,發(fā)揮好工會(huì)職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會(huì)的明天會(huì)更美好。
20__年,學(xué)校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持下,堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理,以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以為教職工辦實(shí)事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計(jì)劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓“規(guī)范”,加強(qiáng)組織建設(shè)。
(一)加強(qiáng)工會(huì)組織的建設(shè)。隨著工會(huì)工作的全面展開,本學(xué)期教育工會(huì)將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據(jù)形勢(shì)的需要,拿出新載體,開展好活動(dòng)。廣泛開展宣傳活動(dòng),通過(guò)廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、刊登板報(bào)、墻報(bào)等,進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng),取得了良好的成效。
(二)努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)全會(huì)精神,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)老師先進(jìn)事跡,開展教職工征文和演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質(zhì)有了較大提高。
二、抓“維權(quán)”,發(fā)揮工會(huì)作用。
維權(quán)是工會(huì)工作的重中之重。必須維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,才能把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。我們通過(guò)推行一系列的行動(dòng),維護(hù)職工的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)職工的積極性。
(一)推行平等協(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政,民主管理學(xué)校,提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校工會(huì)組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。本次活動(dòng)共收集到96條金點(diǎn)子,并將建議分類整理,提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。
(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)?!靶?wù)公開”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)接受廣大師生和家長(zhǎng)的意見和建議,以及咨詢和投訴。
(三)以送溫暖為載體,為困難職工辦實(shí)事。一年來(lái),學(xué)校工會(huì)共走訪、慰問(wèn)、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次,發(fā)放各種慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問(wèn)賀喜了二位做產(chǎn)女教師;召開了青年教師座談會(huì),為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發(fā)放蛋糕,送去生日的祝福;教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學(xué)校牢固樹立群眾利益無(wú)小事的思想,及時(shí)向?qū)W校反映民情民意,努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò),向教職工宣傳工會(huì)知識(shí)、工作動(dòng)態(tài),積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道,宣傳我校工會(huì)工作,提高學(xué)校知名度。
三、抓“載體”,增強(qiáng)工會(huì)活力。
(一)以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體,教師清雪行動(dòng),調(diào)動(dòng)教職工積極性。
(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動(dòng),豐富職工文化生活。
(三)組織教師平山游,增長(zhǎng)教職工見聞。
(四)繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來(lái),教師們堅(jiān)持每天參加早跑鍛煉;大課間時(shí)間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團(tuán)文體活動(dòng)。大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上,增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。
(五)開展讀書活動(dòng),提升我校教職工的教育內(nèi)涵,形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動(dòng)力。為此學(xué)校工會(huì)自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動(dòng),促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師,并為營(yíng)造學(xué)校書香校園建設(shè)及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教師師德征文評(píng)比活動(dòng)中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區(qū)一等。
(六)總結(jié)評(píng)比,通過(guò)“文明辦公室”評(píng)比,創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系,提高了教師綜合素質(zhì)。
以上是一年來(lái)學(xué)校工會(huì)工作的匯報(bào),我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)勢(shì),取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今后將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)更好成績(jī)。
在以“愛心、耐心、智慧、恒心,溫馨、和諧、進(jìn)取、文明”為宿舍工作理念的指導(dǎo)下,宿舍工作小組從管理的規(guī)范化和教育的人性化等方面來(lái)逐步開展宿舍工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、完善制度,使宿舍管理走向規(guī)范。
學(xué)校宿舍管理涉及學(xué)生生活的多方面,比較繁瑣,注重細(xì)節(jié),需要行之有效的管理模式和制度保障。
1、根據(jù)管理的實(shí)際需要,宿舍工作小組討論并修改宿舍管理?xiàng)l例中的個(gè)別管理規(guī)定,滿足新學(xué)年的管理需要和學(xué)生生活的正常需求。
2、完善并落實(shí)《走讀生管理?xiàng)l例》,規(guī)范走讀生的管理。在柴校長(zhǎng)和廖。
主任。
的指導(dǎo)下,宿舍工作小組草擬《走讀生管理?xiàng)l例》,并組織走讀生進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范走讀生的管理,確保學(xué)生的安全。
二、耐心服務(wù),做好宿舍管理的常規(guī)工作。
1、落實(shí)宿舍“三清”工作,確保學(xué)生在宿考勤。宿舍考勤,是宿舍管理工作中最重要的一項(xiàng)常規(guī)工作。每棟樓的a班宿管,每天都做好了清點(diǎn)人數(shù)的工作,細(xì)致審核學(xué)生的請(qǐng)假條。同時(shí),對(duì)于沒有請(qǐng)假條而缺宿的學(xué)生,宿管還及時(shí)與班主任確認(rèn),并將特殊情況及時(shí)上報(bào)主管,并及時(shí)處理一些突發(fā)事件。本學(xué)期,宿管工作人員在考勤方面都做得非常細(xì)致和認(rèn)真,確保工作無(wú)疏忽和漏洞現(xiàn)象。例如:宿管及時(shí)發(fā)現(xiàn)和上報(bào)了初三8班和初三4班兩位同學(xué)偽造請(qǐng)假條并私自離校及初三13班半夜在宿舍內(nèi)燒烤的違紀(jì)現(xiàn)象等。
2、做好宿舍紀(jì)律和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,及時(shí)將情況反饋給各年級(jí)。宿舍紀(jì)律和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,也是常規(guī)工作之一。落實(shí)了此項(xiàng)工作,才能確保宿舍生活有序進(jìn)行。本學(xué)期來(lái),宿管工作人員也細(xì)心和耐心做好了這項(xiàng)工作,并及時(shí)將宿舍存在的問(wèn)題反饋給各年級(jí)和班級(jí),同時(shí)宿管也協(xié)助年級(jí)處理了許多突發(fā)事件。對(duì)于個(gè)別紀(jì)律或內(nèi)務(wù)較差的宿舍,宿舍工作小組的成員也定期對(duì)高初中這些宿舍的同學(xué)溝通,并引導(dǎo)相關(guān)宿舍不斷改進(jìn)。
3、加強(qiáng)宿舍每天安全巡查和硬件的每月排查,確保宿舍安全。宿舍安全,是宿舍工作的重中之重。每天學(xué)生在宿時(shí)間,宿管工作人員都做了內(nèi)外安全巡查,及時(shí)提醒學(xué)生,確保不發(fā)生安全事故。每月月底,何萍都會(huì)指導(dǎo)宿管對(duì)宿舍硬件設(shè)備進(jìn)行安全排查,及時(shí)登記和維修存在的問(wèn)題。宿管也通過(guò)內(nèi)務(wù)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的違禁品,排除安全隱患。
4、做好宿管工作人員的常規(guī)培訓(xùn)。本學(xué)期來(lái),宿舍工作小組建立周工作例會(huì),相約小組成員到南區(qū)工作小組會(huì)議室溝通宿舍情況,及時(shí)解決反饋的問(wèn)題,每周周二和周四上午,宿管部都安排培訓(xùn)工作人員的常規(guī)業(yè)務(wù),及時(shí)反饋各年級(jí)宿舍情況,及時(shí)溝通和解決存在的問(wèn)題。宿舍工作小組的何萍老師每周都參與培訓(xùn),指導(dǎo)宿管班長(zhǎng)落實(shí)培訓(xùn)工作;張堅(jiān)平老師也經(jīng)常到場(chǎng)指導(dǎo)工作。
三、主動(dòng)溝通,加強(qiáng)和各年級(jí)協(xié)調(diào)工作。
1、做好高一、初一新生學(xué)前教育的培訓(xùn)和指導(dǎo)。宿管部做好了迎接高一、初一新生入住的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保新生都能順利入住。宿舍工作小組滿超岳、張堅(jiān)平老師分別給高一初一新生開設(shè)了宿舍生活指導(dǎo)講座,幫助學(xué)生了解和適應(yīng)宿舍生活,取得了較好的效果。在宿管員的指導(dǎo)下,對(duì)新生開展了宿舍內(nèi)務(wù)整理實(shí)操學(xué)習(xí)。在宿舍區(qū)開展了宿舍消防演練,柴校長(zhǎng)、廖主任、閆主任、汪主任等多位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)宿舍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,消防演練進(jìn)展順利,也取得了較好的演習(xí)效果。引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《宿舍管理?xiàng)l例》,并進(jìn)行制度學(xué)習(xí)的測(cè)試,最終全部新生都通過(guò)了制度考試。
2、組織和落實(shí)高、初中每個(gè)年級(jí)常規(guī)巡查和不定時(shí)檢查的教師查宿模式。本學(xué)期來(lái)六個(gè)年級(jí)分別開展了多次的不定時(shí)檢查和每周的常規(guī)巡查工作。不定時(shí)檢查以班主任力量為主,而常規(guī)巡查以科任老師為主,發(fā)揮了科任老師全員育人的作用。其中,初一年級(jí)班主任和科任老師多次巡查宿舍,確保宿舍紀(jì)律處于較穩(wěn)定狀態(tài);初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)多次帶領(lǐng)多個(gè)班主任突擊檢查學(xué)生宿舍,讓初二年級(jí)得以平穩(wěn)過(guò)渡。初三年級(jí)班主任也多次巡查,對(duì)宿舍管理都起到了不可代替的作用。高一年級(jí)王舒?zhèn)ダ蠋熞粚W(xué)期查宿達(dá)到16次,高二級(jí)長(zhǎng)經(jīng)常帶隊(duì)到宿舍進(jìn)行突擊,當(dāng)然,本學(xué)期依然出現(xiàn)個(gè)別老師因?yàn)楦鞣N原因而忘記查宿舍,或者過(guò)去查宿只是簽名就走的現(xiàn)象。通過(guò)與各年級(jí)多次溝通和協(xié)調(diào),教師巡查宿舍情況有所改善,但依然需要加大力度。在此,也希望各年級(jí)能夠更加重視教師對(duì)宿舍的巡查,協(xié)助宿舍管理。德育處宿舍工作小組,也將加強(qiáng)對(duì)巡查宿舍的監(jiān)管和情況反饋。
3、培訓(xùn)樓層長(zhǎng),提高樓層長(zhǎng)的自我管理能力。本學(xué)期來(lái),多次培訓(xùn)樓層長(zhǎng),強(qiáng)化樓層長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。為了提高樓層長(zhǎng)的合作意識(shí)和溝通能力,張堅(jiān)平老師特別邀請(qǐng)了“心啟點(diǎn)”的米昊老師開展拓展培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng),增進(jìn)了樓層長(zhǎng)們的友誼,也提高了他們的合作能力。樓長(zhǎng)和層長(zhǎng)不僅協(xié)助老師開展宿舍的活動(dòng),也協(xié)助宿管工作人員開展常規(guī)巡查工作,及時(shí)反饋各樓層情況。在老師的指導(dǎo)下,各年級(jí)的樓層長(zhǎng)基本能夠獨(dú)當(dāng)一面,他們?cè)谒奚峁芾碇邪l(fā)揮的作用也越來(lái)越大。初二的樓層長(zhǎng)還多次協(xié)助調(diào)查和處理宿舍的突發(fā)事件,在同學(xué)中樹立了較好的榜樣。初三的女生樓層長(zhǎng)也非常負(fù)責(zé)任,為宿管員排憂解難。
4、強(qiáng)化宿舍榜樣力量,凝聚宿舍正能量。在每個(gè)年級(jí)中,分別召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議,表彰優(yōu)秀的宿舍長(zhǎng)代表,樹立榜樣力量。通過(guò)學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)等多個(gè)平臺(tái)宣傳和表彰優(yōu)秀的學(xué)生干部和優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)和違紀(jì)學(xué)生的溝通和教育工作。張堅(jiān)平老師每周都約談部分宿舍違紀(jì)較多的同學(xué),了解學(xué)生違紀(jì)過(guò)程,及時(shí)批評(píng)教育。同時(shí)也組織初中三個(gè)年級(jí)被通報(bào)的學(xué)生開座談會(huì),及時(shí)給學(xué)生做思想教育。按照學(xué)校宿舍管理制度,對(duì)違紀(jì)較多的部分同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),甚至停宿處理。通過(guò)懲戒教育,為宿舍樹立正氣。
6、做好信息奧賽等競(jìng)賽學(xué)生的宿舍后勤服務(wù)工作。每周周五晚上和節(jié)假日的部分時(shí)間,初中信息奧賽的同學(xué)需要留宿,及一些競(jìng)賽活動(dòng)學(xué)生需要留宿,要求建立負(fù)責(zé)競(jìng)賽的老師,提交學(xué)生信息,宿管部及時(shí)安排工作人員跟進(jìn)落實(shí),做好管理工作。
四、通過(guò)多種方式,促進(jìn)宿舍文化的建設(shè)。
1、以宣傳板報(bào)作為載體,加強(qiáng)宿舍文化的宣傳和建設(shè)。在學(xué)期初,對(duì)優(yōu)秀樓層長(zhǎng)和優(yōu)秀室長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和表彰。通過(guò)板報(bào)形式,為學(xué)生樹立模范。同時(shí),也在各棟樓下的小黑板都貼上了溫馨的提示語(yǔ)和照片。
2、以“宿舍評(píng)比”作為核心活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生,凝聚正能量。在學(xué)期的期中和期末進(jìn)行“宿舍評(píng)選”,評(píng)選出一批紀(jì)律和衛(wèi)生表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍,并對(duì)宿舍成員和宿舍長(zhǎng)加以宣傳和表彰,樹立榜樣,凝聚宿舍正能量。
3、開展“宿舍文化建設(shè)項(xiàng)目”活動(dòng)。為了促進(jìn)宿舍生活共同體的建設(shè),營(yíng)造宿舍良好的文化氛圍,宿管部開展了“宿舍文化建設(shè)項(xiàng)目”活動(dòng)。本活動(dòng)最終評(píng)選了40多份優(yōu)秀的作品,通過(guò)板報(bào)的形式加以宣傳。
4、開展了“迎校慶文明大檢查”活動(dòng)。在母校慶祝十一周年之際,開展了“迎校慶文明大檢查”活動(dòng),促進(jìn)宿舍衛(wèi)生改善和文化氛圍的營(yíng)造。最終初高中各評(píng)選了60間優(yōu)秀的宿舍,通過(guò)多種形式加以表彰。
5、明確公共區(qū)域輪值,改善宿舍公共區(qū)環(huán)境。在每個(gè)年級(jí)的宿舍樓中,分別安排了宿舍公共區(qū)域輪值,一定程度改善了宿舍公共區(qū)域的衛(wèi)生,比如走廊和樓梯以及宿舍外圍衛(wèi)生大有改善。
6、繼續(xù)完善宿舍義工制度,以激勵(lì)為主的方式來(lái)教育學(xué)生。本學(xué)期,面對(duì)初中小孩性格叛逆,違紀(jì)較多的情況,工作小組繼續(xù)嘗試開展宿舍義工制度,逐步推行激勵(lì)為主的方式來(lái)感化和教育學(xué)生。一方面,組織被通報(bào)批評(píng)的學(xué)生巡查宿舍,清理衛(wèi)生,給予個(gè)人相應(yīng)加分;另一方面,組織學(xué)生撰寫巡查宿舍的感想和反思,促進(jìn)思想教育,對(duì)表現(xiàn)好和進(jìn)步大的學(xué)生給予相應(yīng)個(gè)人加分。
五、積極溝通,加強(qiáng)宿舍的后勤保障。
1、跟進(jìn)宿舍維修和維護(hù)工作,確保學(xué)生宿舍生活得到保障。加強(qiáng)與物業(yè)公司的溝通與合作,及時(shí)跟進(jìn)宿舍設(shè)備的排查、檢修、維護(hù)工作,確保宿舍有良好的后勤保障。有些公物破損,物業(yè)公司維修部無(wú)法維修的,則及時(shí)聯(lián)系校外維修公司,確保及時(shí)解決問(wèn)題。比如,宿管員統(tǒng)計(jì)了北區(qū)宿舍墻面發(fā)黑、門框破損、空調(diào)和風(fēng)扇有故障等的情況,及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,申請(qǐng)假期維修。
2、落實(shí)公物損壞賠償管理?xiàng)l例,完善公物管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)教育,完善宿舍公物的管理,特制定了公物損壞賠償條例。對(duì)出現(xiàn)破損的公物,明確責(zé)任,及時(shí)跟進(jìn)維護(hù)和賠償。對(duì)于個(gè)別嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué),還及時(shí)給予批評(píng)和教育。
六、問(wèn)題與思考。
回顧本學(xué)期,宿舍工作小組做了許多工作,取得了較好的工作成效。但細(xì)細(xì)反思,也有一些問(wèn)題困擾著我們,需要我們用更高的智慧和策略去解決問(wèn)題。
1、宿管隊(duì)伍很不穩(wěn)定,整體素質(zhì)偏低。宿管工作人員更換頻繁,給宿管工作帶來(lái)了較大的沖擊。管理隊(duì)伍的不穩(wěn)定,使得宿舍管理人員經(jīng)常出現(xiàn)跨部門頂班現(xiàn)象,一方面頂班人員不熟悉業(yè)務(wù);另一方面,新宿管工作人員與學(xué)生的磨合會(huì)出現(xiàn)許多新問(wèn)題。這些問(wèn)題,使得宿管團(tuán)隊(duì)的整體服務(wù)水平難以較快提高。
2、初中學(xué)生的叛逆及心理問(wèn)題學(xué)生讓管理工作挑戰(zhàn)和困難越來(lái)越多。有個(gè)別性格、心理有問(wèn)題的同學(xué),常常挑戰(zhàn)宿管工作人員的底線,給管理工作帶來(lái)許多難度。本學(xué)期,宿管部也加強(qiáng)了對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心,確保他們?cè)谒薨踩?/p>
3、宿舍硬件的老化,給管理工作帶來(lái)了許多難處。本學(xué)期偶有接到家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)宿舍的投訴,主要是針對(duì)宿舍空調(diào)、門窗、風(fēng)扇、水管等硬件老化的情況,這是接下來(lái)亟需解決的問(wèn)題。
4、蚊蟲、老鼠對(duì)宿舍影響較大,給學(xué)生生活帶來(lái)很多不良影響。本學(xué)期多次接到家長(zhǎng)反饋孩子宿舍蚊蟲多的情況,甚至有老鼠和蟑螂直接跑進(jìn)宿舍、甚至跳到床上的情況等,這些對(duì)學(xué)校都造成不良影響。所以根治這些蚊蟲多的問(wèn)題也是宿舍的一個(gè)重要工作。
感謝學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)宿舍工作的支持和幫助;感謝物業(yè)公司宿管工作人員辛勤的付出;感謝宿舍工作小組的每個(gè)成員為這個(gè)集體作出的努力和貢獻(xiàn)。
廣泛開展校園活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工球比賽,“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等??傊?,豐富多彩的活動(dòng),不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
過(guò)去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來(lái)。一年來(lái),我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī),但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:
工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣,特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
到幸福!
學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)8。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難,樹立危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰明才智,挖掘職工潛能,群策群力,廣納良言,為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子。通過(guò)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共收集到10條事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展大局的意見和建議,提供給領(lǐng)導(dǎo)決策,積極為學(xué)校的改革發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
進(jìn)一步規(guī)范合同的簽訂工作。一是做好集體合同簽訂前平等協(xié)商工作。由職工代表和企業(yè)代表在集體合同簽訂前進(jìn)行充分的協(xié)商,確保集體合同的公平合法有效。二是結(jié)合企業(yè)實(shí)際修訂合同條款,特別是今年學(xué)校小商店外租,工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況修訂了外租合同,并順利進(jìn)行外租合同的簽訂。三是到期的合同按時(shí)進(jìn)行續(xù)簽。9月份,與全體聘用教職員工進(jìn)行了合同續(xù)簽。截止目前,全體員工均已簽訂和續(xù)簽了勞動(dòng)合同,職工覆蓋面達(dá)100%。
圍繞學(xué)校中心工作,大力開展崗位成才活動(dòng)。
工會(huì)緊緊結(jié)合學(xué)校的中心工作任務(wù),結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng),大力開展崗位競(jìng)賽活動(dòng)。開展了爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明窗口學(xué)校的活動(dòng),鼓勵(lì)全體員以積極的行動(dòng),切實(shí)參與。號(hào)召全體教職員工以集體榮譽(yù)為重,強(qiáng)化崗位技能鍛煉,進(jìn)一步提高教學(xué)能力、教學(xué)安全水平,提高完成本職工作的能力,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。
年初我們就制定了教職員工培訓(xùn)計(jì)劃,以貼近素質(zhì)教育、注重實(shí)用性、適當(dāng)超前的原則,對(duì)員工進(jìn)行了新教材的培訓(xùn)。我校先后組織教職員工參加了法律知識(shí)、法律法規(guī)、文明禮儀知識(shí)、廉政知識(shí)、安全知識(shí)等講座培訓(xùn)活動(dòng),使廣大員工進(jìn)行了很好的教育提高。將整個(gè)員工培訓(xùn)活動(dòng)不斷推向深入。
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學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)組織無(wú)時(shí)無(wú)刻都把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來(lái)抓,把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每位教師。一年來(lái),為老師們做了較多的工作。
積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實(shí)事。一直以來(lái),不管是教師生病住院,還是結(jié)婚,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起慰問(wèn)和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學(xué)校發(fā)出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬(wàn)元;前不久,學(xué)校還組織教師進(jìn)行了體檢,真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)工作中,為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
廣泛開展校園文化體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)教職工體質(zhì),陶冶情操,20__年,我校工會(huì)“三八”婦女節(jié)組織全體女教師去到市醫(yī)院進(jìn)行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),全體教師積極進(jìn)取的精神得到提升,加強(qiáng)了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績(jī),充分展示城西人良好的精神風(fēng)貌。
領(lǐng)導(dǎo)的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務(wù)的基礎(chǔ)。我校工會(huì)在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進(jìn)工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開拓工會(huì)工作的新局面。
學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問(wèn)離退休教師,并送去慰問(wèn)金。此外,工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師(如鮑振業(yè),潘玉仙等)九人次,慰問(wèn)金額達(dá)3000多元,并多次到家慰問(wèn),給予安慰和鼓勵(lì),讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映,為其申報(bào)困難職工補(bǔ)助,爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。
一年來(lái),學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足,許多地方仍須改進(jìn)。
在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在的問(wèn)題,做好工會(huì)。
工作計(jì)劃。
發(fā)揮好工會(huì)職能不斷提高管理和服務(wù)水平積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事為教職工辦好事。相信在全體教職工的共同努力下學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)以回顧思考的方式對(duì)自身以往實(shí)踐做理性認(rèn)識(shí),找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,取得經(jīng)驗(yàn),避免失誤,以指導(dǎo)未來(lái)工作。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)校關(guān)于疫情防控的工作總結(jié),希望大家喜歡!
1.初使“釘釘”問(wèn)題多,耐心指導(dǎo)暖心窩。
網(wǎng)上直播前夕,學(xué)??紤]到老師們對(duì)軟件的不熟悉,于是安排專門的技術(shù)人員對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校的徐老師耐心指導(dǎo),一步步引導(dǎo)老師們掌握直播技巧,不管有什么問(wèn)題,都一一耐心的及時(shí)解答;同年級(jí)的老師們,為了確保課上的視頻品質(zhì),在直播群里試課時(shí),其她老師們?cè)诤笈_(tái)積極關(guān)注,及時(shí)給予意見和建議;年紀(jì)較大的教師無(wú)法及時(shí)了解直播步驟時(shí),年輕教師以開視頻的方式一步步操作指導(dǎo)……正是有了這些負(fù)責(zé)的同仁們、有了這些暖心的同事們,如今學(xué)校里的每一位老師都能熟練的進(jìn)行直播,向孩子們傳授知識(shí)。這一刻,只想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō):“雖然我們不能親自上前線,但我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你培育、培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵?!?/p>
2.巧用“釘釘”來(lái)直播,上好《開學(xué)第一課》。
盡管不能相聚于學(xué)校,但是作為一學(xué)期一次的開學(xué)日,2月10日早上8:10分,全校師生仍然利用“釘釘”舉行了開學(xué)典禮,大家一起觀看了《開學(xué)第一課》,當(dāng)看到我們的時(shí)校長(zhǎng)為大家送上祝福和鼓勵(lì)時(shí)、當(dāng)看到孩子們身穿干凈的衣服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、認(rèn)真的看著時(shí),那一刻,我的心中無(wú)比激動(dòng)。
3.宅在家里也能學(xué),溫馨畫面動(dòng)人心。
如今,網(wǎng)上學(xué)習(xí)已進(jìn)行了將近兩周,每次批改孩子們的作業(yè),看到在家也認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子們,看到負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),讀到他們暖心的語(yǔ)言,心中都無(wú)比溫暖。是呀,老師認(rèn)真了,家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)真,那么孩子們會(huì)更加更加的認(rèn)真。
沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾,我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們大中華終將迎來(lái)春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我會(huì)大聲的告訴我的孩子們:“冬已盡,春可期,山河無(wú)恙,人間皆安。”
一、疏導(dǎo)—班會(huì)。
疫情防控易疏不易堵,讓學(xué)生意識(shí)到,疫情防控不僅是學(xué)校的事情,更是自己的事情,獲得學(xué)生的認(rèn)同,更有利于疫情防控工作的開展。以班會(huì)課為載體,我從以下三個(gè)方面來(lái)開展。
1.分析形勢(shì)。
通過(guò)新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國(guó)內(nèi)、國(guó)際疫情動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻,以此來(lái)提高學(xué)生警惕性。
向?qū)W生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問(wèn)題等,以此來(lái)獲得學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,有助于學(xué)校疫情工作的開展。
3.切身利益。
對(duì)于高三學(xué)生,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學(xué)生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來(lái),就會(huì)引起學(xué)生重視,做到規(guī)范通風(fēng)。
二、觀察—細(xì)心。
1.觀察學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀察學(xué)生如廁,就餐是否按要求排隊(duì),是否規(guī)范通風(fēng),根據(jù)觀察情況進(jìn)行適當(dāng)提醒。
2.觀察學(xué)生開學(xué)以來(lái)在疫情防控上的態(tài)度變化,及時(shí)關(guān)注,在學(xué)生有所松懈放松時(shí),進(jìn)行再教育和強(qiáng)化教育。
三、落實(shí)—耐心。
疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求,而重點(diǎn)在于落實(shí)。應(yīng)針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題,挖掘問(wèn)題背后的原因,采取不同的措施。
1.做好記錄,認(rèn)真研究。
對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做好認(rèn)真記錄,哪些問(wèn)題是學(xué)生容易出現(xiàn)的,哪些問(wèn)題只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)。分析不同問(wèn)題出現(xiàn)的原因,以便根據(jù)不同的問(wèn)題、不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的措施。
2.因人因事,措施得當(dāng)。
疫情防控重于泰山,任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí),還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀況,尤其是高三學(xué)生,因此在采取相應(yīng)措施的時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有:
重點(diǎn)提醒。對(duì)于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué),私下里單獨(dú)提醒教育;。
借助外力。對(duì)于采用以上方法均無(wú)效的學(xué)生,借助政教處來(lái)處理。當(dāng)然,目前沒有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應(yīng)對(duì)學(xué)生的措施也應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時(shí)因事而已。
四、堅(jiān)持—恒心。
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應(yīng)該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級(jí)工作的一部分,常抓不懈,要做到多強(qiáng)調(diào),多提醒。疫情無(wú)小事,責(zé)任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康,更是對(duì)學(xué)生高考的保障!
為切實(shí)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應(yīng),迅速行動(dòng),全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行?,F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下:
一、常態(tài)化疫情防控主要做法。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善,目前修訂和完善預(yù)案3個(gè)。
(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。
(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措,確保防控工作取得成效。
1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動(dòng)向和身體健康狀況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。
2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3、嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。
5、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一律”。
6、深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
二、下步工作打算。
疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染?、毫不松懈,進(jìn)一步加大工作力度:
1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報(bào)”制度,密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),及時(shí)修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,查找不足,認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題,研究整改措施,切實(shí)消除隱患。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對(duì),精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作,以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng),周密部署。
疫情發(fā)生后,學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》,對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》,告知全體學(xué)生高度重視疫情,做好個(gè)人防護(hù),理性對(duì)待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排,做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向,及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況,重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”,做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì),協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理,同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校,嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡,精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段,傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象,為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù),在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí),通過(guò)“今日校園app”,利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù),學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像,對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué),系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒,確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng),筑牢信心。
寒假期間,學(xué)生分散在全國(guó)各地,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識(shí),進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過(guò)“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識(shí),發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心,將防疫與思政育人相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對(duì)疫情形勢(shì),做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”,組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊(duì)伍,在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式,為全校師生和社會(huì)民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來(lái),不斷有來(lái)自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會(huì)反響良好。
六是精準(zhǔn)資助,關(guān)愛學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻,為保障我校困難學(xué)生正常生活,立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制,學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì),將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助,資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過(guò)難關(guān)。
新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來(lái)襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí),也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長(zhǎng)們帶來(lái)戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí),也為廣大家長(zhǎng)和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長(zhǎng)和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。
及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長(zhǎng)們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí),不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過(guò)飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時(shí),配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時(shí)申報(bào)健康情況。
學(xué)校幫助學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來(lái),在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大以及十九屆歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)精神,按照中央、省市委黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體部署,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),切實(shí)履行主體責(zé)任,以“廉潔學(xué)校建設(shè)”為主題,結(jié)合基層黨的建設(shè)、黨史學(xué)習(xí)教育、師德師風(fēng)教育、學(xué)生思想道德教育有力有序地推進(jìn)了廉潔xx建設(shè)工作。
一、主要工作。
其他班子成員認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系處室、專業(yè)系督導(dǎo)廉潔xx建設(shè)工作機(jī)制;
學(xué)校紀(jì)工委加強(qiáng)日常監(jiān)督,層層壓實(shí)責(zé)任,完善制定切實(shí)可行的制度,打造忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、高效、清廉的干部隊(duì)伍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論清醒確保政治堅(jiān)定。
在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)《深入推進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè)的實(shí)施意見》,用正反兩方面典型事例警示每一位教職員工增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高全體教職工對(duì)“廉潔xx建設(shè)”“廉潔學(xué)校建設(shè)”重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè)工作的有效開展。三是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,汲取奮進(jìn)力量。學(xué)校黨委中央、省市委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的工作部署,緊扣“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的目標(biāo),精心組織安排,豐富學(xué)習(xí)形式,營(yíng)造濃厚氛圍,扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走實(shí)走深。學(xué)校黨委把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),第一時(shí)間成立領(lǐng)導(dǎo)小組、召開動(dòng)員大會(huì)、印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育暨慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年系列活動(dòng)方案》、列出了學(xué)習(xí)教育計(jì)劃、部署了專題學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)等共27項(xiàng)工作內(nèi)容。先后開展4次、76人次理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會(huì),8次、153人次黨委會(huì)黨史學(xué)習(xí),6次、168人次“紅色走讀”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),6次、1600人次專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí),展播紅色電影8場(chǎng)、演講比賽2場(chǎng),還開展了黨史知識(shí)競(jìng)賽、微黨課、微團(tuán)課評(píng)比以及志愿服務(wù)等一系列活動(dòng),在全校范圍內(nèi)多次掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮,推動(dòng)了黨史學(xué)習(xí)教育走實(shí)走深、入腦入心。結(jié)合“學(xué)史力行”的要求,積極推進(jìn)“為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)推進(jìn)中學(xué)生心理健康、送教下鄉(xiāng)、送技能進(jìn)企業(yè)、文明創(chuàng)建、慰問(wèn)困難黨員、中等教育惠民政策宣傳、資貧助貧、基礎(chǔ)設(shè)施完善等8個(gè)實(shí)事項(xiàng)目,全部按時(shí)高質(zhì)量完成,確保將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效,真正做到知行合一。
(三)以制度提升年為主抓手,推動(dòng)廉潔xx建設(shè)。
一是強(qiáng)化“廉潔學(xué)?!敝贫冉ㄔO(shè)。學(xué)校在堅(jiān)持廉潔xx大主題、大方向的情況下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以打造“廉潔學(xué)校”為主題,推動(dòng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、廉潔xx建設(shè)工作。按照《2021年度廉潔xx建設(shè)工作要點(diǎn)》的要求,制定印發(fā)了《xx市xx職校2021年度廉潔學(xué)校建設(shè)暨“制度建設(shè)提升年”工作方案的通知》,并以“制度提升年”為契機(jī),進(jìn)一步制定完善了關(guān)于“三重一大”事項(xiàng)集體決策實(shí)施細(xì)則、學(xué)校各類津貼、補(bǔ)貼、補(bǔ)助、勞務(wù)費(fèi)等項(xiàng)目清單、黨委會(huì)議事規(guī)則、作風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單等制度,劃出了底線紅線。扎牢了制度籠子,擰緊了廉政發(fā)條,防范了廉政風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),學(xué)校紀(jì)工委運(yùn)用誡勉談話、警示教育、紀(jì)律檢查等方式方法加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì),以制度執(zhí)行力和剛性約束有效防止了制度“空轉(zhuǎn)”。今年以來(lái),對(duì)1名嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的教師給予警告處分,對(duì)1名違反工作紀(jì)律的中層干部進(jìn)行了誡勉談話,對(duì)1名酒駕教師進(jìn)行了誡勉談話,通報(bào)違反會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)2批7人次,對(duì)2名違反疫情防控紀(jì)律的教師進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)并扣除績(jī)效。二是抓好青年“廉潔”引領(lǐng)。抓黨風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)相結(jié)合,將在青年學(xué)生中開展廉潔教育列入教學(xué)重要內(nèi)容,大力開展廉潔文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂活動(dòng)。通過(guò)組織開展“廉潔”主題班會(huì)、“廉潔與青春同行”主題黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽、繪畫比賽、團(tuán)課比賽等活動(dòng),將廉潔文化寓于校園文化建設(shè)中,強(qiáng)化廉潔熏陶,培養(yǎng)廉潔意識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)提高全體師生對(duì)“廉潔xx建設(shè)”“廉潔學(xué)校建設(shè)”重要性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)生喜聞樂見、親身參與的方式,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和廉潔觀,將廉潔文化植入心底。三是加強(qiáng)廉潔宣傳。學(xué)校充分利用xx日?qǐng)?bào)紙媒、校園廣播、宣傳欄等傳統(tǒng)媒體以及學(xué)校微信公眾號(hào)、官方網(wǎng)站等新媒體,以廣大師生喜聞樂見的形式,大力宣傳廉潔學(xué)校建設(shè)的典型事例和生動(dòng)實(shí)踐,持續(xù)調(diào)動(dòng)各方面共同參與廉潔學(xué)校建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。今年以來(lái),在xx日?qǐng)?bào)、廉潔xx公眾號(hào)等媒體上上稿10篇,面向全校學(xué)生以“廉潔”為話題征集廣播稿并在校廣播站報(bào)送,制作了廉潔教育宣傳欄,并及時(shí)在學(xué)校官方微信公眾號(hào)以及官網(wǎng)發(fā)布學(xué)校廉潔xx建設(shè)工作內(nèi)容,強(qiáng)化先進(jìn)典型示范引領(lǐng),營(yíng)造共建共享廉潔學(xué)校建設(shè)的良好氛圍,樹立昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的辦學(xué)新風(fēng)。四是落實(shí)督察整改。今年以來(lái),市委廉潔辦督查二組對(duì)我校廉潔xx建設(shè)推進(jìn)工作進(jìn)行了兩次督導(dǎo),肯定了學(xué)校廉潔意識(shí)不斷深入、理解抓手不斷豐富、廉潔責(zé)任不斷壓實(shí)、廉潔氛圍日益濃厚等成效,同時(shí)針對(duì)存在的問(wèn)題和不足提出了建議和要求。學(xué)校高度重視督查組意見,召開專題會(huì)議研討,學(xué)習(xí)了《2021年度廉潔xx建設(shè)工作要點(diǎn)》《xx市作風(fēng)建設(shè)若干負(fù)面清單》,并制定了市委廉潔辦工作簡(jiǎn)報(bào)、督查通報(bào)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)安排,按照要求抓好落實(shí)和整改。
二、存在的不足。
今年以來(lái),學(xué)校始終將黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔xx建設(shè)工作全方位落實(shí)到實(shí)際工作之中,堅(jiān)持兩手抓,相互兼顧、相互促進(jìn),取得了一定成績(jī),但仍然存在一些問(wèn)題:一是在制度的修訂細(xì)化上還需要結(jié)合實(shí)踐及時(shí)跟進(jìn)。二是黨紀(jì)教育方式還不夠創(chuàng)新,組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和法規(guī)制度,內(nèi)容方式還比較單調(diào)單一。三是黨員干部中還不同程度存在狀態(tài)不佳、擔(dān)當(dāng)不夠、作風(fēng)不實(shí)、自律不嚴(yán)的問(wèn)題。這些問(wèn)題需要我們高度重視,認(rèn)真加以解決。
三、下一步打算。
下一步,學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,十九屆六中全會(huì)精神和省十五次黨代會(huì)精神,全面落實(shí)黨中央和省市委決策部署,在學(xué)懂弄通、融會(huì)貫通上持續(xù)發(fā)力。抓好政治建設(shè)、特色建設(shè)、品牌建設(shè),探索并完善一體“推進(jìn)三”體制機(jī)制,切實(shí)引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、樹立“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、杜絕“七個(gè)有之”,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,建設(shè)一支忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)、高效、敬業(yè)的隊(duì)伍,持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十六
近年來(lái),我校十分重視體育工作,充分發(fā)揮體育在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用,并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容。我校通過(guò)抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練以及豐富多彩的體育活動(dòng),使體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)。幾年來(lái),我校2013年獲得總校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名,2014年獲得總校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。并且有多名運(yùn)動(dòng)員代表總校參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),都獲得了優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)就我校開展的體育工作做如下總結(jié):
學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管,體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計(jì)劃,尤其重視全員體育活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),使學(xué)生身體素質(zhì)有明顯提高。學(xué)校制定了完善的管理制度,包括體育上課制度、體育大課間活動(dòng)制度、體育課安全制度等,使學(xué)校的體育工作有章可循。
學(xué)校近幾年加大器材和經(jīng)費(fèi)的投入,每年學(xué)校都拿出一定資金用于購(gòu)買體育設(shè)備,目前,體育器材按省級(jí)器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配基本配齊,確保體育教學(xué)要求。
學(xué)校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程,
節(jié)體育課,三至六年級(jí)每周3節(jié)體育課。學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
學(xué)校每天上午第二節(jié)課的課間操活動(dòng)主要安排了廣播體操、武術(shù)操、集體舞等,下午第二節(jié)課后30分鐘大課間活動(dòng)主要有武術(shù)健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長(zhǎng)跑立定跳遠(yuǎn)等活動(dòng)等。學(xué)校建立了大課間活動(dòng)的考評(píng)制度。定期由學(xué)校體育組教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)情況及內(nèi)容、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行考評(píng),并把考核結(jié)果納入文明班級(jí)和明星班主任評(píng)比,從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
學(xué)校“兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,我們把提高課間操和眼保健操的質(zhì)量一直作為學(xué)校體育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)著力抓好。體育老師、班主任充分利用課間操活動(dòng)課時(shí)間對(duì)各班級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化、細(xì)化訓(xùn)練,從進(jìn)場(chǎng)、做操、退場(chǎng)逐一要求努力規(guī)范每一節(jié)、每一拍、每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。我校通過(guò)音樂串聯(lián)起來(lái)的廣播操、集體舞、武術(shù)健身操等節(jié)奏鮮明動(dòng)作流暢,學(xué)生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
跑”“男實(shí)心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠(yuǎn)”等方面內(nèi)容。每期測(cè)試后都以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的形式記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案和家長(zhǎng)通知書,還做為評(píng)比班級(jí)三好學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。
每年的11月中旬開始,我們每天以班級(jí)為單位,組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程(約1000米左右)。同時(shí),要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑,并做好記錄,班主任認(rèn)真做好長(zhǎng)跑記錄檢查。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng),感冒的同學(xué)明顯減少。
社團(tuán)各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動(dòng)與記錄。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)課后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)與學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)的溝通工作,得到學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的大力支持和幫助。做好運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。在比賽后及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生嘗到成功的喜悅,為學(xué)生樹立了榜樣。
總之,體育教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng),既是常規(guī)工作,又是長(zhǎng)期工作,我們雖取得了一定的工作,但任重而道遠(yuǎn),我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作,確保學(xué)生身體健康發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
20_—20_三年來(lái),在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和各中心的支持、配合下,我?guī)ьI(lǐng)行政部全體同仁以牢固樹立后勤服務(wù)理念、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),不斷強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),注重發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,發(fā)揮督促檢查作用,加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高辦事效率,使各項(xiàng)工作保持了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、全力以赴,扎實(shí)做好本職工作。
1、及時(shí)完成集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三年來(lái),我積極帶領(lǐng)行政部全體同仁根據(jù)不同季節(jié)、不同特點(diǎn)、不同情況,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高寫作技能和寫作水平,較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發(fā)工作,使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序。及時(shí)做到“上情下達(dá),中間互動(dòng),下情上報(bào)”,確保了信息的真實(shí)和暢通,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。
2、做好公文接收與傳閱工作。
我們按照公文管理要求,進(jìn)一步規(guī)范公文管理工作,及時(shí)做好各類公文接收、登記、傳閱、歸檔等工作。
3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
按照集團(tuán)安排,20_年初即開始著手,在原《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》(第二版)的基礎(chǔ)上,開展“廢、改、立”。經(jīng)過(guò)幾上幾下反復(fù)完善,已形成新的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》,其中收錄管理制度114項(xiàng)、工作職責(zé)92項(xiàng)、操作規(guī)范67項(xiàng)。
4、積極支持、配合各中心,認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。
一是做好集團(tuán)總值班和節(jié)假日員工值班安排,確保日常工作和節(jié)假日期間工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
四是積極做好與集團(tuán)各中心以及與學(xué)校各部門的工作協(xié)調(diào)工作,尤其是在學(xué)校做好巡視診斷、更名大學(xué)工作、迎新生、畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)、全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試、研究生入學(xué)考試等學(xué)校大型活動(dòng)中,制定工作方案,主動(dòng)地與集團(tuán)各中心溝通聯(lián)系,傳達(dá)學(xué)校部署要求和集團(tuán)具體工作安排,支持各中心工作,切實(shí)做到不推諉、不扯皮,保證了集團(tuán)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。
5、堅(jiān)持24小時(shí)后勤服務(wù)熱線制度。
后勤服務(wù)熱線全天24小時(shí)(包括非工作日和非工作時(shí)間)值班,接受并處理全校師生員工對(duì)后勤服務(wù)工作的意見、建議和要求,內(nèi)容涉及后勤服務(wù)工作的諸多方面,如校園環(huán)境保潔、水電暖維修、飲食生活、學(xué)生公寓、通訊、郵政服務(wù)等。三年來(lái),共接各類熱線電話16479個(gè),其中詢問(wèn)事項(xiàng)16302個(gè),反映問(wèn)題150個(gè),提意見6個(gè),提建議21個(gè)。服務(wù)熱線能夠及時(shí)地反饋集團(tuán)相關(guān)各中心。
6、加強(qiáng)后勤服務(wù)信息宣傳力度。
三年來(lái),認(rèn)真做好集團(tuán)網(wǎng)頁(yè)“通知公告”“工作動(dòng)態(tài)”“后勤走廊”等13個(gè)欄目的宣傳工作?!肮ぷ鲃?dòng)態(tài)”主要圍繞集團(tuán)中心工作和重點(diǎn)任務(wù),及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。“后勤走廊”欄目,建立快捷信息渠道,主動(dòng)征求服務(wù)對(duì)象意見和建議,做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡快彌補(bǔ)、及時(shí)調(diào)整解決。
7、做好卡務(wù)工作。
工作中對(duì)師生辦理卡務(wù)事宜,切實(shí)做到服務(wù)熱情、周到、耐心,同時(shí)定期不定期檢查pos機(jī)和圈存機(jī)運(yùn)行狀況,在圈存機(jī)有了問(wèn)題時(shí)能及時(shí)進(jìn)行處理,保證了全校各校區(qū)師生正常用餐刷卡需求。三年來(lái)對(duì)新生辦卡1.2萬(wàn)余張,辦理卡掛失1.1萬(wàn)余筆,卡解掛4434筆,卡初始化1.5萬(wàn)余筆,臨時(shí)卡退還3858筆。
8、認(rèn)真做好文印工作。保證了學(xué)生考試試卷和補(bǔ)考試卷印制。
二、總結(jié)工作,明確下一步工作努力方向。
1、全面提高行政部綜合服務(wù)、管理和協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高工作效率。
2、增強(qiáng)安全意識(shí),多跑跑、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除各種安全隱患,未雨綢繆,防患于未然,確保安全。
3、繼續(xù)完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性和執(zhí)行力,建立長(zhǎng)效機(jī)制,使集團(tuán)工作更上新臺(tái)階。
謝謝大家!
在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在各位同事們的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下:
一、思想方面。
重視加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、一年來(lái),本人能以積極的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策,及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái),并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。積極參加學(xué)校及黨支部開展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。重新認(rèn)識(shí)了自己作為一名黨員在工作中,應(yīng)提高效率,克服畏難情緒,增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),為把我校建設(shè)成為高水平的學(xué)校要有主人翁責(zé)任感。做一名行動(dòng)上合格、思想上合格的共產(chǎn)黨員。
二、工作方面。
本學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)綜合統(tǒng)計(jì),機(jī)要,信訪、計(jì)劃生育、外事等工作,在工作中我本著“及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、保密”的工作作風(fēng),認(rèn)真完成統(tǒng)計(jì)報(bào)表任務(wù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)2600多項(xiàng),平時(shí)能較準(zhǔn)確地為校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)。在做好綜合統(tǒng)計(jì)工作的同時(shí),每周到上級(jí)主管部門取文件累計(jì)達(dá)800多份,能及時(shí)把上級(jí)文件精神帶回學(xué)校,使校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)的閱讀批辦。同時(shí)還為校領(lǐng)導(dǎo)、系主任及專業(yè)教師等19人辦理了出國(guó)手續(xù)。在做好自己本職工作的同時(shí)能夠積極主動(dòng)協(xié)助其他同志共同做好辦公室工作。
三、存在差距。
1、未能牢固樹立為教職工服務(wù)的意識(shí)。很少想到應(yīng)該為教學(xué)一線廣大師生做些什么。
2、工作方面存在著不夠扎實(shí)的問(wèn)題。一是工作作風(fēng)不夠踏實(shí),存在著急于求進(jìn)的情緒接到任務(wù)后有時(shí)首先想到是怎樣盡快完成,而不是樣做得更好,有時(shí)幾項(xiàng)工作同時(shí)需要完成,在任務(wù)重,壓力大的情況下更是如此,存在著應(yīng)付,想過(guò)關(guān)的想法。二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)研究少,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,局限于部門領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,產(chǎn)生的新想法也只是停于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
四、努力方向。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),平時(shí)要側(cè)重學(xué)習(xí)高校理論,使自己盡快適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。勇于實(shí)踐,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí)努力培養(yǎng)自己,要具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和大局觀念。牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的思想。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)辦公室事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種工作環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。
總之,在以后的工作中我會(huì)克服不足,努力工作,團(tuán)結(jié)同事,共同做好辦公室的工作,百尺竿頭,更進(jìn)一步提高自己。
擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,恪盡職守,團(tuán)結(jié)一心,凝神靜氣,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作。黨性觀念和大局意識(shí)強(qiáng),理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作思路清晰,作風(fēng)正派,踏實(shí)肯干。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。教風(fēng)端正,教書育人,為人師表,具有拼搏奉獻(xiàn)的科學(xué)精神和良好的職業(yè)道德。
在院黨委和主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各部門的通力配合和大力支持下,緊緊圍繞學(xué)院工作要點(diǎn),解放思想,求真務(wù)實(shí),20xx年行政方面主要開展了以下工作:
1.積極跟蹤國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)態(tài),了解職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀,匯總了國(guó)家和河南省有關(guān)職業(yè)教育的有關(guān)文件。
2.學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育教學(xué)理論,吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念,了解國(guó)外先進(jìn)職業(yè)教育模式。
3.認(rèn)真落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于開展調(diào)研工作的通知》,起草了我院三個(gè)調(diào)研課題的調(diào)研提綱。
4.完成了我院“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查報(bào)告。
5.完成了““雙師型”教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究,并在交通職教論壇上宣讀論文。
6.參與了學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),在主管院長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制定了“師資培訓(xùn)及隊(duì)伍建設(shè)”的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
在教學(xué)中,能夠刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真,能正確完整地講授教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改一絲不茍。講課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,重點(diǎn)突出。
在工作的過(guò)程中,我逐步認(rèn)識(shí)到,自己的工作還存在以下問(wèn)題:
1.對(duì)高等職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)還不能滿足要求。
2.還不能及時(shí)準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。
3.與兄弟院校的溝通和交流還不夠。
4.人手較少,還不能承擔(dān)較大課題的研究。
幾年以來(lái),在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的“70周年”校慶、“迎評(píng)”、“申博”等中心工作,以“樹窗口形象,創(chuàng)一流服務(wù)”的工作態(tài)度,堅(jiān)持“盡力、盡職、盡責(zé),虛心、熱心、細(xì)心”的工作態(tài)度,認(rèn)真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。
一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
一直以來(lái),本人十分注重學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,廉潔自律,服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí),明年初畢業(yè)。
二、擺正位置,有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力。
本人一直在黨辦、校辦工作,能準(zhǔn)確定好位,當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手,顧全大局,全力支持,配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作,做到到位不越位,補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。并在工作中注意團(tuán)結(jié)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,能充分發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)和參謀作用。
三、盡心盡力,完成各項(xiàng)工作。
1、在人手少,工作任務(wù)飽滿的情況下,能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會(huì)議的會(huì)務(wù)安排工作、會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的各項(xiàng)服務(wù)工作。
2、做好學(xué)校承辦的各類大型會(huì)議。并能協(xié)助各二級(jí)單位承辦的各類全國(guó)、省市會(huì)議。例如:做好20xx年“70周年”的慶祝大會(huì)和各大小慶祝活動(dòng),20xx年的粵西高校校長(zhǎng)協(xié)助會(huì);20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評(píng)估、預(yù)評(píng)估、正式評(píng)估的接待組工作;20xx年的申博工作。
3、全校師生員工的信件、包裹、報(bào)紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購(gòu)工作,每天要分送180多種共2800多份報(bào)紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個(gè)包裹。
4、協(xié)作做好霞山校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作,霞山校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。
5、每天及時(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生,做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水(或熱茶)等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。
6、每周的會(huì)議安排、放假的值班安排工作。
7、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會(huì)議、訪問(wèn)等,協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車,安排食宿和參觀訪問(wèn)等工作。
8、負(fù)責(zé)全校性的各類會(huì)議活動(dòng)的用車安排,負(fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會(huì)、辦公、迎賓等項(xiàng)活動(dòng)的用車,并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。
9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問(wèn)工作。
10、做好校長(zhǎng)辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。
一、思想作風(fēng)方面。
一年來(lái),能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)政治理論時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國(guó)家大事。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng),做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛護(hù)年輕同志。在為人與事中,嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔(dān)任務(wù),遇事不推諉、不扯皮,敢于負(fù)責(zé),講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在對(duì)外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
二、履行職責(zé)方面。
(一)接待工作。
今年上半年,因?yàn)閷W(xué)校搞校慶,接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項(xiàng)工作,我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案,先后易稿十多次,有時(shí)為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng),常常夜不能寐。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備,終于制訂出了一套長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過(guò)程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時(shí)也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來(lái)賓的好評(píng)和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了教育局局長(zhǎng)到我校視察和指導(dǎo)工作等一系列重要接待活動(dòng)。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來(lái)賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我校的接待工作也得到了來(lái)賓的好評(píng),從而在樹立學(xué)校形象,宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。
(二)協(xié)調(diào)工作。
新生接待及開學(xué)典禮工作;圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)?;竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。
除上述工作之外,在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊(duì)管理及處理家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。
不足之處:
1、對(duì)政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。
2、在工作節(jié)奏較快的情況下,往往不夠注意工作的方式方法。
以上就是我個(gè)人20--年的的工作總結(jié),有成功的地方,也有需要持續(xù)改善的地方。
20_上半年以來(lái),后勤服務(wù)人員始終堅(jiān)持以校長(zhǎng)重要思想為指導(dǎo),全面貫切遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“服務(wù)育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)!強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事實(shí)效性!通過(guò)后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。
一、努力做好后勤保障。
為了給學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,后勤做了以下工作:
突出抓好食品衛(wèi)生安全工作:
1、確保食品安全首先從食品采購(gòu)源頭抓起,確保食品物資質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,提高采購(gòu)工作效率和透明度,減少中間環(huán)節(jié),降低了成本,不僅維護(hù)了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。
2、安排專職食品留樣員,嚴(yán)防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過(guò)程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān),為把握好這個(gè)環(huán)節(jié),確保成品飯菜的質(zhì)量,我們從員工隊(duì)伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn),配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個(gè)完善的食堂管理監(jiān)督機(jī)制。
二、大力加強(qiáng)疾病預(yù)防控制工作。
在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴(yán)格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來(lái)人員的出入登記并測(cè)體溫!同時(shí)要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現(xiàn)傳染病病例,要立即調(diào)離工作崗位,并按規(guī)定報(bào)告。二是加強(qiáng)生活用水和日常飲水安全,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛(wèi)生大檢查,加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強(qiáng)教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。
三、日常工作。
1、公共設(shè)施損壞報(bào)修,共接到報(bào)修維修項(xiàng)目137多次,其中:電工維修項(xiàng)目240余次(更換照明設(shè)施210余件),桌、椅、床維修項(xiàng)目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項(xiàng)目238余次),緊急故障都做了及時(shí)處理,一般報(bào)修在24小時(shí)之內(nèi)都作了相應(yīng)處理,還完成了校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
2、對(duì)我校學(xué)生實(shí)行定額用電,并對(duì)實(shí)行定額用電的意義加大宣傳力度,培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí),為學(xué)校節(jié)約電費(fèi)做出了貢獻(xiàn),建立平常巡查責(zé)任制,每周對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查,并對(duì)違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀(jì)情況進(jìn)行徹底清查,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒收,進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。
3、食堂統(tǒng)一了管理登記本,制定了定期衛(wèi)生檢查制度,實(shí)現(xiàn)采購(gòu)管理實(shí)現(xiàn)信息化,在員工管理、師生溝通和飯菜經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)上下功夫,發(fā)揮餐廳窗口形象作用,為師生提供更好的服務(wù)和可口的飯菜。
4、行政辦把校園建設(shè)重點(diǎn)放在爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”上,半年共清運(yùn)垃圾立方,清理死角1處;開展美化校園活動(dòng),種植花草余株;半年來(lái)共布置各種會(huì)議10余次。
在20_年,后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)保健、食堂、保育、安全等方面的科學(xué)管理,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量,真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實(shí)效性,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍管理,提高三大員工作質(zhì)效。
二、深入研究三大員一日操作環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化教研形式,提升教研質(zhì)效。
1、本學(xué)期保健組與營(yíng)養(yǎng)組共同研究“營(yíng)養(yǎng)自助餐”的菜譜與烹飪。
2、結(jié)合幼兒園保教推進(jìn)會(huì)的有效實(shí)施,以保育工作精細(xì)化為宗旨,凸顯三大員后勤保障功能。
3、本學(xué)期我們保健員繼續(xù)開展區(qū)級(jí)課題“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理能力的實(shí)踐研究”保育員組以項(xiàng)目組為引領(lǐng),分年齡段進(jìn)行專題研究。
三、細(xì)化安全管理機(jī)制,確保全體師生的安全。
1、加強(qiáng)組織管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
2、注重安全教育,營(yíng)造平安環(huán)境。
3、家園溝通,確保幼兒園外安全。
4、三防措施到位,確保穩(wěn)定和諧。
5、優(yōu)化幼兒園環(huán)境,重視學(xué)校衛(wèi)生,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
四、保健工作細(xì)致周到,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
1、規(guī)范保健管理,提升保育質(zhì)量。
2、科學(xué)合理地制定食譜,抓好膳食管理。
3、規(guī)范崗位操作,抓好傳染病管理。
五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,有序開展后勤其他工作。
1、本學(xué)期后勤部門做好幼兒園的開學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)準(zhǔn)備以及整理工作。
2、勤儉辦園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好了資產(chǎn)清點(diǎn)工作。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并在網(wǎng)站、公示欄等及時(shí)發(fā)布幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開、公示。
4、維修保養(yǎng)及時(shí)高效,減少物品的損耗。
六、一份耕耘一份收獲。
為了提升三大員保育觀念,提高操作水平,我們進(jìn)行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競(jìng)賽等活動(dòng),從而保證保育工作的質(zhì)量。
本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在區(qū)教委、出產(chǎn)教育辦的大力支持下,我校后勤踴躍盡力,始終進(jìn)步辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,提高管理水平。改進(jìn)辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障才干,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)整體計(jì)劃和建設(shè),努力探索后勤改改造途徑。
我校的環(huán)境和基本建設(shè)在隨則著學(xué)校治理跟發(fā)展的需要一直發(fā)生變革。目的是為全校師生員工發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)、生活工作前提。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì)讓孩子們愉快安逸,精力本振奮。學(xué)期咱們采用“整體打算,分步履行”的準(zhǔn)則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。
今年春天我們?cè)谛@文明墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場(chǎng)東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里,同時(shí)教導(dǎo)師生做好平時(shí)的愛綠、護(hù)綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺(tái)、升旗臺(tái),安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,建造了主動(dòng)操縱的噴泉及養(yǎng)魚池。固然我校新修的噴泉范疇不大,然而每當(dāng)下課噴泉主動(dòng)噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣即時(shí)變得濕潤(rùn)。另外,我們按照美術(shù)_老師的設(shè)計(jì)把教學(xué)樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡(jiǎn)潔大方,意思深刻。為理解決教學(xué)樓前積水和車庫(kù)門前注水問(wèn)題,六月初,我們把操場(chǎng)南側(cè)教養(yǎng)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫(kù)門灌水問(wèn)題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項(xiàng)工程都是由五年二班_x同窗的家長(zhǎng)自動(dòng)支援的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬(wàn)多元。
為了使老師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個(gè)年組的班主任裝備了新電腦。根據(jù)一年教養(yǎng)改革特點(diǎn),我們買了四臺(tái)多功能投影儀,實(shí)物投影成果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動(dòng),咱們給每個(gè)班級(jí)訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻(xiàn)的書不到處亂放,教室跟辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨(dú)輪車隊(duì)買了四十_輪車,并設(shè)備了四十套小超人服裝。我校始終重視網(wǎng)站建設(shè),可能充分利用現(xiàn)有可存的資源庫(kù),開發(fā)校本資源,有盤算的購(gòu)置一部分資源,使校園網(wǎng)站越辦越好。
二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教誨教學(xué)中心工作,因此我們后勤各局部的工作人員都能從學(xué)校整體工作動(dòng)身,聽取每條公平化倡導(dǎo),自動(dòng)配合其余領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車保險(xiǎn)管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才華保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢動(dòng)搖不花,非花不可的錢盡量少花,洽購(gòu)物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)省每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,愛崗敬業(yè)。為了減輕一線先生的工作強(qiáng)度,盡量不去牽連前線老師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機(jī),廚師、打更大叔應(yīng)用休息時(shí)間奇特努力去實(shí)現(xiàn)的。他們誠(chéng)然是我校的常設(shè)工,然而工作的敬業(yè)精神和不求索取的高貴境界無(wú)比值得我們學(xué)習(xí)。
另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內(nèi)容之一。平時(shí)的通例檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全每天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校慣例管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到過(guò)細(xì)到位并重點(diǎn)做好記錄。我們踴躍配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對(duì)后勤工作的檢討引導(dǎo),創(chuàng)造問(wèn)題及時(shí)解決。
這學(xué)期我們更器重校車的保險(xiǎn)管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間選集中到幼兒三班教室,由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好,學(xué)生安全上學(xué),平安回家,家長(zhǎng)釋懷,學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)相對(duì)提高。
在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)品德。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長(zhǎng)對(duì)食堂的懇求高,家長(zhǎng)的主張也是不拘一格,有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別家長(zhǎng)的滿足,比如為了營(yíng)養(yǎng)豐富,我們?cè)陟秩舛芜@道菜里放了胡蘿卜,有位家長(zhǎng)在網(wǎng)上留言:_小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請(qǐng)把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比喻今年區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研討這兩天吃什么?為了讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全部師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的??紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只有師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心理就沒白費(fèi)。
總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們?cè)囼?yàn)小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益。平時(shí)的工作中,更是謹(jǐn)小慎微,不敢有半點(diǎn)馬虎,更不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。由于剛剛接手人事工作不久,還是一位新手,工作中就勤學(xué)多問(wèn),邊干邊學(xué),并在工作中敢于解放思想,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,力求開創(chuàng)學(xué)校人事工作的新局面。
一、以人為本,服務(wù)為先。
我們的權(quán)利是人民、是大家所賦予的,無(wú)論處于何種職位,都是為人民服務(wù)的公仆。全心全意為人民、為大家服務(wù)始終是自己工作的根本宗旨,工作中時(shí)刻未敢忘記這一準(zhǔn)則,不時(shí)警醒自己,“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。熱心服務(wù)于每一位教職員工,想群眾之所想,急群眾之所急,熱忱服務(wù),以誠(chéng)待人,在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。今年教師住房補(bǔ)貼發(fā)放,絕大多數(shù)關(guān)系到退休教師,因此我更是講明政策,耐心服務(wù),犧牲自己的時(shí)間盡可能地為他們提供便利,使他們省心、省力,對(duì)學(xué)校工作充滿了贊譽(yù)。
二、學(xué)習(xí)升華,立足全局。
工作中我進(jìn)一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)能力,虛心求教,鉆研業(yè)務(wù),很快就能勝任了本職工作;認(rèn)真參加每次的中心組學(xué)習(xí),并學(xué)以致用,不斷反思,牢記老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),工作中能著眼全局,顧全大局,樹立全?!耙槐P棋”的思想,正確處理好了個(gè)人與集體、局部與整體的利益關(guān)系,公正公平,光明磊落,很好地組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
三、勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
既然勇挑重任,就要有無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和胸懷,以將自己的才智奉獻(xiàn)給他人作為自己的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起,從自身做起,嚴(yán)格律己,加班加點(diǎn),甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計(jì)資料、填寫報(bào)表。但我深知,僅憑一己之力是不能出色地干好工作的,只有講團(tuán)結(jié),求人和,以人為本,才能和諧發(fā)展,才能凝聚人心,集中智慧,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用。因此,工作中我加強(qiáng)了與其他部門及領(lǐng)導(dǎo)的密切合作,相互尊重,相互補(bǔ)臺(tái),熱心助人,為學(xué)校和諧團(tuán)隊(duì)的打造貢獻(xiàn)了力量,也更好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作搞笑運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、腳踏實(shí)地,全心工作。
人事工作是繁雜而緊張的,并且很多是幕后的,不再像以前那樣在大家面前風(fēng)風(fēng)火火,直接服務(wù)于大家,為大家提供便利,它需要的是沉穩(wěn)、無(wú)聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒,沉下心,耐下性,理清思路,有序推進(jìn),始終保證了人事工作有條不紊地開展。
一學(xué)期來(lái)的工作確實(shí)是忙碌的。先后進(jìn)行了聘用人員合同簽訂,教師工資晉升,人事信息補(bǔ)充、修改、上報(bào),繼續(xù)教育驗(yàn)證,新教師考核,調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接,文字材料的撰寫和宣傳報(bào)道,教師住房補(bǔ)貼調(diào)查、申報(bào),各項(xiàng)相關(guān)人事、薪資報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、審批等等工作。更難能可貴的是,在學(xué)校高級(jí)教師職稱評(píng)定“僧多粥少”,情況微妙復(fù)雜的情況下,緊緊依靠上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室,多方協(xié)調(diào),周密籌劃,通過(guò)不懈努力,終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個(gè)棘手的難題。
一年來(lái)的工作,固然取得了一些成績(jī),也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng),但也有一些不足之處值得今后進(jìn)一步努力:
1、學(xué)校檔案還沒有全面進(jìn)行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好地落實(shí)。
2、作為新手,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫懈怠。
3、巧妙地處理好教學(xué)工作與管理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。
以上就是我一年來(lái)人事工作情況的回顧,請(qǐng)大家評(píng)議并多提寶貴意見,我一定虛心接受加以改正,謝謝大家!
一、行政主要是辦公室工作,事無(wú)巨細(xì)又千頭萬(wàn)緒,需要十分的用心。
做到五勤、當(dāng)好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,為領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)好參謀員、信息員、服務(wù)員和宣傳員。
二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人。
不在于人的能力,而在于人的思想。不在于溝通的渠道,而在于溝通的主動(dòng)與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少,而在于每一個(gè)部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確,而在于態(tài)度是否端正。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。
三、提高自身執(zhí)行力。
在取得成績(jī)的同時(shí),不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)意識(shí),加大執(zhí)行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段,規(guī)定嚴(yán)格的懲罰方式,提高自身的執(zhí)行力。
四、加大招聘力度、增加招聘渠道。
每月需根據(jù)各部門情況制作人事招聘計(jì)劃,在人才需求量較大的時(shí)候,可參加各類招聘會(huì),對(duì)于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在人才需求量較少的時(shí)候,要進(jìn)行人才儲(chǔ)備,并對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰,獲得人力的最優(yōu)化,節(jié)省人力資源成本。
五、規(guī)范制度。
規(guī)范員工入職、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪、離職等人事調(diào)動(dòng)的流程和考核機(jī)制,使每個(gè)崗位都留給最適合的人,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),取得優(yōu)秀的成績(jī)。
六、建立完善的培訓(xùn)機(jī)制。
年初制定本年度的培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)每個(gè)月的實(shí)際工作情況及員工情況將其分解到具體的月,培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)當(dāng)前的員工狀態(tài)及出現(xiàn)的問(wèn)題而定。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
自來(lái)校工作以來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)高等教育理論和科學(xué)管理知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校人事管理經(jīng)驗(yàn),努力做到理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用。并于今年12月,申請(qǐng)了__大學(xué)的行政管理專業(yè)本科畢業(yè)證,希望從業(yè)務(wù)水平上有更大的提高。
(二)努力做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
1、對(duì)我院職工花名冊(cè)、離崗、離職人員花名冊(cè)等一些人員基礎(chǔ)信息做了細(xì)致的統(tǒng)計(jì)整理,為人事工作等正規(guī)化管理提供了依據(jù),提高了工作效率。
2、制定了各類人事管理常規(guī)表格,例如應(yīng)聘登記表、內(nèi)部調(diào)動(dòng)審批表、離崗、離職登記表等。
3、配合財(cái)務(wù)處做好每月教職工考勤統(tǒng)計(jì)及工資變動(dòng)工作。
4、認(rèn)真搞好教職工的檔案管理。將教職工、內(nèi)部調(diào)動(dòng)人員、離崗、離職人員的檔案進(jìn)行了全面整理,及時(shí)將工資審批表、調(diào)動(dòng)表等各項(xiàng)材料歸檔。
(三)做好工資調(diào)整、福利待遇、職稱申報(bào)、離崗、離職、調(diào)崗等工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
上學(xué)期以來(lái),后勤服務(wù)人員始終堅(jiān)持以校長(zhǎng)重要思想為指導(dǎo),全面貫切遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“服務(wù)育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)!強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事實(shí)效性!通過(guò)后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。
工作重點(diǎn)。
一、努力做好后勤保障。
為了給學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,后勤做了以下工作:
突出抓好食品衛(wèi)生安全工作。
近年來(lái),食品質(zhì)量問(wèn)題不斷發(fā)生,給我們工作帶來(lái)了極大壓力。學(xué)校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局,是后勤工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,在抓飲食衛(wèi)生安全工作中,我們重點(diǎn)抓了二個(gè)環(huán)節(jié):
1、確保食品安全首先從食品采購(gòu)源頭抓起,確保食品物資質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,提高采購(gòu)工作效率和透明度,減少中間環(huán)節(jié),降低了成本,不僅維護(hù)了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。
2、安排專職食品留樣員,嚴(yán)防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過(guò)程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān),為把握好這個(gè)環(huán)節(jié),確保成品飯菜的質(zhì)量,我們從員工隊(duì)伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn),配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個(gè)完善的食堂管理監(jiān)督機(jī)制。
二、大力加強(qiáng)疾病預(yù)防控制工作。
目前正是甲型h1n1流感擴(kuò)散蔓延的態(tài)勢(shì),并已成為重點(diǎn)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件,疾病預(yù)防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴(yán)格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來(lái)人員的出入登記并測(cè)體溫!同時(shí)要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現(xiàn)傳染病病例,要立即調(diào)離工作崗位,并按規(guī)定報(bào)告。二是加強(qiáng)生活用水和日常飲水安全,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛(wèi)生大檢查,加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強(qiáng)教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。
三、日常工作。
1、公共設(shè)施損壞報(bào)修,共接到報(bào)修維修項(xiàng)目137多次,其中:電工維修項(xiàng)目240余次(更換照明設(shè)施210余件),桌、椅、床維修項(xiàng)目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項(xiàng)目238余次),緊急故障都做了及時(shí)處理,一般報(bào)修在24小時(shí)之內(nèi)都作了相應(yīng)處理,還完成了校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
2、對(duì)我校學(xué)生實(shí)行定額用電,并對(duì)實(shí)行定額用電的意義加大宣傳力度,培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí),為學(xué)校節(jié)約電費(fèi)做出了貢獻(xiàn),建立平常巡查責(zé)任制,每周對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查,并對(duì)違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀(jì)情況進(jìn)行徹底清查,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒收,進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。
3、食堂統(tǒng)一了管理登記本,制定了定期衛(wèi)生檢查制度,實(shí)現(xiàn)采購(gòu)管理實(shí)現(xiàn)信息化,在員工管理、師生溝通和飯菜經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)上下功夫,發(fā)揮餐廳窗口形象作用,為師生提供更好的服務(wù)和可口的飯菜。
4、行政辦把校園建設(shè)重點(diǎn)放在爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”上,半年共清運(yùn)垃圾立方,清理死角1處;開展美化校園活動(dòng),種植花草余株;半年來(lái)共布置各種會(huì)議10余次。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十八
注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”
樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1
備課深入細(xì)致。
平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2
注重課堂教學(xué)效果。
針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽公開課多次,為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本年度外出聽課
10。
節(jié),在校內(nèi)聽課。
25。
節(jié)。
4
在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
1
用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2
因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3
真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)完整文檔篇十九
總結(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過(guò)程,是對(duì)前一階段工作的回顧,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊。今天的小編給大家分享了2022學(xué)校工作總結(jié)范文,想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊查看。
一年一度的清明節(jié)就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日中安全問(wèn)題不容忽視,為了防患于未然,今天,我對(duì)同學(xué)們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)同學(xué)們共同遵守。
一、文明祭祀。
清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹、獻(xiàn)鮮花、花籃、花圈等文明祭祀方式悼念逝者。不要帶火種,香,紙錢等進(jìn)行祭祀,同時(shí),上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態(tài)環(huán)境。
二、消防安全。
掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。
1、請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周圍的`易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
5、如果有森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃?,無(wú)自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警?;鹁娫捠?19。
三、交通安全。
清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車船;騎車時(shí),要注意遵守相關(guān)交通法規(guī);步行時(shí),過(guò)馬路注意來(lái)往車輛,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明。
四、出游安全。
應(yīng)加強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)意識(shí),防止發(fā)生財(cái)物遺失、人身傷亡事故;嚴(yán)格要求自己,維護(hù)學(xué)校的形象和利益,嚴(yán)禁有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的行為。
五、防傳染病、防食物中毒。
要注意做好傳染疾病的預(yù)防,如流感、麻疹、流腦、肝炎等;要講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吃零食,野果;不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒。
六、健康生活。
假期應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過(guò)后,應(yīng)按時(shí)到校。
眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙健康明亮的眼睛直接關(guān)系到一個(gè)人的生活學(xué)習(xí)及人生的幸福指數(shù)。近年來(lái),由于信息技術(shù)的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生近視患病率居高不下,視力問(wèn)題已成為政府、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)多方關(guān)注的焦點(diǎn)。我校在積極落實(shí)防近工作的過(guò)程中取得了一點(diǎn)效果。學(xué)生的低下視力率和新發(fā)病率得到了一定程度的控制?,F(xiàn)將我們學(xué)校防近工作在這里向領(lǐng)導(dǎo)和同行進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
一、改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、保證每個(gè)教室內(nèi)光線充足。每學(xué)期初由總務(wù)安排人對(duì)各教室燈管進(jìn)行統(tǒng)一檢查,更換不亮的燈管,平時(shí)各班如發(fā)現(xiàn)不亮的燈管由班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校安排人及時(shí)更換。
2、每個(gè)教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時(shí)不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時(shí)任課教師及時(shí)要開燈,以增加室內(nèi)亮度。
3、每學(xué)年初調(diào)試桌椅高度,各班按學(xué)生身高坐高標(biāo)準(zhǔn)選擇相應(yīng)型號(hào)的課桌椅,以坐著舒服為準(zhǔn)。
4、學(xué)校規(guī)定至少每?jī)芍苷{(diào)換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)換,如按性格、聽力、視力、學(xué)習(xí)互助組等特殊形式進(jìn)行調(diào)換。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。
學(xué)校統(tǒng)一要求教師做到:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,即:看書、寫字姿勢(shì)要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時(shí)后要休息片刻,并適當(dāng)遠(yuǎn)望。每位教師都要時(shí)時(shí)提醒和糾正學(xué)生的不良坐姿和用眼習(xí)慣,各班要把學(xué)生正確的看書寫字姿勢(shì)當(dāng)做常規(guī)管理的重要任務(wù)去抓。
2、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數(shù),杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學(xué)生視覺疲勞。
3、教師上課板書時(shí)要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學(xué)生能輕松辨認(rèn)。
三、保證眼保健操時(shí)間,提高眼保健操質(zhì)量。
1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時(shí)間,大課間集中做亮眼操,不得私自占為他用。班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。
2、紅領(lǐng)巾檢查崗檢查學(xué)生做眼保健操情況,發(fā)現(xiàn)找不準(zhǔn)穴位的`學(xué)生及時(shí)糾正并反饋給班主任。
3、班主任或任課教師平時(shí)依據(jù)反饋意見,對(duì)學(xué)生眼保健操手法、穴位做重點(diǎn)指導(dǎo)或教授。
四、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體制。
保證每天一小時(shí)體育活動(dòng),使學(xué)生的體質(zhì)得到加強(qiáng)。各班還要以小組為單位組織好學(xué)生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來(lái)緩解學(xué)生的視力疲勞。
五、積極宣傳用眼知識(shí),提高學(xué)生愛眼意識(shí)。
1、利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識(shí)講座等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防近視知識(shí)宣傳。各班要利用班會(huì)、班報(bào)或宣傳畫等方式,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視方面的教育,鼓勵(lì)學(xué)生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營(yíng)造一個(gè)愛眼護(hù)眼的良好氛圍。
2、向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)宣傳材料,擴(kuò)展宣傳面。要求家長(zhǎng)控制學(xué)生看電視和電腦時(shí)間,教育孩子看電視距離和時(shí)間要適當(dāng),根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過(guò)度看電視和電腦導(dǎo)致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學(xué)習(xí)引發(fā)的近視還要嚴(yán)重。
學(xué)校的防近工作是一項(xiàng)長(zhǎng)效的工作,只有牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,齊抓共管堅(jiān)持不懈扎實(shí)開展防近工作才能收到一定的實(shí)效。今后在區(qū)教體局的引領(lǐng)下,同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn),努力把建平學(xué)校的防近工作做得更好。
入校工作以來(lái),本人除了常規(guī)教學(xué)工作外還主動(dòng)承擔(dān)了系人事秘書工作。一年來(lái),我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下積極開展本職工作,協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)做好了行政、科研、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本人能夠時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極、認(rèn)真,態(tài)度端正,充滿熱情。在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地,勤于思考、善于研究,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證了系、部工作的高效有序運(yùn)行,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),工作富有成效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將一年來(lái)的人事秘書工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是人事秘書的主要工作任務(wù)。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系人事秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都體現(xiàn)在具體的事務(wù)性工作之中。
如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等。人事秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開展,服務(wù)的對(duì)象主要包括教師和學(xué)生兩個(gè)部分,通過(guò)對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)維持正常的教學(xué)秩序、保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。實(shí)際工作中,我一方面強(qiáng)化個(gè)人服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性,明確人事秘書工作的服務(wù)宗旨,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重?fù)?dān),同時(shí)也不斷加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,急師生所急,處處為廣大師生著想,事無(wú)巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。并能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。
二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本職工作。
自接手系人事秘書工作以來(lái),我深感責(zé)任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務(wù),我利用暑期加班整理資料、分類歸檔,并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設(shè)備的使用方法。
為了能夠順利迎接新學(xué)期,在開學(xué)前打印復(fù)印教師、學(xué)生課表、學(xué)生名單,為老師領(lǐng)取教材、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作。開學(xué)以來(lái),積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補(bǔ)考、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名等工作;期中教學(xué)檢查材料編輯整理;期末考試考查的監(jiān)考人員安排;負(fù)責(zé)系里教學(xué)設(shè)備資料的管理以及借還登記工作;科研工作量以及教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)工作;期末考試學(xué)生成績(jī)錄入;學(xué)期教學(xué)計(jì)劃以及教材征訂的打印整理工作;每個(gè)月本系外聘教師課時(shí)費(fèi)核算等等。除此以外,許多瑣碎的事情不勝枚舉。
例如,負(fù)責(zé)本系以及外聘教師的調(diào)、停課手續(xù),通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息;與教務(wù)處協(xié)調(diào)聯(lián)系臨時(shí)講座所需的教室;幫助同事打印、復(fù)印資料;日常發(fā)票的報(bào)銷,等等。
在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,主動(dòng)做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手:參與本系的期中教學(xué)檢查計(jì)劃及結(jié)果匯報(bào)等撰寫工作;針對(duì)學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃以及分級(jí)教學(xué)等提出一些建議和意見;及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見的收集及教師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受,并能將此類信息及時(shí)溝通與反饋。
三、盡職盡責(zé),發(fā)揮參謀助手作用。
人事秘書的職責(zé)不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能,而且還應(yīng)當(dāng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起參謀的作用。人事秘書是連結(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用,更好的完成各項(xiàng)工作,我平時(shí)善于學(xué)習(xí)研究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項(xiàng)政策和要求。不僅如此,還經(jīng)常調(diào)研教學(xué)資源的實(shí)際配置情況,各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活動(dòng)。這為充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)條件,為向領(lǐng)導(dǎo)提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導(dǎo)決策參考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為領(lǐng)導(dǎo)修改和重新決策提供了寶貴的依據(jù)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人工作能力。
勤奮學(xué)習(xí),是提高能力、作好工作的前提。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己,努力使自己在學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力,以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要。人事秘書的能力是影響順利完成人事秘書工作的必備心理?xiàng)l件綜合。一年來(lái),我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高工作能力放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),掌握新技能,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的能力、文字寫作的能力、計(jì)算機(jī)操作能力等方面的培養(yǎng)。
回顧一年來(lái)的工作,雖然感覺秘書工作千頭萬(wàn)緒、比較瑣碎,但更為欣慰的是勞累過(guò)后的那種成就感。
面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),我都能抓緊時(shí)間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為本系甚至學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保障。
成績(jī)僅僅代表過(guò)去,展望未來(lái),本人將繼續(xù)努力,不斷更新自己的管理科學(xué)和專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)用技能,以便更好地服務(wù)教學(xué),為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡一份力。
本學(xué)期,根據(jù)期初德育,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),用心開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改善德育工作方法,提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,用心研究德育工作資料,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改善學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校用心構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報(bào),每?jī)芍艹霭嬉黄?,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)帶給了一個(gè)交流的平臺(tái),努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教狀況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了超多的工作,對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的職責(zé)感。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。
本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期,對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分資料和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴狀況、違紀(jì)狀況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴狀況采取突擊檢查的方式,對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái),各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。
4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班,起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。透過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。透過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,構(gòu)成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。
三、加強(qiáng)法制教育工作。
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,10月中旬學(xué)校還組織全在體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,理解法制教育。學(xué)校還請(qǐng)到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。
四、其他工作。
1、家庭教育工作本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)出席率達(dá)99%。在家長(zhǎng)會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育在本學(xué)期,校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí),同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來(lái)說(shuō),作為綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都明白自己就應(yīng)為此殊榮做些什么。
3、交通安全教育同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的指示過(guò)人行橫道,不橫穿馬路。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jī),但與上級(jí)要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。
2、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
3、班級(jí)之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。
圍繞“人居環(huán)境區(qū)”發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境區(qū)"的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通。以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)將其活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于20__年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項(xiàng)活動(dòng),受到了老教師的一致好評(píng),老教師們?yōu)榇松钍芨袆?dòng),也增強(qiáng)了學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的公德意識(shí)。
二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺(tái)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識(shí)。
三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發(fā)展”為主題的座談會(huì)。會(huì)上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代”的話題,發(fā)表了自己的看法,說(shuō)出了自己的心聲,通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長(zhǎng)的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想。
在活動(dòng)中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了參與意識(shí)、公德意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和主人翁意識(shí)。
為了增進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)一班和計(jì)算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼,我班在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場(chǎng)開展了聯(lián)誼活動(dòng),這次活動(dòng)在一個(gè)星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級(jí)之間相互幫助,相互促進(jìn),架起我們友誼的橋梁。以下幾個(gè)方面是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。
一、這次活動(dòng)的主要目的。
1.通過(guò)這次班級(jí)交流聯(lián)誼會(huì)增加了同學(xué)們的交流和了解,促進(jìn)班級(jí)今后各項(xiàng)工作的工作順利,并讓每個(gè)同學(xué)感受到家的溫馨。
2.加強(qiáng)我院學(xué)生各班級(jí)之間的溝通,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
3.增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級(jí)變得更加和睦,增強(qiáng)交流,為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
4.邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流,向我們傳授經(jīng)驗(yàn)。
5.向班級(jí)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意,感謝大家對(duì)學(xué)生班級(jí)工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
二、這次活動(dòng)的準(zhǔn)備。
由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動(dòng)的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時(shí)間等做出節(jié)目單,寫出詳細(xì)的策劃書,同時(shí)負(fù)責(zé)策劃游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
三、這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響。
同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
四、這次活動(dòng)的成功之處。
1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題,學(xué)會(huì)了很多技巧與知識(shí)。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)也擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。
2.搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
3.活動(dòng)氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4.分組方式上是采取隨機(jī)分組,隨機(jī)分的每組是由兩個(gè)班的同學(xué)混合組成的,雖然班上的人互相都認(rèn)識(shí),但是真正交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)很少,而通過(guò)組隊(duì)活動(dòng)來(lái)看,同學(xué)之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項(xiàng)活動(dòng)。
五、這次活動(dòng)的不足之處。
1.由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對(duì)學(xué)生的管理。
2.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,在一定程度上影響了會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。
3.活動(dòng)宣傳上,沒有充分說(shuō)明活動(dòng)的具體目的和意義,導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。
4.活動(dòng)的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了臨時(shí)修改比賽規(guī)則的情況,使有的項(xiàng)目玩了多次。
5.活動(dòng)過(guò)程中,每組組長(zhǎng)都是隨機(jī)選擇的,沒有事先告知隊(duì)長(zhǎng)要組織隊(duì)員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排,使得每項(xiàng)活動(dòng)完成后組員分散,秩序有點(diǎn)混亂,要過(guò)很久才能組織下一項(xiàng)活動(dòng)。
6.活動(dòng)還沒完時(shí),就有部分同學(xué)先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。
教科研工作是基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等等,這些都是教科研的對(duì)象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問(wèn)題。找準(zhǔn)問(wèn)題的切入點(diǎn),采取行之有效的方法,對(duì)癥下藥。一般老師工作就停留在了問(wèn)題解決的層面上,而沒有對(duì)解決問(wèn)題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自己。
通過(guò)多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆。總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的風(fēng)格。堅(jiān)持寫讀書筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
回顧近幾年的教科研工作,雖取得了一些成績(jī),但還有很多地方需要改進(jìn)、進(jìn)一步充實(shí)。在今后的工作中,我決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力實(shí)踐,多參加各種教科研培訓(xùn)活動(dòng),使自己的教科研水平再上一個(gè)新臺(tái)階,使學(xué)校的教科研工作有個(gè)新的跨越。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼3個(gè)月的實(shí)習(xí)期就要過(guò)去了,回顧三個(gè)月來(lái)的輔導(dǎo)員生活,衷心的感謝化工系給了我這次帶大一新生的機(jī)會(huì),使我有了這么多活潑可愛的學(xué)生,使我痛并快樂著;同時(shí),也衷心的感謝化工系的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的工作的幫助與支持,使我有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動(dòng)力,使我感受到了家的溫暖。下面,我將對(duì)我三個(gè)月以來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以總結(jié)匯報(bào):
一、新生入學(xué)教育。
在迎新的日子里,我熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng);深入宿舍,和學(xué)生交流、溝通;積極配合軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的教育;配合院系做好專業(yè)教育、安全教育、校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理。
二、班級(jí)骨架構(gòu)建。
我根據(jù)新生材料和學(xué)生軍訓(xùn)中的表現(xiàn),在軍訓(xùn)結(jié)束后,結(jié)合學(xué)生的民主投票和與學(xué)生的談話談心,推選出了九個(gè)班的班委成員。在工作中,我加強(qiáng)對(duì)所有班委的培訓(xùn)指導(dǎo),每周定期與他們開會(huì)、交流,及時(shí)了解班級(jí)情況。通過(guò)一系列班團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,向大家灌輸一種相親相愛一家人的思想。
三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
針對(duì)我校生源單招生、文科生增加的現(xiàn)狀,我們?cè)诿堪喽汲闪⒘藢W(xué)習(xí)小組,開展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)子活動(dòng),讓每一位學(xué)生身邊都有老師,營(yíng)造了勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
四、注重女生工作。
我?guī)У?個(gè)班男女生比例大致為2:3,女生較多。而由于女生情感型、情緒化、含蓄式的邏輯思維、心理特征和表達(dá)方式,容易造成女生間的隔閡。為此,我經(jīng)常深入女生宿舍和同學(xué)談心,在志艷書記的幫助下,較好的解決了515宿舍的問(wèn)題,維護(hù)了宿舍團(tuán)結(jié),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了女生在班級(jí)建設(shè)中的積極性。
五、思想教育工作。
針對(duì)高職院校學(xué)生懶散、自由、自我約束能力和自我管理能力較差的特點(diǎn),我開展了慎獨(dú)自律,成人成才的主題班會(huì),幫助學(xué)生了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點(diǎn),制定大學(xué)三年的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃。
六、心理健康教育。
每周與心理委的例會(huì),都是我了解學(xué)生心理健康狀況的好時(shí)機(jī),在一次次的溝通交流、調(diào)查了解中,我們對(duì)單親家庭、獨(dú)生子女、內(nèi)向?qū)W生和心理不健全的學(xué)生都有了一定的了解與接觸,可以說(shuō),從心理委到班委再到我,所有人都在為他們營(yíng)造一個(gè)充滿愛的家。
在收獲的同時(shí),我也看到了自身的不足,那就是:工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺、工作細(xì)致度的欠缺、工作方法的不得當(dāng)。在以后的工作中,我除了改正以上幾點(diǎn)外,還力求做到以下幾點(diǎn):
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn);事后,及時(shí)總結(jié)、反思。
二、將工作做精、做細(xì),學(xué)生工作是人的工作,只有做精、做細(xì),才能真正的育人成才。
三、力求創(chuàng)新,更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新,并鼓勵(lì)班委在開展班級(jí)工作中要多注意提高活動(dòng)的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間我們即將進(jìn)入大二下學(xué)期,回顧過(guò)去的半學(xué)期,服工10303班35名同學(xué)積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)工作等各方面都取得了較為令人滿意的成績(jī)。為了在以后的學(xué)習(xí)生活中,能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將我班在這學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)上課考勤:
在新上任的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,仍保持著良好的出席率,但是多少還有一些做不足的地方。同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,許多同學(xué)自主自發(fā)地去自習(xí),為即將到來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)和期末考試做準(zhǔn)備,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)風(fēng)良好。
(三)班級(jí)集體活動(dòng):
20__年_月_日,為為了進(jìn)一步豐厚同學(xué)們大學(xué)生活,現(xiàn)我班班委會(huì)特組織一次春游。春游是班級(jí)的一大運(yùn)動(dòng),能夠調(diào)動(dòng)大家對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)的參與的積極性,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。在秋游歷程中,大家會(huì)更好的感受生活,為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶。我們服工10303班組織了一次去落雁島的秋游活動(dòng)。
(三)班風(fēng)建設(shè)。
我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?;顒?dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。各個(gè)班委發(fā)揮積極帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)全體班委的帶頭作用,通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)社會(huì)實(shí)踐方面。
動(dòng)。同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng),如創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,寒暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
總結(jié)工作中不足及解決措施:
綜上所述,在過(guò)去的半年里,我班既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在工作中,忽視了班集體凝聚力的增強(qiáng)的重要性,造成目前同學(xué)們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。忽視了個(gè)體同學(xué)的情況。另外學(xué)生和輔導(dǎo)員的溝通太少,還有就是在本學(xué)期的工作中,注意了對(duì)整個(gè)班集體的帶領(lǐng),忽視了對(duì)個(gè)體同學(xué)的帶領(lǐng)和幫助,這導(dǎo)致我班同學(xué)發(fā)展水平相差很大。
針對(duì)遇上兩方面的問(wèn)題,要從以下幾個(gè)方面著手解決:
(一)加強(qiáng)班團(tuán)干部同與所有同學(xué)的聯(lián)系交往,使班團(tuán)干部能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
(二)在顧及全班整體的同時(shí)注重對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,溝通、幫助個(gè)體同學(xué),做到以整體帶動(dòng)個(gè)體,以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。
(三)班團(tuán)干部在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律,做好同學(xué)的表率,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同學(xué),樹立班團(tuán)干部的威信。
(四)充分發(fā)揮班團(tuán)干部的工作熱情,積極為班級(jí)工作,同時(shí)要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流,以集體的力量帶領(lǐng)班集體。
(五)充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長(zhǎng),并以此帶動(dòng)其他同學(xué),在全班內(nèi)營(yíng)造比學(xué)趕幫的氛圍,并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)力所能及為班級(jí)做貢獻(xiàn),并培養(yǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感,使同學(xué)們更加熱愛集體。
(六)多鼓勵(lì)學(xué)生和輔導(dǎo)員老師溝通,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,老師和同學(xué)之間向朋友一樣。
以上是我班在大二上學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié)。在過(guò)去一年里,我服工10303班35名同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,以團(tuán)支委和班委為核心,積極出色地完成學(xué)院及輔導(dǎo)員老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。以提高自身知識(shí)積累為目的,以遵守學(xué)院相關(guān)學(xué)生制度為前提,更把為學(xué)院添光增彩為己任,努力使各方面的工作都能夠做得更出色,但也仍存在一些不足?;仨^(guò)去一年,展望新的一年,我們充滿信心,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望爭(zhēng)創(chuàng)下一學(xué)期的輝煌。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過(guò)去了,孩子們?cè)谛⌒“喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。在這一年中,我們班的三位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一、班級(jí)情況。
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,第一學(xué)期有幼兒28人,第二學(xué)期新增新生5人,年齡都在2—3歲之間。入園前我們都進(jìn)行家訪并與家長(zhǎng)進(jìn)行了交談,在交談中,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,并做好了詳細(xì)的記錄,使幼兒來(lái)園時(shí),我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后,針對(duì)小小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
二、教育教學(xué)工作。
1、本學(xué)年中,我班老師根據(jù)《綱要》的要求和小小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的知識(shí)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了“自己的事情自己做”,大大提高了幼兒的自理能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,老師和保育員緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育、使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。并能認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿意。在期末的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2、教室環(huán)境的布置。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們?cè)O(shè)置了不同的區(qū)角,如:操作區(qū)、美工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等,讓幼兒有充分操作的空間。
三、保育工作。
1、注重孩子身心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他的愛,使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。
保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。在“手足口病”的傳染期間配合學(xué)園加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作和晨檢工作,杜絕傳染源。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)常規(guī)教育。
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。
四、家長(zhǎng)工作。
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。為了讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。在家教園地中,對(duì)家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。按時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),同家長(zhǎng)共同探討班級(jí)工作,舉行親子活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)有充分的交流,促進(jìn)親子間的感情。
在這一年中,我班老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,但也有不足處,如:幼兒來(lái)園較晚,玩具的收拾常規(guī)較亂等等。在新的一年里我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
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