度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字大全(16篇)

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度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-29 21:12:20     小編:文軒

總結(jié)心得體會(huì)有助于我們對(duì)事物的思考,提升自己的綜合能力和創(chuàng)新思維。寫(xiě)心得體會(huì)可以采用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來(lái)支持和說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和感悟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些心得體會(huì)的范文,它們或許會(huì)給你的寫(xiě)作提供一些新的思路。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇一

在5月份時(shí)就有聽(tīng)說(shuō)暑期社會(huì)實(shí)踐,那時(shí)也并沒(méi)有太多的想法,只是覺(jué)得這會(huì)是一個(gè)很有趣的事。后來(lái)在與同學(xué)的聯(lián)系下,高中同校的同學(xué)決定一起在家鄉(xiāng)進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐。覺(jué)得這個(gè)主意挺好的,沒(méi)有多想就決定了。之后就有了我們的方案,有了我們的策劃。

炎炎夏日烈日炎炎,7月份我們的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了。其實(shí)很內(nèi)疚,在準(zhǔn)備階段我都沒(méi)有做好多事的,真的覺(jué)的很不應(yīng)該…各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都完美得完成后,我們的社會(huì)實(shí)踐便開(kāi)始了。

xx問(wèn)鼎隊(duì)在浙南美麗的小城松陽(yáng),開(kāi)始了我們的社會(huì)實(shí)踐。

本次活動(dòng)我們本著“發(fā)揚(yáng)美德,反哺母校,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,高舉“做學(xué)子航燈,弘xx文化”的旗幟。

本著“反哺母校,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,我們準(zhǔn)備了4場(chǎng)精彩的講座,一開(kāi)始還擔(dān)心不會(huì)有很多人來(lái)聽(tīng),又是大教室的,到時(shí)候怕照片什么的會(huì)很讓人擔(dān)心呀…不過(guò)結(jié)果表明是我們多慮了,學(xué)弟學(xué)妹們都很給力,都非常支持我們的活動(dòng),到場(chǎng)的人數(shù)大大出乎我們的意料,教室被坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,座無(wú)虛席!

“介紹xx”專(zhuān)題講座。我們利用完美的ppt與精彩的演說(shuō)讓學(xué)弟學(xué)妹們更加全面地了解了xx的魅力。一幅幅美麗的風(fēng)景圖,一段段動(dòng)人的視屏,一個(gè)個(gè)精彩的成就,一位位出色的校友,全面地展示了杭州電子科技大學(xué)。再次活動(dòng)中,大家對(duì)杭州電子科技大學(xué)有了更為全面的了解,知道了xx的魅力所在。

“走進(jìn)大學(xué)”專(zhuān)題講座,問(wèn)鼎隊(duì)各成員分別講述了自己的大學(xué)生活。通過(guò)這次講座希望大家能夠更加清楚地知道該如何更好地把握自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,希望他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)后能夠繼續(xù)努力!

“填報(bào)志愿指導(dǎo)”專(zhuān)題講座。我們收集了很多的相關(guān)資料,做了ppt和演講,向高三畢業(yè)生們傳達(dá)填報(bào)志愿的相關(guān)信息,指導(dǎo)他們填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)。

“職業(yè)規(guī)劃”專(zhuān)題講座。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘一個(gè)人的潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。為了打好更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),能夠有一個(gè)更美好的將來(lái),我們就應(yīng)該為自己做一份職業(yè)規(guī)劃。在這次講座中同學(xué)們知道了該如何為自己確立方向,該怎樣為自己設(shè)立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)!

講座結(jié)束后,我們還設(shè)有“問(wèn)題解答”環(huán)節(jié)。我們盡可能詳細(xì),準(zhǔn)確地解答同學(xué)們的疑問(wèn)。在此次講座中,同學(xué)們收獲了很多的填報(bào)志愿知識(shí)。

我們還對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了兩次調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放,第一次是在講座之前,第二此時(shí)在四場(chǎng)講座結(jié)束后。分別對(duì)兩次的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并進(jìn)行比較。從數(shù)據(jù)中可得同學(xué)們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃上有了很大的認(rèn)識(shí),對(duì)xx文化都有了進(jìn)一步的了解,大學(xué)院校的了解有了明顯的增加,在專(zhuān)業(yè)的選擇上也變得更為清晰,可以看出同學(xué)們?cè)谥v座中收獲不少。

我們高舉“做學(xué)子航燈,弘xx文化”的旗幟,向松陽(yáng)一中全體學(xué)生展開(kāi)簽名活動(dòng),同學(xué)們都表現(xiàn)出了極高的熱情,對(duì)我們本次的活動(dòng)非常的支持!

最后一項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們找到了現(xiàn)高三五班的班主任鄭老師。通過(guò)與鄭老師的交談,我們了解到高三五班存在的譬如語(yǔ)文成績(jī)總體較弱,學(xué)生成績(jī)偏科等問(wèn)題。通過(guò)早上的調(diào)查摸底,我們加深了對(duì)高三學(xué)子的了解,為下午活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了寶貴信息。

“領(lǐng)航學(xué)子”,我們有幸請(qǐng)到了10屆松陽(yáng)縣理科狀元羅饒俊同學(xué),和11屆畢業(yè)生毛澤慶同學(xué),為本次活動(dòng)進(jìn)行小演講?;顒?dòng)中,羅饒俊同學(xué)分享了他的學(xué)習(xí)方法,傳授了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),獲得掌聲連連。毛澤慶同學(xué)分享了學(xué)習(xí)小竅門(mén)和應(yīng)對(duì)高考心態(tài)調(diào)整等。組員潘曉婷同學(xué)也將早上的摸底結(jié)果進(jìn)行了深刻總結(jié),對(duì)名次斷層等問(wèn)題做了詳盡的分析和建議。高三五班學(xué)生和老師對(duì)活動(dòng)表示充分肯定。

至此,本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)本次活動(dòng),深入高中學(xué)生內(nèi)部,幫助了學(xué)弟學(xué)妹,為母校做出了貢獻(xiàn);又弘揚(yáng)了xx文化,為xx的發(fā)展做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。

之上是我們社會(huì)實(shí)踐的所有活動(dòng)和程序,真的很精彩,很豐富!

我們頂著烈日終于完成了我們的社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng)雖然完成了,但還有好多的工作需要做,而且這也是非常重要的…同學(xué)朋友們都非常給力,真的很感謝你們的支持!

在這短短的幾天時(shí)間里真的收獲不少,從其他隊(duì)員中我發(fā)現(xiàn)了自己有好多的不足,在他們身上我學(xué)到了好多!也明白了許多。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,大學(xué)第二個(gè)暑假的到來(lái),也意味著我很快就要步入社會(huì)了,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),也為了以后能有更好的發(fā)展,在這個(gè)暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我也很幸運(yùn)地通過(guò)了面試,成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語(yǔ)老師。

這次代課令我感受頗多。看著他們滿(mǎn)腔熱情的來(lái)學(xué)習(xí),我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師,當(dāng)然最主要的是講課,如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的?,F(xiàn)在回想起來(lái),依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí),竟然有些語(yǔ)無(wú)倫次,總是感覺(jué)有些話(huà)講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結(jié),方便積累與改進(jìn),在后來(lái)的教課過(guò)程中,根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。雖然只有短短一個(gè)月的教課時(shí)間,我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)該擺正心態(tài),不要高高在上目中無(wú)人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服;要做到情緒飽滿(mǎn),講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開(kāi)始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威,過(guò)于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語(yǔ)氣溫和,多與學(xué)生互動(dòng),使得課堂氣氛活躍,不要死板。

與此同時(shí),這次的帶班經(jīng)歷,也讓我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易??!

我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。

我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我受益匪淺。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短兩個(gè)月是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,時(shí)刻不忘超越自己,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我明白面前的路還很漫長(zhǎng),需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步!為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇三

時(shí)間過(guò)得好快,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好長(zhǎng)!其間有著太多的感受。我想,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。

實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,我們于7月13號(hào)晚出發(fā),開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

7月13號(hào)晚,我們來(lái)到了漢中門(mén),因?yàn)槿}城射陽(yáng)的汽車(chē)是明早6點(diǎn)走,所以提前在車(chē)站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,我們?cè)谲?chē)站里海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。

當(dāng)天晚上,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過(guò)后,我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。

7月15號(hào),這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們?cè)缭绲仄饋?lái),天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸。看看手表,才5點(diǎn)半,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午,按照計(jì)劃,我們采訪(fǎng)了村長(zhǎng)鄧秀委。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長(zhǎng)熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪(fǎng),初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告別陳老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪(fǎng)談。對(duì)于我們的到來(lái),在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動(dòng)成果,心里好開(kāi)心!

7月16號(hào),我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車(chē)至射陽(yáng)縣城。首先來(lái)到了射陽(yáng)迎賓館,迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館,與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪(fǎng)。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪(fǎng)結(jié)束后,我們來(lái)到了射陽(yáng)縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開(kāi)展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。

7月17號(hào),終于來(lái)到了向往已久的丹頂鶴保護(hù)區(qū),首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行丹頂鶴保護(hù)區(qū)旅客管理制度,及相關(guān)政策的了解。下午,我們來(lái)到了“鶴樂(lè)園”實(shí)地考察,對(duì)鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪(fǎng)。實(shí)踐進(jìn)行的很順利,這三天來(lái),可以看出我們?cè)絹?lái)越熟練。從剛開(kāi)始的羞澀,到現(xiàn)在的落落大方。這些無(wú)不體現(xiàn)著我們的成長(zhǎng)!

7月18號(hào),時(shí)間過(guò)得好快,我們必須返校了。當(dāng)看到車(chē)外前來(lái)相送的老人小孩時(shí),我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處,慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時(shí)告別吧,大叔大媽們,可愛(ài)的小朋友們。

社會(huì)實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住。我想,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí),我一定會(huì)受益終身!

最后,還是讓那句詩(shī)概括我的感受:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇四

青春像是一幅空白的畫(huà)卷,幾天的實(shí)踐生活,仿佛是我們手握畫(huà)筆,在這幅畫(huà)卷上留下的心情印記。

我們小心翼翼的鋪展開(kāi)手中的畫(huà)卷,是在開(kāi)始實(shí)踐的前一天晚上。大家集中在一起,一起構(gòu)思著,想象著,能在這幅空白的畫(huà)卷上留下怎樣的色彩。大家也會(huì)有著不同的想法,但是團(tuán)結(jié)的精神著實(shí)讓我感動(dòng)。不久,大家腦海中似乎已有了這幅畫(huà)卷上應(yīng)有的輪廓,接著,真正的實(shí)踐開(kāi)始了。

夏日清晨的風(fēng),拂過(guò)手中的畫(huà)卷,迎來(lái)了第一天的活動(dòng)。大家毫不猶豫,拿起畫(huà)筆,就在上面涂上了“深藍(lán)”,因?yàn)椤吧钏{(lán)”總給人清新放松的感覺(jué),它象征著團(tuán)結(jié)。大家都喜歡自己動(dòng)手,制作隊(duì)旗和橫幅,這不僅節(jié)約了經(jīng)費(fèi),還節(jié)省了時(shí)間。由于我們實(shí)踐的基地離學(xué)校很遠(yuǎn),其中兩名隊(duì)員不辭辛苦,帶著地圖開(kāi)始了探路的任務(wù),我們的團(tuán)隊(duì)分工明確,這為我們的進(jìn)程節(jié)省了不少時(shí)間。準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成,大家的心情也放松不少。中午,天氣卻異常炎熱,可是大家卻沒(méi)有抱怨,帶上必備的材料,向?qū)嵺`基地---薛家鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。

車(chē)內(nèi)雖很擁擠,可是大家的情緒卻沒(méi)有受到絲毫影響,臉上洋溢著輕松的笑容,此刻,“深藍(lán)”在隊(duì)員之間漫延著。到了目的地,抬起頭看,那是一片深邃的天藍(lán),似乎觸手可及,耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波,寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋,不時(shí)發(fā)出一種迷人的木質(zhì)香味,它們?cè)陉?yáng)光的普照下卻又顯得如此精致,這種現(xiàn)代與古典的結(jié)合真是讓人拍手叫絕。穿過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的市民廣場(chǎng),呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實(shí)踐基地---常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館,它周邊的環(huán)境清幽,綠樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)鳴此起彼伏,真是一個(gè)放松的好地方。幾個(gè)大字顯得如此鏗鏘有力,催的我們趕緊進(jìn)去,一睹其風(fēng)采。

它像一座大宅院,里三層,外三層,古典的建筑,現(xiàn)代的擺放,使人有一種時(shí)空交叉的感覺(jué)。常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來(lái),供人們觀賞,有香味誘人的蘿卜干,有藝術(shù)價(jià)值的梳篦,還有制作精細(xì)的麻餅……總之,讓人眼花繚亂。古時(shí)人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了。再往里走走,幾座乒乓球臺(tái)為這個(gè)展示館增添了現(xiàn)代的氣息,讓人不斷地在時(shí)空交叉中來(lái)回徘徊。參觀完展示館,我們一行又來(lái)到了常州藝博園,壯觀的外表,充滿(mǎn)內(nèi)涵的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。

思考會(huì)讓人徹夜難眠,看著第一天的“深藍(lán)”畫(huà)卷,我懂得了,凡事要挖掘事情的本質(zhì),才能找到解決的辦法。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇五

今天陽(yáng)光明媚,氣候宜人,一改前幾天的悶熱天氣,今天已經(jīng)是我們進(jìn)入xx地鐵站的第五天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環(huán)境,面對(duì)形形色色的乘客,做著看似枯燥無(wú)味的工作,但也正因?yàn)槿绱?,才能更好地磨練我們的意志,然而我們的心里感受也不盡相同,每天都遇到一些新奇的事情。

按照時(shí)間安排,我們每天下午四點(diǎn)下班,但是今天我準(zhǔn)備離開(kāi)服務(wù)點(diǎn),準(zhǔn)備去休息室那東西離開(kāi)時(shí),迎面向我走來(lái)一位中年男子,打扮隨意,神情自然。他先將單程票放在出閘機(jī)前面,正準(zhǔn)備將卡插進(jìn)里面,突然,他猶豫了一下,頓時(shí)又將手縮了回來(lái),感覺(jué)他好像在擔(dān)心自己走錯(cuò)出口。見(jiàn)這情況,于是我主動(dòng)上前,親切的問(wèn)到:“先生,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要我可以幫到您的嗎?”“哦,沒(méi)事,省醫(yī)院是往哪個(gè)出口出去啊?”“哦,先生,請(qǐng)問(wèn)您是去省醫(yī)院對(duì)嗎?省醫(yī)院就從這兒出站,然后走a口,直接往左邊走就可以了,您出地鐵站門(mén)口就能看見(jiàn)省醫(yī)院的建筑大樓了?!薄芭?,好的,謝謝?!?/p>

話(huà)剛完,他表情突然變得甚是嚴(yán)肅,鄭重其事的問(wèn)了我一句:“你知道本站點(diǎn)的投訴電話(huà)嗎?”聽(tīng)到這話(huà),我突然被嚇傻了,心想:他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說(shuō)了一句:“不好意思,這位先生,請(qǐng)問(wèn)是不是我有什么服務(wù)不周的地方,麻煩您給我提建議好嗎?我下次一定注意”。他面不改色,語(yǔ)氣中帶了幾分嚴(yán)肅的感覺(jué),緊接著又問(wèn)了一段話(huà):“你知道你們的投訴電話(huà)嗎?知道乘客投訴程序嗎?知道地鐵服務(wù)的工作理念嗎?你直接告訴我,是或不是”聽(tīng)到這段話(huà),我頓時(shí)被嚇得滿(mǎn)身是汗,心里倍感焦急:怎么辦,怎么辦,他該不會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察工作的吧?我沉默了兩秒,深呼吸,給這位男士同時(shí)也給自己了一個(gè)淡淡微笑,鎮(zhèn)定自如的說(shuō):“不好意思,這位先生,由于我們是新來(lái)的志愿者,對(duì)很多情況還不是特別了解。如果您需要,能不能給我半分鐘,我馬上幫您問(wèn)一下其他工作人員好嗎?先生?!薄安挥昧?,你忙吧。”話(huà)剛說(shuō)完,我就撤到旁邊的邊門(mén)忙去了。他立刻拿出手機(jī)打了個(gè)電話(huà)。不到一分鐘的功夫,我們的站長(zhǎng),2個(gè)值班站長(zhǎng),全都到位,在他面前站頭埋很低,站的特別端正,只看見(jiàn)他好像火氣有點(diǎn)大,就一直責(zé)罵站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)。

這什么情況?不用多說(shuō),百分之九十九是領(lǐng)導(dǎo)視察工作。之后我一直在擔(dān)心是不是因?yàn)槲液λ麄儽回?zé)罵。后來(lái),站長(zhǎng)告訴我,那個(gè)視察工作的領(lǐng)導(dǎo)還夸我將微笑放在服務(wù)的第一位,真誠(chéng)服務(wù)每一位乘客,還說(shuō)我已經(jīng)做到了一個(gè)志愿者應(yīng)盡的義務(wù),盡到了應(yīng)有的責(zé)任。聽(tīng)到這番話(huà),我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領(lǐng)導(dǎo)和站長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),心里也甚是開(kāi)心,一種自豪感油然而生。

通過(guò)這件事,我感覺(jué)到,其實(shí)我們的工作很簡(jiǎn)單,但是只要我們用心去做事情,用真誠(chéng)需要幫助的人們服務(wù),就是在為乘客,為社會(huì)盡自己的一份力量。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)我們服務(wù)過(guò)的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開(kāi)時(shí),我感到無(wú)論何時(shí),志愿者都要把微笑掛在臉上,因?yàn)槲⑿锇嬲\(chéng)。微笑讓我們有了共同的語(yǔ)言,舞動(dòng)青春,綻放微笑,傳遞快樂(lè)!在志愿者的快樂(lè)崗位上,我們用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇六

第一次,去到一個(gè)完全陌生的地方,沒(méi)有別人的指導(dǎo)和照顧,我擺出一副極其謙卑的態(tài)度,請(qǐng)求別人在自己攜帶的薄薄問(wèn)卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動(dòng),饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼,然后目光便從我身上移開(kāi),甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動(dòng)作讓我感覺(jué)自己像街道上發(fā)傳單的人,被人群排斥著,處境窘迫,我是如此無(wú)關(guān)緊要,而又如此卑微。曾經(jīng)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事,真正做起來(lái)時(shí)感覺(jué)到了難度。我突然發(fā)覺(jué)自己很渺小,渺小到別人不會(huì)在乎你究竟在做什么,怎么做,因?yàn)槟氵B解釋的機(jī)會(huì)也不會(huì)有,人們就從你身邊一閃而過(guò)。就好像街上發(fā)傳單的人,一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見(jiàn)和拒絕,所以,我只能盡全力做好手頭的工作,將別人的看法置之腦后,厚著臉皮行走“江湖”。

我很膽小,我已經(jīng)意識(shí)到了??赡苷沁@個(gè)覺(jué)悟,讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往,因?yàn)檠凵竦慕粎R和言語(yǔ)的碰撞會(huì)讓我大腦短路,無(wú)所是從。大學(xué),真實(shí)的大學(xué)生活教會(huì)了我,有些事僅僅是工作范疇,有些人也只是萍水相逢,只是,我還沒(méi)學(xué)會(huì)如何掌控工作,如何與人相處。

我們實(shí)踐小組有三名成員:我,琪琪和楊楊。琪琪很可愛(ài),很有女子氣,也很會(huì)撒嬌;楊楊很大氣,很有男子氣,也很會(huì)假正經(jīng);而我,木木呆呆又很容易緊張。實(shí)踐開(kāi)始我做的最多的事大概就是補(bǔ)充說(shuō)明,可我并不想當(dāng)一個(gè)拖油瓶,被人拖著拖著就拖完了全程,也磨光了志氣。所以,當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開(kāi)門(mén)詢(xún)問(wèn),用自己緊張的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)別人,然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小,才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒(méi)有想象中困難,人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽(yáng)光。

我見(jiàn)到了各色的人和多樣的處事方法,而他們的職業(yè)都是醫(yī)生,也可以說(shuō)是我未來(lái)的同行。不由得想在這里羅列一下:有些人溫和,有些人嚴(yán)苛;有些人謹(jǐn)慎,有些人單純;有些人疲倦,有些人精神。我突然想到一句話(huà)“tooyoung,toosimple”來(lái)形容自己,以前看問(wèn)題的視角太單一,竟忽視了人的多樣性,換句話(huà)說(shuō),在某些人眼中有意義的事,有價(jià)值的人,在其他人看來(lái)僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要,忽視了自己的價(jià)值。存在本身,就無(wú)法撼動(dòng)。

親身經(jīng)歷世間冷暖,人情溫涼,我才能夠真正成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)有人給予我支持和力量,也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來(lái)這些都不再重要了,重要的是,我在路上,成長(zhǎng)。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇七

雖然以前也經(jīng)常做暑期實(shí)踐,但那大多都是個(gè)人的或由老師帶隊(duì)安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道,也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛W(xué)生更新關(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。

這次我們社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在xx市,此次實(shí)踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題,主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展預(yù)測(cè),以及新時(shí)代的人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,還有各種傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的實(shí)際意義,更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐,找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因,并提出可行的解決方案。

另外,我們本著“傳承文化,推陳出新”的原則,向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝,讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙;讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中,依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任,喚醒迷失中的人們,讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。

我們走訪(fǎng)了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地,采訪(fǎng)了眾多的民間手工藝人,了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景,發(fā)展現(xiàn)狀,也提出了可行性的意見(jiàn)與建議。

今天,再回頭看看我們的社會(huì)實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀冇∠碌哪_印,看看我們得到的社會(huì)實(shí)踐成果。心里有說(shuō)不出的激動(dòng),這一路不管累也好,熱也好,難也好,易也好。畢竟,我們都挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)橛捎谖覀冊(cè)从谏鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,源于我們能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,也有小小的遺憾,但我們都在改進(jìn),我們都在學(xué)習(xí),我們都長(zhǎng)大,我們相信以后我們會(huì)做得更好!

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇八

是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱,但我想,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),特別是問(wèn)卷發(fā)放和宣講的活動(dòng)中,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起討論的時(shí)候,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇九

踏上回家的道路,我感觸甚多。

從一放假我迫不及待回到溫州,次日開(kāi)始上班,在7天的適應(yīng)期中讓我漸漸熟悉商業(yè)地產(chǎn),并看好商業(yè)地產(chǎn)的前景。喜歡銷(xiāo)售的我,義無(wú)反顧堅(jiān)持這份工作。在正式入職后的4天后,公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令部門(mén)干事前往溫州文成公干,進(jìn)行宣傳。我猶豫,公干的消費(fèi)全部自費(fèi),我考慮我有沒(méi)有這個(gè)必要,大老遠(yuǎn)跑到文成,每天的住房就已經(jīng)是個(gè)大消費(fèi)了。但在同事們的忽悠之下我還是選擇了一同前往文成。到文成次日后我親愛(ài)的組長(zhǎng)離我而去(辭職去了),而我依然堅(jiān)守我的崗位。文成很小,但有錢(qián)人很多,騎自行車(chē)的老爺爺都有買(mǎi)房的欲望。每年的八九月是華僑回國(guó)的高峰期,七月末我也在文成得到n多個(gè)華僑意向客戶(hù)。唯一遺憾的就是沒(méi)有開(kāi)單,沒(méi)有賺到錢(qián)我就得離開(kāi)了房地產(chǎn)市場(chǎng),我心有不甘,卻不得不做這樣的選擇?;蛟S這樣是對(duì)的,一向順心順利的我也該受些打擊,殺殺我原本的銳氣。

七月末公司因調(diào)整,溫州分公司搬遷回總公司—杭州,于是我也隨著大部隊(duì)趕到杭州。房屋是公司幫忙找的,第一個(gè)月每個(gè)人給了500的住房補(bǔ)貼,我們11個(gè)人租了套4室1廳的毛坯套房,幾乎每個(gè)人都打地鋪,全部的錢(qián)壓在包租婆那了,我們一起上班一起下班,每天晚上9點(diǎn)多才下班,40多分鐘的公交車(chē)回到家,排隊(duì)洗澡。每天半夜睡覺(jué)。每天依舊,卻依舊有很多的樂(lè)趣,久了我也不再計(jì)較值與不值,年青的我現(xiàn)在還耗的起,也輸?shù)钠?。但是這通往成功的路真有些漫長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在我的心很急,錢(qián)在我心中的定義也開(kāi)始轉(zhuǎn)向無(wú)形,這兩個(gè)月的時(shí)間最大的改變應(yīng)該是我的消費(fèi)觀念,盡管很辛苦很無(wú)奈,但是對(duì)于自己還是比較享樂(lè)的,吃好喝好胖了好幾圈。

這兩個(gè)月我知道了。

1.領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)不能全信。

2.同事間的友誼很脆弱,還是握住現(xiàn)在手中有的。

3.學(xué)會(huì)撒謊,太老實(shí)會(huì)挨批的。

4.錢(qián)拿來(lái)是享受的。

5.再辛苦的淚也會(huì)被現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)韌掩蓋。

6.好動(dòng)多了一安靜會(huì)讓人說(shuō)的。

7.做人不能沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī),別總等著被人算計(jì)。

8.有些客戶(hù)可以當(dāng)作朋友,但是色狼客戶(hù)也是很多的。

9.打擊多了也就知道那些該聽(tīng)那些該避了。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇十

學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在學(xué)校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。

在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的情況,更有可能是書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用。也許只有簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以用在工作中。

只要公式能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)你就會(huì)抱怨實(shí)際操作太簡(jiǎn)單。但是為什么書(shū)本上的知識(shí)如此難學(xué)呢?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)不像社會(huì),但它是社會(huì)的一部分。我們認(rèn)真地消化了課堂上的知識(shí),補(bǔ)充了平時(shí)的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識(shí)來(lái)處理各種各樣的工作問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)相對(duì)簡(jiǎn)單的一部分,但能真正運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)也讓我很興奮!老師在學(xué)校教書(shū),學(xué)生在聽(tīng),理論是主體,而我能掌握知識(shí),以為公司能應(yīng)付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校,錯(cuò)號(hào)是可以改的,但是在工作中,錯(cuò)號(hào)是不能改的。

因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校,你可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題,計(jì)算一個(gè)程序。但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實(shí),而不是實(shí)際。一個(gè)紙兵是不可能進(jìn)入社會(huì)的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯(cuò),就不像學(xué)校里的老師。是的,這關(guān)乎公司的利益。

總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來(lái)描述,因?yàn)檫@是一個(gè)真正的收獲和經(jīng)驗(yàn)豐富的人的優(yōu)先事項(xiàng)。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇十一

中文系開(kāi)展的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。出于各方面的考慮,我選擇了獻(xiàn)血屋小分隊(duì)這一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在我參與獻(xiàn)血屋志愿活動(dòng)的三天時(shí)間里,我收獲了太多太多。三天的志愿工作,我被委派到不同的地點(diǎn)。一站是榕城古街獻(xiàn)血車(chē),另一站是東街口賢南路獻(xiàn)血車(chē)。

7月3日,我和我的搭檔謝卓一起去到榕城古街獻(xiàn)血車(chē),開(kāi)始了我們第一天的志愿服務(wù)工作。因?yàn)槭堑谝惶?,?chē)上的兩位工作人員詳細(xì)地為我們說(shuō)明了志愿工作的內(nèi)容,并指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ?。她們的熱情感染了我,于是,我認(rèn)真地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中。指導(dǎo)獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格、為獻(xiàn)血者答疑解惑、給獻(xiàn)血者送去含有葡萄糖的熱水、將紀(jì)念品派發(fā)給獻(xiàn)血者……一切的工作,有序地進(jìn)行著。

7月4日,我和謝卓去了另一站----東街口賢南路獻(xiàn)血車(chē)。因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn),做起事來(lái)就更加地游刃有余了。不同于第一天的是,我們上午的工作是在獻(xiàn)血車(chē)外進(jìn)行的。我記得,車(chē)上的工作人員讓我們搬上桌子和椅子,拿著宣傳單、表格和關(guān)于獻(xiàn)血知識(shí)的報(bào)紙,在獻(xiàn)血車(chē)外與過(guò)路的人們進(jìn)行更多的交流。令我印象最深刻地是獻(xiàn)血車(chē)上的一位老志愿者。她很和藹可親,非常地?zé)嵝?。她告訴我們,她在這里工作的時(shí)間比很多工作人員都長(zhǎng)。在我看來(lái),她完全可以在家里享受天倫之樂(lè)。而樂(lè)于奉獻(xiàn)的她,還是選擇為需要幫助的人出一份力。我能感受到她的成就感與滿(mǎn)足感。因?yàn)榧幢闶莾H僅參與兩天志愿服務(wù)的我,都有著滿(mǎn)心的幸福感與成就感。

7月11日,這一天,我的搭檔換成了我的同班同學(xué)黃丹。我與黃丹還是同個(gè)宿舍的好朋友,我覺(jué)得我們的交流更方便,配合也顯得更加默契。恰巧這一天來(lái)獻(xiàn)血的人比起前兩次,多了不少人,也有突發(fā)狀況。但合作默契的我們,還是一一化解了難題。

三天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。而重要的是,在有限的時(shí)間里,我們必須要有收獲,有所體會(huì)。對(duì)于獻(xiàn)血這方面,我一直存在著知識(shí)盲點(diǎn)。而經(jīng)過(guò)這三天的志愿活動(dòng),我開(kāi)始有了一定的了解。它是需要嚴(yán)格的把關(guān),不像有些人了解得那樣,僅僅就是獻(xiàn)愛(ài)心。其實(shí),并不是每個(gè)來(lái)到獻(xiàn)血車(chē)的人都“成功”獻(xiàn)血了。不滿(mǎn)18周歲的人是不被允許的,長(zhǎng)期服藥的人是不被允許的,作息時(shí)間不規(guī)律、空腹的人是不被允許的,轉(zhuǎn)氨酶不正常也是不被允許的……還有很多的限制與要求。很有趣的是,我會(huì)聽(tīng)到有些不被允許獻(xiàn)血的人說(shuō):“給你們血還不要,想獻(xiàn)愛(ài)心還被拒絕?!庇械纳踔令^也不回,帶著不滿(mǎn)離開(kāi)獻(xiàn)血車(chē)。作為獻(xiàn)血車(chē)上服務(wù)的一份子,我當(dāng)然希望每個(gè)來(lái)到獻(xiàn)血車(chē)想要獻(xiàn)血的人們都可以成功獻(xiàn)血,因?yàn)樗梢灾擞诓∥V锌祻?fù)。而工作人員的拒絕當(dāng)然是經(jīng)過(guò)深思熟慮,出于全面的考慮。我想說(shuō),每個(gè)想獻(xiàn)愛(ài)心的人,都值得我們尊敬。哪怕沒(méi)有成功,有那份心意,也就足夠了,不是么?所以,都是一樣的感謝。

在我看來(lái),每個(gè)志愿活動(dòng)最重要的就是鍛煉與培養(yǎng)與他人相處的能力。其中就包含著說(shuō)話(huà)的技巧,周到的服務(wù),得體的禮儀規(guī)范等等。所謂“送人玫瑰,手留余香”。在這里,我結(jié)識(shí)了各行各業(yè)的獻(xiàn)血者。我很認(rèn)真地為他們服務(wù),而當(dāng)我聽(tīng)到他們口中的那一聲“謝謝”,看到他們臉上露出的笑容,我真心地感到很開(kāi)心很滿(mǎn)足。我覺(jué)得我的付出有了最大的回報(bào),那便是得到了他們的認(rèn)可。

暑期社會(huì)實(shí)踐,是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì),我都會(huì)積極參與,好好鍛煉自己。我相信,這些經(jīng)歷都將會(huì)是我人生記憶里濃墨重彩的一筆。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇十二

:重走革命路,沐浴井岡情;體會(huì)先輩們高尚的情操和偉大的精神,更進(jìn)一步在今后的實(shí)踐中做好本職工作。

山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。

早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁。

——毛澤東《西江月·井岡山》1928年秋

今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。

井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開(kāi)辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富——井岡山精神。xx將它概括為24字,即:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。

井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念,勇于勝利的樂(lè)觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類(lèi)的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。

進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。

“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門(mén)、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。

一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒(méi)有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開(kāi)展。

我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jī)。

在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿(mǎn)足,這樣也才可以樹(shù)立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門(mén)、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門(mén)本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰,越做越好!

在我們學(xué)生干部的日常工作中,依靠群眾是最為關(guān)鍵的。我們的工作針對(duì)的就是廣大同學(xué),服務(wù)的也是廣大同學(xué),因此我們的各項(xiàng)工作都必須取得同學(xué)們的支持,都必須盡大可能地吸引同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。這就要求學(xué)生干部必須給自己定好位,切不可有官僚作風(fēng),脫離同學(xué),自覺(jué)高人一等。其實(shí)一個(gè)人無(wú)論你的能力再?gòu)?qiáng),如果沒(méi)有其他人的扶持,他的這種能力是很難在集體中發(fā)揮作用的。我們學(xué)生干部首先的定位是學(xué)生,其次才是干部。屬于學(xué)生本職本分的東西,我們首先要做到、做好,其次才可能去要求別人做到、做好;屬于普通同學(xué)應(yīng)該具備的精神特質(zhì)我們更應(yīng)該具備,我們要急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,理解同學(xué)、幫助同學(xué),才可能在工作中得到同學(xué)們的大力支持和理解;反之則是舉步維艱、步履難行。

不管怎樣,選擇當(dāng)學(xué)生干部,必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對(duì)自己的自信,也是對(duì)我們這個(gè)群體的自信。學(xué)生干部在搞學(xué)習(xí)的同時(shí),要搞好自己的各項(xiàng)本職工作,面臨的壓力和困難要比普通同學(xué)更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由,相反我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,為自己的選擇負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái),相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì)取得工作中的勝利!其實(shí)勝利來(lái)自于自身、來(lái)自于心理,而不是其他人的干預(yù),這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心!

以上就是我此次社會(huì)實(shí)踐——井岡山之行的心得體會(huì)。我下個(gè)學(xué)期即將離開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)群體了,非常感謝在過(guò)去幾年里所有幫助、關(guān)系過(guò)我的老師、同學(xué)。在學(xué)生會(huì)這個(gè)群體里,我成長(zhǎng)了很多、成熟了很多。希望我的這些體會(huì)可以對(duì)后面的學(xué)弟學(xué)妹有一些微小的幫助。

我很喜歡毛主席的詩(shī)詞,同樣用他的另一首寫(xiě)于1965年5月的《水調(diào)歌頭·重上井岡山》作結(jié):

久有凌云志,重上井岡山。千里來(lái)尋故地,舊貌變新顏。

到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。

過(guò)了黃洋界,險(xiǎn)處不須看。

風(fēng)雷動(dòng),旌旗奮,是人寰。

三十八年過(guò)去,彈指一揮間。

可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。

世上無(wú)難事,只要肯登攀。

湘南學(xué)院中文系學(xué)生分會(huì)主席:xxx

20xx年8月25日

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇十三

在我的暑期兼職日子中,我也理解了許多:在日常的作業(yè)中上級(jí)欺凌、責(zé)怪下級(jí)是不行避免的。盡管事實(shí)如此,但這也給我上了名貴的一課。它讓我理解到別人批判你或是你聽(tīng)取別人的定見(jiàn)時(shí),一定要平心靜氣,只要這樣才華表明你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。盡管被批判是很難過(guò)的,并且要清晰表明你是誠(chéng)心在接受他們的批判。由于這樣才華在失利中吸取教訓(xùn),為往后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從作業(yè)中學(xué)習(xí)到了人際往來(lái)和待人處事的技巧。在人與人的往來(lái)中,我能看到本身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收成,那么你一定會(huì)交得到許多朋友。對(duì)待朋友,切不行錙銖必較,不行強(qiáng)求對(duì)方支付與你對(duì)等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè),都必須有主動(dòng)性和活躍性,對(duì)成功要有決心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ季S、關(guān)懷別人、支撐別人。

兼職的日子,有喜有憂(yōu),有歡喜,也有苦累,或許這便是兼職日子的悉數(shù)吧。我不知道多少兼職的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的兼職日子是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回想的?,F(xiàn)在想來(lái),xx天的兼職日子,我收成仍是蠻大的。我所學(xué)到的日子的道理是我在校園里無(wú)法領(lǐng)會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

如今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,簡(jiǎn)直都要求有作業(yè)閱歷。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論常識(shí),作業(yè)閱歷的堆集對(duì)將來(lái)找作業(yè)也相同重要。作業(yè)很簡(jiǎn)略,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份作業(yè),公司當(dāng)然更垂青個(gè)人的相關(guān)作業(yè)閱歷。

作業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)賽方式的日趨激烈,面臨擔(dān)憂(yōu)和壓力,所以就有了像我相同的在校大學(xué)生挑選了寒期兼職。寒假盡管只要短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)刻里,咱們卻可以領(lǐng)會(huì)一下作業(yè)的辛苦,訓(xùn)練一下意志品質(zhì),一起堆集一些社會(huì)閱歷和作業(yè)閱歷。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”,實(shí)在到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的效果就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本常識(shí),還需求參與社會(huì)實(shí)踐。由于許多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,專(zhuān)心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需求的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思考、獨(dú)立作業(yè)和獨(dú)立解決問(wèn)題才華。經(jīng)過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增加一些書(shū)本上學(xué)不到的常識(shí)和技術(shù)。由于常識(shí)要轉(zhuǎn)化成實(shí)在的才華要依托實(shí)踐的閱歷和訓(xùn)練。面臨日益嚴(yán)峻的作業(yè)局勢(shì)和一日千里的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)略地把暑期兼職作為賺錢(qián)或者是堆集社會(huì)閱歷的手法,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才華。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越垂青大學(xué)生的實(shí)踐和著手才華以及與別人的外交才華。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能接受的,就應(yīng)該掌握一切的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充沛發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以趕快走上軌跡。

在這次寒期的作業(yè)中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我往后的日子和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟示。這次的兼職是一個(gè)開(kāi)端,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促進(jìn)我逐漸走向社會(huì),漸漸走向老練。

這次的實(shí)踐確實(shí)給予了我許多。往后,我將持續(xù)堅(jiān)持仔細(xì)負(fù)責(zé)的作業(yè)態(tài)度,崇高的思維覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充分自己,爭(zhēng)奪在往后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在往后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的僅僅,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇十四

社會(huì)實(shí)踐,讓我們親身接觸社會(huì),調(diào)查社會(huì),了解社會(huì)。在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們來(lái)到寧夏xx,去一個(gè)叫移民區(qū)的地方一探究竟。

這次的社會(huì)實(shí)踐總過(guò)程中,多多少少也有些可以改進(jìn)的地方,下面就做一次總結(jié),以在之后的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中,能做得更好。

首先,在前去實(shí)踐的前幾天,我們擬出了很多的問(wèn)題,但是去的時(shí)候問(wèn)出來(lái)的去比較少??赡艽蠹叶及磳?shí)情實(shí)景問(wèn)的問(wèn)題,后來(lái)一想又覺(jué)得原來(lái)想的問(wèn)題還是有價(jià)值的。

關(guān)于請(qǐng)媒體的事情,一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)一個(gè)隊(duì)員有個(gè)親戚可以幫我們,于是我們便把請(qǐng)媒體的事兒給放下了。在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我們將照片視頻發(fā)過(guò)去,但由于拍攝沒(méi)有頭沒(méi)有尾比較亂,沒(méi)有弄清播出的要求,就沒(méi)有能夠用這條途徑得到報(bào)道。這是比較遺憾的事,我們又只有自己再去找報(bào)社之類(lèi)的,特別麻煩。結(jié)果還不確定。所以以后不論怎么,都還是要自己先把一切問(wèn)清楚,將一切準(zhǔn)備好,才能有備不患,依靠自己,才能確保結(jié)果。

之前有過(guò)去移民區(qū)做調(diào)查的團(tuán)隊(duì),他們都有自己的心得體會(huì),我們?cè)谥捌鋵?shí)可以與他們相互交流觀點(diǎn),看看他們都在實(shí)踐過(guò)程中得到了什么,又有什么注意事項(xiàng)或比較重要的地方。這樣,在去之前,就可以有重點(diǎn)得進(jìn)行活動(dòng)。

我們也有做得好的地方,一直攜帶著常見(jiàn)藥物以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)疾病;與家長(zhǎng)保持聯(lián)系告訴他們我們的地址;還有對(duì)于以前擬好的原居住地的調(diào)研,由于得知路程過(guò)長(zhǎng),并且當(dāng)?shù)毓苤撇凰闾?,地頭蛇出沒(méi);而且我們的目的是需要知道原來(lái)的生存情況,以與現(xiàn)在作為對(duì)比。完全可以從現(xiàn)在的居民口中得知,沒(méi)有必要一定死腦筋得跑到寧夏南部山區(qū)那么偏遠(yuǎn)的不安全的地方,畢竟安全才是第一。這應(yīng)該說(shuō)是得知更準(zhǔn)確信息后對(duì)于計(jì)劃的靈活變動(dòng)。

另外,很多重要的東西都有照片記錄;在過(guò)程中每個(gè)成員也都參與,詢(xún)問(wèn),讓每個(gè)人都體會(huì)到屬于自己的社會(huì)實(shí)踐;再者,我們團(tuán)隊(duì)在這次活動(dòng)中合作很好,互相幫助支持,體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的精神。

有做的好的肯定有做得不好的,下次社會(huì)活動(dòng)中,我們將吸取經(jīng)驗(yàn)做得更好。其實(shí)就這次中,我們每個(gè)人也都有自己的收獲,我認(rèn)為,有收獲,就有意義,就做得好。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇十五

在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用。在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。

炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所認(rèn)可。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了提高自身價(jià)值。實(shí)現(xiàn)自己的理想,而且我知道社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的有效載體,也是學(xué)生了解國(guó)情民意、堅(jiān)定理想信念、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)的舞臺(tái)。所以我經(jīng)常利用寒暑假和平時(shí)的自由時(shí)間主動(dòng)去社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,一方面可以鍛煉自己,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

在這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐,我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西。盡管以前也有一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同,而且感覺(jué)比以前收獲得更多。比如:在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚怼_@些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。

在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。

度暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字篇十六

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為:

大學(xué)的第一個(gè)暑假在大家的期盼中如約而至,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項(xiàng)任務(wù)——進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì),積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷以及增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都下定決心好好實(shí)踐,想為自己的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

眾所周知,隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識(shí)到干凈、舒適的城市環(huán)境對(duì)于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。

有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律條文以及廣告更是比比皆是,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責(zé)任”,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心。

除此之外,石家莊作為省會(huì),早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號(hào),保護(hù)環(huán)境當(dāng)然是其中的重中之重,作為一名大學(xué)生,更是應(yīng)該盡力去貫徹這一口號(hào)。

在學(xué)院的指導(dǎo)幫助下,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,想要走進(jìn)他們的生活,了解他們的工作,真正走進(jìn)城市,響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的口號(hào),貫徹“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的行為準(zhǔn)則,靠自己的雙手為美化城市獻(xiàn)出屬于我們自己的力量!

這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自己的雙手美化著我們的城市,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、文明、和諧城市環(huán)境的權(quán)利,當(dāng)然也有維護(hù)城市市容的義務(wù)。

其實(shí),我們?cè)谄饺绽锟吹浇ㄖ?、?gòu)筑物或者其他設(shè)施上張貼的傳單等東西都是不符合規(guī)定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念,而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張,甚至還影響到居民的正常生活等等。

工作人員說(shuō),我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。因此,這一次我們活動(dòng)的內(nèi)容就是:鏟除傳單,美化城市!

起初,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的熱情很快就可以交差。于是,我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,拿著工作用的鏟子,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作。

炎炎的烈日下,單調(diào)的工作,密密麻麻的傳單,沒(méi)有盡頭的工作范圍、不一會(huì),我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,反復(fù)問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,我們每天都要這樣呢?!蓖蝗婚g,意識(shí)到這么不起眼的工作,竟然需要他們每天日復(fù)一日的`工作,如果沒(méi)有這些傳單,他們大概就不會(huì)這么累吧。

這樣的工作我們只干了一會(huì)就沒(méi)有什么耐心了,但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣,不能抱怨,更不能退縮。

我們大家好不容易堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,高呼著終于結(jié)束了這種苦日子。工作人員告訴對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí),以后就不會(huì)像我們這樣辛苦了。這里面包括著他們對(duì)我的祝福,當(dāng)然也包括著他們對(duì)生活心酸的無(wú)可奈何。

此時(shí)此刻,我多么希望,大家能夠真正地去履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步。

我們走了,他們的生活還要繼續(xù),他們的工作還要繼續(xù),這樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,不辭辛苦!短短的幾天時(shí)間,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,雖然很是辛苦,但是也會(huì)有它存在的意義。

保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事情,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是城市的主人。

通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐,我真正體驗(yàn)到了“保護(hù)環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的真正含義。我們?cè)诨顒?dòng)中,為同一個(gè)目標(biāo)奮斗著,努力著,明白了在一個(gè)團(tuán)體中合作的重要性。

除此之外,意識(shí)到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待,大家的環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱,但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識(shí),不要再對(duì)這個(gè)城市漠不關(guān)心了,它需要我們的保護(hù)。

希望大家可以記住“手拉手,創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會(huì)”。保護(hù)環(huán)境,永不止步!

只要人人都獻(xiàn)出一份力,城市將變成美好的人間。

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