幼兒園小班愛耳日總結(jié)(熱門16篇)

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幼兒園小班愛耳日總結(jié)(熱門16篇)
時間:2023-11-29 21:38:15     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以更好地記錄和記憶所學知識和經(jīng)驗??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點,掌握好總結(jié)的長度和篇幅。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和參考。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇一

20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的`科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇二

孩子為什么會聾?原因是多方面的,有先天的,有后天的。有由于遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪音污染、意外事故等等原因致聾而藥物中毒又是危害最大的。在每年新增的3萬多名聾兒中,大約有一半是由于藥物中毒導致的耳聾!一個健康的孩子因為在發(fā)燒或其他疾病中打了卡那霉素、慶大霉素或鏈霉素,病好之后卻發(fā)現(xiàn)孩子耳朵聽力下降了,做父母的真是追悔莫及。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇三

3月3日是全國第xx個“愛耳日”,鳳臺幼兒園開展了“愛護耳朵,保護聽力”為主題的宣傳教育活動。

教師們通過講故事,看圖片,播放視頻等,向幼兒講解了各種保護耳朵的方法,教育幼兒怎樣愛耳護耳,避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。使孩子們在活動的過程中學習了愛護耳朵、保護聽力的健康知識。通過課堂,許多小朋友掌握了豐富的愛耳常識:“游完泳之后,水要進到耳朵里就拍拍這個耳朵,水就出來了”“不能用尖的東西摳耳朵,不能把珠珠塞到耳朵里,如果小珠子塞耳朵里,我就讓爸爸媽媽送我上醫(yī)院?!蓖ㄟ^本次活動,孩子們知道了耳朵的重要性,提高了自我保護能力。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇四

20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:。

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇五

1、知道每個人都有兩只耳朵以及耳朵的主要外行特征。

2、學習用耳朵辨別不同的聲音和來自不同的方向的聲音。

幼兒能夠清楚的知道每個人都有兩只耳朵,耳朵上有軟軟的耳邊、耳垂。

學習用耳朵辨別不同的聲音和來自不同的方向的聲音。

1、幼兒熟悉的故事片段和音樂片段。

2、任意四種樂器?;顒舆^程教學反思活動環(huán)節(jié)預設(shè)時間。

(一)教師和幼兒一起欣賞故事片段和音樂片段。

1、教師:我們一起來欣賞一段好聽的故事。

2、教師:你們還想欣賞好聽的音樂嗎。

3、教師與幼兒共同欣賞音樂片段。教師和幼兒一起唱唱跳跳。

4、教師:剛才,你們怎么聽到動聽的故事和好聽的音樂的呢?

5、教師小結(jié):我們的耳朵能聽到動聽的故事和好聽的音樂,耳朵真有用。

(二)教師和幼兒共同觀察耳朵的特征。

1、教師:那么,我們的耳朵躲在哪里呢?它是什么樣的?

2、幼兒兩兩互相觀察耳朵的位置和外形特征。

3、教師:每個人都有兩只耳朵,耳朵躲在我們?nèi)四樀膬蛇?,就向臉上的兩個小衛(wèi)士。它們有軟軟的耳邊、耳垂。

(三)教師和幼兒共同游戲。

1、教師:我們還有幾位客人要來做游戲,你們聽一聽是誰來了?他們是怎么樣來的?

2、教師播放三組聲音:第一組(狗叫的聲音和汽車的喇叭聲)。

第二組(青蛙叫和輪船鳴笛聲)。

第三組(羊的聲音和火車聲)。

3、教師:聲音可以從四面八方傳過來,你們能聽見嗎?和老師一起把聲音找出來。

(四)教育幼兒保護好自己的耳朵。

教幼兒幾種保護耳朵的方法:不將異物放入耳朵里,不用尖的東西挖耳朵,遇到有教大聲響的時候用手捂住耳朵,張開嘴巴等。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇六

1、教師板畫“3(反著)3”

師:小朋友們,你們仔細看圖,像我們身體的哪個器官?

2、師:你們知道嗎,每年的3月3日是全國愛耳日,今天就是3月3日,所以在這個特別的日子里,我們要來上一節(jié)班會課,老師和大家一起來認識認識我們的耳朵。

二、活動。

1、了解耳朵的重要性。

討論交流:(1)耳朵有什么作用?

a:耳朵可以聽聲音。

b:耳朵是用來聽話的。

c:耳朵可以聽故事。

d:耳朵可以聽音樂。

e:眼鏡是架在耳朵上的。

(2)我們沒有了耳朵會怎么樣?(學生回答)。

2、認識耳朵的結(jié)構(gòu)。

師:同學們,耳朵為什么能幫助我們聽到聲音呢?我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?

(播放關(guān)于耳朵的科學視頻)。

師:誰聽明白了?(讓學生復述)。

3、引導學生討論如何保護耳朵。

(1)師:每個人都有兩只耳朵,耳朵可以使我們聽故事、聽聲音......

說明我們的耳朵很有用,那么我們該怎樣保護耳朵呢?

(2)討論交流:

a:不能對著耳朵大叫。

b:不能往耳朵里塞東西。

c:洗澡時不能把水弄到耳朵里。

d:聽到很響的聲音要捂住耳朵……。

(3)師生共同小結(jié):

不隨便挖耳朵;

不隨便往耳朵里塞東西;

不對著耳朵大聲喊叫或說話;

聽到很響的聲音人要走開或張大嘴巴;

當有水進入耳朵時,請大人用棉球把耳朵擦干凈;如果左耳進水就抬起右腿,把頭偏向左側(cè),用手拍右耳,使水從左耳流出來。

(4)師:如果不保護耳朵,耳朵會怎么樣呢?

a:耳朵會受傷。

b:耳朵會聽不見聲音。

c:耳朵會聾。

教師肯定了學生的回答,并補充介紹:如果不保護耳朵就可能會使耳朵的內(nèi)部一些部位受傷,耳膜如果破了就會聽不見聲音。

5、游戲“看誰耳朵靈”

(1)師:“小朋友們真棒,知道了耳朵的作用,懂得了要保護耳朵?,F(xiàn)在老師想試一試你們的耳朵靈不靈!”

師:“靈!”

師:“好,現(xiàn)在我們就一起來做個游戲‘看誰耳朵靈’”

(2)游戲。(播放聲音,學生猜一猜是什么聲音。)。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇七

今年3月3日是xx國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作,為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,進步學生的.愛耳、護耳意識,關(guān)注老年人聽力健康”。制定了20xx年“愛耳日”活動方案,依照方案和教辦有關(guān)要求認真落實各項任務和活動?,F(xiàn)總結(jié)以下:

活動主題是:“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。

活動時間為:3月1日—5日。

1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

3、關(guān)注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

4、進步愛耳、護耳意識,關(guān)愛我的父親母親。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

學校要成立“愛耳日”宣傳教育領(lǐng)導小組,制定好宣傳教育活動方案,明確分工,調(diào)和行動。

學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性,結(jié)合宣教主題和重點,展開了以下四個一活動:

1、給學生觀看耳朵的模型,讓學生了解了耳朵的構(gòu)造,為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。

2、大力宣傳“愛耳日”的各項內(nèi)容,政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報;。

3、組織學生以“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。為主題,進行了演講比賽。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇八

1、知道3月3日是愛耳日。

2、讓幼兒學習一些簡單保護耳朵方法,形成一定自我保護意識。

多媒體課件

1、我們耳朵似什么呢?

大家知道3月3日是什么日子嗎?開動你們小腦筋,仔細想一想,3是不是很似我們小耳朵?。繉?,3月3日就是我們?nèi)珖鴲鄱樟?。今年是我們第十六個全國愛耳日”。

2、耳朵主要作用:

(1)聽到聲音

(2)感受位置變化,我們有些小朋友乘坐汽車時候難受就是由于耳朵里小零件引起。

3、教師與幼兒共同觀察耳朵結(jié)構(gòu)

我們就一起來研究一下我們小小耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友耳朵啊。

耳朵簡單分為:外耳,中耳,內(nèi)耳

4、保護耳朵小知識

(1)不要經(jīng)常掏耳朵,扎耳洞是很危險

(2)防止水流入耳朵內(nèi)

(3)受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫(yī)生

(4)遠離噪音與爆炸現(xiàn)場

(5)保護好自己頭部與耳朵

(6)用正確方法擤鼻涕

(7)定期檢測聽力

5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)

6、討論如何保護耳朵

當我們覺得噪聲很大時候可以戴耳塞、耳罩等來保護耳朵?;蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺得不舒服,讓爸爸媽媽帶你去安靜地方。

不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽到很響聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護好耳朵,讓它變更機靈好嗎!”

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇九

20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:。

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇十

為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇十一

20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:。

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的'科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇十二

20xx年3月3日,是第二十二個全國“愛耳日”,城關(guān)幼兒園組織開展了形式多樣的“愛耳日”主題教育和宣傳活動。

一是利用電子屏、宣傳欄、微信群等多種渠道,向家長、幼兒進行愛耳護耳的'宣傳。

二是保健醫(yī)生為各班幼兒及教師普及“愛護耳朵”保健知識,幫助幼兒增強自我保護意識,掌握保護耳朵的小常識。

三是教師結(jié)合班級幼兒年齡段特點,利用ppt、圖片、模型等開展“愛耳護耳”教育活動,以游戲的形式帶孩子們學習“早拍、午捏、晚搓”的耳保健操。

通過此次活動,讓孩子們認識了耳朵對于我們的重要性,進一步增強了幼兒保護耳朵的意識,有助于從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇十三

今年3月3日是_國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作,為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,進步學生的愛耳、護耳意識,關(guān)注老年人聽力健康”。制定了2016年“愛耳日”活動方案,依照方案和教辦有關(guān)要求認真落實各項任務和活動。現(xiàn)總結(jié)以下:

一、確立里了活動主題和時間。

活動主題是:“健康聽力,幸福。

人生——關(guān)注老年人聽力健康”。

活動時間為:3月1日—5日。

二、確立了宣傳重點。

1、宣傳噪聲對聽力健康的侵害,進步全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

3、關(guān)注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

4、進步愛耳、護耳意識,關(guān)愛我的父親母親。

三、成立了組織領(lǐng)導,明確了責任。

組長:李田。

副組長:馬勇。

成員:各班班主任。

學校要成立“愛耳日”宣傳教育領(lǐng)導小組,制定好宣傳教育活動方案,明確分工,調(diào)和行動。

四、大力宣傳“愛耳”教育。

學校要采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性,結(jié)合宣教主題和重點,展開了以下四個一活動:

1、給學生觀看耳朵的模型,讓學生了解了耳朵的構(gòu)造,為學生上了一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課。

2、大力宣傳“愛耳日”的'各項內(nèi)容,政教處組織辦了一期“愛耳”宣傳板報;。

3、組織學生以“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。為主題,進行了演講比賽。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇十四

x月3日是全國耳日。根據(jù)教育局的要求,本周開展耳朵日的宣傳教育活動。我校開展的活動總結(jié)如下:

今年愛耳日宣傳教育活動的主題是xxxxxx。兒童是社會發(fā)展的新生力量,他們的.聽力健康對他們的發(fā)展和成長具有重要意義。因此,宣傳和普及保護兒童聽力健康的科學知識,加強兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動,有利于喚起學生預防耳聾的知識,調(diào)動學生的共同關(guān)注和支持。

1、本次活動將分發(fā)八份學習材料(每班一份)。

2、3月3日,教務主任卞為全校師生做了關(guān)于《愛護耳朵》知識的講座。累計聽講座人數(shù)超過200人,其中教職工18人,學生191人。

3、學校的小團隊部門發(fā)出了“愛爾提案”。

4、各班班主任利用班會時間為學生宣傳“愛耳日”專題。

“愛耳日”的宣傳活動總體上達到了預期的宣傳效果。我校師生對護耳的認識進一步提高,特別是對為什么要關(guān)心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動,讓更多的人了解和愛護耳朵,讓大家關(guān)注,更多的參與到護耳的行列中來。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇十五

_全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將_次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、精心準備、加強協(xié)調(diào)。

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

二.開展義診、廣泛宣傳。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

幼兒園小班愛耳日總結(jié)篇十六

_全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,特將2011年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領(lǐng)下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、精心準備、加強協(xié)調(diào)。

活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調(diào)溝通,抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。

二.開展義診、廣泛宣傳。

3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關(guān)聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經(jīng)統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

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