學法知法守法用法演講稿(優(yōu)質15篇)

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學法知法守法用法演講稿(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-29 21:53:15     小編:夢幻泡

演講稿的成功與否與演講者的表達能力、語言組織能力、觀點清晰度有很大關聯。制作一個清晰明了的演講稿大綱,以確保自己在演講過程中不會遺漏重要內容。接下來是一些備受贊譽的演講稿,每一篇都值得我們仔細品味。

學法知法守法用法演講稿篇一

老師們、同學們:

2011。

年,公安部向國務院報送《關于將12月2日設立為“全國交通安全日”的請示》。

2012。

年11月18日,國務院正式批復同意自。

2012。

年起,將每年12月2日設立為“全國交通安全日”。

交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命,只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個人都要增強交通安全意識。車禍是可怕的,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經來不及了。

一個來自江西省公安廳交警總隊的統計數據顯示,

2013。

專家。

呼吁市民遵守交通信號。

很多時候大家都覺得車不敢撞人,沒事放心的橫穿馬路,但是你永遠都不知道,車里面的駕駛員是什么樣的狀態(tài)?是昏昏欲睡,還是酒后駕駛,還是毒駕!你永遠都不知道你面前這部車是否能剎得住車不去撞到你。所以不要總以為車不敢撞你,而是你運氣好碰到的`都是遵守交通規(guī)則的駕駛員,汽車性能狀況良好的車輛。

同學們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希。

望大家。

務必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),做到以下兩點:

1、各年級、各班要加強對學生的交通安全教育;全體師生要自覺學習和遵守交通法規(guī),增強交通安全意識,提高自我保護能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

2、行人要走人行道,做到文明走路,主動避讓機動車輛,不闖紅燈。過馬路時,一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

最后希。

望大家。

能夠遵守交通信號,自覺做的紅燈停綠燈行,俗話說:“寧等三分不搶一秒。”不要為了一時之快而做出讓自己后悔的行為。

學法知法守法用法演講稿篇二

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天,我要說的主題是“做遵紀守法的小學生”。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如果當你走進圖書室,里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這文明就消失了。

同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如果出現矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害己的事。

同學們,我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀守法。一名學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生!

學法知法守法用法演講稿篇三

中共中央黨校14日上午舉行秋季學期第二批進修班開學典禮,中共中央政治局常委、中央黨校校長劉云山出席并講話,強調各級領導干部要認真學習貫徹黨的十八屆四中全會《決定》和習近平總書記重要講話精神,自覺做學法尊法守法用法的模范,以實際行動凝聚起法治中國建設的強大力量。(11月15日,《人民日報》)。

領導干部帶頭學法尊法守法用法,是作為黨員領導干部的應有之責。特別是黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確指出,要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。黨員干部作為全面推進依法治出國留學的重要組織者、推動者、實踐者,更要自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力,領導干部尤其要以身作則、以上率下。

領導干部帶頭學法尊法守法用法理應成為新常態(tài),具體而言,領導干部必須作好四個方面的表率。

首先,要當好自覺學法的表率。作為領導干部堅持把學法懂法作為履職必備條件。要帶頭樹立和弘揚社會主義法治理念、法治精神,著力增強堅持中國特色社會主義法治道路的自覺性堅定性,始終保持高度自信和堅強定力。要認真學習《憲法》以及行政、經濟、社會管理等方面的法律法規(guī),熟悉掌握法律法規(guī)對履行工作職責的要求,樹立法治思維,強化法治觀念,真正讓法治精神深植于腦,內化于心。

其次,要當好模范遵法的表率。法律面前人人平等,任何人都不能凌駕于法律之上,這是領導干部法制準則,任何時候不得違反。領導干部要不斷增強堅持憲法法律至上、法律面前人人平等的自覺性堅定性,牢記法律紅線不可觸、法律底線不可越。特別是法律法規(guī)的具體執(zhí)行者,其一言一行對一般干部群眾都有著巨大的示范效應,大家在工作中要帶頭維護法律的權威,加強法制宣傳,弘揚法治精神,讓法治理念深入人心,讓敬法守法成為一種自覺。

其三,要當好認真守法的表率。作為領導干部工作中要率先垂范,時刻做到以身作責,認真遵守國家法律法規(guī),用權辦事要堅持以法律為依據,堅持做到“法無授權不可為”,時刻接受黨和人民監(jiān)督,堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則,習慣于在“聚光燈”下開展工作,確保權力在陽光下運行,堅決糾正不依法辦事,違法辦事,徇私枉法行為和權大于法的行為。

最后,要當好善于用法的表率。作為領導干部學法守法,關鍵學會要用法,要自覺樹立法治思維,堅持用法治理念去思考和解決問題。特別是在處理、化解涉及群眾重大切身利益的矛盾問題上,要堅守法律底線,依法辦事,注重用法治思維去分析解決問題,善于引導群眾回歸到法律層面對話、協商解決問題,改變遇事托人情、找關系、靠“勾兌”的現象。對不依法辦事,違法違紀行為要堅決制止,依法處置。在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好氛圍。

學法知法守法用法演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家好!

我叫黃旭陽,是鳳山中學七年級五班的學生,我今天演講的題目是《學法、知法,爭做守法的中學生》。

進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的`同時,也最容易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該學法了。

我們。

中國。

有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。

鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,只有學習、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。我們廣大青少年只有學習法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

我的演講到此接束,謝謝大家!

學法知法守法用法演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

最近,一條新聞在全國各大媒體以及網絡上都鬧得沸沸揚揚。

著名歌星李雙江15歲的兒子無證駕駛與他人產生沖突,進而演變成打傷人事件,最終的結果是李雙江的兒子被判勞教一年。那天,電視中也在播這條新聞,爸爸媽媽趁機給我上了一堂“法律”課:法律是國家制定并或認可的,由國家強制力保證實施的,以規(guī)定保護當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。

法律面前人人平等。人人都知法、懂法并且守法,國家的治理才能井井有條。

從爸爸媽媽口中,我了解到,我國現階段青少年違法犯罪不容樂觀,青少年初犯的平均年齡也只有14、15歲,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,甚至有的人為了上網費用或吸毒而殘害親人,那都是他們法律觀念淡薄的結果,法律對他們的違法行為會作出公正的判決。小時候認為“法律”等同于“公安局”,因為不聽話總是被大人“恐嚇”道:“再不聽話就叫警察叔叔來!”近似于“法盲”的我開始知道自己原來對法律的理解是多么片面。

法律規(guī)范人們的`行為,對違法行為進行處罰。沒有法律,國家將亂作一團。

法律同樣保護人的正當權益,人們也可以拿起法律武器保護自己的合法權益。我們是小學生,生活在法治社會,有許多法律法規(guī)保護我們幸??鞓返貙W習、成長,比如《九年制義務教育法》和《未成年人保護法》等。

俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,不以規(guī)矩,不能成方圓。就好比校規(guī)保證學校正常的教學秩序和同學們安寧的學習環(huán)境,同樣,國法保障國家的安定與和諧。

我們年紀雖小,也應該學習法律知識,做知法、懂法、守法的小公民。

學法知法守法用法演講稿篇六

老師們、同學們:。

大家早上好!

同學們,知道12月4日是什么日子嗎?是全國法制宣傳教育日。中國現行的憲法,在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,將憲法實施日定為“憲法日”,意義十分重大。xxxx年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。今天,我們莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。

為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的`行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

在憲法的第四章中,有對國旗、國歌、國徽、首都的規(guī)定。

第一百三十六條中華人民共和國國旗是五星紅旗。

中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。五星紅旗是方形,紅色象征革命,其長與高為三與二之比,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產黨領導下的革命大團結,星用黃色象征紅色大地上呈現光明。一星較大,其外接圓直徑為旗高3/10,居左;四星較小,其外圓直徑為旗高1/10,環(huán)拱于大星之右側,并各有一個角尖正對大星的中心點,表達億萬人民心向偉大的中國共產黨,如似眾星拱北辰。旗桿套為白色,以與旗面的紅色相區(qū)別。

《中華人民共和國國旗法》第十二條規(guī)定:國旗“應當早晨升起,傍晚降下”。這里的“應當”,就是“應該”和“理所當然”的意思。升旗時,必須將國旗升至桿頂;降下時,不得使國旗落地。舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。

全日制中學小學,除假期外,每周舉行一次升旗儀式。

中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲,誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代,1949年成為中華人民共和國國歌,象征著在任何時候任何地點,為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴,中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。

第一百三十七條中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

第一百三十八條中華人民共和國首都是北京。

同學們、老師們,憲法是我國的根本法,憲法規(guī)定的是國家制度和社會制度的基本原則和基本問題,憲法在國家法律體系中處于最高地位,具有最高法律效力。希望全體師生在憲法日到來之際,認真學習憲法,了解憲法。

各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。

學法知法守法用法演講稿篇七

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀遵法成為我們的榮譽。

“法律”可以說是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,由于它在無辜者眼前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證實有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā薄ⅰ奥伞苯Y合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨著經濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遠遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的`心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的?!弊窦o遵法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強大”還有相當一段間隔。固然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀遵法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說,我們這個五千年的文明古國,固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。

卻流芳百世。

,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?p>

遵紀遵法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,從國家的根本到基層的規(guī)章制度,都是政治的產物,都是為維護人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o遵法為榮、以違法亂紀為恥”,就是遵從人愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

學法知法守法用法演講稿篇八

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀守法的義務,作為一名小學生,我們更應該從身邊的小事做起。我們小學生作為國家的小主人,不僅要學科學、學本領,還要從小學法律知識。如果我們小時候養(yǎng)成了某種不良習慣,要矯正過來要花費非常的力氣。

記得電視上報道過這樣一件事:有一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀律。后來他迷上了玩游戲,天天泡在網吧、游戲廳這些地方,認識了一些不三不四的壞人,為了有錢上網,他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學,結果失手把自己的同學捅死了,這個男孩不僅害死了別人,自己也受到了法律的制裁。當警察叔叔抓住時,他還沒意識到自己犯了法,他天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了?!笨戳诉@駭人聽聞的案例,我感到膽戰(zhàn)心驚。他應該正在享受父母的關愛、生活的樂趣,可是他的人生已經蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒了我們,從現在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識,知道什么該做,什么不該做。只要從小養(yǎng)成良好的自控能力,明辨是非,我們長大后才能成為對社會有用的人。我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護法律。在我們身邊,常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴格要求自己,對于不良行為也不能視而不見。

有一次,我在大街上看見一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上,我看見了。我就連忙跑過去,對著那位叔叔說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應該用紙包住,然后丟到垃圾桶里。”叔叔聽了,按我說的去做了。然后,對我笑了一下就走了,我看見后,心里覺得美滋滋的。還有一次,在放學回家的路上,我經??匆娨恍┤诉`反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,難道沒有人知道嗎?還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們去制止,會遇到一定的危險,這時候就應該馬上找大人處理或及時報警。

同學們,讓我們遵規(guī)守法,創(chuàng)造出一個和諧,歡樂的校園。為自己的夢想提供最理想的環(huán)境,別忘了,美好未來之門的鑰匙握在自己手里,一切從自己開始,遵紀守法,我能行,我實行。

學法知法守法用法演講稿篇九

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

在我們大多數同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說,那咱們去拿了來,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳伲亢芏嗲嗌倌甓紩@樣想自己曾經被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家??墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

我們一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們,法就在我們身邊,我們學生必須知法,懂法,守法。

首先,要遵守咱們的校紀、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經做到了遵紀守法的第一步。其次,我們還要自覺遵守和咱們學生有關的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網吧我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關系到祖國發(fā)展的未來。所以從現在起,我們不能一味地只看重語文、數學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓我們所有的學生從我做起,主動學法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習國家的法律法規(guī)、遵守校紀校規(guī),嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。我的講話完了,謝謝大家!

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我講話的題目《學法、知法、懂法,做個守法小公民》。

常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校,是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學覺得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀察,就會發(fā)現法時刻存在于我們的身邊,或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候,你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學后,你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所?走進美麗的校園,當我們走在走廊里,會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇,故意毀損學校的桌椅,拿走班級內的教學工具,損壞消防器材等公共設施。

以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

在現今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

學法知法守法用法演講稿篇十

老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創(chuàng)人類文明。

我校按照上級的統一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。同時,要認真學習相關的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

學法知法守法用法演講稿篇十一

各位老師、同學:

早上好!

哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!笨梢?,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏的了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心?!彼约蛹恿值某晒Γ囊嬗谒己玫牧晳T。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值的我們重新進行思考。

也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。

為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規(guī)范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習慣?!焙昧晳T不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的'謙謙君子,然后才是成才。

“不以規(guī)矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。

學法知法守法用法演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

敬廉崇潔、誠信守法,自古以來,就在中華民族的傳統文化中有著獨特而重要的地位,多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時有如南宋時的宰相李綱,一身正氣,兩袖清風,近有孔繁森、任長霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年,傳承著中華民族的希望,擔負著建設未來的重任,將來走出校門、走向社會,無論從事任何職業(yè),都應該懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國興邦之源?!罢\信守法”是當今社會最基本的社會準則。在二十一世紀這個跨世紀的`時代,中學生們都應該有中學生的責任和作為社會小公民的責任,但大部分同學都缺少責任感。如在公共場所里亂扔垃圾;在學校里,老師所下達的任務沒有完成;在家里,把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學不承認自己錯誤的所作所為。那么,對于我們中學生來說,誠信守法體現在哪里呢?我覺得最主要就是不弄虛作假,要講信用,要遵守中學生守則,遵守學校的規(guī)章制度,不能提前到校,進校門后,不要隨便走動,要在班級里看書,上課要注意聽講,作業(yè)要認真完成,星期一參加升旗儀式時,不能忘記穿校服,不買零食,不亂扔紙霄等等很多現象都是誠信守法的表現。

是一個擁有五千年文明的古國,誠實守信一向是中華民族引以為豪的美德?,F在是一個經濟高速發(fā)展的社會,為了能在這個社會中立足于不敗之地,每個人、每個企業(yè)都拿出渾身解數??v觀那些優(yōu)秀的企業(yè),哪一個不是以誠信為本?以誠信待人?一個又一個誠實守信的商家,門庭若市、生意興隆。試想,誰會到一個沒有信用、造假賣假的商店去呢?由此看來,講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個報社曾經做過調查:一個企業(yè)不講信用導致生產經營成本增加10%。經濟學家吳敬鏈指出:信用危機是阻礙。

中國。

經濟發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩(wěn)定可靠的信用關系,現代市場才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個人最重要的品質之一,是用金錢也無法買到的,而誠信的價值也正在于此。很難想象,一個人拋棄了誠信是社會中人與人之

就讓我們做一個,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,講信用,守諾言,辦實事的好學生,就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!

學法知法守法用法演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的主題是《做一個遵紀守法的好少年》。

今天是12月4日是我們國家設定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。

談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對它都有一定的了解。21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,也許有些人對這些不以為然,以為人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,法律和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情??!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發(fā)展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出游戲、沉溺聊天、三個公害,成為"電子",從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務院通過了《互聯網服務營業(yè)所管理條例》,該條例明確規(guī)定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業(yè)所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網絡文明公約》規(guī)定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅持法制法紀宣傳教育。了解法律法規(guī),宣傳法律法規(guī),爭當遵紀守法的好少年。

我們的演講完畢,謝謝大家!

學法知法守法用法演講稿篇十四

各位老師、各位同學:

我作為一個即將走向社會的大學生,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。

在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經濟法規(guī),學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權利和義務,能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。

學法知法守法用法演講稿篇十五

老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創(chuàng)人類文明。

我校按照上級的統一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。同時,要認真學習相關的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

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