讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行感悟和思考的一種寫作形式。讀后感能夠幫助我們更好地理解書籍內(nèi)涵，加深對(duì)人生、情感、思想等方面的思考。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感了吧。讀后感是人們?cè)陂喿x之后，對(duì)書籍內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或思想感悟等進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感除了是一種對(duì)書籍內(nèi)容的理解與概括外，更是對(duì)讀者自身的思想感悟與心靈共鳴的寫照。讀后感是表達(dá)讀者對(duì)閱讀內(nèi)容所產(chǎn)生的個(gè)人思想、情感和感悟的一種方式。讀后感不僅可以使我們更好地理解書籍的內(nèi)涵，也能夠提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書，總能給人以深思與啟發(fā)，想必大家也會(huì)有寫一篇讀后感的沖動(dòng)吧。讀后感是一種以閱讀為基礎(chǔ)，借助自身的理解與感悟，對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫作形式。讀后感能夠幫助我們更好地思考書中的觀點(diǎn)，深化我們對(duì)人生、情感、思想等領(lǐng)域的認(rèn)知，同時(shí)也有助于提高我們的表達(dá)能力和寫作水平。寫讀后感的過程中，我們還要注意引用書中的關(guān)鍵語句、對(duì)白等，以加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)和論述。1.以下是一些優(yōu)秀讀后感范文，供你參考和借鑒。
將軍和蜘蛛讀后感篇一
一場(chǎng)大雨過后，蜘蛛的網(wǎng)破了。雖然墻壁很滑，但是它還是一次次地往上爬。好不容易快結(jié)成時(shí)，又一陣大風(fēng)吹來，蛛網(wǎng)再次被撕開。但蜘蛛毫不氣餒，轉(zhuǎn)移陣地又開始重新結(jié)網(wǎng)，等到第八次它終于把網(wǎng)織好了。
我被這只小小的蜘蛛感動(dòng)了。我想不管烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，它都不會(huì)在乎，別說八次，就是十次二十次它也會(huì)織下去。成功與失敗其實(shí)只在一念之間。英國(guó)19世紀(jì)赫赫有名的威靈頓將軍也曾從蜘蛛身上得到啟發(fā)。在他多次被拿破侖指揮的法國(guó)軍隊(duì)打的落花流水時(shí)，他心灰意冷了。可當(dāng)他看到蜘蛛一次次織網(wǎng)越挫越勇時(shí)，他也被深深的感動(dòng)了。于是，他從失敗中走了出來。奮勇而起，激勵(lì)士氣，終于在滑鐵盧一舉打敗拿破侖，取得了決定性的勝利。
在我們面對(duì)困難的時(shí)候，要做一只不屈不撓的“小蜘蛛”才能超越自己。記得在我剛學(xué)跆拳道的時(shí)候，教練為了鍛煉我把我從初級(jí)班調(diào)到了考級(jí)班，那里都是些上了初中的大哥哥大姐姐。為了讓自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和動(dòng)作的掌握程度能趕上他們，我必須付出加倍的努力。那一次在我們的訓(xùn)練中有一個(gè)叫“蜘蛛爬”的課程，就是雙手和雙腳在地上向蜘蛛一樣的爬行。當(dāng)時(shí)我看到哥哥姐姐們爬的飛快，我拼命的想趕上他們。只聽見“咯噔”一聲，緊接著一陣劇痛，我發(fā)現(xiàn)我的手動(dòng)不了了。原來由于我心里太過著急，速度過快用力不當(dāng)而把手崴了?？墒堑诙炀鸵技?jí)了呀，回家以后我思來想去不知道該怎么辦。這時(shí)教練打來電話問我要不要參加明天的考級(jí)，媽媽看了看我受傷的手說：“這樣肯定去不了了?！本驮趮寢屢獟祀娫挼臅r(shí)候，我猛地站了起來對(duì)媽媽說：“我要參加?！痹谀且豢蹋蚁肫鹆诉@些天我灑下的汗水，我覺得如果我放棄了，那之前我付出的努力全都付之東流了，我一定要嘗試一下。第二天，雖然在做動(dòng)作時(shí)手傷很痛，但我咬緊牙堅(jiān)持了下來。順利地過了關(guān)。當(dāng)時(shí)心里很是興奮，那是一種成功的喜悅。磨難帶給我們挫折的同時(shí)，也會(huì)引導(dǎo)我們?cè)竭^坎坷勇往直前。
將軍和蜘蛛讀后感篇二
威靈頓是英國(guó)一位偉大的將軍，在滑鐵盧那次戰(zhàn)役中敵方比我軍的人數(shù)、兵器都比英國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)，與敵軍交戰(zhàn)六次都失敗了，但當(dāng)他準(zhǔn)備放棄一切希望的時(shí)候，他看見一只蜘蛛正在織網(wǎng)每當(dāng)它快織完的時(shí)候都被風(fēng)雨打破，它沒有放棄希望，它不斷地嘗試，終于一張網(wǎng)織好了。
威靈頓他受到了蜘蛛的啟迪，他又去攻打敵方，又得到了援軍的幫助，打敗了敵方。
我們都應(yīng)該像文中的將軍和蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈，只要不氣餒沒有你辦不到的事情。生活中有許多這樣的例子，就拿我來說吧！上次我學(xué)游泳的時(shí)候總是被水嗆到，嗆的時(shí)候都有點(diǎn)想放棄了，但爸爸鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，還有老師的指導(dǎo)我終于學(xué)會(huì)了游泳。
同學(xué)們，你們懂得了不放棄，不氣餒會(huì)給你帶來意想不到的收獲了吧！
將軍和蜘蛛讀后感篇三
去年寒假，看了《將軍與蜘蛛》一文。我很佩服將軍，佩服將軍堅(jiān)持不放棄的精神。
這篇文章講述了英國(guó)將軍威靈頓率領(lǐng)軍隊(duì)，以比自己更多的人數(shù)和更好的武器與拿破侖的軍隊(duì)作戰(zhàn)，但失敗了六次。威靈頓情緒低落，躲在山里一個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子里。他看到一只蜘蛛在織網(wǎng)，被風(fēng)雨吹破了很多次，但他似乎不知道該如何氣餒，終于在網(wǎng)里成功了。威靈頓將軍被蜘蛛感動(dòng)了。他第七次進(jìn)攻，最終打敗了拿破侖。
看了這篇文章，我明白了堅(jiān)持就是勝利，失敗是成功之母，仔細(xì)觀察可以得到很多啟示。
所以，我把我的.感悟運(yùn)用到實(shí)踐中。我有一個(gè)做不到的問題，遇到了困難。我可以通過多做來解決這種問題。還有一次，我去了山路，很陡。走了很久，腳都濕透了，就發(fā)脾氣了。我媽跟我說山上風(fēng)景很美，我就堅(jiān)持了。最后，我來到山頂，看到蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地跳舞，山羊悠閑地吃著青草，樹木沐浴在萬里無云的藍(lán)天中。我激動(dòng)地哭著喊著，我媽激動(dòng)地說:你真行！我明白了堅(jiān)持就是勝利！我是威靈頓！
這個(gè)故事給了我很多啟示。希望有更多的孩子來讀，相信也會(huì)有收獲。
將軍和蜘蛛讀后感篇四
哇！小小的蜘蛛，竟然能創(chuàng)造這樣的奇跡！是什么讓它能織這樣的網(wǎng)？是執(zhí)著的力量！是執(zhí)著讓它不會(huì)飛翔而又把網(wǎng)織在半空中。
看了這篇文章后，讓我想起了自己。
星期六的上午，我要學(xué)小提琴。第一堂課，老師說，練小提琴的過程很枯燥，如果現(xiàn)在有誰堅(jiān)持不了，不學(xué)了現(xiàn)在還早。結(jié)果，沒有一個(gè)放棄的。練了幾天后，我似乎有些后悔了。因?yàn)榫毿√崆僬媸翘菰锪?，所以我不想學(xué)了，但是又想拉出美妙的`音樂，于是我忍了。
生活中每篇文章都可能滴水藏海，所以，以后我要多讀文章。同時(shí)，我也會(huì)告訴自己擁有執(zhí)著的力量。
將軍和蜘蛛讀后感篇五
大家知道威靈頓是誰嗎？小小的蜘蛛能給一位大將軍上一堂使他終生難忘的課，你信嗎？《將軍和蜘蛛》這篇文章就可以告訴我們這個(gè)答案！
文中的威靈頓是英國(guó)的大將軍。在他的軍事生涯中，有燦爛的一頁，要算他統(tǒng)率軍隊(duì)打敗拿破侖的軍隊(duì)。威靈頓將軍這次統(tǒng)率軍隊(duì)攻打了六次拿破侖軍隊(duì)也沒有成功，看見大家滿身的傷，就急急忙忙的逃到群山深處。他在一間簡(jiǎn)陋的棚子里看見一只小小的蜘蛛織了一次網(wǎng)，斷了，又織，斷了，還織……就這樣不知織了多少次，終于織成功一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng)，威靈頓被這一只小小的蜘蛛感動(dòng)了，堅(jiān)定地喊：“我也要做第七次的嘗試！”威靈頓在第七次的戰(zhàn)斗中打敗了拿破侖軍隊(duì)，他勝利了！
一只小小的蜘蛛居然給予了威靈頓將軍一次寶貴的人生啟迪。
讀了這篇文章之后，我觸動(dòng)極了，一只小小的蜘蛛居然讓威靈頓將軍轉(zhuǎn)敗為勝。是呀，任何物體都有它的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)他人的.長(zhǎng)處，不管是小動(dòng)物還是同學(xué)。
讀了這篇文章，我學(xué)到了要堅(jiān)持、勇敢的做每一件事，不要放棄，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。
將軍和蜘蛛讀后感篇六
蜘蛛網(wǎng)在我們眼中是最平常的東西了，平時(shí)我們見到后一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開，根本不會(huì)多看一眼。所以也就沒有人去認(rèn)真地觀察過它了。而在法布爾眼中，蜘蛛網(wǎng)是一件完美的藝術(shù)品，是人類無法造出來的！
法布爾在觀察后發(fā)現(xiàn)，蜘蛛在織網(wǎng)時(shí)不會(huì)先畫圖在織，而是直接往蜘蛛網(wǎng)上織，并且在最后織好時(shí)是一個(gè)完整的.圓。如果你認(rèn)為這張網(wǎng)是有順序的織出，那你就錯(cuò)了。這是毫無順序的織出的網(wǎng)，并且輻與輻之間的距離相等，這也是人類做不到的。
我讀完《昆蟲記》后，有許多感想。原來我認(rèn)為只有到熱帶雨林中觀察昆蟲才是真正的觀察昆蟲，結(jié)果我錯(cuò)了，因?yàn)椤独ハx記》中有許多昆蟲就在我們身邊，只是我們沒有在意他們。這也讓我明白了干什么都要從身邊的小事干起這個(gè)道理。只有干好了身邊的小事，我們才有可能去干大事！
將軍和蜘蛛讀后感篇七
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲，而蠶結(jié)上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”?？墒牵┲氲?辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào)，蠶的“懶惰”人們卻稱贊不已，這是為什么呢？原因就是蠶對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結(jié)繭吐絲。有句諺語說：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”蠶用它的生命換來了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類有用的東西，所以人們十分喜歡它。
在人們的生活中，需要有這樣無私奉獻(xiàn)的“蠶”，這些“蠶”為人類能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。
我決心向蠶學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量！同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧！
將軍和蜘蛛讀后感篇八
人們都知道動(dòng)物與人類是朋友，可你知道蜘蛛是怎么給一位偉大的將軍上了一堂他終身難忘的課嗎？讓我們帶著這些問題走近一篇《將軍和蜘蛛》的文章。
威靈頓是英國(guó)一位偉大的將軍，在滑鐵盧那次戰(zhàn)役中敵方比我軍的人數(shù)、兵器都比英國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)，與敵軍交戰(zhàn)六次都失敗了，但當(dāng)他準(zhǔn)備放棄一切希望的時(shí)候，他看見一只蜘蛛正在織網(wǎng)每當(dāng)它快織完的時(shí)候都被風(fēng)雨打破，它沒有放棄希望，它不斷地嘗試，終于一張網(wǎng)織好了。
威靈頓他受到了蜘蛛的啟迪，他又去攻打敵方，又得到了援軍的幫助，打敗了敵方。
我們都應(yīng)該像文中的將軍和蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈，只要不氣餒沒有你辦不到的.事情。生活中有許多這樣的例子，就拿我來說吧！上次我學(xué)游泳的時(shí)候總是被水嗆到，嗆的時(shí)候都有點(diǎn)想放棄了，但爸爸鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，還有老師的指導(dǎo)我終于學(xué)會(huì)了游泳。
同學(xué)們，你們懂得了不放棄，不氣餒會(huì)給你帶來意想不到的收獲了吧！
將軍和蜘蛛讀后感篇九
文中的威靈頓是英國(guó)的大將軍。在他的軍事生涯中，有燦爛的一頁，要算他統(tǒng)率軍隊(duì)打敗拿破侖的軍隊(duì)。威靈頓將軍這次統(tǒng)率軍隊(duì)攻打了六次拿破侖軍隊(duì)也沒有成功，看見大家滿身的傷，就急急忙忙的逃到群山深處。他在一間簡(jiǎn)陋的棚子里看見一只小小的蜘蛛織了一次網(wǎng)，斷了，又織，斷了，還織……就這樣不知織了多少次，終于織成功一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的網(wǎng)，威靈頓被這一只小小的蜘蛛感動(dòng)了，堅(jiān)定地喊：“我也要做第七次的嘗試！”威靈頓在第七次的戰(zhàn)斗中打敗了拿破侖軍隊(duì)，他勝利了！
一只小小的蜘蛛居然給予了威靈頓將軍一次寶貴的人生啟迪。
讀了這篇文章之后，我觸動(dòng)極了，一只小小的蜘蛛居然讓威靈頓將軍轉(zhuǎn)敗為勝。是呀，任何物體都有它的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不管是小動(dòng)物還是同學(xué)。
讀了這篇文章，我學(xué)到了要堅(jiān)持、勇敢的做每一件事，不要放棄，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處。
將軍和蜘蛛讀后感篇十
老蜘蛛的100張床主要講的是。
老豬豬，擁有100張床，每張床都無比的巨大。他要在每張床上做一個(gè)夢(mèng)做一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的美夢(mèng)。做夠100個(gè)夢(mèng)就可以變成蜘蛛精了?？墒牵?dāng)他正要做第100個(gè)夢(mèng)的時(shí)候小兔子卻來打擾他了。
因?yàn)樗拇矡o比的巨大小兔子，很想在他的床上玩老蜘蛛同意了，不過不能吵醒，他小兔子就帶著他們的伙伴一起到這100張床上來玩了。就連大象也來了。大象非常興奮，開心地跳起了舞蹈。
老蜘蛛看到大象跳的舞蹈，覺得非常的好笑?？墒峭蝗灰粍x那間。老蜘蛛，不想變成蜘蛛精了。變成了蜘蛛精就會(huì)沒有了朋友。于是老蜘蛛就不再睡覺了。
從此，森林里就多了一句話。老蜘蛛有100張床，我們?nèi)ネ姘伞＠现┲氆@得了許多許多的好伙伴。他懂得了，友誼比什么都重要。
將軍和蜘蛛讀后感篇十一
你知道滑鐵盧戰(zhàn)役嗎？寒假里，我讀了《將軍和蜘蛛》這篇文章，了解了這個(gè)故事，我被文中的蜘蛛的行為所吸引。
我非常佩服這只耐心的編織著蜘蛛網(wǎng)的蜘蛛，第七次，第八次，第九次……一次次的失敗，最終取得了勝利。
就是這只小蜘蛛不放棄不退后的精神感動(dòng)了失敗六次的威靈頓將軍。就是這只小小的蜘蛛讓失敗的威靈頓將軍有了信心，威靈頓又跟無論軍隊(duì)人數(shù)，還是武器裝備都比自己強(qiáng)大很多，成功打敗自己六次的拿破侖一戰(zhàn)，威靈頓最后成功了！
這也告訴我們做什么事都得有信心，但是如果只有信心而沒有行動(dòng)也什么事做不好。
想想自己，真是信心加行動(dòng)的受益者。在我上二年級(jí)的時(shí)候，李老師考了一張測(cè)試卷，考試前我在心中暗暗地想：我一定要考100分。一下課我就仔細(xì)的復(fù)習(xí)了起來，結(jié)果真的考了100分，那是我第一次考100分，我太高興了。
我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那不退后，勇敢，不驕傲的精神。
朋友們，如果你以后對(duì)自己沒有信心，那就請(qǐng)你一定要多看一些這樣的書。
將軍和蜘蛛讀后感篇十二
在幻覺中，釋放出手中的能量，將自己粘在了墻上，把窗子打開，站在離地幾十米的窗臺(tái)上，緊閉一眼，雙腳一蹬，俯沖向地面——就在離地只有幾米之差時(shí)，我從食指間甩出一根蛛絲，附在了高樓的水泥墻壁上，身體往上一彈，實(shí)驗(yàn)成功！我成了——蜘蛛俠。
又有恐怖的吼聲，我張望了一下，看見了十點(diǎn)鐘方向有團(tuán)綠色的東西，忽然想起電影中的那一只超大蜥蜴怪。雖然心中有些害怕，但這畢竟是蜘蛛俠的責(zé)任，義不容辭，我鼓起勇氣，蕩起蛛絲，朝怪物的方向全速前進(jìn)。我有些害怕，但想到蜘蛛俠最終都是勝利的，又放下了那顆懸著的心。我雖然體積渺小，那怪物十分龐大，但我還是憑借自身的靈活，上躥下跳，弄得那怪獸頭昏腦脹。
將軍和蜘蛛讀后感篇十三
夜晚，大道上燈火通明，人們悠閑自在地走著，路旁的“佳事集”已擠滿了人。
突然，酒店的高樓上出現(xiàn)了一個(gè)人影。他在高樓上走著，仿佛粘在墻上一樣。他并沒有害怕，反而走得很悠然。路人們見了，紛紛跑過來，還以為漫威英雄電影中的蜘蛛俠再現(xiàn)了，都不時(shí)地發(fā)出驚嘆：“我的天啊!”“這簡(jiǎn)直太不可思議!”“真令人難以置信!”“神奇!真是太神奇了!”“這……這……真是蜘蛛俠附體啊!”……大家都露出了驚訝的表情。也有一些人卻露出了懷疑的目光，他們想得肯定與我一樣：“怎么可能?他身上肯定系著一根細(xì)繩，要不然他怎么不會(huì)摔下來呢?等他下來的時(shí)候，我們肯定能見分曉。”這個(gè)疑惑也一直存在我心中。
“蜘蛛俠”越來越靠近地面，見證奇跡的時(shí)刻也越來越近了，我心中的疑惑即將解開……。
月亮消失了，月光不見了，只有風(fēng)在吹著，路燈在亮著，大家的目光都聚焦在他身上……。
終于，“蜘蛛俠”落地了。他身上沒繩子，也沒有被繩子掐出來的痕跡。大家的疑惑解開了，可臉上的表情卻更驚訝了。有一個(gè)女生甚至張著大嘴，仿佛能將一個(gè)漢堡直接塞進(jìn)去。
月亮出現(xiàn)了，月光又再一次普照著大地……。
也見證了魔術(shù)師動(dòng)人心弦的精彩表演。
魔術(shù)藏著許多奧秘，它使人驚嘆，使人羨慕，使人迷醉在它的神秘中……。
將軍和蜘蛛讀后感篇十四
1.給文中畫線字注音，填在字后的括號(hào)里。
2.填空。
蜘蛛本不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)_______結(jié)在半空中，它是_________、_________、__________的小動(dòng)物。它的網(wǎng)織得______________而且____________，_______________地張開，仿佛_______________________________________________。
3.題目“‘飛翔’的蜘蛛”中的“飛翔”為什么帶引號(hào)?有什么作用?
4.蜘蛛是怎樣把網(wǎng)結(jié)在半空的?用簡(jiǎn)短的語言說一說。
5.結(jié)尾作者為什么說“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”?你能再舉幾個(gè)例子說明這句話嗎?
將軍和蜘蛛讀后感篇十五
假期，我在家讀了《老蜘蛛的禮物》這本書，這本書里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個(gè)故事里面講的.是一只小松鼠在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃色的梨子，它把梨子切開，一股香味飄來，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來了濃濃的香味，而且還拉出來美妙的琴音。吸引了好多可愛的淘氣的小動(dòng)物。它們一邊聽一邊哼著歌兒，從此以后，每個(gè)夜晚，他們都在樹林里開一次月光音樂會(huì)，他們?cè)谝黄饹]有了爭(zhēng)吵，到處是歡樂。
這篇小故事就告訴我們，快樂是可以傳遞的，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)。當(dāng)我們遇到需要幫助的人，我們應(yīng)該伸出援助之手，帶給他們快樂和溫暖。當(dāng)我在學(xué)?？匆姴婚_心的同學(xué)時(shí)，我也要多陪伴他，哄他開心。因?yàn)槲沂且粋€(gè)樂觀的人，我要把快樂和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會(huì)充滿生機(jī)，充滿陽光。
將軍和蜘蛛讀后感篇十六
一次，布魯斯國(guó)王與英格蘭打仗，大敗七次，十分沮喪。但當(dāng)他看到一只蜘蛛的網(wǎng)在破了七次后，終于在第八次織成時(shí)，他又有了信心，并召集一支軍隊(duì)，把英格蘭人趕出了自己的國(guó)家。
每個(gè)成功者都經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄，但是越是想要放棄的時(shí)候，就越是想要咬緊牙關(guān)，因?yàn)槿绻粋€(gè)人正在遭遇挫折，那么他也正走在通向成功的道路上。
我讀了《國(guó)王與蜘蛛》這個(gè)故事，講的是普魯王國(guó)被英格蘭戰(zhàn)敗后，國(guó)王很失望，躲進(jìn)一間不易被發(fā)現(xiàn)的小屋。一天，他看到一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，為了自己取樂，并看蜘蛛如何對(duì)待，他毀壞了蜘蛛即將完成的網(wǎng)，蜘蛛并不注意它的災(zāi)難，立即繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，國(guó)王連續(xù)幾次毀壞，蜘蛛毫不躲避，繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。國(guó)王驚奇了，從蜘蛛那種精神明白了一個(gè)道理，受到很大啟發(fā)。他振作起來，決定再進(jìn)行一次對(duì)戰(zhàn)，征集兵力，充分了作戰(zhàn)前的準(zhǔn)備，終于打敗了英格蘭軍隊(duì)，并把他們趕出國(guó)土。
我從這個(gè)故事中受到很大啟發(fā)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中無論遇到什么困難，不要畏懼，不要退屈，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈地去攻關(guān)，困難一定會(huì)迎刃而解。
將軍和蜘蛛讀后感篇十七
1.蜘蛛先在一個(gè)檐頭吐絲打結(jié)，然后順墻而下，翹起尾部小心翼翼爬行，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。
2.歌頌蜘蛛勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的品質(zhì)。
3.那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
4.作者用“飛翔”修辭蜘蛛意在表現(xiàn)對(duì)蜘蛛的贊美之情。
將軍和蜘蛛讀后感篇十八
今天我讀了篇故事《飛翔的蜘蛛》講的是蜘蛛結(jié)網(wǎng)的故事。它不畏艱辛，在一丈有余的兩個(gè)屋檐之間，來回穿梭，用自己的智慧、勤奮和堅(jiān)韌的毅力，克服了重重困難終于結(jié)成張結(jié)實(shí)的八卦網(wǎng)。
這個(gè)故事告訴了我們要相信自己，在困難面前給自己以信心和力量，相信自己能夠戰(zhàn)勝它。我們很多時(shí)候可能缺乏得就是那種鍥而不舍的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。而我自己往往在遇到難題時(shí)，想了會(huì)兒不會(huì)做，就等著爸爸來教我。而爸爸看了之后，就會(huì)批評(píng)我說這題你應(yīng)該能做出來的，只要你再耐心的想想，要相信你自己。爸爸簡(jiǎn)單的.提示了我之后，我自己真的就做出來了。原來這題竟如此簡(jiǎn)單，而自己卻讓它嚇到了。因而我懂得了自己應(yīng)該像蜘蛛那樣，在遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋仔細(xì)的去想想，用自己的力量去解決這個(gè)問題，就算失敗了也沒什么，可以總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)嘛。
正如那篇故事的作者所言：
信念是一種無堅(jiān)不摧的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
將軍和蜘蛛讀后感篇十九
自20xx年好萊塢影片《蜘蛛俠》播出后，我真想擁有蜘蛛俠那飛躍的本領(lǐng)，也像他一樣，能夠在高樓林立的大街中自由地穿梭。一轉(zhuǎn)眼，過去了，我的這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。
“下面直播‘蜘蛛俠’極限速度大賽賽況：8號(hào)藍(lán)俠選手正以150邁的速度直追12號(hào)紅俠選手！呀，糟糕！8號(hào)藍(lán)俠選手與一位突然闖進(jìn)賽區(qū)的小朋友撞在一起了。請(qǐng)求救護(hù)車馬上支援！請(qǐng)求救護(hù)車馬上支援……”這個(gè)激烈的場(chǎng)面正是我公司在紐約舉辦的一個(gè)比賽。如今的我已是一名“蜘蛛”公司的總裁。
我委托我的助理解決問題，因?yàn)槲乙s回家鄉(xiāng)參加同學(xué)聚會(huì)。
我用我公司研制的蜘蛛本領(lǐng)以10000邁的速度從美國(guó)飛到中國(guó)的唐山。我越飛越快，路邊的一切宛如流星一樣在眼前飛逝，我仿佛就是其中的一顆。終于回到了祖國(guó)！祖國(guó)的變化真是令人驚喜，現(xiàn)在以躋身于國(guó)際強(qiáng)國(guó)之列，真為祖國(guó)感到自豪！見到久別的同學(xué)，內(nèi)心的激動(dòng)無法用語言來表達(dá)。董強(qiáng)是一名赫赫有名的美食城的董事長(zhǎng)，鄭偉如愿以償當(dāng)了發(fā)明家。我也向大家介紹著自己：“我公司研究的是將蜘蛛的基因提取出來，制成具有特效的隱形穿孔，可方便的貼在手指上，只要你伸出手指輕輕一甩，‘蜘蛛絲’就馬上出現(xiàn)了！”同學(xué)們都聽得入神了?！半m然說‘蜘蛛俠’現(xiàn)在很時(shí)髦，但發(fā)生‘車禍’的也不少。因此，我公司正在研究一種防撞衣，這項(xiàng)研究基本已成功了一半，估計(jì)要到20xx年才能同大家見面?！蔽依^續(xù)和大家交流著。
我提醒各位“蜘蛛”朋友們，注意交通安全，盡量避免發(fā)生“車禍”，兩年后大家就可以盡情地“飛”啦！
將軍和蜘蛛讀后感篇二十
有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)一張很大的網(wǎng)。
難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?
帶著這個(gè)疑問，我把院子里所有的珠網(wǎng)全都攪毀了。
后來，細(xì)細(xì)地觀察，我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾在地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，或說它滿意了，再把絲收緊。
收第一根絲要半個(gè)多小時(shí)，直到成一條直線。
以后的進(jìn)程一般比第一根絲安置要快多了。盡管它很復(fù)雜，但蜘蛛對(duì)此十分熟練，操作起來，仿佛是一種愉快開心的表演似的。
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感，沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而且規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。
這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我記住了：
蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。
奇跡是執(zhí)著者造成的。
1.兩個(gè)檐頭間一丈余寬，蜘蛛是如何架起第一根絲線的?
2.作者歌頌了蜘蛛什么樣的'品質(zhì)?
3.作者由蜘蛛聯(lián)想到生活中的哪些人?
將軍和蜘蛛讀后感篇二十一
這個(gè)故事講的是關(guān)于蜘蛛結(jié)網(wǎng)的文章。我非常喜歡這篇文章里蜘蛛堅(jiān)定的信念，因?yàn)橹┲氲男拍钍且环N無堅(jiān)不摧的力量，是一種默默的勤奮。當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)信自己能成功的時(shí)候，他就必定可以成功。
我還知道了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。是因?yàn)樗趭^，智慧，沉默而堅(jiān)韌的昆蟲。學(xué)習(xí)也是一樣的，只要相信自己，勤奮學(xué)習(xí)，把不放棄的心情放在心里。這就是成功的起步。
不光這些，我還知道了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的方法：先把網(wǎng)打結(jié)在墻的一頭，然后小心的翹起尾部下墻，再撅著屁股到另一個(gè)墻頭，小心的繞過沙石或別的物體。拉起了第一根絲線。就這樣，一根一根的把蛛絲拉起。蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了，像一幅八卦陣，漂亮極了。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：只要相信自己，勤奮努力，不放棄，成功就會(huì)慢慢向我走來。
將軍和蜘蛛讀后感篇二十二
我讀了《國(guó)王與蜘蛛》這個(gè)故事，講的是普魯王國(guó)被英格蘭戰(zhàn)敗后，國(guó)王很失望，躲進(jìn)一間不易被發(fā)現(xiàn)的小屋。一天，他看到一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，為了自己取樂，并看蜘蛛如何對(duì)待，他毀壞了蜘蛛即將完成的網(wǎng)，蜘蛛并不注意它的`災(zāi)難，立即繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，國(guó)王連續(xù)幾次毀壞，蜘蛛毫不躲避，繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。國(guó)王驚奇了，從蜘蛛那種精神明白了一個(gè)道理，受到很大啟發(fā)。他振作起來，決定再進(jìn)行一次對(duì)戰(zhàn)，征集兵力，充分了作戰(zhàn)前的準(zhǔn)備，終于打敗了英格蘭軍隊(duì)，并把他們趕出國(guó)土。
我從這個(gè)故事中受到很大啟發(fā)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中無論遇到什么困難，不要畏懼，不要退屈，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈地去攻關(guān)，困難一定會(huì)迎刃而解。
將軍和蜘蛛讀后感篇二十三
設(shè)計(jì)理念：
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)8個(gè)字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、學(xué)習(xí)課文，了解威靈頓將軍最后勝利的原因。體會(huì)堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自我的精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、寫好上下結(jié)構(gòu)的字：希、奪。
2、引導(dǎo)學(xué)生與文本對(duì)話，讀好有關(guān)威靈頓的想法變化和蜘蛛做法的句子。
教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)課文，了解威靈頓將軍取得最后勝利的原因，了解是因?yàn)橹┲氲摹皥?jiān)持不懈”讓將軍戰(zhàn)勝了自己，取得了最后的勝利。體會(huì)不怕失敗，堅(jiān)持不懈，勇于戰(zhàn)勝自我的精神。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡、掛圖。
第一課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容：初讀感知；指導(dǎo)朗讀第1自然段；學(xué)習(xí)生字“戰(zhàn)、擊、取、勝”。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
1、讀課題，正音。
2、讀了課題，你想知道什么？
二、初讀課文。
1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字你會(huì)怎么辦？
2、自由讀田字格中的字和雙橫線中的字，借助拼音讀準(zhǔn)字音。
3、檢查讀生字，正音。
4、再自由讀課文，讀通課文。
5、查讀課文，對(duì)于文中難讀通順的地方加以指導(dǎo)。
6、整體感知：讀了課文，你知道了什么？
三、學(xué)習(xí)第一自然段。
1、指名讀第一自然段。
2、想象當(dāng)時(shí)遭受什么樣的“沉重的打擊”？小組交流--全班交流。
引導(dǎo)學(xué)生與文本對(duì)話，展開合理的想象，體會(huì)感悟威靈頓的內(nèi)心活動(dòng)。抓住對(duì)“沉重的打擊”的理解，引導(dǎo)感受“幾乎沒有取勝的希望了?！睘楹竺孀x懂課文打下基礎(chǔ)。
四、學(xué)習(xí)生字詞。
2、書寫時(shí)你想提醒小朋友注意什么？
3、教師范寫“戰(zhàn)”，學(xué)生在書上描紅。
4、在本子上練習(xí)。
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