表彰大會上的發(fā)言稿(通用18篇)

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表彰大會上的發(fā)言稿(通用18篇)
時間:2023-11-29 21:54:07     小編:GZ才子

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表彰大會上的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自高一(9)班的鄭天宇,很高興能在這里與大家分享學習心得。

今天我想從兩個方面談一談學習。

第一個方面是,將簡單的事情做到極致。

很多人可能認為,成績好的同學都掌握了許多不為人知的方法,或是有著超出一般人的智商。而事實上,差距并不出現在“不為人知”的技巧或智商上,而是出現在人人皆知的方法上。

相信幾乎所有中學生,無論成績是否優(yōu)異,都能隨口說出一連串學習方法,譬如:做好改錯本,每天做好學習計劃。各位同學都是黃岡市最為優(yōu)異的學生,對這些方法更是了如指掌。但是,幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經落實到位了。是的,所有同學都做過這些事情,甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。

舉個例子,改錯本,每個同學都有??烧砀腻e本時,你是將題目和標準答案直接謄寫上去,還是記下題目,當作考試一樣,自己親手拿筆演算推理一遍?復習時,你是把改錯本丟在一邊盲目刷題,還是認真地重復一遍思考演算,想一想自己當時哪里出了問題。這幾種落實情況,帶來學習效果的差異,可想而知。

同樣地,學習計劃,大家每天都在寫,但計劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時知道下一刻該做些什么呢?早自習,大家都在讀書,你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上,而不是機械性地朗讀。

由此可見,把最簡單的事情做到極致,就是成功。大家也大可不必為暫時的落后而焦慮,只要扎扎實實做好每一件小事,最后一定是水到渠成。我們九班,每天也在做著這些最基本的事,競賽資料再厚再難,也是一點點啃下來的,誰都不是天才。對于九班同學來說,最堅實的基礎,就是最富有競爭力的資本。

我要講的第二方面是協(xié)調。

協(xié)調必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學習規(guī)律,保證學習的每一分鐘都是清醒的,不要因看見別人熬夜而盲從,唯恐自己落后于他人。根據自己的學習情況制定計劃,不可以因別人的進度較快而焦慮,盲目追求速度和數量。

協(xié)調是兼顧多項任務的方法,而不是舍棄任務的借口。九班的每位同學都需要兼顧高考與競賽的學習,任務幾乎是一般同學的兩倍。但我們相信,更多的挑戰(zhàn),也是更多的機遇。我們不放棄任何一科,在擠出時間的同時計劃時間,靜心鉆研的同時積極討論,拼命學習的同時注意身體。能動能靜,協(xié)調發(fā)展,才是真正的強者。

認真做好每一件事,踏實走穩(wěn)每一步路,大家一定會取得令自己滿意的成果,成為一個讓自己敬佩的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

高一(8)成康可。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸地站在這里分享交流我的一些學習方法和經驗。眾所周知,高一是高中三年中打基礎的時期,而掌握良好的學習方法可以使我們學習事半功倍,下面我就來談一談我的學習方法,希望能幫助到大家。

一、制訂長遠計劃,做好短期安排。

我認為在高中階段時間的安排對學習來說至關重要,想必大家在平時都聽到過老師強調計劃的重要性。計劃,是與時間相關聯的,做好計劃能大幅度提高我們時間的利用效率,但很多同學可能仍不知道如何做計劃。就我來說,我將所做的計劃分為兩類,一類是較為長遠的計劃,一類是短時間的安排。對于長遠的計劃,通常不需要很具體,它可以是一個目標,比如這個學期期末要進到年級前20名,這就是一個長遠的計劃。而對于短期的計劃,最好比較具體,這是根據個人而言的,比如在計劃本上把一天要完成的任務列出來,或者按照收作業(yè)的時間順序在計劃本上記下各科的作業(yè),這個方法比較實用,大家可以試一試。只有同時做好長期計劃和短期安排,才能更充分的利用時間。

二、做好課前預習,提高聽課效率。

提高學習的效率不只是充分的利用時間,我們還需要高效地聽講,那么上課如何好好聽講呢?要保證上課的效率。首先是課前的預習,我們的作業(yè)都包含導學案和練習冊兩個部分,預習便可以結合導學案去預習,我們可以先看一遍教科書,畫出上面一些你認為關鍵的知識,然后填滿導學案上的知識歸納,以便對該課的內容有一個大致的了解。在上課時,我們必須緊跟老師的節(jié)奏,在學習一個新知識時,老師通常都是帶領我們循序漸進的,因此如果在上課時緊跟老師的節(jié)奏,我們便能對該知識的認識從淺層到深層逐漸深入,這種學習方式符合我們的認知規(guī)律,因此利于我們更高效的學習知識。如果上課走了一回神,一會兒就會不知道老師講到哪兒,課后往往要花數十倍的時間去彌補。所以上課要跟緊老師節(jié)奏,積極思考問題。

三、做好歸納總結,注重知識鞏固。

對于刷題,我們都知道它很重要,但沒有效率的刷題只是在浪費時間。首先,在學完一個新知識后,我們必須對該知識的概念有一個清晰的把握,這需要我們去完成一些基礎題,比如課本上的題目。這些基礎的題目可以使我們大概了解該知識在題目中出現的方式,如何在題目中去應用這個新知識解題,不過在做完這些基礎題后,我們只是大致地了解了這一知識的考法。然后我們可以去做一做自己買的參考書上的題目,這是對該知識的掌握的鞏固的過程,此時你需要獨立地完成這些題目,不能依賴答案。獨立完成這些題目可以使你更多的思考,加深對新知識的理解,還可以鍛煉你解題的速度,在刷完大量的題目后,再看到一道題目,大腦中便會出現大致的思路。這樣,就很少有題目能難倒你了。

接下來要說的是歸納和總結。對于單個知識點的歸納總結,在刷題時就已經基本完成了,因為在做大量同類型的題目時,我們會自然的發(fā)現他們的規(guī)律和共同點,并記在大腦中,這就是我們在大量刷題后一般能很快找到解法的原因。但我們應該把一些較為典型的題目及其解法寫在錯題本上,這樣再翻看錯題本時,我們便會回想起同類題目的解法。以上是單個知識點的歸納和總結。但在考試時,一般一個題目考察的知識點有多個,因此,我們要將零散的知識點拼成一個個的組塊,這種歸納有點困難但很重要,我們可以利用一些工具來完成對知識的整合,比如思維導圖。我們要學會畫思維導圖,并且在學完一些知識后進行階段性總結時要嘗試去畫思維導圖。我們在畫思維導圖時會回想起學過的知識,并在大腦中對對他們的聯系進行梳理,畫在紙上,就是思維導圖。這一方法對于理科的學習很有效。就拿生物來說,每一章內的知識點都是互相聯系的,而且這種聯系很清晰,我們便可以在學完每一章后,就畫一張知識導圖,一個知識網絡便會在你的腦中形成。再配合刷一些綜合性的題目,便可以使網絡更加的清晰。在完成之后,你就可以對知識運用自如??荚嚂r綜合性的題目也難不到你。

我以上所講的是綜合的學習方法。對于單科來說,學習的側重點不同,語文英語強調記憶,而數理化強調理解。只要大家在學習的過程中根據學科的特點去使用不同的方法就可以了。

以上就是我想分享的方法,希望能對大家有所幫助,謝謝大家。

高一(7)班付煜林。

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家下午好!

我是高一(7)班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學習心得。今天拋開具體學科的學習方法不談,就談談學習過程中要注意的三個問題吧。

第一點是提高專注度。何為專注度?也就是注意力。剛進高中的時候,我的專注度并不高,每天上自習課或考試時,只要窗戶邊有人經過或有同學發(fā)出一點聲音,就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力,學習成績總無法提高。

后來,在老師的提醒下,我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點:一是制定學習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學習計劃,然后做到當天任務當日完成,哪怕到晚上11點。二是上課認真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的'節(jié)奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習盡量獨立完成習題,保持獨立思考的習慣,不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經過四個月的不懈努力,終于有所改進。只要日積月累,養(yǎng)成習慣,成績自然就上來了。

上學期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細節(jié)而做錯的題目全部整理在一個小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因為細節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想,如果我們能在平時的每場考試中做到細心,那么盡管有些難題不會做,考試分數也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數學是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節(jié),在高考時,就不會有那么多不該犯的錯誤了。

第三點是不斷復習。在學習的過程中,復習是很重要的。我們的學習節(jié)奏很快,如果不注重復習,經常是學好了這科,忘掉了那科。

值得注意的是,在復習之前一定要列計劃,沒有計劃的復習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃,再根據每一天的課余時間,作出當天的計劃,這樣既可以保證復習的全面性,又不會使自己太累。

學習如逆水行舟,不進則退。年級比我優(yōu)秀的同學有很多,以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學們在以后的學習中越來越順利,在這學期的期中考試中取得理想的成績,為學校爭光。

我的分享完畢,謝謝大家!

高一(6)班施惠。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自高一(6)班的施惠。能夠站在這里與大家交流學習經驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個勇敢執(zhí)著的追夢人。

做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,對于學習態(tài)度,我們需要嚴于律己,踏實認真。積土成山,風雨興焉。好的學習習慣和學習態(tài)度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴格落實,明確學習任務,合理分配時間,及時調整自己的學習安排,及時總結每天的學習收獲,讓自己的每一個學習步驟都有跡可循,每一個學習階段都有始有終。

做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學習任務,我們需要善于規(guī)劃,有效落實。志士惜年,圣人惜時。在繁重的作業(yè)壓力間,有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時的鞏固和復習;整塊的時間用來突破,片段的時間用來積累;自習的時候專心致志,休息的時候勞逸結合。勤思考,愛動手;勤質疑,愛反思。力爭做到,學有所求,學有所獲。

做一個勇敢執(zhí)著的追夢人,面對學習壓力,我們需要充滿信心,懷揣斗志。鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔,所以壓力不應當成為我們逃避自己的借口。面對學習壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進中找方法,戰(zhàn)勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。

學海無涯,學無定法。學習不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中,唯有不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越崇山跨峻嶺”。

雄關漫道真如鐵,既然我們選擇了當下的這條路,便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅定不移地為理想而奮斗吧!

我的演講結束,謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇二

致我身邊所有的人:

雨是云的夢,云是雨的前世。美麗的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、點綴了輪回的春夏。繁雜的經歷在眼角鐫刻深深的紋、我轉身雕下這一朵花。

首先,我想感謝一直支持我的或者批判過我的人,是你們給了我這個難得的機會。

光陰似箭,日月如梭,轉眼見我來到株洲職業(yè)技術學院兩年了,在這期間我感受到了學生會的與眾不同。我們用心去擁抱學生會,用愛去點燃希望,用春之朝氣,夏之絢爛,秋之收獲,冬之期望,裝點著洋溢著生機和活力的學生會,選擇進入學生會我無愿無悔。

這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。在這充滿競爭、漫溢青春朝氣的大舞臺,機會大家均等,但能力各有千秋。

自從當上主席的那一刻起,我就沒有對自己放松過,因為我深知,我的肩上擔負著老師的希望,前輩們的期望和同學們的重托,我清楚的記得我的前任朱旭林在我接受他的權力交接時說過一句話:“我不希望我選錯人。”我感受到了責任的重大性,雖然在這期間,我也曾遇到過很多的困難,但這一切從未讓我退縮過,當成績不佳時,我會告訴自己:問渠哪得青如許,為有源頭活水來。當遇到困難時我會告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經風雨怎能見彩虹,不去嘗試怎知酸甜苦辣。回想起我競選學生會主席時,我曾一直和自己說“別人是否愿意選我,不是因為我的愿望有多強烈,而是我與他人不一樣的思維方式、能力能夠給學生會的發(fā)展,給學生會的發(fā)展帶來助推力?!薄退忝碱^鋪滿了塵埃,也不能讓別人知道曾經的等待。對比一年半(名義上交接儀式是一年其實我真正掌權一年半)來我的所作所為,我不會因為我的碌碌無為而汗顏,我不會因為做錯事情而放棄,我不因為一時的苦累而退縮。這期間,在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,在我的主席生活中,我敢說,一直來我的大半精力都交給了學校工作。

滄海橫流方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。所以我不會被困難壓倒,我會越挫越勇,更加努力,更加積極,不吝嗇努力,不輕言放棄。同樣,我希望大家也一樣!我們一直無愿無悔地走到今天,不是因為我們認為這個工作高人一等,而是因為我們都熱愛這分工作,我們熱愛附中。愿意為學校作一小小貢獻。

花有重開日,人無再少年!青春年少的我們在人生的旅途中艱難的跋涉,理想是唯一的行囊,信念是永遠的盤纏,在選擇與放棄中我再次踏上征程,因為這是我無悔的選擇,在這里揮灑青春與熱血,在這片熱土上再現輝煌更上一層樓。

我的主席時光即將結束,希望新一屆學生會的每一員都能做好手中每一份工作,走好腳下的每一步路,讓我校的學生會成為一道亮麗的風景線,閃耀出最美麗的光彩!

我希望新一屆的你們以青春的名義宣誓:你們將用智慧培育理想,不辜負領導對你們的期盼。用汗水澆灌希望,不辜負前輩的囑托。用信心鑄就成功,不辜負學校的愿望。希望你們不作懦弱無能的退縮,不作沒有無意義的彷徨帶著從容的微笑,去贏得你們志在必得的成功。長風破浪,直掛云帆!

奮戰(zhàn)吧,讓飛翔的夢在這里張開翅膀!

奮戰(zhàn)吧,讓雄心和智慧在校園里閃光!

我為你們祝福。

我想看一場盛大的流星隕落的過程、我要一直不停許愿、許到滄海桑田瞬息萬變直到靠近你們微笑淡晴的臉。

表彰大會上的發(fā)言稿篇三

各位同事、同志們:

每一年度的先進表彰活動,我都十分感慨,因為總有一批又一批的優(yōu)秀員工走進蠟筆小新榮譽的殿堂,今晚我們又將表彰一批20xx年度的先進員工,他們是蠟筆小新的優(yōu)秀代表,是我們學習的楷模,是我們行為的標桿,希望全體員工向他們看齊!公司真誠希望每一位經銷商、每一位員工都是優(yōu)秀的,在20xx年度結束的時候,有更多的優(yōu)秀員工站在這里接受喝彩。蠟筆小新應該成為從善如流的企業(yè),成為員工成長的搖籃,每一個為蠟筆小新作出貢獻的人員,都將被蠟筆小新銘記!我們要為走上臺來的優(yōu)秀經銷商代表、優(yōu)秀員工代表搖旗吶喊,更要為默默奉獻在幕后的同樣杰出的經銷商和員工熱情歡呼!我相信有許多優(yōu)秀員工因名額關系,沒有站在這里,但你們的貢獻,公司同樣不會忘記!

同志們:江山代有人才出,各領風騷數百年!艱難的20xx年已經過去,新的轉機已經向我們招手,今年基地的開局非常好!老員工回廠率87.4%,老員工帶回新員工221人,總返廠人數達到520人、返廠率152%,泉塑返廠率106.8%,管理人員返廠100%,這么高的返廠率,表明員工對公司的支持和信任,也表明公司善待員工的一貫政策取得了成果,我們有理由相信,20xx年將是我們展示業(yè)績回報公司的一年,我們的口號是:忠于企業(yè),勇于負責,開拓進取,大展宏圖!

我還要為今晚表彰活動精心策劃的所有演職員們表示敬意,謝謝你們的創(chuàng)造性工作。并預祝頒獎典禮成功!

謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇四

親愛的同學們:

上午好!我是初二(9)班的趙,今天我很榮幸在這里發(fā)言。

又是一個冬天,又是一個,期中考試的結束,也象征著新一個學期的即將到來。在這場考試中,幾人歡喜幾人愁。同學們一直在感嘆某學霸考得多好,自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學們"學霸"是怎樣煉成的。以下是我對同學們提出的建議,也是我的學習方法:

首先,勞逸結合是學習的最好方法,建議你學習一個小時后休息一會兒,這樣你就會有飽滿的精神學習。俗語云:溫故而知新。在寒假,我們要預習下個學期的新知識,為即將到來的新學期做好準備。同時,我們也要復習以前的知識,相信做到這些會給你帶來豐厚的收獲。

如果你早上睡眼朦朧地起床,不妨聽會兒英語。一日之計在于晨,清晨的鍛煉是收獲最大的。因此,我們能提高自己的聽力,為日后打好基礎。其次,要和同學展開合作,共同進步,不恥于下問。當你在學習之余,可以多去圖書館看書,那絕對比天天坐在電腦前玩游戲強。我就是一個不敢問老師的人,所以有些錯誤我明明已經犯過,卻還會犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問,應當敢于提問創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,作一個合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績,一個周密的學習計劃和辛勤的學習過程是不可避免的,學習是不可能有捷徑的。當然,你如果有自己的學習計劃,那當然要按照你認為合適的學習方法進行。

也許,你可能會問我,"我憑什么要聽你的"。但是,同學們,我告訴你們的是,我們當中,有些人從初一開始努力到現在,但卻沒有什么成效,但是請不要灰心喪氣,也請不要放棄你的希望。也許有些時候,努力換不來回報,當你要知道,如果你不努力就永遠沒有回報。如果你真的能做到在學習上問心無愧的話,就算你不聽我的又有何妨?機會是給有準備的人的,而機會又是你自己去爭取的。所以請你拿出你的努力讓自己在這個寒假有所作為。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇五

疫情是魔鬼,但終究被戰(zhàn)勝了。那么疫情表彰大會的發(fā)言怎么說?下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P在疫情表彰大會上的簡短發(fā)言稿,僅供大家參閱。

武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設,最近一直牽動人心。在這場與疫情競速的建設任務中,從五湖四海匯聚而來的建設者們日夜奮戰(zhàn)、齊心協(xié)力,詮釋了“中國速度”“中國力量”。兩座醫(yī)院的建成,不僅能夠有效緩解武漢當地醫(yī)療資源緊張的局面,讓更多患者得到及時有效的救治,于全國防控大局而言,也是一個充滿正能量的信號,燃旺了全國人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,疫情防控已經到了刻不容緩的時候。在這個緊要關頭,十余天兩座醫(yī)院拔地而起,可以說是奇跡。一方面,這兩座醫(yī)院不是搭建幾個板房、把病人集中起來那么簡單,而是要符合傳染病防控的各項標準,相關的配套設施要求都很高;另一方面,在如此短的時間內,建設難度超過施工單位以往任何一次任務。然而,疫情就是命令,任何防控舉措都慢不得、等不得。面對挑戰(zhàn),肩負責任,各方人員圓滿完成既定建設任務。支撐壯舉的,是強大的建設能力、物質調配能力,是重大戰(zhàn)役中高超的指揮調度、統(tǒng)籌協(xié)調能力。迅速決策部署、迅速設計謀劃、迅速動員建設,這正是我們制度優(yōu)越性的生動體現。

惟其艱難,方顯勇毅。越是艱難的任務,越能檢驗能力水平,越能激發(fā)人的責任擔當。兩座醫(yī)院的快速建設,構筑起疫情防控前線的堅強堡壘,離不開建設團隊、施工團隊的辛勤付出。從除夕夜上百臺挖機抵達現場,一夜間完成土地平整任務,到建設工人放棄春節(jié)休假,24小時輪班作業(yè),再到黨員工人“我們一定不負囑托,保證質量、保證工期”的莊嚴宣誓……建設者們夜以繼日的勞作奉獻,創(chuàng)造了令人驚嘆的建設奇跡。他們的分秒必爭,見證中國人的眾志成城、齊心協(xié)力,災難面前挺立起不屈的精神脊梁。

億萬人民高度關注兩座醫(yī)院的建設。在施工過程中,數以千萬的網友透過網絡直播成為“云監(jiān)工”。他們給行走在工地上的施工機械起了好聽的綽號,通過一句句溫暖人心的留言給疫情防控一線送上祝福。“云監(jiān)工”的背后,何嘗不是一份樂觀和信心。這份信心從何而來?或許就來自在與疫情的賽跑中,更多像火神山、雷神山醫(yī)院建設的感人壯舉,更多像“新增治愈患者不斷增加”的捷報頻傳。當前,從中央到地方,從醫(yī)護人員、專家團隊到每一個普通人,都投入到了疫情防控的主戰(zhàn)場,有黨中央的堅強領導,有全國人民的齊心協(xié)力,這場人民戰(zhàn)爭我們一定能打贏。

火神山、雷神山醫(yī)院的建設過程令人振奮,但是疫情防控還沒到松口氣的時候。將兩座醫(yī)院建設中的干勁和速度,轉化成我們抗擊疫情的堅定信心和強大力量,以更大力度投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中來,我們就一定能祛散疫情陰霾、讓陽光溫暖人心。

醫(yī)者仁心,造就人間大愛。凡為醫(yī)者,必有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的崇高精神。面對感染疫病的患者,醫(yī)護人員一律同等看待,心里所想的是救死扶傷的神圣職責?;颊呙鎸σ咔轶@惶不安、手足無措,醫(yī)護人員成為他們的真摯朋友。有醫(yī)護人員的妻兒父母感染了疾病、被隔離治療,但他們依舊堅守在崗位,專心救治患者,甚至沒有時間去隔離區(qū)看一眼親人。這就是白衣戰(zhàn)士的無畏、無私,這就是為什么我們應對他們給予最充分的信任、最有力的支持。

醫(yī)者擔當,向我們詮釋了“最可愛的人”的新內涵。這些天來,一線醫(yī)護人員被口罩勒到破皮的臉頰、被汗水浸到泛白的雙手、席地而眠的樣子、站立吃盒飯的背影,感動了無數網友。有的醫(yī)護人員值班期間只吃一頓飯、上一次廁所,為的就是盡可能節(jié)省使用防護用品。在疫情和困難面前,醫(yī)護人員以實際行動踐行了“救死扶傷,不辭艱辛”“為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的誓言。也正是這份責任擔當,讓無數醫(yī)護人員即使再饑餓、勞累,甚至面對極高的傳染風險,依然堅定地沖鋒在前,為人民群眾筑起一道道健康防線。

在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,醫(yī)護人員的付出理應受到尊重,救治患者所需的醫(yī)療物資必須得到限度保障。我們應該給醫(yī)護人員,特別是直面風險的醫(yī)生和護士更多愛護和支持。醫(yī)療物資特別是口罩和防護服短缺,會嚴重限制醫(yī)護人員的救治能力,增加他們被感染的風險。有關部門應該盡努力調配物資,讓醫(yī)護人員吃得上熱飯、防得住風險,讓他們可以從容、安心、安全地救治患者。

疫情是魔鬼,但終究會被戰(zhàn)勝。最近,每天都會有患者從重癥監(jiān)護室轉移到普通隔離病房,每天都會有患者康復出院,這是醫(yī)護人員攜手患者共同抗擊疫情的勝利,不僅醫(yī)護人員臉上露出微笑,全國人民也歡欣鼓舞。相信在全社會的共同努力下,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)我們一定能贏得最終勝利!

與疫魔的斗爭,“戰(zhàn)事”依然膠著,前線的短兵相接并不等于后方就能高枕無憂。

面對這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),習近平總書記深刻指出,全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強社區(qū)各項防控措施的落實,使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。

這一樁樁“百姓身邊事”,看似細微,其實都是每個家庭的大事,直接關系到聯防聯控實際成效。

鑄就一支覆蓋全流程的抗疫“鐵軍”,不僅需要“白衣戰(zhàn)士”奮戰(zhàn)在一線,更要在黨旗的指引下,發(fā)動群眾的力量,守在大街小巷、看好自家門口。

聯防聯控的第一線在社區(qū),通過外防輸入、內防擴散就能最有效地切斷疫情擴散蔓延渠道。這一條嚴防密守的人民防線,關系到疫情防控的全局。只有把工作真正做實到社區(qū)、細化到網格、具體到樓棟,才能解決好基層在抗擊疫情中“干什么、怎么干、誰去干”的問題。

城鄉(xiāng)社區(qū)一直是基層婦聯組織的深耕領域,危急時刻,更要把工作資源下沉,在黨委、政府的統(tǒng)籌安排下,婦聯干部、巾幗志愿者共發(fā)力,婦女微家、婦女小組齊亮相、社區(qū)家庭全發(fā)動,才能發(fā)揮優(yōu)勢,集聚力量,共同織密社區(qū)防控網,讓聯防聯控的“最后一米”不再成為難題。

當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關鍵時刻。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),必須全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求。從醫(yī)學角度看,做到科學防治,需要在控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等方面下功夫。

控制傳染源。對于傳染病防治來說,控制傳染源十分關鍵和迫切。目前,我們對新型冠狀病毒的認識還比較有限,還需要科學論證病毒來源,盡快查明傳染源和傳播途徑。在這種情況下,防止人傳染人尤為重要。為此,要進一步完善和加強防控,嚴格落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療措施,加強疫情監(jiān)測,集中救治患者,對所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學觀察,完善和強化防止疫情向外擴散的措施。要做好不同人群的分類防護,加速排查疑似病例,提高疑似病例檢測效率,跟進做好居家醫(yī)學觀察,通過這些舉措阻斷人與人之間的傳染。同時,要加強科研攻關,深入研究病毒傳播致病機理,密切跟蹤病毒變異情況,抓緊疫苗研發(fā),為不斷完善診療方案、防止人傳染人提供技術支撐。比如,重點研究如何縮短患者排放病毒的時間。目前,對于新型冠狀病毒肺炎還沒有特效藥,但如果能有效縮短患者排放病毒的時間,既有利于患者個體,也有利于減少病毒傳播。做好控制傳染源工作,需要注重科研攻關與臨床、防控實踐相結合,加快整合資源。

切斷傳播途徑。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)關鍵在于“防”,而“防”的關鍵在于切斷傳播途徑。目前,我國采取的強有力的防控措施得到國際社會公認,構筑群防群治的嚴密防線已成為社會共識。但要全面切斷傳播途徑,還要做許多工作,其中一項重要工作就是廣泛深入地宣傳傳染病預防的科學知識,引導人民群眾提高文明素質和自我保護能力。只有公眾理解為什么要這么做,才能提高依從性。比如,這次疫情目前主要是通過呼吸道傳播的,普通民眾預防病毒侵害,戴口罩是最簡便、最有效的方法。同時,外出后除了洗手還要洗臉,穿戴的帽子和外套等衣物可在陽光下暴曬,家庭和工作場所要定期通風,這些舉措也有利于切斷傳播途徑。

保護易感人群。新型冠狀病毒威脅著每個人的健康,所有年齡段的人都能感染。但在一般情況下,老人、孕婦和兒童對環(huán)境中的有害因素更敏感,屬于易感人群,需要特別注意加強防護。國家衛(wèi)健委發(fā)布的《關于做好老年人新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》,要求將老年人的疫情防控作為當前的重要工作來抓,盡努力減少重癥和死亡病例。此外,國家衛(wèi)健委還召開了主題為“老年群體和社區(qū)防控”的新聞發(fā)布會、“孕產婦和兒童疫情防控”的新聞發(fā)布會。保護易感人群,還需要易感人群自身提高防護意識和能力。老年人要盡量減少外出,避免去人員密集的公共場所如商場、車站、公共浴池、棋牌室等;從正規(guī)渠道了解信息、學習知識,不信謠,不傳謠。對于兒童,要讓其佩戴兒童專用的口罩,及時用有效的消毒液給兒童手部等消毒,回家后要及時更換衣物。提高易感人群身體的天然抵抗力,對防控疫情也有一定幫助。易感人群尤其要保證休息,注意營養(yǎng)均衡,適當進行鍛煉,提高自身抵抗力。

新冠肺炎疫情防控,事關億萬人民生命安全和身體健康,是人人有責、人人參與的全民行動。廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,發(fā)揮好人民群眾的主體作用,發(fā)起疫情防控的人民戰(zhàn)爭,是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的制勝之本。要發(fā)揚群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng),更加耐心細致地做好群眾工作,教育引導廣大群眾提高文明素質,增強防控意識,主動做好自我防護。要進一步加強協(xié)調聯動、聯防聯控,夯實基層特別是農村、城市社區(qū)的防控責任,強化源頭防控,不留死角盲區(qū),織密織牢防控網絡,有效遏制疫情蔓延勢頭。

“疫情防控要堅持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度,做到令行禁止?!币咔榉揽厥且粓雎晞莺拼蟮娜嗣駪?zhàn)爭,也是一場秩序井然的總體戰(zhàn),需要充分調動方方面面的積極性和主動性。各地區(qū)各部門既考慮本地區(qū)本領域的防控需要,也要考慮對重點地區(qū)、對全國防控的影響,主動融入聯防聯控、群防群治的治理大網絡,做到相互協(xié)作、共克時艱。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,也是全方位、總體性的工作,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持,任何一個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。

疫情面前,湖北、北京和全國各地休戚與共,北京作為首都,做好疫情防控工作責任重大,決不能有絲毫松懈。我們要認真學習習近平總書記在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作重要講話精神,落實落細各項措施,壓緊壓實各方責任,當前要針對節(jié)后返京人流逐步增加、疫情蔓延風險劇增的形勢,有針對性地制定應對措施,盡可能切斷傳染源,盡可能控制疫情波及范圍。

“用眾人之力,則無不勝也”,我們堅持全國一盤棋,集中力量辦大事,一定能夠打敗新冠肺炎病魔,奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的全面勝利。

表彰大會上的發(fā)言稿篇六

同志們:

金秋送爽,丹桂飄香;歲歲重陽,今又重陽。在“重陽節(jié)”到來之際,我首先代表公司黨委向今天前來參加會議的各位老同志并通過你們,向公司離退休職工致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!剛才,xx對總廠老年工作進行了總結,會上還通報表彰了一批老年工作先進集體和個人,在此,我代表公司黨委和公司向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!

一年來,在各級領導的關心和支持下,老年系統(tǒng)的同志們緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,加強組織領導,強化管理服務,做了大量耐心細致、富有成效的工作,取得了較好的成績。先后被評為局級“老年工作先進單位”、“老年信息宣傳工作先進單位”、“老年教育辦學先進集體”,老年大學還被管理局授予“局級示范?!狈Q號,老年活動室順利通過了xx省“示范老干部活動中心”達標驗收;在油田第五屆職工運動會上,老年參賽項目取得了較好的成績。這些成績的取得凝聚了全體老年工作者的心血和汗水,在此,我代表公司黨委和公司向辛勤工作在老年工作戰(zhàn)線上的同志們表示感謝!

下面,為進一步做好老年工作,我再重點講三點意見:

一、提高重視程度,加強對老年工作的組織領導。

老同志是我們黨和國家的寶貴財富,在油田和公司的創(chuàng)業(yè)發(fā)展時期,他們兢兢業(yè)業(yè),努力工作,為油田和公司的改革發(fā)展穩(wěn)定做出了重要的貢獻,現在雖然因為年齡原因,他們從工作崗位上退下來了,但是,他們做出的貢獻我們將永遠銘記在心。各單位、各部門要從講政治、講大局的高度,充分認識做好老年工作的重要性,繼續(xù)將做好老年工作作為安定一方,穩(wěn)定大局,促進發(fā)展的重要工作來抓,各級黨政領導要在思想上高度重視和支持老年工作,及時了解掌握老年群體的思想動態(tài)和生活需求,幫助他們解決工作中和生活中遇到的問題,真正使老同志的“兩項待遇”得到有效落實。老年管理部門要進一步強化責任意識,認真履行服務職能,想老同志所想,幫老同志所需,解老同志之難,切實做到“五個不變”。同時,相關部門也要主動配合做好老年管理工作,在老年活動資金、場所建設等方面給予積極的支持,真正形成人人關心老年工作,處處支持老年工作的良好局面。

二、發(fā)揮職能作用,不斷提升老年工作的服務質量。

做好老年工作是公司工作的一項重要內容,關心和照顧好老同志,讓他們幸福安康是我們義不容辭的責任。多年來,公司黨委非常關心和重視老年工作,在充分考慮老同志切身利益的基礎上,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,千方百計地創(chuàng)造條件來提高老同志的政治生活待遇,使老同志舒心,讓老同志滿意。今后,我們要繼承和發(fā)揚愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),時時處處尊重、關心和愛護老同志。在感情上要貼近老同志,建立與老同志的定期聯系制度,主動加強與老同志的相互交流,情感溝通,及時了解老同志的思想狀況,耐心細致地做好教育引導工作;在生活上要多關心老同志,按照“政治待遇不變,生活待遇略為從優(yōu)”的原則,盡最大努力為他們辦好事、辦實事,真心實意地幫助老同志解決實際困難,確保每一名老同志都精神愉悅、生活充實、晚年幸福;在文體娛樂活動中要多鼓勵老同志,不斷加強老年文化陣地建設,結合老年人的特點,積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動,倡導科學、健康、文明的生活方式,引導老年人主動參與到活動中來,豐富老同志的精神文化生活,讓廣大老同志老有所養(yǎng),老有所樂,安享晚年。

三、加強自身建設,不斷提高老年工作隊伍的整體素質。

老年工作政治性、政策性、社會性都很強,是一項系統(tǒng)工程,涉及方方面面,工作難度比較大。多年來,從事老年工作的`同志們圍繞中心,顧全大局,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,以滿腔熱情投身于老年工作,做了大量的工作,確保了總廠老年隊伍的穩(wěn)定。20xx年,公司深化改革也進入了攻堅階段,穩(wěn)定工作的難度進一步加大,這對于我們做好老年工作提出了新的要求。我們每一名老年工作者必須進一步強化能力建設,加強政治理論學習,深入學習黨的十六屆六中全會精神和黨的路線、方針、政策,不斷提高政治理論素養(yǎng);要認真學習黨和國家關老年工作的方針政策,積極探索老年管理工作的特點和規(guī)律,全面提高業(yè)務素質。要切實轉變工作作風,以開展“負責任、有作為、有能力”活動為主線,進一步強化服務意識,拓展老年工作的服務領域,積極改進工作方式,提高管理服務水平和質量,努力建設一支政治強、業(yè)務精、作風實、講奉獻的老年工作隊伍。

最后,祝同志們身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!

謝謝大家。

表彰大會上的發(fā)言稿篇七

公司各部門:

20xx年度全體員工在王xxx董事長的正確領導下,充分發(fā)揮主觀能動性,拼搏進取,勤奮工作,促進了公司的穩(wěn)定發(fā)展。在此過程中,涌現出了一批為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦、無私奉獻的優(yōu)秀員工。為了總結成績,激勵先進,弘揚典型,進一步激發(fā)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性。經公司領導、員工推選,決定授予萬世佳、張小莉為“20xx年度優(yōu)秀員工”的光榮稱號。希望受到表彰的優(yōu)秀員工戒驕戒躁,不斷鞭策自己,保持榮譽,繼續(xù)努力,勤勉工作,以更飽滿的熱情投入到工作中再創(chuàng)佳績。同時,公司號召全體員工以受表彰的優(yōu)秀員工為榜樣,學習他們忠于公司,愛崗敬業(yè),遵章守紀,服從管理,團結協(xié)作,樂于奉獻的精神,為實現天寶夢而努力奮斗!

特此表彰!

xxx。

20xx年x月xxx日。

表彰大會上的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們,同志們:

今天,我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會議,推進教育強區(qū)創(chuàng)建工作。剛才,李偉校長激情四溢的發(fā)言,讓我深受感動,深受啟發(fā)。笑談人生歲月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個教師節(jié),在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻。在此,我謹代表區(qū)委、區(qū)政府,向在座的各位老師,向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進個人表示祝賀!向關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

剛才,黃對區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結,并對下一步的教育創(chuàng)強工作提出了要求,我都同意。希望各有關單位要全力以赴,確保創(chuàng)強任務圓滿完成。

下面,我談四點意見,與在座各位共勉。

一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點,全力推進教育創(chuàng)強工作。

教育是一張亮麗的名片,也是xx區(qū)備受社會關注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)高度重視,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,納入經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區(qū)已經蔚然成風。特別是近年來,我區(qū)各類教育均衡發(fā)展,取得很好成效。剛才黃已經把有關情況做了總結和通報,我就不再重復。對于教育投入,區(qū)委、區(qū)政府不遺余力,在歷屆領導班子打下的基礎上,秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協(xié)調解決教師碰到的各種困難,在區(qū)財政還不是很充裕的情況下,攻堅克難,全力推進教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬元全面落實了公辦中小學教師住房公積金繳存;投入x萬元提高公辦中小學教師工資;今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標準來增加教師的補貼。通過這兩年的努力,我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對教育的投入達到億元,占財政總支出的37.3%,遠遠超過國家和省提出的要求。當然,這還遠遠不夠,我們將繼續(xù)努力,重點提高教師待遇,改善學校條件,切實幫助解決教師的后顧之憂。

我區(qū)教育工作取得了很大的成績,這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如,公辦學校數量比較多,分布比較廣,尤其是經濟社會向東區(qū)發(fā)展以后,我區(qū)存在東西片區(qū)學校發(fā)展不均衡問題;部分學校設施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創(chuàng)強工作擺在重要位置,擺到、整個發(fā)展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進。

二、要以推進教育改革創(chuàng)新為重點,全力提升教育的發(fā)展質量。

第一,要深化改革,激發(fā)活力。深化改革是推動發(fā)展的源動力。教育創(chuàng)強并不能簡單等同于基礎設施、教師數量等硬指標,要將創(chuàng)強作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機制改革創(chuàng)新的契機,破除制約教育發(fā)展的深層次問題,激發(fā)活力,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近,區(qū)經過調研,決定出臺加強學校干部管理的政策措施,下來還將逐步出臺一系列措施,目的是通過制度的規(guī)范,貫徹公平、公開的原則,在這個基礎上把教師包括教育工作者的管理權限向基層、向學校轉移,把能放下去的權限都向學校下放。比如,這次對學校管理團隊進行分類分層次管理,高中學校的班子由區(qū)委負責管理,初中學校的班子委托區(qū)委組織部管理,小學和幼兒園的班子委托教育局管理,學校的中層干部由學校自行管理。通過機制的逐步改革,推進制度公平、公開的規(guī)范化和科學化建設,推動學校發(fā)展上新臺階。下來,還要根據教育發(fā)展的實際需要,在教師管理、教學管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動管理機制改革創(chuàng)新,以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動力。

第二,要打造品牌,增強實力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源,擁有一大批優(yōu)質中小學校,比如xx中學、xx中學、xx中學、xx小學等。但也必須看到,相對全市教育中心地位,還是存在品牌學校偏少,優(yōu)質學位不足,教學特色不突出等問題。每年的入學就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長都深有體會,很多人都爭優(yōu)質學位,爭品牌學校,說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌,打造名牌學校,走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下,重點打造一些名校,把現有的名校品牌打得更響,把一些在規(guī)范化邁進的學校逐步打造成為名牌學校。二是要加強名校長的培養(yǎng)力度。這個非常重要,一個好校長可能就能辦出一所名牌學校。很有說服力的例子就是楊校長。三是要加強名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學道路。各所學校都不能強求一種模式,要辦出自己的特色,打造一批質量優(yōu)、特色強、規(guī)范化的優(yōu)質學校。比如,xx中學就在這方面做了很多積極有效的探索,在前幾年與民營企業(yè)合辦實驗學校取得成功的基礎上,最近又與英國的xx中學合辦國際部,這些都是有益的嘗試。比如,東廈中學率先在義務教育階段進行特長生自主招生,也是一種有益的探索。還在組建“小學-初中-高中”學校教育發(fā)展共同體中進行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。

第三,要優(yōu)化資源,激發(fā)潛力。要在原來調整的基礎上,進一步促進學校,尤其是小學、初中的均衡化發(fā)展,東片區(qū)的小學,不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學校,所以不要隨意把學校并掉,必須科學謀劃全區(qū)中小學布局,使教育資源配置進一步優(yōu)化,學校布局更加科學合理。這里面有幾點要引起教育部門和各學校的高度重視。一是要通過對口支援、教育資源共享等途徑,全面落實扶持涉農片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施,進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進師資資源的均衡。要在實施“優(yōu)質跟崗,涉農任教”制度的基礎上,建立教師合理、良性流動機制,建立教師的對口援助和定期交流。此外,對小學、初中入學派位片區(qū)的劃分,教育主管部門要與時俱進,抓緊抓好。入學派位的劃分必須在每年放暑假前進行基礎摸查,摸查以后要合理調整,這是減少矛盾、提高教育質量的一種做法。希望教育部門要積極負起責任。舉例來說,一個學校計劃招收200多名小學一年級學生,列入范圍的計劃生只招了100多名,還剩100多個學位,這樣既不科學也不合理,有失公平公正,會給工作帶來難度,還可能產生不和諧因素。下來要加強摸查工作,加大科學化、合理化的劃分,盡可能使計劃招生數與劃定范圍的可以入學的學生數相當,不要一成不變。

三、要以人民滿意為標準,進一步加強師資隊伍建設。

黨的報告明確提出要“辦好人民滿意的教育”,這是新時期教育工作的主題,也是廣大教師和教育工作者的神圣職責。要辦好人民滿意的教育,當務之急就是要抓好校長和教師這兩支隊伍的建設。

抓校長隊伍建設,就是抓教育的關鍵。“一個好校長就是一所好學?!薄OM谧母魑恍iL以及全區(qū)100多個學校的校長,不負眾望,成為謀劃謀求謀定學校發(fā)展的第一人,切實承擔起發(fā)展學校的歷史責任,擔負起育人的使命,團結帶領教師,提質量創(chuàng)特色鑄品牌,為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬?。同時,也希望各位校長要率先垂范,吃苦在先、奉獻在前,廉潔自律,慎獨慎微。要牢固樹立改革意識,不但要做教育教學的專家,也要做學校管理的行家,先行先試,大膽探索,勇于實踐,嚴格管理,在學校發(fā)展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決,帶領學校不斷實現創(chuàng)新發(fā)展。

抓教師隊伍建設,就是抓教育的根基。教育大計,教師為本。要創(chuàng)建教育強區(qū),就必須有一支數量充足、結構合理、師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍作為堅實支撐。尤其要注重師德師風的建設,這是當前教師隊伍建設的主要任務。近期我們在媒體上看到很多地方極少數老師嚴重違反了師德師風,引起了社會廣泛的關注,敗壞了教師隊伍的名聲,我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺了《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹人創(chuàng)事業(yè),教育創(chuàng)強促跨越”,就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志,自覺以先進為榜樣,時刻把“為人師表”作為自我要求,把推進教育發(fā)展作為自己的責任,謹守職業(yè)道德,淡泊名利、志存高遠,愛崗敬業(yè)、積極進取,以身立教、以德治教,不斷加強師德修養(yǎng),繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻。

四、要以構建工作合力為突破口,全力打贏教育創(chuàng)強攻堅戰(zhàn)。

按照計劃,今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導室提交創(chuàng)強督導驗收的申請。創(chuàng)強沖刺階段時間緊、任務重、要求高、難度大。在這個關鍵的節(jié)點上,各級各部門必須認真對照創(chuàng)強各項指標的要求,查缺補漏,以目標倒逼責任,以時間倒逼進度,以實績倒逼辦法,以督查倒逼落實,形成工作合力,進一步加快推動創(chuàng)強工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用,及時指導有關單位開展工作,反饋創(chuàng)強工作進度,加強全區(qū)學校建設的指導和管理,認真做好創(chuàng)建教育強區(qū)的申報工作。要發(fā)揮好學?!爸鲬?zhàn)場”作用,充分調動校(園)長、學校班子、教師、學生、家長的積極性,以實際行動出色完成創(chuàng)強任務。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用,強化大局意識,各司其職,協(xié)調聯動,主動為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務,為我區(qū)迎接省的督導驗收營造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會力量促進推動作用,積極發(fā)動、鼓勵企事業(yè)單位、社會團體及其他社會組織和個人,通過各種形式支持和參與教育強區(qū)建設,形成政府主導、部門聯動、社會支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用,讓創(chuàng)強工作家喻戶曉,形成各方群眾熱心教育、社會各界有識之士支持教育的良好氛圍。

最后,在教師節(jié)這個特殊的日子里,我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

大家好!在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們在這里隆重集會慶祝第27個教師節(jié),并對做出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。在此,我謹代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關心支持花官教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

剛才,對先進單位和先進個人進行了表彰。下面,根據鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見,我講四方面的內容:

一、統(tǒng)一思想,充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。

百年大計,教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的戰(zhàn)略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源,說到底,是科技的進步和人才的培養(yǎng)。教育已經成為推動經濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著一個地方經濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發(fā)展的前提和基礎。人類社會的每一次產業(yè)革命和技術進步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產業(yè)鏈條明顯,在全鄉(xiāng)中經濟發(fā)展相對較好,但還存在勞動力素質與我們的經濟發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結構等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰,系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明,經濟建設、社會發(fā)展、科技進步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,事關下一代的成長,事關我鄉(xiāng)人民群眾整體素質的提高,因此,我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

二、提高質量,不斷推進全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展。

隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在實施素質教育的今天,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業(yè)務素質。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

四、加強領導,全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任。

振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念,進一步落實黨政領導教育發(fā)展目標責任制,真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程,切實保證各級各類學校辦學條件的投入。二是希望教育主管部門要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使尊師重教、教育興鄉(xiāng)成為每個人的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

同志們,讓我們以志存高遠、愛崗敬業(yè),為人師表、與時俱進的工作定,加強學習,勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導、各位同仁,親愛的同學們:

大家好!

我們xx一中共有師生700余名。一年來,在鎮(zhèn)黨委、中心學校和上級教育行政部門的正確領導下,在社會各界和朱陽父老鄉(xiāng)親的大力支持下,我校始終堅持“讓每一個學生享有優(yōu)質教育質量”的辦學理念,緊緊圍繞“提升教育教學質量,培養(yǎng)全面合格人才”的工作中心,大力弘揚“追求卓越,敢為人先,求真務實,善做善成”的靈寶教育精神,以“一流的精神、一流的標準、一流的作風,一流的業(yè)績”勉勵每一位教職員工,在教育教學工作崗位上取得了一點成績。下面我將我校過去一學年的一些嘗試和做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。

xx一中是一座有50余年悠久歷史的老校。近年來,在鎮(zhèn)黨委、政府和上級部門的大力支持下,歷任領導搶抓機遇,加大投入,加快標準化建設步伐,累計投入資金350余萬元完成了實驗樓、宿舍樓、公寓樓建設加固工程,衛(wèi)生新校園工程,辦公樓、教學樓改造工程,校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場、瀝青跑道等基礎設施建設。去年以來,學校以迎接國家義務教育均衡先進市驗收為契機,再次加大力度,舉全校之力,一年內累計投資60余萬元建成了配套完備、設施先進的校園網絡中心、心理咨詢室、宣泄室、衛(wèi)生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十余個功能室,實現了多媒體電子白板設備“班班通”,配齊了圖書、儀器、器材設備,建成了省中小學二級食堂,學校硬件建設絲毫不遜于城里學校,實現了質的飛越。今年5月,學校代表市接受省義務教育均衡檢查組的檢查驗收,良好的辦學條件受到了上級領導的充分肯定。

質量是學校發(fā)展的生命線,教師是提升質量之基,學生是學校發(fā)展之本。教育對教師來說是一個良心活,善待師生體現著學校管理者的工作良心。為解決靈寶籍教師回家不便的困難,學校堅持每周發(fā)通勤車;為改善教師的辦公條件,學校在全校率先給集體備課室安裝空調,配備純凈水;為改善教師的食宿條件,學校將餐廳整修一新,高價聘請師傅,實行伙食補貼,實現住校教師食堂就餐100%,使教師能夠抽出更多時間和精力全身心地投入到教學工作中去。在財力十分緊張的情況下,學校為每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險,多了一份平安,也就多了一份關懷。我們堅持每周二下午兩節(jié)課的“相約操場,放飛身心”集體健身活動,讓每位教師有時間來緩解工作的壓力與疲憊。為解決學生喝水的難題,學校一次性購買了3臺大功率電熱水器,安排專人為學生燒灌開水,實現了一年四季學生天天有開水喝,有熱水洗腳、洗臉。我們堅持教師承包學生,聯系潛能生、留守兒童制度,“一對一”推心置腹地做好思想工作,讓特殊群體的學生同樣感受到學校大家庭的溫暖。

提升質量管理是保障,領導示范是關鍵。學校圍繞精細化管理做文章,實行年級主管責任制。管理權力下放到年級,各年級主管領導對本年級全面工作負責,教學、政教密切配合,開展年級間管理競爭,增強管理活力。改變干部工作作風,堅持管理重心下移,班子成員率先上課、擔任班主任,即當指揮員,又做戰(zhàn)斗員,在備課室與全體教師同甘共苦,深入師生中間發(fā)現問題,解決問題。過去一年,我校10名班子成員中5人兼班主任,6人任主科,5人戰(zhàn)斗在畢業(yè)班教學的最前線?!疤依畈谎?,下自成蹊”,領導帶動戰(zhàn)略樹立了良好的輿論導向與用人導向。憑實績論英雄,以工作論長短,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性,教育教學質量得以不斷提升。在學生管理上堅持以實施自主管理為抓手的精細管理,大力培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣。在班級管理中實現班級事務“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項管理活動中自我教育、自我發(fā)展。在學校管理中開展班級輪流值周活動,由值周班級建立工作小組,負責學校的日常管理工作,對各班的紀律、衛(wèi)生、考勤、財產、就寢等方面進行全方位檢查公布和總結表彰。精細化管理促進了良好的班風、學風、校風的形成,學校的管理成果得到上級教育部門的認可,去年《靈寶新聞》曾加以宣傳報道。

學校既要培養(yǎng)大量優(yōu)生,為高一級學校輸送合格的人才,更要發(fā)掘學生的潛能,培養(yǎng)其特長,促進全面發(fā)展。學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)范化管理的有關規(guī)定,開齊開足課程,建立各種興趣小組,培養(yǎng)愛好和特長。我們堅持每教學月開展一次全校性班級美術作品展,每天堅持進行體育、舞蹈代表隊基本功訓練,堅持開展以校園搏擊操和兔子舞為特色的陽光大課間體育運動,堅持激情英語,美文誦讀和“每日一題”講題活動,讓學生在活動中增加興趣,鍛煉能力。我們還定期組織學生到校外參加社會實踐活動,如到敬老院為孤寡老人獻愛心,開展“美化朱陽,清潔家園”義務勞動,進行“奔向閆馱杜仲基地”遠足拉練,組織學生參觀一高、實高校園,訪問市愛國主義教育基地---窄口水庫等,在活動中開闊視野,促進成長。素質教育的深入開展,實現學校育人途徑的多樣化,也為各類學生成長搭建了展示自我的平臺。過去的一年,我校共有95人次在上級組織的體育、美術、文藝匯演、學科競賽中獲獎。尤其是學校信息技術興趣小組同學已連續(xù)三年在省青少年科學素質網上知識競賽活動獲得優(yōu)異成績,同學們在收獲成功的同時也收獲著自信。

教學質量的提高關鍵在教師的素質,打造高效課堂是提升質量的唯一途徑。針對學校年輕教師多的特點,我校在教師中間實施青藍工程,開展傳幫帶活動,堅持青年教師做好“五個一”:每天課后一次深入的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說展示,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研活動交流展示的機會。堅持開展解說教材,授公開課,業(yè)務技能培訓與測試等常規(guī)教研活動,促進教師專業(yè)成長。堅持課堂模式教學和學科特色的有機統(tǒng)一,讓小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發(fā)現,知識通過自學來生成,能力通過訓練來培養(yǎng),堅持以知識過關表為載體,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課和校際同課異構交流活動,磨練教師深化課改的能力。

回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,學校工作雖然千頭萬緒,但教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,深化課改,真抓實干,提升質量是全體教職員工的共識和行動。在大家的不懈努力下,過去的一學年,我校教育教學工作再創(chuàng)佳績。學校先后榮獲三門峽市教學工作先進單位,靈寶市教育教學工作先進單位,靈寶市德育工作先進單位,靈寶市文明單位,靈寶市特色學校、靈寶市高效課堂達標活動先進單位等13項集體榮譽,全校師生獲得上級獎勵210余項。xxxx年中招考試被重點高中統(tǒng)招錄取67人,再創(chuàng)歷史新高。

各位領導,各位同仁,一年來,我們雖然取得一點成績,但與上級的要求與人民群眾的期望相比,與兄弟學校相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,以更加優(yōu)異的成績向全鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,向鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十

各位領導、各位老師:

過去的一年,是我校的教學工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來,經過全校上下的共同努力,我校的教學質量全面穩(wěn)步提升,取得了前所未有的好成績。

回顧這一年來教學工作所取得的成績,可以歸結為以下六個方面。

首先,最令我們驕傲的是,20xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績。初中畢業(yè)班榮獲"初中教學質量優(yōu)良校"稱號、高中畢業(yè)班榮獲"高中教學質量優(yōu)秀校"稱號。20xx年的中考,我校的初三語文、英語、物理學科獲得"中考成績突出"獎牌。20xx年的高考,我校的高三年級文科班的語文、數學、文科綜合學科、理科班的數學、理科綜合學科獲得"高考成績突出"獎牌。

第二,課堂教學改革成效卓著。一年來,課堂教學改革在我校扎實深入地開展,經過學習、實踐和反思,廣大干部教師的教育理念得到提升,教學方式開始轉變,課堂教學面貌正在發(fā)生著可喜的變化,教學改革的成果初步顯現。一年來,我們堅持每月開展一次教學大講堂活動。先后邀請到了陳一新局長、韓鋒主任、邢真研究員、勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領域的資深專家學者為老師們進行專題講座,重點圍繞當前課堂教學中存在的突出問題,幫助老師們解疑釋惑,進而引發(fā)廣大教師對課堂教學的更深入地思考,從而有效地引導教師聚焦課堂、研究教學。在"南開杯"第五屆優(yōu)質課大賽中,我校取得六個一等獎,八個二等獎,十一個三等獎的優(yōu)異成績,在全區(qū)同類校中獨占鰲頭。20xx年暑期,我校選派了十位教師參加了在山東青島舉辦的"和諧杯"全國教師說課標、說教材大賽。我們十位參賽教師不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。張蕾、徐玲、趙小昉、張志強、王寧、張鳳美等六位老師榮獲一等獎,張智勇、龐惠琴、夏春璽、高穎等四位老師榮獲二等獎。在不久前剛剛結束的天津市中小學"雙優(yōu)課"評選活動中,我校張智勇老師榮獲一等獎。

第三,加強教師隊伍建設成績顯著。一年來,學校通過多種形式,努力提升教師的專業(yè)化水平,著力打造一支適應學校未來發(fā)展的高水平的師資隊伍。今年5月,我校與天津師大教師教育學院聯合,創(chuàng)辦了市內六區(qū)首個"教師教育教學研究實踐基地".我們主動邀請師大的專家、教授走進校園,走進課堂,教師也可以借助師大豐富的教學資源,拓展教學研究領域,不斷充實自我,提升自我。再有,繼今年8月份,我校張鳳美、趙小昉老師被評為南開區(qū)特級教師之后,今年9月我校教師隊伍建設又傳喜訊。經過近四個月的工作,我校評選出了首屆首席教師8人,首屆骨干教師19人。學校還適時出臺了《首席骨干教師考核實施辦法》,有效地完善了我校首席骨干教師考核評價機制,提升了教師隊伍建設的實效性。

第四,學校提出六步課堂教學模式。為了踐行我校"促進每一名學生、教師主動和諧發(fā)展"的辦學理念,在深入分析學情、師情和學校歷史沿革的基礎上,經過充分醞釀、推敲和論證,今年10月,我校正式提出了"導學、自學、講學、互學、學思、學用"的六步課堂教學模式。同時明確了學校對課堂教學模式的定位,即對課堂教學模式的研究、實踐,是當前我校推進課程改革、提高教學質量的切入點,是我校實施高中現代化建設達標工程和初中現代化建設提升工程的必要環(huán)節(jié),也是我校教學管理的著力點和歸宿。目前,圍繞著"導學、自學、講學、互學、學思、學用"的六步課堂教學模式的研討、實踐活動正在我校的廣大教師中深入開展。

第五,體育教學和體育競訓工作連創(chuàng)佳績。我校被南開區(qū)教育局、南開區(qū)體育局認定為南開區(qū)體育運動傳統(tǒng)校;20xx年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類校第二;我校獲得南開區(qū)"陽光體育"大課間評比一等獎;在南開區(qū)中小學田徑運動會上,我校榮獲初中組團體總分第二名,高中組團體總分第一名;在天津市體育后備人才田徑比賽中,我校取得高中組團體總分第一名,王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱號;今年7月,左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國十四城市第二屆體育教學技能比賽,榮獲二等獎。

第六,教學質量的提升帶動了學校辦學的社會美譽度不斷提高。一年來,我校的教學成績得到了市、區(qū)各級領導的首肯和社會各界的普遍認可,取得了良好的社會效應,有越來越多的家長愿意把孩子送進我校學習,有越來越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項工作的必要前提。

總結過去一年我校的教學工作,成績來之不易。這是校黨總支、校行政帶領全體干部教師團結干事的結果,這是劉淑萍校長帶領下的教學管理隊伍齊心協(xié)力、扎實苦干的結果。在此,我代表教務處向全校教師、向學校各職能部門、向為六十六中發(fā)展做出突出貢獻的老領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝表彰大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的水南鎮(zhèn)黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,有了傅校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,更是因為有了在座的各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,水南鎮(zhèn)的教育事業(yè)才繁榮富強。

各位領導、各位老師,今天站在這里,面對這熱情與尊重、關注與期待的目光,我想說出我們共同的心聲:

選擇教師行業(yè),我們無悔。

小學時,三尺講臺上的數學老師,侃侃地說著華羅庚、陳景潤,那燦爛的眼神,讓我覺得異常神秘;中學時,語文老師深情地朗誦: 老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……那自豪的語調,令我神往、陶醉;走進師范大學,那首《長大后我就成了你》,每每在我的心里淺唱低吟。

投身于教育事業(yè),我們無怨。

為人師,意味著我們告別了悠閑和安逸。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。

為人師,意味著,我們遠離了財富和權力;因而無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,我們都需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。唯有我們教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。

從事教師職業(yè),我們無愧。

我想像陶行知、李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。我想教育出像周恩來,錢學森那樣的偉人、科學家。我要把教師這一職業(yè)當作一生的我一生事業(yè)去追求。為他灑熱血,為他衣帶漸寬終不悔。

有人說:當老師真好,一天兩節(jié)課,45分鐘。殊不知,為了備好一堂課,我們須研讀教材好多遍;為了這一堂課能生動,不枯燥,要翻閱幾多本教參;為了這一堂課,能有更多的學生,更有效地吸收,不得不放棄課休時間及時批改好作業(yè)。

有人說:當老師真好,可以不坐班,提早下班買菜、煮飯。唯有我們自己冷軟自知。數不清的晨曦暮靄,她們在奔忙著的兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真;夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側,為學生的思想轉進絞盡腦汁。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛?。?/p>

讓我們在今后的工作中,以更加飽滿的熱情努力的工作和學習,用青春和熱血為水中的教育拓展出進取的新篇章!

最后,我代表獲得表彰的教師,再一次捧上我們的祝福:老師,您辛苦了,老師,祝您節(jié)日快樂!

謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十二

各位領導、同志們:

走過xxxx,我們用勤奮與智慧譜寫了改革發(fā)展的新篇章;。

走過xxxx,我們用激情和汗水鑄造了倉儲管理嶄新的業(yè)績;。

走過xxxx,我們有了一份收獲的喜悅,也多了一份對未來的期盼!

今天,我們歡聚一堂,召開創(chuàng)優(yōu)爭先工作總結表彰大會,主要任務是全面總結去年的工作,客觀分析存在的問題,安排部署今年的任務,表彰先進班組和先進個人,進一步動員廣大干部職工團結奮斗,扎實工作,在新的起點上加快和諧中心庫的建設。

參加今天會議的有:全體干部職工,領導班子全體成員。對于今天的會議,處黨委給予了高度重視,處主管領導在百忙之中也親臨會場對我們的工作進行指導,讓我們用熱烈的掌聲對處領導的親切關懷和大力支持表示感謝!

今天的會議規(guī)模大、氣氛好,既是一次總結會、表彰會,更是一次動員會、鼓勁會,會議內容十分重要,希望大家自覺遵守會場紀律,關閉所有通訊工具,不要來回走動,不準交頭接耳,認真聽、認真記,集中精力把會議開好。

下面會議正式開始:

1、大會進行第一項:鳴炮奏樂。

…………。

2、大會進行第二項:請主任作工作報告。大家歡迎!…………。

3、大會進行第三項:請健副主任宣讀年度先進班組和個人表彰決定。

…………。

4、大會進行第四項:進行頒獎。

首先頒發(fā)學習型班組獎,請上臺領獎。

…………。

下面頒發(fā)優(yōu)秀管理者獎,請上臺領獎。

…………。

下面頒發(fā)十佳獎,請上臺領獎。

…………。

下面頒發(fā)科技創(chuàng)新獎,請上臺領獎。

…………。

技術操作能手獎。請上臺領獎。

…………。

讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

5、大會進行第五項,請領導講話,大家歡迎。

…………。

同志們,今天會議的所有議程已經全部進行完畢。這個會議雖然時間不很長,但內容非常豐富,氣氛十分熱烈,真正開成了一個團結、鼓勁的大會。特別是主任的工作報告,不僅展現了去年所取得的豐碩成果,明確了我們今年的奮斗目標和工作任務,而且簡明扼要地闡述了我們在今后工作中需要把握的一些關鍵問題,具備可操作性,完全符合工作實際。副經理肯定了取得的成績,對今年的倉儲管理工作提出了更新、更高的要求,具有很強指導意義。

為了認真學習好、領會好兩位領導的講話,就這次會議精神的貫徹落實,我再強調三點:一是要抓好學習,統(tǒng)一思想。會后,各單位要及時召開全體干部職工會議,認真組織學習,切實傳達貫徹這次會議精神,傳達貫徹到每個干部職工,進而把職工的思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來,使廣大干部職工全身心投入到新一年的工作中。各單位的貫徹落實情況要形成書面材料,于1月30日前報送辦公室。二是要抓好宣傳,營造氛圍。黨群辦公室要大力宣傳這次會議精神,宣傳今年的工作重點和目標任務,宣傳會議上表彰的先進單位和個人,營造求真務實、強化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是要抓好落實,推動工作。各單位要緊密結合這次會議精神,立足本單位的工作實際,進一步明確今年的工作重點和保障措施,把這次會議當作今年的發(fā)令槍和沖鋒號,全面啟動新一年的各項工作。

同志們,回眸去年,我們保供降本、創(chuàng)新創(chuàng)效,勤奮奉獻、無怨無悔,有力地推進了物資倉儲工作持續(xù)有效發(fā)展。展望xxxx年,機遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存,時不我待、事在人為。讓我們在處黨委的堅強領導下,振奮精神、團結一致,精細管理、持續(xù)創(chuàng)新,再接再厲、勇攀高峰,為圓滿完成今年的各項目標任務而努力奮斗!為建設現代供應物流做出新的更大的貢獻!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十三

大家好!我是來自政治組的**。很榮幸能夠在這個屬于我們自己的節(jié)日里作為代表發(fā)言,首先請允許我為大家道一聲節(jié)日快樂!

如果人的一生也有很多的五年規(guī)劃,我很慶幸我的第一個五年是在高新中學劃上了一個不算圓滿但很充實的句點。起初我也糾結過,放棄以前安逸輕松的工作環(huán)境來到這里是否得不償失。而這一年里,我努力實現著從公辦學校教師到民辦寄宿制的轉變,在每一個從朝陽到晚霞的日子里,作為老師、作為班主任,我學習了很多、收獲、成長了很多,也反思了很多。在這個過程中我想最大的不同是除了教書育人的本職之外對學生的那一份陪伴。在這里,學校給予我們這些年輕教師施展的空間和機會,是我這個資歷的老師以前望塵莫及的。在這里,我想我們必須努力工作,不止是為了回報學校的信任,更重要的是無愧于家長、社會的期望,和孩子們無比珍貴的未來。當初我競聘班主任的時候,說到想當班主任的原因,我說我想,在這里能獲得物質和精神的雙重收獲。事實也確實如此,我想我們不必把理想和目標說的那么高尚和遠大,不要去一味的追尋機會,腳踏實地,認真做起,堅強而勇敢,仁慈而善良,機會自然會找到我們。

前天中午**主任發(fā)了一張在食堂拍攝的照片,是一名學生站在排隊打飯隊伍的末端看書。我想了又想,還是在班里提到了這名同學,她叫趙婭楠,是這學期從普通班考到我們班的一名學生,她的成績從排名來看可能翻上好幾頁才找得到,而這一張不經意的照片,卻讓我又一次的堅信孩子們的改變和進步是絕對可以實現的。而更加榮幸的是,孩子們在這最美的年齡為他們最純的夢想盡最大的努力地時候,我們能夠成為幫助他們圓夢的一份子。

人生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)絕對是眾多選擇中重要的一個。有人說,要么選擇你喜歡的,要么喜歡你選擇的。作為教師,我們身上承載了太多家庭的夢想和希望,選擇了這份職業(yè),它的特殊性決定了在工作中不能有絲毫的懈怠和差池,我們可能還有新一屆的學生來證明自己的能力,可孩子們的成長只有一次,沒有重新來過的機會。當初大學畢業(yè)從校園里走出來的我又一腳踏回了校園中,工作的這幾年尤其是在高新的這一年,每天面對著的是教學的主體,這些有血有肉,靈氣生動的學生;看到的是高效運轉、領導有方的學校領導班子;工作為伴的是充滿活力,年輕真好的同事。

作為一名政治教師,我深刻的感受到這是一個瞬息萬變的時代,作為班主任,更需要具備與時俱進的品質,每當一段時期過后我們總會回望,回望不是瞻前顧后、止步不前,回望是為了將來更好的前行。我深深的銘記自己為人師表、敬業(yè)奉獻的職責,在這所與學生朝夕相伴的學校里,工作的動力和目標好像都更加的清晰。我們很多年輕老師也在自己最美的年齡里陪伴著最美的他們,幸運的扮演著引路人的角色,為了幫他們實現夢想、為了幫他們將未來的畫布描繪的絢麗多彩,必須要盡到最大的努力。生而平等的我們,在只有一次的生命中,如何教會他們無悔于自己的青春,無悔于最美好的奮斗年華,無悔于父母殷切的關愛與希望,是每一個老師、班主任一生值得思考和探索的問題,而我,也愿意在這條漫長求索的道路上,無怨無悔的走下去。讓我們一道為把高新中學打造為一流名校而努力,為了不辜負家長和社會的期望而努力,為了孩子們的未來、為了祖國的教育事業(yè)貢獻出我們所有的力量!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十四

老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我們在這里隆重召開本學年xxxx表彰大會。首先我代表xxx學院全體師生向受到表彰的同學表示衷心的祝賀。希望他們能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加倍努力、百尺竿頭、更進一步;同時也希望暫時未受到表彰的同學,以先進為榜樣,奮發(fā)圖強、奮起直追,創(chuàng)造更好的成績,加入到先進的行列。

xx學院作為廣州大學的幾大學院之一,始終把本科教學工作作為立院之本,始終把提高教育教學質量作為學院中心工作。經過多年的不懈努力,在專業(yè)建設、課程建設、實驗室建設、教學管理規(guī)范化建設等方面均取得了顯著的進展。與此同時,許許多多的畢業(yè)生也已在不同的行業(yè)和崗位上為地方經濟的發(fā)展貢獻著自己的才智和力量。這些成績的取得都是全院師生共同努力的結果。鑒于此,為讓學院能夠取得更加輝煌的成績,我在此對同學們提出以下幾點希望和要求。

第一 我希望受表彰的同學不但要把握自己,而且要團結所有的同學共同前進,刻苦學習。有一句老話:“吃得苦中苦、方為人上人”,古今中外所有的成功人士,沒有一個不是經過一個刻苦學習的階段而取得成功的。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦學習的精神不如他們強。要堅信一份耕耘必有一份收獲,不管你的基礎如何,只要你努力,一定會有成果的。

第二 學好技能,回報社會。希望大家好好珍惜在校園的學習機會,勤學習,多動手,增加知識,練就本領,在動手能力和實際操作上下功夫,充分利用學校提供的良好條件,刻苦耐勞,積極參加實踐訓練,提高技能操作水平,通過在學校的學習和鍛煉,為自己的輝煌未來打下堅實基礎。希望各位同學都能夠成為管理人才、技能人才,為實現自己的目標而努力。

第三 現在的畢業(yè)生面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn),學校是一個很好的鍛煉平臺,不單純是成績、技能,還必須擁有美好的品德,高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,你們要以《學生手冊》“行為規(guī)范”為準則,時時嚴格要求自己,注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,養(yǎng)成良好的行為習慣。真切地希望每位同學做到誠實、忠實、務實,在家做個好子女,在校做個好學生,在社會上做個好公民,在你的社交圈里做個好朋友,讓你的學校生活成為你人生精彩的一頁。

老師們,同學們,斗轉星移,光陰似箭,嶄新的一年即將來到我們面前,我們要在各自的學習、工作崗位上迎接新的挑戰(zhàn),不管你們要接受何種挑戰(zhàn),我都祝愿同學們都能保持良好的學習狀態(tài),努力拼搏,勤奮學習,積極生活,在未來的學習、工作中取得更好的成績。讓鮮花與掌聲永遠與學校相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。

最后祝全體教師工作順利、身體健康!祝全體同學學習進步、天天向上!

謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十五

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自高二(6)班的xxx,今天很榮幸被邀請到這里發(fā)言。

下面我就和大家共同探討探討我的學習方法。

對于文綜的學習,我認為不光要在課堂上保持良好的學習狀態(tài)和勁頭,課后的復習也是很重要的。對于課后的復習工作不必太刻意、太拘束,需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復習。對于即將進入高三的我們,我認為政史地大綜合的跨學科學習是非常有必要的。用政治的思維去學習歷史,能使我的歷史知識網加以完善,同時也有助于我們更加牢固的記住政治觀點。用歷史的課目復習地理,能夠讓我們在歷史的學習中復習地理,同時,也讓歷史內容更加完善化與空間化。學會用綜合性思維模式去學習文綜,能夠促進我們現階級所學的文綜一體化。另外,作為文科生,我認為關注時事時政也是很有必要的。

對于語文的學習,我覺得我們應該試試體驗生活,用心的去體驗生活,挖掘生活,生活處處皆語文,學會留意生活,這是對語文最好的學習。另外,“語文”“語文”顧名思義,就是一門語言文學,這就要求我們保持必要的閱讀量,充分去挖掘文學作品中的語言類與文學類,并加以運用語文學科中,這對語文學習可能會起到事半功倍的效果。

在數學方面,我們許多文科生都認為數學是一門理科學問,其實并非如此,你們可以聽說哪所學校可以不學理科,但你絕不會聽說哪所學校可以不學數學。學習數學,上課聽講,是極為重要的一行。甚至可以說,只要你善于把握數學課上的45分鐘,你下課甚至可以不做題。不過,話雖如此,保持適當的題目也是很重要的。但在做題過程中,并非逢題便做,我很否認這種做題方法,做題要學會選做,而且做完后要學會舉一反三。

在英語學科上,背記單詞是極為重要的,不難看出,現在的英語學習上,能說得上語法好的并不多,所以說單詞是個很好的跳板,同時在背記好單詞的基礎上,實現語法、聽力、閱讀的三位一體,穩(wěn)步提升。

最后,我想說,現在實行小組合作制,顧名思義,就是同學之間學會合作學習,學會用團隊精神去應對學習上出現的問題。在現代社會中,團隊精神是很重要的,正如比爾蓋茨所說:做同一件事,一個人去做需要100%的時間,而100人去做每個人只需花1%的時間,所以我們也應該提前去適應這種學習方式,只有實現部分的合理配置,才能保證整體的優(yōu)化。

對于學習,只要你用心去對待后,你會發(fā)現它并非想象中那么難,只是太多人不把它當回事,對每次的考試分數也無所謂。我這里有一句話與大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事無所謂,而是一種人格上的內斂。

學會學習,在學習中堅定一點,勇敢一點,自信一點。既然我們選擇了這條路,那么,不論成與敗,不管淚與笑,我們都應堅強的走下去,既然我們選擇了這條路,就應該早已披好了盔甲,隨時準備出征。

表彰大會上的發(fā)言稿篇十六

大家好!

我是新聞中心大學生記者團團長xxxx。

首先請允許我向榮獲湖北省高校新聞獎、我院“好新聞”獎、及我院“優(yōu)秀學生記者”、“優(yōu)秀編播人員”、“優(yōu)秀通訊員”榮譽稱號的老師和同學們表示誠摯的祝賀。

xxxx年11月,我十分的榮幸的當選第11屆新聞中心大學生記者團團長,對此感謝院領導,黨委宣傳部的各位老師對我的信任,感謝新聞中心新老成員對我的支持。

在新聞中心招新換屆以后,新聞中心記者團在短時間內做了三件事,首先是制定推行記者團周二會議制度。使得新老成員的工作心得及時交流,會議上具體工作安排,做到責任到人,并且以老帶新的工作方式,從務實的角度培養(yǎng)新成員的新聞敏感性和工作積極性。為了網絡部,廣播臺的新聞報道能夠及時快速的向全院師生、兄弟學校及社會各界反映,我們在會議上通過了記者團“今明機制”,做到早上的校園動態(tài),下午見諸網絡,下午的活動,明天上午見諸網絡,大大提高了網絡新聞和廣播臺中午時空的穩(wěn)定性、準確性和時效性。記者團成員在快節(jié)奏的工作中養(yǎng)成了工作第一,效率第一的工作作風。其次,強化專業(yè)能力,組織集體學習優(yōu)秀新聞、采訪稿件。為了使新成員在學?;顒宇l繁,采訪報道密集的情況下,能夠采寫出速度快,質量高的稿件,我們多次組織大家學習由蘇老師親自采寫的新聞范例,從中吸收經驗,總結要點,強化理解。從而規(guī)范了大家的新聞寫作及采訪報道模式要求。第三,加強觀念教育,強化團隊意識。蘇老師在周五的新聞中心例會上常提到的幾句話是:我們的團隊是學院黨委的喉舌,我們必須做到嚴謹,規(guī)范,積極,及時。我們的團隊的理念是:育人為先,先做人后做事。我們要將知識內化為智慧,將心得升華為心智。記者團收集了大量優(yōu)秀的團隊合作范例講座網站,與大家一起學習,以自我學習,自我總結、自我反省,自我完善的方式強化團隊的觀念教育。

記者團新成員已陸續(xù)獨立在院報、廣播臺、網絡上發(fā)表稿件,他們以自己的實際行動向大家展示著他們飽滿的工作激情和可喜的工作成績。這也預示著換屆以來,新聞中心記者團的日常工作已經走上正軌。在此我代表新聞中心記者團的全體成員感謝官書記百忙之中參加新聞中心的新年聯歡晚會,您的親切的話語是對我們學習工作最大的鼓舞。感謝蘇老師,章老師,黃老師,石老師一直以來對我們的悉心的教導,你們用自己言行給了我們潛移默化的人格教育。感謝各系的輔導員一直以來對本系新聞中心成員身心的關注與工作的支持,是有了你們強大的后盾作支撐,才有了我們今天的穩(wěn)步前進。

我們相信在學院領導重視下,在老師們的殷切關懷下,在同學們的大力支持下,在我們不懈的努力下新聞中心記者團工作一定能夠蒸蒸日上。

謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十七

尊敬的領導,各位老師們、親愛的同學們:大家好!

今天,我校召開期中考試總結表彰大會,我作為教導主任在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學xxx步的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!我們召開總結暨表彰大會,就是要表彰先進,鞭策后進;就是要在全校營造一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍;就是要在全校創(chuàng)造一種公平競爭的育人環(huán)境,讓那些品學兼優(yōu)的學生成為全體學生學習的榜樣,并號召大家向他們學習;就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓精神。學校號召全體同學,要向受到表揚的同學學習,學習他們刻苦、踏實、肯學,勇于進取的態(tài)度,讓我們全校掀起一個“學習先進、趕超先進”的學習熱潮,爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了認真完成常規(guī)教學任務,還配合學校完成了的教育局布置的各項工作,學案認真編寫、基地教研積極參與、教學素質賽精心準備,以及此次放假前夕教育局領導對初中的觀摩老師們都積極配合,還利用放假時間完成了高中會考監(jiān)考工作,學校的工作瑣碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦勞累,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是我們育才老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示由衷的敬意!

老師們,同學們,成績是大家的,是值得慶賀的。但是問題也不容忽視。在我們個別同學中還存在著不少問題,如:有的同學學習缺乏斗志、學習沒有恒心和毅力;有的同學沒有良好的學習習慣,上課聽講不認真,東張西望,思想不集中;作業(yè)不能按時完成,不能獨立完成,拖拉作業(yè),抄襲作業(yè)的現象還很普遍。有的同學沒有正確的學習方法,憑興趣學習,不能做到全面發(fā)展,偏科現象比較嚴重。希望這些同學做好考后總結,查出自己失敗的原因,與本班同學橫向比一比,和自己縱向比一比,找準自己所處的位置,做到心中有數,趕有目標,向優(yōu)秀同學學習,不斷改進和完善學習方法,糾正偏科現象,提高學習成績。對于期中考試中發(fā)現的問題,要找原因,刨根源,應該做到在期中犯過的錯誤不可在期末重復再犯。期中考試后,我們又回到了一個起跑線上,大家要記?。菏?,前進路中的沖鋒號;成功,拼搏途中的警示鐘。

我們還要改善學習方法,以利再戰(zhàn):同學們進入初中,最多的有兩年多的時間,最少也有三個多月的時間了,大家一定要注意初中、小學學習方法的區(qū)別,小學注重現象,而初中注重本質。有些同學由于采用錯誤的學習方法,死記硬背。一聽課就會,一做題就錯,所以造成成績平平。究其原因,主要是不了解學科特點,學習方法失當。學習有法,學無定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡:“三先三后”即“先預習后聽課、先復習后做作業(yè)、先獨立思考后請教別人”。

請同學們爭做時間的主人:縱觀歷史長河,凡在某個領域有所建樹之人,無不把時間看得彌足珍貴,不虛度每一分,不荒廢每一秒。意大利文藝復興時期的繪畫三杰之一米開朗基羅,用51個月的時間,獨自一人,在300平方米的面積上繪制了343個巨幅壁畫,被稱為人體的百科全書,他說:“我不敢一日懶惰?!泵绹拇蟀l(fā)明家愛迪生在結婚典禮的晚上到工廠搞發(fā)明,所在他在79歲就說自己已經活了135歲了。的確,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。”路在腳下,心動不如行動!同學們一定要摒棄課上的閑談,放棄身邊誘惑你的閑事、閑書,抓緊有限的在校時間,勤奮學習,這是我們成功的唯一秘訣。

再過200多天,初三的同學們就要走上中考這一人生轉折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年6月來收獲。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。冰心老人說過:“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候?!痹谶@最后關鍵的200多天里,誰把握好了,誰就將在自己的人生道路上樹立起一座光輝的里程碑;誰把握不好,整整九年的心血就將付諸東流,留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!期中總結之后我們又站在了同一個起跑線上,新起點為我們提供了嶄新的園地,等待著我們的辛勤耕耘,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!最后,祝全體同學學xxx步,祝愿老師們工作順利、全家幸福、安康!謝謝大家!

表彰大會上的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領導、各位朋友:

《中華人民共和國獻血法》自一九九八年十月一日頒布實施以來,至今已走過了十年的光輝歲月。十年來,社會各界人士都不斷踴躍加入到無償獻血的隊伍之中,用實際行動奉獻自己的一片愛心,為構建和諧社會貢獻自己的一份綿薄之力。今天,州政府召開“無償獻血暨安全用血表彰會”,我作為受表彰的獻血者代表在此發(fā)言,感到非常榮幸。

無償獻血是一個國家社會文明程度和公民素質的體現,是一項“利國,利民,利己”的社會公益事業(yè),也是人道主義精神的弘揚。它代表著社會公民之間的凝聚力日益增強,體現了“我為人人,人人為我”愛心奉獻的新型人際關系,是連接人類情感的橋梁和紐帶,更是社會和諧的重要標志。

我加入無償獻血隊伍的時間不算長,20__年3月,我剛加入中國農工民主黨組織不久,農工黨市委組織了一次集體無償獻血,我報名參加了。當時的想法很簡單,就只是想如果自己獻出的血能夠挽救一個人的生命,那將是一件多么有意義的事。從那以后,我就堅持每年都參加無償獻血,并且由每次獻全血200毫升、300毫升發(fā)展到機采成份血,到目前為止,共獻血2800毫升。

七年的無償獻血經歷,我有兩點切身感受:

一是通過無償獻血,能充分表達自己的愛心和對社會的責任感?!皭鄣姆瞰I”這首歌中唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。我作為一個生在新社會,長在紅旗下,通過黨和人民的培養(yǎng)教育,先后走上專業(yè)技術工作崗位和國家公務員崗位,受到的是國家的栽培,人民的哺育,社會的關愛。自己應以各種方式,報效祖國,奉獻愛心,回饋社會。通過參加無償獻血,我的這份心意得到了更充分的詮釋和表達。每一次獻血,我都會想,我的血液,將會在一個素不相識的人身上流淌,使他得以重生,這是多么崇高而有意義的事??!甚至使我感到自己的心靈得到了凈化,人格得到了升華。我想,每一個無償獻血的參與者也會有和我一樣的感受。我相信,我們千千萬萬個獻血者都有一個共同的心愿,就是希望自己的鮮血能讓被救者挽回生命、恢復健康。

二是要無償獻血奉獻愛心,必須要做健康人。健康的身體,是我們做好任何事情的基本前提,就無償獻血這個層面來說,顯得更加重要?!东I血法》及相關法規(guī)和標準,對獻血者身體健康狀況和血液的相關指標要求非常嚴格。在我們身邊不乏這樣的例子:參加無償獻血的熱情非常高,踴躍報名,積極參與,但是,由于身體健康狀況及血液相關檢查指標不合格,被血站告知不能獻血,他只能空有一腔熱血默默回,無償獻血奉獻愛心的愿望付之東流,有的甚至從此背上了精神包袱。為此,我衷心地希望我們從事各行各業(yè)、各種工作的朋友們,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生和行為習慣,以健康的體魄和飽滿的精力投入本職工作。當你去獻血,經過體檢和血液分析,可以采血時,你就會自豪地對自己說:我是一個健康人!

當我們的血在一起流動,我們就不會畏懼寒冬,當你我的愛心在一起傳播,我們就不會畏懼生命之脆弱。一個人的能力是有限的,動員更多的人加入到無償獻血行列中來,才是我們應該做的。讓我們行動起來,加入無償獻血的高尚隊伍中,世界會因此而美麗,人生會因此而精彩。

謝謝!

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