爭(zhēng)做文明城市演講稿(熱門(mén)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 22:22:13
爭(zhēng)做文明城市演講稿(熱門(mén)22篇)
時(shí)間:2023-11-29 22:22:13     小編:MJ筆神

演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,并概括演講的主題。寫(xiě)演講稿時(shí)要注明使用的參考資料和來(lái)源,避免抄襲和侵權(quán)行為。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們提高自己的演講水平。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們:。

大家好,

為了更好的融入全國(guó)上下?tīng)?zhēng)創(chuàng)文明城,爭(zhēng)做文明人的熱潮,為了不斷的提高我校的文明程度及學(xué)生的文明素質(zhì)。學(xué)校少先隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。希望同學(xué)們通過(guò)自己文明的言行舉止,影響班級(jí)、影響校園;影響父母、影響家庭。為我校創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧校園;為我市創(chuàng)建文明城市,做出自己的貢獻(xiàn)。

1、從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做學(xué)校文明學(xué)生。

自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。上學(xué)不遲到、不早到,進(jìn)校時(shí)要按三條行進(jìn)線(xiàn)走,不擠、不撞、不耍鬧。上下樓梯靠右走,樓道內(nèi)要做到輕聲漫步,右行禮讓?zhuān)笸瑢W(xué)禮讓小同學(xué),男同學(xué)禮讓女同學(xué)。下課開(kāi)展文明的課間游戲,不在樓內(nèi)追打耍鬧。見(jiàn)到老師要行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,并用普通話(huà)向老師問(wèn)好。集合站隊(duì)要做到快、靜、齊,不托拉、不說(shuō)笑。時(shí)常保持坐、立、行、走的正確姿勢(shì),舉止大方,談吐文明。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),各種集會(huì)能認(rèn)真聽(tīng)講。能彎彎腰主動(dòng)拾紙、主動(dòng)幫助他人。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,做校園文明的小學(xué)生。

2、從我做起,爭(zhēng)做家中好孩子。

自己的事情自己做,并主動(dòng)幫父母做家務(wù),做父母的好幫手。早晚能和父母問(wèn)好并及時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)表示謝意。能自覺(jué)學(xué)習(xí),不讓父母為我們的學(xué)業(yè)擔(dān)心。講究衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡。在父母生病和勞累時(shí),能主動(dòng)陪父母并幫父母干力所能及的事情。對(duì)長(zhǎng)輩常懷一顆感恩的心,做善解人意的好孩子。

3、從小事做起,爭(zhēng)做社會(huì)文明公民。

自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不破壞小區(qū)的公共物品。不亂刻亂畫(huà),不踐踏草坪。走路要走人行橫道,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做車(chē)能主動(dòng)排隊(duì)、買(mǎi)票,你主動(dòng)為老人讓座。規(guī)范自己的言行,觀看演出、比賽,做到文明鼓掌。拾到東西能主動(dòng)交公,爭(zhēng)做社會(huì)文明小公民。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明的表率。在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家庭做一名孩子,在社會(huì)做一名好公民。讓我們一起努力,為創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧校園,為創(chuàng)建文明豐南,貢獻(xiàn)我們的一份力量!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇二

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

同學(xué)們,在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

在家庭,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開(kāi)心。

在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動(dòng)起來(lái),講文明懂禮貌,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇三

20__年是省級(jí)文明城市創(chuàng)建的攻堅(jiān)之年、關(guān)鍵之年。__縣將按照省市要求,堅(jiān)定“跨越進(jìn)位、創(chuàng)則必成”的信心和決心,采取超常規(guī)舉措、謀求突破性進(jìn)展,用實(shí)打?qū)嵉霓k法、硬碰硬的行動(dòng),確保我縣創(chuàng)建工作有大的跨越。今年,__縣的創(chuàng)建目標(biāo)是進(jìn)入全省前40、力爭(zhēng)前30。我們將重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作:

一、完善制度,組建專(zhuān)班,實(shí)現(xiàn)“一流化創(chuàng)城”

強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善縣創(chuàng)城攻堅(jiān)指揮體系,書(shū)記任政委,縣長(zhǎng)任指揮長(zhǎng),定期督導(dǎo)督辦,抽調(diào)優(yōu)秀專(zhuān)職干部組建工作專(zhuān)班,采取“集團(tuán)作戰(zhàn)”與“分隊(duì)協(xié)作”的方式推動(dòng)工作落實(shí)落細(xì)。對(duì)照省定新標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)借鑒市創(chuàng)城“473”工作機(jī)制,進(jìn)一步完善我縣創(chuàng)城工作的督導(dǎo)推進(jìn)、審閱通報(bào)、定責(zé)定崗“三項(xiàng)制度”,建立點(diǎn)位、問(wèn)題、整改“三本臺(tái)賬”。結(jié)合縣大氣污染防治、舊城改造提升、人居環(huán)境整治、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作,強(qiáng)力提升城市基礎(chǔ)設(shè)施水平,梳理規(guī)范區(qū)域功能定位,以“事?tīng)?zhēng)一流、唯旗誓奪”的工作作風(fēng),推進(jìn)“一流化創(chuàng)城”。

二、突出重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)化創(chuàng)城”

立足于我縣創(chuàng)城基礎(chǔ)和資源,重點(diǎn)開(kāi)展以城鄉(xiāng)建設(shè)提升、人文環(huán)境提升、文明環(huán)境提升、工作機(jī)制提升為抓手的四項(xiàng)提升工程,涵蓋街道改造、配套完善、社區(qū)治理、志愿管理、文明創(chuàng)建等20項(xiàng)具體舉措。每項(xiàng)提升工程均采取項(xiàng)目化操作的方式,對(duì)照省級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和推進(jìn),制定任務(wù)目標(biāo)、分解落實(shí)措施、明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),做到層層抓落實(shí)、周周有進(jìn)展、月月有成效,確保創(chuàng)城高標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展“精準(zhǔn)化創(chuàng)城”。

三、網(wǎng)格管理,強(qiáng)化督導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“常態(tài)化創(chuàng)城”

借鑒市街長(zhǎng)制管理辦法,實(shí)行網(wǎng)格管理、綜合督導(dǎo)的創(chuàng)建模式,將城區(qū)劃分為26個(gè)片區(qū),分別明確一名縣領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。參考“街鄉(xiāng)吹哨、部門(mén)報(bào)到”的推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行“片區(qū)長(zhǎng)吹哨、部門(mén)報(bào)到”,逐區(qū)逐點(diǎn)解決創(chuàng)城工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)于測(cè)評(píng)點(diǎn)位集中的片區(qū),集中力量攻堅(jiān)克難,積極打造一批示范性工程并在全縣推廣。同時(shí),成立兩個(gè)督查小組,采取周督導(dǎo)、月通報(bào)、季測(cè)評(píng)的方式及時(shí)通報(bào),進(jìn)一步健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)施“常態(tài)化創(chuàng)城”。

四、活動(dòng)引領(lǐng),全民參與,實(shí)現(xiàn)“特色化創(chuàng)城”

以文明城市創(chuàng)建為引領(lǐng),結(jié)合省、市工作要求及特色,每月開(kāi)展實(shí)施一項(xiàng)主題鮮明的公益活動(dòng),積極營(yíng)造全民參與的創(chuàng)城氛圍;打造一批具有歷史特色、文化底蘊(yùn)深厚的街道、社區(qū),提高群眾對(duì)創(chuàng)城工作的獲得感;加大對(duì)市民文明公約、文明禮儀規(guī)范的宣傳力度,開(kāi)展文明單位、文明家庭、文明服務(wù)、文明交通等系列推薦評(píng)選活動(dòng),全面提升市民文明素養(yǎng),形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。組織志愿者走上街頭、走進(jìn)住戶(hù)開(kāi)展創(chuàng)城宣傳工作,廣泛發(fā)動(dòng)群眾投身到創(chuàng)城工作中來(lái),積極引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識(shí)創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城,突出“特色化創(chuàng)城”。

目前,我縣北部新區(qū)場(chǎng)館建設(shè)、城建民生工程、城區(qū)三輪車(chē)治理、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等創(chuàng)城活動(dòng)已經(jīng)全面展開(kāi),全面創(chuàng)建、全域創(chuàng)建、全民創(chuàng)建的氛圍初步形成,實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局。

總之,我們將以此次會(huì)議為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),咬定目標(biāo)、奮力拼搏,以創(chuàng)城的優(yōu)異成績(jī)向市委市政府和全縣人民交上一份合格的答卷。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇四

03提升內(nèi)涵。

04帶動(dòng)輻射。

不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營(yíng)造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā),走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展“小手拉大手”,“文明進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),讓每一個(gè)文明師生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭,讓一個(gè)文明學(xué)校助力一個(gè)文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔(dān)當(dāng),通過(guò)學(xué)生進(jìn)而影響家庭文明素質(zhì),影響社會(huì)文明風(fēng)氣,更是學(xué)校的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。讓我們大家共同努力,讓教育行業(yè)的文明之風(fēng)吹遍桂林城市的每一個(gè)角落!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇五

各位評(píng)委、同學(xué)們:

大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。

大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)和諧是一種熏陶,一種感覺(jué),一種氛圍。

我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬(wàn)事興??梢?jiàn),中國(guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。

和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢(xún)和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。

自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見(jiàn)、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩(shī)云:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心?!被厥讱v代書(shū)院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情?!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥(niǎo)語(yǔ)讓我們陶醉,亭榭交錯(cuò),山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩?,人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。

最后,一個(gè)和諧的校園,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個(gè)自由的空間,讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?nèi)玺~(yú)得水,暢游知識(shí)的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。如果沒(méi)有校園文化,學(xué)生的精神世界無(wú)疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無(wú)聲力量,是秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤(rùn)干涸的心靈。

和諧是一幅精美的畫(huà)卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望,給懵懂的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們攜起手來(lái),用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇六

各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的`題目是《文明禮儀伴我行》。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段;文明禮儀就是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。

每當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里四季春常在。海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時(shí)候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

看!碧波萬(wàn)頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺(tái)書(shū)院、東坡書(shū)院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。

時(shí)代告訴我們,小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,要從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說(shuō),文明禮儀不就是說(shuō)幾句禮貌用語(yǔ)嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。

那么,在建設(shè)國(guó)際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在座的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。

“文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,還請(qǐng)專(zhuān)家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識(shí)》教育講座。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。古人說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?,貴在日常的實(shí)踐。我希望我們每個(gè)同學(xué),都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來(lái)自五湖四海的朋友都記住這個(gè)寶島,愛(ài)上這個(gè)寶島。

同學(xué)們,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué),讓文明禮儀伴隨著我們做個(gè)新時(shí)代的小使者!

我的演講完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的朋友們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明城市》。

大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來(lái)又會(huì)聽(tīng)到什么新型的字眼呀!也許會(huì)聽(tīng)到太空人在說(shuō):噢,地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球了!

生在汶水畔,長(zhǎng)在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們?cè)诤永镦覒蛲嫠???柿耍壬蠋卓阢牒铀?;困了,躺在河邊?shù)林的沙灘上酣然大睡。兒時(shí),那清清的水、藍(lán)藍(lán)的天、綠油油的樹(shù)林、軟軟的沙灘就是我們美麗的城市。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來(lái),鋼城經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高,我們切實(shí)看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車(chē)穿梭忙;一個(gè)個(gè)工廠忙生產(chǎn)。但與此同時(shí),我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開(kāi)窗戶(hù),不敢在戶(hù)外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚(yú)兒們賴(lài)以生存的城市;地上垃圾亂跑,樹(shù)上彩旗飄飄,就連鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)也顯得有點(diǎn)凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的城市遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了。

不會(huì)忘記,08年新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒(méi)有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂(lè)心情。據(jù)有關(guān)氣象部門(mén)報(bào)道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類(lèi)對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類(lèi)的一次報(bào)復(fù)。

當(dāng)然還有颶風(fēng)、海嘯等等。這些都是大自然對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的事例告訴我們,愛(ài)護(hù)我們的綠色城市已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署公布,20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”??梢?jiàn),氣候變化已經(jīng)成為了一個(gè)典型的全球的環(huán)境問(wèn)題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護(hù)環(huán)境不再只是政府和公益機(jī)構(gòu)努力倡導(dǎo)的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個(gè)人乃至全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。

所以讓我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:少一點(diǎn)向大自然索取,少一點(diǎn)向大自然排放,要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開(kāi)發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富,保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同城市——地球。

為了讓大地山青水秀,為了讓城市綠樹(shù)藍(lán)天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色城市。

其實(shí),我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō),如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;如果你每天少用一個(gè)塑料袋,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)一點(diǎn)能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);如果你步行去上班或者乘公交車(chē)而不是駕私家車(chē),就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的城市!讓頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

我的演講完了,謝謝!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇八

各位老師各位同學(xué):

早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學(xué)生。

有這樣一句話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇九

全市少先隊(duì)員們:

手并進(jìn),共創(chuàng)文明。為此,我們向全市少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

通過(guò)圖書(shū)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)創(chuàng)城知識(shí)及相關(guān)要求,并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)、文藝節(jié)目等多種形式宣傳創(chuàng)城的重要性和創(chuàng)城知識(shí)。

二、做身邊環(huán)境的清潔員。

不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。

三、做自立自強(qiáng)的小主人。

每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,在實(shí)踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。

四、做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子。

誠(chéng)信做人,誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人,說(shuō)話(huà)算數(shù),有錯(cuò)就改;遵規(guī)守紀(jì),踐行社會(huì)公德,遵守公共秩序。

五、做健康向上的好學(xué)生。

熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

少先隊(duì)員們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與,人人動(dòng)手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭(zhēng)做文明小公民,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn),讓三明的天地更潔凈,讓三明的環(huán)境更美好,讓三明的社會(huì)更和諧!

倡議人:__。

時(shí)間:__年__月__日。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。

大家好,我是來(lái)自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話(huà)題,我感到無(wú)比自豪。作為臨沂人,自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我,她是我的根脈,我也見(jiàn)證了她在不知不覺(jué)中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣,我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。

如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔,廣場(chǎng)公園百?gòu)U具興;凋零破落的棚戶(hù)區(qū)內(nèi),花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心。“黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”,城市的面貌煥然一新。“城市是我家,文明靠大家”。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任,也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù),把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力,城市有魅力了才會(huì)有吸引力--“梧高鳳必至,花香蝶自來(lái)”,在這座城市的花園里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鮮花,招來(lái)美麗的鳳凰,引來(lái)翩翩的蝴蝶。

漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

蒙山下,那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;。

沂河畔,那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明;。

廣場(chǎng)上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。

廠房里,那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;。

商場(chǎng)中,那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。

腳手架上,那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;。

馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。

……。

徜徉在幽靜的校園里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明;。

餐廳里,清理如新的餐具是文明;。

宿舍中,整齊疊放的被褥是文明;。

教室內(nèi),書(shū)聲朗朗的聲音是文明;。

榕樹(shù)下,刻苦讀書(shū)的身影是文明;。

賽場(chǎng)上,你追我趕的場(chǎng)景是文明;。

校園中,牽手而行的笑臉是文明;。

考場(chǎng)上,規(guī)范整潔的試卷是文明;。

……。

站立在潔凈的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

孤燈下,奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著的文字是文明;。

講臺(tái)上,諄諄教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明;。

教室里,貯滿(mǎn)愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)是文明;。

寫(xiě)字臺(tái)前,井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;。

作業(yè)本上,工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教導(dǎo)是文明;。

……。

面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,我時(shí)常想:他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師,我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐,我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化,銘記這座城市的從容。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十一

大家也許還記得,一年前的水陸院地段,曾經(jīng)是違法搭建一片,臨時(shí)占道成群,小商小販胡亂經(jīng)營(yíng),車(chē)來(lái)車(chē)往難以通行,成為十多年來(lái)久治不愈的一塊“城市心病”。為了牢固樹(shù)立親民、愛(ài)民、為民的意識(shí),我局上崗后的第一場(chǎng)拆除違法搭建的攻堅(jiān)戰(zhàn)便在這里打響了。隊(duì)員們從早上六點(diǎn)到晚上八點(diǎn),不厭其煩的挨家挨戶(hù)上門(mén)做思想工作,講法規(guī),談思想,想辦法,找出路。當(dāng)了解到此處違法搭建的戶(hù)主多為生活困難的當(dāng)?shù)鼐用瘢移渲羞€有兩戶(hù)殘疾人時(shí),二大隊(duì)的黨員們發(fā)揮模范帶頭作用,開(kāi)展扶貧助殘獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全隊(duì)共捐款籌資1.7萬(wàn)元,為兩戶(hù)殘疾人修建了鋪面,購(gòu)置了家具和日用品,妥善安置好了他們生活。動(dòng)之以情,曉之以理,在耐心地說(shuō)服教育下,剩余的十余家商戶(hù)也全部自行搬離,大片的違法建筑順利拆除了,寬敞清潔的道路敞通無(wú)阻了。看到殘疾人張和平感動(dòng)地拉著局領(lǐng)導(dǎo)的手說(shuō)“感謝黨!感謝政府!感謝執(zhí)法局!”時(shí),我內(nèi)心一陣陣激動(dòng),為我是一名共產(chǎn)黨員,為我們是一支體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的執(zhí)法隊(duì)伍而自豪和驕傲!

我們城管人的職責(zé)就是為市民創(chuàng)造一個(gè)良好的城市環(huán)境。讓大家在這座美麗的城市里快樂(lè)地工作,幸福地生活,舒適地安居。城管行政執(zhí)法工作服務(wù)的對(duì)象是廣大的市民群眾,執(zhí)法形象的好壞、執(zhí)法水平的高低,不僅僅體現(xiàn)了政府形象的好壞,同時(shí)體現(xiàn)了黨的執(zhí)政能力的高低。

城市管理,既是市委、市政府的形象所在,又是市委市政府的德政所在。作為“城管老兵”的馮局長(zhǎng)很清楚,他的肩上,一邊承載著市委、市政府的政治任務(wù),一邊承載著晉城市人民的期盼和重托,“寧愿吃盡千般苦,要讓百姓夸政府”便成了他領(lǐng)導(dǎo)我們城管人前進(jìn),奮斗、奉獻(xiàn)的導(dǎo)航塔。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo),創(chuàng)建和諧、安祥的社會(huì)氛圍。我單位上到機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),下到基層群眾,無(wú)一不在加班加點(diǎn)忙工作,全心全意為人民,__年的元旦,是張學(xué)敏的雙喜之日,新年之際住進(jìn)新房已是一喜,妻子馬上就要臨產(chǎn),能不叫喜上加喜嗎?而此時(shí)為了保證兩節(jié)道路的暢通有序,大隊(duì)又安排了統(tǒng)一行動(dòng)。隊(duì)友們都勸他到醫(yī)院照看妻子,但作為一名共產(chǎn)黨員的他卻堅(jiān)持寸步不離崗位。下午5時(shí)許,他的手機(jī)響了,電話(huà)那邊傳來(lái)了呱呱落地的嬰兒的啼哭。家人激動(dòng)地告訴他:“生了,生了,是個(gè)兒子!”在隊(duì)友們的祝賀聲中,學(xué)敏喜不自禁地抹掉眼角的淚水,對(duì)親人說(shuō)道:“我下班后一定盡快趕去”可干城管的誰(shuí)不知道,我們下班那有個(gè)準(zhǔn)呀!

二大隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)王昆森是一名復(fù)員軍人,身高1米75,論體格,那真是棒極了,論工作,那更是沒(méi)說(shuō)的。但在一次拆除非法廣告牌時(shí),一名廣告商無(wú)理取鬧,仗勢(shì)欺人,對(duì)這次拆除廣告牌工作非常不配合,當(dāng)王昆森做其思想工作時(shí),這位廣告商竟狠狠的打了他一記耳光,王昆森臉上立即顯出五道指印,身心俱摧,眼淚止不住流了下來(lái),這是什么樣的淚水啊,這是城管人委屈的淚水,這是共產(chǎn)黨員面對(duì)群眾寬容的淚水,誰(shuí)不是血肉之軀,誰(shuí)能沒(méi)有自尊和威嚴(yán),可他又怎能向無(wú)知的當(dāng)事人伸出反擊的拳頭啊!

拿著寫(xiě)好的演講稿,我邁步下樓回家,咦!局長(zhǎng)辦公室還亮著燈光,我下意識(shí)的看了一下表,已是晚上9點(diǎn)多了。我敲了敲門(mén),無(wú)人應(yīng)答,推門(mén)而入,只見(jiàn)馮局長(zhǎng)一手拿著放大鏡看書(shū),一手在本上記錄著什么,我的貿(mào)然闖入絲毫沒(méi)有影響他的注意力,于是,我輕聲問(wèn)道“局長(zhǎng),這么晚了,您怎么還不回呀?”“喔,小張,是你,白天工作太多,沒(méi)時(shí)間,先進(jìn)性教育這個(gè)政治任務(wù)可不能拉下呀!”聽(tīng)完馮局長(zhǎng)的話(huà),一股心酸和敬佩之情同時(shí)涌上心頭,作為一局之長(zhǎng),白天繁雜工作已經(jīng)使他無(wú)暇休息,夜晚卻還在加班學(xué)習(xí),他的身體怎能受得了?更何況了解他的人都知道,我們的局長(zhǎng)為了城管事業(yè),為了晉城人民的重托,眼睛已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p壞,閱文件,看材料,他都得借助放大鏡來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地研讀,局長(zhǎng)啊!我們的好領(lǐng)導(dǎo),黨有你這樣的好干部,人民有你這樣的好公仆,我們的干勁又怎能不充足呢!心情又怎能不高興!

走在整潔寬闊的澤州路上,望著燦爛的群星和輝煌的萬(wàn)家燈火,作為預(yù)備黨員的我,信心百倍,作為城管執(zhí)法的我們,把誓言銘刻在城市的上方--用生命和熱血譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)行,用強(qiáng)健的雙手托起城管事業(yè)一輪朝陽(yáng),用堅(jiān)定的腳步塑造無(wú)私無(wú)畏的形象,謹(jǐn)守信念和赤誠(chéng),無(wú)愧于人民,無(wú)愧于黨。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的"小事"。

梓潼是一座美麗的城市,每年開(kāi)大廟會(huì)的時(shí)候都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地的'游客到此游玩,觀光。作為一個(gè)梓潼人,我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來(lái),盡顯梓潼無(wú)限的魅力。但是總有少數(shù)的人,隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話(huà),做有損于城市形象的事。有一次,我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架,說(shuō)一些不堪入耳的臟話(huà)。我真想對(duì)這些人說(shuō):"你們這樣做,真不應(yīng)該啊,難道這樣文明嗎?""好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)?、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。"這是我從書(shū)上看到的一段話(huà),是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是zf的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。

我給自己提出一個(gè)要求,作為一個(gè)學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要說(shuō)文明話(huà),做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話(huà)臟話(huà)、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō):"送人玫瑰,手有余香。"送人一點(diǎn)文明,我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)。讓我們攜手,從"我"做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會(huì)更美。想一想,我們的周?chē)?,不?jiàn)痰跡了,沒(méi)有垃圾了,言語(yǔ)好聽(tīng)了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?"創(chuàng)建文明城市,從我做起",這里的"我",有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好,我是來(lái)自教育系統(tǒng)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話(huà)題,我感到無(wú)比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目就是:做某某人,愛(ài)某某城!我是某某人,這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的32年時(shí)間里我在這座城市里就渡過(guò)了近17個(gè)春秋,對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過(guò)的十年間,家鄉(xiāng)某某就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn),是媽媽寄來(lái)的信封上的郵戳,是爺爺每到過(guò)年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺(jué)怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到某某,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時(shí)的某某陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮。快20年了,我在這座城市里,讀書(shū)、工作、戀愛(ài)、成家、生子。和每一個(gè)某某人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場(chǎng)、摩爾天成大廈,處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的'奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿(mǎn)著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),我們還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報(bào)紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見(jiàn)了,馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ):“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力,城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來(lái)”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。

那么,作為一名普普通通的市民,我們?cè)趧?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)?、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?!币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。

作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的.一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。

有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明,就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話(huà),充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺(jué)。

讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

班會(huì)課上,趙老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這周?chē)?guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作,檢查組會(huì)對(duì)咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪(fǎng),希望同學(xué)們都能做文明好少年?!?/p>

接下來(lái),趙老師讓我們舉手發(fā)言,提出自己看到的環(huán)境的變化,以及怎樣做是好少年。

大家有的說(shuō):“不能闖紅燈!”有的說(shuō):“要寫(xiě)好字!”有的說(shuō):“我看見(jiàn)我們這棟樓的屏幕上寫(xiě)著:認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng),民主,誠(chéng)信,友善。”

最后,老師做小結(jié),如何做到一個(gè)文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說(shuō)文明話(huà)、做文明事、寫(xiě)規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等優(yōu)秀行為。

此外,我還看到柏油路旁的展板上寫(xiě)著——-校園六好標(biāo)準(zhǔn):校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,思想道德教育好,活動(dòng)陣地好,教師隊(duì)伍好??磥?lái)校長(zhǎng)為我們忻州市創(chuàng)文,下了很大功夫呀!

是的,我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量,爭(zhēng)取讓未來(lái)的忻州成為文明城市!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

創(chuàng)文明城市不但要有優(yōu)美的自然環(huán)境,還應(yīng)有和諧的人文環(huán)境。

我們學(xué)校上次提到教師績(jī)效工資分配是各自在自己的蘋(píng)果(各自扣留的績(jī)效工資)基礎(chǔ)上去爭(zhēng)別人的蘋(píng)果,倒不如各自就得自己的蘋(píng)果。

首先聲明持此觀點(diǎn)只是希望有利于教師的融洽,校園的和諧,也望有幸于國(guó)家,有幸于民族。

教育績(jī)效,顯然存在種種弊端,容易在老師內(nèi)心產(chǎn)生不良影響。其實(shí),對(duì)于多得與少得的那些績(jī)效,誰(shuí)都不會(huì)在意,就是優(yōu)勝者也并不出于想“搶”這點(diǎn)錢(qián),更不想“要這點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)藥吃”,而在于實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。顯然,這樣的做法就是使我們教師的心靈相互刺殺。教師口稱(chēng)是天底下最光輝的事業(yè),光輝何在?教育德為先,身教勝于言傳。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”,有些得不償失。請(qǐng)不要讓教師間這點(diǎn)難能可貴的同志之情,戰(zhàn)友之誼,再受到傷害,多給教師們一點(diǎn)寬慰的心靈空間。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十七

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話(huà)的題目是《文明就餐從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起》。

先和大家分享一個(gè)故事:1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園?!庇謫?wèn):“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。這個(gè)故事至少說(shuō)明了這樣一個(gè)道理:好習(xí)慣終身受益。作為中學(xué)生,我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

大家知道,6月4日上午,我市召開(kāi)了《__文明20條》新聞發(fā)布會(huì),共提出了20條文明建議,關(guān)于吃飯問(wèn)題,提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細(xì)節(jié)要求。文明是城市之魂,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),是衡量一座城市文明程度的重要標(biāo)尺,能折射出一個(gè)城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時(shí),餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。

作為學(xué)生,一日三餐都離不開(kāi)餐廳,餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分,營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。自去年學(xué)校開(kāi)展“培養(yǎng)十佳好習(xí)慣”以來(lái),我們可以深切感受到同學(xué)們?cè)谖拿骶筒头矫娴目上策M(jìn)步,這些都是大家共同努力的結(jié)果,但同時(shí),我們也應(yīng)該看到,在就餐過(guò)程中,仍然存在浪費(fèi)食物、大聲喧嘩,不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。

文明,就是在沒(méi)有人注意你的時(shí)候所做的舉動(dòng),文明就餐是個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境,即日起,學(xué)校將以年級(jí)為主體,開(kāi)展文明就餐專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),并制定了《__中學(xué)學(xué)生文明就餐10條規(guī)定》:

1.自覺(jué)排隊(duì)不插隊(duì),公共場(chǎng)合不喧嘩,保持安靜有序。

2.購(gòu)買(mǎi)飯菜憑飯卡結(jié)算,不使用現(xiàn)金,遵守食堂規(guī)定。

3.打飯打菜要適量,洗手要節(jié)約用水,不亂吐漱口水。

4.吃飯不要“吧唧嘴”,不翹起二郎腿,不要蹬踏桌凳。

5.剩菜剩飯不亂丟,餐盤(pán)紙屑送收殘?zhí)?,保持桌面衛(wèi)生。

6.餐具輕拿輕放,不亂動(dòng)餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備,愛(ài)護(hù)公物。

7.不說(shuō)臟話(huà),禮貌用語(yǔ),舉止文明,不進(jìn)入食堂操作間。

8.飲食有度,不暴飲暴食,注意營(yíng)養(yǎng)均衡,不挑食、偏食。

9.食品和餐具不要帶出餐廳,食品包裝袋等放入垃圾桶。

10.尊重餐廳工作人員,服從值班老師、學(xué)生會(huì)值周同學(xué)的管理。

同學(xué)們,細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),吃飯排隊(duì)、不喧嘩、不吧唧嘴事小,但是以小見(jiàn)大,古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆薄!安ハ乱环N習(xí)慣,收獲一種品格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們以我校《文明就餐10條規(guī)定》為行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

謝謝大家!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十八

大家好!

我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)話(huà)題。

首先,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛(ài)國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來(lái)總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長(zhǎng)大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。

第二,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的'知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),還要開(kāi)動(dòng)腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢(qián)學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂(lè)趣!

第三,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),如果沒(méi)有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起,可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。

第四,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年?;顫婇_(kāi)朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來(lái),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!

以上就是我對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”!

謝謝大家。

尊敬的老師、同學(xué)們:

上午好!我是四年級(jí)的,今天演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,切實(shí)抓好青少年的愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)行國(guó)防教育,是事關(guān)國(guó)家強(qiáng)盛,民簇的振興。我校借中華人民共和國(guó)60周年閱兵儀式,開(kāi)展以“弘揚(yáng)閱兵精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題的國(guó)防教育活動(dòng)。

“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,昌著敵人的炮火,前進(jìn)!昌著敵人炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”嘹亮的國(guó)歌響徹云霄,全國(guó)上下沸騰了,全世界的目光都聚焦在北京天安門(mén)廣場(chǎng)。人民解放軍雄壯有力的步伐,嚴(yán)整的軍容,新銳的武器,處處透露出中國(guó)軍人的威武與氣概。觀看著60周年國(guó)慶閱兵儀式,我們的學(xué)生為之振奮,為之鼓舞,對(duì)新型武器裝備嘖嘖稱(chēng)贊,人民軍隊(duì)雄糾糾,氣昂昂的風(fēng)貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。觀看后,同學(xué)們心情激動(dòng),立志弘揚(yáng)閱兵精神,并爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大”、“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”、“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友好”、“體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”的四好少年。

為期兩周的國(guó)防教育活動(dòng)內(nèi)容還有:組織學(xué)生干部到縣武警中隊(duì),消防大隊(duì)等軍營(yíng)參觀;召開(kāi)“弘揚(yáng)閱兵精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班隊(duì)會(huì);出一期專(zhuān)題黑板報(bào);舉行“弘揚(yáng)閱兵精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”演講比賽;組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)紅歌,唱紅歌活動(dòng)。

通過(guò)這次教育活動(dòng),讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時(shí),使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng),奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌,讓閱兵精神得到發(fā)揚(yáng),并促進(jìn)校園文化建設(shè)形成更加和諧的風(fēng)氣。

我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)四好少年,長(zhǎng)大以后要為國(guó)做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員,學(xué)做一個(gè)四好少年很重要,做一個(gè)四好少年要做的事情很多。

我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn):

一、當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年。

二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。

三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

四好少年應(yīng)該從自我做起,從小事做起。要爭(zhēng)當(dāng)四好少年,首先要好好學(xué)習(xí),盡自己最大的力量把各門(mén)功課學(xué)好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī)。

其次,當(dāng)四好少年,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方都要嚴(yán)格要求自己,遵守所有規(guī)定,切記八榮八恥;看見(jiàn)弱小者需要幫助,盡自己的力去幫助他們,和同伴友好相處。用我們的行動(dòng),做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人的好少年。

最后,要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1,聰明是1后面的0,父母的愛(ài)是0……后面的0越多,財(cái)富就越多。假如沒(méi)了身體這個(gè)1,再多個(gè)0也沒(méi)用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了,才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。

讓我們大家努力爭(zhēng)做一個(gè)四好少年吧!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇十九

文明是一陣清風(fēng),讓人心情明亮。文明是一盞燈,照亮了光明的未來(lái)。文明用雨水滋潤(rùn)干燥的靈魂。

“一個(gè)好的環(huán)境能取悅?cè)?,重要的是人好?!弊罱业男吕蠋焷?lái)了!比以前的老師好。我覺(jué)得這是我們的榮耀!因?yàn)樗獛覀內(nèi)ビ悠叱菚?huì)議,做一些力所能及的事情,在南昌創(chuàng)建文明城市!

有一天,老師讓我們幫助老人,這也是對(duì)七城會(huì)議到來(lái)的歡迎。我和何葉幫助了八位老人等等。

我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這種特殊的義務(wù)勞動(dòng),我對(duì)文明有了更深的認(rèn)識(shí),文明對(duì)我來(lái)說(shuō)有了更深的意義。

其實(shí)文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關(guān)懷。文明永遠(yuǎn)在我們身邊,只要我們關(guān)注它,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。文明是我們生活中最重要的東西,有時(shí)甚至比我們的生活更重要。

記住——“有時(shí)候文明是更有耐心的等待,有時(shí)候文明是更多的分享,有時(shí)候文明離我們只有幾厘米的距離,有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的廣告語(yǔ)言告訴市民文明的意義。

文明隨處可見(jiàn),卻往往被人們忽視。而且他們?cè)趺粗辣缓雎缘?小細(xì)節(jié)就是文明!這樣,文明,從某種意義上來(lái)說(shuō),也是對(duì)人的關(guān)心和耐心的考驗(yàn)。一張破紙,你撿了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復(fù)了嗎?對(duì)不起,你說(shuō)了嗎?我覺(jué)得文明一點(diǎn)都不難。有時(shí)候一句普通的問(wèn)候,路上一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),就體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖和快樂(lè),讓文明之風(fēng)吹向我們生活的每一個(gè)角落。

一個(gè)人的文明體現(xiàn)一個(gè)家庭的文明,一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的文明,一個(gè)社會(huì)的文明,一個(gè)國(guó)家的文明。小文明可能微不足道,但合在一起,會(huì)讓我們以身為中國(guó)人,擁有一個(gè)文明國(guó)家為榮。

有文明就有和諧的氛圍。我們不僅在言語(yǔ)上,而且在行動(dòng)上學(xué)習(xí)文明禮貌。將文明融入我們的學(xué)習(xí)和生活。讓文明之花在我們每個(gè)人心中綻放,從我和身邊的小事做起,讓我們都成為文明人!

最后,讓我們一起記?。骸叭绻覀兠總€(gè)人都邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步?!眲?chuàng)建文明城市——是每個(gè)人的責(zé)任。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇二十

2、與道德?tīng)渴?,與和諧同行,共建共享城市禮貌。

3、實(shí)踐基本道德規(guī)范,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌城市。

4、說(shuō)禮貌話(huà),辦禮貌事,做禮貌人,創(chuàng)禮貌城。

5、互幫互助好鄰居,互敬互愛(ài)好家庭。

6、人人動(dòng)手參與建立,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)禮貌市民。

7、禮貌規(guī)范伴我行,爭(zhēng)當(dāng)射陽(yáng)好市民。

8、建立禮貌社區(qū),改善人居環(huán)境。

9、全民動(dòng)員,齊心協(xié)力,共創(chuàng)國(guó)家禮貌縣城。

10、創(chuàng)禮貌城市建完美家園。

11、禮貌從腳下起步,建立從你我做起!

12、建立全國(guó)禮貌縣城,加快全面小康進(jìn)程。

13、建立全國(guó)禮貌城市,營(yíng)造百姓溫馨家園!

14、禮貌建立共參與,禮貌成果同受益。

15、人民城市人民建,建好城市為人民。

16、和諧社會(huì)人人滿(mǎn)面春風(fēng),小康生活天天幸??鞓?lè)。

17、維護(hù)社會(huì)公德,遵守職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德!

18、維護(hù)社會(huì)公德,遵守職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德。

19、您禮貌的每一步,是射陽(yáng)建立的每一分。

20、家庭和睦鄰里和善社會(huì)和諧。

21、一草一木皆風(fēng)景一點(diǎn)一滴筑禮貌。

22、優(yōu)美的環(huán)境需要完美的心靈來(lái)呵護(hù)。

23、人人參與禮貌建立,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)禮貌市民。

24、做禮貌市民,創(chuàng)禮貌社區(qū),建禮貌縣城。

25、禮貌騎車(chē)禮貌駕車(chē)禮貌停車(chē)禮貌乘車(chē)!

26、以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì);以德治市,彰顯禮貌新風(fēng)。

27、道德從點(diǎn)滴做起,禮貌從細(xì)節(jié)做起,和諧從你我做起。

28、倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),共建完美家園。

29、禮貌是城市之魂,美德是立身之本!

30、迎奧運(yùn),講禮貌,樹(shù)新風(fēng)。

31、群策群力創(chuàng)禮貌縣城,同心同德建和諧鶴鄉(xiāng)。

32、人人都是禮貌使者,事事關(guān)聯(lián)射陽(yáng)形象。

33、說(shuō)禮貌話(huà)以“誠(chéng)”為尺,做禮貌事以“法”為度!

34、南昌是我家,禮貌靠大家!

35、提高道德意識(shí),增強(qiáng)禮貌素養(yǎng)。

36、告別生活陋習(xí),倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),建設(shè)完美南昌!

37、千里之行始于足下,禮貌行動(dòng)就在身邊。

38、衛(wèi)生禮貌行為舉手言談之間。

39、人人動(dòng)手參與建立,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)禮貌市民!

40、明白是和睦之橋,平等是合作之根。

41、清新的城市美麗的家園。

42、一草一木皆風(fēng)景一點(diǎn)一滴筑禮貌。

43、一言一行講禮貌,做人做事講誠(chéng)信!

44、居者忘老富者忘憂(yōu)游者忘返。

45、手牽手共建和諧,心連心同講禮貌!

46、禮貌是城市之魂,美德是立身之本。

47、知榮辱樹(shù)新風(fēng)創(chuàng)禮貌。

48、中華經(jīng)典,汗牛充棟;中華禮貌,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華道德,克己復(fù)禮;中華大地,百花齊放;中華巨龍,騰飛九天;中華民族,繁榮富強(qiáng)!

49、禮貌始于足下,建立從我做起。

50、說(shuō)禮貌話(huà)以“誠(chéng)”為尺,做禮貌事以“法”為度。

51、家家爭(zhēng)做禮貌家庭,人人參與建立活動(dòng)。

52、以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì);以德治市,彰顯禮貌新風(fēng)。

53、禮貌建立重在行動(dòng),樹(shù)立新風(fēng)貴在堅(jiān)持!

54、說(shuō)禮貌話(huà)以“誠(chéng)”為尺,做禮貌事以“法”為度。

55、建立全國(guó)禮貌縣城,建設(shè)更高水平小康社會(huì)。

56、我為建立添磚瓦,禮貌惠及千萬(wàn)家。

57、禮貌城市大家建,禮貌新事大家評(píng),禮貌新人大家做。

58、只有禮貌的市民,才有禮貌的城市!

59、一言一行給禮貌大廈添磚,一舉一動(dòng)促和諧社區(qū)發(fā)展。

60、完美生活不超速,幸福人生不違章。

61、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良秩序,帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

62、做誠(chéng)實(shí)守信公民,建禮貌和諧家園。

63、建立禮貌城市從我做起。

64、爭(zhēng)做禮貌市民,建立禮貌城市。

65、讓射陽(yáng)的`天更藍(lán)水更清城更美人更靚!

66、禮貌源于一點(diǎn)一滴,和諧始于一言一行。

67、禮貌在于一言一行,建立源于一點(diǎn)一滴。

68、崇尚健康科學(xué)禮貌的生活方式。

69、寬容心境好,友善天地寬。

70、做禮貌南昌市民,展英雄城兒女風(fēng)采!

71、講禮貌,我是表率;樹(shù)形象,你是窗口。

72、一言一行給禮貌大廈添磚,一舉一動(dòng)促和諧社區(qū)發(fā)展。

73、建立禮貌城市從我做起。

74、抓好禮貌社區(qū)建設(shè)夯實(shí)禮貌城市基礎(chǔ)。

75、做禮貌市民,創(chuàng)禮貌單位,建禮貌城市。

76、為社區(qū)出一份力,讓生活多一份彩。

77、一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)禮貌城。

78、規(guī)范禮貌行為,塑造禮貌形象。

79、禮貌社區(qū)看行動(dòng),禮貌素質(zhì)看百姓。

80、人人都為建立全國(guó)禮貌城市貢獻(xiàn)力量!

81、說(shuō)禮貌話(huà),辦禮貌事,做禮貌人,建禮貌城。

82、建立禮貌城市,全面構(gòu)建和諧社會(huì)。

83、大力弘揚(yáng)創(chuàng)新敬業(yè)實(shí)干爭(zhēng)先的新射陽(yáng)精神。

84、共建禮貌射陽(yáng),共享射陽(yáng)禮貌。

85、家庭和睦鄰里和善社會(huì)和諧。

86、弘揚(yáng)南昌城市精神,建立全國(guó)禮貌城市。

87、攜手奉獻(xiàn)愛(ài)心,共鑄南昌禮貌!

88、以禮貌縣城建立為抓手,建設(shè)產(chǎn)業(yè)特色鮮明城鄉(xiāng)生態(tài)宜居社會(huì)禮貌和諧人民幸福安康的更高水平小康!

89、美德是立身之本,禮貌是城市之魂。

90、用咱們勤勞的雙手共建咱們綠色家園。

91、建立禮貌城市從我做起。

92、重禮節(jié)講禮貌,爭(zhēng)做禮貌有禮射陽(yáng)人。

93、市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分!

94、遵紀(jì)守法奉公,尊老愛(ài)幼敬賢。

95、為社區(qū)出一份力,讓生活多一份彩。

96、禮貌是城市最美的名片,和諧是你我最高的追求。

97、共創(chuàng)禮貌城市,同享幸福生活。

98、政治物質(zhì)精神三位一體建禮貌,家庭社區(qū)單位多方聯(lián)動(dòng)創(chuàng)一流。

99、維護(hù)社會(huì)公德,遵守職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德。

100、以禮貌求發(fā)展,以發(fā)展促禮貌!

101、天更藍(lán)地更綠水更清城更美人更秀。

102、城市因你我而禮貌,生活因你我而精彩。

103、手牽手共建和諧,心連心同講禮貌。

104、一句話(huà)一個(gè)微笑一次幫忙一份謙讓?zhuān)Y貌無(wú)處不在。

105、愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé),禮貌規(guī)范人人遵守。

106、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌城市,建設(shè)現(xiàn)代禮貌都會(huì)。

107、禮貌從腳下起步,建立自你我做起。

108、爭(zhēng)當(dāng)禮貌市民,爭(zhēng)創(chuàng)禮貌家庭,為建立禮貌城市作貢獻(xiàn)。

109、公德在我心中,禮貌貴在行動(dòng)。

110、禮貌城市大家建立,禮貌成果人人共享。

111、公德在我心中,禮貌貴在行動(dòng)。

112、人人都是禮貌城市建立參與者,個(gè)個(gè)都是禮貌城市建立主力軍!

113、建立連著你我他,眾手澆開(kāi)禮貌花。

114、建立禮貌城市,營(yíng)造溫馨家園。

115、遵紀(jì)守法奉公,尊老愛(ài)幼敬賢。

116、人人都是投資環(huán)境處處皆為城市形象。

117、家家爭(zhēng)做禮貌家庭,人人參與建立活動(dòng)。

118、從點(diǎn)滴做起當(dāng)禮貌市民。

119、道德重在堅(jiān)持,禮貌貴在行動(dòng)。

120、小手牽大手,禮貌路上一齊走。

121、互幫互助好鄰居,互敬互愛(ài)好家庭。

122、大家小家是一家,保護(hù)環(huán)境靠大家。

123、愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé),禮貌規(guī)范人人遵守。

124、德育重在堅(jiān)持,禮貌貴在行動(dòng)。

125、和睦和氣和諧,善言善事善行。

126、城在林中街在草中院在花中人在優(yōu)美環(huán)境中。

127、走進(jìn)新風(fēng)鶴鄉(xiāng),感悟禮貌射陽(yáng)。

128、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié),營(yíng)造和諧人際關(guān)聯(lián)。

129、一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)禮貌城。

130、和睦和氣和諧,善言善事善行。

131、我的城市我建立我的家園我美化。

132、爭(zhēng)做禮貌人,共建新縣城。

133、服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),共創(chuàng)禮貌。

134、全市人民萬(wàn)眾一心,合力建立全國(guó)禮貌城市!

135、一句你好化堅(jiān)冰一個(gè)微笑滿(mǎn)眼春。

136、遵守市民禮貌守則,完善城市管理秩序!

137、共創(chuàng)全國(guó)禮貌城市,同享禮貌幸福生活!

138、樓下樓上多明白,互敬互讓少煩惱。

139、倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),共建完美家園。

140、全面動(dòng)員,全民參與,用心爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌城市。

141、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié),營(yíng)造和諧人際關(guān)聯(lián)。

142、禮貌是一盞燈,既照亮別人,又溫暖自我。

143、禮貌連著你我他,建立造福千萬(wàn)家。

144、禮貌是城市之魂,美德是立身之本。

145、同創(chuàng)禮貌社區(qū),共建完美家園。

146、有生態(tài)才有生活?lèi)?ài)小家更愛(ài)大家。

147、明白是和睦之橋,平等是合作之根。

148、用微笑傳遞禮貌,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)。

149、禮貌城市靠你靠我靠他,和諧環(huán)境為你為我為他!

150、衛(wèi)生禮貌行為舉手言談之間。

151、禮貌是城市之魂,美德是立身之本。

152、人人都是禮貌建立參與者,個(gè)個(gè)都是禮貌建立主力軍。

153、繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代精神!

154、家家爭(zhēng)做禮貌家庭,人人參與建立活動(dòng)。

155、你對(duì)我微笑,我向你問(wèn)好;你幫我一把,我助你一臂。

156、我的城市我建立我的家園我美化。

157、樹(shù)禮貌新風(fēng),創(chuàng)禮貌社區(qū),建禮貌城市。

158、我的城市我建立我的家園我美化。

159、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌縣城,共建和諧完美家園。

160、走禮貌路,開(kāi)禮貌車(chē),做禮貌人,創(chuàng)禮貌城。

161、崇尚科學(xué)禮貌反對(duì)封建迷信。

162、呵護(hù)下一代,敬重老年人。

163、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)。

164、禮貌從我做起,我與禮貌同行。

165、講道德,獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)做禮貌射陽(yáng)人。

166、禮貌從腳下起步,建立自你我做起。

167、政治物質(zhì)精神三位一體建禮貌,家庭社區(qū)單位多方聯(lián)動(dòng)創(chuàng)一流。

168、道德從點(diǎn)滴做起,禮貌從細(xì)節(jié)做起,和諧從你我做起。

169、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)禮貌新風(fēng),共建完美家園。

170、以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì);以德治市,彰顯禮貌新風(fēng)!

171、崇尚健康科學(xué)禮貌的生活方式。

172、道德新風(fēng)與你同行,禮貌禮貌從我做起!

173、禮貌社區(qū)看行動(dòng),禮貌素質(zhì)看百姓。

174、呵護(hù)下一代,敬重老年人。

175、提高市民禮貌素質(zhì),建立一流城市禮貌!

176、優(yōu)化南昌禮貌環(huán)境,打造現(xiàn)代禮貌城市。

177、用咱們勤勞的雙手共建咱們綠色家園。

178、創(chuàng)全國(guó)禮貌城,做禮貌南昌人!

179、你對(duì)我微笑,我向你問(wèn)好;你幫我一把,我助你一臂。

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇二十一

同志們:

剛才,×××對(duì)各自包保工作進(jìn)行了安排,×××對(duì)下一步測(cè)評(píng)工作提出了明確的工作要求,講的很具體、很實(shí)際,我都同意。我們面臨的情況、存在的問(wèn)題、要注意的地方,之前的會(huì)議都已經(jīng)講過(guò),就不再贅述。這里,我針對(duì)整改攻堅(jiān)工作再具體強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

一是要“細(xì)之又細(xì)”抓好問(wèn)題排查。

從整改攻堅(jiān)工作啟動(dòng)截止目前,我們做了大量的整改工作,但存在問(wèn)題的部位依然很多,有關(guān)于主次干道的,也有關(guān)于居民小區(qū)的,有關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的,也有關(guān)于硬件設(shè)施的,有關(guān)于社會(huì)公共秩序的,也有關(guān)于內(nèi)部存在不足的`??傊?,存在的不止一點(diǎn)問(wèn)題、一類(lèi)問(wèn)題,而是一堆問(wèn)題,同時(shí)也是細(xì)節(jié)性問(wèn)題。因此,在接下來(lái)的工作中,我們要將注意力分到細(xì)微問(wèn)題的處理上來(lái),仔細(xì)排查情況,細(xì)心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有發(fā)現(xiàn)才有整改。

二是要“嚴(yán)之又嚴(yán)”進(jìn)行對(duì)標(biāo)整改。

最近幾天,我們收到了區(qū)指揮部下達(dá)的整改指令,直接反映了我們的整改工作還存在問(wèn)題,比如,整改進(jìn)度慢、未按要求整改,整改未限時(shí)完成、整改效果保持不佳這些問(wèn)題方面。為此,各包保人員和相關(guān)負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表,圍繞市、區(qū)下達(dá)的各類(lèi)整改督辦指令涉及內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查整改,查看是否保持達(dá)標(biāo)。同時(shí),將整改力度再深化,整改措施再細(xì)化,整改結(jié)果強(qiáng)化,真正做到逐條逐項(xiàng)整改、舉一反三整改、由點(diǎn)及面整改。

三是要“實(shí)之又實(shí)”推動(dòng)工作成效。

同志們,目前,文明城市整改攻堅(jiān)工作已到了‘臨門(mén)一腳’的關(guān)鍵時(shí)期,必須振奮沖刺的斗志,鼓足沖刺的勁頭,營(yíng)造沖刺的聲勢(shì),務(wù)必出實(shí)招抓實(shí)干求實(shí)效,堅(jiān)決打贏文明城市整改攻堅(jiān)戰(zhàn)。全體干部職工要思想同心,目標(biāo)同向,行動(dòng)同力,立即行動(dòng)起來(lái),迅速進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),以高昂的精神狀態(tài)迎接測(cè)評(píng)考驗(yàn)。

在此我強(qiáng)調(diào),文明城市整改攻堅(jiān)只能成功、不許失敗。我們要以實(shí)際行動(dòng)為全市文明城市整改做出應(yīng)有貢獻(xiàn),為轄區(qū)人民群眾交上一份滿(mǎn)意的答卷!

爭(zhēng)做文明城市演講稿篇二十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

人人參與,共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人,在文明城市的創(chuàng)建中,我們每一個(gè)人都是“主角”。俗話(huà)說(shuō):“人多力量大?!眲?chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的,只要從我做起,不斷改善自己,當(dāng)我們每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì)了,城市才會(huì)變得更美麗,生活才會(huì)變得更美好。

文明其實(shí)是由許多小細(xì)節(jié)組成的,稍微注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

我們來(lái)到學(xué)校首先應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?是學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)文明的人,其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。但,我們卻沒(méi)有做到。在樓道、樓梯的地面上,紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風(fēng)景線(xiàn)”。誰(shuí)是造成這道“風(fēng)景線(xiàn)”的罪魁禍?zhǔn)祝渴亲鳛樯傧汝?duì)員我們。但有的同學(xué)文明意識(shí)淡薄,不已為然:反正值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃干凈,扔了又怎樣?再例如有些同學(xué)在走廊上滾來(lái)滾去,常常撞到了人又不道歉。

還有同學(xué)在原本潔白干凈的墻壁上印了一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的手印,或者把貼紙一類(lèi)的東西粘在上面,讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實(shí),通過(guò)這些地方我們就可以看出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的文明習(xí)慣是讓我們順利學(xué)習(xí)的前提。沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣的同學(xué)就可能不講衛(wèi)生,不講紀(jì)律,在課堂上隨便亂講話(huà),下課愛(ài)打鬧。但,如果養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,那就會(huì)有較好的自主管理能力,學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)是良好的。

讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生。

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