教案的編寫需要細(xì)致入微，注重細(xì)節(jié)的把控。編寫教案前，教師需要仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)重點和難點。在閱讀這些教案范文時，大家可以參考其教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法的運(yùn)用。
學(xué)生安全課教案篇一
2、在任何時間和地點都不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑，也不可隨便跟陌生人到別的地方去。
3、如果和家長一起上街或外出游玩、購物時一定要和家長牽手，緊隨家長，以防跟丟。
6、當(dāng)獨(dú)自在家時，如有陌生人敲門，不可開門接待，應(yīng)告訴陌生人待父母回家時再來。
7、如果迷路或走丟找不到爸媽，就站在原地不動，但不要坐下或蹲著，以免太隱蔽使父母找不到，也不要大聲哭，以免引起潛在周圍犯罪分子的注意，可以向附近警察或工作人員求助或撥打“110”，但不要跟任何陌生的“好心人”走。
8、一旦遇到危險情況時，立即選擇躲入商店、小區(qū)、門衛(wèi)室、崗?fù)さ?，這里邊一般都有成年人，可以躲到大人的身后，并大喊“救命”，如果被壞人挾持，在人多的場所一定要清晰大喊“這不是我的爸爸媽媽，救命!”
家長要告訴孩子一些拐騙者常用的誘騙手法。
1.“權(quán)威誘惑法”這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的`初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家?！?/p>
2.“物資利誘法”這種誘騙方式主要利用了學(xué)生的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧?！?/p>
3.“帶路引路法”誘騙者利用學(xué)生善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”遇到這類情況，我們千萬不能跟他(她)走，因為我們不認(rèn)識他們，也不了解他們的情況。
學(xué)生安全課教案篇二
1、了解大自然中的'萬千生物都是一個個鮮活的生命，認(rèn)識到大自然的美麗。
2、了解自己的生長規(guī)律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命。
3、讓學(xué)生感受到生命是幸運(yùn)的，從而珍愛生命，健康成長。
感受幸運(yùn)的關(guān)照，體會生命是幸運(yùn)的。
（一）課前導(dǎo)入。
大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，它們相互依存，正是因為生命的豐富多彩，我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生，再到成長，幸運(yùn)一直伴隨著我們，擁有生命是幸運(yùn)的。今天就讓我們一起來感受一下幸運(yùn)的生命。
（二）新授課。
1、智慧屋。
觀察圖片，了解我們的生命從孕育到出生，再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過程，感受我們的生命來之不易。
2、情境園。
仔細(xì)閱讀小麗的故事，感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷，從而體會生命是幸運(yùn)的?；貞涀约盒疫\(yùn)的事情，在成長樹上記下幸運(yùn)的果實。小組內(nèi)互相說一說自己幸運(yùn)的故事。
3、訓(xùn)練場。
1）體會幸運(yùn)。
展示一次次的災(zāi)難場面，讓學(xué)生說說自己看后的感受。想一想，當(dāng)他人遭遇不幸時，你能否給予幫助。
2）活動：互贈幸運(yùn)星。
每人折一顆幸運(yùn)星送給你想送的同學(xué)，并附上你真誠的祝福。
（三）知識積累。
積累有關(guān)幸運(yùn)的名人名言。
學(xué)生安全課教案篇三
1、切實加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識，防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。
師講述，生理解議論
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕寒假假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請大家遵守以下規(guī)定：
1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠(yuǎn)離危險因素。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，寒假期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
1、遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的`事情。
2、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與與變相，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。
7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
以上諸條希望大家認(rèn)真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
學(xué)生安全課教案篇四
1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
我們已經(jīng)上三年級了，有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。出示課前提示：
課前提示：
在上學(xué)放學(xué)路上一定要遵守交通規(guī)則，
形成自我保護(hù)意識和安全意識，珍愛生命。
真正做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。
1、要遵守交通規(guī)則。
（1）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)則？
（2）看來同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈。
2、坐車時不要搶座位。
（2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。
（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩。
（1）我們中午或者晚上排隊回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢？
（3）為了減少發(fā)生危險的可能，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩。
（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn)。
4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走。
（2）為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。
為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
1、受傷后，不要用不潔的物品捂?zhèn)凇?/p>
2、如果發(fā)生骨折，不要輕易移動位置，特別是孩子頸椎骨折時更要注意。
3、不要試圖將刺入孩子身體的物體拔出來。
4、及時撥打120、122報警電話進(jìn)行求助。
學(xué)生安全課教案篇五
通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論和合作表演，同時得到一個親身體驗的過程，讓學(xué)生了解一些家居安全的基本知識，如防火、防盜、防觸電、防中毒等，增強(qiáng)規(guī)避風(fēng)險的能力。
學(xué)生討論、表演和體驗?zāi)承┣榫车倪^程。
這是社會學(xué)的第一節(jié)活動課。雖然學(xué)生很喜歡表演，但他們很容易拋開表演的本質(zhì)，為了好玩而盲目表演。此外，他們可能過于保守或照本宣科。
一、活動課準(zhǔn)備：
1、匪警、消防和急救中心的代表圖標(biāo)（教科書大?。?。
2、電話，紙箱子做的電視機(jī)，門，臉盆，一些椅子，泡沫或者蠟做的黃瓜，一些黃瓜藤做的仿真枝葉等表演用的道具。
3、把學(xué)生分成幾組，各組圍桌而坐，為一些表演騰出空間。
二、活動過程：
（一）進(jìn)口部分：
（學(xué)生回答：匪警，火警，急救。）
2、根據(jù)學(xué)生的回答糾正并解釋“匪警”的意思。
【展示三個圖標(biāo)】貼在黑板上。讓學(xué)生判斷每個圖標(biāo)代表什么，然后讓他們說出它的名稱，并貼在相應(yīng)的'電話號碼前面。
3、問：我們什么時候會用到這三個電話號碼？
（學(xué)生回答：有危險打119，有火災(zāi)打120，有病人需要搶救打120，有壞人偷東西或者殺人打110。）
4、問：在什么情況下，如何，怎樣？如何處理一些簡單的問題？你想試試嗎？
試試看？
（2）活動步驟和要求：
1、每種情況對應(yīng)一個討論話題，一種情況討論，兩種情況討論，三種情況討論，四種情況討論。小組學(xué)生先根據(jù)情境內(nèi)容和討論問題進(jìn)行討論，討論如何行動。如何提問，如何回答。
2、各組表演的場景可以在原有情境的基礎(chǔ)上增加臺詞和動作，充分利用道具，注意不要背對觀眾。下面的同學(xué)認(rèn)真看，認(rèn)真聽，思考表演組提出的問題。
4、其他組參照第一組的表現(xiàn)提問，老師會進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。
解釋一下：情況4學(xué)生很容易把敲門者認(rèn)定為小偷或殺人犯，這就限制了他們的思維。所以老師要跟同學(xué)說清楚，如果一個壞人沒有寫在臉上，他不能馬上確定自己是壞人，要用腦子去判斷。
5、表演結(jié)束后，每組將討論問題5和6。
處理方法：
1）撥打匪警、火警、急救電話時，要注意事故發(fā)生的地點和簡單情況，注意不要隨便撥打這些電話。
2）有人觸電時，立即關(guān)閉開關(guān)，切斷電源。你也可以用干棍和竹竿撿起觸電者身上的電線或帶電金屬。千萬不要用手拉觸電者，以免觸電。
6、如果有時間，根據(jù)學(xué)生討論的結(jié)果，繼續(xù)每種情況。
7、最終評選出“最佳表演組”和解決問題的“智慧之星”。老師給予相應(yīng)的獎勵。
8、歌謠結(jié)束這一課：獨(dú)自在家要小心，
防盜防氣，
不要驚慌，注意，
有火警撥號盤119，
遇匪打110，
危重病人120、
有鄰居可以幫助你，
膽大心細(xì)。沒問題。
學(xué)生安全課教案篇六
在汛期來臨之際，對學(xué)生開展汛期安全教育，學(xué)習(xí)了解汛期知識，增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)能力，做到防患于未然。
歐啟利。
一、談話引入。
1、常收聽收看天氣預(yù)報，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)測，做好防洪自護(hù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的.知識，提高自我保護(hù)能力。
2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。
3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。
7、遇災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
9、中遇險時，不必驚惶失措，應(yīng)迅速進(jìn)行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險行事。
1、雷雨時，不要在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車。
2、雷雨時，要遠(yuǎn)離陽臺、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。
3、雷雨時不使用水龍頭、沐浴器，盡量不使用電話，同時，關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。
4、雷雨天氣時，在室外活動的學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室并關(guān)好門窗。
四、加強(qiáng)嚴(yán)禁爬高、食野果教育。
1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié)，同學(xué)們不要私自爬高采摘果實食用，如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。
2、嚴(yán)禁私自到山上摘楊梅，如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的，因此不要爬樹。
五、老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)。
生命只有一次，我們要珍惜，遠(yuǎn)離不安全的一切因素。
學(xué)生安全課教案篇七
人員：一(1)班全體學(xué)生。
主持人：楊芳。
1.通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2.活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
1.主持人：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
2.知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
5.游泳時要注意安全。
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
(4)飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時，不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
6.交通安全。
(1)行走時怎樣注意交通安全，在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
學(xué)生安全課教案篇八
活動目的:。
1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起一年級同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動理念：
讓學(xué)生在活動中進(jìn)行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動對象：
一(3)班全體學(xué)生。
活動重、難點：
生命只有一次，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
活動過程：
主持a：同學(xué)們，知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持a：對，就是生命。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它。
主持b：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。
齊：主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而。
有一些人由于對交通安全意識的'淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回。
的悲劇。
主持b：對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)。
現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者：肖?；ǖ?。
主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上，要。
記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看。
她們是怎樣過馬路的。
主持b：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的。
那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
同學(xué)們通過這次活動，你懂得了什么?生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
學(xué)生安全課教案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。下面是小編為大家分享的2022年學(xué)生防溺水安全教案，希望能幫助到大家!
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，積極預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實際，特制定我校預(yù)防學(xué)生溺水事故的實施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
加強(qiáng)管理教育，充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，提高學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的防溺水意識和救護(hù)應(yīng)對能力，排查整治一批危險路段及水域的安全隱患，建立健全防溺水事故長效機(jī)制，確保全校無學(xué)生溺水事故發(fā)生，保證學(xué)生生命安全。
二、活動時間。
20__年3月21日至10月31日。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確保工作實效，切實加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立防溺水專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
組長：___、
副組長：___、___、
成員：___、___、___、___、___、___、__及各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校安全處，由___任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)組織推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)此次專項行動。
四、工作步驟。
(一)工作部署階段(20__年3月21日前)。學(xué)校結(jié)合實際制訂實施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，召開會議，落實任務(wù)、責(zé)任和措施。
(二)工作實施階段(20__午3月21日至10月31日)。學(xué)校按照確定的目標(biāo)和任務(wù)，分析防溺水安全形勢，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化工作職責(zé)，建立防溺水長效工作機(jī)制，全面抓好防溺水專項行動工作，確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。
(三)總結(jié)階段(20__午11月1日至11月5日)。學(xué)校及時對防溺水專項行動情況進(jìn)行匯總分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，完善防溺水工作的長效機(jī)制。
五、主要措施。
(一)抓好宣傳教育工作。
1、抓好宣傳動員工作。
各班于3月21日前組織開展一次以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的班會活動，宣傳防范學(xué)生溺水事故的意義和具體措施，班會活動結(jié)束后，各班將活動材料整理于3月31前日前上交安全處。同時學(xué)校將與學(xué)生及家長簽訂《博羅縣長寧華星學(xué)校學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》和《防溺水安全教育致家長的一封公開信》，動員全體師生、家長共同防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。
一是充分利用每周一的國旗下講話、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、學(xué)生繪畫展、防溺水安全教育專題課進(jìn)行防溺水安全教育，教育學(xué)生做到“六不”和“一會”：即不準(zhǔn)私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳、玩水等;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到險情不盲目下水施救;學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
二是堅持每節(jié)課下課前1分鐘安全教育，每天最后一節(jié)課下課前5分鐘安全教育，節(jié)假日放假前半小時安全教育;班主任要堅持每天放學(xué)前進(jìn)行一次“提醒教育”，并將教育情況詳細(xì)記載到班級安全管理日志上。
三是營造防范學(xué)生溺水氛圍。學(xué)校將在校園醒目位置設(shè)置“嚴(yán)禁在無人監(jiān)護(hù)的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“預(yù)防溺水，珍愛生命”內(nèi)容的永久性警示牌橫幅和“六不”和“一會”永久性警示牌。
四是落實博羅縣教育局提出的關(guān)于防溺水教育的“六個一”活動。即一是每學(xué)年開展一次全校性的“防溺水”教育動員大會。二是每學(xué)期召開一次“預(yù)防溺水”專題家長會。三是每月開展一次班級防溺水主題班會。
四是每周一條防溺水專題安全提示短信。五是每天一次安全提醒。六是每節(jié)課一次人員清查點名。
五是加強(qiáng)同心連心公益組織聯(lián)系，開展學(xué)生防溺水安全知識公益講座。
(二)加強(qiáng)日常教育管理工作。
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，嚴(yán)格落實門禁制度，不得脫崗。加強(qiáng)學(xué)生在校的全天管理，尤其要加強(qiáng)午間休息的管理，非正常離校時間嚴(yán)禁學(xué)生私自離校，學(xué)生因事外出必須履行正規(guī)請假手續(xù)，班主任在審批假條前必須要先告知學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人。
3、加強(qiáng)學(xué)生上課期間安全監(jiān)管。教師上課前必須清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生必須立即報告班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其監(jiān)護(hù)人。
4、建立學(xué)生之間防范溺水的自律組織，開展學(xué)生之間的自我教育、相互監(jiān)督，提高防范的實效性。
(三)家校聯(lián)動，形成學(xué)校、教師、家長、片區(qū)、社會“五位一體”防范體系。
1、學(xué)校組織召開家長會，并通過《預(yù)防溺水致家長一封信》、家訪、短信等形式明確家長對子女的教育、安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，督促家長切實履行監(jiān)管義務(wù)，告知家長對學(xué)生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機(jī)制，所有的任課教師都必須與學(xué)生結(jié)對子，對學(xué)生的情況進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。
2、學(xué)校將向當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)負(fù)責(zé)人匯報防范學(xué)生溺水工作情況，爭取屬地黨委政府支持，開展對學(xué)生上下學(xué)路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查，要在危險路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌、安全隔離帶、防護(hù)欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
3、學(xué)校將建立防溺水巡查小組，每天堅持在中午、下午放學(xué)時段對重點水域進(jìn)行巡查，巡查小組互通信息，有情況及時報告學(xué)校、中心小學(xué)或鎮(zhèn)黨委政府、派出所。
巡查小組：
組長：___。
成員：___(星期一)___(星期二)___(星期三)。
___(星期四)___(星期五)___(星期六)。
___(星期日)。
六、事故處理。
(一)報告程序。
發(fā)生溺水事故時，應(yīng)及時采取有效的救治措施，并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報告。學(xué)校及時啟動本預(yù)案，并立即將事故概況快速報告中心小學(xué)、政府或派出所。
(二)時間要求。
發(fā)生溺水事故時，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在第一時間內(nèi)要向中心小學(xué)報告。
(三)報告內(nèi)容。
報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。
(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進(jìn)行妥善處理。
七、工作要求。
(一)提高認(rèn)識，迅速行動。全體教職員工要本著對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育的重要性和緊迫性，迅速貫徹落實本實施方案的精神。
(二)細(xì)化措施，狠抓落實。學(xué)校將把防溺水工作作為教師績效、評先評優(yōu)、晉級的重點考核內(nèi)容，做到工作有計劃、有分析研究、有專項部署、有教育與排查活動記錄、有總結(jié)反饋。健全制度，加強(qiáng)管理，建立工作臺賬，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整改，確保防溺水教育工作扎實有效。
(三)加強(qiáng)督查，嚴(yán)格追責(zé)。學(xué)校實行督查，分管年級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)本年級活動開展情況?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將對各班防溺水專項工作開展不定時督查，對工作不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生溺水事故的，將直接追究責(zé)任人的責(zé)任。
近兩年來，我縣溺水事故頻發(fā)，特別是9。5事故以來，我校痛定思痛，為防范此類事故發(fā)生，我們在此做了大量工作，現(xiàn)與大家交流一二。
一、量身訂制，謀定而動。
凡事預(yù)則立，不立則廢。為確保每學(xué)年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案，以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師，學(xué)校和家長，班主任和學(xué)生都簽訂了防溺水安全責(zé)任書。同時召開師生防溺水教育培訓(xùn)會，對防溺水工作進(jìn)行全面部署，細(xì)化各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，確保該項工作的開展有條不紊。
二、輿論先行，入腦入心。
兩年來，我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議，按照上級要求，結(jié)合我校實際對防溺水工作的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實到位。每到節(jié)假日，發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致家長的一封信》、《家長(監(jiān)護(hù)人)落實監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》，一封信要求學(xué)校加蓋騎縫章、學(xué)生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印，回執(zhí)單交回政教處保存。同時，教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣，包村包戶，八仙過海，各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關(guān)于防溺水相關(guān)內(nèi)容，目的就是廣造輿情，力求家長、學(xué)生入腦入心。
三、摸排隱患，演練提升。
學(xué)校聯(lián)合村委摸排危險水域，要求對各村重點部位、坑塘、河流等，都要落實一竿一繩一牌等應(yīng)急救護(hù)物資。其次是重點摸排重點防溺水人員，造冊登記，備份村委，聯(lián)合防范。同時與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動，不僅對轄區(qū)內(nèi)河流、水域、坑塘等進(jìn)行察看，采取防范措施，而且還聯(lián)合各單位開展防溺水安全教育實景演練，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
四、各式宣傳，形成機(jī)制。
學(xué)校通過校園廣播，主題班會，黑板報，各形式廣泛宣傳防溺水基本常識，每周一晨會必講防溺水，發(fā)現(xiàn)相關(guān)安全問題必究并及時在全校通報，開展在校長與班主任面前宣誓，做出莊嚴(yán)承諾，用實際行動表達(dá)防溺水的決心，營造濃厚的教育氛圍。
五、排查及時，堵漏補(bǔ)缺。
學(xué)校對內(nèi)部安全隱患常進(jìn)行認(rèn)真自查與整改，及時排除各類隱患。
(1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)簽字的請假條，外加家長到校接送，方可放行，確保學(xué)生在校期間的安全。(2)學(xué)校實行午晚查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任每天進(jìn)行檢查，堅決杜絕學(xué)生爬墻外出，并防止學(xué)生到水邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習(xí)慣。(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。(4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度。各班成立監(jiān)督小組，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，并立即向班主任或?qū)W校報告。(5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在，立即通過班務(wù)欄上的家長電話告之家長，同時向班主任匯報，追查該生去向。(6)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著”誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過把防溺水安全教育落在日常，學(xué)生對防溺水安全意識更強(qiáng)了，知識面也更廣了，對防溺水安全的理解更深了。
當(dāng)然，防溺水安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立”安全第一，珍惜生命”的意識，把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
為貫徹落實《晉江市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生安全工作的通知》要求，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提升校園安全管理精細(xì)化水平，強(qiáng)化安全隱患排查整改，抓實學(xué)生及家長的安全教育宣傳，盡最大努力減少交通、溺水、高墜等意外傷亡事件發(fā)生，切實維護(hù)學(xué)生生命安全。現(xiàn)將下埔小學(xué)2022年防溺水安全教育總結(jié)如下：
一、安全責(zé)任體系再健全一是組織學(xué)習(xí)文件，貫徹落實。
利用周例會，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，切實落實安全管理責(zé)任，將各項安全工作落實到每一個崗位。切實做好2022年汛前防汛防風(fēng)準(zhǔn)備工作，下埔小學(xué)積極開展汛前安全宣傳及檢查，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件《福建省教育廳關(guān)于做好2022年全省教育系統(tǒng)防汛備汛工作的通知》(閩教綜〔2022〕3號)和《晉江市人民政府防汛抗旱指揮部關(guān)于開展汛前安全大檢查工作的通知》(晉汛電〔2022〕2號)的通知要求，充分認(rèn)識此次汛前防汛防風(fēng)準(zhǔn)備工作的重要性，增強(qiáng)汛前防汛防風(fēng)檢查的責(zé)任感和緊迫感，強(qiáng)化憂患意識，物資倉庫要派人定期檢查防汛物資的儲備情況，配備專人負(fù)責(zé)，時刻緊繃防汛防風(fēng)這根弦，做到隱患排查要到邊到角。
二是開展隱患摸排，落實到位。
我校為切實做好2022年汛前防汛防風(fēng)準(zhǔn)備工作，深入排查防汛防風(fēng)安全隱患。成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織1支檢查組分赴校園周邊的危險水域開展汛前防汛防風(fēng)工作大檢查，通過實地查看等方式，對三防工作責(zé)任制落實情況、防汛防風(fēng)隱患排查整治和風(fēng)險防控情況，全面加強(qiáng)暴雨洪澇臺風(fēng)災(zāi)害風(fēng)險防控，最大限度減輕災(zāi)害風(fēng)險，為今年安全度汛打好基礎(chǔ)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速展開對校園及周邊各類安全隱患全面、深入、徹底排查整治，做到不消除隱患不放過，不解決問題不放過，堅決防止出現(xiàn)隱患排查中的盲區(qū)和死角。
三、安全宣傳教育再強(qiáng)化。
利用led、班級微信群、黑板報等形式宣傳，對家長、教職工、學(xué)生進(jìn)行各類安全宣傳知識充分利用集會活動、離校前5分鐘安全教育，向?qū)W生進(jìn)行各類安全知識宣傳教育，增強(qiáng)安全防范。通過泉州市學(xué)校安全教育平臺開展2022年中小學(xué)生(幼兒)“預(yù)防溺水”專題教育活動，完成率100%。
四、教育宣傳教育再深入。
班主任、科任老師下班級組織預(yù)防溺水教育同時假期安全再加強(qiáng)。
1、下埔小學(xué)組織收看“僥幸-防溺水三部曲安全警示片”
為進(jìn)一步提高學(xué)生的生命安全意識，加強(qiáng)防溺水安全教育工作，防范溺水事故的發(fā)生，我校組織學(xué)生觀看了”僥幸-防溺水三部曲安全警示片“視頻。這個警示片視頻通過三個片段：意外篇、大意篇、警惕篇生動形象地向同學(xué)們呈現(xiàn)圖片了近兩年來我國各地發(fā)生的一些溺水事故。一幅幅揪心的畫面，一個個慘痛的教訓(xùn)，使每個學(xué)生的心靈受到了強(qiáng)大的震撼。這次觀看防溺水安全警示片，是學(xué)校安全教育中的一個舉措，猶如一場及時雨，給學(xué)生敲響了安全警鐘——讓學(xué)生懂得珍惜生命，嚴(yán)防溺水的重要性!
2、下埔小學(xué)安插危險水域警示牌。
羅山街道辦事處副主任帶隊到下埔社區(qū)的危險水域進(jìn)行安全摸排巡查，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的警示牌不夠牢固，為此下埔小學(xué)請廣告公司立即制作相關(guān)的安全警示牌，利用周末進(jìn)行安裝，設(shè)立醒目的安全警示標(biāo)志，時刻提醒孩子們：珍惜生命，謹(jǐn)防溺水!
同時利用微信發(fā)布安全防溺水提醒：溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。天氣持續(xù)高溫，溺水將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識，提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點教育孩子做到防溺水“六不一會”：六不：1。不私自下水游泳;2。不擅自結(jié)伴游泳;3。不在無成年人帶領(lǐng)下游泳;4。不到無安全保障水域游泳;5。不在上下學(xué)途中戲水玩耍;6。不在遇落水者的緊急情況下貿(mào)然下水施救。一會：學(xué)會科學(xué)有效的自護(hù)自救方法。
4、家長會上開展暑期安全教育。
據(jù)悉，隨著暑假的腳步臨近，下埔小學(xué)為了切實做好學(xué)生防溺水安全工作，結(jié)合全國中小學(xué)生預(yù)防溺水專題教育活動，通過班會等進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防溺水安全教育，使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”的意識，避免安全事故的發(fā)生。
今后該校將繼續(xù)排查學(xué)校周邊的坑塘等危險水域，及時檢查危險水域旁邊安插的防溺水安全警示牌，同時取得社區(qū)的支持，共同加強(qiáng)重點危險水域的巡查和管理。
一、活動目標(biāo)。
1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備。
1、安全教育課件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
3、安全教育相關(guān)視頻。
三、活動過程。
1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!
四、活動延伸。
1、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
教學(xué)過程：
青少兒學(xué)生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)我們身邊的溺水事故。
暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期，也是中小學(xué)生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解，去年暑假，我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計，該中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救電話15個，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生，其中急救車到現(xiàn)場后，患者已死亡的達(dá)10人，占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘，溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救與救護(hù)。
當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù)：
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進(jìn)行口對口人工呼吸，同時進(jìn)行胸外心臟按摩。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的.深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救。
暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
學(xué)生安全課教案篇十
穿馬路時左右看，用家電時看插頭，用火電時要小心，做工作時要認(rèn)真，平平安安過一生。下面為大家分享了一年級小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育，希望對大家有幫助。
教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生深刻認(rèn)識到安全的重要性，安全牢記心中
教學(xué)過程：
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：
第一、做好課間活動的安全。學(xué)校的臺階是我們的重點安全防范部位。在課間休息時，教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友，;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
學(xué)生安全課教案篇十一
在大學(xué)里，因為相對來說比較自由，所以，很多人都會到處跑著玩，往往會忽視自身的安全問題，近來來，大學(xué)生遇害的新聞越來越多。按道理來說，大學(xué)生已經(jīng)是很成熟的了，可是，卻往往會受到是的那個還，這是為什么呢？其實，我們身邊每一天都存在著很多的危險，我們應(yīng)當(dāng)時刻提防著。不僅僅是保障人身財產(chǎn)安全，還有學(xué)生的心理健康安全。在宿舍的時候，要注意防止火災(zāi)的發(fā)生，不要使用違規(guī)電器，晚上盡量不要單獨(dú)外出，要保證自我的人身安全，對自我負(fù)責(zé)。
前言
安全教育是高校思想教育的一個重要資料，也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個組成成分。所以，抓好大學(xué)生的安全教育，這對于加強(qiáng)高等院校的日常管理，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)及生活秩序，保障學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生健康心理的構(gòu)成，都具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。
寢室等公共區(qū)域起火的原因：
1、違規(guī)使用電器易燃物品2、違規(guī)使用大功率電器3、夏天亂點蚊香4、煙頭隨地仍丟
5、亂拉、亂連電線
6、違規(guī)使用明火點燃易燃品
假如吉首大學(xué)大田灣校區(qū)學(xué)生公寓七棟一樓起火了，你該怎樣辦？？？
一、如果火勢小，應(yīng)盡最大本事把火勢控制（學(xué)會使用滅火器、什么火用什么樣的方法滅火）
二、在火勢無法控制的情景下，應(yīng)盡最大本事逃生。
1、不要使用電梯逃生，有被摔死的可能哦。
2、濕毛巾堵住口鼻匍匐撤離
3、逃離中不要慌張，以免沒被燒死，反而被踩死，杯具！！
假如我們正在開班會突然感覺有點微震，并且震感越來越強(qiáng)烈，你該怎樣辦？？？
1。大地震時不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均僅有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你能夠迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下頭，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
2。人多先找藏身處學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下頭，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3。遠(yuǎn)離危險區(qū)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4。被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量堅持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
出去時遵守交通規(guī)則，不要搶時間
不要動，裝不明白了。如果有機(jī)會，有本事能制服，也可一試。小偷拿刀的目的就是防止你發(fā)現(xiàn)后，以此危脅你或傷害你。而刀是你家的，不是事先預(yù)奮，職責(zé)會輕。這樣的小偷，一般都是有前科或是慣犯。找機(jī)會報警，或等小偷出去后報警，你則能夠跟蹤，要不警察來了，小偷也沒影了。一般小偷回從窗戶進(jìn)，從窗戶出，因為開門會有聲響，既然你家窗戶沒有鐵桿欄，你家也不是一樓，而他原路回到時（在外爬時），是抓他的最佳時機(jī)。
應(yīng)對偷竊
1、貴重物品保管好
2、注意隨時關(guān)好窗戶、鎖好門
3、注意不要用包、手機(jī)占座
4、提高警惕防止被騙
學(xué)生安全課教案篇十二
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強(qiáng)安全觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力，健康成長。
教學(xué)重、難點：
樹立自護(hù)、自救的觀念，培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。
課前準(zhǔn)備：
1、小故事
2、 ppt課件。
教學(xué)時間：1課時。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入。
說到安全，大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。
二、揭題。
1、板書課題。
2、全班齊讀課題。
三、用電常識。
1、講述故事一（有關(guān)用濕布抹電器）
思考：這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時，注意用電安全了嗎？應(yīng)該怎么做才是正確的？
2、討論、交流，了解用電常識。
（1）、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下切斷電源。
（2）、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。
（3）、電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。
3、講述故事二（有關(guān)電視機(jī)只用遙控器關(guān)機(jī)）
4、聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>
（1）、電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài)，應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。
（2）、冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
（3）、雷電天氣時，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機(jī)、電腦。
（4）、使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用，并請專業(yè)的維修人員檢查。
四、自救知識。
1、 ppt課件展示各種有關(guān)安全用電的圖片。
2 ppt課件展示不安全用電造成的火災(zāi)圖片。
3、學(xué)習(xí)自救知識。
（1）、發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。
（2）、撥打報警電話119。
（3）、火災(zāi)逃生的方法。
a、突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。
b、身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把逃生時間浪費(fèi)在尋找、搬離貴重物品上。
c、逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。煙氣比空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
五、小結(jié)。
1、引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：
居家安全，注意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。
2、全班齊讀。
北孔小學(xué)：張秀萍
學(xué)生安全課教案篇十三
1．提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2．初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3．自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：
（一）、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點。
（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
（3）我們是未成年人，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
（二）、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品。
本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
（2）把小朋友的錯誤糾正過來。
（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
（三）、說一說。
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？
（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
學(xué)生安全課教案篇十四
交通死亡人數(shù)。
20.43萬。
4萬。
7702。
6600。
汽車保有量。
4400萬。
2.36億。
7000萬。
4800萬。
汽車死亡率。
46.43人/萬車。
1.7人/萬車。
1.1人/萬車。
1.37人/萬車。
中國。
美國。
日本。
德國。
日前，經(jīng)公安交通管理部門專家分析，雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢總的趨勢有所好轉(zhuǎn)，但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計，今年1~8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。
綜觀全國形勢，x年全國中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！
二。交通事故。
道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，20紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。
學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。
三。交流討論。
1.馬路上追逐打鬧。
2.跨越隔離墩。
3.在汽車間穿行。
4.不滿12周歲騎自行車。
5.在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6.在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個人橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7.當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的.情況時，很容易發(fā)生意外。
8.車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
9.無證駕駛摩托車。
事故案例列舉：
15分許，途徑320國道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時，在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞，造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學(xué)生2人死亡，兩車不同程度毀壞。
案例分析：
1、鄧某無證駕駛無牌摩托車，在駕駛過程中未戴安全帽，在行駛中未能做到與前車保持安全車距。
2、金某駕駛超載的機(jī)動車在行駛中未能做到文明駕駛。
3、小學(xué)生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔，車輛發(fā)生交通事故時，乘坐人員頭部不能有效的保護(hù)，致使小學(xué)生摔倒在地，頭部著地死亡。
四。交警提倡。
騎自行車九不準(zhǔn)。
一、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車。
二、自行車不逆向行駛。
三、騎自行車是不帶人。
四、騎自行車不闖紅燈。
五、騎自行車不撐傘。
六、騎自行車不攀扶其它車輛。
七、騎自行車不雙手離把。
八、未滿12周歲不騎車上路。
九、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。
1、不坐超載的機(jī)動車。
2、不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。
3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機(jī)動車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。
1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。
五。認(rèn)識交通標(biāo)志。
學(xué)生安全課教案篇十五
一、知識：
1、關(guān)注并學(xué)會粗略評價自身的營養(yǎng)狀況
2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意義
二、能力：
1、有興趣評價自身的營養(yǎng)狀況并原與其他同學(xué)交流，嘗試設(shè)計表格
2、有興趣參與課堂調(diào)查活動，并小組協(xié)作將數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理
3、嘗試設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜
二、情感：關(guān)心長輩的飲食，體驗父母的辛勞，學(xué)習(xí)表達(dá)孝心
1、關(guān)注并學(xué)會粗略評價自身的營養(yǎng)狀況
2、參與設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜
3、關(guān)注食品安全
關(guān)注食品安全
調(diào)查探究法、討論法
1課時
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
（一）情境導(dǎo)入
人太胖太瘦都說明這個人的營養(yǎng)狀況不太好，那什么樣的體重才是比較標(biāo)準(zhǔn)的呢
討論、交流、表達(dá)
調(diào)動學(xué)生積極性
（二）評價自身的營養(yǎng)狀況并交流
引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位討論自己的身體健康狀況和營養(yǎng)狀況
參與討論，交流，表達(dá)
讓學(xué)生關(guān)注并粗略評價自身的營養(yǎng)狀況
（三）過度
為了讓同學(xué)們更好地了解自己的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)，我們來做一個簡單的課堂調(diào)查
學(xué)生發(fā)言，討論自己的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)是否正確，并說出科學(xué)依據(jù)
（四）營養(yǎng)學(xué)專家對合理膳食的建議
提問：什么樣的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)才是合理的，才有利于我們健康成長？說說自己的看法
講述《中國居民膳食指南和平衡膳食寶塔》的有知識
學(xué)生發(fā)言，談?wù)剬φ_的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu)的理解
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
（五）“今天我們當(dāng)家”――為家人設(shè)計一日食譜
描述父母的辛勞和同學(xué)們的幸福生活，安排學(xué)生討論如何為家人設(shè)計營養(yǎng)合理的一日食譜
小組討論，設(shè)計一日食譜應(yīng)該注意哪些方面？完成一日食譜的設(shè)計并付之實施（課后）
（六）關(guān)注食品安全
引導(dǎo)學(xué)生注意食品安全，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計調(diào)查表，調(diào)查當(dāng)?shù)厥称返陌踩?/p>
小組設(shè)計調(diào)查表，分工合作，并在課堂上交流（課后）
讓學(xué)生了解食品安全，懂得如何鑒別食品的安全性，保護(hù)好自己的健康
（七）課堂反思、小結(jié)
這節(jié)課你們有什么收獲？還想了解些什么？
學(xué)生討論，交流、表達(dá)
通過反思與小結(jié)，讓學(xué)生對知識進(jìn)行整理
（八）課堂練習(xí)
布置課堂練習(xí)
學(xué)生完成練習(xí)
對知識進(jìn)行鞏固
第三節(jié)膳食指南與食品安全
一、膳食指南：
1、多吃谷類，供給充足能量
2、保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜攝入
3、參加體力活動，避免盲目節(jié)食
二、平衡膳食寶塔：
第一層：谷類（每天300克~500克）
第二層：蔬菜、水果類（分別是400克~500克100克~200克）
第三層：魚、禽、肉、蛋類（235克~200克）
第四層：奶、豆類（分別是100克50克）
第五層：油脂類（每天不超過25克）
三、食品安全：
略
學(xué)生安全課教案篇十六
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全。
20xx年3月28日。
九（4）班。
九（4）班全體同學(xué)。
李貴武（班主任）。
理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。
（二）不良交通行為。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。
11、坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
（三）我校主要交通安全常識：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
總之，同學(xué)們，在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
最后，班主任囑咐，現(xiàn)在天氣開始轉(zhuǎn)熱，學(xué)校里有的同學(xué)不聽學(xué)校、老師、班主任的招呼，利用中午或下午放學(xué)時間跑出去外面到河流里洗澡，而且是騎摩托車去，這樣特別危險，希望同學(xué)們牢記：除了警記交通安全外，學(xué)生不能騎摩托車上下學(xué)，也不能到河流、水池等不安全水域里游泳、洗澡。
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