在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告來向上級、同事或老師進行匯報和展示。報告的結構應當清晰合理,包含引言、主體和結論等部分。在閱讀范文時,我們可以注意范文中的亮點和思路,借鑒其優(yōu)秀之處。
履職盡責個人自查報告篇一
根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號文件部署,我單位按照實事求是的原則,對全年履職盡責情況進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
我單位行政編制四人,現(xiàn)有工作人員七人,均為副科級干部,其中有三人為今年組織調配。今年以來,我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù),嚴格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構,沒有擅自增掛機構牌子,提高機構規(guī)格,認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規(guī),嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作,各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項 10018件,提前辦結9519件,提前辦結率95%,即辦件和承諾期內辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元,完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
一是根據(jù)國務院《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署,縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦,對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調整行政審批項目落實情況進行認真檢查,現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式xx項目、下放13項、凍結7項,為新政務中心進駐項目打下了基礎,確保了取消和調整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢,中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想,4月10日,縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現(xiàn)場辦公會,縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示,縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后,中心根據(jù)新址辦公面積,合理設置服務窗口,主動和相關部門溝通對接,積極落實應進服務項目,針對多家銀行認為新中心面積小,無法深層次開展工作的不利局面,中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通,擇優(yōu)選擇進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū),為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公,查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要,制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制,中心已多次牽頭,主要負責人帶隊,發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關職能部門參加,已成功地為上??蜕獭⒔K客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市20xx年度政務公開工作要點,結合我縣實際,擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到個人履職盡責自查報告單位內部的有關科室和人員,強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作,及時提出整改意見,限期整改,有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度,促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動,加大市級示范點和縣級示范點建設力度,通過典型引路,示范先行,起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站,推進電子政務建設和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑,同電子政務中心合作,將霍山縣政府網(wǎng)頁改版,增設了政務信息、政務公開等專欄,注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用,讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等,細化了窗口及工作人員考評細則,調整了考勤管理辦法,出臺了辦件回訪制度,建立健全了更加嚴格的制度體系,推進了規(guī)范化管理。中心設立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、辦件回訪等監(jiān)督方式外,進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口,實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動,堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
今年組織上安排三位領導干部到中心,中心實有人數(shù)七人,中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理,嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作,并延伸到窗口,讓全體工作人員掌握政策。
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革,縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門,認真開展調研工作,積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經(jīng)驗,縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察,結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》,縣委常委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》,9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會,縣委書記陳俊作了重要講話,縣委常委、常務副縣長許海東作了動員報告,會議的召開,拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
履職盡責個人自查報告篇二
“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為?!北е@樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn),獻一分情,出一份力。決心做到:
落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。
策,加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴格遵守黨的各項紀律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
地氣,立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風,嚴以律己。“四風”建設,從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;堅決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當行為,不為個人或任何群體以權謀私,抵制各類不正之風;堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務,認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層,履職盡責,我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關于印發(fā)哈爾濱市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[2016]17號)要求,市政府研究室開展了認真的自查工作。現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、基本做法。
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》,成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長,黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組,切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中,秘書處按照編制職數(shù),對各處室在崗在編人員情況進行檢查,并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能,通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式,對各處室履職盡責情況進行了檢查。
二、隊伍狀況。
“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經(jīng)過自查,市政府研究室全體公務人員,基本能夠做到,認真踐行科學發(fā)展觀,時刻牢記“全心全意為人民服務”
宗旨,愛崗敬業(yè),高標準、嚴要求,能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己,落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系,認認真真搞調研,勤勤懇懇爬格子,老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責,得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。
三、存在問題及原因。
一是理論水平需要進一步提升。整。
體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排,存在一定的隨意性,學習不夠全面深入,理論聯(lián)系實際做的還不夠;學習深度不夠,滿足于學過了、知道了,沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強,沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作,習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開展工作較少,高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少,對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務,有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在“清水衙門”意識,認為單位小,人少事少,工作性質單一,降低了自律要求,沒有形成有效的工作合力。同時,在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高,勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施。
經(jīng)黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責,室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入2016年研究室機關干部考核體系,確保整改工作取得實效。
(一)開展主題實踐活動,切實加強整改。
干部綜合素質,形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下:
1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人,結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得,為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導,綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行,根據(jù)工作實際,原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據(jù)自己工作實際,根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點,以及領導關注的重點難點問題,自主確定調研課題,開展調查研究,以便及時反映情況,提出意見建議,為領導決策服務。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務文稿起草。
關黨總支,由機關黨總支在“oa”平臺上設專欄發(fā)布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導,信息上報原則上至少每月一期。
4、開展“月讀一書”活動。機關干部自己確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報機關黨總支,閱讀結束后,由本人將學習心得在“oa”平臺《公共論壇》上發(fā)布,適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
(二)整合資源,形成合力。
在工作分工上,將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線,在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調,根據(jù)工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以形成工作合力,提高工作效率、工作質量。
”天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為?!北е@樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢-渭南夢-陜西夢-中國夢的一步步實現(xiàn),獻一分情,出一份力。決心做到:
一、調整心態(tài),扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。
二、加強學習,提高素質。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。
三、堅持信念,恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地,我必須用心澆灌、精心培育,讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間,我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜。只能用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,扎根沃土,承接地氣,立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,為偉大的”中國夢”增光添彩。
四、端正作風,嚴以律己?!彼娘L”建設,從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。扎根基層,履職盡責,我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。
自查報告,如果不知道怎么寫可以借鑒以上我們?yōu)榇蠹彝扑]的范文。不斷的學習才能夠讓自己進步,在工作中找出自己的不足然后不斷的改進不斷的努力這樣才能夠達到最好的結果。
今年以來,單縣國稅局從落實崗位責任入手,突出績效管理,做到崗位、責任、能力、利益的有機結合,調動了國稅干部履職盡責的積極性,有力地促進了崗位責任的落實,推動了各項工作的開展。
一、實施崗責績效管理的背景。
極性,現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題,該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研,認真分析深層次原因,研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責機制不健全,其中明確崗責是基礎,績效管理是關鍵,只有做到二者的有機結合,才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項,設立工作崗位,明確崗位職責,完善管理辦法,狠抓各項措施的落實,切實強化崗位責任的績效管理,促進工作積極性的提高。
二、主要做法。
了工作崗位。二是制定崗位職責。根據(jù)工作事項的具體內容,進行概念化處理,形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作,對經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進行單獨明確,逐條列明完成時限,進行重點管理和考核。在設崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設置主崗6個,輔崗10個;其它分局設置主崗6個,輔崗6個;稽查局設置主崗14個,輔崗12個。明確日常工作119項。
獎金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎金數(shù)額,由分局應根據(jù)難易程度、工作量大小進行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。
在本單位公示崗位確認情況,接受監(jiān)督。
(四)嚴密組織,實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結果,由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核,及時統(tǒng)計匯總考核結果,上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎,并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。
三、取得的初步成效。
(一)增強了崗責意識。通過重新設立崗位,明確崗責,使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么,職責有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責,提高了履責的能力和水平。
(二)提高了履責積極性,激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責績效管理辦法,每增加一個崗位,就會得到一個崗位相應的待遇,實現(xiàn)了責任、能力與利益的協(xié)調統(tǒng)一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元,徹底改變了過去干與不干一個樣,干多干少一個樣的局面,激發(fā)了工作動力,調動了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤,通過設崗定責,真正發(fā)揮了基層業(yè)務骨干的作用,使那些素質高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應有作用,并得到相應的報酬和政治待遇,通過考核考出了正氣,營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核,進一步理順了工作關系,暢通了履行崗責的渠道,在系統(tǒng)內形成”有崗則有責,盡責則有位”和“盡責得褒獎,失職受懲處”的共識,國稅干部積極履職盡責,促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計完成收入x萬元,同比增長x%,增收x萬元。
履職盡責個人自查報告篇三
我于20xx年12月來實驗小學工作,從事教育教學工作4年多。進校以來我用心履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
人生如逆水行舟,不進則退,尤其是才走上工作崗位的青年教師,我務必要不斷持續(xù)著學習的熱情。而在實小這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,只有做一位學識淵博的老師,才能教出功課很棒的孩子??磿鴮W習成了我每日的務必課,堅持多讀書、讀好書,學習自己的專業(yè)知識,學習優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,學習前輩的優(yōu)秀教法。用心參加學校的各種青年教師的培訓和公開課比賽。
"四風"建設,從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務,認真用心配合同事完成各項工作;持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。身在教務處,我會本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,統(tǒng)計好各個學期各班的人數(shù),包括男生、女生、插轉生等等各項數(shù)據(jù)。保證數(shù)據(jù)的嚴謹。查教案,努力做得到公平,公開。接到文件,用心聽從領導安排,以最快的速度完成文件的資料,和同事互相合作,不偷奸耍滑,填需要上報的資料,不投機取巧。
身為一位年輕的小學數(shù)學教師,時刻牢記教學新理念,學習教學新模式。從低段到高段,任何階段的課堂,都本著以生為主,教師為輔的宗旨,努力上好每一節(jié)課。讓自己成為一個受學生歡迎的好老師。
1、對個別的后進生缺乏耐心,不愿意過多的重復的講解。
2、有時候由于工作需要,需要加班,有煩躁情緒。
3、個別時候沒有帶教案上課。
整改措施:加強自我反省,多注意一些后進生,把心思盡量多放在他們身上,提高自己的工作效率,減少不必要的加班,提前備好每一節(jié)課,爭取避免無教案的狀況,一分耕耘,一分收獲。在這5年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經(jīng)驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。
履職盡責個人自查報告篇四
按照公司黨委對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署安排,結合學習實踐科學發(fā)展觀活動,科學發(fā)展觀活動是一個全面、協(xié)調、可持續(xù)的過程,它是經(jīng)濟工作必須長期堅持的指導思想,也是解決當前和今后一個時期經(jīng)濟發(fā)展過程中各種新矛盾和新問題的基本原則。機修黨支部召開了全體黨員和管理干部專題組織生活會,特總結如下:
一、通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,結合車間實際找出切入點。
當前機修車間作為公司的一個大型服務性單位,擔負著大部分生產(chǎn)設備的管理、加工、維護及檢修任務,保證全廠生產(chǎn)的正常運行,對于節(jié)能降耗、降低生產(chǎn)成本、在企業(yè)項目建設對于費用的節(jié)省、提高市場競爭力,實現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展具有非常重要的作用。這就要堅持以人為本,提高車間員工的維修技能、操作技能、職業(yè)道德素養(yǎng)、科學文化素質和專業(yè)技術水平,進一步發(fā)廣大揮員工的主力軍作用,打造一支高績效的團隊非常關鍵,是車間當前必須認真思索和實踐的重要題目。
二、存在影響打造高績效團隊的問題和因素。
1、人才的培養(yǎng)與企業(yè)的發(fā)展步伐不協(xié)調人員少、工作面大、已經(jīng)影響了生產(chǎn)的正常進行科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,而人才是企業(yè)發(fā)展的關鍵因素和核心因素,人才的匱乏將直接制約著一個企業(yè)的發(fā)展。我車間的人才非常緊缺,隨著技改擴建項目的順利開展,各種維修及加工人員分流加劇且勞動強度加大,專業(yè)技術性人員急待補充和培養(yǎng)。加工、維修及技改擴建的任務大大增加,人員卻仍然和原先差不多,由于機修負責的場面大范圍廣,場地分散,有時候每個崗位僅1-2人緊張工作,疲于應付日常檢修,設備的精細化管理很難做到,已經(jīng)影響了生產(chǎn)的正常進行,員工教育培訓很難開展起來,影響了車間的團隊建設。因此,人才的需求與企業(yè)發(fā)展很不匹配,不僅影響著當前的生產(chǎn),還將對今后的發(fā)展產(chǎn)生相應的阻礙。
2、人才階梯隊伍沒有形成。目前,車間的人才儲備狀況青黃不接,尤其是班組長及主操作人選非常缺乏,人才階梯隊伍沒有形成,已在一定程度地阻礙了企業(yè)的加快發(fā)展。隨著新項目的投產(chǎn)運行,這一矛盾將會更加突出。人才的培養(yǎng)與企業(yè)的發(fā)展不平衡,沒有實現(xiàn)全面協(xié)調發(fā)展、員工的思想浮躁、缺乏求真務實的工作作風,業(yè)務技能和責任心需要大大提高。目前,公司的生產(chǎn)規(guī)模再擴大,設備在更新改造,機修人員分流加劇且勞動強度大,專業(yè)技術性人員急待補充和培養(yǎng),員工的業(yè)務技能和工作責任心需要普遍提高。但是,由于市場經(jīng)濟影響及公司內職工身份改變的后續(xù)管理工作未跟上,人市場化越來越明顯,一方面是留不住人,另一方面是留下的人不安心去干、去學,企業(yè)員工自動自發(fā)的主人翁意識在逐漸淡薄,甚至有些人工作中出現(xiàn)了畏難退縮情緒。
3、管理方面仍需進一步改進和完善、管理干部和部分黨員的工作作風還有一定的差距,不能真正起到表率作用。在團隊建設中管理干部的示范作用非常關鍵。機修車間歷來有身先士卒、艱苦奮斗、敢拼敢打的優(yōu)良傳統(tǒng),但是,從目前看狀態(tài)有所倒退。個別管理干部和黨員不能嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,存在著思想浮躁工作不深入的現(xiàn)象,沒有做到一級做給一級看、一級帶著一級干,在員工中產(chǎn)生了極大的影響,不利于打造高績效團、管理人員少,難以做到精細化管理。隨著公司技改擴建等工作進行,機修負責的場面越來越大,各崗位人員均在減少,工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不復存在。既抓安全又抓進度,既抓人員教育又抓工時考核,既跑現(xiàn)場協(xié)調又搞資料備件等的工作狀態(tài),使目前的工段單人管理模式存在著頭緒繁多、工作不精不細不深入的情況。如現(xiàn)場管理、職工教育等工作難以正常開展。目前,由于人少、活多勞動強度大,待遇問題,許多維修工存在著跳槽、換崗、另謀職業(yè)及找尋第二職業(yè)的念頭,這在一定程度上也加大了日常管理的難度。
三、解決這些矛盾和問題的對策建議。
要解決這些問題,必須以科學發(fā)展觀為指導開展管理程序。關鍵在于培養(yǎng)、引進人才并完善管理。人才是企業(yè)競爭的焦點,得人才者得天下,古今中外,概莫能外。因此,人才的選拔、培養(yǎng)與開發(fā),是打造高績效團隊的前人員方面:根據(jù)全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,我們必須盡快搞好各崗位人員配置及協(xié)調,加強與人力資源部門溝通聯(lián)系,多引進能干之人。同時,放眼大局,一方面培養(yǎng)并強化員工的主人翁意識,另一方面,盡可能多地給廣大員工創(chuàng)造各種交流、學習、提高的機會,以提高職工素質及業(yè)務水平,進一步提升企業(yè)競爭力。
1、充分提供一個學習與交流的平臺。公司應建立一個與國內先進企業(yè)及集團總部學習交流的平臺,采用走出去、請進來的辦法,有條件要讓車間各類專業(yè)技術人員多到國內先進企業(yè)或集團總部進行參觀學習,讓他們與各企業(yè)及集團公司的技術尖子進行充分交流,多看、多學、多汲取先進企業(yè)的先進技術;車間內部也進行輪崗交流培訓學習,對青年學生多提供機會進行獨立作業(yè)鍛煉,使他們快速成長。競爭,而教育培訓是最直接、最經(jīng)濟、最實用的獲取人才式。員工的培訓工作應采取分層次、分階段進行,以專業(yè)技能培訓與適用性培訓相結合,重點輔導與自學相結合,公司培訓與車間培訓并舉的多層措施對車間各類崗位進行有針對性地培訓,以普遍提高員工們的技術水平與工作能力。
2、建立一個有效的考核機制。定期對各類專業(yè)技術人員進行考核,把考核的成績納入他們的績效考核中,與收入直接掛勾,促使他們樹立如果你不能和我們一起走,我們就很難一起走的理念,最大限度地調動各類技術人員的學習積極性,以提高員工技能及素質,促進企業(yè)的科學發(fā)展。
履職盡責個人自查報告篇五
2020年,我始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,廉潔奉公,遵紀守法,腳踏實地,開拓進取,努力做到不辜負組織和同志們對我的期望,認真履行職責,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將我個人履職情況和廉潔自律情況報告如下:
理論素質是領導干部素質的基石?,F(xiàn)在新形勢、新情況、新問題層出不窮。需要我們努力提高政治、業(yè)務和文化素質,不斷增強解決實際問題的能力。一是加強政治理論學習,不斷提高政治理論修養(yǎng)。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和習近平同志系列講話精神。堅持理論聯(lián)系實際,用政治理論指導工作實踐,做到了堅持和貫徹黨的基本路線、基本綱領、基本方針不動搖,維護大局、服務大局不動搖。二是加強廉潔自律理論和地勘業(yè)務知識的學習,不斷提高分析解決實際問題的能力。著力在業(yè)務理論和工作實踐兩個方面加強政治理論和地勘業(yè)務知識的學習。廉潔自律理論主要學習新《全面從嚴治黨新規(guī)導讀》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等。對于收到的上級來文認真學習領會,精心安排落實,做到心中有數(shù),便于指導和開展工作。三是加強“不忘初心牢記使命”主題教育。堅持學思踐悟,把學習的過程變成提升理論修養(yǎng)、強化宗旨意識的過程。全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會及中央經(jīng)濟工作會議精神,堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
2020年,我認真落實全面從嚴治黨要求,強化責任擔當,把紀律和規(guī)矩挺在前面,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,創(chuàng)新工作方式,完善工作機制,扎實履行監(jiān)督責任。
(一)強化政治擔當,壓實監(jiān)督責任。深入貫徹落實“轉職能、轉方式、轉作風”要求,率先帶領領導班子落實黨風廉政建設主體責任,履行管黨治黨職責,回歸主業(yè),全力聚焦監(jiān)督執(zhí)紀問責,扎實履行監(jiān)督責任。認真貫徹落實“兩個責任”工作要求,制訂《全面從嚴治黨監(jiān)督責任清單》,明確19項監(jiān)督責任。逐級簽訂黨風廉政建設責任書,推動壓力層層傳導、責任級級落實。
(二)堅持抓常抓長,作風紀律建設形成新常態(tài)。始終把落實中央八項規(guī)定精神作為重要政治任務,在堅持中深化,在深化中堅持。抓重要節(jié)點。堅持節(jié)前教育提醒、節(jié)中監(jiān)督檢查、節(jié)后問責處理,每個節(jié)日前都發(fā)通知、明禁令,早教育、早提醒,節(jié)日期間對公款吃喝、公款旅游等問題開展監(jiān)督檢查,有效防止“節(jié)日病”和奢侈浪費等不正之風的發(fā)生。抓“關鍵少數(shù)”教育。專題學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》、廳、局有關違反中央八項規(guī)定精神和“兩個責任”落實不力的通報,讓領導班子成員、各部門負責人掌握黨紀黨規(guī),明白履職不盡責后果,警醒領導干部要從中汲取教訓,引以為戒,防微杜漸,扎實履職,落實“一崗雙責”。多形式融合抓教育。結合“不忘初心牢記使命”主題教育,發(fā)揮領導干部講黨課,主題學習講黨紀、剖案例,經(jīng)常提醒黨員干部要廉潔從政,不忘初心,牢記使命,嚴守黨紀爭做合格黨員。
(三)創(chuàng)新教育方式,廉政預防工作取得新成效。充分利用各種載體,通過多種形式,強化廉政宣傳和廉政文化建設,努力打造風清氣正的政治生態(tài)。舉辦廉政教育知識講座,圍繞中央八項規(guī)定及其實施細則精神、《準則》和《條例》等廉政宣傳內容,讓大家在看、想、猜的過程中寓教于樂;運用網(wǎng)絡微信手段,通過“曝光臺”披露違法違紀典型案例,為全院干部職工“提神醒腦”;同時,我們還開展了紅色基地教育,參觀警示教育基地等活動,努力營造風清氣正、健康和諧的發(fā)展氛圍。
今年以來,雖然主動作為,履行了監(jiān)督責任,但工作中也暴露出一些問題:一是運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,措施還不夠有力;二是監(jiān)督力量的統(tǒng)籌運用,雖形成合力,但推行還不夠順暢;三是個別干部職工廉潔意識不強。在今后的工作中,將從以下三個方面落實監(jiān)督責任。
一是突出重點,抓好領導干部的學習教育。結合理論學習活動,進一步加強《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》的學習。與警示教育基地聯(lián)系,通過實地參觀學習,教育引導領導干部進一步落實好“一崗雙責”。
二是加強組織領導,統(tǒng)籌監(jiān)督力量,發(fā)揮合力效應。嚴格按照黨風廉政建設主要任務分工,監(jiān)督各部門落實制度,加大內控機制建設,形成上下聯(lián)動、條塊結合、共同參與的工作格局,形成監(jiān)督合力,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。
三是加大紀檢監(jiān)督制度執(zhí)行力度。綜合運用制度賦予的措施辦法,履行好監(jiān)督執(zhí)紀,為事業(yè)的發(fā)展保駕護航。加大黨風廉政建設監(jiān)督責任落實力度,立足本職工作,突出主責主業(yè),推進黨風廉政建設工作進一步落實。
履職盡責個人自查報告篇六
本人從事教育教學工作十三年來,自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。
1、實現(xiàn)了愛崗敬業(yè),教書育人的為師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、在為人師表中體會自己的一言一行對學生產(chǎn)生的影響,時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。
3、認真鉆研業(yè)務、治學嚴謹,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進美術教學方法,不斷提高自己的教學水平。
4、平等地對待所教的每一名學生,當學生有進步時適時給予表揚,當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。
5、注意和家長共同攜手進行教育,在充分了解學生特點的基礎上對學生因材施教。由于我經(jīng)常和學生家長聯(lián)系,共同教育學生,所以成為學生和家長的貼心人。
6、本人一直廉潔從教,不接受家長的宴請與禮物。對所有學生均一視同仁,在給特長學生的輔導中也不接受任何禮物與金錢。
1、理論學習不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質上進一步進行深入研究,對教材深挖的力度不夠.
2、教改力度不夠,多年來只是備課、上課、聽課、批改作業(yè),只注重課堂教學,在教育改革方面有缺乏。
3、很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
4、上課有些細節(jié)問題不夠注意,如有時忘記關手機等。
1、是自己放松了學習及對自己的要求。
2、是思想上有等、懶、靠的情緒。
3、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
4、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。
5、平時思考的不夠多,工作方法單一。
1、認真學習,積極參加教改活動,把時間用在鉆研業(yè)務上,提高自己的教學水平。
2、改進教學方法,虛心向同仁學習。
3、愛崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。
4、從細節(jié)教育著手,關注自身的細節(jié)并教育好學生。
總之,只有我們每位教師加強自身修養(yǎng),在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作,把豐富的知識傳授給學生,用良好的品德去教育學生,才能使我們教育的行風有所好轉,我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。
履職盡責個人自查報告篇七
在保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會3篇,記學習筆記2.****余字。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責任感和緊迫感。
1、堅持學習的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)有很高的要求,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于"中心"人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。
2、深入實際不夠,解決實際問題少。由于工作分工的緣故,自己除了對服務大廳的日常監(jiān)督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關在辦公室里寫東西,深入實際的時間少,特別是對窗口服務研究的少。"中心"的工作重心是業(yè)務,雖然自己有時也協(xié)調辦理了一些業(yè)務,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,因此感覺到對窗口服務監(jiān)督管理的思路和辦法少,對一些影響"中心"順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。
3、工作有時心浮氣躁,急于求成。
由于自己年輕,對事物內在規(guī)律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急于求成。
4、對同志的態(tài)度過于生硬。
由于自己分管督查考核,在工作中只考慮"嚴"字當頭,有時一發(fā)現(xiàn)問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。
1、加強學習,提高理論修養(yǎng)。學習的內容要廣泛,進一步加強對"三個代表"重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把"中心"的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經(jīng)驗,使之成為宣傳"中心",促進工作的有效途徑。同時,利用簡報、網(wǎng)站等宣傳媒介,培養(yǎng)和提高全體工作人員的調研和寫作能力。
2、深入實際,解決實際問題。切實圍繞"中心"的業(yè)務工作,多與業(yè)務科室和窗口進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務工作中存在的問題,進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步,著重抓好審批流程的改革和規(guī)范。從目前"中心"運行存在的問題看,主要是業(yè)務流程的不規(guī)范,窗口和部門內部科室責權不清,對窗口的授權不明確,對部門內部科室的約束不力。最近,從網(wǎng)上了解到了x省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法,很受啟發(fā)。省政府也下發(fā)了文件,對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定,并提出了進一步規(guī)范和完善的要求。同時,業(yè)務管理科也正在與交通窗口進行這方面的工作,做好這項工作,將會使"中心"的服務水平進一步提高。
3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。4、抓好"中心"文化建設,提高"中心"文化品味,全面促進黨建工作。"中心"劉主任提出了學習海爾文化,打造"中心"品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創(chuàng)新理念、學習意識、問題管理等融入到"中心"的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實際,學習是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵創(chuàng)新、堅持學習、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機制的過程,也就是"中心"和黨員隊伍管理機制創(chuàng)新的過程。提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是黨建工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經(jīng)驗和教訓,努力把"中心"的服務提高到新的境界,把"中心"的建設提高到新的層次。
履職盡責個人自查報告篇八
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根據(jù)市xxx關于印發(fā)《****年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
我x成立了由黨支部。
書記。
xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
中層干部集中圍繞“帶好一個科室,”來談。
體會。
談職。
技術情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xxx下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
自查工作開展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標;各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
xx結合業(yè)主和建設單位反映的意見和建議,
對照。
已梳理的責任。
制度。
和崗位職責,切實做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位。
領導。
班子主要在權責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術等方面對照檢查。通過。
自查。
從而。
找準找出我院在權責設定、
工作。
規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
履職盡責個人自查報告篇九
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責,轉變工作作風,提高教育教學質量,辦人民滿意教育,學校決定,從2013年9月起至2013年12月底,展履職盡責“回頭看”活動。目前,“回頭看”活動已經(jīng)進入“對照檢查”階段,我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召,立即召開會議進行布置,還召開專題分析會,圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業(yè)務水平、改革創(chuàng)新”等方面的內容進行討論分析,深入查找各自在這些方面存在的問題,還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查,我認識到自身存在的問題,進一步理解“回頭看”活動的重要意義,現(xiàn)將個人自查情況匯報如下:
一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。
二)工作中遇到困難或任務繁重時,會發(fā)牢騷。
三)工作多憑經(jīng)驗,依法依規(guī)意識不夠強。
四)工作只顧埋頭苦干。
五)教學還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績不夠突出。
盡什么責。經(jīng)過學習與討論,我認識到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責”是非常重要的。
二)“履什么職,盡什么責”不明確,工作遇到困難或任務繁重時,才會發(fā)牢騷。,那么你就不應該發(fā)牢騷,而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
三)人有了一定的年紀,經(jīng)歷多了總會積累一定的經(jīng)驗,憑借這些經(jīng)驗也會解決好一些問題,習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng)新,特別是在教學上顯得尤為突出,直接表現(xiàn)出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
四)埋頭苦干是一種好品質,但只會埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個人性格與學習不夠的表現(xiàn),雖說有人過于投機取巧不好,但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時代,顯然是落伍的。
五)我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上,有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后,教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了,要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。
個人問題歸納起來有四:一是本人對信息技術掌握不夠,制作課件能力差,一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學生懂,有時也就不去操那份心了。三是事務多,沒時間去搞那東西。四是那點老本(業(yè)務知識)能量有限,新的知識進來不夠多。
一)加強學習,提高綜合素質。一是加強政治理論學習,包括國家相關法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學校規(guī)章制度等,夯實自身的思想政治基礎,時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位,把自己的工作于中國夢結合起來,為了民族的發(fā)展、學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務學習,常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個死湖,久了水分就會蒸發(fā)完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的老師,對新知識的吸納那是必須的,特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,只有不斷學習,與時俱進才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才。
二)多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務,多向別人學習,積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進工作思路和工作方法,不斷提高教育教學質量。
三)熱愛關心學生,時刻把學生的發(fā)展和利益放在第一位,做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。
履職盡責個人自查報告篇十
根據(jù)市xxx關于印發(fā)《2015年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作,我x成立了由黨支部書記、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責。
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責。
中層干部集中圍繞“帶好一個科室,”來談體會,談職責。大家普遍認為,中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀律情況,學習技術情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xxx下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后,xx在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上,認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各經(jīng)營實體工作經(jīng)濟指標;各科室及經(jīng)營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五方面”。
xx結合業(yè)主和建設單位反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風建設、服務態(tài)度等方面對xxx進行評價,滿意率為96%。
2015年7月3日。
履職盡責個人自查報告篇十一
自開展履職盡責“回頭看”活動以來,通過學習黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法及日常工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的履職盡責“回頭看”活動來認識和檢查自己,認識到自己存在的不足,予以改正。下面是我的心得體會:
一、在政治上嚴格要求。
做好辦公室的各項工作,要把是否忠于黨的事業(yè),是否熱愛本職工作作為衡量辦公室干部忠誠可靠的標準。在辦公室工作的同志,一定要熱愛工作、關心黨的事業(yè),以一種昂揚向上的精神風貌對待辦公室工作。我們在任何時候、任何情況下,對黨、對人民要赤膽忠心,對黨的事業(yè)矢志不渝,時時處處講政治、講黨性、講原則,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央和局黨組的權威,不折不扣地貫徹執(zhí)行領導交辦的各項工作任務。
二、在工作中要任勞任怨。
辦公室工作大多是事務性、服務性、重復性的工作,權力不大責任大,待遇不高要求高,每天都在重復平淡而瑣碎的工作。只有樹立強烈的責任意識,才能認真履行好本職工作。這就要求我們必須具備默默無聞的奉獻精神,樹立正確的人生觀、價值觀,甘當人梯、甘當無名英雄,把履行職責作為第一追求,把提高服務質量作為工作目標,真正做到干一行、愛一行、精一行,立足本職,遇事不推諉,辦事不拖拉。
三、和同事間要和諧互助。
要按照構建和-諧社會的要求構建和-諧機關,努力營造和-諧共事的工作環(huán)境,要倍加珍惜同事之間的友誼,倍加珍惜集體的團結,倍加珍惜共事的機會,相互理解,相互支持,相互寬容,要有容人之心,才能構建和-諧的工作環(huán)境,才能提高工作質量和服務水平。
四、做事情時要扎實到位。
辦公室工作總的可用四個字來概括:即“繁、雜、忙、細”,但在工作過程中又必須強調準確性。俗話說“差之毫厘、失之千里”,一時的疏忽就會釀成大禍??傊?,就是要樹立辦公室工作無小事的意識,要做到找準位置,超前思考,爭取做到主動謀事不被動,工作到位不越位,扎實做事不多事,要求嚴格不苛求。
五、在作風上要緊張有序。
辦公室工作千頭萬緒,每一項工作都與全局有著密切聯(lián)系,要做好辦公室工作要理清思路,分清輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,忙而不亂,緊張有序。要有強烈的事業(yè)心和責任感,努力提高工作效率。辦公室還要建立嚴格規(guī)范的工作制度、辦事程序,這是做好辦公室工作的基礎和保證,使辦公室納入制度化、規(guī)范化、科學化的管理軌道,提高辦公室的整體工作效率。
六、在學習上要不斷加強。
作為年輕干部,無論從個人的成長進步,還是從適應工作的需要;無論是從應對復雜多變的形勢,還是圓滿完成組織交給的各項任務,都需要加強學習。年輕干部只有強化理論學習,夯實理論-功底,政治上才能保持堅定和清醒,工作中才能有原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,才能全面正確地貫徹黨的路線方針政策,才能在各種考驗面前守得注穩(wěn)得注耐得住,才能做到“自重、自盛自警、自勵”,在錯綜復雜的各種環(huán)境中健康茁壯地成長。
在今后的工作中,我將始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。認真學習財經(jīng)、廉政方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。
履職盡責個人自查報告篇十二
總結。
和反思,通過自查,更好的認識自己和了解自己,下面是小編為大家整理的一篇個人履職盡責自查報告范文,我們一起來看看是怎么寫個人履職盡責自查報告的吧!
“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為。”抱著這樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn),獻一分情,出一份力。決心做到:
一、調整心態(tài),扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。
但人對環(huán)境總歸是有適應能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。
在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。
二、加強學習,提高素質。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,“革命尚未成功,小饒仍需努力”。
看書學習成了我每日的必須課,堅持多讀書、讀好書,學習法律法規(guī)和業(yè)務知識,學習自己的專業(yè)知識,學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策,加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴格遵守黨的各項紀律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。
做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、
堅持信念,恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地,我必須用心澆灌、精心培育,讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間,我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復雜,“上面千條線,下面一根針”,想干好農(nóng)村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。
我必須堅持以小學生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教,主動融入村兩委班子,積極熱情、堅持走訪,深入到農(nóng)戶家中、田間地頭,與他們促膝而談,努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī),幫助村民解決實際困難,先當村民,后當村官。
用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,扎根沃土,承接地氣,立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,為偉大的“中國夢”增光添彩。
堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務,認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層,履職盡責,我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。
履職盡責個人自查報告篇十三
自從履職盡責活動開展以來,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、 存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定,工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
現(xiàn)就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等,履職盡責自查報告根據(jù)教育局關于開展履行崗位職責規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確履職盡責自查報告
根據(jù)教育局關于開展履行崗位職責 規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
二、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照五個方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組,集中圍繞帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
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履職盡責個人自查報告篇十四
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責,轉變工作作風,提高教育教學質量,辦人民滿意教育,學校決定,在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前,“回頭看”活動已經(jīng)進入“對照檢查”階段,通過對照檢查,我認識到自身存在的問題,進一步理解“回頭看”活動的.重要意義,現(xiàn)將個人自查情況匯報如下:
一、查找出的問題和不足:
(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。
(二)工作中遇到困難或任務繁重時,會發(fā)牢騷。
(三)工作多憑經(jīng)驗,依法依規(guī)意識不夠強。
(四)工作只顧埋頭苦干。
(五)教學還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績不夠突出。
二.分析得出的原因:
問題和不足的存在,究其原因我認為主要有以下幾點:
(一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我們做老師的,首要任務是教給學生道理、知識、技能,解答學生的疑問,保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職,盡什么責。經(jīng)過學習與討論,我認識到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責”是非常重要的。
(二)“履什么職,盡什么責”不明確,工作遇到困難或任務繁重。
時,才會發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責,那么你就不應該發(fā)牢騷,而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
(三)人有了一定的年紀,經(jīng)歷多了總會積累一定的經(jīng)驗,憑借這些經(jīng)驗也會解決好一些問題,習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng)新,特別是在教學上顯得尤為突出,直接表現(xiàn)出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
(四)埋頭苦干是一種好品質,但只會埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個人性格與學習不夠的表現(xiàn),雖說有人過于投機取巧不好,但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時代,顯然是落伍的。
當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。個人問題歸納起來有四:一是本人對信息技術掌握不夠,制作課件能力差,一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學生懂,有時也就不去操那份心了。三是事務多,沒時間去搞那東西。四是那點老本(業(yè)務知識)能量有限,新的知識進來不夠多。
三、改進措施機努力方向:
作于中國夢結合起來,為了民族的發(fā)展、學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務學習,常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個死湖,久了水分就會蒸發(fā)完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的老師,對新知識的吸納那是必須的,特別是現(xiàn)代教育理論與教育信息,只有不斷學習,與時俱進才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才。
(二)多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務,多向別人學習,積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進工作思路和工作方法,不斷提高教育教學質量。
(三)熱愛關心學生,時刻把學生的發(fā)展和利益放在第一位,做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。
履職盡責個人自查報告篇十五
我于20**年7月師范畢業(yè),從事山區(qū)教育教學工作多,在中學任教8年,小學任教4年,班主任工作8年。16歲踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情。
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,12年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的`思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識,較強的教育教學能力,及組織校內外各種比賽和活動。
12年的教學,工作期間我先后在xx小學,xx尚德中學,xx東鵝小學支教,xx鎮(zhèn)中心小學,xx鎮(zhèn)第二初級中學任教,分別擔任過中學語文,英語,地理,歷史,政治,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了八年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在尚德中學任教六年,東鵝小學支教三年,鵝小兩年,xx二中一學期。我所帶領的班級,基本上都是內宿生,有很大一部分是留守兒童。我?guī)ьI著他們一起學習,一起進步。并多次參加校內外的各種演出和競賽。比如,六一,五四,元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮(zhèn)中心小學民族班的教育教學工作,根據(jù)民族班學生的特點,我制定了符合他們的教育教學計劃,在教學過程中做到因材施教,因班施教。民族班學生家庭都普遍遠,而且有些家庭比較困難,冬天很冷,很多孩子還穿著拖鞋,我看在眼里,用自己的積蓄,為孩子們買了一百多雙鞋子,盡自己的微薄之力,做我力所能及的事,讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班,編排了一個具有瑤族特色,富有童真童趣的原創(chuàng)舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子們的實際生活為素材,主要表現(xiàn)農(nóng)村孩子在黨的關懷下,在陽光下快樂成長的主題。20**年秋季學期,由于民族班搬遷到xx鎮(zhèn)初級中學,我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮(zhèn)中心小學一、二年級體育教學工作,三年級音樂,四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操,跳健美舞。
從20**年2月份開始,我在xx管理區(qū)xx鎮(zhèn)第二初級中學任教。認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在又回到了xx小學,任一年級班主任和語文教學工作。
三、優(yōu)異的工作成績。
由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練,參加了xx區(qū)的文化使者比賽,全國青歌賽賀州賽區(qū)比賽,都取得了較優(yōu)異的成績。我參加學校的優(yōu)質課評比,xx區(qū)的教師技能競技大賽,教育局音樂匯報課都取得了很優(yōu)異的成績。我上了校內外的多次公開課,及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級,區(qū)級的一二等獎。12年來還多次獲得過優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。
在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五、待提高問題。
由于本人近段時間以來身體狀態(tài)不是很好,偶爾請了病假,如果影響了學校的工作,也實屬無奈之舉。還有就是,由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作,本學期教的是一年級的小朋友,對低年級的語文教學還不是很擅長,雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心,但是還是不夠的,還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。
履職盡責個人自查報告篇十六
為認真貫徹落實縣衛(wèi)生和計劃生育局《關于印發(fā)20xx年度加強衛(wèi)生計生系統(tǒng)履職盡責工作實施方案的通知》精神,不斷改進工作作風,著力解決工作中發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題。
醫(yī)院高度重視此項工作,將其納入重要議事日程。成立了以院長xxx為組長的加強履職盡責工作領導小組,負責對本單位履職盡責工作的領導;組建工作專班,統(tǒng)籌、協(xié)調各方力量推進履職盡責工作。
首先是明確主體責任。黨總支(支部)、行政領導班子是抓履職盡責的主體,黨總支書記是第一責任人,對本單位履職盡責情況及監(jiān)督檢查工作負有全面責任。二要明確分管責任。班子成員要落實“一崗雙責”,對其分管工作履職盡責情況負有直接領導責任,負責組織對其分管范圍內的履職盡責情況進行督辦檢查。三要明確監(jiān)督責任。人事監(jiān)察部門要履行再監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調責任,對各科室開展履職盡責情況實施監(jiān)督,統(tǒng)籌協(xié)調各方力量,抓好本單位履職盡責工作的落實。四要逐級明確責任。領導小組負責對各科室履職盡責情況的督促檢查。
一方面自覺履行本職本責,同時加強督促、指導,強力推動各科室認真履職盡責。就群眾反映強烈的突出問題和重點工作,在本單位網(wǎng)站及單位大門處進行公開承諾,并認真抓好承諾事項的兌現(xiàn)落實。將群眾投訴舉報問題作為履職盡責工作的重要內容,依法依規(guī)核查、問責、反饋。
要積極開展正面宣傳,維護醫(yī)院良好形象。要及時向縣衛(wèi)生計生局報送相關文件資料和工作信息。
要加強責任追究力度,對不認真履職盡責的典型案件,發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起,并堅決“一案雙查”,既要追究直接責任人的責任,也要追究分管領導的責任。
(一)嚴格依法行政。
我院認真貫徹落實黨委和政府重大決策部署;堅持依法行政;不存在有法不依、執(zhí)法不公,以收代罰、以罰代法以及亂收費、亂罰款、亂攤派和各種侵害群眾人身及財產(chǎn)權益等問題。
(二)服務改善民生方面。
堅持勤政為民,創(chuàng)新管理,優(yōu)化服務,提高行政能力。醫(yī)療堅持優(yōu)質服務,但在醫(yī)療服務過程中個別醫(yī)務人員存在著醫(yī)患溝通不到位現(xiàn)象;醫(yī)療服務收費規(guī)范;預防接種服務合規(guī);認真落實基本藥物制度;嚴格執(zhí)行藥品網(wǎng)上采購、高值醫(yī)用耗材陽光采購規(guī)定;基本公共衛(wèi)生服務項目、鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務落實;認真落實流動人口基本公共衛(wèi)生計生服務均等化。
(三)、轉變工作作風方面。
我院嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委六條意見,切實加強衛(wèi)生計生系統(tǒng)作風建設。扎實開展了“三嚴三實”活動;及時糾正“四風”的問題;醫(yī)院領導及積極深入基層了解職工的工作和生活狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;無公款吃喝、公款旅游、公車私用等問題;打擊“兩非”工作措施落實,工作初見成效;不存在“為官不為”、“生冷硬推拖”、庸懶散軟、工作效率低下的問題;無上班遲到、下班早退、外出不請假、串崗聊天、上網(wǎng)玩游戲炒股,工作日午餐禁酒措施不落實等問題,但存在著個別職工工作不夠主動的現(xiàn)象。
(四)、落實黨風廉政建設主體責任方面。
醫(yī)院認真落實黨風廉政建設責任制,嚴守政治紀律、政治規(guī)矩,嚴格遵守《廉政準則》,認真履行領導班子和領導干部“一崗雙責”。認真落實“三抓一促”活動;認真履行黨風廉政建設主體責任;進一步完善權力運行監(jiān)督制約機制;不存在違規(guī)發(fā)放津補貼和福利等問題;不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題;嚴格執(zhí)行黨員領導干部個人事項報告制度;不存在有案不查、選擇辦案、以案謀私和追責問責不到位、“小官巨腐”等問題。
(五)、收集和解決群眾反映突出問題方面。
群眾利益訴求渠道暢通,及時解答群眾政策咨詢,認真解決群眾舉報投訴。群眾路線教育實踐活動整改問題落實到位,服務對象、社會各界對我們的整改結果滿意;開展了公開承諾并認真踐諾兌現(xiàn);服務群眾不存在“中梗阻”、“最后一公里”的問題;信訪首訪責任制落實。
履職盡責個人自查報告篇十七
自從履職盡責活動開展以來,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、 存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定,工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
根據(jù)中共湖北中醫(yī)藥大學委員會關于印發(fā)2016年度學校開展履職盡責督促檢查工作實施方案的通知(中醫(yī)黨字201636號)文件精神,基建處按照學校的統(tǒng)一安排和要求,按照履職盡責督促檢查內容、檢查步驟及時間節(jié)點安排要求,周密部署,精心組織,迅速啟動了基建處履職盡責督促檢查工作,在實際工作中,堅持把履職盡責督促檢查工作作為推進學校教育事業(yè)發(fā)展的大事來抓,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認識,認真領會此項工作的重要性和必要性 基建處堅持學習黨的十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神,認真貫徹落實中央、省和學校重大決策部署,圍繞中心工作,切實發(fā)揮職能作用,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力完成各項工作任務。
二、高度重視,加強組織領導
基建處于2016年5月5日召開了處履職盡責督促檢查工作動員大會,會上,蘭國珍處長進行了動員部署,傳達會議精神并提出了工作要求:(一)明確工作職責,形成了處長親自抓,各科室具體落實的工作格局;(二)認真研究部署,細化工作措施,全力做好本單位的自查工作。
三、認真查擺,悉心總結,切實把握此項工作的嚴肅性和實效性 1
基建處把這次履職盡責督促檢查工作,作為強化基建處隊伍建設的有利契機,嚴格對照查找問題階段的內容要求,逐條逐項進行了認真檢查。自查問題如下:
(一)在思想作風上存在的主要問題
對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足。理想信念有所淡化,對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。
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履職盡責個人自查報告篇十八
根據(jù)市xx-x關于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作,我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xx-x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
本科室經(jīng)濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xx-x下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、責任制度。
作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五方面”。
度和技術等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xx-xx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風建設、服務態(tài)度等方面對xx-x進行評價,滿意率為96%。
2015年7月3日
“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為?!北е@樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn),獻一分情,出一份力。決心做到:
一、調整心態(tài),扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。
二、加強學習,提高素質。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,“革命尚未成功,小饒仍需努力”??磿鴮W習成了我每日的必須課,堅持多讀書、讀好書,學習法律法規(guī)和業(yè)務知識,學習自己的專業(yè)知識,學習黨在農(nóng)村的路線、方針和政策,加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴格遵守黨的各項紀律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
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履職盡責個人自查報告篇十九
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關于印發(fā)哈爾濱市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[2012]17號)要求,市政府研究室開展了認真的自查工作。現(xiàn)將有關情況報告如下:
一、基本做法。
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》,成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長,黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組,切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中,秘書處按照編制職數(shù),對各處室在崗在編人員情況進行檢查,并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能,通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式,對各處室履職盡責情況進行了檢查。
二、隊伍狀況。
我室能嚴格執(zhí)行機構編制法律法規(guī),現(xiàn)有編制31人,在編為人數(shù)24人,空編7人,在崗人數(shù)為21人,有3位同志因工作調轉尚未減編,沒有編制外工作人員,上班人員,堅持按規(guī)定組織公務員參加培訓。目前,我室承擔的工作量超過人員配備數(shù)量,處于缺員狀態(tài),無違規(guī)進人問題,沒有“吃空餉”現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經(jīng)過自查,市政府研究室全體公務人員,基本能夠做到,認真踐行科學發(fā)展觀,時刻牢記“全心全意為人民服務”宗旨,愛崗敬業(yè),高標準、嚴要求,能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己,落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系,認認真真搞調研,勤勤懇懇爬格子,老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責,得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。
三、存在問題及原因。
一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排,存在一定的隨意性,學習不夠全面深入,理論聯(lián)系實際做的還不夠;學習深度不夠,滿足于學過了、知道了,沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強,沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作,習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開展工作較少,高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少,對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務,有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。履職盡責自查自糾報告四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在“清水衙門”意識,認為單位小,人少事少,工作性質單一,降低了自律要求,沒有形成有效的工作合力。同時,在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高,勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施。
經(jīng)黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責,室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入2012年研究室機關干部考核體系,確保整改工作取得實效。
(一)開展主題實踐活動,切實加強整改。
通過提高黨員干部素質,充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用,不斷加強自身建設,努力從根本上解決問題。室黨組將2012年確定為“自身建設年”,深入開展以“綜合文稿有質量,調查研究有效果,信息反饋有實情”為目標的主題實踐活動,通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動,進一步解決機關干部中存在的突出問題,全面提高機關干部綜合素質,形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下:
1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人,結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得,為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導,綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行,根據(jù)工作實際,原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據(jù)自己工作實際,根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點,以及領導關注的重點難點問題,自主確定調研課題,開展調查研究,以便及時反映情況,提出意見建議,為領導決策服務。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務文稿起草。
3、開展業(yè)務信息搜集工作。各業(yè)務處室確定一名信息員,結合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關信息,包括領導講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支,由機關黨總支在“oa”平臺上設專欄發(fā)布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導,信息上報原則上至少每月一期。
4、開展“月讀一書”活動。機關干部自己確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報機關黨總支,閱讀結束后,由本人將學習心得在“oa”平臺《公共論壇》上發(fā)布,適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
(二)整合資源,形成合力。
在工作分工上,將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線,在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調,根據(jù)工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以形成工作合力,提高工作效率、工作質量。
履職盡責個人自查報告篇二十
自從履職盡責活動開展以來,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、 存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定,工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
根據(jù)市xx-x關于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責督促檢查工作實施方案》的`通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作,我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xx-x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
本科室經(jīng)濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xx-x下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
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履職盡責個人自查報告篇二十一
我局在深入開展“大回訪”的基礎上,組織干部職工認真撰寫了自查報告,建立了整改臺賬,制定了整改工作思路,并針對履職盡責督促檢查工作推進不平衡的問題,組織兩個專班對15個國土資源所履職盡責督促檢查工作進行了六個方面巡查。
一是巡查對督促檢查工作知曉率狀況。
一查是否掌握督促檢查五個方面“20個是否”工作資料;二查是否掌握督促檢查工作“六種方式”;三查是否掌握督促檢查工作“四個方面”的計分方法。
二是巡查制度建立及硬件配備狀況。
一查是否建立工作日志和上下班簽到制;二查是否建立工作制度、政務值班制度、辦事指南;三查是否設立了咨詢投訴電話,是否配備了意見箱。
三是巡查材料撰寫狀況。
一查個人是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作心得體會》、《履職盡責督促檢查工作承諾書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;二查單位是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作承諾書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;三查是否建立了《履職盡責督促檢查工作問題臺帳》和《履職盡責督促檢查工作整改臺帳》。
四是巡查大回訪工作開展狀況。
一查是否建立服務對象清單(對以來辦理各類業(yè)務的服務對象和信訪群眾進行全面梳理,分別建立臺賬)。二查是否確立回訪服務對象。上門回訪對象不少于10個,電話回訪服務對象不少于30個。三查是否多形式(座談、走訪、談心、問卷、電話回訪)開展了回訪活動;四查是否收集了5條以上不同類型的意見和推薦;五查是否對收集到的意見推薦歸納整理,深入剖析問題根源,構成書面材料;六查是否針對收集到的問題制定了整改舉措,建立了整改臺帳;七查是否對“大回訪”收集到的意見推薦做到件件有回音、事事有著落。
五是巡查工作紀律執(zhí)行狀況。
一查是否存在理解服務對象吃請問題,是否存在要求服務對象請車問題,是否存在向服務對象借錢、借物問題;二查是否存在工作日中餐飲酒問題,是否存在酗酒問題,是否存在賭博、帶彩娛樂問題;三查是否存在婚喪喜慶事宜大操大辦問題;四查是否存在個人重大事項沒有報告問題;五查是否存在上班遲到早退,上班時間干與工作無關事項的問題;六查是否存在沒有執(zhí)行電話預約服務制度,群眾辦事找不到人的問題;七查是否存在外出不登記,擅自脫崗問題;八查是否存在工作作風粗暴、工作效率低下、吃拿卡要報、不作為、慢作為、亂作為問題;九查是否存在沒有執(zhí)行宅基地審批“零收費”政策,亂收費、代收費問題。
一查在宅基地審批中是否存在違反土地利用總體規(guī)劃、村莊規(guī)劃的問題,是否存在批東建西、批少建多的問題,是否存在把耕地當非耕地審批、把基本農(nóng)田當一般耕地審批的問題;二查在土地登記中是否存在資料收集不全,導致土地權屬糾紛的問題;三查在地質災害防治中,是否存在沒有制定應急預案、防災避險明白卡發(fā)放不到位、信息上報不及時、汛期值班擅自脫崗、通訊不暢等問題;四查在國土執(zhí)法中是否存在沒有嚴格執(zhí)行動態(tài)巡查制度,對違法用地、非法采礦制止不力,上報不及時的問題。
預計10月底可全面完成巡查工作,下一步,我局將針對巡查狀況,對基層所逐個下發(fā)《履職盡責督促檢查工作督辦通知書》,責令基層所限時整改存在的問題。同時,督促干部職工認真撰寫整改報告,并用心整改到位。
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根據(jù)單位對我們職員分析評議要求,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在的主要問題。
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、用心性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和群眾主義教育不夠,未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風上:業(yè)務知識不足,工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,二是組織潛力和管理潛力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調潛力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
二、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工用心進取,圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來,經(jīng)常深人基層檢查指導工作,切實幫忙基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己務必先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都務必嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,構成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
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根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作狀況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實職責,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和推薦。
1、行政班子說職責。
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,務必從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理潛力和科研潛力。
2、班主任說職責。
班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生狀況,了解學生的家庭狀況,思想品德狀況,學習狀況,身體狀況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級群眾,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際狀況制定本班群眾建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行狀況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責。
科任教師分備課組開展了履職狀況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件,多渠道收集并學習好的經(jīng)驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的好處,是為了更好的。
為學校、為教師、為學生服務,講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心,
取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現(xiàn)有崗位職責、職責制度。
自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎上,認真梳理現(xiàn)有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括:下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、職責追究等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和推薦,對照已梳理的職責制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方應對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方應對照檢查。透過自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、職責機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效,營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和-諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方應對學校進行評價,滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實,能夠高質量執(zhí)行各項工作任務,創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后,學校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學校和。
各部門學期工作計劃的落實狀況、日常安排的各項工作的落實狀況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為,學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī),用心認真完成上級組織的各項活動,執(zhí)行效力高強,常做實事、大事,特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通,辦事效率十分高,各項工作落實到位。今年教師節(jié),校長帶領部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的完美。
七、抓好個人自查,反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。
綜上所述,我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求,圍繞履行職能和職責落實狀況,廣泛征求社會各界的意見和推薦;同時對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等狀況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的狀況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、職責落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
履職盡責個人自查報告篇二十二
現(xiàn)就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等,履職盡責自查報告根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確履職盡責自查報告
根據(jù)教育局關于開展“履行崗位職責 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
二、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
現(xiàn)就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等,履職盡責自查報告根據(jù)教育局關于開展履行崗位職責規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確履職盡責自查報告
根據(jù)教育局關于開展履行崗位職責 規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:
二、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照五個方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組,集中圍繞帶好一個班,教好每一個學生,聯(lián)系好每一個家庭來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
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