法制宣傳日的班會教案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 03:36:05
法制宣傳日的班會教案(匯總18篇)
時間:2023-11-30 03:36:05     小編:溫柔雨

教師可以根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況來編寫適合的教案。如何編寫一份針對性強、結(jié)構(gòu)合理的教案是每位教師都需要思考的問題。下面是一些教師編寫的教案實例,它們能夠幫助您更好地組織和實施教學(xué)活動。

法制宣傳日的班會教案篇一

由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。

1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

1、加強交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。

討論法。

案例法。

情景劇表演。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、制作ppt課件。

1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。

3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

5、班主任寄語。

6、合唱歌曲。

(上課)。

陳:親愛的老師、同學(xué)們大家下午好!今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。

第一篇章知法。

陳:為了加強我班的法制意識,特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。

李:昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。

李:有那么嚴重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。

陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。

李:照你這么說,我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?

李:還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?

陳:出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸傷了,現(xiàn)在我同學(xué)都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。

李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意識怎么樣?

陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。

(老師總結(jié))。

李:感謝剛才為我們表演小品的.各位同學(xué)。

陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。

第二部分篇章:

陳:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認真看視頻。

李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。

陳:想不想在我們班級來個安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?

李:那好的。接下來進行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達人。

陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。

李:掌聲感謝高同學(xué)。

陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。

請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。

李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。

第三篇章:

陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進行回答)(互動、表揚、提問)。

陳:同學(xué)們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)。

李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進行宣誓:全體起立:

宣誓詞:

作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴宣誓:

愛我父母,強健身心;。

愛我恩師,努力學(xué)習(xí);。

愛我生命,享受幸福。

文明守紀,不打架斗毆,

從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,

提高法制意識,遠離違法犯罪,

做一個文明中學(xué)生,為馬中貢獻力量。(請坐)。

第四篇章:

陳:最后請我們的大家長,老師給我們講話,大家掌聲有請:

李:感謝老師的對我們給予的希望。我們也相信在老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。

陳:通過這次班會活動課,我們學(xué)到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。

合:中學(xué)時代是學(xué)習(xí)的黃金時期,我們不但要學(xué)會各種知識,更要學(xué)會如何做人。只要我們有一個堅定的信念,我相信我們班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。

法制宣傳日的班會教案篇二

加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效的樹立和維護學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

知識學(xué)習(xí)、觀看事例、 參予討論

20xx年6月3日

教室

全班同學(xué)及班主任

班主任

法律與我們同行

一、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

二、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

一、主持人開場白,宣布主題班會開始。

二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

三、討論怎樣處理以下行為。

1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

2、 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

3、 一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

4、 有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。

5、 朋友被打了,其他人幫他打群架。

四、班主任老師總結(jié)。

五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!

法制宣傳日的班會教案篇三

1.培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

2.增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并運用法律的武器來保護自己。

3.通過事例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

一、導(dǎo)入

社會在不斷進步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長,已成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對《山東省學(xué)校安全條例》知道多少

(一)說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)

(二)師總結(jié)并出示課件。

1.請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)

2.教師小結(jié)。

三、討論怎樣處理以下行為

1.包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

2.有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

3.一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

4.有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借錢就找人打。

5.朋友被打了,其他人幫他打群架。

四、合作探究

1.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見解)

2.出示課件。

3.發(fā)現(xiàn)他人對己或別人實施不法行為或犯罪行為,可以通過學(xué)?;蚣议L向公安機關(guān)報告。

4.出示課件。

五、開放性評估題

制作“青少年救護、自護卡”。

六、小結(jié)并布置課后思考題

本節(jié)課你有哪些收獲?

七、小貼士

用智慧和法律保護自己。

法制宣傳日的班會教案篇四

對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

教室。

班主任及全班同學(xué)。

法律與我們同行。

現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格以法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會。

1、任發(fā)言——#策劃#導(dǎo)語。

2、主持人法律知識簡介。

3、討論法律案例。

4、法律知識搶答。

5、做自我總結(jié)。

(一)#策劃#導(dǎo)語:

(二)法律知識簡介。

由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。

(三)案例結(jié)合,討論法律案例。

案例(一):三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的.合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

案例(二):誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任?

案例(三):破壞公物。

某中學(xué)九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進學(xué)校,直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進教室,又開始毀壞其他東西,后揚長而去。

問:高一(3)班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理?

《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!?/p>

(四)法律知識搶答。

我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。

必答題:共八問(略);搶答題:共八問(略)。

(五)活動總結(jié)。

1、全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受。

2、班主任老師總結(jié)。

愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!

法制宣傳日的班會教案篇五

加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環(huán)境。

一、班主任談話導(dǎo)入

給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動學(xué)生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題,學(xué)生討論交流班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析。讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。列舉青少年犯罪的自身原因案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

班主任提出殷切希望我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

法制宣傳日的班會教案篇六

說說身邊的故事。

根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學(xué)們聽。

(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)

遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2―3個感興趣的話題說說自己的做法)

1、當(dāng)你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?

2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時,你該怎樣做?

4、一個人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時,你應(yīng)該怎樣做?

5、當(dāng)你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

6、當(dāng)不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?

7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?

8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

(四)表演《你是陌生人》。

(五)教師小結(jié)

同學(xué)們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責(zé)任,請大家多關(guān)注。中央一臺的“今日說法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識得到啟迪。

通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分

子的,使學(xué)生充分認識生命的重要性,學(xué)會保護自己的生命安全,學(xué)會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。

法制宣傳日的班會教案篇七

20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為:“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢?!眹@這一主題,引導(dǎo)廣大師生行使好公民的權(quán)利,履行好公民的義務(wù),依法維護好自身的合法權(quán)益;引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)基本的法律知識,遵紀守法,努力學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),做合格的公民,共筑偉大中國夢。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權(quán)威,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。

20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx(校長)

副組長:xxx(副校長)

組員:政教處和各班班主任。

(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)負責(zé)人、各班分工配合,將主題納入活動計劃。

(三)宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

1、11月30日(周五)下午,利用最后一節(jié)課時間邀請繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課,以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,發(fā)出活動倡議。

2、12月2日(周一),利用升旗儀式的“國旗下講話”內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,學(xué)習(xí)部分法律知識。

3、在學(xué)校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設(shè)法制宣傳欄,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

4、全校教職員工通過政治學(xué)習(xí),例會宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。

5、從12月4號起,各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。

6、各班主任利用每周一下午的班會時間,開展法制主題班會。

7、組織學(xué)生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等,在我校學(xué)生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的好行為習(xí)慣。

以上活動由德育處時時監(jiān)督,力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀念。

1、全體師生要高度重視,要注重實際效果,切實加強指導(dǎo);要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。

2、各班要將活動的過程性材料整理好,及時上交德育處歸檔。

法制宣傳日的班會教案篇八

1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹立法制觀念。

2,使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為;

3,聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:

學(xué)生楊某,15歲。學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點左右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物。勒索了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天。

2、討論明確:少年違法也判刑。

以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務(wù)的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求。

1,你知道的法律有哪些。

(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》)。

2,常見的違法行為有哪些。

(1),違反治安管理處罰條例的行為。

包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會管理秩序。

(2),違反交通管理法規(guī)的行為。

(3),違反義務(wù)教育法的行為。

(4),違反環(huán)境保護法的行為。

(5),民事侵權(quán)的行為。

3,現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事。

1,小品表演:

情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的`王麗,會怎么對付這一場面呢(討論)。

情景二:

近幾天,王威感到非??鄲溃诜艑W(xué)的路上,總有幾個高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天,表哥帶了幾個同學(xué),埋伏在路上,把那幾個小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢。

情景三:

王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題。(討論)。

2、看誰機靈。

一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會選擇怎么對付這一場面呢(討論)。

3,想一想:

電話號碼。

應(yīng)在什么情況下使用。

正確的使用方法。

110匪警報告案發(fā)地點及險情。

119火警報告火災(zāi)地點及險情。

120醫(yī)療急救報告病人地點及病情。

122交通事故報警報告事故現(xiàn)場及原因。

4,總結(jié):怎樣增強自我保護的意識。

(1)、要依法自律。

(2)、正確對待父母和學(xué)校的教育。

(3)、要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

請每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,應(yīng)當(dāng)運用法律武器維護自己的正當(dāng)利益。希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學(xué)生,好公民!

法制宣傳日的班會教案篇九

12月4日是全國法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,進一步提高全體師生員工法律意識和法制觀念,進一步增強中小學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng),積極響應(yīng)中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯(lián)合發(fā)出的通知,在全校范圍內(nèi)積極開展以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的系列法制宣傳教育活動。

組長:

副組長:

成員:

12月1日―12月16日

四、活動主題

大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

(一)氛圍營造

1、在學(xué)校門口懸掛橫幅標語,營造法制宣傳氛圍。

2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日,分別在學(xué)校文化長廊區(qū)域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片,集中進行法制宣傳教育。

3、一次宣傳:各班出一期專題板報,營造一個良好的宣傳教育氛圍。

(二)組織學(xué)習(xí)講座

1、一次主題講話和宣誓:12月2日,利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式,校長作專題國旗下講話。并帶領(lǐng)全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓,誓詞為“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。

2、一次主題班會:各班12月2日集中開展一次“法在我心中”的主題晨會,班班都在黑板上設(shè)計法制主題,德育處拍照。這一周集中開展一次主題班會,對學(xué)生進行《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動,個個都參加,人人受教育?;顒臃桨敢诎嘀魅问謨灾畜w現(xiàn)。

3、一次講座:12月5日邀請法制副校長來校進行一次全校法制教育講座。

4、一次學(xué)習(xí):召開學(xué)校教職工大會,學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》以及社會主義法治理念教育和有關(guān)禁黃賭毒等預(yù)防青少年違法犯罪的法律法規(guī)。

5、一次座談:開展對特殊學(xué)生行為表現(xiàn)的研究,加強對特殊學(xué)生的輔導(dǎo)、指導(dǎo)和幫扶工作,召開1次以上與特殊學(xué)生的座談會或與特殊學(xué)生家長的座談會。

(三)主題教育活動

1、召開主題班會。各年級以法制宣傳和法制教育為主題召開主題班會,不斷增強學(xué)生自我防范意識和法律觀念。

2、結(jié)合“綠色班級、綠色行為之星”的評比活動中對各班安全、文明、衛(wèi)生檢查評比的要求,對學(xué)生進行校園安全教育。主要包括:早到校晚離校、課間活動安全、等情況。初步了解憲法、法律的地位和作用,了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容和未成年人保護的法律法規(guī),具備自我保護的意識,初步掌握自我保護的方法,初步樹立規(guī)則意識、平等意識、權(quán)利義務(wù)觀念。

1、要加強領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有組織地開展各項活動;

3、各班主任要加強對學(xué)生進行教育,通過豐富多彩的活動,增強學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。

法制宣傳日的班會教案篇十

提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。

一、問題情景

觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結(jié)。

二、學(xué)生活動

展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學(xué)生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。教師小結(jié)。

三、教師講解:

(1)不良的行為習(xí)慣不但會影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學(xué)們:為使同學(xué)們進一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。

(3)怎樣走路:

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車:

1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學(xué)。

四、深入提高

《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定,否則不但危險,你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。

2.對于家里有私家車的同學(xué),老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?

(學(xué)生回答。)

那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?

對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會妨礙機動車駕駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外,還應(yīng)該注意以下幾點:

(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;

(4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。

(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進入氣管,極其危險。

(6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。

五、認識交通標志

六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌

七、教師總結(jié)

法制宣傳日的班會教案篇十一

通過大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進“六五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。

(一)結(jié)合紀念新中國成立66周年,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

(三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

(四)進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進社會和諧穩(wěn)定。

xx年11月下旬至12月中旬

本次宣傳日活動期間,學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:

1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2.開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機,在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

3.進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日,學(xué)校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。

誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。

4.召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。

5.邀請洋墩派出所干警來校對師生進行一次法制教育。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。認真制定好活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

2.多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

3.突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4.認真總結(jié),及時報告。政教處要認真總結(jié)今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動。

法制宣傳日的班會教案篇十二

為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權(quán)威,弘揚法治精神,加強法治校園建設(shè),推進依法治校進程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”的主題活動。

弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園

20xx年12月2日――20xx年12月9日

各班教室、彩色廣場

全體師生

活動報道:

led(學(xué)法用法,做遵紀守法好少年):

1、開展憲法晨讀活動。

2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。

3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。

4、開展主題教育課活動。

1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的相關(guān)內(nèi)容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關(guān)素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎?;顒悠陂g請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。

2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題進行宣傳教育。

3、請林老師播音時傳送有關(guān)“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”方面的知識。(12月2日――9日)

4、12月9日(星期五)上午第三節(jié)以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。

法制宣傳日的班會教案篇十三

“12.4”是國家憲法日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:

xx

20xx年12月1日至12月10日

在全校范圍內(nèi),加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學(xué)校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進班級拍照)

5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳日的班會教案篇十四

加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

一、導(dǎo)入

保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、主要內(nèi)容

(一)你對法律知多少:

1、有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中小學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

(二)正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

(三)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。

三、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)班主任們進一步認識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法總結(jié)永遠與你相隨,讓幸??鞓酚肋h與你相伴!

法制宣傳日的班會教案篇十五

12月4日是全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

弘揚法制精神,構(gòu)建和諧校園,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局,構(gòu)建和諧校園,保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,加強法制學(xué)習(xí),全面推進“五五”普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學(xué)習(xí)工作,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

“12?4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:黃文斌(校長)全面負責(zé)

組員:汪建良(黨委書記)張春(工會主席)負責(zé)教職工的普法學(xué)習(xí)工作

慈森林(副校長)負責(zé)學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作

項文盛(法制副校長)張禮平(政教主任)法制宣傳學(xué)習(xí)工作

邵國英(教務(wù)主任)洪艷(團總支副書記)配合做好法制宣傳學(xué)習(xí)工作

班主任做好本班學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作

法制宣傳活動由校長室直接領(lǐng)導(dǎo),由政教處具體負責(zé),黨支部、團支部、工會協(xié)助。

(二)主要任務(wù):積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。

一是加強對老師法制教育,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關(guān)法規(guī),掌握必要的教育法律法規(guī)知識。

二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學(xué)習(xí)材料、心得體會。

三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學(xué)校將在12月4日后,組織學(xué)校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學(xué)法活動的深入開展。

五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;

除此以外,學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

(三)具體分工:

1、由校長室負責(zé)制定活動方案,黨支部負責(zé)材料的收集與整理。具體負責(zé)教職工的學(xué)習(xí)與法律知識競賽或考試。

2、由政教處負責(zé)學(xué)生法制宣傳、學(xué)習(xí)與督促工作。負責(zé)活動的.總結(jié)與上報工作。教導(dǎo)處協(xié)辦。

3、由總務(wù)處負責(zé)校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作

法制宣傳日的班會教案篇十六

通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

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(二)積極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;

(三)進一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?!墩鲁獭?,學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。

(四)充分發(fā)揮法制校長的作用,開展法制講座。

(五)通過校會、國旗下講話、班會和隊會,對學(xué)生進行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。

xx年11月20日-----12月5日

(一)活動氛圍

1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。

3、學(xué)校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。

(二)活動載體

1、進行一次以“法律與道德”為主題班會教育活動

2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進行一次法律知識專題講座。

3、利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。

5、各班自主組織,進行法律知識競賽。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,認真組織好法制宣傳活動。

2、做好動員營造氛圍

調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題注重實效

緊緊圍繞學(xué)?!?2.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)

積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。

法制宣傳日的班會教案篇十七

通過大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,在全校師生中弘揚法制精神,深入推進“五五”普法和建設(shè)法制學(xué)校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“加強法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。

(一)結(jié)合紀念新中國成立xx周年,大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展,宣傳在我國提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。

(二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權(quán)威,大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

(三)積極開展與師生成長、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力開展《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。

(四)進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進社會和諧穩(wěn)定。

本次宣傳日活動期間,學(xué)校將結(jié)合實際、圍繞主題,認真開展好“五個一”活動:

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在醒目位置懸掛法制宣傳標語,各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。

2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?4”法制宣傳日的契機,在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用課外文體活動時間,召開一次“法在我心中”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》。

3、誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”。

4、召開一次由轄區(qū)派出所干警、法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作座談會。

5、邀請市“關(guān)愛工作團”成員來校對師生進行一次法制教育講座。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。全校教職工要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。認真制定好本校的活動方案,認真組織好法制宣傳日活動。

2、多方聯(lián)系,共同配合。校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系,積極爭取協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動。同時,要積極動員全社會力量支持和參與此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣傳合力,營造濃厚社會氛圍。

3、突出主題,注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題,突出宣傳重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實際,善于利用學(xué)生身邊的人和事,讓學(xué)生喜聞樂見,深受教育;改進工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。

4、認真總結(jié),及時報告。校長室德育處要認真總結(jié)今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,于12月31日前將活動的總結(jié)報告報市教育局安全管理科。

法制宣傳日的班會教案篇十八

為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護法意識,引導(dǎo)師生知法守法、依法維護合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹典型,展示形象、促進發(fā)展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創(chuàng)新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合起來,加強對青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。

學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他

20xx年3月10日至4月10日

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。

4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。

5、上一節(jié)法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學(xué)生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強教師的法制觀念,結(jié)合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

12、開展小手拉大手活動,要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。

1、各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強對學(xué)生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。

2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。

3、各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。

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