班級學生競選班長發(fā)言稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 03:38:22
班級學生競選班長發(fā)言稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-30 03:38:22     小編:薇兒

通過總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為進一步的學習做出有針對性的調整。要寫一篇較為完美的總結,首先需要對所總結的內容進行全面而系統(tǒng)的梳理。請看下面一些總結范文,希望能給大家寫作提供一些思路。

班級學生競選班長發(fā)言稿篇一

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多班級同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班班級同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結班級同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

班級同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和五班集體共同努力進步。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的.行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話,我會改正遲到的壞習慣,與同學友好相處,帶領同學跟上老師的步伐,讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。

最后,我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會,信任我,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你們一個驚喜的!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸我能站在5(7)班的講臺上,來競選班長這個職位。

卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務!”而我,就是這樣一個自信滿滿的人!我那豪爽的性格,相信在這四年的學習中,交流中,同學們已經知道了;我那堅韌不拔,不畏懼困難的精神,恐怕在長跑比賽與游泳比賽中,已經深深地印在同學們的心中了。

如果我能當選為班長,我一定會努力將班級同學團結在一起,增強班級的凝聚力,讓同學們更加友好,相處的更加和諧,讓班級變得更加優(yōu)秀!

如果大家相信我能勝任這個職務的話,就請鼓掌吧!

謝謝大家!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇四

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起學習。當同學們之間發(fā)生矛盾,我會主動幫助調解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!

我的演講,結束謝謝大家!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇五

大家好!

我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名?;蛟S有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發(fā)言稿,請大家多支持我,謝謝!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇六

你們好!

在班里,我是一個平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的`內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是副班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵作?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇七

你們好!

在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為優(yōu)秀學習干部,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異,每個學期都被學校評為三好學生,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續(xù)和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾?卡耐基說過:不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇八

大家好,我是凌端譽。

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是一個好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是一個好學生?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務??梢哉f,每個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但是我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

謝謝大家!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇九

尊敬的`各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫陳xx,今天我站在這里競選班長的職位。

首先,感謝大家這三年來對我工作的信任和支持!

三年來,在同學的們配合與支持下,我和其他班干部一起,認真履行職責,積極做好班級各項工作,取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多,作為一班之長,我不但要做好班級的工作,當好老師的小幫手,更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發(fā)展自己,努力當好同學們的好榜樣。課堂內,我認真聽講,及時完成作業(yè),堅持記日記,學習成績一直處在班級前列,在學校的看圖說話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外,我積極參加各項文體活動,獲得了許多榮譽,參加臺州市書法比賽獲得一等獎,參加臺州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎,參加椒江區(qū)鉛筆字比賽獲一等獎,蘭亭杯書法比賽獲椒江區(qū)一等獎……,所有這些,是老師辛勤栽培的結果,是爸爸媽媽悉心輔導的結果,是同學關心幫助的結果,也是自己汗水付出的結果。成績屬于過去,等待我的將是更加精彩的明天。

我非常贊成通過競選的方式推選班長,這不僅可以培養(yǎng)大家公開公平公正的意識,更重要的是通過競選鍛煉自己的競爭能力。

今天,對我來說,就是衛(wèi)冕班長的職位。我要通過競選活動,更好地展示自己,挑戰(zhàn)自我,認識不足,增長才干,與時俱進。

如果衛(wèi)冕成功,我會在原有基礎上,繼續(xù)竭盡全力做好班級工作,以更加出色的成績贏得大家的認可,因為我自信!

如果衛(wèi)冕失敗,我會認真查找差距,加倍努力鍛煉自己,支持勝任班長的工作,為下一次班長競選做好準備,因為我堅強!

請同學們相信我,支持我,投我神圣的一票吧!

謝謝!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的'總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!!我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,我爸說我名字的意義是:人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十一

大家好!

今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán),它意味著責任和奉獻,并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,有足夠的信心和勇氣,帶領大家努力學習,健康、快樂地成長。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經你們不受各方面的鍛煉和考驗。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。

我叫xx,我以前性格內向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現在的我不像以前那樣,我當過衛(wèi)生班長,紀律班長,也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,希望同學們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權先生說過的一句話:“我會做好這份工作?!痹谶@里,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,共同管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

假如我真的當選班長,我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們同學生的主要任務。

假如我真的當選班長,我會做老師和同學之間溝通的橋梁,當同學們對老師和學校有些建議時,卻不敢說,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學,把我們的班級建設成為美好的班級。

假如我落選了,說明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!

最后,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。

謝謝大家!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十三

我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”

首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優(yōu)異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。

上一學期,我一直在思考,為什么上了大學之后,我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網上不斷涌現的大家對高中對家鄉(xiāng)的懷念?我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環(huán)境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節(jié)課,成百人用一間教室,師生之情如何培養(yǎng)?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的范圍之內,去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。

我一直告訴自己,作為班委、作為班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業(yè),我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現,因為是你的夢想,所以你應該會更加清楚其細節(jié),也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現其夢想的同時,鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神,現代社會所需要的集體主義、執(zhí)行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產生。

為了能夠實現這個想法,為了能夠使我14班成為一個強大的班級,我在寒假里讀了上百萬字的管理學書籍,做了幾萬字的讀書筆記,并結合自身實踐經驗,提出了一篇班級管理學論文,這些新補充的知識,使我在對班級的管理上有了新的想法。來糾正上一學期的不足和問題。

任何一個組織的剛剛建立的時候,為了提高執(zhí)行力,我們必須有要有一個人來扮演黑臉的角色來進行最后的決策,所以在開始的一兩個月,我對有的事情有點專制甚至有點獨裁,這些我知道大家都能理解,到了后來,我開始有意識的讓班委來做事,發(fā)短信等事情都有專門的人在做,我設立了我班的公共qq號來讓大家有個更加方便而安全的提建議的渠道,也有人人的公共主頁在給大家大家了一個展現自己的平臺!

同學們,我相信,大家有足夠的理由投我一票,因為我在上一學期的表現,已經能夠證明我有足夠的實力來擔任14班的班長,相比其他的人,我更加熟悉學校里的情況,我能叫出我班所有人的名字,我了解班內同學的興趣愛好和特長,我與其他的班級有良好的接觸。這一切都會使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。

同時,我只加了一個社團,我就有充足的時間和精力來為班里做事,為我14班謀劃未來!

如果我當選班長,我將致力于建立各種制度來提高我們的各項能力;

如果我當選班長,我將將班委打造成一個服務所有同學的工具;

如果我當選班長,我將充分下放決策權,使每位同學都能決策班里的活動;

如果我當選班長,我將在充分保證各位獨立性的前提下,組織各種活動,我承諾,我將在班長任期內以最小的代價帶著大家轉完西安及周圍大大小小的景點。

最后總結一點,我熱愛這個班級,我愿意為了這個班級全力以赴的做事情,這就是我競選我班班長最大的資本!

同學們,我需要你的一票!

我需要你的一票,來讓我證明大家對我繼續(xù)的信任;

我需要你的一票,來讓我們14班變得更加團結、更加強大;

我需要你的一票,來讓我們的大學生活變得更加豐富多彩,更加充滿美好的回憶;

我需要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明,這一刻,我們做了一個正確而影響深遠的選擇!

我的演講到此結束,謝謝!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十四

敬愛的老師,親愛的班級同學們:

大家好!

陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節(jié)里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的校園與生活。

在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,班級同學們的好榜樣。

我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經驗。第2、我的校園一直都是名列前茅,因此,可以幫助校園不好的班級同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為班級同學們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個班級同學的潛能,會讓成績不好的班級同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發(fā)揮每個班級同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

請班級同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不僅成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分與平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十六

同學們好,學姐學長好!

我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中,要注意協(xié)調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統(tǒng)一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發(fā)揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的.做出每一個選擇。

同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

如果我能當選,我一定全心全意的為同學們服務,當然,我對大學生活也不是很了解,我一定多向學長學姐學習,學習他們好的工作經驗,和先進的工作方法,以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流,了解每位同學的想法,以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

班級學生競選班長發(fā)言稿篇十七

敬愛的老師、親愛的班級同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助班級同學,當班級同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女班級同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

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