考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)(實(shí)用23篇)

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考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-30 03:45:44     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的工作能力。在總結(jié)中,可以結(jié)合一些具體的案例和實(shí)例,以增加說(shuō)服力。這些總結(jié)范文不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇一

任考班一職也已有半年,期間有過(guò)臨時(shí)換任的不適應(yīng),有過(guò)同學(xué)不配合的不知所措,也有過(guò)被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。

在上半個(gè)學(xué)期中我們物電xxx班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績(jī),每個(gè)同學(xué)也越來(lái)越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。

上學(xué)期中,我基本做到了考勤班長(zhǎng)該履行的職責(zé):

1、做好班級(jí)小結(jié),定期一月匯報(bào)并及時(shí)上交學(xué)期。

2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。

3、與班長(zhǎng)以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。

4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理,對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。

但在這一學(xué)期中,我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>

1、遇到某些對(duì)于考勤沒(méi)有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師,部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來(lái)上課。

2、晚自習(xí),個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事,說(shuō)小話,玩手機(jī),中途出去長(zhǎng)時(shí)間不歸,甚至遲到缺勤早退。

3、舉行活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)渾水摸魚(yú)或缺勤(團(tuán)日活動(dòng))。

當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們隨著時(shí)間不斷成熟,慢慢成長(zhǎng)。作為考班,上一學(xué)期中可能還存在許多不足,但我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,做好與大家的溝通工作,配合班長(zhǎng),學(xué)委和團(tuán)支書(shū)的工作,督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電xxxx班建設(shè)得更好。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇二

我擔(dān)任我們機(jī)械優(yōu)創(chuàng)3班的考勤班長(zhǎng),在班委和全體班級(jí)同學(xué)的共同努力下,我班這學(xué)年的考勤工作,取得了明顯進(jìn)步,沒(méi)有同學(xué)無(wú)故缺勤,在這里我對(duì)全體同學(xué)提出表?yè)P(yáng)和感謝。

我班的考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為,為了同學(xué)的利益考慮,督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對(duì)考勤工作,我班的班委也很認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅積極配合,還能主動(dòng)提出考勤事務(wù)中的一些缺點(diǎn),為完善我班考勤制度作出了貢獻(xiàn)。

我結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,一級(jí)對(duì)自己半年來(lái)的考勤工作情況作出以下總結(jié):

一、班級(jí)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,要有輔導(dǎo)員老師簽字方可請(qǐng)假,而對(duì)于有特殊情況的同學(xué)予以理解,允許事后請(qǐng)假,但必須向任課教師說(shuō)明詳細(xì)理由。

二、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

三、班級(jí)考勤手冊(cè)對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開(kāi),以方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作,同時(shí)起到了警示缺勤同學(xué)的作用。

四、保證公正記錄,不做人情工作,即使關(guān)系再好的同學(xué)也絕不縱容,以此提高班級(jí)的影響力,督促同學(xué)。

五、同時(shí)班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

我們不是一個(gè)十全十美的團(tuán)體但是我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì)將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

由于一開(kāi)始對(duì)考勤工作的認(rèn)識(shí)不夠深切,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這件事情對(duì)自己對(duì)全班同學(xué)的重要性,沒(méi)能徹徹底底的行動(dòng)起來(lái),以致使班級(jí)的考勤工作沒(méi)有得到徹底有效地實(shí)施,從而導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)的自覺(jué)性有所下降,雖然本學(xué)期有很大部分的提高,但還沒(méi)有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時(shí)自己沒(méi)有做的及時(shí)提醒,督促同學(xué),以便讓他們及時(shí)意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為。我對(duì)自己的工作根源進(jìn)行深刻的反思整理,并認(rèn)識(shí)到自己工作上的不足,我以后一定徹底杜絕此類(lèi)事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認(rèn)識(shí),工作誠(chéng)誠(chéng)懇懇,全面大力展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),加強(qiáng)和同學(xué)們之間的聯(lián)系和溝通,做到及時(shí)的通知,并幫他們及時(shí)的改正,全力營(yíng)造我們班零無(wú)故曠課。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇三

我擔(dān)任我們機(jī)械優(yōu)創(chuàng)xxx班的考勤班長(zhǎng),在班委和全體班級(jí)同學(xué)的共同努力下,我班這學(xué)年的考勤工作,取得了明顯進(jìn)步,沒(méi)有同學(xué)無(wú)故缺勤,在這里我對(duì)全體同學(xué)提出表?yè)P(yáng)和感謝。

我班的考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為,為了同學(xué)的利益考慮,督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對(duì)考勤工作,我班的班委也很認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅積極配合,還能主動(dòng)提出考勤事務(wù)中的一些缺點(diǎn),為完善我班考勤制度作出了貢獻(xiàn)。

我結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,一級(jí)對(duì)自己半年來(lái)的考勤工作情況作出以下總結(jié):

一、班級(jí)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,要有輔導(dǎo)員老師簽字方可請(qǐng)假,而對(duì)于有特殊情況的同學(xué)予以理解,允許事后請(qǐng)假,但必須向任課教師說(shuō)明詳細(xì)理由。

二、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

三、班級(jí)考勤手冊(cè)對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開(kāi),以方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作,同時(shí)起到了警示缺勤同學(xué)的作用。

四、保證公正記錄,不做人情工作,即使關(guān)系再好的同學(xué)也絕不縱容,以此提高班級(jí)的影響力,督促同學(xué)。

五、同時(shí)班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

我們不是一個(gè)十全十美的團(tuán)體但是我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì)將工作開(kāi)展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

由于一開(kāi)始對(duì)考勤工作的認(rèn)識(shí)不夠深切,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這件事情對(duì)自己對(duì)全班同學(xué)的重要性,沒(méi)能徹徹底底的行動(dòng)起來(lái),以致使班級(jí)的考勤工作沒(méi)有得到徹底有效地實(shí)施,從而導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)的自覺(jué)性有所下降,雖然本學(xué)期有很大部分的提高,但還沒(méi)有徹徹底底的杜絕曠課事情發(fā)生。還有時(shí)自己沒(méi)有做的及時(shí)提醒,督促同學(xué),以便讓他們及時(shí)意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為。我對(duì)自己的工作根源進(jìn)行深刻的反思整理,并認(rèn)識(shí)到自己工作上的不足,我以后一定徹底杜絕此類(lèi)事情再次出現(xiàn)。以后我一定提高認(rèn)識(shí),工作誠(chéng)誠(chéng)懇懇,全面大力展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),加強(qiáng)和同學(xué)們之間的聯(lián)系和溝通,做到及時(shí)的通知,并幫他們及時(shí)的改正,全力營(yíng)造我們班零無(wú)故曠課。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇四

為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院2009-第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。

在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。

在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可以明顯的看出,它起到巨大的`作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。

依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇五

我校教師績(jī)效考核方案正20__。

年春學(xué)期開(kāi)始制定,并于當(dāng)年九月一日正式實(shí)施,教師績(jī)效考核方案中考核項(xiàng)目主要是達(dá)標(biāo)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%),單項(xiàng)考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%),期終綜合考核(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的25%),實(shí)施五年來(lái),總體運(yùn)作情況良好,但也存在不足之處,先將學(xué)???jī)效考核實(shí)施情況總結(jié)如下。

一、績(jī)效考核實(shí)施現(xiàn)狀分析。

1、績(jī)效考核注重拉開(kāi)差距,體現(xiàn)一定的激勵(lì)作用。

學(xué)校在制定績(jī)效考核方案時(shí)根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點(diǎn)強(qiáng)化教師工作績(jī)效的考核,將績(jī)效工資比重向一線教師、骨干教師、實(shí)績(jī)顯著教師傾斜,拉開(kāi)差距,充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。20__。

年春學(xué)期績(jī)效工資高低相差4600多元,秋學(xué)期績(jī)效工資高低相差4200多元。

2、績(jī)效考核內(nèi)容全面細(xì)實(shí),涵蓋多方面重點(diǎn)工作。

績(jī)效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績(jī)等方面?!暗隆钡目己酥攸c(diǎn)是教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績(jī)”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)等方面。

3、考核方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò),方案實(shí)施有群眾基礎(chǔ)。

學(xué)??己朔桨钢贫ㄒ罁?jù)是《揚(yáng)州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資實(shí)施辦法》和《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上,形成初稿。然后召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)初稿進(jìn)行修改完善,形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)。因此,我們認(rèn)為績(jī)效方案實(shí)施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

4、考核方案幾經(jīng)修改完善,凸顯重點(diǎn)工作的考核。

在方案實(shí)施的過(guò)程中,我們不斷完善、補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容,使方案更績(jī)效考核工作總結(jié)成熟。20__。

年10月,學(xué)校從強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績(jī)效考核的補(bǔ)充規(guī)定》,并與11月執(zhí)行。20__。

年2月學(xué)校從10個(gè)方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。

二、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施分析。

1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵(lì)作用不夠明顯。

績(jī)效方案實(shí)施五年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效津貼標(biāo)準(zhǔn)較低,與班主任津貼相比由一定的差距。從20__。

年績(jī)效分析表上可以看出中層與班主任績(jī)效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標(biāo)準(zhǔn)。

2、對(duì)教師績(jī)效考核的綜合考評(píng)檔次未能細(xì)化。

學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格,劃分過(guò)于寬泛,不夠體現(xiàn)出教師之間的實(shí)際績(jī)效差別。例如同軌年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師,績(jī)效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次,在綜合考評(píng)時(shí)與其他教師一樣獲得合格等次,那么這位教師實(shí)際教學(xué)績(jī)效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。

3、對(duì)工作量的確定沒(méi)有進(jìn)行全面細(xì)致地量化。

現(xiàn)行績(jī)效工資考核項(xiàng)目一般由幾塊構(gòu)成:主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、課時(shí)、教研情況、參加活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面,但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭(zhēng)議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺(tái)了明確規(guī)定,但在具體落實(shí)過(guò)程中,并沒(méi)有一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。作為基層學(xué)校,不太好平衡,而且也會(huì)因各校所實(shí)行的方案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同造成同等條件的教師,卻因在不同的學(xué)校任教,導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別,這樣反而不利于激勵(lì)教師。

4、對(duì)教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的考核力度相對(duì)弱化。

在績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)中,學(xué)校對(duì)教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對(duì)薄弱?!斗较镦?zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》還是五年前制定的,其要求與獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細(xì)則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),每篇文章50元。)。

三、學(xué)校建議。

1、進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革、績(jī)效工資改革。

區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編,科學(xué)制定改革方案,學(xué)校具體組織實(shí)施,全力營(yíng)造能者上,庸者讓,不能干者靠邊站的氛圍,做到按勞取酬,按績(jī)分配,真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。

2、促進(jìn)學(xué)校平衡,體現(xiàn)社會(huì)公平。

財(cái)政上盡可能提高績(jī)效發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),使績(jī)效工資的激勵(lì)作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類(lèi)津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),以縮小學(xué)校間不合理的收入差距,更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)功能。

四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況。

本學(xué)期我?,F(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)教師79人,已全部納入崗位管理。高級(jí)教師崗位7人,一級(jí)教師崗位58人,二級(jí)教師崗位14人。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用,并與其簽訂崗位聘用合同。為充分調(diào)動(dòng)教師積極性,建議上級(jí)主管部門(mén)在調(diào)研基礎(chǔ)上及早實(shí)施《揚(yáng)州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇六

考勤,顧名思義,就是考查出勤,也是就通過(guò)某種方式來(lái)獲得員工或者某些團(tuán)體、個(gè)人在某個(gè)特定的場(chǎng)所及特定的時(shí)間段內(nèi)的出勤情況,今天本站小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)生考勤班長(zhǎng)。

希望對(duì)大家有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變。05級(jí)韓語(yǔ)3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。

韓語(yǔ)3班從一開(kāi)始就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的3班,是一個(gè)四分五裂的班級(jí)。女多男少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們班委積極組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),來(lái)提高班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。如:班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游;舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì),與外教一起做游戲演節(jié)目;租了烤箱買(mǎi)了烤肉,去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。通過(guò)這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況有效得到了改善,人心渙散的問(wèn)題已經(jīng)解決。

班級(jí)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)班級(jí)內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語(yǔ)3班一直堅(jiān)持定期召開(kāi)班會(huì),以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。批評(píng)一段時(shí)期內(nèi)班級(jí)凸顯出來(lái)的不良現(xiàn)象,商討班級(jí)集體活動(dòng),向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是通過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。此外,班委還定期召開(kāi)班委會(huì),討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況,研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級(jí)集體活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)班委成員近期工作情況進(jìn)行評(píng)定等。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語(yǔ)3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是通過(guò)同學(xué)們長(zhǎng)久以來(lái)不懈努力換來(lái)的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是通過(guò)調(diào)劑才來(lái)到這個(gè)專業(yè)的,但是他們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣?,F(xiàn)在,班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。

來(lái)到大學(xué),同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會(huì)感到孤單產(chǎn)生失落感,又成為班委面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的情況,以便對(duì)他們進(jìn)行幫助以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日,在他們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)能夠以韓語(yǔ)3班的名義送給他一份禮物,讓每個(gè)人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。

韓語(yǔ)3班也非常注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動(dòng)的積極參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺(tái)劇比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。

為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如:學(xué)期末班費(fèi)出借制度、班費(fèi)開(kāi)戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。

韓語(yǔ)3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌,當(dāng)然,韓語(yǔ)3班還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能做到最好。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中?;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我門(mén)既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。

上學(xué)期,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。

學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來(lái)上早讀,但整體而言,大家還是很自覺(jué)的。不管我們?cè)缱x的效果如何,但我堅(jiān)信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開(kāi)始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下面我會(huì)好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。

紀(jì)律方面,從出勤率來(lái)看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一直存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來(lái)看,上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,在接下來(lái)的。

工作計(jì)劃。

中,我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。

衛(wèi)生方面,為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購(gòu)置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺(jué),自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來(lái)也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。

課外活動(dòng)方面,班委們經(jīng)過(guò)討論,用班費(fèi)為班里購(gòu)置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強(qiáng)身健體的效果。

此外,上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過(guò)五關(guān)斬六將,最終闖入了“財(cái)金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了,已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候,我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì),這場(chǎng)晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月,最終一群毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)成功的新年晚會(huì)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時(shí),要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)幫助同學(xué)解決在生活上遇到的問(wèn)題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為文明寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購(gòu)禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動(dòng)等。

學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;積極配合各班委,認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)建議傳達(dá)給老師。文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學(xué)習(xí),不掛科;積極配合團(tuán)支部書(shū)記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí),積極做好,配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。

團(tuán)支書(shū)工作,對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù),在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí),希望大家積極配合,不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題應(yīng)該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動(dòng)安排時(shí)班委應(yīng)該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身,我應(yīng)該盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí),在課余時(shí)間能夠多看書(shū),以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。

話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績(jī)可以直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績(jī)來(lái)看,結(jié)果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達(dá)1/4,這么多的人掛科,這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有關(guān),但如此高的掛科率確實(shí)應(yīng)該讓我們班委好好反思一下了??紤]到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了,而在進(jìn)入大二之前,我們還面臨一劫,這學(xué)期考試成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖?guó)各地匯聚到現(xiàn)在這個(gè)班里也是一種緣分,所以誰(shuí)也不想看到大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遺憾的離開(kāi)我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:

1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的,最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了,但這學(xué)期,將會(huì)根據(jù)期末成績(jī)從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,重點(diǎn)幫扶成績(jī)差的學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,爭(zhēng)取這學(xué)期沒(méi)有掛科現(xiàn)象。

2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面,雖然整體上而言,我們班紀(jì)律還可以,但為了創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就上課玩兒手機(jī)很普遍的現(xiàn)象,我將和紀(jì)律委員商量,制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,允許上課收發(fā)短信,允許用手機(jī)功能幫助學(xué)習(xí),但嚴(yán)禁上課玩兒手機(jī)游戲,一旦發(fā)現(xiàn),紀(jì)律委員就記錄下來(lái),當(dāng)作曠課處理。3、關(guān)于早讀,我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,但是早讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期我將會(huì)把早讀延長(zhǎng)10分鐘,7:30開(kāi)始早讀。

這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日,學(xué)校和學(xué)院會(huì)有很多活動(dòng),我們班屆時(shí)會(huì)積極參加;大概在3月底到4月初,我們班將會(huì)組織全體同學(xué)外出春游,具體的安排我會(huì)和其他班委商討,并制定詳細(xì)的計(jì)劃;為加深和其他兩個(gè)班級(jí)的友好關(guān)系,我會(huì)和其他班的班長(zhǎng)商量,共同舉辦班級(jí)聯(lián)誼或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

剛踏入大學(xué),很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài):大學(xué)是個(gè)自由的環(huán)境,生活上沒(méi)人管束,學(xué)習(xí)上也沒(méi)人約束,自己選擇學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí),這都和別人無(wú)關(guān)。而現(xiàn)在,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來(lái)約束他們,不可避免的會(huì)造成某些人的反感甚至?xí)米锬承┤?,但只從全班考慮,作為班委,大家選擇了自己,就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé),不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。本學(xué)期,我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭(zhēng)大家都能以優(yōu)異的成績(jī)過(guò)渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。

幾載光陰如夢(mèng)蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離,我們也迎來(lái)了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過(guò),感觸頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這個(gè)學(xué)期,在青志活動(dòng)方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無(wú)悔青春、愛(ài)與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣(mài)報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一起放飛夢(mèng)想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛,保護(hù)視力”活動(dòng)。

在班里活躍分子的帶動(dòng)下,藝術(shù)團(tuán)各部門(mén)總能見(jiàn)到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末,同學(xué)們約出來(lái)在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個(gè)籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

另外,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,我們班積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無(wú)置可否,在這期間,我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒?,而且領(lǐng)悟了其他,但是同時(shí)也存在許多不足:

一、應(yīng)狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開(kāi)展寢室臥談會(huì),從而,了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次,我們建立了班級(jí)qq群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。

三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購(gòu)買(mǎi)羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。

四、發(fā)現(xiàn)工作中的不足。

1.課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班多;。

2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;。

3.版為重也有個(gè)別沒(méi)嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;。

4.學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開(kāi)展的不太理想,一部分人曠課;。

5.學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好。

展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇七

現(xiàn)在請(qǐng)讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對(duì)4月11日教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作一事,就發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題作如下匯報(bào)。

一、事情經(jīng)過(guò)。

4月11日上午,教育局胡主任一行本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)教育局、對(duì)隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,興致勃勃來(lái)到我校檢查工作。首先實(shí)地查看了學(xué)校的校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,然后詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作情況,認(rèn)真聽(tīng)取了情況匯報(bào)并作了重要指示。之后,胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)情況及教師坐班情況,又帶領(lǐng)大家一起來(lái)到八年級(jí)辦公室調(diào)查情況。當(dāng)胡主任一行到了八年級(jí)辦公室的時(shí)候還正值下課時(shí)間,但辦公室里座無(wú)虛席,而且每個(gè)教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是,在調(diào)查過(guò)程中胡主任發(fā)現(xiàn)八年級(jí)辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒(méi)有簽到。當(dāng)即,胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度,因?yàn)榭记谥贫仁菍W(xué)校的最基本的制度,它是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。

二、事情緣由。

解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地解決問(wèn)題,我們事后本著實(shí)事求是的原則,分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn),他們未簽到的原因大都是思想上對(duì)簽到未引起足夠的重視——認(rèn)為反正人已經(jīng)早到學(xué)校了,簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系,那只不過(guò)是一個(gè)形式,即使要簽到遲簽早簽也沒(méi)有太大關(guān)系。還有的教師說(shuō)確實(shí)很忙,有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果,就出現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。

針對(duì)這種情況,我們和這五位老師分別交換了意見(jiàn),達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為嚴(yán)肅考勤制度很有必要。當(dāng)即,這五位老師都意識(shí)到?jīng)]有簽到是錯(cuò)誤的,今后一定改正。

三、整改措施。

我們針對(duì)以上情況,隨后召開(kāi)了校委會(huì)。在會(huì)上,大家暢所欲言,各抒己見(jiàn)。最后一致認(rèn)為我們學(xué)校今后一定要像重視學(xué)校其他工作一樣高度重視考勤制度,規(guī)范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實(shí)問(wèn)題特定整改措施如下:

1、召開(kāi)全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,以認(rèn)識(shí)考勤制度的重要性。一方面要向老師們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基本制度,是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保證,它是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),決不容忽視;另一方面要防微杜漸,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。平時(shí)多和老師們交心談心,多作老師們的思想工作。

2、狠抓落實(shí),講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長(zhǎng),更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動(dòng)老師們自覺(jué)遵守考勤制度及其他各項(xiàng)規(guī)章制度,并自覺(jué)落實(shí)和完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù);一方面我們?cè)谌粘5膶W(xué)校管理過(guò)程中,務(wù)必經(jīng)常巡查督促以落實(shí)考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認(rèn)真及時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎(jiǎng)勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié),讓老師們真正形成一種良好的自覺(jué)簽到和坐班的習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我針對(duì)我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題所作的簡(jiǎn)要匯報(bào),如有不妥,還望批評(píng)指正,我愿在此洗耳恭聽(tīng)。謝謝!

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇八

考勤即考查出勤,規(guī)范同學(xué)們的作息時(shí)間,班長(zhǎng)總結(jié)好,做好相應(yīng)工作,今天本站小編給大家?guī)?lái)了考勤班長(zhǎng)。

希望對(duì)大家有所幫助。

任考班一職也已有半年,期間有過(guò)臨時(shí)換任的不適應(yīng),有過(guò)同學(xué)不配合的不知所措,也有過(guò)被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。

在上半個(gè)學(xué)期中我們物電1110班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績(jī),每個(gè)同學(xué)也越來(lái)越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。

2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。3、與班長(zhǎng)以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理,對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。但在這一學(xué)期中,我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?、遇到某些對(duì)于考勤沒(méi)有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師,部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來(lái)上課。2、晚自習(xí),個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事,說(shuō)小話,玩手機(jī),中途出去長(zhǎng)時(shí)間不歸,甚至遲到缺勤早退。3、舉行活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)渾水摸魚(yú)或缺勤(團(tuán)日活動(dòng))。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們隨著時(shí)間不斷成熟,慢慢成長(zhǎng)。作為考班,上一學(xué)期中可能還存在許多不足,但我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,做好與大家的溝通工作,配合班長(zhǎng),學(xué)委和團(tuán)支書(shū)的工作,督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電1110班建設(shè)得更好。

轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

2.針對(duì)早.晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2.建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。

3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4.在迎新晚會(huì)上,我們網(wǎng)工一班無(wú)疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場(chǎng)high翻了,舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂(lè)透了,一首《最美的太陽(yáng)》讓大家感受到了天籟。

5.與11月24日至11月26日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

6.我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活。

1.團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.在“六一兒童節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。

3.安排生活副班長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

4.合理安排班費(fèi)使用,安排副班長(zhǎng)管錢(qián),體育委員記賬,在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。

5.定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過(guò)去半學(xué)期?;厥走^(guò)去的時(shí)光,大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個(gè)集體,這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國(guó)貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員,我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)文明友好,又與眾不同的102班。

下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的考勤,填寫(xiě)了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂(lè)此不疲。這段日子下來(lái),其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開(kāi)學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì),我可以與同學(xué)交流并樂(lè)于其中,哪怕只有一句:今天我請(qǐng)假哦。考勤工作讓我學(xué)會(huì)了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委,但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。

而在這個(gè)學(xué)期里將做到如下幾點(diǎn):第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能解決,實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己,提升自己,增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。

以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃,請(qǐng)大家多多協(xié)助,共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。

一年來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常。現(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新理念。

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作。

如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門(mén)口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

三、工作力求深入細(xì)致,做到人性化操作。

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗??傊瑥囊磺袨榱私虒W(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

四、工作力求公正無(wú)私,堅(jiān)持原則。

人類(lèi)是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來(lái)使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無(wú)私天地寬,無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之,一年來(lái),干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿懷信心。如今,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇九

作為xxx學(xué)院xxxx師范班的副班長(zhǎng),本學(xué)期主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是考勤,以及配合其他班干做好班工作。以下是這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。

在考勤方面:本學(xué)期的考勤工作開(kāi)展的非常順利,同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進(jìn)行計(jì)數(shù),以提高開(kāi)展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下,本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好,同學(xué)們基本都能達(dá)到全勤,但個(gè)別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請(qǐng)假,但我相信在下學(xué)期由于學(xué)校活動(dòng)的減少請(qǐng)假也會(huì)相應(yīng)減少。

另外關(guān)于早操問(wèn)題,同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度,所以嚴(yán)抓早操時(shí)的考勤是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。

因?yàn)楸緦W(xué)期舉行的各種團(tuán)日活動(dòng)在內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)的安排上還有待完善,所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團(tuán)日活動(dòng)時(shí)的熱情不高,出勤率經(jīng)常不能達(dá)到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任,作為副班長(zhǎng)這一光榮職位,我除了輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系,一同解決問(wèn)題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。

總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好,所以大家重視學(xué)習(xí),不隨意遲到早退與缺席,考勤結(jié)果較好。

大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會(huì)按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十

一年來(lái),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?!,F(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和xxx教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxx平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過(guò)左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門(mén)口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的`理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來(lái)不及請(qǐng)假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗??傊瑥囊磺袨榱私虒W(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

人類(lèi)是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來(lái)使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無(wú)形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無(wú)私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說(shuō)情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無(wú)私天地寬,無(wú)欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無(wú)禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之,一年來(lái),干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來(lái)的滿懷信心。如今,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取把本職工作做的更好。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一

現(xiàn)在請(qǐng)讓我代表隔蒲祥山中學(xué)針對(duì)4月11日教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作一事,就發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題作如下匯報(bào)。

一、事情經(jīng)過(guò)。

4月11日上午,教育局胡主任一行本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)教育局、對(duì)隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,興致勃勃來(lái)到我校檢查工作。首先實(shí)地查看了學(xué)校的校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,然后詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作情況,認(rèn)真聽(tīng)取了情況匯報(bào)并作了重要指示。之后,胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)情況及教師坐班情況,又帶領(lǐng)大家一起來(lái)到八年級(jí)辦公室調(diào)查情況。當(dāng)胡主任一行到了八年級(jí)辦公室的時(shí)候還正值下課時(shí)間,但辦公室里座無(wú)虛席,而且每個(gè)教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是,在調(diào)查過(guò)程中胡主任發(fā)現(xiàn)八年級(jí)辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒(méi)有簽到。當(dāng)即,胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度,因?yàn)榭记谥贫仁菍W(xué)校的最基本的制度,它是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。

二、事情緣由。

解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地解決問(wèn)題,我們事后本著實(shí)事求是的原則,分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn),他們未簽到的原因大都是思想上對(duì)簽到未引起足夠的重視——認(rèn)為反正人已經(jīng)早到學(xué)校了,簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系,那只不過(guò)是一個(gè)形式,即使要簽到遲簽早簽也沒(méi)有太大關(guān)系。還有的教師說(shuō)確實(shí)很忙,有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果,就出現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。

針對(duì)這種情況,我們和這五位老師分別交換了意見(jiàn),達(dá)成了共識(shí),一致認(rèn)為嚴(yán)肅考勤制度很有必要。當(dāng)即,這五位老師都意識(shí)到?jīng)]有簽到是錯(cuò)誤的,今后一定改正。

三、整改措施。

我們針對(duì)以上情況,隨后召開(kāi)了校委會(huì)。在會(huì)上,大家暢所欲言,各抒己見(jiàn)。最后一致認(rèn)為我們學(xué)校今后一定要像重視學(xué)校其他工作一樣高度重視考勤制度,規(guī)范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實(shí)問(wèn)題特定整改措施如下:

1、召開(kāi)全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,以認(rèn)識(shí)考勤制度的重要性。一方面要向老師們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基本制度,是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保證,它是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),決不容忽視;另一方面要防微杜漸,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。平時(shí)多和老師們交心談心,多作老師們的思想工作。

2、狠抓落實(shí),講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長(zhǎng),更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動(dòng)老師們自覺(jué)遵守考勤制度及其他各項(xiàng)規(guī)章制度,并自覺(jué)落實(shí)和完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù);一方面我們?cè)谌粘5膶W(xué)校管理過(guò)程中,務(wù)必經(jīng)常巡查督促以落實(shí)考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認(rèn)真及時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎(jiǎng)勤罰懶”這一重要環(huán)節(jié),讓老師們真正形成一種良好的自覺(jué)簽到和坐班的習(xí)慣。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我針對(duì)我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教育局胡主任一行來(lái)我校檢查工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的考勤問(wèn)題所作的簡(jiǎn)要匯報(bào),如有不妥,還望批評(píng)指正,我愿在此洗耳恭聽(tīng)。謝謝!

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十二

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期即將成為往事,回顧我班本學(xué)期學(xué)生考勤情況的成績(jī),可以用優(yōu)秀來(lái)形容,我班本學(xué)期的出勤率一直都處在一個(gè)良好的狀態(tài)下!

第一周到第四周,全體同學(xué)帶著對(duì)新學(xué)期的憧憬帶著對(duì)剛剛升入大二的欣喜,學(xué)習(xí)的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。

第五周到第八周,我班正在進(jìn)行金工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)情況與成績(jī)都受到了實(shí)習(xí)老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng),期間我班在校運(yùn)會(huì)中也因出勤情況良好和表現(xiàn)突出受到老師的表?yè)P(yáng)。

第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學(xué)患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)。

第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學(xué)在積極備考的同時(shí)與寒冬抗?fàn)幊銮诹怂械恼n程。

我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績(jī),除了有各班委負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持,還與輔導(dǎo)員老師耐心的教導(dǎo)和督促密不可分。

我班依然將嚴(yán)格履行《學(xué)??记跅l例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由各任課老師核對(duì)簽字。我班將會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度。

我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,絕無(wú)尋死舞弊的情況,因而獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),使班級(jí)影響進(jìn)一步提升,同學(xué)們得到了更好的發(fā)展。

先前成績(jī)的取得已成為過(guò)去式,我班將在接下來(lái)的幾個(gè)學(xué)期中再接再厲,再續(xù)輝煌!

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十三

我班20xx-20xx下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。

我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。

我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫(xiě)請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。

我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):

一、將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。

二、對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi),方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。

四、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。

五、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。

希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十四

為了加強(qiáng)學(xué)生的課堂紀(jì)律,督促學(xué)生積極學(xué)習(xí),規(guī)范遲到、曠課、上課玩手機(jī)等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與各班學(xué)習(xí)委員組成考勤組對(duì)各班進(jìn)行考勤檢查。

各考勤組與教師協(xié)商過(guò)后,于課前對(duì)各班同學(xué)點(diǎn)名,同時(shí)進(jìn)行拍照記錄。記錄時(shí)間、科目、缺勤人員名單,按照實(shí)際情況對(duì)各班人員的出勤情況記入考勤表中。由考勤組成員制作電子文件,進(jìn)行匯總,于每周一向20xx級(jí)輔導(dǎo)員焦韋老師進(jìn)行匯報(bào)。

考勤組的共同努力得到了同學(xué)們的大力支持,考勤工作有條不紊地進(jìn)行。在嚴(yán)格落實(shí)工作的同時(shí)更結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行人性化管理。允許有急事的當(dāng)事人在24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)假條,對(duì)出勤率高的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)出勤率低的班級(jí)采取措施使其改正。工作的進(jìn)行方便了各科老師的考勤記錄。

考勤工作的進(jìn)行起到了巨大作用,逃課學(xué)生逐漸減少,課堂氣氛逐漸活躍,也給各科老師帶來(lái)了方便??记谟涗洷碛山鬼f老師每月進(jìn)行公示,同學(xué)們都能看到自己的出勤情況,保證了公平公正公開(kāi)。

相信在學(xué)習(xí)部各成員和各班學(xué)習(xí)委員的共同努力下,能夠加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,從而貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十五

在考勤方面:本學(xué)期的考勤工作開(kāi)展的非常順利,同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進(jìn)行計(jì)數(shù),以提高開(kāi)展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下,本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好,同學(xué)們基本都能達(dá)到全勤,但個(gè)別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請(qǐng)假,但我相信在下學(xué)期由于學(xué)?;顒?dòng)的減少請(qǐng)假也會(huì)相應(yīng)減少。

另外關(guān)于早操問(wèn)題,同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度,所以嚴(yán)抓早操時(shí)的考勤是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。

因?yàn)楸緦W(xué)期舉行的各種團(tuán)日活動(dòng)在內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)的安排上還有待完善,所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團(tuán)日活動(dòng)時(shí)的熱情不高,出勤率經(jīng)常不能達(dá)到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任,作為副班長(zhǎng)這一光榮職位,我除了輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系,一同解決問(wèn)題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。

總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好,所以大家重視學(xué)習(xí),不隨意遲到早退與缺席,考勤結(jié)果較好。

大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會(huì)按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十六

我班20xx-2014 下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。

我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。

我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫(xiě)請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。

我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):

一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。

二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi),方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。

四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。

五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。

希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十七

親愛(ài)的老師,同學(xué):

你們好,我是某某屆某某班的副班長(zhǎng)某某某,下面我來(lái)總我班過(guò)去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計(jì)中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時(shí)上課,大家基本上都能遵守紀(jì)律,不遲到和曠課。

為了加強(qiáng)管理我們系的課堂紀(jì)律,在這里我提出一些建議。

在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部,學(xué)風(fēng)督察部對(duì)于全勤的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。

在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)檫@樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。

依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十八

我班20xx下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。

我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。

我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫(xiě)請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。

我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):

一、將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。

二、對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi),方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。

四、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。

五、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。

希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇十九

2015-2015學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,新的一年考勤工作任重而道遠(yuǎn),希望我們?nèi)w教師樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的觀念,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想意識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格要求自己保證出勤率,更好的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生。使我校各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展,為我校創(chuàng)建一流學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

高效課堂建設(shè),是林州市教體局2011?的重頭戲,是橫水鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)銜主演,在教體局領(lǐng)導(dǎo)的全面呵護(hù)和關(guān)注下,橫水中心校全力抓,硬手腕抓,穩(wěn)步抓,抓出了活的方法,抓出了快的節(jié)奏,抓出了高的成效,抓出了一大批領(lǐng)導(dǎo)教師的高效課堂精彩紛呈,閃亮林州。

1?、轉(zhuǎn)思想,轉(zhuǎn)觀念,改作風(fēng),改文風(fēng),咬定高效課堂不放松。

思想是導(dǎo)游者,是最難得的勇氣,是行動(dòng)之根本。構(gòu)建高效課堂,理念的更新,思想的轉(zhuǎn)變是根本。

中心校從自身做起,對(duì)高效課堂不沉默,不遲疑,不動(dòng)搖,不旁觀,理直氣壯全力抓,咬定高效不放松。學(xué)期初,所有成員下基層,包片負(fù)責(zé),走進(jìn)課堂,聽(tīng)評(píng)議課,與教師一同深入高效課堂領(lǐng)域,共教研,促發(fā)展。

思想路線決定了,領(lǐng)導(dǎo)便是決定因素。

我們?cè)趽駜?yōu)競(jìng)聘校長(zhǎng)主任的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推出《橫水鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)任課決定》,要求校長(zhǎng)主任走下領(lǐng)導(dǎo)神壇,步入教學(xué)一線,擔(dān)主課,擔(dān)重課,真正在教學(xué)中去“領(lǐng)”,去“導(dǎo)”,為教師做好“師表”。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。中心小學(xué)校長(zhǎng)的“跟我來(lái)”, 橫水一長(zhǎng)的“一起干”,橫水四長(zhǎng)的“看我做”,鐵爐學(xué)區(qū)主任的“向我看齊”,在積極任課上,在推進(jìn)高效課堂上,以榜樣的力量激發(fā)著全體教師的干事創(chuàng)業(yè),使我校上下真正渲染著“揚(yáng)正氣,聚人氣,振精神,創(chuàng)佳績(jī),提品位”氣氛。

2?、以理論提升高效,以教研促進(jìn)課改

我們把高效課堂建設(shè)當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓,讓人人感到“高效課堂非搞不可”,讓人人覺(jué)得不踐行高效課堂就落伍。

從源頭起步,首先建立了高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,起草了《橫水鎮(zhèn)高效課堂實(shí)施方案》。從規(guī)則上督導(dǎo)教師入軌。其次將教研日改為理論學(xué)習(xí)日,重點(diǎn)就《高效課堂22?問(wèn)》、《有效教學(xué)十講》、《三勤四環(huán)節(jié)教學(xué)法》、《高效課堂的十大假象解讀》、《人民教育》——高效閱讀專題等進(jìn)行反復(fù)性學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),教師們通過(guò)集中學(xué),分散學(xué),每人摘錄了3000?余字的理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)了3?——5?篇心得體會(huì),從理論上得到了進(jìn)一步的拔升。

3?、“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,狠抓外出觀摩學(xué)習(xí)

他山之石可以攻玉。

借鑒名校的經(jīng)驗(yàn)是成長(zhǎng)高效課堂的捷徑。

本學(xué)期,我們動(dòng)用一切手段,大膽把教師領(lǐng)出去,開(kāi)眼界,學(xué)方法,促教改,提品位。

9?月16?日?,我們組織初中教師領(lǐng)導(dǎo)到山東杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),品味“教育超市”——“三三六”模式,考察過(guò)程中,大家通過(guò)深入課堂觀摩聽(tīng)課、聆聽(tīng)專家講座、與師生交流、參觀校園等形式,零距離感受了教學(xué)改革給杜郎口中學(xué)帶來(lái)的生機(jī)與活力,見(jiàn)證了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的改革發(fā)展之路,領(lǐng)略了生命課堂的精彩紛呈。進(jìn)一步拓寬了思路、開(kāi)闊了視野,心存敬畏和感激。

9?月20?日?中心校組織部分教師深入林州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)取高效課堂示范課,并與實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師就高效課堂中的`實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行了交流,教體局郭局長(zhǎng),李學(xué)峰與我鎮(zhèn)教師一同聽(tīng)評(píng)議課,并一起進(jìn)行了廣泛的研討。

10?月19?日?,中心校組織初中部分教師領(lǐng)導(dǎo)到安陽(yáng)市殷都,組織小學(xué)部分教師領(lǐng)導(dǎo)到安陽(yáng)鐵西路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),充分感受了殷都試卷的現(xiàn)實(shí)性和可取性。外出教師回校后都上了展示課、匯報(bào)課。

4?、用示范課、公開(kāi)課推動(dòng)高效課堂深入開(kāi)展

榜樣的力量是無(wú)窮的。

我們實(shí)行以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)栽花,全面培養(yǎng)的策略,以統(tǒng)一組織和個(gè)體行動(dòng)為方式,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課。

中心校首先在9?月23?——30?日組織了對(duì)28?名校長(zhǎng)主任進(jìn)行聽(tīng)評(píng)議課,?校長(zhǎng)們用膽魄振奮了教師的精神力量,用斗志激活了教師創(chuàng)佳績(jī)的工作激-情,?聽(tīng)課教師對(duì)校長(zhǎng)們的精彩授課甚為感動(dòng)。

其次于10?月11?日在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)高效閱讀示范課,中心小學(xué)校長(zhǎng)石俊霞?提供了?語(yǔ)文高效閱讀?實(shí)驗(yàn)課例,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定與贊賞。本次觀摩會(huì)有效地推動(dòng)了我鎮(zhèn)語(yǔ)文課堂教學(xué)在低耗高效改革中再邁新臺(tái)階。

再次于?10?月?28?日?在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行語(yǔ)文高效閱讀公開(kāi)課,林州市教研室王林生主任,張貴栓老師和我鎮(zhèn)部分教師一同參加了聽(tīng)評(píng)議課。郝艷平老師,呼江麗老師的精彩表現(xiàn),?充分展示了高效閱讀模式“優(yōu)生更優(yōu)、差生不差”的優(yōu)勢(shì)。

5?、高效課堂人人過(guò)關(guān),人人達(dá)標(biāo)

我鎮(zhèn)在高效課堂上強(qiáng)力推行“校校公開(kāi)課、人人公開(kāi)課、天天公開(kāi)課”,把高效課堂作為教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施,要求時(shí)間放長(zhǎng),不沉默,不走過(guò)場(chǎng),人人達(dá)標(biāo),一次不達(dá)標(biāo)二次再來(lái)。

達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,中學(xué)以學(xué)校為單位,小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行首輪授課,中心校出臺(tái)高效課堂達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校或?qū)W區(qū)均組成評(píng)課小組,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本單位教師的公開(kāi)課得分評(píng)議,對(duì)不達(dá)標(biāo)的教師指出不足,令其重新過(guò)關(guān)。

第二輪是連片公開(kāi)課,各校、各學(xué)區(qū)在?對(duì)照第一輪嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),拉大標(biāo)桿,找差距,談感受的基礎(chǔ)上,中心校宏觀調(diào)控,鐵爐與上臺(tái),東下洹連片;窯頭與橫水,翟曲連片;留馬與太平連片;一中與四中,五中連片,再次過(guò)關(guān),把高效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)推向了高-潮。

6?、舉行高效課堂賽課活動(dòng)

高效課堂的人人達(dá)標(biāo),引領(lǐng)了教學(xué)教改向深層次發(fā)展。

中心校趁熱打鐵,動(dòng)員各校廣泛開(kāi)展“金秋賽課活動(dòng)”,?一場(chǎng)以校為單位的高效課堂大賽全面展開(kāi)。

通過(guò)人人參賽的海拔,各校推出精英,在中心校舉行分組大賽。11?月22?日,以小學(xué)語(yǔ)文,小學(xué)數(shù)學(xué),初中為三個(gè)組的大賽分別在鐵爐,翟曲,橫水一中舉行。參賽的有教師,有領(lǐng)導(dǎo),有校長(zhǎng),有主任,有青年人,也有不減當(dāng)年的老教師。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)賽,4?名領(lǐng)導(dǎo)和五名教師領(lǐng)先于眾,成功地推向了協(xié)作區(qū)。

一學(xué)期來(lái),橫水鎮(zhèn)的高效課堂得到了發(fā)展,深入,提升。但是與殷都,與杜郎口,還有很大的差距,還需要我們加倍的努力。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了良好的開(kāi)局,我們確信,橫水的高效課堂一定有美好的前景。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十

為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我部擬訂了一套“生命科學(xué)學(xué)院2015-2015學(xué)年第二學(xué)期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。

在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)習(xí)部,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng)?,相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。

在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我?控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。

大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。

雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。 每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。

依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。

我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫(xiě)系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開(kāi)班會(huì)時(shí)匯報(bào)?上周考勤總結(jié)?。

我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫(xiě)請(qǐng)假條?交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。

我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民-主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):

一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。

二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生?干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開(kāi),方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。

四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。

五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。

總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。

希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

總結(jié)這個(gè)學(xué)期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會(huì)努力的把工作做好,為創(chuàng)造一個(gè)更好、更凝聚的班級(jí)體而努力。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過(guò)去半學(xué)期?;厥走^(guò)去的時(shí)光,大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個(gè)集體,這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢(mèng)想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國(guó)貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員,我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)文明友好,又與眾不同的102班。

下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的考勤,填寫(xiě)了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂(lè)此不疲。這段日子下來(lái),其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開(kāi)學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì),我可以與同學(xué)交流并樂(lè)于其中,哪怕只有一句:今天我請(qǐng)假哦??记诠ぷ髯屛覍W(xué)會(huì)了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委,但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。

第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。

第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能解決,實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。

第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己,提升自己,增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。

以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃,請(qǐng)大家多多協(xié)助,共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十二

在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

1、班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

2、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)也非常漂亮,因?yàn)榇蠹叶几冻隽伺?,我們班有好幾位同學(xué)取得了冠軍的好成績(jī),但離不開(kāi)同學(xué)老師的鼓勵(lì)和支持。

3、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的學(xué)習(xí)生活增加了絢麗的色彩。

5、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

考勤班長(zhǎng)工作總結(jié)篇二十三

時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,一年將要過(guò)去,回想一年我部的工作,現(xiàn)將我部工作總結(jié)如下:

我們部在學(xué)生會(huì)中主要承擔(dān)服務(wù)學(xué)生生活方面的工作,其中學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查是我部的首要工作。還有一些其他的工作,如:輔助李老師對(duì)宿舍財(cái)產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對(duì)個(gè)宿舍財(cái)產(chǎn)損壞情況要及時(shí)通知維修人員、每周對(duì)我系的男生宿舍進(jìn)行一次大的衛(wèi)生檢查、每隔兩周辦一次生活小貼士等等。在這些工作中我們都認(rèn)真的去做,成功的完成每一項(xiàng)工作取得優(yōu)秀成績(jī)。尤其在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,由于我部人員少我部就聯(lián)合女生部和勤工助學(xué)部一起舉辦,在這次活動(dòng)中我們學(xué)到了很多,我們這次活動(dòng)也很成功!但是在工作我們也有很多不足,如:我部只是按照老師下達(dá)的任務(wù)去認(rèn)真的完成,缺乏創(chuàng)新部門(mén)沒(méi)有活力,回想一年來(lái)我部門(mén)舉辦的活動(dòng)太少了;在持久方面我部沒(méi)有很好的做到有始有終,在后期的工作中我部人員明顯的懈怠,尤其在母親節(jié)活動(dòng)中,沒(méi)有積極的參與其中。對(duì)于這些不足,我部將吸取教訓(xùn),在以后的工作中,不斷完善自己,爭(zhēng)取做到更好!

展望將要來(lái)臨的新的學(xué)年,我部將要大改面貌。第一:在宿舍檢查方面,我們將聯(lián)系各班的生活委員一同檢查,做到更加的公開(kāi)公平;第二:吸取以往的教訓(xùn),面對(duì)學(xué)生多次不停我們的忠告搞好衛(wèi)生的情況,我們將要和輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通與合作,爭(zhēng)取老師的支持;第三:定期與各班的生活委員開(kāi)會(huì)在一起溝通進(jìn)一步了解學(xué)生的生活情況及學(xué)生的建議和需求;第四:要更多的開(kāi)展活動(dòng)尤其是心態(tài)和心理方面的活動(dòng),我深信“心態(tài)決定一切”,我也希望通過(guò)我們的活動(dòng)能夠豐富大家的生活,益于學(xué)生的身心健康,更有助于學(xué)習(xí);第五:在院生活部里我部要多和其他系聯(lián)系相互學(xué)習(xí),舉辦活動(dòng),突出我系的特色!在院生活部中取得更好的成績(jī)!

我相信,在我部人員的共同努力下,我部一定會(huì)把工作做得更好,取得更好的成績(jī)!

自中心成立了行政部、培訓(xùn)部、后勤部以來(lái),我被單位分到后勤部,在工作中,始終以高度的責(zé)任心和事業(yè)心對(duì)待工作,愛(ài)崗敬業(yè),虛心學(xué)習(xí),能協(xié)助會(huì)計(jì)員工作,管理和使用好中心的經(jīng)費(fèi);及時(shí)完成經(jīng)費(fèi)的收繳、存取及支付工作;完成教職工防寒保暖、防暑降溫、福利、后勤保障工作以及日用消耗品的采購(gòu)工作,每年三個(gè)培訓(xùn)時(shí)段都能和其他同志一起完成所有培訓(xùn)學(xué)員的報(bào)名收費(fèi)工作,負(fù)責(zé)完成財(cái)產(chǎn)的登記保管及管理工作,能及時(shí)準(zhǔn)確完成各月記帳、結(jié)帳和財(cái)務(wù)處理工作。堅(jiān)持月末和會(huì)計(jì)員對(duì)帳。日常財(cái)務(wù)做到日清日結(jié),帳實(shí)相符,帳帳相符。在工作中嚴(yán)格遵守工作制度和職業(yè)道德,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加縣財(cái)政局、縣教育局組織的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事,管理好中心的每一分錢(qián)。

個(gè)人總結(jié)。

省上舉辦的足球賽及“丹青煥彩,墨舞教苑”書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),我都能積極參與,作好服務(wù),體驗(yàn)服務(wù)于中心的快樂(lè)。本年度10月份我中心為了安全及設(shè)施上臺(tái)階更換了防盜網(wǎng),增設(shè)了會(huì)議室,后勤部成員都能夠隨叫隨到,配合好施工人員圓滿完成了各種工作。得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

從事校外教育以來(lái),深深體會(huì)到校外教育完全不同與學(xué)校教育,無(wú)論是學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,學(xué)生人員的組成,學(xué)習(xí)內(nèi)容等,可以說(shuō)校外教育是學(xué)校教育的拓展和延續(xù)。為廣大青少年朋友提供了一個(gè)學(xué)習(xí)技能,增長(zhǎng)才干,展示自我的平臺(tái),在今后工作中要不斷更新教育理念,樹(shù)立服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于老師的觀念,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)上的操作技能,跟上時(shí)代的步伐,努力學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí),進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力,使自己的工作在20__年再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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