每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
兒童節(jié)日記150字篇一
六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目，“足球賽”，“英語游園”，“跳蚤市場”，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動(dòng)區(qū)間。
令我難以忘懷的是英語游園活動(dòng)。我拿著積分卡，以風(fēng)一般的速度，來到活動(dòng)區(qū)。
“阿位丁釣魚館”？我喜愛釣魚了！但我還是猶豫不決，生怕沒釣到被人笑話，可我又想急切的想試試，釣魚很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛，握緊拳頭，專心致致地釣著，有些同學(xué)用盡全力，最終還是失敗了，有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動(dòng)，額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，我剛要打下退堂鼓時(shí)，看到了同學(xué)正鼓勵(lì)的眼神望著我，我又重拾信心。
終于輪到我啦！我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過魚桿，這時(shí)才知道，剛剛只看了名稱，忘記看玩法了！“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說出單詞就好了！后面的同學(xué)提醒道?！遍_始“聽到口令，我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛想釣的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風(fēng)，來的真不是時(shí)候！“我小聲埋怨到，旁邊的同學(xué)都釣到了魚了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時(shí)，我迅速把桿子一提，我釣到了！”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說，再看旁邊的同學(xué)，手都不停地發(fā)抖，而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，而她這個(gè)釣不到，就換一個(gè)，那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著我確定好目標(biāo)，又開始了捕魚記，”時(shí)間到！“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個(gè)句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語，恐怕我現(xiàn)在造句根本不會(huì)那么流利順口。
在跳蚤市場中，我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺自豪和難忘。
兒童節(jié)日記150字篇二
大家都知道，六月一日是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，6月1日是國際兒童節(jié)。在兒童節(jié)那天，我們班舉行了一個(gè)派對(duì)。
早上，我來到教室，只見教室里面已經(jīng)來了許多同學(xué)，看到這個(gè)情景，我心里想：同學(xué)們是不是太興奮了？想早點(diǎn)過來。
派對(duì)終于開始了，主持人是我們班的小歌星笪若萱和學(xué)霸郭金玲。當(dāng)她們說到“我宣布，六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始！”的時(shí)候，全班想起了熱烈的掌聲。
第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，一聽到魔術(shù)表演，我就激動(dòng)得不得了，平時(shí)是在電視上看，現(xiàn)在是現(xiàn)場，真的很興奮。上臺(tái)表演的是劉詩彤和張婉婷。張婉婷問我們：“你們相信一個(gè)東西能自動(dòng)向上走嗎？”有的同學(xué)說不相信，但有的同學(xué)卻說相信，后來張婉婷把一個(gè)戒指放在一個(gè)皮筋上面。她和劉詩彤一人抓一端，然后慢慢地向自己的方向拉，只見那個(gè)戒指正一點(diǎn)一點(diǎn)的向高的地方移動(dòng)。同學(xué)們見了都很“驚訝”。
你以為魔術(shù)表演就這么結(jié)束了，no，那個(gè)表演結(jié)束后，劉詩彤拿出了一個(gè)小盒子，里面裝了一個(gè)大篩子，接著，她又晃了晃，出現(xiàn)在眼前的是幾個(gè)顏色不同的小篩子，這讓在座的老師們也很驚訝。看到大家驚訝的表情，劉詩彤感到很自豪，告訴了我們的魔術(shù)秘密：劉詩彤把盒子打開，說里面有一個(gè)磁鐵，藏在頂蓋上，大篩子里面藏著小篩子，磁鐵會(huì)把大篩子吸走，最后就剩下小篩子了，我們聽了以后才明白。
最精彩的詩許鶴龍打架子鼓。第一首打的是《大王叫我來巡山》，當(dāng)開始的時(shí)候，我立馬跑到門口，因?yàn)槁曇羰й櫴翘罅?，但我還是認(rèn)真聽。許鶴龍打的很有節(jié)奏，整個(gè)表演都很好。第一首歌表演結(jié)束了，沒想到還有一首曲子。我“只好”站在門口，繼續(xù)聽，但這也是很享受的呢！
所有的節(jié)目都很精彩，后來，郭金玲還組織我們做了幾個(gè)游戲。
下午，我們進(jìn)行了游園活動(dòng)，雖然我沒有參加，但也很開心，因?yàn)槲乙恢痹趲屠蠋熥鍪拢?/p>
這次六一過得很開心，真的很期待下次六一兒童節(jié)呢！
兒童節(jié)日記150字篇三
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們‘六一快樂’！”
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊(duì)員隨著音樂翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在花叢中飛來飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場的每一位觀眾都深深地打動(dòng)了，我們班榮獲了年級(jí)第三名，校長和各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些*點(diǎn)鐘的太陽“六一快樂”！
我參加了第二屆“電力杯”全縣小學(xué)生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)之前，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)〉玫某煽儽硎玖丝隙?，勉?lì)我們要繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎(jiǎng)儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣?！甭犃死蠋熡H切的話語，我的心頓時(shí)平靜了許多，腿也不抖了。頒獎(jiǎng)開始了，領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺(tái)，局長親自將榮譽(yù)證書及豐厚的獎(jiǎng)品送到我的手上，并和藹地說：“小朋友，繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。”最后，各位領(lǐng)導(dǎo)祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”！
領(lǐng)獎(jiǎng)完畢，我坐在那兒不禁想起來遠(yuǎn)在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應(yīng)該有這個(gè)金色的節(jié)日，可是，一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉，動(dòng)聽的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂起來，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲……我在心里祝福你們“六一”快樂！
“六一”讓我有了展示自己的機(jī)會(huì)，讓我懂得了更多知識(shí)，更讓我取得了成績，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂卻伴隨著我成長。
兒童節(jié)日記150字篇四
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是咱們少年兒童自己的節(jié)日。但是咱們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道咱們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語的謎底是嘴巴！”“不對(duì)，這個(gè)謎語的謎底是眼睛?！薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧？”仙人掌吧？”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，咱們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排咱們?nèi)ジ舯谒模?）班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來說，意義重大。
接著，咱們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。咱們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書，準(zhǔn)備買賣，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于咱們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣；對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是咱們班郝夢靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)咱們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，咱們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動(dòng)！
兒童節(jié)日記150字篇五
今天是校長給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過得“國際六一兒童節(jié)”，同學(xué)們激動(dòng)萬分。
早晨吃早飯的時(shí)候，師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕，美味極了。吃完早餐，我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具，接著，我們就去操場開始校長組織的“六一慶典大會(huì)”，在大會(huì)上，我聽見了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說的祝福語，學(xué)生代表說完后，就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞，閆紅梅老師說完后，就是張校長宣布：
1：今天是無批評(píng)日，所有老師要和所有學(xué)生一樣開開心心的過完這一天。
2：英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開幕。聽到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈，操場上的聲音更加響了。
到了指定地點(diǎn)后，老師就讓我們解散了，首先，我和盧怡去了四（8）班的趣味籃球，輪到我的時(shí)候，我沒有把球滾到呼啦圈里，如果我的力氣再大點(diǎn)，我就能把籃球滾到呼啦圈里，就能得到一張獎(jiǎng)券了。
然后我們又去玩四（11）班的正話反說，我看見我前面的同學(xué)怎樣玩，就把方法記到了腦子里，輪到我了，前面的女同學(xué)給我說了一個(gè)正詞，我就把同學(xué)給我說的證詞記到了腦子里，就把這個(gè)詞反了過來，我說了三個(gè)，全都說對(duì)了，女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券，我就等著盧怡玩完，盧怡一張也沒有領(lǐng)到，我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品。
最后，我和盧怡來到了六年級(jí)的游戲區(qū)，我去了趙宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降，盧怡就去了旁邊的哪一戶玩的是抽吧。我玩的時(shí)候，我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子，一扔，我就投準(zhǔn)了，趙宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券，我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后，我就去找盧怡，我也順便去哪里玩一玩，輪到盧怡的時(shí)候，我就插了上去，沒想到，竟然沒人說我，我把乒乓球吹了過去，接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng)，我抽到的是一個(gè)“空”字。
今天的六一游園可真開心?。?/p>
兒童節(jié)日記150字篇六
今天是兒童節(jié)，上午，我們學(xué)校舉行了一場文藝匯演。
來到操場，這兒已是人頭攢動(dòng)，操場中央搭建了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上寫著“陽光少年，別樣風(fēng)采”八個(gè)大字，這就是本次文藝匯演的主題。經(jīng)過等待，主持人的開場白講完了，慶典正式開始?！傲弧睉c典的活動(dòng)可真精彩了！有歡快活潑的舞蹈﹔舒緩悠揚(yáng)的器樂；抑揚(yáng)頓挫的朗誦﹔幽默風(fēng)趣、引人思考的小品，相聲。每個(gè)都是那么精彩，讓人回味無窮?，F(xiàn)在，請讓我來細(xì)細(xì)介紹吧。最先上場的是各年級(jí)的舞蹈表演，這些“勁歌勁舞”剛健有力而不失歡快，仿佛連空氣都跳躍起來了！在這些舞蹈中最充滿活力的是一二年級(jí)的舞蹈了，這些小朋友們雖然跳得不如高年級(jí)有力，卻顯得十分歡快，很有朝氣。
隨后的小品表演也十分吸引人的眼球，它將每位同學(xué)的經(jīng)歷與一些交通安全知識(shí)巧妙地結(jié)合起來，又在結(jié)尾加上了警示，使我更加了解交通安全知識(shí)，讓人在歡笑中掌握了這些知識(shí)。過了一段時(shí)間，太陽發(fā)出的熱量更高了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗，可精彩的表演讓人忘記了炎熱，一顆心都被吸引到節(jié)目中去了。
節(jié)目越來越精彩，接著上演的樂器是這次文藝匯演中特有的。有搖滾、古箏、薩克斯、小提琴。演奏形式也不同，小提琴獨(dú)奏，薩克斯雙重奏，帶有中國古典風(fēng)韻的古箏曲和充滿*的搖滾樂。其中，搖滾樂最吸引我了。只見上面表演的同學(xué)雙手拿著兩根敲鼓用的器具，擊打著各種各樣的樂器，鑼、鼓發(fā)出了各種不同的聲音。這些我不禁贊嘆他對(duì)鼓鑼的嫻熟程度。在這幾分鐘的表演中，凝聚著背后多少的努力??！同學(xué)們的掌聲也一陣高于一陣。
接下來的相聲也是這次表演中不容錯(cuò)過的，每年的都有這種類似的節(jié)目，并且深受同學(xué)們的喜愛。這一次相聲的主題是安全。臺(tái)上的兩位同學(xué)用異?？鋸埖氖址ㄕf出了安全對(duì)于大家的重要性。
“六一”是少年兒童的節(jié)日，同學(xué)們用自己的表演慶祝著這歡樂的節(jié)日，也祝福全國的兒童們永遠(yuǎn)快樂！
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