總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己。宏觀和微觀的角度結(jié)合，可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí)，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
讓感恩永駐人間篇一
我們雖然過(guò)著幸福的生活，但天下并不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)還在發(fā)生，小編收集了讓和平永駐人間。
作文。
歡迎閱讀。
“爸爸……媽媽……”面對(duì)著這張照片，凝望著這個(gè)孤零零的幼童，我仿佛聽(tīng)到了他撕心裂肺的呼喊聲，然而又有誰(shuí)會(huì)理他?就在這一天——1937年8月28日，日本侵略者無(wú)情的屠殺著一個(gè)個(gè)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人……使這個(gè)小男孩成為了戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒。
看著這張照片，我不禁想到了一個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面。1937年8月28日，這一天，上海市民得知日本人要轟炸上海，人們紛紛收拾行李，不約而同地向火車(chē)站逃去。一對(duì)年輕的夫婦抱著一個(gè)小嬰兒要去投靠遠(yuǎn)方的親戚。突然額，天上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，那黑點(diǎn)離火車(chē)站越來(lái)越近，不知哪個(gè)人說(shuō)了一句話：“啊!日本轟炸機(jī)來(lái)了!大家快逃啊!”大家嚇得驚慌失措，火車(chē)站頓時(shí)一片混亂。轟!轟!一枚枚罪惡的炸彈落了下來(lái)，一座座美麗的房子化為烏有，到處是殘?jiān)珨啾?，周?chē)堑顾姆课荨⑴で蔫F路、橫七豎八的尸體。
可憐的孩子，戰(zhàn)爭(zhēng)使他失去了親人，失去了美好的童年。
我非常喜歡和平鴿，因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推?。它們把和平的希望帶到了每一個(gè)孩子的心中，使我的心頓時(shí)亮了起來(lái)，同時(shí)在那片美好的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。
通過(guò)那扇窗口，我看到了廣闊的藍(lán)天，天上飛滿(mǎn)了傳情的和平鴿，把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地，使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的美好。
忽然，一聲槍響，打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，頓時(shí)，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著，被一顆顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
可是，子彈與大炮是無(wú)情的，它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命?！盀槭裁匆_(kāi)戰(zhàn)，讓世界恢復(fù)和平吧!
”所有的人乞求著?？墒?，那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí)，我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己死去的親人大哭，有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣，一個(gè)美好的地方，變成了一座充滿(mǎn)殺氣的地獄。
和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永駐人間吧!
1937年8月28日，上?；疖?chē)南站逃難的人群中，有一對(duì)夫婦抱著自己的孩子去老家躲避鬼子，他們臉上充滿(mǎn)了焦急，不時(shí)仰望天空。
突然，天空中出現(xiàn)了密密麻麻的機(jī)群。是日本轟炸機(jī)!數(shù)百枚罪惡的炸彈在火車(chē)站上空降落?；疖?chē)站頓時(shí)血肉橫飛，等待出發(fā)的火車(chē)斷成兩截。人們無(wú)助的逃跑，卻被炸得血肉模糊。
我們雖然過(guò)著幸福的生活，但天下并不太平，我要呼吁人們：不要戰(zhàn)爭(zhēng)!孩子需要和平!
世界需要和平!國(guó)家需要和平!
我們熱愛(ài)和平，不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，從古至今!世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲……不詳?shù)囊舴h(yuǎn)遠(yuǎn)多于喜洋洋的禮炮聲。
就在20世紀(jì)，全世界發(fā)生小戰(zhàn)爭(zhēng)總共不下400次!人類(lèi)啊!本是同民族，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，卻是心中自私的欲望致使無(wú)數(shù)生命離去。在21世紀(jì)的，我們更加熱愛(ài)和平，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并很遠(yuǎn)。怎樣才能使和平永駐人間?這很簡(jiǎn)單-少一絲欲望!
九、一八的陣陣炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬(wàn)同胞的呼喊聲，時(shí)刻提醒著我-戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是不祥的預(yù)告!但是，戰(zhàn)爭(zhēng)有正義和非正義之分。日本帝國(guó)主義侵占我們的國(guó)土，殺死我們的人民，是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)人民手握鋼槍?zhuān)⒂路磽?，為的是保衛(wèi)我們自己的家園，是正義的戰(zhàn)爭(zhēng)?；叵肫鸬挠值目箲?zhàn)，又的英勇的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下，更激起我們那顆熱愛(ài)和平的心。
戰(zhàn)爭(zhēng)有樣的意義，難道就不能平等互利嗎?和平離我們并不遙遠(yuǎn)!為了祖國(guó)的和平，為了國(guó)家的安定，讓我們努力吧!
我們有自己的家園，不用渴望更多;我們有自己的資源，也不用去搶奪。大地上，我們和平生活著;藍(lán)天上，小鳥(niǎo)自由飛翔著。愿一切都像一樣美好，讓的一切持續(xù)到永遠(yuǎn)!
讓感恩永駐人間篇二
感恩永駐人間有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。我們生活在21世紀(jì)這個(gè)“通情達(dá)理”的社會(huì)，我們應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)，感謝那些把自己的青春和年華奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)的人們。我們要懷揣著一顆感恩的心。去感受這個(gè)社會(huì)。讓感恩成為一種習(xí)慣。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，白云在蔚然的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松畹恼嬷B，學(xué)著“春蠶吐絲絲不斷，做燭照路路通明”。千百年來(lái)多少人把教師比作春蠶。誰(shuí)又能知道這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
羊有跪乳子恩，烏鴉有反哺之情，投之以桃，報(bào)之以李，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神學(xué)會(huì)感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。
讓我們懷著一顆懂得感恩的心：人生之路，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓。敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí)，讓理想在追求中閃光！
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，感恩的心溫暖整個(gè)世界。
我們感恩父母給了我們生命；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)。是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)楦卸魇巧衬械木G洲，是黑暗中的燈塔。真正的幸福屬于感恩者，真正的光明屬于感恩者，不懂感恩者心中無(wú)愛(ài)，不懂感恩者缺少愛(ài)心，不懂感恩者只有一頭栽在權(quán)錢(qián)名的罪惡泥坑，不懂感恩者永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)去往生命的高層空間。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活，將愛(ài)放飛，讓感恩的心永存；讓感恩的烈焰在神州大地上燃燒；讓感恩的種子撒遍世界的每一個(gè)角落。
讓感恩永駐人間篇三
母愛(ài)是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你感到口渴的時(shí)候，只要喝上幾口就能使你神清氣爽；母愛(ài)是一只陶醉人琵琶，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)即將摔傷時(shí)，幫你找你好重心，支起一片希望的原野。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，隨著時(shí)光的流去，跟著記憶來(lái)到六年前。那是一個(gè)初夏的下午。母親把我叫到跟前親切地跟我說(shuō)：“家里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我們寄在老師家好嗎？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息，有如晴天霹靂。我跟媽媽撒嬌：“媽?zhuān)瑡尣灰?，人家不想住在老師家嘛，好不好啦！要不然我不去上學(xué)了啦！”說(shuō)著說(shuō)著兩行眼淚就掉下來(lái)了。媽媽接著安慰我：“寶貝。你今年已經(jīng)8歲，不要任性了，你住在老師家，老師可以輔導(dǎo)你的作業(yè)，你的作業(yè)就可以得100分了，林老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)你的，你考試也會(huì)得100分的好不好啊，寶貝?！薄安灰玻灰?，我不要待在老師家?！蔽掖舐暼氯碌健寢尯孟褚?yàn)槲业娜涡陨鷼饬耍骸澳悴灰浺惨?。”我背起?shū)包氣沖沖的跑出家門(mén)。隨后母親喊道：“天陰陰的，快下雨了帶把雨傘?！蔽已b做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，跑去學(xué)校。果然，天公不作美，如媽媽所說(shuō)，在放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我站在教室門(mén)口徘徊，心想：中午有如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我打算冒雨回家。在遠(yuǎn)處看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。媽媽走近來(lái)，寒風(fēng)吹著媽媽單薄的衣裳?！皨寢?zhuān)以谝膊蝗涡粤耍壹脑诶蠋熂?，我寄在老師家?！蔽以M(jìn)媽媽的懷里。當(dāng)時(shí)，媽媽只是微微一笑說(shuō)：“傻孩子，不怪你。”我依偎在媽媽的懷里，消失在這大雨中。
這事雖然過(guò)了很久，但是依然銘記在心。我為我有這種母愛(ài)而感到驕傲。
讓感恩永駐人間篇四
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的幸福永駐人間作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡仰望星空，望著無(wú)邊的黑色，卻總有月朗星稀的景象；我喜歡清風(fēng)相伴，呼吸新鮮的空氣，也總有沁人心脾的感受；我喜歡倚在車(chē)窗，遙望豐收的果實(shí)，還總有稻谷翻浪的美好，我喜歡這里的一切，它帶給我無(wú)限的感動(dòng)和希望。
清晨，屋外清脆響亮的鳥(niǎo)啼聲將我喚醒，我揉了揉惺忪的雙眼，坐了起來(lái)。拉開(kāi)窗簾，還是那么充滿(mǎn)生機(jī)和活力，大概是昨夜下過(guò)雨的緣故，窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了雨滴，清澈冰涼，晶瑩剔透。打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光傾瀉，照在身上格外地溫暖，沒(méi)有塵土飛揚(yáng)，只聞到一股雨水摻雜著泥土的清新氣味，美好的一天開(kāi)始了。
吃過(guò)早飯，背起書(shū)包，走在上學(xué)的路上，看著平整的道路，像把心中的疑慮、不解統(tǒng)統(tǒng)壓平了。路邊的樹(shù)木隨著季節(jié)的變化開(kāi)出一個(gè)又一個(gè)的花苞。我想在即將到來(lái)的盛夏，看到電視劇里的情景，縱有灼灼桃花十里，取一朵放在心上，足矣。隨風(fēng)飄舞的花，聞見(jiàn)花香充斥于整個(gè)空氣中，款款下落。炎炎夏日，有這番景象，風(fēng)所到之處都是清香。
一眼望去，人們臉上面帶微笑，車(chē)輛有條不紊的行駛，沒(méi)有憂(yōu)慮，只有快樂(lè)。他們?yōu)樯钤谝粋€(gè)如陶淵明筆下的世外桃源而感到幸福。在這里，生活本味，歲月靜好。
是什么讓這個(gè)地方變得如此有詩(shī)情畫(huà)意？是因?yàn)樯剑驗(yàn)樗?，更因?yàn)檫@里的人，一群可愛(ài)的人。他們積極地為家鄉(xiāng)建設(shè)提出寶貴意見(jiàn)，出謀劃策。還有隨處可見(jiàn)的清潔工人，建筑工人，他們靠他們的'雙手辛苦勞作，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是他們?cè)趫?jiān)守崗位，在無(wú)私奉獻(xiàn)。有人說(shuō)他們是沙礫，沒(méi)錯(cuò)，他們是閃閃發(fā)光的沙礫。雖然很小，但是我們看到了他們身上散發(fā)的光芒。永遠(yuǎn)不懼怕風(fēng)吹日曬，就像不怕被海浪吞噬那樣，默默勞動(dòng)，默默付出，最終只為給所有人一個(gè)舒適的家。他們是可愛(ài)的人，有他們?cè)?，就有溫暖在?/p>
六十年，在這跨越了半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里，它，經(jīng)歷了世態(tài)變故，人事變遷，但前進(jìn)的腳步從未停止，這條路上，必定只顧風(fēng)雨兼程！
在今后我只想將世故的心放在幸福的日子里滋養(yǎng)，祝愿它，有更大的變化。
字在紙上，長(zhǎng)青草，都不及從祖先那里走過(guò)千秋百代，赴你繁華一約。
讓感恩永駐人間篇五
一顆愛(ài)的種子播種下去，收獲的將會(huì)是更多的種子，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
說(shuō)起乞丐呢！大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著落，專(zhuān)靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺?shù)?舉動(dòng)卻出乎我的意料。
那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去逛街，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱，我非常好奇，原來(lái)那是捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ス浣职晌以谶@里等你！‘’媽媽說(shuō)：“那你別走丟了?。俊薄班拧蔽艺f(shuō)。我站在那里好奇的等著人來(lái)捐款，可是我發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有多少人愿意把自己的錢(qián)投進(jìn)去，就在我百思不得其解時(shí)，一位乞丐老爺爺進(jìn)入了我的視線，老爺爺穿的衣服上滿(mǎn)是補(bǔ)丁，手中還拿著一個(gè)臟兮兮掉了齒兒破碗，朝捐款箱走去，接著，他看了看碗里的錢(qián)又走向了洗手間。我以為他要上廁所，可事實(shí)并不是這樣，老爺爺拿出十幾個(gè)硬幣幾，把硬幣放到水龍頭下面，洗得干干凈凈，然后，拿著錢(qián)又走了回來(lái)，將錢(qián)放入了捐款箱。我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜锒伎樟耍?/p>
看到這一幕，我不禁大吃一驚，連一位需要?jiǎng)e人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人，何況是我呢？我身為一名小學(xué)生也應(yīng)該這樣做，于是我把我僅有的五塊錢(qián)也投了進(jìn)去。我覺(jué)得這位老爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)這件事我明白了：愛(ài)心是可以迅速繁殖的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
讓感恩永駐人間篇六
8月28日，在這陽(yáng)光明媚的日子里，上?；疖?chē)南站里到處都是擁擠的人群，可以說(shuō)人山人海，摩肩接踵。一個(gè)三四歲的小男孩，同爸爸媽媽一起買(mǎi)票，乘火車(chē)去走親戚。
突然，上空盤(pán)旋著一架架戰(zhàn)機(jī)，俯沖而過(guò)，投下了一枚枚炸彈，炸彈轟炸了整個(gè)上海火車(chē)南站，地上堆滿(mǎn)了一具具尸體，慘不忍賭，鮮血染紅了整個(gè)上?；疖?chē)南站，傳來(lái)了一陣陣凄慘的叫喊聲，就是這個(gè)小男孩，他身上全都是血，不停地哭泣，不停地叫喊：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?？在哪里？快?lái)救救我，嗚，”這悲切的嗚嗚聲，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)落淚，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)震悚。找不到媽媽的小男孩只是坐在那里痛哭，四周陰沉沉的，天上的烏云厚重得像要壓下來(lái)似的。這個(gè)地方好像剛剛遭受過(guò)一場(chǎng)重大災(zāi)難：房屋倒塌了，變成了一片廢墟，鐵皮、木板、鐵架子支離破碎，橫七豎八地躺在地上。
十幾年過(guò)去了，小男孩已長(zhǎng)大成人，可他還是忘不了日本轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的情形，每到8月28日這一天，小男孩就非常傷心，腦海中浮現(xiàn)著戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的累累傷痕，還不時(shí)拿起爸爸媽媽的照片看。他恨不得把日本這個(gè)國(guó)家也轟炸了。他讀書(shū)很優(yōu)秀，考上了大學(xué)，可他什么學(xué)校也不報(bào)考，硬要參軍，因?yàn)樗睦镌缫崖裣铝艘粋€(gè)心愿：長(zhǎng)大一定要作個(gè)威武的軍人，用先進(jìn)的科技裝備，攻打任何侵犯祖國(guó)領(lǐng)土的“惡魔”。
讓感恩永駐人間篇七
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一張舊照片吸引著我的目光。照片里的畫(huà)面是日本侵略者轟炸上?；疖?chē)站時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，右下角赫然印著日期——1937年8月28日。
當(dāng)時(shí)，上?；疖?chē)南站是人們逃離戰(zhàn)亂的唯一途徑，因此，火車(chē)南站是人山人海。
突然，天空上傳來(lái)了“嗡嗡”的響聲，有人大喊：“啊——，快逃命啊，日本轟炸機(jī)來(lái)啦……”還沒(méi)等這個(gè)人把話說(shuō)完，從天而降的炸彈瞬間把火車(chē)南站炸得面目全非，成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一具具慘不忍睹的尸體倒在了血泊中，火車(chē)南站變成了血的海洋。
就在這沉寂的片刻，在鐵軌中央傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭喊聲：“媽媽?zhuān)职?，我害怕，回家……”他看著面前滿(mǎn)是血跡的父母，不知發(fā)生了什么。他緊抓著父母的雙手，卻不知道自己已經(jīng)成為了一個(gè)孤兒。
雖然21世紀(jì)的中國(guó)孩子已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)的欺辱，但是仍有些國(guó)家的孩子正處在戰(zhàn)亂中。我多么希望這些孩子能和我們一樣，有個(gè)和平的`家園；有一間明亮的教室，不被炸爛的教室；有一張桌子，不被炸翻的課桌。
讓感恩永駐人間篇八
我還記得這樣一個(gè)故事：有一個(gè)留守兒童，因沒(méi)有親情上的關(guān)注，因而在學(xué)校里打罵同學(xué)、逃學(xué)。有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把一個(gè)同學(xué)的頭打破了，所以賠了昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)然，他在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也是較差，甚至不喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎯骸＠蠋熤浪且粋€(gè)留守兒童后，把他叫到辦公室，心平氣和的說(shuō)：“孩子，以后不管遇到什么都要鎮(zhèn)靜，不要激動(dòng)。你去我家住一段時(shí)間吧，希望你的成績(jī)有好轉(zhuǎn)?！蹦俏焕蠋煆浹a(bǔ)了留守兒童失去的愛(ài)。留守兒童的成績(jī)逐漸提高了，也改掉了那些壞習(xí)慣。
留守兒童需要的是愛(ài)，留守兒童需要的是關(guān)注。
讓感恩永駐人間篇九
在這片波濤洶涌澎湃的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛(ài)凝結(jié)成的，萬(wàn)古流芳的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！
在祖國(guó)大地上，面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的，是民族精神；對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息、英勇戰(zhàn)斗的，是民族精神；面對(duì)侮辱祖國(guó)的鬼子們，挺身而出，維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的，還是民族精神。
民族精神，它在世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國(guó)雄壯美麗的大好山河，看到了這片土地上勤勞勇敢的中國(guó)人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的頂峰，但它心里卻有一顆熾熱的太陽(yáng)為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無(wú)辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的烈焰在心頭焚燒，久久不能熄滅。
是啊，在解放前，有多少帝國(guó)主義國(guó)家占領(lǐng)了我國(guó)神圣的領(lǐng)土，蹂躪我國(guó)的無(wú)辜百姓。然而，總在這緊要關(guān)頭，民族英雄就會(huì)挺身而出。他們以團(tuán)結(jié)與智慧突破種種困難險(xiǎn)阻，將侵略者從國(guó)土上驅(qū)逐出去，捍衛(wèi)了國(guó)土的完整，把百姓們從苦海中解救出來(lái)。這時(shí)，民族精神就更燦爛了。
在祖國(guó)興旺昌盛的今天，讓我們手拉著手，發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)：“讓民族精神永駐人間！”
讓感恩永駐人間篇十
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真擎的友情，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)我們懂得了生命的真諦。
有一個(gè)節(jié)日是值得大家慶祝的——“婦女節(jié)”，所有媽媽的節(jié)日，有一個(gè)人永遠(yuǎn)值得我們感恩——我們的媽媽?zhuān)粋€(gè)多么響亮而又親切的稱(chēng)呼。
對(duì)于我的媽媽?zhuān)覠o(wú)法真切的用語(yǔ)言來(lái)形容，不過(guò)那件事讓我永生難忘，可以對(duì)媽媽有一點(diǎn)了解。
那天，我們一家開(kāi)開(kāi)心心地吃完晚飯，我呢，由于明天要期末考試一早就去復(fù)習(xí)了。這時(shí)，媽媽的胃病又復(fù)發(fā)了，較之原先好像嚴(yán)重了很多，看著疼痛萬(wàn)分的媽媽?zhuān)职植坏貌话褘寢屗屯t(yī)院。開(kāi)著此事的媽媽?zhuān)乙舱嫦胍黄鹋闼黄鹂箲?zhàn)病魔，爸爸讓我留下了，因?yàn)樗紤]到明天......
晚上，月光溫和地灑在河面上，此時(shí)夜晚靜的嚇人，連窗外樹(shù)葉的沙沙聲都聽(tīng)得一清二楚。今晚我過(guò)得很煎，一個(gè)人在家難免會(huì)感到孤獨(dú)。我也沒(méi)有心思再去復(fù)習(xí)，平靜地躺在床面上，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出一些快樂(lè)的時(shí)光，有時(shí)還會(huì)被自己那幼稚的行為而哈哈大笑，不知不覺(jué)中我以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
凌晨，太陽(yáng)公公還在沉睡中，我趕忙來(lái)到樓下。等了足足半個(gè)小時(shí)，我盼望會(huì)有一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我身邊，我期待著。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，他似乎在告訴我考試快遲到了，“她”不會(huì)出現(xiàn)的。當(dāng)我關(guān)上門(mén)的一瞬間，打算要放棄時(shí)，我身后的依靠——媽媽出現(xiàn)了。我激動(dòng)的不知所措，當(dāng)我看到媽媽那被針扎過(guò)的手上，又紅有腫，還用藥貼包著棉花。那雪白的棉花上還透著一些血跡，媽媽趕忙用手捂住，我沖上前去抱住了媽媽?zhuān)覀z眼里透著晶瑩的淚珠，頃刻間掉了下來(lái)。媽媽慈愛(ài)的撫摸著我的頭親切地說(shuō)：“孩子對(duì)不起，今天你考試，媽媽昨天沒(méi)有好好的陪你，我知道現(xiàn)在你最想聽(tīng)媽媽鼓勵(lì)你對(duì)你說(shuō)“加油”對(duì)嗎？媽媽謝謝你你也要對(duì)自己有信心。“我深刻的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想有媽媽的支持，鼓勵(lì)我一定能考好的，一定不會(huì)讓媽媽失望的。我笑瞇瞇的看著媽媽?zhuān)睦飬s深深留下了感動(dòng)的淚......這時(shí)爸爸突然趕來(lái)，讓媽媽上車(chē)，我好奇地問(wèn)：“爸爸，媽媽不是出院了嗎，你們還要去哪？”爸爸突然變了臉，沉重的說(shuō)：“你媽媽為了讓你考出好成績(jī)，為了不讓你擔(dān)心，為了不讓你緊張一大早就堅(jiān)持出院，就為了和你說(shuō)這幾句話，我們還得趕緊回醫(yī)院。”聽(tīng)到這，我被媽媽的舉動(dòng)深深震撼了，趕緊讓媽媽回去，并不時(shí)的說(shuō)“放心吧，我會(huì)考好的......
看著漸漸離去的背影，溫暖的話語(yǔ)在我耳邊回繞，媽媽的話讓我更加有信心，更有必勝的把握。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài)是多少金銀珠寶都不能替代的，雖然現(xiàn)在我不能給豐衣食足的享受，我想在不久的將來(lái)這一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。對(duì)我的好，一點(diǎn)一滴都銘記在心，現(xiàn)在我只想用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答您。
在這值得祝賀的節(jié)日里，媽媽祝你"節(jié)日快樂(lè)天天笑哈哈！”
讓感恩永駐人間篇十一
精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您整理了五年級(jí)作文：愛(ài)永駐人間，本文主要提供了各類(lèi)材料，希望和您一起探討!
說(shuō)起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著落，專(zhuān)靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻出乎我的意料。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，把真情帶給他人，讓真情永駐人間。
讓感恩永駐人間篇十二
如果
生活
是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
xx年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災(zāi)的過(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的
愛(ài)
和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福
，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂?！?/p>的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有
勇氣
做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜
。”如果愛(ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛！如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。 翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
xx年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青?？寡┚葹?zāi)的過(guò)
程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。”
在xx年年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中，中國(guó)隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗?ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛！
如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的`詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，感恩之心隨處可見(jiàn)，它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。 古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。
2004年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。
被稱(chēng)為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災(zāi)的過(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂?！?/p>
在2017年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中，中國(guó)隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。 歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗?ài)是世間最偉大的情感，那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸，當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛！
讓感恩永駐人間篇十三
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
——題記。
是您，用語(yǔ)言開(kāi)啟知識(shí)；是您，用行動(dòng)傳播文明；是您，用愛(ài)心塑造靈魂；是您，用科學(xué)教育我們。三尺講臺(tái)是您的人生舞臺(tái)，白色粉筆是您的人生畫(huà)筆，縱然粉沫把黑發(fā)染白，可是您依然無(wú)怨無(wú)悔。只有您才能擁有這個(gè)稱(chēng)號(hào)——人類(lèi)靈魂的工程師。我也將永遠(yuǎn)對(duì)您抱以感恩，我親愛(ài)的老師。
感恩——您無(wú)私奉獻(xiàn)。
老師，您就是春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；是蠟燭，照亮了我們的心海；是太陽(yáng)，溫暖了我們的心間。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的感恩。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的'尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我們也將永遠(yuǎn)對(duì)您報(bào)以感恩，抱以牽掛。
感恩——您愛(ài)生如子。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
多少次，您為我們成績(jī)下降而焦急如焚；多少次，您為我們身體欠佳而擔(dān)憂(yōu)牽掛；多少次，您為我們懵懂無(wú)知而絞盡腦汁；多少次，您為我們不知苦心而傷心無(wú)奈。您是老師，更像是我們的爸爸媽媽。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
感恩——您指引航向。
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心?，世界才?huì)如此文明。老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回家。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
前方的路還很漫長(zhǎng)，但因?yàn)橛心?，我不?huì)害怕，不會(huì)彷徨。我會(huì)大步向前，高聲吶喊，歌唱。您是我們的引路人，是我們成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)導(dǎo)人。
“百年大計(jì)，教育為本；十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”艱難的人才工程任重而道遠(yuǎn)，您把滿(mǎn)千的熱忱化作了永恒的動(dòng)力。我們對(duì)您的愛(ài)就像這首歌——感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
向您致敬！
讓感恩永駐人間篇十四
縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我心中，縱使世態(tài)淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰使你我淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槿耸篱g不僅僅有堅(jiān)冰和火焰，還有你我那熱情的心，因?yàn)槿耸篱g不僅僅有冷漠和笑顏，還有你我那真誠(chéng)的心。
在這個(gè)世界上，有許多需要我去感恩的人，有和藹的奶奶、親切的爺爺、高大的爸爸，而我最想感恩的是我那偉大的媽媽。記得從我呱呱落地那天起，媽媽就一直照顧我的生活起居。小時(shí)候我愛(ài)哭，媽媽就每天都守著我，拿這個(gè)哄我開(kāi)心，拿那個(gè)哄我開(kāi)心，直到把我逗笑了為止。后來(lái)我會(huì)走路了，一次，我不小心摔了一跤，媽媽就急忙帶著我去醫(yī)院，上藥、包扎，從那神情里看，就像比我還痛似的。在我5歲時(shí)，為了讓我有一技之長(zhǎng)，媽媽就送我去學(xué)我最感興趣的美術(shù)，如今我已經(jīng)12歲了，整整8年，風(fēng)雨不改。媽媽送我去美術(shù)班，總是占用在自己的時(shí)間，為了我，她放棄了自己的時(shí)間和興趣！我記得最清楚的一次是我7歲那年，不知怎么的，我就生病了，而且病的非常嚴(yán)重。媽媽向工作區(qū)請(qǐng)了假，在家里照顧我。白天，她讓我坐在床上，看會(huì)兒書(shū)，累了就看會(huì)兒電視，吃飯的時(shí)候，因?yàn)橹牢翌^疼，想睡覺(jué)，媽媽燒了她最不愛(ài)吃的米粥，想讓我吃快一點(diǎn)，好休息。晚上，媽媽不知疲倦地給我量體溫、擦汗、敷冰塊，看我燒不燒了。我問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阍趺催€不睡呀？！”媽媽就會(huì)回答我：“媽媽馬上就睡了，你先睡吧！”我聽(tīng)后，就呼呼大睡起來(lái)，誰(shuí)可知道媽媽是徹夜未眠，第二天都是忍著困上班。想到這里，我心里就如刀割一般難受不已。
母愛(ài)，是多么偉大呀！它比山還高，海還深，若說(shuō)它是森林吧，我就是那小鳥(niǎo)；若說(shuō)它是海洋吧，我就是那小魚(yú)……我從小到大以來(lái)，受媽媽的教育比水滴還多，受媽媽的的關(guān)心比土粒還多，讓媽媽受的苦也比什么都多，現(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候我怎么這么不懂事呢？還時(shí)常埋怨媽媽?zhuān)蛬寢屬€氣，鬧媽媽。過(guò)生日的時(shí)候還和媽媽吵蛋糕不好吃，哎！蛋糕在不好吃，那也是媽媽花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的呀！如今，每逢生日都該買(mǎi)一束康乃馨送給媽媽才對(duì)！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
讓感恩永駐人間篇十五
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
最近身體可好？爸爸的胃痛還經(jīng)常犯嗎？媽媽的頭疼可有減輕？
懷著感恩的心，提起筆，有好多話要對(duì)你們說(shuō)，心中思緒千絲萬(wàn)縷，卻不知從何說(shuō)起。思慮良久，千言萬(wàn)語(yǔ)終究匯成一句話：謝謝，謝謝你們這十幾年來(lái)對(duì)我的教養(yǎng)之恩！
忘不了每天清晨早起，你們細(xì)心地為我準(zhǔn)備愛(ài)心早餐，然后匆匆忙忙地去上班；忘不了你們晚上拖著一身疲憊回家還要做家務(wù)準(zhǔn)備晚飯；忘不了本來(lái)晚飯后你們應(yīng)該好好地休息，可為了我的功課，你們還是把勞累拋在一邊，耐心地為我講解難題；更忘不了當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，總是向你們傾訴，把一切苦惱倒出來(lái)后，心里便舒服多了，而你們也一直在一旁耐心地傾聽(tīng)著，感同身受，從不厭煩。
每天你們都像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺，沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。你們默默地付出，可卻從不喊累和抱怨。當(dāng)我的唇齒間被飯菜香彌漫其間，聽(tīng)著你們的溫柔細(xì)語(yǔ)，享受著你們悉心地照顧，而想起那些孤單的留守兒童，我不禁深深感恩，我要幸福地對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了！”
忘不了在我每一次遇到挫折和困難而傷心流淚時(shí)，你們一直在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我。告訴我世界何其大，困難何其多，這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，只不過(guò)是成長(zhǎng)路上的滄海一粟而已；遇事不要輕言放棄，要做一個(gè)真正的男子漢，要男兒有淚不輕彈……漸漸地，回蕩在耳邊的這一句句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我不禁滿(mǎn)足地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們給了我一個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣。
想到這里，我不禁慚愧，為我沒(méi)有體諒你們的辛勞，過(guò)去惹你們生氣而說(shuō)一聲：對(duì)不起！
后悔在一些小事上不冷靜地與你們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)?，F(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)你們都是為我著想，而我卻不能理解和體會(huì)，嫌你們嘮叨。我想為這些不應(yīng)該，鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
作為學(xué)生，我們能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們最好的感恩回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是我們能給他們最好的精神慰藉。看到自己的孩子學(xué)有所成，父母才會(huì)感到他們的辛苦沒(méi)有白廢。
我以后一定珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)；多做一些力所能及的家務(wù)，讓你們能有更多的時(shí)間休息；不再惹你們生氣，讓您的面容時(shí)時(shí)為歡顏所占據(jù)。
爸爸媽媽?zhuān)視?huì)將你們灌輸給我的幸福和感動(dòng)一點(diǎn)一滴回饋給你們，讓你們也感受到我滿(mǎn)滿(mǎn)地幸福和感恩。
誠(chéng)摯祝你們健康安樂(lè)，萬(wàn)事如意！
《感恩的心》演講稿。
讓感恩永駐人間篇十六
縱使世態(tài)炎涼，但總有一種感動(dòng)在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一中信仰讓我們頂禮膜拜；縱使言語(yǔ)冷酷，但卻總有一種仁愛(ài)讓我們淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槿碎g不僅僅是擁有堅(jiān)冰和火焰，還有你我那一顆熱情的心，所以我們要懂得感恩；因?yàn)槿碎g不僅僅有冷漠和笑顏，還有你我的那一顆真誠(chéng)的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不僅是“謝謝”。還是心底銘記下的那一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)是淚涕漣漣，而是用生命記錄下來(lái)的一種真切，是這世間擁用的真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。至今為止幫助過(guò)我的人不少，值得我感恩的人挺多，有和藹的爺爺，慈祥的外婆，親切的父親，平易近人的老師，知心的朋友……但是我這里最想感恩的是我那可親可敬的媽媽。是您，辛辛苦苦的十月懷胎生下了我；是您，含辛茹苦的養(yǎng)育著我；是您耐心細(xì)致地教誨著我。是您，教會(huì)了我說(shuō)話；是您教會(huì)了我學(xué)步；是您教會(huì)了我尋路……也是您，在我取得成績(jī)時(shí)祝賀我，在我失敗時(shí)安慰我，在我遭遇挫折時(shí)鼓勵(lì)我……確實(shí)，母愛(ài)像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的那朵白云；母愛(ài)像海洋，我就是那小小的'魚(yú)兒，沐浴在她那寬闊的胸懷。
當(dāng)你冬夜坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，看到雙手正在為你織御寒的毛衣的母親時(shí)，你能不為之震憾嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上，看到前面站著一位顫微微的老人時(shí)，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁用一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福和快樂(lè)！
讓感恩永駐人間篇十七
縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是只有兩個(gè)字的"謝謝"。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？感恩這兩個(gè)字的下面都是兩個(gè)"心"字，因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)的涕淚連連，而是用生命記錄的一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。
這一生中幫助過(guò)我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠(chéng)的朋友……但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。母親的愛(ài)博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星；母親的愛(ài)又像海洋，我就是海洋里的小魚(yú)，沐浴在燦爛的柔波里。
媽媽對(duì)我的付出是我們所有的人都難以想向的。畢竟它多的猶如天上的繁星，它既平凡，又偉大。最令我感到難忘的還是，那個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏。那天是那么的熱，可是媽媽偏要教我學(xué)騎自行車(chē)。沒(méi)辦法，母命不可違，自好服從了。首先，媽媽幫我搬出了自行車(chē)，接著媽媽就要我自己學(xué)騎自行車(chē)。是這樣的：我們就在家門(mén)前的小操場(chǎng)上學(xué)，媽媽要我先學(xué)怎樣踏，可是我總是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下來(lái)。我想媽媽投去了渴望的目光，可是沒(méi)想到媽媽竟然對(duì)我自制不理。沒(méi)幫法此時(shí)我能做的只有更加的努力。終于，我踏了上去，我很興奮。感覺(jué)這已經(jīng)就是真正的成功了。我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，可是我總是不斷地從車(chē)上跌下。這一次，我重重的從自行車(chē)上摔了下來(lái)，幸好手沒(méi)有被壓在下面。我哭了。我對(duì)媽媽嚷嚷到："我不要學(xué)騎自行車(chē)了！好難學(xué)哦！"這次，媽媽沒(méi)有再視而不理。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道："成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艱辛的歷程和辛苦的奮斗。你不知道嗎？不經(jīng)歷過(guò)脫繭的蠶永遠(yuǎn)都成不了真正的蝴蝶！你是希望成為真正的蝴蝶，還只是……"媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我就急著說(shuō)："我愿意成為真正的蝴蝶。"媽媽看著我欣慰地笑了。接著，我推起自行車(chē)，學(xué)了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……就這樣一個(gè)下午就這么過(guò)去了。我頭上的汗珠像斷了線的珠簾從頭上接二連三的往下滴，汗水淋濕了我的衣衫，但我卻沒(méi)有時(shí)間擦去它。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我笑了，媽媽也笑了！
媽媽給予了我多少，是數(shù)不勝數(shù)的。因此，此時(shí)此刻我最想感謝的就是我媽媽。我會(huì)用我所有的一切去愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁胍欢ú粫?huì)少于媽媽對(duì)我的愛(ài)的！
感恩如水，如水般清澈。讓感恩走進(jìn)我們的心田吧！因?yàn)椋卸骺梢韵齼?nèi)心所有的恩怨；感恩可以蕩滌世間的一切塵埃；感恩是一種歌唱他人的方式；感恩是一種生活的智慧……懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)邊的擁有無(wú)邊的快樂(lè)！
感恩節(jié)暖心祝福語(yǔ)集錦。
讓感恩永駐人間篇十八
用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話：讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦！
那名肉類(lèi)加工廠里的工人正是心中有善，才日復(fù)一日，年復(fù)一年地給保安打招呼，最終救了自己的性命。善不是虛偽，自大，做作，不是只索取，不給予回報(bào)，而是平日里的善言善語(yǔ)，是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的，不僅僅為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己精彩的球技，而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心，讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心，避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善，我們需要推崇，請(qǐng)記住：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害！
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等！”聽(tīng)，這是馬丁在呼吁，呼吁我們種族平等和諧，互助團(tuán)結(jié)，當(dāng)前種族問(wèn)題愈演愈烈，而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意，善待他人，善待異族，這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。
真正的善是平凡的。
人常道：“出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事，這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善?！傲颊Z(yǔ)一句，三冬亦暖，惡語(yǔ)一言，六月猶寒?！边@體現(xiàn)了說(shuō)話有多么的重要。這是生活的善，處事的善。
看，那踏著三輪車(chē)拾破爛的老人是誰(shuí)?。∈前追级Y爺爺，他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書(shū)，他的每一張錢(qián)里都有善的汗水，靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛(ài)蕭然起敬。
孟子曾曰：人有四心——謙讓之心，善意之心，羞恥之心，惻隱之心。這就是善，就是人間真“愛(ài)”，無(wú)論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞，還是堅(jiān)守藏區(qū)2019年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦，無(wú)論是綠了青山，白了頭發(fā)的人民好書(shū)記楊善洲，還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó)，無(wú)論是托住生命的最好媽媽?zhuān)€是悉心照料生病養(yǎng)母2019年的孟佩杰，他們都啟示我們：讓善永駐人間。“不求大愛(ài)無(wú)疆，但求小愛(ài)有情。”
讓感恩永駐人間篇十九
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)想起我的老師——李寧。而唱到“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪......”，我也會(huì)想到我的李老師。
李老師30歲左右，本地人，中等偏上身材，一張白皙的臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得格外漂亮，臉上總是帶著溫暖的笑容，又顯得那麼慈愛(ài)、善良。
李老師十分喜愛(ài)我們，把六一班看作是家，把我們看作是她的孩子，她注重因材施教，善于捕捉我們身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)表?yè)P(yáng)，犯錯(cuò)時(shí)也鼓勵(lì)和幫助我們改進(jìn)。
作業(yè)本上那一句句叮囑，一個(gè)個(gè)提醒，一聲聲激勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)不凝聚著老師對(duì)我們的關(guān)心和熱愛(ài)。
去年秋天，李老師選我作為班級(jí)代表朗誦詩(shī)歌，《中華頌》，我既興奮，又有些憂(yōu)慮，不由得問(wèn)老師：“老師，我……我行嗎?”李老師和藹地說(shuō)：“自信是成功的基石，只要擁有自信，你就可以成功。”望著老師的親切又期待的目光，我想起了當(dāng)初的承諾，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我便下定決心，要努力練習(xí)。老師讓我欣賞徐濤、李慧敏的《中華頌》，又一句一句的教我讀用不同的符號(hào)標(biāo)出抑揚(yáng)頓挫。詩(shī)詞的緩急，都做了標(biāo)注，在她的指導(dǎo)下，我有了很大的進(jìn)步，由于其他原因《中華頌》沒(méi)能朗誦成，盡管這樣，我也要感謝我的老師，是她給了我信心和勇氣。
三四年級(jí)時(shí)，我的字十分潦草，猶如一個(gè)圓圈，甚至還寫(xiě)成了連筆字。老師的課不僅上的好，而且書(shū)法也很棒，曾擔(dān)任我們的寫(xiě)字老師，她在黑板上示范，一筆一筆的'叫我們來(lái)練字，我就這樣字就有了進(jìn)步，最后，在衡水市兒童書(shū)法比賽上我獲得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。我這成績(jī)的取得，是和老師的耐心指導(dǎo)是分不開(kāi)的，因此，我要感謝我的老師。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
祝愿您，一直美麗健康！
讓感恩永駐人間篇二十
每年六月的第三個(gè)星期日，是父親節(jié)。
說(shuō)實(shí)話，不太喜歡過(guò)洋節(jié)。但是這個(gè)節(jié)日，不管是泊來(lái)品，還是土特產(chǎn)，都值得一過(guò)。對(duì)于父親，內(nèi)心太多太多的感慨，都深深埋藏于心間。多年以來(lái)，父親給我的感覺(jué)是無(wú)言、深沉，也許還有男子漢的粗獷、淡泊，也許還有男人的驕傲、豪爽……然而，父親的“背影”，最能觸動(dòng)我，最意味深長(zhǎng)。
多年以前，拜讀朱自清的《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺(jué)并不是十分深刻，然而，幾天前又重溫《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺(jué)卻異常細(xì)膩，濃厚，感傷……淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫無(wú)力的父親那蕭瑟的背影，也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確，父愛(ài)是一種不能用只言片語(yǔ)便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。
你或許有過(guò)失意，無(wú)助，千萬(wàn)別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過(guò)傷心，絕望，也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛(ài)的目光;你或許還有累了想歇息的時(shí)候，請(qǐng)你一定記住，父親的愛(ài)是最安靜的港灣，你可以將疲憊的心悄然停靠，父親會(huì)用自己寬厚結(jié)實(shí)的肩膀?yàn)槟愕謸跻磺?，父親的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)給我們撐起一把風(fēng)雨無(wú)阻的大傘，一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟!
寫(xiě)在后面：這是去年父親節(jié)寫(xiě)下的文字。今年父親又顯滄桑了不少，一年四季，寒來(lái)暑往，或是風(fēng)霜雨雪，或是酷日當(dāng)頭，父親總是終日奔波、勞累。前幾日去看父母親，父親從外歸來(lái)踏進(jìn)家門(mén)換衣服的時(shí)候，看見(jiàn)父親的胳膊、肩頭、脖頸處被烈日曬傷的皮膚，黑紅，脫皮，內(nèi)心翻覆得厲害，似乎有一種東西模糊了我的雙眼，背過(guò)身去又怕父親發(fā)現(xiàn)，于是走到另一間房悄悄地哽咽、落淚……每次我們坐在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，看到父親匆忙的進(jìn)門(mén)、出門(mén)的背影，總有一種不忍，一陣酸楚，一絲隱痛……每每都勸他、批評(píng)他說(shuō)：“爸，該歇歇了，不要總是為工作拿自己的身體不當(dāng)回事兒!"可是父親總是憨厚的笑：“工作慣了，我坐在家里倒是閑不住，還不如出去活動(dòng)活動(dòng)筋骨呢!”其實(shí)，我知道，父親是想我們姊妹們生活得更好，他就像一棵大樹(shù)，時(shí)刻呵護(hù)著我們，我們一直在父愛(ài)的偉大綠蔭下乘涼、避暑!
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