閱讀是一種心靈的享受和思想的碰撞,寫下讀后感能夠使這種體驗(yàn)更加深刻。寫一篇較為完美的讀后感,首先要理解書籍的主旨和作者的觀點(diǎn)。下面是一些觸動心靈的讀后感,或許能讓你對書籍有更深的體會和領(lǐng)悟。
科學(xué)讀后感篇一
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學(xué)。
當(dāng)我讀到了《空氣是怎么被污染的?》這一小標(biāo)題時(shí),心中有些疑惑。我們生活在地球上,空氣成了我們維持生命活動必不可少的氣體,必然要了解一下。
書上說城市里有各種各樣的工廠,還有大大小小的鍋爐房,矗立著一座座煙囪,晝夜不停地冒著濃煙;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;馬路上穿梭往來的汽車、摩托車,一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層,使城市上空的空氣污濁不堪。如果天氣好,隨著空氣的流動,煙塵會慢慢消散。假如趕上特殊天氣,空氣中的煙塵、廢氣無法擴(kuò)散,就在城市上空貼近地面的大氣層中積聚,造成嚴(yán)重大氣污染。真是駭人聽聞,原來空氣污染有這么多源頭。
讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,?。∵€真的有霧了呢!
我還愛聽科學(xué)家創(chuàng)造的故事,比如電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇??墒悄阒肋@些東西對于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!
科學(xué)讀后感篇二
最近媽媽給我買了一套《男孩的冒險(xiǎn)書》,包括極地冰河冒險(xiǎn)書·、非洲草原、青藏高原等等系列的冒險(xiǎn)書。我用了一星期的時(shí)間讀完了《極地冰河冒險(xiǎn)書》,書中講述的是去北極探險(xiǎn)的事情,首先是去之前要準(zhǔn)備一些裝備工具,如刀子、水囊、打火石、繩索、睡袋鐵罐、滑雪板、魚線和釣鉤。這本書上的內(nèi)容豐富多彩,讓我學(xué)到以前不知道的知識,如北極和南極的區(qū)別;世界最大的島嶼---格陵蘭島;吃生肉的人因紐特人;在北極怎樣搭建雪屋,怎樣觀察天氣,預(yù)防暴風(fēng)雪;怎樣做雪橇;北極的動物,如北極熊,人們稱它為北極霸主,讀到這兒我的眼前浮現(xiàn)出在電視上看的動物世界,北極熊捕捉食物的畫面,可謂殘忍。再說海象吧,給人的感覺胖墩墩的不大愛活動,以為它們善良可欺,那就大錯特錯了。即使遇上窮兇極惡的北極熊,也會在它們的合力攻擊下落荒而逃。看到這我們都明白了海象并不溫馴。最讓我興奮的是北極美麗的極光,雖然我不能親眼目睹,但從書中能感受到,恢宏而美麗的景象,在安靜的夜空中閃動著空靈的光彩,明亮而絢爛,璀璨而奪目,好像糅合了人間所有的顏色而成的,卻沒有固定的形態(tài)。說它像彩虹吧,它比彩虹要輕盈飄渺一萬倍;說它像閃電吧,它又能持續(xù)地閃現(xiàn)出光怪陸離的'顏色。如果真能對這些美麗的景象親自看上一眼,那該多好啊!原來只知道南極有企鵝,今天看完這本書明白為什么北極沒有企鵝,這還要從南極和北極的區(qū)別說起。南極盡管在條件上比北極更惡劣一些,但是它來自生物界的危險(xiǎn)因素更少,事實(shí)上,南極沒有什么大型的肉食動物,除了只能偶爾在水邊上稱一下威風(fēng)的豹形海豹。對于企鵝這種缺少抵抗能力、肥胖而且笨重的、不會飛的鳥類來說,天氣惡劣不可怕,它們最害怕的是外界猛獸的攻擊,假如南極有南極熊的話,就不會有企鵝。最后一章講述了假如極地冰雪全部融化產(chǎn)生怎樣的后果,不得不提醒我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)地球,低碳生活。讀完這本書我深深感受到我們?nèi)祟惖闹厝?,從我做起低碳生活?/p>
科學(xué)讀后感篇三
暑假的時(shí)候媽媽給我買了好多書,其中我最喜歡《游戲中的科學(xué)》這本書。這是一本非常有趣且具有創(chuàng)意科學(xué)的書,它涵蓋了自然、物理、化學(xué)及生物等多種學(xué)科的基礎(chǔ)知識,將枯燥難懂的科學(xué)原理與知識巧妙地融入到這些有趣的小游戲中。
這本書介紹了400多種小游戲,而且這些小游戲都特別簡單,操作起來也很容易。例如:神奇的乒乓球修復(fù),如果不小心把乒乓球踩扁了,怎么辦?先不要著急,這本書里講的就有一個好辦法。首先,準(zhǔn)備一個帶蓋子的水杯和一杯開水,再把乒乓球放到水杯里,把水杯倒?jié)M開水蓋好蓋子,過一會兒你就會發(fā)現(xiàn)乒乓球扁的地方已經(jīng)慢慢的鼓了起來,是不是很神奇很有趣呀?這個小游戲就是告訴我們一個遇熱膨脹的'原理。同學(xué)們你們也試試吧!
我很喜歡《游戲中的科學(xué)》這本書,它不僅讓我增長了知識,還培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣。
科學(xué)讀后感篇四
讀了他寫的《我的科學(xué)之路》一文,對他本人的了解更加深入,體會也更加深刻了。
從這一篇文章中我明白了他的成就來自于他的勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、獨(dú)立的創(chuàng)新理念、執(zhí)著的獻(xiàn)身科學(xué)的精神、高尚的科學(xué)道德品質(zhì)……這些是他一生的科學(xué)之路上閃光的'印記,讀過此文,使我深受啟發(fā)。鄒先生用自己真摯的情感寫就的文字,使我有如沐春風(fēng)的感覺。在這春風(fēng)化雨般的文字交流中,我學(xué)習(xí)了許多做人、做事、做學(xué)問的道理,這些真知灼見將指導(dǎo)我進(jìn)行以后的學(xué)習(xí)和工作。特別是在學(xué)術(shù)研究中,鄒先生求真務(wù)實(shí)做學(xué)問的方法和精神將是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
鄒先生在文中開篇第一句就說:“我一生做學(xué)問所遵循的基本原則可以歸納為:努力追求科學(xué)真理,避免追求新聞價(jià)值,跟蹤最新發(fā)展前沿,不斷提高水平,勤奮工作,永不自滿?!边@句話是他對科學(xué)研究的基本原則的總結(jié),在他的一生中,他也一直身體力行,可為科學(xué)界之楷模。
鄒先生在中學(xué)和大學(xué)時(shí)期,勤奮好學(xué),基礎(chǔ)知識牢固。后來留學(xué)英國劍橋大學(xué),留學(xué)期間就曾在nature雜志上發(fā)表論文。1951年,鄒先生回國,組建研究組進(jìn)行生物化學(xué)研究。在幾十年的研究生涯中,他安貧樂道、熱愛科學(xué)、對科學(xué)富有獻(xiàn)身精神,不追求高官厚祿的人,幾十年如一日孜孜不倦地追求科學(xué)真理,探索科學(xué)真諦,勇攀科學(xué)頂峰,為我國科學(xué)的繁榮進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
鄒先生認(rèn)為:研究工作需要經(jīng)常接觸新事物,追蹤科學(xué)發(fā)展新動態(tài);養(yǎng)成自己去查閱參考書或文獻(xiàn)的自學(xué)習(xí)慣;對任何規(guī)律性知識都要問一個為什么。不僅要知其然,更重要的是要知其所以然;看到別人論文中的優(yōu)秀部分可以學(xué)習(xí),錯誤可以提醒自己不犯或少犯類似的錯誤;前人知識的積累而成的基礎(chǔ)知識要完全弄清了來龍去脈,真正牢固掌握,為自己所用;閱讀文獻(xiàn)以追蹤當(dāng)前發(fā)展動態(tài)時(shí),務(wù)須切記發(fā)揮自己判斷力,不可盲從。
鄒先生工作嚴(yán)謹(jǐn)。做研究的過程中,從制定研究計(jì)劃,到做實(shí)驗(yàn),到收集實(shí)驗(yàn)結(jié)果,再到總結(jié)研究工作,每一步都細(xì)致有加,嚴(yán)格之致。鄒先生對論文寫作的格式、篇章布局、圖表描述、文獻(xiàn)引用、投稿發(fā)表、署名、后期追蹤等一系列工作都認(rèn)真對待,一絲不茍。
鄒先生務(wù)實(shí),不圖虛名。對研究成果進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)和宣傳,態(tài)度嚴(yán)肅。他認(rèn)為:研究成果要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),用學(xué)術(shù)成就樹立聲望,不靠媒體追捧。對于研究中可能出現(xiàn)的錯誤要嚴(yán)肅對待,誠實(shí)負(fù)責(zé)。
科學(xué)讀后感篇五
在上個星期五,我讀了一本《世界上最惡心的科學(xué)書》,這本書讓我感觸很深,而且我改掉了不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
這本書真是“名副其實(shí)”的惡心。比如:有些地方的人還吃猴腦,他們直接抓住猴子,在頭部鉆上一個洞就直接吃。眼鏡王蛇是直接朝獵物吐有毒的口水??吹竭@里,我不禁感嘆:真是一方水土養(yǎng)一方人??!而且眼鏡王蛇都在動物園里有,其實(shí)是生活中的小事,大家并沒有觀察眼鏡王蛇捕食細(xì)節(jié),只要仔細(xì)觀察一點(diǎn)兒就行。還有一些更是天天都能見家常便飯的事--蚊子吸血,我們以為蚊子是拿像打吊針那樣的針管子吸。事實(shí)并不是這樣,蚊子選用下巴長出的.一根針扎入毛細(xì)血管,再用像細(xì)管子一樣的嘴伸入血管,吸血后,口水當(dāng)然留在人的身體內(nèi)了,被蚊子叮咬過感到癢癢是染了口水的反應(yīng)。通過看這本書,我領(lǐng)悟到科學(xué)的奇妙,而且多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)會有很大的收獲。
科學(xué)讀后感篇六
愛迪生是人人皆知的發(fā)明家,他給予了人類很多發(fā)明創(chuàng)造,讓人類過上幸福的生活,他一生中有很多發(fā)明,比如電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)、投票計(jì)數(shù)器、蓄電池等兩千來個發(fā)明,無不讓人欽佩。列文虎克是顯微鏡之父。當(dāng)他把他的顯微鏡對準(zhǔn)一滴雨水時(shí),他發(fā)現(xiàn)了其中的小小世界,無數(shù)微生物游曳與其中。他把報(bào)告給英國皇家學(xué)會,引起了轟動。
提到達(dá)·芬奇和他的發(fā)明時(shí),你最好問這樣的問題:“什么東西不是他發(fā)明的?”因?yàn)樗l(fā)明的東西實(shí)在太多了。達(dá)·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設(shè)計(jì)圖,但其中最值得一提的就是計(jì)算器的設(shè)計(jì)。試想如果缺少簡單的復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,那科學(xué)將會是什么樣子。
達(dá)·芬奇堪稱文藝復(fù)興開山鼻祖,他能畫(比如杰作《蒙娜麗莎》),能雕塑,也能發(fā)明。他那至今令全世界著迷的日記,描繪勾勒了從人體到直升機(jī)和坦克的很多事物。達(dá)·芬奇日記長達(dá)13000多頁,至今仍在影響科學(xué)研究。20xx年,一名英國外科醫(yī)生還利用達(dá)·芬奇設(shè)計(jì)的方法做心臟修復(fù)手術(shù),這件事情本身就讓人吃驚,你若知道達(dá)·芬奇當(dāng)時(shí)連人體循環(huán)系統(tǒng)工作機(jī)理的一點(diǎn)概念都沒有時(shí),那簡直就是驚詫了。
如果你費(fèi)好大勁總算上完了高等數(shù)學(xué)課程,那你或許就不會是艾薩克·牛頓爵士的.熱心崇拜者,因?yàn)槟阌龅降碾y題基本上就是他的錯——是他發(fā)明了微積分。如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)物理,無論是談到重力問題(一個蘋果從樹上下落的故事,不管真假,確是一個有力的例證),還是光線和光學(xué)原理,你還得從艾薩克·牛頓爵士的研究成果開始。牛頓第一個提出“光是由粒子構(gòu)成的”,這原理讓他研制出了反射望遠(yuǎn)鏡(如今以他的名字命名)。此外,牛頓還在聲、熱原理研究方面作出了貢獻(xiàn)。
要是我也有一些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,我也會把它奉獻(xiàn)給人類,為人類造福。
科學(xué)讀后感篇七
“世界之大,無奇不有”隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們對科學(xué)這個概念做出了深刻的研究。就算是在平凡的生活中也也有科學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
自從我讀了《未來科學(xué)家》這一類叢書,我從中感受到了生活的樂趣,原來在我們身邊有那么多人奇妙有趣的事發(fā)生,并且我也從中受到了一些啟迪,這類叢書是分期的,并且在每本書中分了很多章程。
其中最讓我感同身受的是“雞蛋水中漂浮起來的奧秘”和“神奇的燈泡”。書中的科學(xué)千千萬,可我為什么只對這兩個實(shí)驗(yàn)感同身受呢?不知道你有沒有讀過這兩句詩“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”沒錯,因?yàn)槲矣H手做了這兩個實(shí)驗(yàn),所以才會那么印象。那么,就讓我來和你說說這兩個實(shí)驗(yàn)的過程吧。
在這之前,我想問一下你是否知道雞蛋如何在水中浮起,燈泡的神奇又在哪里呢?我想你一定也像我在未讀這本書前一樣困惑吧!
雞蛋之所以能在水中漂浮起,那是因?yàn)檫@種水不是普通的水,而是加入食鹽的鹽水。把雞蛋放入一個盛有適量水的容器中,并往其中放入適量的食鹽,當(dāng)水和食鹽的濃度成正比時(shí),雞蛋就會像一葉輕舟浮在水中,之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)樗锏拿芏劝l(fā)生了轉(zhuǎn)變,壓縮了雞蛋的體積,所以雞蛋才會神奇般的浮在水面。
揭開了這個奧秘,那就讓我們來探索“燈泡”的神奇吧,燈泡的神奇不僅在于它能發(fā)亮,更在于發(fā)明者在他身上凝聚的`智慧。我們都知道普通的白熾燈,表面是拱形的,而拱形具有很強(qiáng)的堅(jiān)韌性。由此可見,這顆小小的燈泡上發(fā)明者凝聚了多少知識。正是有了這個原理,才有了接下來這個實(shí)驗(yàn),用燈泡的燈罩,底端的中央,可以把釘子砸在木板里,不過動作一定要快捷。但一定要注意安全,做防護(hù)措施,畢竟那可是玻璃做的。
我之所以懂得這些應(yīng)用原理,那可全都?xì)w功于我所讀的這本書上。
科學(xué)讀后感篇八
“科學(xué)是永無止境的,它是一個永恒之謎?!睈垡蛩固沟倪@句話,使我對科學(xué)感到迷茫,也感到它的不可思議。
這是一本奇妙的書,這是一本能讓人為科學(xué)折服的書——《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》,它給我的知識樹澆上了不可磨滅的“雞湯”。作者日本的后藤道夫以圖文并茂的形式,從易到難,循序漸進(jìn),給我們介紹了許多神奇的科學(xué)游戲。這些游戲看似高深莫測,可能需要滿腹經(jīng)綸的科學(xué)博士才能讀懂,其實(shí)只需掌握一些簡單易懂的科學(xué)原理后,理解起來并不難,比如:《西紅柿電池》、《吸管噴霧器》、《玻璃球穿墻功》、《體積膨脹750倍》等游戲。
比如說吸管噴霧器這個小游戲。只是一個很簡單的方法,就可以看到吸管噴出水來。首先倒一杯水,然后用剪刀將一根吸管按2:1的比例剪開,然后將短吸管插進(jìn)水中,長吸管和短吸管擺成直角,同水面平行,最后用力在長吸管一端吹氣,就可以看到它的前端處水霧。這一個游戲運(yùn)用了“伯努利定理”:氣流快的`地方,氣壓會下降。然而通過這么一個簡單卻又神秘的游戲讓我初步了解了什么是“伯努利定理”。這比起那枯燥乏味的文字說明更加形象生動,更讓我記憶猶新。
再比如西紅柿電池這個實(shí)驗(yàn)是利用西紅柿的汁液是電解液的原理,將一把銅制的鑰匙和一把鐵質(zhì)的叉子平行插入西紅柿,等待一段時(shí)間后將這個物品露在空氣中的柄分別接到一個小燈泡的側(cè)邊和底部,小燈泡就能發(fā)光。我一直都認(rèn)為只有電池或者電源才能供電,才能讓各種電器運(yùn)行,做了這個實(shí)驗(yàn),我驚訝不已,想不到一種很平常的蔬菜也能成為電源。真是科學(xué)無處不在,科學(xué)就在我身邊!
通過閱讀《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)》這本書,我覺得,它從好玩、簡單的科學(xué)游戲中告訴我們其中科學(xué)的奧秘,把枯燥、無趣的科學(xué)知識通通變成一個個有趣的游戲,使我對科學(xué)更加喜歡了。它從一個全新的角度詮釋了科學(xué),我再次深深地領(lǐng)略到科學(xué)的神秘魅力,再次情不自禁地為科學(xué)所著迷。我想,這本書對我今后的課堂學(xué)習(xí)肯定會有很大的幫助吧。
科學(xué)游戲,游戲科學(xué)。愛因斯坦的科學(xué),從爸爸給他的指南針開始;愛迪生的科學(xué),從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書開始。我們的科學(xué)呢?就從這簡單易懂的《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》開始吧!
科學(xué)讀后感篇九
《科學(xué)與藝術(shù):人類心靈的浪漫之旅》從審美理性和感性兩個方面介紹了科學(xué)與藝術(shù)的本源、異同和基本原理。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合生動的科學(xué)實(shí)例和美輪美奐的.藝術(shù)作品向讀者展現(xiàn)了蘊(yùn)含其中的眾多的“美的元素”,介紹了科學(xué)及科學(xué)美、藝術(shù)及藝術(shù)美,以及音樂、繪畫、雕塑、建筑等眾多藝術(shù)門類中的科學(xué)與藝術(shù)美,并且首創(chuàng)了科學(xué)與藝術(shù)的審美度——美商。
科學(xué)讀后感篇十
我家有一套古老的科普書籍,這是我爸爸小時(shí)候看的《少年科學(xué)》。我爸爸說他小的時(shí)候很喜歡看這套書,我也很喜歡看這套書。
《少年科學(xué)》有很多小欄目,有《科學(xué)漫畫》、《遠(yuǎn)遠(yuǎn)地球記》、《五光十色》……其中,我最喜歡看《明天的科學(xué)》。有一期書里有三篇文章,分別是《未來能源處處有》、《植物的接力賽》、《會跳舞的草》。
在《會跳舞的草》這篇文章中,我知道了在中國的`西雙版納有很多的熱帶植物,如:可可、油棕、椰林、橡膠等等。最令人感興趣的就是跳舞草了。當(dāng)人們對它唱歌時(shí),他的兩片葉子就會擺動起來。據(jù)科學(xué)家說,這是熱帶植物保護(hù)水分的一種現(xiàn)象??茖W(xué)家研究后發(fā)現(xiàn),跳舞草屬于豆科植物,在它小小的豆莢中儲藏著一粒粒比綠豆還小的種子。
生活中處處都是科學(xué),在一些不起眼的小事中,都有重大發(fā)現(xiàn)。比如牛頓在蘋果掉下樹這個現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我們在平時(shí)的生活中也要仔細(xì)觀察,也許我們也能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。
科學(xué)讀后感篇十一
科學(xué)家故事100個是一本好書,好多人都愛看,我從上個月就一直想買,但媽媽都沒有買,直到大前天,終于買了,誰都愛聽有趣的故事。
這本書講了100多位科學(xué)家的100多個小故事。在每一個故事前面,還附有這個故事的主人公一科學(xué)家的簡介。
讀完這本書,你一定會被這些科學(xué)家熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神所感,動,并從中得到許多寶貴的教育。
從第一位華人宇航員中我知道了中國第一個升入太空的是王贛駿,是1985年4月29日。
王贛駿說的一句話,使干干萬萬的炎黃子孫為之振奮:“我以我國血統(tǒng)為榮。我想。我為中國人爭了一口氣。
科學(xué)讀后感篇十二
讀了這本書,我知道了很多東西的制作方法,比如:軟糖的制作方法,番茄醬的制作方法,砂糖的制作方法等,但其中最讓我感興趣的還是巧克力的制作方法:
第二:去除可可豆的皮,把里面的豆芯取出來。
第三:用100度的高溫炒豆芯,一定要炒熟。
第四:把可可豆芯磨成糊狀,這就是可可醬。(把可可醬倒進(jìn)研磨機(jī)里,使它口感更好。)。
小知識:可可粉是巧克力的兄弟,可可豆中含有40%-50%的脂肪成分,即可可脂。把豆芯磨碎后會變成糊狀可可醬,就是因?yàn)檫@些脂肪成分在起作用,把糊狀可可醬中的脂肪成分去掉后就得到了可可結(jié)晶??煽山Y(jié)晶磨成粉末后,就得到可以沖泡的可可粉了。
第五:在可可醬里加入可可脂、奶粉、砂糖等混合后,進(jìn)一步研磨,使它變得柔滑柔滑的。
第六:對柔滑的可可醬進(jìn)行長達(dá)24小時(shí)的精煉。(用來精煉巧克力的.機(jī)器名叫做精壓機(jī))。
第七:調(diào)節(jié)到合適的溫度,然后用力攪拌,讓巧克力醬透亮有光澤,而且稠度要一樣。
第八:把粘稠的巧克力醬倒進(jìn)磨具里。
第九:讓巧克力醬在模具里慢慢冷卻凝固,要有耐心哦。
第十:把成型的巧克力從模具里倒出來,然后包裝,香濃美味的巧克力就做好了。
小知識:巧克力曾經(jīng)是飲品,十三世紀(jì)到十六世紀(jì)在現(xiàn)在的墨西哥一帶,人們把可可豆磨成糊狀,然后加入香草和香料做成飲料喝,這種飲料帶著苦味,含著大量脂肪,口感也比較粗糙,算不上什么好喝的東西,但在當(dāng)時(shí)卻是一種貴重的飲料,只有身份高貴的人才能喝到。
我還感覺這本書寫的非常周到,因?yàn)樗捎玫姆椒ㄗ屛覀兒苋菀鬃x懂,也讓我長生了一種對作者的敬佩之情。我也對書中的每一種制作方法都很感興趣,因?yàn)槲姨焐秃芟矚g看制作,越復(fù)雜越好。我還認(rèn)為我們應(yīng)該向日本學(xué)習(xí),因?yàn)槿毡局械墓S制造出的食品都很健康,和中國大不一樣!
科學(xué)讀后感篇十三
今天,我讀了由清華大學(xué)畢業(yè)的高云峰教授所著的《異想天開的科學(xué)游戲》,這本書講了很多好玩有意思的科學(xué)游戲。此書分為三大板塊:太空實(shí)驗(yàn),情景實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意游戲。由作者多年從事創(chuàng)造力培養(yǎng)課程案例以及策劃的大型科普電視節(jié)目的匯集。每個游戲都滲透了科學(xué)知識,科學(xué)方法及科學(xué)精神。我們不僅增長了科學(xué)知識,更多的是增長了解決問題的方法和手段。本書共設(shè)計(jì)有18個游戲單元,游戲創(chuàng)意均來自高云峰教授參與的太空授課,設(shè)計(jì)的`科普節(jié)目以及研發(fā)的創(chuàng)客教育課程。
讀了《異想天開的科學(xué)游戲》這本書,讓我對科學(xué)激發(fā)了濃厚的興趣,同時(shí)也讓我更多的了解怎樣用科學(xué)解決方法!我長發(fā)了也要做一個細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)生活的科學(xué)人!
科學(xué)讀后感篇十四
更多是講解如何處理在oracle優(yōu)化過程中的人際關(guān)系問題,它把整個優(yōu)化過程分為幾個步驟:
醫(yī)師(定義問題)—》偵探(調(diào)查)—》病理學(xué)者(分離原因)—》藝術(shù)家(提出解決問題)—》魔術(shù)師(實(shí)施)。
很好地概括優(yōu)化性能的一些過程。自己看后最大的感受如何處理優(yōu)化過程的人際關(guān)系問題,如何找到與說服開發(fā)人員接受一些改變。
科學(xué)讀后感篇十五
星期四,老師發(fā)給了我一本名叫《觸摸科學(xué)》的書,里面有許多精彩的故事,從中我了解到了以前從來不知道,也從來不了解的東西,令我大開眼界。
這本書主要講了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),比如說:硬幣浮起來,“牛奶”瞬間凍結(jié)法,摸不著的魔球,大力士,雞蛋生根,文字玩魔法,回形針連連看……其中大力士最好玩1。坐在地板上,雙手握緊,放在后腦勺上,手臂盡量向后伸展;2。讓一個大人抓住你的`手臂,朝頭頂上方用力拉;3。結(jié)果無論他如何用力,始終拉不起你。想要知道這是為什么嗎?原因是這樣的:在肩膀和頭之間固定成杠桿狀態(tài),而支點(diǎn)就在你的肘上。雖然是圖拉起你的肘,卻怎么也拉不起來,因?yàn)槟闶┘釉谀阒馍系牧α繘]有作用在肘至手腕處,而是作用在肘至肩膀處,所以他無法從頭頂將你的肘拉起來。
讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)在我們的生活中無處不在,而且還有許多未知的秘密,只等我們好好學(xué)習(xí),長大后去發(fā)現(xiàn),探索他們,科學(xué)其實(shí)并不難,只要我們勤于思考,善于探索和發(fā)現(xiàn),就會領(lǐng)悟:原來科學(xué)這么簡單!
科學(xué)讀后感篇十六
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題??梢?,科學(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會問:什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們怎么去發(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
科學(xué)真的是一件神奇的東西,帶著對科學(xué)的疑問我來到了家旁的一家書店。
在我的精心挑選下我選了《科學(xué)失誤故事》這本書,書中編入科學(xué)歷史上幾十個各領(lǐng)域有關(guān)失誤的'故事,在科學(xué)史上,失誤與失敗的例子不勝枚舉,但歷史使人聰明,我們應(yīng)該能從前人的失敗和失誤中得到啟迪而有所收獲,在逆境中百折不撓,勇往直前。閱讀科學(xué),打開科學(xué)大門,回看科學(xué)歷史,解讀科學(xué)奧秘!
在這本書中有一個故事使我十分難忘。
英國物理學(xué)家麥克斯韋寫成“電磁理論”,準(zhǔn)備在劍橋大學(xué)發(fā)表演說。沒想到只來了兩個人,但是他依舊把自己的理論認(rèn)真得講給兩名聽眾,他是要把不同凡響的電磁理論向全世界宣讀。由于麥克斯韋的理論太超前,當(dāng)時(shí)的人們無法理解,他的先進(jìn)理論受到冷落。過了八年,他在所提到的電磁波,被德國物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn)了,大量的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的理論,并被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,人類因此進(jìn)入“電氣時(shí)代”和“無線電時(shí)代”,而在我們生活的今天,我們知道了雷達(dá)這個高科技的東西,無線電通信,電視,手機(jī),給我們的生活帶來很大的方便。
這本書中還有很多有趣的故事,希望大家都能去閱讀這本書。
科學(xué)讀后感篇十七
我這些天一直在看一本叫做《游戲中的科學(xué)》的書,這本書很有趣,里面記載了很多的小游戲,而這些游戲中又包含了很多的科學(xué)道理。
我今天就給大家來做一個小游戲吧,這個游戲叫做“水火交融”,我想大家聽了這個題目肯定會想:俗話說水火不相容,水火根本不能在一起,又怎么能互相交融呢?嘿嘿,別急。讓我來教你!
首先要在大玻璃瓶中注入適量的水。再把鐵釘插入蠟燭中下部,以固定好蠟燭。然后把蠟燭放入水里,只留一小部分在外面,最后再用火柴點(diǎn)燃蠟燭。過一會兒,你會發(fā)現(xiàn),盡管書面上的'蠟燭漸漸燃盡,但是在水中的火卻還在繼續(xù)燃燒。
這個游戲也告訴了我第一個科學(xué)道理,那就是:蠟燭燃燒形成的蠟液經(jīng)水冷卻后構(gòu)成了一層很薄的外壁,這層外壁將水和火焰隔離開來,這樣火焰遇水時(shí)就不會熄滅了,而是繼續(xù)燃燒。因此,我們就能看到水火交融的奇景了。
這本書給了我很大的啟發(fā),并且它十分好看。你看了嗎?
科學(xué)讀后感篇十八
當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動搞笑的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播禮貌,在享受新生活的同時(shí),更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1920xx年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類禮貌做出貢獻(xiàn)。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就就應(yīng)以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還就應(yīng)用心動手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去,我們必須能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自我,做一個熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
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