總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉，為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。思考總結(jié)的意義和作用，為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。這些充滿智慧的格言和警句，值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
我的四味暑假四年級(jí)篇一
今天我去二樓平臺(tái)和蔣文婷、盧偉漢一起玩貓和老鼠。
我們石頭剪刀布，結(jié)果是盧偉漢輸了，他在老鼠洞口說(shuō)：“重來(lái)!重來(lái)!重來(lái)!”我想這是個(gè)偷糧的好時(shí)機(jī)，就去偷糧。誰(shuí)知，盧偉漢追著我，“撲通”一聲，我摔倒在地。我爬起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)沒(méi)法跟你重來(lái)，你去找他們吧?！北R偉漢就去找他們?nèi)チ?。他走后，我爬到板凳上，一看，呀，我的膝蓋上劃了四道，而且還流血了，站都站不起來(lái)，腳上破皮了，胳膊上也破皮了。我晃晃悠悠地站起來(lái)，搖搖擺擺地向大姨媽走去。我跟大姨媽說(shuō)了這件事，這時(shí)媽媽和大姨父來(lái)了，也知道了。我不想在二樓平臺(tái)玩了，就讓媽媽扶著我回家了。
今天我在二樓平臺(tái)玩的時(shí)候，聽(tīng)到有人在喊：“老鼠，老鼠!”就急忙跑過(guò)去看，讓我驚訝的一面是，老鼠竟然爬到人家的窗戶上，三奶奶急忙用棍子把那只老鼠給弄下來(lái)，老鼠倉(cāng)皇而逃，跑到花盆后面。我們小孩給大人找老鼠在哪里，大人打老鼠，整個(gè)二樓平臺(tái)叫喊聲震耳欲聾。二樓平臺(tái)亂成一鍋粥。讓我不禁想起了“過(guò)街老鼠人人喊打”。老鼠一旦從花盆后面跑出來(lái)，我們小孩抱頭鼠竄，大人們都瘋狂了，如果是我，我早就拿著拍子亂拍了。不過(guò)這只老鼠很聰明，老鼠身上的顏色和花盆的顏色差不多，還真不容易分辨出來(lái)呢!最后還是老爸拿著鞋子，“啪”地一下把老鼠給砸暈了。大人們蜂擁而上，把老鼠砸的渾身是血。弟弟用木板夾著老鼠，把老鼠扔到垃圾桶里去了。就算喂那些饑餓的螞蟻一頓美餐。如果這只老鼠是杰羅尼摩·斯蒂頓的話，我想對(duì)他說(shuō)：“杰羅尼摩，你死得好慘啊!”
我的四味暑假四年級(jí)篇二
我有一個(gè)好朋友，叫鄲然。她高高的個(gè)子、大大的眼睛、寬寬的額頭，她常常扎一個(gè)馬尾辮，很招人喜歡。我和鄲然感情很深，每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩，周末有時(shí)候還一起去上興趣班班、一起去游泳。
鄲然有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，甚至有些我覺(jué)得不好笑的事情，他都可以笑到眼淚直流。有時(shí)候，他不光自己笑，還會(huì)把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次，上奧數(shù)課，老師正在講月考試卷，大家都正聚精會(huì)神地聽(tīng)。鄲然忽然站起來(lái)，大聲感嘆到“老師，如果這道題我沒(méi)有寫錯(cuò)，那么我就能從第11名變成第9名了，周末媽媽就會(huì)帶我去方特玩了，太可惜了！”短暫的安靜后，“轟”的一聲全班同學(xué)都笑了，連老師都被逗樂(lè)了。但她覺(jué)得還不夠，只見(jiàn)她板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“你們笑什么，不知道這是正在上課嗎？都給我閉嘴！”“轟”全班同學(xué)在一次大笑起來(lái)。老師止住笑和藹地說(shuō)：“好了好了，我們都知道這是在上課，不過(guò)看來(lái)你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成績(jī)下次考試可一定要認(rèn)真點(diǎn)??！快坐下吧。”鄲然這才一臉無(wú)辜的坐了下來(lái)。有了鄲然，我們都覺(jué)得滿黑板的數(shù)字、公式都變得可愛(ài)了，也深深愛(ài)上了奧數(shù)。
鄲然懂得知識(shí)還非常多，她經(jīng)常給我講一些網(wǎng)絡(luò)上看到的新聞和歷史故事，然后我們一起討論，有時(shí)候我們?yōu)橐粋€(gè)歷史故事的起因會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，為了在討論的時(shí)候“打敗”她我現(xiàn)在也喜歡看書了，我感覺(jué)有一個(gè)小伙伴一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)別提多開(kāi)心了。
媽媽說(shuō)我們兩個(gè)就象親姐妹一樣，時(shí)時(shí)刻刻都分不開(kāi)。
我的四味暑假四年級(jí)篇三
夏天的晚上，家里就像一個(gè)火爐，非常的悶，我們?nèi)胰巳ナ兰o(jì)蓮體育中心散散熱，我們?cè)诳斓襟w育中心的路上，就看見(jiàn)體育中心中間有個(gè)大圓形的洞，看起來(lái)像個(gè)很大的圓雞蛋，洞口四周有一片片花瓣，整體像一座美麗的大蓮花，全身是白色的，美麗極了！
來(lái)到體育中心，我們一起走到寬大的樓梯面前，樓梯就像一把通向天空的梯子，我們小心的走上寬大的樓梯，我們從一個(gè)玻璃的大門口看見(jiàn)這里的中間是個(gè)很大的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的旁邊有一圈圈的跑道，在跑道的周圍有很多座位，一排排的椅子，非常整齊，大約可以坐得下8萬(wàn)名觀眾。
這里很涼爽，風(fēng)從圓形的洞里吹來(lái)，像開(kāi)了很多臺(tái)空調(diào)一樣，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，也沒(méi)有汗，舒服極了！
體育中心真美??！
我的四味暑假四年級(jí)篇四
放暑假的時(shí)候，我去爬長(zhǎng)城了！長(zhǎng)城上人山人海。都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”。我今天一定要爬上長(zhǎng)城。我走在長(zhǎng)城上面，看到氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)城，我感到非常驕傲，這是我們中國(guó)的驕傲！雖然我感到很累，可是我還是奮力向峰頂爬去，長(zhǎng)城真漂亮，我們都要保護(hù)長(zhǎng)城，所以我爬長(zhǎng)城的時(shí)候不隨便扔垃圾，我也提醒游人們不要再長(zhǎng)城上面亂寫亂畫，要愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城。
今天我也當(dāng)了一回好漢，我真興奮呀！哈哈，還有一句話要告訴大家來(lái)北京“不吃烤鴨真遺憾”。拜拜嘍。
我的四味暑假四年級(jí)篇五
暑假是我們小孩子最盼望來(lái)臨的事，我也一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
暑假的每個(gè)早晨，只要不下雨，我都會(huì)和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進(jìn)行晨讀。我們四人坐在一起，大聲朗讀語(yǔ)文課文。通過(guò)晨讀，讓我知道青頭不顧個(gè)人安危救紅頭的高貴品質(zhì);知道了老屋樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;知道了白求恩大夫在十分嚴(yán)峻的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，忘我的堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個(gè)小時(shí)的故事。
上午，我和哥哥一起寫暑假作業(yè)，一起預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本知識(shí)，時(shí)不時(shí)我們倆還因?yàn)槟骋坏谰毩?xí)題爭(zhēng)論的面紅耳赤，有時(shí)我們倆還進(jìn)行做題比賽，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)吃冰激凌。
下午，我會(huì)在家里看書。因?yàn)閶寢尳o我買的卷子上有很多課外習(xí)題，我要增長(zhǎng)知識(shí)。再說(shuō)，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多，我想他們暑假一定也在好好學(xué)習(xí)，我可不想落后。晚上，我和小朋友在月光下做游戲，我們玩得可開(kāi)心了!
我的四味暑假四年級(jí)篇六
放假了，放假了！今年的暑假有兩個(gè)月，我早就盤算著要好好出去玩玩。昨天一看日歷，還沒(méi)怎么玩，假期就要過(guò)去了。回想這個(gè)暑假，真是苦辣酸甜四味雜陳??！
苦：兩個(gè)月的假期是不短，玩的計(jì)劃也很美妙，可是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻很難。半年來(lái)家里都在裝修，每到周末，不是買東西就是裝東西，根本沒(méi)時(shí)間帶我玩，讓我很苦惱。而且，爸爸媽媽特別忙，連年休假也休不了，原來(lái)答應(yīng)我的出游計(jì)劃也泡湯了，我很苦悶。
辣：太陽(yáng)像個(gè)大火球，把柏油馬路都曬軟了，在這么熱的夏天，平常人連出門走走都不愿意。其實(shí)，我也不愿意出門。不過(guò)，學(xué)校田徑隊(duì)有訓(xùn)練任務(wù)，無(wú)論如何我們都要堅(jiān)持，太陽(yáng)火辣辣的，汗水濕透了我們的衣服。
酸：上學(xué)期我和好朋友分別確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)果期末考試她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，我還有差距，爸爸和我談了話，我覺(jué)得心里酸酸的。暑假后我就要上五年級(jí)了，除了完成暑假作業(yè)，還要上英語(yǔ)課外班。作業(yè)多了，寫得我胳膊酸了、手也酸了。
甜：在我作業(yè)完成得差不多的時(shí)候，爸爸媽媽忙里偷閑，帶我去看了電影《捉妖記》和《大圣歸來(lái)》，吃著甜甜的爆米花，我看得津津有味。他們還抽出周末時(shí)間帶我去海邊玩，游泳、挖貝殼、吃海鮮，雖然時(shí)間很短，但我的心里像喝了蜜一樣甜。
苦辣酸甜是生活的組成部分，如果沒(méi)有了它們，我們的生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。我喜歡這個(gè)四味俱全的暑假！
我的四味暑假四年級(jí)篇七
小食品，這個(gè)字樣我一聽(tīng)到就會(huì)一蹦三尺高，然后以迅雷不及掩耳的速度找到它。而在這些小食品中最讓我回味無(wú)窮的鎮(zhèn)嘴之寶就是奧利奧。
看，我的面前就有它。奧利奧的外表可真漂亮，身穿天藍(lán)色的大外衣，上面還畫了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一個(gè)標(biāo)簽——奧利奧100年，放飛童真一起玩。包裝袋正中央是一塊奧利奧正在泡餅干的畫面，讓人看了就想吃。畫的旁邊寫了一串醒目的大字幕——輕甜夾心，奧利奧巧克力味夾心餅干。下面還有一串英文詞句：lightlysweetoreo！
再看看背面，上面詳細(xì)地寫了奧利奧的配料：小麥粉、可可粉、白砂糖、葡萄糖……??！這個(gè)廠家可真細(xì)心呀！我再往下看，哦，我知道了小美食的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。繼續(xù)往下看，哈哈，原來(lái)奧利奧是卡夫公司生產(chǎn)的呀！怪不得這么好吃呢！想我有一點(diǎn)點(diǎn)忍不住了。最下面畫著生產(chǎn)許可證，應(yīng)該是卡夫公司為了讓人們吃的放心、吃的開(kāi)心而特意準(zhǔn)備的把。一旁就是奧利奧的生產(chǎn)編號(hào)。最后就是奧利奧的有趣吃法，讓人享受美味——扭一扭、舔一舔、泡一泡?？吹竭@里我的口水可以用一句話來(lái)形容，“飛流直下三千尺，疑是口水落九天?！?/p>
我撕開(kāi)了包裝袋，一股股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。我忍不住嘗了一嘗，哇！巧克力味、奶油味一起涌上心頭，吃了一塊還想吃。
真是太好吃了，我在這里為奧利奧打個(gè)小廣告：香甜奧利奧，美味又可靠！
我的四味暑假四年級(jí)篇八
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的曬曬我的暑假四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一五班的湛思博，看了怡園小朋友們都曬了自己的暑假生活，我也想曬曬。進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)暑假真是多姿多彩的，也很豐富，爸爸和媽媽帶我出去上海旅游，看了上海的東方明珠，水族館，自然博物館，野生動(dòng)物園，還有最重要的科技館，這次四天的.旅行真讓我見(jiàn)識(shí)了很多。其實(shí)我在暑假里我還有一個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)看很多很多很多的書。
在這個(gè)世界上，一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴，數(shù)不勝數(shù)！我就愛(ài)這“海洋里的小水滴”！這個(gè)暑假媽媽給我買了很多書，每天我都看。今天我讀了《我爸爸》一本書，文中的爸爸特別棒，他什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上跳過(guò)去，還會(huì)走高空繩索。他敢和大力士摔跤。在運(yùn)動(dòng)的比賽中，他輕輕松松就跳第一名。
他吃的和馬一樣多，游得像魚(yú)一樣快。他像大猩猩一樣強(qiáng)壯，也像河馬一樣快樂(lè)。他像房子一樣高大。有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟。他像貓頭鷹一樣聰明，有時(shí)候，也會(huì)做一些傻事。他是偉大的舞蹈家，也是個(gè)了不起的歌唱家。他踢足球的技術(shù)一流，也常常逗得我哈哈大笑。讀完這本書后，我感覺(jué)我的爸爸和書中的爸爸一模一樣，他也是一個(gè)超人，也是個(gè)超級(jí)偉大的人，雖然他總是罵我，但是我還是喜歡他，他為我吃盡了千辛萬(wàn)苦，掙了那么多錢，而我就知道吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有好好報(bào)答他，所以為我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，一定不要名落孫山，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你。爸爸，我知道你愛(ài)我，可我更愛(ài)你！
我的四味暑假四年級(jí)篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假又開(kāi)始了。
看看這次考試的卷紙，自己就羞愧的低下了頭，語(yǔ)文上的“艱苦卓絕”的“艱”我卻寫成了這個(gè)“堅(jiān)”這是自己原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題，我又一次犯下了這超級(jí)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，白白失去了這0、5分；數(shù)學(xué)計(jì)算題扣了三分，填空題把小數(shù)單位看錯(cuò)，白白扣了一分；英語(yǔ)單項(xiàng)選擇不是一般將來(lái)時(shí)，我把它看做成一般將來(lái)時(shí)，又白白的扣了一分。
看了這上邊的的介紹，大家就應(yīng)該知道我是個(gè)粗心的家伙，雖然說(shuō)這次考得不錯(cuò)，但還是要更加努力，我有好多分?jǐn)?shù)都是白扣的`，所以我要把這次放兩個(gè)月的暑假換成一次“考驗(yàn)自己的重大測(cè)驗(yàn)考試”。
這次考驗(yàn)“自己的重大測(cè)驗(yàn)考試”暑假上的題那可是一個(gè)比一個(gè)難?。∷晕疫€要更加的堅(jiān)持，更加的努力?。?/p>
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我的四味暑假四年級(jí)篇十
暑假是多姿多彩的，像一個(gè)太陽(yáng)，而我就是在陽(yáng)光下玩耍的小樹(shù)；暑假像一片海洋，而我是海水中跳舞的小魚(yú)。今天，我撿起一個(gè)最美的`貝殼，那就是做游戲。
在暑假里的一天，小伙伴們來(lái)找我做游戲，游戲的名字叫“點(diǎn)鼻子”。游戲規(guī)則是閉上眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，用手點(diǎn)在墻上畫鼻子，小明第一個(gè)，小軍第二個(gè)。
到小明的耳朵里，小明不知道發(fā)生了什么。他一看，原來(lái)點(diǎn)到了臉的外面去了，小明不好意思地走了下來(lái)，臉都紅了。
到小軍了，他慢慢地走了上去，轉(zhuǎn)了三圈，一點(diǎn)。小紅、小蘭、小光、小天、小花和我，大家都驚呆了，小軍一看，竟然點(diǎn)中了。小明不服氣地說(shuō)：“我點(diǎn)不中，他點(diǎn)中了？”小紅說(shuō)：“因?yàn)槟恪俊?。”一轉(zhuǎn)眼，月亮姐姐已經(jīng)出來(lái)了，我也回家了。
我的四味暑假四年級(jí)篇十一
在暑假里，我去了許多地方，但印象最深的還得屬我的北京之行。有句話說(shuō)的好：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情?！甭?tīng)了這句話，五個(gè)小時(shí)的高鐵一定也不覺(jué)得漫長(zhǎng)，窗外的原野、高山、藍(lán)天和白云像一幅幅畫，不停地在我的視野里穿梭，美不勝收。
到北京的第一天，我們游覽了天安門廣場(chǎng)和故宮。那些在語(yǔ)文課本上描繪的場(chǎng)景：雄偉的天安門、壯觀的升旗儀式、金碧輝煌的故宮都在眼前一一呈現(xiàn)。
接下來(lái)的幾天，我們分別游覽了頤和園、恭王府、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、國(guó)家體育館……夜幕下的鳥(niǎo)巢和水立方顯得氣勢(shì)磅礴。媽媽告訴我：那是20xx年舉辦奧運(yùn)會(huì)的地方。我們的奧運(yùn)健兒就是在那兒披金斬銀，為國(guó)爭(zhēng)光。關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的事兒，我只能從大人的嘴里得知一二。因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候還沒(méi)出生呢，真是遺憾！
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不坐高鐵回家了。
雖然開(kāi)學(xué)了，但北京美好的樣子常常浮現(xiàn)在我的腦海里。我和媽媽約定，明年暑假還要再去一次北京呢！
我的四味暑假四年級(jí)篇十二
一眨眼又到了暑假，往年的暑假都是在家里過(guò)的，沒(méi)有一點(diǎn)新意，不過(guò)，今年的暑假我準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，就是去打工，打工可以賺到錢，又可以考驗(yàn)一下自己。
我的暑假第一個(gè)月就去了打工，這是我人生第二次打工，上一次打工在很久的以前，那時(shí)候的我還不懂事，最搞笑是我做了一天就不干了，那時(shí)候的我沒(méi)有堅(jiān)持。那時(shí)候因?yàn)闆](méi)有做滿一個(gè)月，所以沒(méi)有工資拿，一天白做了。今個(gè)暑假我決定一定要做滿一個(gè)月。
七月的第一天，這一天是我的第一天開(kāi)工，這一天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了工廠，一來(lái)到工廠，老板就分配工作給我們，第一次做工還挺緊張的，第一次工作我還挺認(rèn)真的，老板還贊賞我，那時(shí)候我還挺高興的，一日復(fù)一日，時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼就過(guò)了一個(gè)月，我在暑假有一個(gè)計(jì)劃，就是工作一個(gè)月，寫作業(yè)和玩一個(gè)月，八月的第一天，我和我的朋友興致勃勃的來(lái)到工廠拿工資，工作了一個(gè)月也不錯(cuò)，也又幾百塊，也算不錯(cuò)了，做人要知足嘛！我和我的朋友有以個(gè)計(jì)劃，就是拿了工資大吃一餐，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)一下自己一個(gè)月來(lái)的努力，那一晚，我們吃的飽飽的，很開(kāi)心。
接下來(lái)就是八月份的生活，這個(gè)月我一定要玩盡它，上個(gè)月那么辛苦。有一天，我和我的好朋友們約定一起去公園玩一天，放松一下心情，這一天，我們還在公園野餐，這一天是非常的高興，好像從來(lái)沒(méi)有這么高興似的，希望天天如此。這個(gè)暑假過(guò)的很快，一眨眼又差不多又要開(kāi)學(xué)了，我想了一想，啊，暑假作業(yè)還沒(méi)有寫呢，這次死定了。一想到這里，我就馬上行動(dòng)了起來(lái)，拿起作業(yè)就寫，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于完成了暑假作業(yè)，心上得一塊大石終于放下來(lái)了，想了想，離開(kāi)學(xué)還有三天，這個(gè)暑假就這樣結(jié)束了又要跟暑假說(shuō)拜拜，現(xiàn)在我要收拾心情，把心情放學(xué)習(xí)上。
在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了不少東西，也升級(jí)了一下自己。就要開(kāi)學(xué)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)父母。同學(xué)們，你們的暑假是怎么樣的呢。
我的四味暑假四年級(jí)篇十三
今天我很開(kāi)心，因?yàn)榻憬阍诜艑W(xué)的路上買到了做壽司的壽司簾，這是我已經(jīng)等待好多天的做美味壽司的主要工具。
媽媽煮了一鍋香噴噴的糯米飯，她先把壽司簾攤在桌子上，墊上兩張海苔片在上面，再撒上肉松放上一片片切好的火腿片，最后卷起來(lái)?？墒菈鬯舅坪跆?，一切全塌下來(lái)了，(媽媽說(shuō)是糯米太糍下次放些大米活在一起就會(huì)硬一些)，即使這樣但是也因?yàn)槭俏覀兊谝淮蔚膭趧?dòng)成果壽司變得非常好吃。
我愛(ài)吃壽司，更喜歡做壽司。
我的四味暑假四年級(jí)篇十四
其實(shí)日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
生活日記就是要真實(shí)記錄一天的生活;觀察日記是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái);隨感日記則是種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。
所以不用發(fā)愁寫日記，想寫出精彩的暑假日記，一起往下看吧。
生活日記怎么寫。
生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
(1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。
(2)事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫或略寫。
(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。
(4)可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。
觀察日記怎么寫。
就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)?？梢詫懥闼榈钠瑪?，不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：
(1)觀察目的要明確，觀察。有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。
(2)觀察要全面細(xì)致，全面。就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚;細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
(4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。
隨感日記怎么寫。
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受。
要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：
(1)重點(diǎn)要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。
(2)寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。
(3)寫“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題，也可以實(shí)事求是地寫出來(lái)。
一般寫法。
01【觀察日記】。
說(shuō)明：把看到的人物、事物、景物、記下來(lái)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心。
范文：
xxxx年3月9日星期一晴。
早晨一起來(lái)，路過(guò)那棵奇怪的樹(shù)下，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個(gè)味道是從哪來(lái)。
下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過(guò)時(shí)，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來(lái)，“一天都會(huì)清爽了，呵呵?！惫妫@一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!
xxxx年3月11日星期三晴。
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門口，遠(yuǎn)望那棵樹(shù)，樹(shù)頂上開(kāi)滿了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛(ài)，微風(fēng)一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣，動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂(lè)，飄向每一個(gè)人。
就是這么精神倍爽!
02【剪貼日記】。
說(shuō)明：把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說(shuō)明。
范文：
星期天下午，我和媽媽一起在客廳做了一幅剪貼畫。
剪貼畫中的太陽(yáng)是用紅色和黃色的彩紙做的，還有一棵蘋果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋果，有兩個(gè)小朋友一起坐汽車去動(dòng)物園游玩，動(dòng)物園里有兩只小雞正在搶米吃，兩只可愛(ài)的小企鵝正在快樂(lè)地做游戲，還有一只小綿羊被關(guān)在了柵欄中，這只小綿羊太孤單了，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去。
這就是我們做的剪貼畫，漂亮吧!
03【信息日記】。
說(shuō)明：把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
范文：
xxxx年7月15日星期四晴。
7月15日，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購(gòu)買學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長(zhǎng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開(kāi)始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來(lái)，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，本站的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
04【氣象日記】。
說(shuō)明：把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。
范文：
xxxx年4月20日陰雨。
滿天的烏云，灰沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細(xì)雨。千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，小雨點(diǎn)兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來(lái)，給綠油油的田野洗了個(gè)涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點(diǎn)頭。薔薇花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更加?jì)赡哿?。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點(diǎn)兒們的舞臺(tái)，他們唱啊跳啊，跳出了一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過(guò)。忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，吹得風(fēng)車像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚(yú)缸的玻璃也變模糊了，小魚(yú)像見(jiàn)了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。
05。
【臺(tái)歷日記】。
說(shuō)明：把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句話，多則一段話。
06【摘錄日記】。
說(shuō)明：把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。
范文：
xxxx年8月9日晴讀《西游記》。
1.詩(shī)曰：佛即心兮心即佛，心佛從來(lái)皆要物。若知無(wú)物又無(wú)心，便是真如法身佛。法身佛，沒(méi)模樣，一顆圓光涵萬(wàn)象。無(wú)體之體即真體，無(wú)相之相即實(shí)相。非色非空非不空，不來(lái)不向不回向。無(wú)異無(wú)同無(wú)有無(wú)，難舍難取難聽(tīng)望。內(nèi)外靈光到處同，一佛國(guó)在一沙中。一粒沙含大千界，一個(gè)身心萬(wàn)法同。知之須會(huì)無(wú)心訣，不染不滯為凈業(yè)。善惡千端無(wú)所為，便是南無(wú)釋迦葉。
2.遂手托凈瓶，白鸚哥前邊巧囀，孫大圣隨后相從。有詩(shī)為證，詩(shī)曰：玉毫金象世難論，正是慈悲救苦尊。過(guò)去劫逢無(wú)垢佛，至今成得有為身。幾生欲海澄清浪，一片心田絕點(diǎn)塵。甘露久經(jīng)真妙法，管教寶樹(shù)永長(zhǎng)春。
3.他兩個(gè)在洞前，這場(chǎng)好殺!你看那：天王刀砍，妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云。一個(gè)是金皘山生成的惡怪，一個(gè)是靈霄殿差下的天神。那一個(gè)因欺禪性施威武，這一個(gè)為救師災(zāi)展大倫。天王使法飛沙石，魔怪爭(zhēng)強(qiáng)播土塵。播土能教天地暗，飛沙善著海江渾。兩家努力爭(zhēng)功績(jī)，皆為唐僧拜世尊。
07【學(xué)習(xí)日記】。
說(shuō)明：把課上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的、聯(lián)想記下來(lái)。
范文：
xxxx年10月26日晴。
原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法，不光光是把籃球丟進(jìn)筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢(shì)動(dòng)作。就光運(yùn)球突破一項(xiàng)技術(shù)就有很多說(shuō)法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢(shì)，才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，飽受熏陶。
然而，理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大差距的?；@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”，告誡我們要學(xué)好籃球，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印得打好基礎(chǔ)?；@球課的理論部分講解以后，剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)?？粗@樣一堂豐富多彩、樂(lè)趣滋潤(rùn)的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。
08【活動(dòng)日記】。
說(shuō)明：記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)寫。
范文：
xxxx年4月2日，星期五，天氣：陰。
今天，我光榮地加入了少年先鋒隊(duì)。
第二節(jié)課，我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行“入隊(duì)”儀式。
當(dāng)紅領(lǐng)巾帶在我的胸前時(shí)，我十分激動(dòng)，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染紅的。我想：“從今天開(kāi)始我就是一名少先隊(duì)員了，我要好好學(xué)習(xí)，讓紅領(lǐng)巾更紅”。
09【實(shí)驗(yàn)日記】。
說(shuō)明：如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。
范文：
xx年11月12日星期六天氣：晴。
今天，我想做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可神奇了，我一直都想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第一步是先拿一個(gè)放大鏡和一張白紙，然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽(yáng)的照射下，就可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
我把放大鏡放在太陽(yáng)底下，照在白紙的黑塊上會(huì)出現(xiàn)一顆小小的亮點(diǎn)，我仔細(xì)的觀察，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個(gè)亮點(diǎn)開(kāi)始冒煙了，我小心的移動(dòng)那個(gè)亮點(diǎn)，結(jié)果，白紙被燃燒出了一個(gè)洞，太神奇了。
朋友們，你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細(xì)想想吧。
10【思考日記】。
說(shuō)明：或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長(zhǎng)跑”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。最后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
范文：
xx月xx日星期六天氣陰。
xx月xx日星期一天氣陰。
今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個(gè)可比克瓶子澆的花，媽媽說(shuō)：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因?yàn)榫拖笕撕人粯樱鹊募绷藢?duì)身體不好”。
xx月xx日星期二天氣多云。
今天下午，我和小伙伴們騎自行車，我們玩的很開(kāi)心，小杰讓我跟著他后面，還讓小亮跟著我后面，我們一起追趕嬌嬌，我玩的很愉快。
我的四味暑假四年級(jí)篇十五
暑假里，我們一家人去九獅山玩。路上，爸爸告訴我說(shuō)九獅山有滑滑梯，這讓我特別興奮。
到了九獅山，我們買了票就迫不及待地跑進(jìn)去。我和姐姐一起去坐水上小火車，火車開(kāi)動(dòng)了，下面都是水，我很害怕。但后來(lái)就不怕了，因?yàn)樗嫌性S多粉白粉白的荷花，還有比荷花還多的蓮子，我們從碧綠的大荷葉上滑過(guò)，可以看到荷葉上晶瑩的水珠，這場(chǎng)景美極了！
坐完小火車，我又去玩了彩虹滑道?？磩e人玩的'時(shí)候，我覺(jué)得特別刺激。我立刻坐在圓圈里，開(kāi)始滑直線，感覺(jué)自己的身體從滑道上飛快地滑下，太好玩了。突然，圓圈撞到東西，開(kāi)始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，這感覺(jué)太恐怖了。我害怕地緊緊抓住圓圈上的把手，閉上眼睛對(duì)自己說(shuō)：“要淡定，淡定?！庇谑俏胰讨鴽](méi)有尖叫出聲。最后，我平安地滑下來(lái)了。
后來(lái)我又去玩了充氣小山，小山不高，上面是平的，我們可以從這一座小山跳到另一座小山上，好玩極了！我蹦啊跳啊，玩得十分盡興。
媽媽說(shuō)要回家了，于是我只好依依不舍地離開(kāi)了！
我的四味暑假四年級(jí)篇十六
今天體育課上，梁老師拿著一個(gè)籃球?qū)ξ覀冋f(shuō)：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球，其他的同學(xué)打三毛球。”“啪！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點(diǎn)疼，可我很開(kāi)心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊(duì)伍。梁老師一共選出了十個(gè)男同學(xué)?！澳隳隳隳隳?，一組！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個(gè)人中只有幾個(gè)同學(xué)暑假期間學(xué)過(guò)籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個(gè)同學(xué)搶到了籃球，立刻會(huì)有一個(gè)同學(xué)擋在他的.面前，切斷他前進(jìn)的路，他沒(méi)辦法，只得把球傳給另一個(gè)同學(xué)。突然，我看到球向我飛了過(guò)來(lái)。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠(yuǎn)，投籃肯定中不了，我才不會(huì)自尋死路呢！“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住，我被堵得無(wú)路可逃。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。但是，好景不長(zhǎng)，球又被對(duì)方隊(duì)搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來(lái)傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺(jué)得開(kāi)心極了，因?yàn)槲姨矚g籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了！
媽媽以前當(dāng)過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員，她說(shuō)暑假時(shí)可以教我傳球和運(yùn)球，我好期待暑假快點(diǎn)到來(lái)呀！
我的四味暑假四年級(jí)篇十七
這個(gè)暑假，爸爸給我制定了一個(gè)跑步計(jì)劃，就是每天晚上練習(xí)跑步二十分鐘。爸爸說(shuō)，通過(guò)跑步訓(xùn)練可以使我增加肺活量、增強(qiáng)體力，為以后的體能測(cè)試打好基礎(chǔ)。
跑步，我剛跑了一百米就累了，腳也疼、腿也疼、還喘不過(guò)氣來(lái)。我很沮喪，覺(jué)得我的體力實(shí)在是太差了。爸爸安慰我說(shuō)：“這不才嗎？以后每天堅(jiān)持鍛煉，慢慢就好了?！睆拇艘院螅覀兠刻於既ヅ懿剑灰淮伪纫淮涡Ч?。
一次，我們正要去跑步，忽然下起了小雨，但我們還是堅(jiān)持去了。我們跑了一圈又一圈，蒙蒙細(xì)雨落在我的臉上和汗水混在一起，分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅(jiān)持跑下來(lái)了，這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話：“貴有恒何必三更起五更睡，最無(wú)益只怕一日曝十日寒?！蔽抑溃@是告訴我風(fēng)雨無(wú)阻是可貴的，但更重要的是要堅(jiān)持。
現(xiàn)在，跑步已經(jīng)成為我最快樂(lè)的一件事，當(dāng)我奔跑的時(shí)候能忘記一切煩惱，享受跑步給我?guī)?lái)的快樂(lè)。當(dāng)然，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，從夏天到冬天，速度由慢到快，時(shí)間從短到長(zhǎng)。
我要持之以恒、循序漸進(jìn)，才能達(dá)到最好的鍛煉的效果。
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