運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告大全（23篇）

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運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇一

我們大學(xué)共有機(jī)電學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、信息與通信學(xué)院等13個(gè)學(xué)院，而此次我們所調(diào)查的學(xué)生群體主要為機(jī)電學(xué)院.外國語學(xué)院和文化與傳媒學(xué)院的部分學(xué)生。且取部分來估計(jì)總體的結(jié)果。其中我們組做調(diào)查對(duì)象約50%為09級(jí)學(xué)生,30%為10級(jí)學(xué)生，其余為08級(jí)學(xué)生。結(jié)合我們大學(xué)的男生女生比例，我們所調(diào)查的男女比例約為7：5。

在被調(diào)查學(xué)生中有大約25.2%的人認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)不但強(qiáng)健了我們的身體，而且還拓展了我們的人際關(guān)系，加深了朋友間的感情，在運(yùn)動(dòng)中結(jié)識(shí)了新的朋友，也鞏固了和老朋友的關(guān)系，起了多個(gè)層次的作用;約有44.7%的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)對(duì)他們?nèi)穗H關(guān)系的影響效果不明顯，和平時(shí)好像差不多;另有約18.4%的人表示尚沒有注意到這個(gè)問題也不會(huì)特意去關(guān)注這個(gè)方面;其余10.7%被調(diào)查人群表示不經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，對(duì)此不發(fā)表看法。

在我們小組所調(diào)查的人群之中有大約25.2%的人堅(jiān)持每天都進(jìn)行體育鍛煉并且他們會(huì)一直堅(jiān)持下去;約有44.7%的人會(huì)在每34天做一次體育運(yùn)動(dòng)，他們認(rèn)為這樣的頻率比較合適，另一方面也比較符合他們的情趣的熱度，因?yàn)樗麄兯M(jìn)行的活動(dòng)都是自己較為喜歡但又非非常喜歡的，過于頻繁的反復(fù)進(jìn)行反而會(huì)減少他們的興趣度;大約有18.4%的被調(diào)查大學(xué)生每周有一次的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，他們認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)只是自己的興趣所致，什么時(shí)候興趣來了而且又有時(shí)間就會(huì)約朋友去運(yùn)動(dòng)，這一類人群的運(yùn)動(dòng)時(shí)間往往比較的隨意，沒有固定的規(guī)律;剩余大約10.7%的被調(diào)查大學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中幾乎不怎么運(yùn)動(dòng)，或基于沒有時(shí)間或基于沒有喜歡的運(yùn)動(dòng)等，他們幾乎在學(xué)校不參加任何運(yùn)動(dòng)。

在我們小組所調(diào)查的人群中大約有7.8%的人表示自己參加體育運(yùn)動(dòng)是基于想要強(qiáng)身健體，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)的想法，其中也有部分人是基于這樣的目的才開始進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的;而作為其中絕大部分的67.2%人表示自己參加體育運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樽约旱呐d趣愛好所致，他們所參加的體育活動(dòng)是自己喜歡的，進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候心情愉悅，樂意進(jìn)行下去;而其中約20%的人也表示參加體育運(yùn)動(dòng)是想要緩解壓力，放松自己，更好的在日常的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn);剩下的約4.4%的被調(diào)查人群表示是其他原因讓他們參加體育運(yùn)動(dòng)的(以上所有數(shù)據(jù)皆為除去不參加體育運(yùn)動(dòng)的被調(diào)查人群后的人數(shù)作為總體后的比例)。

在認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康有幫助的人之中有60.8%的人認(rèn)為應(yīng)該積極宣傳體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體，乃至身心健康的極大好處，可以通過一些事例來具體說明。同時(shí)，學(xué)校要為體育運(yùn)動(dòng)提供良好的場(chǎng)地與設(shè)施，安排一些空余的活動(dòng)時(shí)間。讓體育運(yùn)動(dòng)在同學(xué)之間傳播開來，并廣泛的開展起來。20.1%的人認(rèn)為體育鍛煉可以一定程度增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，減少感冒等疾病的發(fā)生，但是體育鍛煉并不能有效改善心理健康，所以要讓人們認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的益處?？梢越M織安排一些活動(dòng)鼓勵(lì)大家參加。其余人則認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)是自己的事，主動(dòng)與消極是自己來掌握，不需要外界因素干擾。

在被調(diào)查的學(xué)生之中大約36%的人認(rèn)為參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)他們的性格造成了一定程度的影響，體育運(yùn)動(dòng)使得他們更加開朗樂觀，在與別人的交往之中顯得更加自信，使自己的性格更加好;另外64%的被調(diào)查者則認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)與自己的性格沒有關(guān)系，性格也許會(huì)改變，但是和體育運(yùn)動(dòng)無關(guān)(此類人群中包括不喜歡運(yùn)動(dòng)或者參加運(yùn)動(dòng)非常少的學(xué)生)。

在我們小組所調(diào)查的人群中約有22.4%的人認(rèn)為參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)自己調(diào)節(jié)情緒有很大的幫助，參加體育運(yùn)動(dòng)后會(huì)心情舒暢，忘記不愉快的事情，讓自己更多的時(shí)間處于快樂中;其中11.1%的人認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)對(duì)自己情緒的調(diào)節(jié)作用效果還可以，也承認(rèn)體育運(yùn)動(dòng)可以起到調(diào)節(jié)情緒的作用;少數(shù)的4.7%的人則容易受比賽的影響，反而會(huì)因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)而情緒不好，容易受到輸贏的影響;作為大部分的68.2%的人表示體育運(yùn)動(dòng)對(duì)情緒的調(diào)節(jié)沒有明顯的效果，情緒在自己的經(jīng)歷之中已經(jīng)成型，不會(huì)因?yàn)閰⒓芋w育運(yùn)動(dòng)而輕易改變的。

在被調(diào)查人群中有約25.2%的人表示參加體育運(yùn)動(dòng)對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力有較為明顯的幫助提升，大約有44.7%的人則認(rèn)為自己的領(lǐng)導(dǎo)能力在體育運(yùn)動(dòng)中有了改善，另18.4%的人表示自己在體育運(yùn)動(dòng)中的收獲是提升了自己的交際能力，其他表示體育運(yùn)動(dòng)對(duì)自己有幫助的人中10.7%的人為其他方面的幫助。

在被調(diào)查人群中，有些是不參加體育運(yùn)動(dòng)的。在這其中，約10.7%的人覺得參加體育運(yùn)動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間和精力;44.7%的人則表示是由于氣候和場(chǎng)地的限制無法參加體育運(yùn)動(dòng)的;其中25.2%的人表示在無人陪伴的情況下不參加體育運(yùn)動(dòng);由于其他原因不參加體育運(yùn)動(dòng)的人占18.4%。

體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要較高的自我控制能力、堅(jiān)定的信心、堅(jiān)韌剛毅的意志、勇敢果斷的性格等心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)。因此，有針對(duì)性的進(jìn)行體育鍛煉，對(duì)培養(yǎng)健全人格不失為一種有益的嘗試。在我們的調(diào)查中也可以總結(jié)出類似的結(jié)論。如在被調(diào)查人群中有89.5%的人認(rèn)為不同性格的人會(huì)有不同類型的喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，所以不同性格的人會(huì)參加不同的運(yùn)動(dòng)。一次可以鼓勵(lì)不同的人參加適合他們的運(yùn)動(dòng)以增加對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。其余人則認(rèn)為運(yùn)動(dòng)都差不多，什么樣的人參加都沒有什么影響。

通過這次問卷調(diào)查，可以看出，在大學(xué)生中，有相當(dāng)一部分的同學(xué)已經(jīng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)與健康的重要性有了一個(gè)初步的了解，但仍有部分學(xué)生借著各種理由不參加體育運(yùn)動(dòng)。并且應(yīng)注意進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉與練習(xí)，保持足夠的營養(yǎng)、休息與睡眠等。所謂鍛煉，就是反復(fù)進(jìn)行相似的活動(dòng)，產(chǎn)生全身適應(yīng)性變化，使人體各組織、器官、系統(tǒng)的活動(dòng)協(xié)調(diào)一致。并且我們通過調(diào)查總結(jié)了不同性格的人適合的運(yùn)動(dòng)并列出如下。優(yōu)柔寡斷者應(yīng)選擇乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球、拳擊、摩托車、跨欄、跳高、跳遠(yuǎn)、擊劍、角力等體育活動(dòng)。任何猶豫、徘徊都將延誤良機(jī)，久練能幫助人增強(qiáng)果斷的個(gè)性。

急躁易怒者應(yīng)該多進(jìn)行下棋、打太極拳、慢跑、長(zhǎng)距離步行及游泳和騎自行車、射擊等緩慢、持久的項(xiàng)目。這些體育項(xiàng)目能幫助人調(diào)節(jié)神經(jīng)活動(dòng)，增強(qiáng)自我控制能力，穩(wěn)定情緒，使容易急躁、沖動(dòng)的弱點(diǎn)得到克服。

缺乏自信者若堅(jiān)持一個(gè)時(shí)期的諸如跳繩、俯臥撐、廣播操、跑步等體育鍛煉，信心自然能逐步得到增強(qiáng)。

遇事緊張者心理缺陷者要多參加公開的激烈的足、籃、排球等項(xiàng)目活動(dòng)。因?yàn)閳?chǎng)上形勢(shì)多變，比賽緊張激烈，只有冷靜沉著地應(yīng)對(duì)，才能取得優(yōu)勢(shì)。久經(jīng)沙場(chǎng)，從而可給學(xué)習(xí)、工作帶來益處。

自負(fù)逞強(qiáng)者可選擇一些難度較大、動(dòng)作較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)如跳水、體操、馬拉松、藝術(shù)體操等體育項(xiàng)目，也可找些實(shí)力水平超過自己的對(duì)手下棋、打乒乓球或羽毛球等，以不斷提醒自己山外有山，不可自負(fù)、驕傲。

孤獨(dú)、怪僻的心理缺陷者應(yīng)該選擇足球、籃球、排球以及接力跑、拔河等集體項(xiàng)目。會(huì)幫助你慢慢地改變孤僻的習(xí)性，逐步適應(yīng)與同伴的交往，并熱愛集體。

靦腆膽怯者多參加游泳、溜冰、滑雪、拳擊、摔跤、單雙杠、跳馬(箱)、平衡木等項(xiàng)目活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的鍛煉，膽子自然會(huì)大，處事也老練了。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇二

3、惠州平均月薪6321元/月。

4、佛山平均月薪6256元/月。

5、東莞平均月薪6245元/月。

6、中山平均月薪6025元/月。

7、珠海平均月薪5970元/月。

8、潮汕平均月薪5068元/月。

廣東打工哪里強(qiáng)?深圳第一廣州第二。

據(jù)了解，這是南方人才市場(chǎng)連續(xù)第十年發(fā)布廣東地區(qū)薪酬調(diào)查報(bào)告。今年的調(diào)查總樣本量達(dá)到189萬，數(shù)據(jù)覆蓋廣東8個(gè)城市(廣州、深圳、珠海、東莞、佛山、中山、惠州、潮汕地區(qū))，34個(gè)行業(yè)，318個(gè)職位。

小編發(fā)現(xiàn)，2015年所調(diào)查的318個(gè)職位平均月薪增長(zhǎng)幅度相差較大，增長(zhǎng)幅度最高的約為40%，2014年最高的約為15%;增長(zhǎng)幅度最低的約為0.1%。但所有職位的平均增幅約為4%，與去年持平。

在廣東穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策措施下，不同地區(qū)的平均月薪均有不同程度的增長(zhǎng)，增幅處于1.2%至6.6%之間，平均增幅約為4.1%。薪酬水平位居前三位的城市分別為深圳、廣州和惠州。

調(diào)查顯示，深圳已連續(xù)3年保持榜首位置，本次發(fā)布的平均月薪為7631元。廣州位居第二位，平均月薪為6911元?；葜菔壮鹕剑S居第三，東莞、中山緊隨兩城之后，四個(gè)城市相比總體差距不大，極差不足300元，而潮汕地區(qū)則始終保持著較低的薪酬水平。

事實(shí)上，越來越多的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，雖然“北上廣深”還是就業(yè)季里的熱門選擇，但也有數(shù)據(jù)進(jìn)一步證實(shí)，這幾個(gè)超大型城市的吸引力正在降低，尤其是二線城市的薪酬與一線城市趨近。在90后已成為畢業(yè)生主體的當(dāng)下，他們選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的城市時(shí)，所持的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)逐漸發(fā)生了一些細(xì)微的變化。

中山大學(xué)管理學(xué)系2015屆畢業(yè)生張恒，在同學(xué)眼里拿offer拿到手軟，他可以去當(dāng)廣州的公務(wù)員、上海的公務(wù)員、建設(shè)銀行東莞分行職員。同學(xué)們認(rèn)為，廣州或上海市的公務(wù)員肯定會(huì)是他的不二選擇。但是，張恒的決定讓很多人“不能理解”。他最終選擇了建設(shè)銀行東莞分行職員，而上海的公務(wù)員，是他第一個(gè)pass掉的崗位。

“一線城市生活壓力很大，也沒有歸屬感。”張恒說。大三暑假的時(shí)候，他曾先后在廣州、深圳多家金融類公司、媒體實(shí)習(xí)，每天早上7點(diǎn)多擠地鐵去上班，下班回到學(xué)校已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。最終，張恒決定放棄一線城市?！拔腋敢獍岩痪€城市當(dāng)作是上學(xué)、旅游的城市，而不是工作和居住的'城市。作為一個(gè)本科生，我感覺在北上廣深發(fā)展就算工資相對(duì)高一些，也沒有多大優(yōu)勢(shì)。”張恒說。

廣東各行業(yè)平均工資表一覽。

金融業(yè)以平均月薪7622元居行業(yè)首位，住宿和餐飲業(yè)平均月薪增幅最小。

從行業(yè)來看，金融業(yè)以7622元的平均月薪位居行業(yè)首位，咨詢與調(diào)查業(yè)、廣電及文化藝術(shù)業(yè)分別以6985元和6600元的平均月薪居于第二和第三位。薪酬水平最低的三個(gè)行業(yè)分別是采礦/地質(zhì)/金屬/石油業(yè)、交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)、儀表/衡器/電工/文化機(jī)械制造業(yè)，平均月薪處于4160-4469元之間。

平均月薪增幅最大的行業(yè)為電氣/電工機(jī)械及器材制造業(yè)，這與企業(yè)通過提升員工薪酬水平吸引和留住人才，以緩解近年來制造業(yè)頻現(xiàn)的“用工荒”有著密切關(guān)系。此外，由于近年來國家不斷增加對(duì)社會(huì)服務(wù)類行業(yè)的系列扶持政策以及深化體制改革，居民服務(wù)業(yè)、衛(wèi)生、社會(huì)保障/福利業(yè)的薪酬水平連續(xù)兩年迅速增長(zhǎng)，今年的增幅更是達(dá)到25%以上。平均月薪增長(zhǎng)幅度最小的行業(yè)為住宿/餐飲/旅行社，可能是由于行業(yè)發(fā)展較為成熟，從業(yè)人員準(zhǔn)入門檻較低所致。

no。

行業(yè)。

2015年行業(yè)平均薪酬。

1

采礦/地質(zhì)/金屬/石油。

4469。

2

電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)。

5667。

3

房地產(chǎn)業(yè)。

5395。

4

建筑業(yè)。

5595。

5

交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)。

4456。

6

教育。

5547。

7

金融業(yè)。

7622。

8

居民服務(wù)業(yè)。

5000。

9

家電及電子產(chǎn)品零售。

6021。

10。

汽車/摩托車制造及零售。

5600。

11。

食品、飲料及煙草零售。

5390。

12。

農(nóng)、林、牧、漁業(yè)。

4631。

13。

批發(fā)業(yè)。

6045。

14。

法律服務(wù)。

5927。

15。

廣告業(yè)。

4857。

16。

會(huì)議及展覽服務(wù)。

5410。

17。

職業(yè)中介服務(wù)。

5774。

18。

咨詢與調(diào)查。

6985。

19。

衛(wèi)生、社會(huì)保障/福利業(yè)。

5729。

20。

廣電及文化藝術(shù)業(yè)。

6600。

21。

電信和其他信息傳輸服務(wù)業(yè)。

5663。

22。

計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)。

6016。

23。

軟件業(yè)。

6164。

24。

娛樂業(yè)/體育業(yè)。

4501。

25。

電氣/電工機(jī)械及器材制造。

6132。

26。

紡織服裝/毛皮制造。

5267。

27。

工藝品及家具制造。

5293。

28。

化學(xué)/醫(yī)藥制造業(yè)。

4926。

29。

環(huán)保/醫(yī)療設(shè)備制造業(yè)。

5594。

30。

通信、計(jì)算機(jī)、電子設(shè)備制造。

5204。

31。

文教體育用品制造業(yè)。

4522。

32。

儀表/衡器/電工/文化機(jī)械制造。

4160。

33。

造紙及印刷制造業(yè)。

4913。

34。

住宿/餐飲/旅行社。

4813。

本科及以上學(xué)歷平均月薪下降，最大降幅16.8%。

從學(xué)歷來看，大專及以下學(xué)歷的平均月薪增長(zhǎng)較快，最大增幅達(dá)到19.8%，本科及以上學(xué)歷的平均月薪出現(xiàn)不同程度的下降，最大降幅達(dá)到16.8%，因?qū)W歷造成的薪酬差距有明顯縮小的趨勢(shì)。

近年來企業(yè)對(duì)于專業(yè)技術(shù)人員(尤其是高級(jí)技工等職中類人才)的需求越來越大，市場(chǎng)需求是促使學(xué)歷間月均薪酬差距縮小的主要原因。

根據(jù)報(bào)告,今年高中學(xué)歷平均月薪水平為3528元/月,中專為4555元/月,大專為5821元/月,本科為7431元/月,碩士為8368元/月,博士為10191元/月。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇三

地點(diǎn)：本地區(qū)。

對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人。

范圍：足球運(yùn)動(dòng)。

科考方法：填寫調(diào)查問卷的形式。

調(diào)查后的分析：

調(diào)查前，我準(zhǔn)備了二十多份調(diào)查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學(xué)生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結(jié)如下：

當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

二.學(xué)校足球普及困難重重。

據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6％。而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的26.8％。另有15個(gè)城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的`制約。足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)校可以不必承擔(dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇四

每年在高考志愿填報(bào)時(shí)，考生和家長(zhǎng)都很關(guān)心畢業(yè)時(shí)的就業(yè)去向，肖老師整理編輯了《201x屆本科畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布調(diào)查報(bào)告》，就各區(qū)域畢業(yè)生情況與各區(qū)域?qū)嶋H就業(yè)畢業(yè)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。供考生和家長(zhǎng)們參考。

一、《201x屆本科畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布調(diào)查報(bào)告》區(qū)域劃分。

全國共劃分八個(gè)區(qū)域如下：

泛長(zhǎng)江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體：上海、江蘇、浙江、江西、安徽；

泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體：北京、天津、山東、河北、內(nèi)蒙古、山西；

泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體：廣東、廣西、福建、海南；

中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體：河南、湖北、湖南；

泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體：黑龍江、吉林、遼寧；

西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體：重慶、四川、貴州、云南；

陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體：陜西、甘肅、寧夏、青海；

西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)：西藏、新疆。

二、全國201x屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)316人。

三、按區(qū)域畢業(yè)生人數(shù)分布情況如下：

（一）、各區(qū)域201x屆本科畢業(yè)生人數(shù)為：泛長(zhǎng)三角州區(qū)域經(jīng)濟(jì)體672170人；泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體665821人；泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體380010人；中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體506486人；泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體366657人；西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體355437人；陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體216297人；西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)36838人。

（二）、各區(qū)域201x屆畢業(yè)生分布率為：泛長(zhǎng)三角州區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占21.01%；泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占20.81%；泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占11.88%；中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占15.83%；泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占11.46%；西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占11.11%；陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占6.76%；西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)占1.15%。

四、按區(qū)域?qū)嶋H就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)分布情況如下：

（一）、各區(qū)域201x屆實(shí)際就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)為：泛長(zhǎng)三角州區(qū)域經(jīng)濟(jì)體892721人；泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體707137人；泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體604746人；中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體329571人；泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體134388人；西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體342370人；陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體159986人；西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)28797人。

（二）、各區(qū)域201x屆實(shí)際就業(yè)畢業(yè)生分布率為：泛長(zhǎng)三角州區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占27.90%；泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占22.10%；泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占18.90%；中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占10.30%；泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占4.20%；西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占10.70%；陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體占5.00%；西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)占0.90%。

五、按區(qū)域?qū)嶋H就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)與本區(qū)域畢業(yè)生人數(shù)相比增減的人數(shù)：泛長(zhǎng)三角州區(qū)域經(jīng)濟(jì)體增加220551人；泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體增加41316人；泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體增加224736人；中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少176915人；泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少232269人；西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少13067人；陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少56311人；西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)減少8041人。

六、按區(qū)域?qū)嶋H就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)與本區(qū)域畢業(yè)生人數(shù)相比增減比率：泛長(zhǎng)三角州區(qū)域經(jīng)濟(jì)體增加32.81%；泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體增加6.21%；泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體增加59.14%；中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少34.93%；泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少63.35%；西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少3.68%；陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體減少26.03%；西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)減少21.83%。

結(jié)束語：201x屆本科畢業(yè)生流向：流入?yún)^(qū)域是：泛長(zhǎng)三角州區(qū)域經(jīng)濟(jì)體，泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體，泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體；流出區(qū)域是：中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體，泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體，西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體，陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體，西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇五

地點(diǎn)：本地區(qū)。

對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人。

范圍：足球運(yùn)動(dòng)。

科考方法：填寫調(diào)查問卷的形式。

（一）、研究結(jié)果與分析：

1.男士對(duì)足球的熱情較高男士對(duì)足球的熱情較高。

放男士問卷30份，女士問卷20份。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，男士對(duì)足球喜歡的比例比較高有有18人表示喜歡足球，占男士的60%。女士有5人喜歡足球，占25%.

還發(fā)現(xiàn)其中學(xué)生中男生80%喜歡足球，女生有60%的喜好足球運(yùn)動(dòng)。就是說無論男生女生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜歡率較高。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群喜歡足球的占20%。應(yīng)該說對(duì)于中國這個(gè)人群能達(dá)到這個(gè)比例還是很好的，中國的國情就對(duì)他們的熱愛項(xiàng)目產(chǎn)生很大的影響。年輕一代即30歲以下人群，對(duì)足球的喜愛比例比較高占80%。說明喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人趨于年輕化。

3.喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人多看電視直播比賽。

4.自發(fā)組織的比賽占多數(shù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，自發(fā)組織的足球比賽較多，而單位組織的比賽很少。問卷顯示，單位組織的主要集中在學(xué)校和事業(yè)單位。場(chǎng)所也比較多放的在學(xué)校。分析原因，空閑時(shí)間較多的單位和學(xué)校有條件組織比賽，且組織的較其它單位多。學(xué)校場(chǎng)地因?yàn)椴皇召M(fèi)或收費(fèi)較少，而成為比賽的主要場(chǎng)所。

5.對(duì)中國足球隊(duì)的評(píng)價(jià)不容樂觀。

對(duì)中國國家足球隊(duì)的評(píng)價(jià)態(tài)度有33%的人認(rèn)為中國足球經(jīng)過這么多年因該有所顯著進(jìn)步但是進(jìn)步太小，表示不可理喻。有50%的人認(rèn)為可以原諒，僅有27%的人認(rèn)為值得鼓勵(lì)。同時(shí)表明，他們對(duì)中國足球也是有愿望的。

（二）、結(jié)論：

一.國家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

二.學(xué)校足球普及困難重重。

據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6%。而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。另有15個(gè)城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的'制約。足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)?？梢圆槐爻袚?dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。

（三）、調(diào)查后感：

中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢(shì)。普及足球不能光喊口號(hào)，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會(huì)廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球水平才能真正提高上去。

為了普及足球運(yùn)動(dòng)，可以從中小學(xué)教育進(jìn)行。強(qiáng)化開展中小學(xué)足球教育的政策措施：

1.普及足球知識(shí)。

編寫足球知識(shí)讀本，按新課程改革的要求，將足球知識(shí)專題教育納入地方課程，并將學(xué)習(xí)情況記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。今后，全市各中小學(xué)要利用地方課程，普及足球知識(shí)，大力開發(fā)我市現(xiàn)有的足球運(yùn)動(dòng)資源，以適應(yīng)和滿足廣大中小學(xué)生的實(shí)際愛好需求。

2.普及足球教育。

根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特征，大膽的對(duì)競(jìng)技化足球進(jìn)行游戲化改革，通過簡(jiǎn)化規(guī)則，簡(jiǎn)化技戰(zhàn)術(shù)，降低難度要求，改造場(chǎng)地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，編寫足球教育教材，提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。各學(xué)校要根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí)。

各學(xué)校要通過課外體育活動(dòng)，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識(shí)，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。各中小學(xué)要把課外活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間開展足球訓(xùn)練以及與足球相關(guān)的系列活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生健康水平的提高。各中小學(xué)要抓住我市實(shí)施亞洲足球展望計(jì)劃的契機(jī)，校校建立足球隊(duì)，全面開展足球訓(xùn)練，定期舉行學(xué)校聯(lián)賽，提高我市中小學(xué)足球的整體實(shí)力。

營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍，打造世界足球起源地的足球文化品牌。

3.建立足球特色教育網(wǎng)絡(luò)體系。

我市被正式確認(rèn)為“足球起源地”，這一重大史實(shí)載入世界足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史冊(cè)。但是，目前我市足球運(yùn)動(dòng)開展的還不夠普及，足球教練水平還有待提高，難以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員在全國、省級(jí)足球比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，足球競(jìng)技水平處于全省中上游，與我省足球強(qiáng)市相比缺乏潛在的競(jìng)爭(zhēng)能力，在全國范圍內(nèi)更是無法與先進(jìn)地市抗?fàn)?，這與我們現(xiàn)在的足球起源地影響很不相稱。

市教育局會(huì)同市體育局力爭(zhēng)在十一五期間建成一批小學(xué)、初中、高中、大學(xué)縱向貫通，同類型項(xiàng)目學(xué)校之間橫向聯(lián)合、資源共享的藝體特色教育網(wǎng)絡(luò)體系。足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展也是這個(gè)體系的重要組成部分。所以每個(gè)區(qū)縣要與各級(jí)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校相結(jié)合，按照實(shí)施亞洲足球展望計(jì)劃的要求，確立一批足球特色項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校，完善足球項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)，制定足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，以加強(qiáng)中小學(xué)足球后備人才培訓(xùn)基地建設(shè)，在人力、物力資源上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，逐步形成小學(xué)——初中——高中上掛下聯(lián)，選拔——培養(yǎng)——輸送一條龍的運(yùn)行機(jī)制。加大業(yè)余訓(xùn)練力度，通過足球冬令營、夏令營、定期比賽等形式，集中優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)出更多的高水平足球運(yùn)動(dòng)員，提高我市足球的知名度。由過去無序的自由狀態(tài)變成有計(jì)劃的持續(xù)發(fā)展，從而進(jìn)一步促進(jìn)我市足球整體實(shí)力的增強(qiáng)，提高在全省、乃至全國的競(jìng)爭(zhēng)力和比賽名次。

4.建立一支能夠滿足中小學(xué)足球教育需要的專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。

根據(jù)我市中小學(xué)學(xué)校實(shí)際，要突出足球運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)和課外活動(dòng)中的地位。要優(yōu)先錄用一批足球?qū)I(yè)人才到學(xué)校任教，聘用高水平的兼職教練員進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練，對(duì)體育教師、教練員、裁判員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。除積極爭(zhēng)取亞足聯(lián)對(duì)我市進(jìn)行技術(shù)和專業(yè)人員的幫助外，今后每年定期聘請(qǐng)國際、國內(nèi)青少年足球訓(xùn)練知名專家來我市對(duì)教練員和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行指導(dǎo)，提高我市教練員、裁判員的專業(yè)水平。

5.加強(qiáng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)。

在對(duì)全市學(xué)校足球場(chǎng)地進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定中小學(xué)足球場(chǎng)地建設(shè)規(guī)劃，努力提高足球場(chǎng)地、設(shè)施水平，為開展中小學(xué)足球教育創(chuàng)造條件。各學(xué)校要不斷增加足球活動(dòng)空間，要保證最基礎(chǔ)的活動(dòng)場(chǎng)地、器材建設(shè)的投入。教育行政部門要將足球場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)情況納入對(duì)學(xué)校評(píng)估的考核內(nèi)容，以提高學(xué)校的重視程度，促進(jìn)場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)。

6.加強(qiáng)宣傳。

各區(qū)縣、學(xué)校要設(shè)立網(wǎng)頁專欄，充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體（如廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等），營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍，積極打造世界足球起源地的足球文化品牌，推動(dòng)我市中小學(xué)足球教育加快發(fā)展。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇六

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)拉開帷幕。隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，居民生活消費(fèi)水平的不斷提高，體育消費(fèi)呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)，顯示了巨大的體育市場(chǎng)所蘊(yùn)藏的無法估量的消費(fèi)潛力。隨著我國高等教育的招生和在校生規(guī)模持續(xù)快速的擴(kuò)大，大學(xué)生群體將成為一個(gè)不容忽視的龐大消費(fèi)群體，而當(dāng)今大學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與日趨增多，大學(xué)生將成為體育消費(fèi)的主力軍。作為高文化素養(yǎng)和強(qiáng)烈主體意識(shí)的大學(xué)生，能夠體會(huì)到這種社會(huì)的進(jìn)步和健康觀念的變化，充分享受體育消費(fèi)給他們帶來的快樂和健康。如今，我國大學(xué)生群體在客觀上已經(jīng)滿足了體育消費(fèi)的三個(gè)條件：

一是具備健康投資的消費(fèi)理念；

二是有一定的實(shí)際支付能力；

三是有比較充裕的可自由支配時(shí)間。

因此，研究大學(xué)生的體育消費(fèi)問題，對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費(fèi)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)校園文化和精神文明建設(shè)，具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)，為相關(guān)的實(shí)體組織提供市場(chǎng)決策依據(jù)。

國外：

國外對(duì)體育消費(fèi)的研究多集中于體育消費(fèi)心理和體育消費(fèi)行為等方面。其研究主要包括體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)研究，近年來對(duì)體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)的研究多集中于不同項(xiàng)目中男女或不同種族體育動(dòng)機(jī)的對(duì)比。國外消費(fèi)動(dòng)機(jī)方面消遣娛樂因素排在首位，而經(jīng)濟(jì)因素對(duì)體育消費(fèi)影響最低。歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的體育消費(fèi)已達(dá)到很高水平，人們用于體育消費(fèi)的開支通常占整個(gè)社會(huì)消遣和娛樂的30%-40%，歐美發(fā)達(dá)國家人均體育消費(fèi)每年300－500美元。對(duì)大學(xué)生體育消費(fèi)研究比較少，通過數(shù)據(jù)庫檢索未發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究。

國內(nèi)：

在我國，伴隨體育價(jià)值觀的改變，體育健身觀念的建立及全民健身運(yùn)動(dòng)的推廣，體育消費(fèi)作為一種人們滿足了基本的生存消費(fèi)之后，追求發(fā)展和享受更高層次需要滿足的消費(fèi)活動(dòng)，已在人們的生活消費(fèi)中占據(jù)一定的比重，有逐步擴(kuò)大的趨勢(shì)。眾多學(xué)者從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等角度對(duì)體育消費(fèi)進(jìn)行了大量的理論和實(shí)證研究，并取得了豐碩的研究成果。我國學(xué)者在20世紀(jì)90年代后開始對(duì)體育消費(fèi)的研究有所關(guān)注。隨著國外體育社會(huì)學(xué)思想觀念的大量引進(jìn)，我國許多理論工作者把目光投向體育消費(fèi)，如邵淑月等的《我國體育消費(fèi)的內(nèi)涵、影響因素及其特點(diǎn)研究》，歐陽柳青等學(xué)者對(duì)我國居民體育消費(fèi)水平指標(biāo)體系、概念體系、影響因素、現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策和體育消費(fèi)行為等作了深入的研究分析。目前對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查研究，通過文獻(xiàn)檢索得到的結(jié)果大致可分為兩類。一類是調(diào)查性研究，大部分是各大高校負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師或?qū)W生自制調(diào)查問卷，為了解在校學(xué)生消費(fèi)內(nèi)容和消費(fèi)結(jié)構(gòu)上是否存在不合理的現(xiàn)象進(jìn)行的研究。另一類是理論研究。有些研究消費(fèi)行為學(xué)或心理學(xué)的理論專家，根據(jù)已有的調(diào)查數(shù)據(jù)或社會(huì)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為做出分析和預(yù)測(cè)。

問卷調(diào)查法對(duì)本校大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀，進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)的調(diào)查研究與分析。采用現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)發(fā)放問卷的方式進(jìn)行調(diào)查。

數(shù)理統(tǒng)計(jì)法運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)問卷進(jìn)行歸納統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行比較。

運(yùn)用問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法，對(duì)本校本科大學(xué)生的體育消費(fèi)現(xiàn)狀和影響大學(xué)生體育消費(fèi)水平的因素進(jìn)行分析論證，找出本校大學(xué)生體育消費(fèi)存在的主要問題，尋找和發(fā)展促進(jìn)大學(xué)生體育消費(fèi)的基本途徑以及提高體育消費(fèi)水平的主要對(duì)策，從而引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費(fèi)。

1、本校本科生體育消費(fèi)現(xiàn)狀；

2、分析影響大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的因素；

3、促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費(fèi)、提高其體育消費(fèi)水平的策略。

以一定的實(shí)地調(diào)查材料和知識(shí)理論為基礎(chǔ)，通過對(duì)本校大學(xué)生體育消費(fèi)狀況的調(diào)查和分析，做出初步的論證與綜合，找出本校大學(xué)生體育消費(fèi)存在的問題，找到解決問題的方法，提出建設(shè)性的意見，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費(fèi)，提高其體育消費(fèi)水平，并為有關(guān)社會(huì)實(shí)體組織提供一定的決策依據(jù)。

經(jīng)濟(jì)的收入制約著人們的消費(fèi)水平。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民的生活水平得到了很大的改善，逐漸向小康型過渡，這就在一定程度上為大學(xué)生的體育消費(fèi)創(chuàng)造了物質(zhì)條件，改善了大學(xué)生的體育消費(fèi)觀念。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):男生的社會(huì)人際交往動(dòng)機(jī)明顯高于女生。由于男性、女性的生理、心理的特征不同，這些特征決定了男女大學(xué)生在需要及行為上也有很大差異。反映了男生把體育愛消費(fèi)作為加強(qiáng)人際關(guān)系能力的一種手段。女大學(xué)生選擇以韻律感、美感較強(qiáng)的鍛煉形式為審美追求動(dòng)機(jī)要明顯高于男生，女生想通過體育鍛煉使自己擁有健美、勻稱的身材，高雅、端莊、大方的氣質(zhì)，這跟女性愛美的天性有關(guān);精神娛樂，強(qiáng)身健體這兩種最直接的功能，也是相當(dāng)一部分男女大學(xué)生作為體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)。

調(diào)查顯示本校大學(xué)生的體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)單一，以“運(yùn)動(dòng)服裝、鞋、襪、體育器材”實(shí)物消費(fèi)為最多，由于這些消費(fèi)資料有運(yùn)動(dòng)和日常生活雙重功效，加之，其新穎的款式，流暢的線條，超強(qiáng)的現(xiàn)代感和個(gè)性感，所以倍受大學(xué)生消費(fèi)者青睞。而非實(shí)物型體育消費(fèi)主要是保健和健身場(chǎng)所及等支出。問卷知:對(duì)月均總消費(fèi)支出分別為50元以下，50元一100元，100-200元200-300元300元以上的大學(xué)生的體育消費(fèi)水平作了調(diào)查，通過計(jì)算得:月均總消費(fèi)為500元以下學(xué)生的年度實(shí)物消費(fèi)均為165元，非實(shí)物消費(fèi)為85元;月均總消費(fèi)為500元一700元之間的學(xué)生的年度實(shí)物消費(fèi)均為245.62元，非實(shí)物消費(fèi)為98.72元;月均總消費(fèi)為700元以上的學(xué)生的年度實(shí)物消費(fèi)均為275.72元，非實(shí)物消費(fèi)為132.27元。這說明隨著大學(xué)生月消費(fèi)支出的提高，實(shí)物消費(fèi)與非實(shí)物消費(fèi)均提高，呈正相關(guān).月均總消費(fèi)水平越高，非實(shí)物消費(fèi)水平提高越大。

2.2性別與體育消費(fèi)的比較分析。

男生體育消費(fèi)以實(shí)物型為主，其次觀看體育賽事、訂閱體育報(bào)刊、雜志等觀賞型體育消費(fèi)支出;女生體育消費(fèi)以參與型為主，實(shí)物消費(fèi)次之(這也是由于男性與女性的生理、心理特征差異造成的)。

調(diào)查表明，大學(xué)生體育消費(fèi)的場(chǎng)所主要是以學(xué)校免費(fèi)場(chǎng)所為主，其次是學(xué)校收費(fèi)場(chǎng)所和公益性場(chǎng)所。社會(huì)上的高端場(chǎng)所表示極少參與。學(xué)生在校期間，體育消費(fèi)主要在校園。

明確大學(xué)生的體育消費(fèi)項(xiàng)目，這對(duì)將來的場(chǎng)地建設(shè)，器械生產(chǎn)，師資培養(yǎng)有著重要作用。從大學(xué)生體育消費(fèi)項(xiàng)目的調(diào)查結(jié)果中可以看出:男生消費(fèi)的項(xiàng)目主要集中在籃球、羽毛球、足球、乒乓球，健身。這說明男生喜歡集體對(duì)抗性較強(qiáng)的項(xiàng)目。

與男生相比，女生體育消費(fèi)的項(xiàng)目主要集中在:羽毛球、健美操、排球，網(wǎng)球，游泳?？梢钥闯?女生喜歡有一定活動(dòng)量，對(duì)抗性弱的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目參加的人數(shù)不多，可以隨意控制;又能健身，也體現(xiàn)了女性對(duì)優(yōu)美身姿的偏愛。

調(diào)查顯示:雖然大學(xué)生體育消費(fèi)水平有了很大提高，但目前市場(chǎng)上質(zhì)量好的品牌產(chǎn)品，如:品牌服飾、鞋、襪、器材等價(jià)格太高;社會(huì)上的比賽場(chǎng)地又太貴，大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上很難承受，很大部分學(xué)生認(rèn)為課程負(fù)擔(dān)重，已無暇于體育鍛煉，學(xué)校體育場(chǎng)地少，條件差也無法滿足大學(xué)生體育鍛煉的需求。

3.結(jié)論與建議。

大學(xué)生體育消費(fèi)的意識(shí)并沒有完全樹立，消費(fèi)的獨(dú)立性較差，“樂意花錢體育鍛煉”的學(xué)生比例很小，大學(xué)生總體消費(fèi)水平低。作為大學(xué)生群體這種狀況，學(xué)校應(yīng)該增加和促進(jìn)他們的非市場(chǎng)消費(fèi)，深化教育改革，樹立體育消費(fèi)意識(shí)，激發(fā)他們的興趣，進(jìn)而激發(fā)潛在的體育消費(fèi)能力。

大學(xué)生體育消費(fèi)項(xiàng)目最多的是:男生為籃球、羽毛球、足球、乒乓球，羽毛球、健美操、排球，網(wǎng)球，游泳。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的體育興趣、愛好，加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè)，盡可能地滿足學(xué)生的體育愛好，加強(qiáng)體育文化的宣傳力度，提高體育知識(shí)的教育水平，大學(xué)生的體育消費(fèi)與他們獲取的運(yùn)動(dòng)生理、生化、保健、恢復(fù)等知識(shí)密切相關(guān)。學(xué)校應(yīng)該重視非體育專業(yè)學(xué)生的身體的技能培養(yǎng)的同時(shí)，也要重視體育知識(shí)的傳播。大學(xué)生畢業(yè)之后往往會(huì)堅(jiān)持較為穩(wěn)定的消費(fèi)傾向，因此，對(duì)大學(xué)生體育知識(shí)的傳授會(huì)增加他們未來的體育消費(fèi)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇七

前言：我們組經(jīng)過調(diào)整之后組員共四人，在確定自己的所承擔(dān)的任務(wù)之后，在月份中旬和月份上旬這個(gè)階段里，別對(duì)建設(shè)職業(yè)學(xué)院，旅游職業(yè)學(xué)院，還有我們同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院三所學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)性問卷試的關(guān)于大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查。那么，在這次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了其中的147位同學(xué)（主要以男生為主）。

主體：這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。我們盡可能的把各方面的細(xì)節(jié)問題包括運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)大學(xué)生的身心健康等問題進(jìn)行了調(diào)查。

〈1〉首先對(duì)截止今年的一年損傷次數(shù)進(jìn)行了分類總結(jié)：1）損傷一次的.占總的27.8%，2）損傷兩次的占12.1%。3）損傷3次的占9.4%。4）損傷4次的占4.3%。無扭傷的占68.6%。同時(shí)我們?cè)谡{(diào)查中了解到，幾乎所有運(yùn)動(dòng)扭傷的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)之前很少做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這就導(dǎo)致突發(fā)意外性事件發(fā)生，也是造成運(yùn)動(dòng)扭傷的關(guān)鍵原因。

〈2〉他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)損傷后，對(duì)其運(yùn)動(dòng)能力或狀況，我們也進(jìn)行了調(diào)查，總的來說呢，分別處于一下三種情況：1）重度：一周內(nèi)不能運(yùn)動(dòng)需要治療的占2.1%。2）中度：停止或減少患部運(yùn)動(dòng)7.3%。3）輕度：能夠運(yùn)動(dòng)且不使傷病加重13.8%。正處于身強(qiáng)力壯的我們，對(duì)于一些中輕度的損傷，恢復(fù)的可能比較快，但是這也取決于損傷的部位有和一些藥物治療有關(guān)，還有自身調(diào)節(jié)能力，方方面面都有因素存在。

不了的，因?yàn)榭陀^條件是存在的，這個(gè)誰也避免不了的。

〈4〉作為學(xué)生當(dāng)然是在學(xué)校呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，在學(xué)校學(xué)生一般進(jìn)行什么活動(dòng)，什么項(xiàng)目對(duì)損傷所造成的幾率比較高呢？1）在課外活動(dòng)期間占18.7%。2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上占2.8%。3）體育課和其他娛樂活動(dòng)占的比例很少。他們所從事的項(xiàng)目主要是以籃球?yàn)橹髡?2.5%。足球占10.6%。跑類占8.7%。其他占2.3%。就籃球而言是大學(xué)生熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中缺少技巧性這放面東西，所以在運(yùn)動(dòng)中難免回造成自身或是他人的傷害。

〈6〉在對(duì)自身的損傷后的處理，治療及康復(fù)方法，大部分都是選擇藥物治療。因?yàn)榫烷L(zhǎng)常理而言，有病當(dāng)然去看醫(yī)生，對(duì)一些稍微輕一點(diǎn)的皮外傷的話某些人就可能不會(huì)去看醫(yī)生拉，也就是說靠我調(diào)節(jié)，但選擇率比較低。

〈7〉最重要的，最值得我們關(guān)注的是學(xué)生們?cè)趽p傷后的心理壓力和情緒波動(dòng)這個(gè)問題上面身體上的損傷最容易導(dǎo)致心理上的不平衡，容易沖動(dòng)。但這也可能取決于損傷的程度。對(duì)此我們也進(jìn)行了調(diào)查：1）非常大0.12%。2）比較大0.35%。3）一般4.5%。4）有一點(diǎn)10.2%。

總結(jié)：通過這次調(diào)查和分析，進(jìn)一步揭示損傷的規(guī)律、特點(diǎn)及其原因，并指出相應(yīng)的預(yù)防措施和康復(fù)方法。并指出通過調(diào)查將情況反映到學(xué)院，希望學(xué)院開設(shè)一些對(duì)運(yùn)動(dòng)保健和體育康復(fù)有關(guān)知識(shí)，充實(shí)大學(xué)生的體育保健知識(shí)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估計(jì)，從而更好培養(yǎng)大學(xué)生的心理素質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇八

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是廣東省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，；國家體育總局田徑管理中心中國田徑協(xié)會(huì)命名校田徑班為“全國田徑高水平后備人才培訓(xùn)基地”；中國舉重協(xié)會(huì)命名我校舉重班為“全國舉重高水平后備人才基地”；我校榮獲九運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；我校、籃球、柔道、跆拳道班被廣東體育局命名為“廣東省后備人才基地”；我校榮獲參加第28屆奧運(yùn)會(huì)集體二等功。廣東省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的輝煌歷史，為廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬體校位于廣州市廣州大道中1256號(hào)，我們實(shí)習(xí)的地方是附屬體校醫(yī)務(wù)所，醫(yī)務(wù)所有4名醫(yī)生，2名理療師。我們10名實(shí)習(xí)生平常就在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下開展我們的實(shí)習(xí)工作。

四、實(shí)習(xí)過程(1)了解過程起初，剛進(jìn)入體校醫(yī)務(wù)所的時(shí)候，醫(yī)務(wù)所里的一切對(duì)我來說都是陌生的。醫(yī)務(wù)所里的工作環(huán)境還不錯(cuò)，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的是整齊的辦公室，我們即將在在這里開展為期4個(gè)月得實(shí)習(xí)工作了。第一天進(jìn)入醫(yī)務(wù)所開始工作時(shí)，醫(yī)務(wù)所郭主任就向我們做一個(gè)簡(jiǎn)單得介紹，以及醫(yī)務(wù)所得流程是怎樣的，她告訴我們上午得病人不是很多，只要下午的病人才會(huì)集中，平常就要求我們可以跟著球隊(duì)一起訓(xùn)練，一起生活，一起學(xué)習(xí)，熟悉隊(duì)里得環(huán)境，針對(duì)我們還安排了不同的隊(duì)伍讓我們?nèi)ジ纾夯@球隊(duì)、隊(duì)、柔道隊(duì)等等，上午我們主要是在醫(yī)務(wù)所復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)為主，下午就跟著安排得隊(duì)里跟隊(duì)，一開始都市很新鮮得，我所跟的隊(duì)伍是摔跤隊(duì)，當(dāng)開始向大家介紹自己的時(shí)候，我猜發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們得年紀(jì)都不是很大，基本上12歲13歲的小孩子，所以我很快就敞開心扉的跟他們一起聊天，先跟他們熟悉是一個(gè)很有技巧的事情，要跟他們打成一片才有有利得開展工作，教練是一個(gè)國家隊(duì)退役下來得一線隊(duì)員，因?yàn)榇蠹耶吘苟际菑氖麦w育方面得，所以很聊得來，很多東西他都會(huì)放手讓我去做。(3)實(shí)際操作從做準(zhǔn)備動(dòng)作都是我?guī)е麄儊磉M(jìn)行的，大學(xué)里學(xué)到的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)在專項(xiàng)訓(xùn)練里是不夠得，有時(shí)候我還不斷得向教練和隊(duì)員們請(qǐng)教，他們也樂于教我。訓(xùn)練結(jié)束后我會(huì)想隊(duì)員們指導(dǎo)一些簡(jiǎn)單得自我放松的方法，以及2個(gè)人3個(gè)人之間得放松方法，他們學(xué)的很認(rèn)真，我也不斷得充實(shí)著自己，把一些快要忘記的知識(shí)都找回來，我知道自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，唯有不斷得學(xué)習(xí)。晚上，一些有運(yùn)動(dòng)傷病的隊(duì)員，我會(huì)幫助他們進(jìn)行針灸治療，然后幫他們做理療治療?？粗粋€(gè)個(gè)從病痛得痛苦里康復(fù)，多么得辛苦都是值得的五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。因?yàn)閷?shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)有很大的關(guān)系，在實(shí)習(xí)中，我不斷的拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

六、致謝感謝廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬體校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西，也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有醫(yī)生和同學(xué)們，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我的指導(dǎo)醫(yī)生何醫(yī)生、是他的信任幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師羅平，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)和不辭勞苦的幫我們上課，給予我們指導(dǎo)。感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇九

貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要保證。最近江澤民總書記關(guān)于三個(gè)代表的重要論述，對(duì)從嚴(yán)治黨又提出了新的更高的要求。為貫徹落實(shí)好這一方針，地委組織有關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入6個(gè)縣區(qū)局黨委和13個(gè)基層黨委、支部對(duì)近年來的黨建工作進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)研；之后又召開了有19個(gè)主要黨委參加的座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)了江總書記的有關(guān)重要講話和中央的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高了對(duì)“三個(gè)代表”論述重要性認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨建意義、方向、內(nèi)容和重點(diǎn)的理解，增強(qiáng)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的自覺性和主動(dòng)性。

從這次調(diào)查的情況看，全區(qū)各級(jí)組織對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)不斷提高，工作日益深化，不斷探索開創(chuàng)黨建工作的新路子。一是成功開展了地縣（處）兩級(jí)班子的“三講”教育；二是采取靈活多樣的形式，深入開展了理論學(xué)習(xí)和宣傳教育；三是從實(shí)際出發(fā)，積極探索各類活動(dòng)方式的創(chuàng)新，加強(qiáng)了基層組織建設(shè)和黨員的管理；四是深化了干部制度改革，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)；五是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，優(yōu)化了經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境；六是堅(jiān)持在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中落實(shí)“一把手”責(zé)任制。

[本網(wǎng)網(wǎng)文章-本網(wǎng)網(wǎng)幫您找文章]同時(shí)，我區(qū)黨建和從嚴(yán)治黨工作還存在著一些不容忽視、亟待解決的問題：一是有些同志對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不高，存在重經(jīng)濟(jì)，輕黨建的傾向；二是黨務(wù)、政工干部隊(duì)伍建設(shè)比較薄弱，基層尤為突出；三是有的'地方在黨建工作中重視干部工作，輕視組織建設(shè)和黨員教育管理，致使一些基層黨組織和黨員隊(duì)伍的建設(shè)管理弱化；四是對(duì)黨建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究探索還不夠；五是還存在一些黨風(fēng)不正和消極腐敗的現(xiàn)象。

從嚴(yán)治黨，就是要按照江澤民同志關(guān)于從嚴(yán)治黨五個(gè)方面的論述，從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)，真正落實(shí)“三個(gè)代表”的思想和“三講”的要求，嚴(yán)格教育，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)肅作風(fēng)，嚴(yán)明紀(jì)律，確保黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第一，配備好“一把手”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。這是從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)。由于“一把手”的特殊地位和作用，配備好“一把手”就成了從嚴(yán)治黨的首要前提和必要條件?！耙话咽帧甭氏却狗?，以身作則，堅(jiān)持黨性，堅(jiān)持原則，敢于碰硬，敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持把好用人關(guān)，就能夠帶好班子；有了好的領(lǐng)導(dǎo)班子，就能帶出好的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，并進(jìn)而帶出好的黨員和干部隊(duì)伍。我們調(diào)查的單位，凡是經(jīng)濟(jì)效益好和管理水平高的，主要原因都是班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，堅(jiān)持兩大文明一起抓，黨組織和黨員作用發(fā)揮得好。

第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育和思想宣傳，培植內(nèi)因，強(qiáng)本固基?！叭v”教育是個(gè)好方法，應(yīng)予推廣。同時(shí)，通過灌輸教育、典型教育、現(xiàn)場(chǎng)教育和活動(dòng)教育等靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，讓廣大黨員、干部理解并掌握黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、任務(wù)、基本理論和基本路線，堅(jiān)定理想信念，在每一個(gè)組織、每一個(gè)黨員的個(gè)體中強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的內(nèi)因。同時(shí)，加大輿論宣傳力度，讓社會(huì)和群眾了解從嚴(yán)治黨的意義和內(nèi)涵；通過典型案例表明我們從嚴(yán)治黨的決心和效果，在社會(huì)和群眾中營造關(guān)心、參與、支持從嚴(yán)治黨的有利氛圍。

第三，加強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍的建設(shè)管理。這是突出的薄弱環(huán)節(jié)。基層組織是黨的細(xì)胞，是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”?，F(xiàn)在的關(guān)鍵一是健全組織、擴(kuò)大覆蓋面、消滅空白點(diǎn)，在各類、各種成份的經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織中建立健全黨支部。二是配備好支部書記，配齊配強(qiáng)黨務(wù)干部，所配書記一定是熱愛、熟悉黨務(wù)工作、政治文化素質(zhì)較高的黨員，同時(shí)又具有一定管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)工作的能力，能處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜局面，使干部群眾有信賴感。三是在基層企業(yè)或社會(huì)的行政黨組織中設(shè)立思想政治工作基金，根據(jù)前三年解決群眾生活困難平均支出水平，確定相應(yīng)的基金額，再通過募捐等手段籌集款項(xiàng)，用于解決群眾生活困難；也可將單位的后勤福利工作交由基層黨組織的書記或副書記分管，做到管思想從管生活入手，關(guān)心人與管理人相結(jié)合。四是堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等活動(dòng)，在完善原有形式的同時(shí)，不斷創(chuàng)新、豐富活動(dòng)載體，確保各項(xiàng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化、目標(biāo)化，使黨組織真正成為“堡壘”和“政治核心”。五是嚴(yán)格教育和管理黨員，強(qiáng)化日常管理。發(fā)展黨員要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不合格黨員強(qiáng)化教育幫助，并及時(shí)嚴(yán)格地予以組織處理，該清除的堅(jiān)決清除；要把功夫下在提高質(zhì)量、提高素質(zhì)上，數(shù)量即使減少一些也并不可怕；在讓黨員危急時(shí)刻沖在前的同時(shí)，要注意使用共產(chǎn)黨員，重要崗位同等條件優(yōu)先使用共產(chǎn)黨員，增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感。六是加大在個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)組織和城鎮(zhèn)流動(dòng)打工人員中培養(yǎng)積極分子、發(fā)展黨員的力度。七是加強(qiáng)對(duì)特殊門類黨員的管理，可探索多種形式，如“管理站”、“聯(lián)合支部”、聯(lián)系卡、聯(lián)系日等，做到工作崗位流動(dòng)、黨員作用固定。

第四，加強(qiáng)制度建設(shè)，加快制度創(chuàng)新。制度是根本、是保證。一是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的有關(guān)法規(guī)、政策的制定、完善工作，如在行政審批、木材經(jīng)銷、工程發(fā)包、項(xiàng)目審批、資金調(diào)撥、干部提拔等方面細(xì)化有關(guān)規(guī)定和程序，推廣政務(wù)公開、村務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開制度，讓黨員干部在明確的規(guī)定和程序中行使職權(quán)。二是黨內(nèi)法規(guī)、制度建設(shè)。我們已經(jīng)建立了不少的制度，關(guān)鍵是要突出重點(diǎn)，不斷完善，不能事無巨細(xì)，面面俱到；當(dāng)前，要盡快制定不同類型企業(yè)中發(fā)揮基層企業(yè)黨委政治核心作用的有關(guān)制度，使之有所遵循；制定完善監(jiān)督制約、制衡的有關(guān)制度。

第五，切實(shí)加大黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的力度。當(dāng)前，群眾意見最大的是貪污受賄、腐敗墮落問題。必須抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)的三項(xiàng)格局，抓住帶有普遍性、傾向性、關(guān)鍵性、影響面大的問題，從嚴(yán)查處；尤其要在認(rèn)真解決各類行政審批中存在的問題、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的同時(shí)，下大力氣查處大要案?！耙话咽帧币H自部署指揮，協(xié)調(diào)督辦，排除干擾，實(shí)現(xiàn)突破。查處案件不論牽扯到誰，都要嚴(yán)肅執(zhí)法執(zhí)紀(jì)，體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的原則和決心。

第六、建立從嚴(yán)治黨的科學(xué)機(jī)制。當(dāng)前，一些制度流于形式，形同虛設(shè)。因此首先要建立完善抓落實(shí)的機(jī)制，保證有令即行，有禁即止。一是建立黨建和從嚴(yán)治黨的目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)施“雙體系考核”，明確“一把手”和班子成員的具體任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo)，細(xì)化、量化具體指標(biāo)，年末考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。二是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督檢查，一把手對(duì)班子成員，上級(jí)對(duì)下級(jí)、組織對(duì)黨員，都要強(qiáng)化日常的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出，馬上整改；尤其要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的作用，“一把手”要為他們的監(jiān)督創(chuàng)造條件，保證監(jiān)督到位；要探索實(shí)行黨內(nèi)黨務(wù)公開制度。三是強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督，現(xiàn)在許多方面缺乏有效的監(jiān)督，要?jiǎng)訂T廣大人民群眾都來監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)舉報(bào)，敢于斗爭(zhēng)；充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用，放寬各地自定的限制，該曝光的堅(jiān)決及時(shí)曝光。四是建立反饋機(jī)制，基層組織要把每一項(xiàng)制度、政策，每一項(xiàng)工作部署、事件辦理的結(jié)果及時(shí)向上級(jí)黨委反饋，特別是一些新情況、新問題，更要及時(shí)反映。

第七、辯證地處理好四個(gè)關(guān)系：一是辯證處理好從嚴(yán)治黨與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系。從嚴(yán)治黨不是目的，目的是不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，執(zhí)好政、治好國；而要執(zhí)好政、治好國，中心任務(wù)是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。因此，從嚴(yán)治黨必須圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)來進(jìn)行，以從嚴(yán)治黨來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，決不能影響、阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)；反之，搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)又可為從嚴(yán)治黨提供必要的條件和基礎(chǔ)。二是辯證處理好從嚴(yán)治黨和改革、開放的關(guān)系。從嚴(yán)治黨與放開、搞活并不矛盾，執(zhí)政黨嚴(yán)于自律，廉政勤政，就會(huì)得人民群眾的擁護(hù)；加大改革、開放的力度，即使有一部分人的利益受損或遇到暫時(shí)的困難，也會(huì)與黨同心同德，支持改革、開放的舉措。深化改革又會(huì)為從嚴(yán)治黨帶來一些制度、機(jī)制上的前提和條件。對(duì)具體問題要具體分析、具體解決，既要從嚴(yán)治黨，又要改革開放，互相促進(jìn)而不能互相掣肘。三是辯證處理好從嚴(yán)治黨與健全民主、愛護(hù)干部、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的關(guān)系。從嚴(yán)治黨是按制度、機(jī)制、標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律、要求工作和活動(dòng)，不是搞“一言堂”、冷若冰霜、互相戒備、關(guān)系緊張；恰恰相反，正是要推進(jìn)民主建設(shè)，從關(guān)心愛護(hù)干部的角度出發(fā)，立足于幫助、教育，形成全黨在黨性基礎(chǔ)上的融洽團(tuán)結(jié)和生動(dòng)活潑的政治局面。健全民主，搞好批評(píng)和監(jiān)督，關(guān)心、愛護(hù)干部，搞好團(tuán)結(jié)，有利于從嚴(yán)治黨。四是辯證處理好從嚴(yán)治黨與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。從嚴(yán)治黨離不開社會(huì)環(huán)境，兩者之間互有影響和作用，從嚴(yán)治黨是主要方面，要有高的境界、高的追求，不能受社會(huì)環(huán)境中某些消極因素的影響而降低標(biāo)準(zhǔn)，并要帶動(dòng)社會(huì)環(huán)境和民風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)精神文明建設(shè)的發(fā)展，促進(jìn)良好社會(huì)環(huán)境的形成；反之，良好的社會(huì)環(huán)境會(huì)對(duì)從嚴(yán)治黨提出更高的要求和文化、道德的支持，從而推動(dòng)從嚴(yán)治黨不斷深化。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十

對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人范圍：足球運(yùn)動(dòng)。

摘要：中國足球運(yùn)動(dòng)在國際賽場(chǎng)上成績(jī)向來不佳，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的提高方法有各家言論，我們都知道，足球是世界第一大運(yùn)動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人的身體和意志，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，但是在我們身邊熱愛足球運(yùn)動(dòng)的人卻很少，據(jù)調(diào)查顯示，中國現(xiàn)在僅有注冊(cè)球員6000多人，18歲以下注冊(cè)男子球員僅有不到兩百人，而在歐洲一些國家，有將近百分之三十的人口是足球運(yùn)動(dòng)員。我國不僅注冊(cè)球員少，足球運(yùn)動(dòng)在民間發(fā)展的也不是很順利，因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)入門較難，裝備要求較高，所以很少有孩子從小把足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)成自己的愛好。本文就本地區(qū)足球運(yùn)動(dòng)的普及情況開展調(diào)查研究，為中國足球普及調(diào)查研究做盡有利的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：運(yùn)動(dòng)足球。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

二、正文。

（一）、研究結(jié)果與分析。

1.男士對(duì)足球的熱情較高。

共發(fā)放男士問卷30份，女士問卷20份。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，男士對(duì)足球喜歡的比例比較高有有18人表示喜歡足球，占男士的60%。女士有5人喜歡足球，占25%。

還發(fā)現(xiàn)其中學(xué)生中男生80%喜歡足球，女生有60%的喜好足球運(yùn)動(dòng)。就是說無論男生女生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜歡率較高。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群喜歡足球的占20%。應(yīng)該說對(duì)于中國這個(gè)人群能達(dá)到這個(gè)比例還是很好的，中國的國情就對(duì)他們的熱愛項(xiàng)目產(chǎn)生很大的影響。年輕一代即30歲以下人群，對(duì)足球的喜愛比例比較高占80%。說明喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人趨于年輕化。

3．喜歡足球的人多看電視直播比賽。

喜歡足球的人群經(jīng)?？措娨曋辈ケ荣悾话闶菄鴥?nèi)聯(lián)賽，主要原因是喜歡本城的頂級(jí)球隊(duì)，在江蘇主要是江蘇舜天隊(duì)，近幾個(gè)賽季球隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)也引發(fā)了球迷的關(guān)注，大部分球迷愛去現(xiàn)場(chǎng)看球，部分球迷因?yàn)榉N種原因只能看電視轉(zhuǎn)播。幾乎全部的足球熱愛者喜歡看像歐洲四大聯(lián)賽，歐洲冠軍聯(lián)賽等國外高水平足球比賽的電視直播。特別是他們喜歡的米蘭，曼聯(lián)，拜仁慕尼黑，皇家馬德里等喜歡的球隊(duì)的比賽。

4.自發(fā)組織的比賽占多數(shù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，自發(fā)組織的足球比賽較多，而單位組織的比賽很少。問卷顯示，單位組織的主要集中在學(xué)校和事業(yè)單位。場(chǎng)所也比較多放的在學(xué)校。分析原因，空閑時(shí)間較多的單位和學(xué)校有條件組織比賽，且組織的較其它單位多。學(xué)校場(chǎng)地因?yàn)椴皇召M(fèi)或收費(fèi)較少，而成為比賽的主要場(chǎng)所。

5.對(duì)中國足球隊(duì)的評(píng)價(jià)不容樂觀。

對(duì)中國國家足球隊(duì)的評(píng)價(jià)態(tài)度有33%的人認(rèn)為中國足球經(jīng)過這么多年因該有所顯著進(jìn)步但是進(jìn)步太小，表示不可理喻。有50%的人認(rèn)為可以原諒，僅有27%的人認(rèn)為值得鼓勵(lì)。同時(shí)表明，他們對(duì)中國足球也是有愿望的。

（二）、結(jié)論：

1.國家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村、社區(qū)與社區(qū)、鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

2.學(xué)校足球普及困難重重。

傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)校可以不必承擔(dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。

（三）、調(diào)查后感。

中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢(shì)。普及足球不能光喊口號(hào)，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會(huì)廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球水平才能真正提高上去。

參考文獻(xiàn)：無。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十一

個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)滿足人民群眾物質(zhì)文化生活多樣化的需要，增加就業(yè)崗位，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保持社會(huì)穩(wěn)定，具有不可替代的作用。

一、我旗個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀。

截止xx年5月末，全旗共有個(gè)體工商戶2215戶，從業(yè)人員2899人，注冊(cè)資金2248萬元。其中從事商業(yè)、飲食服務(wù)業(yè)的1390戶，從業(yè)人員1710人，注冊(cè)資金1175萬元；從事制造業(yè)198戶，從業(yè)人員211人，注冊(cè)資金199萬元；從事交通運(yùn)輸業(yè)433戶，從業(yè)人員433人，注冊(cè)資金737萬元。私營企業(yè)44戶，從業(yè)人員1381人，注冊(cè)資金1596萬元。其中雇員50人以上的6戶，注冊(cè)資金50萬元以上的有11戶。44戶私營企業(yè)中從事生產(chǎn)經(jīng)營的有19戶，從業(yè)人員852人，注冊(cè)資金895萬元；從事商品批發(fā)、商業(yè)零售有8戶，從業(yè)人員92人，注冊(cè)資金323萬元。

xx年，全旗個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)為國家上繳稅金705萬元，占財(cái)政收入的20%。

二、目前我旗個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的主要問題。

（一）思想觀念上有一定差距。據(jù)調(diào)查掌握的情況，社會(huì)各個(gè)層面對(duì)發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)還不夠統(tǒng)一，一是對(duì)發(fā)展個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)在支持程度上不夠，思路和辦法不多。二是應(yīng)從事個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的從業(yè)人員，思想上認(rèn)為干“個(gè)體”不是長(zhǎng)久之計(jì)，掙錢少，沒有發(fā)展前途，沒有保障，受傳統(tǒng)觀念影響，存有僥幸心理，伺機(jī)尋找“鐵飯碗”。三是個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營者，稍有發(fā)展便安于現(xiàn)狀，面對(duì)各種變化缺少應(yīng)對(duì)措施。

（二）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上需進(jìn)一步調(diào)整。個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀表明，我旗個(gè)體、私營業(yè)主從事第三產(chǎn)業(yè)，特別是商貿(mào)流通領(lǐng)域的占絕大多數(shù)，從事一、二產(chǎn)業(yè)的較少。大多居于傳統(tǒng)的、家庭式、非民主的落后管理方式。經(jīng)調(diào)查分析，造成上述現(xiàn)象的主要原因有以下幾個(gè)方面：第一，思想不夠解放。全旗個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)經(jīng)營者大中專以下文化程度的占90%以上，也幾乎沒有經(jīng)過專業(yè)的理論、技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和特點(diǎn)未做過深入細(xì)致的研究預(yù)測(cè)，在經(jīng)營和投資上缺乏技巧，對(duì)所經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)沒有長(zhǎng)期的計(jì)劃，隨遇而安，對(duì)現(xiàn)代化的經(jīng)營理念避而遠(yuǎn)之。不求發(fā)展只求“穩(wěn)”，有限利潤大家分的現(xiàn)象。第二，個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)起步較晚，影響了其發(fā)展速度。第三，從事外向型的個(gè)體私營戶較少，大多數(shù)經(jīng)營者對(duì)外部大市場(chǎng)的情況不了解，信息閉塞，供需關(guān)系掌握不清，銷售不暢，只盯住本地市場(chǎng)，經(jīng)不住大的沖擊。第四，資源型和加工型企業(yè)較少，本地資源未被充分利用；生產(chǎn)技術(shù)裝備較差，生產(chǎn)成本高，產(chǎn)品檔次低，效益不佳，隨時(shí)有被市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)淘汰出局的危險(xiǎn)。

（三）融資渠道上不很寬暢。就我旗目前具體情況看，資金短缺，融資困難是影響個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展極大而又帶普遍性的難題。首先，經(jīng)過改制后的'工貿(mào)企業(yè)，原有資產(chǎn)大部分用在了職工買斷，重新盤活困難重重。其次，一些較大、較好能夠維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)的個(gè)體企業(yè)，為適應(yīng)市場(chǎng)新的需求，積極尋求了一些前景好、上檔次的項(xiàng)目，由于投融資困難，只能暫且擱置；還有隨著企業(yè)改制的完成，下崗職工中，有一部分積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，手中也掌握了一技之長(zhǎng)，雄心勃勃想干一番事業(yè)，只是苦于沒有資金支持，正處于徘徊和等待之中。另外，工行、建行相繼在我旗撤銷，使私營經(jīng)濟(jì)申請(qǐng)金融支持更加困難。

（四）在稅費(fèi)承擔(dān)上有一定的壓力。據(jù)調(diào)查，xx年，全旗個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)營業(yè)性收入總額在6000萬元左右，上繳稅金705萬元，稅收比例高于經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)所承擔(dān)的比例。同時(shí)，其它行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目達(dá)到了24個(gè)。數(shù)字表明，我旗個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)所承擔(dān)的稅費(fèi)相對(duì)較高，有個(gè)別經(jīng)營效益較差的，還有入不敷出的情況。另外，個(gè)別行政事業(yè)收費(fèi)部門注重部門利益，不顧整體效益和社會(huì)效益，存在著重收費(fèi)，輕管理、輕服務(wù)的問題，甚至還存在“三亂”現(xiàn)象。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十二

近年來，我校在全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，高度重視足球傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)。我們深知足球運(yùn)動(dòng)對(duì)增進(jìn)民族自信、增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)全民健身、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展都有著重要的意義，充分理解國家大力提倡校園足球的初衷和精神實(shí)質(zhì)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建足球特色學(xué)校當(dāng)作學(xué)校頭等大事來抓，為推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)想方設(shè)法營造氛圍、創(chuàng)造條件。通過全體師生的努力，我們?cè)趧?chuàng)建足球體育特色學(xué)校工作中取得了一些成績(jī)。經(jīng)過對(duì)照教育部辦公廳《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）遴選工作的通知》精神和《省校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求，認(rèn)為我校具備申報(bào)省校園足球特色學(xué)校的條件，現(xiàn)將基本情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校基本情況。

我校是浙江省首批一級(jí)重點(diǎn)高中，現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班，學(xué)生名左右，教職工180多人。學(xué)校占地面積85052㎡平方米，其中學(xué)生活動(dòng)面積占34300平方米，可供校園足球訓(xùn)練和比賽的場(chǎng)地約20000平方米。長(zhǎng)期以來學(xué)校堅(jiān)定不移的走以“陽光體育”為龍頭的“陽光教育”之路，積極探索和建立“陽光體育”。受到領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。

二、營造氛圍，強(qiáng)化校園足球特色文化建設(shè)。

創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校緊緊圍繞“陽光、普及、苦練、精進(jìn)”的校園足球理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色，提升了辦學(xué)品位。學(xué)校通過校園足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，樹立了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營造了健康、和諧的校園文化。

學(xué)校將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，由校長(zhǎng)牽頭，成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，督促和指導(dǎo)校園足球工作的開展。學(xué)校班子成員都很重視這一特色項(xiàng)目，意識(shí)到校園足球?qū)τ谪S富學(xué)生課余生活、陶冶情操、鍛煉意志品質(zhì)等方面的優(yōu)勢(shì)，以積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”和校園足球活動(dòng)。同時(shí)把體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉的習(xí)慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。營造了良好的校園足球文化氛圍。

三、夯實(shí)過程，強(qiáng)化校園足球特色素養(yǎng)提升。

（一）讓足球進(jìn)課堂，普及校園足球技能和知識(shí)。

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開足、開齊體育課。三個(gè)年級(jí)每周體育課為2節(jié)，外加課間操和每周兩次課外活動(dòng)，保證了學(xué)生每天至少一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。學(xué)校積極推進(jìn)足球教學(xué)、訓(xùn)練工作。把足球作為體育選項(xiàng)課課的教學(xué)內(nèi)容，高中三年中有計(jì)劃的系統(tǒng)的教授學(xué)生足球基本技戰(zhàn)術(shù)技巧，讓學(xué)生充分的了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會(huì)形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。

學(xué)校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)足球校本課程《陽光體育.快樂足球》。編排教材上把握“五個(gè)著眼點(diǎn)”（有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動(dòng)量）；訓(xùn)練上落實(shí)“四個(gè)到位”(一是師生對(duì)活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對(duì)動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對(duì)動(dòng)作的整體把握到位);組織上狠抓“三個(gè)落實(shí)”(一是領(lǐng)導(dǎo)參與重視落實(shí)；二是師生參與熱情落實(shí)；三是形成制度習(xí)慣落實(shí))。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求，從教學(xué)內(nèi)容著手，采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫，課與課之間銜接緊密，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)在教法上進(jìn)行了嘗試，練習(xí)中多采用活動(dòng)性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。還通過課外體育運(yùn)動(dòng)、大課間等形式，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識(shí)。為了讓孩子們盡快掌握足球基本要領(lǐng)，教練員自編自創(chuàng)，將顛球、踩球、控球、傳接球、運(yùn)球射門等基本動(dòng)作包蘊(yùn)在節(jié)奏鮮明、簡(jiǎn)潔易學(xué)的足球操中，真正做到寓教于樂。

（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，學(xué)校在師資人員緊張的情況下，一如既往的按照中小學(xué)校體育教師配備基本標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師，現(xiàn)有專職體育教師12人，能基本滿足體育教學(xué)工作的需求。專職體育教師中足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師3人，近幾年幾位老師多次參加校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。參加d級(jí)教練員培訓(xùn)1次，暑假肖偉老師還代表學(xué)校參加了為期15天的全國足球骨干學(xué)習(xí)班。并邀請(qǐng)綠城足球俱樂部足球?qū)I(yè)教練員到我校開展足球教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)工作。以足球選修課和足球社團(tuán)活動(dòng)吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，把抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)生足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。在積極參加杭州市區(qū)聯(lián)賽的同時(shí)，扎實(shí)開展校級(jí)足球聯(lián)賽。各級(jí)聯(lián)賽的開展，使全校70%以上的學(xué)生參與到了足球運(yùn)動(dòng)。

（三）加強(qiáng)課題研究、研發(fā)校本教材。

為了夯實(shí)學(xué)校的足球特色，使學(xué)校的足球特色能從感性操作走向理性升華。在研究中，課題組成員立足實(shí)踐，不斷總結(jié)，為課題的研究和學(xué)校足球特色打造積累了許多有價(jià)值的成果。

四、今后努力的方向。

（一）打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排所有班主任和體育教師參加各級(jí)各類足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。積極走“院校合作”之路，提高我校學(xué)生足球訓(xùn)練的整體水平。

（二）營造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。

（三）不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀，沒有創(chuàng)新，校園足球特色就不會(huì)發(fā)展。我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需提高，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。

在今后的工作中，我們會(huì)以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十三

那么，在這次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了其中的147位同學(xué)。

主體：這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。我們盡可能的把各方面的細(xì)節(jié)問題包括運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)大學(xué)生的身心健康等問題進(jìn)行了調(diào)查。

〈1〉首先對(duì)截止今年的一年損傷次數(shù)進(jìn)行了分類總結(jié)：1）損傷一次的占總的27.8%，2）損傷兩次的占12.1%。3）損傷3次的占9.4%。4）損傷4次的占4.3%。無扭傷的占68.6%。同時(shí)我們?cè)谡{(diào)查中了解到，幾乎所有運(yùn)動(dòng)扭傷的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)之前很少做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這就導(dǎo)致突發(fā)意外性事件發(fā)生，也是造成運(yùn)動(dòng)扭傷的關(guān)鍵原因。

〈2〉他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)損傷后，對(duì)其運(yùn)動(dòng)能力或狀況，我們也進(jìn)行了調(diào)查，總的來說呢，分別處于一下三種情況：1）重度：一周內(nèi)不能運(yùn)動(dòng)需要治療的占2.1%。2）中度：停止或減少患部運(yùn)動(dòng)7.3%。3）輕度：能夠運(yùn)動(dòng)且不使傷病加重13.8%。正處于身強(qiáng)力壯的我們，對(duì)于一些中輕度的損傷，恢復(fù)的可能比較快，但是這也取決于損傷的部位有和一些藥物治療有關(guān)，還有自身調(diào)節(jié)能力，方方面面都有因素存在。

不了的，因?yàn)榭陀^條件是存在的，這個(gè)誰也避免不了的。

〈4〉作為學(xué)生當(dāng)然是在學(xué)校呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，在學(xué)校學(xué)生一般進(jìn)行什么活動(dòng)，什么項(xiàng)目對(duì)損傷所造成的幾率比較高呢？1）在課外活動(dòng)期間占18.7%。2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上占2.8%。3）體育課和其他娛樂活動(dòng)占的比例很少。他們所從事的.項(xiàng)目主要是以籃球?yàn)橹髡?2.5%。足球占10.6%。跑類占8.7%。其他占2.3%。就籃球而言是大學(xué)生熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中缺少技巧性這放面東西，所以在運(yùn)動(dòng)中難免回造成自身或是他人的傷害。

〈6〉在對(duì)自身的損傷后的處理，治療及康復(fù)方法，大部分都是選擇藥物治療。因?yàn)榫烷L(zhǎng)常理而言，有病當(dāng)然去看醫(yī)生，對(duì)一些稍微輕一點(diǎn)的皮外傷的話某些人就可能不會(huì)去看醫(yī)生拉，也就是說靠我調(diào)節(jié)，但選擇率比較低。

〈7〉最重要的，最值得我們關(guān)注的是學(xué)生們?cè)趽p傷后的心理壓力和情緒波動(dòng)這個(gè)問題上面身體上的損傷最容易導(dǎo)致心理上的不平衡，容易沖動(dòng)。但這也可能取決于損傷的程度。對(duì)此我們也進(jìn)行了調(diào)查：1）非常大0.12%。2）比較大0.35%。3）一般4.5%。4）有一點(diǎn)10.2%。

總結(jié)：通過這次調(diào)查和分析，進(jìn)一步揭示損傷的規(guī)律、特點(diǎn)及其原因，并指出相應(yīng)的預(yù)防措施和康復(fù)方法。并指出通過調(diào)查將情況反映到學(xué)院，希望學(xué)院開設(shè)一些對(duì)運(yùn)動(dòng)保健和體育康復(fù)有關(guān)知識(shí)，充實(shí)大學(xué)生的體育保健知識(shí)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估計(jì)，從而更好培養(yǎng)大學(xué)生的心理素質(zhì)。

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運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十四

本文目錄。

地點(diǎn)：本地區(qū)。

對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人。

范圍：足球運(yùn)動(dòng)。

主題：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況。

科考方法：填寫調(diào)查問卷的形式。

1.男士對(duì)足球的熱情較高男士對(duì)足球的熱情較高。

放男士問卷30份，女士問卷20份。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，男士對(duì)足球喜歡的比例比較高有有18人表示喜歡足球，占男士的60%。女士有5人喜歡足球，占25%.

還發(fā)現(xiàn)其中學(xué)生中男生80%喜歡足球，女生有60%的喜好足球運(yùn)動(dòng)。就是說無論男生女生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜歡率較高。

2.喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人趨于年輕化。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群喜歡足球的占20%。應(yīng)該說對(duì)于中國這個(gè)人群能達(dá)到這個(gè)比例還是很好的，中國的國情就對(duì)他們的熱愛項(xiàng)目產(chǎn)生很大的影響。年輕一代即30歲以下人群，對(duì)足球的喜愛比例比較高占80%。說明喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人趨于年輕化。

3.喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人多看電視直播比賽。

4.自發(fā)組織的比賽占多數(shù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，自發(fā)組織的足球比賽較多，而單位組織的比賽很少。問卷顯示，單位組織的主要集中在學(xué)校和事業(yè)單位。場(chǎng)所也比較多放的在學(xué)校。分析原因，空閑時(shí)間較多的單位和學(xué)校有條件組織比賽，且組織的較其它單位多。學(xué)校場(chǎng)地因?yàn)椴皇召M(fèi)或收費(fèi)較少，而成為比賽的主要場(chǎng)所。

5.對(duì)中國足球隊(duì)的評(píng)價(jià)不容樂觀。

對(duì)中國國家足球隊(duì)的評(píng)價(jià)態(tài)度有33%的人認(rèn)為中國足球經(jīng)過這么多年因該有所顯著進(jìn)步但是進(jìn)步太小，表示不可理喻。有50%的人認(rèn)為可以原諒，僅有27%的人認(rèn)為值得鼓勵(lì)。同時(shí)表明，他們對(duì)中國足球也是有愿望的。

一.國家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。

二.學(xué)校足球普及困難重重。

據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6%。而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。另有15個(gè)城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)校可以不必承擔(dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。

中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢(shì)。普及足球不能光喊。

口號(hào)。

只做表面工作而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會(huì)廣大人群的足球普及只有真正普及了中國的足球水平才能真正提高上去。

為了普及足球運(yùn)動(dòng)，可以從中小學(xué)教育進(jìn)行。強(qiáng)化開展中小學(xué)足球教育的政策措施：

1.普及足球知識(shí)。

編寫足球知識(shí)讀本，按新課程改革的要求，將足球知識(shí)專題教育納入地方課程，并將學(xué)習(xí)情況記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。今后，全市各中小學(xué)要利用地方課程，普及足球知識(shí)，大力開發(fā)我市現(xiàn)有的足球運(yùn)動(dòng)資源，以適應(yīng)和滿足廣大中小學(xué)生的實(shí)際愛好需求。

2.普及足球教育。

根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特征，大膽的對(duì)競(jìng)技化足球進(jìn)行游戲化改革，通過簡(jiǎn)化規(guī)則，簡(jiǎn)化技戰(zhàn)術(shù)，降低難度要求，改造場(chǎng)地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，編寫足球教育教材，提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。各學(xué)校要根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí)。

各學(xué)校要通過課外體育活動(dòng)，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識(shí)，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。各中小學(xué)要把課外活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間開展足球訓(xùn)練以及與足球相關(guān)的系列活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生健康水平的提高。各中小學(xué)要抓住我市實(shí)施亞洲足球展望計(jì)劃的契機(jī)，校校建立足球隊(duì)，全面開展足球訓(xùn)練，定期舉行學(xué)校聯(lián)賽，提高我市中小學(xué)足球的整體實(shí)力。

營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍，打造世界足球起源地的足球文化品牌。

3.建立足球特色教育網(wǎng)絡(luò)體系。

我市被正式確認(rèn)為“足球起源地”，這一重大史實(shí)載入世界足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史冊(cè)。但是，目前我市足球運(yùn)動(dòng)開展的還不夠普及，足球教練水平還有待提高，難以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員在全國、省級(jí)足球比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，足球競(jìng)技水平處于全省中上游，與我省足球強(qiáng)市相比缺乏潛在的競(jìng)爭(zhēng)能力，在全國范圍內(nèi)更是無法與先進(jìn)地市抗?fàn)?，這與我們現(xiàn)在的足球起源地影響很不相稱。

市教育局會(huì)同市體育局力爭(zhēng)在xx期間建成一批小學(xué)、初中、高中、大學(xué)縱向貫通，同類型項(xiàng)目學(xué)校之間橫向聯(lián)合、資源共享的藝體特色教育網(wǎng)絡(luò)體系。足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展也是這個(gè)體系的重要組成部分。所以每個(gè)區(qū)縣要與各級(jí)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校相結(jié)合，按照實(shí)施亞洲足球展望計(jì)劃的要求，確立一批足球特色項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校，完善足球項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)，制定足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，以加強(qiáng)中小學(xué)足球后備人才培訓(xùn)基地建設(shè)，在人力、物力資源上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，逐步形成小學(xué)——初中——高中上掛下聯(lián)，選拔——培養(yǎng)——輸送一條龍的運(yùn)行機(jī)制。加大業(yè)余訓(xùn)練力度，通過足球冬令營、夏令營、定期比賽等形式，集中優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)出更多的高水平足球運(yùn)動(dòng)員，提高我市足球的知名度。由過去無序的自由狀態(tài)變成有計(jì)劃的持續(xù)發(fā)展，從而進(jìn)一步促進(jìn)我市足球整體實(shí)力的增強(qiáng)，提高在全省、乃至全國的競(jìng)爭(zhēng)力和比賽名次。

4.建立一支能夠滿足中小學(xué)足球教育需要的專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。

根據(jù)我市中小學(xué)學(xué)校實(shí)際，要突出足球運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)和課外活動(dòng)中的地位。要優(yōu)先錄用一批足球?qū)I(yè)人才到學(xué)校任教，聘用高水平的兼職教練員進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練，對(duì)體育教師、教練員、裁判員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。除積極爭(zhēng)取亞足聯(lián)對(duì)我市進(jìn)行技術(shù)和專業(yè)人員的幫助外，今后每年定期聘請(qǐng)國際、國內(nèi)青少年足球訓(xùn)練知名專家來我市對(duì)教練員和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行指導(dǎo)，提高我市教練員、裁判員的專業(yè)水平。

5.加強(qiáng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)。

在對(duì)全市學(xué)校足球場(chǎng)地進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定中小學(xué)足球場(chǎng)地建設(shè)規(guī)劃，努力提高足球場(chǎng)地、設(shè)施水平，為開展中小學(xué)足球教育創(chuàng)造條件。各學(xué)校要不斷增加足球活動(dòng)空間，要保證最基礎(chǔ)的活動(dòng)場(chǎng)地、器材建設(shè)的投入。教育行政部門要將足球場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)情況納入對(duì)學(xué)校評(píng)估的考核內(nèi)容，以提高學(xué)校的重視程度，促進(jìn)場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)。

6.加強(qiáng)宣傳。

各區(qū)縣、學(xué)校要設(shè)立網(wǎng)頁專欄，充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體(如廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍，積極打造世界足球起源地的足球文化品牌，推動(dòng)我市中小學(xué)足球教育加快發(fā)展。

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云南楚雄第一中學(xué)：

胡安康金洪斌王伊帆張恒武曉宇。

足球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，足球在學(xué)校的開展有著久遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響，是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國之初，我國就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)體育教學(xué)大綱，直到現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測(cè)試題目，足球還是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)開展項(xiàng)目。

足球運(yùn)動(dòng)雖然深受青少年學(xué)生喜愛，在學(xué)校也有廣泛的影響和基礎(chǔ)，但是長(zhǎng)期以來，由于多種因素的制約，目前，足球活動(dòng)在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他許多體育項(xiàng)目，如籃球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的足球人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。因此，開展青少年校園足球活動(dòng)還需要廣大教育、體育工作者長(zhǎng)期不懈的努力。

xx年，“校園足球”活動(dòng)來到楚雄，各中小學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)開展起來。開展校園足球活動(dòng)，有以下幾個(gè)目的，其一是我國的足球現(xiàn)狀所決定的，開展校園足球，在普及的基礎(chǔ)上，做好足球后備人才的選拔培養(yǎng)工作，為國家培養(yǎng)出更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才。校園足球被寄予了振興足球的希望。其二則是為那些熱愛足球而又沒有條件的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，在學(xué)校當(dāng)中開展足球活動(dòng)，讓學(xué)生們了解足球的知識(shí)，提高一個(gè)水準(zhǔn)，拓展一些視野，掌握一門技能。因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有德育功能的體育運(yùn)動(dòng)。首先，足球運(yùn)動(dòng)是集體項(xiàng)目，只有運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，才能完成比賽并取得理想的成績(jī)，因而可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義道德觀念。足球運(yùn)動(dòng)又是同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目，激烈的對(duì)抗可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇敢、頑強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)的意志品質(zhì)。足球運(yùn)動(dòng)的比賽時(shí)間長(zhǎng)達(dá)90分鐘甚至更長(zhǎng)，需要良好的體力和耐力，可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風(fēng)。另外，足球運(yùn)動(dòng)還能夠教會(huì)學(xué)生“勝不驕，敗不餒”，遵守規(guī)則，服從裁判，尊重對(duì)方，這些都有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。其次，足球運(yùn)動(dòng)具有智育功能。在足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員要綜合利用視覺、聽覺、觸覺和本體感覺，對(duì)場(chǎng)上瞬息萬變的形勢(shì)以及人和球的快速運(yùn)動(dòng)做出分析判斷，并在短時(shí)間內(nèi)完成動(dòng)作，因而可以提高大腦的反應(yīng)速度和思維敏捷性，提高人的觀察能力和時(shí)空感知能力。另外，通過反復(fù)訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)記憶不斷發(fā)展，技能分析評(píng)價(jià)能力不斷提高，進(jìn)而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。我國古代文學(xué)家蘇軾曾講到：“厚自養(yǎng)煉多少妙，養(yǎng)生有術(shù)文思涌。”很好地闡述了健康與智力可以相互促進(jìn)的道理。著名生理學(xué)家巴甫洛夫說：“我畢生熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，或許更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)手腦結(jié)合在一起的時(shí)候，我就感到特別愉快，我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續(xù)前進(jìn)”他所說的道路，就是體育與智育的結(jié)合。再次，足球還具有美育功能。運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上的技術(shù)動(dòng)作是臨場(chǎng)發(fā)揮的，很多高難度的技術(shù)動(dòng)作堪稱藝術(shù)，觀看高水平的足球比賽實(shí)際上是在享受足球運(yùn)動(dòng)的魅力。所以，觀看足球比賽，開展足球運(yùn)動(dòng)，還可以提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別是足球運(yùn)動(dòng)的審美能力。

對(duì)于參與“校園足球”活動(dòng)的學(xué)生，使他們通過這項(xiàng)活動(dòng)在思想道德品質(zhì)、文化知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動(dòng)的教師不僅關(guān)心學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)和足球技術(shù)水平的提高，還關(guān)心學(xué)生的思想品德教育，關(guān)心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開展的過程中對(duì)年齡的要求也是十分嚴(yán)格的：嚴(yán)禁以大打小的情況發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則嚴(yán)厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮，也是為了讓校園足球活動(dòng)不過于競(jìng)技化、錦標(biāo)化。

開展校園足球?qū)ξ覈闱蛉丝诘钠占熬哂兄卮笠饬x。據(jù)我所知，近14億人口中，青少年約有2億7千萬，可在中國足協(xié)注冊(cè)的青少年球員只有1萬多人。也就是說中國的青少年在近2萬個(gè)人中才有一個(gè)人經(jīng)常參加正規(guī)的訓(xùn)練和比賽。俄羅斯有1.45億人，注冊(cè)球員是150萬人，土耳其人口6763萬，注冊(cè)球員55萬，德國人口8210萬，注冊(cè)球員63萬，西班牙4050萬人口，注冊(cè)球員67.5萬人，擁有足球人口數(shù)量的多少，很多時(shí)候會(huì)決定你在足球世界中的地位，因?yàn)闆]有數(shù)量的保證，絕對(duì)不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

校園足球項(xiàng)目開展的這幾年時(shí)間，產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個(gè)項(xiàng)目的參與者，我從中學(xué)習(xí)到許多東西。在訓(xùn)練中，我學(xué)到了堅(jiān)持，在比賽中，我學(xué)會(huì)了拼搏，在和隊(duì)友的相處之中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在學(xué)校中，足球項(xiàng)目受到越來越多的關(guān)注，更多的同學(xué)參與進(jìn)入這項(xiàng)活動(dòng)中，并從中獲得了快樂，學(xué)到了技能，感受到了足球帶給我們的堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏的精神。其中，還有一些同學(xué)取得了一些成績(jī)。

在校園足球不斷深入我們身邊的同時(shí)，足球在各學(xué)校不斷發(fā)展。通過各種格各樣的指導(dǎo)員培訓(xùn)班，逐漸培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的指導(dǎo)員，通過各種各樣的比賽、足球節(jié)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的小選手。老師和同學(xué)對(duì)足球的看法和認(rèn)識(shí)逐漸地在改變，足球與文化課之間的關(guān)系被較好的協(xié)調(diào)，隨著女足進(jìn)入校園，女生們也喜歡上了足球，更推動(dòng)了校園足球的發(fā)展。

在校園足球的開展過程中也存在著諸如與文化教育有矛盾、學(xué)校體育場(chǎng)地、教師隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)保障等問題。由于對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)偏重于學(xué)習(xí)成績(jī)，足球等體育項(xiàng)目不能直接地影響學(xué)生評(píng)價(jià)，也導(dǎo)致了一些同學(xué)不愿參與其中，使長(zhǎng)時(shí)間以來青少年身體素質(zhì)連續(xù)下降。

在參與的過程中，除了上述問題，我認(rèn)為面臨的最大問題是訓(xùn)練時(shí)間太少，只有每天放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)左右，我想能否在部分體育課和活動(dòng)課也組織足球運(yùn)動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都能了解、都能參與，同時(shí)也延長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。

我認(rèn)為開展校園足球活動(dòng)是為了讓學(xué)生們?cè)谌娴某砷L(zhǎng)當(dāng)中，自己能夠有所收獲，將來不一定要成為足球明星。是要讓學(xué)生在鍛煉當(dāng)中受益，全面的成長(zhǎng)。不能把學(xué)校足球單純認(rèn)為是足球后備，推廣這個(gè)運(yùn)動(dòng)，是為了讓學(xué)生們從中體會(huì)快樂，鍛煉好身體。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)我們不僅要有知識(shí)，還要有強(qiáng)健的體魄健康的心理，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的人才應(yīng)該能面對(duì)更高的挑戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)賦予我們團(tuán)隊(duì)精神，紀(jì)律性、樂觀豁達(dá)的態(tài)度、一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、正確面對(duì)輸贏的方式以及自信自強(qiáng)的品質(zhì)。同時(shí)，足球又是一項(xiàng)美麗的運(yùn)動(dòng)它是能力和運(yùn)氣、理性和非理性、個(gè)人和集體的魔幻組合，是自由和服從、獨(dú)立和受限制、創(chuàng)造性和紀(jì)律性的魔幻組合。它介于游戲和戰(zhàn)斗、技能和體能、藝術(shù)和體育、天才和勤奮之間，是一項(xiàng)獨(dú)具意義的運(yùn)動(dòng)?！靶@足球”為我們參與足球、享受足球的樂趣提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，它讓無數(shù)的中小學(xué)生愛上了足球。

校園足球是一項(xiàng)青少年廣泛參與的活動(dòng)，它讓無數(shù)青少年會(huì)到體育的陽光、足球的快樂，它是中國“草根”足球活動(dòng)中具有最廣泛基礎(chǔ)的一項(xiàng)，也是唯一獲世界性大家的一項(xiàng)活動(dòng)。它的真正主題不是競(jìng)技，而是參與?！瓣柟怏w育，快樂足球”就很好地體現(xiàn)了這一主題。最后，祝愿校園足球活動(dòng)的明天更美好。

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大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的。

主體：這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。我們盡可能的把各方面的細(xì)節(jié)問題包括運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)大學(xué)生的身心健康等問題進(jìn)行了調(diào)查。

〈1〉??首先對(duì)截止今年的一年損傷次數(shù)進(jìn)行了分類總結(jié)：1）損傷一次的占總的27.8%，2）損傷兩次的占12.1%。3）損傷3次的占9.4%。4）損傷4次的占4.3%。無扭傷的占68.6%。同時(shí)我們?cè)谡{(diào)查中了解到，幾乎所有運(yùn)動(dòng)扭傷的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)之前很少做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這就導(dǎo)致突發(fā)意外性事件發(fā)生，也是造成運(yùn)動(dòng)扭傷的關(guān)鍵原因。

〈2〉??他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)損傷后，對(duì)其運(yùn)動(dòng)能力或狀況，我們也進(jìn)行了調(diào)查，總的來說呢，分別處于一下三種情況：1）重度：一周內(nèi)不能運(yùn)動(dòng)需要治療的占2.1%。2）中度：停止或減少患部運(yùn)動(dòng)7.3%。3）輕度：能夠運(yùn)動(dòng)且不使傷病加重13.8%。正處于身強(qiáng)力壯的我們，對(duì)于一些中輕度的損傷，恢復(fù)的可能比較快，但是這也取決于損傷的部位有和一些藥物治療有關(guān)，還有自身調(diào)節(jié)能力，方方面面都有因素存在。

不了的，因?yàn)榭陀^條件是存在的，這個(gè)誰也避免不了的。

〈6〉??在對(duì)自身的損傷后的處理，治療及康復(fù)方法，大部分都是選擇藥物治療。因?yàn)榫烷L(zhǎng)常理而言，有病當(dāng)然去看醫(yī)生，對(duì)一些稍微輕一點(diǎn)的皮外傷的話某些人就可能不會(huì)去看醫(yī)生拉，也就是說靠我調(diào)節(jié)，但選擇率比較低。

〈7〉??最重要的，最值得我們關(guān)注的是學(xué)生們?cè)趽p傷后的心理壓力和情緒波動(dòng)這個(gè)問題上面身體上的損傷最容易導(dǎo)致心理上的不平衡，容易沖動(dòng)。但這也可能取決于損傷的程度。對(duì)此我們也進(jìn)行了調(diào)查：1）非常大0.12%。2）比較大0.35%。3）一般4.5%。4）有一點(diǎn)10.2%。

總結(jié)：?通過這次調(diào)查和分析，進(jìn)一步揭示損傷的規(guī)律、特點(diǎn)及其原因，并指出相應(yīng)的預(yù)防措施和康復(fù)方法。并指出通過調(diào)查將情況反映到學(xué)院，希望學(xué)院開設(shè)一些對(duì)運(yùn)動(dòng)保健和體育康復(fù)有關(guān)知識(shí)，充實(shí)大學(xué)生的體育保健知識(shí)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估計(jì)，從而更好培養(yǎng)大學(xué)生的心理素質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十五

根據(jù)npd集團(tuán)的數(shù)據(jù)，美國人口3.21億，運(yùn)動(dòng)/休閑服裝市場(chǎng)估值約440億美元。上lululemon購物的消費(fèi)者從運(yùn)動(dòng)服飾接觸到日常穿著潮流的服裝潮流，高級(jí)時(shí)裝設(shè)計(jì)師也從中借鑒到一些靈感，雖然該類別預(yù)計(jì)將持續(xù)增長(zhǎng)，摩根士丹利預(yù)測(cè)到將達(dá)到830億美元，到那時(shí)美國市場(chǎng)將更為成熟。但這意味著美國的增長(zhǎng)潛力不大了。

中國市場(chǎng)大力發(fā)展的機(jī)會(huì)成熟了。中國近14億人口比美國人口多得多。奧運(yùn)會(huì)之后，政府宣布了全民健身體育政策。

近年來，中國消費(fèi)者可支配收入增加了。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，今年初，官方數(shù)據(jù)顯示，中國的人均可支配收入同比增長(zhǎng)6.3％，比前一年增長(zhǎng)7.4％。

除了政府支持的健身政策和個(gè)人消費(fèi)能力提高之外，中國的鍛煉設(shè)施也有所增加。ibisworld健身房，健康與健身俱樂部市場(chǎng)研究報(bào)告顯示，該行業(yè)去年銷售增長(zhǎng)58.1億美元，在至之間，年均增長(zhǎng)11.8％。所有這些因素都有利于中國市場(chǎng)需求更多的運(yùn)動(dòng)和休閑服裝。美國國際棉花協(xié)會(huì)和美國棉花公司的20中國運(yùn)動(dòng)服裝研究證實(shí)了中國運(yùn)動(dòng)服裝市場(chǎng)機(jī)遇。該研究顯示，購買運(yùn)動(dòng)服裝的消費(fèi)者每周至少鍛煉三次。大多數(shù)（63％）每次鍛煉30到60分鐘；少數(shù)（5％）參與大強(qiáng)度訓(xùn)練。跑步（67％）和步行（57％）是最常見的活動(dòng)，其次是游泳（34％），有氧運(yùn)動(dòng)（26％），跳舞（22％）和遠(yuǎn)足（22％）。

小編（euromonitorinternationa）在中國進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)服裝調(diào)查發(fā)現(xiàn)，跑步越來越受歡迎是由于“不需要特定的場(chǎng)地或設(shè)備，普通消費(fèi)者的進(jìn)入壁壘非常低”。同時(shí)，慢跑者可以通過個(gè)人社交媒體賬戶（如微信）輕松地分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn)，以獲得成就感。普遍消費(fèi)者的激情越來越高，推動(dòng)了鞋類和服裝的快速增長(zhǎng)。

像美國人一樣，中國人并不單單穿運(yùn)動(dòng)服裝從事健身鍛煉，運(yùn)動(dòng)服裝研究還表明，消費(fèi)者還穿著它處理日?，嵤拢?0％），購物（42％），去家里附近辦事（39％），吃飯或看電影（33％），打理自家院子（27％）。59%的消費(fèi)者選擇穿著它從事鍛煉以外的活動(dòng)是因?yàn)樗苁孢m。

無論喜歡從事哪種運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)水平如何，純棉（47％）是運(yùn)動(dòng)服裝所有面料中最受歡迎的，其次是棉混紡（20％），人造絲（7％）和聚酯纖維（4％）。此外，69％的人表示，這是“購買運(yùn)動(dòng)服裝時(shí)，我唯一想要的面料”。

運(yùn)動(dòng)服裝研究還表明，因?yàn)橹袊M(fèi)者目前沒有很多的運(yùn)動(dòng)服裝，這個(gè)市場(chǎng)有增長(zhǎng)空間。中國消費(fèi)者目前平均擁有2.5件t恤，2件修身襯衫，2件背心或無袖衫，2條短褲和2條長(zhǎng)褲。

小編的研究發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)休閑服飾受到日常喜歡穿著這些服裝的年輕消費(fèi)者的歡迎?！案嘤羞\(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)的服裝品牌旨在通過與時(shí)尚和體育媒體合作來提高品牌知名度和聲譽(yù)，例如與時(shí)尚雜志如rayli和vivi合作的kappa，并加強(qiáng)其時(shí)尚形象。此外，這些品牌經(jīng)常在其產(chǎn)品中引入流行的主題或元素，通過推出限量版吸引眼球。例如，vans與迪士尼合作，并推出了“玩具總動(dòng)員”系列。

運(yùn)動(dòng)服裝研究發(fā)現(xiàn)，耐克（26％）和阿迪達(dá)斯（20％）是中國消費(fèi)者在中國購買較多的國際運(yùn)動(dòng)服飾品牌，無論他們是從事輕松或劇烈運(yùn)動(dòng)，或者即使不運(yùn)動(dòng)。其次是李寧（16％），安踏（10％），361（7％），特步（4％）和喬丹（2％）。

這顯示了國際品牌在中國運(yùn)動(dòng)休閑服飾類別中的影響力。通常，中國消費(fèi)者喜歡中國品牌。prosperinsights＆analytics發(fā)現(xiàn)，一般來說，68％的中國消費(fèi)者首選中國品牌。相比之下，26％的`人尋求美國品牌，20％的人喜歡韓國風(fēng)格，18％尋求歐洲品牌，13％的人購買日本品牌。

耐克和阿迪達(dá)斯受益于具有遠(yuǎn)見卓識(shí)和經(jīng)濟(jì)能力，較早入駐中國。耐克與中國教育部合作開展了為期三年的學(xué)校體育計(jì)劃。阿迪達(dá)斯聘請(qǐng)臺(tái)灣女演員張鈞甯為形象大使。

根據(jù)運(yùn)動(dòng)服裝研究，41％中國消費(fèi)者認(rèn)為名人代言“有點(diǎn)影響力”。但朋友或親戚較有影響力，因?yàn)檎{(diào)查發(fā)現(xiàn)，一周中運(yùn)動(dòng)4到7天的人中有一半曾被請(qǐng)教運(yùn)動(dòng)服裝事宜，“有些頻繁”的占42％，“頻繁”的占8％。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十六

對(duì)象：各行業(yè)，各年齡段的人范圍：足球運(yùn)動(dòng)。

主題：足球運(yùn)動(dòng)在本地區(qū)的普及情況科考方法：填寫調(diào)查問卷的形式(一)、研究結(jié)果與分析：

1.男士對(duì)足球的熱情較高男士對(duì)足球的熱情較高。

放男士問卷30份，女士問卷20份。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，男士對(duì)足球喜歡的比例比較高有有18人表示喜歡足球，占男士的60%。女士有5人喜歡足球，占25%.還發(fā)現(xiàn)其中學(xué)生中男生80%喜歡足球，女生有60%的喜好足球運(yùn)動(dòng)。就是說無論男生女生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜歡率較高。

2.喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人趨于年輕化。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群喜歡足球的占20%。應(yīng)該說對(duì)于中國這個(gè)人群能達(dá)到這個(gè)比例還是很好的，中國的國情就對(duì)他們的熱愛項(xiàng)目產(chǎn)生很大的影響。年輕一代即30歲以下人群，對(duì)足球的喜愛比例比較高占80%。說明喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人趨于年輕化。

3.喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人多看電視直播比賽。

4.自發(fā)組織的比賽占多數(shù)。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，自發(fā)組織的足球比賽較多，而單位組織的比賽很少。問卷顯示，單位組織的主要集中在學(xué)校和事業(yè)單位。場(chǎng)所也比較多放的在學(xué)校。分析原因，空閑時(shí)間較多的單位和學(xué)校有條件組織比賽，且組織的較其它單位多。學(xué)校場(chǎng)地因?yàn)椴皇召M(fèi)或收費(fèi)較少，而成為比賽的主要場(chǎng)所。

5.對(duì)中國足球隊(duì)的評(píng)價(jià)不容樂觀。

對(duì)中國國家足球隊(duì)的評(píng)價(jià)態(tài)度有33%的人認(rèn)為中國足球經(jīng)過這么多年因該有所顯著進(jìn)步但是進(jìn)步太小，表示不可理喻。有50%的人認(rèn)為可以原諒，僅有27%的人認(rèn)為值得鼓勵(lì)。同時(shí)表明，他們對(duì)中國足球也是有愿望的。(二)、結(jié)論：

一.國家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的推廣和投資力度不夠，當(dāng)前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。

在當(dāng)前，全社會(huì)都在搶抓機(jī)遇，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。正好體育也是促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民體質(zhì)的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎(chǔ)。如果能在廣大農(nóng)村開展“千校百隊(duì)”活動(dòng)，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對(duì)足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高體質(zhì)的同時(shí)，又能提高對(duì)國家，對(duì)家庭的責(zé)任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。二.學(xué)校足球普及困難重重。

據(jù)中國足協(xié)最近調(diào)查的41個(gè)城市中，15個(gè)城市中同時(shí)在中小學(xué)開展校、區(qū)、市級(jí)足球賽，僅占41個(gè)城市的36.6%。而只有11個(gè)城市在中學(xué)開展校、區(qū)、市三級(jí)足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。另有15個(gè)城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學(xué)、小學(xué)同時(shí)開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學(xué)校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調(diào)查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點(diǎn)。首先是傳統(tǒng)訓(xùn)練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計(jì)劃體制下的專業(yè)足球隊(duì)轉(zhuǎn)變成市場(chǎng)環(huán)境下的職業(yè)隊(duì)。體育局與足球隊(duì)之間沒有隸屬關(guān)系，業(yè)余體校、體育學(xué)校不再有向上輸送人才的指標(biāo)，使得中小學(xué)訓(xùn)練單位失去后備人才輸送方向。其次，各方利益沖突難以實(shí)現(xiàn)資源的有效配置———在足球后備人才走上市場(chǎng)化后，地方教委認(rèn)為學(xué)?？梢圆槐爻袚?dān)輸送人才的義務(wù)，因此在進(jìn)行教育資源配置時(shí)，不再給予相關(guān)優(yōu)惠政策。學(xué)校大多以升學(xué)率為評(píng)價(jià)學(xué)校。

教學(xué)。

成果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，足球運(yùn)動(dòng)在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對(duì)。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學(xué)生不能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。此外，青少年能否參加足球運(yùn)動(dòng)大多取決于家長(zhǎng)的意志。家長(zhǎng)在孩子發(fā)展中極力排斥一些對(duì)抗性強(qiáng)、易受傷的項(xiàng)目。而隨著高校不斷擴(kuò)招，家長(zhǎng)們不由自主地認(rèn)定孩子上大學(xué)才是最好的出路。(三)、調(diào)查后感：

中國地大物博，人口眾多，這是我們的一大優(yōu)勢(shì)。普及足球不能光喊口號(hào)，只做表面工作，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地做好社會(huì)廣大人群的足球普及，只有真正普及了，中國的足球水平才能真正提高上去。

為了普及足球運(yùn)動(dòng)，可以從中小學(xué)教育進(jìn)行。強(qiáng)化開展中小學(xué)足球教育的政策措施：

1.普及足球知識(shí)。

編寫足球知識(shí)讀本，按新課程改革的要求，將足球知識(shí)專題教育納入地方課程，并將學(xué)習(xí)情況記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。今后，全市各中小學(xué)要利用地方課程，普及足球知識(shí)，大力開發(fā)我市現(xiàn)有的足球運(yùn)動(dòng)資源，以適應(yīng)和滿足廣大中小學(xué)生的實(shí)際愛好需求。

2.普及足球教育。

根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特征，大膽的對(duì)競(jìng)技化足球進(jìn)行游戲化改革，通過簡(jiǎn)化規(guī)則，簡(jiǎn)化技戰(zhàn)術(shù)，降低難度要求，改造場(chǎng)地器材等手段，開發(fā)出新的足球課程內(nèi)容，編寫足球教育教材，提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。各學(xué)校要根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵的理解和認(rèn)識(shí)。

各學(xué)校要通過課外體育活動(dòng)，更好地鞏固和提高體育課中獲取的足球知識(shí)，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。各中小學(xué)要把課外活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間開展足球訓(xùn)練以及與足球相關(guān)的系列活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生健康水平的提高。各中小學(xué)要抓住我市實(shí)施亞洲足球展望計(jì)劃的契機(jī)，校校建立足球隊(duì)，全面開展足球訓(xùn)練，定期舉行學(xué)校聯(lián)賽，提高我市中小學(xué)足球的整體實(shí)力。

營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍，打造世界足球起源地的足球文化品牌。

3.建立足球特色教育網(wǎng)絡(luò)體系。

我市被正式確認(rèn)為“足球起源地”，這一重大史實(shí)載入世界足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展史冊(cè)。但是，目前我市足球運(yùn)動(dòng)開展的還不夠普及，足球教練水平還有待提高，難以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員在全國、省級(jí)足球比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，足球競(jìng)技水平處于全省中上游，與我省足球強(qiáng)市相比缺乏潛在的競(jìng)爭(zhēng)能力，在全國范圍內(nèi)更是無法與先進(jìn)地市抗?fàn)?，這與我們現(xiàn)在的足球起源地影響很不相稱。

市教育局會(huì)同市體育局力爭(zhēng)在xx期間建成一批小學(xué)、初中、高中、大學(xué)縱向貫通，同類型項(xiàng)目學(xué)校之間橫向聯(lián)合、資源共享的藝體特色教育網(wǎng)絡(luò)體系。足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展也是這個(gè)體系的重要組成部分。所以每個(gè)區(qū)縣要與各級(jí)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校相結(jié)合，按照實(shí)施亞洲足球展望計(jì)劃的要求，確立一批足球特色項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校，完善足球項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)，制定足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，以加強(qiáng)中小學(xué)足球后備人才培訓(xùn)基地建設(shè)，在人力、物力資源上做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，逐步形成小學(xué)—初中—高中上掛下聯(lián)，選拔—培養(yǎng)—輸送一條龍的運(yùn)行機(jī)制。加大業(yè)余訓(xùn)練力度，通過足球冬令營、夏令營、定期比賽等形式，集中優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)出更多的高水平足球運(yùn)動(dòng)員，提高我市足球的知名度。由過去無序的自由狀態(tài)變成有計(jì)劃的持續(xù)發(fā)展，從而進(jìn)一步促進(jìn)我市足球整體實(shí)力的增強(qiáng)，提高在全省、乃至全國的競(jìng)爭(zhēng)力和比賽名次。

4.建立一支能夠滿足中小學(xué)足球教育需要的專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。

根據(jù)我市中小學(xué)學(xué)校實(shí)際，要突出足球運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)和課外活動(dòng)中的地位。要優(yōu)先錄用一批足球?qū)I(yè)人才到學(xué)校任教，聘用高水平的兼職教練員進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練，對(duì)體育教師、教練員、裁判員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。除積極爭(zhēng)取亞足聯(lián)對(duì)我市進(jìn)行技術(shù)和專業(yè)人員的幫助外，今后每年定期聘請(qǐng)國際、國內(nèi)青少年足球訓(xùn)練知名專家來我市對(duì)教練員和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行指導(dǎo)，提高我市教練員、裁判員的專業(yè)水平。

5.加強(qiáng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)。

在對(duì)全市學(xué)校足球場(chǎng)地進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定中小學(xué)足球場(chǎng)地建設(shè)規(guī)劃，努力提高足球場(chǎng)地、設(shè)施水平，為開展中小學(xué)足球教育創(chuàng)造條件。各學(xué)校要不斷增加足球活動(dòng)空間，要保證最基礎(chǔ)的活動(dòng)場(chǎng)地、器材建設(shè)的投入。教育行政部門要將足球場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)情況納入對(duì)學(xué)校評(píng)估的考核內(nèi)容，以提高學(xué)校的重視程度，促進(jìn)場(chǎng)地、設(shè)施、器材建設(shè)。

6.加強(qiáng)宣傳。

各區(qū)縣、學(xué)校要設(shè)立網(wǎng)頁專欄，充分利用圖書館、閱覽室、讀書角和各種媒體(如廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)，營造良好的校園足球環(huán)境和氛圍，積極打造世界足球起源地的足球文化品牌，推動(dòng)我市中小學(xué)足球教育加快發(fā)展。

關(guān)于校園足球運(yùn)動(dòng)開展情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告云南楚雄第一中學(xué)：

胡安康金洪斌王伊帆張恒武曉宇。

足球運(yùn)動(dòng)是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，足球在學(xué)校的開展有著久遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響，是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國之初，我國就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)體育教學(xué)大綱，直到現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測(cè)試題目，足球還是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)開展項(xiàng)目。

足球運(yùn)動(dòng)雖然深受青少年學(xué)生喜愛，在學(xué)校也有廣泛的影響和基礎(chǔ)，但是長(zhǎng)期以來，由于多種因素的制約，目前，足球活動(dòng)在學(xué)校的普及程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他許多體育項(xiàng)目，如籃球、乒乓球等。以學(xué)校為基礎(chǔ)的足球人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平更需要進(jìn)一步提高。因此，開展青少年校園足球活動(dòng)還需要廣大教育、體育工作者長(zhǎng)期不懈的努力。

想的平臺(tái)，在學(xué)校當(dāng)中開展足球活動(dòng)，讓學(xué)生們了解足球的知識(shí)，提高一個(gè)水準(zhǔn)，拓展一些視野，掌握一門技能。因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有德育功能的體育運(yùn)動(dòng)。首先，足球運(yùn)動(dòng)是集體項(xiàng)目，只有運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，個(gè)人利益服從集體利益，才能完成比賽并取得理想的成績(jī)，因而可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義道德觀念。足球運(yùn)動(dòng)又是同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目，激烈的對(duì)抗可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇敢、頑強(qiáng)、拼搏、奮進(jìn)的意志品質(zhì)。足球運(yùn)動(dòng)的比賽時(shí)間長(zhǎng)達(dá)90分鐘甚至更長(zhǎng)，需要良好的體力和耐力，可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、克服困難、艱苦奮斗的思想作風(fēng)。另外，足球運(yùn)動(dòng)還能夠教會(huì)學(xué)生“勝不驕，敗不餒”，遵守規(guī)則，服從裁判，尊重對(duì)方，這些都有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)。其次，足球運(yùn)動(dòng)具有智育功能。在足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員要綜合利用視覺、聽覺、觸覺和本體感覺，對(duì)場(chǎng)上瞬息萬變的形勢(shì)以及人和球的快速運(yùn)動(dòng)做出分析判斷，并在短時(shí)間內(nèi)完成動(dòng)作，因而可以提高大腦的反應(yīng)速度和思維敏捷性，提高人的觀察能力和時(shí)空感知能力。另外，通過反復(fù)訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)記憶不斷發(fā)展，技能分析評(píng)價(jià)能力不斷提高，進(jìn)而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。我國古代文學(xué)家蘇軾曾講到：“厚自養(yǎng)煉多少妙，養(yǎng)生有術(shù)文思涌?！焙芎玫仃U述了健康與智力可以相互促進(jìn)的道理。著名生理學(xué)家巴甫洛夫說：“我畢生熱愛腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，或許更熱愛體力勞動(dòng)。當(dāng)手腦結(jié)合在一起的時(shí)候，我就感到特別愉快，我衷心希望青年們能夠沿著這條唯一能保證人類幸福的道路繼續(xù)前進(jìn)”他所說的道路，就是體育與智育的結(jié)合。再次，足球還具有美育功能。運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上的技術(shù)動(dòng)作是臨場(chǎng)發(fā)揮的，很多高難度的技術(shù)動(dòng)作堪稱藝術(shù)，觀看高水平的足球比賽實(shí)際上是在享受足球運(yùn)動(dòng)的魅力。所以，觀看足球比賽，開展足球運(yùn)動(dòng)，還可以提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別是足球運(yùn)動(dòng)的審美能力。對(duì)于參與“校園足球”活動(dòng)的學(xué)生，使他們通過這項(xiàng)活動(dòng)在思想道德品質(zhì)、文化知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能等方面全面發(fā)展。參與青少年校園足球活動(dòng)的教師不僅關(guān)心學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)和足球技術(shù)水平的提高，還關(guān)心學(xué)生的思想品德教育，關(guān)心他們的全面發(fā)展。在校園足球聯(lián)賽開展的過程中對(duì)年齡的要求也是十分嚴(yán)格的：嚴(yán)禁以大打小的情況發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則嚴(yán)厲處罰。這不僅是為比賽的公平和小球員的安全考慮，也是為了讓校園足球活動(dòng)不過于競(jìng)技化、錦標(biāo)化。

開展校園足球?qū)ξ覈闱蛉丝诘钠占熬哂兄卮笠饬x。據(jù)我所知，近14億人口中，青少年約有2億7千萬，可在中國足協(xié)注冊(cè)的青少年球員只有1萬多人。也就是說中國的青少年在近2萬個(gè)人中才有一個(gè)人經(jīng)常參加正規(guī)的訓(xùn)練和比賽。俄羅斯有1.45億人，注冊(cè)球員是150萬人，土耳其人口6763萬，注冊(cè)球員55萬，德國人口8210萬，注冊(cè)球員63萬，西班牙4050萬人口，注冊(cè)球員67.5萬人，擁有足球人口數(shù)量的多少，很多時(shí)候會(huì)決定你在足球世界中的地位，因?yàn)闆]有數(shù)量的保證，絕對(duì)不可能出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

校園足球項(xiàng)目開展的這幾年時(shí)間，產(chǎn)生了較大的影響并且收到了一些成效。作為這個(gè)項(xiàng)目的參與者，我從中學(xué)習(xí)到許多東西。在訓(xùn)練中，我學(xué)到了堅(jiān)持，在比賽中，我學(xué)會(huì)了拼搏，在和隊(duì)友的相處之中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。在學(xué)校中，足球項(xiàng)目受到越來越多的關(guān)注，更多的同學(xué)參與進(jìn)入這項(xiàng)活動(dòng)中，并從中獲得了快樂，學(xué)到了技能，感受到了足球帶給我們的堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏的精神。其中，還有一些同學(xué)取得了一些成績(jī)。

在校園足球不斷深入我們身邊的同時(shí)，足球在各學(xué)校不斷發(fā)展。通過各種格各樣的指導(dǎo)員培訓(xùn)班，逐漸培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的指導(dǎo)員，通過各種各樣的比賽、足球節(jié)活動(dòng)，涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的小選手。老師和同學(xué)對(duì)足球的看法和認(rèn)識(shí)逐漸地在改變，足球與文化課之間的關(guān)系被較好的協(xié)調(diào)，隨著女足進(jìn)入校園，女生們也喜歡上了足球，更推動(dòng)了校園足球的發(fā)展。

在校園足球的開展過程中也存在著諸如與文化教育有矛盾、學(xué)校體育場(chǎng)地、教師隊(duì)伍、經(jīng)費(fèi)保障等問題。由于對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)偏重于學(xué)習(xí)成績(jī)，足球等體育項(xiàng)目不能直接地影響學(xué)生評(píng)價(jià)，也導(dǎo)致了一些同學(xué)不愿參與其中，使長(zhǎng)時(shí)間以來青少年身體素質(zhì)連續(xù)下降。

在參與的過程中，除了上述問題，我認(rèn)為面臨的最大問題是訓(xùn)練時(shí)間太少，只有每天放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)左右，我想能否在部分體育課和活動(dòng)課也組織足球運(yùn)動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都能了解、都能參與，同時(shí)也延長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。

我認(rèn)為開展校園足球活動(dòng)是為了讓學(xué)生們?cè)谌娴某砷L(zhǎng)當(dāng)中，自己能夠有所收獲，將來不一定要成為足球明星。是要讓學(xué)生在鍛煉當(dāng)中受益，全面的成長(zhǎng)。不能把學(xué)校足球單純認(rèn)為是足球后備，推廣這個(gè)運(yùn)動(dòng)，是為了讓學(xué)生們從中體會(huì)快樂，鍛煉好身體。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)我們不僅要有知識(shí)，還要有強(qiáng)健的體魄健康的心理，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的人才應(yīng)該能面對(duì)更高的挑戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)賦予我們團(tuán)隊(duì)精神，紀(jì)律性、樂觀豁達(dá)的態(tài)度、一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、正確面對(duì)輸贏的方式以及自信自強(qiáng)的品質(zhì)。同時(shí)，足球又是一項(xiàng)美麗的運(yùn)動(dòng)它是能力和運(yùn)氣、理性和非理性、個(gè)人和集體的魔幻組合，是自由和服從、獨(dú)立和受限制、創(chuàng)造性和紀(jì)律性的魔幻組合。它介于游戲和戰(zhàn)斗、技能和體能、藝術(shù)和體育、天才和勤奮之間，是一項(xiàng)獨(dú)具意義的運(yùn)動(dòng)。“校園足球”為我們參與足球、享受足球的樂趣提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，它讓無數(shù)的中小學(xué)生愛上了足球。

校園足球是一項(xiàng)青少年廣泛參與的活動(dòng)，它讓無數(shù)青少年會(huì)到體育的陽光、足球的快樂，它是中國“草根”足球活動(dòng)中具有最廣泛基礎(chǔ)的一項(xiàng)，也是唯一獲世界性大家的一項(xiàng)活動(dòng)。它的真正主題不是競(jìng)技，而是參與。“陽光體育，快樂足球”就很好地體現(xiàn)了這一主題。最后，祝愿校園足球活動(dòng)的明天更美好。

大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的前言：我們組經(jīng)過調(diào)整之后組員共四人，在確定自己的所承擔(dān)的任務(wù)之后，在11月份中旬和12月份上旬這個(gè)階段里，別對(duì)建設(shè)職業(yè)學(xué)院，旅游職業(yè)學(xué)院，還有我們同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院三所學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)性問卷試的關(guān)于大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查。那么，在這次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了其中的147位同學(xué)（主要以男生為主）。

主體：這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。我們盡可能的把各方面的細(xì)節(jié)問題包括運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)大學(xué)生的身心健康等問題進(jìn)行了調(diào)查。

〈1〉首先對(duì)截止今年的一年損傷次數(shù)進(jìn)行了分類。

總結(jié)。

：1)損傷一次的占總的27.8%，2)損傷兩次的占12.1%。3)損傷3次的占9.4%。4》損傷4次的占4.3%。無扭傷的占68.6%。同時(shí)我們?cè)谡{(diào)查中了解到，幾乎所有運(yùn)動(dòng)扭傷的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)之前很少做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這就導(dǎo)致突發(fā)意外性事件發(fā)生，也是造成運(yùn)動(dòng)扭傷的關(guān)鍵原因。

或減少患部運(yùn)動(dòng)7.3%。3）輕度：能夠運(yùn)動(dòng)且不使傷病加重13.8%。正處于身強(qiáng)力壯的我們，對(duì)于一些中輕度的損傷，恢復(fù)的可能比較快，但是這也取決于損傷的部位有和一些藥物治療有關(guān)，還有自身調(diào)節(jié)能力，方方面面都有因素存在。

〈3〉這幾次損傷性質(zhì)我們也進(jìn)行了總結(jié)：1）急性：運(yùn)動(dòng)中突然受傷，并有紅、腫、熱、痛等急性癥狀，占5.6%。2）慢性：有多次細(xì)微傷所致，并有局部酸痛麻脹痛等癥狀，占2.7%。3）陳舊傷急性復(fù)發(fā)，先前傷痛未愈，仍舊訓(xùn)練比賽使原傷加重1.1%。那么運(yùn)動(dòng)扭傷跟所發(fā)生的季節(jié)也有聯(lián)系，對(duì)此我們對(duì)損傷發(fā)生的月份進(jìn)行了歸納總結(jié)：在xx、xx年年的6、7、8月份發(fā)生的概率比較高平均占27.2%。其他月份平均下來保持在同一個(gè)水平線上，比較穩(wěn)定。因?yàn)樵?、7、8這幾個(gè)月份，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量比較大，同時(shí)運(yùn)動(dòng)比較多。所以這個(gè)損傷率也相對(duì)比較高。有些扭傷，碰傷，撞傷等一系列外傷是避免不了的，因?yàn)榭陀^條件是存在的，這個(gè)誰也避免不了的。

〈4〉作為學(xué)生當(dāng)然是在學(xué)校呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，在學(xué)校學(xué)生一般進(jìn)行什么活動(dòng)，什么項(xiàng)目對(duì)損傷所造成的幾率比較高呢？1）在課外活動(dòng)期間占18.7%。2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上占2.8%。3）體育課和其他娛樂活動(dòng)占的比例很少。他們所從事的項(xiàng)目主要是以籃球?yàn)橹髡?2.5%。足球占10.6%。跑類占8.7%。其他占2.3%。就籃球而言是大學(xué)生熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中缺少技巧性這放面東西，所以在運(yùn)動(dòng)中難免回造成自身或是他人的傷害。

〈6〉在對(duì)自身的損傷后的處理，治療及康復(fù)方法，大部分都是選擇藥物治療。因?yàn)榫烷L(zhǎng)常理而言，有病當(dāng)然去看醫(yī)生，對(duì)一些稍微輕一點(diǎn)的皮外傷的話某些人就可能不會(huì)去看醫(yī)生拉，也就是說靠我調(diào)節(jié)，但選擇率比較低。

〈7〉最重要的，最值得我們關(guān)注的是學(xué)生們?cè)趽p傷后的心理壓力和情緒波動(dòng)這個(gè)問題上面身體上的損傷最容易導(dǎo)致心理上的不平衡，容易沖動(dòng)。但這也可能取決于損傷的程度。對(duì)此我們也進(jìn)行了調(diào)查：1）非常大0.12%。2）比較大0.35%。3）一般4.5%。4）有一點(diǎn)10.2%。

總結(jié)：通過這次調(diào)查和分析，進(jìn)一步揭示損傷的規(guī)律、特點(diǎn)及其原因，并指出相應(yīng)的預(yù)防措施和康復(fù)方法。并指出通過調(diào)查將情況反映到學(xué)院，希望學(xué)院開設(shè)一些對(duì)運(yùn)動(dòng)保健和體育康復(fù)有關(guān)知識(shí)，充實(shí)大學(xué)生的體育保健知識(shí)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估計(jì)，從而更好培養(yǎng)大學(xué)生的心理素質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十七

對(duì)xx市童裝消費(fèi)需求進(jìn)行調(diào)查了解。

調(diào)查時(shí)間：xxx。

調(diào)查地點(diǎn)：xxx。

調(diào)查范圍：xxx。

調(diào)查對(duì)象：xx市童裝消費(fèi)家庭。

調(diào)查資料：對(duì)家庭購買童裝的類型、決策方式、信息渠道、消費(fèi)金額進(jìn)行調(diào)查。

問卷調(diào)查法、口頭訪談法、和文案調(diào)查法。

1、龐大的消費(fèi)群體與有限的生產(chǎn)本事之間的矛盾我國16歲以下兒童擁有3億，五彩繽紛的服裝市場(chǎng)中，童裝的占有率卻很低，僅10%。目前我國擁有4.4萬個(gè)服裝生產(chǎn)企業(yè)，可有品牌的童裝專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)還不到200家。

2、童裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、國內(nèi)童裝缺乏競(jìng)爭(zhēng)力近幾年國外品牌童裝已占據(jù)了相當(dāng)大的市場(chǎng)份額，幾乎達(dá)50%，而國內(nèi)有特色的童裝品牌所占市場(chǎng)份額還很小，僅有30%左右，70%企業(yè)處于無品牌狀態(tài)。

3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理我國目前的童裝市場(chǎng)中產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表現(xiàn)不盡合理，市場(chǎng)上以幼童服、小童服居多，嬰兒服、中童服、大童服偏少，尤其是以大童服裝斷檔嚴(yán)重。

4、據(jù)xx市36家億元商場(chǎng)童裝價(jià)格調(diào)查顯示，1998年童裝平均價(jià)格為85元件（套），其中100元件（套）以下的童裝占總銷售額的19%，100元—200元件（套）的童裝占總銷售額的29%，200元件（套）以上的童裝占總銷售額的52%。從中不難看出我國童裝價(jià)格普遍存在價(jià)格偏高的趨勢(shì)。

由于我國經(jīng)濟(jì)水平總體不高，因而對(duì)童裝需求仍以中低檔和低檔為主，其中以低檔服裝占絕對(duì)壟斷地位。

5、運(yùn)動(dòng)品牌童裝在童裝市場(chǎng)有較高的品牌知名度，54.2%的兒童說不清楚自我喜歡哪個(gè)品牌，排行靠前的以耐克、阿迪達(dá)斯等運(yùn)動(dòng)品牌為主。

6、0~13歲的兒童，購買的決策者多數(shù)是自我的父母，而十四到十六歲購買決策這多為自我。按照不一樣的年齡階段的兒童，我們能夠采取不一樣對(duì)象的促銷活動(dòng)來促進(jìn)銷售。而對(duì)服裝信息的來源，多為逛街而來。

1、健康環(huán)保功能不可忽視。

童裝在繼承棉、麻、毛等天然材質(zhì)的同時(shí)，如全棉布、滌棉、水洗布以及休閑味十足的燈心絨，防水、抗菌、防臭等功能性與健康性的布料所做的童裝大受歡迎。綠色環(huán)保的概念也在童裝上被充分利用。就發(fā)展的趨勢(shì)來說，健康，環(huán)保成為一種流行趨勢(shì)是毋庸置疑的。

2、卡通系列和休閑童裝共存。

在目前市場(chǎng)上以卡—通形象為主的情景下，休閑童裝也逐漸成為了消費(fèi)者青睞的對(duì)象，休閑、自然、中性。女孩的活潑、俏麗，男孩的率真、頑皮都從中體現(xiàn)出來，圖案也以自然、鑲拼、和諧等受寵，而以往那種生硬顯眼的卡—通圖案少了。這也體此刻家長(zhǎng)重視為兒童選擇自然天性，以不束縛孩子、而是讓他們感到自在的著裝為目標(biāo)。

3、顏色、款式成人化發(fā)展。

童裝的顏色一向比成人裝亮麗，如今這種情景則有所改變，童裝色彩有隨著成人服飾流行變化的趨勢(shì)。除金色外，目前成人服裝流行的紅、粉、橙、駝色等也都在童裝中隨處可見。這類童裝款式設(shè)計(jì)大方、線條流暢，衣裙、衣褲裝飾性較少，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，上下分開，便于孩子穿衣、脫衣。

4、流行裝飾增多。

童裝在圖案設(shè)計(jì)中舍棄花卉動(dòng)物圖案，可愛的卡—通繡花和小方字是重點(diǎn)，動(dòng)畫片中的`“唐老鴨”、“小笨熊”、“米老鼠”、“機(jī)器貓”等被充分運(yùn)用帖、壓泡工藝制作得俏皮可愛。但與以往不一樣的是，圖案設(shè)計(jì)變得小巧了許多，穿上可顯出一般高貴的質(zhì)感。服飾的配套也十分講究，配內(nèi)衣、帽子、馬甲、背帶、腰包等，不一而足。

5、衣服尺寸增大。

此刻的孩子發(fā)育較快是不可否認(rèn)的，反映在童裝市場(chǎng)上，尺寸比例明顯放大許多。針對(duì)中國10—16歲的青少年這一特殊年齡層的穿著及審美情趣，尺寸就放大到必須的高度，充分體現(xiàn)少年兒童喜愛寬松和顯示自我個(gè)性的特點(diǎn)，讓童裝的范圍長(zhǎng)高又變寬，這類服裝穿換簡(jiǎn)便，有利于孩子們的體育運(yùn)動(dòng)和日?；顒?dòng)。

童裝企業(yè)要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中找到立足之地，并不斷發(fā)展與壯大，必須要把握好消費(fèi)者市場(chǎng)、資源和文化的變化趨勢(shì)，要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念、調(diào)整行為方式，挖掘自身潛能，以提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。提議：

1、童裝的時(shí)尚設(shè)計(jì)要求要高。雖然目前童裝市場(chǎng)的主流產(chǎn)品仍以休閑和運(yùn)動(dòng)為主，可是隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，孩子的自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，在購買服裝上的發(fā)言權(quán)越來越多，時(shí)尚類童裝市場(chǎng)空間將會(huì)越來越大。相對(duì)于過去以保暖、舒適等傳統(tǒng)實(shí)用功能為要求，此刻的兒童服裝有了更高的設(shè)計(jì)要求。

2、品牌建設(shè)勢(shì)在必行。從目前我國童裝業(yè)面臨的問題能夠看出，我國的童裝業(yè)最缺乏的是品牌建設(shè)的意識(shí)。童裝的品牌消費(fèi)將成為主流，尤其是知名度較高或市場(chǎng)較成熟的品牌，將成為孩子和家長(zhǎng)首選購買的目標(biāo)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十八

為掌握我縣義務(wù)教育階段中小學(xué)體育教學(xué)的實(shí)際情況，和青少年體質(zhì)狀況趨于下降的原因進(jìn)行本次調(diào)研，從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。通過調(diào)研探索出一條符合我縣實(shí)際情況的體育教學(xué)改革新途徑，讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，使我縣中小學(xué)體育教學(xué)再上新臺(tái)階。

本次調(diào)研一是采用對(duì)學(xué)生及教師的問卷調(diào)查法，了解體育教學(xué)情況;二是觀察法，即通過聽課、檢查教案、看部室建設(shè)、學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地情況，并和體育教師交流，充分了解學(xué)校對(duì)體育教學(xué)及體育教師的專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)注情況。

本次調(diào)研，擬對(duì)我縣義務(wù)教育階段的13所中學(xué)和部分小學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

本次調(diào)研共發(fā)放學(xué)生問卷270份，回收有效問卷266份，回收率98.5%，教師問卷63份，回收有效問卷60份，回收率95.2%;從調(diào)查問卷和觀察交流中可以看出學(xué)我縣中小學(xué)體育教學(xué)的開展和體育教師專業(yè)成過程長(zhǎng)中反映出來的問題：

(一)通過學(xué)生調(diào)查問卷反應(yīng)的情況。

1.關(guān)于每周體育課上課節(jié)數(shù)。從學(xué)生調(diào)查的數(shù)據(jù)我們很欣慰的看到，78.3%的學(xué)生認(rèn)為每周體育課節(jié)數(shù)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求，這是我縣中小學(xué)“陽光體育”活動(dòng)開展情況良好的證明;然而，也有21.7%學(xué)生每周僅上兩節(jié)體育課，反映出仍有個(gè)別學(xué)校未按課程標(biāo)準(zhǔn)開足課程，體育課仍存在被擠占現(xiàn)象。

2.關(guān)于體育課開展內(nèi)容。學(xué)生的調(diào)查數(shù)據(jù)較好的展現(xiàn)了我縣中小學(xué)多姿多彩的體育教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容基本符合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求;將近七成學(xué)生上過籃球、排球、足球、田徑課，乒乓球等課程，不過值得注意的是各校體育課教學(xué)內(nèi)容多種多樣，但是一些課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容在部分學(xué)校仍然未曾涉及，如：舞蹈、健美操、武術(shù)、游泳等。

3.關(guān)于體育教學(xué)的評(píng)價(jià)。體育教學(xué)評(píng)價(jià)與其他科目教學(xué)評(píng)價(jià)的脫節(jié)是我國體育教育面臨的一個(gè)大問題。根據(jù)體育課成績(jī)與評(píng)優(yōu)關(guān)系問卷調(diào)研數(shù)據(jù)來看，僅有不到40%的學(xué)生認(rèn)為體育課成績(jī)與其他科目評(píng)價(jià)掛鉤，這體現(xiàn)了學(xué)校在體育教學(xué)評(píng)價(jià)上的不科學(xué);學(xué)校不組織監(jiān)督體育考試，學(xué)生體育成績(jī)與學(xué)校其它學(xué)科成績(jī)無法比較，這不僅是我縣學(xué)校體育存在的問題，也是我國教育中長(zhǎng)期改革要解決的問題之一。

4.關(guān)于學(xué)校課外體育活動(dòng)的開展情況。數(shù)據(jù)顯示多于95%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校開展了課外體育活動(dòng)，83%學(xué)生認(rèn)為學(xué)校每周會(huì)開展一到兩次的課外體育活動(dòng)，此項(xiàng)可以看出學(xué)校課外體育活動(dòng)的確開展了，但是，一到兩節(jié)的活動(dòng)課開展頻率基本達(dá)不到國家《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中“每天鍛煉一小時(shí)”要求。

5.有關(guān)學(xué)生對(duì)課外體育活動(dòng)的參與度。六成以上的學(xué)生認(rèn)為多于60%的學(xué)生能參與到課外體育活動(dòng)中來，由此可見學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣比較濃厚，但是部分學(xué)校對(duì)課外體育活動(dòng)的組織監(jiān)管力度不大，不能充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性，以達(dá)到活動(dòng)課預(yù)期的目的。

(二)教師問卷調(diào)查反映情況。

1.體育教師的專業(yè)性。調(diào)查顯示60%左右的體育教師畢業(yè)于體育教育轉(zhuǎn)業(yè)，還有部分教師畢業(yè)于運(yùn)動(dòng)技術(shù)相關(guān)專業(yè);此項(xiàng)數(shù)據(jù)中，小學(xué)幾乎沒有專職體育教師，中學(xué)體育教師的專業(yè)素質(zhì)基本合格。

2.教師的教案書寫。體育課程不同于其他科目，是一個(gè)重視實(shí)踐、技能相結(jié)合的`學(xué)科，體育課教案的書寫也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，87%左右的教師會(huì)每學(xué)年書寫新的教案或者修改原有的教案，有30%的教師沒有課后反思或教案過于簡(jiǎn)單，這個(gè)問題值得注意。

3.有關(guān)教師培訓(xùn)的層次。對(duì)體育教師的繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，能較好的加強(qiáng)教師的專業(yè)素養(yǎng)，從調(diào)查來看我縣體育教師參與區(qū)縣級(jí)和校級(jí)培訓(xùn)的人數(shù)較多，值得肯定的是，有35%的教師曾經(jīng)參加過省市級(jí)的培訓(xùn)，也有更加優(yōu)秀的教師(16%)參加了國家級(jí)的培訓(xùn)。

4.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展需求。值得肯定的是，我縣的中小學(xué)教師表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我提高意愿，52%的教師希望以專業(yè)培訓(xùn)提高能力，還有其他教師希望以業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)歷進(jìn)修和教學(xué)觀摩等多種形式來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

5.其他情況。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)小學(xué)幾乎沒有《體育與健康》教師用書及學(xué)生用教科書，部分中學(xué)也沒有使用《體育與健康》循環(huán)課本;還有的小學(xué)體育活動(dòng)場(chǎng)地不足，硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo);體育教學(xué)計(jì)劃流于形式，課堂隨意性大，沒有按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行正常的體育教學(xué)。

1.片面追求升學(xué)率，只重視統(tǒng)考科目，忽視了體育教學(xué)。中考加試體育以后，體育課得到重視，但平時(shí)還是不夠重視，只是到了初三，加強(qiáng)鍛煉，突擊練習(xí)獲得高分，考完之后就束之高閣，有部分學(xué)校就取消了體育課。

2.小學(xué)體育師資力量薄弱。我縣許多小學(xué)由于師資力量薄弱，沒有專職體育教師，幾乎均為兼職;教學(xué)中也只能給學(xué)生教教操，跑跑步，或者自由活動(dòng)，久而久之，體育課成了玩耍課，到了期末，簡(jiǎn)單的考一兩項(xiàng)，劃個(gè)分?jǐn)?shù)，體育課就結(jié)束了。

3.體育場(chǎng)地及硬件設(shè)施不到位。屬于政府投資力度不夠，小學(xué)也沒有自身創(chuàng)收能力，體育教學(xué)成果很難展現(xiàn)出讓人矚目的成績(jī)，僅有的一部分教學(xué)經(jīng)費(fèi)也都會(huì)分配到以語、數(shù)、英等主要教學(xué)科目上，因此小學(xué)體育工作開展比較艱難。

4.安全問題擴(kuò)大化。在學(xué)校常規(guī)管理中安全問題重于泰山，體育課安全問題也不能忽視，學(xué)生稍有運(yùn)動(dòng)損傷或出現(xiàn)不安全因素，家長(zhǎng)就會(huì)把責(zé)任全部推向?qū)W校，推向體育教師，因此，有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如單杠、雙杠、足球、遠(yuǎn)足等項(xiàng)目在學(xué)校不敢開展，造成體育課因噎廢食的現(xiàn)象。

5.體育學(xué)科邊緣化導(dǎo)致教師專業(yè)成長(zhǎng)艱難。由于考試科目的限制，導(dǎo)致體育課程邊緣化，無論是專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升，還是評(píng)優(yōu)樹模，體育教師往往被忽略，職務(wù)考核中，按考試成績(jī)排隊(duì)，無法給體育教師的成績(jī)賦分，體育教師只能靠模糊評(píng)定。

1.提高認(rèn)識(shí)，更新觀念。充分認(rèn)體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，明確學(xué)校教育的根本是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的同時(shí)綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。要意識(shí)到體育教學(xué)關(guān)乎全民素質(zhì)的提高，民族振興和國家興亡。同時(shí)面臨中考體育改革，體育教學(xué)要按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的內(nèi)容實(shí)施教學(xué)，必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

2.舉辦短期或稍長(zhǎng)時(shí)間的體育教師培訓(xùn)班。由各校安排年輕而且有體育基礎(chǔ)知識(shí)的教師參加，聘請(qǐng)省市體育專家前來授課，盡快打造一支具有專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的體育教師隊(duì)伍，彌補(bǔ)小學(xué)體育教師缺編問題;同時(shí)，對(duì)的中學(xué)體育教師，提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)或?qū)λ麄冞M(jìn)行短期培訓(xùn)，鼓勵(lì)自主研修，提高自己專業(yè)技能，從而成為一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的中學(xué)體育教師隊(duì)伍。

3.要求各校每學(xué)期對(duì)體育教學(xué)投資達(dá)到一定比例。每學(xué)期定時(shí)購置、更換數(shù)量達(dá)標(biāo)的體育器材，給每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年一次的冬季越野賽，籃球賽、體操比賽、棋類比賽等活動(dòng)分配足夠的經(jīng)費(fèi);按照《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》提高體育教師待遇，應(yīng)當(dāng)妥善解決體育教師的服裝費(fèi)。

4.安全問題人人有責(zé)。體育教師抓好課堂組織管理，把安全意保護(hù)識(shí)滲透到生活和每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，盡量避免課堂上的運(yùn)動(dòng)損傷和不安全因素;上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校評(píng)估不能安全問題一票否決，應(yīng)查明造成不安全因素的多種原因;學(xué)校組織教師、家長(zhǎng)做好學(xué)生安全教育工作，建議家長(zhǎng)購買簡(jiǎn)單學(xué)生意外傷害險(xiǎn);體育運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)損傷，意外傷害時(shí)有發(fā)生，不能把責(zé)任全部推向?qū)W?；蝮w育教師，給體育教師一個(gè)大膽工作的寬松條件。

5.組織專業(yè)檢查組。對(duì)各校體育教學(xué)情況定期進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估檢查，及時(shí)通報(bào)檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改;各初中成立體育教研組，固定辦公地點(diǎn)，由一名校領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)校體育工作;小學(xué)可以中心校為單位，成立體育組，定期開展教研活動(dòng)，并由小學(xué)中心校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)具體主管;縣教研室制定切實(shí)可行的體育教學(xué)評(píng)估方案，各單位要加強(qiáng)體育教學(xué)測(cè)評(píng)，縣教研室每學(xué)年評(píng)估一次學(xué)校體育教學(xué)情況，并通報(bào)全縣。

總之，學(xué)生健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育和教學(xué)體育的根本，是一項(xiàng)長(zhǎng)效性工作，關(guān)鍵需要社會(huì)、學(xué)校、教師的共同努力，上級(jí)主管部門堅(jiān)持常抓，定期督導(dǎo)評(píng)估，只有這樣，才能收到令人滿意的預(yù)期效果。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十九

我們組經(jīng)過調(diào)整之后組員共四人，在確定自己的所承擔(dān)的任務(wù)之后，在11月份中旬和12月份上旬這個(gè)階段里，別對(duì)建設(shè)職業(yè)學(xué)院，旅游職業(yè)學(xué)院，還有我們同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院三所學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)性問卷試的關(guān)于大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查。那么，在這次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了其中的147位同學(xué)（主要以男生為主）。

這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。我們盡可能的把各方面的細(xì)節(jié)問題包括運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)大學(xué)生的身心健康等問題進(jìn)行了調(diào)查。

首先對(duì)截止今年的一年損傷次數(shù)進(jìn)行了分類總結(jié)：1）損傷一次的占總的27。8%，2）損傷兩次的占12。1%。3）損傷3次的占9。4%。4）損傷4次的占4。3%。無扭傷的占68。6%。同時(shí)我們?cè)谡{(diào)查中了解到，幾乎所有運(yùn)動(dòng)扭傷的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)之前很少做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這就導(dǎo)致突發(fā)意外性事件發(fā)生，也是造成運(yùn)動(dòng)扭傷的關(guān)鍵原因。

他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)損傷后，對(duì)其運(yùn)動(dòng)能力或狀況，我們也進(jìn)行了調(diào)查，總的來說呢，分別處于一下三種情況：1）重度：一周內(nèi)不能運(yùn)動(dòng)需要治療的占2。1%。2）中度：停止或減少患部運(yùn)動(dòng)7。3%。3）輕度：能夠運(yùn)動(dòng)且不使傷病加重13。8%。正處于身強(qiáng)力壯的我們，對(duì)于一些中輕度的損傷，恢復(fù)的可能比較快，但是這也取決于損傷的部位有和一些藥物治療有關(guān)，還有自身調(diào)節(jié)能力，方方面面都有因素存在。

不了的，因?yàn)榭陀^條件是存在的，這個(gè)誰也避免不了的。

作為學(xué)生當(dāng)然是在學(xué)校呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，在學(xué)校學(xué)生一般進(jìn)行什么活動(dòng)，什么項(xiàng)目對(duì)損傷所造成的幾率比較高呢？1）在課外活動(dòng)期間占18。7%。2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上占2。8%。3）體育課和其他娛樂活動(dòng)占的比例很少。他們所從事的項(xiàng)目主要是以籃球?yàn)橹髡?2。5%。足球占10。6%。跑類占8。7%。其他占2。3%。就籃球而言是大學(xué)生熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中缺少技巧性這放面東西，所以在運(yùn)動(dòng)中難免回造成自身或是他人的傷害。

在對(duì)自身的損傷后的處理，治療及康復(fù)方法，大部分都是選擇藥物治療。因?yàn)榫烷L(zhǎng)常理而言，有病當(dāng)然去看醫(yī)生，對(duì)一些稍微輕一點(diǎn)的皮外傷的話某些人就可能不會(huì)去看醫(yī)生拉，也就是說靠我調(diào)節(jié)，但選擇率比較低。

最重要的，最值得我們關(guān)注的是學(xué)生們?cè)趽p傷后的心理壓力和情緒波動(dòng)這個(gè)問題上面身體上的損傷最容易導(dǎo)致心理上的不平衡，容易沖動(dòng)。但這也可能取決于損傷的程度。對(duì)此我們也進(jìn)行了調(diào)查：1）非常大0。12%。2）比較大0。35%。3）一般4。5%。4）有一點(diǎn)10。2%。

總結(jié)：通過這次調(diào)查和分析，進(jìn)一步揭示損傷的規(guī)律、特點(diǎn)及其原因，并指出相應(yīng)的預(yù)防措施和康復(fù)方法。并指出通過調(diào)查將情況反映到學(xué)院，希望學(xué)院開設(shè)一些對(duì)運(yùn)動(dòng)保健和體育康復(fù)有關(guān)知識(shí)，充實(shí)大學(xué)生的體育保健知識(shí)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估計(jì)，從而更好培養(yǎng)大學(xué)生的心理素質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇二十

調(diào)查對(duì)象：校內(nèi)在線100名學(xué)生。

調(diào)查方法：社區(qū)網(wǎng)站定量問卷調(diào)查法。

調(diào)查人：陳莉周園趙鵬燕。

“體操王子”李寧于1990年創(chuàng)立了北京李寧體育用品有限公司、現(xiàn)已發(fā)展成為擁有運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)器材等多個(gè)產(chǎn)品系列的專業(yè)化體育用品公司。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)日趨完善、銷售額穩(wěn)步增長(zhǎng)、在中國體育用品行業(yè)居于舉足輕重得地位?！霸从隗w育、用于體育”是李寧公司一貫堅(jiān)持的宗旨。

從“步步為贏”“我運(yùn)動(dòng)我存在”“一切皆有可能”等廣告語到現(xiàn)在的“makethechange”、李寧這個(gè)品牌在逐漸成熟、它成熟的不只是越來越精湛的制鞋技術(shù)、還有越來越豐富的品牌內(nèi)涵。目前李寧幾乎已經(jīng)家喻戶曉、人人喜歡的運(yùn)動(dòng)品牌、但李寧仍會(huì)不斷探索、不斷創(chuàng)新、著力打造成為世界的品牌。

李寧產(chǎn)品定位于體育運(yùn)動(dòng)、針對(duì)年輕一族喜愛體育運(yùn)動(dòng)的人群、90后李寧廣告“makethechange”更迎合了這一群體的心理感受、運(yùn)動(dòng)是為了讓自己改變、運(yùn)動(dòng)是追求自我個(gè)性的一種體現(xiàn)。李寧運(yùn)動(dòng)鞋的主要目標(biāo)消費(fèi)者為在校大學(xué)生、這類消費(fèi)者群、有一定的能力消費(fèi)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品、對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品有較強(qiáng)的品牌黏著度、喜愛運(yùn)動(dòng)追求自我價(jià)值和個(gè)性張揚(yáng)。

1、隨著中國市場(chǎng)對(duì)外開放程度的加深、帶動(dòng)了各種需求的增長(zhǎng)。尤其奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、以及全名運(yùn)動(dòng)理念的深入、人們的運(yùn)動(dòng)健身觀念越來越強(qiáng)、給中國休閑運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)注入了活力、以及拉大了對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的消費(fèi)需求。運(yùn)動(dòng)鞋的銷售與日俱增、有較好的市場(chǎng)發(fā)展前景。2、技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展、現(xiàn)在科技的發(fā)展、運(yùn)動(dòng)鞋的設(shè)計(jì)更是別具心裁、做到設(shè)計(jì)的人性化、個(gè)性化、時(shí)尚化、贏得年輕消費(fèi)群體的喜愛、運(yùn)動(dòng)鞋的制造設(shè)計(jì)工藝日趨精湛。

3、社會(huì)生活習(xí)慣、價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變。全名健身理念的宣傳深入人心、如各種運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目的宣傳、我國參加健身運(yùn)動(dòng)的人數(shù)持續(xù)增加。健身成為生活的一部分、特別年輕一族健身成為一種潮流時(shí)尚。這一人群對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的消費(fèi)與日俱增、占據(jù)較高份額。

4、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)品系列雷同、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重復(fù)不合理、重復(fù)性生產(chǎn)導(dǎo)致過剩、企業(yè)差異化較小、市場(chǎng)新生競(jìng)爭(zhēng)力量層出不窮。品牌之間不能形成核心競(jìng)爭(zhēng)力、國外品牌進(jìn)駐中國搶占較高市場(chǎng)空間。

市場(chǎng)份額就要充分了解消費(fèi)者動(dòng)態(tài)、及時(shí)調(diào)整市場(chǎng)戰(zhàn)略以及營銷策略、加大宣傳李寧運(yùn)動(dòng)理念的深入消費(fèi)者群、培養(yǎng)消費(fèi)者的品牌忠誠、增強(qiáng)品牌黏著度。

了解運(yùn)動(dòng)消費(fèi)品的消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣以及對(duì)李寧運(yùn)動(dòng)鞋的消費(fèi)情況。獲取有效信息和建議、方便企業(yè)能夠深入了解消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)向從而及時(shí)改進(jìn)產(chǎn)品、調(diào)整戰(zhàn)略、推進(jìn)李寧運(yùn)動(dòng)理念的宣傳、使品牌認(rèn)知深入消費(fèi)者群、從而培養(yǎng)消費(fèi)者的品牌忠誠、增強(qiáng)品牌黏著度、增加產(chǎn)品的銷售。

消費(fèi)者對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋產(chǎn)品的消費(fèi)習(xí)慣。

消費(fèi)者對(duì)李寧品牌運(yùn)動(dòng)鞋的消費(fèi)狀況。

消費(fèi)者對(duì)李寧這一運(yùn)動(dòng)品牌的認(rèn)知、評(píng)價(jià)以及建議。

消費(fèi)者對(duì)李寧新廣告語的認(rèn)知態(tài)度。

1、您是否喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。

從圖表可看出、喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋的消費(fèi)者占到了絕大多數(shù)為75%、

而不喜歡的只占到了10%。這說明、運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng)廣大、有較高的市場(chǎng)份額、李寧運(yùn)動(dòng)鞋的發(fā)展前景可觀。

2、您在購買運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)主要考慮因素。

從圖表可看出有60%的人選擇購買運(yùn)動(dòng)鞋的因素是舒適感、較少部分會(huì)關(guān)注質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)鞋造型以及價(jià)格。這說明消費(fèi)者在選購運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)較多關(guān)注運(yùn)動(dòng)鞋帶來的消費(fèi)感受以及運(yùn)動(dòng)鞋自身的功能。所以、李寧運(yùn)動(dòng)鞋在設(shè)計(jì)上應(yīng)更多關(guān)注運(yùn)動(dòng)鞋的舒適度、根據(jù)消費(fèi)者的喜好、研發(fā)設(shè)計(jì)符合消費(fèi)者需求的運(yùn)動(dòng)鞋。

3、您平時(shí)更熱衷于購買哪種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋。

從圖標(biāo)可看出、有35%的消費(fèi)者選擇購買李寧品牌運(yùn)動(dòng)鞋、占運(yùn)動(dòng)鞋消費(fèi)市場(chǎng)較大比例。這說明李寧運(yùn)動(dòng)鞋在消費(fèi)者心目中已占據(jù)了舉足輕重的地位、但同時(shí)安踏與耐克也占到了一定比例。李寧運(yùn)動(dòng)鞋機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、要在穩(wěn)固自己市場(chǎng)的基礎(chǔ)上、也要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的發(fā)展?fàn)顩r、搶占市場(chǎng)份額、爭(zhēng)取更多消費(fèi)者。

4、您平時(shí)都在哪些場(chǎng)所購買運(yùn)動(dòng)鞋。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇二十一

優(yōu)秀作文推薦！調(diào)查時(shí)間：

調(diào)查地點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)。

調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

近日，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過題客網(wǎng)和民意中國網(wǎng)，對(duì)10112人進(jìn)行的一項(xiàng)題為“為什么經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的青少年越來越少”的調(diào)查顯示，73.9%的受訪者表示身邊經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)的青少年不多。

51.5%的人稱身邊最經(jīng)常鍛煉的是“老年人”，接下來依次為：“中學(xué)生”(31.2%)、“大學(xué)生”(29.7%)、“中年人”(24.6%)、“職場(chǎng)青年”(19.3%)、“小學(xué)生”(17.0%)。

受訪者中，80后占52.7%，70后占24.8%。22.8%的人每星期運(yùn)動(dòng)一次，21.6%的人3天左右運(yùn)動(dòng)一次，23.7%的人坦言自己幾乎不怎么運(yùn)動(dòng)。

為什么經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)的青少年越來越少。

在黑龍江省哈爾濱市的石女士眼中，如何讓兒子動(dòng)起來一直是個(gè)大難題。石女士的兒子是一個(gè)高中生，每天除了坐在教室里學(xué)習(xí)，就是在家里看電視，幾乎不怎么鍛煉?！八闲W(xué)時(shí)很愛運(yùn)動(dòng)，還參加了學(xué)校的足球隊(duì)。但自從他上了中學(xué)，可能由于升學(xué)壓力很大，學(xué)習(xí)比較累，一有時(shí)間就看電視、上網(wǎng)。我有時(shí)會(huì)勸他去動(dòng)一動(dòng)，可他總是很反感?！?/p>

北京某大型國企員工周先生遇到的問題和石女士頗為相似。他有一個(gè)正在上小學(xué)的表妹，除了上學(xué)之外，她每天都“宅”在家里看電視、上網(wǎng)、玩手機(jī)，很少出去蹦蹦跳跳，整個(gè)人總是無精打采。

“表妹每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，一個(gè)大人一天下來也可能累得夠嗆，何況是小孩子。另外，現(xiàn)在的孩子關(guān)心的都是哪款網(wǎng)絡(luò)游戲好玩、某手機(jī)或平板電腦怎么玩等話題，對(duì)于運(yùn)動(dòng)，他們很難提得起興趣。”周先生說。

為什么經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)的青少年越來越少？排名第一的原因是“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的`娛樂活動(dòng)”(65.3%)，其次是“學(xué)習(xí)和工作的壓力太大”(59.3%)。其他還有：“缺乏堅(jiān)持的毅力”(53.0%)、“沒時(shí)間”(50.1%)、“沒場(chǎng)地”(40.7%)、“嬌生慣養(yǎng)怕吃苦”(36.1%)、“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目普遍太貴”(26.3%)等。

北京師范大學(xué)(微博)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院院長(zhǎng)毛振明教授指出，在各年齡段的青少年中，中學(xué)生缺乏運(yùn)動(dòng)的情況最為嚴(yán)重。這首先是因?yàn)閼?yīng)試教育給中學(xué)生帶來的壓力相對(duì)更大，孩子的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，很少有時(shí)間運(yùn)動(dòng)；其次，一些現(xiàn)代娛樂方式嚴(yán)重?cái)D占了中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，在許多中學(xué)生眼中，要緩解學(xué)習(xí)壓力，寧可選擇上網(wǎng)或看電視，也不愿意走出去動(dòng)一動(dòng)；另外，中學(xué)生正處在青春期，一般比較敏感，非常在意別人的評(píng)價(jià)。這導(dǎo)致有的孩子可能由于對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不擅長(zhǎng)而缺少運(yùn)動(dòng)自信，從而失去了對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

國家國民體質(zhì)研究專家?guī)斐蓡T、北京大學(xué)人文體育研究基地副主任何仲凱認(rèn)為，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的青少年之所以越來越少，應(yīng)試教育是罪魁禍?zhǔn)?。他指出，?yīng)試教育使得學(xué)生面對(duì)巨大的升學(xué)壓力，學(xué)校、老師和家長(zhǎng)都很重視孩子的考試分?jǐn)?shù)，忽視了孩子們的體育鍛煉，甚至還會(huì)產(chǎn)生喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子就是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的偏見。

“國家早在xx年就提出過中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的‘全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)’，可是實(shí)際操作效果并不理想，很多中小學(xué)生并沒有相應(yīng)的鍛煉時(shí)間。學(xué)校對(duì)于體育鍛煉的貫徹力度不夠，究其根源在于應(yīng)試教育體制。”何仲凱說。

養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣青少年將受益終身。

去年9月發(fā)布的《xx年國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果》顯示，中小學(xué)生身體素質(zhì)連續(xù)25年持續(xù)下滑的趨勢(shì)雖得到初步遏制，但大學(xué)生身體素質(zhì)仍繼續(xù)緩慢下降。值得注意的是，在所有學(xué)生群體中，肥胖、視力不良等問題依然嚴(yán)重。具體而言，7~12歲的小學(xué)生視力不良率已經(jīng)超過40%，大學(xué)生近視率更是超過80%。

此次調(diào)查也顯示，73.4%的受訪者坦言自己身邊青少年的體質(zhì)“越來越差”。

如何才能讓青少年經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)？調(diào)查中，受訪者首選“父母從小培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣”(71.7%)，其次是“改進(jìn)體育教學(xué)模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“擴(kuò)建公共體育設(shè)施”(58.4%)。受訪者的其他建議還有：“政府補(bǔ)貼公共體育設(shè)施，使其更便宜”(48.4%)、“增加學(xué)校體育課的數(shù)量”(48.2%)、“廣泛開展群眾性的青少年體育競(jìng)賽活動(dòng)”(45.5%)、“加大體育鍛煉的宣傳力度”(41.5%)、“組建青少年運(yùn)動(dòng)社團(tuán)”(39.1%)等。

北京市海淀區(qū)的田女士非常重視培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。她家住在某高校里，操場(chǎng)、乒乓球室等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，她每天都會(huì)和10歲的兒子一起打乒乓球、慢跑、散步。她認(rèn)為，孩子都有喜歡玩耍和運(yùn)動(dòng)的天性，家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。這對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)、性格養(yǎng)成都有好處。

中國青少年研究中心副主任孫云曉曾指出，家長(zhǎng)的利益選擇對(duì)孩子是否參加運(yùn)動(dòng)的影響很大，家長(zhǎng)既想要孩子健康，又想要孩子學(xué)習(xí)好，兩者沖突后勢(shì)必有一個(gè)權(quán)衡和利益選擇。他通過一項(xiàng)多年的跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鍛煉時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)，在全國中小學(xué)里面，有70%的家長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)把學(xué)習(xí)放在第一位。這真實(shí)地反映出家長(zhǎng)和學(xué)校在體育教育觀念方面的缺失。

毛振明指出，青少年的健康問題存在滯后性，即青少年體質(zhì)的虛弱一般不直接表現(xiàn)為各種病癥，所以家長(zhǎng)和學(xué)校就不會(huì)馬上因?yàn)榍嗌倌牦w質(zhì)出現(xiàn)問題而重視培養(yǎng)他們的鍛煉習(xí)慣。但值得注意的是，青少年的體質(zhì)問題會(huì)在老年階段演化為各種病癥，比如在青少年時(shí)期腰部肌肉缺乏鍛煉，到了老年就容易得腰椎間盤突出癥。所以，培養(yǎng)青少年的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，不能指望它產(chǎn)生立竿見影的效果，可是青少年養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，將會(huì)受益終身。

“要解決青少年運(yùn)動(dòng)不足的問題，需要多方面的努力：首先，國家和政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年體育鍛煉的重視，建設(shè)包括體育教師培養(yǎng)等從小學(xué)到大學(xué)的體育制度；其次，學(xué)校要進(jìn)行體育課程改革，增強(qiáng)趣味性，上體育課不能只是為了通過升學(xué)體育測(cè)試，還要讓更多的青少年切實(shí)感受到運(yùn)動(dòng)的魅力；最后，整個(gè)社會(huì)也要改善運(yùn)動(dòng)環(huán)境，給青少年提供更為充足的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材和時(shí)間?！泵衩髡f。

哪些運(yùn)動(dòng)適合青少年廣泛參與？調(diào)查中，排名第一的是“球類運(yùn)動(dòng)”(79.1%)，排在第二位的是“跑步”(74.7%)，排在第三位的是“游泳”(60.2%)。

運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇二十二

網(wǎng)上調(diào)查。

20xx年6月10日。

全國。

08年北京奧運(yùn)會(huì)成了體育用品產(chǎn)業(yè)的助推器，極大刺激了年輕人休閑和健身的需要，而且越來越多的職業(yè)裝也偏向輕松舒適的休閑風(fēng)格。這是一個(gè)天然形成的'消費(fèi)群體，目前國內(nèi)運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)的70%也集中在這個(gè)年齡段。中國申奧成功之后，全民健身運(yùn)動(dòng)空前高漲，運(yùn)動(dòng)消費(fèi)成為居民消費(fèi)的一個(gè)新熱點(diǎn)。同時(shí)，人們的防病健身渴求，也逐漸轉(zhuǎn)化成巨大的運(yùn)動(dòng)消費(fèi)市場(chǎng)。這都有力地帶動(dòng)了運(yùn)動(dòng)器材和運(yùn)動(dòng)服裝的熱銷，為體育用品行業(yè)乃至所有與健康相關(guān)的產(chǎn)業(yè)迎來了新的發(fā)展契機(jī)。國內(nèi)外的運(yùn)動(dòng)器材廠家也都看好了這一體育商機(jī)，紛紛加大對(duì)我國市場(chǎng)的投入，各大運(yùn)動(dòng)鞋廠商也不例外，運(yùn)動(dòng)鞋行業(yè)正在進(jìn)入戰(zhàn)國爭(zhēng)霸的時(shí)期。

20xx年中國運(yùn)動(dòng)鞋業(yè)再次得到了長(zhǎng)足的發(fā)展：產(chǎn)量又創(chuàng)新高，質(zhì)量不斷提升，品牌創(chuàng)建取得了突破性的進(jìn)展。然而，在繼去年材料能源漲價(jià)、電力供應(yīng)緊張、出口退稅下調(diào)、勞動(dòng)力成本上升和貿(mào)易壁壘制約等因素的影響下，20xx年中國鞋業(yè)出口貿(mào)易卻又是風(fēng)起云涌、摩擦不斷，這給一些具有出口強(qiáng)勁勢(shì)頭的民營企業(yè)造成很大影響。

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運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇二十三

隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，生活質(zhì)量有了顯著的提高。物質(zhì)文明的飛躍，極大地明化了國人追求時(shí)尚消費(fèi)的迫切心理。而對(duì)于廣大愛好運(yùn)動(dòng)的青年朋友來說，擁有一款自己比較理想的運(yùn)動(dòng)手表，有顯得那么的必要和必需。就功能而言，它比普通手表有著更齊備的功用，是每個(gè)人所必需的；就形式而言，它那優(yōu)美的造型無愧于充當(dāng)每個(gè)消費(fèi)者的裝飾物，成為炫耀的資本，前衛(wèi)的標(biāo)志。

然而，市場(chǎng)的現(xiàn)狀似乎并非是上述既定程式發(fā)展，它存在著較大的缺陷。就運(yùn)動(dòng)手表而言，并沒有得到應(yīng)有的普及。根據(jù)筆者的市場(chǎng)問卷調(diào)查，消費(fèi)者存在著對(duì)產(chǎn)品本身概念模糊問題。這就很容易造成在產(chǎn)品在推廣方面的惡性循環(huán)：對(duì)于產(chǎn)品概念的模糊，消費(fèi)者就不會(huì)問津；不問津，則對(duì)于概念就更為模糊。這就要求設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)一款概念明確的的產(chǎn)品，擴(kuò)大其產(chǎn)品認(rèn)知度和品牌知名度，從而提高購買率。

那究竟什么是運(yùn)動(dòng)手表？他具備什么樣的功能、材質(zhì)、和外形呢？

運(yùn)動(dòng)手表是人們可以在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中佩帶，并具備一種或幾種專業(yè)運(yùn)動(dòng)所需要的功能，外形有較大突破的一類手表。它要求對(duì)環(huán)境和徒步的過程有輔助的指導(dǎo)意義，更確切的說，運(yùn)動(dòng)手表是一個(gè)儀器，而不僅是表，應(yīng)該是擁有表的攜帶性的戶外儀器。

（一）基本功能。

運(yùn)動(dòng)需要基本功能除了防水、防震，還有電子指北針、氣壓預(yù)測(cè)、高度、心律4大標(biāo)準(zhǔn)，太陽能倒是意義不大，因?yàn)殡姵啬苡?年就足夠了，而且萬一極晝之類的也不可靠。其他的增值功能則還可能具備錄音、防泥、防磁、潮夕圖顯示、自動(dòng)發(fā)光、溫度測(cè)量、gps等功能。

（二）材質(zhì)、外形。

耐磨損的材質(zhì)。

合格的運(yùn)動(dòng)手表必須能承受激烈的撞擊、刮擦以及任何可能出現(xiàn)的狀況。從理論上來說，運(yùn)動(dòng)表的設(shè)計(jì)初衷是為方便運(yùn)動(dòng)時(shí)佩戴，并且在長(zhǎng)時(shí)間使用后仍舊完好如初。目前流行的運(yùn)動(dòng)表材料就是優(yōu)質(zhì)不銹鋼、鈦合金、鋁合金、橡膠、碳化纖維、陶瓷合金等。

粗獷的外形設(shè)計(jì)。

運(yùn)動(dòng)型手表必須表如其名——為了運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)。它們的款式大多從外形上看非常結(jié)實(shí)，粗獷厚重，而且開面很大。

上述是有關(guān)運(yùn)動(dòng)手表的一些介紹。在筆者的調(diào)查中，絕大數(shù)20歲左右的青少年和青年朋友們，都希望擁有一款時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)手表。但價(jià)格始終讓其中一些人感到困惑和無奈，只得選擇望而卻步，敬而遠(yuǎn)之。

不過如果購買，消費(fèi)者表示，首要因素考慮是外觀的占50%，考慮功能的占40%，而考慮品牌的只占10%。關(guān)于這個(gè)問題各百分比基本代表男女消費(fèi)者的觀點(diǎn)。就產(chǎn)品材質(zhì)而言，1/3的消費(fèi)者希望自己的手表擁有先進(jìn)的金屬材料，而將近2/3的受訪者還是希望自己的產(chǎn)品采用塑膠材料。就顏色搭配而言，80%的人偏愛于大方穩(wěn)重型的，20%的人（其中女性消費(fèi)者居多）則喜歡鮮艷亮麗型的。就可接受的價(jià)格而言，100元以下的消費(fèi)者占50%，100——300元的占40%，而300元以上的占10%。關(guān)于功能問題的調(diào)查中，男女消費(fèi)者的觀點(diǎn)存在著分歧——女性消費(fèi)者的功能需求比男性消費(fèi)者要小。而其中，防水防震秒表鬧鈴自動(dòng)日歷電子羅盤測(cè)量氣溫、氣壓、海拔選擇率較高。

一部分消費(fèi)者擁有運(yùn)動(dòng)手表后選擇經(jīng)常佩帶：其中60%只是為了方便看時(shí)間，而30%的還兼有裝飾的目的；另一部分消費(fèi)者表示不會(huì)經(jīng)常佩帶，只是就其材料和外觀造型才選擇的。

消費(fèi)者中占40%的認(rèn)為，買手表會(huì)作為禮物送人，占40%的認(rèn)為不會(huì)送人，而占20%的則會(huì)視情況而定。

二產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位。

（一）功能定位。

防水。

適用于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但大部分只應(yīng)對(duì)生活中的防水問題。防水深度不超過100米，還可以根據(jù)不同需要進(jìn)行加深分等級(jí)。

防震。

擁有美妙的音樂，并且可以下載鈴聲，改變傳統(tǒng)的聲音，滿足消費(fèi)者娛樂的要求。

秒表。

電子羅盤。

測(cè)量氣溫、氣壓、海拔。

（二）材料及外型定位。

以前的運(yùn)動(dòng)手表材質(zhì)通常都是黑色塑膠，而且外觀笨重，因?yàn)樗鼈儍H是為了運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的。雖然這類運(yùn)動(dòng)表價(jià)格低廉、外形普通，但還是展示出了它的“運(yùn)動(dòng)本色”。但現(xiàn)在情況不同了。

今年巴塞爾展覽會(huì)和sihh展上推出的運(yùn)動(dòng)型手表不僅體現(xiàn)了現(xiàn)在的流行趨勢(shì)：品質(zhì)要求更高，用途更廣泛，更重要的是不論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還是辦公室和餐館，佩戴都十分協(xié)調(diào)。盡管目前在選擇運(yùn)動(dòng)表材料時(shí)主要使用的還是黑色塑膠，但外形的設(shè)計(jì)卻更加符合現(xiàn)代審美觀，功能也越來越全面。很多佩戴運(yùn)動(dòng)表的人喜歡適用性全面的手表。這樣出差、洗澡、游泳或進(jìn)行其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)就無需太多的顧慮，摘下來不帶反而顯得多此一舉。

手表就應(yīng)能夠做到這一點(diǎn)：不單單為了跳水等某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的，它們同樣能夠戴去健身，游泳或者辦公。這樣，設(shè)計(jì)會(huì)更具人文關(guān)懷，更加人性化。當(dāng)然，它們的外觀設(shè)計(jì)仍然是運(yùn)動(dòng)表。這次設(shè)計(jì)還會(huì)沿襲這種傳統(tǒng)材料——塑膠，因?yàn)樗鼈兿笳魇菫榱诉\(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的，但是將會(huì)在形式與顏色搭配上掀起一場(chǎng)巨大的變革——造型尋求全面突破，色彩采用多樣化，更好的滿足廣大消費(fèi)者在顏色穩(wěn)重大方和鮮艷亮麗方面的不同要求。

根據(jù)大部分消費(fèi)者在購買后可能會(huì)作為禮物送人這種情況，所以決定在設(shè)計(jì)單個(gè)產(chǎn)品完善的同時(shí)，考慮設(shè)計(jì)情侶套裝。

（三）價(jià)格定位。

一，調(diào)查結(jié)果。

走訪多家飾品店，你會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)煙灰缸紛紛“變臉”，很多產(chǎn)品都會(huì)讓人眼前一亮。無煙環(huán)保型煙灰缸造型可愛，又方便攜帶，深受年輕人喜愛。這都因?yàn)楝F(xiàn)代家居中，煙灰缸不僅承載煙灰，還承載著人們視覺的直觀美感。生活中，煙灰缸是癮君子們不可或缺的物件，煙民的家中自然不能少了它，精致高雅的煙灰缸就連癮君子們看了，心思也會(huì)變得細(xì)膩，學(xué)會(huì)優(yōu)雅地享受生活。即便是無煙民家庭，為訪客布置的煙灰缸也是茶幾上的主角，一個(gè)小小的煙灰缸就能看出主人對(duì)訪客的貼心。于是各種設(shè)計(jì)精巧的煙灰缸開始嶄露頭角，成為家居配飾中象征品位的符號(hào)之一。

根據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的煙灰缸的特色和流行趨勢(shì)有以下幾方面：

1,呆板樣式開始“變臉”

真正講究生活品位的人士，對(duì)煙灰缸的選擇也不會(huì)馬虎的。時(shí)下煙灰缸的造型、色彩與材質(zhì)，都有多樣的變化可供選擇。鑄鐵、合金套具的煙灰缸雖然笨拙，但小巧精致。以懷舊為主題，雕刻各種古典圖騰浮雕，呈現(xiàn)出異域特色。水晶、陶瓷、木質(zhì)、玻璃制品的煙灰缸，突破往常呆板的樣式，現(xiàn)在開始流行變臉。絢麗的色彩，動(dòng)感的圖畫，以及造型中另類的創(chuàng)意，使得它們變得非常時(shí)髦，而受到大眾的喜歡。

2,設(shè)計(jì)更加人性化。

在煙灰缸的設(shè)計(jì)上，今年更加貼近人性化的關(guān)懷。有的小巧玲瓏如煙盒一般，除了可擺放家中像裝飾品一般精致，還可放進(jìn)口袋中便于隨身攜帶。除了傳統(tǒng)型的煙灰缸，很多煙灰缸的設(shè)計(jì)還能幫你改掉一些不良習(xí)慣。抽煙人士都有亂彈煙灰的習(xí)慣，影響整潔衛(wèi)生。有種無煙環(huán)保型的煙灰缸備受年輕消費(fèi)者的關(guān)注。

3,煙灰缸也有性別。

今年煙灰缸也開始分男女，不再只停留于男人的視覺點(diǎn)。市場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)很多煙灰缸出現(xiàn)專屬于女用的款式，玻璃水晶質(zhì)地，采用圓潤的造型，小巧的煙槽口，圖畫上更是如同萬花筒一般千變?nèi)f化，柔媚的女郎、搖曳的花朵，搞怪的卡通圖像，洋溢著濃郁的小資情調(diào)，讓人愛不釋手。即使它們不被用做煙灰缸使用，擺放在家中也是一件非常讓人賞心悅目的裝飾品。

4,煙灰缸造型圖案不宜嘩眾取寵。

夸張及繁瑣的裝飾圖案，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生厭倦心理。簡(jiǎn)潔的形式及優(yōu)雅的造型則深受消費(fèi)者的喜愛。5,新式煙灰缸的設(shè)計(jì)也融入更多科技含量。

義，價(jià)格也絕對(duì)會(huì)令你尖叫。外觀富麗堂皇，光滑的圓形煙缸面，表現(xiàn)敦厚大氣。搭配同款造型的打火機(jī)，磨動(dòng)火石可以點(diǎn)燃香煙，配套使用很有些時(shí)代風(fēng)范。

8，幫你改掉壞習(xí)慣。

有款九孔煙灰缸，它的設(shè)計(jì)非常巧妙，類似于棋盤的九孔設(shè)計(jì)格局，每一孔都可以插熄滅煙頭，橫豎的凹槽方便放置香煙，揭開九孔的蓋子，可以清理煙灰。從而杜絕亂彈煙灰的幾率。而且它的外形相當(dāng)神秘，合金的質(zhì)地，如同舊首飾盒的外形，讓你咋一眼看上去根本想象不出它就是煙灰缸。這樣的一款煙灰缸就如同是秘密武器，不做煙灰缸使用，當(dāng)裝飾靜物擺放也別有一番特別味道。

二、設(shè)計(jì)思路及分析說明。

隨著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們?cè)絹碓较蛲粋€(gè)清新典雅的生活環(huán)境，特別重視室內(nèi)布置和產(chǎn)品的購買。人們?cè)絹碓阶非笠环N更加健康的，更加環(huán)保的生活方式。人們同樣也渴求自己的生活充盈這一種文化氛圍和浪漫情調(diào)，避免粗陋和庸俗。這就需要破舊立新，用新形式和多種功能的產(chǎn)品取代原有產(chǎn)品。

基于此，我設(shè)計(jì)的煙灰缸主要是從現(xiàn)在居家環(huán)境及居家理念這一方面進(jìn)行考慮的，既要滿足其基本的使用功能和給人帶來方便，還要能恰如其分的融入環(huán)境，給使用者造就一個(gè)雅致的氛圍和一個(gè)宜人的情調(diào)，給人以美的直觀享受。讓人擺脫對(duì)原有煙灰缸粗陋骯臟的習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見，進(jìn)而引導(dǎo)人們的認(rèn)識(shí)向更具審美情趣上發(fā)展。為此，我突破原有的思路，把煙灰缸定位成一個(gè)家庭小品來設(shè)計(jì)，除去使用功能，還是一件擺設(shè)甚至是藝術(shù)品，帶給人一種精心雅致的親切感，通過使用逐漸改變?nèi)藗冎饔^意識(shí)。在環(huán)保方面，避免煙灰缸中的煙對(duì)室內(nèi)的空氣造成污染。通過造型，也使人們也逐漸意識(shí)到吸煙給自己及周圍的人和環(huán)境帶來的危害，使他們逐漸意識(shí)到健康的重要。

一，其中使用功能方面主要考慮環(huán)保問題?，F(xiàn)實(shí)生活中，“癮君子”所制造的煙霧到處可見，給本人及周邊的人帶來了很大的威脅，這其中包括生理和心理上的。其中的一個(gè)很大的問題是很多人把沒抽完的香煙隨意的丟放在普通煙灰缸里或別處，這樣就會(huì)造成空氣污染，給別人的健康該來危害。這里主要保產(chǎn)品分為三部分來設(shè)計(jì)，一，防逸罩；二主題煙灰缸；三，煙氣凈化器。

防逸罩：其設(shè)計(jì)目的和用途就是為了防止煙灰中殘留的煙氣釋放到空氣中，或放置在煙灰缸上的香煙直接的排放到空氣中。方依照設(shè)計(jì)成弧形狀，在上面制成四個(gè)相對(duì)稱的煙孔會(huì)使一個(gè)或幾個(gè)不同方位坐者的使用者感到方便。其尺寸大小剛剛合適，放置煙能很好的夾持住，并且能滿足使用者彈煙灰的需求。

主題煙灰缸：他是整個(gè)產(chǎn)品的中央部分，它更是設(shè)計(jì)的主題，是使用功能的主要承載者。它的設(shè)計(jì)成了圓形，正好和固定在它上面的防逸罩形成一種完美的結(jié)合，造就了一種“建筑上的形式美”。這種結(jié)合是一種吻合，主要表現(xiàn)在這煙孔相對(duì)應(yīng)的設(shè)置了四個(gè)置煙嘴。

煙氣凈化器:它身上有連接體正好固定主題煙灰缸。使用兩節(jié)aa電池或usb接口直接供電，可以使得煙缸上蓋打開時(shí)將煙塵吸入并通過活性炭(網(wǎng))的過濾，迅速將有害氣體吸收，最后由煙灰缸底部的排氣孔排出過濾后的干凈的空氣，這樣能有效降低“二手煙”對(duì)人體的傷害，十分適合抽煙玩家于電腦辦公桌前使用。

二，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。產(chǎn)品分為三部分來設(shè)計(jì)，中間設(shè)有連接體，易于拆合，方便清理煙灰。

三,造型設(shè)計(jì)。

產(chǎn)品的色彩主要是為生活增彩，使其絢麗多姿。給人以視覺刺激和直觀享受。這里設(shè)計(jì)了不同類型的色彩設(shè)計(jì)方案，以適合不同人的口味及適應(yīng)不同的居室環(huán)境。

綠色與紫羅蘭的搭配：其中綠色有種清澈涼爽的感覺，而紫羅蘭則有種神秘的味道。

紅與黑：真正的視覺沖擊，設(shè)色大膽，給人以雍容華貴，氣勢(shì)非凡的品味。

紫羅蘭與藍(lán)：協(xié)調(diào)色的搭配，給人以樸素收斂的情感同時(shí)滲透著一種潛在的魔幻力量。

橘黃遇黑:果實(shí)的美感，原生態(tài)的環(huán)保理念。

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