陶樂(lè)園之行三年級(jí)范文(17篇)

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陶樂(lè)園之行三年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:22:49     小編:XY字客

社會(huì)發(fā)展中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題是人們對(duì)健康的重視不夠,我們應(yīng)該重視健康,注重生活方式的改善。每個(gè)人都有自己的激情和夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想是人生中重要的課題。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,可以作為寫作的借鑒和參考。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇一

前兩年夏天的一天,媽媽帶著我和哥哥去水上樂(lè)園玩。

我和哥哥先玩了水上滑梯。滑梯上面有一個(gè)回旋準(zhǔn)的大塑料水桶,水桶上面有兩個(gè)給他灌水的管子,只要水滿了,水就會(huì)“嘩”的一聲,潑到外面去。如果你沒(méi)來(lái)得及離開滑梯,一定就會(huì)嗆著你鼻子,樣子像“撒尿”一樣好玩。有一回,我就沒(méi)有來(lái)得及離開這個(gè)話題,于是我的鼻子就自主的開始“撒尿”了。

然后我們又去了沖浪。我發(fā)現(xiàn)大浪回去的時(shí)候有一股磁力,使勁地拖著我回去,只是為什么呢?這對(duì)我始終是個(gè)謎,長(zhǎng)大我要研究它。

這真是美好的一天!

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇二

熱度:。

如果說(shuō)第一天是累并新奇著的話,那么第二天,今天就是無(wú)聊加等待。

無(wú)聊的是無(wú)事可干。剛來(lái)一個(gè)環(huán)境,先抱著先享受享受的心態(tài),既不想翻開課本,可又是真正的無(wú)事可干。希望最大的是電腦,交了網(wǎng)費(fèi)的,我們都細(xì)心地準(zhǔn)備好,可獨(dú)獨(dú)忘了拿一根小小的網(wǎng)線。電視呢,本以為昨天買好的,答應(yīng)第二天早晨安裝好,應(yīng)該第二天最晚下午可以觀看了吧,沒(méi)想到就安裝一電視,竟來(lái)了三位,但結(jié)局是到今天為止,還是沒(méi)得看,好在沒(méi)圖像有音樂(lè),放大音量,只能聽。

回去之后只能繼續(xù)等,我們已經(jīng)不再打電話了,此時(shí)的心情就是打了還不一定馬上來(lái),反正已經(jīng)知道了,就沒(méi)必要再打了,還倒貼電話錢呢。這下只有等。等等等,我們現(xiàn)在唯一的事情。甚至還有了錯(cuò)覺(jué),別人家的'敲門聲也以為是了,錯(cuò)覺(jué)一般就是發(fā)生在這種情況下。

當(dāng)門外有過(guò)了幾次敲門聲后,終于這種聲音,咚咚咚,出現(xiàn)在了離我們耳朵最近的門后,我們欣喜地站起身,希望這次不要落空。打開門,是的,他就在我家門前。當(dāng)幾近同樣的事情,但是是假的出現(xiàn)了幾次之后,好像最后來(lái)臨的那個(gè)真的也似乎不是真的,此時(shí)我的感覺(jué)就是這樣。

這人動(dòng)作很利落,幾下就裝好了,但那個(gè)電視機(jī)機(jī)頂盒有一個(gè)線沒(méi)連上,這人似乎很著急,后來(lái)知道是還有5家的任務(wù)。他直接打電話到太原有線,質(zhì)問(wèn)對(duì)方,對(duì)方說(shuō)明是因?yàn)槲覀兪峭獾仉娫?,不方便,多出電話費(fèi)。這人馬上問(wèn)“你工號(hào)是多少?”“你們領(lǐng)導(dǎo)的電話是多少?”稱要投訴他,得知投訴也是這個(gè)電話的時(shí)候,這人比我們還反應(yīng)激烈(這時(shí)對(duì)方電話已掛),順手拿起一本書就直摔茶幾上,將旁邊的塑料薄膜都震下來(lái),后來(lái)媽媽說(shuō)你等一會(huì)在走,我先找找物業(yè)。那人馬上反駁道“我一直拖到現(xiàn)在才來(lái),下面還有5家,就打我電話吧。”

媽媽只好下樓找物業(yè),此人上來(lái)之后,是發(fā)現(xiàn)有一跟線有問(wèn)題,但他表示他也修不好,只好媽媽有打電話,不敢打給他本人,怕惹他生氣,又打到他公司。又來(lái)了個(gè)公司的人,但他看了一下說(shuō),“這不歸我們管,應(yīng)該找物業(yè)。”這下又找物業(yè)的人,這才把線這一問(wèn)題搞定。

可打開電視,沒(méi)圖像。于是我們又再次致電有線公司,無(wú)奈的是,這時(shí)已經(jīng)下班了,只能明天再來(lái)。我們懷著僥幸的心理打開了電視,有聲音哎,有些安慰。

忙了一天,到頭弄了這樣一個(gè)結(jié)果,真是沒(méi)想到。以往在老家,是一條龍服務(wù),在哪家買,就有人馬上運(yùn)過(guò)來(lái),在安裝,前后用不了2個(gè)小時(shí),并且是弄到幾點(diǎn)到幾點(diǎn)。安機(jī)頂盒的話,只要你認(rèn)識(shí)電視臺(tái)的某個(gè)人,就可以幫你安好,即使是晚上,也可以來(lái)家里。這樣說(shuō)來(lái),大城市有大城市的好,交通便利,大商場(chǎng)多,小賣部也是一點(diǎn)幾家,這是小縣城比不上的,但要論有的些辦事,還是小地方更方便。

小地方也有小地方的特色。以前總覺(jué)得分工明確好,自已做自已的,不用管他人,該獎(jiǎng)就獎(jiǎng),該罰就罰,只針對(duì)個(gè)人。但是現(xiàn)在看來(lái)也有它的弊端,比如如果說(shuō)各部門,個(gè)人與個(gè)人之間溝通不到位,協(xié)調(diào)不到位,服務(wù)人員倒省了一點(diǎn)心,但被服務(wù)者就要麻煩了。有問(wèn)題先電話一個(gè)人,人家說(shuō)不是我的工作范圍,再打一個(gè),對(duì)方說(shuō),應(yīng)該是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的問(wèn)題,不該找我。再打公司,人家說(shuō),那是那個(gè)單位的事。真是有問(wèn)題找不到正確的人問(wèn)。

看來(lái),還是兩者(一條龍和分工明確)結(jié)合起來(lái)最好吧??珊孟瘳F(xiàn)在這種方法是結(jié)合起來(lái)的進(jìn)化,它也有自已更為適合都市人的特點(diǎn)吧,總之對(duì)方肯定比我想得更全面些,我只是從一個(gè)消費(fèi)者的感受上想的,好的方案應(yīng)該是有益于雙方的。市場(chǎng)會(huì)把不適合的淘汰掉,就看未來(lái)怎么發(fā)展吧。

今天因?yàn)榈鹊鹊人詿o(wú)賴,因?yàn)闊o(wú)聊,無(wú)事可干所以更要等等等,就是無(wú)賴加等待,等待加聊,好在我還因此而看到了一種大都市的生活秩序,工作安排,并且由此而引發(fā)了一些思考,最起碼也是親眼所見(jiàn),親身體驗(yàn)了一種不一樣的生活。

今天也是不錯(cuò)的一天,有過(guò)程才動(dòng)人,有不一樣的感受才美好,生命就是體驗(yàn)不同的生活,嘗遍酸甜苦辣,體遍喜怒哀樂(lè)才精彩么,我這樣安慰自已。

相關(guān)專題:尚無(wú)數(shù)據(jù)

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇三

今天,我暢玩了白龍?zhí)端蠘?lè)園。

兒童區(qū)有一個(gè)巨大的水池,水池里建了一間很大的房子,房子里裝有許多水槍;房子旁邊還搭建了4座滑梯,滑梯與水池相連。等工人師傅把兒童區(qū)電源接通后,兒童區(qū)內(nèi)頓時(shí)成了一個(gè)噴水池,水花四濺。我拿上游泳圈“撲騰”一聲跳進(jìn)了水池,爬上樓梯,穿過(guò)“水簾洞”,來(lái)到一個(gè)“s”形滑梯旁。我坐在泳圈上,手用力一推,立刻飛了出去,自轉(zhuǎn)了360度,“啪”的一聲落到了水面上,真是太刺激了!

我在兒童區(qū)里玩了一個(gè)小時(shí),廣播響了,說(shuō)“沖浪”開始了。我馬上風(fēng)一樣飛奔到“沖浪”地方。那是個(gè)模擬沙灘,只見(jiàn)一波一波海浪撲面而來(lái),好像遇上真的巨浪似的。我一步步走向深水處,躺下來(lái),任由海浪沖擊我的身體。不用我費(fèi)吹灰之力,我就被沖到了岸邊,真是既舒服又刺激。

時(shí)間過(guò)得好快,一轉(zhuǎn)眼便是下午2點(diǎn)了,再加上要下雷雨,我只好戀戀不舍地跟爸爸媽媽回家了。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇四

今天,學(xué)校組織我們校園記者去市森林動(dòng)物園百鳥苑參觀游玩。

走進(jìn)百鳥苑,我大開眼界!原來(lái)這里不僅僅有鳥,而且還有老虎、獅子、猴子、狗熊等其他動(dòng)物,簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物世界?。?/p>

我們首先來(lái)到鸚鵡表演的場(chǎng)所,看著一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目,我高興得不得了。有鸚鵡走鋼絲、鸚鵡騎自行車、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡套圈、鸚鵡撿垃圾……其中,我最喜歡的.就是鸚鵡撿垃圾了。工作人員拿來(lái)一輛玩具小卡車,旁邊散落著3個(gè)空的塑料瓶,只見(jiàn)鸚鵡用嘴巴熟練地把3個(gè)塑料瓶叼起來(lái),轉(zhuǎn)身一搖一擺地放到玩具卡車上,撿得一個(gè)不剩了,才推著卡車走向“垃圾中轉(zhuǎn)站”。鸚鵡那專注的神情、滑稽的動(dòng)作,引得大家笑聲一片。

看完鸚鵡精彩的演出,我們參觀了百鳥苑,這里有鴨子、黑天鵝、白天鵝、丹頂鶴、小孔雀……看著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的可愛(ài)小家伙,我的心情無(wú)比激動(dòng),仿佛也插上一對(duì)翅膀翱翔在寬廣的天空,無(wú)拘無(wú)束地盡情玩樂(lè)。

時(shí)間過(guò)得真快,參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開這鳥的樂(lè)園!

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇五

今年暑假,我和老師、同學(xué)、爸爸媽媽一起去安徽黃山旅游,可爽啦!

我們一路上山,邊爬邊游,眼看天色漸漸暗下來(lái)了。導(dǎo)游說(shuō):“背包雖然很重,但我們堅(jiān)持一下,馬上就要到山上的賓館了?!笔裁?,住山上的賓館?沒(méi)聽錯(cuò)吧!我激動(dòng)極了,使出了“飛毛腿”,沖到了隊(duì)伍的前面。

就在賓館附近,導(dǎo)游讓我們停下腳步看景色。我發(fā)現(xiàn)前面就是一個(gè)大山谷,在不遠(yuǎn)處有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大石柱,孤峰聳立。我叫了起來(lái):“馬良的神筆怎么跑到這里來(lái)了?”導(dǎo)游見(jiàn)我們指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,就介紹到:“前面的這塊石柱它的.上半部分像蘸滿墨汁的筆尖,下面的石柱就像長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿。筆尖上長(zhǎng)著一棵盤旋曲折的古松,它的樹枝展開,就像是盛開的一朵花,人們就給這塊石頭起了個(gè)好聽的名字叫夢(mèng)筆生花。傳說(shuō)古代文人墨客如果文思枯竭,只要到此一游,就會(huì)茅塞頓開,妙筆生花了。”哦,原來(lái)如此!聽導(dǎo)游這么一說(shuō),我又長(zhǎng)了一個(gè)見(jiàn)識(shí),不禁感嘆:“大自然真是鬼斧神工??!”

三天的黃山之行,我領(lǐng)略了黃山的秀麗和石頭的奇特,這一切都在我的腦海中揮之不去。如果你不去的話,我想你會(huì)終身遺憾的哦。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇六

暑假里的一天,媽媽帶著我和幾個(gè)好朋友們一起去長(zhǎng)沙市福利院看望小朋友。

來(lái)到福利院,我們先向在那里工作的叔叔阿姨問(wèn)好,在他們的帶領(lǐng)下一邊參觀福利院一邊聽取相關(guān)注意事項(xiàng),然后開始跟福利院的小朋友一起玩耍。大家有的捉迷藏,有的玩布娃娃,還有的下跳棋,媽媽則忙著把買來(lái)的玩具和零食送給那些孩子們。這次來(lái)福利院我們每人都準(zhǔn)備了節(jié)目,好朋友小希第一個(gè)上臺(tái)表演,她講的'故事有時(shí)讓我們哈哈大笑,有時(shí)讓我們膽戰(zhàn)心驚,還讓我們學(xué)會(huì)了很多道理。接下來(lái)輪到我給大家表演魔術(shù),我拿出事先疊好的報(bào)紙往上一扔,幾朵鮮艷的小花飛上了天空,接著我又拿出一個(gè)皮球用力往下一拍,瞬間變出了很多五彩繽紛的糖果。我把“變出來(lái)”的小花和糖果都送給了福利院的小朋友,他們也回報(bào)給我陣陣熱烈的掌聲……讓我印象最深刻的節(jié)目是一個(gè)叔叔施展催眠術(shù),他拿著一條鎖鏈搖晃著,嘴里念念有詞,不一會(huì)兒我們所有小朋友都開始打哈欠,連一旁看著的工作人員都快堅(jiān)持不住了。表演結(jié)束后,大家一起來(lái)到樓下的娛樂(lè)區(qū),那里有滑滑梯、小木馬,還有很多玩具,大家玩得可開心了。

時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就要跟福利院的小朋友說(shuō)再見(jiàn)了。雖然他們中的大部分身體有殘疾,但是心態(tài)都非常開朗樂(lè)觀,這種精神令我感動(dòng)、敬佩。我相信,隨著科技的發(fā)展和醫(yī)療的進(jìn)步,那些殘疾兒童一定能得到更好的治療,像我們一樣快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)!

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇七

草房子樂(lè)園遠(yuǎn)近聞名,是一座真正的樂(lè)園。

剛到草房子樂(lè)園,我就蹦蹦跳跳跑去玩蕩秋千了,我和孫錦軒又一起玩“雙飛”,就兩個(gè)人一起坐在上面,然后一起蕩,一開始還進(jìn)行得挺順利,可是,孫錦軒一個(gè)沒(méi)在意,直接把我摔了一個(gè)“狗啃泥。”

接著我們又去玩蹺蹺板,我和王翰之一起壓在蹺蹺板上,再把它慢慢地壓到地上,再猛然一松手,“咚”另一邊的人就像是一只斷了翅的小鳥,筆直地落了下來(lái),那感覺(jué),就像屁股摔成了四半,這應(yīng)該就是蹺蹺板之樂(lè),雖然有點(diǎn)疼,但大家還都是玩得不亦樂(lè)乎。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的,越高越是舒服,還能略覽風(fēng)光,這便是蕩秋千之樂(lè)了。

“咦?”那是什么?“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地上有一些白色的東西。我好奇地跑過(guò)去一看,原來(lái)油麻地小學(xué)的草坪上,有許多的石書上面刻著許多字,給我們講述了曹文軒寫這本《草房子》的'由來(lái),還有一些建筑的名字,就比如說(shuō)我知道了油麻地小學(xué),其實(shí)是叫周伙村小學(xué),我還明白了許許多多《草房子》的意義。這應(yīng)該是知識(shí)之樂(lè)吧!

一陣陣“呱呱,嘎嘎”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,我循聲摸索過(guò)去,原來(lái)是秦大奶奶的家,它座落在河邊的角落上,里面有雞、有鴨、有鵝,雞靜靜地待在雞籠里,看上去神氣活現(xiàn)的,鴨和鵝在水里盡情地暢游,河岸邊有一顆潔白如玉的鴨蛋,靜靜地躺在那里,不知道生它的母鴨去哪兒了,不遠(yuǎn)處還有一個(gè)鴿子窩,里面的鴿子神采飛揚(yáng)的,有的全身透黑,有的沒(méi)有一絲雜毛,雪白雪白的,我們對(duì)它們指指點(diǎn)點(diǎn)的,個(gè)個(gè)都是喜笑顏開,這應(yīng)該就是動(dòng)物之樂(lè)吧。

我們看到了一些用磚頭建的房子,就十分好奇地跑了過(guò)去,原來(lái)里面是一些曹文軒的獲獎(jiǎng)記錄和一些珍藏照片??赐旰?,河老師又領(lǐng)我們來(lái)到浸月亭,大家開始朗讀自己覺(jué)得在《草房子》里很優(yōu)美的片段。同學(xué)們各抒已見(jiàn),時(shí)不時(shí)的還會(huì)爆發(fā)出陣陣笑聲。大家收獲著閱讀的喜悅。這應(yīng)該就是閱讀之樂(lè)吧!

草房子樂(lè)園真是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)園,因?yàn)檫@個(gè)樂(lè)園里有著不計(jì)其數(shù)的“樂(lè)”在等著我們發(fā)現(xiàn)。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇八

它占地?cái)?shù)百畝,規(guī)模宏大,是我們當(dāng)?shù)匾晃缓蘸沼忻霓r(nóng)民企業(yè)家、養(yǎng)鱉專業(yè)戶范海庭修建的`,因其優(yōu)越的地理位置和獨(dú)特的景觀,巨龜苑成了省會(huì)與縣城居民休閑、度假、游玩的絕佳之地,可惜我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去一飽眼福今年暑假,我終于有幸跟爸爸乘車到巨龜苑進(jìn)行了一次難忘之旅。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇九

正月初七,晴。早晨起床后,媽媽告訴我,今天去平山的巨龜苑滑雪。我還沒(méi)有滑過(guò)雪,很期待。

在去巨龜苑的路上,我在車?yán)锟吹揭蛔舛d禿的山和一棵棵沒(méi)有葉子的樹飛快的往我身后跑去。暖暖的太陽(yáng)緊緊地跟著我奔跑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)山間公路的行駛,我們終于到了巨龜苑。檢完票,走進(jìn)院子,第一眼就看到一只巨大無(wú)比的水泥做的烏龜趴在剛剛有一點(diǎn)融化的圓形水池里。那只大烏龜大概有六間教室那么大,有十個(gè)我那么高。沿著水池的走廊,穿過(guò)角門,我們走上了一座小天橋。天橋下面是甲魚養(yǎng)殖場(chǎng)。

我們走下天橋穿過(guò)小路徑直來(lái)到滑雪場(chǎng)。映入眼簾的是被人工制造的白雪覆蓋著的兩座山,一大一小。大山一面滑雪一面玩滑圈,小山只有一面可以滑雪。小山滑雪的一面和大山滑雪的'一面并列的連接著。我們先來(lái)到了玩滑圈的場(chǎng)地。走進(jìn)滑圈場(chǎng)地,眼前的一切都白得晃我的眼睛,腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。山上已經(jīng)有不少人在玩,不時(shí)地傳來(lái)尖叫聲,讓我也有些迫不及待。我們很快選定了自己的滑圈。媽媽幫我把滑圈弄到山頂。我坐上滑圈,媽媽在后面一推,滑圈滑了下去。我感覺(jué)天在旋轉(zhuǎn),周圍的一切都圍著我跑,眨眼間就滑到了小山的底部。這一次,我自己把滑圈拉到山頂??衫鬯牢伊?,雖然現(xiàn)在是冬天,但是累得我滿頭大汗。一次又一次地下山上山,一次又一次地滑下去。我走進(jìn)了白雪的世界,在這里時(shí)間過(guò)得很快。從這里出來(lái),我們來(lái)到滑雪的場(chǎng)地。我換上滑雪的專業(yè)設(shè)備。這一次,媽媽幫不了我了,因?yàn)樗粫?huì)。嗚嗚,媽媽原來(lái)也不是什么都會(huì)。我只好自己進(jìn)入滑雪場(chǎng)自由活動(dòng)。這里迎著太陽(yáng),所以白雪特別晃眼睛。玩的時(shí)間不長(zhǎng),我們就離開了這里。媽媽怕下午返程的車太多,怕堵車。哎!有點(diǎn)掃興!我都還沒(méi)有玩夠,還想再玩一次!

這里太刺激了,太好玩了。巨龜苑!我還會(huì)再回來(lái)的!

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十

沒(méi)關(guān)系,你不用急著長(zhǎng)大,我會(huì)停下腳步來(lái),慢慢等你。

小時(shí)候,你最喜歡奧特曼。于是,你常常和我趴在床上,擺弄著你那些奧特曼模型,漸漸的,我也融入其中,和你玩得不亦樂(lè)乎。你總是會(huì)填充你的奧特曼收藏庫(kù),各種的奧特曼,你都一應(yīng)俱全。但當(dāng)那個(gè)收藏庫(kù)都放不下了的時(shí)候,你還是不停的買,于是,不止是收藏庫(kù),連房間的地面上都堆積起了一些奧特曼,你每次去玩時(shí),還常常帶著我去領(lǐng)略。

再大一點(diǎn),你便不再喜歡奧特曼了,自從你看了《變形金剛》的電影,我們就都喜歡上了變形金剛,于是,那個(gè)房間里,便有了“擎天柱”和“大黃蜂”的身影。你會(huì)組裝,我會(huì)變形;你喜歡“擎天柱”,可我卻喜歡“大黃蜂”,我們倆便因?yàn)椤罢l(shuí)更厲害”找到了可以無(wú)限吐糟的話題。每每到那個(gè)房間,我便忘記了“有書要念,有作業(yè)要寫”的一切事情,和你打打鬧鬧,陪你度過(guò)了你快樂(lè)的學(xué)前班時(shí)光,挺好。

你要上小學(xué)了,這也就意味著你不會(huì)有太多時(shí)間來(lái)擺弄玩具了。但是,你每天下午回來(lái),都要去看看它們,站立著的奧特曼,隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)的擎天柱,挺立著的大黃蜂,馬上就要起飛的飛機(jī)模型……盡管時(shí)間不像以前一樣豐裕了,盡管你會(huì)被數(shù)學(xué)題難倒,盡管你被老師批評(píng)了很傷心……每到周末,你都會(huì)把作業(yè)盡早做完,擺弄起的你新買的動(dòng)物模型,還時(shí)不時(shí)向我介紹,我也很感興趣,對(duì)動(dòng)物的知識(shí)也了解一些。悠閑的周末生活,也就陪伴著那些有趣的動(dòng)物一起度過(guò)了。

那個(gè)房間承載的童年回憶一定不會(huì)抹去,就像你帶給我的歡樂(lè)會(huì)伴隨我一生。

你的`任何記憶,都是我愿用任何兌換的全部。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十一

暑假里的一天,媽媽帶著我和幾個(gè)好朋友們一起去長(zhǎng)沙市福利院看望小朋友。

來(lái)到福利院,我們先向在那里工作的叔叔阿姨問(wèn)好,在他們的帶領(lǐng)下一邊參觀福利院一邊聽取相關(guān)注意事項(xiàng),然后開始跟福利院的小朋友一起玩耍。大家有的捉迷藏,有的玩布娃娃,還有的下跳棋,媽媽則忙著把買來(lái)的玩具和零食送給那些孩子們。這次來(lái)福利院我們每人都準(zhǔn)備了節(jié)目,好朋友小希第一個(gè)上臺(tái)表演,她講的'故事有時(shí)讓我們哈哈大笑,有時(shí)讓我們膽戰(zhàn)心驚,還讓我們學(xué)會(huì)了很多道理。接下來(lái)輪到我給大家表演魔術(shù),我拿出事先疊好的報(bào)紙往上一扔,幾朵鮮艷的小花飛上了天空,接著我又拿出一個(gè)皮球用力往下一拍,瞬間變出了很多五彩繽紛的糖果。我把“變出來(lái)”的小花和糖果都送給了福利院的小朋友,他們也回報(bào)給我陣陣熱烈的掌聲……讓我印象最深刻的節(jié)目是一個(gè)叔叔施展催眠術(shù),他拿著一條鎖鏈搖晃著,嘴里念念有詞,不一會(huì)兒我們所有小朋友都開始打哈欠,連一旁看著的工作人員都快堅(jiān)持不住了。表演結(jié)束后,大家一起來(lái)到樓下的娛樂(lè)區(qū),那里有滑滑梯、小木馬,還有很多玩具,大家玩得可開心了。

時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就要跟福利院的小朋友說(shuō)再見(jiàn)了。雖然他們中的大部分身體有殘疾,但是心態(tài)都非常開朗樂(lè)觀,這種精神令我感動(dòng)、敬佩。我相信,隨著科技的發(fā)展和醫(yī)療的進(jìn)步,那些殘疾兒童一定能得到更好的治療,像我們一樣快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)!

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十二

看到了人山人海、車水馬龍的壯觀場(chǎng)面。

我看見(jiàn)過(guò)透白如玉的蓮花,聞到過(guò)香氣撲鼻的桃花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鄭風(fēng)苑里的花。鄭風(fēng)苑里的花真多啊,多得就像是沙漠里的沙粒;鄭風(fēng)苑里的花真香啊,香得十里外都能聞得到;鄭風(fēng)苑里的花真美啊,美得就像一幅連綿不斷的畫卷。

我們?cè)卩嶏L(fēng)苑里走了一轉(zhuǎn),到傍晚了,我們才戀戀不舍得離開了鄭風(fēng)苑。我好想大聲地對(duì)著鄭風(fēng)苑說(shuō):“鄭風(fēng)美景甲新鄭。鄭風(fēng)苑,我喜愛(ài)你?!?/p>

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陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十三

星期六,我和姐姐等人來(lái)到了游樂(lè)園。(話外音,那么大還去玩游樂(lè)園)然而在玩游樂(lè)園后,心中的感嘆油然而生。

來(lái)到游樂(lè)園門口,從外向里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠樹叢中,一座座銀白、淡綠、棕紅色的建筑,凹凸而起,有的像球體、圓錐體,有的簡(jiǎn)直無(wú)法準(zhǔn)確的說(shuō)出它就是幾何圖形:有的桅桿林立,像準(zhǔn)備出發(fā)的帆船隊(duì);有的裸露著黑色的框架,線條粗獷有力;有的造型新穎奇特,促人抒發(fā)創(chuàng)新和狂想。

“好倒霉哦!”居然,我最想坐的翻滾列車,因?yàn)樾蘩矶V褂瓮?,我的天哦?/p>

這次來(lái)到游樂(lè)園,讓我有不少的收獲,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,但就是有一些笑笑的遺憾,下次補(bǔ)上吧!游樂(lè)園等這我哦!

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十四

暑假的一天,我和媽媽、外婆、姐姐開始了期盼已久的廈門之行。

我們先到高鐵站乘坐高鐵。在高鐵站看見(jiàn)飛馳而來(lái)的高鐵動(dòng)車,像箭一樣朝車站駛來(lái),我不由得感嘆現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí),我們到了泉州站,結(jié)果外面下著大雨,好像在歡迎我們似的。

第二天,我們來(lái)到了向往已久的鼓浪嶼的內(nèi)厝澳碼頭,看見(jiàn)那里人山人海,都是去鼓浪嶼玩的。終于輪到我們上船了,我的心情無(wú)比激動(dòng)。要知道,這可是我第一次坐船哦!我們坐上輪渡,我仰望著蔚藍(lán)的天空,呼呼的海風(fēng)向我們吹來(lái),溫溫的、熱熱的.,這就是海風(fēng)的味道。你看!那個(gè)樹木茂密,房屋重疊的島嶼,它就是我們盼望已久的鼓浪嶼。過(guò)了十幾分鐘我們就來(lái)到了久仰大名的鼓浪嶼。我們請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游,帶我們?nèi)ジ鞣N景點(diǎn)。第一個(gè)我們?nèi)ズ5资澜?,那里有各種各樣的魚,真令我大開眼界?。≈?,我們游覽了日光巖,那可是看日出的圣地,參觀了傳說(shuō)中的小白樓。還有一處拍攝取景點(diǎn),后來(lái)又來(lái)到了沙灘,我脫下鞋子踩著軟軟的沙子,又細(xì)又軟真舒服。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十五

在我老家房子的后面有一座小山,那就是我的樂(lè)園。

云在小山上顯得非常大,樹的葉子落了,就像樹不耐煩了一樣,蝴蝶往遠(yuǎn)處飛就像飛不到頭一樣。那里的野花想怎么開就怎么開,不想開就不開;樹想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,不想長(zhǎng)高就不長(zhǎng)高;鳥想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn),也沒(méi)人去管它攔著他;蟋蟀想叫多大聲就叫多大聲,一切都顯得特別自由。

在這里雖然自由,但是還有一個(gè)可怕的傳說(shuō)。在很久很久以前有一個(gè)秀才去進(jìn)京趕考,路過(guò)我們這里就在這住了一夜,晚上他鋪了一張草席在地上就睡了。晚上他總覺(jué)得身下有東西在動(dòng),他掀開草席一看就有一個(gè)黑影把他拉了下去。后來(lái)在那個(gè)地方長(zhǎng)出了一朵紅色的花,有人說(shuō)是他的血長(zhǎng)的,也有人說(shuō)是別的傳說(shuō)。

在我們老家這個(gè)地方,不必說(shuō)碧綠的草地、不必說(shuō)動(dòng)聽的鳥鳴、不必說(shuō)五彩繽紛的花朵、也不必說(shuō)黃蝶在花中飛舞。單單這高大的樹木就有無(wú)限的趣味。當(dāng)你爬到山頂后視野就會(huì)開闊起來(lái),你可以看到方園十里的平房和菜地。再往下直就是一大片玉米地,我常去這玩。特別是我心情不好的時(shí)候就去這里掰幾要玉米往山下扔,心情就會(huì)好一點(diǎn)。

在山上還常??匆?jiàn)蛇,它們都是無(wú)精打彩的樣子,好像沒(méi)睡好一樣,懶洋洋地趴在路中央,對(duì)我們視而不見(jiàn)。

這就是我的樂(lè)園,其實(shí)關(guān)于我的樂(lè)園的趣事還有很多,下次在慢慢講給大家聽。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十六

國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽去了笑翻天樂(lè)園。

我玩了很多東西,我最喜歡玩s形橋和獨(dú)木橋。

走獨(dú)木橋的時(shí)候,我很害怕,因?yàn)橄旅娑际撬?,而且橋很高,我還穿著新衣新鞋。后來(lái)?yè)Q了泳褲,赤著腳鼓足勇氣開始走獨(dú)木橋。我一步一步小心地向前走,終于我順利通過(guò)了。

s形橋很難走,連大人都很難過(guò)去。它是斜著的,只能跑,中間的時(shí)候不能停,要是停了就會(huì)從橋上掉下去,是靠慣性才能過(guò)去的。我過(guò)橋的時(shí)候很緊張,但是還是艱難地跑過(guò)去了。我很自豪,因?yàn)槟敲炊嗳硕紱](méi)過(guò)橋,而我卻成功了。

我們還去玩了海盜船,海盜船蕩到最高點(diǎn)的時(shí)候,就像在天上飛。最后我玩了瘋狂老鼠,它開得很快,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就像要沖出去一樣。

那天真有意思,玩了那么多東西,膽子也變大了。很多人都夸我很勇敢,我自己也覺(jué)得很得意。

陶樂(lè)園之行三年級(jí)篇十七

很早以前,我就聽說(shuō)縣城近郊有一處神秘去處——上了中央電視臺(tái)的東方巨龜苑。它占地?cái)?shù)百畝,規(guī)模宏大,是我們當(dāng)?shù)匾晃缓蘸沼忻霓r(nóng)民企業(yè)家、養(yǎng)鱉專業(yè)戶范海庭修建的,因其優(yōu)越的地理位置和獨(dú)特的景觀,巨龜苑成了省會(huì)與縣城居民休閑、度假、游玩的絕佳之地,可惜我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去一飽眼福。今年暑假,我終于有幸跟爸爸乘車到巨龜苑進(jìn)行了一次難忘之旅。

當(dāng)我們站在巨龜苑的外廣場(chǎng)時(shí),首先映入眼簾的是一棟五層高樓。步行穿過(guò)一樓的檢票口,我們就進(jìn)入了內(nèi)場(chǎng)游覽區(qū)。哇!同行的人不約而同地發(fā)出一聲驚呼,只見(jiàn)圓形的走廊圍成的小湖中央臥著一只碩大無(wú)比的巨龜,它威風(fēng)八面,氣宇軒昂,給人一種心靈震撼和視覺(jué)沖擊。經(jīng)導(dǎo)游介紹我們得知,巨龜長(zhǎng)39米,寬36米,高9。7米,用水泥塑成,重萬(wàn)余噸,它靜臥在小湖的碧水之上,昂首向南,對(duì)天長(zhǎng)歌,是遙望對(duì)面物靈山上的一只上億年的金蟾,取名“萬(wàn)噸神龜望金蟾?!币还伤鲝木摭斘⑽堥_的嘴中傾瀉而下,落在湖面上,激起層層浪花。

圍繞在巨龜旁邊有8只大龜,各自的身上背著一只精巧別致的小龜,都抬頭仰望著巨龜,真可謂眾星捧月,令人嘆為觀止。

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