小小男保姆范文(16篇)

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小小男保姆范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-30 04:23:25     小編:靈魂曲

總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括,有助于我們更好地運(yùn)用和分享。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,增加可視化效果。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

小小男保姆篇一

一年一度的陽(yáng)光男孩節(jié)又來臨了!這是我們?cè)趯W(xué)校里度過的最后一個(gè)男孩節(jié),也給我們留下了深刻的印象。今年的男孩節(jié),學(xué)校給我們請(qǐng)來了幾位解放軍叔叔,請(qǐng)他們?yōu)槟泻簜冘娪?xùn),讓他們成為真正的“小小男子漢”!

星期一的第四節(jié)體鍛課,體育曹老師讓我們?nèi)w坐下,當(dāng)時(shí)我們都不明白為什么,可當(dāng)男孩兒們聽說是解放軍叔叔們要給自己軍訓(xùn)時(shí),個(gè)個(gè)都躍躍欲試起來。一開始,是解放軍叔叔的表演時(shí)間,看著他們整齊的`步伐和響亮的口號(hào),男孩們不禁發(fā)出了驚嘆聲。想想自己平時(shí)的動(dòng)作那樣的不協(xié)調(diào),心里也有一絲絲的羞愧。解放軍叔叔為我們表演了踏步、小跑、軍體操……接下來,就是讓男孩們大展拳腳的時(shí)刻啦,每個(gè)班都有一個(gè)解放軍叔叔來直到。首先是站姿,平時(shí)站的歪七歪八的男孩們不知怎么的都認(rèn)真了起來,看起來,還真有點(diǎn)像那么回事呢!然后是稍息,可別小看這個(gè)動(dòng)作,學(xué)問可大著呢!稍息跨出去的步伐不能太大,也不能太小,還要注意角度……還有就是向右看齊了,男孩們覺得這個(gè)動(dòng)作很奇怪,做的時(shí)候總是想笑,于是,我們只能一起一遍,一遍,又一遍的練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于練成了!下課鈴打響了。其實(shí),我們還有很多東西沒有學(xué),需要繼續(xù)努力。

這一課,給了男孩們一個(gè)成為小小男子漢的機(jī)會(huì)。也給了女孩們一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,要成為一個(gè)真正的男子漢,男孩們還需要繼續(xù)努力,從各方面提高自己的自身修養(yǎng),真正成為小小男子漢!

小小男保姆篇二

1.50米左右的個(gè)子,微微隆起的胳膊,已有了些棱角的臉龐,這便是我們小小男子漢的外貌。

課間,我們喜歡比比手勁,喜歡海闊天空地聚在一起聊聊。歡蹦亂跳,剪女同學(xué)的皮筋,頭發(fā)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。嘿,球場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,百米跑道上,我們大顯身手,我們既不像小孩,又不像大人,這就是我們小小男子漢的特征。

下課了,不用互相打招呼,大家不約而同地聚在一起,興高采烈地說天道地,聽,今天又談些什么了:"嘿,昨天我看了《福爾摩斯》,英國(guó)大偵探福爾摩斯辦案真是推理邏輯性強(qiáng)。搶劫,盜竊犯一聽他的英名個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽。"福爾摩斯的.崇拜者王濤口若懸河。說起王濤,他可是我班赫赫有名的故事大王啊!在班級(jí)的故事會(huì)上,校長(zhǎng),教導(dǎo)主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員都應(yīng)邀而來。王濤與女生代表戴韻兩軍對(duì)壘。我們觀戰(zhàn)。戴韻講完了故事,大家熱烈地鼓掌。她自豪地一笑,似乎在說:"冠軍肯定是我的。"可殊不知王濤在講一個(gè)自編故事時(shí),講得有聲有色,還手舞足蹈地表演起來。當(dāng)他講完時(shí),雷鳴般的掌聲中夾雜著我們小小男子漢的呼喚:"ok,男生行。"校領(lǐng)導(dǎo)們也站起來鼓掌說:"不錯(cuò),有點(diǎn)藝術(shù)天才!"。

如果說課間是口才表演的時(shí)光,那運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們大顯神通的時(shí)候。400米長(zhǎng)跑時(shí),一聲哨響,比賽開始了。我們一下成了最忠實(shí)的拉拉隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)充滿自信心,如離弦之箭,你追我趕,好像個(gè)個(gè)要爭(zhēng)當(dāng)"世界飛人"劉易斯。漸漸地我班李永傳落后了,我們大聲喊:"你的男子漢氣魄呢加油!"大家鼓舞,他終于不負(fù)眾望,后來居上,一舉奪冠,我們眾星捧月般把他擁進(jìn)教室。大家翹起大拇指,對(duì)他贊不絕口,稱他是好樣的。

要說為班爭(zhēng)光,我們小小男子漢中還多得很。就說湯鵬飛吧,他的"段氏青龍劍法"敢于和大人比試,在市里武術(shù)比賽還得過獎(jiǎng)。我班的恒心同學(xué),他天天起早摸黑練習(xí)書法,已堅(jiān)持二三年,他的書法作品曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng),并且赴日本,美國(guó)展覽,他最近被"歐陽(yáng)修藝術(shù)研究會(huì)"吸收為會(huì)員呢!我們小小男子漢個(gè)個(gè)敢作敢當(dāng)。有時(shí)我們做了錯(cuò)事,老師,家長(zhǎng)追究起來,大家個(gè)個(gè)挺身而出,一副大義凜然的樣子:"是我做的,以后改正。"常常弄得家長(zhǎng),老師無(wú)可奈何:"唉,你們這些小淘氣啊!"。

小小男保姆篇三

今天,a同學(xué)做了一件很八卦的事情。

中午午休時(shí),a同學(xué)對(duì)b同學(xué)說:“你看你身上那么臟,頭發(fā)是臟的,衣服是臟的,你家的自來水什么都是臟的。我告訴你,我家里的東西全都是限量版的;一包橡筋要五十元以上;我學(xué)拉丁舞一小時(shí)就要五百元。跟你說我家在這里有一棟房子,在老家有七棟房子啊!”a同學(xué)越說越激動(dòng)。其實(shí)a都是吹牛的,她連拉丁舞的基本功都不會(huì),而且她家也只是賣衣服的。

說到這,b同學(xué)有點(diǎn)懷疑a同學(xué)到底還是不是她的好朋友了,頓時(shí),眼睛紅得不得了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

可是,a同學(xué)繼續(xù)說著?!巴邸钡囊宦暎琤同學(xué)再也忍不住了,她把自己包在被子里放聲大哭起來,a同學(xué)見情況不妙,一溜煙地閃了,她不但沒有安慰b同學(xué),反而滿不在乎一樣,一副事不關(guān)己的態(tài)度,還在一邊翹著二郎腿看書。

值日老師來了,把b同學(xué)帶到課室外面,說了些什么我不知道。但是像變魔法一樣,一會(huì)兒,b同學(xué)不哭了,馬上回到自己的位置上乖乖睡覺了。值日老師的魔法真厲害!我們之前怎么安慰她都不行呢。

人的虛榮心一膨脹真是害人害己啊!同學(xué)們,我們?yōu)槿颂幨逻€是要多一份真誠(chéng),少一份虛榮。

陳老師評(píng):作者把事件描述得生動(dòng)而傳神,a同學(xué)的自我吹噓及對(duì)家境不太好的b同學(xué)的挖苦嘲諷,使人看到了一個(gè)虛榮心膨脹的丑陋的a同學(xué)形象。表達(dá)能力逐見增強(qiáng),對(duì)事物的看法也愈見深刻。繼續(xù)加油哦!

小小男保姆篇四

我們家有一個(gè)小小男子漢,他就是我的弟弟。現(xiàn)在讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下他吧。

他一直盼著趕緊長(zhǎng)大。幾乎每天都要站在身高貼前量身高,每次看到自己長(zhǎng)高了一點(diǎn)的時(shí)候,他都會(huì)欣喜若狂地在每個(gè)房間來回奔走,大聲的告訴家里的每一個(gè)人,恨不得讓全世界知道他長(zhǎng)高了。他最不喜歡別人說他小,有一次我不小心叫了他一聲小不點(diǎn),沒想到他火冒三丈,立即揮舞著它的小拳頭向我沖過來,嘴里還不停的.說著:我不是小不點(diǎn),我一點(diǎn)都不小。

我們家的小小男子漢不僅盼著長(zhǎng)大,而且還特別勤勞。

他可是家里的家務(wù)小能手,每次做家務(wù),他都積極的參與。他會(huì)把掃地這樣的苦差事變成一個(gè)有趣的游戲。他在掃地的時(shí)候,假裝自己是孫悟空,手里的掃把便是他的金箍棒,他上下?lián)]舞著金箍棒要把灰塵通通打跑。拖地的時(shí)候呢,他就假裝自己是豬八戒,拖把便是他的九齒釘耙,他揮舞著他的九齒釘耙在地上來回的擦,不一會(huì)兒地板就被他打掃的一塵不染,像一面鏡子一樣。

這就是我們家的小小男子漢,他不僅勤勞勇敢,還獨(dú)立自強(qiáng),大家是不是也很喜歡他呢?

小小男保姆篇五

朋友你好,我叫郭中乾,今年12歲,就讀于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)六年級(jí)(4)班,我是一個(gè)活潑開朗的男孩,劍字眉,鷹鉤鼻,方海闊口,體型微胖。

我從小就不服輸,為了一件事會(huì)與別人爭(zhēng)論很久,也許是這個(gè)緣故吧,父親給我起的名字里帶一個(gè)“中”字,意為不卑不亢,取中庸之道。我希望我能像我的名字一樣,無(wú)論遇到什么事,都不魯莽,不沖動(dòng),能沉著,冷靜,認(rèn)真,全面地去思考。

我的興趣愛好比較廣泛:閱讀,寫作,書法,表演等。但我最大的愛好還是閱讀與寫作。當(dāng)我擁有自己人生中第一本書的.時(shí)候,我就立志成為一名知名的作家,寫出感人的作品。每當(dāng)我閱讀起一本新書,就像結(jié)識(shí)了一個(gè)新的朋友,想要慢慢的去了解他;閱讀一本尚未讀完的書,就感覺是老友重逢,格外親切。我喜歡讀書的感覺:“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”令我向往;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”令我澎湃;“事了拂衣去,深藏功與名”令我敬佩……我在書中了解到了另外一個(gè)世界。

在老師與父母的精心教育培養(yǎng)下,我從開始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的逐漸懂事,我獲得的榮譽(yù)也越來越多:數(shù)次的文明學(xué)生,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,征文獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)是我成長(zhǎng)的見證,也是對(duì)老師和家長(zhǎng)最好的回報(bào)。

這就是我,一個(gè)幽默風(fēng)趣,熱愛寫作的男孩。我希望我能繼續(xù)努力,用我淵博的知識(shí),指引我走向光明的未來。

小小男保姆篇六

下午放學(xué)我在媽媽辦公室做作業(yè),快下班的時(shí)候,媽媽的領(lǐng)導(dǎo)說要一起吃飯。我一聽高興地蹦起來,對(duì)媽媽說:“媽媽,我也要去”。可媽媽沒像以前一樣馬上答應(yīng)我,而是說:“你先做完作業(yè),等會(huì)再說。”我低聲問媽媽:“為什么等會(huì)再說?”媽媽說:“今天和領(lǐng)導(dǎo)一起吃,帶孩子會(huì)不方便,而且別的阿姨都沒帶孩子。”我一聽,心里很不高興,對(duì)媽媽說:“不行,我就要去,我不去姥姥家。”媽媽說:“先做作業(yè),做不完作業(yè)哪都別想去?!蔽铱吹綃寢寚?yán)肅的樣子,心想趕緊先做作業(yè)吧,沒準(zhǔn)一會(huì)媽媽又改變注意了呢。

我認(rèn)真的做完作業(yè),檢查沒有錯(cuò)誤后,就把所有的東西放好到書包里。媽媽說:“走吧,去姥姥家。”我聽了,眼淚都掉下來了,原來還是不可以。我做最后的努力,“媽媽,哥哥一寫作業(yè),我都沒人玩了”。媽媽說:“你可以和姥姥去散步,去健身器材玩啊?!薄澳俏倚睦锊桓吲d”我流著眼淚說。媽媽蹲下來,握住我的雙臂,對(duì)我說:“聰聰,大人有大人的事情,不能每次都要和我們一起出去吃,如果可以帶你的場(chǎng)合我一定會(huì)帶你去。今天不行,聰聰能理解媽媽嗎?聰聰是不是小男子漢,自己可以照顧自己,不要做媽媽的小尾巴了。相信聰聰是很堅(jiān)強(qiáng)的男子漢?!闭f完媽媽帶我去姥姥家,回去后,哥哥出去玩了。媽媽在健身器材那找到哥哥,就和我說再見了。雖然我心里不好受,可是媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決,那我也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢,我擦干眼淚,對(duì)媽媽說:“媽媽,再見,早點(diǎn)來接我”。

八點(diǎn)半了,媽媽才來接我,我都有點(diǎn)瞌睡了。媽媽帶給我一把橘黃色的小傘,像手掌那么大小,上面還畫了一個(gè)仙女和漂亮的花,還能合能收呢,和真的傘一個(gè)樣,媽媽說是袖珍型的,呵呵。因?yàn)榻裉煳夷塥?dú)立在姥姥家,不做媽媽的小尾巴,所以媽媽給我?guī)Я藗€(gè)小禮物。我也很喜歡這把小傘,把它放在我的書桌前。從現(xiàn)在開始,我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!

小小男保姆篇七

我是一名性格開朗的小男孩。在班上,我的成績(jī)一直是名列前茅的。在同學(xué)們的眼中,我是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、以身作則的好榜樣;在老師眼中,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班干;在爸爸媽媽眼中,我是個(gè)乖巧聽話、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

我的愛好挺廣泛:作文、硬筆書法、演講我樣樣都行。我曾代表高琦小學(xué)參加了大觀區(qū)的小學(xué)生演講比賽,獲得了演講比賽第一名的`好成績(jī)。我的文章寫得生動(dòng)形象,妙趣橫生,曾我次獲獎(jiǎng):在?!坝罕魑谋荣愔蝎@過一次三等獎(jiǎng),一次二等獎(jiǎng),兩次一等獎(jiǎng),還分別在全國(guó)作文大賽中獲二、三等獎(jiǎng)。

我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了兩年的硬筆書法,也曾多次獲獎(jiǎng)。我上課愛積極發(fā)言,在發(fā)言的過程中,我能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上還存在的一些不足。我會(huì)仔細(xì)聽取別人發(fā)言中的精華,來彌補(bǔ)和提高自己,使自己更趨完善,不斷進(jìn)步。我樂于助人,每當(dāng)我?guī)椭藙e人,看見他人在我的幫助下擺脫了困難,我總會(huì)覺得veryhappy!

現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,正擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我正在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取畢業(yè)考考出好成績(jī)。相信,作為小小男子漢的我,一定會(huì)會(huì)功的!

小小男保姆篇八

課間休息的時(shí)候,愛搞惡作劇的我從側(cè)面輕輕拍了王秋桐一下,王秋桐順手一推,我一個(gè)趔趄胸部一下子撞到了桌角上。我趴在桌上,忍著疼,咬著牙堅(jiān)持著。我用余光向兩邊看了看,還好沒有人。我慢慢起來,轉(zhuǎn)過頭一看,完了、完了!這么多人都看到了。我對(duì)自己說。這下同學(xué)們都知道我被小女生推倒了。大家都會(huì)笑話我,我的朋友們更會(huì)認(rèn)為我給男子漢丟臉了。我恨不得揪住她狠狠地給她兩拳。人家可是小女生!我的直覺提醒我。我輕輕的站起來微笑著并滿不在乎地說:“勁挺大呀!不過還是很舒服,就當(dāng)免費(fèi)享受一次按摩了。”我忍著疼,故意大搖大擺的.回到了座位上。我真的很疼!但是,為了男子漢的尊嚴(yán),我不吭一聲。兩節(jié)課過去了,疼痛減輕了好多。趁著課間休息,我溜進(jìn)了衛(wèi)生間,看看四下沒人,我迅速撩起上衣,沒有發(fā)現(xiàn)異常,用手摸了摸、又按按,只是有一點(diǎn)點(diǎn)痛。懸著的心終于掉進(jìn)肚子里了。我攥緊小拳頭,揮了揮“我就是男子漢?!?/p>

男子漢要堅(jiān)強(qiáng),有傷、有痛都要裝啥事沒有。男子漢更要尊嚴(yán),記住這句話,并好好體會(huì)它的含義。

小小男保姆篇九

1.50米左右的個(gè)子,微微隆起的胳膊,已有了些棱角的臉龐,這便是我們的外貌。

課間,我們喜歡比比手勁,喜歡海闊天空地聚在一起聊聊。歡蹦亂跳,剪女同學(xué)的皮筋、頭發(fā)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。嘿,球場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,百米跑道上,我們大顯身手,我們既不像小孩,又不像大人,這就是我們的特征。

下課了,不用互相打招呼,大家不約而同地聚在一起,興高采烈地說天道地,聽,今天又談些什么了:

“嘿,昨天我看了《福爾摩斯》,英國(guó)大偵探福爾摩斯辦案真是推理邏輯性強(qiáng)。搶劫、盜竊犯一聽他的英名個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽。”福爾摩斯的崇拜者王濤口若懸河。說起王濤,他可是我班赫赫有名的故事大王??!在班級(jí)的故事會(huì)上,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員都應(yīng)邀而來。王濤與女生代表戴韻兩軍對(duì)壘。我們觀戰(zhàn)。戴韻講完了故事,大家熱烈地鼓掌。她自豪地一笑,似乎在說:“冠軍肯定是我的。”可殊不知王濤在講一個(gè)自編故事時(shí),講得有聲有色,還手舞足蹈地表演起來。當(dāng)他講完時(shí),雷鳴般的掌聲中夾雜著我們的呼喚:“ok,男生行?!毙nI(lǐng)導(dǎo)們也站起來鼓掌說:“不錯(cuò),有點(diǎn)藝術(shù)天才!”

如果說課間是口才表演的時(shí)光,那運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們大顯神通的時(shí)候。400米長(zhǎng)跑時(shí),一聲哨響,比賽開始了。我們一下成了最忠實(shí)的拉拉隊(duì)。選手們個(gè)個(gè)充滿自信心,如離弦之箭,你追我趕,好像個(gè)個(gè)要爭(zhēng)當(dāng)“世界飛人”劉易斯。漸漸地我班李永傳落后了,我們大聲喊:“你的男子漢氣魄呢?加油!”大家鼓舞,他終于不負(fù)眾望,后來居上,一舉奪冠,我們眾星捧月般把他擁進(jìn)教室。大家翹起大拇指,對(duì)他贊不絕口,稱他是好樣的。

要說為班爭(zhēng)光,我們中還多得很。就說湯鵬飛吧,他的“段氏青龍劍法”敢于和大人比試,在市里武術(shù)比賽還得過獎(jiǎng)。我班的恒心同學(xué),他天天起早摸黑練習(xí)書法,已堅(jiān)持二三年,他的書法作品曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)獲獎(jiǎng),并且赴日本、美國(guó)展覽,他最近被“歐陽(yáng)修藝術(shù)研究會(huì)”吸收為會(huì)員呢!

我們個(gè)個(gè)敢做敢當(dāng)。有時(shí)我們做了錯(cuò)事,老師、家長(zhǎng)追究起來,大家個(gè)個(gè)挺身而出,一副大義凜然的樣子:“是我做的,以后改正。”常常弄得家長(zhǎng)、老師無(wú)可奈何:“唉,你們這些小淘氣?。 ?/p>

這便是我們的故事,有時(shí)我們是個(gè)懂事的大人,有時(shí)是個(gè)淘氣十足的小孩。你說對(duì)嗎?

小小男保姆篇十

也不知道怎么了,這兩天王鵬飛總是欺負(fù)我。

就說今天吧!第三套廣播體操《希望風(fēng)帆》問世了,我們學(xué)校發(fā)動(dòng)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。我們當(dāng)然很樂意了,不要坐在課桌前默寫那一排排的單詞,不要聽老師的嘮叨。事情就是從這兒開頭的。

廣播體操練了一會(huì)兒,總該有一個(gè)休息時(shí)間吧!我坐在草地上,軟綿綿的,舒服極了。忽然有一個(gè)石子向我飛來,要不是我躲得快,就該疼得“嗷嗷”叫了。我發(fā)現(xiàn)王鵬飛竟是罪魁禍?zhǔn)祝瑴?zhǔn)備讓他吃吃我的眼光殺人器(其實(shí)就是我兇惡的眼光)。繼續(xù)練時(shí),這該死的王鵬飛偏偏排在我的后面。唉,風(fēng)波是逃不掉了。

回教室時(shí),因?yàn)槲沂穷I(lǐng)操員,所以站在最前面??傻綐翘萆暇腿可㈤_了,咿,我怎么喘不上氣了,而且后面好像有人拉著我哎。不看不知道,一看嚇一跳哦。后面有兩個(gè)人拉著我的衣領(lǐng),使我喘不上氣——一個(gè)就是我的冤家——王鵬飛,另一個(gè)是我的同學(xué)——崔恒峰。一直被他們拉到樓梯轉(zhuǎn)彎口,我實(shí)在喘不上氣了。就朝后面踹了兩腳,把崔恒峰給嚇跑了,王鵬飛卻拉著不放。到教室時(shí),他終于放了衣領(lǐng)。我的淚水便止不住的流啊。終于放學(xué)了,而我的腿像灌了鉛一樣——走不動(dòng)了。我叫上沈雯,我們一起走了。

媽媽說,明天我就要換位置了!好高興!但我想問一句:這就是男子漢嗎?

小小男保姆篇十一

美國(guó)得克薩斯州,有個(gè)人名叫杰克遜,一家三口,經(jīng)營(yíng)著個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。

其實(shí),說一家三口在經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),并不確切,因?yàn)榻芸诉d的妻子海倫,身體虛弱,只能忙些家務(wù)活兒。前不久她做過一次大手術(shù),身體剛復(fù)原,正打算到海濱去療養(yǎng)。他的兒子洛迪才十歲,正在遠(yuǎn)離農(nóng)場(chǎng)的小鎮(zhèn)上讀書,連上學(xué)都要媽媽開車接送,更談不上干農(nóng)活了。這樣,農(nóng)場(chǎng)的大小事兒,都得由杰克遜操持。

這天早上,杰克遜把臺(tái)歷翻到1980年6月10日這一頁(yè),見記事欄里寫著,這一天要到肥料公司去簽合同,還有些別的事兒,看來要在外面呆幾天。

他把洛迪喊到跟前。摸著他的頭說:“洛迪,我要出去幾天,現(xiàn)在你是家里唯一的男子漢了。——聽著,要好好照顧媽媽!”洛迪仰起頭,對(duì)爸爸說:“放心吧,爸爸,有我在,你一切盡管放心!我是個(gè)男子漢嘛!”爸爸媽媽看著他這自信的樣兒,都哈哈地笑了。

爸爸一走,洛迪幫媽媽將幾十頭小牛趕向牧場(chǎng),讓它們自由自在去吃草,自己就上學(xué)去了。

下午,忽然刮起了狂風(fēng),接著下起雨來。媽媽開著車子到學(xué)校去接洛迪。

回家的路上,雨越下越大,雨水像從盆里倒出來似的,四處一片白茫茫。當(dāng)車子拐上柏油馬路時(shí),夾著冰雹的雨猛瀉下來,車頂被雞蛋大的冰雹砸得“乒乒乓乓”響,嚇得洛迪抱著頭,縮在座位下,生怕車頂被砸穿了。

媽媽握著方向盤,好不容易將車開到一條小河邊。往常,從這兒過橋,再向前開一陣就到家了??涩F(xiàn)在河水泛濫,怎么也找不到那座小橋了。

媽媽看看車前的電子鐘,現(xiàn)在已經(jīng)是夜里10點(diǎn)35分了。雨,還在一個(gè)勁兒下著,天上雷聲隆隆,一道道閃電像金蛇似的,在天上瘋狂地扭動(dòng)著。

媽媽將車速放得很慢很慢,順著車燈射出的光柱,尋找道路。不料,車子陷進(jìn)一個(gè)土坑里,發(fā)動(dòng)機(jī)哼了幾聲便熄火了。汽車一停,坐在后座上的洛迪嚇得差點(diǎn)哭出聲來。

媽媽可不像洛迪那樣膽小。她將頭探出車外張望著。她借著閃電的亮光,發(fā)覺小河已變成了近200米寬的一片洪水,看樣子,水位還在不斷上升。媽媽關(guān)上車門,櫓了櫓頭上的雨水,平靜地說:“洛迪,別怕,到媽媽這兒來!”洛迪聽媽媽的話,從后座爬到前排,坐到媽媽身邊。媽媽吻了吻他,說:“孩子,你是男子漢,是么?什么也不用怕,有媽媽在,你什么也不用怕!”洛迪摟著媽媽,聲音顫抖著,斷斷續(xù)續(xù)地說:“媽媽……你……你也別怕!有……有我在,你……你別怕!”母子倆抱在一起,正互相安慰著,洪水已漫上來,不一會(huì),座位浸到水里,他們半個(gè)身子已被淹沒了。媽媽說:“孩子,我們得趕快出去,要不會(huì)淹死在車子里!”媽媽的話提醒了洛迪。他扭動(dòng)車門把手,用肩膀使勁一撞,終于將車門打開,回轉(zhuǎn)身,將媽媽攙了出來。

洛迪攙著媽媽,終于找到了那座木橋,兩人跌跌撞撞走上了橋頭。這時(shí)的木橋,只看到兩邊的欄桿,已看不到橋身了。他們剛踏上橋板,只覺得腳下一陣晃動(dòng),接著響起“咯喳喳——”一陣沉悶的聲音,“嘩”的一下,激流將他們母子拋起來,卷進(jìn)洪流。小橋斷裂,也跟著被沖走了。

在漆黑的雨夜里,激流橫沖直撞,不知奔向何方。媽媽緊緊地抱著洛迪的腰,生怕他被洪水卷走。

在這激流中,他們身不由己,隨著木片、草屑……一個(gè)勁兒沖向前去。

忽然,媽媽“哎呀”一聲慘叫,洛迪定睛一看,他們被一道鐵柵欄擋住了。

鐵柵欄的一根斷頭,將媽媽左臂上的一塊肉戳了下來,閃電一照,只見洪水沖洗了血跡,露出手臂上那白花花的骨頭……媽媽忍著鉆心的疼痛,一手死死拉著鐵柵欄,一手緊緊抱就洛迪的腰……母子倆借著這鐵柵欄喘著氣,想辨別方向,往高處游去。

時(shí)間一分一妙地過去了。暴雨仍在不停地下著,水流越來越急,母子倆在水里泡了半天,已冷得渾身麻木了。媽媽眼看手里拉著的鐵柵欄也快被水淹沒了,便拖著洛迪,向一根電紋桿游過去??斓诫娋€桿時(shí),媽媽用力一推,讓洛迪抱住了電線桿,而她自己,卻被一般激流卷走了。

洛迪抱著電線桿,看著媽媽消失在黑暗中。這時(shí),他悲痛極了,好像世上一切美好的東西都從他的眼前消失了。他覺得,只有找到媽媽,他才能像個(gè)男子漢活在世界上。要不,他沒臉見任何人。洛迪大喊一聲“媽媽——”便放開電線桿,撲進(jìn)洪水里。

洛迪不太會(huì)游泳,他只會(huì)“狗爬式”,但想到救媽媽,他什么也不顧了。

媽媽被激流卷進(jìn)漩渦里,正在無(wú)力地轉(zhuǎn)著圈子。洛迪游進(jìn)漩渦,將手伸到媽媽的脖子下,托起她的頭,喘著氣說:“媽媽,別怕,有我在呢!”就在洛迪將媽媽拉出漩渦時(shí),一般激流奔騰而來,又將他們沖向前去。

媽媽身上背著一只提包,洛迪拉著掛在媽媽脖上的提包帶子,雙腳不停地蹬水,另一只手不顧一切地劃著。他劃呀,劃呀,不一會(huì),他手腳發(fā)軟,再也游不動(dòng)了。可當(dāng)他想起爸爸臨走時(shí)說的話,又拼足最后一口氣,奮力劃起來。

有幾次,他哭出聲來,喊著:“媽媽,我游不動(dòng)了!媽媽,我再也游不動(dòng)了……”而他的手,卻始終緊緊地拉著那根帶子。他不讓媽媽被洪水沖走,他要保護(hù)媽媽。就這樣,洛迪跟媽媽在冰涼的洪水中拼搏了整整3個(gè)小時(shí)。

天,仍然黑沉沉的。洪水將海倫母子沖到了一片淺水中。他們沒有力氣站起來行走,只好在水里爬著,一步步向前,尋找高坡或房屋。但四周黑呼呼的,什么也看不清。媽媽已支持不住了。她躺在水里,有氣無(wú)力地對(duì)洛迪說:“孩子,你一個(gè)人往前去吧,只要你活著,媽媽就放心了。

洛迪聽了,大聲地哭著:“不,媽媽,別這樣說,我決不離開你……”媽媽又勸道:“孩子,你一個(gè)人先走,等找到人,再來救我!”洛迪怎么也不愿離開媽媽。他知道,他一旦離開,媽媽便會(huì)被淹死。他抱著媽媽,嗚咽著說:“媽媽,求求你,別趕我走。你放心,有我在,你一定會(huì)活著回家!”媽媽聽了,微微地笑了。

天快亮了,洛迪看到前面有座空房子,他拖著媽媽爬過去,又使盡渾身力氣,將已昏迷不醒的媽媽拖進(jìn)屋里。他看到地上有一大堆草,就將草分出一半作床,讓媽媽躺上去,又分出一份作被子,蓋到媽媽身上,然后他坐在媽媽身邊,等待著天亮。

天亮?xí)r,雨停了,洪水在一寸一寸地退下去。洛迪見媽媽傷口流血,臉色蒼白,真擔(dān)心她會(huì)死在這屋里。他要盡快將媽媽送到醫(yī)院去。洛迪叫醒媽媽,扶著他出了屋子,來到大路上。

早晨六點(diǎn)半,警察的巡邏車發(fā)現(xiàn)了他們,很快將他們送到醫(yī)院,進(jìn)行搶救。當(dāng)洛迪聽說媽媽已安全脫險(xiǎn)時(shí),這才放心地躺到床上,閉上眼睡著了。

不久,洛迪拼死救母親的事跡在美國(guó)傳開了。人們紛紛打電報(bào)或?qū)懶盼繂査澝浪?。美?guó)童子軍授予他最高英雄獎(jiǎng)——十字榮譽(yù)勛章。不過,還有一份榮譽(yù),只有爸爸媽媽知道,那便是:家里人都喊他。

小小男保姆篇十二

1、初步體驗(yàn)rap曲風(fēng),嘗試快速有節(jié)奏的說唱歌詞。

2、能看圖譜自主學(xué)習(xí)街舞動(dòng)作,在探索中獲得技能的提升。

3、自信大膽的`表演rap和街舞,感受街舞帶來的動(dòng)感與快樂。

1、rap音樂、小小男子漢節(jié)奏圖譜。

一、學(xué)習(xí)rap1.體驗(yàn)rap曲風(fēng)。

1、欣賞老師帶來的一段音樂,請(qǐng)仔細(xì)聽一聽,你聽到了什么?

聽了有什么感受?音樂里說了什么?你們以前聽過嗎?你們會(huì)唱嗎?我們一起來唱一唱。

2、剛才我們聽到的《小小男子漢》和我們現(xiàn)在唱的《小小男子漢》有什么不一樣的地方?

3、嘗試練習(xí),發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)。

你們想來嘗試著說一說嗎?給點(diǎn)音樂。

咦。你們發(fā)現(xiàn)了什么?有問題嗎?哦,原來rap不是隨便說的,是要根據(jù)音樂的節(jié)奏來說的。

4、學(xué)習(xí)rap。

看,老師帶來了節(jié)奏譜,你們能看懂嗎?有什么不明白的地方?

一起來試試(慢)你們很棒,掌握的很好,加大點(diǎn)難度。提快點(diǎn)速度可以嗎?

跟著音樂來試試。

對(duì)生活的感悟或精神狀態(tài)。可以一個(gè)人,也可以多個(gè)人說,可以有樂器伴奏也可以無(wú)伴奏。

那現(xiàn)在我們一般看到的qap都和什么在一起表演?

二、學(xué)習(xí)街舞

1、看視頻你們跳過街舞嗎?

2、看圖譜,分組學(xué)習(xí)動(dòng)作。

那里有四張圖譜,你們四個(gè)好朋友一組去看一看,學(xué)一學(xué)。如果有不會(huì)的可以請(qǐng)教老師。

3、小組展示自己學(xué)到的動(dòng)作,分析圖譜。其余三組跟學(xué)。

4、學(xué)習(xí)其他的動(dòng)作。

覺得街舞難嗎?有沒有哪個(gè)動(dòng)作你還沒有掌握的,需要再練習(xí)一次的,去那個(gè)圖譜那里再練練。

5、完整展示街舞。

學(xué)的怎樣了?考考你們,把所有的動(dòng)作都連起來,想不想試試。

三、完整表演小小男子漢

來,讓我們站起了試一試,把我們剛剛學(xué)的新本領(lǐng)rap和街舞連起來表演好嗎?(完整表演1)

你們覺得表演的怎樣?還有哪些地方需要注意?

再次表演(完整表演2)

你們表演的很精彩,下面面向客人老師,把自己最美的動(dòng)作,展示給她們看看。(完整表演3)

四、結(jié)束

現(xiàn)在去邀請(qǐng)一位小朋友,做她的教練,和她面對(duì)面一起來試試吧。

小小男保姆篇十三

又是一個(gè)周末,我很早就起了床,陪媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜,其主要目的還是吃一碗我鐘愛的牛肉米粉。等我吃飽喝足了的時(shí)候,媽媽已經(jīng)提了滿滿兩大袋菜出現(xiàn)在我的眼前,我忙接過媽媽手中的菜,興奮地哼著小曲兒走在了回家的路上。

不一會(huì)兒就到了我家樓下,剛好電梯停在了一樓,我忙幫媽媽按開電梯門,讓媽媽先進(jìn)去。電梯隨著數(shù)字的上升不斷的向上“爬”。突然,電梯在6樓和7樓之間卡住了,里面一片漆黑,頓時(shí)我有一種不祥的預(yù)感:我們被困在電梯里了,電視里??吹降囊荒话l(fā)生在我們身上了!這時(shí)我感覺我身邊的媽媽比我更害怕,有些驚慌失措,呼吸都有些急促了。此時(shí)我突然想起了爸爸說的話:遇事要冷靜。我連忙安慰媽媽叫她不要慌張,此時(shí)我深呼了幾口涼氣,先平靜自己緊張的心情,等冷靜下來后就要媽媽先打物業(yè)的電話,再打爸爸的電話,告訴他們我們被困的具體位置,并讓他們放心,我們目前很安全。我還告訴媽媽,千萬(wàn)不要大喊大叫,要保持體力,等待救援。我感覺媽媽打完電話后心情比先前好了許多,在等待救援的時(shí)候,我裝作若無(wú)其事的樣子拿著媽媽的手機(jī)玩起了游戲,這樣既可以給黑暗的電梯里帶來一絲光明,也能平復(fù)媽媽緊張的心情,媽媽看著我在這危急關(guān)頭反而處事冷靜,緊緊地抱著我說:“兒子,有你在媽媽身邊,媽什么都不怕。兒子你長(zhǎng)大了,知道保護(hù)媽了!”聽了媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng),心里有種巨大的成就感。

正當(dāng)我美滋滋地沉浸在媽媽的表?yè)P(yáng)中時(shí),外面?zhèn)鱽砹宋飿I(yè)和爸爸的聲音,我和媽媽頓時(shí)感覺救星來臨,連忙告訴他們,我們?cè)诶锩鏇]有危險(xiǎn),叫他們不要著急。經(jīng)過我們的里應(yīng)外合,共同努力,不一會(huì)兒,我們就安全得救了。

當(dāng)我跨出電梯的那一刻,我頓時(shí)感到外面的空氣是那么的新鮮,所有人的面孔是那么的親切。媽媽則一個(gè)勁地告訴爸爸,我表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定很不錯(cuò),爸爸聽了,摸摸我的頭,豎起大拇指,說:“這才算是個(gè)男子漢!”

經(jīng)過此“劫”,我懂得了遇事要冷靜,沉著應(yīng)對(duì),今天我做到了這一點(diǎn),我真的長(zhǎng)大了,我不僅能保護(hù)自己,還能保護(hù)家人了!我變成了一個(gè)真正的“”!

小小男保姆篇十四

1、初步欣賞音樂,感受歌曲激昂奔放的民族風(fēng)格。

2、鼓勵(lì)幼兒和著音樂大膽嘗試創(chuàng)作性的擊鼓,體驗(yàn)擊鼓的歡快情感。

激發(fā)幼兒大膽嘗試創(chuàng)作性的擊鼓。

一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。

一)、復(fù)習(xí)

1、舞蹈《歡迎舞》(創(chuàng)作性的進(jìn)行舞蹈)。

2、歌曲《來了一群小鴨子》(能唱出鴨子的神氣樣)。

3、歌曲《小鴨呷呷》

二)、新授活動(dòng)《小小男子漢》

1、初步欣賞樂曲《小小男子漢》

2、教師示范擊鼓

小小男保姆篇十五

我還在上三年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校舉辦的第38屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),分別是50米和400米跑。

50米跑預(yù)賽就要開始了,我很緊張,心兒怦怦跳。預(yù)備——砰!和我在一組的運(yùn)動(dòng)員像飛箭,跑得飛快。我因?yàn)樘o張,而且短跑是我的弱項(xiàng),所以只得了個(gè)第四名。沒有晉級(jí)決賽。

過了一小時(shí),400米跑預(yù)賽也要開始了。我在心里說:“朱天樂,你要加油!相信自己,你可以的!”

過了一會(huì)兒,廣播里播到了我的名字:“朱天樂請(qǐng)到400米比賽現(xiàn)場(chǎng),第一道。朱天樂請(qǐng)到400米比賽現(xiàn)場(chǎng),第一道?!?/p>

我狂奔到400米比賽現(xiàn)場(chǎng),隨著發(fā)令員喊道“預(yù)備——跑!”我和其他運(yùn)動(dòng)員開始飛快跑起來,第一圈開始,因?yàn)槲沂窃谧顑?nèi)道,所以落到后面去了。

我一邊拼命地跑,一邊鼓勵(lì)自己:“朱天樂,你是男子漢,你能晉級(jí)的!”我的耐力本來就好,所以一下子甩掉了好多人,暫居第二。跑到最后一圈,我的腿象灌了鉛似的,怎么跑也跑不快了。最終,我拿到了第二名,只有第一名晉級(jí)。

回到家里,我的腿好酸,心情也很不好。為什么?我很努力,卻沒有晉級(jí)?怎么也想不通。媽媽回到家,看我不開心,問我怎么了,我把事情的來龍去脈講了一遍,媽媽開導(dǎo)我:“你要努力,才能成功?!蔽一腥淮笪?。

從這件事過去以后,我天天堅(jiān)持早晨去跑步。每當(dāng)我想放棄,可很快又振作起來,那一刻,我只有一個(gè)信念:拿獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)光!

慢慢地,我感覺跑起來好輕松,我的努力沒白費(fèi)!

下一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我等著你!

小小男保姆篇十六

1.初步學(xué)唱歌曲,能基本唱出豫劇的韻味,能跟著教師唱準(zhǔn)下滑音的曲調(diào)。

2.根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的動(dòng)作表現(xiàn)男子漢,解放軍操練的動(dòng)作。

3.通過歌表演,理解.表現(xiàn)男子漢的形象。

初步學(xué)唱歌曲,能基本唱出劇的韻味,能跟著教師唱準(zhǔn)下滑音的曲調(diào)。 活動(dòng)難點(diǎn):

1.根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編不同的動(dòng)作表現(xiàn)男子漢,解放軍操練的動(dòng)作。

2.通過歌表演,理解、表現(xiàn)男子漢的形象。

豫劇一向以唱見長(zhǎng),吐字清晰、行腔酣暢。教師引導(dǎo)幼兒用鏗鏘有力的演唱,揮灑自如的動(dòng)作表現(xiàn)自己男子漢的形象,使幼兒感受到了戲曲的韻味,激發(fā)了他們對(duì)民族音樂的熱愛。

(1) 了解《小小男子漢》也是河南豫劇。

(2) 請(qǐng)幼兒分析《鋤草》和《小小男子漢》有什么不同。

教師播放錄音磁帶,幼兒完整地欣賞歌曲《小小男子漢》

這首曲子叫豫劇。

1.教師范唱,幼兒傾聽并理解歌詞內(nèi)容。

師:你聽到了什么?說的什么事?我們一起來說說。

2.教師再次范唱,引導(dǎo)幼兒感受豫劇味,仔細(xì)聽下滑音的曲調(diào)。 師:你能把這首歌曲的特別的地方唱出來嗎?幼兒模仿唱下滑音。

3.幼兒跟隨教師演唱,在教師向下手勢(shì)的幫助下,唱準(zhǔn)下滑音,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并練習(xí)“男”、“解”的豫劇發(fā)音。

師:你們看到老師手勢(shì)向下時(shí),應(yīng)該怎么演唱?再來一次。

重點(diǎn)練習(xí)男子漢的動(dòng)作和解放軍操練的動(dòng)作。幼兒自由表演,唱到最后一句時(shí),能隨節(jié)拍左右搖擺,表現(xiàn)男子漢的形象。

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