社交能力是個人發(fā)展的重要指標，如何提升自己的社交能力呢？總結應該遵循一定的邏輯結構，從整體到細節(jié)，層層深入，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。
觀察杜鵑花高中篇一
花是植物，花是藝術，花也是生活中不可缺少的美景。
杜鵑花遠遠看上去像一個草帽，花盆就是人的頭，而那枝繁葉茂的葉就是帽子。葉子像一個小小的水滴，一滴一滴的“水滴”掛在枝上，近看花朵像生銹了的鐵一樣，失去了活力。但是一摸，盡管它干枯了，但還是很柔軟，好像話多不服氣，再跟命運做抗爭。一個個含苞待放的花骨朵，個個都非常飽滿，好像隨時都要爆炸似的開花。一個個水滴似的葉，長得墨綠色，有點死氣沉沉的，讓人感覺失去了生機，細細觀看，每一片葉又似乎蘊含著無限的力量。摸一下，有點扎手，仔細一看，原來上面長滿了密密麻麻的，就像毛毛蟲一樣，而撐著這些東西的是枝。一根大莖分成了三個枝杈，三個枝杈又分成了無數(shù)小枝。大莖的下面是根，也許莖就是根的孩子，根把吸收來的養(yǎng)分全部給了莖，自己沒留一點營養(yǎng)。
早晨來了，露水在葉上、花上玩耍，太陽一出來，一部分露水被蒸發(fā)，一部分滲進了葉子、花朵里，還給杜鵑花喝了口水。風來了，杜鵑花隨風輕輕搖曳，吸引來了無數(shù)孩子們圍著杜鵑玩耍，杜鵑好像也和孩子們笑了。
這株杜鵑雖然老了，但它心不老，它是一株永遠不會向命運低頭的花。
春天像個小姑娘，她拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的步伐，捎著春天的氣息，悄悄地來到人間。學校的杜鵑花又開了，杜鵑花開了又謝，謝了又開，引起我無限的遐想。
杜鵑，在眾目睽睽之下，舒展著身姿。層層的葉子中間，有裊娜地開著的，有羞澀地打著卷兒的。艷紅的五片花瓣向外卷著，喇叭似的。中間有許多嫩黃色的花蕊圍著一條比較粗大的花蕊，花蕊頂上都有一個比芝麻還要小的黑點。那條粗一些、長一些的花蕊儼然像一位端莊典雅的皇后，如眾星捧月般使喚著她的丫環(huán)們。杜鵑花底下則有七片左右碧綠的葉子。通過墨綠色的莖小心翼翼地捧起杜鵑。微風過處，送來縷縷清香，幽幽的，很淡很淡。
眨眼間，我已經(jīng)從一個無知幼稚的小孩長成了一個活潑開朗的少女;眨眼間，紅艷艷的杜鵑花開花落了六年。在這六年里，我留下了什么痕跡呢?珍惜了這六年時光嗎?倒是杜鵑，一片亮麗的紅，讓人人都喜歡趕花期，可是要接納這樣的花與人，是需要勇氣的，不是人人都能承受得住這樣打擊的無所顧忌的姿意的賭氣般的綻放。人都有花期，到了花期就蓬蓬勃勃地開起來，才不會辜負了春光與生命的重托。
我喜歡杜鵑花，它雖不像牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么芬芳。但在我眼里，它是最美麗的。
遠遠望去，它是一片紅色的花海。走近一看，那一朵朵開放的.“小喇叭”是它們的驕傲。
說完葉子就該到花了。那一朵朵花彩霞繞林，漫山紅遍，讓人陶醉。它也不像桂花那樣“嬌滴滴”的，而是利落大方。連花骨朵也不甘示弱了，紛紛擺出了自己的造型：有的像一個胖娃娃，有的像一朵精致的小蓮花……那些比花骨朵大的花，也不會敗。白的像雪，紅的像火，粉的像霞。……真像白居易說得“回看桃李都無色，映得芙蓉不是花?！?/p>
聽了我的描述，你是否也喜愛杜鵑了呢?
這是一篇狀物的文章。文章運用比喻、擬人的修辭手法，把杜鵑花描寫得生動形象，如“遠遠望去，它是一片紅色的花海”等。文章層次清晰，首尾呼應，是一篇優(yōu)秀的作品。
春天來了，幾陣輕風，數(shù)番細雨，洗去了冬日的沉重。大地透出了嫩綠的顏色，花兒陸續(xù)開放了，它們爭奇斗艷，芬芳迷人。我最喜歡的是去我們五蓮九仙山賞杜鵑花。
在那和煦的春風里，杜鵑花把山坡打扮得像一塊絢麗多彩的地毯。有的花兒剛剛睜開眼睛，就驚嘆道：多么美好的世界，多么明媚的春天!有的花兒好奇地望著周圍的一切，慢慢地舒展著花瓣，一個個小小的紅苞變成一朵朵艷麗的花朵。她們有時斜倚在枝頭，有時顫動著花蕊，散發(fā)著迷人的芳香，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶，繞著花枝上下飛舞。
不僅如此，這些杜鵑花也吸引了很多游客前來觀賞。有的人在花中細細端詳一番，若有所思，又依依不舍的走向別處。有的干脆放在鼻子上聞一聞，不過癮，再聞一聞，似乎要把花兒的淡淡的清香全部留下。有的人為了留下這美好的景色，拿著相機，樂此不疲地捕捉這美麗的瞬間。如果你走累了，請坐下來，把自己置身在杜鵑花的海洋里，享受這美好的春光吧!
又一年春天到了，家鄉(xiāng)盛大的杜鵑花節(jié)又要開始了，這時，你還能坐得住嗎?請來我的家鄉(xiāng)做客吧，我會給你做導游哦!
下午，剛打上課鈴，我們趕緊回到位子上，忽然看見湯老師端著一盆杜鵑花開心的來到教室。我們的目光一下子聚集到講臺上，對著杜鵑花議論紛紛。
杜鵑花生長在一個古香古色、藍白相間的花盆里。她粗壯的主干、大約高10厘米。眾多的枝干四處伸展。每個枝頭長滿了蒼翠欲滴、表面有絨毛的葉子，杜鵑花長在枝頭幾片葉子中間。
杜鵑花，又名映山紅。她穿著紅色的衣服。有的花瓣全展開了?；ㄈ飶闹虚g冒出來;有的才展開兩三片花瓣;有的含苞待放，像亭亭玉立的小姐，怪不得人們稱她“花中西施”。整棵杜鵑花上開滿了紅花，遠遠看去，像一團燃燒的火焰。
這時，從窗外飛來幾只蜜蜂，開始貪婪地吮吸花蜜。教室里生氣勃勃、春意盎然。
看著看著，想著想著，我才記起我不是杜鵑花，我是愛杜鵑花的小姑娘!
我家陽臺上種著兩棵杜鵑花，它們在媽媽的精心呵護下，茁壯成長。樹葉長得很茂盛，花也開得如火如荼，非常引人注目。它們成了我家一道亮麗的風景線。
杜鵑花那咖啡色的枝干上長滿了細細的旁枝，枝上長滿了綠綠的、橢圓形的葉子，真像是一把撐開的綠色小傘。我一灑上水，葉子就更綠了，綠得油油的、嫩嫩的。我想摸一摸葉子，卻又怕傷了它。
到了開花時節(jié)，茂盛的枝葉上開滿了紅色的花朵。從遠處看，它們三個一團，五朵一簇，像一團團盡情燃燒、跳躍的火苗。從近處看，有的花朵含苞欲放，有的半開半合，有的全開了。那綻開的花瓣，嬌艷得就像綢緞，花瓣邊彎彎曲曲的，猶如仙女的裙邊。花是由五個花瓣組成的，花瓣圍著幾條黃色的花蕊，那點點的嫩黃點綴著紅紅的花瓣，真漂亮啊!一些淘氣的小花朵藏在葉子底下，好像在和我捉迷藏。
每當花開得正旺的時候，媽媽就把它們搬到客廳“會客”。到我家的客人都夸好看，這使我感到高興，使我懂得了要熱愛生活。
我愛我家的杜鵑花，它給我家?guī)砹嘶盍?，帶來了美麗?/p>
觀察杜鵑花高中篇二
前幾周，老師帶來了一束枯萎了的、不知名的干樹枝，竟然還讓我們觀察它的生長變化。我心想：一堆枯樹枝有什么可看的！可是老師說這是一束花，還讓我們猜花名，并且還說有什么驚喜。聽了這些話，我可是一點都不相信！
剛開始泡上的第一天，枯樹枝并沒有任何的變化。葉子像老奶奶一樣弓著腰，可憐極了！枝干也非常脆弱，好像麻花一樣，一壓就斷。
經(jīng)過漫長的幾天，這束不知名的花已經(jīng)有了細小的花骨朵，就像剛出生的娃娃，悄悄地探出頭來觀察著這個世界。枝干也在不停地成長，拼命地長大。我恨不得直接把它的身體拉長！
第十天的時候，哇！枯樹枝有的竟然開花了，還是粉色的花瓣，如同仙子下凡，比什么花都漂亮！枝干也不小了，有的還長出了嫩芽！
到了最后，老師才揭開謎底：這是一盆杜鵑花。杜鵑花每天都在長大，我們也跟著長大。這次的觀察使我明白了做凡事都要仔細認真，也希望老師能再帶來一盆花讓我們觀賞。
觀察杜鵑花高中篇三
杜鵑花是我國的傳統(tǒng)花卉，其色彩鮮艷，花期長，深受養(yǎng)花愛好者的青睞，但有不少養(yǎng)花愛好者說杜鵑花太嬌氣，不好養(yǎng)。下面小編整理收集了杜鵑花。
歡迎閱讀！
媽媽從花卉市場買了一大盆杜鵑花。這時，花還沒有開，只看見粗壯的樹干長長地伸延著，最長的有五歲孩子的手臂長。
在那縱橫交錯的樹枝上有很多枝繁葉茂的小綠葉。那些葉子是墨綠色的，最長的有一根小姆指長，最小的只有指甲蓋大小。這些葉子布滿了樹枝，上面一片碧綠，就像一個人長滿了頭發(fā)。
最近，風和日麗、鳥語花香，媽媽把一直在家里“嬌生慣養(yǎng)”的杜鵑花放到了院子里。
我把疑問告訴了媽媽，媽媽說：“因為這些花天天生活在溫室里，沒有經(jīng)歷風雨，它們無法適應這種環(huán)境，所以枯萎了，不過，也還會再開出更美的花來!”
真是東邊日出西邊雨呀!前幾天那些杜鵑花還凋謝了，現(xiàn)在又盛開了幾朵杜鵑花，沒想到媽媽說對了。
這幾朵杜鵑花比原來那一批更美更鮮艷，還可以供大家都來觀賞這盆美麗的杜鵑花。這盆花生命力很強，不管多大的風雨，它依然活得好好的。不像原來盛開的那一批杜鵑花，幾個星期后才開花，而這一批花幾天就開了。原來那一批很脆弱，隨便一碰便會掉下幾朵花瓣。
人不也是這樣?依靠別人的人很脆弱，而經(jīng)歷過風風雨雨的人則變得更堅強，這就是那兩批杜鵑花給我的啟迪。
觀察杜鵑花高中篇四
上午的第二節(jié)課，譚老師帶著我們去觀察勒杜鵑，我們剛到達場地時，同學們紛紛被美麗的“杜鵑”吸引住了！
“哇塞！這就是勒杜鵑??！好美麗??！”
“譚老師，您帶我們來這干嘛呢？”
“來觀察，又要寫作文啊，煩死了！”
同學們的說話聲紛紛響起。譚老師厲聲喝到：“想不想觀察?。俊蓖瑢W們瞬間安靜下來，之后同學們圍成了一個個圓圈，有的仔細觀察，這摸摸那看看；有的手拿著手中的筆，不知道在寫什么；還有的和同學一起討論，用ipad拍照，把這美麗的姿態(tài)記錄下來。
從遠處看，每一朵花挨挨擠擠的，像一個個愛心，中間的愛心又很像“大王”，兩旁的愛心“衛(wèi)士”正守著它們勒杜鵑國的愛心“大王”呢！看著看著，又覺得如果有“騷擾者”來搗亂的話，它們就會一搖一擺的“晃動”它們美麗的身體，把小“杜鵑”從身上晃下來，嚇跑這些“騷擾者”。我想，這些花太美麗了，這些“肇事者”為什么要去搗亂呢？不僅沒法觀察勒杜鵑，而且破壞脆弱的杜鵑花，這是太可惡了！
往近處走，能觀察的更仔細，瞧，小“杜鵑”們千姿百態(tài)，真讓人欣賞?。河械牟耪归_兩三片花瓣兒；有的在東瞧瞧，西看看；還有的正跟同伴“聊天”呢！我和凌可靈一起觀察，可靈還告訴我：“這是花瓣，這個一根根的東西是花絲，這上面開的小花是花蕊?！?/p>
在這一堂觀察課，我學到了不少，但美好的時間很快結束。最起碼我看到了勒杜鵑、聞到了勒杜鵑、也學到了勒杜鵑，我愛美麗的“杜鵑”，也愛我那美麗的校園。
觀察杜鵑花高中篇五
今天上科學課時，吳老師帶我們去學校花壇上觀察杜鵑花。花壇里的杜鵑花有紫色的、粉紅色的和白色的。按照不同的顏色，一大簇一大簇的開著，像一個大大的調色盤里的三種顏料。
首先我們去觀察紫色的杜鵑花，我們蹲在草地上，仔細的觀察它們的樣子，還一個一個的數(shù)它們的雌蕊和雄蕊。杜鵑花都是5片花瓣，它們的雌蕊都是只有一根，頂頭有點黃黃的，大部分都是有十個雄蕊的，小部分是有九個或八個雄蕊的，每個雄蕊上面有黑黑的花粉。萼片是綠色的，毛茸茸的。有一些杜鵑花有5個萼片，有一些有6個萼片。
然后我們再觀察粉色的杜鵑花，發(fā)現(xiàn)跟紫色的杜鵑花大致一樣，我們觀察完粉色的杜鵑花，就開始觀察白色的，白色杜鵑花和別的杜鵑花雖然也差不多，但是普遍晚開，很多都沒完全撐開，連雄蕊都沒長出了，導致我們要仔細地觀察，才能數(shù)出雄蕊的數(shù)量。
我們感覺才觀察了一下子，下課時間就到了，原來小小的杜鵑花也有那么多的學問??！
觀察杜鵑花高中篇六
今天，譚老師帶著我們下樓觀察勒杜鵑。
遠遠望去，真像一個個穿著紅衣裳的小姑娘，它們的衣裳上，都有白而小的花苞做點綴。
慢慢走去，發(fā)現(xiàn)花叢是一叢一叢的，花苞是一朵一朵的，雖然沒有任何香味，但看起來是多么迷人??！
在走近一點，發(fā)現(xiàn)勒杜鵑的枝干很短，大約只有五厘米，然后長出許許多多的枝干，而且，樹干是越長越往外，里面大部分是空心的，從外面看，葉子把枝干遮的嚴嚴實實的，再后來就是花苞了?；ò寄阃莆覕D的往外探，應該是可以最大限度的吸收陽光吧。后來發(fā)現(xiàn)，從外面繞一圈看起來真像一個大“花球”。
我在勒杜鵑花叢周圍觀察著，看著這些花，一朵有一朵的色彩，一朵有一朵的姿態(tài)，而且白色的花苞非常萌，有的還很小，有的是橙色的，很可愛，在彩色的春天里探出頭來；有的是橘紅色的，在下雨后綻開了笑臉；有的是粉紅色，很嫩，正在給自己的衣裳添加更多色彩；有的已是玫紅色的，正在給它的同伴炫耀它的光彩。有的已經(jīng)枯萎了，但一樣好看，只是在粉紅色的花瓣上有一層淺淺的棕色，而且花苞已經(jīng)凋榭，但還是能看到它的姿態(tài)。
它的葉子點綴著花苞，經(jīng)得起狂風暴雨，葉子有小有大，顏色有深有淺，有的是淺綠色的，這正是我最喜歡的顏色；還有的是水綠色的，它的顏色是非常惹人喜愛；有的是綠黃色的，綠色的葉子中間有黃色的點綴；有的是深綠色的，雖然深，但深的油綠；有的是棕綠色的，這種葉子看起來比較小，摸起來比較薄，所以我覺得它是剛長出來的。我還發(fā)現(xiàn)有兩種葉子上都長出了勒杜鵑，一種是尖尖的，我稱之它為“羽毛筆”，另一種是圓圓的，胖胖的，有點像平面的粽子。
觀察完后，我們站隊回班。
觀察杜鵑花高中篇七
夜晚，靜靜地站在陽臺邊，頭仰45度。碩黑的眸子仰望著一如眸子般碩黑的星空。星空雖黑，但卻使漫天的星星顯得尤為璀璨，一如我們人類那點點滴滴所聚成的智慧！
談到智慧，呼！這是人類身上所升華出的燦爛之物！當人類在逐漸演化之時，身體喪失了許多與其他事物搏斗的優(yōu)勢，但上帝在奪走我們其他優(yōu)勢之時，同時卻又在給予我們與自然搏斗的最大優(yōu)勢——我們腦中所蘊含的智慧！一個無比美妙的事物！可以這么想象：如果人類是彩虹，那么智慧是蘊含七色的顏料；如果人類是一叢樹枝，那么智慧是樹枝中所綻放的花朵！
智慧是在逐漸堆砌的一個過程?，F(xiàn)代生活如此不可比擬，如此繁華，是前人的點點滴滴的`智慧所綻放出來，而我們，現(xiàn)在的我們，又是在這“燦爛星空”之中的小小星辰，繼續(xù)堆砌，為后來的人也為自己創(chuàng)造出更美好的生活!
生活中，有大大小小的事情，每時每刻都在此起彼伏地發(fā)生著。在古代，許多事情發(fā)生了許久卻未有人知。而現(xiàn)在，地球上大大小小的人、事、物，都逐漸成為一體，成為了眾所周知的“地球村”，只需上上網(wǎng)，查找需要的信息，便可知曉，正所謂“足不出戶便知天下大事，谷歌地圖讓您胸懷天下！”
現(xiàn)代生活中，信息技術所帶來的影響給我們是巨大的，我們在信息之中相互交流，相互增長知識，而如此這般，卻又使我們在交流之中，增長了智慧，讓智慧像繁衍生命一樣使我們在這浩瀚的人類道路上踏出一步又一步有力的腳印，讓智慧像生命之花般綻放，讓生活像彩虹一樣展開！
夜晚，深黑的眸子仰望著浩瀚的與眸子同深黑的夜空！但……腦海中，那片星空充滿著燦爛的星星，那便是璀璨的智慧，灑在空中靜靜地點亮我們的生活！我們的智慧！我們的未來！
觀察杜鵑花高中篇八
雪，在冬日里飄飄灑灑的來到人間，它很輕很輕，也許有人會認為雪小的微不足道，但是它積累起來卻是如此之多。雪，是白色的，純潔的，我聽過一首歌：《雪絨花》。其中有一句歌詞是：smallandwhitecleanandbright譯文就是：小而白，純又美。這，正是雪!
在這寒風凜冽的冬日里，唯有梅花，欣然怒放梅花，又名梅，別名：春梅、干枝梅、酸梅、烏梅，薔薇科、杏屬小喬木，稀灌木，樹皮淺灰色或帶綠色，平滑;小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，梅原產(chǎn)我國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。
我想到了王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。怪不得梅花的花語是：堅強、高雅和忠貞。
仔細觀察后，我發(fā)現(xiàn)梅花的顏色主要有大紅、粉紅、白色和粉綠色等幾種顏色?！皦菙?shù)枝梅”中的梅是白色的，因為它很像雪，只是因“唯有暗香來”，才“遙知不是雪”。
我記得我們曾經(jīng)學過一篇文章，名叫《梅花魂》，那是我第一次了解梅花的`秉性——堅貞不屈，不輕易低頭!還有xxx的《卜算子·詠梅》，其中的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。贊美了梅花在殘酷環(huán)境中的不屈不撓的精神。
梅花是是中國傳統(tǒng)名花，它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重。中國歷代文人志士愛梅、頌梅者極多。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春，因此梅又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。
我認為，梅花有著面對艱難困苦環(huán)境而無所畏懼、堅貞不屈的抗爭精神。也告訴我們，面對困難，不能輕易退縮，我們要勇往直前!
在春天，開放的第一朵花往往是梅花，因為它們不畏懼寒冷，不怕困難和挫折，重重的積雪壓在它身上，它們依舊欣然怒放，開的是如此的艷梅，俗話說的好：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
后來我了解到，梅還有學名：prunusmume。
在梅花中，我最喜歡淡粉色的梅花了，在雪中若有若無，仔細看，會放心它在雪中開放，別的深一點的色彩的梅，點綴在雪中，也很有詩意。
觀察杜鵑花高中篇九
(一)。
20xx年xx月xx日星期六晴。
我到菜市場買了一個大蒜的種子，當我第一次看見大蒜的時候，都不敢相信自己的眼睛，蒜苗那么苗條，可它的種子竟然那么的胖，像七八個胖胿娃娃轉成一個圈在做游戲。
大蒜是白胖胖的，還穿了一件厚厚的衣服，把自己給裹得嚴嚴實實的，好像怕把自己給凍壞了似的呢!
我找了一個小盤子，接了些水，小心翼翼地把大蒜一瓣一瓣地掰開，放在水里泡著。
過了一會，我去看看大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜沒什么變化，但是我仿佛聽見了大蒜那咕嚕咕嚕的喝水聲。我過一會兒就去看看，可是，大蒜還是沒什么變化。
到了晚上，我來到大蒜旁邊，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長出了小白莖，它又細又小，不仔細看還真難看到呢。如果白莖長得越多，就代表蒜苗會長得越強壯。我又仔細的看了看，有的大蒜大，有的大蒜小，的那個蒜瓣白莖長得最多，它吸收的營養(yǎng)也是最多的。最小的蒜瓣白莖最少，它吸收的營養(yǎng)當然也是最少的。
不知道大蒜下一次會發(fā)生什么變化，真希望明天快點到來啊!
(二)。
20xx年xx月xx日星期日晴。
第二天早晨我迫不及待地穿好衣服，來到大蒜旁，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)睡醒了，它懶洋洋地伸著懶腰，舒服地躺在水里，享受著溫暖的陽光。
我看到大蒜有了驚奇的變化：它的白莖變得更多了，更強壯了。我仔細地端詳著每一片蒜瓣，咦?這個的蒜瓣已經(jīng)長出了一公分的葉兒，其它的蒜瓣有的長出兩公分那么長的葉兒，也有的才冒出一點兒葉尖兒，我仿佛聽見了蒜瓣為自己的同伴加油鼓勁的聲音：“嘿喲!嘿喲!”
正當我看得全神貫注的時候，媽媽叫我吃飯，可我卻把媽媽的話當成了耳旁風，一個字也沒聽進去，我叫著：“媽媽!媽媽!你快看!”這時，媽媽也被我吸引了過來，她連忙跑過來，看了看變得更胞脹的大蒜。
到了晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜的芽從嫩黃變成了淡黃色，蒜葉兒變得有十公分長了，還有幾個大的蒜瓣從一片葉子變成了兩片葉子。
大蒜的變化真大呀!
(三)。
20xx年xx月xx日星期二晴。
兩天又過去了，蒜苗變得更長了，它已經(jīng)有20公分了。
我走進房間的時候，一股刺鼻的味道向我撲來。我走到房間的課桌旁，發(fā)現(xiàn)大蒜有了新的變化，而且那股刺鼻的味道就是從大蒜這里發(fā)出來的。
在每片蒜瓣的第一片葉子頭上長出了一個小洞，洞里又鉆出了一片新的葉子。有些大的蒜瓣還長出了更多的葉子。
那些葉子的顏色也變了，原先淡黃色的葉子變成了草綠色，有的已經(jīng)從草綠色變成了深綠色。
媽媽摘了一些蒜苗用來做菜。媽媽做了一道蒜苗炒肉。一陣香味從廚房傳來，我連忙跑到廚房，看到綠油油的蒜苗與鮮紅的肉炒在一起，饞得我直流口水。我迫不及待地嘗了一口蒜苗，嗯!美味極了。
蒜苗真是香啊!
觀察杜鵑花高中篇十
今天陽光明媚，我下樓散步時，在社區(qū)花圃里看到正開得茂盛歡脫的杜鵑花。靠近一支綴滿花朵的細枝，細細地聞了下，有一股淡淡的清香，呀，這就是春天的氣味！我當即用手機從各個角度拍了幾張照片，回到家就查了資料。按照花色和花期來區(qū)分，了解到了這種杜鵑屬于紅色系春鵑，它因花色絢爛而被稱為“花中西施”。杜鵑花還有許多動聽的別名，比如“映山紅”，“山石榴”等等。
瞧，每一朵薄如蟬翼的花朵都由五片花瓣組成，其中兩三片花瓣內側有明顯的深紅色斑點，就像灑落的春天印跡般吸引眼球。幾根淺粉色花蕊堅韌得矗立在花朵正中央，也許正在等待蜜蜂的光臨吧！花朵下有兩層綠葉，上面一層的葉子小手指般大小，葉邊上有絨毛，下面的一層深綠色的葉子比較厚大，安靜地襯托著，果然印證了紅花還需綠葉襯的說法。杜鵑花的花語是“愛的喜悅”。這么美麗的花朵誰看了會不喜悅呢！
杜鵑花還有很大的藥用價值，可以鎮(zhèn)咳，消炎，降壓，利尿呢！把杜鵑花采集后搗碎出來的花汁還能做成天然的指甲油。如果把杜鵑花看作是姑娘的話，那么用“秀外慧中”來形容真合適啊！
說到杜鵑花，不得不提杜鵑鳥。杜鵑鳥屬于杜鵑亞科今鳥亞綱杜鵑屬杜鵑科，身體黑灰色，一般長16——90厘米，尾巴有白色斑點，腹部有黑色橫紋。杜鵑有個很不好的習慣，它呀，會把蛋產(chǎn)到其他的鳥巢里，而且雛鳥一出生就會把其他鳥蛋推出鳥巢，這算不算“鳩占鵲巢”呢？杜鵑是松毛蟲的克星，他們是森林衛(wèi)士，保衛(wèi)著松樹的安全。
布谷”的鳥兒，他的鮮血灑在了漫山遍野的花朵上。這個傳說正是杜鵑花和杜鵑鳥的由來。唐宋八大家之一曾鞏也曾說過：“杜鵑花上杜鵑啼，自有歸心似見機?！币舶褍烧呗?lián)系在了一起，它們就像是密不可分的好朋友一樣。難怪我在樓下賞花的時候看到小鳥在樹群間跳躍閃動的影子，聽到了它們歡快的鳴唱呢，說不定就是杜鵑鳥！杜鵑鳥在古詩里那也是非常有名的。我們在一年級時學的宋代詩人翁卷的《鄉(xiāng)村四月》里提過：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！边@里的子規(guī)指的也是杜鵑。
今天對杜鵑花和杜鵑鳥的介紹，就到這里啦！作者：蔡镕聰。
觀察杜鵑花高中篇十一
在所有的動物中，我最喜歡小狗。
我家有只小白狗。它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣；一對大眼睛骨碌骨碌直，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對長耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃。我給它取了個名字—“小白”。
小白的警惕性非同尋常，它長著一雙能夠捕捉任何聲音的耳朵。每天放學，小白總是在門口等我，一聽到我的腳步聲，它就把前腳趴在門上。我一開門，它就撲到了我懷里，“汪汪”直叫，好象在說：“小主人，我等你很久了，你怎么那么久才回來呀！”當小白遇到陌生人的時候，它立刻“汪汪”叫起來，盯著陌生人不放。如果他有惡意，還會上去咬人，直到他逃跑；但當它打不過時，小白會夾尾逃跑，但還不時回過頭去叫兩聲。
小白吃東西十分有趣。它有一個靈敏的鼻子，能聞到3里以內的味道，吃東西時，它總要聞一聞。我最喜歡小白吃東西了。一天，我拿來了一塊牛肉。小白見了，圍著我直。我把肉向上一扔，小白縱身一躍，張開嘴巴一咬就準，然后它用前腳把肉按住，用牙一點點撕咬，吃得津津有味，一會兒就吃完了。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
我喜歡這只小白，它給我的生活增添了無窮的樂趣。
觀察杜鵑花高中篇十二
我是一個愛看書的女孩，家里的書柜上放滿了我喜愛的書。有許多童話故事書，也有不少的科普書，這些科普書就像深深的大海一樣吸引著我，我能從書中去增添知識，去尋找秘密。其中有一本書最讓我百看不厭，它成了我最好的朋友，它就是《少兒大百科——海洋生物》。在看這本書之前，我對海洋里的一切充滿了好奇和遐想，腦子里經(jīng)常會蹦出一些問號，珊瑚礁是怎樣的？周圍生活著哪些海洋生物？深海里到底生活著哪些魚類？誰又是海洋殺手呢？還有很多很多。帶著這么多的疑問，我打開了這本書。一瞬間，我潛入了大海。這時，耳邊傳來了一個細小而陌生的聲音，他對我說：“小朋友，歡迎來到這片海洋世界。”我愣了一下，對著那聲音問道：“誰呀，誰在說話？”“是我呀！我是海洋向導，小丑魚尼莫！”我順著這聲音找啊找，終于在一片漂亮的珊瑚礁群里找到了他，原來是一條美麗的紅白相間的小丑魚。
于是，我就把來到這里的原因告訴了他。這個“向導”可熱情了，立刻把我?guī)нM他們的海世界。小丑魚先帶著我來到他的`家，一座漂亮的珊瑚礁城堡展現(xiàn)在眼前，我不由地驚嘆，他見我的表情，就很驕傲地對我說：“是不是很漂亮?。克鼈兛啥际怯梢恍﹫杂驳纳汉鹘M成的，城堡既干凈又暖和，因此海洋里很多小動物都喜歡住在這里。每天，會有不同的小動物來跟我交朋友，我們一起玩耍，可快樂了！”說完，他帶著我離開了這個美麗的家，繼續(xù)往前游。突然，不遠處出現(xiàn)四條形狀怪異的魚，尼莫大聲尖叫起來：“朋友，快跟我躲到礁石后面，它們可不好惹，那就是海洋里的四大殺手——槍魚、劍魚、旗魚和鯊魚，最擅長捕獵了，如果我倆和它們碰面的話，那就成了它們的美餐了。”小丑魚的臉都嚇白了。我和它躲在礁石后面，一動不動的，小丑魚還瑟瑟發(fā)抖地跟我說：“旗…魚…還是海洋里的…短跑能手…它每小時能游110千米，快得出奇吧！”我想：嗯，的確是快，可以和小汽車有得一比。待四大殺手游遠了，小丑魚又帶著我游向更深處。一路上，他不斷地向我介紹著這片神奇的海洋，還有更多的捕食能手，像大王烏賊，抹香鯨、巨口鯊等深海動物。
一段海洋之行結束了，小丑魚又回到了他那座美麗的珊瑚礁城堡中，我也回到自己的家，之前的許多疑問也隨著這次海洋之行有了答案?！逗Ｑ笊铩愤@本書是圖文并茂，把神奇美麗的海洋講述得如此栩栩如生，讓我愛不釋手?？赐赀@本書之后，讓我知道了海洋世界里原來生活著那么多的神秘的動物，而且它們還在那里快樂的生活著。海是它們美麗的家園，要讓這些海洋里的小動物們能夠自由自在的生活，只有靠我們一起來保護這片海洋，保護他們的家園，我這樣想著。
觀察杜鵑花高中篇十三
第三天，原本光禿禿的枝干一夜之間就冒出了許許多多的小葉子。咦?怎么回事兒?植物的葉子不是綠色的嗎?它的葉子為什么是棕色的?這個奇怪的問題令我百思不得其解。
唯一讓人遺憾的是，杜鵑花的葉子起初只是零零散散地分布在枯枝的各個地方，數(shù)量還不是很樂觀。媽媽告訴我，水不要給它加滿了，要給它留一些呼吸的空間，就跟人一樣。我每天都要給這可愛的杜鵑花換一次水。本來就富含營養(yǎng)的水，還叫我給添上了植物營養(yǎng)液。營養(yǎng)液是綠色的，花瓶里的水就有了一股淡淡的綠色。看著逐漸增多的葉子，原來不相信它會開花結果的我，這下也佩服得五體投地了。
觀察杜鵑花高中篇十四
16，荷蘭眼鏡商人李波爾賽偶然發(fā)現(xiàn)用兩塊鏡片可以看清遠處的景物，受此啟發(fā)，他制造了人類歷史第一架望遠鏡。
16，伽利略制作了一架口徑4.2厘米，長約1.2米的望遠鏡。他是用平凸透鏡作為物鏡，凹透鏡作為目鏡，這種光學系統(tǒng)稱為伽利略式望遠鏡。伽利略用這架望遠鏡指向天空，得到了一系列的重要發(fā)現(xiàn)，天文學從此進入了望遠鏡時代。
16，德國天文學家開普勒用兩片雙凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，使放大倍數(shù)有了明顯的提高，以后人們將這種光學系統(tǒng)稱為開普勒式望遠鏡?，F(xiàn)在人們用的折射式望遠鏡還是這兩種形式，天文望遠鏡是采用開普勒式。
需要指出的是，由于當時的望遠鏡采用單個透鏡作為物鏡，存在嚴重的色差，為了獲得好的觀測效果，需要用曲率非常小的透鏡，這勢必會造成鏡身的加長。所以在很長的一段時間內，天文學家一直在夢想制作更長的'望遠鏡，許多嘗試均以失敗告終。
1757年，杜隆通過研究玻璃和水的折射和色散，建立了消色差透鏡的理論基礎，并用冕牌玻璃和火石玻璃制造了消色差透鏡。從此，消色差折射望遠鏡完全取代了長鏡身望遠鏡。但是，由于技術方面的限制，很難鑄造較大的火石玻璃，在消色差望遠鏡的初期，最多只能磨制出10厘米的透鏡。
十九世紀末，隨著制造技術的提高，制造較大口徑的折射望遠鏡成為可能，隨之就出現(xiàn)了一個制造大口徑折射望遠鏡的高潮。世界上現(xiàn)有的8架70厘米以上的折射望遠鏡有7架是在1885年到18期間建成的，其中最有代表性的是1897年建成的口徑102厘米的葉凱士望遠鏡和1886年建成的口徑91厘米的里克望遠鏡。
折射望遠鏡的優(yōu)點是焦距長，底片比例尺大，對鏡筒彎曲不敏感，最適合于做天體測量方面的工作。但是它總是有殘余的色差，同時對紫外、紅外波段的輻射吸收很厲害。而巨大的光學玻璃澆制也十分困難，到1897年葉凱士望遠鏡建成，折射望遠鏡的發(fā)展達到了頂點，此后的這一百年中再也沒有更大的折射望遠鏡出現(xiàn)。這主要是因為從技術上無法鑄造出大塊完美無缺的玻璃做透鏡，并且，由于重力使大尺寸透鏡的變形會非常明顯，因而喪失明銳的焦點。反射式望遠鏡：
第一架反射式望遠鏡誕生于1668年。牛頓經(jīng)過多次磨制非球面的透鏡均告失敗后，決定采用球面反射鏡作為主鏡。他用2.5厘米直徑的金屬，磨制成一塊凹面反射鏡，并在主鏡的焦點前面放置了一個與主鏡成45o角的反射鏡，使經(jīng)主鏡反射后的會聚光經(jīng)反射鏡以90o角反射出鏡筒后到達目鏡。這種系統(tǒng)稱為牛頓式反射望遠鏡。它的球面鏡雖然會產(chǎn)生一定的象差，但用反射鏡代替折射鏡卻是一個巨大的成功。
詹姆斯·格雷戈里在1663年提出一種方案：利用一面主鏡，一面副鏡，它們均為凹面鏡，副鏡置于主鏡的焦點之外，并在主鏡的中央留有小孔，使光線經(jīng)主鏡和副鏡兩次反射后從小孔中射出，到達目鏡。這種設計的目的是要同時消除球差和色差，這就需要一個拋物面的主鏡和一個橢球面的副鏡，這在理論上是正確的，但當時的制造水平卻無法達到這種要求，所以格雷戈里無法得到對他有用的鏡子。
1672年，法國人卡塞格林提出了反射式望遠鏡的第三種設計方案，結構與格雷戈里望遠鏡相似，不同的是副鏡提前到主鏡焦點之前，并為凸面鏡，這就是現(xiàn)在最常用的卡賽格林式反射望遠鏡。這樣使經(jīng)副鏡鏡反射的光稍有些發(fā)散，降低了放大率，但是它消除了球差，這樣制作望遠鏡還可以使焦距很短。
卡塞格林式望遠鏡的主鏡和副鏡可以有多種不同的形式，光學性能也有所差異。由于卡塞格林式望遠鏡焦距長而鏡身短，放大倍率也大，所得圖象清晰;既有卡塞格林焦點，可用來研究小視場內的天體，又可配置牛頓焦點，用以拍攝大面積的天體。因此，卡塞格林式望遠鏡得到了非常廣泛的應用。
赫歇爾是制作反射式望遠鏡的大師，他早年為音樂師，因為愛好天文，從1773年開始磨制望遠鏡，一生中制作的望遠鏡達數(shù)百架。赫歇爾制作的望遠鏡是把物鏡斜放在鏡筒中，它使平行光經(jīng)反射后匯聚于鏡筒的一側。
在反射式望遠鏡發(fā)明后的近2中，反射材料一直是其發(fā)展的障礙：鑄鏡用的青銅易于腐蝕，不得不定期拋光，需要耗費大量財力和時間，而耐腐蝕性好的金屬，比青銅密度高且十分昂貴。1856年德國化學家尤斯圖斯·馮·利比希研究出一種方法，能在玻璃上涂一薄層銀，經(jīng)輕輕的拋光后，可以高效率地反射光。這樣，就使得制造更好、更大的反射式望遠鏡成為可能。
19末，口徑為254厘米的胡克望遠鏡投入使用，這是由海爾主持建造的。
觀察杜鵑花高中篇十五
詩意江南，有著黛瓦白墻。微風細雨，正是蓮開的季節(jié)。安徽查濟古鎮(zhèn)，一如既往的古樸寧靜。青石鋪就的長巷，飄散著淡淡炊煙。偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶遺落在陣陣暖風里。我們時常會被一些細小的柔情與感動潛入心底，就像那天……我們一家去查濟古鎮(zhèn)游玩。我獨自穿過青磚砌成的街道，看那徽派建筑上美麗繁復的馬頭墻，腳下的青磚上散落著棗花的花瓣，空氣中彌漫著棗花那淡淡的香甜。
樹影婆娑，鳥鳴花香，我不知不覺中來到了一條小溪邊。溪水從一座拱橋下穿過，周邊是用大石塊圍起的?！跋呎沼靶?，天在清溪底”，這句詩正是描繪這時的景色。突然，我在一個石縫里發(fā)現(xiàn)了一朵紫丁花，紫色花朵，正笑得燦爛。根部彎曲，似是從石縫中長出____這是一個十分窄小的石縫。整個石墻上，只有這一株植物。我很震驚，也很感動。
我在想象，或許是不知什么時候，有只小鳥來溪邊喝水，無意間將這紫丁花的種子落在石縫中;亦或許是風起的時候，這顆輕輕的紫丁花種子隨風旅游，風落時就在這里安了家?亦或是……也不知道這小小的紫丁花種子，經(jīng)歷了多少磨難，才綻放出這燦爛笑顏?；蛟S他在大風里險些跌入溪水;或許他在暴雨天中差點被沖出石縫;或許她在石頭隙中因得不到充足的陽光而奄奄一息;或許她不得不費更大的力氣，讓根努力向下生長，以免自己被連根拔起……可是，她挺過來了!
她硬是頑強地挺過來了!
不知有多少個日日夜夜，其它植物都在調笑嘻戲，而她卻在只有一縷陽光的暗洞里奮發(fā)開拓;又不知有多少個日日夜夜，其它植物在肆意向四面八方招手，而她卻只能將自己扭曲，才從石縫里探出頭;還不知有多少個日日夜夜，其他植物能互相倚著靠著，而她的小苗去要冒著被折斷的危險，在風雨中搖擺……可是，她都挺過來了!
她硬是頑強的都挺過來了!
終于，她可以在燦爛的陽光下，開一朵小花，綻一個笑臉。聽鳥兒歌唱，聞小溪呢喃，看石橋幽景，賞綠意盎然。但，這要經(jīng)過多少磨礪和痛苦啊!
我被感動了!
如夢江南，永遠像夢境一般落在每個人的心里?；蛟S有一天，我會記得，我做過這世界上最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵花感動!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16564594.html】
