學校消防培訓新聞稿(優(yōu)秀17篇)

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學校消防培訓新聞稿(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-30 04:28:30     小編:薇兒

通過總結,我們可以更好地認識到自己的成長和進步,激發(fā)我們在學習和工作中的積極性和動力。寫總結時要注意語言的準確性和專業(yè)性,確保傳遞給讀者的信息準確無誤。每個人的價值觀不同,我們應該尊重別人的選擇和決定。

學校消防培訓新聞稿篇一

消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重,為切實做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作,全面加強我園全體師幼的消防安全意識和自防自救能力,落實平安校園推進工作,20xx年10月10日上午,道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長聘任儀式暨消防安全知識培訓活動。

清晨,秋日明媚的陽光灑進道幼,我園舉行了消防副校長聘任儀式,俞園長為上虞區(qū)東關消防救護站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強調幼兒的消防安全教育工作責任重大,希望我們以此次聘任為依托,能得到消防副校長及消防大隊更多的消防安全專業(yè)指導,為平安校園保駕護航。

上午9點左右,消防副校長謝鋌叔叔利用國旗下講話時間為全園孩子作國旗下講話,謝校長幽默地進行了自我介紹,并詳細地給孩子們認識了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用,其生動的語言贏得了孩子們的陣陣掌聲。

國旗下講話之后,謝鋌叔叔轉身成為“金牌導師”,為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長第一課”之消防安全和自救學習培訓,謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認一認消防標識”、“做一做小小消防員”等,幾個方面深入淺出地講述了消防安全的重要性,細致講解了正確的自救逃生方法,以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識。

瞧,孩子們多能干呀!他們仔細觀察,認識了各種消防標志、工具、用途;孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患,大家積極、認真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學著,增長了許多的消防安全知識,掌握了消防安全自救技能。

此次活動,進一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學、專業(yè),全面強化了校園安全保障,為推動做實、做細、做好校園消防安全工作,筑實一道堅固的“防火墻”。

學校消防培訓新聞稿篇二

安全教育關系到每一位學生,關系到每一個家庭,關系到祖國的未來和希望。消防安全教育更是重中之重。多少無情的火災奪取了人們寶貴的生命,教訓慘痛。我校在上級主管部門的領導下,高度重視消防安全教育。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,xxx小學師生開展了“消防安全教育”主題系列活動。

上午9時,消防車停在學校前操場上,消防員們個個筆挺、精神抖擻整齊的站在全校師生的隊伍前,標志著本次消防現場觀摩活動正式開始。

首先,副校長劉艷鋒代表全校師生對消防隊全體指戰(zhàn)員的到來表示熱烈的歡迎。緊接著,消防指戰(zhàn)員針對今天的訓練科目進行現場授課,向孩子們演示了消防水管、防毒面具、斧子、繩索、切割機等消防工具的用途和使用方法,介紹了頭盔、工作服的作用,并且在現場以14秒的速度穿戴好頭盔和工作服。同時,還向孩子們詳細地講解各輛消防車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。

上午9點40分,隨著消防演練警報發(fā)出,全校1700多名學生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行,各班統(tǒng)一一路縱隊按照規(guī)定路線、有序疏散到指定區(qū)域集合。到達安全區(qū)域后各班及時清點人數,最后各年級向現場總指揮匯報。

演練結束后,疏散指揮組副組長劉艷鋒進行了活動總結,對演練過程中出現的問題加以強調,并對全校師生提出具體要求。隨后,消防救援大隊為全校師生進行了消防安全知識培訓。

通過觀摩學校消防應急演練現場和開展消防安全知識培訓,進一步動員各校統(tǒng)一思想,提高認識,強化措施,加大力度,扎扎實實地開展好消防工作,落實好各項安全管理措施,努力為教育發(fā)展營造良好的安全環(huán)境。

班會上,老師通過圖文結合的方式,讓學生認識了解消防安全標志,結合消防安全事故資料和宣傳片等向學生介紹了火災帶來的危害,教會學生消防逃生技巧,讓學生懂得了如何預防火災、撲救初起火災源以及火場自救逃生等方面的消防知識。

老師結合校園火災的特點和危害,用通俗易懂的語言向同學們講述了火災事故常發(fā)的原因及如何有效預防火災事故的發(fā)生、如何發(fā)現和消除身邊的火災隱患、如何正確撥打119報警電話、火場逃生自救等消防安全基本常識。除此之外,還向同學們介紹了家庭和學校中用火用電安全的注意事項以及滅火器種類和具體使用方法等消防常識。

利用周一國旗下發(fā)言,向同學們進行冬季安全教育以及如何冬季防火安全知識。通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

政教主任王楊介紹說,通過本次消防安全主題系列教育活動的開展,進一步提高了同學們的消防安全意識,使全體學生了解如何預防火災、消除安全隱患,掌握科學必備的消防安全逃生的技能和方法,營造良好的學習消防知識、遵守消防法規(guī)的濃厚氛圍,保證校園安全、穩(wěn)定發(fā)展。

學校消防培訓新聞稿篇三

為全面深化“基層基礎攻堅年”各項工作,切實減少和有效控制一般火災事故,堅決防控重特大事故,推動公司消防安全整體環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。捷豐公司根據(渝長防發(fā)[xx]2號)《重慶市長壽區(qū)防火安全委員會關于印發(fā)夏季消防安全百日攻堅行動方案的通知》的文件精神,組織開展夏季消防安全百日攻堅行動。

為抓好公司夏季消防安全百日攻堅行動工作,我公司成立夏季消防安全百日攻堅行動工作領導小組,加強公司的消防安全工作,內容如下:

對公司范圍內的車間、隊、班組的消防器材、設施進行了檢查、清點,遵守了“三定原則”。

對公司范圍內的安全通道進行了檢查,達到暢通無阻。

對公司在外作業(yè)現場配備滅火器的情況進行了落實,情況良好。

對公司員工進行了消防安全宣傳教育,提高全員消防安全意識和自防自救能力。

學校消防培訓新聞稿篇四

為切實提高校園消防安全意識,增強廣大師生逃生自救能力,防范和減少校園火災事故的發(fā)生,11月8日下午,商洛商南消防深入轄區(qū)試馬鎮(zhèn)中心小學開展消防宣傳培訓活動,以實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

活動中,在宣傳人員的帶領下,一場模擬消防應急疏散演練在學校拉開帷幕,隨著警報鈴響后,學校內的800多名師生進行快速疏散,過程中,學生彎腰低行,用衣袖捂住口鼻,沿著指定逃生路線井然有序的撤離到學校操場上,隨即各班清點人數,整個撤離過程安全迅速。隨后,宣傳人員根據校園火災特點,結合近年來校園火災的真實案例,向師生指出了此次校園消防安全的重要性及必要性。并為大家詳細講解了一旦發(fā)生火災時該如何報警、逃生自救、引導人員疏散及如何加強安全防范事故等消防安全常識,重點講解了未成年學生防火、逃生常識。最后,宣傳人員講解了滅火器的使用方法,并組織保安和炊事員及教職工實操滅火器,進一步提高了學校師生的`消防安全意識和逃生自救能力,此次消防演練取得了圓滿成功。

通過此次活動使教職工們受益匪淺,不僅掌握了滅火救援、自防自救的技能,同時也了解了消防法律法規(guī)知識,并將學以致用,全力提高校園消防安全管理水平,為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎。

學校消防培訓新聞稿篇五

為進一步提高全體教師的消防安全意識和自防自救能力,全面推進校園消防安全宣傳工作,6月1日,三門峽市消防成教官來到湖濱區(qū)交口中學,對全體師生開展一次消防安全知識培訓。

培訓課上,成教官結合實際,分析了校園及居家火災隱患現狀,提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。

成教官用生動的語言,結合讓人觸目驚心的畫面,系統(tǒng)地講解了室內防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識,重點從火災預防的'基本概念、火災種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解,并要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識,提高自身的消防能力,還應該將自己學到的知識傳遞給家人、學生以及周邊的人,為提高全民的消防意識盡一份力。

此次消防安全知識的培訓,使教師們對校園消防安全知識有了更加深刻的理解,進一步提高了應對災害事故的能力,增強了學校教師的消防安全意識,提高了全校教師的防火安全技能,為做好校園防火安全奠定了堅實的基礎。

學校消防培訓新聞稿篇六

為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各領導和員工的大力支持下,xxx公司組織舉辦了以“強化意識,防患未然”為主題的秋季消防演練。

本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加,主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展,xxx公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結合各車間的實際情況,認真細致地制定了此次演練活動方案,明確了各職責要求,并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現場講解等方式,對車間員工進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性和消防演練的`流程等,為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。

演練開始,先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等,然后安排各車間員工現場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法,各車間員工都爭先到現場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火,參加演練的員工嚴肅認真,服從指揮,現場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行,達到了預期效果。

演練結束后經理xxx宣布本次演習取得圓滿成功,并號召大家要增強安全意識,一旦發(fā)現火災要沉著應對,并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練,強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的意識,提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力,培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

學校消防培訓新聞稿篇七

為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力,10月27日,學校在全校范圍內開展火災逃生安全疏散演練活動。

為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防逃生演練方案,對各班逃離路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作出了明確的規(guī)定。上午10點至10點15分,同學們在老師的帶領下打濕毛巾,然后在教室里進行演習安全教育。

警鈴組張穩(wěn)老師負責本次演習的警報鈴聲,10:00在廣播室播送演習通知,提醒學生迅速做好演習準備。

10點15分學校拉響警報,各班班主任、副班主任迅速組織學生排隊疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己的任務點配合疏散學生。各班學生,在老師的指揮下,彎腰,低姿,一手用毛巾捂住口鼻,一手扶墻或欄桿,沿著指定樓梯口快速有序撤離,來到操場安全地帶,耗時4分41秒。

10點20分,全校師生按指定位置集合完畢。

隨后按班清點人數,由年級組長向演練負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因,并最終確認全校3000余名師生全部安全疏散完畢。

最后,陳智主任對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,表揚在演練活動中做得好的班級,并強調一旦發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生自救呼救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

學校每月開展的消防應急疏散演練,使得全體師生提高了消防安全意識,增強了消防安全責任,掌握了突發(fā)事故時自護自救的本領。

學校消防培訓新聞稿篇八

為了進一步強化公司員工消防安全意識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,迅速有組織的安全疏散,掌握正確使用滅火器以及逃生的方法,在公司領導的大力支持和各部門的配合下,按照“消防應急預案”的相關要求,“20xx年消防安全演習”于6月9日進行。

總指揮何總親臨現場指導,全體員工參加了演練。

為達到實戰(zhàn)演練效果,提高組織人員疏散逃生能力,公司所有部門竭力配合。

當警報在廠區(qū)內響起,各區(qū)域安全負責人立即組織本區(qū)域員工井然有序地按照規(guī)定疏散路線,迅速撤離了現場,到達指定地點。

安全工作小組負責疏散逃生演練的組織和指揮工作。

學習基本消防常識及滅火方法,理論聯系實際,進行了滅火實戰(zhàn)演練,提高員工撲救初期火災能力。通過此次消防演練,員工提高了應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

演練過程中,各部門協(xié)作配合能力得到提高,安委會的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。

本次演練取得圓滿成功,通過這次消防演練,進一步強化了員工的安全意識,檢驗了消防預案的可行性,可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮,協(xié)調和處置能力的提高起到了促進作用,為今后高效、有序開展安全生產工作奠定了基礎。

學校消防培訓新聞稿篇九

在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的'滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

學校消防培訓新聞稿篇十

距離“119全國消防宣傳日”,還有不到一個月的時間。10月18日,壹號學校借助這個機會,展開了消防演習活動,提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。

讓我們走進18日的消防演習。

消防演習流程

普及消防器材知識之滅火器知識講解。

消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關知識。

同學們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。

滅火器知識講解

1、滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的滅火器材。

2、滅火器的構造,實物展示并說明了常備滅火器的功能和構造。

消防人員實戰(zhàn)演練

“萬一遇到火災怎么辦?”

消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法?,F場設置起火點,通過現場安全模擬課堂的形式,讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。

干粉滅火器使用方法

使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內干粉松動,距離起火點1.5―2米站于上風或側風口。

提:手握滅火器的手把(必要時可搖晃)。

拔:拔去保險銷。

握:握住軟管,噴嘴對準火焰根部。

壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。

同學們分組演練實操

為掌握滅火器的正確使用知識,同學們進行了分組實操滅火器使用演練,通過實操、演習,幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。

演練就是為了當意外來臨時的快速應對。

通過一次能夠現場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動,讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。

學校消防培訓新聞稿篇十一

我校為提高全員消防意識,增強學生在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個學生掌握一定的消防知識,消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,20xx年3月7日上午我校全體師生在操場上進行了消防演練。

演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。

演練前,何振華主任還召集了全體師生做了消防應急疏散常識的強調,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

當預警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區(qū)域,組織學生撤離到操場安全地帶,整個過程做到了快速、安全、有序。

在操場上,以校長為首,帶動全校師生一起進行了滅火實操演練,著重強調了滅火器的正確使用步驟,并讓學生們親自上陣,按照拔、握、瞄、壓的方法對準火源滅火。

火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過這次演習,提高全體師生的消防安全意識,增強學生們的逃生自救能力,更重要的是通過模擬現場環(huán)境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演學生的實戰(zhàn)水平。

學校消防培訓新聞稿篇十二

為增強師生的消防安全意識,提高師生對初發(fā)火情的應急處理能力,2022年10月11日下午,我校開展了滅火器操作安全培訓。

張騰飛副科長介紹了本次活動的目的、安排和具體要求,對滅火器的種類、使用方法以及怎樣有效應對火災進行了詳細的講解與示范,并以朗朗上口的“一提二拔三握四壓”的口訣讓參訓人員記住滅火器的使用要領。培訓后,全體人員按照講解的要點,從如何開啟滅火器,把握滅火器的方向、再到最后的實戰(zhàn)演練,一一進行了實操體驗,對滅火器的使用做到了心中有數。

通過此次滅火器操作培訓,師生們對使用滅火器有了更深的體會和了解,增強了消防安全意識,提高了對火災的防范能力,為學校消防安全奠定了堅實的基礎。

學校消防培訓新聞稿篇十三

20xx年10月23日,學校全體師生集合在學校操場,學校政教處組織學校全體師生進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動。

師生來到操場后對此次培訓及演練充滿了好奇,在大家面前準備了4具滅火器和2個用于滅火演練的火盆,首先由書記張勇向大家介紹了滅火器的工作原理,對滅火器的使用步驟進行了講解與說明,并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作,為了使廣大師生提高實際操作能力,特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和高年級學校代表進行了滅火演練,在演練中,師生能夠準備的按照操作步驟進行滅火作業(yè),達到了培訓和演練的目的,取得良好的效果。

通過這次培訓和演練,廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的能力,為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障!

學校消防培訓新聞稿篇十四

“居安思危,思則有備,有備無患?!卑踩ぷ魇亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤?,為進一步增強學校師生消防安全意識,提高自救能力,做到在火災發(fā)生時保護自己的生命安全,10月13日上午,雙橋學校聯合消防部門組織進行學生消防安全演練和教師消防安全知識培訓。

演練之前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟和疏散路線,并在各個地點安排了相關老師值守,確保學生撤離過程中的安全。隨著警報的響起,煙霧彈的點燃,班主任迅速到達班級協(xié)助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下,按照指定路線,彎著腰,用毛巾、袖口捂著口鼻迅速有序地進行緊急疏散,最后所有學生安全有序并且快速地撤離到了安全地帶。

學生安全撤離到操場,各班清點人數無誤后,由消防部門的湯教官對此次安全演練活動進行點評和講解,給學生講解了相關消防安全知識。湯教官還介紹了滅火器的使用,并請師生進行了滅火器滅火的演示。最后,陳校長對本次的消防安全演練進行了總結。

消防安全演練活動結束后,全體教師在會議室參加培訓,增強消防安全意識。湯教官以“全民消防,生命至上”為主題,重點講解了相關消防安全知識,老師們聽完受益匪淺,回到班級后,又對學生進行了相關知識的普及。

通過此次消防安全演練活動,我校師生深入了解了火災發(fā)生時的逃生方法以及滅火器的使用方法,更提高了師生的消防安全意識。在今后的工作中,本校將不定期開展安全演練,做到安全警鐘長鳴,讓安全伴隨著孩子們成長。

學校消防培訓新聞稿篇十五

消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重,為切實做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作,全面加強我園全體師幼的消防安全意識和自防自救能力,落實平安校園推進工作,2022年10月10日上午,道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長聘任儀式暨消防安全知識培訓活動。

清晨,秋日明媚的陽光灑進道幼,我園舉行了消防副校長聘任儀式,俞園長為上虞區(qū)東關消防救護站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強調幼兒的消防安全教育工作責任重大,希望我們以此次聘任為依托,能得到消防副校長及消防大隊更多的消防安全專業(yè)指導,為平安校園保駕護航。

上午9點左右,消防副校長謝鋌叔叔利用國旗下講話時間為全園孩子作國旗下講話,謝校長幽默地進行了自我介紹,并詳細地給孩子們認識了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用,其生動的語言贏得了孩子們的陣陣掌聲。

國旗下講話之后,謝鋌叔叔轉身成為“金牌導師”,為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長第一課”之消防安全和自救學習培訓,謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認一認消防標識”、“做一做小小消防員”等,幾個方面深入淺出地講述了消防安全的重要性,細致講解了正確的自救逃生方法,以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識。

瞧,孩子們多能干呀!他們仔細觀察,認識了各種消防標志、工具、用途;孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患,大家積極、認真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學著,增長了許多的消防安全知識,掌握了消防安全自救技能。

此次活動,進一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學、專業(yè),全面強化了校園安全保障,為推動做實、做細、做好校園消防安全工作,筑實一道堅固的“防火墻”。

學校消防培訓新聞稿篇十六

10月14日13時30分,山東大學興隆校區(qū)消防安全知識講座于教學樓5310室如期舉行。學校有幸請到濟南消防科技中心主任史杏忠主持此次講座,保衛(wèi)科等各部門工作人員積極參與了此次講座。

首先,史杏忠主任為大家講解了基本消防安全制度,并簡要介紹相關法律法規(guī),旨在使大家形成基本消防觀念。

而后,史主任結合親身經歷實際案例,并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻,生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時傳來驚異之聲,甚者拿出手機拍照,表現了對講座內容的重視。

接下來,史主任介紹了常規(guī)消防設施的使用,并現場演示了報警器、滅火器的正確使用方法,讓大家對消防知識有了更直觀的了解。

最終是答疑時間,各位聽眾就不懂之處向史主任詢問,主任也認真作答。如此的互動增加了大家對消防工作更深層次的認識及對消防安全的重視程度,給講座劃上一個圓滿的句號。

“財富可以再造,生命不能重來?!北敬沃v座很好的普及了消防安全知識,在廣大值班工作人員中傳達了消防安全理念,對提高大家的消防安全意識非常有幫助。

學校消防培訓新聞稿篇十七

為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動。

下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的.消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。

通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據了解,消防大隊已聯合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

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