幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 04:33:07
幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-30 04:33:07     小編:筆塵

心中有總結(jié),才能有進步??偨Y(jié)的過程是自我教育的過程。在寫總結(jié)時,要注意客觀、公正、真實地反映自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。通過這篇總結(jié)范文,我們可以了解到作者在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇一

活動來源:

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。

活動目標(biāo):

1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。 2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了2015年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎? 告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。 一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。 ""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。

一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,

圓圓的桂圓,

胖胖的花生米。。。

五、宣傳"臘八粥"——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思:

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的'感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇二

臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園臘八節(jié)活動方案,希望大家喜歡。

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年?!币酝?,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的父母們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識。

語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

科學(xué):對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。

藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的.表達,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格,對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

娛樂游戲《炒豆豆》

1. 建議父母在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。

2. 請父母講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備。

3. 情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進情感。

1.收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。

2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請父母和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇三

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點突出:勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,

過了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天,

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發(fā);

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇四

活動來源:

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。

活動目標(biāo):

1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。 2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了2015年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎? 告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。 一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。 ""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。

一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,

圓圓的桂圓,

胖胖的花生米。。。

五、宣傳"臘八粥"——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思:

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

活動來源:

活動目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

活動準(zhǔn)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

活動過程:

一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點突出:勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的.形狀、顏色以及對人體的幫助。

活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,

過了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天,

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發(fā);

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活動反思:

節(jié)日活動是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

一、主題節(jié)日背景:

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

二、主題總目標(biāo):

1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

三、主題領(lǐng)域目標(biāo):

健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識。

語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

科學(xué):對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。

藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的表達,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格,對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

四、主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》

活動目標(biāo):

1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。

2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務(wù)。

3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。

數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》

活動目標(biāo):

1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計數(shù)玉米的列數(shù)。

2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

語言《臘日》

活動目標(biāo):

1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習(xí)俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。

音樂《拾豆豆》

活動目標(biāo):

1、受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演

2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理

科學(xué)《認識各種豆》

活動目標(biāo):

1.在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

2.了解、認識各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。

美術(shù)《豆豆貼畫》

活動目標(biāo):

1.了解各種豆子的特征及其作用。

2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。

娛樂游戲《炒豆豆》

活動目標(biāo):

1. 學(xué)會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。

2.掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3.樂意和同伴結(jié)對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。

五、主題家長社會資源:

1. 建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。

2. 請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備。

3. 情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進情感。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1. 收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。

2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

七、主題總目標(biāo):

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇五

1月17日(臘八節(jié)),xxx平定隊組織以“關(guān)愛老人奉獻愛心”為主題的文藝慰問活動,本次活動在平定張莊敬老院,和大多數(shù)敬老院相比,這里的69名老人都是沒有子女的孤寡老人,有后代有子女的.不能來這里養(yǎng)老。

為老人們帶來了豐富多彩的文藝節(jié)目,舞蹈,獨唱,戲劇,并且敬老院老人也參與到互動中來,扭秧歌,唱戲;志愿者萬女士(月兒)還為老人們帶來了臘八粥的全部食材,并且提前一天在家就把豆子洗了泡上(臘八粥有些豆制品比較硬,需要提前泡,要不然一上午熟不了),隊長xxx承擔(dān)了租公交車費用300元,并為每一位演員贈送對聯(lián),謝謝每一位付出的文藝工作人員,每一位付出的志愿者。

本次圓滿活動成功。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇六

為了讓學(xué)生進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強對祖國的認同感,增強對中華文化的認同。

宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中國文化。

12月——1月

1、宣傳動員階段

組織團委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關(guān)弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。

2、配套活動

(1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。

(2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。

(3)在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。

3、總結(jié)階段

(1)一個人為單位,寫個人心得。

(2)在本班進行知識討論。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇七

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為更好的讓寶貝解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的解。

1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

3、集體體驗過臘八的快樂。

一、談話導(dǎo)入

初步解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師:寶貝們,馬上就是元旦,我們迎來20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月5日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。

一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇八

為了讓幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日以及風(fēng)俗有更多的了解,感受節(jié)日的溫暖,香園幼兒園開展了“濃情臘八粥,香幼送溫暖”系列活動,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂!

一、臘八節(jié)啟動儀式。周一晨會活動中,老師通過組織孩子觀看相關(guān)的視頻和圖片等,讓他們;了解了“臘八節(jié)”的來歷,知道“過了臘八就是年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。班級老師還利用繪本故事和孩子一起更深入地了解關(guān)于臘八的那些事兒。

二、師幼共繪臘八粥。中班的孩子們在熱烈的討論中,用粳米、蓮子、紅豆、紅棗等臘八材料在紙盤上拼出了各色好看的裝飾品。大班的孩子則通過手中的畫筆繪畫出了一碗碗可口美味的臘八粥,色彩鮮艷的畫面看得大家都想吃上一口。

三、采購燒制臘八粥。在采購前大家進行了討論,還向伙房的叔叔了解了購買材料的分量。了解后,大家大手拉小手一起前往北門菜場,問價、購買、裝袋、付錢,大家忙得不亦樂乎。下午起床后,大班的小朋友們和伙房的叔叔阿姨們一起清洗材料,燒煮臘八粥,在體驗辛苦的同時也感受到為大家服務(wù)的快樂。

四、全園施粥送溫暖。臘八當(dāng)天孩子們在老師的幫助下,盛滿了熱熱的臘八粥,小心翼翼地裝進保暖袋,親手把煮好的臘八粥給清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人、馬路上的交警叔叔、社區(qū)里的工作人員、門崗的老爺爺和公園鍛煉身體的爺爺奶奶,一句“臘八節(jié)快樂”,滿載的不僅是香滑的美味,更是真摯的祝福。

通過這次的活動,孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”的由來及風(fēng)俗習(xí)慣,知道了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到節(jié)日帶來的溫暖和快樂!

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇九

活動來源: 農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

一、談話導(dǎo)入 初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié) 師:寶貝們,我們即將迎來20xx年。每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節(jié)"。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。 臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。 ""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀(jì)念。

一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。 臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,

圓圓的桂圓,

胖胖的花生米。

五、宣傳"臘八粥"——八寶粥 自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十

“我的媽媽怎么還沒有來啊,”一位格林童話幼兒園的小朋友耷拉著臉在那里自言自語。不一會兒,這個小女孩站了起來,滿臉笑容,大聲說:“我的媽媽來了!”27日是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié),格林童話幼兒園全體師生和家長們共同制作臘八蒜來度過這個傳統(tǒng)而有意義的節(jié)日。

活動開始,蘇晨老師講解臘八節(jié)的的由來,并且向家長們介紹此次活動的目的在于讓孩子在快樂中感受中國傳統(tǒng)的節(jié)日,在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后,老師向孩子和家長們講解制作臘八蒜的注意事項,老師每說一句話,孩子都會積極的響應(yīng)。接下來,正式做臘八蒜,孩子和家長一起剝蒜,小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會兒蒜剝完了,孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖,隨后蓋上保鮮膜,一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對自己親手做的臘八蒜愛不釋手,紛紛向父母展示自己的成果,家長則拿起來手機記錄孩子的開心時刻。每個人都笑容滿面,歡聲和笑語充滿了整個格林童話幼兒園。

王一諾的媽媽告訴記者:“我經(jīng)常參加學(xué)校的親子活動,例如:萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,辦的都非常好,不僅可以讓孩子感受節(jié)日的氛圍,還可以增進我跟孩子的感情,融入到他們的世界中,同時也提高了他們動手的能力,最重要的是孩子也非常的喜歡。”像王媽媽這樣的父母還有很多,有的是爺爺奶奶來,有的是媽媽連同自己的妹妹來,家長們都很支持這樣的活動。

臘八節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在的孩子們對國慶節(jié)、六一兒童節(jié)等了解的很多,但是對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)民俗卻了解甚少。

為了讓孩子們感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂,鄭州市實驗幼兒園開展了“香甜的`臘八節(jié)”主題活動,早上,孩子們品嘗到了廚房阿姨制作的香甜的臘八粥;上午,老師給孩子們講了臘八粥的由來,講了中國的傳統(tǒng)民俗,孩子們還制作了自己的“臘八粥”,孩子們用皺紋紙、紙粘土等材料制作出不同顏色的“豆子”,再用一粒粒“小豆子”做成一碗“臘八粥”,還把小碗裝飾的漂漂亮亮。

小朋友們也用橡皮泥來制作屬于他們自己的臘八粥,有桂圓、有紅棗等。這不,連筷子、勺子都已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢!通過這個手工活動,小朋友們不僅了解了臘八節(jié)的相關(guān)知識,還體驗到了我們祖國的民俗風(fēng)情。

這樣的活動,孩子們了解傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”習(xí)俗,體驗了我國傳統(tǒng)的民族文化。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十一

1.知道臘八節(jié)的'時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

5.感受節(jié)日的歡快氣氛。

6.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

1.收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。

2. 收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

一、回憶學(xué)做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程

1.談話導(dǎo)入

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面

(1)準(zhǔn)備熬粥的東西 (大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

(2)洗好了

(3)準(zhǔn)備鍋

(4)煮臘八粥

小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表

1.邀請助教家長,介紹食材。

師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了許多東西,一起來看看吧。

孩子圍在桌子旁,家長引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。

2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。

(1)幼兒分兩組討論

師:要先商量好誰負責(zé)煮臘八粥,誰負責(zé)觀察記錄。

(2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。

4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。

師:誰能根據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?

小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個順序來做,一定能完成得很好。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十二

1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。

2、激發(fā)幼兒對音樂的興趣。

3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖。

一、導(dǎo)入活動。

“小朋友,昨天我們?nèi)ゴ河?,你看到了什?”

(小樹長出嫩芽了,小紅花也開了……)。

“春天來了,外面的景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來,聽聽我唱了哪些東西?”

(老師輕聲歌唱)。

二、出示樂譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。

師:“這首歌很長,我們可以用樂譜記下來,看看,這句歌詞用哪張圖?”

老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。

師:“小朋友真棒,我們做的樂譜完成了。聽我來唱一遍。”

老師看圖譜唱一遍。

幼兒自己制作圖譜。

師:“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,請你聽老師唱自己填,好嗎?”

(幼兒聽老師清唱自己填樂譜)。

師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”

(讓幼兒對照樂譜)。

“好,我們一起來唱一遍吧。”

三、突出重點。

引導(dǎo)幼兒找出難點。

師:“你覺得什么地方不會唱的,很難的?”

(請幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)。

師:“有誰會唱這個地方?”

師:“那請你們再聽老師唱一遍吧?!?/p>

師:“現(xiàn)在我們都會擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?!?/p>

師:“誰來幫它起個名字?”

師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧?!?/p>

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十三

活動目標(biāo):

1、初步讓幼兒學(xué)看圖譜演唱歌曲。

2、激發(fā)幼兒對音樂的興趣。

3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準(zhǔn)曲調(diào)。

活動準(zhǔn)備:

有關(guān)歌唱的圖譜、節(jié)奏圖。

活動過程:

一、導(dǎo)入活動。

“小朋友,昨天我們?nèi)ゴ河?,你看到了什?”

(小樹長出嫩芽了,小紅花也開了……)。

“春天來了,外面的景色真漂亮,老師想用一首歌唱出來,聽聽我唱了哪些東西?”

(老師輕聲歌唱)。

二、出示樂譜,啟發(fā)幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。

師:“這首歌很長,我們可以用樂譜記下來,看看,這句歌詞用哪張圖?”

老師出示圖譜,以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。

師:“小朋友真棒,我們做的樂譜完成了。聽我來唱一遍。”

老師看圖譜唱一遍。

幼兒自己制作圖譜。

師:“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準(zhǔn)備了一份,請你聽老師唱自己填,好嗎?”

(幼兒聽老師清唱自己填樂譜)。

師:“現(xiàn)在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”

(讓幼兒對照樂譜)。

“好,我們一起來唱一遍吧?!?/p>

三、突出重點。

引導(dǎo)幼兒找出難點。

師:“你覺得什么地方不會唱的,很難的?”

(請幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題)。

師:“有誰會唱這個地方?”

師:“那請你們再聽老師唱一遍吧?!?/p>

師:“現(xiàn)在我們都會擦黑能夠這首歌了。我們聽著優(yōu)美的琴聲一起唱一遍吧?!?/p>

師:“誰來幫它起個名字?”

師:“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧?!?/p>

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十四

俗話說,過了臘八就是年,臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們習(xí)慣在這一天喝上一碗暖暖的臘八粥,希望祛疫迎祥,來年事事順利,合家團聚。xx街道各社區(qū)紛紛開展臘八暖心活動。

煙雨:情暖臘八,愛在煙雨。

一大早煙雨社區(qū)的工作人員就忙碌起來。今天他們邀請社區(qū)的老年朋友和衛(wèi)生保潔員來社區(qū)共度臘八節(jié)。他們一邊喝粥、一邊看傳統(tǒng)越劇,中國銀行的工作人員向在座老年人贈送福字,活動室里卻充滿了歡聲笑語。

民北:鄰里守望,關(guān)愛老人。

在臘八節(jié)這個特殊的日子,民北社區(qū)工作人員和志愿者自帶素材和工具,燒煮臘八粥。家住民豐一村的獨居老人章華清,今年已70高齡,身體不好,出行不便。志愿者們將熱騰騰的臘八粥送到章師傅家里,并給老人家理了發(fā),將關(guān)愛送給老人。

農(nóng)翔:和諧鄰里,共慶臘八。

今年86歲的錢奶奶是農(nóng)翔社區(qū)人人贊揚的好鄰居,盡管行動不便,但為了今天的臘八粥,她早早的做起了準(zhǔn)備,半夜就起來燒煮,將整整兩大鍋的臘八粥送給轄區(qū)內(nèi)的居民朋友們喝,居民紛紛表示感謝,小小的“臘八粥”傳遞了濃濃的鄰里情。

萬洲:喝臘八粥,品味幸福。

萬洲社區(qū)聯(lián)合泰隆銀行向社區(qū)居民們發(fā)放了臘八粥。大家邊喝粥邊聊天。在這寒冷的季節(jié),大家共同分享著這節(jié)日的美食、共享這幸福的味道,共同迎接新年的來臨。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十五

活動背景:又是一年臘八時,時間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動,來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準(zhǔn)備。

活動理念:體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。

具體目標(biāo):展示長者活力,宣揚長者”老有所樂,老有所為“的精神,增強長者的自信,給大家一個自我實現(xiàn)的舞臺,增強他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長者,幫助殘疾人,促進社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。

活動性質(zhì):娛樂性(不進行獎項評分,參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。)活動性質(zhì)。

舉行地點:同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室。

預(yù)計參加人數(shù):100人宣傳:宣傳:1、在中心貼海報宣傳,給參加常規(guī)活動的長者進行面談宣傳。

活動內(nèi)容:

1、義工培訓(xùn),時間1月6日(周四)上午九點。

2、破冰游戲(過火車)。

3、中心工作人員節(jié)目表演。

4、中心長者交誼舞,唱歌,獨唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進行文藝性匯演。

5、游戲互動(信任背靠背)。

6、品嘗臘八粥。

7、在中心附近較醒目的地方粘貼海報,進行宣傳。

做”文藝匯演“活動需求調(diào)查及評估定稿”文藝匯演“活動策劃,進行宣傳(12月28日進行第一次大型討論)對”文藝匯演“活動進行進一步的組織、宣傳和報名工作(1月3日下午進行第二次大型討論)1月11日進行”文藝匯演"活動進行匯演(1月10日上午9:30進行第三次大型討論)。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十六

1月20日是臘八節(jié),龍灣區(qū)職工服務(wù)中心人頭攢動、春意濃濃。區(qū)總工會兩節(jié)送溫暖系列活動正式啟動。區(qū)委副書記阮云富、xx市總工會副主席劉金丹、區(qū)人大副主任薛克風(fēng)、副區(qū)長伊柏峰、區(qū)政協(xié)副主席、總工會主席張文根等領(lǐng)導(dǎo)出席活動。全區(qū)120余名困難職工及所在企業(yè)工會代表參加了本次活動。

活動現(xiàn)場,夏夢意杰服飾、喬頓服飾、百先得服飾、百恒鞋業(yè)、中海農(nóng)業(yè)等愛心企業(yè)向龍灣區(qū)總工會幫扶愛心超市捐贈服裝、棉鞋、甌柑等價值20.3萬元的幫扶物資,免費發(fā)放給困難職工。困難職工們領(lǐng)到了工會免費發(fā)放的慰問金、棉被,在愛心超市中盡心選購米、油、臘肉等年貨,過上了一個喜氣洋洋、春意融融的臘八節(jié)。為回饋社會,困難職工代表也在啟動儀式現(xiàn)場發(fā)出了《知恩感恩、回報社會、愛心火炬你我共同傳遞》的`志愿者活動倡議書,倡議全區(qū)職工共同參與龍灣各級工會組織的公益活動,以實際行動服務(wù)社會、回報社會。

兩節(jié)送溫暖是區(qū)總工會困難幫扶工作的重要內(nèi)容,區(qū)總工會深入貫徹落實黨的十九大和五中全會精神,深入實施工會三幫五送服務(wù)工程,共同籌資各方資金近40萬元,在元旦春節(jié)期間重點開展包含困難職工集中慰問、特困職工(勞模)重點走訪、優(yōu)秀職工平安返鄉(xiāng)、留守職工后勤保障等一系列送溫暖活動,將工會的溫暖送到每位職工身邊。區(qū)總工會將在原有愛心幫扶卡和幫扶愛心超市的基礎(chǔ)上深化創(chuàng)新,深入開展職工志愿者活動,建立職工愛心基金,以區(qū)職工服務(wù)中心建設(shè)為中心,建立并完善社會愛心集聚平臺和職工志愿反哺平臺,創(chuàng)新工作形式,深化幫扶載體,全面集合各方力量,深入幫助困難職工緩解生活困難、提高生產(chǎn)技能、融入龍灣生活。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十七

經(jīng)過多日準(zhǔn)備,義工們滿心期待為露宿者送粥的日子臘八節(jié)終于到了。下午三點負責(zé)熬制臘八粥的義工們早早來到預(yù)定地點在此非常感謝義工土豆田提供熬粥場地,也非常感謝義工陳阿姨提供熬粥的原料。

義工們準(zhǔn)時來到熬粥場地,各自按部就班用心熬制愛心臘八粥,經(jīng)過四個小時緊張忙碌的勞作,熱氣騰騰的臘八粥終于熬好了,熬粥的義工們臉上都露出欣慰的笑容,這是發(fā)自內(nèi)心深處最真實的笑容。

晚上七點半,百盛門口參加送粥的義工準(zhǔn)時到達,大家熱情高漲都希望通過自己的付出與努力能為在瑟瑟寒風(fēng)中苦苦煎熬的露宿者,送去我們的愛心,每一碗熱乎的臘八粥讓露宿者感到一份溫暖。

xx隊:由意式風(fēng)情街-天建站-xx廣場-海河一線進行

xx隊:由金街-濱江道-大悅城-xx購物中心一線進行

大家手里提著保溫桶里面裝著熱乎的臘八粥,肩上背著書包,里面放著衣服、食物,大家忙碌的趕到各處之前搜街找到露宿者居住地。

xx組,在此次臘八節(jié)送溫暖的活動中,我組主要負責(zé)天津站及周邊海河沿岸的流浪救助工作,為了更好的做好服務(wù),我們在此前暖冬活動的基礎(chǔ)上,進行了多次考察、搜索和記錄工作,確保真正為流浪者送去溫暖。

活動中,為了避免引起圍觀,導(dǎo)致秩序混亂,我組義工們選擇在人流稀少的地方進行,由義工親自將臘八粥盛好,端送到流浪者面前......義工們不僅送上熱騰騰的粥,還時不時與流浪者交談,了解他們?yōu)楹芜x擇流浪而不愿回家,并勸說流浪者們早日回到家人身邊,與家人過個團圓春節(jié)。當(dāng)義工們在凜冽的寒風(fēng)中為流浪者捧上一碗熱騰騰的臘八粥時,流浪者輕聲說:“謝謝你們,你們還是把粥留給需要的人吧,有很多和我類似的人,他們比我更需要幫助?!痹诹x工們的堅持下,流浪者最終接過了臘八粥,感動得連聲道謝,話語中帶著一絲哽咽。

就這樣,一碗碗熱氣騰騰的臘八粥被義工們逐一送到流浪者手中,受助者的一句句感謝也溫暖著義工們的心,臘八節(jié)這天或許是入冬以來最冷的一天,但對義工們和受助流浪者來說,卻是無比溫暖和意義非凡的一天,節(jié)日過去了,但活動依舊繼續(xù),我們的愛心仍在傳遞,真心希望受助者能夠獲得更多的關(guān)注,也希望我們的工作能在寒冷的季節(jié)為他們送去一絲溫暖。

幼兒園臘八節(jié)活動總結(jié)篇十八

活動目標(biāo):1.讓幼兒了解臘八的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2.體驗生活,能積極主動的參與活動,和材料的收集。

3.認識各種儲糧的名稱,感知它的外形和營養(yǎng)價值。

活動過程:一、講述臘八的由來。

二、認識臘八粥里的食材,教室展示食物的材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

三、充分發(fā)揮幼兒的想象力,利用各種食材進行貼畫。

四、自己動手做臘八粥。

五、品嘗自己做的臘八粥。

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