車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字(7篇)

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車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字(7篇)
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇一

1、學(xué)生初步使用和操作車(chē)床,學(xué)會(huì)獨(dú)立操作車(chē)床。

2、了解車(chē)床各手柄的作用和操作方法。

3、初步掌握車(chē)刀基本知識(shí),了解車(chē)刀角度對(duì)車(chē)削加工的影響,基本掌握車(chē)刀刃磨的基本要領(lǐng)。

實(shí)習(xí)材料

車(chē)床、外圓車(chē)刀、游標(biāo)卡尺等

實(shí)習(xí)任務(wù)

按照?qǐng)D紙加工指定的零件。

實(shí)習(xí)過(guò)程

首先,理論知識(shí)與安全教育是必不可少的,在正式開(kāi)車(chē)床車(chē)削零件之前,老師就用了整整一天的時(shí)間來(lái)為我們上理論方面的知識(shí),雖然感覺(jué)第一天過(guò)得很乏味,但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車(chē)床與在職中的時(shí)候?qū)嵙?xí)的車(chē)床有所不同,在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別,另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。 車(chē)削第一個(gè)零件的時(shí)候,感覺(jué)還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯(cuò)。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車(chē)削端面的時(shí)候,在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給,這樣就能防止刀頭被損壞。車(chē)削外圓時(shí),在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng),防止車(chē)削過(guò)頭,零件損壞。第一、二個(gè)零件車(chē)削的是臺(tái)階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測(cè)量零件的時(shí)候,一定要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用,在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測(cè)量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車(chē)的時(shí)候,一定要先試切削測(cè)量一下,看尺寸是否在范圍之內(nèi),這樣加工出來(lái)的零件準(zhǔn)確率就比較高。

實(shí)習(xí)體會(huì) 通過(guò)這四天的實(shí)操,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度。讓我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內(nèi)孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測(cè)量方法。我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí)時(shí),雖然操作技術(shù)不怎么熟練,出來(lái)的產(chǎn)品都不和規(guī)格,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習(xí),最后還是各自獨(dú)立的完成了規(guī)定的工件制造。之后在初步熟悉車(chē)床操作下,我們同學(xué)還發(fā)揮自己的獨(dú)立創(chuàng)造性和動(dòng)手動(dòng)腦能力,制造出各個(gè)不同的模具或工件出來(lái)。

車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇二

三個(gè)星期的機(jī)加工實(shí)習(xí)結(jié)束了,給我?guī)?lái)的是不舍與回味。雖然實(shí)習(xí)很累,但是可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,畢竟平時(shí)學(xué)的都是理論知識(shí)。也許大家平時(shí)知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò),但真正用于實(shí)踐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)起手來(lái)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。機(jī)加工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的基礎(chǔ)課,也是我們必須學(xué)習(xí)的技能。我覺(jué)得,掌握這門(mén)課的主要方法就是要有足夠的動(dòng)手操作,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題,并培養(yǎng)遇事多思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng),鍛煉實(shí)際操作能力。下面我從三周的實(shí)踐中談?wù)勎业母惺芘c體會(huì):

不管是車(chē)床還是銑床,老師首先強(qiáng)調(diào)的是安全問(wèn)題。機(jī)加工實(shí)習(xí)的第一天我們就通過(guò)觀看錄像帶,了解了實(shí)習(xí)中易犯的危險(xiǎn)操作動(dòng)作和工作時(shí)的注意事項(xiàng)。比如在加工細(xì)長(zhǎng)工件時(shí)一定要夾緊工件,還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時(shí)一定要注意右手在前,左手在后,以免卡盤(pán)卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。事實(shí)上,機(jī)加工實(shí)習(xí)目的有兩個(gè):一是確保人身安全,設(shè)備安全;二是獲得機(jī)加工的基本知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展做準(zhǔn)備。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,后悔就晚了。上學(xué)期就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)本校以前有同學(xué)在實(shí)習(xí)時(shí)候袖口長(zhǎng)了又沒(méi)扣好袖口,結(jié)果不小心被卡盤(pán)從車(chē)床這頭帶到另一頭去了。還有女同學(xué)因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng),有沒(méi)有戴安全帽一個(gè)沒(méi)注意就被車(chē)床卷住頭發(fā)而受傷。另外在工作進(jìn)行時(shí)不要玩手機(jī),以前一個(gè)大型工廠就有學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)玩手機(jī),手機(jī)不小心掉到正在加工的大型工件上去了,同學(xué)去揀的時(shí)候造成亡事故的。雖然普通車(chē)床和銑床危險(xiǎn)性比大型機(jī)床小,但同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中仍要按老師要求做,以避免發(fā)生不必要的傷害。最重要的是:安全為主。

1、習(xí)學(xué)生進(jìn)入車(chē)間必須穿好工作服,并扎緊袖口,女生須戴安全帽,加工硬脆工件或高速切削時(shí),須戴眼鏡。

2、習(xí)學(xué)生必須熟悉車(chē)床性能,掌握操作手柄的功用,否則不得動(dòng)用車(chē)床。

3、 車(chē)床啟動(dòng)前要檢查手柄位置是否正常,手動(dòng)操作各移動(dòng)部件有無(wú)碰撞或不正?,F(xiàn)象,潤(rùn)滑部位要加油潤(rùn)滑。

4、 工件、刀具和夾具都必須裝夾牢固才能切削。

5、主軸變速、裝夾工件、緊固螺釘、測(cè)量工作、清除切屑或離開(kāi)機(jī)床等都必須停車(chē)。

6、裝卸卡盤(pán)或裝夾重工件,要有人協(xié)助,床面上必須墊木板。

7、工件轉(zhuǎn)動(dòng)中不準(zhǔn)手摸工件,不準(zhǔn)用棉紗擦拭工件,不得用手去清除切屑,不得用手強(qiáng)行剎車(chē)。

8、 車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)不正常、有異聲或異?,F(xiàn)象,軸承溫度過(guò)高,要立即停車(chē),報(bào)告指導(dǎo)師傅。

9、工作場(chǎng)地應(yīng)保持整潔,刀具、工具、量具要放在規(guī)定地方。床面上禁止放任何物品。

10、工作結(jié)束后應(yīng)擦凈車(chē)床,并在導(dǎo)軌面上加油,關(guān)閉車(chē)床電源。第二節(jié)課我們班分成了三組,我分到了車(chē)床那組,老師給我們講了下車(chē)削加工的基本知識(shí),車(chē)削加工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等。普通車(chē)床的加工對(duì)象很廣泛,主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量的調(diào)整范圍大,能加工工件的內(nèi)外表面、端面和內(nèi)外螺紋。主要由工人手工操作,生產(chǎn)效率低,適用于單件、小批生產(chǎn)和修配車(chē)間。

1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。2、嚴(yán)禁在車(chē)間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)刊、背誦外語(yǔ)單詞、收聽(tīng)廣播和mp3等。

3、各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固,然后開(kāi)慢車(chē)空轉(zhuǎn)3~5分鐘,檢查各傳動(dòng)部件是否正常,確認(rèn)無(wú)故障后,才可正常使用。

4、加工過(guò)程中,操作者不得擅自離開(kāi)機(jī)床,應(yīng)保持思想高度集中,觀察機(jī)床的運(yùn)行狀態(tài)。若發(fā)生不正常現(xiàn)象或事故時(shí),應(yīng)立即終止程序運(yùn)行,并及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)老師。

5、除工作臺(tái)上安放工裝和工件外,機(jī)床上嚴(yán)禁堆放任何工、夾、刃、量具、工件和其它雜物。

6、工作完后,應(yīng)切斷電源,清掃切屑,擦凈機(jī)床,在導(dǎo)軌面上,加注潤(rùn)滑油,各部件應(yīng)調(diào)整到正常位置,打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇三

姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 實(shí)習(xí)時(shí)間:

光陰似箭,兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)不知不覺(jué)將要結(jié)束了。

這次金工實(shí)習(xí)也許有的同學(xué)覺(jué)得又苦又累,在訓(xùn)練車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)就是靠混過(guò)去。

但是對(duì)我來(lái)說(shuō)金工實(shí)習(xí)非常有趣,能讓我學(xué)到很多東西。

我很好的利用了實(shí)習(xí)期間的一分一秒,認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo),自己動(dòng)手努學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)操作給我留下了許多有趣的'回憶,讓我得到了一份寶貴的動(dòng)手實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相聯(lián)系,初步掌握了解了熱加工里面的幾個(gè)工種的操作和一些機(jī)床對(duì)機(jī)件的加工加工方法,使我的動(dòng)手能力突破了零的變化。

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們理工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。

作為理工科學(xué)生的我,工程意識(shí)淡薄,沒(méi)有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。

同時(shí)在實(shí)際操作中,也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。

我覺(jué)得,掌握工程意識(shí)的主要方法就是需要有足夠的動(dòng)手能力,明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問(wèn)題,并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動(dòng)思考的習(xí)慣,在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識(shí),鍛煉實(shí)際操作能力。

金工實(shí)習(xí)基本可以分為兩個(gè)部分,第一部分是對(duì)熱加工的了解和操作,第二部分是各種機(jī)床的了解和操作;熱加工又分為四個(gè)小部分,一是板金展開(kāi)的了解和學(xué)習(xí),二是電弧焊的理論知識(shí)和操作學(xué)習(xí),三是氣焊、氣割的學(xué)習(xí)和操作,四是對(duì)沖壓、氣沖的了解。

機(jī)床的學(xué)習(xí)又分為牛頭刨床、x6132萬(wàn)能升降臺(tái)銑床和普通加工機(jī)床對(duì)機(jī)件的加工操作和工作原理的學(xué)習(xí)。

在學(xué)校外面的金工實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了板金展開(kāi)、電弧焊、氣焊和氣割的原理與操作三個(gè)內(nèi)容,不同內(nèi)容的工種給了我不同的感受和體會(huì)。

首先實(shí)習(xí)的內(nèi)容是熱加工的板金展開(kāi),這個(gè)內(nèi)容給我留下了較為深刻的印象。

因?yàn)槔蠋熃掏晡覀兲靾A地方的板金展開(kāi)后就讓我們分小組在地板上畫(huà)出板金展開(kāi)圖,想起都覺(jué)得凄涼,但是又覺(jué)得很有意思,因?yàn)槔蠋熥屛覀冊(cè)诘匕迳袭?huà)板金展開(kāi)圖,我相信這是我們老師開(kāi)創(chuàng)了在地板上畫(huà)展開(kāi)圖;言歸正傳,說(shuō)到板金展開(kāi),板金展開(kāi)在很多領(lǐng)域都用到,雖然我們生活中很難看得到板金展開(kāi)的操作流程,但是滿街都有很多板金展開(kāi)的成品,例如油桶、椎體之類(lèi)機(jī)件,還有就是化工里面的容器和設(shè)備。

電弧焊是熱加工實(shí)習(xí)里我班第一次動(dòng)手操作的機(jī)器,也是唯一讓我傷痕累累的操作。

根據(jù)老師的講解,讓我有了雞皮蒜毛的認(rèn)識(shí),知道了目前電弧焊仍然應(yīng)用最廣的一種焊接方法,它是以外部涂有涂料的焊條作電極和 填充金屬,電焊弧是在焊條的端

部和被焊工件表面之間燃燒。

手弧焊設(shè)備簡(jiǎn)單、輕便,操作靈活。

可以應(yīng)用于維修及裝配中的短縫的焊接,特別是可以用于難以達(dá)到的部位的焊接。

手弧焊配用相應(yīng)的焊條可適用于大多數(shù)工業(yè)用碳鋼、不銹鋼、鑄鐵、銅、鋁、鎳及其合金。

老師講解完就示范了一次,然后就是我們同學(xué)分小組表演的時(shí)候,剛剛開(kāi)始大家積極性非常高,到了后期要考核時(shí)個(gè)個(gè)都像個(gè)發(fā)瘟雞,也許是我們吸了過(guò)多的焊條在燃燒的過(guò)程釋放的氣體,讓我大腦不知天地在何方,頭暈?zāi)X脹的。

到了電焊弧考核的時(shí)候也考了一塌糊涂,焊出的焊縫歪歪斜斜的,一看就知道焊的很爛了,但是我還是接受事實(shí)了,因?yàn)槲抑牢覄?dòng)手能力不強(qiáng),弄電焊弧也沒(méi)有天賦,但是我有去操作了,還是操作了很多次,所以我已經(jīng)感到很欣慰了。

繼電焊弧之后的操作是玩火,這是我們老師說(shuō)的,至于這個(gè)火卻是氣焊、氣割的火,老師在個(gè)過(guò)程也跟我們講了很多關(guān)于氣焊、氣割的理論,但是我腦子不好使,沒(méi)能全記下來(lái),但是我記住了老師對(duì)我們的好,不但鼓勵(lì)我們玩火,還教我們以后到車(chē)間工作的禁忌,堅(jiān)守崗位,不能隨意串崗位。

現(xiàn)在憑借著一點(diǎn)點(diǎn)回憶,似乎氣焊、氣割是在施工中利用氧炔焰進(jìn)行切割及修補(bǔ)焊縫,使用中首先用氧氣減壓器、乙炔減壓器與氧氣、乙炔氣瓶正確連接,各自調(diào)整到工作壓力后,進(jìn)行切割與焊接工作。

氣割槍與氣焊槍握柄上都有接引氧氣與乙炔氣的指示。

點(diǎn)火時(shí),先開(kāi)氧氣門(mén),后開(kāi)乙炔氣門(mén)立即點(diǎn)火;熄火時(shí)于此相反。

遇有回火時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉乙炔氣門(mén),待焊槍冷卻后,方可繼續(xù)點(diǎn)火工作。

剛開(kāi)始老是弄不懂氣焊和氣割用的燃料是一樣的,怎么功能卻不一樣,經(jīng)過(guò)一番精心研究和操作后,發(fā)現(xiàn)了原來(lái)氣焊和氣割的區(qū)別在于它們的槍頭是不一樣的,對(duì)氣焊氣割的一番了解后就是操作了,這操作幾乎是零距離的操作,回想起來(lái)感得操作還是挺有意思的,第一次氣割由于對(duì)火的恐懼,以失敗終結(jié)了,好在我沒(méi)那么容易屈服于失敗,我再一次排隊(duì)去操作,結(jié)果在同學(xué)的幫下,我個(gè)人覺(jué)得割割得很好,很平整,然而氣焊就不多說(shuō)了,第一次焊就被老師說(shuō)焊得不錯(cuò),然后我也很有成就感。

總的來(lái)說(shuō),氣焊、氣割比電焊弧的操作簡(jiǎn)單些,我也更喜歡氣焊、氣割的操作多一點(diǎn)。

校外熱處理實(shí)習(xí)的最后一節(jié)課是對(duì)空氣錘、剪板機(jī)、沖床、四柱液壓機(jī)各種機(jī)器的了解,老師也給我們操作了一遍剪板機(jī),讓我們知道了剪板機(jī)的工作原理和工作用途,在生活中哪些地方用得上剪板機(jī),然后就會(huì)沖床的操作,將小鐵塊打洞給我們看,介紹操作原理,老師講解了汽車(chē)車(chē)門(mén)的制造也就是沖壓來(lái)的,然而這沖壓是由沖床完成的,老師讓我學(xué)到了沖床的操作,同時(shí)極大加強(qiáng)了我對(duì)各類(lèi)工具的了解及應(yīng)用其的能力。

一個(gè)星期的校外熱處理實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了,在熱處理這部分實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂了很多熱處理的東西,也學(xué)習(xí)了一些熱處理的操作,讓我對(duì)電焊弧、氣焊和氣割的操

作水平從零飆升起來(lái),對(duì)各種沖床也有了些許的認(rèn)識(shí),流下的汗水讓我覺(jué)得這些天沒(méi)白過(guò),也非常感謝學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)來(lái)加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,讓我們學(xué)生能把理論提高到實(shí)踐的水平上。

兩天的小假期眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在迎來(lái)的是金工實(shí)習(xí)的第二部分,我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)改為在官渡校區(qū)的二飯附近的機(jī)加工棚展開(kāi)。

第一天來(lái)到藏在學(xué)校后面的實(shí)習(xí)基地,時(shí)間不變,依然還是早上8點(diǎn)鐘,第一天帶領(lǐng)我們的老師跟我們說(shuō)了好多關(guān)于機(jī)加工的注意事項(xiàng)。

這部分的實(shí)習(xí)主要是車(chē)削加工,車(chē)削加工是利用機(jī)器的馬力帶動(dòng)機(jī)件轉(zhuǎn)動(dòng),然后用刀具進(jìn)行切割加工工件,將其加工成一件所需要的零件。

在我們同學(xué)們操作前老師給我們說(shuō)了一遍使用安全使用規(guī)則,為了我們的安全,在使用車(chē)床我們不能戴手套,需把衣袖挽起來(lái),防止意外的發(fā)生。

然后,他給我們講述了臥式車(chē)床的相關(guān)知識(shí),包括車(chē)床的組成部分、傳動(dòng)系統(tǒng)車(chē)床調(diào)整及手柄使用。

然后老師示范了臥式車(chē)床的基本操作。

整個(gè)上午老師就講了機(jī)床的操作方法和示范操作,而我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)操作機(jī)床。

由于時(shí)間沖突,我們下午的實(shí)習(xí)被取消了,到了第二天早上,由于我是安排到第一組,所以早上我一到機(jī)加工車(chē)間就被叫到了隔壁車(chē)間學(xué)習(xí)牛頭刨床和x6132萬(wàn)能升降臺(tái)銑床的操作,聽(tīng)了老師的講解和操作后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些車(chē)床是有那么多種類(lèi)的,一種機(jī)床就分立式和臥式,然后又有自動(dòng)和手動(dòng)之分,很快老師就讓我們自己操作車(chē)工件,由于操作方法簡(jiǎn)單我三下兩下就把刨床上的工件刨了四個(gè)面,也就這樣我跟隊(duì)友就完成了一半,然后又到銑床上削了一塊工件,就這樣我跟隊(duì)友搞定了一天的工作,很快的我又回到了第一個(gè)車(chē)間繼續(xù)之前的工件學(xué)習(xí)。

由于我對(duì)機(jī)械沒(méi)有天賦操作銑床銑工件是我最頭痛的事,也許是因?yàn)殂姶驳牟僮鞑襟E較多,老師講解完我很難一下子記住操作起來(lái)避免不了失誤。

所以在普通銑床操作過(guò)程中我弄了幾個(gè)不及格的成品出來(lái),道具也弄壞了幾次,換刀具換到我都不好意思找老師了,我想老師也可能不想看到我去找他了。

銑床的加工的范圍很廣,加工時(shí)最重要的是要根據(jù)不同的需要選擇不同的銑刀來(lái)加工,這樣才能加工出漂亮符合零件的模型,同時(shí)又要減少了對(duì)設(shè)備的損壞。

所以我覺(jué)得我們銑的不是工件,是我們的耐心。

在這段時(shí)間的實(shí)習(xí),雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。

學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展也是受益良多的。

經(jīng)過(guò)了電弧焊、氣焊、氣割,刨床、銑床等一系列的操作,我們終于體會(huì)到了什么是金工實(shí)習(xí)。

現(xiàn)在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。

通過(guò)學(xué)習(xí)各種機(jī)械的操作,我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的 那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。

一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。

毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的 壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。

如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。

社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的人才。

我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。

真期待明年的實(shí)習(xí)快點(diǎn)來(lái)。

車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇四

實(shí)習(xí)目的:1、簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會(huì)正確的車(chē)床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。

車(chē)工準(zhǔn)備知識(shí):

一、車(chē)工安全知識(shí)

1、 上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長(zhǎng)挽入帽內(nèi)。

2、 工作時(shí)必須精力集中,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)機(jī)床。

3、 工件和車(chē)刀需裝夾牢固,以免工件和車(chē)刀飛出傷人。

4、 工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。

5、 工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床,以免扳手飛出傷人。

6、 上班不準(zhǔn)串崗,堅(jiān)持各自工作崗位。

二、車(chē)工理論知識(shí)

1、 車(chē)工:操作車(chē)床,在車(chē)床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。

2、 什么是車(chē)削:利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車(chē)削方法。

3、 車(chē)床的型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)注釋及說(shuō)明

c w 6 1 40

車(chē)床 特性:萬(wàn)能 變通車(chē)床組 型別代號(hào) 表示最大加工直徑的1/10

表普通車(chē)床型

4、 車(chē)床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。

5、 車(chē)床的維護(hù)和保養(yǎng)

①潤(rùn)滑油 ②檢查機(jī)床是否完好 ③防砸 ④打掃衛(wèi)生 ⑤關(guān)閉電源。

三、工件

名稱(chēng) 加工內(nèi)容 工具

1、車(chē)外圓 車(chē)φ30±0.5 90度的外圓車(chē)刀 游標(biāo)卡尺

2、車(chē)臺(tái)階(畫(huà)線定位) 車(chē)φ22和φ17 90度外圓車(chē)刀 游標(biāo)卡尺

3、車(chē)圓弧 車(chē)r105和r135圓弧 成型車(chē)刀

4、整形 用銼刀整形 銼刀、砂布

四、車(chē)床通用規(guī)定:

工作中認(rèn)真作到:

1、 找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤(pán)或開(kāi)最低速找正,不準(zhǔn)開(kāi)高速找正。

2、 加工棒料時(shí),棒料不得太長(zhǎng),一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過(guò)300毫米以上,應(yīng)用支架支承,確認(rèn)安全后方可加工,但不準(zhǔn)開(kāi)高速度。

3、 加工偏重工件時(shí),配重要加得恰當(dāng),緊固牢靠,用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤(pán)檢查無(wú)障礙后,再低速回轉(zhuǎn),確認(rèn)配重符合要求,方可加工。

4、 用尾座頂針頂持工件時(shí),尾座套筒的伸出量不準(zhǔn)超過(guò)套筒直徑的二倍,同時(shí)注意鎖緊。

5、 用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí),不準(zhǔn)用杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)手輪進(jìn)刀。

6、 裝卸較重的工件時(shí),要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。

7、 裝卸卡盤(pán)時(shí),只準(zhǔn)用手轉(zhuǎn)動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)進(jìn)行,絕對(duì)禁止直接開(kāi)動(dòng)機(jī)床強(qiáng)制松開(kāi)或擰緊,同時(shí)要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。

8、 溜板作快速移動(dòng)時(shí),須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng),防止碰撞。

9、 車(chē)刀安裝不宜伸出過(guò)長(zhǎng),車(chē)刀墊片要平整,寬度要與車(chē)刀底面寬度一致。

10、車(chē)削外圓時(shí),只準(zhǔn)用光杠而不準(zhǔn)用絲杠代動(dòng)溜板走刀。

11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí),要先停主軸后進(jìn)行,不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。

12、工作中不準(zhǔn)用反車(chē)的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)。

13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí),應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。

加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí),應(yīng)將切屑清除,徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤(rùn)滑。

14、作高速切削時(shí),必須注意:

① 切削鋼件要有斷屑裝置。

② 必須使用活頂塵

15、大型車(chē)床的工件重量轉(zhuǎn)速,一定按使用說(shuō)明書(shū)要求進(jìn)行。

工作后認(rèn)真做到:

1、 把溜板及尾座移到車(chē)床的尾端位置上。

2、 停車(chē)一個(gè)班以上,未加工完的大型工件,應(yīng)用木塊支承住。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

一、基本知識(shí): 車(chē)削加工的原理與加工范圍以及特點(diǎn)。

普通車(chē)床的基本結(jié)構(gòu)、種類(lèi)和用途。

車(chē)刀種類(lèi)、結(jié)構(gòu)與作用、車(chē)刀的簡(jiǎn)單刃磨方法以及安裝。

車(chē)削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。

工件的安裝方法、車(chē)床主要附件的作用。

車(chē)削用量的概念及選擇。

常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗(yàn)。

車(chē)削的一般工藝知識(shí)。

車(chē)工安全技術(shù)。

二、基本技能:

正確獨(dú)立操作車(chē)床、安裝和使用常用刀具。

外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車(chē)削加工。

獨(dú)立完成作業(yè)件。

實(shí)習(xí)結(jié)果:

車(chē)工的實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)充裕了許多,因?yàn)榘才帕藘商斓臅r(shí)間來(lái)實(shí)習(xí)車(chē)工。我們加工的零件也有兩個(gè),一個(gè)是一個(gè)階梯圓柱體,另一個(gè)是小型手把。除此而外,我們利用剩余的時(shí)間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。

總結(jié)體會(huì):

車(chē)工是我實(shí)習(xí)的個(gè)工種,也是我練習(xí)時(shí)間最長(zhǎng),自我感覺(jué)掌握程度最好的一個(gè)工種。

老師們似乎很輕松,因?yàn)樗麄兂撕?jiǎn)單的介紹了一下車(chē)床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來(lái)幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。再就是我們誰(shuí)要是一個(gè)不小心把車(chē)刀給磨壞了,需要老師幫忙出來(lái)磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說(shuō)這樣的折騰沒(méi)有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛(ài)的小玩意。這不能不說(shuō)是我們的一個(gè)小成功,因?yàn)闆](méi)有差強(qiáng)人意的技術(shù),這種小玩意即使做出來(lái)也不好看。

因此,車(chē)床上的工作,最講究的是一個(gè)腦力勞動(dòng)。我們學(xué)習(xí)的又是普通車(chē)床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來(lái),非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安

排難以達(dá)到要求。它需要你再拿到一個(gè)需要加工零件的零件圖時(shí),不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時(shí)候兩手、大腦、身體各個(gè)部位都要全身心地協(xié)調(diào)配合起來(lái)。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。而且,車(chē)床的工作當(dāng)中注意事項(xiàng)相當(dāng)?shù)姆彪s,更需要你有耐心有恒心有毅力。

車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇五

通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們深深地融入到機(jī)械化道路中,數(shù)控技術(shù)給機(jī)械制造工業(yè)帶來(lái)方便,使機(jī)械工人很快完成批量生產(chǎn),以高速、高效、高精度、進(jìn)行加工,數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)中不僅滿足多品種,小批量的自動(dòng)化生產(chǎn),是一種靈活通用的生產(chǎn)工具,也是當(dāng)代最熱門(mén)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能。

根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)機(jī)床數(shù)控控制的定義為:用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的裝置,在運(yùn)行過(guò)程中,不斷的列入數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù),從而對(duì)某一生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制,叫數(shù)字控制,從1952年,第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床問(wèn)世后,數(shù)控系統(tǒng)已先后經(jīng)歷了兩個(gè)階段和六代的發(fā)展,其六代是指電子管、晶體管、集成電路電路、小型計(jì)算機(jī)、微處理器和基于工控pc機(jī)的通用enc系統(tǒng),其中前三代為第一階段,稱(chēng)硬件、邊接數(shù)控、因此數(shù)控技術(shù)的主要指標(biāo)有:

①主要規(guī)格尺寸;

②主軸系統(tǒng);

③進(jìn)給系統(tǒng);

④定位精度和重復(fù)定位精度

⑤刀具系統(tǒng);

⑥電氣;

⑦冷卻系統(tǒng);

⑧外形尺寸;

接著講述了計(jì)算機(jī)數(shù)控(cnc)裝置和進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)。

數(shù)控裝置是數(shù)控機(jī)床的中樞,目前,絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床采用微型計(jì)算機(jī)控制,數(shù)控裝置由硬件和軟件組成,沒(méi)有軟件,計(jì)算機(jī)數(shù)控裝置就無(wú)法工伯,沒(méi)有硬件,軟件也無(wú)法進(jìn)行,數(shù)控裝置由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入接口、輸出接口,輸入接口,接收由控制介質(zhì)輸入贓輸入的代碼信息,經(jīng)過(guò)識(shí)別與譯碼之后送到指定存儲(chǔ)區(qū),作為數(shù)控與數(shù)據(jù)的原始數(shù)據(jù),簡(jiǎn)單的加工程序可用于對(duì)數(shù)據(jù)輸入方式,(mdi)輸入,即在鍵盤(pán)控制程序的控制下,操作員直接用鍵把工件加工程序輸入存儲(chǔ)器。

伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的作用是把來(lái)自數(shù)控裝置的位置控制移動(dòng)指令轉(zhuǎn)變成機(jī)床工作部分的運(yùn)動(dòng),使工作臺(tái)按規(guī)定軌跡移支或精確定位,加工出符合圖樣要求的零件,因?yàn)檫M(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)是數(shù)控裝置和機(jī)床本休之間的聯(lián)系環(huán)節(jié)。所以它必須把數(shù)控裝置送來(lái)的微弱指令信號(hào),放大或能驅(qū)動(dòng)伺服電動(dòng)機(jī)。根據(jù)接收指令的不同,伺服驅(qū)動(dòng)有脈沖式和模擬式,而模擬試伺服驅(qū)動(dòng)方式按驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)的電源種類(lèi),可分為直流伺服驅(qū)動(dòng)和交流伺服驅(qū)動(dòng),步進(jìn)電動(dòng)機(jī)采用脈沖驅(qū)動(dòng)方式,交直流伺服電動(dòng)機(jī)采用模擬式驅(qū)動(dòng)方式。

我們這次加工的是一個(gè)典型軸工作;數(shù)控車(chē)削用的刀具一般分為三類(lèi),即尖形車(chē)刀、圓弧車(chē)刀、和成形車(chē)刀。

車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇六

我們一般采取將卡爪車(chē)掉一部分便于工件定位,同時(shí)還利用在卡盤(pán)中植入專(zhuān)用墊塊以便于保證端面尺寸。通過(guò)鉆床的實(shí)習(xí),我基本掌握了鉆床的基本操作和鉆頭磨削的基本知識(shí)。在給工件打中心孔時(shí)很容易偏離工件的中心,為此,老師傅教我怎樣調(diào)整工裝。確保工件的精度。

實(shí)習(xí)階段,通過(guò)不斷的總結(jié),研究,我總結(jié)出了只有做到以下幾點(diǎn)才能更好的完成車(chē)床加工工作。

1、認(rèn)真的工作態(tài)度

俗話說(shuō)態(tài)度決定一切,只有擺正了自己的心態(tài)才能更好的工作,所以工作要一絲不茍不能麻痹大意,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)工人都認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待自己的工作,毫不放松。

2、遵守紀(jì)律,安全第一

在車(chē)床實(shí)習(xí)中很容易出現(xiàn)很多安全隱患,如工作時(shí)戴手套、不佩戴眼鏡、不戴安全帽的現(xiàn)象都是安全隱患,另外,一定要按照安全生產(chǎn)的規(guī)定仔細(xì)閱讀圖紙,防患于未然。

3、善于總結(jié)勤于思考不斷學(xué)習(xí)

在工作中不可能任何事情別人都會(huì)教給你,所以一定要善于觀察,才能在工作過(guò)程中學(xué)到更多的東西,同時(shí)也要?jiǎng)幽X思考,虛心的詢(xún)問(wèn),才能不斷的完善自己的操作方法,才能提高工作效率。只有不斷的完善自己才能算是一個(gè)合格的大學(xué)生,一個(gè)合格的一線勞動(dòng)工人。

4、吃苦耐勞

車(chē)工是一個(gè)工作環(huán)境極其惡劣的工種,所以要求每個(gè)人要能夠吃苦耐勞,俗話說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人。

在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中我們體會(huì)到了什么是酸、甜、苦、辣。也讓我們這批80、90后們深深的體會(huì)到了生活艱辛。理解了父母的不易。同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

5、不斷實(shí)踐

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們要在不斷的實(shí)踐下得出自己的結(jié)論,努力提示自己的創(chuàng)新水平。追求更大的突破。

在這接近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我不但在理論知識(shí)上得到了很多收獲,同時(shí)獲得了很多親自實(shí)踐的機(jī)會(huì),在與老師傅交流中不但豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也得到了很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深刻的意識(shí)到自己知識(shí)的膚淺,同時(shí)對(duì)我正式畢業(yè)走向社會(huì)做了一定的鋪墊,在這里我們不但學(xué)到了知識(shí),認(rèn)清了自己的位置,同時(shí)結(jié)交了很多的朋友,對(duì)提升自我,完善自我起到了很大的推動(dòng)作用。

我相信在這一次校外實(shí)習(xí)中,不但在技能上有所提高,而且在思想覺(jué)悟和對(duì)事物的認(rèn)知能力都有所提高。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和公司的領(lǐng)導(dǎo)同事給我創(chuàng)造了這么一個(gè)鍛煉自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善,爭(zhēng)取有更大的提高!

車(chē)床實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇七

實(shí)習(xí)之后才知道當(dāng)一個(gè)車(chē)床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每個(gè)操作步驟,要牢記每個(gè)注意事項(xiàng),時(shí)時(shí)精力集中,一不小心就可能發(fā)生事故。工作環(huán)境又差,有車(chē)床轟鳴的噪音,有切削的粉塵污染,這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會(huì)過(guò)的,讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任。

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律,并上升為理論,

金工實(shí)習(xí)報(bào)告范例。金屬工藝學(xué)是在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的,因此它是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。通過(guò)金工實(shí)習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。

本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對(duì)切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類(lèi)工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)桌。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、鉗工實(shí)習(xí)

因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長(zhǎng)們則做的是一個(gè)錘子,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)老師對(duì)我們的講解格外詳細(xì),最重要的是在安全方面的知識(shí)。第一天老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題以及操作注意事項(xiàng)給我們說(shuō)了一下,接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了我們。最后,我們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí)?!拒?chē)床操作 金工實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)】車(chē)床操作 金工實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)。

鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀 、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x。由于在理論知識(shí)講解過(guò)程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺(tái)的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識(shí),所以我們操作起來(lái)就覺(jué)得很省力、很自在。

在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。

2、車(chē)工實(shí)習(xí)

車(chē)加工所用的機(jī)器就是車(chē)床,所以,講的理論主要內(nèi)容就是車(chē)床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短。所以,老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識(shí)的講解上。車(chē)床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤(pán)、尾座、中心架、跟刀架等組成。

在講到車(chē)刀時(shí),老師將所有的車(chē)刀形狀和名稱(chēng)告訴了我們。車(chē)削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的刀具,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求不同對(duì)刀具的使用不同,

3、銑工實(shí)習(xí)

銑床的種類(lèi)很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門(mén)銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱(chēng)有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺(tái)、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤(pán)、平口虎鉗。

根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開(kāi)長(zhǎng)方槽;開(kāi)鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

實(shí)習(xí)中用到了立式銑床,對(duì)腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車(chē)床一樣,為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過(guò)程中,為延長(zhǎng)刀具壽命可一邊加工一邊對(duì)刀具進(jìn)行加水降溫。

4、焊接實(shí)習(xí)

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,所以對(duì)身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過(guò)管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進(jìn)行焊接。

氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點(diǎn),焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí),為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進(jìn)行隔離空氣,保護(hù)焊點(diǎn),保持化學(xué)成分,從而保護(hù)其機(jī)械性能。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習(xí)老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。

在我看來(lái),金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別平時(shí)不注重實(shí)踐的同學(xué),自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。

由于時(shí)間有限,只有短短的兩周時(shí)間,我們沒(méi)法學(xué)習(xí)完全部的工種,只學(xué)習(xí)了:加工中心、焊接、鑄造、表面處理、汽車(chē)、鉗工、銑工、車(chē)工、磨床齒輪。雖然時(shí)間短,課程緊,實(shí)習(xí)很辛苦,然而兩周的實(shí)習(xí)是在充實(shí)與愉快中度過(guò)的,我也很珍惜每一項(xiàng)任務(wù),都認(rèn)認(rèn)真真地做好。

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