說說我的小愛好(模板13篇)

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說說我的小愛好(模板13篇)
時間:2023-11-30 04:37:07     小編:HT書生

不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結(jié)果。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點和要點,然后逐一進行敘述和分析。接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠為大家寫作總結(jié)提供一些啟示和參考。

說說我的小愛好篇一

愛好不代表一定具有專業(yè)性,可以是隨便的,娛樂或消遣等等。以下是小編給大家提供的關(guān)于我的愛好。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

每個人都有自己的愛好,有的人愛讀書;有的人愛下棋;有的人愛踢球;還有的人愛打棒球......而我的愛好就是令我熱血沸騰的羽毛球!

我是從7歲開始練習打羽毛球的。那時候,我只是一個連球都發(fā)不好的菜鳥,可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進校隊上,因為校隊配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會有飛速地提升!于是,我為了這個目標不懈努力——每天放學后到體育館訓練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個小時體能訓練,這還不夠,當時只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營,上午訓練3小時,下午訓練3小時,晚上還要跑步伐。

在夏令營的每一天,都可以用一句話來形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來的十幾個隊友,堅持下來的只有我們五六個人了!雖然很累,但是我從沒動搖過,因為我記得愛迪生說過這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅信只要我堅持不懈,也會有成功的那一天。

果然,功夫不負有心人,我特訓回來,順利地進入了校隊。不是我自夸,當時我在校隊里也算個數(shù)得著的人物,哈哈!記得去年,我代表學校去參加中南海杯比賽,我信心滿滿的上場,卻被對手“很客氣”地請回了家,在下場的那一刻,我頓時明白了媽媽常說“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!

這次失敗,并沒有減少我對羽毛球的熱愛,反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個明明失敗了,卻還不知道努力的人!

大家一定有很多的愛好和缺點吧,比如讀書,寫字等……現(xiàn)在就讓我給大家講一下我的愛好吧!

我的愛好是做題,每天晚上的時候,我做完作業(yè)就讓家長出題給我我來算,并且讓家長計時,看看我做完一個題需要幾秒鐘,每天晚上我都會破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07,我不服氣,就在讓家長出了一道題,家長開始給我計時了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺得還是不好就又來了一次這次我可滿意了成績是7秒11,這樣,日復一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內(nèi),經(jīng)過我多年的練習,記錄終于被打破了成績居然到了6秒多,家長給我檢查了一下,這道題竟然錯了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經(jīng)驗,做的快是沒有用的,要求穩(wěn)、用心和正確率,先達到這個程度,在練速度!

我的愛好是騎自行車,剛開始的時候,我不會騎,有時還會跌倒,我就把自行車的另外連個輪子給按上了,這樣我就可以騎一會兒了,一天一天的過去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車了,我這樣又練了3星期,終于會騎自行車了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會漂移了呢,雖然會騎了,但是也不要驕傲,有句話說的好:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!”我還是要練習,不要驕傲!

大家都有自己的愛好吧,大家要是感覺有興趣的話,也可以在網(wǎng)上打?qū)懗鑫业膼酆?

我的愛好是一個很特別的,那就是游泳了。

我從去年暑假開始去雙鴨山跟我大姐學游泳,這使我感受到了極大的樂趣,所以我喜歡上了游泳。

那天,大姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳館,哇!里面的人可真多呀!因為大池子很深,會淹沒我,所以我去了有一米的小池子。

我開始跟大姐學游泳,首先,大姐教我練漂,不知為什么,身子老往下沉,就是浮不起來,大姐拿我沒辦法,只好去借游泳圈,后來大姐說要放松,早知道要放松,我就不緊張了,后來我馬上就學會了。

練完了漂,大姐讓我學狗刨,她讓我上岸去跟她學,做了一百下,大姐讓我下水找找感覺,然后,給我?guī)嫌斡救?,開始劃的不太利落,經(jīng)過長時間的不懈努力,終于可以把游泳圈拿下來了,你看,我就像魚兒似的在水里自由自在的游來游去,多好啊!回大姨家的時候竟然得意忘形,結(jié)果摔了一跤。

我現(xiàn)在已經(jīng)游得很精彩了,我的目標是,爭取沖向國家隊。

每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好是游泳。因為游泳可以放松全身。

我剛學游泳的時候,非常害怕,怕掉進水里淹著??墒蔷驮谖覍W會的時候,我一點也不害怕,反倒喜歡上了游泳。我現(xiàn)在會蛙泳、自由泳、仰泳等。

每次我到游泳館,都要和爸爸賽一場,看誰游得快或看誰潛水時間長。我最多能潛一分鐘多呢。

一次,我和爸爸比看誰游得遠,結(jié)果我游了一圈,爸爸才游了半圈多。爸爸不服氣,又要和我比潛水,我同意了。一開始,我們都深吸了一口氣,然后“撲騰”一聲一頭扎進水里,我向水池那頭游去,剛一探出水面,卻發(fā)現(xiàn)爸爸才游了一半的路程,我大聲笑起來:“爸爸不如我!”他卻說“耍賴,不比了!”

游泳可以盡情地在水里暢游,放松身心,有益健康。聽了我的介紹,你喜歡上游泳了嗎?

說說我的小愛好篇二

看書成了我在家的習慣,一個星期天,我忽然覺得肚子疼,想上廁所,不管有多著急,我還是順手拿起一本書沖進廁所,把門鎖上后,就一邊上廁所,一邊津津有味地看起書來,過了很久,我聽見有人在敲們,我嚇了一跳,心想:要是爸爸發(fā)現(xiàn)我在看書,一定會說我的,我忙把書塞進我原來藏書的“老窩”。打開門問“爸爸,什么事?”爸爸嚴肅地問:“杭杭,你在廁所這么長時間干什么?”我若無其事的說“我沒干什么呀!”忽然,爸爸看見洗衣機蓋子的下面露出一個書角。呀,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密!爸爸馬上打開洗衣機蓋子,從里面翻出幾本書,我低下頭,不知說什么好。

朋友,你說,我是不是個小書迷?

說說我的小愛好篇三

一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書如同一陣風,放飛思緒。很多,閱讀就是其中之一。

在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當時的我雖然什么都聽不懂,但還是聽得津津有味,十分開心。

在幼兒園的時候,媽媽就給我買了許多書,有《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《論語》……聽媽媽講這些書的內(nèi)容,更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書。我拿起了一本書,看了起來。說白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。

讀書十分重要。書籍是精神的糧食,是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊詮奈疫M了小學以來,作文就常常被評到高分,拿去投稿或當做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。

從四年級開始,家中的書再也無法滿足于我,我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書,一看就是兩三個小時。但是我從不細看,只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。

因為看書,我還沒少受到過我媽媽的教訓呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應了。我看了一下時間,才七點半,還早著呢。這時候,書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書,坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間,欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨一無二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個小時的光陰已經(jīng)像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。

“你怎么還在看書??!都十點半了!看書是好事,但不能影響睡眠啊!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書給放回去了。

“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行,和歲月相伴,領(lǐng)悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。

說說我的小愛好篇四

大家好,我叫“薛劉妍”今年快10歲了,我的生肖是“馬”。在西街學校,三(5)班學習。

你們都要自己的愛好吧!我也有自己的愛好。如:畫畫、唱歌、彈琴、看名偵探柯南、滑冰……說起滑冰,我最喜歡的愛好就是“滑冰”,因為滑冰可以鍛煉身體,身體的協(xié)調(diào)能力也可以提高。我針對滑冰還有個夢想,就是我可以跳出美妙的旋律上的“彩虹羽翼”他可以跳的很高,周圍還有很多彩色的光,璀璨奪目,漂亮極了!

我的愛好還有許多,等待這以后介紹吧!

說說我的小愛好篇五

大家都說要讀圣賢書。多讀書,讀好書。說到讀書這可是我的愛好。我愛讀許多書,如:《孫子兵法》、《三國演義》、《論語》等我都愛讀。

星期天,我閑著無聊靠在一棵香樟樹上去諦聽兩只鳥在我頭頂上的歌聲。它們總是用五個不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復復,透明的情意,像滑滴在青石上的一絲靈泉從歌聲里迸落。我的身心都沉醉在這美妙的歌聲之中,它讓我如癡如醉。這時,我的卡落在地上,把我從忘我的境界中驚醒,我很快把卡抓起,準備用力一拐時,一看,原來是借書卡,這時我腦筋一動,腦門一拍,自言自語地說:“我可以去圖書館借書呀!”說完,我一個箭步?jīng)_向我的腳踏車,縱身一躍跳上車子,雙腿飛速地蹬著踏板。眼前的景物變的模糊起來,塵土飛揚。

一轉(zhuǎn)眼,就到了圖書館,剛跨過門檻,陣陣書香撲鼻而來,那香味有如一只帶著魔力的手把我?guī)肓藭耐鯂?,我情不自禁地翻開一本書,細細品讀著其中的內(nèi)容,我感到自己好像融入了書的內(nèi)容中。頓時感到天地融入了一起。我如饑似渴地看著書,漸漸地腿腳開始發(fā)麻,有酸痛感??墒且幌氲綍揖褪裁炊纪耍藭r間,忘了世界,忘了自己我已完全陶醉在書的王國。知識猶如浩海的大海,怎么學也學不完啊!正如“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句詩所說的一樣?!拔?!喂!”圖書館工作人員叫了我一聲,原來圖書館停止營業(yè)了。我面紅耳赤地走出圖書館,可發(fā)現(xiàn)我的腳步似乎系著千斤的重量使我走一步也很困難。哎!書本的魔力實在是太強大了。簡直讓人難以想象。

在回家的路上,我心中念念不忘地想著今天沒看完的《夢溪筆談》。希望明天圖書館能早一點開門營業(yè)。騎著騎著回頭一看才知道超過十幾米遠了......

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說說我的小愛好篇六

吉他對我有著神奇的吸引力。

我五歲那年的春節(jié),全家人圍坐在電視機前,一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,當看到“旭日陽剛”組合用吉他邊彈邊唱時,我就喜歡上了他們演奏的樂器——吉他,從那時起,我就有了想學會它的愿望。

這個愿望在我心里埋藏了很久很久……。

在八歲時,媽媽問我想學什么樂器,我毫不猶豫地說出了三年前的那個愿望——學吉他。

媽媽在寧波音樂學社給我找了一位吉他名師——胡銘芳。第一次遇見胡老師時,他讓我選,是要學古典吉他,還是學民謠吉他,胡老師當場還將兩種吉他分別演奏了一曲,古典吉他發(fā)出的悠揚寬闊琴聲,一下子就讓我陶醉。最終我選了那把至今我還保留著的古典吉他,這把吉他39寸,顏色呈深褐色,但褐色中還透著些暗紅,亮白的六根琴弦下,是神秘的音孔,當我撥動琴弦,聲音便在音孔里久久地回蕩。

一個晴朗的夜晚,我正坐在樂譜前練著吉他,一個電話打了過來,是同學叫我出去玩,我堅定地拒絕了,當我再次坐下來練琴時,突然感到有些后悔,為什么不答應同學一起出去玩呢?一天不練琴又沒關(guān)系??勺罱K我還是安靜地開始練琴,我在心里暗暗為自己打氣,加油!堅持到底!

雖然,我現(xiàn)在因?qū)W業(yè)繁忙而放棄了這門樂器,但吉他卻如一爐火,煉就了我的毅力。

說說我的小愛好篇七

我是一個普通的小孩,可是我的愛好可不少。我就來說說吧:

一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來,把顏料放到畫盤上,然后將畫筆在畫紙上,揮來揮去,不一會兒,一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好,但是我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。

愛好是每個人的天賦,希望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自己不愿意的事,這樣全世界都是快樂的!

說說我的小愛好篇八

人人都有自己的愛好,我也有,是畫畫。

我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就可以去參見比賽?!?/p>

舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我可以參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓?,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的,一張是沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區(qū)別,但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前是不是學過畫畫?。‘嫷恼娌诲e?!钡搅说诙欤液退尉甑漠?,老師選了我的畫。

臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹苗紙,我們分別有自己喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看,但是這是我努力畫的,我也覺得很高興。

是畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。

說說我的小愛好篇九

每個人都有自己獨特的愛好,我也不例外,就是讀書。

在我還挺小的時候,同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候,我就開始讀童話文字書了。現(xiàn)在想想,那個時候我不喜歡漫畫書還是因為一個比較好笑的理由,就是漫畫書一頁的內(nèi)容太少了,我看的很快,一會又要翻頁,很麻煩。也就是因為這個好笑的理由,讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。

看書時候的我,有一種很奇特的感覺,特別是讀到很喜歡的書籍的時候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開始讀書,我就仿佛跳進了書中的世界一般,與世外隔絕??粗埳厦恳粋€整齊的鉛字,每一個線條都織成了書中呈現(xiàn)出的華美場景,我以旁觀者者的身份,身處其中,瀏覽完了一個人的一生。在我的感覺中,每一本書,都是一個人的世界,一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說,那種文字帶來的震撼,是不可比擬的。

一本好的書,就算沒有華麗的辭藻,也能讓人讀完后覺得精彩萬分。最近我在看的一本書,是我的姐姐推薦給我的,名字是《追風箏的人》,全書圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認為這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史,也展示了一個國家的興旺衰敗,讓世界了解到一個遭受戰(zhàn)火蹂躪,默默無聞的阿富汗斯坦人。風箏是這本書的靈魂,雖然只有兩個地方出現(xiàn)卻蘊含了豐富的意向象,風箏可以是愛情,親情,友情,更是作者對未來的期望。

我喜歡讀書不僅僅是因為我是用來打發(fā)時間的,每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界,是他人無法復制的,就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣,值得去珍藏一生。

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!蹦阍谏硖幦松凸戎袝r,不妨多看看好的書籍,也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時,看看書籍,也許它能帶領(lǐng)你前進,走出迷霧。

說說我的小愛好篇十

有人喜歡籃球,有人喜歡畫畫,還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。

我喜歡吉他的原因,還得從三年級講起。那是個月華如水的夜晚,我和朋友們在小區(qū)下嬉戲打鬧著,突然,我被一陣迷人的音樂吸引住了,跟隨著聲音來到了一個琴行,看到了一個人拿著吉他正在演奏著,好半天,我才清醒過來。因為這件事,我便接觸了吉他。原本我以為學吉他十分簡單,卻沒想到居然有我想不到的困難在前面。

我在跟我的老師彈奏著一首名叫《老男孩》的歌曲時,問題來了!“橫按”!一個對我看似不可能完成的技巧,從老師口中蹦了出來,跑到我的耳朵里。正當我驚魂未定時,老師在一旁鼓勵我,給予我勇氣。我嘗試了一下,“啊”!我成功了!

老師給予我的鼓勵,讓我擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難,我到現(xiàn)在還感激我的老師。

從此以后,我越彈越好,越來越優(yōu)美,這個愛好讓我的生活有歌聲,陽光,讓我變得快樂,自信。我很慶幸我有這樣的愛好。

說說我的小愛好篇十一

比天上的星星還多,數(shù)也數(shù)不完,其中,有一顆最明亮,也是我的最愛——畫畫。

有一次,上作文課時,陳老師給我們發(fā)了作文紙,讓大家寫一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙,就情不自禁地開始畫藍天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動物園、游樂場……我正畫得入迷的時候,只聽到陳老師喊:“該交作文啦!該交作文啦!”

當陳老師看到我的作文紙上的“畫作”,驚呆了!她火冒三丈地說:“作文紙是專門用來寫作文的,你怎么拿來畫畫?”說完,拿戒尺子狠狠地打了我?guī)紫?。雖然挨了打,可我心里卻開了花,為了我心愛的畫畫,就算挨打也值了。

還有一次,爸爸鍛煉回來,一躺到沙發(fā)上就睡著了。我搖了搖爸爸:“你不是說好了帶我去看畫展嗎?”爸爸搖頭說:“別吵了,讓我再睡一會兒。”接著,我轉(zhuǎn)過身子,看到書桌上有蠟筆,于是,我隨手拿起畫筆,就在爸爸的肚皮上畫起畫來。

我把爸爸肚臍眼當做了小丑的嘴巴,沿著肚臍眼畫了一個圓圈,把它涂成紅色,再在嘴上面畫一個乒乓球大小的粉鼻子。然后,在鼻子上方畫兩只眼睛,左邊一個眼眶是紫色,右邊一個眼眶是藍色的,一邊的眼球是紅色的,另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌,因為爸爸很強壯,我就在他的胸肌上,給小丑畫了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了,坐起來一臉驚詫地問:“幾點了?畫展時間到了嗎?”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣,樂得笑開了花。

我愛畫畫,更愛生活!我和畫畫早已成了形影不離的好朋友,因為有了它,我的生活更加美好,更加幸福!

說說我的小愛好篇十二

人人都有自,我也有,然而畫畫。

我愛畫畫,因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛,又一次,班主任樊老師來到班級,說:“咱班誰想畫畫,就選兩個人,誰畫的好,誰的畫就能夠去參見比賽?!?/p>

舉手的人有:我,宋娟,吳更林,唐艷新,孫劉樂,門中宇,史亞楠,徐晨和范雨薇。我怕老師不選我,所以就跑到老師面前說:“老師,我能夠參加畫畫嗎?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓?,老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫,她不服氣,我心想:“她不服氣也沒辦法,我和宋娟已經(jīng)參加了?!崩蠋熃o的素描紙一張然而打完框的,一張然而沒打完框的,老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后,我看著我的畫,又看了看電腦上的畫,雖然有點區(qū)別,但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看,爸爸和媽媽都夸我畫的好看,爸爸還說:“可欣,你以前然而不然而學過畫畫??!畫的真不錯?!钡搅说诙?,我和宋娟的畫,老師選了我的畫。

臨近藝術(shù)表演還有6天,老師給我們發(fā)了樹苗紙,我們分別有自我喜歡的作品,我畫了一幅“毛毛蟲”畫,每個毛毛蟲都很可愛,再加上點顏色,就顯得更生動了,這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看,但然而這然而我努力畫的,我也覺得很高興。

然而畫畫,能畫出生活的多姿多彩,畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。

說說我的小愛好篇十三

有的人愛好打籃球,有的人愛好游泳,是騎自行車。

以前我不會騎車時,看到同學們騎車神氣十足的樣子,我就特別羨慕,也想騎車?!皨寢?,我想要一輛自行車,行嗎?”我請求道,“嗯……”媽媽有點猶豫,“騎車容易受傷,你不怕嗎?能堅持下去嗎?”我堅定地點了點頭,答道:“我會堅持的,請相信我!”于是媽媽很快給我買回了自行車。

從那以后,我每天心心念念的就是學騎車,可是爸爸說得周末才能學習騎車,我懊惱極了,這一周的時間過得可真慢啊,像過了一年似的!好不容易等到周末啦,一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車,這粉紅色的新車,像一匹溫柔的小馬兒一樣,靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車,推著它便往門外走去,開始我的學車之旅。

“首先要掌握平衡,重心。”爸爸仔細地將騎車的要領(lǐng)告訴我,然后再手把手地教我,細心地保護著我。我滿懷希望地騎上車,心里又激動又緊張,可這頑皮的車卻并不聽話,仿佛跟我作對似的,不是向左倒就是往右傾,始終立不起來。我牢牢地抓住車把手,下牙齒緊緊地咬著上嘴皮,身體微微顫抖起來,額頭也迅速滲出了一絲冷汗,卻不敢伸手去擦,擔心伸出手去抹汗,車子就會倒地。爸爸在車后扶著,鼓勵我:“別害怕,大膽些,腳下用力踩,身體保持平衡,眼睛看前方,你就能駕馭它!”聽了爸爸的話,我試著大膽地向前騎去,這次我的車兒似乎很乖,它也配合著我,慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了,大叫起來:“我能把車騎走啦!”就在我得意放松警惕的時候,車子卻一下倒在地上,我的腿也被壓在車下,疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣,想著同學騎車時那洋洋得意的.樣子,我忍痛站起來,擦了擦眼淚說:“我一定要學會騎車!”爸爸向我豎起了大拇指,稱贊我有毅力!我又開始在爸爸的指導下繼續(xù)學習騎車。就這樣,我練了兩周,終于學會了騎自行車!

現(xiàn)在,周末天氣好的時候,我會騎上自行車和家人去河邊放風箏,約上同學騎車到西山公園摘枇杷,跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體,還能讓我在騎車途中看到別樣的風景,騎自行車帶給了我無限的快樂,我喜歡騎自行車!

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