學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(通用18篇)

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學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(通用18篇)
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學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇一

大家好!

時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出的滋味。

從一年級(jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò),邊回憶,邊傻笑。又感覺(jué)自己想哭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),還有沒(méi)辦法達(dá)成的愿望。

在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛(ài)的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問(wèn)題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯(cuò)老師的教導(dǎo)。

親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。

在即將離別之際,我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報(bào),讓您因我們而驕傲。

親愛(ài)的同學(xué),六年了,我們終究要分開(kāi)。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫(xiě)這六年的美好。

衷心祝母校越辦越好,桃李滿園!祝老師心想事成,笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿3

歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情都無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。

今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校――xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!

最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

謝謝大家!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇二

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的***,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香。即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。

再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)。

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇四

親愛(ài)的全體20xx屆畢業(yè)生們:

大家好!很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,這也注定是我在蘭州理工大學(xué)最后一次以學(xué)生身份發(fā)言了,今天是個(gè)重要的日子,今天,我們要畢業(yè)了!

當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下,雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了,雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來(lái),雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,那一刻我的心失控了,我很擔(dān)心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開(kāi)這個(gè)事實(shí)。

四年前,來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里,那時(shí)的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺(jué)被早操破壞,抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽(tīng)無(wú)趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數(shù)聽(tīng)不懂c++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車(chē)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)抱怨了四年了,而今天我們就要畢業(yè)了,我們就要離開(kāi)這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前,在離開(kāi)之際已然淡化,淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。

之一,這絕對(duì)是緣分?;厥淄拢路鹁驮谧蛱欤何覀冞€一起吃頂牛,一起擠308,一起跑步,一起逛街,一起逃課,一起包夜,一起熬夜趕畢設(shè)。

我想大家還記得,入學(xué)第一天我們的自我介紹,記得向心動(dòng)女。

硬盤(pán)里的女神時(shí)的心跳加速和手足無(wú)措?

大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,男生更成熟了,女生更漂亮了;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng),還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑,無(wú)論是北村一條街,南門(mén)酒吧,龔家灣奶茶店,工行旁的燒烤攤,本部后門(mén)的東北菜館,還是西站的火車(chē)頭,永昌路的夜市,正寧路的小吃街都曾有過(guò)我們的無(wú)盡的回憶。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

在理工大我們度過(guò)了人生最美的時(shí)光——大學(xué)時(shí)代,而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人出國(guó),但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在工大土木學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),在此,我提議全體20xx屆畢業(yè)生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛(ài)的老師們,謝謝你們!當(dāng)然,我們也不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候真誠(chéng)幫助,感謝你們!四年前,土木院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!四年里,土木院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!如今,四年過(guò)去了,土木院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!今天,請(qǐng)母校相信,請(qǐng)我們自己相信,我們將繼承和發(fā)揚(yáng)土木精神,時(shí)刻以工大土木校友的身份要求自己,絕不給母校丟臉,不給土木抹黑。

再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn)了,我的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們認(rèn)真的看一下你們左手邊的同學(xué),也許,你們將不會(huì)再見(jiàn)。年輕是拿來(lái)被別人羨慕的,無(wú)悔的青春是最美的。我們?cè)诠ご蟠脮r(shí)間也就剩下一兩天了,有還沒(méi)來(lái)得及表白的,還沒(méi)來(lái)得及感謝的,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)對(duì)不起的,還沒(méi)來(lái)得及放肆青春的,請(qǐng)抓緊,請(qǐng)不要給自己留下遺憾。今天,我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束,更意味著新的開(kāi)始。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,趁著風(fēng),勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著銹,回憶這生命中最美好的四年,道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地,曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師,曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。

今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!我提議這次大家為自己鼓掌,為自己加油!祝福我們的精彩青春,祝愿我們的美好未來(lái)。

最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。

祝愿:母校學(xué)術(shù)百花齊放,

教書(shū)育人桃李芬芳。

奮勇前行乘風(fēng)破浪,

永塑紅柳奮進(jìn)求是。

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這特殊的.日子,我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹(shù)下,這也意味著我們將進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

在我們五年的小學(xué)生活中,身后的這棵大松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都像一個(gè)幻燈片,記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我似乎聽(tīng)到了老師溫和的話語(yǔ),同學(xué)天真無(wú)邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲;眼前浮現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng),引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論會(huì)。

我記得,五年級(jí)那一天,我早早抄完了作文,心里十分得意??墒?,彩虹的美麗總是短暫的。直到第二天早晨下課時(shí),我懷著忐忑的心情跟老師走進(jìn)了辦公室,老師一臉嚴(yán)肅地拿出那天抄的作文給我看,說(shuō):“這些詞是怎么抄的,居然可以抄反。還有,這句子根本就讀不通?!崩蠋熣f(shuō)完,沉默了許久,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“如果一個(gè)人態(tài)度不端正,任何事都不可能做好?!蹦谴挝译m然被批評(píng)了,可老師的話我卻永遠(yuǎn)銘刻在心中。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈,使我深刻的記住了這次教訓(xùn),在做任何事都會(huì)端正自己的態(tài)度,不得有一絲馬虎。

我還記得,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那次,我考砸了。下課時(shí),我痛哭流涕,心里感到十分難過(guò),這是我的臨桌陳靖東給我遞來(lái)一張紙巾,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“哭是沒(méi)有用的,要吃一塹長(zhǎng)一智,從哪跌倒從哪里站起來(lái)!”聽(tīng)了他的話,我擦干了眼淚,重振旗鼓。從這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友情。

我更記得,在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們舉行了親子活動(dòng),每人必須得準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我便決定表演相聲,可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子,心里感到很沒(méi)底,知道了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。于是,我每天見(jiàn)縫插針的背,一遍又一遍的彩排,做出了許多不懈的努力。終于,在表演時(shí)功夫不負(fù)有心人,取得了成功??粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,心里美滋滋的,這件事使我明白了“一份付出,一份收獲”。在之后的日子里,面對(duì)任何事都會(huì)不懈努力,因?yàn)槲颐靼琢擞懈冻鼍陀惺斋@。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

時(shí)光似箭,日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將要坐上開(kāi)往未來(lái)的火車(chē),進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,告別美好的童年生活。

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。

忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。

忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。

親愛(ài)的母校,明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇七

歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情都無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。

今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母?!?*小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)?*小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!

最后,祝**小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝**小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝**小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

謝謝大家!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇八

你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六“一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿6

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆永?,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。

校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念將會(huì)領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心;漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿愛(ài)的集體――六二班。

朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別?;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!碑?dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹肝业淖8#殡S春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十

花開(kāi)花落,又是一年畢業(yè)季,我們小學(xué)畢業(yè)典禮就要開(kāi)始舉辦,在舉辦前準(zhǔn)備好。

發(fā)言稿。

各位同學(xué)們:。

大家好!

可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.

在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味??老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!

可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。

這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們?;丶铱纯?,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專(zhuān)心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開(kāi)始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎??矗旅孢@個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見(jiàn)我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過(guò)合作我順利通過(guò)所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開(kāi)始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。

美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

美麗的校園,可愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,六年的時(shí)光來(lái),一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過(guò),似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂(lè)童年,迎來(lái)少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。

再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

再見(jiàn)了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)?;丶?。

再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕?,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天又是一個(gè)晴朗的一天,但是對(duì)于我們?nèi)w六年級(jí)級(jí)部來(lái)說(shuō),卻是意義非凡的一天。因?yàn)檫^(guò)完了今天,一生就再也不會(huì)有今天,我們?cè)谛W(xué)的日子也就變得越來(lái)越少了。談到燕山小學(xué),我的心中就泛起一股濃濃的甜蜜感。燕山小學(xué)給人的第一印象總是那么溫暖,那么溫馨,那么美麗,那么柔和。它雖不如別的學(xué)校莊嚴(yán)肅穆,卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校富有情趣;它的操場(chǎng)雖不如別的學(xué)校的操場(chǎng)寬大,卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校蔥綠可愛(ài)。每一想起燕山小學(xué),我的心中就泛起了多少美麗的回憶啊!就在這樣的環(huán)境下,六個(gè)年頭過(guò)去,現(xiàn)在每當(dāng)我提起燕山小學(xué),想到的除了溫馨,還有留戀。

在燕山小學(xué)六年的生活里,我碩果累累。學(xué)校給了我很多展示的機(jī)會(huì)。這六年,可以說(shuō)每一年,都充滿著非凡的意義。從一年級(jí)自己的第一本作文集獲獎(jiǎng),再到二年級(jí)寫(xiě)出一手漂亮的字;從三年級(jí)英語(yǔ)聲樂(lè)初出茅廬,再到四年級(jí)奪得數(shù)多的獎(jiǎng)項(xiàng);到了五年級(jí),便有了更多的榮譽(yù)——我榮幸地?fù)?dān)任了升國(guó)旗的主持人,成為了大家認(rèn)可的大隊(duì)委,成為了燕山的小名士;六年級(jí)的英語(yǔ)劇表演,讓老師更對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)校還積極推薦我參選市級(jí)小名士……細(xì)數(shù)、盤(pán)點(diǎn),在這一年又一年里,燕山學(xué)校的溫馨、美麗就像春風(fēng)一樣沐浴著我。

六年里令我難忘的事有很多。我記得在三年級(jí)下學(xué)期時(shí),六·一兒童節(jié)里學(xué)校要舉行校園大合唱。不同的班,也都有不一樣的歌。當(dāng)時(shí)我們班要唱《同一首歌》。因?yàn)槿昙?jí)開(kāi)始我就學(xué)習(xí)了聲樂(lè),大家已經(jīng)知道我也是一個(gè)唱歌不錯(cuò)的孩子了,所以推舉讓我獨(dú)唱。這是我第一次登臺(tái)演出,也是第一次在全校面前獨(dú)自唱歌,所以非常緊張。是老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的信心激勵(lì)了我,讓我充滿信心地面對(duì)公眾演唱。當(dāng)我上場(chǎng)演唱的時(shí)候,我清楚的看見(jiàn)臺(tái)下的老師沖我微笑著,給我自信。就這樣,帶著老師的微笑,我唱完了《同一首歌》,所有的老師和同學(xué)都給了我們班熱烈的掌聲。正因?yàn)橛辛诉@第一次面對(duì)全校演唱,我才鼓起勇氣在后面的幾年,努力學(xué)唱歌,獲得更多校內(nèi)校外演出的機(jī)會(huì)。

五年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)w五年級(jí)級(jí)部去山青世界軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第四天晚上我們將舉行訓(xùn)營(yíng)晚會(huì)。我擔(dān)任著主持和演唱兩大任務(wù)。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)排好了節(jié)目但是忘記上報(bào)了,所以我邊編排邊主持。往往是在臺(tái)上微笑著主持,再到臺(tái)下心急如焚地安排,在沒(méi)有間斷的“演繹”里,晚會(huì)越來(lái)越精彩。等我主持快結(jié)束,唱完自己準(zhǔn)備好的歌《天路》,心里壓著的大石頭總算是落了地。唱歌時(shí),不斷有人上臺(tái)給我擁抱,獻(xiàn)花,手里揣著這一把一把的野菊花,我又一次充滿了自信。帶著別人的贊許,我成功唱完了高難度的《天路》。唱完歌,主持完,晚會(huì)順利地結(jié)束了。從中我感到“用努力換來(lái)成功,用實(shí)力換來(lái)喝彩”——是偶然,更是必然!

正是充滿著同學(xué)的認(rèn)可,老師的贊許,我才屢次獲得機(jī)會(huì)向公眾展示自我。老師的包容給了我很大的鼓舞。記憶最清晰的是四年級(jí),因?yàn)槲业穆曇羰猪懥?,所以顏老師安排讓我在老師喊“上課”之后喊“起立”。第一次接任“起立”工作是語(yǔ)文課。因?yàn)檫@是第一次喊,所以我心里有些慌張。顏老師喊了一聲“上課”。初次接任喊“起立”不免有些慌張,還沒(méi)喊出聲來(lái),同學(xué)們就喊了“老師好”。顏老師看了看我,我沒(méi)想到,她看我的目光不是責(zé)備,而是理解與信任?!皼](méi)關(guān)系,不要緊,再來(lái)一次,”顏老師說(shuō),“上課!”看到顏老師給我信任的目光,我的心頭一陣溫暖,響亮地喊了一聲“起立!”“老師好!”同學(xué)們喊后,目光一同向我投來(lái)?!巴瑢W(xué)們好!”“請(qǐng)坐?!毕铝苏n,顏老師找到我,稱(chēng)贊我“起立”喊得很響亮,并告訴我,有了這一次課的經(jīng)驗(yàn),以后喊起立,只要卡上老師的節(jié)奏,肯定會(huì)越來(lái)越好!正因?yàn)轭伬蠋煹男湃我约皩捜荩诤竺娴膬赡?,每一?jié)課的“起立”,都是那么的響亮!

燕山小學(xué)這六年,給了我很多難忘的故事,更給了我很多的啟迪?;匚哆@六年,我碩果累累。一天又一天,我不斷地在老師的教育、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的關(guān)心、同學(xué)的幫助下過(guò)去。再見(jiàn)了,母校!也許我在學(xué)校剩下的日子不多了,但我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。再見(jiàn)了,同學(xué)!畢業(yè)后,我們即將單飛,我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了你們,忘不了你們的純真。再見(jiàn)了,老師!對(duì)您六年來(lái)的教育,我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝,同時(shí)我立下決心,進(jìn)了新的學(xué)校一定要努力奮進(jìn),對(duì)您六年的辛苦,給您以深深的報(bào)答!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十二

同學(xué)們:。

大家好。光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想與你們朝夕相處的日子,我現(xiàn)在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂(lè)的記憶.

我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),蹦蹦跳跳,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了,我心中是萬(wàn)分的不舍,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。

六年了,最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式,這一切都讓我喜歡。在這六年中,我們有一個(gè)好的班主任撖老師,她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中都受到了感染,在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福,也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。

在這六年中,我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力,大家優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞,有了你們,才讓我看到工作的價(jià)值,體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了,才能對(duì)你們的童年問(wèn)心無(wú)愧,才能對(duì)你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。

最近以來(lái),由于社會(huì)上壞分子的影響,我們小學(xué)生的安全受到威脅,學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng),我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消,但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行,因?yàn)檫@六年對(duì)我們來(lái)說(shuō)太珍貴了,太值得紀(jì)念了,這六年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè)的的六年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年,也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn),人生一去不復(fù)返呀!

今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社會(huì)大環(huán)境的影響,常言到“智者不惑”,不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來(lái)要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平,我給大家說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,上帝讓我們成為善良的人是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞,是任何東西都換不來(lái)的,不論將來(lái)你們的能力大小,有沒(méi)有出息,我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。

再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開(kāi)老師了,讓我們今天在這里盡情歡笑,盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十三

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!峨r鷹報(bào)》和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

六年來(lái),你們同全校師生員工和全國(guó)人民一起迎接了黨的xx大的勝利召開(kāi),見(jiàn)證了北京申奧、上海申博的歷史性時(shí)刻,分享了“神舟五號(hào)”載人航天的成功喜悅,經(jīng)歷了抗擊“非典”的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你們親眼看見(jiàn)了白樂(lè)基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展,也親身感受了家鄉(xiāng)的巨大變化。

不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校,并以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。

1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7.珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做白樂(lè)中心校忠誠(chéng)的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十四

中國(guó)共產(chǎn)黨九十五歲華誕這一天,安徽航信召開(kāi)20xx年上半年度工作總結(jié)會(huì)。公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)班子出席大會(huì),各單位管理人員、業(yè)務(wù)部門(mén)區(qū)域經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理以及受表彰人員參加會(huì)議。大會(huì)對(duì)今年上半年度工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)下半年工作作了部署,并對(duì)上半年度優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行了表彰。

今年是“十三五”開(kāi)局之年,安徽航信圍繞總公司“確保1個(gè)全面完成、取得2個(gè)新突破、提高2種能力、加強(qiáng)4方面重點(diǎn)工作”的目標(biāo)任務(wù),貫徹三大年度主題工作要求,沉著應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),統(tǒng)籌安排,扎實(shí)進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了良好開(kāi)局。

上半年首要任務(wù)就是保障“營(yíng)改增”工作。在時(shí)間緊、戶數(shù)多、任務(wù)重的情況下,公司周密部署,廣大安徽航信人充分發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神,不畏艱難、奮戰(zhàn)數(shù)月,確保推行工作順利進(jìn)行,期間涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),取得了“營(yíng)改增”收官之戰(zhàn)的階段性勝利,并以極佳的服務(wù)形象和服務(wù)質(zhì)量為公司贏得了稅局與客戶的好口碑。另外,公司成立了黨總支,建立了四個(gè)黨支部,選舉產(chǎn)生了第一屆黨總支委員會(huì);完成了保障“金三”系統(tǒng)上線運(yùn)行工作;網(wǎng)上辦稅平臺(tái)拓展實(shí)現(xiàn)蛻變,電子稅務(wù)局成果初顯,牢固樹(shù)立了稅控基業(yè)的支柱。

同時(shí),公司把握時(shí)機(jī),統(tǒng)籌兼顧,不斷拓寬增長(zhǎng)點(diǎn),積極穩(wěn)妥推進(jìn)了其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展。上半年,公司把握重點(diǎn)工程項(xiàng)目,在稅務(wù)信息化及增值業(yè)務(wù)、企業(yè)信息化、金融、物聯(lián)網(wǎng)、政教等方面均取得豐碩成果,形成各條業(yè)務(wù)線齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢(shì);創(chuàng)新服務(wù)模式、技術(shù)研發(fā)、榮譽(yù)資質(zhì)、內(nèi)部管理、企業(yè)文化及黨建工作等方面也取得了一定的成績(jī)。值得一提的是,航天信息安徽技術(shù)研發(fā)中心揭牌成立,標(biāo)志著安徽航信研發(fā)力量走上新的臺(tái)階,為公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的進(jìn)一步提升創(chuàng)造了有利條件;在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,公司借助遍及全省各地的完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),推出的“小蜜蜂”it外包服務(wù)產(chǎn)品,極大滿足了客戶對(duì)it產(chǎn)品維護(hù)的需求,“一切以客戶為關(guān)注焦點(diǎn)”的服務(wù)宗旨得以體現(xiàn),展現(xiàn)了安徽航信“信心服務(wù)”的品牌力量。

嘉獎(jiǎng)一組:吳顏(管理咨詢事業(yè)部)、郝晴(企業(yè)信息化部)、朱袁生(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部)、丁寶峰(工程技術(shù)研究中心系統(tǒng)工程部)、甄茂輝(工程技術(shù)研究中心系統(tǒng)測(cè)試部)、胡祥、戴靜、陳明靜(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)。

嘉獎(jiǎng)二組:陳俊(黨群工作部)、金靜(商務(wù)部)、蘇艷林(財(cái)務(wù)部)、傅強(qiáng)(金盾事業(yè)部)、李超(金融事業(yè)部)、袁群燕、李琴(客戶服務(wù)管理事業(yè)部)、方薈(增值業(yè)務(wù)部)。

嘉獎(jiǎng)三組:張寶送、張成(阜陽(yáng)辦事處)、解成(黃山辦事處)、李科、孫茂春、袁青松、張燕蘭(合肥分公司)、萬(wàn)蓉(行政部)。

嘉獎(jiǎng)四組:李濤(淮北辦事處)、張承寶(宣城辦事處)、陳月桂(池州辦事處)、王霞(安慶辦事處)、祖恩東(馬鞍山辦事處)、夏向進(jìn)(銅陵辦事處)、章偉(滁州辦事處)。

外包服務(wù)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng):孫自國(guó)(淮南辦事處)、聶新生(阜陽(yáng)辦事處)、魯亮(馬鞍山辦事處)。

三等功:丁力(人力資源部)、樂(lè)云(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)、張騰飛(淮北辦事處)、李明(蕪湖辦事處)、許漢春(合肥分公司)。

二等功:王阿林(宣城辦事處)、鮑亞君(池州辦事處)、焦傳艮(工程技術(shù)研究中心研發(fā)二部)。

一等功:程雪建(工程技術(shù)研究中心研發(fā)一部)。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):阜陽(yáng)辦事處、滁州辦事處、池州辦事處。

外包服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):淮北辦事處、宣城辦事處、池州辦事處。

軟件銷(xiāo)售優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):合肥分公司、亳州辦事處、阜陽(yáng)辦事處。

管理咨詢優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):黃山辦事處、淮南辦事處、池州辦事處。

6s優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):六安辦事處、管理咨詢事業(yè)部、黨群工作部。

航信之家優(yōu)秀獎(jiǎng):淮北辦事處、亳州辦事處、滁州辦事處。

杰出青年:錢(qián)麗麗(客戶服務(wù)管理部呼叫中心,由袁群燕代領(lǐng))、徐東生(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部,由丁昕代領(lǐng))、李科(合肥分公司)。

勞動(dòng)模范:李琴(客戶服務(wù)管理部)、許華超(工程技術(shù)研究中心技術(shù)支持部,由丁昕代領(lǐng))、宋家燕(淮南辦事處)。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:李濤(淮北辦事處)、李英(合肥分公司)。

會(huì)上,公司總經(jīng)理李海波簡(jiǎn)要回顧了“營(yíng)改增”工作,對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)、干部管理、制度建設(shè)、人力資源管理、黨建和企業(yè)文化建設(shè)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),肯定了成績(jī),也提出了存在的問(wèn)題,為下半年改進(jìn)工作,提高工作業(yè)績(jī),指明了方向。在作下半年工作部署時(shí),他指出:一要繼續(xù)做好“營(yíng)改增”推行工作,全力以赴做好客戶服務(wù)工作;二要抓住機(jī)遇,謀求各項(xiàng)業(yè)務(wù)全面發(fā)展;三要加快“創(chuàng)業(yè)中心”建設(shè),推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),探索并開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);四要提升平臺(tái)運(yùn)營(yíng)能力,繼續(xù)探索大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等產(chǎn)業(yè);五要深化規(guī)章制度建設(shè),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制,著力打造標(biāo)準(zhǔn)化管理體系;六要梳理優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),做好人才隊(duì)伍培養(yǎng),持續(xù)提升勞動(dòng)生產(chǎn)率;七要強(qiáng)化黨建與企業(yè)文化建設(shè),加大品牌推廣力度,擴(kuò)大品牌影響力。

20xx年已過(guò)去一半,接下來(lái)仍是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的半年。安徽航信將繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取,以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為發(fā)展動(dòng)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,群策群力,迎難而上,努力將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,全力以赴把公司做大做強(qiáng),加快轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展步伐,為幫助集團(tuán)公司和總公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十五

昨日下午,農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議暨“合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)視頻會(huì)議召開(kāi)。

記者在會(huì)上了解到,截至20xx年6月30日,浙江省共有農(nóng)村留守兒童約11.68萬(wàn)人,約占全省兒童總數(shù)的1.5%,其中男6萬(wàn)余人,女5.68萬(wàn)人。近76.8%的農(nóng)村留守兒童集中在義務(wù)教育階段,77%的農(nóng)村留守兒童由爺爺、奶奶或外公、外婆監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng),有63%的農(nóng)村留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)自于父母外出務(wù)工,父母一方外出務(wù)工、另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力的有8693人。(時(shí)報(bào)記者曾歷時(shí)2個(gè)多月,深入溫州、臺(tái)州、麗水、衢州等地,探查浙江當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r,完成了近2萬(wàn)字的農(nóng)村留守兒童報(bào)告,詳見(jiàn)20xx年5月16日a4-a10版)。

面對(duì)這樣的情況,浙江省采取一系列措施,著力推進(jìn)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。今年5月,省政府下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,提出加快形成“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群團(tuán)協(xié)同、社會(huì)參與”的留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

今年3月中旬,浙江省在全省范圍內(nèi),部署開(kāi)展農(nóng)村留守兒童排查及信息錄入工作。目前,留守兒童已全部排查完畢并錄入信息庫(kù),建立了一人一檔,明確了每一名留守兒童的社會(huì)及學(xué)校(幼兒園)結(jié)對(duì)幫扶人。

為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童信息數(shù)據(jù)的分析運(yùn)用,5月底省民政廳下發(fā)了《關(guān)于建立健全農(nóng)村留守兒童基本信息動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的通知》,其中提到各地要根據(jù)調(diào)查摸底情況,有針對(duì)性地開(kāi)展關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。例如針對(duì)部分農(nóng)村留守兒童未上戶口的問(wèn)題,各地要與公安部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),研究解決無(wú)戶口農(nóng)村留守兒童落戶問(wèn)題;針對(duì)無(wú)監(jiān)護(hù)人的農(nóng)村留守兒童,各地要督促其父母盡早落實(shí)委托監(jiān)護(hù)人代為監(jiān)護(hù)等。

浙江市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)力量活躍,互相幫扶的氛圍十分濃厚。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省平均每萬(wàn)人擁有社會(huì)組織8個(gè),每年募集慈善資金約45億元。浙江省統(tǒng)籌各方資源,充分發(fā)揮政府、市場(chǎng)、社會(huì)的作用,鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)組織和志愿者參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作。借助時(shí)報(bào)和“青年之聲”等平臺(tái),發(fā)布農(nóng)村留守兒童信息,對(duì)接社會(huì)資源,每年服務(wù)留守兒童10多萬(wàn)人次。

今年六一前夕,由省慈善總會(huì)發(fā)起的“為了明天——關(guān)愛(ài)兒童之家”項(xiàng)目啟動(dòng)。該項(xiàng)目以村(社區(qū))為依托,綜合利用現(xiàn)有場(chǎng)所,于年內(nèi)建立首批30所“關(guān)愛(ài)兒童之家”,并確定了農(nóng)村留守兒童較為集中的衢州市作為項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū),計(jì)劃3年內(nèi)在全省設(shè)立100所。7月4日,由團(tuán)省委主辦,浙青傳媒、浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)承辦的“圓夢(mèng)浙江農(nóng)村留守兒童”大型公益活動(dòng)啟動(dòng),動(dòng)員各方面力量,滿足留守兒童微心愿。類(lèi)似這種構(gòu)建留守兒童情感呵護(hù)工程的活動(dòng)還有很多。

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十六

光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想與你們朝夕相處的日子,我現(xiàn)在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂(lè)的記憶.

我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),蹦蹦跳跳,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了,我心中是萬(wàn)分的不舍,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。

六年了,最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式,這一切都讓我喜歡。在這六年中,我們有一個(gè)好的班主任撖老師,她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中都受到了感染,在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福,也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。

在這六年中,我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力,大家優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞,有了你們,才讓我看到工作的價(jià)值,體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了,才能對(duì)你們的童年問(wèn)心無(wú)愧,才能對(duì)你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。

最近以來(lái),由于社會(huì)上壞分子的影響,我們小學(xué)生的安全受到威脅,學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng),我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消,但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行,因?yàn)檫@六年對(duì)我們來(lái)說(shuō)太珍貴了,太值得紀(jì)念了,這六年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè)的的六年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年,也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn),人生一去不復(fù)返呀!

今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社會(huì)大環(huán)境的影響,常言到“智者不惑”,不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來(lái)要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平,我給大家說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,上帝讓我們成為善良的人是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞,是任何東西都換不來(lái)的,不論將來(lái)你們的能力大小,有沒(méi)有出息,我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。

再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開(kāi)老師了,讓我們今天在這里盡情歡笑,盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!今天,我們歡聚在這里舉行昌平小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表我個(gè)人向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

歲月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活,彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年,邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季少年時(shí)代。六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,投入到昌平小學(xué)的懷抱。昌平小學(xué)里的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);昌平小學(xué)里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著我們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的智慧和汗水;一塊塊榮譽(yù)牌匾,記載著我們的實(shí)力與魅力。

短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,六年的跋涉,六年的探索,使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因?yàn)橛辛瞬竭@個(gè)溫暖的搖籃,有了昌平老師的精心呵護(hù)。

不知你們是否記得,六年前我們天真地邁入了學(xué)校,在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),從無(wú)知變的懂事。老師教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)拼音那陌生的臉,學(xué)寫(xiě)一個(gè)個(gè)數(shù)字。一天,我們整整齊齊地站在主席臺(tái)前,掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,光榮地宣誓。從那一刻開(kāi)始,主席臺(tái)前那光輝的一刻,見(jiàn)證了我們成為了一名真正的少先隊(duì)員。這就是母校的育人成就,也是其中的冰山一角、滄海一粟。

今天,我站在這主席臺(tái)上,十分光榮,也十分激動(dòng)。主席臺(tái)見(jiàn)證了從小到大我們成長(zhǎng)的足跡,它給了我們歡樂(lè),給了我們榮譽(yù),給了我們信心,放飛了我們的夢(mèng)想。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,您讓我學(xué)會(huì)了“勤學(xué)好問(wèn),善學(xué)求精,”在您的懷抱中,我知道了要勤奮努力,自強(qiáng)不息!

再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘?!蹦涛覀儗W(xué)習(xí)知識(shí),探索新世界中的奇趣樂(lè)園,還陪伴我們一起開(kāi)心、娛樂(lè)!

再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!校園里的一切,都珍藏了我們的友誼!那些在校園中的生活將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!

最后送大家一句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。

同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做昌平小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是我們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。母校會(huì)期待著我們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

學(xué)生代表在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是--,我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進(jìn)行講話,這是我的榮幸,當(dāng)然,我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間,也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí),我一直都很強(qiáng)調(diào),學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情,那就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿的結(jié)束了,也要畫(huà)上一個(gè)句號(hào),對(duì)于我來(lái)講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時(shí)間總是不給我們太多的,回想機(jī)會(huì),我們還是需要去面對(duì)他,對(duì)于這幾年來(lái)的學(xué)習(xí),我一直都非常非常的開(kāi)心,我也很認(rèn)真的在對(duì)待,成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的,這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這種感覺(jué)。

小學(xué)六年的時(shí)間,其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己,這六年時(shí)間也是非常迅速的,自己即將步入到中學(xué)了,這六年真的對(duì)我影響很大,從一年級(jí)到現(xiàn)在,六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也結(jié)交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困難,這六年真的讓我感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng),對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講,確實(shí)很長(zhǎng),我必須要去回顧一番,但是每當(dāng)我回想的時(shí)候,都是充滿了回憶,這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì),但是我真的很感激,我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求,對(duì)自己要求高,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情,給自己一個(gè)好的態(tài)度,在最后這段間當(dāng)中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),也算給自己一個(gè)交代。

同學(xué)們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長(zhǎng),要不斷的前進(jìn),還是要裹足自己的信心的,這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了,也需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心,這個(gè)階段過(guò)了之后,我們就正式成為一名中學(xué)生了,對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高,才是讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步,我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ),雖然說(shuō)小學(xué)六年,我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著,但是我們不能掉以輕心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止境,再不入到中學(xué)之后,正式成為一名初中的學(xué)生,我們壓力可能會(huì)更加的大,也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是這樣都阻止不了我們,我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的,所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的,真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我也真的希望自己能夠在未來(lái)給自己爭(zhēng)光,不辜負(fù)了老師,不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。

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