飛鳥和魚讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)

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飛鳥和魚讀后感(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-30 05:01:36     小編:薇兒

讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對其中內(nèi)容進行思考和感悟后的個人見解。8.撰寫讀后感時,我們應該如何準確把握書中精華和核心觀點?以下是一些讀者對于該書的感悟和體會,希望可以幫助大家更好地理解和欣賞該書。

飛鳥和魚讀后感篇一

我覺得,人永遠無法真正完全的認識自己,所以只好在有限的生命里不斷尋找。

泰戈爾——即這本書的作者,用他最特別的方式寫下一首首詩。他的詩最大的特點就是短小,可是“麻雀雖小,五臟俱全。”雖然每首詩的篇幅很小,但泰戈爾仍然可以用他美妙的文筆和獨特的想象力將人生、自然結(jié)合起來,表達出對人類、自然和宇宙的愛,對人生哲理的深度思考。

在泰戈爾簡單清新的詩句中,我總能讀出對生命的奮發(fā)向上的情感。雖然有許多首詩中涉及到死亡、孤獨,但我們知道、他也在詩中告訴了我們——生命的每一刻都在成長,而成長是無法避免這兩個話題的,因此,只要努力積極的向前走去就好。

在這么多短詩里,在那么多人生哲理中,令我感觸最深的就是關于“自我”的話題。

“你看不見你自己,你所看見的只是你的影子?!庇械娜颂^于自知,影子只是關于你自己的輪廓,它是你,又不是你。那個影子是你的大體模樣,它可以照應出你的身高,你的`臉型,但那只是你的外,影子怎么可能看見你的內(nèi)心世界呢?有的人外表光鮮亮麗、炫彩照人,而內(nèi)心卻早已腐敗不堪。就如同那被蟲子從果核開始啃食的蘋果一樣,外強中干。很多人只是做好了一點點微不足道的事,就沾沾自喜,絲毫不自知,距離別人的目標還差多遠。

而有的人過于不自知。就像泰戈爾在另一首詩中寫到:“群星不怕顯得像螢火一樣?!逼鋵嵵灰闹杏蟹较蚝头椒ǖ爻榷繕粟s去,在完成目標后,繼續(xù)制定另一個目標,并繼續(xù)努力,在這樣的不斷追趕下,沒有什么是完不成的。仰望星空,腳踏實地,才能做到大膽自信,不斷超越自我。人在激勵了千百次努力和汗水、追趕與超越后才會發(fā)現(xiàn),你無需群星聚集才能散發(fā)出耀眼的光,因為你早已變成了眾星仰望的那個太陽。

不要自卑,也別自傲,做個有自知的人,你不一定要完全認識自己,也可以變成更優(yōu)秀的自己。

飛鳥和魚讀后感篇二

泰戈爾說:“讓我想象一下,在群星之中,有一顆心指引著我的生命穿越未知的黑暗?!边@顆最亮的星一定是這個泰戈爾《飛鳥集》!

沒有華麗的句子,沒有跌宕起伏,以大自然為背景,泰戈爾獨特的洞察力和非凡的智慧造就了這個經(jīng)久不衰、輕盈灑脫的《飛鳥集》。

從前,我不喜歡讀詩集。我覺得沒有精彩生動的童話,沒有抒情的散文。那些話空洞又無聊。

但是《飛鳥集》給我的感覺不一樣:“如果你因為失去了太陽而流淚,你也會失去星星。

短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實的語言,表達出對自然的愛,對人生的愛。

《飛鳥集》中有這么一句話,弓要在射出之前,低聲對劍說:“你的自由就是我的自由?!笔前?,人們都渴望自由,不希望被束縛。弓和箭,在一起時互相束縛,并不能實現(xiàn)彼此的價值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。

我常聽到同學在耳中抱怨:成績一時的下降,父母就緊張,復習題排山倒海地襲來,常常復習到深夜,第二天上課又沒精神,成績自然一落千丈。甚至報了許多補習班,整個周末,安排得滿滿的,別說玩了,連學校布置的作業(yè)也沒時間做。

何嘗不是這樣呢?父母累,我們也辛苦,就像弓和箭,不僅沒有實現(xiàn)價值,反而使我們厭倦學習,成績越來越糟糕。倒不如放手,讓我們自由拼搏,自由創(chuàng)造,反倒更能開拓出屬于自己的一片天空。

放手吧,就像弓與箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,束縛著自由;只有放了手,箭才能自由地沖向天空,擺脫弓的糾結(jié),直沖天空,如同一只翱翔的飛鳥!

在那一刻,我仿佛穿越了時空聽到了詩人的吟唱。

也許,這就是《飛鳥集》的真諦吧!

飛鳥和魚讀后感篇三

如果非要開列一張列表,列出對于中國新詩發(fā)展起奠基作用之人,文學泰斗泰戈爾一定會位居前茅。

如果非要構(gòu)建一份清單,細數(shù)對于中國近代思想起巨大影響的人,梵學巨擘泰戈爾也將會榜上有名。

對于這樣一位赫赫有名的文化巨人,自然值得當代讀者去深挖他的思想、他的作品。泰戈爾的思想,深邃精妙;泰戈爾的作品,卷帙浩繁;好在泰戈爾的文字,有艱深晦澀,也有清新雋永。如果一定要找到最能體現(xiàn)泰戈爾才華的藝術(shù)形式,那么就非詩歌莫屬了:在詩歌這片土壤下,泰戈爾可以栽培出最美麗的語言之花;并用這些花兒孕育出包含著他智慧的壯碩果實。

在《新月集》之中,作者用兒童的視角看待世界,用兒童的心靈感受世界,用兒童的想象描繪世界!借用這樣一種將現(xiàn)實與傳說穿插于一起的獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法,讓它具有了清新、可愛、親切、有趣的藝術(shù)特質(zhì),無限的感染力融合于一首首短小的詩歌之中。讀者將會在閱讀之中,被帶回到那個如此熟悉、如此珍貴又如此純潔無暇的兒童世界——詩歌,讓文字插上了飛翔的翅膀,飛向了我們心中那儲藏著美好記憶的一隅。

題外話,本書除了收錄《新月集》、《飛鳥集》這兩部泰戈爾作品中兼具詩性美與智慧之光的上乘之作外,還收錄了鄭振鐸先生對詩人其他詩歌不成系統(tǒng)的譯作和詩人的生平小傳,這都是我們進一步理解泰戈爾其人和他的作品不可多得的寶貴文字!

飛鳥和魚讀后感篇四

進入泰戈爾的《飛鳥集》,就仿佛進入了一個美麗的伊甸園。那里的一切,都是那么的清新,自然。我愉快的誦讀著主人泰戈爾的尋路牌,心中一片豁然。這是神的世界,飛鳥的樂土,人類的天堂。在這里,神,并非遙不可及,并非高高在上,而是以一種謙遜的姿態(tài),與身邊的一切友好相處。

有一句話寫得很好。權(quán)利對神說:“你是屬于我的?!鄙癜褭?quán)力趕出了伊甸;愛對神說:“我是屬于你的?!鄙窠o愛處于他宮殿的自由。因為謙遜,愛得到了長住伊甸的權(quán)利。

力量來自謙遜。偉大來自謙遜。成功來自謙遜。千古流芳來自謙遜。是的,謙遜,就是神成為神的原因。

莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”他很明確地指出了學無止境地道理。也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學。著名學者笛卡爾說過:“愈學習,愈發(fā)現(xiàn)自己的不足?!笔前。挥型ㄟ^學習,不斷擴大知識領域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙遜成熟,不斷進取,成功便不招自來。

格言。

曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r不自滿,才會更上一層樓。

相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當作好一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認。

著名學者錢鐘書的謙虛之風和他的學問一樣為人所稱道。一次,正在創(chuàng)作電視連續(xù)劇《圍城》的編劇孫雄飛和導演黃蜀芹就此劇改編的有關問題請教錢鐘書,。談話中,孫雄飛向錢鐘書及其夫人楊絳討要他們的菱并請簽名題字。錢鐘書攤開《圍城》一書,將毛筆微蘸墨汁,微笑著對孫雄飛說:“我稱你為兄吧!”孫飛雄手足無措地連說:“不不不!”可錢鐘書已經(jīng)飛快地在扉頁寫上了”雄飛兄存覽”五個字,并說:“這作為我們一段文字之交的紀念吧!其實,謙遜是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙遜也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼?zhèn)?,但他又何等不謙虛謹慎,表現(xiàn)出比一般人更謙遜更成熟。我們要學習周恩來,那么謙遜這一高尚品德就是首先要學習的方面。

飛鳥和魚讀后感篇五

本人佩服泰戈爾,因為他的詩,亦因他的事。

我是男子,認為寫些花花草草只是女人的事,我,就算是要玩浪漫,只需女人彈唱,男人練拳就可以了,運氣好選個月圓之夜,女人屬陰,更添風姿,男人屬陽,遇陰更剛。這一浪漫雖好,卻不需要男子壓抑本性裝得病怏怏低頭吟唱。再好不過。

可是,讀了他的詩,“歷”了他的事,我才知道,思考并無男女之別,女子可以多愁善感,男人亦能大聲抒意,就如那白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都能在泰戈爾的筆下合二為一。一柔一剛,一陰一陽,本就是自然,若是缺一,反倒麻煩了。

于是,讀《飛鳥集》變成了件引以為豪的事,讀泰戈爾也成了此生慶幸的事。

《飛鳥集》英文本題名為straybirds。其中stray為漂泊的意思,birds是鳥,有時還可指人。沒錯,birds也是我們的內(nèi)心,是漂泊的心,是安寧的心,是熱烈的心,我們是青年人,會嫉妒,那叫不服輸;會瞎走,那叫求知欲;會寂寞,那叫會思考。總之,我在我的.人生沙灘上筑起了又一個引以為豪的沙堡,就算可能會海浪沖垮,海風刮跑,甚至我親手毀掉。不怕,記憶與思考讓我的堡魂永存,它便一直作了我的人生參考,我必須要時常思考,時常調(diào)整,時常梳理,才可感應到前進的方向。就個人而言,這世上并沒有捷徑,也不存在彎路,可是我認為,只要不思考,便是站著不走,永不達到目的地。欲速不達,不追求最快,至少,也要更快。而沉浸在(飛鳥集)的悠揚音樂中,我仿佛是只小精靈,調(diào)皮而自在。漫步,想象,在泰戈爾雙手正彈得鋼琴鍵盤上。

讓我感慨的就是這些,不想對不起良知,卻要違背良知。

飛鳥和魚讀后感篇六

的自然的詩歌是怎樣的呢?我不知道,但是我相信泰戈爾的《飛鳥集》一定是最清新的自然詩集!隨便翻開這本書的任意一頁,隨時都可以看到一些關于自然的詞語,比如說:“瀑布”、“鳥兒”、“云”、“太陽”等等。不過,雖然寫的都是大自然的事物,但隱喻的卻是各種各樣人生的哲理。

印度是一個“詩的國”。詩是印度人日常生活的一部分。印度文學巨匠泰戈爾。泰戈爾聞名世界?!讹w鳥集》是他的代表的詩集之一。他在詩中寫到“假如你為了思念太陽而落淚,難道你沒有錯過群星嗎?”是啊,其實太陽跟群星一樣,其實都是宇宙之中的一顆星星,但由于太陽直接給人類帶來光明,而星星只會在夜晚的天空里眨眨眼睛,于是在我們眼里,太陽發(fā)光發(fā)熱,而群星的閃耀連月亮的光輝都比不上。于是我們注重了太陽,忽視了群星,注重了偉大,忽視了渺小——但實際上呢?我們已經(jīng)錯過了太陽,難道還要放棄星星的美麗嗎。何況很多星星其實比太陽還要大許多了!

《飛鳥集》是一本好書,從它至少有15個中譯版本便可以知道,譯者和讀者對它的喜愛。《飛鳥集》詩歌集語含義非常豐富,就是相同的人,年齡和心境不同,也會有不同的理解!而且當我學習疲倦后,看一看《飛鳥集》身心就會舒展開來,我相信你也會喜歡上它!

飛鳥和魚讀后感篇七

九月的楓葉是紅色的,閱讀的興趣是強烈的。我手里隨時都有一本書。我搭便車去車站,但遇到了交通堵塞。從那以后,我就不能等公共汽車了。我心里不耐煩了。我怎么能等這么久?此時此刻,當我看到印度作家泰戈爾的詩集在我手中時,我打開它,發(fā)現(xiàn)自己和任何人都不一樣。

收集鳥讓我在擁擠嘈雜的公交車上有了一個更安寧的世界。在森林公園里,有成群的鳥兒快樂地玩耍,有的在唱歌,有的在低語??粗鼈?,我想:鳥兒在自己的天地里找到了自己的幸福,誰說人不能理解鳥兒的感情呢?想想吧,我的眼睛向后拉,停留在那被風掀起的書頁上。當你因失去了太陽而流淚時,那么你也將失去群星了。這是一個永恒的問題。斯凱,你的答案是什么?這是永恒的野蠻人……突然,一股清泉緩緩地流過我的心。所以我迫不及待地讀下去,我忘記了煩惱,忘記了來這里的目的,忘記了周圍的噪音……當我抬頭時,我發(fā)現(xiàn)人群漸漸散去,我錯過了幾趟火車,這已經(jīng)不重要了。

掩蓋。回家了。

午后的陽光慢慢地流淌,我獨自坐在窗臺上,一只精致的小鳥正落在窗欞上。我認為鳥的翅膀是用來飛行的。人的翅膀呢?我認為應該有一些,但只是為了美麗,他們有看不見的翅膀。

展覽。我鼻子里有淡淡的墨水味。原來是書的味道!下午的風吹過書頁,我聽到遙遠的理想國度里偉大詩人熱情的聲音:

使生如夏花之絢爛,死如秋之靜美。這是我們應該努力實現(xiàn)的人生境界;

“河岸對河水說:我不能留住你的浪花,讓我把你的足印留在我的心里!”這是我們對過往人員的真實表達。

輕輕翻過另一頁,秋天的黃葉隨風飄落。它們振翅飛翔,飛向遠方,那些聲音在我耳邊回響。

我靜靜地聽著書中美妙的聲音!

飛鳥和魚讀后感篇八

有人說,閱讀它,能知道一切事物的意義,它是天堂送給大地的詩篇,愛與美交織的智慧。而我悟不到太多的意義,只是靜靜地感受閱讀它時的身心愉悅。

《飛鳥集》說的都是平常而又美好但卻往往被人遺忘的最熟悉的事物。讀飛鳥又如讀蘇軾,蘇軾有言:且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無禁,用之不竭。飛鳥有言:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也會錯過群星。江上清風,山上明月、、、這些事物多么美好??!而且它們是免費的。世界上最美麗的事物總是免費的。然而,很多人總覺得:得不到的才是最好。往往就是在抱怨中失去了自己最珍貴的東西。

有時候,總是很抱怨:為什么別人就可以那樣輕易地得到幸福。而自己為了“吃得苦中苦,方為人上人”的預言,吃盡了苦頭,還是徒勞無功地悲苦。后來又有人說“世界上人人平等”,根本沒有所謂的“人上人”。難道世界上真的是“人人平等”了。我不相信,這個世界上根本不可能做得到人人平等,即使是追求公平與平等化身的簡·愛也無法做得到平等看待世界的一切事物。如果不是,為什么她對羅徹斯特的前妻(那個瘋女人)只是一味的害怕,而沒想到大家同是女人的命運呢?這個世界不平等也不公平,可是我可以有不一樣的幸福。因為飛鳥有言:我不能選擇最好的,那就讓最好的選擇我。

飛鳥有言:夏天的飛鳥,來到我的窗前,唱歌,又飛走了。忽然想起了我的童年,那些如期而來,又如期而走的日子,是惆悵的歡愉,寂寞的天真,我一直以為童年是無憂無慮的,然而不是,那時有稠密的感情,也有清澈的思想,也不乏淡淡的憂傷。憂傷在我的心里沉靜下來,宛如降臨寂靜山林的夜色。就如《寧夏》里所唱的那樣:寧靜的夏天,天空繁星點點、、、或又如《童年》里唱的:池塘邊的榕樹下、、、童年的`歌簡單、嘹亮,是生命里永不忘懷的歌。 童年那樣的美好時光再也不會有了。童年,一不小心就從這樣長長的人生中消失了。然而:我的存在,是一個永恒的驚奇,這便是人生。

有時,我驚嘆世界怎么那樣神奇,人生怎么那樣微妙。好像總有一股神奇的力量把千變?nèi)f化的生活推到我的面前。我像是騎著飛馬,奔走在道路上,牽起一條長長的塵尾巴,兩旁是望不盡頭白楊樹。我為何而奔忙呢?也許奔走就是我的人生了吧!如果是這樣,那我的盡頭在那里呢?也許,人生重要的是過程,我又何必在乎終點呢!游戲人間不就得了。又像是寒冷的冬天的傍晚,我趕著馬車走在凹凸不平的道路上,這漫長的道路令我顛簸不止,這萬里的歸途,寂靜無聲,只剩下那馬車在跺、跺、跺,還有寒風呼嘯而過;又像是獨自漫步在高大的梧桐林蔭道上,懷里揣著一本自己喜愛的小說,頷首消磨著獨自的心事,又像是追憶著那久遠的少年往事,又像是為似水的流年靜靜感傷。那些被我稱為“人生”的感覺總是那樣奇妙。

飛鳥有言:女人,你在料理家務的時候,你的手腳歌唱著,宛如山間溪流歌唱著從卵石中流出來。我想,大部分的女人都是這樣的吧,這樣平凡的人生,并沒有記錄在我們的史冊里。有那么的一群人,她們辛苦勞碌,在家庭瑣事中奉獻了青春與智慧,但她們所作的一切像是扔進了無底的黑洞,連一點回音也沒有。她們沒有因為奉獻了青春而得到榮耀和地位。也許有另外的一些人說:我知道她們付出了很多??墒撬麄冎皇且庾R上的知道。就像很多人都知道生孩子都是很疼苦的事,可是究竟有多疼苦,只有她們才知道??墒峭齻冇植恢?。因為她們自覺或不自覺地麻木了。對于“女人”這個詞,我好像總想說些什么?可是我又說不上。特別是“中國的婦女”。其實我想說說關于她們的什么的,可是我再也想不起什么了。“三妻四妾”過去了,“貞潔牌坊”過去了,“對換”過去了。真的過去了,我由衷的感謝。從此,她們頂天立地,不卑不亢。

飛鳥有言:鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。

我想鳥與云一定是相互深愛這對方的。他們相愛,所以他們愿意丟棄屬于自己的一切,他們想轉(zhuǎn)到愛人的軌道上與其長相斯守。要不,相遇半刻也行,總比這樣遙遙相望來得好??墒?,天空有天空下雨的苦衷,你我有你我不得已的不同。他們之間的距離何止萬水千山呢?云兒泣不成聲,變成了雨水,落在地面上成了碧波連連的潭;鳥兒繼續(xù)孤獨落寞地飛翔,唱著哀傷的歌。多情的風,帶著它那稠密的感情追隨著鳥兒。鳥飛過,不是沒有留下痕跡,而是風把那落寞哀傷的痕跡收容于心,這樣也許鳥會溫暖一些吧!風對鳥說:“別憂傷,我會給你幸福的。”風驟然改變了它的軀體,無影無蹤而又無處不在。看似溫柔而又凌厲無比。鳥兒被奪走了雙翅,最后變成一條魚,棲息在那個靜水流深的潭里。魚水相容,從此長相斯守。如魚得水因此成為了絕唱。

飛鳥和魚讀后感篇九

那天去書店,我無意中看到角落里擺放著一本《泰戈爾詩選》,取下后翻了翻,不禁感嘆:這些雋永的文字洋溢著生命的智慧。

其實以前我所知道的泰戈爾,僅僅局限于“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過”這句名言,現(xiàn)在仔細的品讀著泰戈爾的其他文字,無處不散發(fā)著純凈而又富有內(nèi)涵的氣息,讓人一同感悟生活的點點滴滴。泰戈爾時時刻刻都在表達著:我們都應該有意義的活著。

隨手擷來幾首小詩,“生活不是局限于人類追求自己的實際目標所進行的日常行動,而是顯示了人類參加到一種宇宙韻律中來,這種韻律以形形色色的方式證明其自身的存在。”、“總會發(fā)生些情愿與不情愿、知道與不知道、清醒與迷誤的那種痛苦與幸福的事兒。但如果心里存在虔誠情感,那么在痛苦中也會得到安寧。否則,便只能在憤怒爭吵、妒嫉仇恨、嘮嘮叨叨中討活了。”、“人生雖只有幾十春秋,但它決不是夢一般的幻滅,而是有著無窮可歌可頌的深長意義的;附和真理,生命便會得到永生?!保裼谶@些文字,你會感受到泰戈爾擁有著一顆熾熱的心靈,而且他極強的洞察力賦予了生活以豐富而睿永的內(nèi)涵,鋪陳開他所希冀的那種恬靜又不失“愛”的生活。

泰戈爾不僅對“生活”充滿愛,他對“青春和衰老”同樣富含深情。

在泰戈爾的《飛鳥集》中俯拾皆是關于青春的雋永文字,“當青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一地方久住了的結(jié)果?!?、“人的青春時期一過,就會出現(xiàn)秋天一樣的優(yōu)美成熟時期,這時,生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲?!薄ⅰ霸谀闱啻旱臒o憂無慮的生涯里,你屋子里所有的門戶始終洞開著?!保谖艺啻旱臅r候讀著這些話,剎那間心頭涌過一絲對茫無涯際的未來的畏懼,但更多的是擁有了對抗未來挑戰(zhàn)的決心和信心,我不希望當我雙鬢灰白的時候回顧青春是以一種后悔傷感的心態(tài),正如泰戈爾所說的,我想要“在美麗的平靜的氣氛中等待收獲”,收獲我一生的果實。

其實,最令我深有感悟的,是泰戈爾對于“死亡”肅穆的態(tài)度。

比如我最喜歡的“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!?,生和死都是美的所在,死亡是必然的死只是完成了生。再比如“出生屬于生命,死亡也屬于生命。落下腳是走路,抬起腳也是走路?!?,這句話就深深的體現(xiàn)出泰戈爾對生命、對死亡深刻的解讀。

讀了泰戈爾的《飛鳥集》,我真的是感慨良多,字里行間滿是人生永恒的智慧,我相信它所有的讀者都會從中受到有益的熏陶,有益于人生的熏陶。

飛鳥和魚讀后感篇十

泰戈爾我喜歡泰戈爾,更喜歡他的作品,尤其《飛鳥集》,不但這首詩中的每一句話,短小而精煉。而且從字與字的空隙里無不揭示著人生的真諦。

我是循序漸進的認識這本書的,我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”,每讀一遍,我都能從中體會到更深的含義。

開始,我是概括著讀的,只感覺到語言的好。每天讀幾行,好像可以忘掉一切煩似的,但從中并沒有體會到什么。

當我讀第二遍時,速度放慢了些,細心地體會文字,漸漸地發(fā)現(xiàn)原來,世界上一切微小,不起眼的事物,而在泰戈爾敏銳的眼神中,卻如此生動而富有感情。泰戈爾真不愧是世界文壇中的大詩人?。∷谴T大的形象深深地烙印在了我的身上。

在欣賞《飛鳥集》的同時,我也在認識泰戈爾。他鐘情于自然界的一山一水,一草一木。他對年輕一代表示了親切的期望與真誠的關懷??傊脑?,可以算是世界的總結(jié)。我喜歡他,就是因為他無時無刻都不會拒絕生命,而能說出生命本身的可貴。

我對《飛鳥集》的感情,一向是“敬”而不“畏”。對《飛鳥集》的感覺,一直是和藹而溫暖的?,F(xiàn)在,我的日記本上,時而也會出現(xiàn)像《飛鳥集》里的小詩。

《飛鳥集》里的語言,是和諧,美妙的音樂。它里的每一首詩,都是一件精美的藝術(shù),都蘊涵著深刻的哲理。事實上《飛鳥集》已經(jīng)不單單是一首詩了,它完全可以稱為是是一種哲理。

飛鳥和魚讀后感篇十一

“天空中沒有鳥飛過的痕跡,但是我已飛過了”

多少回,當這樣的文字淡然飄入腦海里,總讓人有種莫名的觸動。短短一句,寥寥數(shù)語,品出的卻是一份讓人頓悟人生的韻味與禪機。細細咀嚼,慢慢回味,總有一種莫名的感動,似乎在這枯燥嘈雜的現(xiàn)實中尋得一片久違的淡然與舒適。

最初接觸這段文字,已是初中的時候。那時,這幾乎是同徐志摩的《再別康橋》中揮揮衣袖一般飄逸并廣為傳揚的文字。于是,在我心中,那份與常在天際隱約飄飛的輕盈小鳥的情誼,便悄悄結(jié)下。每一次讀起那些文字,我總有不一樣的感悟。

他用復雜而又平凡的詩歌來引導我們進入永不衰敗的哲學天堂,他用美麗的像云、星星與晚霞的詩歌來點綴哲學的天空,為它添上了不可言喻的清爽,使它擁有了非一般的神韻!

在《飛鳥集》中,我更多的感受是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的創(chuàng)作來源于生活,但同時更高于生活;他用自己對生活的熱愛,巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。

他對愛的思索,更是涵蓋了多個方面,包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對于愛情,泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛,人生更需要愛,正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧?!币舱缑兰A人學者周策縱先生所說,它們“真像海灘上晶瑩的鵝卵石,每一顆自有一個天地。它們是零碎的、短小的;但卻是豐富的、深刻的”。此時,我又覺得《飛鳥集》更是一位很好的心理醫(yī)生,醫(yī)治我們心中的頑疾。

我不知道泰戈爾如何感悟生活,把生活譯成詩句,讓那神奇的文字吃過阡陌紅塵,穿越種族國別,安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是,這就是泰戈爾,這就是《飛鳥集》。也許在人類文明的海洋中,它不過是滄海一粟;但我感覺飛鳥更獨有一番風味,用它清新的文字來讓我漂浮的心安靜下來;用它與眾不同的文筆,為我們開創(chuàng)了一片祥和而又美麗的凈土。

飛鳥和魚讀后感篇十二

寥寥數(shù)字、區(qū)區(qū)幾句,看上去或是描寫風景,或是描寫人物、或是在記敘著某一個事情,看上去并不起眼,但細細讀上幾遍,卻感覺句句經(jīng)典,字字珠璣,那一句句話語后面偶隱含著一個個大道理,真理,閱讀著也真是快樂?。?/p>

飛鳥集這本書的確很值得推敲,一句話的道理也實在不是讀三兩遍就能讀懂的,每讀一遍,都會得到新的感悟,一本書的文字,一本書的道理,而我印象最深的則是那三句。

他把他的刀劍當做他的上帝,當?shù)秳倮臅r候他自己卻失敗了。初讀還似感覺有些繞口,但細細品味卻恍然大悟??!刀劍,顧名思義,就是武力,雖然武力可以打敗別人,但永遠征服不了他們的心,最終也只能失敗,被心靈的美征服,武力永遠不是成功的依靠,用心感化別人才成功的關鍵。

如果你因失去了太陽而哭泣,那么你也將失去群星了。是啊,如果你因為失去一次機遇而哭泣,而停滯不前,那么之后的機遇也終將一一失去,所以,我們不應該為一次失敗而氣餒和悲傷,而應該吸取教訓,努力尋找下一次機遇,并牢牢抓住機遇,你才能成為人生的贏家。

閱讀《飛鳥集》,閱讀文字,認識人生的真理,懂得人生的詮釋。

飛鳥和魚讀后感篇十三

萬年的時光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門口的古樹,百年的則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見過哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來,直到一個安靜的午后,我無意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開始一場無聲的對話。

“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了?!彼嬖V我星星的再柔弱也是對堅強的一種章,不值得為已經(jīng)失去的事物而再次失去。

“你看不見你自己,你所看見的只是你的影子?!彼?,認識自己本難,認清自己更是難上加難,影子或許只是一個水中的倒影,恰好與自身相反。

我懷著期待的心情閱讀下一首詩,再留戀地用目光撫摸過最后一個字,這種的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個字的詩,剎那間,我的心里是溢滿了驚喜與悸動的。

曾經(jīng)有位朋友問我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,知道這個午后與這首小詩邂逅。泰戈爾說:“鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥?!贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時,別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥兒和云,正如花兒與月,距離造就的美好在不同的角度有著不同的風姿,因為沒有一個定量,所以終究是不能相比。后來,我終于知道了問題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花?!碧└隊柊盐也恢绾伪磉_的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁中,給了令我恍然大悟的與驚喜。

在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒有羈絆,沒有。耳邊風的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺的盛宴。他的筆觸在任意一個角落里來回穿插:水中沉默的游魚,陸上喧鬧的獸類,空中唱的飛鳥和復雜的人類。他而毫不地訴說著自己的靈魂,在膜拜這個世界的同時似乎也在不屑于這個世界。他干凈而瑰麗的詩他的世界的純粹與,還有如般難測的秘密。

沒有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。

放逐思想,也許是我揚帆起航的新起點。

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