實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 05:02:31
實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-30 05:02:31     小編:琴心月

報(bào)告是一種對某一事件、情況或問題進(jìn)行詳盡描述和闡述的書面材料,它可用于向上級匯報(bào)工作、向同事傳達(dá)信息或向公眾解釋事務(wù)。在寫報(bào)告之前,可以參考一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇一

不知不覺中,離開學(xué)校將近兩個(gè)月的時(shí)間了。在這兩個(gè)月,我度過了在大學(xué)中非常重要的一個(gè)時(shí)期,使我有了更多的實(shí)踐機(jī)會。在這段實(shí)習(xí)期中我經(jīng)歷了不少的事情。對于我來說這也是我即將步入社會前的一段適應(yīng)期,這一些的經(jīng)歷都將對我的成長有非常大的好處,我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,經(jīng)歷的多,成長的就多。我也相信自己可以以一個(gè)很好的狀態(tài)來迎接我的另一段人生的挑戰(zhàn)。

從上班的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己。在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,始終把工作放在第一位。并且遇到不懂的地方我都會虛心地向前輩請教,向他們學(xué)習(xí)。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我的思想覺悟又有了不斷地提高。我始終認(rèn)為,加入中國共產(chǎn)黨這個(gè)優(yōu)秀的組織,必須要樹立正確的入黨動機(jī),正確的入黨動機(jī)是采取正確的爭取入黨行為的前提,是經(jīng)受黨組織考驗(yàn)的基石,是爭當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)。在執(zhí)政黨的條件下,端正入黨動機(jī)更有重要的現(xiàn)實(shí)意義,因?yàn)槿朦h意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān)多作貢獻(xiàn),意味著比群眾作出更多的犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。我們還要意識到樹立正確入黨動機(jī)的重要性,首先,我們要有為社會主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。其次,要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用的覺悟。在工作期間,這樣的感觸更深。我也在時(shí)刻努力著,為早日加入這個(gè)優(yōu)秀的組織。

通過這段時(shí)間的工作與實(shí)習(xí),我認(rèn)識到要想成為一名合格的共產(chǎn)黨要做到以下幾點(diǎn):第一:我們處在一個(gè)瞬息萬變的社會中,我們要有較強(qiáng)的適應(yīng)性,只有平時(shí)注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),在面對各種誘惑時(shí)才能堅(jiān)定不移地保持先進(jìn)性。在工作的同時(shí),我經(jīng)常閱讀一些報(bào)紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,關(guān)心國家大事。第二:要端正生活態(tài)度。作為一名預(yù)備黨員,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極,意志是更加堅(jiān)定的,要正確面對現(xiàn)實(shí),并對社會要有高度的'責(zé)任感。第三:要處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件。不僅要處理好自己的人際關(guān)系,還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生積極進(jìn)取。第四:把個(gè)人價(jià)值置于社會價(jià)值中。在建設(shè)中國特色社會主義、構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國社會發(fā)展所提供的基礎(chǔ)上,努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

相信在以后的學(xué)習(xí)中我對黨的認(rèn)識會更加深刻,盡管這個(gè)過程可能會比較長。希望黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對我的監(jiān)督和教育,讓我能夠取得更大的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。同時(shí),我也定會以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,取得更加長遠(yuǎn)的進(jìn)步。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?!肮ぷ鳌钡娜兆?,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,但總的來說,這次的“工作”生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。我學(xué)到最多的還是一些做人做事的道理,我們現(xiàn)在還時(shí)沒有踏出校園大門的大學(xué)生,最外面的時(shí)候充滿了幻想,但是其實(shí)外面的現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。掙錢并不想我們想象中那么容易,所以我現(xiàn)在更加了解父母的不易,人也不想以前那么任性了。想想雖然我找到了實(shí)習(xí)的工作和我的專業(yè)沒有什么關(guān)系,但是我從中也是受益匪淺的。這次的實(shí)習(xí)給我?guī)淼牟粌H僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜得是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識了一些好朋友,他們給與了我不少的幫助。這次的實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的,相信這次實(shí)習(xí)隊(duì)我日后參加工作有很大的幫助。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也打開了我們的視野,長了見識。為我們以后進(jìn)一步走向社會大俠了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的一次嘗試。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇二

通過近階段的實(shí)習(xí)工作,加深了我對物業(yè)服務(wù)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性上的認(rèn)識。

陽光城物業(yè)小區(qū)作為市級一級服務(wù)小區(qū),并作為敦化市首家封閉式小區(qū)。無論在硬件設(shè)施建設(shè),小區(qū)園林綠化,兒童娛樂場,健身廣場等都投入了大量的物力和財(cái)力。小區(qū)內(nèi)公園式園林景觀設(shè)計(jì)注重于優(yōu)良環(huán)境的塑造,不僅滿足了業(yè)主居住的要求,更極大的滿足了業(yè)主精神與健康雙方面的享受。

一。部分業(yè)主對封閉式小區(qū)的服務(wù)管理(尤其是出行問題)不理解,更甚者謾罵保安員和物業(yè)管理人員,不配合支持物業(yè)管理工作,甚至借此尋找理由和借口不按時(shí)交納物業(yè)費(fèi)等,出了問題就責(zé)難物業(yè)。不僅對保安人員人格上的侮辱,同時(shí)也給小區(qū)管理工作帶來了極大的難點(diǎn)。

二。小區(qū)內(nèi)外來人員多,包括小區(qū)幼兒園接送孩子的家長(時(shí)間段比較集中),探親訪友人員,施工人員,外來參觀人員等,在出行管理上存在一定的漏洞。

三。部分員工工作態(tài)度不端正,情緒化嚴(yán)重。員工工作中,個(gè)人包括各班組協(xié)調(diào)性,統(tǒng)一性觀念較差,容易授人以柄。這就為員工執(zhí)行正常工作的正規(guī)化和原則性留下了隱患。

我認(rèn)為如何做到既能體現(xiàn)出封閉式管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻?,又不是服?wù)的人性化和個(gè)性化,讓業(yè)主滿意,員工工作愉悅,從而不斷完善管理與服務(wù),是小區(qū)管理的重點(diǎn)。

這就需要我們?nèi)w員工從自我做起,端正自己的工作態(tài)度,強(qiáng)化服務(wù)意識,否定自備心態(tài),注重服務(wù)流程。包括一個(gè)敬禮,收費(fèi),詢問,巡視等環(huán)節(jié)從講原則又不失禮儀的角度貼近業(yè)主,體現(xiàn)親情與關(guān)愛。外來人員長期進(jìn)出者(如幼兒園家長)實(shí)行統(tǒng)一化管理(如印發(fā)出行卡等),其他外來人員仍實(shí)行門崗登記進(jìn)出制度。盡可能的為業(yè)主和正常出行人員提供方便。樹立“友善與威嚴(yán)并存,服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)理念,感化業(yè)主,規(guī)范外來人員。從而不斷完善小區(qū)的管理與服務(wù)。

由于我對物業(yè)服務(wù)管理的內(nèi)涵了解較淺,所看所想淺薄,本身存在的問題也很多,望領(lǐng)導(dǎo)能多多批評指正。我也會在以后的實(shí)際工作中多向領(lǐng)導(dǎo)和老的員工請教,努力在理論和實(shí)際操作中完善自己。

天津農(nóng)學(xué)院。

學(xué)

20xx別:級:名:范圍號:0802034113年7月。

“實(shí)習(xí)”一詞對于以前大一的我們來說還是很迷茫的,但對我來說也是一種向往與憧憬。我院的特色就是有第三、第四學(xué)期的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中我們能把在學(xué)校學(xué)到的理論知識充分的應(yīng)用在實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐徹底的結(jié)合起來。終于大三的生活結(jié)束的同時(shí)我們也迎來了向往已久的實(shí)習(xí)生活。在第三學(xué)期中能讓我們提早認(rèn)識社會,積累社會經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這次的第三學(xué)期結(jié)束的時(shí)候更讓我們更加深入的理解了有關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合。掌握了植物保護(hù)的基本技能。

這三天我們都去了天津科潤北方種衣劑有限公司、天津園藝科技博覽園、天津自然博物館、天津?yàn)I海邊檢局。每個(gè)地方都涉及到了我們專業(yè)的不同領(lǐng)域。如病害防治、昆蟲學(xué)、植物學(xué)、檢疫學(xué)等。這樣不僅在學(xué)校里面學(xué)到了理論知識,更在這次實(shí)習(xí)生活中得到了實(shí)踐。理論實(shí)踐相結(jié)合,讓我們能更牢固的掌握專業(yè)知識。這和自己以往的兼職經(jīng)歷是不同的。雖然學(xué)到的不是很多,但是印象卻是很深刻的。

這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間只有短短三天,但很有意義。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而實(shí)習(xí)就給了我一種關(guān)注社會、啟蒙創(chuàng)造、服務(wù)社會的演練。讓我生動的接觸了學(xué)習(xí)的專業(yè)可以選擇的方向和發(fā)展。結(jié)合了專業(yè)學(xué)科開展實(shí)習(xí),也算小有成績,更加生動的了解到了自己所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域和實(shí)際操作技能。使我激情倍增,成就感前所未有。這種喜悅只有參加了實(shí)習(xí)體驗(yàn)到了,由此產(chǎn)生了很大的積極性。也減少了自己的茫然感。

在老師的帶領(lǐng)下這次實(shí)習(xí)活動培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員以及師生之間的凝聚力。大家的積極性和才智得到了充分的展現(xiàn),在實(shí)習(xí)中學(xué)會了盡可能多地綜合課題對象的相關(guān)要素,也就是溝通協(xié)商構(gòu)成了戰(zhàn)略必勝的組織保證。實(shí)習(xí)活動給了我們這樣的機(jī)會,通過具體的復(fù)雜的實(shí)施過程培養(yǎng)和體驗(yàn)參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作共謀發(fā)展的能力。所以實(shí)習(xí)從真正意義上來說不是有形的成果,它的無形的不可估量的價(jià)值在于它能因此造就一大批有團(tuán)隊(duì)意識共謀發(fā)展的優(yōu)秀的社會精英。

第一次參加實(shí)習(xí),我明白大學(xué)生社會實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)習(xí)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

在這三天中我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)與專業(yè)知識緊密的接合了起來,給了我們對植物保護(hù)專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為植物保護(hù)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。而理論和實(shí)際又是密不可分的。

實(shí)習(xí)活動使我們走出院校,獨(dú)立地與各種比起大學(xué)生來更加有經(jīng)濟(jì)地位、社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系的人打交道,其間能使我們迅速領(lǐng)悟社會生活的形式和內(nèi)容,不斷修正自己,既使自己堅(jiān)定地保持高尚的道德人文科技的追求以符合未來社會對我們的要求,又不斷自覺磨練自己以適應(yīng)當(dāng)下社會環(huán)境來強(qiáng)化自己的生存能力。

看著為我們講解的那些員工的專業(yè)知識是那么的豐富,我堅(jiān)定的態(tài)度一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會,怎能了解社會呢?一分耕耘,一分收獲。不付出,絕對不會有回報(bào),人在一生中做的每一件事,并不都是自己喜歡的,而我們正是在每一件事情中尋找自己的那一份快樂。凡事都要虛心學(xué)習(xí),我們應(yīng)該不斷的探索,沒有涉足過的領(lǐng)域可能沒那么美好,但是沒嘗試哪來得結(jié)果,我們應(yīng)不斷得把握自己手中得機(jī)會,才能逐步走向成功,試著向前走一步,其實(shí)成功就在腳下。

感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁!

篇三:思想政治教育見習(xí)報(bào)告。

系(院)。

專業(yè)年級。

學(xué)生姓名。

學(xué)號。

見習(xí)類型見習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)報(bào)告xx學(xué)院xxx教育實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)概況。

201x年11月19日到12月21日在學(xué)校的安排下,xx學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)學(xué)生到xx市水電工程學(xué)校進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)。通過本次實(shí)習(xí)我收獲頗多。

二、實(shí)習(xí)目的。

教育實(shí)習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)法課程的有機(jī)組成部分。其目的是使學(xué)生初步接觸教學(xué)實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認(rèn)識,了解所學(xué)專業(yè)的地位、作用及發(fā)展趨勢,為以后教學(xué)工作作好準(zhǔn)備;彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足;初步訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;培養(yǎng)學(xué)生的師德,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、開拓創(chuàng)新的精神;鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問題的初步能力,為之后的教學(xué)工作打下實(shí)際基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容、過程和完成的任務(wù)。

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

雖然我們都是思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,但是由于該學(xué)校特殊的校情,并不是去的所有同學(xué)都從事本專業(yè)的實(shí)習(xí),有歷史、宗教政策等諸多的實(shí)習(xí)課目,而我有幸由該校唯一的初中政治老師指導(dǎo)此次實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)主要采取聽有經(jīng)驗(yàn)的教師上教學(xué)觀摩課的形式,而我們思想政治教育教育專業(yè)的學(xué)生有主要觀摩初初中政治課堂,深入中學(xué)政治課堂,直接感受真實(shí)的政治課教學(xué)過程,并在課后與老師交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗(yàn)。

(二)實(shí)習(xí)過程。

19日下午2點(diǎn)我們就到了水電工程學(xué)校,學(xué)委領(lǐng)著我們進(jìn)入學(xué)校,跟學(xué)校的教導(dǎo)處主任接觸好后,我們開始和各自的指導(dǎo)師見面。我的指導(dǎo)師先給我介紹了該校初中思想政治教育的概況,給我說明我實(shí)習(xí)的主要任務(wù),而后交給我初一、初二的思想品德課本,隨后我?guī)е鴮W(xué)生的作業(yè)來到我們實(shí)習(xí)辦公室批改作業(yè)。之后我開始帶初中部的思想品德的早讀課,同時(shí)去聽指導(dǎo)老師講課。在通過觀摩政治課授課過程中,深入觀察教師授課過程,直接感受課堂教學(xué)過程,并在課后與同學(xué)分享交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗(yàn)。我在實(shí)習(xí)期間觀摩了整個(gè)初中政治課,也批改了整個(gè)初中的政治作業(yè)。

(三)完成任務(wù)。

近一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我初步接觸了中學(xué)政治教學(xué)實(shí)際,增強(qiáng)對了對政治學(xué)科知識的感性認(rèn)識,初步了解所學(xué)專業(yè)的地位、作用及發(fā)展趨勢,獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實(shí)際知識,初步訓(xùn)練從事政治課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能;鞏固和運(yùn)用了所學(xué)的理論知識,豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)了分析、研究、解決實(shí)際問題的初步能力。

(四)實(shí)習(xí)體會。

通過近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我對如何做一名老師有了深刻的體會和感受。首先,做為一名教師,需要有過硬的專業(yè)知識和相關(guān)職業(yè)技能。雖然初中的政治課知識內(nèi)容比較少,注重的是情感態(tài)度價(jià)值觀,但是也需要扎實(shí)的專業(yè)知識。現(xiàn)在的學(xué)生獲取知識的渠道各種各樣,學(xué)生知道的新聞老師就應(yīng)該有所了解。盡管這次給學(xué)生上課時(shí)并沒有給我?guī)硖蟮闹R儲備不足的尷尬,但我依舊感覺自身專業(yè)理論知識的缺乏,在一些教學(xué)工作中有些力不從心。在批改作業(yè)時(shí),用紅色筆寫下批閱記錄時(shí),發(fā)覺自己的書法真的很不美觀,對自身在學(xué)生心中的教師形象有一定的負(fù)面影響。作為一名教師,過硬的專業(yè)知識帶上相關(guān)技能的翅膀才能引領(lǐng)學(xué)生翱翔知識天堂。

其次,不能將學(xué)生與自己等同。雖然即近畢業(yè),但是自我的學(xué)生角色依舊存在。在實(shí)習(xí)過程中,總是時(shí)不時(shí)想當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)生和自己的知識結(jié)構(gòu)是一樣的,特別是講課時(shí)自我認(rèn)為很簡單,學(xué)生應(yīng)該不會有理解的障礙,沒有從學(xué)生的角度去剖析知識點(diǎn),結(jié)果造成學(xué)生接受知識的一些障礙。教學(xué)工作一定要站在學(xué)生的角度去考慮問題,以學(xué)生為一切中心,同時(shí)努力和學(xué)生們打成一片,多和他們進(jìn)行溝通,傾聽他們的心聲,給他們的學(xué)習(xí)與成長過程中出現(xiàn)的困惑提供建議。但也這并不是一味地去迎合學(xué)生,需要在尊重和放縱之間找到平衡點(diǎn)。

再次,教學(xué)手段的多樣化,能使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,多媒體教學(xué)越來越多地被廣大教師應(yīng)用在了教學(xué)工作中。多媒體教學(xué)可以讓教學(xué)內(nèi)容更豐富更生動也更直觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生們理解和掌握教學(xué)內(nèi)容有很大的幫助。教學(xué)并不是單一的、死板的就是一種方式,開放式的、活躍的教學(xué)環(huán)境是教師與學(xué)生完成教學(xué)互動必不可少的要素,教師應(yīng)當(dāng)注重采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),這對教學(xué)工作的成敗都是關(guān)鍵性因素。

復(fù)次,教學(xué)工作要“多心”。做一名合格的教師,要有時(shí)常關(guān)愛學(xué)生的愛心,要有對學(xué)生負(fù)責(zé)的責(zé)任心,要有為學(xué)生排憂解難的耐心,要有認(rèn)真工作的細(xì)心。指導(dǎo)老師對待工作的負(fù)責(zé)任至今仍在我的腦海里印象深刻。由于在實(shí)習(xí)期間改試卷,算分時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,對學(xué)生造成了不好的影響。在師生質(zhì)疑的眼光尷尬中,我知道工作中容不得一個(gè)小小的失誤,必須認(rèn)真、細(xì)心。

最后,思維觀念的轉(zhuǎn)換,緊跟時(shí)代發(fā)展要求。雖然是學(xué)習(xí)歷史唯物主義的,但是發(fā)展的觀念依舊不強(qiáng),總是帶著當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)的教學(xué)環(huán)境的認(rèn)知,對當(dāng)下的新課改并不太敏感。此次實(shí)習(xí),初中的新課改讓我感觸頗深。首先思想品德課的考試由傳統(tǒng)的閉卷考試變成開卷考試,學(xué)生課本也更加注重學(xué)生分析和解決問題的能力培養(yǎng),并不是布滿繁瑣又復(fù)雜的知識點(diǎn)。在聽課的過程中,老師摒棄了過去滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)方法,將學(xué)生分析問題能力的培養(yǎng)提高到了教學(xué)實(shí)踐首位,死記硬背的教學(xué)方式基本被淘汰了。老師利用豐富的經(jīng)驗(yàn)和駕馭課堂的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動,通過用對話、眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo),同時(shí)向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)內(nèi)容,帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中,充分調(diào)動了他們的積極性,使得整個(gè)課堂充滿活力,在課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。這要求我們以后在教學(xué)過程中要緊跟教學(xué)要求,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,引導(dǎo)他們使用“漁”而不是灌輸給他們“魚”。

四,

為期一月的教育實(shí)習(xí)讓我獲益良多,但是我知道理論與實(shí)踐是有差距的,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,但是這也是為我們以后教學(xué)工作打下了一些基礎(chǔ),期待在以后的教師職業(yè)生涯中我能做的越來越好。

不知不覺中,離開學(xué)校將近兩個(gè)月的時(shí)間了。在這兩個(gè)月,我度過了在大學(xué)中非常重要的一個(gè)時(shí)期,使我有了更多的實(shí)踐機(jī)會。在這段實(shí)習(xí)期中我經(jīng)歷了不少的事情。對于我來說這也是我即將步入社會前的一段適應(yīng)期,這一些的經(jīng)歷都將對我的成長有非常大的好處,我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,經(jīng)歷的多,成長的就多。我也相信自己可以以一個(gè)很好的狀態(tài)來迎接我的另一段人生的挑戰(zhàn)。

從上班的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己。在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,始終把工作放在第一位。并且遇到不懂的地方我都會虛心地向前輩請教,向他們學(xué)習(xí)。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我的思想覺悟又有了不斷地提高。我始終認(rèn)為,加入中國共產(chǎn)黨這個(gè)優(yōu)秀的組織,必須要樹立正確的入黨動機(jī),正確的入黨動機(jī)是采取正確的爭取入黨行為的前提,是經(jīng)受黨組織考驗(yàn)的基石,是爭當(dāng)合格黨員的起點(diǎn)。在執(zhí)政黨的條件下,端正入黨動機(jī)更有重要的現(xiàn)實(shí)意義,因?yàn)槿朦h意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān)多作貢獻(xiàn),意味著比群眾作出更多的犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。我們還要意識到樹立正確入黨動機(jī)的重要性,首先,我們要有為社會主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。其次,要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用的覺悟。在工作期間,這樣的感觸更深。我也在時(shí)刻努力著,為早日加入這個(gè)優(yōu)秀的組織。

通過這段時(shí)間的工作與實(shí)習(xí),我認(rèn)識到要想成為一名合格的共產(chǎn)黨要做到以下幾點(diǎn):第一:我們處在一個(gè)瞬息萬變的社會中,我們要有較強(qiáng)的適應(yīng)性,只有平時(shí)注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),在面對各種誘惑時(shí)才能堅(jiān)定不移地保持先進(jìn)性。在工作的同時(shí),我經(jīng)常閱讀一些報(bào)紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,關(guān)心國家大事。第二:要端正生活態(tài)度。作為一名預(yù)備黨員,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極,意志是更加堅(jiān)定的,要正確面對現(xiàn)實(shí),并對社會要有高度的責(zé)任感。第三:要處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件。不僅要處理好自己的人際關(guān)系,還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生積極進(jìn)取。第四:把個(gè)人價(jià)值置于社會價(jià)值中。在建設(shè)中國特色社會主義、構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國社會發(fā)展所提供的基礎(chǔ)上,努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

相信在以后的學(xué)習(xí)中我對黨的認(rèn)識會更加深刻,盡管這個(gè)過程可能會比較長。希望黨組織繼續(xù)加強(qiáng)對我的監(jiān)督和教育,讓我能夠取得更大的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。同時(shí),我也定會以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,取得更加長遠(yuǎn)的進(jìn)步。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?!肮ぷ鳌钡娜兆?,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,但總的來說,這次的“工作”生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。我學(xué)到最多的還是一些做人做事的道理,我們現(xiàn)在還時(shí)沒有踏出校園大門的大學(xué)生,最外面的時(shí)候充滿了幻想,但是其實(shí)外面的現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。掙錢并不想我們想象中那么容易,所以我現(xiàn)在更加了解父母的不易,人也不想以前那么任性了。想想雖然我找到了實(shí)習(xí)的工作和我的專業(yè)沒有什么關(guān)系,但是我從中也是受益匪淺的。這次的實(shí)習(xí)給我?guī)淼牟粌H僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜得是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識了一些好朋友,他們給與了我不少的幫助。這次的實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的,相信這次實(shí)習(xí)隊(duì)我日后參加工作有很大的幫助。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也打開了我們的視野,長了見識。為我們以后進(jìn)一步走向社會大俠了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的一次嘗試。

尊敬的黨組織:

又不得不用飛逝來形容時(shí)間流逝的速度了。隨著七月的結(jié)束,八月的開始,我為期二個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也隨之結(jié)束。這次的暑期實(shí)習(xí)就如同一次社會實(shí)踐,把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)踐中,使自己所學(xué)的知識能夠很好的“學(xué)以致用”。

六月初的一天,我很幸運(yùn)的得到了瑞安市中信會計(jì)代理所實(shí)習(xí)的機(jī)會。剛來的第一周,看著這里的老師們有條不紊的處理著事務(wù)?!澳愫?!我們是地稅代理,請問你們這月要報(bào)多少?”一次次的對話都透著會計(jì)的氣息。這里就是地稅后面的中信會計(jì)代理所,也是我實(shí)習(xí)的單位。他們的業(yè)務(wù)全部是關(guān)于企業(yè)外帳的處理。有超市的,有眼鏡廠的,有百貨的等等單位的業(yè)務(wù)。而在這里,我的任務(wù)就是跟著我的指導(dǎo)老師—林小平老師一起做業(yè)務(wù)的處理??偟膩碚f,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩方面:(1)在15日前跟老師一起填制憑證,根據(jù)原始憑證制單;(2)15日后做月末憑證處理:審核并記賬、打印憑證、填制并打印報(bào)表、開出入庫單、日報(bào)表、黏貼單據(jù)、裝訂憑證、登記日記賬等期末處理。

老師告訴我:稅務(wù)上規(guī)定,每月的的15號之前要把上月的地稅、國稅等各項(xiàng)稅費(fèi)申報(bào)好,因而在平常的時(shí)間里,基本上是老師做復(fù)雜的企業(yè)的賬務(wù)和報(bào)稅等事務(wù),而一些簡單的企業(yè)或小規(guī)模公司則會交我做處理。剛開始做賬的時(shí)候,憑著自己幾年的會計(jì)學(xué)習(xí)以及在學(xué)校的模擬實(shí)訓(xùn),對于每個(gè)月的銷售、購料、貨款入賬及費(fèi)用的發(fā)生處理會感覺很簡單,但真正操作的時(shí)候還是遇到了不少麻煩,不過最后通過摸索,再參照上月的憑證還是能順利的處理好。而對于月末的成本結(jié)轉(zhuǎn)、材料發(fā)出的成本卻真正的難道了我,后來我只得請教老師,才明白它的處理方法并非如同書上的內(nèi)容。主營業(yè)務(wù)成本需根據(jù)主營收入的85%-86%而得,材料成本則是主營業(yè)務(wù)成本減料、工、費(fèi)倒擠得出,然而這些的計(jì)算并不固定,這就需要結(jié)合更多的會計(jì)知識了,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)需要靈活運(yùn)用,因?yàn)椴煌瑔挝坏臉I(yè)務(wù)發(fā)生則會有不同的比率計(jì)算。就像一些企業(yè)稅務(wù)上實(shí)行的是匯算清繳的,則該企業(yè)的成本就要考慮凈利潤了,月末利潤則要控制在收入的4%內(nèi)。半個(gè)月后,我的工作內(nèi)容就是處理本月做的上月憑證的最后處理。因?yàn)槲覀兲幚順I(yè)務(wù)都是用用友軟件操作的,所以首先是對憑證的審核和記賬,其次是填制和打印報(bào)表、打印憑證,然后黏貼單據(jù)填寫日報(bào)表、開出入庫但,最后裝訂憑證并登記日記賬。這些事情雖然簡單,但卻要非常的細(xì)心、注意每個(gè)細(xì)節(jié),以免出現(xiàn)數(shù)字的差錯(cuò)。

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了不少的東西,了解了不少知識,也看到了自己對會計(jì)知識的程度。這次的實(shí)習(xí)告訴我,理論是否扎實(shí)很關(guān)鍵。如果沒打好理論知識,真正到了工作時(shí)會沒有頭緒。從中我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,自己的專業(yè)知識還很欠缺,一些理論知識還無法貫通地運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)期間我曾對枯燥的賬目和數(shù)字心生煩悶,以至經(jīng)常出錯(cuò),反之我用心做,反而左右逢源。因此我覺的做賬的時(shí)候應(yīng)切記自己的粗心大意,要恒心、細(xì)心的去真正熱愛它,這樣才會做好并做的更好。

這次的社會暑期實(shí)習(xí),我可謂受益匪淺。我決定回校后對自己的專業(yè)加以鞏固,改正自己的不足,刻苦學(xué)習(xí)。

匯報(bào)人:胡芳芳。

20xx年10月18日至11月24日,我在百色市田東縣上法初中七年級159班進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師凌老師和班主任羅老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。

樣一個(gè)流水線。看起來簡單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個(gè)初中生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。在講課過程中,我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和師生互動主,然后引導(dǎo)學(xué)生回答問題,再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,同時(shí)也發(fā)覺到自己的不足:第一次上講臺,第一次面對這么多學(xué)生會感到緊張;講課過程中沒有聯(lián)系到課外的知識;寫字不好看。經(jīng)過凌老師和羅老師的指導(dǎo)下,我慢慢的調(diào)整了過來。

在這段時(shí)間里我深深體會到了:在教育過程中做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友;自主管理,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性;在班會過程中,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì);現(xiàn)代教育需要家庭與學(xué)校有機(jī)的結(jié)合。

取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。

班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜,專業(yè)很強(qiáng)的工作。因此班主任必須具備較強(qiáng)的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進(jìn)帶后進(jìn),讓所有學(xué)生都進(jìn)步的方式。在班內(nèi)挑選能力強(qiáng)的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵?,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實(shí)力強(qiáng),辦事效率高的班干部隊(duì)伍是十分重要的,而且要在班級內(nèi)樹立典型,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為只有真正了解學(xué)生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學(xué)生,他們的個(gè)性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,信任他們,通過對全班學(xué)生的了解,營造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學(xué)生接觸時(shí),總會遇到不聽話的學(xué)生,因此在他們犯錯(cuò)誤時(shí),正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學(xué)生停止錯(cuò)誤的行為;批評錯(cuò)了,會傷害學(xué)生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時(shí)不忘記對此人進(jìn)行表揚(yáng),最后激勵(lì)他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了,班級管理工作就會游刃有余。

器,將自己的思想強(qiáng)加給學(xué)生,其結(jié)果肯定會失敗,我都會從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,這樣受到的結(jié)果就會成功。此外,活動中體現(xiàn)教育方針是一個(gè)十分有效的方法,學(xué)生在活動中能夠正確認(rèn)識個(gè)人與集體,自身與他人的關(guān)系以及在班級體中的位置,讓每個(gè)人都覺得自己是班級的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù),因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機(jī)會,把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程,變成凝聚學(xué)生的心、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過程,變成一個(gè)對學(xué)生們進(jìn)行德育教育的過程。

班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個(gè)月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個(gè)月的班主任經(jīng)驗(yàn)會讓我以后的工作更加得心應(yīng)手,更加順利!

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)的凌老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的羅老師以及上法初中的老師們,系領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

篇七:思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:二零一x年四月至二零一x年五月九號。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):南寧市xx中學(xué)。

3.實(shí)習(xí)的學(xué)校是南寧市xx中學(xué),南寧市xx中學(xué)是南寧市教育局直屬國辦高中,自治區(qū)普通高級中學(xué)一級學(xué)校。現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,其中高中24個(gè)班,初中12個(gè)班,學(xué)生近1800人,教職工142人。其中,高一年級有八個(gè)班。學(xué)校堅(jiān)持以“厚德樹人善待人生”為辦學(xué)理念,以“教育就是服務(wù),為國家和社會發(fā)展服務(wù),為每一位學(xué)生的素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展服務(wù),讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨。學(xué)校累計(jì)榮獲南寧市高中畢業(yè)班教學(xué)成績評價(jià)優(yōu)秀獎、南寧市“先進(jìn)單位”、“文明單位”、自治區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”等集體榮譽(yù)近百項(xiàng)。

4.實(shí)習(xí)的班級是高一(x)班。高一(x)班是整個(gè)高一年級的重點(diǎn)班,這個(gè)重點(diǎn)班的劃分依據(jù)是中考成績。班上共有52名學(xué)生,其中女生32名,男生20名,班上少數(shù)民族有14名。這個(gè)班級雖然是重點(diǎn)班,但是同學(xué)們偏科嚴(yán)重,很差的也有,但是年級前十名還是在這個(gè)重點(diǎn)班的。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

(一)思想和紀(jì)律表現(xiàn)。

在實(shí)習(xí)期間,我始終懷著積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去實(shí)習(xí)。始終按照實(shí)習(xí)學(xué)校的。

規(guī)章制度。

的嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退。我非常注重平時(shí)在實(shí)習(xí)學(xué)校的言行舉止,見到老師主動問好。對于教學(xué)工作和班主任工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動去開展和完成任務(wù),做好反思,努力改進(jìn)工作中的不足之處。

(二)教學(xué)工作。

1.聽課。

實(shí)習(xí)伊始,便是聽課。剛開始主要是聽實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)知道老師的課,了解老師上課的風(fēng)格。聽了教學(xué)指導(dǎo)老師的課,我知道了老師上課是很講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。老師上課基本都是上常規(guī)課,講課思路清晰,重難點(diǎn)突破,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),注重同學(xué)們的基礎(chǔ)知識的吸收。聽課除了了解老師的上課風(fēng)格,還要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。高一(x)班雖然是年級的重點(diǎn)班,但是大多數(shù)同學(xué)數(shù)理化較好,對于學(xué)習(xí)政治的興趣不強(qiáng),學(xué)生對政治理論知識感覺枯燥。了解老師的上課風(fēng)格和學(xué)生對于學(xué)習(xí)的情況,有利于我在以后備課中注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不漏內(nèi)容,不出現(xiàn)知識性錯(cuò)誤,以及注意充分調(diào)動學(xué)生積極性。第二階段是聽實(shí)習(xí)生們的課,我們實(shí)習(xí)生各有各的講課特點(diǎn)和風(fēng)格,面對的學(xué)生情況也不同,處理情況的形式也不同,所以互相聽課,有利于反思自己,取長補(bǔ)短,互相借鑒,吸取經(jīng)驗(yàn)。

2.備課。

經(jīng)過一段時(shí)間的聽課,可以進(jìn)入了備課階段了。備好課,是上好課的基礎(chǔ)。要備好課,你就必須做好熟悉教學(xué)大綱,吃透教材,理清知識點(diǎn),突破重難點(diǎn),準(zhǔn)備好材料,寫好教案和講課稿,制作好ppt等工作。這時(shí),才是真正體會到了,書到用時(shí)方恨少!素材也一樣,要用之時(shí)才知道平時(shí)積累得少!另外,由于知識面窄以及經(jīng)驗(yàn)不足,處理教材時(shí),只能是按這教材按部就班,教教材而不是用教材教。這是我,也是我們實(shí)習(xí)生最大的一個(gè)問題。認(rèn)識到這些問題的存在,我也知道了以后努力的方向。當(dāng)然,我們備課也是有一些比較好的地方,例如ppt技術(shù)運(yùn)用較好,找的素材也是比較新穎的,基本的知識內(nèi)容沒有遺漏,五個(gè)環(huán)節(jié)齊全等。

3.試講。

為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)以及。

心得體會。

如實(shí)的向黨組織匯報(bào)。我在廈門中原世際房產(chǎn)代理有限公司實(shí)習(xí),從初級業(yè)務(wù)員開始做起,同時(shí)還有兼職公司秘書工作,一般情況是不可以兼職的,這是老板對我的特殊照顧,特別感謝公司上級的體諒,這是我接觸社會的第一份工作,充滿著激情,但是回想自己剛進(jìn)來的時(shí)候,太過于自大,以為很多事情都很簡單,卻不知道其中很多事情都不像我們想象中那么簡單,有些東西很深奧,就拿基本的電話溝通來說吧,實(shí)踐以后才發(fā)現(xiàn)自己這方面的能力還要大大加強(qiáng)才行,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的含義。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,開始慢慢走向正規(guī),平時(shí)負(fù)責(zé)辦公室日常電話接聽、接待來賓;負(fù)責(zé)收發(fā)處理各種函電、郵件和文件;會務(wù)的組織安排協(xié)調(diào)等相關(guān)事宜;擬寫通用文案和一般的。

;文書檔案的收集、整理、歸檔和管理工作;負(fù)責(zé)公司的考勤管理工作等等。做好秘書工作的同時(shí)我也學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù),學(xué)到了許多相關(guān)的房產(chǎn)知識,也在不斷學(xué)習(xí)如何接待客戶、如何與客戶進(jìn)行溝通、如何與房東進(jìn)行溝通等。這些都是活到老學(xué)到老的做人真理。

通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多道理,工作也得到公司上級的高度肯定,并表示畢業(yè)后歡迎繼續(xù)來公司工作。但是在工作中,依然存在很多不足,覺得自己的心態(tài)調(diào)節(jié)能力有待進(jìn)一步提高,做事還是不夠腳踏實(shí)地,所以在以后的工作中,必須向優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的態(tài)度。同時(shí)也請黨組織監(jiān)督我。

1

前言。

目的:

實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

把理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力,培養(yǎng)堅(jiān)持四。

項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、通過實(shí)習(xí)走向社會,接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,完成由學(xué)生到工人角色轉(zhuǎn)變,增進(jìn)群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解港口發(fā)展現(xiàn)狀和機(jī)械使用情況,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,在工作工程中,不斷提高組織溝通能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

意義:

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,

是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,我們學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。因此,良好及優(yōu)秀的頂崗實(shí)習(xí)對于學(xué)生,對于學(xué)校,對于社會都有著重大意義。

2

4.2、職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲,在頂崗實(shí)習(xí)期間考取職業(yè)技能證書和上。

6.1通過頂崗實(shí)習(xí),對頂崗實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、技術(shù)、管理等方面提出改進(jìn)意見和。

6.2通過頂崗實(shí)習(xí),對學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置有何建議。4。

3

青島港(集團(tuán))有限公司大港分公司地處山東半島膠州灣畔,是20xx年由青島港老港區(qū)原“北港、大港、中港”三大裝卸公司整合而成,在集團(tuán)董事局主席、總裁常德傳和集團(tuán)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,伴隨著青島港跨越大發(fā)展的步伐,大港分公司已經(jīng)成為全海區(qū)經(jīng)營貨種最多、綜合服務(wù)能力最強(qiáng)、集客貨運(yùn)輸服務(wù)為一體的綜合性裝卸公司。

從20xx年9月22日——201x年6月30日。

3.1.所從事的實(shí)習(xí)崗位或參與的技術(shù)工作的具體情況介紹。

這個(gè)工作很煩鎖,而且面對著較大的壓力,因?yàn)殚T機(jī)較其他機(jī)械流動性沒那么大,而且現(xiàn)場生產(chǎn)緊張忙碌,出了故障,必須迅速地排除,沒有別的選擇。而且電氣在現(xiàn)場安全生產(chǎn)中扮演者十分重要的角色!我們必須謹(jǐn)慎,不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤!這是個(gè)很鍛煉人、很挑戰(zhàn)人的活。需要經(jīng)常在室外工作,就需要自己有充沛的體力和精力。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,面對著這么大的碼頭,為確保安全生產(chǎn),又不準(zhǔn)騎車,所有的工作都是徒步的,有時(shí)一天爬十幾臺門機(jī)。

我比較幸運(yùn)的干上了和自己專業(yè)對口的也是自己比較喜歡的工作。關(guān)于門機(jī)的基本知識,在學(xué)校所學(xué)的《港口電氣控制》中就有詳細(xì)的介紹,還分了常規(guī)門機(jī)和變頻門機(jī)分別作了學(xué)習(xí),這里舉了m16-30,和mq2533分別作了說明,這兩種門機(jī)目前也是港口上比較常見的,還有一些其他型號的門機(jī),他們的原理基本就這兩種情況。有了在學(xué)校所學(xué)的這個(gè)基礎(chǔ),在門機(jī)的進(jìn)一步研究上為我提供了很大的幫助。再就是學(xué)校的幾個(gè)變頻門機(jī)的模擬裝置更是把他們的電氣原理展現(xiàn)得淋漓盡致!

分的衛(wèi)生,再就是當(dāng)班處理故障!

3.2.工作完成過程:在工作中遇到了哪些技術(shù)難題,如何解決;

第一個(gè)就是體力上的問題,但你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過長時(shí)間的適應(yīng),你會慢慢習(xí)慣這種節(jié)奏而不會覺得太累,再就是長時(shí)間不看以前的知識遺忘得很多!

1

剛來那幾個(gè)月,隊(duì)里安排我去畫平車機(jī)的電路圖,自己找線,還得畫準(zhǔn)確,因?yàn)橐米鲆院缶S修用。我深感責(zé)任重大,又把學(xué)的東西忘得差不多了。我只能用下班的時(shí)間去補(bǔ)習(xí),然后白天查線,畫圖,后來遇到不會的問題,就到網(wǎng)上查點(diǎn)資料,實(shí)在不行就去請教技術(shù)隊(duì)長和技術(shù)員,在我的努力下,雖然有點(diǎn)瑕疵,還是完成了。結(jié)果不是最重要的,關(guān)鍵是這樣一個(gè)過程,我想這就是我去研究門機(jī)的過程的盡頭,這樣做就一定能學(xué)好一定能把車修好!

4.頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲:

4.1、思想、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲:

(一)思想方面收獲:

從學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人確實(shí)要有很多變化,在學(xué)校坐在明亮的教室憧憬著未來,而一個(gè)職業(yè)人需要用實(shí)際行動去踐行自己的目標(biāo),我正好處于這要一個(gè)轉(zhuǎn)變的階段,首先就是要適應(yīng)。上學(xué)的習(xí)慣已經(jīng)十幾年,現(xiàn)在就要把工作的習(xí)慣培養(yǎng)出來。培養(yǎng)自己對工作的熱愛,認(rèn)真的投入。從企業(yè)文化中,我們知道,這個(gè)企業(yè)發(fā)展的歷史,和未來,我們知道他需要怎么樣的人才,我們知道如何順應(yīng)它的發(fā)展,怎么才在在其中發(fā)展的更好,這就是培訓(xùn)的收獲。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要文化就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要精神,青島港的倡導(dǎo)拼搏、奉獻(xiàn)的三個(gè)一代人精神:一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的貢獻(xiàn),一代人要有一代人的犧牲!給我注入了強(qiáng)大的人生觀、價(jià)值觀、世界觀!讓我找到了方向不再為以后的路迷茫!就像課題的名字說的那樣,讓我成為了一名工人,雖還不合格。

(二)作風(fēng)方面的收獲:

在這次真正的踏入社會后才知道自己依然稚嫩,也在頂崗實(shí)習(xí)過程中得到了鍛煉。將在學(xué)校中養(yǎng)成的好的習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將曾經(jīng)在學(xué)校形成的壞習(xí)慣也得到了改正。俗話說無規(guī)矩不成方圓,每個(gè)單位都會有自己的管理方式,所以我在努力的改變自已,讓自己適應(yīng)讓我更好的在工作中完成領(lǐng)導(dǎo)所交代的任務(wù)。

(三)勞動方面的收獲:

(四)安全意識的收獲:

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篇十:思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)概況。

201x年9月14日起至201x年11月6日,我和政法管理學(xué)院的四名同學(xué)一起在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,來到了第十五中學(xué),進(jìn)行為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,如一道復(fù)雜的燉菜,五味俱全。在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師及帶隊(duì)教師的指導(dǎo)和支持下,我體會到作為“太陽下最光輝的職業(yè)”_______教師。這個(gè)職業(yè)的自豪感成績感和艱辛性,實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,同時(shí)實(shí)習(xí)工作也圓滿而成功的結(jié)束了。

本次教育實(shí)習(xí)主要包括以下兩點(diǎn)內(nèi)容:

1、班主任工作:組織班級日常工作,每天上午的第二節(jié)課間學(xué)生跑操以及。

第七節(jié)課課間的眼保健操。下午上課之前管理班級中的秩序,等待任課教師來上課。負(fù)責(zé)班級中的自習(xí)以及召開班會。

2、課堂教學(xué):共完成了教案五份,試講次數(shù)為三次,講課課節(jié)數(shù)為十六節(jié)。

二、實(shí)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn)。

(一)班主任工作。

學(xué)和父母的感恩會。會后在和一班的王老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。同學(xué)們表達(dá)了自己的感恩之心,對父母孝敬、對老師尊重、與同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起。組成一個(gè)和諧的班集體。與此同時(shí),我還制定了兩份班主任計(jì)劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。在教育調(diào)查與研究上,我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā),從課堂中存在的突出問題為起點(diǎn),針對學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動、“陽光之眼”等一系列活動來解決這些不良習(xí)慣,學(xué)生們親自參與到活動中來,極大地調(diào)動了他們的積極性,各班班主任及相關(guān)任課老師也參與進(jìn)來。經(jīng)過老師們和學(xué)生們的共同努力,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有所成效,取得了很好的成績,這項(xiàng)活動的進(jìn)行不僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化而且教學(xué)成績也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進(jìn)一步完善活動的后期監(jiān)督工作,真心的希望學(xué)生們能深獲其利。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。在11月6號與同學(xué)告別時(shí)。我特別感謝王老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),也表達(dá)了日后要投入教育事業(yè)的信心。也非常感謝初二、一班同學(xué)對我的支持與配合,也祝愿他們的明天更美好。

(二)課堂教學(xué)。

來到學(xué)校的第一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再和我們召開簡短的會議之后。把我們每個(gè)人都分配到自己的實(shí)習(xí)崗位上去。我的實(shí)習(xí)崗位是初二年級的思想品德教育。我的指導(dǎo)老師是一位和藹可親的女老師。她總是對我笑。這樣就一點(diǎn)也不緊張了。正好她第四節(jié)有課。我便和她一起去上課。看著李老師在講臺上有條不紊的講課,我就在想有一天我也一定要站在那三尺講臺上為同學(xué)傳授知識。教給他們做人的道理。讓他們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。

位。于是我就去找其他的老師,向他討教經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還問學(xué)生他們也把自己的想法告訴了我。這些對于我來說都是寶貴的意見。第二天,我又繼續(xù)講課自己認(rèn)為比昨天的好了很多。自己發(fā)現(xiàn)還是有好多缺陷。為了彌補(bǔ)這些缺陷,我總是會利用自己沒課的時(shí)間去聽一些有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,向他們“取經(jīng)”。在聽課過程中,我收獲了很多,從教態(tài)、板書、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動,都使我受益匪淺。

指導(dǎo)老師李老師從山東考察回來后,告訴我一些她在山東學(xué)校的所見所聞。將學(xué)校的先進(jìn)的授課方法告訴我。這是我獲得很大的啟發(fā),在以后的教師道路上都有幫助。李老師讓我再準(zhǔn)備一課內(nèi)容,我講她聽。當(dāng)我在初二、二班講完課后,指導(dǎo)老師給我一系列的建議。但總體上她肯定我的講課成果。這讓我很高興。也給了我很大的信心。在教師這條道路上更有走下去勇氣。再后來的兩個(gè)月里,經(jīng)過了多次試講我對講課已經(jīng)輕車熟路。沒有老師來聽課我也能很好的應(yīng)對學(xué)生的各種問題。對于講課也越來越成熟。我也越來越喜歡這些學(xué)生,喜歡上課時(shí)的感覺,到最后我非常珍惜上課的機(jī)會。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我真正愛上了教師這個(gè)行業(yè)。開始迷戀講臺。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對我而言會令我受益終生。到這里來,我感覺自己不再是一個(gè)孩子,所有人都要當(dāng)自己是個(gè)成熟的大人。我的身份也有很大改變我從一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋?,說話做事不能夠再像孩子一樣,要有教師的威嚴(yán)與風(fēng)度。還有就是當(dāng)老師很累,但是我們累并快樂著。能夠讓孩子快樂的學(xué)習(xí),收獲知識。在以后的人生中對他們有作用。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,雖然累但感覺特別充實(shí),當(dāng)我的成績得到學(xué)生的認(rèn)可時(shí),那種喜悅的心情無法言表。我熱愛我的職業(yè),也愛這些可愛的孩子們。他們就像一塊塊璞玉,每個(gè)人經(jīng)過細(xì)心打磨與雕琢,都會成為絕世佳品。他們也像一棵棵小樹,初伸枝椏,我就像一位園藝師,為他們修剪讓他們向著陽光成長。開出最美的花朵。

惑,現(xiàn)在不困惑了,我知道經(jīng)過自己的努力和精心準(zhǔn)備,我可以登臺講課,我有能力去做一名合格的人民教師。如果說以前我對自己將來會做什么還有疑問,現(xiàn)在沒疑問了,我實(shí)習(xí)前是一名師范生,實(shí)習(xí)后是一名準(zhǔn)人民教師,我要走的路就是:入師范的門,當(dāng)一名好學(xué)生;出師范的門,做一位好老師。兩個(gè)月的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的兩個(gè)月教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇三

利用暑假的時(shí)間為自己創(chuàng)造機(jī)會參加了一次實(shí)習(xí),以檢驗(yàn)自己的會計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實(shí)會計(jì)職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一個(gè)月我的實(shí)習(xí)單位是湖北省襄樊市際華三五四二紡織有限公司。

單位簡介:際華三五四二紡織有限公司創(chuàng)建于1987年,1990年投產(chǎn),是全軍“八五”期間重點(diǎn)投資興建的大型紡織服裝聯(lián)合企業(yè)?,F(xiàn)隸屬中國際華輕工集團(tuán)。企業(yè)年均利潤超千萬元,年均利稅4000余萬元。成為湖北省紡織行業(yè)利稅大戶。公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長、一名出納、六名會計(jì)員。

二,實(shí)習(xí)內(nèi)容按照計(jì)劃安排。

從出納開始,師從每個(gè)會計(jì)及出納四天,因?yàn)槊總€(gè)會計(jì)及出納所管理的業(yè)務(wù)均不相同,由次來了解整個(gè)會計(jì)工作的流程。由于在大二兩個(gè)學(xué)期的期末均做過會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),所以自我感覺對于出納日常使用的單據(jù)并不陌生,可到了實(shí)際操作中才發(fā)現(xiàn)并不容易,剛開開始時(shí)更是錯(cuò)誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。幾天過后在出納的指導(dǎo)下,我對單據(jù)的填制熟悉了很多。接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務(wù)的會計(jì)員,觀察各個(gè)會計(jì)工作一段時(shí)間以后開始翻看會計(jì)憑證,剛開始時(shí)覺得各個(gè)會計(jì)分錄覺得這些分錄很簡單,甚至簡單過在學(xué)校做的一些業(yè)務(wù)題,后來發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,拿在手里的記帳憑證真正有價(jià)值的是附在憑證后的原始憑證,這些原始憑證在學(xué)校里是肯定看不到的。通過這些原始憑證可以更清楚的了解各個(gè)業(yè)務(wù)發(fā)生的細(xì)節(jié)。還有在學(xué)校實(shí)訓(xùn)時(shí)各個(gè)程序都是通過手工來完成,而公司財(cái)務(wù)部則實(shí)現(xiàn)了電算化,計(jì)算機(jī)代替了大部分的手工工作。手工會計(jì)和電算化會計(jì)之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個(gè)月的會計(jì)憑證之后便嘗試著根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。

進(jìn)入用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計(jì)制作記帳憑證的程序,和手工會計(jì)有不小的區(qū)別,親手操作過后對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個(gè)過程趙會計(jì)給了我很大的幫助,給了我很多實(shí)際操作的機(jī)會,因?yàn)樨?cái)務(wù)部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個(gè)新手操作的機(jī)會并不是很多。最后翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表等報(bào)表。因?yàn)槲覄倓偞蠖τ跁?jì)的相關(guān)知識并不是很完善,在趙會計(jì)的建議下,我的會計(jì)實(shí)習(xí)工作便到此為止。

這些天的實(shí)習(xí),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,熟悉會計(jì)工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計(jì)的不同。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計(jì)工作崗位對會計(jì)人員最基本的要求。其次,作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面:剛來財(cái)務(wù)部時(shí),發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部的會計(jì)都比我大很多,我心里忐忑不安,不知道自己是否能和這些會計(jì)相處好,畢竟這直接影響到接下來的一個(gè)月里我是否能有所收獲。事實(shí)上財(cái)務(wù)部的會計(jì)們都非常的照顧我,期中有段時(shí)間由于我自己的些許原因,對實(shí)習(xí)工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是財(cái)務(wù)部的會計(jì)給了我長輩般的建議和勸導(dǎo),讓我最終順利完成了實(shí)習(xí)。由此,對于工作過程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處,我有了全新的認(rèn)識。

解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)也對財(cái)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和會計(jì)對我這段時(shí)間的關(guān)心和指導(dǎo)在此表示衷心的感謝!

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇四

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅(jiān)持"以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展"的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

我們的目標(biāo)是"成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商".

我們秉承為用戶"提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的經(jīng)營宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長機(jī)會和空間。

三、實(shí)習(xí)過程

起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇五

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇六

在xx年的暑假,很有幸去了內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長,但受益頗豐。

但隨著三鹿事件的爆發(fā),在這樣一個(gè)敏感的時(shí)期,談及伊利,似站在風(fēng)口浪尖。畢竟,我們不能因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤,否定全部。 由奶粉事件,我最先聯(lián)想到的是過去的一些事情。

一.名牌企業(yè)事故頻頻xx年3月份開始,《市民》雜志記者和志愿者一道分工合作,相繼走訪了沃爾瑪北京知春路分店、天津萬達(dá)分店、貴陽人民廣場分店等幾十家店面,一共尋找到了75家為沃爾瑪供貨的服裝企業(yè),發(fā)現(xiàn)絕大部分都是或者生產(chǎn)手續(xù)不全或者工人生產(chǎn)環(huán)境惡劣或者存在童工或者克扣工人工資的黑工廠。這些企業(yè)一共為沃爾瑪供應(yīng)了200余種服裝。之前,還有沃爾瑪因部分服裝含致癌物,被廣東省工商局責(zé)令商家下架的報(bào)道。據(jù)該雜志記者說,自沃爾瑪進(jìn)入中國以來到xx年底,所發(fā)生的食品安全、商品質(zhì)量等問題已被曝光至少43次,還有更多被中國媒體曝光的記錄和被消費(fèi)者舉報(bào)的事件沒有被記者統(tǒng)計(jì)。而沃爾瑪是世界最大的跨國公司,自從xx年以來,已經(jīng)5次登上《財(cái)富》500強(qiáng)榜首這個(gè)最光環(huán)的位置 3篇三:我在伊利集團(tuán)實(shí)習(xí)報(bào)告 “我在伊利集團(tuán)”實(shí)習(xí)報(bào)告不知不覺之間,我加入伊利液態(tài)奶事業(yè)部這個(gè)大家庭已經(jīng)七個(gè)月的時(shí)間了。在這七個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,見識了很多,學(xué)會了很多,也感受到了很多,在這短短的半年時(shí)間里,在液態(tài)奶事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)注下,在各位同事及伙伴的幫助和鼓勵(lì)下,我真正的成長起來了。

一、實(shí)習(xí)心得體會

自xx年7月入職伊利以后,我經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)和軍訓(xùn)、車間實(shí)習(xí)、深度培訓(xùn)以及崗位

實(shí)習(xí)七個(gè)階段,每一個(gè)階段都令我獲益匪淺,這一段時(shí)間的經(jīng)歷與學(xué)習(xí)是我今后工作的開端,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將陪我走到永遠(yuǎn)。

1.崗前培訓(xùn)和軍訓(xùn)

短短三天的崗前培訓(xùn)讓我初步認(rèn)識了伊利這個(gè)大家庭,也讓我對未來充滿了期望。為期半個(gè)月的軍事訓(xùn)練是我永遠(yuǎn)難忘的一段歲月,在那充滿了歡笑與汗水的十五天里,我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,知道了制度與紀(jì)律對于團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的重要性,它將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)道路上的指明燈。

2.車間實(shí)習(xí)

車間實(shí)習(xí)只有兩個(gè)半月的時(shí)間,期間我從事了牛奶生產(chǎn)過程的各項(xiàng)工作,了解了牛奶生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),彌補(bǔ)了我業(yè)務(wù)相關(guān)知識的空白,同時(shí)這一段時(shí)間我也深深感受到了伊利的企業(yè)文化:沒有人督促,但是每一位工人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),偌大一個(gè)上千人的工廠,每一道生產(chǎn)工序井井有條,絲毫不顯紊亂,是什么樣的力量在支持著他們?答案我們都知道!

3.深度培訓(xùn)

車間實(shí)習(xí)之后是半個(gè)月的深度培訓(xùn),期間事業(yè)部的各位重要領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間為我們培訓(xùn),給我們講授公司對于我們未來的規(guī)劃、公司各個(gè)部門的職能以及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,讓我們能迅速深入了解這個(gè)大家庭,選擇自己的發(fā)展方向,這之中我深刻感受到了事業(yè)部對于我們的重視與關(guān)懷,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛。

4.崗位實(shí)習(xí)

深度培訓(xùn)之后我們就走上了自己的崗位,我進(jìn)入了營銷巡查部,三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)期內(nèi),我經(jīng)歷了在呼市為期一個(gè)月的市場銷售實(shí)習(xí)和兩個(gè)月的巡查崗位實(shí)習(xí)。銷售實(shí)習(xí)期間崗位師傅帶領(lǐng)我走訪到每一家門店拜訪客戶,教我每一項(xiàng)業(yè)務(wù)必備知識,為我以后工作打下基礎(chǔ)。巡查崗位實(shí)習(xí)迄今歷時(shí)兩個(gè)月時(shí)間。先是近半個(gè)月的自己走訪市場并打分,對工作不甚了解,只是簡單的市場打分;然后經(jīng)理及巡查崗位師傅帶領(lǐng)我一個(gè)月時(shí)間,他們認(rèn)真的為我講解公司各項(xiàng)制度,仔細(xì)的教會我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),并對重要細(xì)節(jié)問題多次提醒重復(fù),他們不斷鼓勵(lì)我多學(xué)多問,并通過各種方式對我加強(qiáng)鍛煉,讓我在短短半個(gè)月的時(shí)間里熟悉了巡查基礎(chǔ)工作,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以單獨(dú)走訪市場了;這十多天時(shí)間我一個(gè)人走訪市場,經(jīng)理及各位同事經(jīng)常通過電話跟我聯(lián)系,談?wù)摴ぷ骷吧钪械姆N種,盡管相隔甚遠(yuǎn),但我仍能感受到他們對我深深的關(guān)懷。在營銷巡查部崗位實(shí)習(xí)期間,我見到雖然同事們見面不多,平時(shí)只能靠電話及郵件聯(lián)系,但我仍能感受到同事之間那種濃濃的兄弟般的親情。雖然現(xiàn)在一個(gè)人走市場,但我知道領(lǐng)導(dǎo)及同事們都和我并肩戰(zhàn)斗在一起,我們在共同奮斗。

二、對現(xiàn)在工作崗位的認(rèn)識及個(gè)人工作計(jì)劃

1.現(xiàn)在工作崗位認(rèn)識

目前我在巡查崗位實(shí)習(xí)已經(jīng)整整60天時(shí)間,實(shí)習(xí)過程從最初的只會簡單的市場打分(還出現(xiàn)錯(cuò)誤),到現(xiàn)在熟悉巡查基礎(chǔ)工作并可以單獨(dú)走訪市場,我學(xué)會了很多,并對巡查工作有了一定的認(rèn)識。

(4)個(gè)人能力提升:巡查人員通過多方走訪了解市場,吸收各方面的知識,在進(jìn)行工作的同時(shí)提升個(gè)人能力,以便更好的工作; 以上就是我通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)對于巡查工作的認(rèn)識,由于我工作時(shí)間尚短,可能認(rèn)識不足,但是今后我會用努力工作來彌補(bǔ)我的不足,盡快全面融入到這個(gè)工作崗位之中。

2.個(gè)人工作計(jì)劃

進(jìn)入巡查崗位實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間了,對于巡查工作有了一定的認(rèn)識,也給自己制定了一份工作計(jì)劃。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇七

尊敬的黨組織:

又不得不用飛逝來形容時(shí)間流逝的速度了。隨著七月的結(jié)束,八月的開始,我為期二個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也隨之結(jié)束。這次的暑期實(shí)習(xí)就如同一次社會實(shí)踐,把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)踐中,使自己所學(xué)的知識能夠很好的“學(xué)以致用”。

六月初的一天,我很幸運(yùn)的得到了瑞安市中信會計(jì)代理所實(shí)習(xí)的機(jī)會。剛來的第一周,看著這里的老師們有條不紊的處理著事務(wù)?!澳愫?!我們是地稅代理,請問你們這月要報(bào)多少?”一次次的對話都透著會計(jì)的氣息。這里就是地稅后面的中信會計(jì)代理所,也是我實(shí)習(xí)的單位。他們的業(yè)務(wù)全部是關(guān)于企業(yè)外帳的處理。有超市的,有眼鏡廠的,有百貨的等等單位的業(yè)務(wù)。而在這里,我的任務(wù)就是跟著我的指導(dǎo)老師—林小平老師一起做業(yè)務(wù)的處理??偟膩碚f,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩方面:(1)在15日前跟老師一起填制憑證,根據(jù)原始憑證制單;(2)15日后做月末憑證處理:審核并記賬、打印憑證、填制并打印報(bào)表、開出入庫單、日報(bào)表、黏貼單據(jù)、裝訂憑證、登記日記賬等期末處理。

老師告訴我:稅務(wù)上規(guī)定,每月的的15號之前要把上月的地稅、國稅等各項(xiàng)稅費(fèi)申報(bào)好,因而在平常的時(shí)間里,基本上是老師做復(fù)雜的企業(yè)的賬務(wù)和報(bào)稅等事務(wù),而一些簡單的企業(yè)或小規(guī)模公司則會交我做處理。剛開始做賬的時(shí)候,憑著自己幾年的會計(jì)學(xué)習(xí)以及在學(xué)校的模擬實(shí)訓(xùn),對于每個(gè)月的銷售、購料、貨款入賬及費(fèi)用的發(fā)生處理會感覺很簡單,但真正操作的時(shí)候還是遇到了不少麻煩,不過最后通過摸索,再參照上月的憑證還是能順利的處理好。而對于月末的成本結(jié)轉(zhuǎn)、材料發(fā)出的成本卻真正的難道了我,后來我只得請教老師,才明白它的處理方法并非如同書上的內(nèi)容。主營業(yè)務(wù)成本需根據(jù)主營收入的85%-86%而得,材料成本則是主營業(yè)務(wù)成本減料、工、費(fèi)倒擠得出,然而這些的計(jì)算并不固定,這就需要結(jié)合更多的會計(jì)知識了,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)需要靈活運(yùn)用,因?yàn)椴煌瑔挝坏臉I(yè)務(wù)發(fā)生則會有不同的比率計(jì)算。就像一些企業(yè)稅務(wù)上實(shí)行的是匯算清繳的,則該企業(yè)的成本就要考慮凈利潤了,月末利潤則要控制在收入的4%內(nèi)。半個(gè)月后,我的工作內(nèi)容就是處理本月做的上月憑證的最后處理。因?yàn)槲覀兲幚順I(yè)務(wù)都是用用友軟件操作的,所以首先是對憑證的審核和記賬,其次是填制和打印報(bào)表、打印憑證,然后黏貼單據(jù)填寫日報(bào)表、開出入庫但,最后裝訂憑證并登記日記賬。這些事情雖然簡單,但卻要非常的細(xì)心、注意每個(gè)細(xì)節(jié),以免出現(xiàn)數(shù)字的差錯(cuò)。

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了不少的東西,了解了不少知識,也看到了自己對會計(jì)知識的程度。這次的實(shí)習(xí)告訴我,理論是否扎實(shí)很關(guān)鍵。如果沒打好理論知識,真正到了工作時(shí)會沒有頭緒。從中我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,自己的專業(yè)知識還很欠缺,一些理論知識還無法貫通地運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)期間我曾對枯燥的賬目和數(shù)字心生煩悶,以至經(jīng)常出錯(cuò),反之我用心做,反而左右逢源。因此我覺的做賬的時(shí)候應(yīng)切記自己的粗心大意,要恒心、細(xì)心的去真正熱愛它,這樣才會做好并做的更好。

這次的社會暑期實(shí)習(xí),我可謂受益匪淺。我決定回校后對自己的專業(yè)加以鞏固,改正自己的不足,刻苦學(xué)習(xí)。

匯報(bào)人:胡芳芳。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇八

一、實(shí)習(xí)的目的和意義。

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計(jì)專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括。。。。。。。。(這部分自己補(bǔ)上,根據(jù)我們實(shí)習(xí)的那張流程圖做適當(dāng)描述)等。因此,通過此次課程實(shí)習(xí),我們不但了解一些具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,還進(jìn)一步鞏固了審計(jì)的相關(guān)理論知識。除此之外,我們還能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問題和解決問題的能力。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的`實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程。

這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計(jì),應(yīng)收賬款審計(jì),固定資產(chǎn)審計(jì),應(yīng)付票據(jù)審計(jì),實(shí)收資本審計(jì),主營業(yè)務(wù)收入審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。

過程自己寫。

(一)實(shí)習(xí)讓我收獲甚多。

1、了解審計(jì)案例的各種情況,磨刀不誤砍材功。

這點(diǎn)讓我體會特別深,首先得先了解該案例的被審計(jì)單位,基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會在審計(jì)工作過程中胡子眉毛一起抓,沒有重點(diǎn)的。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測試審計(jì)人員時(shí)間安排表”可以知道審計(jì)程序的執(zhí)行人員,審計(jì)時(shí)間,復(fù)核人,復(fù)核時(shí)間等。

2、細(xì)節(jié)之處別忘了填寫。

在審計(jì)工作的自我學(xué)習(xí)中,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的,到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是一開始做的時(shí)候就填表頭,不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。

3、填寫審定表的注意點(diǎn)。

首先明確審計(jì)是對報(bào)表項(xiàng)目審計(jì),而不是會計(jì)科目。那么就會了解對貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。

其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序核對報(bào)表與總賬、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年已審會計(jì)報(bào)表過入,報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會計(jì)報(bào)表過入,個(gè)明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入,右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計(jì)證據(jù)的得出的,舉個(gè)例子說,現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。

最后莫忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇。

4、各個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作是有聯(lián)系的。

審計(jì)工作是有勾稽關(guān)系的,對青島機(jī)電公司的應(yīng)收賬款做調(diào)整分錄不正是因?yàn)槠渲鳡I業(yè)務(wù)收入經(jīng)過審計(jì)不能被確認(rèn)。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇九

學(xué)生學(xué)號:

專業(yè)班級:物業(yè)管理

實(shí)習(xí)單位:綠城-合肥城市廣場

指導(dǎo)老師:陳時(shí)祿

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月10號-20xx年6月25號

目錄

一、實(shí)習(xí)目的……

二、實(shí)習(xí)時(shí)間……

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)……

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容……

五、實(shí)習(xí)總結(jié)……

一、實(shí)習(xí)目的

深入接觸社會,了解社會。鍛煉自己的實(shí)踐能力,運(yùn)用所學(xué)的知識和技術(shù),解決實(shí)際問題,提高自己的分析和處理問題的能力。同時(shí),開拓視野,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識,提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的實(shí)際工作能力。積累經(jīng)驗(yàn),為以后的走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與單位

地點(diǎn):綠城-合肥城市廣場 合肥安糧城市廣場

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年5月15日上午我們乘坐學(xué)校的校車開始前往我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn),經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了綠城-合肥城市廣場,合肥安糧城市廣場。接著,我們就在培訓(xùn)室進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間公司給我們講了:

第一 公司的基本情況

第二 以人為本的核心價(jià)值觀

第三 公司的管控體系

第四 公司的發(fā)展模式和未來規(guī)劃

說真的,一開始去我不知道該干嘛。負(fù)責(zé)帶我的是夏姐,夏姐人很熱情,教會了我很多東西。我一開始的工作就是把別人貼在墻壁上,樓梯路口,電梯上的小廣告給清理干凈,這是簡單、枯燥、乏味的。我深深的了解要從基層做起,所以我也沒有抱怨,踏踏實(shí)實(shí)的從小事做起,每天堅(jiān)持檢查樓道的衛(wèi)生,貼溫馨提示,查看空樓,有時(shí)候會和夏姐一起去做閉水試驗(yàn),看看地板有沒有漏水。閑下來的時(shí)候我會幫助辦公室里的同事整理表格,業(yè)主反饋表,做管理員我還去了解了小區(qū)的物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理。住宅小區(qū)的設(shè)備設(shè)施主要由:給排水系統(tǒng)、燃?xì)庀到y(tǒng)、空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、電氣工程設(shè)備系統(tǒng)、智能化樓宇的技術(shù)設(shè)備系統(tǒng)、電話通信設(shè)備、電梯等構(gòu)成。物業(yè)設(shè)備管理意義:

1、管理目的:滿足人們生活基本需求,為業(yè)主提供更舒適,更安全的物業(yè)保證

2、物業(yè)管理:為業(yè)主提供良好的生活環(huán)境做有利保障。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇十

一個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束。通過實(shí)習(xí),使我在實(shí)踐中增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析問題、解決問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我今后的教育教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)而又牢固的基礎(chǔ)。同時(shí)為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好的培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)開始,以聽課為主。認(rèn)真聽課,做好筆記,從中學(xué)習(xí)講課教師的教學(xué)方法、教學(xué)理念、駕馭課堂的能力,學(xué)習(xí)他們熟練而又準(zhǔn)確的教學(xué)語言。其中最使我高興的是,在文言文講課方面收獲最大?,F(xiàn)總結(jié)以下四點(diǎn):

一.疏通詞句變老師串講為學(xué)生自讀。

初中教材的文言文選文,多數(shù)短小精悍、注解詳盡、淺顯好懂。學(xué)生在自讀課文過程中,只要認(rèn)真閱讀注解,少量查閱古漢語字典,便能疏通讀懂課文。因此,在課文詞句的疏通上,老師從不串講,而是要求學(xué)生自讀。學(xué)生在自讀課文中碰到難詞難句不理解,就作好記號,先在小組上討論解決,如仍不能解決,則在全班質(zhì)疑。學(xué)生提出的疑難,教師盡量讓其他學(xué)生回答,培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑解難的興趣和能力。一般來說,提出的疑難有百分之九十的其他學(xué)生能夠回答,少數(shù)疑難經(jīng)過教師引導(dǎo)也能解答,只有百分之五的問題需要老師解答。這樣就充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的積極性和主動性,培養(yǎng)了學(xué)生自覺誦讀古文的習(xí)慣,逐漸提高了學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力。

二.理解文意變老師繁瑣分析為學(xué)生誦讀領(lǐng)悟。

傳統(tǒng)的文言文教學(xué),除老師對詞句的串講外,還有對課文內(nèi)容的詳細(xì)分析。怕學(xué)生不理解課文的內(nèi)容,總是喋喋不休地在課堂上分析。其實(shí),學(xué)生如果沒有熟讀課文,即使老師講得眉飛色舞,分析得頭頭是道,學(xué)生也留不下多少印象。如果學(xué)生對課文進(jìn)行了熟讀,甚至達(dá)到成誦的程度,他們自會從誦讀中感知和領(lǐng)悟文意。即使內(nèi)容比較含蓄的課文,也能經(jīng)教師的一“點(diǎn)”便得到領(lǐng)悟。于猗老師在《面面觀》中說:“要返復(fù)誦讀,把無聲的`文字變成有聲語言,讀出感情,讀出氣勢,如出自己之口,如出自己之心。”真正達(dá)到這種境界,文意將會自見。因此,不必對文言文的文意作過繁的分析。有時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對課文的層意和整篇文章的大意進(jìn)行大致的了解,也是為了更好地指導(dǎo)學(xué)生誦讀,達(dá)到理解記憶,加快記憶的速度。當(dāng)快要熟讀成誦時(shí),絕大多數(shù)學(xué)生都能從中領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容,這只要從 學(xué)生誦讀的表情中便可得知。

三.要對學(xué)生的誦讀進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。

指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀清句讀,讀出語氣和語勢。誦讀的目的是為了更好的理解文章,如果讀錯(cuò)了字音和句讀,就不能正確的理解句意,甚至曲解文意;如果讀不出語氣和語勢,就不能恰切地理解作者寄寓文中的喜怒哀樂之情和沉郁頓挫、奔騰激越的感情。

讀準(zhǔn)句子的節(jié)奏,也就是理解語句的大意,分清哪里該停頓,哪里不能停頓。停頓錯(cuò)了,意思理解就會發(fā)生錯(cuò)誤。

讀出語氣和語勢就是要讀出文章的感情和氣勢,表現(xiàn)文章中抑揚(yáng)頓挫、跌宕起伏的節(jié)奏感。而要讀出語氣和語勢,一個(gè)重要的方面是了解虛詞所表達(dá)的感情、哀嘆、喜悅等語氣,還有就是讀出那些結(jié)構(gòu)齊整,運(yùn)用對比、對稱等修辭手法的句子所表達(dá)的感情,從而領(lǐng)會作者的立場、觀點(diǎn)和思想。

2.利用支撐點(diǎn)。就是在粗知內(nèi)容大意的基礎(chǔ)上,首先記準(zhǔn)若干關(guān)鍵語,包括名句、佳句以及段落層次的起接和衍接上下文的語句。學(xué)生找出這些支撐詞句再去誦讀,背誦的速度就快了許多。

3.靈活運(yùn)用誦讀方式。任何一種單一的呆板的方法都會造成人們對個(gè)別事情的抵觸,收不到預(yù)期的效果,指導(dǎo)學(xué)生誦讀也是一樣。我們在指導(dǎo)學(xué)生誦讀時(shí),不能只要求學(xué)生單一的齊讀或自讀,而應(yīng)該靈活運(yùn)用多種誦讀方式,激發(fā)學(xué)生誦讀的興趣,使學(xué)生在興奮感中愉快地誦讀,這樣就能加深學(xué)生對文句的印象,加快學(xué)生背誦的速度。一般來說,誦讀方式可分為領(lǐng)讀、齊讀、分組讀、自讀,而應(yīng)以自讀為主。

四.教師范讀范背課文。

榜樣的力量是無窮的,教師要求學(xué)生背誦課文,自己做到先背,這就給學(xué)生樹立了一個(gè)榜樣,使得那些不很愿意背書和背書速度比較慢的同學(xué),也在老師的帶動與鼓舞下,加大了對誦讀課文的投入,提高了誦讀文言文的興趣,最終把背誦課文變成了自覺的行動。

雖然短短的一個(gè)月時(shí)間,我對文言文誦讀教學(xué)的努力探討和具體操作,取得了一些成績:

1.極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。以前的學(xué)生怕學(xué)古文。一是因?yàn)楣盼碾y學(xué),二是古文難背。而現(xiàn)在新教材新教法,由學(xué)生被動地聽課變?yōu)樽约褐鲃拥貙W(xué),使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的主動性養(yǎng)成了自讀文言文的習(xí)慣;大量的古文段篇的背誦和積累,提高了學(xué)生的語感能力,使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)古文并非是高不可攀的事。

2.提高了學(xué)生閱讀淺顯文言文的能力。由于發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的主動性、積極性,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文習(xí)慣。又由于學(xué)生背誦了一定數(shù)量的文言文段篇,積累了較豐富的文言文語言材料,學(xué)生的語感能力得到了提高,閱讀淺顯文言文的能力也相應(yīng)地得到了提高。

在實(shí)習(xí)的時(shí)侯,我除了上課以外,還在圖書館里讀了許多書,還跟電教老師學(xué)了很多關(guān)于多媒體方面的知識。我經(jīng)常穿梭在學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室,由開始的好奇,到后來熟練地操作。又掌握了一項(xiàng)教學(xué)手段。

古人云: “知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要的。要做到快樂學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí),我常常是提前幾天備課,查資料,寫教案,每一個(gè)環(huán)節(jié)都考慮仔細(xì)。但是還是覺得講課時(shí)發(fā)揮不理想。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有較好的氣質(zhì)。用自己的氣質(zhì)去影響學(xué)生,言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。在課堂教學(xué)中,教學(xué)進(jìn)程掌握不好,有些問題應(yīng)該給學(xué)生思考的時(shí)間,而我急于求成,全說出來了。這一點(diǎn)做的不好。教學(xué)的進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容的性質(zhì)、重要性、大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明公民”的主題班會。開始,我遇到了許多困難,比如學(xué)生不發(fā)言,還有些學(xué)生沾染社會上不良習(xí)氣,不配合工作,令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。的確,這種方法可以勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀而已,這也無疑加深了老師和學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生厭學(xué)。作為一名教師,教書是為了育人,必須有誠心、愛心、耐心,而不能用粗暴的方法。要想方設(shè)法的創(chuàng)造和諧的氣氛。最后,我用引導(dǎo)、溝通、交流的方法,使這次主題班會圓滿結(jié)束。從那次以后,那些搗亂的學(xué)生喜歡和我交流,還給我出了很多好主意。

在實(shí)習(xí)中,我不僅僅限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn),展開了大量有益的活動,豐富了實(shí)習(xí)生活。例如組織了一次“富門寒教”“寒門富教”的辯論會。我也準(zhǔn)備了大量的資料。辯論會開始,沒有激情,沒有一點(diǎn)“火藥味”。我及時(shí)拋專引玉,辯論很快進(jìn)入高潮。大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的熱情。

這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,嘗到當(dāng)教師的酸甜苦辣,悲淚歡笑。有成功之處,也有失敗的地方。但我已經(jīng)用心了,用心不等于一定成功。今后,作為一名教師應(yīng)該站好自己的三尺講臺,掌握先進(jìn)的教學(xué)理念,樹立宏偉的人生理想,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn),育人為本。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我還會回頭看一下我在那里留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而應(yīng)該是未來和希望的開始。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇十一

進(jìn)九龍之前,關(guān)于九龍的流言蜚語真是不絕于耳,但是我還是毅然選擇了九龍。因?yàn)槲矣X得這個(gè)公司的平臺很好,當(dāng)你跟客戶營銷時(shí)你也不至于連謅都顯得那么蒼白無力。其實(shí)所有的公司都有其光明和灰色的一面,就像你讀大學(xué)的時(shí)候懷念中學(xué)時(shí)代的寢室,踏入社會想念大學(xué)的生活一樣。人總是這么貪得無厭,不滿現(xiàn)狀。而且樹大招風(fēng),有負(fù)面新聞是再正常不過的事情了。

雖然說是這么說,但是進(jìn)來的第一個(gè)星期還是處于那種觀察期,估量著我和九龍是否合適。而今天,我可以毫不猶豫地說一句:來九龍我不后悔!

九龍是我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)一個(gè)正確的選擇,而龍三部是我人生中另一個(gè)明智的選擇。雖然我們龍三部不是整個(gè)九龍業(yè)績最好的團(tuán)隊(duì),但是龍三部的實(shí)習(xí)生一個(gè)也沒少,兩個(gè)月的磨合期讓我們彼此慢慢適應(yīng),慢慢依賴。這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

從經(jīng)理到師父,從師父到前輩,從前輩到我們前輩們在工作上幫助我們,我在生活中關(guān)心他們。盡管丹丹姐平時(shí)很忙,但是她都會抽時(shí)間很用心地輔導(dǎo)我們,檢查我們;師父們在處理每天繁瑣的工作之余,還要花一定的精力在我們身上,聽我們打電話,解決我們的困惑,總結(jié)我們一天的信息;我知道工作中我?guī)筒涣嗽S多,所以我特別注意生活中的小細(xì)節(jié):師父上火我有金銀花茶,波波姐口腔潰瘍我有西瓜霜,潘潘姐長痘痘我有藥膏,希希姐喉嚨痛我有羅漢果,錢錢姐感冒我有新康泰克。

總之,大家在一起沒有互相猜忌,沒有爾虞我詐,沒有阿諛奉承,只有一種甜蜜的家人的感覺。

龍三部真好!

理論結(jié)合實(shí)踐是亙古不變的真理,來到九龍學(xué)到的一切,讓我感覺大學(xué)三年的學(xué)習(xí)真是太空洞了,知識只有在實(shí)踐中才能發(fā)出它那金子般的光芒。

來到九龍,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了整箱、拼箱、空運(yùn)、代拉代報(bào)的流程、費(fèi)用組成,如何跟客戶談退傭,報(bào)價(jià)等實(shí)用的專業(yè)知識。除了這些,我們最主要的時(shí)間還是花在了查找信息客戶和營銷信息客戶上。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)禮拜,丹丹姐給我的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)員工手冊以及熟記各航線的港口。這是我們走上營銷道路的前奏,也是我們走上這條道路的通行證。對基礎(chǔ)知識有一定的了解后,在接下來一個(gè)禮拜里,師父們粉墨登場教會了我們?nèi)绾尾檎倚畔⒖蛻?,怎樣的信息客戶才值得我們?nèi)I銷以及如何進(jìn)行電話營銷。打第一個(gè)電話的時(shí)候,感覺心跳加速,手心冒汗,可到現(xiàn)在,我不能說是得心應(yīng)手,但還算幸運(yùn),在紹興區(qū)域找到了六、七個(gè)大客戶,少的出貨量有十幾個(gè),大的有四十個(gè)。這一步步的躍進(jìn),有師父的心血,也有我們的汗水。

通常我都是我們部門里所有新人中最后一個(gè)走的,因?yàn)檎撐牡木壒?,我最晚只能加班到九點(diǎn),但是我總會在離開之前做足明天工作的準(zhǔn)備找足夠的信息客戶、做報(bào)價(jià)單以及整理當(dāng)天的客戶信息。周末我也會經(jīng)常去公司加班,這可能是九龍的文化在我們心里烙下的印記,周末加班是一種傳統(tǒng)。我不覺得這是一種疲倦,而有一種自在的感覺。

兩個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)會最多、學(xué)得最好的是抗壓能力,我的心情不會因?yàn)橐粋€(gè)兩個(gè)客戶的無理取鬧或者大聲呵斥而波瀾起伏,不會因?yàn)橛腥吮任以绯鰡味底园脨?,因?yàn)檎嬲某晒υ谟诳蛻舻姆e累,我只要按部就班、腳踏實(shí)地,我相信我也總有一天會有單子的。

其次,就是專業(yè)知識的積累。在這里的這40天里,我學(xué)到了學(xué)校無法給予的東西,學(xué)到了我心目中一直渴求的、能對未來帶來幫助的東西。我堅(jiān)信,這40天對我的將來而言不僅僅是普普通通的40天,而是對我未來的擇業(yè)以及進(jìn)入這一行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的40天。這40天,是我人生轉(zhuǎn)折中不可磨滅的40天。

通過兩個(gè)月的努力,目前我手上的大客戶達(dá)到6-7個(gè),有幾個(gè)已經(jīng)拜訪過了,我相信只要我們價(jià)格合適,一定是能做下來的。如果做下來,對我這個(gè)新人而言,收獲的不是金錢的喜悅,更多的是一種成功的喜悅,證明只要努力,我也是行的。

在這些客戶中,有一個(gè)客戶讓我覺得挺驕傲的。因?yàn)閷τ谒易龅搅饲楦袪I銷。就因?yàn)橐粋€(gè)小細(xì)節(jié),我看到她qq的個(gè)性簽名上寫著:今天不停地打噴嚏,好像真的是感冒了下班后,我就去藥店買了藍(lán)色包裝的新康泰克,因?yàn)閷τ诮鉀Q感冒引起的鼻子問題,這個(gè)是最好的選擇,還有羅漢果,亮嗓很有效,而且沒有副作用,比什么金嗓子、西瓜霜的要好的多。第二天的拜訪,我首先送上我精心準(zhǔn)備的藥,她當(dāng)時(shí)沒有表露出有多大的感動,可是當(dāng)我回來的下一個(gè)星期她馬上就主動聯(lián)系我了。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇十二

《實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字》由本站的小編為大家整理而成,希望可以幫助到大家。

即將走出大學(xué)校園的你是否在為實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)而煩惱?本站的小編為大家整理了四篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),大家可以參考一下。

范文一。

終于盼來了寒假,是可以解脫了?不,更大的問題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動。我因?yàn)楦鞣N原因被分配到花水灣名人度假酒店實(shí)習(xí),花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡單的用過晚餐,收拾行李之后就休息了,應(yīng)該說酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床收拾,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實(shí)習(xí)生做了簡單系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說我很不幸的被分配到了客房部,至少當(dāng)時(shí)我是覺得我很委屈的。客房部的工作服很丑,并非因?yàn)閭€(gè)人形象而是覺得員工的服裝不好看,如果工作服丑,那么客人對酒店形象的打分也該會降低吧。在部門還沒有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時(shí)什么都不懂,上樓層能做什么呢?!澳弥€匙,去拆布草吧。”好吧,原來我們是來做這種沒技術(shù)的活的,ok,下午的時(shí)間搞定。第二天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些高興,似乎看見了我們的未來,可是還是沒有做培訓(xùn)。說是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,終于進(jìn)行培訓(xùn),了解了整理房間的整個(gè)程序,開始單獨(dú)作業(yè)了,這不是一件易事,工作車很重,這需要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負(fù),老員工喜歡給自己的工作車增重,都是為了方便工作,很好。鋪床也不容易,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說起來容易,做起來就苦了。有的老員工人很好,在工作中會給與自己很多幫助,客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的,很多時(shí)候都是發(fā)現(xiàn)問題,老員工會很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做,在大姐們那里,我覺得自己學(xué)到了很多,我想我會一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的大姐們。

一個(gè)酒店,只有員工忠誠,才會有顧客忠誠。如果一個(gè)酒店員工每天都想著跳槽,酒店管理者每天都得煩惱怎樣才能留住員工,想著怎樣最大限度的利用勞動力,進(jìn)行成本控制,那么,這個(gè)酒店無疑是非常失敗的,即使現(xiàn)在贏利,可是終有一天員工散去,誰來做一線,誰來為客人提供基本的日常服務(wù),管理者,是您嗎?所以,高高在上的人啊,您垂耳聽聽基層員工的心聲吧,一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上,才能維持一個(gè)酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為酒店帶來利潤。

而我們這些實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生,未曾踏入社會,并非我們多么無知,我們有著良好的成績,認(rèn)真的念著大學(xué)酒店管理的課程,一心以為我們真的可以成為一名管理者。當(dāng)?shù)弥?,一個(gè)管理者應(yīng)該從基層做起,更應(yīng)該是一名優(yōu)秀的一線人員時(shí),我們那么努力的才在這個(gè)專業(yè)堅(jiān)持下來,我們覺得從基層做起也是應(yīng)該的吧。得到通知要去實(shí)習(xí)時(shí),我們至少是抱著期待的,我們知道我們可以學(xué)到更多了。我們懷著虔誠的姿態(tài)加入酒店這個(gè)大家庭,謙虛、謹(jǐn)慎、小心翼翼的做著做基本的工作。我沒覺得自己該有多大的抱怨,我只是想說,我們找的不是兼職,是見習(xí)啊。

的確,一個(gè)酒店成立的時(shí)間不長,管理上難免存在著漏洞,人是不斷學(xué)習(xí)成長的,一個(gè)企業(yè)也該是這樣,好吧,大家一起加油。如果是人力資源的確缺乏,多招聘幾名員工難道就這么難么?!耙粋€(gè)只剩下錢的企業(yè),是沒有生命力的,在追求利益的同時(shí),更應(yīng)該讓自己的后方充實(shí)起來。”一個(gè)酒店在員工跳槽的時(shí)候,應(yīng)該做的不該是用暫時(shí)的金錢留住員工,而應(yīng)該加強(qiáng)酒店自身的文化建設(shè),培養(yǎng)員工的歸屬感,長久的留住員工。同時(shí),管理者應(yīng)該重視員工內(nèi)心的想法,聽取他們的意見,人性化管理才是長久之計(jì)。

總之,在酒店進(jìn)行社會實(shí)踐見習(xí)這么長時(shí)間,學(xué)到了不少,更看到了不少,一句話,我仍然懷著極大的熱忱愿意加入酒店業(yè),希望自己能夠和酒店一起進(jìn)步。

范文二。

時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個(gè)新的起點(diǎn),在經(jīng)歷了上學(xué)期一個(gè)月的綜合實(shí)習(xí)以后,我大腦中的東西開始變得明確,但又好像缺少了那么一點(diǎn)深度和鉆研的韌性。雖然實(shí)實(shí)在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個(gè)腳印地向前走。

白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的`培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,升留級制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。

一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..

一個(gè)個(gè)問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對于一個(gè)初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。

記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。14年教師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個(gè)班級都有每個(gè)班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級為例:

一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。

二班紀(jì)律不錯(cuò),學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓們動起來。不過,有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺。針對此類班級,我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級具體分析,真正有效地進(jìn)行行課堂教學(xué)活動。

不知不覺,我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇十三

在中日友好果園內(nèi),我們通過老師和負(fù)責(zé)人的講解了解了果園的發(fā)展概況。

該果園屬于私人果園,主栽品種為蘋果,兼有桃、李。所有果樹均為嫁接苗繁殖而來。果園中配置了授粉樹,為王林和桑莎,比例大約為4:1,采用行列式布置。整個(gè)果園樹齡為18年,樹勢中庸健壯,結(jié)果枝類型主要為具兩個(gè)以上分枝的多年生枝,畝年產(chǎn)量在3000-7000斤左右。

果園每年春季春翻,年內(nèi)中耕除草,施用無公害有機(jī)肥,為保證果實(shí)品質(zhì)不施用任何化學(xué)肥料、化學(xué)試劑,施肥的時(shí)間為早春,小樹采用鋪施的方式,大樹采用開溝施肥的方式。

水分管理方面根據(jù)降水量變化確定最終的灌溉量,通常一年灌水3-5次,主要集中在5、6月份坐果期。4-5月份要人工疏花疏果。三河市xx果園和中日友好果園的概況有些類似,同為個(gè)人蘋果果園。不同的是品種更為豐富,包含了紅富士、紅星和黃元帥,栽植密度更大,為2x4米的株行距。同樣用行列式方式配備授粉樹,這里的授粉樹品種為黃元帥、紅星、喬納金和嘎啦。樹齡均為16年,樹勢中庸健壯。結(jié)果枝類型亦為具有兩個(gè)以上分枝的多年生枝。畝產(chǎn)量約為4000-5000斤。每年春耕一次,空期除草。早春開花前使用氮磷鉀混合肥, 每年灌溉三次,分別為萌芽期、結(jié)果期和封凍水。但是在干旱年份要秋季補(bǔ)水。

老師還著重講解了蘋果樹的修剪。首先明確整形修剪的目的:

1、使幼樹提早結(jié)果,延長結(jié)果年限;

2、對于盛果期的樹,應(yīng)該以提高產(chǎn)量,克服大小年為目的;

3、 使冠內(nèi)通風(fēng)透光,減少病蟲危害,提高果實(shí)品質(zhì);

4、提高工效,降低成本;

5適應(yīng)不良?xì)夂颍鰪?qiáng)抗逆能力,擴(kuò)大栽培范圍。

想要修剪好樹,首先,我們必須仔細(xì)觀察果樹的形態(tài),因樹制宜,隨勢做型,采用適合的修剪手法,以保障果樹生長與持續(xù)結(jié)果。因?yàn)樨S產(chǎn)蘋果園,主要是進(jìn)行長梢修剪的手法,進(jìn)行多疏枝,少短截。因?yàn)槎探氐淖饔檬谴龠M(jìn)果樹發(fā)新枝。只要適當(dāng)?shù)目梢跃S持果樹的更新就可以維持果樹樹勢。

對于留那哪些位置上的枝結(jié)果比較好老師總結(jié)了一下幾點(diǎn):第一,生長勢旺的枝必須疏除。特別是直立向上的枝,不僅消耗果樹營養(yǎng),而且不能結(jié)果,我們是以產(chǎn)量為主的果園,不需再維持樹勢下保障產(chǎn)量。第二,多留兩側(cè)枝,可以進(jìn)行回縮、短截促進(jìn)只組復(fù)壯。;兩側(cè)枝屬于中庸枝,不是很弱,又不是很強(qiáng)的只消耗的枝。是結(jié)果的中堅(jiān)力量。所以我們將背上枝與背下枝看情況疏除。第三,枝條必須分布均勻。充分利用空間和光能??偟膩碚f,必須保障果樹有新枝,能結(jié)果,能保持。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇十四

我們的上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了!經(jīng)過了一周的模擬操作,讓我認(rèn)識到了報(bào)關(guān)工作的復(fù)雜性、變化性、靈活性、困難性,也體會到了作為一名優(yōu)秀的報(bào)關(guān)工作者應(yīng)該具備的基本業(yè)務(wù)數(shù)值和心理素質(zhì)。其實(shí)在還沒實(shí)訓(xùn)之前,心里總是很忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。但在結(jié)束之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己居然還有點(diǎn)意猶未盡!

報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置,對于我們國際貿(mào)易的學(xué)生來說是非常有必要的。因?yàn)橐獜氖聢?bào)關(guān)外貿(mào)這行業(yè),我們要掌握的知識以及需要培養(yǎng)的能力有很多。在這次為期一周的實(shí)訓(xùn)過程中,我們掌握了報(bào)關(guān)的流程,報(bào)關(guān)單位和報(bào)關(guān)員注冊,學(xué)會了通關(guān)各種手續(xù)的辦理,材料文件準(zhǔn)備及報(bào)關(guān)單證的填制。把平時(shí)的書本知識運(yùn)用到實(shí)踐中去感覺并不是一個(gè)簡單的操作過程。感覺有點(diǎn)像把握好支撐點(diǎn)一樣,有點(diǎn)累,但慢慢的思路越來越清晰,操作起來也變得得心應(yīng)手起來。

通過這一周的報(bào)關(guān)上機(jī)模擬操作,讓我了解到做報(bào)關(guān)其實(shí)是很復(fù)雜的,并不像我們所想

象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細(xì)。我們在這次上機(jī)模擬操作中,主要分六個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)不同的實(shí)訓(xùn)任務(wù),每個(gè)任務(wù)下都有不同方式的報(bào)關(guān)單填制。每堂課我們填制不同條件下的報(bào)關(guān)單,查詢很多商品海關(guān)編碼。報(bào)關(guān)單的填制需要我們的認(rèn)真仔細(xì)分析,從提供給我們的單證中去提取有效信息;海關(guān)編碼的查詢首先要準(zhǔn)確的確定商品所屬商品大類,然后再從大類下的小類查詢,還需要注意大類中的特殊規(guī)定,從而正確快捷的找到正確的編碼。

起初,我們做一些報(bào)關(guān)單時(shí)都覺得很生疏,不知該如何填寫。比如說,不同貿(mào)易條件下一個(gè)小小的運(yùn)費(fèi)保費(fèi)欄的填寫,需不需要填?怎么計(jì)算得來?來回改個(gè)半天吧,答案還未必是正確。又比如說,在查詢商品編碼時(shí)對各種商品的所屬的類別搞不清,百度查詢時(shí)耗時(shí)太長,后來才發(fā)現(xiàn)原來在模擬資料庫中就有很詳細(xì)的內(nèi)容,唉,課前沒好好瀏覽閱讀,太不應(yīng)該了!總是丟三落四,該填的欄上沒填,不該填的又都填上,反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了很多的小問題,真是碰了很多壁??!但正是經(jīng)過了這些不斷的練習(xí)摸索,使得我在后來的操作練習(xí)中處理起來比之前要熟練地多了!

通過本次的模擬實(shí)訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些常見的報(bào)關(guān)單,總的來說,這是一個(gè)非常好的報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)。模擬系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)演練的平臺,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,()為今后操作過程中暴露出來的英語基礎(chǔ)的薄弱、基本知識的不熟練等問題指明了方向。同時(shí)讓我們懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。當(dāng)然在這期間,還要謝謝我們的指導(dǎo)老師張老師,正是因?yàn)樗龑ξ覀兇蠹覠崆槟托牡闹笇?dǎo),才使得我們更好地掌握該操作系統(tǒng)。

總體來說,這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉了我在報(bào)關(guān)操作方面的一些技能,同時(shí),它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。報(bào)關(guān)是一個(gè)繁瑣的過程,需要我們集中精力去完成。實(shí)訓(xùn)是檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方法,使我們清楚的認(rèn)識到自己的不足,從而改正我們在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),更好的認(rèn)識自己。作為國際貿(mào)易的學(xué)生,在以后從事工作的過程中我們要學(xué)習(xí)的還很多,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能更好的提高我們的能力,同時(shí)還要注意相互幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇十五

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,而自己還停留在理論層面,感謝**市煙草分司東華鎮(zhèn)煙葉站能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,尤其在司磅員這個(gè)崗位上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,將實(shí)踐反作用于理論,在提升自己專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),增強(qiáng)自己的實(shí)際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)前煙草行業(yè)正在大力倡導(dǎo)“國家利益至上、消費(fèi)者利益至上”的核心價(jià)值觀,很多工作都在圍繞“兩個(gè)至上”展開,對外注重行業(yè)整體形象的宣傳,對內(nèi)注重各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的交流,整個(gè)企業(yè)奉行“高效做事、低調(diào)做人”的格言,講究實(shí)實(shí)在在地維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益。

二、實(shí)習(xí)過程

我于20xx年8月1日來到東華鎮(zhèn)煙葉站實(shí)習(xí),東華鎮(zhèn)煙葉站作為中國煙草云南省**市煙草分公司的一個(gè)基層單位,它主要負(fù)責(zé)煙葉生產(chǎn)、收購、調(diào)運(yùn)等環(huán)節(jié)。我作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,初來煙葉站,很擔(dān)心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是煙葉站寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的公司文化,讓我很快投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。

任用機(jī)制等方面,為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程。而培訓(xùn)的最后一天,也就是8月5日,單位領(lǐng)導(dǎo)對我們做了具體工作安排,還有我們在工作過程中的相關(guān)要求,需要注意的問題,以及工作過程中遇到困難的解決途徑。

在東華鎮(zhèn)煙葉站實(shí)習(xí)期間,我所在的崗位是司磅員。而這個(gè)職位的工作是我以前從未接觸過的。8月6號正是上班,我被安排到東華鎮(zhèn)煙葉站東華收購點(diǎn),在這里,我主要負(fù)責(zé)的是使用煙草公司的“煙葉收購管理子系統(tǒng)”中的“主機(jī)開票”功能。而在前面幾天的培訓(xùn)過程當(dāng)中,雖然對該系統(tǒng)有一定的了解,但也只是其中的基本操作流程,并沒有實(shí)際操作過,剛上手是還是有點(diǎn)緊張。

在開始上班這幾天,由于對這一個(gè)收購系統(tǒng)沒能熟練操作,在操作過程中犯了不少小錯(cuò)誤,好在有單位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及前輩的耐心指導(dǎo)與幫助下,我很快適應(yīng)了單位的這個(gè)工作環(huán)境,也熟悉了司磅員的整個(gè)工作流程,同時(shí)工作效率也有了很大的提高,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

庫存進(jìn)行清點(diǎn),同時(shí)與收購系統(tǒng)中的每個(gè)等級的收購量進(jìn)行對比,最后根據(jù)收購量進(jìn)行調(diào)運(yùn)單開票。

煙葉收購到了中后期,特別是后期,我每天都要做好煙農(nóng)交煙情況匯總,做出匯總表,同時(shí)統(tǒng)計(jì)東華村委會每個(gè)小隊(duì)合同未完成量,做出統(tǒng)計(jì)表,交給村委會主任,讓其做好煙農(nóng)交煙督促工作。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

來到東華煙葉站實(shí)習(xí)著兩個(gè)月時(shí)間,使我學(xué)到了很多知識,也是因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭攀刮也粩喑砷L,看到了了自身存在的不足,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此我向他們表示衷心的感謝。下面就將我實(shí)習(xí)工作做以下總結(jié)。

1、工作方面

的寶貴意見建議,這些意見建議對改善煙葉收購點(diǎn)收購流程和收購效率都會有很大的幫助。

在工作和學(xué)習(xí)過程中,我更加系統(tǒng)全面地了解了司磅員的工作性質(zhì)、工作流程,深入體會了司磅員的工作職責(zé),清楚的了解到煙葉站是整個(gè)煙草市場的管理者和收購者,擔(dān)負(fù)著重要的市場管理和收購職責(zé),因此這里的每一個(gè)職員要具備很高的素質(zhì)。對于我在工作中出現(xiàn)的不足,他們會及時(shí)的糾正。雖然每天的工作任務(wù)都是滿滿的,但我從不感覺累,反而感到很充實(shí),因?yàn)槲业哪芰Φ玫搅颂嵘?。?jīng)過這一月的實(shí)習(xí),我對煙葉站的業(yè)務(wù)、流程等有了一定程度的熟悉,學(xué)會了要細(xì)心對待工作和每一件事。為成為一個(gè)合格的煙草人打下了良好的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)方面:

實(shí)習(xí)報(bào)告思想總結(jié)篇十六

下面是本站小編為大家整理的2018年實(shí)習(xí)報(bào)告自我總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站實(shí)習(xí)報(bào)告欄目。

2018年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足。

不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的`技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板:在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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