總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物，它是對(duì)過去的回顧，對(duì)未來的展望。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率，我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇一
一、初期準(zhǔn)備。
2、計(jì)劃簡(jiǎn)歷的內(nèi)容大致分為四個(gè)部分：我的自薦、個(gè)人簡(jiǎn)歷、證明材料、評(píng)價(jià)手冊(cè)；
3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書掃描存為電子版；
4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語頁(yè)掃描存為電子版；
二、制作情況。
第一頁(yè)：封面。孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片；
第二頁(yè)：我的自薦。第一段：主要寫想到“貴?！本妥x的愿望；第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為xxx；第三段：說說孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到xxx證書；第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛好及特長(zhǎng)，獲過xxx獎(jiǎng)；第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷。用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書信息分六部分介紹：證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書。將掃描為電子版的證書按“獲獎(jiǎng)及證書信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書一頁(yè)最多六張。
第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、注意事項(xiàng)。
1、簡(jiǎn)歷不宜過厚過花哨。首先要從視覺感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。比如：孩子三一九級(jí)通過、迎春杯一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。
3、簡(jiǎn)歷中的證書不是越多越好，最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書。相同內(nèi)容的證書放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書信息”順序一致。
4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語頁(yè)。
新浪微薄：http:///cgeschina。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇二
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們找工作的時(shí)間就要到來，這時(shí)候可別把簡(jiǎn)歷給忘了哦。你真的懂得怎么寫好簡(jiǎn)歷嗎？以下是小編整理的小升初簡(jiǎn)歷制作步驟及要點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，附上五六年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章方便不斷的更新添加孩子的新取得的成績(jī)。
1、簡(jiǎn)歷絕非越厚越好。
2、簡(jiǎn)歷要針對(duì)孩子情況作出自己的個(gè)性簡(jiǎn)歷來。
3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌安排和合理規(guī)劃，重要性和針對(duì)性要絕對(duì)的凸顯出來。
4、簡(jiǎn)歷的語言要遵循言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是的基本原則。
5、簡(jiǎn)歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
6、封面很重要，家長(zhǎng)需要花心思。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來排列。
3、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動(dòng)人最有份量的東西，終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包羅姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，喜好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致，如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺的加深對(duì)孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
有些家長(zhǎng)覺得本身的孩子不是牛孩，簡(jiǎn)歷并不出彩，就有點(diǎn)信心不足。其實(shí)，簡(jiǎn)歷也是需要適度包裝的。
包裝孩子簡(jiǎn)歷應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn)：
一、 包裝策略：要在安身事實(shí)的基礎(chǔ)上，適度描述，過分的謙虛大可不必。
二、 包裝主旨：要圍繞孩子的本質(zhì)、特點(diǎn)和能力，找到閃光點(diǎn)。
三、 包裝方法：內(nèi)容有層次、語言有力度、描述要到位。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇三
簡(jiǎn)歷在小升初擇校過程中可謂起到敲門磚的作用，如何在成千的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，除了一定的實(shí)力之外，簡(jiǎn)歷的表現(xiàn)形式上也是需要下一些功夫的。簡(jiǎn)單來說說制作小升初簡(jiǎn)歷的那些事兒。
小升初簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書面表述，對(duì)于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
總體把握：
小學(xué)生的簡(jiǎn)歷不必做得過于冗長(zhǎng)，需要的就是簡(jiǎn)單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況，切勿將自己的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
要點(diǎn)把握：
其實(shí)小升初的簡(jiǎn)歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
2、言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是；
4、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面，或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè)；
5、針對(duì)不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板；最后一點(diǎn)尤為重要：家長(zhǎng)的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
步驟把握：
第一步，整理孩子小學(xué)階段的比較重要的幾次大的考試的成績(jī)證明，在簡(jiǎn)歷里可以提及孩子在一些活動(dòng)中獲得的名次，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
第二步，列出目錄，按科目或成績(jī)獲獎(jiǎng)時(shí)間排列；
第三步，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五、六年級(jí)的語數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語的一頁(yè)；
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻约核妥詈媚苷J(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇四
簡(jiǎn)歷最開始要有個(gè)索引目錄，一目了然(必然讓老師怎么便利怎么來!)此外，原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復(fù)印好，必然制止一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候是靠細(xì)節(jié)取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
別的，必然要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的`孩子有多少有分量的證書。招生老師確實(shí)沒時(shí)間給你整理那些八門五花的證書，因此我是按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列，小學(xué)的一堆證書放在最后面，估計(jì)招生老師根本就不看。個(gè)人認(rèn)為這一招非常實(shí)用，報(bào)考了幾乎所有海淀的重點(diǎn)中學(xué)，全部通過資格審查，也收到了很多的簽約書。
提醒各位家長(zhǎng)：簡(jiǎn)歷的內(nèi)容除了包羅報(bào)名表、戶口本、自我介紹、學(xué)習(xí)成績(jī)等材料之外，各種編纂成冊(cè)的獲獎(jiǎng)證書也成了其中的必備之物。簡(jiǎn)歷里的獲獎(jiǎng)證書可謂是十八班武藝，而實(shí)際上，準(zhǔn)備這些材料也不但復(fù)印、裝訂那么簡(jiǎn)單，需要家長(zhǎng)和孩子花費(fèi)大量心血去“制造”。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇五
小升初過來人介紹小升初簡(jiǎn)歷制作過程和經(jīng)驗(yàn)，以供2011年小升初家長(zhǎng)參考！
1、簡(jiǎn)歷封面。
（1）、基本要素：電話。
一個(gè)封面，個(gè)人覺得最好留有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時(shí)間聯(lián)系你。
ps：第一個(gè)不一定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽（或爸爸）寫在前面，屆時(shí)不要老師通知面試，一問三不知，如果錯(cuò)過了，真的可能是一失足成千古恨（有點(diǎn)夸張了，哈哈！），同時(shí)最好不要留座機(jī)，留手機(jī)。
（2）、拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱。
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等等類似。
ps：看見去年有家長(zhǎng)把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個(gè)略懂psfirework等圖片編輯軟件的幫忙弄一下，同時(shí)在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡(jiǎn)歷內(nèi)頁(yè)。
（1）、基本要素：家庭主要成員介紹。
這個(gè)大家都知道，也沒有什么好說的，如果有不懂的，跟帖問就好了。
（2）、基本要素：成長(zhǎng)手冊(cè)。
一般情況是四下五上（不過建議把整個(gè)四、五年級(jí)都找好）。
（3）、拓展要素：班主任評(píng)語。
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張?jiān)u語加蓋章，寫什么就不用說了吧。
（4）、拓展要素：各類證書。
按主到次排序，不同學(xué)校有所區(qū)別的，可以先簡(jiǎn)單打聽一下。
備注：
a、戶口本或居住證辦理（關(guān)系到報(bào)名）。
有本市戶口的當(dāng)然不用著急，如果非本市的，那就要注意了，從以往學(xué)校招生的要求來看，要cw9開頭的,最好是現(xiàn)在、立刻、馬上去著手辦理好，不要等到明年，明年還有其他很多事情需要做，據(jù)辦過的家長(zhǎng)說，需要2~3個(gè)月才能審批下來。
準(zhǔn)備資料：
1）、孩子隨員證。
2）、“辦理《居住證》通知書（副聯(lián)）”（就是辦好居住證去領(lǐng)的那張憑條）。
3）、主證（就是父母任意一方的上海市居住證。cw9開頭的。）。
4）、代辦人的身份證原件、復(fù)印件。
以上資料準(zhǔn)備好后就到孩子居住證登記的醫(yī)療街道服務(wù)中心去辦就可以了。
5）、孩子的戶口本：因?yàn)橛械暮⒆拥木幼∽C（隨員證）沒有身份正號(hào)碼的而辦理是要寶寶的身份正號(hào)碼的。
b、證書復(fù)印。
證書直接去復(fù)印一般效果可能不大好，建議可以先掃描出來，然后去復(fù)印。
c、準(zhǔn)備份數(shù)。
之前就應(yīng)該規(guī)劃好，大概投哪幾所學(xué)校，然后去準(zhǔn)備幾份，不要等想到哪個(gè)學(xué)校，就去準(zhǔn)備一份，即花精力也浪費(fèi)錢的。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇六
首先，注意簡(jiǎn)歷的外觀。正所謂人靠衣裝，雖不能說要“以貌取人”，但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書最好掃描打印，以免影響觀者情緒。另外，“簡(jiǎn)歷”顧名思義，就是簡(jiǎn)潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西.畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事，太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯(lián)系地址等。
其次，要注意簡(jiǎn)歷各部分內(nèi)容的排列順序。把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,愛好，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)；也就是說，含金量高的放到前面，以此類推。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。
最后，簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化。翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
整理簡(jiǎn)歷的步驟。
第一，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的就不用了，但是在建立里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二,列出目錄，按科目獲獎(jiǎng)時(shí)間排列。
第三，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語數(shù)外成績(jī)，包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語的一頁(yè);。
第五，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;。
第六，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能?/p>
人是關(guān)鍵人物。一般都有學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
簡(jiǎn)歷樣本有很多，以表格形式最為簡(jiǎn)潔，當(dāng)然，還有一些小竅門家長(zhǎng)自己用心準(zhǔn)備就行。第一點(diǎn)，如果孩子沒什么獲獎(jiǎng)證書，就注明參加過什么培訓(xùn)班，什么時(shí)間在哪里，特別是英語、奧數(shù)學(xué)習(xí)，很多培訓(xùn)班就很有特色。
第二點(diǎn)，在孩子簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn)，也是家校互動(dòng)的體現(xiàn)，同時(shí)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和配合程度，非常重要。第三點(diǎn)，若果孩子有特長(zhǎng)，考級(jí)證書很重要，同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片，更具有說服力。
13年的小升初的一場(chǎng)硬仗已經(jīng)過去了，硝煙彌漫中留下了幾家歡喜幾家愁。簡(jiǎn)歷的制作是小升初的一個(gè)大問題，我們衷心的希望本文能在今后的小升初的招生中給您帶來些幫助。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇七
一、根據(jù)招聘啟事，分析hr的“顯性需求”和“隱形需求”
所謂“顯性需求”，指的是招聘啟事上明確列出的要求，比如英語四六級(jí)證書等。所謂“隱性需求”，指的是hr不愿意公開表達(dá)的需求。比如說，招聘秘書的時(shí)候，希望秘書的身高達(dá)到一定要求、形象比較端莊等等。越是知名的大公司越“委婉含蓄”，很少在招聘啟事中提及性別、身高、外表等這些先天因素，主要是為了在公眾面前樹立用人唯賢的企業(yè)形象。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生可能已經(jīng)意識(shí)到了：有很多著名的公司招聘時(shí)聲明“專業(yè)不限”，但在真正篩選簡(jiǎn)歷的過程中卻對(duì)某些專業(yè)有極強(qiáng)的傾向性。
其實(shí)，hr真正想表達(dá)的意思往往非常直白，比如說，“形象端莊”的直白版本就是“形象氣質(zhì)佳者優(yōu)先考慮”；“有服務(wù)心態(tài)”的直白版本就是“我們需要你打雜”。
所以，在進(jìn)行“需求”分析的時(shí)候，不要流于字面，而是要翻譯得直白一點(diǎn)，“赤裸”一點(diǎn)，這樣才能真正挖掘出hr的期望值。
二、用事實(shí)匹配hr的“顯性需求”和“隱形需求”
需要特別指出的是，一定要以有根有據(jù)的“事實(shí)”來匹配“需求”，而不是以無根無據(jù)的“空頭支票”來匹配“需求”。舉個(gè)例子來說，如果應(yīng)聘秘書，可以用自己“曾參加儀仗隊(duì)”的事實(shí)來匹配hr的需求，而不是諸如“我形象端莊大方”之類的空話。
還需要特別指出的是，挖掘事實(shí)，絕對(duì)不是捏造事實(shí)！簡(jiǎn)歷務(wù)必建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上，唯其如此，才能找到最適合自己的工作。否則，即使“騙”到了一份工作，可能也會(huì)因?yàn)椴缓线m而感到痛苦。天生我材必有用，大可不必為了暫時(shí)找到一份工作而隨便撒謊。
三、針對(duì)用人需求，精確制作簡(jiǎn)歷。
真正動(dòng)筆制作簡(jiǎn)歷，是簡(jiǎn)歷制作的第三個(gè)環(huán)節(jié)。如果沒有分析hr的需求就貿(mào)然動(dòng)筆，這樣的簡(jiǎn)歷很可能會(huì)屢發(fā)屢敗。
可以這樣解決問題：
1.結(jié)合自己的才能和興趣，提前瀏覽大量的招聘啟事，從中選出兩到三類職業(yè)。一個(gè)學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的女生可能會(huì)選擇“外貿(mào)業(yè)務(wù)員”、“英語培訓(xùn)師”和“文秘助理”這三類職位。
2.對(duì)每一個(gè)所選定的職業(yè)，搜集三五份招聘啟事，把所列出的“需求”進(jìn)行合并同類項(xiàng)。這樣很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要是同一類職位，不同公司所開列出來的“需求”幾乎是相同的。
需要提醒的是，你不可能挖掘出滿足用人需求的全部“事實(shí)”，只要能夠在個(gè)人經(jīng)歷中找到部分“事實(shí)”，就已經(jīng)相當(dāng)適合這個(gè)職位了！
其實(shí)，“事實(shí)”與“需求”匹配的過程，恰好就是一個(gè)衡量自己是否適合一個(gè)職位的過程。如果抓耳撓腮也想不出幾個(gè)可以匹配的事實(shí)來，可以果斷放棄這個(gè)職位。找工作是一個(gè)雙向選擇過程，既包括招聘單位對(duì)申請(qǐng)人的篩選，也包括申請(qǐng)人對(duì)招聘職位的篩選。不適合自己的工作，猶如追求一個(gè)性格不合的男、女朋友，追的過程會(huì)很別扭，生活在一起后更加別扭，最后很可能要分道揚(yáng)鑣。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇八
一、確定求職方向。
這是最艱難的一步，也是最至關(guān)重要的一步。不要寄希望于雇主會(huì)從你流水賬般的羅列中為你配最適合的工作，你必須明確地告訴雇主：你想找什么工作和你最適合干什么工作。
二、確定從事此項(xiàng)工作所必需的知識(shí)與技能。
這也是關(guān)鍵的一步，如果不能明確這一點(diǎn)，你的簡(jiǎn)歷就會(huì)因缺乏重點(diǎn)而平淡無味，失去吸引力。
三、列出所有與己相關(guān)的特長(zhǎng)與技能。
簡(jiǎn)歷和工作申請(qǐng)表的差別就在于：工作申請(qǐng)表的重點(diǎn)是“工作”，而簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是“你”。誠(chéng)實(shí)、精練、有選擇地列出自己的技能。
四、想一想有哪些成績(jī)能體現(xiàn)自己的能力。
閉上眼睛，好好想想，每個(gè)人都會(huì)有幾樁得意之舉，只要對(duì)求職有幫助，小事也能體現(xiàn)成績(jī)。
五、描述這些成績(jī)。
用簡(jiǎn)練、明確的語言描述這些成績(jī)(不要流于對(duì)事件或工作本身的描述)，重點(diǎn)是描述你自己干了些什么，起到了什么作用，取得了哪些成果等。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇九
簡(jiǎn)歷分為封面、目錄、自薦信(小孩寫)、家長(zhǎng)心聲、基本情況、證書及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書及成長(zhǎng)手冊(cè)、戶籍資料的掃描件。
主標(biāo)題肯定是“2015年小 升初簡(jiǎn)歷”，主標(biāo)題上面可以寫上小學(xué)、班級(jí)及姓名，頁(yè)面靠下的位置寫上父母的聯(lián)系電話，最好是手機(jī)，字體要醒目、清晰。(建議：用孩子的照片做封面，印象 直觀，照片要清爽，能顯示孩子陽光向上，藝術(shù)照再漂亮也不太建議。有特長(zhǎng)的孩子可以放凸顯特長(zhǎng)的照片，比如“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的獲獎(jiǎng)畫作” 等)
主要內(nèi)容是把自薦信(小孩寫)、家長(zhǎng)心聲、基本情況、競(jìng)賽考級(jí)及在校學(xué)習(xí)情況(均以表格形式)、各類證書及成長(zhǎng)手冊(cè)的掃描件的頁(yè)數(shù)標(biāo)明。
這也是非“證書牛蛙”博得初中老師關(guān)注、需要突出小孩特色的地方之一。
家長(zhǎng)可以讓孩子自己寫，寫前跟孩子多次閑聊要想表達(dá)的內(nèi)容，由孩子自己執(zhí)筆來寫，寫好后家長(zhǎng)盡量不要改動(dòng)，保持好原汁原味的小孩口吻。內(nèi)容不用太多，但要把小孩的特點(diǎn)尤其是性格、學(xué)習(xí)、習(xí)慣上的一些優(yōu)點(diǎn)表述出來。
在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生、好幫手，也是同學(xué)的好朋友、好兄弟;
在家里，我是永遠(yuǎn)充滿笑聲的“開心果”，也是爸爸媽媽的小幫手;
在學(xué)習(xí)上，我有學(xué)習(xí)方法的良好養(yǎng)成，更有優(yōu)異成績(jī)的豐厚收獲;
在興趣上，我既把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的調(diào)劑，也作為學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力與源泉;
在小升初上，我有必勝的信心，更有不斷努力、進(jìn)一步完善自己的決心。
這里主要是向?qū)W校表達(dá)家庭教育理念，而且如果簡(jiǎn)歷需要投多個(gè)學(xué)校，應(yīng)該有所不同和側(cè)重，盡量表述成與目標(biāo)學(xué)校相一致或者接近的理念。也應(yīng)有從家長(zhǎng)的角 度對(duì)小孩的表述與評(píng)價(jià)，還要說明家校的距離，如果遠(yuǎn)的，還需要說明是否住宿或者選擇搬家、租房等，不要讓初中因?yàn)檫@個(gè)因素而選擇放棄小孩。
與同齡小朋友相比，盡管沒有太多機(jī)會(huì)感受到爺爺奶奶輩的'寵愛與呵護(hù)，卻讓他更多了些自立與自律，除了能獨(dú)立完成生活、學(xué)習(xí)事務(wù)外，他不挑食、不嬌氣，使他能保持身體的健康、性格的陽光，也能擁有一顆善良、平和的心。
不管是學(xué)校的，還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，我們聽到各科老師對(duì)他最多的評(píng)價(jià)是課堂效率高，能與老師保持很好的教學(xué)互動(dòng)，所以，一直是老師們關(guān)注和喜歡的學(xué)生。每 天能堅(jiān)持起床即聽英語，每學(xué)期都會(huì)有精彩的課堂作文被當(dāng)作學(xué)校、年級(jí)、班上的范文。在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí)，更能獨(dú)立思考一些新的解決辦法。
我們堅(jiān)持讓他“快樂學(xué)習(xí)、陽光成長(zhǎng)”，在完成各項(xiàng)作業(yè)后，幾乎每天都有屬于他自己支配的時(shí)間，或上網(wǎng)沖浪(曾自建主題貼吧擔(dān)任吧主)，或看電視(從三 年級(jí)起，重心從動(dòng)畫片轉(zhuǎn)向了如流言終結(jié)者、荒野求生、真假大追擊等探索類節(jié)目)，或閱讀課外書(常識(shí)類、漫畫類是他的最愛，去年開始嘗試使用工具書閱讀英 文原版小說)。
我們選擇貴校，除了十分認(rèn)同貴校的教學(xué)理念和成果，在上(放)學(xué)的時(shí)間與交通的便捷上，也是我們一直考慮的因素。無論是自送(距校公里)、還是公交(路，站)，都能把單程時(shí)間控制在分鐘內(nèi)。因此，選擇貴校成為我們的首要目標(biāo)。
基本情況：有點(diǎn)類似我們當(dāng)年上學(xué)、 工作時(shí)填的表，小孩的主要內(nèi)容有姓名、性別、出生年月、小學(xué)名稱、班級(jí)、擔(dān)任職務(wù)、興趣愛好，家庭住址、戶籍地址和郵編、聯(lián)系電話(如住、戶不同，則填寫 實(shí)際居住的，方便收到郵件)，父母的姓名、工作單位及職務(wù)、畢業(yè)學(xué)校及學(xué)歷、政治面貌和聯(lián)系電話。
證書及在校學(xué)習(xí)情況：均以表格形式羅列。在校學(xué)習(xí)情況是非“證書牛蛙”博得初中老師關(guān)注另一個(gè)地方，全優(yōu)應(yīng)該機(jī)會(huì)會(huì)更多些。
證書情況主要分為競(jìng)賽類、考證類、學(xué)校類，分別按序號(hào)、類別、名稱、獲獎(jiǎng)情況及時(shí)間設(shè)置表格。在校學(xué)習(xí)情況主要羅列四年級(jí)兩學(xué)期及五年級(jí)第一學(xué)期語數(shù) 外三門課的日常、期末、學(xué)年總評(píng)。(建議：證書排序按重要程度排序，四大在前，小杯賽在后，奧數(shù)成績(jī)不好的娃，可以突出別的方面，比如繪畫全國(guó)哪怕是全市 一等，都可以排在某些小杯賽三等之前?？傊鯓幽芡怀鐾薜奶攸c(diǎn)就怎樣排序。)
這個(gè)不用詳說了，現(xiàn)在一般打印、掃描、傳真“三合一”的機(jī)器也不算太貴，打印最好是找一個(gè)能激光彩打的，這樣視覺效果好些。
有些學(xué)校可能會(huì)有對(duì)體育課的要求，還需要把體育課的那個(gè)頁(yè)面掃描出來。(建議：證書排序要按你表格順序排列，一頁(yè)一張獎(jiǎng)狀太夸張了，也太浪費(fèi)紙，一般 大獎(jiǎng)就一頁(yè)兩到三張，小獎(jiǎng)一頁(yè)三到四張)?？赡苁歉魅说娘L(fēng)格不一樣，我個(gè)人不太喜歡過于花哨的簡(jiǎn)歷，所以當(dāng)年做的時(shí)候，就是普通的a4紙打印，用拉邊文件 夾，訂都不用訂了，也方便增減材料。有些學(xué)校，不妨再聽聽過來的人做法，是不是要貼全家?；蛘咝『⒌纳钫找约瓣P(guān)注其他方面的要求。
最后，切忌一份簡(jiǎn)歷走天下!如果真心想去 某所中學(xué)，建議多逛逛論壇，多問問前輩，通過各種渠道了解該校，知道該校更注重哪些方面，有些學(xué)校重語文，有些學(xué)校重英語，有些學(xué)校重理，簡(jiǎn)歷千篇一律， 不容易出彩。網(wǎng)上的模板可以參考，但是不建議采用。因?yàn)樵绞呛玫哪０?，越是多人下載使用，那么重復(fù)率就越高。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十
1、封面。
簡(jiǎn)歷封面的好壞直接影響到老師對(duì)一個(gè)孩子的第一印象，封面太過花俏、顏色過于繁多的簡(jiǎn)歷必定會(huì)在第一階段就被扣掉分?jǐn)?shù)。圖案簡(jiǎn)潔，但色彩要明亮，這個(gè)年齡的孩子原本就充滿著朝氣，灰暗的顏色會(huì)給人一種壓抑的感覺。個(gè)人認(rèn)為不行少的有電話、姓名、照片和學(xué)校名稱。下面就來具體講一下：
（1）電話，是學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)的重要方式，建議記錄下所投學(xué)校的名稱，以制止老師打電話時(shí)，家長(zhǎng)一問三不知的情況，防止錯(cuò)過機(jī)會(huì)。當(dāng)然了姓名也是要留下的。
（2）孩子照片和學(xué)校名稱。
如果簡(jiǎn)歷上可以放一張孩子的照片的話，必然放上，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等，建議家長(zhǎng)，不要把洗出來的`照片直接貼上去，這樣看上去的效果不是很好，最好用圖片處理軟件把照片處理一下再放上去，同時(shí)選一些清晰、可愛、自然、活潑可愛一些的，不要放藝術(shù)照。
2、內(nèi)頁(yè)。
基本要素是：家庭成員的介紹、成長(zhǎng)手冊(cè)、班主任評(píng)語。家庭成員介紹不消多說;其次是成長(zhǎng)手冊(cè)，主要看四下五上，建議弄好整個(gè)四、五年級(jí)的。再一個(gè)就是班主任評(píng)語了，盡量讓班主任給個(gè)好的評(píng)語，現(xiàn)在也有學(xué)校很是看重班主任評(píng)語的。
3、證書。
按主到次的挨次，把市區(qū)獎(jiǎng)放到前面，也就是說，含金量高的放到前面，以此類推。復(fù)印證書時(shí)，建議不要直接復(fù)印，因?yàn)橹苯訌?fù)印出來的效果不是很好，建議先掃描出來在復(fù)印，這樣復(fù)印件會(huì)很清晰的。
第一，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的就不消了，但是在建立里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二,列出目錄，按科目獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列。
第三，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語數(shù)外成績(jī)，包羅老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語的一頁(yè);。
第五，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結(jié)業(yè)學(xué)校;。
第六，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵儭Ｈ绻旧硭妥詈媚苋耸顷P(guān)鍵人物。一般都有學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
簡(jiǎn)歷樣本有很多，以表格形式最為簡(jiǎn)潔，當(dāng)然，還有一些小竅門家長(zhǎng)本身用心準(zhǔn)備就行。
第一點(diǎn)，如果孩子沒什么獲獎(jiǎng)證書，就注明參加過什么培訓(xùn)班，什么時(shí)間在哪里，特別是奧數(shù)學(xué)習(xí)，有的小學(xué)本身辦的培訓(xùn)就很有特色。
第二點(diǎn)，在孩子簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，這有助于老師了解到課堂外學(xué)生的體現(xiàn)，也是家?；?dòng)的表現(xiàn)，同時(shí)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和配合程度，非常重要。
第三點(diǎn)，若果孩子有特長(zhǎng)，考級(jí)證書很重要，同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附上孩子的作品或照片，更具有說服力。
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小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十一
第一、重要信息一定要出現(xiàn)在第一頁(yè)。
另外，很多畢業(yè)生認(rèn)為簡(jiǎn)歷越長(zhǎng)越好，越說明經(jīng)歷越豐富，能力越強(qiáng)。其實(shí)不是，要知道，一份簡(jiǎn)歷只能得到hr最多60秒的青睞，在這么短的時(shí)間里，翻看閱讀完四五頁(yè)，是不可能的。
第二、每頁(yè)重要的標(biāo)題項(xiàng)，盡量靠近頁(yè)首或頁(yè)尾。
如果你出身名校，一定要把教育經(jīng)歷緊跟名字列出。
第三、簡(jiǎn)歷中，避免使用大段大段的文字，句子長(zhǎng)短最好一行為宜，最多不能超過兩行；三句為佳，不超過五句。
最好用三句話，三句話顯得太少，四句就多了，三句為宜。
第四、不要讓太多不重要的信息占據(jù)你的版面。
不要讓你的姓名性別地址電話等等占用太多空間?？梢詫⑿彰鳛闃?biāo)題，聯(lián)系方式緊跟標(biāo)題。
第五、用數(shù)據(jù)來說明你以前的經(jīng)歷所取得的成就。
不要一味的闡述和羅列自己的成就，數(shù)字是最直觀的說明方式。
第六、在發(fā)簡(jiǎn)歷之前，一定要再仔細(xì)修改，有無語法錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。在用詞上進(jìn)行潤(rùn)色。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十二
01、首先建立一個(gè)文檔，命名下為“簡(jiǎn)歷”就可以了。方便儲(chǔ)存和查找。
02、打開新建word文檔，點(diǎn)擊左上角的“插入”插入10行8列表格，多了可以刪除，少了可以在新建表格下方下拉增加。
03、填充表格。先不用排版，在表格里按照順序填寫就行。
04、接著把表格里多余的表格選中，點(diǎn)擊右鍵--刪除。
05、調(diào)整表格的格間距，(用左鍵點(diǎn)擊表格邊框拉伸)并將多余部分合并單元格(選中要合并的單元格，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵---合并單元格)至如圖效果把所有填充文字都合理展示。
06、有個(gè)重點(diǎn)的問題就是當(dāng)填充文字填不下，要做出不對(duì)齊的的效果就把要調(diào)整的不對(duì)齊的內(nèi)容選中然后單獨(dú)用左鍵拉伸，如下圖，這個(gè)問題的解決使不規(guī)格的內(nèi)容都可以隨意調(diào)整。
07、最后，選中所有表格，點(diǎn)擊桌面或右鍵里的居中。有合適的圖片加個(gè)背景也可以。找到桌面“頁(yè)面布局”--“背景”---“圖片”ok完成!
看過“word制作個(gè)人簡(jiǎn)歷表格的步驟”的人還看了：
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十三
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書，復(fù)?。皇袇^(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不消了，但是在簡(jiǎn)歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。
如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列；
第三步，撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷，重點(diǎn)在自我介紹；（也有例外的，有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的'，非常有效果）。
第四部，成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五級(jí)上學(xué)期的語數(shù)外成績(jī)，包羅老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語的一頁(yè)；
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結(jié)業(yè)學(xué)校；
第六步，裝訂成冊(cè)，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果本身送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長(zhǎng)辦公室也行。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十四
高端大氣上檔次的小升初簡(jiǎn)歷，絕對(duì)是敲開名校大門的不二法寶。那問題來了，如何才能制作一份精美，有亮點(diǎn)的簡(jiǎn)歷呢？機(jī)智君將從簡(jiǎn)歷制作的側(cè)重點(diǎn)，封面設(shè)計(jì)，內(nèi)容，裝訂等方面來為大家介紹。
機(jī)智君建議把獲獎(jiǎng)證書（杯賽或校園獲獎(jiǎng)）和具有特色的個(gè)人介紹（曾經(jīng)有人把自我介紹寫成小詩(shī)，廣受好評(píng)）作為簡(jiǎn)歷的重頭戲。同時(shí)，重頭戲要避免冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要的陳述則可。
注意：要把含金量高的杯賽放在前面，切忌雜亂無章；個(gè)人介紹切忌自吹自擂。
小升初簡(jiǎn)歷的封面。
封面的選取可以是素材庫(kù)的美圖，也可以是孩子代表性的照片。別忘記標(biāo)注孩子的名字，聯(lián)系方式，畢業(yè)學(xué)校等信息。
小升初簡(jiǎn)歷的主要內(nèi)容及厚度。
小升初簡(jiǎn)歷主要內(nèi)容：
1、自薦信。
2、學(xué)校4、5年級(jí)三門主課成績(jī)復(fù)印件及老師的評(píng)語。
3、獲獎(jiǎng)情況復(fù)印件。
4、各類特長(zhǎng)考試等級(jí)復(fù)印件。
小升初簡(jiǎn)歷的厚度：
機(jī)智君建議把厚度控制在20頁(yè)之內(nèi)。最開始需要有索引目錄，自薦信1-2頁(yè)、個(gè)人履歷1-2頁(yè)、學(xué)習(xí)成績(jī)和評(píng)語4頁(yè)左右、獎(jiǎng)狀和證書6頁(yè)左右、自我特長(zhǎng)展示部分4-10頁(yè)左右。
小升初簡(jiǎn)歷的打印與裝訂。
有條件的情況下，簡(jiǎn)歷最好選擇彩印，仔細(xì)裝訂并美化細(xì)節(jié)。一份精美的小升初簡(jiǎn)歷能給老師留下較好的第一印象，也可以作為學(xué)生的小學(xué)紀(jì)念冊(cè)。
1.小升初簡(jiǎn)歷模板。
2.小升初簡(jiǎn)歷模板。
3.正規(guī)小升初簡(jiǎn)歷模板。
4.小升初完整簡(jiǎn)歷模板。
9.教你如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷（附簡(jiǎn)歷模板）。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十五
完成上述四個(gè)步驟后，頭腦中已經(jīng)形成了一篇文章的大致輪廓，把它寫出來就是文章的初稿。
動(dòng)筆寫好初稿時(shí)應(yīng)注意以下四點(diǎn)：
1、要按照寫作提綱一步一步地寫，注意開頭、結(jié)尾、過渡、詳略等。
2、怎樣想就怎樣寫，盡量一氣呵成，遇到用詞造句有困難，可先空開，繼續(xù)寫下去。
3、文句要樸實(shí)、明白、通俗，有真情實(shí)感。注意用好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、作文中注意照應(yīng)文題，恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)明中心。
小升初簡(jiǎn)歷制作步驟篇十六
昨日上午，成都市城區(qū)今年第一次微機(jī)“搖號(hào)”在北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，現(xiàn)場(chǎng)從1495名報(bào)名學(xué)生中搖出了88名幸運(yùn)學(xué)生。除教育、招生、監(jiān)察等部門的相關(guān)人員外，現(xiàn)場(chǎng)還有11位來自成都市部分小學(xué)的家長(zhǎng)代表監(jiān)督搖號(hào)進(jìn)行。據(jù)悉，我市包括四、七、九等初中名校在內(nèi)的學(xué)校搖號(hào)，也將在近日舉行。
市招辦有關(guān)人士告訴記者，此次搖出的只是想報(bào)名就讀北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生。據(jù)校方相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年報(bào)名參加北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校搖號(hào)的學(xué)生一共有兩千多人，經(jīng)審核，符合排位條件的有1567人。除去已招收符合規(guī)定的藝體特長(zhǎng)生和自主招生共72名以外，昨天實(shí)際參加微機(jī)排位的小學(xué)畢業(yè)生有1495人。
據(jù)悉，該校今年共招收160名公辦義務(wù)教育學(xué)生，搖號(hào)的名額只有88名，也就是近17名學(xué)生中只有一名幸運(yùn)者，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了保證搖號(hào)的公開、公平、公正，現(xiàn)場(chǎng)除了教育、招生、監(jiān)察等部門的相關(guān)人員外，還有來自人北實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新華路小學(xué)、雙林小學(xué)、和平街小學(xué)、華建小學(xué)東校區(qū)、獅馬路小學(xué)、川大附小、天涯石小學(xué)、熊貓路小學(xué)等校的11位家長(zhǎng)代表參加。
搖號(hào)在上午9點(diǎn)30分開始。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，報(bào)名的所有學(xué)生資料數(shù)據(jù)都準(zhǔn)備在兩個(gè)光盤中，光盤密封在一個(gè)信封內(nèi)。成都市教育局監(jiān)察審計(jì)處處長(zhǎng)張平當(dāng)眾打開密封帶后，由現(xiàn)場(chǎng)一名家長(zhǎng)代表在兩張數(shù)據(jù)盤中隨機(jī)抽出一張。隨后，操作人員當(dāng)眾將搖號(hào)程序裝入計(jì)算機(jī)，檢查程序所有數(shù)據(jù)庫(kù)為零。之后，將家長(zhǎng)抽出的數(shù)據(jù)盤中的報(bào)名學(xué)生數(shù)據(jù)裝入電腦，電腦顯示1495名學(xué)生資料進(jìn)入預(yù)錄狀態(tài)。
瀏覽了整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)之后，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)自己孩子的流水號(hào)在候錄名單中。當(dāng)監(jiān)審部門確認(rèn)之后，該校副校長(zhǎng)張繼東開始按鍵搖號(hào)，搖中學(xué)生名單隨后一式多份當(dāng)場(chǎng)打印出來。
據(jù)悉，本次搖號(hào)結(jié)果將隨后由學(xué)校公布。同時(shí)，昨日下午開始至明天，被錄取學(xué)生需到校辦理報(bào)到手續(xù)。成都市招辦、錦江區(qū)教育局及校方特別提醒：錄取的學(xué)生一定要在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理錄取報(bào)到手續(xù)，逾期未報(bào)到者視為放棄錄取資格。同時(shí)，辦理錄取報(bào)到的學(xué)生不得再參加以后各批次的錄取。
四，七，九中6日搖號(hào)。
據(jù)悉，今年我市小學(xué)畢業(yè)生升入初中的學(xué)位確定分四個(gè)批次進(jìn)行，民辦學(xué)校憑報(bào)名流水號(hào)登記報(bào)名，自愿報(bào)樹德中學(xué)等市直屬校初中班的學(xué)生，實(shí)行微機(jī)排位確定學(xué)位。
據(jù)介紹，今年，石室中學(xué)北湖校區(qū)、成都七中高新校區(qū)、樹德中學(xué)光華校區(qū)將面向五城區(qū)及高新區(qū)招收小學(xué)畢業(yè)生，樹德外國(guó)語學(xué)校（成都市第一外國(guó)語學(xué)校）將面向成都市二十個(gè)區(qū)（市）縣招收小學(xué)畢業(yè)生。對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行資格審查后，在符合條件的報(bào)名學(xué)生中采取微機(jī)排位的辦法進(jìn)行錄取。
昨日至今日，三校區(qū)及樹德外國(guó)語學(xué)校公示符合微機(jī)排位條件的學(xué)生名單。7月6日由成都市招考辦統(tǒng)一組織學(xué)校從符合條件的學(xué)生中通過微機(jī)排位產(chǎn)生錄取名單。7月6日下午4時(shí)，學(xué)校公示錄取學(xué)生名單。
7月自考將于本周末舉行。
今年7月，全國(guó)高等教育自學(xué)考試將于2日至4日在全市41個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行，我市報(bào)考學(xué)生65547人。市招考辦提醒考生：提前熟悉考點(diǎn)，憑準(zhǔn)考證、身份證按時(shí)參加考試。即日起，查詢考試座位安排。
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