總結(jié)是對過去的一種尊重和回顧，也是對未來的一種規(guī)劃和展望?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準確，突出重點，避免模糊和主觀性過強。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
廣告語言的論文篇一
摘要：廣告在如今的商業(yè)活動中越來越重要，有時甚至?xí)苯佑绊懙疆a(chǎn)品營銷的成功與否。當今社會，廣告的傳播手段多樣，但無論廣告手段怎么變化，語言始終是信息的最主要載體。成功的廣告語無疑都是語言的藝術(shù)。語音是語言的物質(zhì)外殼，廣告語言也是用語音的形式來表達語言的意義，要想提高廣告的效果，就需要對廣告語言的語音方面進行修飾。因此本文主要從押韻、平仄、諧音、疊音四大方面來探討廣告語語音的修辭藝術(shù)。
關(guān)鍵詞：廣告語；語音；修辭。
廣告在如今的商業(yè)活動中越來越重要，有時甚至?xí)苯佑绊懙疆a(chǎn)品營銷的成功與否。當今社會，廣告的傳播手段多樣，但無論廣告手段怎么變化，語言始終是信息的最主要載體。廣告大師大衛(wèi)奧格威曾經(jīng)說過：“廣告是詞語的生涯”。好的廣告作品除了必須根據(jù)產(chǎn)品特點把內(nèi)容清楚地表達出來以外，還必須能夠在瞬間引起受眾的注意，使之產(chǎn)生興趣，然后刺激其購買欲望，最終促成購買行為。而語言修辭在這一系列環(huán)節(jié)中的作用顯然是舉足輕重的。
修辭是在語言的使用過程中產(chǎn)生的。語言交際者為了能夠準確地傳遞信息，生動形象地表情達意，必須充分運用和發(fā)揮各種語言因素的作用，選擇語言手段，于是就產(chǎn)生了修辭。成功的廣告語言應(yīng)該引人注目，容易記憶，易于傳誦，同時還應(yīng)該給人以刺激和鼓動，這就離不開修辭。
語音是語言的物質(zhì)外殼，廣告語言也是用語音的形式來表達語言的意義，要想提高廣告的效果，就需要對廣告語言的語音方面進行修飾。
我國歷來都講究語言的形式美，包括形體美和語音美。在語音美方面，人們可以通過音節(jié)的調(diào)配來追求形式上的回環(huán)美；通過聲調(diào)的變化來追求形式上的抑揚美；通過聲韻的搭配來追求形式上的跌宕美，因此在漢語語音修辭方面就產(chǎn)生了押韻、平仄、諧音、疊音等諸多修辭手法。廣告語言作為一種語言藝術(shù)，在廣告語音修辭方面著力尤深。下面，我們主要針對廣告語語音修辭的藝術(shù)手法展開論述。
一、注重押韻，朗朗上口。
押韻，又作壓韻，是指在韻文的創(chuàng)作中，在某些句子的最后一個字，都使用韻母相同或相近的`字，使朗誦或詠唱時，產(chǎn)生鏗鏘的和諧感。這些使用了同一韻母字的地方，稱為韻腳。
臧克家說過：“押韻是為了使詩句能更完美，更響亮，更動人”。詩歌是如此，廣告語言也是如此。押韻是加強節(jié)奏感的一種有效手段，它可以使句子的音強更加響亮，增加讀者聽覺上的美感，廣告語言的基本要義在于易聽易記，所以，押韻這種修辭效果非常適合廣告宣傳的需要，在實際應(yīng)用中屢見不鮮。
現(xiàn)代廣告語言中使用押韻，以普通話語音為標準。普通話有39個韻母，不計韻頭，我們可以將其歸納為18個韻轍。例如：
“晶晶亮，透心涼。”
“亮”“涼”押唐韻。
“白里透紅，與眾不同。”
“紅”“同”押東韻。
“鉆石恒久遠，一顆永留傳?！薄斑h”“傳”押寒韻。
“要想皮膚好，早晚用大寶。”“好”“寶”押豪韻。
押韻可以使得廣告語節(jié)奏鮮明、抑揚頓挫、格調(diào)優(yōu)美、容易記憶，從而達到使消費者過目不忘的效果，刺激其購買欲望?？梢哉f，一些利用押韻手法創(chuàng)作的廣告語，歷久彌新，廣泛流傳，成為廣告史上的經(jīng)典，同時也給商家?guī)砹司揞~的經(jīng)濟回報。例如：
“維維豆奶，歡樂開懷。”（維維豆奶）。
“人頭馬一開，好事自然來?！保ㄈ祟^馬香檳）。
這兩則廣告語都通過押韻使句尾的字音回環(huán)流轉(zhuǎn)，同韻相和，在傳播信息的同時，給人韻律之美。而且結(jié)合所廣告食品能給人們帶來歡樂和健康的特點，押開口度較大的懷來韻，使發(fā)音響亮明快，動感十足，渲染出一種昂揚喜慶的氣氛。
雖然，廣告語講究押韻可以使廣告語閱讀起來朗朗上口，方便人們記憶。但并不是說所有的廣告語都需要講求押韻的。()有很多押韻不太嚴整甚至不押韻的廣告語以散文般優(yōu)美的語言，仍能給受眾以美的享受，讀后令人回味無窮。例如福特汽車公司的公益廣告：
每一天，當我駕車飛馳此地快車道上行人匆匆。
和穿梭的車輛，進行一場輸不起的賭博。
昨天，當我漫步走過見她無助地佇立路口。
默默等待不知何時輪到屬于老年人過街的時候。
有一天，當我不再年輕或許也將排徊此處。
望著隨風(fēng)而逝的巨獸緩緩嘆息或是暗自垂淚。
明日，當我駕車飛馳此地。
我想，應(yīng)該停車讓她慢慢走過。
這則如散文詩般的廣告語，裊裊妙音給人以絲絲的溫暖與無限的感動，雖沒有嚴整的押韻形式，但同樣深入人心，成為廣告史上的經(jīng)典之作。
二、講究平仄，節(jié)奏感強。
中國的傳統(tǒng)文化向來追求和諧，漢語語音中平仄相間，有高有低，有強有弱，能產(chǎn)生一種音樂旋律式的和諧之美。廣告語作為一種語言的藝術(shù)也經(jīng)常采用平仄相互協(xié)調(diào)的手法，使得一句之中平仄交替出現(xiàn)，上下句之間平仄相對出現(xiàn)，使得廣告語聲音抑揚頓挫、高低起伏，極富節(jié)奏感，具有一種高低抑揚頓挫的聲律美。例如：
“維維豆奶。
歡樂開懷”這則廣告就有意識地將廣告內(nèi)部各自的聲調(diào)安排得錯落有致形成了“平平仄仄仄仄平平”的格式使廣告語言一句之內(nèi)平仄交錯兩句之中平仄相對使得音節(jié)整體上跌宕起伏具有抑揚變化的節(jié)奏感。
在實際使用中，平仄的具體表現(xiàn)方式主要有兩種：
平仄相對。指的是廣告語上下句語段平仄相對出現(xiàn)，上下句之間是“平對仄，仄對平”的關(guān)系。如“好空調(diào)，格力造”（仄平平，平仄仄）。
平仄相同。是指廣告語言中依據(jù)之內(nèi)平仄相互交替，上下句語段平仄相同。如“愛生活，愛拉芳”（仄平平，仄平平）。
三、音節(jié)相疊，生動真切。
利用疊音重字也是造成廣告特殊印象效果的有效修辭手段，憑借重疊后的附加意義和音感，一方面既強化了詞意，另一方面又增添了廣告語的音樂美，使廣告的產(chǎn)品生動真切地展現(xiàn)在消費者面前，有效地刺激了消費。例如：
“粒粒皆精選，滴滴盡精華。”（綠寶花生油）。
“粒粒”是每一粒的意思，極言廠家選料嚴格，一絲不茍。“滴滴”強調(diào)品質(zhì)出眾，值得依賴。僅兩組疊字高度概括了廠家精益求精，力求完美的作風(fēng)，樹立起良好的信譽。再如：
“洗呀洗呀洗澡澡，寶寶金水少不了。洗一洗呀泡一泡，沒有蚊子沒蟲咬。媽媽我要洗澡澡，寶寶金水少不了，沒蚊子沒蟲咬，媽媽媽媽你真好，媽媽真好?！保▽殞毥鹚?/p>
這首改編自兒歌的廣告語利用了語音的重疊形式，朗朗上口，生動形象地把寶寶金水的功能和作用表達了出來。與此同時，這首大家耳熟能詳?shù)膬焊璧墓?jié)奏與旋律也喚起了人們對童年的美好回憶和對母愛的深深眷戀，極富表達力與感染力。
四、諧音雙關(guān)，巧妙易記。
諧音雙關(guān)是極具漢語特色的文化現(xiàn)象與修辭手法。諧音的修辭方法，就是一種利用文字的發(fā)音相同或相似而進行的一種文字處理技巧，使人們在閱讀某些音節(jié)組合時聯(lián)想到其它的讀音以及其它的含義。廣告語寫作中經(jīng)常會用到諧音的修辭手法。廣告語的諧音修辭主要是利用音同或者是音近的條件使詞語或者是句子關(guān)涉兩層意思：第一層大多是詞語本身的意思；而第二層則是表達廣告所要宣傳的產(chǎn)品的名稱等內(nèi)容。廣告行為主體正是利用兩者具有相同的語音形式而表達不同的語義內(nèi)容來吸引廣告受眾。例如：
某化妝品的廣告語“趁早下斑，請勿痘瘤”，就是采用的語音形式相近的諧音雙關(guān)，“下斑”和“下班”諧音，“痘留”和“逗留”諧音。整個廣告語就有兩層意思：一是下班了，請不要在這里逗留；二是要趁早下斑，不要讓痘留在臉上，廣告以幽默的方式向受眾傳遞了祛斑祛痘產(chǎn)品的相關(guān)信息。再如：
“一‘貫’好奶粉?！保w鶴奶粉廣告語）。
聰明的媽媽會用“鋅”。（葡萄糖酸鋅口服液廣告語）。
“貫”與“罐”諧音，一方面強調(diào)飛鶴奶粉一直以來都精益求精，質(zhì)量上乘；另一方面，也含有“這是一罐好奶粉”的意思，一語雙關(guān)，回味無窮?！颁\”與“心”同音，一方面表現(xiàn)聰明的媽媽會選擇該產(chǎn)品；另一方面說明聰明的媽媽是在用心照料孩子。
諧音雙關(guān)如果運用得好，一方面可以使廣告語言幽默，饒有風(fēng)趣，另一方面能適應(yīng)某種特定語境的需要，使表達的內(nèi)容含蓄曲折，同時收到形式和意義耐人尋味的雙重效果。例如：
“大石化小，小石化了?！保懯婺z囊）。
此廣告語通過語音，仿擬了“大事化小，小事化了”這一俗語。把“事”改成“石”，語音上相近，意思上卻剛好表達了膽舒膠囊排石、化石的功效。
“我的頭發(fā)，無“屑”可擊?！保ǖ倩ㄖ阆窗l(fā)水廣告語）。
“屑”與“懈”同音，此廣告語運用諧音雙關(guān)，形容蒂花之秀洗發(fā)水使你的頭發(fā)沒有頭皮屑的干擾，蒂花之秀洗發(fā)水也是無可挑剔，“無懈可擊”，信得過的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。但是，時下不少諧音雙關(guān)廣告則陷入了為諧音而諧音、為雙關(guān)而雙關(guān)的語言誤區(qū)。對傳統(tǒng)成語的盲目諧音改寫即是典型表現(xiàn)，如蚊香廣告中的“默默無蚊”；自行車廣告中的“騎樂無窮”、“樂在騎中”；服裝廣告中的“衣衣不舍”、“百衣百順”；藥品廣告中的“咳不容緩”、“有痔無恐”、“無胃不治”；洗衣機廣告中的“愛不濕手”；涂料廣告語中的“好色之涂”；豐胸產(chǎn)品廣告中的“豐胸化吉”等等。這無疑暴露了部分廣告人創(chuàng)意能力的薄弱和審美趣味的低下，大大破壞了語言的嚴肅性，對民族語言文化的繼承和保護也是一種莫大的損害。
廣告語言的論文篇二
論文摘要：廣告學(xué)和語言學(xué)之間的關(guān)系不是孤立的。廣告語言中包含明示語和暗示語，明示語在廣告中被直截了當表達出來，而暗示語在廣告中沒有明確體現(xiàn)，它需要顧客通過正常的概念、判斷和推理來推斷出來。語言學(xué)家約翰·蘭肖·奧斯汀的言語行為理論既是廣告中暗示語存在的語言學(xué)基礎(chǔ)，又是對廣告中的暗示語進行司法解釋的有力證據(jù)，它影響、制約著商業(yè)廣告的存在、發(fā)展和應(yīng)用。
上個世紀50年代，約翰·蘭肖·奧斯汀提出了著名的言語行為理論，從而開辟了語用學(xué)的新領(lǐng)域?？傮w而言，奧斯汀的言語行為理論涵蓋了兩個方面的內(nèi)容。第一方面涉及到了語言單位和其帶來的意動功能，從這方面來看，語句分為施為句和表述句;第二方面涉及到了語言單位的主客體視角所導(dǎo)致的行為，從這方面來看，言語行為理論分為言內(nèi)行為、言外行為和言后行為。言內(nèi)行為是指用聲音說出一切有意義話語的全過程。言外行為指由言內(nèi)行為本身體現(xiàn)出來意圖，這些意圖往往是隱性的非直接的，需要聽者靠自己的判斷和推理來掌握。從這個意義上說，言外行為多少有“言外之意”的意思。而言后行為則指說話者在聽話者身上所達到的效果，如使之高興、使之振奮、使之發(fā)怒等等。人類的每一個話語都能全面地體現(xiàn)出這三個層次的行為。
奧斯汀的學(xué)生塞爾(searle)系統(tǒng)地發(fā)展了奧斯汀的言語行為思想，揭示了實現(xiàn)言語行為的各種有效條件，闡述了言語行為的原則和分類標準，并提出了間接言語行為理論這一特殊的言語行為類型。間接言語行為理論要解決的問題有兩點：(1)說話人如何通過表層文字來表達間接的“言外之意”;(2)聽話人如何從說話人的表層文字中推斷出其間接的“言外之意”。影響間接言語行為理解的因素是多方面的，既取決于說話人的文字結(jié)構(gòu)和表達方式，又取決于聽話者的知識框架、身份背景和判斷推理。
舉例而言，按照奧斯汀的言語行為理論，當一個孩子對媽媽說“商店里的布娃娃可好看了”的時候，這句話的言內(nèi)行為是張嘴說出這11個字的發(fā)音，并通過這些發(fā)音來傳達她的思想;言外行為是讓她媽媽通過判斷推理猜出女兒的意圖——想要商店里的布娃娃，當然，這個意圖女兒并沒有直接說出來;言后行為則是媽媽在聽到這句話后到商店里去買一個布娃娃給女兒。
二、廣告及廣告中的暗示語。
廣告是為了滿足某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會，廣告是指以盈利為目的的語言文字、聲音符號或情景短片等藝術(shù)形式的總和，商品生產(chǎn)者或經(jīng)營者通過廣告推銷產(chǎn)品、宣傳企業(yè)，從而擴大經(jīng)濟效益。《中華人民共和國廣告法》第一章第四款規(guī)定：“廣告的語言表達可以多樣化，但不得含有虛假內(nèi)容，不得欺騙消費者。”這就默認了廣告中語言可以明著表達出來，也可以暗示地表達。絕大多數(shù)國家的《廣告法》都將廣告語分為明示語和暗示語。明示語即在廣告中明文規(guī)定、明確表達的語言，它構(gòu)成了廣告的基本內(nèi)容;暗示語也稱隱含語，是指商家未在廣告中明確表達，但買賣雙方根據(jù)正常思維、判斷和推理能順利推斷出來的'隱性內(nèi)容。暗示語和明示語一樣，都具有法律意義。《中華人民共和國廣告法》賦予了廣告中的暗示語兩個特性：確定性和法定性。確定性是指暗示語雖沒有明確在廣告中表達出來，但其內(nèi)容是確定的，是可以通過當事人雙方的判斷和推理得出來的，是不允許買賣雙方隨意解釋的;法定性是指廣告中的暗示語是廣告本身不可或缺的組成部分，是受到法律保護的，任何對暗示語的曲解和違反都要受到法律的制裁。廣告的設(shè)計者和產(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)利自由地選用明示語或暗示語來設(shè)計廣告、推銷產(chǎn)品，而且顧客在通過明示語來理解廣告的同時，也必須通過暗示語來理解廣告的深層信息。鑒于此，約翰·蘭肖·奧斯汀的言語行為理論在分析廣告語言的規(guī)范性、劃分買賣雙方的責(zé)任、鑒定廣告內(nèi)容是否存在欺詐性語言等方面，起著非常重要的作用。
舉例而言，以下是茶葉店老板粘貼在店鋪外墻上的廣告：
好消息：春節(jié)將至，本店新到一批高級白毛尖茶，均為pvc+環(huán)保硬紙，“乳石”牌高級白毛尖每斤228元，“茶女”牌高級白毛尖每斤128元。歡迎選購，多購優(yōu)惠。
在這個廣告中，明示語有三個：(1)商品名稱是高級白毛尖茶;(2)所有茶葉都采用pvc十環(huán)保硬紙包裝;(3)“乳石”牌高級白毛尖每斤228元，“茶女”牌高級白毛尖每斤128元。從奧斯汀的言語行為理論來看，商家處于贏利的心態(tài)來撰寫這個廣告時，明確表達的信息有兩個，即上文提到的(1)(2)，而言外行為(言外之意)有一個，即為：從價格差異上來看，“茶女”牌高級白毛尖比“乳石”牌高級白毛尖質(zhì)量差得很多。這三層意思都是商家廣告中體現(xiàn)出來的，也是顧客必須理解和領(lǐng)悟到的。
廣告語言的論文篇三
*山葉鋼琴：學(xué)琴的孩子不會變壞。
這是臺灣地區(qū)最有名的廣告語，它抓住父母的心態(tài)，采用攻心策略，不講鋼琴的優(yōu)點，而是從學(xué)鋼琴有利于孩子身心成長的角度，吸引孩子父母。這一點的確很有效，父母十分認同山葉的觀點，于是購買山葉鋼琴就是下一步的事情了。
山葉高明于此。
*麥氏咖啡：好東西要與好朋友分享。
這是麥氏咖啡進入臺灣市場推出的廣告語，由于雀巢已經(jīng)牢牢占據(jù)臺灣市場，那句廣告語又已經(jīng)深入人心，麥氏只好從情感入手，把咖啡與友情結(jié)合起來，深得臺灣消費者的`認同，于是麥氏就順利進入臺灣咖啡市場。當人們一看見麥氏咖啡，就想起與朋友分享的感覺，這種感覺的確很好。
*人頭馬xo：人頭馬一開，好事自然來。
尊貴的人頭馬非一般人能享受起，因此喝人頭馬xo一定會有一些不同的感覺，因此人頭馬給你一個希望，只要喝人頭馬就會有好事等著到來。有了這樣吉利的“占卜”，誰不愿意喝人頭馬呢？尤其是那些尊貴的人，更是深信不疑。
*德芙巧克力：牛奶香濃，絲般感覺。
之所以夠的上經(jīng)典，在于那個“絲般感覺”的心理體驗；能夠把巧克力細膩滑潤的感覺用絲綢來形容，意境夠高遠，想象夠豐富。充分利用聯(lián)覺感受，把語言的力量發(fā)揮到極致。
*英特爾：給電腦一顆奔騰的芯。
英特爾公司的微處理器最初只是被冠以x86，并沒有自己的品牌，為了突出自己的品牌，從586后，電腦的運行速度就以奔騰多少來界定了。據(jù)說英特爾公司為了推出自己的奔騰品牌，曾給各大電腦公司5%的返利，就是為了在他們的產(chǎn)品和包裝上貼上“intelinside”的字樣，而“給電腦一顆奔騰的芯”則一語雙關(guān)，既突出了品牌又貼切的體現(xiàn)了奔騰微處理器功能和澎湃的驅(qū)動力。
*豐田汽車：車到山前必有路，有路必有豐田車。
80年代中國的道理上除了國產(chǎn)汽車就只有日本的進口車了。豐田汽車作為日本最大的汽車公司自然在中國市場上執(zhí)牛耳，而這句精彩的廣告語則很符合當時的情況；巧妙的把中國的俗語結(jié)合起來，體現(xiàn)出自信和一股霸氣，且瑯瑯上口。如今，豐田汽車恐怕已經(jīng)不敢再這樣說大話了，但很多中國人還是記住了這句廣告語。
*金利來：男人的世界。
金利來的成功除了利益于一個好名字外還在于成功的定位，他們把自己的產(chǎn)品定位于成功和有身份的男士，多年來堅持不懈，終于成為男士服裝中的精品，而這句廣告語則畫龍晴一般準確體現(xiàn)了金利來的定位和核心價值。
廣告語言的論文篇四
漢語言文學(xué)是以研究我國語言的詞語、語法，賞析古今詩歌、小說等文學(xué)作品作為主要內(nèi)容。通過對漢語言的學(xué)習(xí)，從而更好的鑒賞小說。明清兩代是我國古典小說特別是長篇章回小說的繁榮時期。
一、明清小說的概述。
明清是我國小說史上的興盛時期，從明代開始，小說充分體現(xiàn)出了其社會意義與文學(xué)價值，打破了傳統(tǒng)詩文的壟斷現(xiàn)象，在文學(xué)史上，取得了與唐詩、宋詞并列的地位。清代則是我國古典小說盛級而衰并想近現(xiàn)代小說轉(zhuǎn)變的時期，這個時代的小說從思想內(nèi)涵與題材方面來說，最大程度的融入了傳統(tǒng)文化的精髓，并且經(jīng)過世俗化的圖解后，傳統(tǒng)文化以形象、動人的故事而被廣大人民群眾所知曉。這個時期的《風(fēng)風(fēng)火火闖九州》、《三國演義》等作品合稱為中國古典小說四大名著?！督鹌亢！?、《儒林外史》等也是非常著名的長篇小說。在短篇小說方面，《三言二拍》、《聊齋志異》是短篇小說的杰出代表。這些作品體現(xiàn)了社會斗爭與階級矛盾，塑造了封建社會的生活畫面，反對封建禮教，歌頌美好的愛情，在思想性與藝術(shù)方面都取得了較大的成就。
二、明清小說的特點。
1.小說內(nèi)容豐富清明小說內(nèi)容豐富多樣，除了在民間流傳多年并且經(jīng)過文人加工的歷史演義、英雄傳奇，以及用魔幻的方法反應(yīng)生活的神魔小說之外，小說作者的寫作筆法更加貼近了人們的實際生活。世情小說直接描寫了社會世態(tài)人情，是小說題材開拓上的重大突破，意味著小說創(chuàng)作迎來了成熟發(fā)展的新局面。
2.貼近實際生活相關(guān)文學(xué)理念的不斷推廣，使得人們的實際生活逐漸成為了小說關(guān)注的重點，發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點并對其展開描寫。通過家庭、愛情、婚姻、友情等方面的變化來展現(xiàn)社會中的人際關(guān)系，體現(xiàn)時代的面貌，為廣大讀者提供了豐富、生動的社會生活畫卷，這是清明小說的特點與長處。清明小說中體現(xiàn)著各種官僚現(xiàn)象、社會丑態(tài)以及家族盛衰等。
3.對美好生活的憧憬我國古代小說存在著探索理想的'精神，在唐代傳奇、宋元話本中，通常利用幻想浪漫的方式，體現(xiàn)理想。明清小說家在寫小說的過程中，不僅做到了真實地描寫世態(tài)、批判社會中丑陋的現(xiàn)象，還探索了社會的出路，塑造出了理想的人物形象，體現(xiàn)了人們所憧憬的世界。明清小說家在寫作中充分體現(xiàn)了對社會現(xiàn)實人生的高度關(guān)注。
三、清明小說的賞析方法。
1.注重小說的真實文學(xué)中到處存在著虛構(gòu)的現(xiàn)象，然而文學(xué)又注重真實的美感，這充分符合了藝術(shù)真實的要求。戲劇通過藝術(shù)體現(xiàn)著生活的真實，給人以似真非真的感覺，小說則往往能夠充分自由地深入到人們實際生活中的每個領(lǐng)域、每個方面，使得小說中所表達的場景更吸引讀者，更加惟妙惟肖，不管是在宏觀方面還是微觀方面都能夠達到與現(xiàn)實生活相似的地步。因此，人們通常將小說作品稱為“人們生活的寫真”，這就突出地體現(xiàn)了小說藝術(shù)的真實美感。小說作品在一定程度上能夠更加廣闊地對生活進行詳細、如實的描寫。并且，小說對生活逼真的描寫并不是隨意的，它必須把刻畫小說人物形象作為重點，為塑造人物形象而服務(wù)。因此，小說人物形象的逼真是小說真實之美中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。
2.豐富小說的內(nèi)容一部優(yōu)秀的小說中蘊含著豐富的人生，使得讀者能夠身臨其境的感受到真實而又廣闊的生活，小說總是從側(cè)面給予讀者體驗、暗示與憧憬。小說藝術(shù)的美，并不在于所體現(xiàn)的生活面是否廣闊，而是體現(xiàn)在其本質(zhì)的凝聚；并不在于所描述人物的多少，而是在于形象的典型塑造；并不在于所展現(xiàn)的現(xiàn)象是否熱鬧，而在于思想內(nèi)涵的深邃；并不在于篇幅的長短，而應(yīng)當看其整體是否充實，是否體現(xiàn)價值。小說作品總有形象具體的一面，也具有不確定的一面，這樣對小說內(nèi)容的理解就不是單一的了，從而充分展現(xiàn)了小說的美。小說讀者從確定的一面聯(lián)想到不確定的一面，用自己的經(jīng)驗與修養(yǎng)對其不確定的一面展開各種不同的確定，這就是形象單純而又內(nèi)容豐富的小說之所以吸引讀者的地方。
3.提高小說的靈魂鑄造之美小說中有著鑄造靈魂的美，通過閱讀小說可以凈化人的心靈，鑄造人的靈魂。人性并不是被動地由社會所賦予的，其帶有一定的遺傳性，但其本質(zhì)還在于后天的培養(yǎng)。人的可塑造性與創(chuàng)造性是人最珍貴的地方之一。通常對美好事物的鑒賞都可以陶冶人們的情操，促進人們身心健康。然而，在小說鑒賞過程中，由于小說具有一定的真實美感，這為小說的鑄造靈魂之美提供了得天獨厚的優(yōu)勢。鑒賞一篇優(yōu)秀的小說，就像人們感受生活之美那樣全身心的融入，身臨其境的感受，甚至于整個人格都投入進去，從而實現(xiàn)了靈魂的陶冶。人性應(yīng)當與美自然和諧的融入在一起，而領(lǐng)悟小說的美，正是培養(yǎng)人們細致的性格以及高尚品德的最好途徑之一。
四、明清小說鑒賞中的爭議。
是否把“四大奇書”以及類似的作品稱為“文人小說”仍然有不同的意見。然而這些小說存在著十分濃厚的文人色彩與文人性。在小說鑒賞過程中鑒賞家對小說的興趣涉及到兩個問題：
（1）相關(guān)學(xué)者修訂、改編與整理哪些之前不見經(jīng)傳的小說以及后來鑒賞家對這些新出版本的熱心評點都屬于明中晚期與明清之際文人文化的現(xiàn)象。然而，那個時代是文人文化十分活躍的時期，建立了許多內(nèi)容豐富的晚明文人文化。相關(guān)學(xué)者只有在此角度上鑒賞作品，才可能作出符合事實的解釋。如果相關(guān)學(xué)者并不遵循文人文化現(xiàn)象，而是遵循通俗文化的角度看待它們，就會產(chǎn)生許多解釋不通的地位。例如，對小說表現(xiàn)出來的文人價值觀以及美學(xué)趣味的把握，鑒賞家對小說文本釋義作出的各種褒揚與貶斥，就很難有充分的認知。
（2）隨著完善版本的出現(xiàn)與流傳，鑒賞家繼起對之鑒賞，體現(xiàn)了他們對文人價值與美學(xué)藝術(shù)的認同。鑒賞家之所以鑒賞作品，與人們目前以文學(xué)批評為職業(yè)的學(xué)院式風(fēng)格有著完全不同的思想文化背景。他們并且不處于職業(yè)的立場上鑒賞作品，而是處于文人的立場上鑒賞作品。鑒賞家對文本的解讀與文本本身價值觀是相同的。這種對文本有著深入認同前提下的批評，使得人們在今時今日重新構(gòu)建了鑒賞家的鑒賞體系。小說鑒賞興起于明清兩代，這個人所共知的?，F(xiàn)存最早且完整的小說評點當數(shù)《水滸傳》，再有袁無涯刻本。1641年，金圣嘆完成了貫華堂本《水滸傳》，以《貫華堂第五才子書》的名目刻印刊行。明清之際，文人談?wù)撈鋵π≌f見解的，除了鑒賞還有一批筆記、散論等。五、結(jié)束語歷史是一面鏡子，從歷史小說中人們可以明得失、增見識，最終應(yīng)當將歷史融入人們的思想中。鑒賞明清小說更應(yīng)當從小說的本質(zhì)出發(fā)，用歷史的、辯證的角度來思考問題，真正學(xué)會評價歷史、評價任務(wù)，這也是鑒賞的意義所在。漢語言文化的小說鑒賞更需要更多的人去了解，這樣可以促進人們了解歷史，還可以幫助我國古代文學(xué)的良好發(fā)展。
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廣告語言的論文篇五
漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的專門人才。隨著中國國際地位的提高，漢語言文學(xué)在溝通國內(nèi)外關(guān)系中的重要性逐漸上升。同時基于互聯(lián)網(wǎng)的大背景下，網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)流行語的使用已經(jīng)嚴重干擾到正常的教學(xué)過程，如何在此大背景下進行優(yōu)化教學(xué)以及實現(xiàn)資源的優(yōu)化利用，是漢語言教學(xué)需要重點考慮的問題。
二、漢語言文學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀。
1.教學(xué)知識脫離現(xiàn)實生活。
新媒體環(huán)境下，漢語言文學(xué)傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)不被學(xué)生認可或者說學(xué)生的接受能力所承受。傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)教學(xué)方式仍然以理論知識和課本知識為主，教師在講授過程中缺乏與學(xué)生的互動，而且漢語言文學(xué)的學(xué)科性質(zhì)決定其實踐性并不強，這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中常常會出現(xiàn)“消化不良”的癥狀。在新媒體環(huán)境下，大學(xué)生的閱讀習(xí)慣和思維習(xí)慣受到網(wǎng)絡(luò)媒體的影響出現(xiàn)了一定的變化和發(fā)展，例如如今的閱讀習(xí)慣逐漸朝著碎片化、圖表式的淺閱讀發(fā)展而取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀和深閱讀。在這種情況下，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能夠適應(yīng)快速發(fā)展的當今社會，同時漢語言的教學(xué)知識、教學(xué)內(nèi)容嚴重脫離實際，無法形成了全面的認知習(xí)慣、認知思維[1]。
2.網(wǎng)絡(luò)流行語的沖擊。
網(wǎng)絡(luò)流行語是指在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，基于其自身的交互性而在某種特殊環(huán)境下產(chǎn)生的一種新的語言形式，它的使用對象多為廣大網(wǎng)民，在社交過程中，為了提高交流效率，同時準確、快速的表達自己的想法，對于漢語言在一定程度上進行了改編。網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新興事物，在網(wǎng)民數(shù)量激增的同時被人們廣泛使用和接受。一方面，網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)流行語的使用在一定程度上是對于漢語言的一種創(chuàng)新，將賦予了部分漢語言個性化的特點，并且能夠更加形象生動的反映生活中、社會上的部分現(xiàn)象與問題，使得人們對于漢語言的學(xué)習(xí)熱情高漲。同時網(wǎng)絡(luò)流行語也表現(xiàn)出其跨越時空、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的特點，這些特點在使用過程中被逐漸放大[2]。
另一方面，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)對于漢語言文學(xué)的發(fā)展帶來了一定的沖擊與不利因素。一是由于網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)流行語在形成過程中不遵守漢語的語法構(gòu)成習(xí)慣和規(guī)范，不符合漢語言語法結(jié)構(gòu)、造詞規(guī)律，容易對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中造成誤導(dǎo)。二是對于正處于學(xué)習(xí)和儲備知識階段的青少年而言，網(wǎng)絡(luò)語言的流行會影響對于他們正確使用漢語言造成影響和妨礙。
三、漢語言文學(xué)教學(xué)方法優(yōu)化分析。
1.漢語言文學(xué)教學(xué)在傳播過程中的特征。
一是運用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的多樣性和便捷性，網(wǎng)絡(luò)資源多樣化既是一個機遇又是一個挑戰(zhàn)，對于教師而言可以利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行授課，對于學(xué)生而言互聯(lián)網(wǎng)上的誘惑過多。因此在進行漢語言文學(xué)的教學(xué)過程中，教師要更加注重漢語言和新媒體之間的融合發(fā)展，加強教師與學(xué)生的互動作用，注重對于學(xué)生的引導(dǎo)和正確思維習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生形成全面、系統(tǒng)的理論知識體系。同時需要培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力，實現(xiàn)教學(xué)與實際生活的緊密結(jié)合[3]。
二是漢語言教師要善于利用、搜集、整合有利于教學(xué)的各種網(wǎng)絡(luò)資源，使得課堂內(nèi)容更加生動化和形象化。網(wǎng)絡(luò)視頻、圖片、數(shù)據(jù)等多種方式的利用，可以全面展現(xiàn)漢語言文學(xué)所涉及到的各種人物特點、故事背景等，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化與共享。例如教師可以針對網(wǎng)絡(luò)中比較熱點的問題，從漢語言文學(xué)的角度引導(dǎo)學(xué)生展開討論和思考，甚至學(xué)生可以組成多個小組進行辯論，教師要對學(xué)生的觀點進行點評和評析，在豐富的互動中培養(yǎng)學(xué)生的思維方式、語言表達能力和思辨能力[4]。
三是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的可塑性，不同于傳統(tǒng)嚴格按照教學(xué)大綱來進行教學(xué)，通過利用網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源，將一定的結(jié)構(gòu)順序打破重新進行整合，將互聯(lián)網(wǎng)平臺作為一個漢語言文學(xué)知識的數(shù)據(jù)庫進行使用，例如學(xué)生可以通過對于名家名言警句的集錦的練習(xí)實現(xiàn)加強自身語文功底的作用，將互聯(lián)網(wǎng)上存在的互聯(lián)網(wǎng)資源整合成自身的資源庫和知識庫，并在日常的教學(xué)、練習(xí)過程中進行解讀。
2.規(guī)范漢語言教學(xué)方式。
除了對于學(xué)生日常的漢語言學(xué)習(xí)課程之外，各高校也應(yīng)該大力開展各種講座，引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)流行語。在網(wǎng)絡(luò)媒體時代，人們身處于互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)流行語的包圍之中，如何面對正確看待、認識網(wǎng)絡(luò)流行語，需要教師進行正確引導(dǎo)。同時在日常的教學(xué)過程中，漢語言文學(xué)的教學(xué)應(yīng)當規(guī)范教學(xué)方式，糾正并引導(dǎo)如今普遍使用網(wǎng)絡(luò)流行語的現(xiàn)象。由于網(wǎng)絡(luò)流行語普遍不符合漢語言規(guī)范，語言質(zhì)量良莠不齊，即使其能夠鮮明生動的反映社會現(xiàn)象，也是對漢語言的發(fā)展與創(chuàng)新，但在一定程度上還是不夠認可。學(xué)生可以借鑒與絡(luò)流行語來豐富日常用語，但對于那些不文明、不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)流行語應(yīng)當堅決的杜絕，加強學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和認識[5]。
3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
基于目前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和時代背景，想要提升學(xué)生對漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)的主觀能動性，現(xiàn)階段我們必須做好與網(wǎng)絡(luò)平臺接軌的工作。只有現(xiàn)在緊密依靠網(wǎng)絡(luò)平臺、打造現(xiàn)代化的漢語言文學(xué)，才能促進漢語言文學(xué)專業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，實現(xiàn)漢語言文學(xué)的發(fā)展創(chuàng)新，賦予其新的活力?？v觀國內(nèi)外文學(xué)的發(fā)展模式和教學(xué)模式可知，文學(xué)大多都是一步步從小眾走向大眾，而文學(xué)的教學(xué)模式的變化也就是這一種最直接的反映。因此，漢語言文學(xué)的教師需要提高自己使用互聯(lián)網(wǎng)的能力，通過使用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，豐富漢語言文學(xué)的教學(xué)形式來為其發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時，還需要重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu)的建立，這是漢語言文學(xué)學(xué)科的建立目標和根本，不能本末倒置[6]。
4.建立合作式的教學(xué)方式。
傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)的教學(xué)模式是以教師為主導(dǎo)，知識的傳遞是單向的，學(xué)生對于課堂的參與程度不高，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情都不高，這對于漢語言文學(xué)這樣一門以實踐和應(yīng)用為導(dǎo)向的學(xué)科發(fā)展是極為不利的。因此，已經(jīng)開始有學(xué)校嘗試更加多元化、開放化和多樣化的教學(xué)方式，例如教師通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行教學(xué)，學(xué)生可以通過網(wǎng)上將自身所遇到的問題反饋給老師，或者以小組合作、多人合作、舞臺劇等的教學(xué)形式，提高學(xué)生對于漢語言文學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，從而實現(xiàn)建立起一個多元化、多樣化、開放化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、結(jié)束語。
在新媒體環(huán)境下進行漢語言文學(xué)的教學(xué)既是一個機遇又是一個挑戰(zhàn)，這不僅需要教師提高自己的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和專業(yè)素質(zhì)，給學(xué)生創(chuàng)造一個開放的教學(xué)環(huán)境，也需要學(xué)生積極進行反饋，為漢語言文學(xué)的發(fā)展賦予新的活力和生命力。
廣告語言的論文篇六
語言學(xué)的經(jīng)濟原則是言者以最優(yōu)化的言語配置,聽者實現(xiàn)最佳的言語效用.廣告語言在商品社會的傳播功能就是追求言語效用最大化.廣告語言從制作、媒介傳播、最后到目標受眾接受都受到語言的`經(jīng)濟原則的制約.在語言經(jīng)濟原則的作用下,廣告語言的經(jīng)濟原則表現(xiàn)方式為:商品信息置換、語法結(jié)構(gòu)型簡約和常用詞匯.
作者：陳?；ㄗ髡邌挝唬航髫斀?jīng)大學(xué)外國語學(xué)院刊名：山東文學(xué)（下半月）英文刊名：shandongliterature年，卷(期)：“”(9)分類號：h1關(guān)鍵詞：經(jīng)濟原則效用目標受眾廣告語言
廣告語言的論文篇七
漢語言文學(xué)專業(yè)可以說是眾多高等院校老牌資深的學(xué)科之一，其教學(xué)歷史極為深厚和久遠，并因此培養(yǎng)了一批又一批具有較高專業(yè)性水平的漢語言專業(yè)人才。隨著近年來我國教育體制的改革發(fā)展，漢語言文學(xué)專業(yè)開始進入了轉(zhuǎn)型與過渡階段，其是否能與當前時代和社會發(fā)展的需要保持一致的步伐，成為這門專業(yè)應(yīng)用性作用的決定性因素，這就無形之中給眾多高校在這門學(xué)科的改革與發(fā)展中帶來了一定的挑戰(zhàn)和壓力，使得提升漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性，逐漸已成為開設(shè)漢語言文學(xué)專業(yè)的高等院校所面臨的一大重要課題。
1.對漢語言文學(xué)專業(yè)特征的闡述。
漢語言文學(xué)專業(yè)的前身也即是中文專業(yè)，過去這個專業(yè)為我國社會的發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的知識分子、詩人以及作家，但似乎這些職業(yè)逐漸與這個時代發(fā)展的需求有了一定的脫節(jié)，無法體現(xiàn)太多的應(yīng)用性特征。雖在近年來我國不少高等院校也在不斷提升漢語言文學(xué)應(yīng)用性的專業(yè)，但漢語言文學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景還處于并不樂觀的狀態(tài)，在應(yīng)用性方面還有很大的提升空間。特別體現(xiàn)在很多漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后通常會出現(xiàn)對職業(yè)目標不明確，甚至導(dǎo)致了漢語言文學(xué)專業(yè)無法與其他工科類型專業(yè)相比擬，在一段時期處于低迷狀態(tài)。若從漢語言文學(xué)專業(yè)本身來看，不難發(fā)現(xiàn)這種漢語言文學(xué)教學(xué)內(nèi)容上并沒有涉及和融合太多實踐性的知識內(nèi)容，本專業(yè)的主要側(cè)重點是對語言、文學(xué)、漢語等這些理論知識的分析與應(yīng)用，這就使得漢語言文學(xué)專業(yè)在應(yīng)用性上存在著巨大的欠缺，無法與當前整個時代與社會的發(fā)展相融合。
2.提高漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性的意義和作用。
從本人在漢語言文學(xué)專業(yè)進修院校的實踐工作中來看，其應(yīng)用性提高的意義和作用主要包括了以下幾個方面：首先是漢語言文學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性的提高，是整個時代和社會發(fā)展的必然趨勢和需求，現(xiàn)代社會的快速發(fā)展對人才的綜合素質(zhì)能力要求更高，更加注重人才的語言分析和運用能力，因此漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用性提高順應(yīng)了當前社會發(fā)展過程對人才的要求和標準；同時漢語言文學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性滿足并符合了當前素質(zhì)教育發(fā)展的本質(zhì)需求。我國素質(zhì)教育的推行，已經(jīng)逐漸深入到全國各個高等院校的教育教學(xué)過程中，而這個階段正是高校實行素質(zhì)教教育的關(guān)鍵時期，素質(zhì)教育的根本目標主要是對高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，而加強漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用性，即是需要把學(xué)科的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐中對實際問題的分析和解決能力，讓漢語言文學(xué)專業(yè)這個理論體系在整個社會發(fā)展中起到了一定的推動性作用，這也是當前素質(zhì)教育對人才的需求；另外則是漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用性提高也是這門學(xué)科不斷發(fā)展的需求。漢語言文學(xué)專業(yè)的主要研究對象即是漢語言文字，是以語言為基礎(chǔ)的一門有著較強工具性的專業(yè)，這也就決定了它自身所具有的易用性特征。
3.針對提高漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性的幾點思考。
3.1加強推進對專業(yè)體制的改革，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式。
對于漢語言文學(xué)專業(yè)，各大高校應(yīng)重視并通過有效的改革措施來轉(zhuǎn)變其傳統(tǒng)教學(xué)的體制，更加注重在教學(xué)中以語言實踐能力為培養(yǎng)教學(xué)的根本目標，并積極更新和拓展所教學(xué)的內(nèi)容，不斷傳授更加完善的知識結(jié)構(gòu)為主，并讓學(xué)習(xí)者能不斷提升個人的專業(yè)素養(yǎng)能力。這就應(yīng)從教學(xué)理念開始改變，從過去傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)型的人才培養(yǎng)模式過渡轉(zhuǎn)型到應(yīng)用性人才的培養(yǎng)階段，高校也要根據(jù)需要增添應(yīng)用教學(xué)的內(nèi)容，包括如何更好地寫出應(yīng)用文或者是如何應(yīng)對各種會議紀要、申論考試中的寫作，還可以具體教學(xué)中練習(xí)寫各種如起訴狀、答辯狀等的法律文書和諸如經(jīng)濟合同等這種經(jīng)濟文書等，以這種與實際相結(jié)合的方式能提升漢語言文學(xué)的專業(yè)應(yīng)用性，并不斷適應(yīng)社會對漢語言專業(yè)人才的需求。
3.2重視構(gòu)建學(xué)習(xí)者的創(chuàng)新思維。
漢語言文學(xué)專業(yè)本身有著很強的文化特征，這就需要學(xué)習(xí)者應(yīng)具備豐厚的文化底蘊，能切實通過學(xué)習(xí)來為地方經(jīng)濟進行直接服務(wù)，并帶來一定的經(jīng)濟效益，例如老師可把個人的研究心得或者是學(xué)習(xí)者中非常優(yōu)秀的作品轉(zhuǎn)化成影視作品，來帶動地方文化旅游的發(fā)展與宣傳，從而逐漸帶動一個地方的科研工作進入文化產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展格局，不斷推動地方文化經(jīng)濟的發(fā)展。對于漢語言文學(xué)專業(yè)的人才或者是漢語言文學(xué)的專業(yè)性特征而言，其應(yīng)用性充分表現(xiàn)為地方社會、文化的發(fā)展提供深厚的文化基礎(chǔ)和發(fā)展動力上，而且漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用性應(yīng)更加側(cè)重于其在“為地方社會服務(wù)”方面的定位，以此來構(gòu)建學(xué)習(xí)這門專業(yè)的創(chuàng)新思維模式。
結(jié)束語。
綜上所述，社會的快速發(fā)展與時代的不斷進步，使得提升漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用性成為必然趨勢，這也是進一步讓學(xué)習(xí)者能通過這種應(yīng)用性改革的推進，來有一個更加全面而綜合性的能力發(fā)展的途徑。所以，作為高等院校，應(yīng)重視提高漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用性的相關(guān)問題，并通過健全和完善教學(xué)體制，改革優(yōu)化教學(xué)模式，來在教學(xué)中側(cè)重更強的實踐教學(xué)效果，才能不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需求，并促進漢語言文學(xué)專業(yè)得到可持續(xù)向前發(fā)展。
廣告語言的論文篇八
摘要：生活中，廣告無處不在。廣告語更是以其之美，影響著生活。它不僅能傳播廣告的核心信息，而且還以其形象之美、情感之美、形式之美、新穎之美、幽默之美蘊含著豐富的審美價值，給人以美的享受。
關(guān)鍵詞：廣告；廣告語；美；審美價值。
當今社會，鋪天蓋地的廣告已然讓大眾產(chǎn)生了視覺疲勞，甚至有些群眾已經(jīng)對廣告產(chǎn)生逆反心理。導(dǎo)致這些后果的原因是廣告本身不具備吸引力，廣告本身不能夠符合大眾的審美情趣，由此激發(fā)不了大眾的興趣和愉悅。因此，我們需要淡化廣告的宣傳色彩，重視廣告的審美價值，以廣告本身所具備的美來吸引大眾，使大眾心情愉悅，享受美的同時接受廣告。具有審美價值的廣告作品既能消除受眾對廣告的戒備心理和抗拒心理，又能拉近廣告與廣大受眾的感情聯(lián)系。廣告是由文字語言、畫面和聲音等元素組成的。其中，文字語言是廣告語言的精華，在整個廣告作品中起畫龍點睛之用。因此，美的廣告語能升華廣告的審美價值。
般感受”，運用通感的手法，把巧克力的味覺轉(zhuǎn)化為生動的觸覺與視覺感受，讓人產(chǎn)生一種美好的想象，獲得精神上的愉悅。
二、廣告情感之美。
現(xiàn)代廣告很多都是從“情”的角度切入，采用感性的方式向大眾傾訴關(guān)于愛情、親情和鄉(xiāng)親等，傳遞各種溫暖感人的情感，觸動人們的情感，是受眾接受這份情感，認同這份情感，感知這份情感的同時接受了這份廣告。如南方黑芝麻糊的廣告詞“一縷濃香，一縷溫暖”，喚醒我們對童年溫馨的回憶，贏得了大眾們的認可?！?0年風(fēng)塵歲月，中華在我心中”激起大眾愛國情的中華牙膏深深地留在了我們的心里。
廣告語情感美的力量是很大的，它可以影響人們的行為，如很多草坪上立一牌，上面寫著溫馨提示：“小草也有生命，請勿踐踏”；有的寫著：“請你繞個道，小草露微笑”，人們心里對小草就有一種憐惜之情，不忍心去踩踏。義務(wù)獻血廣告“我不認識你，但我謝謝你”，一句話就將互不相識的獻血者和接受者聯(lián)系起來，打動了眾人心。
廣告語形式之美表現(xiàn)在廣告語的修辭手法和音韻。整齊的排比、對偶和和諧的音韻提升了廣告的美感，且便于傳播和記憶。如：維維豆奶的“維維豆奶，樂開懷”；樂器廣告“白雪陽春傳雅曲，高山流水遇知音”；伊利優(yōu)酸乳“青春滋味，自己體會”??人們在應(yīng)用創(chuàng)作廣告語時，有時出于創(chuàng)意，往往突破語法，產(chǎn)生了一些特殊的廣告語，使廣告語的美感更強，更能吸引大眾的注意了。另外，我們不僅要在廣告語形之美上下功夫，我們更要將廣告語文之美表現(xiàn)好，突出廣告語的思想內(nèi)容和情感所在，形文并美的廣告是我們要提倡的。
“語不驚人語不休”，激發(fā)大眾的好奇心能讓廣告得到更多的關(guān)注。廣告語往往追求標新立異，不同凡響，然人耳目一新。如：安踏廣告語“我選擇，我喜歡”；伊利的“我要我的滋味”；達芙妮的“喜歡自己，表現(xiàn)到底”；??新穎的廣告語語出驚人，吸引廣大受眾的視線。甚至有時它就是當時的流行語，或者將要成為流行語流傳于大眾。此時，新穎的廣告語已經(jīng)不僅僅是廣告語本身了，它還是一種文化的創(chuàng)新。正想李寧廣告語所表述的，廣告語也是“一切皆有可能”。
幽默是我們生活中不可缺少的調(diào)味品。廣告中，幽默同樣是不可或缺的。幽默使人心情輕松愉悅，增加了廣告的活力。如：一則關(guān)于交通安全的廣告“你怎么打算？一每小時40公里的速度開車活到80歲，還是相反？”；北京老字號王致和廣告“王致和遺臭萬年”；一則拖把的廣告語“它天天哭，我天天笑”；《南方日報》的“春江水暖你先知”??廣告的幽默潛移默化般地讓廣告留在了我們的心里，每當提起還帶來了那一份份的愉悅。
總之，廣告語是廣告的核心元素。廣告人在策劃和創(chuàng)意廣告時，應(yīng)該注意廣告的審美價值。讓廣告?zhèn)鞑サ耐瑫r，也傳播美好的社會文化，讓受眾享受其中。
參考文獻：
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[2金力，《幽默在廣告語中的特殊作用》。
[3]鄧磊，“廣告語的語言技巧和形式”，《商場現(xiàn)代化》，月（上旬刊），第197頁。
[4]郭榮春，“試論廣告語的情感美”，《陜西師范大學(xué)學(xué)報》，年9月第37卷，第322頁。
廣告語言的論文篇九
香港伊人牌服裝：穿伊人裝，做自由人!這是一條的常見。
廣告詞。
下面是本站小編為大家精心挑選的服裝的廣告語言，希望對大家有所幫助。
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2.如果“使爾美“也無法改變你的形象,你還是什么也別穿就上街去吧.使爾美服裝。
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1.李寧廣告語：一切皆有可能。
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9.皇太子恤衫并非皇家所獨有.東方太子恤。
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廣告語言的論文篇十
摘要:作為一種朝陽金融模式，互聯(lián)網(wǎng)金融正引領(lǐng)著當前經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，這意味著相關(guān)概念股迎來了巨大的發(fā)展機遇，投資潛力攀升。本文以互聯(lián)網(wǎng)金融板塊股票為研究對象，探究股票價格與不同時間區(qū)間綜合情緒指數(shù)的相關(guān)性，得出互聯(lián)網(wǎng)金融股票投資行為中存在著投資者的“情緒黏性”，但持續(xù)時間較短的結(jié)論。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)金融；行為金融；情緒黏性；相關(guān)系數(shù)。
一、引言。
投資者情緒，主要反映了投資者在投資行為中的主觀意愿，對股市人氣的預(yù)測發(fā)揮著重要作用。與少數(shù)理性投資者相比，大多數(shù)投資者往往更加傾向于習(xí)慣性操作、過度自信以及從眾行為，其根據(jù)客觀事實轉(zhuǎn)變主觀態(tài)度進而改變投資策略的過程通常具有滯后性。換言之，在投資股票過程中，投資者的情緒具有“黏性”成分。這種“情緒黏性”將使機構(gòu)投資者和投資個人蒙受損失。隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對金融業(yè)的滲透，互聯(lián)網(wǎng)金融不斷發(fā)展，其相應(yīng)的股票市場不可避免地成為了投資熱點。因此，利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)構(gòu)建特屬“互聯(lián)網(wǎng)金融”板塊的情緒指數(shù)，探究投資者“黏性”情緒對股票價格變動的作用，從而預(yù)測和指導(dǎo)相應(yīng)股票市場的變化，具有可觀的研究價值。目前，對于該領(lǐng)域的國內(nèi)外研究主要分為兩個方面：一是關(guān)于投資者情緒的定義，二是關(guān)于投資者情緒和股票價格的關(guān)系研究。brown和cliff把投資者情緒定義為投資者參與市場時對待市場樂觀或者悲觀的態(tài)度；baker和stein(2004)認為它是投資者的投資傾向和對資產(chǎn)的錯誤估值；baker和wurgler()則把投資者情緒定義為一種會引起投資性需求的投機行為趨勢。在關(guān)于投資者情緒和股票價格的`關(guān)系研究中，brown()認為情緒可以用來預(yù)測股票的價格以及市場的走勢；schmeling()把投資者情緒歸類為一種會影響資產(chǎn)定價的系統(tǒng)因素。
二、構(gòu)建投資者情緒指數(shù)。
通常，投資者情緒指標可以分為三類：直接指標、間接指標和情緒代理變量。直接指標是指可以直接獲取的指標，例如通過調(diào)查問卷來獲取投資者對市場的態(tài)度；間接指標則是指無法通過直接方式來獲得投資者態(tài)度的指標，往往需要通過對反映投資者心理變化的變量(如市凈率、市盈率、換手率等)進行綜合處理來獲??；情緒代理變量則指投資者所處的天氣、氣壓、云層覆蓋率等自然環(huán)境因素。由于直接指標的獲取方式過于隨機和片面，而情緒代理變量主觀不可控，本研究將采用間接指標來構(gòu)造情緒指數(shù)。本研究選用的間接指標有：換手率、市盈率、市凈率、成交量、漲跌幅。這些指標可以間接反映出投資者對市場的熱忱度，因此我們可以通過對這5個指標進行主成分分析，獲得一個綜合指數(shù)，相對全面地反映投資者的實際情緒。本研究選取了互聯(lián)網(wǎng)金融板塊中總股本排名前十的股票(依次為：蘇寧云商、中天城投、內(nèi)蒙君正、大智慧、精達股份、樂視網(wǎng)、東方財富、冠城大通、大連控股、世聯(lián)行)作為樣本，其間接指標的數(shù)據(jù)來源為wind資訊金融終端，樣本時間區(qū)間為1月到9月，且均用周數(shù)據(jù)作為考察對象。首先，對全部的數(shù)據(jù)進行標準化處理，再通過主成分分析，得出十只股票各自對應(yīng)的綜合情緒指數(shù)。
三、不同時間區(qū)間的投資者情緒與股票價格的相關(guān)程度。
在進行量化分析之前，我們先對投資者情緒與股票價格之間的關(guān)系進行了直觀的了解。其中，投資者情緒由上一部分得出的綜合情緒指數(shù)表示，股票價格由每周收盤價(元)表示。觀察發(fā)現(xiàn)，股票價格通常隨著過去或者現(xiàn)在某一期情緒指數(shù)的變化進行波動。首先，我們通過不同時期投資者情緒與股票價格的相關(guān)系數(shù)(如表1)，并通過相關(guān)系數(shù)隨時間變化的折線圖(如圖1)來反映兩者之間的相關(guān)關(guān)系密切程度以及其在不同時間區(qū)間的變化情況。senti、senti(-1)、senti(-2)、senti(-3)和senti(-4)分別表示當周、前1周、前2周、前3周以及前4周的綜合情緒指數(shù)。從表1可以看出，大部分股票的當周、前1周、前2周情緒指數(shù)與收盤價強烈相關(guān)并且顯著，只有少數(shù)股票的強烈顯著相關(guān)性可以持續(xù)到前3周，可以初步推斷，投資者“情緒黏性”的持續(xù)時間在3個星期左右。如圖1所示，除“內(nèi)蒙君正”以外，其他股票與情緒指數(shù)的相關(guān)系數(shù)都隨時間向后推移而總體呈現(xiàn)下降或者緩慢下降的趨勢?！笆缆?lián)行”的相關(guān)系數(shù)“最高點”出現(xiàn)在前1周，“內(nèi)蒙君正”在前3周，其余八只股票的相關(guān)系數(shù)“最高點”均出現(xiàn)在當周。由此可以得出，在“互聯(lián)網(wǎng)金融”板塊上，投資者“情緒黏性”的持續(xù)長度在3個星期左右，但明顯的“情緒黏性”作用時間通常小于7天。由文獻可知，我國a股市場的“情緒黏性”一般持續(xù)在1個月左右，然而，互聯(lián)網(wǎng)金融這一新興板塊的“情緒黏性”之所以持續(xù)時間短，主要由以下幾點原因造成。首先，據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，互聯(lián)網(wǎng)金融的投資者大部分是80、90后的年輕群體，占比76%。作為互聯(lián)網(wǎng)的?？?，他們時刻掌握最新資訊，可以更好得獲得有助于改變投資策略的信息；其次，在學(xué)歷方面，本科及以上學(xué)歷的人占總互聯(lián)網(wǎng)金融投資人的69%，他們之中有相當一部分人群掌握一定的專業(yè)知識，不易受心理因素的長期干擾，更傾向于科學(xué)的投資策略。因此，由于互聯(lián)網(wǎng)金融投資的“群體年輕化”和“投資理性化”，“情緒黏性”的持續(xù)時間通常較短。
四、結(jié)論。
本文將互聯(lián)網(wǎng)金融板塊股票投資作為主要研究對象，選取了201月至209月板塊中總股本排名前十位的股票作為研究樣本，同時選擇了換手率、市盈率、市凈率、成交量、漲跌幅構(gòu)造綜合情緒指數(shù)，進行了不同時間區(qū)間情緒指數(shù)與股票價格的相關(guān)性分析。最終得出：互聯(lián)網(wǎng)金融板塊上存在著投資者的“情緒黏性”，總體持續(xù)時間為3個星期左右，明顯的作用時間小于7天。本文的研究結(jié)果不但證明了“情緒黏性”在互聯(lián)網(wǎng)金融股票投資中的存在性，也為個人和機構(gòu)投資者提供了有效的投資建議。
參考文獻：
[1]胡國生.基于行為金融的互聯(lián)網(wǎng)金融分析[j].金融創(chuàng)新,2015,(1)。
[2]張明哲.互聯(lián)網(wǎng)金融的基本特征研究[j].金融經(jīng)濟,,(6)。
作者:朱恩東單位:廣西師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院。
廣告語言的論文篇十一
“加入我們，你將：
1.工作在xx-x(單位名稱)這個溫馨和諧并美麗的國度;
2.進入非常有前途的美容行業(yè);
3.擁有比同齡人高得多的工資。月收入百萬不成問題;
4.有機會與大明星零距離，有機會見識世界各國的美麗;
廣告語言的論文篇十二
論文摘要：廣告學(xué)和語言學(xué)之間的關(guān)系不是孤立的。廣告語言中包含明示語和暗示語，明示語在廣告中被直截了當表達出來，而暗示語在廣告中沒有明確體現(xiàn)，它需要顧客通過正常的概念、判斷和推理來推斷出來。語言學(xué)家約翰·蘭肖·奧斯汀的言語行為理論既是廣告中暗示語存在的語言學(xué)基礎(chǔ)，又是對廣告中的暗示語進行司法解釋的有力證據(jù)，它影響、制約著商業(yè)廣告的存在、發(fā)展和應(yīng)用。
上個世紀50年代，約翰·蘭肖·奧斯汀提出了著名的言語行為理論，從而開辟了語用學(xué)的新領(lǐng)域?？傮w而言，奧斯汀的言語行為理論涵蓋了兩個方面的內(nèi)容。第一方面涉及到了語言單位和其帶來的意動功能，從這方面來看，語句分為施為句和表述句;第二方面涉及到了語言單位的主客體視角所導(dǎo)致的行為，從這方面來看，言語行為理論分為言內(nèi)行為、言外行為和言后行為。言內(nèi)行為是指用聲音說出一切有意義話語的全過程。言外行為指由言內(nèi)行為本身體現(xiàn)出來意圖，這些意圖往往是隱性的非直接的，需要聽者靠自己的判斷和推理來掌握。從這個意義上說，言外行為多少有“言外之意”的意思。而言后行為則指說話者在聽話者身上所達到的效果，如使之高興、使之振奮、使之發(fā)怒等等。人類的每一個話語都能全面地體現(xiàn)出這三個層次的行為。
奧斯汀的學(xué)生塞爾(searle)系統(tǒng)地發(fā)展了奧斯汀的言語行為思想，揭示了實現(xiàn)言語行為的各種有效條件，闡述了言語行為的原則和分類標準，并提出了間接言語行為理論這一特殊的言語行為類型。間接言語行為理論要解決的問題有兩點：(1)說話人如何通過表層文字來表達間接的“言外之意”;(2)聽話人如何從說話人的表層文字中推斷出其間接的“言外之意”。影響間接言語行為理解的因素是多方面的，既取決于說話人的文字結(jié)構(gòu)和表達方式，又取決于聽話者的知識框架、身份背景和判斷推理。
舉例而言，按照奧斯汀的言語行為理論，當一個孩子對媽媽說“商店里的布娃娃可好看了”的時候，這句話的言內(nèi)行為是張嘴說出這11個字的發(fā)音，并通過這些發(fā)音來傳達她的思想;言外行為是讓她媽媽通過判斷推理猜出女兒的意圖——想要商店里的布娃娃，當然，這個意圖女兒并沒有直接說出來;言后行為則是媽媽在聽到這句話后到商店里去買一個布娃娃給女兒。
二、廣告及廣告中的暗示語。
廣告是為了滿足某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會，廣告是指以盈利為目的的語言文字、聲音符號或情景短片等藝術(shù)形式的總和，商品生產(chǎn)者或經(jīng)營者通過廣告推銷產(chǎn)品、宣傳企業(yè)，從而擴大經(jīng)濟效益?！吨腥A人民共和國廣告法》第一章第四款規(guī)定：“廣告的語言表達可以多樣化，但不得含有虛假內(nèi)容，不得欺騙消費者?！边@就默認了廣告中語言可以明著表達出來，也可以暗示地表達。絕大多數(shù)國家的《廣告法》都將廣告語分為明示語和暗示語。明示語即在廣告中明文規(guī)定、明確表達的語言，它構(gòu)成了廣告的基本內(nèi)容;暗示語也稱隱含語，是指商家未在廣告中明確表達，但買賣雙方根據(jù)正常思維、判斷和推理能順利推斷出來的隱性內(nèi)容。暗示語和明示語一樣，都具有法律意義?！吨腥A人民共和國廣告法》賦予了廣告中的暗示語兩個特性：確定性和法定性。確定性是指暗示語雖沒有明確在廣告中表達出來，但其內(nèi)容是確定的，是可以通過當事人雙方的判斷和推理得出來的，是不允許買賣雙方隨意解釋的;法定性是指廣告中的暗示語是廣告本身不可或缺的組成部分，是受到法律保護的，任何對暗示語的曲解和違反都要受到法律的制裁。廣告的設(shè)計者和產(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)利自由地選用明示語或暗示語來設(shè)計廣告、推銷產(chǎn)品，而且顧客在通過明示語來理解廣告的同時，也必須通過暗示語來理解廣告的深層信息。鑒于此，約翰·蘭肖·奧斯汀的言語行為理論在分析廣告語言的規(guī)范性、劃分買賣雙方的責(zé)任、鑒定廣告內(nèi)容是否存在欺詐性語言等方面，起著非常重要的作用。
舉例而言，以下是茶葉店老板粘貼在店鋪外墻上的廣告：
好消息：春節(jié)將至，本店新到一批高級白毛尖茶，均為pvc+環(huán)保硬紙，“乳石”牌高級白毛尖每斤228元，“茶女”牌高級白毛尖每斤128元。歡迎選購，多購優(yōu)惠。
在這個廣告中，明示語有三個：(1)商品名稱是高級白毛尖茶;(2)所有茶葉都采用pvc十環(huán)保硬紙包裝;(3)“乳石”牌高級白毛尖每斤228元，“茶女”牌高級白毛尖每斤128元。從奧斯汀的言語行為理論來看，商家處于贏利的心態(tài)來撰寫這個廣告時，明確表達的信息有兩個，即上文提到的(1)(2)，而言外行為(言外之意)有一個，即為：從價格差異上來看，“茶女”牌高級白毛尖比“乳石”牌高級白毛尖質(zhì)量差得很多。這三層意思都是商家廣告中體現(xiàn)出來的，也是顧客必須理解和領(lǐng)悟到的。
隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展，商務(wù)廣告日益增多，并且呈現(xiàn)出商務(wù)廣告多樣化和多元化的趨勢。更好地理解《廣告法》，更好地理解和運用廣告中的暗示語，不僅有助于商品買賣的順利進行，也有助于避免損失，減少糾紛。而奧斯汀的言語行為理論，對理解和闡釋暗示語起著不可忽視的作用。
1.廣告中的暗示語是對奧斯汀言語行為理論的推廣和應(yīng)用，是這一理論在中國商業(yè)語言上的突出體現(xiàn)，言語行為理論是理解暗示語的語言基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
奧斯汀的言語行為理論把一個人的言語行為解剖成言內(nèi)、言外和言后三種行為，其中言外行為和言后行為需要在聽者的判斷和推理下才能完成。
舉例而言，請看這則廣告：
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廣告語言的論文篇十三
1、嚴禁使用國家級、世界級、最高級、第一、唯一、首個、首選、頂級、國家級產(chǎn)品、填補國內(nèi)空白、、獨家、首家、最新、最先進、第一品牌、金牌、名牌、優(yōu)秀、頂級、獨家、全網(wǎng)銷量第一、全球首發(fā)、全國首家、全網(wǎng)首發(fā)、世界領(lǐng)先、頂級工藝、王牌、銷量冠軍、第一（no1top1）、極致、永久、王牌、掌門人、領(lǐng)袖品牌、獨一無二、絕無僅有、史無前例、萬能等。
最大、最好、最大、最新科學(xué)、最新技術(shù)、最先進加工工藝、最時尚、最受歡迎、最先、等含義相同或近似的絕對化用語。
3、嚴禁使用絕對值、絕對、大牌、精確、超賺、領(lǐng)導(dǎo)品牌、領(lǐng)先上市、巨星、著名、奢侈、世界全國x大品牌之一等無法考證的詞語。
4、嚴禁使用100%、國際品質(zhì)、高檔、正品、國家級、世界級、最高級最佳等虛假或無法判斷真?zhèn)蔚目鋸埿员硎鲈~語。
5.違禁時限用語限時須有具體時限，所有團購須標明具體活動日期，嚴禁使用隨時結(jié)束、僅此一次、隨時漲價、馬上降價、最后一波等無法確定時限的詞語。
2、嚴禁使用質(zhì)量免檢、無需國家質(zhì)量檢測、免抽檢等宣稱質(zhì)量無需檢測的用語。
3、嚴禁使用人民幣圖樣（央行批準的除外）。
4、嚴禁使用老字號、中國馳名商標、特供、專供等詞語（唯品會專供除外）。
1.嚴禁使用疑似欺騙消費者的詞語，例如“恭喜獲獎”“全民免單”“點擊有驚喜”“點擊獲取”“點擊試穿”“領(lǐng)取獎品”“非轉(zhuǎn)基因更安全”等文案元素。
2.嚴禁使用刺激消費詞語。
3.嚴禁使用激發(fā)消費者搶購心理詞語，如“秒殺”“搶爆”“再不搶就沒了”“不會再便宜了”“錯過就沒機會了”“萬人瘋搶”“搶瘋了”等詞語。
1、全面調(diào)整人體內(nèi)分泌平衡；增強或提高免疫力；助眠；失眠；滋陰補陽；壯陽；
7、防癌；抗癌；
8、祛疤；降血壓；防治高血壓；治療；
16、傷風(fēng)感冒；經(jīng)痛；肌痛；頭痛；腹痛；便秘；哮喘；支氣管炎；消化不良；
不從正面直接夸耀產(chǎn)品如何如何好,而是通過介紹產(chǎn)品的短處來反襯產(chǎn)品的長處。表面上說短處,實際上是醉翁之意不在酒——真正目的是以缺點的微不足道來突出產(chǎn)品的質(zhì)量之好。美國有這樣一則打火機廣告:“您可以每天使用,20年后唯一更換的部件無非是它的鉸鏈?！边@則廣告以小小的鉸鏈牢度稍差來間接地暗示打火機使用壽命之長。美國還有一則電腦廣告:“這部電腦的缺點是不能為您沖咖啡?！睕_咖啡是微不足道的小事,以電腦的這小小的不足,暗示讀者這種電腦功能強大?！耙远掏虚L”的廣告語言具有很高的藝術(shù)性,具體運用時應(yīng)注意:字面的著眼點必須選得小而輕,而隱含在字里行間的立足點必須大而重。小處越小,反襯出來的大處就越大;短處越短,暗示出來的長處就越長。
簡潔是廣告創(chuàng)作中必須遵循的一條重要原則。根據(jù)廣告界的實踐經(jīng)驗,要想使廣告語言真正達到“以少勝多”的效果,不妨采用下列五種修辭手法:。
一是對偶。對偶句式整齊,瑯瑯上口,寓意十分豐富。例如:“釀成春夏秋冬酒,醉倒東西南北人?！?/p>
二是對比。對比能加深印象,進一步突出主題。例如:“皮張之厚,無以復(fù)加;利潤之薄,無以復(fù)減?！?/p>
三是警句。警句往往言簡意賅,能起到發(fā)人深省的效果。例如:“能人所不能”(“發(fā)達牌”吸塵器廣告標題)。
四是熟語。熟語用得恰如其分,就可望獲得一條經(jīng)典的廣告佳作。例如:“一毛不拔”(牙刷廣告);“一干二凈”(雙缸洗衣機廣告);“百聞不如一見”(電視機廣告)。
五是語義雙關(guān)。一語雙關(guān),言簡意賅。例如:“第一流產(chǎn)品,為足下增光?！?鞋油廣告)。
在計劃經(jīng)濟時代,只要將商品的特點做一番介紹,就能達到廣告的目的。但在市場經(jīng)濟日益發(fā)達的時代,情況就發(fā)生了根本的變化。消費者不僅重視商品的功能特色,而且重視商品本身所蘊含的種種延伸信息。因此,在廣告語言的表達上,應(yīng)當以“顧客本位”取代“企業(yè)本位”、“產(chǎn)品本位”,巧妙地激發(fā)顧客的情感,把商品宣傳融于消費者的利益之中,用脈脈溫情去打動顧客的心。例如:“加入亨氏健康樂園,合力培育更健康的下一代?！边@類廣告語言是通過活生生的人情而非冷冰冰的商品來體現(xiàn)廣告主題的,極富人情味。
以令人信服的理由,對消費者循循善誘,促使消費者產(chǎn)生購買行為。例如:“為什么還要苦熬整整一個夏天呢？就讓通用空調(diào)給您帶來徹底的涼爽吧!”“以理導(dǎo)行”的關(guān)鍵是針對消費者產(chǎn)生購買行為前的思想觀念和心理狀態(tài),有的放矢地激發(fā)他們的消費心理與消費實踐。
不直截了當?shù)卣f出來,而是用繞圈子、轉(zhuǎn)彎子的方式,委婉曲折地傳遞相關(guān)信息。盡管語言十分含蓄,但卻能讓人一看即懂。如男用化妝品、消除腋臭的特效藥等,都適合采用這種技巧。例如:“難言之隱,一洗了之?！奔炔皇官徺I者難堪,又能達到創(chuàng)造消費、引導(dǎo)消費的目的。
故意把商品的長處說成是商品的缺點。瑞典一種名貴裘皮大衣的廣告是:“該大衣唯一的缺點在于——您將不得不忍痛扔掉以前購買的內(nèi)衣了?！边@句廣告詞傳遞出來的實際信息是:這種裘皮大衣保暖性能特別強。這自然是它最吸引消費者的地方,只是變換了表達方式而已。
消費者購物總會權(quán)衡一下得失,特別對高價商品,更得考慮一下是否合算。因此,用最直觀的數(shù)量形式介紹利弊得失,能有效地消除消費者的猶豫心理,促使他們盡快展開購買行動。例如:“如果您能意識到每周僅花幾秒鐘就能恢復(fù)自尊和自信,您就會更深地體會到西施蘭的珍貴了?！币恢苤L和幾秒之短,突出地表明了功效和價值。又如,低檔人參一般以50克為計算單位,高檔人參則以10克為計算單位。10克西洋參,若標價50元,人們并不覺得多么貴重;若改為50克250元,就會使部分顧客猶豫不前。數(shù)字具體實在,最能使人信服,比之空洞乏味的“價廉物美”來,效果當然也要好得多。
一則成功的廣告,首先應(yīng)當引起消費者的注意。懸念式廣告詞就是利用人們的好奇心理,出其不意,以奇制勝。設(shè)問的修辭方法能引起人們的注意,啟發(fā)人們思考,可以作為設(shè)置懸念的.有效手段。陳述句運用得好,也可用來作為設(shè)置懸念的一種手段。例如,“夏天并不可怕!”廣告制作者針對消費者普遍存在的慣常心理,用肯定的陳述句說出來,引起他們的注意。懸念式廣告的表現(xiàn)形式不一而足,只要巧加構(gòu)思,就能達到以少勝多、以簡勝繁的理想效果。
這類廣告形式一般適用于新奇商品、名優(yōu)商品的介紹。在語言表達上,必須實事求是、合乎邏輯、恰如其分地介紹商品的性能特點。例如:“進行高準確、高壓力監(jiān)視,現(xiàn)在只需撳按鈕之勞?！边@類形式的廣告具有新聞性,著重突出商品的“新”,大力渲染商品的“奇”。
注意度和記憶度是廣告成功的要素。增強廣告注意度、記憶度的方法是多種多樣的,如圖像、色彩、位置等等,但最有效的還是語言。一般說來,適當運用以下七種修辭手法可以有效地增強廣告語言的注意度和記憶度:。
一是反復(fù)。必要的反復(fù)能增強旋律美,加強節(jié)奏感,是鞏固和提升印象的一種有效手段。例如:“永生永生,信譽永存。”
二是諧音雙關(guān)。諧音雙關(guān)是雙關(guān)中的一種,主要特點是:能使語言含蓄幽默,富有情趣,也易讀易記。例如:“索達——速達。”
三是頂真。頂真句式整齊,語氣貫通,可讀性強。例如:“在云南高原上有一個明鏡般的滇池;滇池邊上有一座郁郁蔥蔥的睡美人山;睡美人山下有一座美麗的城市——昆明。”四是回環(huán)。這種修辭手法能有效地增強語勢,加深印象。例如:“綠翡翠,翡翠綠。”
五是換義。所謂換義,就是利用詞語的多義關(guān)系,在一定的語境中,將原來表示甲義的詞換過來表示乙義,并在兩種意義之間建立起某種聯(lián)系。這種修辭手法信息集中而強烈,非常富有情趣。例如:“中意冰箱,人人中意?！庇秩?“感冒清,感冒必清。”
六是嵌字。嵌字手法能延音加力,引起消費者充分注意,并極大地增強感染效果。例如:“玻璃因為?光明?而生輝”(“光明牌”玻璃廣告)。
七是排比。排比能增強語勢,使語意暢達、節(jié)奏明快。例如:“為您提供美,為您提供樂,為您提供愛,為您提供趣”(《故事會》廣告)。
采用形象逼真的語言描繪商品的形狀、性能、特色,來激發(fā)人們的聯(lián)想,誘導(dǎo)人們的購買欲。這類形式的廣告語言常常借助于修辭手法的運用。例如:“她工作,您休息?！?/p>
旁征博引可以避免自吹自擂之嫌,增加可信度,對消費者更具有說服力?？山杷酥谏?引旁人之言行,充分顯示商品的特色優(yōu)點。例如:“力士香皂——國際著名影星的護膚秘密?！庇秩?“總統(tǒng)用的是派克?！边@兩例都是借助名人佳話來突出商品的形象和質(zhì)量。美國有一個u形鎖廣告:“如因本鎖被撬而丟車,本公司包賠新車一輛。”商家運用假設(shè)復(fù)句,從反面論證商品質(zhì)量的上乘。這類形式的廣告能激發(fā)消費者的興趣,贏得他們對商品的信任。此外,還可以用確鑿可信的事實來證明商品質(zhì)量的可靠,或者用相應(yīng)的實物來配合語言介紹,或者突出有關(guān)部門鑒定、評判的結(jié)果等。所有這些,都屬于“旁征博引”的廣告語言的表達技巧。
（一）。
所有商品均不得使用的廣告語違禁詞。
1、國家級、世界級、
3、質(zhì)量免檢、無需國家質(zhì)量檢測、免抽檢等宣稱質(zhì)量無需檢測的用語；
4、使用人民幣圖樣（但央行批準的除外）；
5、繁體字、單獨使用外國文字、或中英文結(jié)合用詞；
6、馳名商標，商品已注冊馳名商標等在各類宣傳出使用“馳名商標”字樣。
（二）特殊商品的廣告語違禁字詞。
1、食品。
1.1?祖?zhèn)鳌⒁种?、秘制等虛假性詞語；
1.2?強力、特效、全效、強效、奇效、高效、速效、神效等夸大性詞語；
高、益智、各種疾病名稱等明示或暗示有治療作用的詞語；
1.4?神丹、神仙等庸俗或帶有封建迷信色彩的詞語。
2、化妝品。
2.1?特效、全效、強效、奇效、高效、速效、神效、超強等絕對化用語；
2.2?純天然、換膚、去除皺紋等虛假性詞意；
（二）特殊商品的廣告語違禁字詞。
3、藥品及醫(yī)療器械。
3.1?安全、無毒副作用、無效退款、無依賴、保險公司承保等承諾性用語;。
3.2?家庭必備、熱銷、搶購、試用等用語；
3.3?表現(xiàn)性器官的用語或形容；
3.4?以兒童為訴求對象，以兒童的名義介紹醫(yī)療器械。
廣告語言的論文篇十四
在當今日益激烈的'市場競爭中,廣告是爭奪市場的重要手段之一.因此,研究廣告的文體特征具有重要意義.廣告英語是現(xiàn)代英語中的一個功能變體.作為一種特殊的實用文體,廣告英語有其自身的文體特征.本文將引用大量廣告實例,從詞匯特征,句法特征和修辭手段這三個方面分析這種特殊文體.
作者：吳星梅作者單位：上海海事大學(xué),外國語學(xué)院,上海,200135刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：2007“”(9)分類號：h3關(guān)鍵詞：廣告英語詞匯特征句法特征修辭手段。
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廣告語言的論文篇十五
字面意思廣告即廣而告之，口碑是廣告?zhèn)鞑ブ凶罨A(chǔ)的組成形式，也是營銷鏈中最容易引起爆炸式效果的環(huán)節(jié)。廣告屬于當今品牌營銷鏈的重要一環(huán)，占據(jù)著國際化品牌的大筆市場預(yù)算，以及新興公司的品牌預(yù)算命脈，在眾多懷揣白領(lǐng)夢的求學(xué)少年中，也是個亮堂堂，明晃晃的工作!
廣告是付費的大眾傳播，其最終目的是為了傳遞情報，改變?nèi)藗儗V告商品的態(tài)度，誘發(fā)其行動而使廣告主得到利益。在廣告的演變中，不乏富含人文情懷的優(yōu)秀案例，這些廣告在加深人們對品牌記憶的同時，更觸動了人們更高層次的精神需求，幫助人們引起精神的共鳴，這也是廣告人在高強度作業(yè)中所想要追求到的極致效果。
目前的廣告類型主要分為：報紙廣告、雜志廣告、電視廣告、電影廣告、幻燈片廣告、包裝廣告、廣播廣告、海報廣告、招貼廣告、pop廣告、交通廣告、直郵廣告、電郵廣告、互動廣告等。
廣告語言的論文篇十六
引導(dǎo)語：今天就是520情人節(jié)啦，祝天底下有情人終成眷屬，而對于很多商場酒店超市等 ，都會推出很多關(guān)于520相關(guān)的產(chǎn)品，那么，關(guān)于520的表白廣告語要怎么擬定才比較好呢，今天，小編就為大整理了關(guān)于520廣告語言的范例，歡迎閱讀與參考!
捧在手中，甜在心中!
這個情人節(jié)，要有點不一樣!
不一樣(特別)的禮物，送給不一樣(特別)的.你!
音樂盒：最是那一汪柔情
音樂盒始終是女孩子喜歡的禮物，特別是偏文靜類女孩。
巧克力：將愛含在嘴里
過情人節(jié)巧克力是不可或缺的，市面上巧克力真是琳瑯滿目，如吉百利、德芙、金莎等，都是既可吃又合適的禮物。含著巧克力過情人節(jié)讓人有幸福的感覺。
溫暖圍巾：暖的感覺在心里
水晶：晶瑩剔透，藏著甜蜜
qq禮物：紀念浪漫的網(wǎng)絡(luò)情緣
珠寶首飾：輕輕藏著我的愛
可以沒有情人，不能沒有禮物
愛要有‘禮'才完美
備足禮物 讓愛情公告全世界
愛之物語 巧手表愛意
讓我們成雙成對
今天為愛而換位
共同的日子天天都是情人節(jié)
“情”你準備愛我
我們?yōu)槟鷾蕚淅寺鷾蕚浜昧藛?
“長久”酒店一直為您守候
“情”尋色香味
激情綻放 時代有愛
三星硬盤：要的就是穩(wěn)定
導(dǎo)航手機：姻緣一“信”牽
任天堂 (nintendo) wii mii 巧克力情人：我們屬于彼此，你和蜜。
書店：玫瑰心情
餐廳：甜蜜情侶套餐，超值驚喜超級浪漫
美容院：情系新春，禮表愛意
廣告語言的論文篇十七
廣告在國際市場競爭中十分重要.廣告翻譯愈來愈成為外貿(mào)活動中的一項重要內(nèi)容.該文從詞法、句法及修辭手法三方面介紹了英語廣告的語言特征,并通過實例分析闡述了常用的幾種翻譯技巧.
作者：呂拾元作者單位：包頭師范學(xué)院外語學(xué)院,內(nèi)蒙古包頭,014030刊名：新西部（下半月）英文刊名：newwest年，卷(期)：“”(10)分類號：h3關(guān)鍵詞：英語廣告語言特征翻譯技巧
廣告語言的論文篇十八
**縣清理不規(guī)范不文明標語廣告工作情況匯報。
為深入開展文明中原系列行動和清潔家園行動，根據(jù)省市領(lǐng)導(dǎo)指示精神和市文明辦、創(chuàng)建辦的工作部署，我縣廣泛開展了清理不規(guī)范、不文明戶外廣告和過多過濫墻體宣傳標語工作，取得了良好效果。
一、高度重視，成立組織。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。按照洛陽市《關(guān)于清理鄉(xiāng)村不規(guī)范標語及建立長效管理機制的通知》精神，成立了**縣不規(guī)范不文明標語廣告清理規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、宣傳部長王延嶺為組長，縣委常委、副縣長張素偉為副組長，相關(guān)單位為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《**縣不規(guī)范不文明標語廣告清理規(guī)范工作實施方案》，并對這項工作進行安排部署：一是領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議對此項工作進行研究和部署。及時傳達洛創(chuàng)文指辦20號文件和洛創(chuàng)文電（2012）35號文件有關(guān)會議精神，提高思想認識。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了《不規(guī)范不文明標語廣告清理規(guī)范工作實施方案》，對整治活動的具體工作進行細化，將責(zé)任層層落實到單位和個人。確定工作內(nèi)容，把整治重點范圍放在縣城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、示范村、主要公路、高速公路、鐵路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊。對市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部和城中村、居民門前、施工現(xiàn)場、公共場所、主要街道等重點責(zé)任區(qū)的綜合整治。
二、明確任務(wù)，狠抓落實。
（一）廣泛宣傳，提高認識。一是充分利用有線廣播、流動宣傳車、張掛標語橫額、印發(fā)宣傳單、編簡報板報等多種形式，廣泛深入地宣傳開展清理不規(guī)范不文明標語廣告的重要意義。二是利用簡報、工作提示函，對工作做得好的單位和個人給予大力宣傳，對存在的問題進行督促治理。通過大力宣傳，在全縣范圍內(nèi)形成濃厚的整治氛圍，使清理不規(guī)范不文明標語廣告的`工作家喻戶曉、人人皆知。
（二）重點整治，狠抓落實。在城區(qū)主要街道、生活區(qū)、辦公區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、鐵路沿線、高速公路、主要公路沿線整治工作中，共發(fā)現(xiàn)標語和戶外廣告5393條，其中清理不規(guī)范標語1187條，清理不文明戶外廣告1923條，清理過多過濫墻體宣傳標語743條，新增公益宣傳標語廣告138條，目前保留標語1678條。全面規(guī)范治理了城區(qū)沿街的不規(guī)范不文明標語戶外廣告，清理一批違章戶外廣告牌，拆除了有礙市容的牌匾及臨街住宅防盜網(wǎng)，對街道交通和市場經(jīng)營秩序進行了集中整治。
三、嚴格督查，扎實推進。
（一）強化督查，限期整改。一是領(lǐng)導(dǎo)親自抓督查。縣委常委、宣傳部長王延嶺，縣委常委、副縣長張素偉親自帶領(lǐng)文明辦、創(chuàng)建辦工作人員，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查指導(dǎo)不規(guī)范不文明標語廣告整治工作，發(fā)現(xiàn)問題立即責(zé)成相關(guān)單位和責(zé)任人進行整治，對于重點、難點問題，及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究解決辦法，有力推動了各項工作的開展。二是成立由文明辦、創(chuàng)建辦、新農(nóng)辦、愛衛(wèi)辦等單位組成的聯(lián)合督查組，多次對城區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)清理不規(guī)范不文明標語廣告工作情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對行動遲緩、沒有按期完成任務(wù)的單位，下發(fā)整改通知書，責(zé)令限期整改。
（二）加大投入，完善設(shè)施。為進一步改善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施，決定在今年財政預(yù)算調(diào)整中，增加清理不規(guī)范不文明標語廣告工作的專項經(jīng)費，確保此項工作取得實效。
（三）部門協(xié)作，形成合力。在這次清理不規(guī)范不文明標語廣告工作的活動中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各有關(guān)單位大力配合，積極行動起來，集中力量，強化措施，狠抓落實，打一場整改工作的攻堅戰(zhàn)，不折不扣地做到“硬件”過得硬、“軟件”不丟分。一是對主要街道路和重點衛(wèi)生區(qū)域?qū)嵭蟹制侄伟韶?zé)任制，聯(lián)合城管、工商、物管所等部門對亂停亂放、亂搭亂蓋、亂擺亂賣的不良現(xiàn)象進行了集中清理整頓。二是加強對進展情況和信息的收集反饋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位每周定期向文明辦、創(chuàng)建辦報送工作信息，加強溝通與聯(lián)系，及時調(diào)整和強化政策措施，形成了強大的合力。
四、健全機制，常抓不懈。
治管結(jié)合，健全機制。**縣以開展清理不規(guī)范不文明標語廣告工作為契機，對城鄉(xiāng)環(huán)境狀況進行了全面徹底的大檢查，針對存在問題嚴格整改，進一步健全城管和環(huán)衛(wèi)管理機制，組建或充實了城管、環(huán)衛(wèi)、市容環(huán)境衛(wèi)生突擊隊和聯(lián)合執(zhí)法隊伍，制定出臺了《**縣不規(guī)范不文明標語廣告清理規(guī)范工作實施方案》、《“門前四包五不準”衛(wèi)生責(zé)任承包制》，各有關(guān)單位制定完善了戶外廣告申批制度、檢查制度和工作責(zé)任制等一系列管理辦法，以制度管人，對城區(qū)主要街道、主要路段沿線和市場做到日查日清。
五、下一步工作思路。
（一）加大輿論宣傳力度，積極營造全民參與的濃厚氛圍。繼續(xù)通過廣播、板報、懸掛宣傳橫幅、印發(fā)宣傳資料等形式，提高全民的清潔衛(wèi)生意識和維護城鎮(zhèn)環(huán)境的自覺性，逐步形成良好的環(huán)保意識和行為。
（二）加大財政投入，建立長效管理機制。按照市文明辦、創(chuàng)建辦工作部署要求，進一步改善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施。統(tǒng)一規(guī)范清理標準。把清理情況納入年度目標管理責(zé)任制，使清理工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?/p>
（三）加大督查力度，嚴格獎懲措施。
督查工作要堅持做到“三結(jié)合”。即采取集中督查和日常檢查相結(jié)合、定期檢查和突擊檢查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的方式，加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位工作督查力度，對落實整改措施不力的單位要在全縣進行通報批評，對環(huán)境衛(wèi)生整治工作不重視、不努力、不作為的單位和個人要追究責(zé)任。
（四）把開展清理不規(guī)范不文明標語廣告工作情況與當前建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合。提高農(nóng)民素質(zhì)、促進鄉(xiāng)風(fēng)文明。開展清潔家園活動，實行鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村、戶聯(lián)動，把清理工作進一步向千家萬戶延伸，拓寬到每個村莊、每條街道、每個胡同、每個庭院。
**縣文明辦。
廣告語言的論文篇十九
語篇分析研究始自20世紀二三十年代，至60年代開始蓬勃發(fā)展起來。語篇分析理論因為有很強的概括力和解釋力，已經(jīng)被用于解釋多種語篇類型。本文主要綜述了語篇分析理論在廣告英語領(lǐng)域的研究狀況，分析了該項研究的范圍、相關(guān)課題、存在的問題及其發(fā)展前景。
語篇分析是還是一門正在興起的學(xué)科。早在20世紀二三十年代，就有語言學(xué)家將目光牽引到對使用中的語言的研究。布拉格學(xué)派和倫敦學(xué)派就是較早接觸這一領(lǐng)域的理論學(xué)派。到了60年代，這個學(xué)科逐漸發(fā)展起來。語篇分析在結(jié)合了“語言學(xué)、符號學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)”（黃國文）等學(xué)科的理論之后，已成為一門專門研究交際中的語言的學(xué)科。
語篇分析這門學(xué)科在近年來雖然有了長足的發(fā)展，但還遠未成熟，理論學(xué)家們正在這一領(lǐng)域積極地探索。就語篇這個概念而言，不同的語言學(xué)家就有著不同的觀點。有些語言學(xué)家既指書面語言，又指口頭語言。有些語言學(xué)家則認為語篇只能指書面語言，不包括口頭語言。綜合看來，語言學(xué)家們都認為：語篇是使用中的，在一定語境下的自然語言。而語篇分析研究的就是交際中的語言，“它涉及的是語言與它的使用情景（即語境）之間的關(guān)系”（黃國文）。
語篇分析的內(nèi)容多種多樣，可以研究語篇的銜接、連貫、句際關(guān)系、語篇的結(jié)構(gòu)；也可以從語音、詞匯、句法、語篇、指向平面加以研究。
雖然不同學(xué)者對于語篇各有其不同的定義，但綜合來看，學(xué)者們在某些領(lǐng)域達成共識。他們認為語篇是在一定語境下，用自然語言表達語義的語言使用單位。而廣告，無論是口頭的，還是書面的，均符合這一定義，因此可以廣告語篇為單位進行研究。盡管現(xiàn)階段的廣告憑借圖像等眾多方式吸引受眾，但究其本質(zhì)而言，廣告仍是一種將自然語言應(yīng)用在具體環(huán)境中的活動。以廣告語篇作為研究單位，是可行的也是有理有據(jù)的。
眾多語言學(xué)家在這一領(lǐng)域積極探索。諸如會話原則、系統(tǒng)功能語法理論被廣泛地運用到分析中。有的學(xué)者從文體學(xué)角度，對廣告的修辭、詞匯特征、句法特征、文體功能進行歸納總結(jié)。還有的學(xué)者從文化角度研究廣告中的女性形象、中西方文化差異在廣告中的體現(xiàn)。另外，還有的學(xué)者結(jié)合美學(xué)、心理學(xué)總結(jié)英語廣告中的諸多特征，成果蜚然。
1.總體研究情況。
依據(jù)中。
國學(xué)。
（1）廣告語篇和語用學(xué)理論相結(jié)合。隨著語用學(xué)的發(fā)展，這種研究逐漸增多。廣告語篇和文體學(xué)相結(jié)合。廣告語篇和認知心理的結(jié)合。這個課題的研究成果相對較少。廣告語篇和文化語境研究的結(jié)合。
（2）從二十世紀90年代至今，我國專家學(xué)者圍繞以上四個課題展開了系統(tǒng)而深入地討論，其內(nèi)容涵蓋了以下具體問題：會話原則廣告語篇中的應(yīng)用，廣告語篇中的證言式話語，廣告語篇的敘事結(jié)構(gòu)，語域理論在廣告語篇中的應(yīng)用，三大無功能理論在廣告語篇中的應(yīng)用，語類理論在廣告語篇中的應(yīng)用，廣告語篇中的詞匯句法特點，廣告語篇中的修辭特點，認知心理理論在廣告語篇中的應(yīng)用，廣告語篇中的文化訴求及其分析。
3.通過對以上四個課題十幾個具體題目的研究，學(xué)者們在以下幾個問題是達成了一致。
（1）廣告是自然語言在一定語境下的使用，可以用語篇分析的我種理論來分析其語篇特征。會話理論、語旨、語域理論都可用來分析廣告語篇特征。另外，系統(tǒng)功能理論有著很大的理論張力可以用來解釋、分析語篇中的種種特色。
（2）從詞匯、句法方面來看，學(xué)者們同意廣告文體比較口語化，句子簡單。句子結(jié)構(gòu)比較簡單。一般都沒有從句，還有的句子沒有動詞。從詞匯角度來看，復(fù)合詞較多；詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都比較簡單。所用的詞大多都是積極肯定、褒義詞。專有名詞出現(xiàn)機率較高。
（3）在修辭手段方面，語言學(xué)家們都同意制作人會采用大量的修辭手段，諸如頭韻、排比、夸張等。
就目前的研究狀況而言，課題分布是不平衡的。例如文體學(xué)就得了大量的關(guān)注。文體學(xué)的各個領(lǐng)域都得了學(xué)者們的關(guān)注，得到了充分的研究。許多語言學(xué)家專注于詞匯、句法、修辭特點的分析。
除了文體學(xué)，對廣告語篇進行語用分析也是研究重點之一。其中的系統(tǒng)功能語法的有關(guān)理論被廣泛地應(yīng)用到對廣告語篇的分析中。諸如語旨、語域理論等。
但主要成就僅限于此，我們在其余課題上的收獲甚少。從認知理論和文化角度來分析廣告語篇尚鮮有人問津。
隨著人類對計算機、人工智能、認知科學(xué)、認知心理學(xué)等學(xué)科研究的深入，認知模式和認知過程也日益受到我國外語界的關(guān)注。在未來的幾年內(nèi)，廣告語篇和認知理論結(jié)合會有更大的生命力。另外，隨著國際交往的日益密切，文化語境和廣告語篇的結(jié)合也會有很大的理論空間。語用學(xué)和廣告語篇的結(jié)合也會有很大的發(fā)展余地。其中系統(tǒng)功能理論就有著強大的理論張力，可以更多地和廣告語篇結(jié)合。雖然廣告語篇的文體特點已有了較完備的分析，但這并不意味著文體特點已沒有了分析的余地。對于廣告語篇中的文體特點變異的分析還有很大的發(fā)展空間。
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諺語。
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[6]徐星.廣告訴求的心理基礎(chǔ)與語言策略[j].解放軍外國語學(xué)院學(xué)報，2019，7.
[7]曾立.試析廣告英語行文準確的文體風(fēng)格[j].四川外語學(xué)院學(xué)報，2019，5.
[8]鐘守滿.現(xiàn)代廣告英語委婉現(xiàn)象初探[j].外語與外語教學(xué)，1997，（4）.
[9]鐘守滿，王凌.廣告英語模糊現(xiàn)象探析[j].山東外語教學(xué)，2019，（3）.
廣告語言的論文篇二十
晨區(qū)活動過程中，幼兒不由自主的邊游戲邊嘴里嘀咕著：給我o泡，給我o泡……現(xiàn)代信息時代，許多幼兒在家里就能通過電視、電腦、收音機等了解到外面精彩的世界，在屏幕中最多的就數(shù)電視廣告了，幼兒無意識的產(chǎn)生濃厚的興趣，由此設(shè)計出本課。
1、通過活動讓幼兒了解廣告的用途及廣告語的特點；
2、初步學(xué)說、學(xué)編廣告語來描述事物的典型特征；
3、激發(fā)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感。
電視演示箱一個
電視廣告4則；
運用聲、光的視覺效果吸引幼兒，引導(dǎo)幼兒看看、說說，哪些地方有廣告？
1、討論第一則廣告的特點；
師：讓我們一起來看剛才的第一段廣告，待會請小朋友要告訴我它是給什么做得廣告？廣告里說了什么，告訴我們什么？請認真觀看。
（幼兒初步感知廣告特點）
2、討論第二則廣告的特點；
師：現(xiàn)在讓我們一起來看第二段廣告，待會老師還要請小朋友回答問題呢，請認真觀看吧。
（幼兒深入感知廣告特點）
3、師小結(jié)廣告的特點:廣告里的話要短，能把產(chǎn)品名字、特點說全，讓人一聽就明白，容易記住。
組織幼兒情景表演，為幼兒園創(chuàng)編廣告語，請個別幼兒上臺播講廣告語，讓其他幼兒互相欣賞、交流。
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