小學學籍管理工作計劃(專業(yè)20篇)

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小學學籍管理工作計劃(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-30 05:50:58     小編:書香墨

沒有計劃的行動容易產(chǎn)生臨時決策,導致結(jié)果的不確定性。一個好的計劃應該具備可行性和可實施性,考慮到現(xiàn)實情況和資源限制。通過查閱一些計劃范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域或行業(yè)的計劃寫作規(guī)范和要求。

小學學籍管理工作計劃篇一

緊緊圍繞青浦區(qū)教育綜合改革的總體目標和任務,以為了每個學生的健康、快樂成長為核心理念,以提升學校發(fā)展品質(zhì)、穩(wěn)步提高教育質(zhì)量為目標,以課程教學改革為抓手,全面實施素質(zhì)教育。堅持凝心聚力、攻堅克難,有效破解課程教學改革及學校發(fā)展進程中的新情況、新問題,促使我校教育教學工作再上新臺階。

二、工作目標。

1、做好“十三五”規(guī)劃,明確學校發(fā)展目標。

2、加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園。

3、注重行為規(guī)范訓練,落實行規(guī)常態(tài)建設(shè)。

4、完善課程教學管理,提升學校教學水平。

5、加強教育教學研究,提高教師科研水平。

6、改進教輔后勤工作,強化服務保障意識。

三、主要工作及措施。

(一)做好“十三五”規(guī)劃,明確學校發(fā)展目標。

1、按照青浦教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃所提出的有關(guān)目標、任務以及教育綜合改革的要求,圍繞小學教育“十三五”期間“提升發(fā)展品質(zhì),促進高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)均衡”的目標,突出年度工作重點,落實工作推進的相關(guān)措施與策略,不斷提升學校教育發(fā)展品質(zhì)。

2、學校要按照教育局提出的綜合改革的目標要求,全面梳理發(fā)展基礎(chǔ),找到最近發(fā)展區(qū),推進學校自主發(fā)展。

3、要圍繞學校發(fā)展總體目標,分解階段目標,明確年度推進重點及相關(guān)任務;要進一步理清發(fā)展思路,堅持以學生發(fā)展為本的理念,緊緊圍繞立德樹人,促進學生全面發(fā)展的要求,深化課程教學改革,著力培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng);要用心謀劃發(fā)展策略,要在隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、課堂改進、特色創(chuàng)建、文化打造、管理創(chuàng)新等方面進行積極探索。

(二)加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園。

1、實施精細管理。推行落實“五、四、三、二、一”的精細化管理要求:即“五個明確”:明確崗位職責,明確工作目標,明確工作任務,明確工作流程,明確工作標準;“四個到位”:布置到位,執(zhí)行到位,指導到位,檢查到位;“三個及時”:及時反饋,及時督促,及時改進;“兩個注重”:注重分析,注重總結(jié);“一個創(chuàng)新”:遇到難題,先轉(zhuǎn)變觀念再進行方法創(chuàng)新。

2、切實加強師德建設(shè)。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習教書育人楷模事跡,從小事做起,從身邊事做起,進一步強化責任意識。扎實開展“爭做四有好老師”等主題教育,進一步和諧師生關(guān)系;激勵教師愛崗敬業(yè),讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

3、發(fā)揮區(qū)級“名優(yōu)教師”、校級“骨干教師”的引領(lǐng)、示范與輻射作用,提升學校教師的教育教學整體水平。要圍繞促進學科建設(shè)、提高教學質(zhì)量的要求,創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制,以提高學科素養(yǎng)和教育境界為核心,以提升教學能力為重點,分層次分階段逐級培養(yǎng),促進青年教師盡快成長成熟,提升青年教師隊伍專業(yè)化水平。

4、樹立優(yōu)秀群體典型,凝聚教師人心。充分利用教師集中學習時間,大力宣傳身邊的感人事跡,以點帶面,挖掘優(yōu)秀教師群體的教育品質(zhì),并用此精神凝聚人心,傳遞正能量,引導教職員工用此精神塑造自我,熏陶學生,創(chuàng)造良好的育人氛圍和人文生態(tài)環(huán)境。

(三)注重行為規(guī)范訓練,落實行規(guī)常態(tài)建設(shè)。

1、要樹立“全面德育,全員德育,全程德育”的“三全”觀念,積極探索研究學校德育工作新模式,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以扎實開展踐行社會主義核心價值觀為載體,進一步落實行為規(guī)范養(yǎng)成教育,營造學校良好的校風、學風。

2、開展行規(guī)養(yǎng)成教育。要以鞏固、提高行為規(guī)范“三星級”評估為契機,把學生良好習慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,不斷完善學生日常行為管理制度,堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設(shè)結(jié)合起來,與推進文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促進良好校風、校紀的常態(tài)化。

3、多渠道地開展法律、消防、防災等生命專題教育,整合與之配套的社會實踐活動基地,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,掌握必要的安全行為的知識和技能,增強學生遵紀守法的意識和自我保護的意識。

4、加強家委會建設(shè),完善家委會機制,發(fā)揮家長資源,通過各種方式,鼓勵家長了解學校管理,積極參與學?;顒樱纬山逃狭?。

小學學籍管理工作計劃篇二

本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實東明縣教育局及船營區(qū)教育科關(guān)于學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:

一、做好開學初學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

開學初學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數(shù),對轉(zhuǎn)出的學生做到心中有數(shù),并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù).對準備轉(zhuǎn)入到我校的學生,教導處熱情接待,是本地的學生無條件接收。對轉(zhuǎn)入本校的學生,及時在學籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。

二、按時完成開學初各種學籍報表。

開學初學籍工作要求,學期初要上報期初報表,各班班主任要認真統(tǒng)計,做到數(shù)據(jù)填寫真實、準確。學籍管理小組為學校提供準確的數(shù)據(jù)。配合各班班主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。

三、做好畢業(yè)生升學工作。

1、3月份對六年級班主任進行小升初報名工作培訓,使班主任也了解今年小升初工作的要求,按小升初要求,做好畢業(yè)生信息采集工作,收齊戶口和房證,班主任填寫好學生信息,認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數(shù)據(jù),完成小學畢業(yè)生名冊。

2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。

四、做好控輟工作,防止學生流失。

1、開學初,學校做好控輟工作,學校與教師、教師與易流生家長進行交流。

2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。

3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關(guān)注學困生的學習,提高學困生的學習成績。

五、做好農(nóng)民工子女的教育工作。針對本校農(nóng)民工子女比較多的特點,學校關(guān)注農(nóng)民工子女的教育工作。對貧困的農(nóng)民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農(nóng)民工子女在學習、品德等方面加強教育。

六、繼續(xù)做好學困生教育工作,學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉(zhuǎn)化工作。

班主任要關(guān)心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關(guān)心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。

教導處對學生學籍進行清理,對轉(zhuǎn)出的學生檔案清除,及時給轉(zhuǎn)入的學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。

九、完成期末報表工作,檔案進行歸類整理。

小學學籍管理工作計劃篇三

本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實菏澤市教育局及曹縣教育科關(guān)于學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:

開學初學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數(shù),對轉(zhuǎn)出的學生做到心中有數(shù),并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù).對準備轉(zhuǎn)入到我校的學生,教導處熱情接待,是本學區(qū)的學生無條件接收,對外來的農(nóng)民工子女也給予照顧接收。對轉(zhuǎn)入本校的學生,及時在學籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。

開學初教育科學籍工作會議要求,學期初要上報期初報表,教導主任要認真統(tǒng)計,做到數(shù)據(jù)填寫真實、準確。教導處為學校各部門提供準確的數(shù)據(jù)。配合后勤主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。

導處認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數(shù)據(jù),完成小學畢業(yè)生名冊。按時到基礎(chǔ)教育處報名,做到萬無一失。

2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。

3、做好畢業(yè)證的填寫、發(fā)放工作。

1、開學初,學校和教育局簽定了控輟工作責任狀,學校與教師、教師與易流生家長,層層簽定控輟工作責任狀。

2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。

3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關(guān)注學困生的學習,提高學困生的學習成績。

針對本校農(nóng)民工子女比較多的特點,學校關(guān)注農(nóng)民工子女的教育工作。對貧困的農(nóng)民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農(nóng)民工子女在學習、品德等方面加強教育。

學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉(zhuǎn)化工作。

班主任要關(guān)心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關(guān)心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。

教導處對學生學籍進行清理,對轉(zhuǎn)出的學生檔案清除,及時給轉(zhuǎn)入的學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。

小學學籍管理工作計劃篇四

為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結(jié)合本校實際情況,現(xiàn)將本學期學籍管理工作計劃擬定如下:

樹立學籍管理為教育服務的思想,嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的有關(guān)規(guī)定,依法治教,全面實施素質(zhì)教育,結(jié)合我校實際情況,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。

小學入學率100%。

小學輟學率0%。

小學在校生鞏固率100%。

1、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學籍。

2、轉(zhuǎn)學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前一周,組織好轉(zhuǎn)學生進班測查,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關(guān)證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

3、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。

4、做好上級交辦的其他臨時性工作。

組長:徐啟超。

副組長:李鵬。

成員:張軍王永王桂寶各班主任。

做到加強領(lǐng)導,分工明確,責任到人。

1、學校領(lǐng)導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向教務處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

3、轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領(lǐng)導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。

4、嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農(nóng)民子女入學堅持證件齊全原則。

5、學籍管理工作與教師期末考評相結(jié)合。建立控流工作獎懲制度。

6、實行一票否決制度,如出現(xiàn)流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。

小學學籍管理工作計劃篇五

一、指導思想:

落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標。

1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關(guān)登記工作。

3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關(guān)工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關(guān)工作。

5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。

三、主要措施。

1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領(lǐng)導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領(lǐng)導小組,建立健全學籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關(guān)工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關(guān),認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關(guān)手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關(guān)政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。

4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關(guān)資料輸入微機,進行信息電子化管理。

6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關(guān)注學困生、關(guān)愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。

小學學籍管理工作計劃篇六

學籍管理制度是一項基本的教育管理制度,是學校和教育行政部門重要的日常工作。學籍管理是做好“兩基”工作的基礎(chǔ)性工作。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學年度小學學籍管理。

工作計劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想:

本學期學籍工作在進一步落實學校工作計劃的同時,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局普教股工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標:

1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

2、嚴格按照《山東省中小學籍管理工作條例》的規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關(guān)登記工作。

3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關(guān)工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關(guān)工作。

5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。

三、主要措施:

1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領(lǐng)導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、區(qū)下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領(lǐng)導小組,建立健全學籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照《南芬區(qū)中小學籍管理工作條例》規(guī)定的相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關(guān)工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關(guān),認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關(guān)手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、密切關(guān)注,流動人口。由于本地區(qū)的流動人口日趨增多,轉(zhuǎn)入的適齡兒童入學就成了我們不可忽視的問題,為了不讓流動的適齡兒童失學,我??朔щy把工作做細,密切關(guān)注流動人口中的適齡兒童的變動,摸清他們的自然情況,讓他們依法入學,流動人口子女入學接收率100%。

4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關(guān)資料輸入微機,進行信息電子化管理。

5、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關(guān)注學困生、關(guān)愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。

四、工作安排:

1、開學前接待家長辦理學生變動的相關(guān)手續(xù)。

1、準確統(tǒng)計在校生數(shù)和有學籍的學生數(shù)。

2、接待家長辦理學生學籍變動的相關(guān)手續(xù)。

3、填寫好變動學生的相關(guān)資料。

4、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報鎮(zhèn)教委。

1、接待家長辦理學生學籍變動的相關(guān)手續(xù)。

2、填寫好變動學生的相關(guān)資料。

3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報鎮(zhèn)教委。

1、接待家長辦理學生學籍變動的相關(guān)手續(xù)。

2、填寫好變動學生的相關(guān)資料。

3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報鎮(zhèn)教委。

1、接待家長辦理學籍變動相關(guān)手續(xù)。

2、填寫好變動學生的相關(guān)資料。

3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教育局。

1、接待家長辦理學籍變動相關(guān)手續(xù)。

2、填寫好變動學生的相關(guān)資料。

3、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教育局。

4、上交學校學籍管理。

工作總結(jié)。

一、指導思想:

學籍工作以貫徹鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標。

1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關(guān)登記工作。

3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關(guān)工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關(guān)工作。

5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。

三、主要措施。

1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領(lǐng)導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領(lǐng)導小組,建立健全學籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關(guān)工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關(guān),認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關(guān)手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關(guān)政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學。

通知書。

》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。

4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關(guān)資料輸入微機,進行信息電子化管理。

6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關(guān)注學困生、關(guān)愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。

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小學學籍管理工作計劃篇七

根據(jù)區(qū)工作要求,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)制定我校語言文字工作計劃如下:

一、指導思想。

以“賞識激勵成才,細節(jié)積聚成功”的理念為宗旨,營造良好的學校語言文字環(huán)境;堅持以構(gòu)建和諧語言生活,提高師生語言素質(zhì)和語言文字應用能力這一工作目標為切入點,全面實施素質(zhì)教育,不斷構(gòu)建和諧活力的校園。

二、工作思路。

以學校的“星光少年”評價為依托,開展“讀書”“練字”大比拼活動;堅持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合,全面推進“經(jīng)典誦讀”活動的深入開展,提高師生的語言文化素質(zhì)。

三、具體工作。

1.開展學校語言文字研究活動,提升教師語言文字水平。

與語文主題教研活動相結(jié)合,與低年級的識字教學相結(jié)合,進行語言文字為主題的主題教研活動,使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風景線。

根據(jù)區(qū)語委辦的要求,依據(jù)我校教師普通話水平,加大培訓的力度,力求提高我校教師的二級甲等所占比例。

2.與學?;顒咏Y(jié)合,提升語言文字工作的實效性。

組織以教師、家長、學生為主體的社會用字管理監(jiān)督員隊伍,開展“啄木鳥在行動”小分隊活動,查找不規(guī)范社會用字,宣傳規(guī)范語言文字知識,提高社會用字的規(guī)范水平。

開展“讀書”“練字”大比拼系列活動。先在班內(nèi)角逐出優(yōu)勝者,再參加學校級別的大比拼活動。

開展書法筆會活動。精選有書法特長的學生,組成書法小組,互相學習書寫技巧,提升書法水平。

繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動,每周五早晨各班開展誦讀活動,學校定期檢查評比,結(jié)合教師節(jié)、十一等傳統(tǒng)節(jié)日,各班開展相應的主題背誦展示活動。

以我校的“繁星文學社”為載體,辦好???。

3.與校外活動相結(jié)合,拓寬語言文字工作中的范圍。

組織好推廣普通話宣傳周活動,注重多方動員,全面參與。進一步豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳便利和快捷的特點,加大宣傳力度。

小學學籍管理工作計劃篇八

本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實菏澤市教育局及曹縣教育科學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:

開學初學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數(shù),對轉(zhuǎn)出的學生做到心中有數(shù),并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù).對準備轉(zhuǎn)入到我校的學生,教導處熱情接待,是本學區(qū)的學生無條件接收,對外來的農(nóng)民工子女也給予照顧接收。對轉(zhuǎn)入本校的學生,及時在學籍網(wǎng)上做轉(zhuǎn)入處理。

開學初教育科學籍工作會議要求,學期初要上報期初報表,教導主任要認真統(tǒng)計,做到數(shù)據(jù)填寫真實、準確。教導處為學校各部門提供準確的數(shù)據(jù)。配合后勤主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。

導處認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數(shù)據(jù),完成小學畢業(yè)生名冊。按時到基礎(chǔ)教育處報名,做到萬無一失。

2、按要求做好畢業(yè)生數(shù)碼照相工作。

3、做好畢業(yè)證的填寫、發(fā)放工作。

1、開學初,學校和教育局簽定了控輟工作責任狀,學校與教師、教師與易流生家長,層層簽定控輟工作責任狀。

2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。

3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關(guān)注學困生的學習,提高學困生的學習成績。

針對本校農(nóng)民工子女比較多的特點,學校關(guān)注農(nóng)民工子女的教育工作。對貧困的農(nóng)民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農(nóng)民工子女在學習、品德等方面加強教育。

學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉(zhuǎn)化工作。

班主任要關(guān)心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關(guān)心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。

教導處對學生學籍進行清理,對轉(zhuǎn)出的學生檔案清除,及時給轉(zhuǎn)入的學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。

小學學籍管理工作計劃篇九

學籍管理是學校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容,是穩(wěn)定學校教學秩序,實現(xiàn)學生有序流動,有效控制輟學的必要措施。學籍管理是為維護學歷的真實有效和教育的誠信重要體現(xiàn)。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關(guān)于中小學20xx-20xx學年度學籍管理。

工作計劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導思想:

學籍工作以貫徹鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標。

1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關(guān)登記工作。

3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關(guān)工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關(guān)工作。

5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。

三、主要措施。

1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領(lǐng)導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領(lǐng)導小組,建立健全學籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關(guān)工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關(guān),認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關(guān)手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、深入基層,摸底調(diào)查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關(guān)政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學。

通知書。

》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。

4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關(guān)資料輸入微機,進行信息電子化管理。

6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關(guān)注學困生、關(guān)愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。

一、工作目標。

1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化。

2、準確統(tǒng)計好在校生數(shù)和有學籍的人數(shù)。

3、積極做好控輟保學工作。

二、具體工作。

1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導干部依法治校的有效措施。

2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內(nèi),做好此項工作。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。

4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。

4、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

5、嚴格學籍管理:學生入、轉(zhuǎn)、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學手續(xù)。

6、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。

7、轉(zhuǎn)學的辦理:學生轉(zhuǎn)學需填寫轉(zhuǎn)學聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學生需出示接受學校轉(zhuǎn)學聯(lián)系表,對于轉(zhuǎn)出外省的學生,轉(zhuǎn)入學校完備轉(zhuǎn)學手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。

8、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。

9、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉(zhuǎn)學現(xiàn)象。完善“控輟保學措施”,確保適齡兒童全部入學接受教育。

10、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領(lǐng)導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計)。

三、執(zhí)行計劃的有力措施。

1、學校領(lǐng)導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向領(lǐng)導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。

4、轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領(lǐng)導同意,班主任建轉(zhuǎn)學證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。

5、嚴格按照招生原則進行招生。

6、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是學生與學籍系統(tǒng)里的信息相吻合。

一、具體工作。

1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求。

2、做好新生建籍工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后要重新建學籍,時間緊,任務重,在規(guī)定的時間內(nèi)要保質(zhì)保量的完成任務。要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照。

4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的學生,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實退學,由班主任統(tǒng)計好,填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。

5、轉(zhuǎn)學學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前幾天,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關(guān)證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學學生信息,完成異動上報,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

6、嚴格學籍管理:學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設(shè)立專柜,統(tǒng)一管理。學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫。

7、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊和畢業(yè)證存根。

二、執(zhí)行計劃的有力措施。

1、學校領(lǐng)導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作納入到教師工作態(tài)度中。

3、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級。

小學學籍管理工作計劃篇十

1、未完成九年義務教育的在校學生不能退學。

2、已完成九年義務教育的年齡在16周歲以上的學生經(jīng)家長申請,填寫退學申請,家長簽字蓋章后學校和鎮(zhèn)政府同意,報教委行政科批準,準予退學,退學后不與復學。

3、因病、傷殘、休學后長期不能康復,年齡到16周歲的學生,由家長申請?zhí)顚懲藢W申請表,家長簽字蓋章,小學和初中生還應到鎮(zhèn)政府審批。經(jīng)鎮(zhèn)政府同意報教委行政科批準,方準予退學,退學后不與復學。

4、小學外省市借讀生不辦理退學手續(xù)。

小學學籍管理工作計劃篇十一

為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結(jié)合本校實際情況,建立健全學生學業(yè)、學籍檔案?,F(xiàn)將秋季學籍管理工作計劃擬定如下:

1、在學校的領(lǐng)導下,認真做好暑期新生錄取工作(編班、造冊、編制新生情況匯總表等)。

2、嚴格執(zhí)行招生計劃。學校招生必須按照澄邁縣教育局當年下達的招生任務進行招生,嚴格遵守上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定。

3、嚴格執(zhí)行注冊程序。凡被我校錄取的新生,一律憑入學通知書、戶口本,在規(guī)定時間內(nèi)到學校報名,按照學校招生程序辦理各項入學手續(xù)。凡不符合入學條件或政策者,一律不予注冊。

4、合理進行班級設(shè)置和學生編班。根據(jù)學校辦學規(guī)模和新生錄取情況,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定學校設(shè)置相應的'班級數(shù)和任課教師數(shù),學生編班按照男女生比例協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)搭配、成績均衡等條件,采取計算機隨機編排的方法平等分班。

5、開學兩周內(nèi)完成學生注冊工作,印制各班名冊,分送班主任、教師和有關(guān)處室,匯總學生總數(shù),準確填寫“學生情況和學生變動情況表”等統(tǒng)計報表,報送街道中心校。

6、學生入班后,由班主任負責組織學生認真填寫《新生信息統(tǒng)計表》。要求填寫規(guī)范、準確、真實,其中姓名、出生年月日等信息必須與戶口本相符,班主任和學生均不得弄虛作假,家長聯(lián)系方式必須有效。

小學學籍管理工作計劃篇十二

1、無昌平區(qū)戶口的學生申請到本校上學的,學生家長持原校借讀聯(lián)系表,經(jīng)學校批準可在本校借讀。

2、無北京市正是戶口的適齡兒童申請在本校上學的學生為借讀生。經(jīng)學校同意,辦理借讀手續(xù),按規(guī)定交納借讀費后編班上學。學校不接收低年級時無人接送,無人管理,無學習能力的借讀生。

小學學籍管理工作計劃篇十三

隨著教育的改革與發(fā)展的不斷深入,幼兒園的學籍管理也面臨著許多新情況、新問題。為嚴格幼兒園學籍管理制度,維護正常的教育教學秩序,提高保教質(zhì)量。我園根據(jù)有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合我園幼兒教育改革與發(fā)展的特點,特制訂了《幼兒園幼兒學籍管理辦法》,具體內(nèi)容如下:

1、幼兒園的學籍管理由園長主管、業(yè)務園長為幼兒園學籍管理員具體負責。

2、各班級每一學期要負責好幼兒基本信息的登記,每一學期要做好幼兒花名冊記載等。

3、幼兒園學籍管理員、檔案管理員要認真做好幼兒學籍資料的收集與歸檔工作,要求文字資料與電子資料同時歸檔,資料收集要做到及時、準確,無遺漏、無差錯。

二、做好招生工作。

1、加大宣傳力度,幼兒園負責在網(wǎng)站和各相關(guān)公告和張貼“招生簡章”,積極動員適齡兒童接受教育,切實做好每學年的新生招生工作。

2、幼兒園每學年嚴格按照區(qū)教育局的招生要求招收新生。

3、幼兒園每學年采取計劃招生,按照有關(guān)文件精神嚴格控制班額數(shù)(或根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定)。

4、幼兒入園前須進行體格檢查,由方松街道出具健康證明,方可入園。

5、新生入園須按相關(guān)要求填寫好幼兒情況登記表(幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等)。

三、做好畢業(yè)學生統(tǒng)計工作。

1、做好畢業(yè)班學生的登記和上報工作。

2、根據(jù)區(qū)教考中心分配的小學,做好發(fā)放告家長書。并將資料交檔案室。

3、對畢業(yè)的.幼兒發(fā)放離園證等。

1、關(guān)于幼兒轉(zhuǎn)學:

(1)幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學者,必須由家長提出申請,經(jīng)托幼辦同意,方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。

(2)為嚴格學籍管理,維持正常的教學秩序,提高教學質(zhì)量,各班要在每學期末認真填寫幼兒變動情況登記表,并上報園長室。

2、關(guān)于幼兒休學:

(1)因患病等特殊原因,無法堅持正常來園的幼兒,須由家長向班主任提出申請,并出具有關(guān)證明,經(jīng)幼兒園審批同意后,方能辦理休學手續(xù)。

(2)連續(xù)休息超過一個月,重新入園時,須到方松街道重新體檢,并出具相關(guān)健康證明,方可入園。

(3)對因患病等特殊原因,無法堅持正常來園的幼兒,超過三個月,取消其在園學籍,重新入園時須重新報名。

小學學籍管理工作計劃篇十四

1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現(xiàn)代化。

2、準確統(tǒng)計好在校生數(shù)和有學籍的人數(shù)。

3、積極做好控輟保學工作。

1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導干部依法治校的有效措施。

2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內(nèi),做好此項工作。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。

4、開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。

5、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

6、嚴格學籍管理:學生入、轉(zhuǎn)、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學手續(xù)。

7、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據(jù)準確,材料完整。

8、轉(zhuǎn)學的辦理:學生轉(zhuǎn)學需填寫轉(zhuǎn)學聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學生需出示接受學校轉(zhuǎn)學聯(lián)系表,對于轉(zhuǎn)出外省的學生,轉(zhuǎn)入學校完備轉(zhuǎn)學手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。

9、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。

10、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉(zhuǎn)學現(xiàn)象。完善“控輟保學措施”,確保適齡兒童全部入學接受教育。

11、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領(lǐng)導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數(shù)統(tǒng)計)。

1、學校領(lǐng)導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調(diào)查清楚情況后及時向領(lǐng)導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。

4、轉(zhuǎn)入學生的程序進一步規(guī)范,學校領(lǐng)導同意,班主任建轉(zhuǎn)學證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學生并妥善安排。

5、嚴格按照招生原則進行招生。

6、認真核實各班人數(shù)學生各項信息,特別是學生與學籍系統(tǒng)里的信息相吻合。

小學學籍管理工作計劃篇十五

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了。在這一學年里我負責學生學籍管理管理工作,并擔任通用教學和實驗工作。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想工作

堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學習和領(lǐng)悟?qū)W校提出的教師榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。努力在實踐中鍛煉和提高自己。使自己的知識、能力適應于所負責的工作。在作中服從領(lǐng)導安排,尊重老教師,關(guān)心青年教師,團結(jié)同事。不搬弄事非,愛崗敬業(yè)。在積極完成自己的主要職責之外,協(xié)助其他領(lǐng)導班子成員完成學校的各項事宜。以大局為重,從不計較個人得失。上班從不遲到、早退,能嚴格遵守學校各項管理制度。

二、教育教學工作

平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重學生學習能力的提高。全面貫徹“技術(shù)第一”的原則,讓學生在進行相關(guān)教學活動時了解科學技術(shù)的重要性。精心安排教學內(nèi)容,設(shè)計教學程序,平時不斷捕捉新的教學信息,運用現(xiàn)代化教學手段充實到教學中來,使教學過程充滿活力積極參加學校組織的`各種學習活動,充分利用學校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學方法,加強理論聯(lián)系實際,激發(fā)學生獲取知識的積極性和主動性。在注重教學的同時我利用業(yè)余時間加強理論知識學習不斷充實自己 ,用所學到的知識更好地指導自身的教育教學工作。

三、其他工作

在教務處,可以說每天都有干不完的瑣瑣碎碎事,我能與其他同事協(xié)調(diào)工作相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。協(xié)助教務主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。積極主動的處理日常事務。平時加班加點理清全校學籍數(shù)學年初協(xié)助教務主任做好招生,編班、等工作,認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集。準確的統(tǒng)計學生的 休、留、轉(zhuǎn)、退并做好學籍記錄。及時準確的上報各項學籍報表。做好畢業(yè)班的高招報名和統(tǒng)計上報工作,做好11級文化課及信息技術(shù)課的學業(yè)水平報考及考試工作。

工作中難免出現(xiàn)一些不近人意的地方,希望老師們提出寶貴意見,促使我把工作做的更好。成績的取得是與領(lǐng)導的關(guān)心,同事的支持與幫助分不開。展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。阿基米德說過,給他一個支點他能撬起整個地球,我想說給我一個平臺,我會展示教師的風采,在今后的工作中,我會始終如一地保持認真負責、愛崗敬業(yè)、腳踏實地的工作作風和寬以待人的坦蕩胸懷,完善本職工作提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發(fā)展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強化合作意識;第五,強化創(chuàng)新意識;第六,強化服務意識。協(xié)助學校領(lǐng)導和同事搞好我校的教育教學工作。為創(chuàng)建和-諧校園而努力。

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小學學籍管理工作計劃篇十六

1、新生入學,采取入學通知書制,并將入學通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護人的手里,接到入學通知書后,應在規(guī)定時間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護人到指定學校辦理入學手續(xù)。

2、新生入學后,學校教導處應立刻批準取得學籍,編列正式學號。學生學號長期不變,休學一年后一律使用原學籍號。

3、新生入學后,學校要填寫新生花名冊,上報區(qū)教育局教育科審理。

1、學生因家長變動工作地區(qū)、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學的,經(jīng)學生家長(監(jiān)護人)申請,學校審查后,按規(guī)定辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)。

2、個別學生確有特殊情況要求借讀的,須由家長或監(jiān)護人向借讀學校申請,取得同意后,經(jīng)區(qū)教育行政監(jiān)管部門審核,條例條件并辦理有關(guān)手續(xù),方準予借讀。學校建立學籍時,必須注明是借讀,并記錄其身份證號碼和戶口所在地。

3、借讀生中途借讀的,借讀生的學籍由原校保留,學習成績由借讀學校按照有關(guān)管理規(guī)定考核評定;借讀生離校時,借讀學校須出具借度證明將學習成績、在校表現(xiàn)、借度年限等情況轉(zhuǎn)給原學校登記入冊;畢業(yè)時由原學校發(fā)給義務教育證書。屬從始起年級開始借讀的,學籍和學習成績由借讀學校管理與考核,畢業(yè)時由借讀學校發(fā)給義務教育證書。

4、畢業(yè)年級原則上不辦理轉(zhuǎn)學、借讀手續(xù);小學借讀生畢業(yè)后,須回戶口所在地升入初中。

1、有下列情況之一者,準予休學;。

(1)因傷病需長期治療,不能堅持學習者;。

(2)患病染性疾病未愈,不適宜集體生活者;。

(3)學期內(nèi),請病、事假累計超過六周,跟班學習有困難者。

2、符合休學條件的學生(病休學生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明),由學生家長提出申請,經(jīng)學校審查屬實后,報區(qū)教育局批準,準其休學,由學校發(fā)給休學證明書。

3、學生休學以一年為限,期滿不能復學的,可申請延長。學生休學期間,學籍仍然保留。學生休學期滿,應按時復學。復學時,應憑休學證明書和有關(guān)材料提出申請,經(jīng)學校審核批準后,即可到校復學,學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

4、學生休學期未滿,休學原因消失并具有相關(guān)證明的,可向?qū)W校提出申請?zhí)崆皬蛯W。經(jīng)學校審核同意后,可提前復學。復學時,學??梢暺鋵W力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。

凡未經(jīng)批準中途無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續(xù)休學理由且未到學校復學達15天者,視為流失,各校應嚴格執(zhí)行我區(qū)的關(guān)于嚴格控制中小學學生流失的十項規(guī)定應建立健全防輟控流機制,和控流制度堅持月報制度,設(shè)立學籍跟蹤調(diào)查表,準確記錄每個學生的學籍變動情況,杜絕中間環(huán)節(jié)學生流失。

如有學生流失,班主任應及時向校長報告,并進行家訪,查明原因,敦促其到校,并應立即向上級教育部門報告。針對學生輟學的原因,區(qū)學校聯(lián)合當?shù)卣婪ㄘ撠煂ζ涓改富虮O(jiān)護人采取教育的或行政的措施,強制其送子女或其被監(jiān)護人復學。

1、義務教育原則上不實行留級制度。

2、個別學生智力超常,各科成績優(yōu)秀,確有條件跳級學習的,由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出,經(jīng)學校同意,報區(qū)教育局審批,允許跳級。跳級生一般在學年度開始時到新的班級學習。

對受完國家規(guī)定年限的義務教育的兒童、少年,經(jīng)考察達到小學畢業(yè)程度的,由學校發(fā)給經(jīng)區(qū)統(tǒng)一印制的義務教育證書,并由學校加蓋“畢業(yè)”字樣章,對符合初中畢業(yè)標準條件的,由學校發(fā)給經(jīng)成都市教育局驗印的統(tǒng)一印制的義務教育完成證收,并加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區(qū)教育局初等學籍專用”字樣鋼印。

1、各對在校生,由學校領(lǐng)導、科任教師、班主任根據(jù)教育主管部門頒的課程標準、教學內(nèi)容對學生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行,由學校同意組織,各級教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。

2、學生對學校、社會、國家做出突出的貢獻,或在某一方面取得了優(yōu)異成績,學??砂床煌闆r給予表揚獎勵,并載入學籍卡和學生檔案。

3、對學生的獎勵,由班主任或者有關(guān)教師提出,屬于發(fā)給獎狀的由教導主任審核、批準;屬于“三好學生”、“優(yōu)秀學生”稱號的,需經(jīng)校務會議或全體教師會議審查通過,由校長予以公布。

1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

2、對嚴重違反學校規(guī)章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾半歐、嚴重損失公物等不良行為的學生,教師應深入了解情況,分析原因,重在教育,熱情幫助他們改正錯誤。

小學學籍管理工作計劃篇十七

第一條各市(區(qū))屬義務教育階段學校(含民辦)學籍由市(區(qū))教育局(泰州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局)管理。市直義務教育階段學校學籍由市教育局管理。

第二條各級教育行政部門和學校要有專人負責學籍管理與控輟工作,建立學籍的學期會審制度,及時糾正或解決學籍管理中出現(xiàn)的新問題,及時了解學籍的變化情況和控輟工作成效,每年10月上旬向市教育局基教處報送會審結(jié)果和學生電子學籍檔案。

第三條任何學校(含民辦)不得擅自更改招生范圍,新生入學后,學校應按本規(guī)定辦理入籍手續(xù)。

第四條學生或監(jiān)護人不按本規(guī)定辦理的有關(guān)手續(xù),由學校和教育行政部門負責糾正,引起的后果由學生或監(jiān)護人負責。

第五條市、市(區(qū))教育行政部門依據(jù)學生報到名冊辦理新生學籍并建立電子檔案,編制省統(tǒng)一格式的學籍號。小學新生入學年齡為年滿6周歲(當年8月31日前出生)。

第六條義務教育階段新生報到入學后必須及時辦理入籍手續(xù)。無故不按時報到的,學校和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、村要跟蹤調(diào)查,依法確保適齡兒童少年到學校就讀為止。

第七條凡沒有納入當?shù)鼐徒雽W范圍的民辦(含按民辦機制運作的學校)的義務教育階段學校招生須與公辦學校劃片招生同時進行。民辦學校非起始年級不得招收新生,可以接收符合規(guī)定條件的轉(zhuǎn)學學生。

第八條新生入學的辦理。

1、農(nóng)村公辦小學新生入學。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學,根據(jù)當?shù)剡m齡兒童名單,在7月底前,向適齡兒童父母或其他監(jiān)護人(以下簡稱"監(jiān)護人")發(fā)義務教育入學通知書,監(jiān)護人持入學通知書按通知時間帶適齡子女到指定學校報到。

2、城市公辦小學新生入學。適齡兒童監(jiān)護人根據(jù)當?shù)亟逃姓块T確定的學校施教范圍,在學校公布的報名時間內(nèi)到學校報名,報名時需出具監(jiān)護人及適齡子女在本施教區(qū)的戶籍、居住情況(房產(chǎn)證)等有關(guān)證明。

3、農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦初中新生入學。農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學每年七月,將全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小學畢業(yè)年級學生名冊、畢業(yè)生的電子檔案交鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心初中,并填寫交接表。交接表一式四份,中心小學、中心初中、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和教育行政部門各存一份。中心初中根據(jù)接收的學生名冊在七月底前給所有新生發(fā)放入學通知書。學生持入學通知書在規(guī)定時間到指定學校報到。

4、城市公辦初中新生入學。市(區(qū))教育行政部門于每年七月底前,根據(jù)戶籍和住房分布情況將本轄區(qū)范圍內(nèi)小學畢業(yè)生,按施教區(qū)分配給各初中學校,各初中學校根據(jù)接收的新生名冊,經(jīng)核查后發(fā)放入學通知書。學生持入學通知書在規(guī)定時間到指定學校報到。

5、民辦學校招收小學、初中新生,按教育行政部門要求在規(guī)定的時間、地域范圍招生,新生名單報教育行政部門審批后向新生發(fā)放入學通知書。

6、小學、初中新生入學后,學校要使用全省統(tǒng)一的學籍管理軟件建立學生檔案。城市小學向初中提供畢業(yè)生電子檔案的具體方式由當?shù)亟逃姓块T確定。

7、小學、初中新生無故不按時報到的,應做好跟蹤調(diào)查和詳細記錄,報告當?shù)卣徒逃姓块T,確保不讓一個孩子輟學。

8、小學、初中新生入學后須編制全省統(tǒng)一規(guī)定的學籍號。學籍號為19位:第1-6位表示省、市、縣編碼,第7位表示學校類型,第8位表示學校性質(zhì),第9-11位表示學校編碼,第12-15位表示學生入學年份,第16-19位為學生在學校中的編碼。

9、適齡兒童、少年,因故未及時上學或在外地上學的,戶籍所在地政府或教育行政部門認定確屬應在本地入學的,應安排學校就讀或準予參加畢業(yè)和升學考試。

10、進城務工人員子女,按規(guī)定在本市接受義務教育的,家長向暫住地教育行政部門提出申請,憑相關(guān)手續(xù)(暫住證、務工證、住房協(xié)議)由教育行政部門統(tǒng)籌安排學校就讀,享受當?shù)鼐用翊觥F鹗寄昙壍目梢越W籍,非起始年級的按轉(zhuǎn)學處理。

11、民辦學??缡?區(qū))錄取小學、初中新生的,由學校在新學年9月15日前向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門發(fā)出來源于該地的學生名單。學生戶籍所在地教育行政部門收到名單即予備案。

12、學生在小學、初中階段依法更改姓名的,須向?qū)W校交驗更改后的戶口簿及復印件,學校更改備案后在規(guī)定時間(小學、初中在升學報名前)持復印件到教育行政主管部門辦理更改手續(xù)。

13、殘疾兒童入學年齡可以適當放寬??梢缘狡胀▽W校隨班就讀,也可以到特殊教育學校就讀。

14、學校招收的小學一年級學生必須入籍,不能作為借讀生處理。

第九條學生家庭戶口及住址跨省、市、市(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))遷移的,準予轉(zhuǎn)學。學生單人戶口遷移不視作轉(zhuǎn)學理由。初中學生在本市(區(qū))、本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)不轉(zhuǎn)學。

第十條學校不得拒收當?shù)亟逃姓块T根據(jù)有關(guān)政策安排的轉(zhuǎn)學學生。轉(zhuǎn)學一律不得進行入學考試。

第十一條轉(zhuǎn)學過程不得變更就讀年級。休學期間轉(zhuǎn)學的學生待休學期滿后,轉(zhuǎn)入學校方可準予復學。

第十二條轉(zhuǎn)學操作流程。

流程一:學生或監(jiān)護人向轉(zhuǎn)入地學校提出轉(zhuǎn)學申請,同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。

流程二:轉(zhuǎn)入地學校審核同意接收后,開出同意接收轉(zhuǎn)學證明。并由學籍管理員到教育行政部門審核、蓋章。

流程三:學生或監(jiān)護人持同意接收轉(zhuǎn)學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉(zhuǎn)出學校提交書面轉(zhuǎn)出申請,學校審核后開出轉(zhuǎn)學證明。

流程四:學生或監(jiān)護人持轉(zhuǎn)學證明到教育行政部門蓋章后連同學生登記表交到轉(zhuǎn)入學校,由轉(zhuǎn)入學校為其辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。

說明:。

1、民辦學校的學生,不得轉(zhuǎn)學至非戶籍所在地公辦學校。中途轉(zhuǎn)入戶籍所在地公辦學校的,由監(jiān)護人提出書面申請,教育行政部門審核后統(tǒng)籌安排,并由學校提供同意轉(zhuǎn)入證明。

2、轉(zhuǎn)入學校辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)須接收轉(zhuǎn)學證明和學生電子檔案??缡∞D(zhuǎn)學的.須經(jīng)泰州市教育局同意,并及時發(fā)送和收取學生紙質(zhì)學生登記表,學校要及時將轉(zhuǎn)入學生信息輸入計算機。

第十三條學生因個人或家庭原因,擬到非戶籍所在地學校借讀的,須雙方學校同意。借讀學生的學籍保留在原校。

第十四條起始年級學生必須在錄取學校取得學籍后方可外出借讀,任何學校不得接受沒有學籍的學生借讀。借讀過程一律不得變更就讀年級。

第十五條借讀操作流程。

流程一:本人或監(jiān)護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。

流程二:學校審核后開出同意接受借讀證明。

流程三:本人或監(jiān)護人持同意接受借讀證明交到原就讀學校,學校審核后開出同意借讀證明。

流程四:本人或監(jiān)護人將同意借讀證明交到借讀學校,學校憑同意借讀證明安排借讀。

說明:。

1、同一地區(qū)小學、初中原則上不辦理借讀手續(xù)。

2、借讀生的數(shù)額不得多于在籍生數(shù)的5%,不得影響正常在籍生的學習。

3、學生監(jiān)護人因公出國工作一年以上、從事野外或流動性工作、長期支援邊疆、現(xiàn)役軍人(含武警),其子女因投靠親屬可到非戶籍所在地公辦學校借讀。

4、學生因個人或家庭原因,擬到非戶籍所在地公辦學校借讀的,須經(jīng)當?shù)亟逃姓块T或?qū)W校同意。

5、借讀學生的學籍保留在原校。學籍所在地學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到借讀學校;學生返回學籍所在學校時,借讀學校要將借讀學生的電子檔案拷貝給學生帶到原校。學生在借讀期間的有關(guān)成績、評定、獎懲等,由借讀學校記入學生電子檔案。借讀學校在借讀學生離校時要留存學生電子檔案。

6、外省到我市借讀的學生,借入學校應為其建立電子檔案,學生離校時打印紙質(zhì)學生登記表封好后讓其自帶回學籍所在學校,電子檔案留存。

第十六條學生因傷病或不可抗拒原因連續(xù)缺課累計超過210個學時仍不能上學的,可以辦理休學手續(xù)。

第十七條畢業(yè)學年原則上不辦理休學手續(xù)。

第十八條休學期限為一年,休學者不得提前復學,也不得中途到其他學校上學。推遲復學或連續(xù)休學須經(jīng)教育行政部門批準。

第十九條休學期滿,經(jīng)批準復學后,應回原級就讀。出國、出境休學期滿后不能復學的,學校上報教育行政部門注銷其學籍。

第二十條休學和復學操作流程。

學生因傷病原因連續(xù)缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。

流程一:本人或監(jiān)護人向就讀學校提出書面申請,并提交有關(guān)證明材料:。

1、市(區(qū))級以上醫(yī)院診斷證明。

2、住院病歷(原件)。

3、藥費收據(jù)等相關(guān)材料(原件)。

流程二:學校初審后統(tǒng)一報教育行政主管部門審核,情況特殊者須到指定醫(yī)院進行復核檢查。

流程三:教育行政部門批準、備案。

流程四:學校出具休學證明。

學生因不可抗拒的原因連續(xù)缺課累計超過210個學時仍不能上學的可提出休學申請。

流程二:學校初審后統(tǒng)一報教育行政主管部門審核。

流程三:教育行政部門批準、備案。

流程四:學校出具休學證明。

說明:。

1、學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續(xù)。由監(jiān)護人提出書面出國(出境)休學申請,出具出國護照、簽證等有關(guān)證明,經(jīng)學校審核、報教育行政部門審批后,由學校出具休學證明。出國、出境所需的學業(yè)成績、就讀年級等證明,學校應如實開出。

2、休學期,因傷病和本人不可抗拒的原因休學的自缺課開始計算;出國的自批準之日計算。休學期限為一年,不得提前或推遲復學,也不得中途到其他學校上學。

3、休學期滿,學生或監(jiān)護人持休學證明到學校辦理復學手續(xù)。因傷病和本人不可抗拒的原因休學的,復學須回原級就讀。

4、因傷病或?qū)W生本人不可抗拒的原因在休學期滿不能復學的,監(jiān)護人提出書面申請、提交相關(guān)材料,學校報經(jīng)教育行政部門批準后,續(xù)辦休學手續(xù)。出國、出境休學期滿后不能復學的,學校上報教育行政部門注銷其學籍。

第二十一條根據(jù)省學籍管理規(guī)定,義務教育階段學校實行不留級制度。

第二十二條學習成績優(yōu)異的學生,由監(jiān)護人提出書面申請,經(jīng)學校審批同意可以跳級。小學、初中跳級學生畢業(yè)時視為完成規(guī)定年限的義務教育。學生跳級由學校報教育行政部門備案。

第二十三條學生修業(yè)期滿,畢業(yè)成績和有關(guān)考查考核成績合格,經(jīng)教育行政部門審批后由學校發(fā)給全省統(tǒng)一樣式的畢業(yè)證書,小學畢業(yè)證書由學生六年級就讀學校免費發(fā)放。初中畢業(yè)證書由學籍所在學校免費發(fā)放。未畢業(yè)者由學校免費發(fā)給全省統(tǒng)一樣式的修業(yè)證書。學生畢業(yè)成績有不及格者,準予補考。補考后有下列情況之一者不予畢業(yè),只發(fā)給全省統(tǒng)一樣式的小學修業(yè)證書或初中的義務教育證書:。

語文、數(shù)學、外語有一門不及格者;其他學科有兩門不及格者;操行不及格者;體育不合格者。

第二十四條畢業(yè)證書、修業(yè)證書加蓋教育行政部門驗印章并經(jīng)電子認證后生效。

第二十五條小學畢業(yè)學生免試升入初中學習。

1、跨市(區(qū))借讀的小學、初中畢業(yè)生,一般都應回學籍所在地參加畢業(yè)考試、領(lǐng)取文憑、安排升學。

2、民辦學校小學畢業(yè)生,可以升入戶籍所在地學區(qū)公辦初中,也可以到戶籍所在地或非戶籍所在地的民辦學校初中就讀,不能升入非戶籍所在地學區(qū)的公辦初中。民辦學校小學畢業(yè)生要升入公辦初中的,需向戶籍所在地教育行政部門提出書面申請,由教育行政部門統(tǒng)籌安排進入初中??鐓^(qū)縣就讀民辦學校的小學畢業(yè)生,要先將學籍轉(zhuǎn)移到戶籍所在地的教育行政部門。

第二十六條學校依照規(guī)定對學生實施獎勵和處分。

1、對德智體美全面發(fā)展或某一方面有突出表現(xiàn)的學生,應予以獎勵。凡受到校級以上獎勵的,應記入學生電子檔案。

學校應根據(jù)規(guī)定,民主、公開、公正地評選三好學生和優(yōu)秀學生干部。

2、學生嚴重違反學生守則和日常行為規(guī)范、學校管理和治安管理等有關(guān)規(guī)定的,應給予處分。處分分為:警告、嚴重警告、記過、留校察看。記過以上處分須記入學生電子檔案。

因違法犯罪經(jīng)人民法院判決需服刑、勞動教養(yǎng)的學生,服刑、教養(yǎng)期滿超過十六周歲的,由學校和教育行政部門提出報告,經(jīng)教育行政部門同意可以取消學籍。

3、學生在受處分一年內(nèi),進步顯著,確實改正了錯誤,由學生本人提出書面申請,學校批準,可以撤銷處分。處分一旦撤銷應在學生電子檔案上加撤銷記錄。

4、學生留校察看時間最長不超過一年,在留校察看期內(nèi)仍無改正表現(xiàn)的初中學生,經(jīng)監(jiān)護人同意可送工讀學校托管。

有違法和輕微犯罪行為的學生,可按規(guī)定送工讀學校。

到工讀學校就讀的學生,學籍留在原校,參照借讀辦理有關(guān)手續(xù)。

5、累計已經(jīng)學滿九年義務教育年限并年滿十六周歲的,其本人及監(jiān)護人提出書面申請不再繼續(xù)上學的,學校審核,經(jīng)教育行政部門批準可以取消學籍。

6、學生受行政拘留、勞動教養(yǎng)處理期滿,年齡在十六周歲以下者,可持批準處理單位有關(guān)證明,向原校提出書面申請回原級就讀,原校應予接收。

第二十七條學生死亡、因故喪失學習能力的,由學校向教育行政部門提出報告(需附有關(guān)證明材料),經(jīng)批準后注銷其學籍。

小學學籍管理工作計劃篇十八

本學期學籍工作以貫徹_理論和“三個代表”重要思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

2、嚴格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等有關(guān)登記工作。

3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關(guān)工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關(guān)工作。

5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現(xiàn)義務教育階段輟學率為零的目標。

1、加強學習,提高認識。

學籍管理是義務教育教學管理的重要內(nèi)容之一,也是全面提高素質(zhì)教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領(lǐng)導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、區(qū)下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領(lǐng)導小組,建立健全學籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、規(guī)范管理,落實到位。

全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求,深入理解、領(lǐng)會落實其精神實質(zhì)。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等相關(guān)工作。我校加強了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學證明。同時把工作的重點落實在學生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴把學生的轉(zhuǎn)出關(guān),認真審查轉(zhuǎn)出學生的相關(guān)手續(xù)。凡是要求轉(zhuǎn)出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉(zhuǎn)出學生相關(guān)手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、深入基層,摸底調(diào)查。

每年的開學初組織教師深入社區(qū)認真宣傳貫徹義務教育相關(guān)政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學就讀。

4、檔案管理,做到“三化”。

我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關(guān)要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關(guān)資料輸入微機,進行信息電子化管理。

5、嚴防流失,杜絕輟學。

我校為了防止學生流失,杜絕輟學現(xiàn)象發(fā)生,采用了以下有力措施:

一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;

二是減輕學生課業(yè)負擔;

三是關(guān)注學困生、關(guān)愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。

1、開學前接待家長辦理學生變動的相關(guān)手續(xù)。

1、準確統(tǒng)計在校生數(shù)和有學籍的學生數(shù)。

2、接待家長辦理學生學籍變動的相關(guān)手續(xù)。

3、填寫好變動學生的相關(guān)資料。

4、做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報教育局。

1、接待家長辦理學生學籍變動的相關(guān)手續(xù)。

2、填寫好變動學生的相關(guān)資料。

小學學籍管理工作計劃篇十九

各市、縣(市、區(qū))教育局:。

為適應基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新形勢和新要求,按照教育部關(guān)于印發(fā)中小學生學籍管理辦法的通知(教基一[]7號)要求,我省修訂了江蘇省義務教育學籍管理規(guī)定和江蘇省普通高中學籍管理規(guī)定,現(xiàn)予印發(fā)。

各地要組織教育行政部門管理人員、中小學校長、學校學籍管理員等相關(guān)人員集中學習,準確理解學籍管理規(guī)定相關(guān)內(nèi)容,嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,全面規(guī)范中小學生學籍管理。要利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、家長學校等多種途徑進行政策解讀和宣傳,使管理規(guī)定家喻戶曉,讓家長和社會體會到教育部門促進教育公平、提升服務水平的堅定決心和有效舉措。

由于全國中小學生學籍管理系統(tǒng)尚在部署過程中,按照教育部的要求,設(shè)置學籍系統(tǒng)應用試運行期。試運行期具體由教育部依據(jù)全國系統(tǒng)應用進展情況確定。試運行期內(nèi),凡涉及跨省的學籍變動操作,按照規(guī)范管理、方便群眾的原則,以學生身份證號碼和臨時學籍號碼為主要依據(jù),經(jīng)雙方學校和教育行政部門確認同意后,據(jù)實辦理。凡不涉及跨省協(xié)作的學籍管理,從3月1日起,嚴格按照新的學籍管理規(guī)定執(zhí)行。

小學學籍管理工作計劃篇二十

為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結(jié)合本校實際情況,建立健全學生學業(yè)、學籍檔案?,F(xiàn)將2013年秋季學籍管理工作計劃擬定如下:

1、在學校的領(lǐng)導下,認真做好暑期新生錄取工作(編班、造冊、編制新生情況匯總表等)。

2、嚴格執(zhí)行招生計劃。學校招生必須按照澄邁縣教育局當年下達的招生任務進行招生,嚴格遵守上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定。

3、嚴格執(zhí)行注冊程序。凡被我校錄取的新生,一律憑入學通知書、戶口本,在規(guī)定時間內(nèi)到學校報名,按照學校招生程序辦理各項入學手續(xù)。凡不符合入學條件或政策者,一律不予注冊。

4、合理進行班級設(shè)置和學生編班。根據(jù)學校辦學規(guī)模和新生錄取情況,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定學校設(shè)置相應的班級數(shù)和任課教師數(shù),學生編班按照男女生比例協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)搭配、成績均衡等條件,采取計算機隨機編排的方法平等分班。

5、開學兩周內(nèi)完成學生注冊工作,印制各班名冊,分送班主任、教師和有關(guān)處室,匯總學生總數(shù),準確填寫“學生情況和學生變動情況表”等統(tǒng)計報表,報送街道中心校。

6、學生入班后,由班主任負責組織學生認真填寫《新生信息統(tǒng)計表》。要求填寫規(guī)范、準確、真實,其中姓名、出生年月日等信息必須與戶口本相符,班主任和學生均不得弄虛作假,家長聯(lián)系方式必須有效。

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