修辭是以語(yǔ)言為材料，通過(guò)富于感染力的言辭來(lái)描繪事物、表達(dá)情感的一種語(yǔ)言技巧。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和挑戰(zhàn)，為未來(lái)的發(fā)展提供思考和解決方法。在閱讀過(guò)程中遇到困難時(shí)，試試以下的閱讀技巧，或許會(huì)有幫助。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇一
隨著南寧市城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大，速度不斷提高。同時(shí)，義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進(jìn)城求學(xué)。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，極不利于他們的健康成長(zhǎng)。xx大報(bào)告指出“教育是民族振興的基石”，要“保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育”。農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國(guó)的未來(lái)和希望！關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)不僅是政府的義務(wù)，更是我們每一個(gè)人義不容辭的'責(zé)任！
二.活動(dòng)目的。
在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，讓農(nóng)民工子女體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)他們回報(bào)社會(huì)的精神。鼓勵(lì)他們?nèi)谌氲匠鞘猩钪?，彌補(bǔ)他們因?yàn)槿狈﹃P(guān)心而產(chǎn)生的自卑感。開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，豐富農(nóng)民工子女的業(yè)余文化生活，提高農(nóng)民子女的素質(zhì)。組織青年志愿者深入學(xué)校與農(nóng)民工子女一起開(kāi)展球類(lèi)、牌類(lèi)、棋類(lèi)等文體活動(dòng)，充分激發(fā)農(nóng)民工子女生活、學(xué)習(xí)和交流的熱情。利用課余時(shí)間就近就便參觀城市，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館、紀(jì)念館、科技館，參觀高校、企業(yè)等，幫助他們充分感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市。按照“基層團(tuán)組織或青年志愿者團(tuán)隊(duì)+農(nóng)民工子女+接力”的項(xiàng)目實(shí)施模式，與農(nóng)民工子女廣泛建立結(jié)對(duì)關(guān)系。
三.主辦單位：南寧市良慶區(qū)五象中學(xué)。
策劃承辦單位：南寧市良慶區(qū)團(tuán)委、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
五.活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.了解江南區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校的情況，了解學(xué)校急需的物品。
2.根據(jù)學(xué)校的需要確定捐助的物品及形式，列出物品清單，采購(gòu)所需物品，結(jié)算賬目。
3.組織會(huì)員參與表演節(jié)目，準(zhǔn)備拓展活動(dòng)。
4.制作噴繪和海報(bào)。
5.購(gòu)買(mǎi)水果、小禮品，制作兒童節(jié)賀卡（用于互換禮品）。
6.做好本次活動(dòng)往返路程安全工作，及對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的合理處理辦法。
7.活動(dòng)過(guò)后一周內(nèi)在學(xué)院內(nèi)張貼公示，公示活動(dòng)捐出的款物。
8.活動(dòng)參與人員為周二下午無(wú)課的會(huì)員，不得影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)程。
六.活動(dòng)流程。
1.活動(dòng)當(dāng)天14：00點(diǎn)整在學(xué)院北門(mén)集合完畢（準(zhǔn)備好小紅帽和會(huì)旗）。
2.部長(zhǎng)負(fù)責(zé)路途干事的安全和紀(jì)律工作，預(yù)計(jì)15：00到達(dá)目的地。
3.進(jìn)入小學(xué)后，以組為單位，按照工作人員安排，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)或者慰問(wèn)工作。
4.15:20捐贈(zèng)儀式開(kāi)始，由學(xué)生代表接受捐贈(zèng)物品。
5.15:30組織會(huì)員表演手語(yǔ)，并邀請(qǐng)孩子們表演節(jié)目（如書(shū)法、朗誦、唱歌等），并分發(fā)已準(zhǔn)備好的小禮品、糖果和水果等。
6.節(jié)目表演完后，組織會(huì)員與孩子們交流并交換名片、賀卡。
7.16:00組織部分成員與孩子們做拓展活動(dòng)（猜謎語(yǔ)、團(tuán)結(jié)一心、成語(yǔ)接龍）。
8.16：30活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人作活動(dòng)總結(jié)，合影留念。
9.清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返校。
七.活動(dòng)預(yù)期效果。
1.幫助農(nóng)民工子女，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，在兒童節(jié)到來(lái)之際為孩子們?cè)鎏硪环輼?lè)趣。
2.在活動(dòng)中培養(yǎng)會(huì)員的組織動(dòng)員能力，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
3.宣傳學(xué)院在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)過(guò)程中的成果。
八.注意事項(xiàng)。
1.在活動(dòng)過(guò)程中，工作人員要注意紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)志愿者的形象。
2.注意防火、防盜，嚴(yán)防踩踏的事件。
3.不許私自脫隊(duì)，必須服從負(fù)責(zé)人的安排，確保個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
書(shū)包、文具盒和鉛筆：35元/套*20套=700元。
總計(jì)：1262.5元。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇二
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一、活動(dòng)背景
隨著南寧市城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大，速度不斷提高。同時(shí)，義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進(jìn)城求學(xué)。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，極不利于他們的健康成長(zhǎng)。
xx大報(bào)告指出“教育是民族振興的基石”，要“保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育”。農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國(guó)的未來(lái)和希望！關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)并不僅僅是政府的義務(wù)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
二、活動(dòng)目的及意義
為了更好的關(guān)心農(nóng)民工子女的身心健康，使他們能夠盡快地融入到城市生活中來(lái)，能夠真正快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，健健康康地成長(zhǎng)；同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，使同學(xué)們能夠真真正正地?fù)?dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校特舉辦這次“愛(ài)心之旅——與農(nóng)民工子女手牽手”活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)不僅能夠使農(nóng)民工子女真正感受到社會(huì)的關(guān)懷，使他們能夠了解大學(xué)生活的豐富多彩，以激起他們對(duì)大學(xué)生活的向往之情。同時(shí)，還能有效地夠培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心及責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的組織及協(xié)調(diào)能力等。
三、活動(dòng)形式
以大學(xué)班級(jí)和小學(xué)、初中班級(jí)結(jié)對(duì)子的形式開(kāi)展
四、活動(dòng)地點(diǎn)
廣西大學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月20日——
六、活動(dòng)人員
組織人員：廣西大學(xué)學(xué)生委員會(huì)
參與人員：廣西大學(xué)以及南寧市內(nèi)各農(nóng)民工子弟學(xué)校全體在校生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
由校會(huì)出面聯(lián)系南寧市內(nèi)希望參加本次活動(dòng)的各農(nóng)民工子弟學(xué)校，并按聯(lián)系的時(shí)間先后排出各學(xué)校參加活動(dòng)的順序，并具體排出各學(xué)校各班參加活動(dòng)的順序。
八、活動(dòng)流程活動(dòng)宣傳
1、宣傳時(shí)間：
5月20日——5月31日
2、宣傳人員：
校學(xué)生會(huì)及各院學(xué)生會(huì)全體成員以及各班班干和團(tuán)干
3、宣傳形式：
（1）海報(bào)宣傳：由校會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制做4張主題鮮明、具有特色的海報(bào)，分別張貼在6b小廣場(chǎng)、南園餐廳門(mén)口、圖書(shū)館門(mén)前及碧湖苑門(mén)口。
（2）班會(huì)宣傳：校會(huì)責(zé)令各院學(xué)生會(huì)在各學(xué)院例會(huì)上動(dòng)員各班積極召開(kāi)宣傳及動(dòng)員班會(huì)，并將班會(huì)召開(kāi)情況及本次活動(dòng)參與情況列為各班評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要參考條件。
（3）短信宣傳：校會(huì)責(zé)令各院學(xué)生會(huì)宣傳部以發(fā)飛信形式動(dòng)員各學(xué)院同學(xué)參加。
活動(dòng)開(kāi)展
1、開(kāi)展時(shí)間：
xx年6月1日以后的各周末（假期除外），直到南寧市內(nèi)各報(bào)名的農(nóng)民工子弟學(xué)校都參加過(guò)活動(dòng)為止。
2、開(kāi)展順序：
按各班報(bào)名參加活動(dòng)的順序每個(gè)周末安排20個(gè)班級(jí)進(jìn)行（周六、周日各10個(gè)）。
3、開(kāi)展形式：
（1）根據(jù)本校參加活動(dòng)的班級(jí)數(shù)目以及參加本次活動(dòng)的農(nóng)民工子弟學(xué)校的數(shù)目，按各班報(bào)名順序結(jié)合事先排好的各農(nóng)民工子弟學(xué)校的各班順序，給本校各班安排對(duì)接班級(jí)（采取一對(duì)一、一對(duì)多或多對(duì)一的方式）。
（2）每個(gè)周末，由當(dāng)天參加活動(dòng)的本校班級(jí)派代表到農(nóng)民工子弟學(xué)校以包車(chē)方式接當(dāng)天參加活動(dòng)的班級(jí)到西大。
（3）到西大后，由本校班級(jí)參與活動(dòng)人員帶領(lǐng)其對(duì)接班級(jí)參觀西大校園并舉辦聯(lián)誼會(huì)。
（4）活動(dòng)結(jié)束后，由本校班級(jí)派代表將參加當(dāng)天活動(dòng)的農(nóng)民工子弟學(xué)校班級(jí)以包車(chē)方式送回學(xué)校。
活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)本校同學(xué)與農(nóng)民工子女保持聯(lián)系，時(shí)常與他們交流并給與他們力所能及的幫助。
九、經(jīng)費(fèi)
1、籌集方式：
（1）由校會(huì)及各院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部向各企業(yè)、各商家籌集；
（2）由青年志愿者協(xié)會(huì)向本校師生及社會(huì)各界募捐。
2、預(yù)算：
包括包車(chē)費(fèi)用及各農(nóng)民工子女的午餐費(fèi)用
十、執(zhí)行細(xì)節(jié)
1、包車(chē)
由校會(huì)主席及外聯(lián)部出面聯(lián)系運(yùn)德公司，要求給與適當(dāng)優(yōu)惠并具體協(xié)商包車(chē)事宜。
2、午餐
由校團(tuán)委老師及校會(huì)主席出面聯(lián)系本校各餐廳，要求在給餐廳每個(gè)農(nóng)民工子女3元餐費(fèi)的基礎(chǔ)上，其余由餐廳負(fù)責(zé)。
給各參加當(dāng)天活動(dòng)的班級(jí)劃分用餐餐廳，本校班級(jí)必須與其對(duì)接班級(jí)到同一餐廳用餐，用餐要注意在12：00之前結(jié)束，以避開(kāi)本校其他同學(xué)的用餐高峰。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇三
隨著南寧市城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大，速度不斷提高。同時(shí)，義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量隨父母進(jìn)城求學(xué)。然而，絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，極不利于他們的健康成長(zhǎng)。
xx大報(bào)告指出“教育是民族振興的基石”，要“保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育”。農(nóng)民工的孩子跟城市的孩子一樣，都是祖國(guó)的未來(lái)和希望！關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)并不僅僅是政府的義務(wù)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
二、活動(dòng)目的及意義。
為了更好的關(guān)心農(nóng)民工子女的身心健康，使他們能夠盡快地融入到城市生活中來(lái)，能夠真正快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，健健康康地成長(zhǎng)；同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，使同學(xué)們能夠真真正正地?fù)?dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校特舉辦這次“愛(ài)心之旅——與農(nóng)民工子女手牽手”活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng)不僅能夠使農(nóng)民工子女真正感受到社會(huì)的關(guān)懷，使他們能夠了解大學(xué)生活的豐富多彩，以激起他們對(duì)大學(xué)生活的向往之情。同時(shí)，還能有效地夠培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心及責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的組織及協(xié)調(diào)能力等。
三、活動(dòng)形式。
以大學(xué)班級(jí)和小學(xué)、初中班級(jí)結(jié)對(duì)子的形式開(kāi)展。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
廣西大學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月20日——。
六、活動(dòng)人員。
組織人員：廣西大學(xué)學(xué)生委員會(huì)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
由校會(huì)出面聯(lián)系南寧市內(nèi)希望參加本次活動(dòng)的各農(nóng)民工子弟學(xué)校，并按聯(lián)系的時(shí)間先后排出各學(xué)校參加活動(dòng)的順序，并具體排出各學(xué)校各班參加活動(dòng)的順序。
八、活動(dòng)流程活動(dòng)宣傳。
1、宣傳時(shí)間：
5月20日——5月31日。
2、宣傳人員：
校學(xué)生會(huì)及各院學(xué)生會(huì)全體成員以及各班班干和團(tuán)干。
3、宣傳形式：
（1）海報(bào)宣傳：由校會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制做4張主題鮮明、具有特色的海報(bào)，分別張貼在6b小廣場(chǎng)、南園餐廳門(mén)口、圖書(shū)館門(mén)前及碧湖苑門(mén)口。
（2）班會(huì)宣傳：校會(huì)責(zé)令各院學(xué)生會(huì)在各學(xué)院例會(huì)上動(dòng)員各班積極召開(kāi)宣傳及動(dòng)員班會(huì)，并將班會(huì)召開(kāi)情況及本次活動(dòng)參與情況列為各班評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要參考條件。
（3）短信宣傳：校會(huì)責(zé)令各院學(xué)生會(huì)宣傳部以發(fā)飛信形式動(dòng)員各學(xué)院同學(xué)參加。
活動(dòng)開(kāi)展。
1、開(kāi)展時(shí)間：
xx年6月1日以后的各周末（假期除外），直到南寧市內(nèi)各報(bào)名的農(nóng)民工子弟學(xué)校都參加過(guò)活動(dòng)為止。
2、開(kāi)展順序：
按各班報(bào)名參加活動(dòng)的順序每個(gè)周末安排20個(gè)班級(jí)進(jìn)行（周六、周日各10個(gè)）。
3、開(kāi)展形式：
（1）根據(jù)本校參加活動(dòng)的班級(jí)數(shù)目以及參加本次活動(dòng)的農(nóng)民工子弟學(xué)校的數(shù)目，按各班報(bào)名順序結(jié)合事先排好的各農(nóng)民工子弟學(xué)校的各班順序，給本校各班安排對(duì)接班級(jí)（采取一對(duì)一、一對(duì)多或多對(duì)一的方式）。
（2）每個(gè)周末，由當(dāng)天參加活動(dòng)的本校班級(jí)派代表到農(nóng)民工子弟學(xué)校以包車(chē)方式接當(dāng)天參加活動(dòng)的班級(jí)到西大。
（3）到西大后，由本校班級(jí)參與活動(dòng)人員帶領(lǐng)其對(duì)接班級(jí)參觀西大校園并舉辦聯(lián)誼會(huì)。
（4）活動(dòng)結(jié)束后，由本校班級(jí)派代表將參加當(dāng)天活動(dòng)的農(nóng)民工子弟學(xué)校班級(jí)以包車(chē)方式送回學(xué)校。
活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)本校同學(xué)與農(nóng)民工子女保持聯(lián)系，時(shí)常與他們交流并給與他們力所能及的幫助。
九、經(jīng)費(fèi)。
1、籌集方式：
（1）由校會(huì)及各院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部向各企業(yè)、各商家籌集；
（2）由青年志愿者協(xié)會(huì)向本校師生及社會(huì)各界募捐。
2、預(yù)算：
包括包車(chē)費(fèi)用及各農(nóng)民工子女的午餐費(fèi)用。
十、執(zhí)行細(xì)節(jié)。
1、包車(chē)。
由校會(huì)主席及外聯(lián)部出面聯(lián)系運(yùn)德公司，要求給與適當(dāng)優(yōu)惠并具體協(xié)商包車(chē)事宜。
2、午餐。
由校團(tuán)委老師及校會(huì)主席出面聯(lián)系本校各餐廳，要求在給餐廳每個(gè)農(nóng)民工子女3元餐費(fèi)的基礎(chǔ)上，其余由餐廳負(fù)責(zé)。
給各參加當(dāng)天活動(dòng)的班級(jí)劃分用餐餐廳，本校班級(jí)必須與其對(duì)接班級(jí)到同一餐廳用餐，用餐要注意在12：00之前結(jié)束，以避開(kāi)本校其他同學(xué)的用餐高峰。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇四
“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”
二、活動(dòng)背景。
隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題也越來(lái)越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。
當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來(lái)到了城市，生活在城市，但是他們并沒(méi)有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。
根據(jù)這一情況，濱海團(tuán)縣蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng)，制定了一系列關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦特策劃舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)；同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年3月1日至xx年6月30日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
濱?？h所有小學(xué)。
六、負(fù)責(zé)部門(mén)。
主辦：共青團(tuán)濱?？h委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦。
協(xié)辦：濱?？h青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
贊助：xxx、大學(xué)生精英論壇。
七、活動(dòng)預(yù)期效果。
此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及蘇北計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：
首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注。
其次，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注。同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。
最后，對(duì)蘇北計(jì)劃志愿者而言，可以通過(guò)此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃基層青年工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
八、活動(dòng)主要內(nèi)容。
（一）贈(zèng)送仙人球活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月日；
2、活動(dòng)地點(diǎn)：；
3、活動(dòng)參與者：
濱海縣志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表；
學(xué)校代表：小學(xué)校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作；
a、采購(gòu)仙人球；
5、活動(dòng)流程：
a、濱海縣志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球；
b、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事。
6、意義：仙人球的花語(yǔ)是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，刻苦學(xué)習(xí)。
（二）讓農(nóng)民工子女寫(xiě)一段想對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)的話(huà)。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月日；
2、活動(dòng)地點(diǎn)：；
3、活動(dòng)參與者：
濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、志愿者代表；
學(xué)校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女。
4、活動(dòng)流程：
希望通過(guò)給爸爸媽媽寫(xiě)一段想說(shuō)的話(huà)的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來(lái)的家訪(fǎng)做準(zhǔn)備。
（三）家訪(fǎng)活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月日—5月日；
2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里；
3、活動(dòng)參與者：
濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表；
學(xué)校代表：小學(xué)農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)形式：
通過(guò)走訪(fǎng)部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。
（四）開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲互動(dòng)活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月日-6月日；
2、活動(dòng)地點(diǎn)：；
3、活動(dòng)參與者：
濱海團(tuán)縣委蘇北計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表；
學(xué)校代表：各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)形式：
我們將主要通過(guò)游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問(wèn)題，具體安排如下：
a、單雙向溝通訓(xùn)練；
b、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)；
c、孤島求生；
d、無(wú)敵風(fēng)火輪；
e、解手鏈；
f、十人九足。
5、活動(dòng)方案：
因?yàn)閷W(xué)校有數(shù)百名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進(jìn)來(lái)，我們的游戲互動(dòng)將分成四批進(jìn)行，以下為日程安排：
a、3月日：第一批學(xué)生；
b、4月日：第二批學(xué)生；
c、5月日：第三批學(xué)生；
d、6月日：第四批學(xué)生。
（五）志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想。
通過(guò)差不多一個(gè)月時(shí)間的志愿服務(wù)，每個(gè)志愿者都應(yīng)該會(huì)有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來(lái)，讓更多人去認(rèn)識(shí)，了解這項(xiàng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)，讓更多人參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。
（六）后期走訪(fǎng)。
這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。
1、單雙向溝通訓(xùn)練。
志愿?jìng)兒秃⒆觽儑梢粋€(gè)圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過(guò)，但主持人說(shuō)停的'時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問(wèn)。
2、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)。
“優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)”，目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。
志愿者們首先問(wèn)孩子們：“哪位小朋友愿意說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說(shuō)：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫(huà)上，把優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)下好嗎？”
讓孩子們都寫(xiě)好后，抽取一部分比較特別的來(lái)讀。
3、孤島求生。
預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽(tīng)從主持人安排，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說(shuō)開(kāi)始，志愿者就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，就獲勝。
4、無(wú)敵風(fēng)火輪。
5、解手鏈。
所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_(kāi)手的情況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。
6、十人九足。
以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。
7、鏈接加速。
參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē)，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回)，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競(jìng)賽規(guī)則：(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn);(3)比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。
二、活動(dòng)所需用品：
1、制作橫幅1條。
2、彈性線(xiàn)10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。
3、飲用水志愿每人一瓶。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書(shū)籍，項(xiàng)目小組將重點(diǎn)積極整合社會(huì)資源，建立更多志愿者書(shū)屋，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，以書(shū)為友，健康成長(zhǎng)。
二是開(kāi)展志愿課堂進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，繼續(xù)向社會(huì)廣泛征集有體育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、科技等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學(xué)校開(kāi)辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費(fèi)培訓(xùn)；利用大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等契機(jī)，繼續(xù)組織開(kāi)展志愿課堂進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，為留守農(nóng)村的農(nóng)民工子女提供志愿服務(wù)服務(wù)。
三是開(kāi)展手拉手志愿幫扶活動(dòng)，組織城鎮(zhèn)學(xué)生與農(nóng)民工子女開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時(shí)，總結(jié)“愛(ài)心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開(kāi)展農(nóng)民工子女愛(ài)心家教活動(dòng)，為農(nóng)民工子女提供課外輔導(dǎo)。
四是開(kāi)展農(nóng)民工子女家庭教育志愿講座，聘請(qǐng)心理專(zhuān)家志愿者為廣大農(nóng)民工子女家長(zhǎng)舉辦專(zhuān)題講座，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教育引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通，與學(xué)校加強(qiáng)配合，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
五是積極探索社會(huì)資源資助，進(jìn)一步加大開(kāi)展愛(ài)心關(guān)注農(nóng)民工子女活動(dòng)的資金投入，切實(shí)為農(nóng)民工子女提供更多的幫助。
六是加大宣傳力度，做好服務(wù)隊(duì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)宣傳工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極探索新的活動(dòng)方式和途徑。樹(shù)立典型，及時(shí)宣傳在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，宣傳他們的先進(jìn)事跡，擴(kuò)大影響力。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)是黨中央高度關(guān)注的一項(xiàng)民生工程，更是一個(gè)惠及千萬(wàn)家庭和少年兒童的德政工程。心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)將通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，努力拓寬志愿者奉獻(xiàn)社會(huì)的渠道，展現(xiàn)當(dāng)代青年良好的精神風(fēng)貌，樹(shù)立青年志愿者的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，為農(nóng)民工子女提供一些力所能及的幫助，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)，支持青少年事業(yè)發(fā)展，共同為構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極努力。心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)還將切實(shí)履行職責(zé)，精心設(shè)計(jì)開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，把關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)的項(xiàng)目對(duì)接好，落實(shí)好；認(rèn)真做好調(diào)查研究，在辦實(shí)事、辦好事上下功夫；要通過(guò)組織開(kāi)展主題活動(dòng)和媒體宣傳，發(fā)揮志愿者的作用，在全社會(huì)形成助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)光榮的濃厚氛圍，持續(xù)推動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，讓來(lái)泉?jiǎng)?wù)工、經(jīng)商人員及其子女擁有更好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，獲得更大的幫助扶持，感受到更多的溫暖關(guān)懷，共創(chuàng)共享泉州美好的未來(lái)！
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇六
按照?qǐng)F(tuán)區(qū)委、教育局學(xué)校少先隊(duì)工作要求，在我校內(nèi)全面開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、貧困生”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助農(nóng)民工子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我校教師紛紛行動(dòng)起來(lái)，與農(nóng)民工子女、貧困生結(jié)對(duì)數(shù)達(dá)到20多對(duì)，幫助學(xué)生解決許多實(shí)際困難。
（一）全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。接到團(tuán)區(qū)委的通知后，我們及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)要求結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。充公發(fā)動(dòng)了我校教師，依據(jù)實(shí)際情況參與一系列關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)工作的進(jìn)程。
（二）認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，確定實(shí)施方案。為了切實(shí)開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，我校對(duì)農(nóng)民工及子女情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。對(duì)農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長(zhǎng)需求。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。最后形成活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、工作機(jī)制和工作要求。與農(nóng)民工子女進(jìn)行“1+x”結(jié)對(duì)服務(wù)。通過(guò)“愛(ài)心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
（三）加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。我們通過(guò)廣播等形式大力宣傳扶貧助學(xué)方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，通過(guò)卓有成效的宣傳，把關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)逐步推向高潮。與貧困生建立結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，實(shí)行一對(duì)一的幫扶。在班級(jí)內(nèi)對(duì)留守學(xué)生及農(nóng)民工子女充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。
（四）組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
我校教師積極響應(yīng)“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)號(hào)召，組織開(kāi)展多次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校提供的貧困生名單，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，學(xué)校教師為學(xué)生捐贈(zèng)了一些學(xué)習(xí)生活用品，激勵(lì)廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
工作中還有許多不足，在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，使這次活動(dòng)在學(xué)生的心中留下溫暖的記憶。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)背景：
20xx年元旦、春節(jié)即將到來(lái)，為進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)精神，為農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施，團(tuán)市委決定，在元旦、春節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)農(nóng)民工子女活動(dòng)。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動(dòng)。為了響應(yīng)這一號(hào)召，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該不僅要充實(shí)自己，鍛煉自己，更應(yīng)為貧困地區(qū)的教育做些貢獻(xiàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，旅游系志愿者隊(duì)開(kāi)展了活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
歡慶兩節(jié)，愛(ài)在身邊。
三、活動(dòng)目的'：
2、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感。
3、為xx山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)我院志愿者的社會(huì)責(zé)任感。
四、主辦單位：xx學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
策劃承辦單位：xx學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
xx山市進(jìn)修小學(xué)四年級(jí)二班。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1.元旦假期：1月1號(hào)~1月3號(hào)。
2.春節(jié)前期：1月13~15號(hào)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):。
xx學(xué)院進(jìn)修小學(xué)。
八、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳。
a、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
b、志愿者協(xié)會(huì)用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者；
c、宣傳部在網(wǎng)站主頁(yè)發(fā)布通知。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
a、物資捐助。
b、功課輔導(dǎo)，心理解讀。
3、活動(dòng)過(guò)程。
（1）、元旦節(jié)。
a、參加志愿者在活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘到校門(mén)口等車(chē)。
b、第一天18名志愿者參觀xx學(xué)院，贈(zèng)送禮品。
c、對(duì)接志愿者對(duì)各自對(duì)接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)。
（2）、春節(jié)前。
a、參加志愿者在活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘到校門(mén)口等車(chē)。
b、第一天18名志愿者坐車(chē)去進(jìn)修小學(xué)，將之前準(zhǔn)備的教科書(shū)、文具等捐贈(zèng)給四年級(jí)二班。
c、對(duì)接志愿者對(duì)各自對(duì)接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)。
6、元旦活動(dòng)總結(jié)。
a、活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展交流座談會(huì)，組織者及時(shí)進(jìn)行溝通，為下次志愿活動(dòng)。積累經(jīng)驗(yàn)。
b、在中心例會(huì)上報(bào)告活動(dòng)情況，和中心成員一起互相交流學(xué)習(xí)，為以后活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
c、整理好活動(dòng)信息，宣傳部做好活動(dòng)后的宣傳工作，提升舉辦方形象。
d.登記好講課人員資料，充實(shí)人才庫(kù)。
九、各部門(mén)工作匯總。
宣傳部：1、負(fù)責(zé)制作海報(bào)三張展板兩塊分別粘貼活拜訪(fǎng)到指定位置；
2、在院網(wǎng)站主頁(yè)及樟樹(shù)林論壇、青春縉云和咨詢(xún)網(wǎng)做好前期宣傳工作；
3、整理好活動(dòng)的資料在論壇上做好后期宣傳工作。
秘書(shū)部：1、準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品及證書(shū)；
2、通知會(huì)員參加活動(dòng)并做好講課人員的報(bào)名工作；
3、做好活動(dòng)的記錄工作。
活動(dòng)部：1、活動(dòng)策劃，組織活動(dòng)的具體工作；
2、申請(qǐng)教室；
3、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓；
十、預(yù)期效果和展望。
1、通過(guò)本系列活動(dòng)中的鍛煉和鼓舞，農(nóng)民工子弟將得以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，感受身邊的愛(ài)。
2、通過(guò)本系列活動(dòng)，我們總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，為下次志愿者活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3、通過(guò)本系列活動(dòng)的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)生志愿者在xx學(xué)院的影響力，提高團(tuán)市委的形象。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
元旦：100元。
春節(jié)：待定。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇八
“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”
隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)民工問(wèn)題也越來(lái)越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來(lái)到了城市，生活在城市，但是他們并沒(méi)有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問(wèn)題，而且由于農(nóng)民工自身的`文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”系列活動(dòng)，制定了一系列關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)策劃舉辦這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng)。
為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛(ài)他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長(zhǎng)、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長(zhǎng);同時(shí)讓更多人加入到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。
xx年6月1日至xx年6月25日。
揭陽(yáng)市東山區(qū)華粵小學(xué)。
主辦：共青團(tuán)揭陽(yáng)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦。
協(xié)辦：揭陽(yáng)市希望計(jì)劃志愿者服務(wù)隊(duì)。
贊助：大學(xué)生精英論壇。
此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，參與本次活動(dòng)的志愿者以及山區(qū)計(jì)劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響：
首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注.
其次，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。
最后，對(duì)山區(qū)計(jì)劃志愿者而言，可以通過(guò)此次實(shí)踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃基層青年工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
(一)贈(zèng)送仙人球活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：華粵小學(xué)。
3、活動(dòng)參與者。
揭陽(yáng)市志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表。
華粵小學(xué)：華粵小學(xué)校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
a、采購(gòu)仙人球。
5、活動(dòng)流程。
a、揭陽(yáng)市志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、華粵小學(xué)校長(zhǎng)、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球。
d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事。
6、意義：仙人球的花語(yǔ)是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，刻苦學(xué)習(xí)。
(二)讓農(nóng)民工子女寫(xiě)一段想對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)的話(huà)。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：揭陽(yáng)市東山區(qū)華粵小學(xué)。
3、活動(dòng)參與者：
揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、志愿者代表。
華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女。
4、活動(dòng)流程。
希望通過(guò)給爸爸媽媽寫(xiě)一段想說(shuō)的話(huà)的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來(lái)的家訪(fǎng)做準(zhǔn)備。
(三)家訪(fǎng)活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日―xx月xx日。
3、活動(dòng)參與者。
揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表。
華粵小學(xué)：華粵小學(xué)農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)形式。
通過(guò)走訪(fǎng)部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。
(四)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲互動(dòng)活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：揭陽(yáng)市東山區(qū)華粵小學(xué)。
3、活動(dòng)參與者。
揭陽(yáng)團(tuán)市委山區(qū)計(jì)劃項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表。
華粵小學(xué)：各班班主任、農(nóng)民工子女代表。
4、活動(dòng)形式。
我們將主要通過(guò)游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問(wèn)題，具體安排如下：
a、單雙向溝通訓(xùn)練。
b、優(yōu)點(diǎn)集中營(yíng)。
c、孤島求生。
d、無(wú)敵風(fēng)火輪。
e、解手鏈。
f、十人九足。
5、活動(dòng)方案。
因?yàn)閷W(xué)校有800多名的農(nóng)民工子女，為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進(jìn)來(lái)，我們的游戲互動(dòng)將分成四批進(jìn)行，以下為日程安排：
a、xx月xx日：第一批學(xué)生。
b、xx月xx日：第二批學(xué)生。
c、xx月xx日：第三批學(xué)生。
d、xx月xx日：第四批學(xué)生。
(五)志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想。
通過(guò)差不多一個(gè)月的時(shí)間得志愿服務(wù)，每個(gè)志愿者都應(yīng)該會(huì)有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來(lái)，讓更多人去認(rèn)識(shí)，了解這項(xiàng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)，讓更多人參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。
(六)后期走訪(fǎng)。
這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇九
（泉州市心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)二0一一年六月）。
按照市文明辦、團(tuán)市委關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的有關(guān)要求，一個(gè)階段以來(lái)，心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)高度重視，認(rèn)真研究，及時(shí)部署，迅速行動(dòng)，積極組織開(kāi)展“志愿者關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)”，以“五四”、“六一”為契機(jī)，以不同的形式開(kāi)展了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，積極組織動(dòng)員廣大青年志愿者參與關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，為城鄉(xiāng)廣大農(nóng)民工子女提供有效幫扶，參加志愿服務(wù)活動(dòng)的志愿者累計(jì)達(dá)到1300人次，與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)數(shù)80對(duì)，各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下。
一、服務(wù)隊(duì)高度重視，建立健全機(jī)構(gòu)，推動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作有序開(kāi)展。
按照?qǐng)F(tuán)市委下發(fā)關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的通知精神，心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)高度重視，立即召開(kāi)服務(wù)隊(duì)理事會(huì)，成立關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)小組，并研究工作思路，將有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)到各服務(wù)小組負(fù)責(zé)人。全體心愿青年志愿者以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)，以志愿服務(wù)活動(dòng)為契機(jī)，動(dòng)真情、出實(shí)招，扎實(shí)有效地推進(jìn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)成立了“心手相牽、共享未來(lái)”、民生等多支以愛(ài)心幫扶農(nóng)民工子女為主題的志愿服務(wù)小組，利用會(huì)員空閑時(shí)間，定期開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，確定了豐富的活動(dòng)內(nèi)容。
二、以五四、六一等節(jié)慶為契機(jī)，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)服務(wù)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，近期，心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)充分利用五四、六一等節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為廣大農(nóng)民工子女提供幫助。
1.組織開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民工子女努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)?！拔逅摹?、“六一”期間，心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)積極開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，豐富廣大農(nóng)民工子女的文化生活。通過(guò)組織舉行慶“五四”清水巖登山比賽、親情陪伴等活動(dòng)共12場(chǎng)次，組織廣大農(nóng)民工子女參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，讓農(nóng)民工子女在活動(dòng)中逐漸培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、成長(zhǎng)成才的信心和決心，同時(shí)讓他們也能同城市孩子一樣感受節(jié)日的快樂(lè)。組織青年志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，和他們交朋友、做伙伴，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望，幫助他們與父母進(jìn)行電話(huà)、視頻等溝通，促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。民生志愿服務(wù)小組的青年志愿者們帶領(lǐng)農(nóng)民工子女，就近就便參觀城市，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，幫助他們充分感受和體驗(yàn)城市生活、了解和融入城市。服務(wù)隊(duì)還開(kāi)展手拉手、一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，通過(guò)共青團(tuán)組織牽線(xiàn)搭橋，為20名貧困家庭的留守農(nóng)民工子女提供物質(zhì)幫扶，讓他們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
2.建立志愿者書(shū)屋。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書(shū)籍，服務(wù)隊(duì)積極整合社會(huì)資源，通過(guò)媒體廣泛宣傳，在征集圖書(shū)，團(tuán)市委先后組織志愿者在永春和南安市西林中心小學(xué)建立了志愿者書(shū)屋，通過(guò)“冬日送暖情書(shū)香傳真情”活動(dòng)為農(nóng)民工子女捐贈(zèng)圖書(shū)1萬(wàn)多冊(cè)。在農(nóng)民工子女聚集的學(xué)校，學(xué)校團(tuán)、隊(duì)組織積極引導(dǎo)農(nóng)民工子女開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、手工書(shū)報(bào)制作、少先隊(duì)員才藝培育和展示等活動(dòng)，培養(yǎng)農(nóng)民工子女自信心和成就感，引導(dǎo)農(nóng)民工子女形成良好品格和行為習(xí)慣。
3.開(kāi)展志愿課堂進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。針對(duì)農(nóng)民工子女在雙休日時(shí)間存在著家長(zhǎng)監(jiān)管缺失、課業(yè)缺乏輔導(dǎo)等情況，服務(wù)隊(duì)開(kāi)展志愿服務(wù)所關(guān)注的重點(diǎn)是農(nóng)民工子女的課余時(shí)間，尤其是雙休日時(shí)間的學(xué)習(xí)生活。服務(wù)隊(duì)從各個(gè)志愿服務(wù)小組里面篩選了有美術(shù)、舞蹈、科技等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學(xué)校、社區(qū)開(kāi)辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費(fèi)培訓(xùn)。如東溪藝文研究會(huì)志愿服務(wù)小組和花嫁志愿服務(wù)小組，長(zhǎng)期深入轄區(qū)的學(xué)校為農(nóng)民工子女舉辦書(shū)法和插花興趣班，豐富農(nóng)民工子女的課余生活。心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)還積極開(kāi)展“愛(ài)心家教”、“親情家教”、義診活動(dòng)，共有來(lái)自高校大學(xué)生及社會(huì)各界的愛(ài)心人士160多人參加，取得較為明顯的成效。服務(wù)隊(duì)充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師陳飛虎為廣大農(nóng)民工子女家長(zhǎng)舉辦8期專(zhuān)題講座，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教育引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通，與學(xué)校加強(qiáng)配合，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.開(kāi)展手拉手志愿幫扶活動(dòng)。服務(wù)隊(duì)“心手相牽、共享未來(lái)”志愿服務(wù)小組于12月3日和206月15日，在團(tuán)委書(shū)記王良參同志兩次組織領(lǐng)導(dǎo)下，服務(wù)隊(duì)與南安市西林中學(xué)小學(xué)20位農(nóng)民工子女們相互交流，氣氛相當(dāng)融洽。志愿者向孩子們贈(zèng)送紀(jì)念品，送上祝福，并合影留念。短短的時(shí)間，彼此間便建立了深厚的友誼。隨后一周的時(shí)間里，志愿者對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行義務(wù)支教，并與他們達(dá)成協(xié)議，志愿者將利用周末時(shí)間繼續(xù)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女。服務(wù)隊(duì)還廣泛開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)，向社會(huì)愛(ài)心商家感召，開(kāi)展“能幫就幫”義賣(mài)活動(dòng)，解決進(jìn)城農(nóng)民工子女經(jīng)濟(jì)上的困難。如樂(lè)峰愛(ài)心網(wǎng)友小樂(lè)無(wú)償捐贈(zèng)一批鞋服用于義賣(mài)，義賣(mài)共收入1227.5元，全部用于捐助學(xué)校家庭困難的農(nóng)民工子女弟，為他們送去社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。服務(wù)隊(duì)還開(kāi)展以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育為內(nèi)容的“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，長(zhǎng)期為農(nóng)民工子女提供更多的愛(ài)心志愿服務(wù)，為農(nóng)民工子女健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供支撐、注入力量。
要改善轄區(qū)農(nóng)民工子女的生活質(zhì)量，提高他們的綜合素質(zhì)，帶動(dòng)更多的人關(guān)注農(nóng)民工及其子女的`生活，讓他們享受到更多的社會(huì)發(fā)展成果，僅靠有限的志愿服務(wù)活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須建立長(zhǎng)效機(jī)制，努力形成長(zhǎng)期有效的工作品牌，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，吸引更多的人積極參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行動(dòng)中來(lái)。要不斷創(chuàng)新關(guān)愛(ài)形式、豐富關(guān)愛(ài)內(nèi)容，在幫扶的深度、廣度上下功夫，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)健康發(fā)展。為此，心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)從以下方面夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
1.搞好摸底調(diào)查，掌握數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)。為全面掌握全市農(nóng)民工子女分布情況、實(shí)際需求和學(xué)習(xí)生活狀況，服務(wù)隊(duì)從205月中旬開(kāi)始組織各級(jí)團(tuán)組織在全市范圍內(nèi)開(kāi)展調(diào)查摸底工作，對(duì)農(nóng)民工子女的數(shù)量和就學(xué)情況進(jìn)行初步普查，力求掌握全市農(nóng)民工子女的基本情況（人數(shù)、家長(zhǎng)基本情況、監(jiān)護(hù)人基本情況等），建立農(nóng)民工子女臺(tái)賬，為今后開(kāi)展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)小組，建立長(zhǎng)效機(jī)制。服務(wù)隊(duì)依托南安市紅十字會(huì)，南安市婦聯(lián)和南安市慈善總會(huì)，借助大中專(zhuān)院校和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等，以心愿青年志愿者服務(wù)隊(duì)為主力，吸引和聯(lián)合兄弟志愿者組織共同參與，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿者小組工作力度。
四、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
服務(wù)隊(duì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，注重爭(zhēng)取各級(jí)媒體的支持，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。同時(shí)，服務(wù)隊(duì)與《泉州晚報(bào)》、南安電視臺(tái)等媒體合作，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵(lì)全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
六、工作打算。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十
一、活動(dòng)背景：
元旦、春節(jié)即將到來(lái)，為進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)精神，為農(nóng)民工子女營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”在我市的實(shí)施，團(tuán)市委決定，在元旦、春節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)農(nóng)民工子女活動(dòng)。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動(dòng)。為了響應(yīng)這一號(hào)召，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該不僅要充實(shí)自己，鍛煉自己，更應(yīng)為貧困地區(qū)的教育做些貢獻(xiàn)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此，旅游系志愿者隊(duì)開(kāi)展了活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
歡慶兩節(jié)愛(ài)在身邊。
三、活動(dòng)目的：
2、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感。
3、為武夷山市進(jìn)修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)我院志愿者的社會(huì)責(zé)任感。
四、主辦單位：武夷學(xué)院旅游系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
策劃承辦單位：武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
武夷山市進(jìn)修小學(xué)四年級(jí)二班。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1.元旦假期：1月1號(hào)-----1月3號(hào)。
2.春節(jié)前期：1月13-----15號(hào)。
七、活動(dòng)地點(diǎn):。
武夷學(xué)院進(jìn)修小學(xué)。
八、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳。
a）宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
b）志愿者協(xié)會(huì)用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負(fù)責(zé)的志愿者；
c）宣傳部在網(wǎng)站主頁(yè)發(fā)布通知。
2、活動(dòng)內(nèi)容。
a）物資捐助。
b）功課輔導(dǎo)，心理解讀。
3、活動(dòng)過(guò)程。
（1）元旦節(jié)。
a）參加志愿者在活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘到校門(mén)口等車(chē)。
b）第一天18名志愿者參觀武夷學(xué)院，贈(zèng)送禮品。
c）對(duì)接志愿者對(duì)各自對(duì)接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)。
（2）春節(jié)前。
a）參加志愿者在活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘到校門(mén)口等車(chē)。
b）第一天18名志愿者坐車(chē)去進(jìn)修小學(xué)，將之前準(zhǔn)備的教科書(shū)、文具等捐贈(zèng)給四年級(jí)二班。
c）對(duì)接志愿者對(duì)各自對(duì)接小學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)。
4、元旦活動(dòng)總結(jié)。
a）活動(dòng)結(jié)束后，開(kāi)展交流座談會(huì)，組織者及時(shí)進(jìn)行溝通，為下次志愿活動(dòng)。積累經(jīng)驗(yàn)。
b）在中心例會(huì)上報(bào)告活動(dòng)情況，和中心成員一起互相交流學(xué)習(xí)，為以后活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
c）整理好活動(dòng)信息，宣傳部做好活動(dòng)后的宣傳工作，提升舉辦方形象。
d）登記好講課人員資料，充實(shí)人才庫(kù)。
九、各部門(mén)工作匯總。
宣傳部：
1、負(fù)責(zé)制作海報(bào)三張展板兩塊分別粘貼活拜訪(fǎng)到指定位置；
2、在院網(wǎng)站主頁(yè)及樟樹(shù)林論壇、青春縉云和咨詢(xún)網(wǎng)做好前期宣傳工作；
3、整理好活動(dòng)的.資料在論壇上做好后期宣傳工作。
秘書(shū)部：
1、準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品及證書(shū)；
2、通知會(huì)員參加活動(dòng)并做好講課人員的報(bào)名工作；
3、做好活動(dòng)的記錄工作。
活動(dòng)部：
1、活動(dòng)策劃，組織活動(dòng)的具體工作；
2、申請(qǐng)教室；
3、邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓；
十、預(yù)期效果和展望。
1、通過(guò)本系列活動(dòng)中的鍛煉和鼓舞，農(nóng)民工子弟將得以飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，感受身邊的愛(ài)。
2、通過(guò)本系列活動(dòng)，我們總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，為下次志愿者活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3、通過(guò)本系列活動(dòng)的宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)生志愿者在武夷學(xué)院的影響力，提高團(tuán)市委的形象。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
元旦：100元。
春節(jié)：待定。
武夷學(xué)院。
武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會(huì)。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
按照共青團(tuán)攀枝花市委“六一”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的要求，我校高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真部署，迅速行動(dòng)，積極組織開(kāi)展，以不同的形式開(kāi)展了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
按照?qǐng)F(tuán)委下發(fā)關(guān)于開(kāi)展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的通知精神，根據(jù)團(tuán)區(qū)委文件要求，我校高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)親自布置安排，團(tuán)支部積極組織。全校志愿者教師以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)，以六一活動(dòng)為契機(jī)，利用學(xué)生空閑時(shí)間，定期開(kāi)展關(guān)注農(nóng)民工子女活動(dòng)。按照?qǐng)F(tuán)組織文件要求，確定豐富的活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。組織青年教師與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)子，利用課余時(shí)間對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)習(xí)和功課輔導(dǎo),舉辦音樂(lè)、美術(shù)、體育等活動(dòng),幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。
2、親情陪伴。組織教師志愿者陪同農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望,幫助他們與父母進(jìn)行電話(huà)、視頻等溝通,促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。
3、愛(ài)心捐贈(zèng)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師們自己集資購(gòu)買(mǎi)了一些圖書(shū)、文體用品、生活用品等，給他們帶來(lái)教師的自己準(zhǔn)備的小禮物，為農(nóng)民工子女更好的學(xué)習(xí)、生活提供力所能及的幫助。
（一）廣泛開(kāi)展農(nóng)民工子女幫扶活動(dòng)，在平時(shí)的社會(huì)實(shí)踐中，我校成立了“愛(ài)心園丁”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女為主題的服務(wù)隊(duì)，以各種形式開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。，在平時(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的基礎(chǔ)上，于20xx年5月31日下午，青年教師志愿者在校長(zhǎng)和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織領(lǐng)導(dǎo)下，和我校位農(nóng)民工子女們相互交流，氣氛相當(dāng)融洽。活動(dòng)最后隊(duì)員們向孩子們贈(zèng)送紀(jì)念品，送上六一祝福，并合影留念。短短的時(shí)間，師生間建立了深厚的友誼。
其次，青年教師與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)子，二幫一對(duì)他們開(kāi)展義務(wù)輔導(dǎo)，同時(shí)對(duì)他們開(kāi)展心理健康普查和心理咨詢(xún)活動(dòng)。隨后兩天的校園藝術(shù)節(jié)中，還特別為農(nóng)民工子女準(zhǔn)備了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》、《快樂(lè)天使》等文藝節(jié)目，大家歡聚一堂，共度六一愉快的時(shí)光。
（二）我校利用六一校園藝術(shù)節(jié)為機(jī)會(huì)，教師志愿者組織學(xué)生精心準(zhǔn)備了手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》。同時(shí)向留守兒童學(xué)生代表送出了愛(ài)心書(shū)包和文具。讓那些父母不在身邊的孩子感到一些愛(ài)心與關(guān)注，以此祝愿他們度過(guò)快樂(lè)的六一，擁有一個(gè)美好的明天。
一是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書(shū)籍，我們組織教師志愿者開(kāi)展愛(ài)心捐獻(xiàn)課外書(shū)籍，組織農(nóng)民工子女多開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，以書(shū)為友，健康成長(zhǎng)。
二是積極探索社會(huì)資源資助，進(jìn)一步加大開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)的資金投入，切實(shí)為農(nóng)民工子女提供更多的幫助。
三是加大宣傳力度，做好我校關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)宣傳工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極探索新的活動(dòng)方式和途徑。樹(shù)立典型，及時(shí)宣傳在關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，宣傳他們的先進(jìn)事跡，擴(kuò)大影響力。
通過(guò)“六一”開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，展現(xiàn)了全校師生良好的精神風(fēng)貌，有助于樹(shù)立教師志愿者的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，更能為農(nóng)民工子女提供一些力所能及的幫助。愛(ài)心無(wú)價(jià)，我們將繼續(xù)把關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展下去，最后我們相信，只要大家能夠奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴愛(ài)心，一定可以讓愛(ài)的溪流匯成海洋，我們會(huì)將愛(ài)的陽(yáng)光繼續(xù)播撒，將快樂(lè)帶給更多的農(nóng)民工子女，讓愛(ài)的接力棒永遠(yuǎn)傳遞。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
“朝陽(yáng)行動(dòng)”是共青團(tuán)廣東省委員會(huì)、廣東省青年志愿者協(xié)會(huì)于20xx年3月起啟動(dòng)實(shí)施的一項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目，項(xiàng)目通過(guò)組織青年志愿者以長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶、節(jié)假日幫扶、特殊試點(diǎn)幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式，對(duì)在粵的農(nóng)民工子女進(jìn)行關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)?！俺?yáng)快樂(lè)營(yíng)”——關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)是其中的一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。
為了讓農(nóng)村的農(nóng)民工子女更好的感受到城市對(duì)他們的關(guān)懷，營(yíng)造社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的良好氛圍，潮州市山區(qū)計(jì)劃志愿者于六月初組織開(kāi)展了以“快樂(lè)童行，愛(ài)心傳遞”為主題的“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。
近幾年來(lái)，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員的涌入數(shù)量不斷增加，潮安縣歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量劇增。白藤坑小學(xué)全校學(xué)生共49人，其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣，他們的教育與生活上的狀況不容樂(lè)觀。本次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”則以歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)的學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象，以“感受城市”為服務(wù)內(nèi)容，以“快樂(lè)童行，愛(ài)心傳遞”為活動(dòng)主題，通過(guò)“結(jié)對(duì)幫扶+項(xiàng)目推進(jìn)+接力關(guān)愛(ài)”的方式，開(kāi)展了一次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”的主要活動(dòng)內(nèi)容包括：一是感受大學(xué)——參觀韓山師范學(xué)院；二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館；三是感受科技電影文化——觀看一部電影。
“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”通過(guò)志愿者與農(nóng)民工子女分組結(jié)對(duì)（一個(gè)志愿者結(jié)對(duì)四個(gè)小學(xué)生為一組），全程由志愿者帶領(lǐng)陪伴結(jié)對(duì)的學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，取得良好效果?；顒?dòng)具體內(nèi)容為參觀韓山師范學(xué)院的圖書(shū)館、田徑場(chǎng)、體育館等，感受大學(xué)的風(fēng)采和魅力，開(kāi)闊孩子們的視野，激勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向；參觀潮州市博物館，讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化，激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)潮州的熱情；最后在志愿者們的陪伴下，孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》，感受科技電影文化。
通過(guò)志愿者結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)民工子女的形式開(kāi)展活動(dòng)，一方面為青年志愿者與農(nóng)民工子女關(guān)愛(ài)幫扶、溝通交流搭建了橋梁；另一方面“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”活動(dòng)令他們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓農(nóng)民工子女在“快樂(lè)營(yíng)”里面感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，在“快樂(lè)營(yíng)”里面健康成長(zhǎng)。
三是加強(qiáng)安全意識(shí)，做好各項(xiàng)安全措施?；顒?dòng)以“安全第一”為準(zhǔn)則，活動(dòng)開(kāi)始前特別強(qiáng)調(diào)了志愿者的各項(xiàng)工作要求及孩子們須注意的重要事項(xiàng)，強(qiáng)化志愿者和孩子們的安全意識(shí)，由一名志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)四名小學(xué)生，同時(shí)由帶隊(duì)老師和醫(yī)師協(xié)助管帶，做好各項(xiàng)安全防護(hù)措施，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。
總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)取得了良好的成效。但也存在一些不足之處：如宣傳方面僅限于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，媒體報(bào)道宣傳欠缺；經(jīng)費(fèi)籌資方面，雖然省青基會(huì)下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)資金支持活動(dòng)開(kāi)展，但由于活動(dòng)人數(shù)多，規(guī)模較大，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)預(yù)算超出，最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計(jì)劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)贊助，使活動(dòng)得以按計(jì)劃開(kāi)展；服務(wù)對(duì)象方面，本次活動(dòng)主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)，范圍比較小，社會(huì)影響力不夠大。
針對(duì)活動(dòng)中存在的不足，改善的舉措如下：
三、服務(wù)對(duì)象方面：在資金經(jīng)費(fèi)充足的前提下，適當(dāng)擴(kuò)寬活動(dòng)范圍和服務(wù)群體，力求擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，為更多的農(nóng)民工子女提供幫助，也動(dòng)員更多的志愿者團(tuán)體隊(duì)伍參與到這項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。
20xx年6月15日。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)民工子女群體日益增大，農(nóng)民工子女問(wèn)題已然成為重大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題。特別是作為人口第一大縣、農(nóng)業(yè)大縣的臨泉縣，問(wèn)題尤為突出。為全面履行共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的職責(zé)和任務(wù)，深化和拓展親民愛(ài)民活動(dòng)形式，積極發(fā)揮共青團(tuán)組織化動(dòng)員和社會(huì)化動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)，臨泉團(tuán)縣委高度重視、統(tǒng)籌規(guī)劃、積極行動(dòng)，以親情、關(guān)愛(ài)和服務(wù)為切入點(diǎn)，通過(guò)形式多樣的結(jié)對(duì)幫扶，凝聚農(nóng)民工子女，進(jìn)一步擴(kuò)大結(jié)對(duì)規(guī)模，深化結(jié)對(duì)內(nèi)容，規(guī)范結(jié)對(duì)要求，力求形成受益面廣、持續(xù)性強(qiáng)而又深入人心的品牌活動(dòng)，在全縣營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
近年來(lái)，農(nóng)村外出打工的農(nóng)民工日益增多，隨父母進(jìn)城或留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女群體較為龐大。臨泉團(tuán)縣委緊緊圍繞縣委縣政府重視改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)、教育和生活條件，為他們的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境的具體要求，認(rèn)真部署，增強(qiáng)責(zé)任感，采取有效措施，切實(shí)做好關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作。
通過(guò)廣泛開(kāi)展親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、愛(ài)心幫扶等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓農(nóng)民工子女快樂(lè)的度過(guò)了每個(gè)節(jié)慶假日。
關(guān)愛(ài)行動(dòng)以來(lái)，全縣各志愿者組織迅速行動(dòng)、積極響應(yīng)，分別以不同的形式和途徑在全縣全面鋪開(kāi)。
按照“項(xiàng)目+活動(dòng)+陣地+團(tuán)建”工作模式，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)室為依托，組織青年志愿者在課余時(shí)間開(kāi)展學(xué)業(yè)和興趣輔導(dǎo)講授安全、自護(hù)和健康、衛(wèi)生知識(shí)等。積極開(kāi)展農(nóng)民工子女調(diào)查、問(wèn)卷、走訪(fǎng)等工作，以留守兒童比例大、存在實(shí)際困難多為摸底重點(diǎn)，確立農(nóng)民工子女志愿服務(wù)基地。并以服務(wù)基地創(chuàng)建帶動(dòng)全縣開(kāi)展志愿幫扶活動(dòng)。
臨泉團(tuán)縣委關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，積極爭(zhēng)取各級(jí)媒體的支持，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。同時(shí)，借助志愿者日等活動(dòng)契機(jī)，制作專(zhuān)題報(bào)道，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵(lì)全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
一是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民工子女缺乏課外閱讀書(shū)籍，我們將重點(diǎn)積極整合社會(huì)資源，建立志愿者書(shū)屋，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，以書(shū)為友，健康成長(zhǎng)。
二是開(kāi)展志愿課堂進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，向社會(huì)廣泛征集有體育、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、科技等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的志愿者，到農(nóng)民工子女較為集中的學(xué)校、社區(qū)開(kāi)辦興趣班，為廣大農(nóng)民工子女提供免費(fèi)培訓(xùn)；利用大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等契機(jī)，組織開(kāi)展志愿課堂進(jìn)千村活動(dòng)，為留守農(nóng)村的農(nóng)民工子女提供服務(wù)。
三是開(kāi)展手拉手志愿幫扶活動(dòng)，組織城市學(xué)生與農(nóng)民工子女開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上相互交流溝通，在生活上互相幫助；同時(shí)，總結(jié)“愛(ài)心家教”、“親情家教”的成功做法，組織志愿者開(kāi)展農(nóng)民工子女愛(ài)心家教活動(dòng)，為農(nóng)民工子女提供課外輔導(dǎo)。
四是開(kāi)展農(nóng)民工子女家庭教育志愿講座，聘請(qǐng)多名志愿者、專(zhuān)家為廣大農(nóng)民工子女家長(zhǎng)舉辦專(zhuān)題講座，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教育引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)與孩子進(jìn)行溝通，與學(xué)校加強(qiáng)配合，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
第26屆國(guó)際志愿者日期間，共青團(tuán)民和縣委按照?qǐng)F(tuán)地委統(tǒng)一部署，集中開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)廣泛開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)、結(jié)對(duì)幫扶、真情救助等活動(dòng)，把關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)作為團(tuán)縣委的品牌工作，做精做深志愿服務(wù)活動(dòng)，為我縣農(nóng)民工子女撐起一片愛(ài)的天空。
1、深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女慰問(wèn)活動(dòng)。11月29日，團(tuán)縣委在古鄯鎮(zhèn)福和希望小學(xué)舉行了志愿服務(wù)活動(dòng)，捐贈(zèng)了共計(jì)1000多元的學(xué)習(xí)用品和體育器材，給希望小學(xué)的農(nóng)民工子女發(fā)放了書(shū)包、筆記本、鉛筆、文具盒等學(xué)習(xí)用品，向?qū)W校捐贈(zèng)了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育器材。
2、扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)姻結(jié)對(duì)幫扶工作。12月3日，團(tuán)縣委書(shū)記張松萍、副書(shū)記李小花、康永英以及全體干部深入到官亭鎮(zhèn)趙木川村小學(xué)，與學(xué)校師生和村社干部開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。趙木川村是團(tuán)縣委聯(lián)姻結(jié)對(duì)幫扶村，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)縣委旨在進(jìn)一步掌握村情校況，為該村幫扶工作找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為學(xué)校建設(shè)建言獻(xiàn)策，促進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
3、積極救助重病回族學(xué)子。海東是我縣馬營(yíng)中學(xué)高三（5）班學(xué)生，今年3月，專(zhuān)注于高考備戰(zhàn)的他頭痛難忍，后經(jīng)青海省人民醫(yī)院檢查確診為巨幼紅細(xì)胞貧血、骨觸增生異常綜合癥、傷寒、敗血病、胃病糜爛性胃炎。巨額的治療費(fèi)使這個(gè)原本就不富裕的回族家庭陷入了一貧如洗的境地，我委得知此事后，積極聯(lián)系縣紅十字會(huì)，將縣紅十字會(huì)捐助的1000元愛(ài)心款送到了海東媽媽的手中。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
按照上級(jí)團(tuán)委《關(guān)于在元旦、春節(jié)期間集中開(kāi)展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》要求，以及共青團(tuán)平和縣委的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)結(jié)合文峰鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢(shì)，在我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)全面開(kāi)展了共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助農(nóng)民工子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年志愿者紛紛行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)統(tǒng)一行動(dòng)形成合力，感召更多的社會(huì)力量參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中。各級(jí)共青團(tuán)組織（青年志愿者組織）與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)數(shù)達(dá)到100多對(duì)，動(dòng)員組織各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)約40次，參與的青年志愿者達(dá)到300多人次。年內(nèi)預(yù)計(jì)結(jié)對(duì)目標(biāo)總數(shù)計(jì)劃達(dá)到200對(duì)，參與的青年志愿者人數(shù)將達(dá)到500人次。
（一）全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。接到團(tuán)縣委的通知后，我們及時(shí)向城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，爭(zhēng)取到鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，鎮(zhèn)黨委要求我鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合城區(qū)實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。按照通知要求，鎮(zhèn)團(tuán)委及時(shí)動(dòng)員各村、各學(xué)校、各企業(yè)團(tuán)組織、兩新組織團(tuán)組織、青年志愿者組織等，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。各組織充分發(fā)動(dòng)青年志愿者，依據(jù)實(shí)際情況參與一系列關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)工作的進(jìn)程。
（二）認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研，確定實(shí)施方案。為了切實(shí)開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，鎮(zhèn)團(tuán)委組織各村、各學(xué)校、各企業(yè)團(tuán)組織對(duì)轄區(qū)的農(nóng)民工及子女情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。對(duì)農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長(zhǎng)需求，并召開(kāi)了“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”座談會(huì)，詳細(xì)聽(tīng)取了農(nóng)民工較多的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。最后形成活動(dòng)方案，并下發(fā)了《關(guān)于在文峰鎮(zhèn)開(kāi)展“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的通知》，明確了活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、工作機(jī)制和工作要求。提出原則上以團(tuán)支部為單位，按照“青年志愿者小組（團(tuán)支部）+農(nóng)民工子女+接力”的項(xiàng)目實(shí)施方式，與農(nóng)民工子女進(jìn)行“1+x”結(jié)對(duì)服務(wù)。要求各級(jí)團(tuán)組織通過(guò)“感受城市、愛(ài)心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
（三）加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。我們通過(guò)印發(fā)傳單和村廣播等形式大力宣傳扶貧助學(xué)方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的良好氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)。通過(guò)卓有成效的宣傳，把關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)逐步推向高潮。特別是在轄區(qū)各小學(xué)校，我們充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用，發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員與貧困生建立結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象，實(shí)行一對(duì)一的幫扶。在班級(jí)內(nèi)、團(tuán)委中對(duì)留守學(xué)生及農(nóng)民工子女充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。
（四）組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。一是組織的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)啟動(dòng)儀式。今年1月1日元旦節(jié)當(dāng)天，我們“心手相牽助成長(zhǎng)文峰鎮(zhèn)共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。動(dòng)員各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)員和青年志愿者，積極投身共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，共同為農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心、播撒希望?；顒?dòng)上，志愿者團(tuán)隊(duì)代表與農(nóng)民工子女簽訂結(jié)對(duì)服務(wù)協(xié)議，愛(ài)心企業(yè)捐贈(zèng)了書(shū)籍，并為共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)隊(duì)授旗；活動(dòng)后志愿服務(wù)隊(duì)與留守農(nóng)民工子女做游戲、聊天交流等，幫助他們與父母進(jìn)行電話(huà)聯(lián)絡(luò)，組織醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)的志愿者為留守農(nóng)民工子女提供免費(fèi)體檢、送醫(yī)送藥等服務(wù)。活動(dòng)帶動(dòng)和影響了一大批團(tuán)員青年加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中。二是我鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織積極響應(yīng)“心手相牽助成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)的號(hào)召，組織開(kāi)展多次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。1月12日，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)攜帶一批少兒讀物及部分慰問(wèn)品來(lái)到文峰鎮(zhèn)中心小學(xué)，開(kāi)展“情系校園與愛(ài)童行”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女主題活動(dòng)?；顒?dòng)中為農(nóng)民工子女捐贈(zèng)書(shū)籍2500冊(cè)，解決了小學(xué)圖書(shū)閱覽室書(shū)籍空缺的燃眉之急。還進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)子。結(jié)合學(xué)校提供的貧困生名單，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，通過(guò)聯(lián)系聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、學(xué)校等方式，為貧困生尋找愛(ài)心人士資助學(xué)費(fèi)、生活用品等?；顒?dòng)充分體現(xiàn)了“城鄉(xiāng)互助，共同促進(jìn)”的原則，充分利用城市文化、教育等資源，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校外文化環(huán)境，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，激勵(lì)廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。三是在各重大節(jié)日，組織關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。今年六一國(guó)際兒童節(jié)期間，按照鎮(zhèn)黨委、政府的六一慰問(wèn)統(tǒng)一安排，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著鎮(zhèn)團(tuán)委、轄區(qū)內(nèi)小學(xué)和中學(xué)慰問(wèn)農(nóng)民工子女，向同學(xué)們表示了節(jié)日的祝賀，并發(fā)放了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，讓農(nóng)民工子女和其他少年兒童一樣過(guò)上快樂(lè)的兒童節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“六一”期間，鎮(zhèn)黨委、政府和各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展了各類(lèi)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)主題活動(dòng)15次，志愿者直接參與人數(shù)達(dá)到400人，服務(wù)農(nóng)民工子女300人，建立“青春助力心手相牽”志愿服務(wù)隊(duì)（組）20個(gè)。
（五）形成關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生及農(nóng)民工子女”的工作合力。我們依據(jù)現(xiàn)有情況，組織各級(jí)團(tuán)組織實(shí)行定期不定期的家訪(fǎng)，與留守學(xué)生及農(nóng)民工子女的`臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守學(xué)生及農(nóng)民工子女。我們還充分發(fā)動(dòng)學(xué)校教師利用節(jié)假日、開(kāi)學(xué)這些時(shí)間，爭(zhēng)取與留守學(xué)生及農(nóng)民工子女的父母進(jìn)行直接對(duì)話(huà)，互通信息，或利用電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)的形式及時(shí)通報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，增強(qiáng)“留守”學(xué)生教育合力。
開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女及留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)城區(qū)各級(jí)團(tuán)組織的努力，轄區(qū)農(nóng)民工子女感受到了鎮(zhèn)黨委、政府和團(tuán)組織的關(guān)心愛(ài)護(hù)，同學(xué)們學(xué)習(xí)更為努力，生活更有規(guī)律，身體更加健康，外出打工的家長(zhǎng)也更放心，活動(dòng)取得了初步的成績(jī)，但是也存一些問(wèn)題，比如服務(wù)范圍還不夠廣泛，參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者還不夠多等問(wèn)題，農(nóng)民工子女是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，值得全社會(huì)關(guān)心和關(guān)注。今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶工作、建立留守學(xué)生及農(nóng)民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、開(kāi)展“我與留守學(xué)生及農(nóng)民工子女共度假活動(dòng)”等，采取舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、猜迷語(yǔ)、下棋、跳繩等多種文體活動(dòng)，留守學(xué)生及農(nóng)民工子女寓教于樂(lè)，在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。同時(shí)組織慰問(wèn)幫扶小分隊(duì)，定期不定期為留守學(xué)生及農(nóng)民工子女家庭打掃屋子、向家庭貧困的留守學(xué)生及農(nóng)民工子女贈(zèng)送小禮品和學(xué)習(xí)用品，讓他們?cè)诮M織的關(guān)懷和幫助下，享受到家的溫暖。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
在中國(guó)，農(nóng)民工子女是一個(gè)備受關(guān)注的群體，需要大家無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一份力，幫助他們成長(zhǎng)成人，而欽州學(xué)院“愛(ài)心接力牽手夢(mèng)想”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)，就是一個(gè)為我們大學(xué)生提供了幫助農(nóng)民工子女機(jī)會(huì)的平臺(tái)，是一個(gè)有意義的活動(dòng)。
這次活動(dòng)，我是幫助一個(gè)叫xxx的小朋友。我采取的方法有：
1、聊天。通過(guò)聊天來(lái)了解黃健龍的基本情況，比如說(shuō)家庭情況，學(xué)習(xí)情況，生活情況，最重要的是透過(guò)聊天了解他目前最需要幫忙的情況轉(zhuǎn)學(xué)后與班里同學(xué)的相處情況和學(xué)習(xí)是否感到困難。得到這些信息后，我就通過(guò)與他聊天來(lái)引導(dǎo)他，解決他的一些困惑，教與他一些與人相處的方法；學(xué)習(xí)上，我通過(guò)跟他講解一些題目來(lái)幫他解決學(xué)習(xí)上的一些可能；與他溝通，做他的聽(tīng)客，讓他通過(guò)傾訴了排解心里的迷茫與困惑；這些都使得xxx的情況得到很好的改善。
2、玩游戲。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)人陪他玩游戲，可以使他感到有朋友、不是孤立的，心情愉悅，這樣子可以促使他盡快的融入到集體中和學(xué)習(xí)上，所以我會(huì)和xxx同學(xué)玩一些他感興趣、而且有益于他身心的游戲。
3、交朋友。教他怎么去結(jié)交朋友，怎么與別人溝通，此外我?guī)б恍┪业呐笥呀o他認(rèn)識(shí)，讓他盡快走出轉(zhuǎn)學(xué)的不好影響。
“兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)”，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不但幫助了一個(gè)需要幫助的小朋友，而且使得我的心靈得到了一次深刻的洗滌跟小朋友玩使我又有了作為小孩子才有的那種快樂(lè)，感謝xxx小朋友！此外，也使我的志愿活動(dòng)得到更大的提升，謝謝學(xué)校提供了這么一個(gè)志愿活動(dòng)的平臺(tái)！實(shí)踐證明，大學(xué)生多參與社會(huì)活動(dòng)可以提升自己，與社會(huì)接軌，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也使大學(xué)生的精神面貌和形象得到更高的提升。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
按照上級(jí)團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》要求，我縣結(jié)合縣委、政府的中心工作，充分發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢(shì)，在我縣轄區(qū)內(nèi)全面開(kāi)展了共青團(tuán)“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助農(nóng)民工子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年志愿者紛紛行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)統(tǒng)一行動(dòng)形成合力，感召更多的社會(huì)力量參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中。各級(jí)共青團(tuán)組織（青年志愿者組織）與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)數(shù)達(dá)到500多對(duì)，動(dòng)員組織各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)約20次，參與的青年志愿者達(dá)到100多人次。
（一）全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。接到上級(jí)團(tuán)委的通知后，我們及時(shí)向縣領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，爭(zhēng)取到縣委、政府的大力支持，縣委要求我縣各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合本縣實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。團(tuán)縣委及時(shí)動(dòng)員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、縣直各團(tuán)委（總支）、兩新團(tuán)組織、青年志愿者組織等，動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。各組織充分發(fā)動(dòng)青年志愿者，依據(jù)實(shí)際情況參與“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)工作的進(jìn)程。
（三）加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。我們通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳扶貧助學(xué)方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的良好氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)。通過(guò)卓有成效的宣傳，把關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)逐步推向高潮。特別是在縣直各學(xué)校，我們充分利用團(tuán)組織的作用，發(fā)動(dòng)高年級(jí)的學(xué)生與低年級(jí)貧困農(nóng)民工女兒組織一對(duì)一的幫扶對(duì)子，將自己看過(guò)的課外書(shū)、衣物贈(zèng)送給低年級(jí)的學(xué)生，對(duì)利用業(yè)余時(shí)間幫助其輔導(dǎo)功課。在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍。
（四）形成關(guān)愛(ài)“農(nóng)民工子女”的工作合力。我們依據(jù)現(xiàn)有情況，組織各級(jí)團(tuán)組織實(shí)行家訪(fǎng)，與農(nóng)民工子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并未其送去些生活必須品和學(xué)習(xí)用品。
開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)縣各級(jí)團(tuán)組織的共同努力，轄區(qū)農(nóng)民工子女感受到了縣委、政府和團(tuán)組織的關(guān)心愛(ài)護(hù)，同學(xué)們學(xué)習(xí)更為努力，生活更有規(guī)律，身體更加健康，外出打工的家長(zhǎng)也更放心，活動(dòng)取得了初步的成績(jī)，但是也存一些問(wèn)題，比如服務(wù)范圍還不夠廣泛，參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者還不夠多等問(wèn)題，農(nóng)民工子女是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，值得全社會(huì)關(guān)心和關(guān)注。今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”結(jié)對(duì)幫扶工作、建立留守學(xué)生及農(nóng)民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、并組織些各類(lèi)的文體活動(dòng)，為其找到回家的感覺(jué)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)市委關(guān)于做好“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”的有關(guān)要求。昌平團(tuán)區(qū)委結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H情況，扎實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”結(jié)對(duì)工作，積極組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年和志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),有效幫扶農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下。
“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”是共青團(tuán)服務(wù)黨政工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體。近年來(lái)，昌平區(qū)農(nóng)民工子女人數(shù)日益增多，昌平團(tuán)區(qū)委按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)市委有關(guān)要求，將關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)作為全年重要工作，成立“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)區(qū)委副書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心、社會(huì)工作部負(fù)責(zé)具體工作?！瓣P(guān)愛(ài)行動(dòng)”小組定期研究工作思路，并將有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)到各基層團(tuán)組織，要求全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織統(tǒng)一推進(jìn)，積極行動(dòng)。
昌平區(qū)經(jīng)北京市教委審批，有辦學(xué)資質(zhì)的農(nóng)民工子弟學(xué)校共有15所，為切實(shí)有效的幫扶農(nóng)民工子女學(xué)校，團(tuán)區(qū)委對(duì)15所學(xué)校進(jìn)行了全面摸底，詳細(xì)了解了學(xué)校學(xué)生人數(shù)、資源需求、人力需求、已結(jié)隊(duì)單位等情況，并建立數(shù)據(jù)檔案，為結(jié)對(duì)工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)摸查，全區(qū)已經(jīng)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)的學(xué)校共有6所，為實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)工作的全覆蓋，昌平團(tuán)區(qū)委參考摸查情況，動(dòng)員區(qū)內(nèi)高校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、志愿者組織，逐個(gè)落實(shí)結(jié)對(duì)單位。目前15所學(xué)校的結(jié)對(duì)工作已經(jīng)全部完成，結(jié)對(duì)單位涵蓋高校、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等13家單位，實(shí)現(xiàn)了每所學(xué)校有一支固定的志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)應(yīng)。
昌平團(tuán)區(qū)委積極發(fā)動(dòng)社會(huì)力量在結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上合理設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)內(nèi)容，從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)等方面開(kāi)展了以結(jié)對(duì)幫扶為重點(diǎn)的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，在全區(qū)逐步形成了“愛(ài)心助成長(zhǎng)”系列關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女品牌項(xiàng)目。
一是愛(ài)心助成長(zhǎng)——健康義診類(lèi)志愿服務(wù)項(xiàng)目。聯(lián)合區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)為打工子弟學(xué)校開(kāi)展健康義診、健康講座等志愿服務(wù)。全年累計(jì)服務(wù)20xx余人。在教師節(jié)期間，區(qū)醫(yī)院彩虹志愿服務(wù)隊(duì)為雨竹學(xué)校老師進(jìn)行了全面體檢，將幫扶對(duì)象由農(nóng)民工學(xué)校學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)校老師。
二是愛(ài)心助成長(zhǎng)——教育輔助類(lèi)志愿服務(wù)項(xiàng)目。一方面聯(lián)合區(qū)政法大學(xué)、石油大學(xué)、化工大學(xué)等高校青年志愿者協(xié)會(huì)和區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)成立支教助學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)8支，定期開(kāi)展英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、等方面的義務(wù)授課。另一方面結(jié)合志愿者日、六一兒童節(jié)等活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。今年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”區(qū)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心組織北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者來(lái)到昌平區(qū)雨竹學(xué)校，開(kāi)展“志愿者在行動(dòng)，大手拉小手”志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者和學(xué)生們共同進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。5月，昌平區(qū)安利志愿服務(wù)隊(duì)在昌平智泉學(xué)校邀請(qǐng)“北京最帥交警”孟昆玉為學(xué)生講解了交通安全知識(shí)。9月1日，鄧亞萍等世界冠軍來(lái)到昌平打工子弟學(xué)校為學(xué)生上了開(kāi)學(xué)第一課。9月8日中國(guó)石油大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了“高校一日游”活動(dòng)，組織打工子弟學(xué)校參觀校園。
三是愛(ài)心助成長(zhǎng)——愛(ài)心捐贈(zèng)類(lèi)志愿服務(wù)項(xiàng)目。
團(tuán)區(qū)委積極聯(lián)系各界社會(huì)企業(yè)開(kāi)展為打工子弟學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，募集愛(ài)心捐款310192元，籌集愛(ài)心物資價(jià)值1萬(wàn)元。其中佳蓮集團(tuán)捐贈(zèng)善款20萬(wàn)元，用于為打工子弟學(xué)校提供冬季取暖用煤部分費(fèi)用，為全區(qū)8所打工子弟學(xué)校捐贈(zèng)“愛(ài)心煤”，解決了打工子弟學(xué)校冬季供暖問(wèn)題。安利集團(tuán)志愿服務(wù)隊(duì)為打工子弟學(xué)校捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū)，建立愛(ài)心書(shū)庫(kù)。一系列的愛(ài)心活動(dòng)為農(nóng)民工子女健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供了支撐和保障。
昌平團(tuán)區(qū)委關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，積極爭(zhēng)取各級(jí)媒體的支持，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，加大對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。同時(shí)，借助志愿者日等活動(dòng)契機(jī)，制作專(zhuān)題報(bào)道，進(jìn)行廣泛深入的宣傳，形成鼓勵(lì)全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的濃厚氛圍。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
如下：
我班四名農(nóng)民工子女，為保障他們與其他學(xué)生享受同樣的受教育權(quán)利，更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)他們健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)，特制定本。
工作方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
通過(guò)對(duì)農(nóng)民工子女、留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響農(nóng)民工子女、留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，為他們營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的班級(jí)成長(zhǎng)環(huán)境。定期開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，給農(nóng)民工子女、留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童，實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
1.建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。認(rèn)真調(diào)查研究，摸清農(nóng)民工子女、留守兒童的底數(shù)，建立農(nóng)民工子女、留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。
2.真情關(guān)愛(ài)，落實(shí)“三個(gè)優(yōu)先”。
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)農(nóng)民工子女、留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)農(nóng)民工子女、留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織農(nóng)民工子女、留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
3、多與農(nóng)民工子女、留守兒童的談心定期召開(kāi)幫扶教師與農(nóng)民工子女、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。每月與農(nóng)民工子女、留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的農(nóng)民工子女、留守兒童要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
4.注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的農(nóng)民工子女、留守兒童，定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使農(nóng)民工子女、留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。引導(dǎo)農(nóng)民工子女、留守學(xué)生走過(guò)人生發(fā)展時(shí)期。充分利用現(xiàn)代化的教育資源，給學(xué)生以心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。
5.加強(qiáng)與農(nóng)民工子女、留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。
增進(jìn)和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。利用電話(huà)、家訪(fǎng)等指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時(shí)與在外務(wù)工的農(nóng)民工子女、留守兒童父母進(jìn)行交流，達(dá)到真誠(chéng)溝通、解決問(wèn)題的目的。還要通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)定期聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵(lì)兒童努力學(xué)習(xí)，自愛(ài)自強(qiáng)，做一名合格的社會(huì)義建設(shè)者和接班人。
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