讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
《喬布斯傳》讀后感600字篇一
我原以為老板應該是一個像偶像劇里面的人物一樣，好看，有內涵，有深度。
但是我們公司的老板，罵起來人讓我就得他像個莽夫。
原來像喬布斯那么偉大的人，也有很多槽點，他罵人，他不尊重人，他把別人的創(chuàng)新占為己有，他拋棄自己的女兒，他不認生父。
這些都全部記錄在這本書里，沒有加濾鏡，對于蘋果公司，對于當今的全世界來說，他無疑是一個偉大的人物。
我們老板從去年年終總結開始罵人，拿到今年的第一季度，每次他分析的問題我都覺得很到位，他一遍遍的罵公司的高層，說如果他們不改就炒掉他們，說他們無能。
我以前想不明白，為啥老板常把人罵成狗一樣，但是依然有人追隨他，我想就跟喬布斯的下屬一樣吧，他人雖然討厭，但是又常常讓他們感到意外，因為他能實現(xiàn)下屬不敢想象的事。這是他的人格魅力。
《喬布斯傳》讀后感600字篇二
喬布斯傳奇一生與蘋果公司發(fā)展史如果不去認真的閱讀本書很多人不能了解。為什么喬布斯他能做出這么偉大的蘋果公司，為什么蘋果公司產品能在鶴立獨群中屹立不倒，為什么蘋果的硬件軟間需要相互依賴配合？為什么喬布斯還會參與動畫制作皮克斯公司？這些問號都需要去本書中去體會和感受。
喬布斯的極簡主義充滿著藝術家的獨特氣息，我想這和他大學時期的修纏以及宗教的認知歷練有強烈的意義。而他個性中的控制欲望以及自我極端的兩面在童年可能就埋下了一顆種子。
他和比爾蓋茨不同，他不是一個商人而是一個創(chuàng)新者一位藝術家，很多人可能不明白為什么要用蘋果產品，蘋果和其他產品對比有什么區(qū)別。商人的目的是為了盈利，當利益發(fā)生后產品就不會重要。而藝術家創(chuàng)新者不同，他需要站在用戶的角度去思考，用戶可能喜歡什么，不喜歡什么，要怎樣才能有創(chuàng)新。如果我都不解釋別人怎么會接受。這就是蘋果和其他最大的區(qū)別。
蘋果的發(fā)展創(chuàng)新路上離不開兩個人，第一位是喬布斯一生的知己和蘋果產品的創(chuàng)新者喬尼。如果沒有喬尼可能蘋果的創(chuàng)新會缺少一點什么。他和喬布斯融合在一體才有蘋果產品完美創(chuàng)新和藝術。第二位是沃茲尼亞克，他是和喬布斯一起創(chuàng)造的蘋果，也是第一個開創(chuàng)蘋果臺式電腦產品第一代第一人。
喬布斯個性影響到蘋果公司的產品細節(jié)處理以及創(chuàng)新，喬布斯的極致讓蘋果公司在發(fā)展的過程一直處于不斷在超越的路上。喬布斯他眾人眼里是天才，在企業(yè)管理上帶領眾人所向披靡，在產品創(chuàng)造創(chuàng)新上他就在愛迪生和福特的身旁。
我想如果他還在世肯定不會愿意看到蘋果公司現(xiàn)在的情景。他也許能夠再次改變更多行業(yè)格局，更多人類生活方式，更多精彩的世界。
《喬布斯傳》讀后感600字篇三
這是我看的第一部人物自傳，由于不是翻譯版，而是兩個具有資深it背景的作者用中文寫的，所以讀起來非常舒服流暢。
這不是一本成功學，不是教你如何學習成功的人，相反，整本書貫穿始終的只是喬布斯的人生理念，生活態(tài)度。
水果幫幫主擁有的是卓爾不群的創(chuàng)新與超前理念，這是別人無法復制的。喬老的要改變世界的理念，他的專注，對自己創(chuàng)意的熱愛甚至狂熱，這是我十分欣賞的生活態(tài)度，它代表了思維與行動天馬行空行云流水的自由。
里面有幾句話很不錯：
如果你到現(xiàn)在還沒有找到自己喜歡什么，那就繼續(xù)找，不要停下來，只要全心全意去找，你找到的時候，你會知道的。就像任何真誠的關系，歷久彌新。
擁有初學者的心態(tài)是了不起的事情。
求知若饑，虛心若愚。
“生活里的大多數(shù)東西，最好的和平庸的之間約有30%的差距。最好的航班、最好的膳食，都可能比平庸的要好上30%。在我眼里，和水平一般的工程師相比，wozniak要好上50倍。他光用腦子想就能開會。mac團隊就是打造a級團隊的一個嘗試。人們說他們無法和睦相處，說他們會相互憎恨，但我發(fā)現(xiàn)a級員工喜歡和a級員工共事，他們壓根就不想和c級的人共事?！?/p>
“這么些年來，我懂得了，要是你有非常優(yōu)秀的員工，你根本不需要像照看嬰兒般看著他們，”喬布斯后來解釋，“期待他們有優(yōu)秀的成果，你就能讓他們做出優(yōu)秀的成果出來?！?/p>
總之，喬布斯是個很可愛的人，而可愛的人，我確實對他們毫無免疫力。
《喬布斯傳》讀后感600字篇四
說到喬布斯，可以算是家喻戶曉，說他改變了這個世界也不為過，他改變了整個數(shù)碼行業(yè)，開辟了一個新時代。
喬布斯的青年時期十分叛逆，但這也顯露出了他驚人的天分，他在大學時輟學創(chuàng)辦了蘋果公司，推出了數(shù)款引領世界的產品，雖然他后來因為性格問題被炒了，但他又通過自己從零開始的努力，又回到了蘋果公司，讓蘋果公司起死回生。
喬布斯有著一種奇特的“蠱惑力”他能夠以刻薄的話語對待員工，而員工們卻反而激發(fā)了斗志，完成了許多領先行業(yè)數(shù)年的任務。
喬布斯追求完美的性格也值得我們學習，他無論是在產品的軟件還是硬件上，都一絲不茍，經常會發(fā)生喬布斯對現(xiàn)有設計不滿意，讓設計人員從頭再來的情況。在蘋果公司，聽到喬布斯對哪位員工的怒吼聲，都已是習以為常了，偶爾會因為做出來的產品不符合喬布斯的想法，就把領導該產品研發(fā)的人給炒了。因此，蘋果公司的每一個人都兢兢業(yè)業(yè)，不敢出一點差錯，生怕一不小心就丟了工作。
喬布斯在八十年代時，因為“暴政”被逐出了自己一手創(chuàng)建的蘋果公司。離開了蘋果公司的他十分不甘心，決定從零開始，建立了next公司。不過因為喬布斯并不擅長管理，因此next一直在虧損，而喬布斯收購的一個小公司“皮克斯”卻取得了成功。也成功將喬布斯“送”回了蘋果公司。
喬布斯能有卓越的眼光、出色的演講能力、精益求精的性格，這許許多多的閃光點將他的一些缺點掩蓋得嚴嚴實實，雖然后來隨著他疾病的發(fā)作，這些缺點逐漸顯露出來，但我們仍不可否認他改變了世界。
《喬布斯傳》讀后感600字篇五
史蒂夫喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人，我一直對他充滿了崇拜。寒假，爸爸給我買了他的傳記，我細細的讀了起來。
這本書前，我認為史蒂夫喬布斯是個偉人，但我忽略了一個問題，人都有自己的陰暗面，我們總認為好性格和壞性格不能結合，一些偉人你看起來不壞，其實他也有壞的一面，只是藏在心里，沒露出來。像小偷那樣的壞人他們就是把自己壞的一面露出來的人。人的陰暗面和善良面不就是結合嗎？
看了這本書，我改變了想法。發(fā)現(xiàn)史蒂夫喬布斯雖是偉人，但他是把陰暗面露出來的一種，而且缺點很大：
1。情緒失控：他動不動就發(fā)脾氣，還罵人。有一次，一個工程師給他看一個軟件，他認為不好，就說了他一頓，還說：這是狗屎！有人讓它控制情緒，但他控制不了。
2。缺乏憐憫：在蘋果股價高漲時，他拒絕把任何股票給他的好友——丹尼爾·科特基，只有沃茲給了他一些。還不承認他女兒麗薩，還說說出很傷女兒媽媽的話來。
優(yōu)點：太多了，我且只說一個吧。他有很強的創(chuàng)造力，讓人認為不能完成的事完成了，創(chuàng)造了奇跡。
喬布斯是個偉人，依然有很多缺點。我崇拜他如果他還活著，一定會有更偉大的成就。
讀了《史蒂夫喬布斯傳》，明白了要想干好事不能應付，其次是不能試圖讓環(huán)境適應你，只能讓你適應環(huán)境。最重要的一點是要把幻想愿望——愿望——理想——實踐——實現(xiàn)，只有現(xiàn)有干事的愿望，才能干好事，說到這里，我就想到了學習，“要我學”一般都學不好，而想學習，“我要學”的這一類同學成績不僅不差，而且很穩(wěn)定。史蒂夫喬布斯，他的種種精神，值得我永遠學習。
《喬布斯傳》讀后感600字篇六
“領袖與跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新?！眴滩妓拐f。
的確，喬布斯就是靠著這樣一種創(chuàng)新的精神一路劈荊斬棘，斬風破浪改變了世界。如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有人手一份的iphone；如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有至酷至炫的ipodtouch；如果沒有創(chuàng)新，現(xiàn)在就沒有輕便靈巧的ipad。
不少人認為，喬布斯沒有什么創(chuàng)新，他利用的技術早已經存在了，他就會搞拼裝，他根本無法和愛迪生比。但不可否認的是，他的產品在同類產品中厚度最雹體積最孝重量最輕、電量使用時間最長、用戶使用起來最方便、性能最好?？梢哉f，喬布斯的產品是最好的。同時，全球有數(shù)百萬人在為喬布斯設計和生產硬件，有數(shù)百萬人在為喬布斯的產品編寫程序。這就是喬布斯的偉大之處，他是目前為止電子產品領域最大的領導者，領導了龐大的蘋果帝國。這一切
完全源于喬布斯的天才和創(chuàng)新！
喬布斯有一句話：“做海盜不做海軍?！弊龊１I可以為所欲為，這句話的意思就是創(chuàng)新。創(chuàng)新不是說不講規(guī)矩，而是打破常規(guī)，無視現(xiàn)有的規(guī)矩，建立新的規(guī)則?，F(xiàn)在中國的教育方面，就我個人的角度來說，我認為最大的缺點就是會慢慢磨滅我們的創(chuàng)新能力。
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根?！边@是許多人熟知的一句話，沒錯，誰分數(shù)高誰就是王者。創(chuàng)新在許多老師的眼中只是頑皮搗蛋的一種表現(xiàn)，而不是一種能力。只要墨守成規(guī)地學習，不管你具不具有創(chuàng)新的能力，都一定能奪得大多數(shù)老師的喜愛。
創(chuàng)新，真的很重要。若不是讀了《喬布斯傳》，我可能到現(xiàn)在還沒有意識到這個問題。當然，我一個人不可能改變整個中國的教育觀念，現(xiàn)在我能做到的，只有適應，并盡可能的保有自己的創(chuàng)新能力罷了。
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