總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長和進(jìn)步。通讀整篇總結(jié)后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色，確保語句通順，內(nèi)容連貫。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦，希望能夠給旅行者帶來一些參考和建議。
初一難忘的記憶篇一
每一段記憶都是珍貴的，令人難忘的，對(duì)于我來說，最難忘的記憶還是小學(xué)六年的生活了，這里面的一點(diǎn)一滴，都將記錄在我的心中。
回憶往事，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，好像就在眼前，伸手就可以觸摸到。還記得我和同學(xué)們一起快樂，一起難過的情景。當(dāng)我們比賽取得勝利時(shí)，大家會(huì)高興得相互激掌，臉上泛起了紅光，散發(fā)出了青春的無限活力；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，大家會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，共同承擔(dān)責(zé)任，一起尋找失敗的原因，而戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾，斗嘴吵架時(shí)，盡管一開始我們會(huì)記仇，可過上幾天，大家能站在別人的立場(chǎng)上思考問題，寬容別人，感情危機(jī)也化解了……上課時(shí)，同學(xué)們的思維跟著老師轉(zhuǎn)，大家的想法凝聚在一起，解決了許許多多的難題；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，放松了大腦，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)有趣的四十分鐘，接受新的挑戰(zhàn)。俗話說：“陽光總在風(fēng)雨后?！蔽覀兇蠹叶冗^了六個(gè)春秋，不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過多少挫折，現(xiàn)在同學(xué)分離了，不要傷心難過，要流淚也要流得痛快，畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶，因?yàn)槲覀兊挠洃浿谐錆M了陽光。
有的記憶是不可抹去的，是難忘的，它們將永遠(yuǎn)存放在我的心中。
初一難忘的記憶篇二
從小，我就是全家寵愛的孩子，只要是我的事，一定是全家總動(dòng)員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中，每一條路都由父母為我鋪好，我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關(guān)大道”上……直到那件事，我才知道，自己只是一只依偎在父母的懷抱里，不愿展翅的`小小鳥。
初三的上半學(xué)期，班級(jí)里爆發(fā)了一場(chǎng)水痘**，眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息，我沒有恐懼，卻是十分羨慕，“渴望”也能放兩周的長假。老天爺終于眷顧我了，我終于出水痘了！我躺在床上，一覺睡到自然醒，真好！接著看到水痘們攀上了我的脖子，手臂，繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地?？粗砩贤蛊鸬呐菖?，欣喜霎時(shí)消失了，我擔(dān)心留下疤痕。接下來就只有難受了，抓也不是，撓也不是，全身奇癢難忍，我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了，但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度，我慌了，畢竟是初三，我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了，但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課，補(bǔ)課也不能去，那只有自學(xué)了。
古人云：生于憂患，死于安樂。逆境能讓我迅速成長，幫我克服惰性，為自己開辟一條學(xué)習(xí)的陽關(guān)大道?；氐骄眠`的學(xué)校，老師專程為我們這些同學(xué)補(bǔ)了課。自學(xué)后的我，經(jīng)過老師的點(diǎn)撥，頓時(shí)茅塞頓開，思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆，讓我品嘗到了獨(dú)立的滋味，是酸澀后的甘甜，是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜，是展翅飛翔的自豪！
初一難忘的記憶篇三
每當(dāng)我無聊時(shí)，總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱，記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄出了窗外，飄進(jìn)了風(fēng)里。
在幼兒園時(shí)，玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的小喇叭上，有七個(gè)彩色的按鍵，只要按著鍵，對(duì)著橙色的吹氣口一吹，就能吹出美妙的'音樂。為了玩到這個(gè)玩具，幼兒園的小朋友你不讓我，我不讓你，唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí)，都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來沒玩到過喇叭。我很不高興，心想：哼，明明他們都已經(jīng)玩了這么多次，卻從來不給我玩。突然，我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法：將喇叭偷掉，把它占為己有。
說干就干！趁班里的小朋友都要走光時(shí)，我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱，匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶?，我老覺得有老師在后面盯著我，不禁背后一涼。到底在哪兒呢？快點(diǎn)出來呀，媽媽要來接我了！玩具喇叭似乎不愿意和我回家，當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí)，喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂，拿著喇叭摸了又摸，愛不釋手?！芭畠?，媽媽來接你啦！”媽媽的聲音在校門口響起，我趕緊將喇叭收進(jìn)了書包里，就像什么都沒有發(fā)生過一樣，和媽媽一起回家了。晚上，我偷帶喇叭進(jìn)了被窩，但是心里不是特別高興。
之后，在新聞里看到盜竊事件時(shí)，媽媽說：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”我都會(huì)想：那我是一個(gè)壞孩子嗎？我心里非常不安，心里就像一只兔子上躥下跳。最終，我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位，覺得心里舒坦多了。
初一難忘的記憶篇四
切兩刀，分四瓣，爸爸一瓣，媽媽一瓣，剩下的都是我的。
幾乎成了一種難忘的儀式，每年中秋節(jié)我們都會(huì)把月餅這樣劃分，月餅的餡料和模樣每年都在變，但這樣的儀式感每年都不曾變化。里面究竟有什么?我也說不清楚。
今年，月兒高掛。
我吃一半就夠了，膩的慌。媽媽一直不愛吃甜食，每年的月餅對(duì)她而言似乎都是一種折磨。他眉頭微蹙，兩頰微紅，拇指和中指輕輕捏起月餅，小心的遞道唇邊，剛要一小口就放下，轉(zhuǎn)兒呷一口小茶。看到她優(yōu)美又滑稽的動(dòng)作，我不禁想笑。盡管如此，媽媽每年都認(rèn)真的吃完手上的月餅，一絲不茍的完成著這個(gè)儀式。
今年的月餅不賴!爸爸對(duì)于甜食的愛，似乎能從他說話語氣里就能感受得到。每年挑選月餅的工作都有他樂此不疲的完成。也是小小的咬一口月餅，不過和媽媽不同，他是在細(xì)細(xì)品味，仿佛生怕錯(cuò)過味蕾上的每一個(gè)細(xì)微刺激。他挑著眉毛，看著我：快吃，嘗嘗今年爸爸買的月餅成不成功!接著他的眼神又移到了月餅上。假若換了別的甜食，我爸一定是通通包攬?？山裉斓脑嘛灠职謪s只吃1/4。這，也是一種儀式。
而我呢，生在各種精致甜食琳瑯滿目的時(shí)代，對(duì)于月餅并無特殊愛好。我只是儀式性的把月餅塞進(jìn)嘴里，感受著口腔里香甜的融合。嗯，沒有媽媽說的那么膩，也沒有爸爸夸的那么好吃。然而，這月餅似乎有一種說不出的味道在。
什么是儀式呢?也許就是每年中秋，三人圍坐，分享同一塊月餅。這小小的儀式中卻飽含著家的幸福和溫暖，中秋之夜不管爸爸媽媽在工作上遇到多少煩心事，不管手頭還有多少?zèng)]忙完的工作，定會(huì)帶著笑意去感受這份溫暖。
吃完月餅，舔一舔嘴角，我忽然又有了新的發(fā)現(xiàn)：爸爸和媽媽手上的月餅合起來恰好就是我手上月餅的大小。我的愛是他們愛的相加，而我們?nèi)嗽谝黄鸩攀峭暾膱A。
雖然中秋佳節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)去，可那特別又極具幸福的儀式感和家庭中難忘的記憶，一直陪伴在我的身邊，從未走遠(yuǎn)。
不知不覺中，窗外，月兒正圓。
初一難忘的記憶篇五
以前，我是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難和挫折。但是從那一幕之后，我變得自信與堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)忘記，那難忘的記憶。
那是小學(xué)一次競(jìng)賽失利后，我非常難過。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地離開了，歡笑著，呼喊著，唯獨(dú)我一人喪著臉，坐在那空曠無人的操場(chǎng)上，校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫，仿佛和我一樣煩悶、憂郁。
突然間，我看到校園那棵玉蘭樹，它在夕陽的映襯下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒風(fēng)吹拂它干燥的面頰，任暴風(fēng)雨擊打它疲憊的身軀，它，是那么的堅(jiān)強(qiáng)；它，是那么勇敢；它是那么倔強(qiáng)；它，那么執(zhí)著。
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹下出現(xiàn)一個(gè)美麗的身影，她是我們班的語文老師，她微笑著，仿佛正在盛開的玉蘭花，如此純潔美麗，她向我走過來，牽著我，一直走到玉蘭樹下，坐下細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的生命。她依舊微笑著，只是，那微笑恰似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰；好似六月的細(xì)雨滋潤我干涸的內(nèi)心；好似母親的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我：像玉蘭那樣，永不言??！
“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。”我終于明白，經(jīng)歷風(fēng)雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動(dòng)人心弦的微笑告訴我：失敗是為了下一次成功奠定基礎(chǔ)。從那撥動(dòng)心弦的微笑中，我感悟到生命的意義。
無論遇到什么事，我現(xiàn)在都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，即使想放棄的時(shí)候，想那撥動(dòng)我心弦的微笑，我會(huì)抬起頭，告訴自己：不能認(rèn)輸。
初一難忘的記憶篇六
其次是要讓自己主見的喜歡上學(xué)習(xí)語文...因?yàn)楹芏喑煽儾缓弥饕且驗(yàn)樗麄儗?duì)語文沒興趣不想學(xué)造成的...要提高興趣可以先讀一些小說或者散文。
然后就是要多讀書多積累...正所謂讀書破萬卷下筆如有神。
但是要想在考試中的高分光讀書是不夠的...語文主要是靠基礎(chǔ)知識(shí)、文言文、閱讀和作文。
基礎(chǔ)知識(shí)又有字音、字型、成語、病句、文學(xué)常識(shí)、背誦默寫等...這些都是能拿分的題一定要拿分...所以平時(shí)這些不能放松要及時(shí)訂正補(bǔ)充。
文言文躲在積累，尤其是文言實(shí)詞虛詞斷句等...知道的多了積累的多了做得多了就熟練了。
閱讀要先知道靠的是記敘文科技文(說明文)還是議論文，閱讀答題是有技巧的...可以向老師求教并且多練習(xí)...
作文主要是審題...只有審題沒問題才不會(huì)跑題...因?yàn)榕茴}作文文采再好也不行...其實(shí)就是要看平時(shí)積累...可以自己弄一個(gè)積累本積累名言、好詞句等...寫作也是要練習(xí)的...很多優(yōu)秀作家也都是練出來了。
學(xué)習(xí)語文最怕的就是懶...多聽多看多幾多總結(jié)肯定會(huì)學(xué)好的。
初一難忘的記憶篇七
我們的青春猶如一張白紙，那么成功、失敗、努力就像不同顏色的畫筆，一點(diǎn)點(diǎn)為我們的青春著色。
自從上了初二，我的成績一直還算穩(wěn)定。也正是這個(gè)原因，我開始了初二下學(xué)期的自我膨脹，以為不用努力就能考個(gè)不錯(cuò)的成績，所以初二下學(xué)期一半的時(shí)間都被我揮霍掉了。直到第二次檢測(cè)，膨脹已久的我被一棒子打出了前一百名，成為了班里退步最大的一個(gè)。這次失敗，就猶如一只紅筆，在那張倍白的紙上，涂上了鮮紅的一道，以警醒我日后不可再犯類似的錯(cuò)誤。
那么努力，則為綠色，綠色是嫩芽的顏色，嫩芽通過不斷積累養(yǎng)分，最終慢慢地長成參天大樹，努力也是一樣，是需要不斷積累的，誰都不可能一天吃成個(gè)胖子。上了初三，我就告訴自己數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)每晚各做一個(gè)題，因?yàn)槔砜撇荒芩尚?，許多人的差距，大都是從理科開始的'。有時(shí)，寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，可是，為了養(yǎng)成這個(gè)做題的習(xí)慣，用涼水沖把臉回來繼續(xù)寫，按理說十四天能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，可到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過了十幾周了，我愣是沒養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，每天都是告訴自己堅(jiān)持。青春就是用來拼的，等長大后，回首青春，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那張紙的大半，是被綠色渲染。
藍(lán)色表示成功，最合適不過了，但在我心里，藍(lán)色是最低調(diào)，最安靜的一個(gè)顏色，時(shí)刻提醒自己，保持低調(diào)，驕兵必?cái) ３醵r(shí)候的那次打擊，原因多半是太驕傲，太張揚(yáng)，不過現(xiàn)在想來，那些成績沒有什么值得驕傲的。
除了紅、綠、藍(lán)，這張紙上一定還會(huì)呈現(xiàn)其他顏色，到時(shí)候我的這張紙一定是絢麗多彩的。
每個(gè)人的青春都需要自己裝扮，讓我們握緊手中的畫筆，為青春著色吧!
初一下學(xué)期語文作文素材范文3“誠信，是人生道路上第一張通行證?！币淮笤纾评蠋熅驮诤诎迳蠈懥诉@幾個(gè)字，還請(qǐng)了繆老師在旁邊的黑板上畫了一張通行證。難道今天真的要“誠信考場(chǎng)”，也就是無人監(jiān)考?哎，算了算了，還是先看看數(shù)學(xué)書吧!
過了一會(huì)兒，唐老師報(bào)著一疊試卷來了，說：“同學(xué)們，今天由我來給你們發(fā)試卷，你們不緊張了吧!”我們異口同聲地說：“不緊張?！边@是發(fā)卷時(shí)間到了，老師完后，說：“孩子們，認(rèn)真點(diǎn)啊!”我偷偷瞟了一眼試卷，心里暗暗自喜，因?yàn)樵嚲砩系念}目都是在前不久剛講過的。我的信心從百分之五十提升到百分之一百。
“孩子們，開始打題吧!”唐老師說。話音剛落，我們便埋頭做了起來。前面的一切都很順利，可是，寫著寫著，竟有一道應(yīng)用題不會(huì)做了。我埋頭苦思，可怎么也想不出來，這道題可是占了六分啊!我有點(diǎn)想看同桌的試卷，但有想到黑板上的那句話。頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使，和一個(gè)惡魔。天使說：“許鎂靜，相信自己，你可以做到的?！睈耗дf：“別費(fèi)勁了，趁老師不在，看一眼沒關(guān)系的?！碧焓褂终f：“這樣是不對(duì)的，我們要守誠信?！碧焓购蛺耗Т蛄似饋?，天使贏了。經(jīng)過我多次計(jì)算，終于解了這道題。
數(shù)學(xué)考完了，開始考英語了。因?yàn)橛⒄Z聽力是從(5)班開始聽得，所以我們?cè)缭绲木桶压P試題做完了。這是聽力還沒到我們，教室里出現(xiàn)了一些講話的聲音，還好沒被老師聽見。
下午考語文時(shí)，教室里異常安靜。是語文太難要認(rèn)真做，還是不想為班級(jí)摸黑，總之，沒有一個(gè)人講話，和上午的英語比，簡直是天壤之別。不管這次有沒有考好，我們的誠信分肯定是一百分。
初一難忘的記憶篇八
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，在這六年的學(xué)生生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)節(jié)課，很多課都在新課的學(xué)習(xí)中慢慢淡忘了，但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中，至今難忘。
這一天微機(jī)課終于來到，我們班的`同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到微機(jī)室門口等待著老師來開門，在門口，同學(xué)們都爭(zhēng)著踮起腳，伸長脖子往里看，想早早地看一看我們的“新朋友”，可惜什么也沒看到，全被窗簾遮住了。唉！老師怎么還不來，此時(shí)，我覺得時(shí)間像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我們！終于，鈴聲響了，老師慢悠悠走來，看到老師“咯吱”一聲把門打開，我們就一擁而入。定睛一看，哇！果然是電視，咦，不對(duì)，怎么還有一個(gè)音響，鐵箱子和標(biāo)著拼音字母的盤子呢？看到這，我不禁用手摸這，又摸那。我們坐定位子后，同學(xué)們都用手去敲那些鍵，好奇怪，怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。這時(shí)，老師播放起音樂，頓時(shí)，同學(xué)們猛的抬起頭來說：“老師你的怎么會(huì)唱歌，我們的怎么不會(huì)。”此時(shí)，我們都充滿了好奇心，都在喊著：“老師快教我們吧！”老師站起來說：“你們要學(xué)可以，但要好好聽，好好學(xué)?！崩蠋熼_始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的那個(gè)是顯示器，下面的是鍵盤，那個(gè)鐵箱子是主機(jī)，還給我們介紹了鼠標(biāo)。大家都聽得津津有味。最后，老師還給我們講了它們各自的作用。
可是這時(shí)的時(shí)間不知怎的，跑得好快，轉(zhuǎn)眼間，一堂課結(jié)束了，我們依依不舍地離開了微機(jī)室。這一節(jié)課，我從一個(gè)“機(jī)盲”變成一個(gè)對(duì)電腦有點(diǎn)了解的“現(xiàn)代人”，心情無比的高興！
現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)微機(jī)室，三年前的那一幕還會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課啊！
初一難忘的記憶篇九
炎熱的夏日又來臨了，預(yù)示本學(xué)期又將結(jié)束了。回首這半年來與七（5）七（6）班學(xué)生相處的情景，真的感覺到我們?cè)谝黄鸪砷L。教育是愛的交流，我和學(xué)生在這半年來相處更加融洽；現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)與生活中公平公正對(duì)待學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。
首先是尊重學(xué)生的人格。無論多么生氣的教育情形下，我都會(huì)顧忌學(xué)生的自尊心，從不辱罵學(xué)生，更不曾動(dòng)手體罰，其次，是公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。都說老師偏愛優(yōu)生，我覺得我不是這樣的，我喜歡態(tài)度好，也就是上進(jìn)的學(xué)生。我們班有學(xué)生，成績都只是中等，甚至有的總體成績偏下，但是他（她）們自控力較強(qiáng)，一心向?qū)W，這些非智力因素是他們將來成功的基礎(chǔ)。再次，是在生活中關(guān)愛學(xué)生。只要是學(xué)生生活中有什么困難，都可以來找我，只要我可以解決的。對(duì)學(xué)生在周記、作文中提出的學(xué)習(xí)、班級(jí)、家庭、個(gè)人中的難處，我都會(huì)盡力開解、勸慰。
總之，摒棄漠不關(guān)心，坦然接受學(xué)生與己的情感交流，學(xué)生就會(huì)感其愛聽其道。
二、繼續(xù)培養(yǎng)并穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
猶記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時(shí)字跡潦草，錯(cuò)漏百出；今年再來看學(xué)生的本子、練習(xí)冊(cè)，90%的學(xué)生有了力求干凈、工整的意識(shí)和努力。從做完作業(yè)，書上空白一片，到現(xiàn)在出現(xiàn)不同筆跡（紅、黑、藍(lán)色）、各種不同的符號(hào)的熟練運(yùn)用，對(duì)語文學(xué)習(xí)方法“圈點(diǎn)勾畫批注”的實(shí)踐，這一系列的學(xué)習(xí)痕跡來看，我們班學(xué)生已經(jīng)初步形成了一定的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。
三、語文素養(yǎng)的提高是一個(gè)長期的.過程。主要分三步走。
1、字詞的積累。
每一課字詞的掌握，要求學(xué)生先預(yù)習(xí)，弄懂讀音、含義及用法，老師過一段時(shí)間進(jìn)行抽查：有聽寫，有檢測(cè)，有擴(kuò)展訓(xùn)練。不過，重點(diǎn)的字詞在導(dǎo)學(xué)案上都有體現(xiàn)，只是落實(shí)到位。
2、認(rèn)真讀書的習(xí)慣。
我們編制的導(dǎo)學(xué)案，題目設(shè)置不難，但是要求學(xué)生認(rèn)真閱讀課文，答案都在課文中。要讓學(xué)生覺得只要認(rèn)真讀書就可以有答案，這樣，學(xué)生才會(huì)喜歡閱讀，也覺得有成就感。
3、由課內(nèi)到課外的閱讀。
每篇課文的課外閱讀訓(xùn)練，讓學(xué)生觀其文而行其道。我在選擇這樣的文章時(shí)，一定要與課內(nèi)有一點(diǎn)相關(guān)性。要么是同類文章，要么是同一個(gè)作家。在題目的設(shè)計(jì)上也力求與課內(nèi)的知識(shí)有關(guān)聯(lián)，這樣才可能真正的達(dá)到閱讀訓(xùn)練的目的。
總的來說，語文工作靈活性比較大，面對(duì)不同的教育對(duì)象，要有相應(yīng)的辦法。一學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧過去，展望未來，還有一些不到之處，只能在實(shí)際的教學(xué)中不斷的改進(jìn)。一句話，活到老，學(xué)到老，任重而道遠(yuǎn)。
初一難忘的記憶篇十
有一天，我在電腦上偶然看到我和父母去合肥水族館的照片。但是有一件事讓我覺得很遺憾。
我記得那天我們參觀完之后，我準(zhǔn)備去潛水，想和海洋生物有個(gè)親密接觸。一個(gè)工人穿上我的潛水服和潛水面罩，帶我去了大水池。我看見許多魚在水面上快樂地跳躍。我既興奮又害怕。我很興奮能和水下生物近距離接觸。害怕的`是會(huì)不會(huì)淹死或者被小鯊魚咬。這時(shí)候潛水教練把氧氣瓶掛在我身上，讓我把氧氣塞到嘴里。（然后教官把我放在水面上，教我如何呼吸和手勢(shì)。）我不能在水里說話，也不能摘下氧氣管和面罩。
我準(zhǔn)備好體驗(yàn)了。心跳加速，害怕到了極點(diǎn)。雖然教練拉著我的手，但我還是很害怕，想撤退。但是教練已經(jīng)把我?guī)滤?。一入水就感覺身體懸空。雖然有很多動(dòng)物在我身邊游泳，但我無法欣賞它，更不用說觸摸它了。我一手抓著管子塞到嘴里，一手捏著鼻子（我的口罩有點(diǎn)松）。我也忘了教練的手勢(shì)，急得跺著腳要起身。教練不知道我要干什么，就一把抓住我，把我抬出了水。把我的嘴拿開，問我怎么了，我說我害怕。教練沒說什么，然后塞住我的嘴，把我?guī)У剿?。這一次，我的手和腳一起抓，一起蕩。不，我大驚失色。我的鼻子進(jìn)水了。我干脆用最后一種方式捏住鼻子，但還是被淹了，教練又把我抬出水面。我再也不想下車了。我抓起教練的衣服，摘下口罩，告訴教練我下不去了，我要脫衣服。
工作人員打電話給爸爸媽媽，爸爸說他能游半個(gè)小時(shí)，也就幾分鐘。但是我感覺這段時(shí)間很長。我媽看到我就說不游泳了，我的潛水之旅結(jié)束了。
現(xiàn)在想想，覺得很遺憾。
初一難忘的記憶篇十一
春姑娘腳步輕盈，色彩鮮艷。青春的氣息降臨人間，萬物復(fù)蘇!
春女觸地，大地漸漸變綠。草從土里爬出來，伸展開來，呼吸著新鮮的空氣，環(huán)顧四周尋找她的兄弟姐妹。劉小姐以其獨(dú)特的個(gè)性，率先披上綠色的面紗，向大自然展示她獨(dú)特的美麗。
春姑娘敲門，冬眠的動(dòng)物醒了，找吃的，玩的，為家人創(chuàng)造更美好的未來!
春姑娘來到岸邊，湖面上的冰雪變了臉，蕩漾著波光，露出最美的笑臉和深深的酒窩迎接美麗的春天!
風(fēng)來了，微微吹著，樹葉沙沙作響，仿佛一個(gè)合唱團(tuán)在唱新年快樂。
雨水滋潤了大地，高樓呈現(xiàn)出新的面貌。田野里熟睡的小麥在甘露的滋潤下站了起來。下雨了，滋潤了我們幼小的心靈，洗刷了污穢，豐富了好運(yùn)。在新的一年里更好地展現(xiàn)自己!
春天是剛落地的娃娃。從頭到腳都是新的。它在成長!
春天就像一個(gè)小女孩，張揚(yáng)，笑著走著!
春天就像一個(gè)強(qiáng)壯的年輕人，有著鐵一般的胳膊和腰腳，帶領(lǐng)我們前進(jìn)，創(chuàng)造輝煌的前景!
初一難忘的記憶篇十二
某些事，經(jīng)歷過了才明白;某些物，失去了才懂得珍惜。小時(shí)候的那份童真，早已消失在時(shí)間的長河之中。原來被我們斥為“幼稚”的童真，被我們認(rèn)為成“自己還是小孩子”的標(biāo)簽，早已成為我們最珍貴的記憶。
難忘那份童真，難忘那段童年。
可曾記得舊小區(qū)里的那些香椿樹?每逢夏日，從樹上就會(huì)滴滴答答落下來好多樹脂，在陽光下閃閃發(fā)亮。我常常鉆進(jìn)那樹林之中，從樹上扣下來那些珍貴的寶物。這種游戲在當(dāng)時(shí)深受歡迎。在私下里，我們都用“琥珀”來稱呼它們。我到了今日還記得，我們給琥珀們?nèi)绾畏殖扇诺?。說是以深紅色為最佳，紅色次之，黃又次之。當(dāng)時(shí)有一個(gè)大人對(duì)我們說：“這些樹脂在土里埋上一兩萬年，再挖出來，能賣一兩萬呢!”我竟然相信了，開始做起了一夜發(fā)財(cái)?shù)拿缐?mèng)來。
可曾記得那一盒石頭?約莫小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我愛上了收集石頭。收集的石頭各式各樣，不過小學(xué)里路面上的石頭是我的上上之選。路面上的石頭光滑，顏色也鮮艷，于是，我每天下課都會(huì)在小路上溜達(dá)。一邊走，一邊看，是不是有松動(dòng)的石頭，這些石頭一般都是嵌在路面上的。如果有，我就會(huì)用手把它們扣下來，隨后就會(huì)按它裝在我的兜里，然后志得意滿地回教室。在回家的路上，我更是基本不看路，看地!看地上有沒有好看的石頭。平均每周都能撿上三四塊好石頭。這些石頭迅速成軍。半年之后，我就攢了一大盒子。一只手都拿不起來。可惜的是，這些石頭在搬家的時(shí)候，不翼而飛，這成為我最大的遺憾。
難忘那份童真，那種天真，那種無邪，那樣的純真?，F(xiàn)在不少媒體報(bào)道的兒童商人和所謂的“神童，”他們有過那種簡單的童真嗎?在很小的時(shí)候就有了金錢觀，周圍的世界被金錢物質(zhì)所充斥。看似他們十分成功，可他們卻早早地失去了那份天真，那顆初心，那種兒童的天性。
童真不等于幼稚，擁有了一份童真，心中也多一份純潔，多了一份恬靜。
某些東西，你失去了，才懂得珍惜。童年只有一次，想要抓住它，卻早早隨風(fēng)飛揚(yáng)。留一份美好的童真給自己，給自己的心中，留一片凈土，讓童真在心中，生根發(fā)芽。
初一難忘的記憶篇十三
還記的在我很小的時(shí)候，發(fā)生過一件令我至今難忘的事，事情是這樣的。
那天晚上，正在熟睡的.我突然醒了過來，見爸媽不在家，就嗚嗚大哭了起來，光著腳丫往離我家最近的小姑家跑去，一到她家，小姑就問：“發(fā)生了什么事”？于是，我把事情的來龍去脈告訴了小姑。小姑聽了之后，趕緊給我爸爸媽媽打了一個(gè)電話，原來，爸爸媽媽見我已經(jīng)熟睡了，便悄悄地去他們?cè)诟浇_的一家商店里看店去了。媽媽說她一會(huì)就來接我，我這才停止了哭泣。不一會(huì)兒，媽媽來了，我跑了過去緊緊地?fù)肀ё寢專瑡寢屨f：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你一個(gè)人丟在家里”。說完，媽媽就帶我回到家，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這一件事成了我人生中一段抹不去的記憶，現(xiàn)在想起來還是記憶猶新。
初一難忘的記憶篇十四
豐富多彩的清上生活為我們留下了許多，除了校本課程和游泳之外，學(xué)校的瘋狂實(shí)驗(yàn)室也是極具特色的課程之一。
瘋狂實(shí)驗(yàn)室每隔一周上三次課，分別是物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室，在吃完午飯后上課。一開始同學(xué)們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時(shí)間。但當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入教室之后，大家的不滿情緒立即煙消云散，取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過實(shí)驗(yàn)制作出很多神奇的東西。同學(xué)們一進(jìn)入這里便真的會(huì)變得“瘋狂”起來，激情洋溢地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。按照老師一步步的指導(dǎo)，把藥劑、溶液等各種物質(zhì)混合在一起，最終得到新奇的成果，帶著成就感興奮地離開。
在這個(gè)寓教于樂的過程中，書上的死板知識(shí)都變成了奇妙的`實(shí)驗(yàn)，課堂上時(shí)刻充滿了歡聲笑語。每個(gè)人每次都是收獲滿滿，在實(shí)踐的過程中不僅學(xué)到了知識(shí)還增進(jìn)了友誼。這里沒有壓力，只是中午休息的另一種方式?，F(xiàn)在大家只要知道有瘋狂實(shí)驗(yàn)室，便會(huì)立馬沖下樓去，帶著激動(dòng)與期待的心情迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開始。
不知不覺時(shí)光飛逝，瘋狂實(shí)驗(yàn)室也陪我們走過了三個(gè)月的快樂時(shí)光。雖然這學(xué)期的課程已全部結(jié)束，我們依然會(huì)熱切地盼望今后的實(shí)驗(yàn)。瘋狂實(shí)驗(yàn)室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一！
初一難忘的記憶篇十五
以前，我是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難和挫折。但是從那一幕之后，我變得自信與堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)忘記，那。
那是小學(xué)一次競(jìng)賽失利后，我非常難過。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地離開了，歡笑著，呼喊著，唯獨(dú)我一人喪著臉，坐在那空曠無人的操場(chǎng)上，校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫，仿佛和我一樣煩悶、憂郁。
突然間，我看到校園那棵玉蘭樹，它在夕陽的映襯下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒風(fēng)吹拂它干燥的面頰，任暴風(fēng)雨擊打它疲憊的身軀，它，是那么的堅(jiān)強(qiáng)；它，是那么勇敢；它是那么倔強(qiáng)；它，那么執(zhí)著。
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹下出現(xiàn)一個(gè)美麗的身影，她是我們班的語文老師，她微笑著，仿佛正在盛開的玉蘭花，如此純潔美麗，她向我走過來，牽著我，一直走到玉蘭樹下，坐下細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的生命。她依舊微笑著，只是，那微笑恰似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰；好似六月的細(xì)雨滋潤我干涸的內(nèi)心；好似母親的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我：像玉蘭那樣，永不言?。?/p>
“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。”我終于明白，經(jīng)歷風(fēng)雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動(dòng)人心弦的微笑告訴我：失敗是為了下一次成功奠定基礎(chǔ)。從那撥動(dòng)心弦的微笑中，我感悟到生命的意義。
無論遇到什么事，我現(xiàn)在都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，即使想放棄的時(shí)候，想那撥動(dòng)我心弦的微笑，我會(huì)抬起頭，告訴自己：不能認(rèn)輸。
初一難忘的記憶篇十六
歲月在記憶的空隙間留下了一抹淡淡的回憶。在您飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐中，又多了幾道歲月的殘痕。
春天到了，萬物復(fù)蘇。天空上多了幾道風(fēng)箏的身影，這不禁讓我想起小時(shí)候和父母一起放風(fēng)箏的光陰。那時(shí)的我很笨，學(xué)什么都很慢，總是學(xué)不會(huì)。母親總是把風(fēng)箏托在自己手上，讓父親獨(dú)自攬下陪跑這活。在爸媽的指導(dǎo)下，它慢慢升入空中，我露出了燦爛的笑容。但好景不長，風(fēng)箏像被灌了鉛似得墜落。心情低落的我火冒三丈，直沖爸媽喊叫。面對(duì)我的胡鬧，他們并沒有訓(xùn)斥我，而是一步一步的教導(dǎo)我。爸爸說：“放風(fēng)箏應(yīng)該拘小節(jié)，觀察風(fēng)向，迎著風(fēng)跑，在風(fēng)箏足夠穩(wěn)定時(shí)，就要猛放線，收線時(shí)也不能放松警惕，動(dòng)作要快，要做到收放自如?！?/p>
是啊，不拘小節(jié)固然好，但在乎小節(jié)更能做好一件事。
現(xiàn)在，歲月給你們留下的.烙印使你們?cè)僖才懿粍?dòng)，跳不動(dòng)了。但至少還有許多美好的回憶讓你們念想。
讓我們?cè)诤跎磉叺囊稽c(diǎn)一滴，在乎現(xiàn)在所擁有的吧！
初一難忘的記憶篇十七
童年，總有充滿稚趣調(diào)皮的回憶。在我的金色童年里，留下許許多多美好的往事，但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。
這件事發(fā)生在一個(gè)我七歲的時(shí)候，充滿稚氣和好奇的孩童時(shí)代。那是一個(gè)星期六，我正迷迷糊糊地躺在床上，只聽見媽媽對(duì)我說：“豆豆，媽媽去買菜了，自己起床呀?！敝宦犚姟斑恕钡囊宦暎瑡寢尦鲩T了，我一下子睡意全無，興奮地從床上蹦起來：“萬歲！”
吃完早飯，覺得很無聊。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好玩的點(diǎn)子。我打開媽媽放衣服的衣柜，“哇！”我大吃一驚，原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀！有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍(lán)色圖案的，真是讓人眼花繚亂！最后我挑了件上面有好看花紋的裙子，穿在了自己身上，直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子，瞧，鏡子里的我多美！花裙子映襯得我的皮膚白又嫩，雖然有些大，但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的，心想：要是能涂上點(diǎn)好看的`口紅，那就完美了。我一邊想著，就一邊去找口紅，找了半天也沒有找到，仿佛它是在跟我捉迷藏，永遠(yuǎn)不肯露面。只好涂了點(diǎn)眼影，我把左眼皮涂成藍(lán)色，右眼皮涂成綠色，臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭，擺了幾個(gè)舞蹈造型動(dòng)作，我感覺自己就是仙女下凡?；氐搅丝蛷d里，媽媽還是沒有回來，我便坐在沙發(fā)上看著電視睡著了。
在我快要睡沉的時(shí)候，媽媽回來了，對(duì)我說：“你是何方來的妖怪？我家孩子呢？”我著急地對(duì)媽媽說：“媽媽，我不是妖怪呀！我是豆豆?！眿寢屪屑?xì)地看了看我，哈哈大笑起來，笑著說：“瞧你那個(gè)樣子，真像個(gè)小丑?！蔽矣X得自己并不像個(gè)小丑，反到很漂亮，很自信。
這件事雖然已經(jīng)過去了好多年了，但每次想起來都覺得很有趣也很傻，它給我的童年留下了一份。
初一難忘的記憶篇十八
在我記憶的里，有過許多的美好往事，有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而淡忘了，唯獨(dú)有一件事印在我腦子里，無法忘記。
依稀記得一年前的夜晚，我的尖叫聲打破了原本寧靜的家，媽媽和爸爸從睡夢(mèng)中驚醒。媽媽忙問：“你怎么了，告訴媽媽”。我很吃力的回答道：“痛，我的肚子好痛好痛?！边呎f邊哭，眼淚都已經(jīng)侵蝕了我的衣襟。爸爸說：“快，送孩子去醫(yī)院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服，然后由爸爸背著我往醫(yī)院的方向奔去。
冬天的夜里，特別的涼，寒風(fēng)直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著寒風(fēng)，還有奇怪的東西打到臉上，有些小疼。此時(shí)我只感覺到一個(gè)寬厚的臂膀背著我不停地向前走去。這時(shí)，我心疼地說：“爸，歇會(huì)兒，讓我自己下來走吧！”爸爸說：“沒事，我不累，再說馬上就到了，相信老爸?！边@時(shí)我的眼淚又開始翻江倒海了。
“醫(yī)院快到了，醫(yī)院快到了，到了就沒事了，孩子堅(jiān)持住啊?！眿寢屢宦飞隙荚谥貜?fù)說著這句話，我更是心疼無比啊。
終于進(jìn)了醫(yī)院，可是醫(yī)生卻不在，只有值班護(hù)士。這下可把爸媽急壞了，媽媽對(duì)護(hù)士阿姨說：“能馬上找醫(yī)生來嗎，拜托了，孩子的病耽誤不得啊”?？吹轿译y受的樣子，媽媽急得來回跺腳。經(jīng)過護(hù)士阿姨的幫忙，醫(yī)生終于來了。經(jīng)過醫(yī)生的診斷，我得的是急性腸炎。
終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說：“醫(yī)生，怎么樣啊，孩子的病嚴(yán)不嚴(yán)重啊？”。醫(yī)生說：“爸爸媽媽別著急，沒什么大事兒，我開個(gè)藥輸液就好了?！边@時(shí)已經(jīng)接近天亮了，我清楚地看見爸媽的眼睛里布滿了血絲。護(hù)士阿姨說：“真是可憐天下父母心哪！女兒生個(gè)病，把父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。聽到這里，我的眼淚又止不住地流了下來。
愛，是多么神圣的字眼，這件事是父母關(guān)心子女的一件極普通的小事，但表現(xiàn)的卻是神圣偉大的父母愛，它像涓涓細(xì)流，滋潤著我幼小的心靈，難以忘懷。
初一難忘的記憶篇十九
時(shí)光荏苒，一年又一年的飛速過去了，我隨著時(shí)間老人的腳步也慢慢長大了，但是我永遠(yuǎn)忘不了20xx年那個(gè)冬天一個(gè)下著大雪的下午。
那一天，外面的.風(fēng)象發(fā)瘋了一樣，在狂風(fēng)的怒吼中，天上烏云壓頂，就像一個(gè)黑鍋盔扣在頭上，大片大片的雪花在狂風(fēng)的卷裹下四散飛舞。放學(xué)了，我走出教學(xué)樓，門外一個(gè)很熟悉的身影映入眼簾，只見那個(gè)人，頭發(fā)上沾滿了雪花。也許是站的時(shí)間長了，她的衣服上布滿雪花，簡直是一座雪的雕像，她脖子上圍了圍巾，在寒風(fēng)中還是顯得有些瑟縮，是媽媽，“媽媽”，我飛快地跑了過去。媽媽見我來了，立刻說：“兒子，冷不冷？快，快，把大衣穿上?！眿寢屵厧臀掖┐笠?，邊給我拍著雪，我望著媽媽那雙凍得通紅通紅的手，抑制不住自己的感情，眼淚刷的一下涌了出來！
時(shí)光飛逝，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)大雪的下午。正是那一刻，我感受到母愛給予我的那份溫暖，那份足以熔化大雪的溫暖，也正是那一刻，我明白了我擔(dān)負(fù)的回報(bào)的責(zé)任。
初一難忘的記憶篇二十
在我腦海里，有許多難忘的事，但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和小豪還有小榮一起騎單車回學(xué)校，回到班里時(shí)，同學(xué)們有得聊天、有的拿著mp3來聽歌、有的在玩。不一會(huì)兒，老師來了，大家立刻做好聽老師說話。
要集中上車了，同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中，同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車。在車上我和小豪還有小培一起，我們有說有笑的。
不一會(huì)兒，就到了目的地-------“開心游樂場(chǎng)”
進(jìn)到門口時(shí)，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進(jìn)去玩了。
我問小豪：“我們先到哪里玩？”
他說：“碰碰車吧”
我們就到碰碰車那里。我們上了車，小豪控制車子，我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動(dòng)太大了。
玩完碰碰車，我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對(duì)講機(jī)，我一個(gè)機(jī)，小豪一個(gè)機(jī)。我們分開走，發(fā)現(xiàn)有什么好玩的就在對(duì)講機(jī)里說。我去玩海盜船，坐在船上，船一前一后地動(dòng)起來，挺好玩，但一開始時(shí)，我是挺緊張的。坐一會(huì)兒海盜船，我有點(diǎn)暈。
我用對(duì)講機(jī)告訴小豪，這邊有海盜船玩，問他過不過來。他說，不過來。我后來還玩了小型過山車、轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車等，真好玩！
這次活動(dòng)雖然已經(jīng)過去了差不多一年，但給我留下！
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