攜手走向文明范文(19篇)

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攜手走向文明范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:06:23     小編:翰墨

拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。如何寫一篇思維敏捷的總結(jié)呢?如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文,從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。

攜手走向文明篇一

每當(dāng)在電視上看到各國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏不斷的挑戰(zhàn)人類自身的極限,用不屈的斗志詮釋著更快更高更強(qiáng)的奧運(yùn)格言時(shí),深深得為奧運(yùn)的精彩折服。聽(tīng)到奧運(yùn)賽場(chǎng)一遍遍響起我們的國(guó)歌,看到我們的運(yùn)動(dòng)員看著冉冉升起的五星紅旗激動(dòng)的流淚時(shí),幼小的心靈也在為祖國(guó)驕傲。從那時(shí)起一顆心便與奧運(yùn)同行。此后我記住了一個(gè)個(gè)讓中華兒女銘記的奧運(yùn)時(shí)刻,的7月13日當(dāng)前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在莫斯科高聲宣讀:“beijing,china”的時(shí)候,作為一個(gè)中國(guó)人,我發(fā)自心底的為我們的祖國(guó),全世界都感到高興。

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到來(lái),相信全世界人民也都在期待著一個(gè)五千年歷史文明的國(guó)家與現(xiàn)代奧林匹克體育盛會(huì)結(jié)合所產(chǎn)生的火花。北京成功申辦奧運(yùn)會(huì)體現(xiàn)出世界對(duì)我們的巨大信任,這屆奧運(yùn)會(huì)也為我們國(guó)家?guī)?lái)了前所未有的機(jī)遇和隨之而來(lái)的挑戰(zhàn),成功舉辦奧運(yùn)會(huì)將會(huì)極大程度上提升我國(guó)的國(guó)際影響力和地位,國(guó)家強(qiáng)盛我們的生活才會(huì)更美好。我雖然只是一名小學(xué)生,希望借這個(gè)平臺(tái)代表我們農(nóng)村人向北京奧運(yùn)會(huì)送出最誠(chéng)摯的祝福,希望08年在北京所有的體育健兒在我們的奧運(yùn)場(chǎng)館共同為世界呈現(xiàn)最精彩的比賽,這里沒(méi)有皮膚,沒(méi)有種族,沒(méi)有貧富這是中國(guó)為全世界所有人搭建的舞臺(tái)。相信全國(guó)人民眾志成城一定會(huì)把北京奧運(yùn)舉辦成功,讓世界銘記。

中國(guó)將成為世界舞臺(tái)上最受矚目的焦點(diǎn),奧運(yùn)也將使北京成為最絢麗的一顆星。讓我們?yōu)楸本┖炔剩?/p>

攜手走向文明篇二

校園是一個(gè)大家庭,有你、有我、有他。想要我們的校園變得更加美麗,必須每個(gè)人都要以文明要求自我為前提。文明的校園,才美麗、和諧。共創(chuàng)!

優(yōu)美的校園環(huán)境是文明的襯托。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)該是和諧、優(yōu)美、干凈的。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園,看到的是一番幽美的景象,接觸的是一片干凈的土地,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云:“山光悅鳥性,潭影空人心?!被厥孜覈?guó)古代書院大多依山傍水,就是為了“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”。穿梭在美麗的校園中、生活在美麗的校園中,學(xué)生會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,放飛心靈美。教室外的蔥綠,不僅給人以陶冶,也讓人充滿希望與激情。從而共創(chuàng)和諧、文明的校園。

當(dāng)然,校園環(huán)境不僅僅只包括自然環(huán)境,人文環(huán)境也是至關(guān)重要的。宣傳欄上一幅幅醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片,加粗的優(yōu)秀學(xué)生姓名以及好人好事的學(xué)習(xí)榜樣等等都應(yīng)該堅(jiān)持每學(xué)期更換,這樣學(xué)生們都積極的向宣傳欄奮進(jìn),不僅有了動(dòng)力,也有了學(xué)習(xí)的激情。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,凝聚了每個(gè)師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情?!熬懊绖t心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳?!币粋€(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。懂得了自尊自愛(ài),自然行為舉止,都會(huì)有較大的改觀,整個(gè)校園也會(huì)變得更加文明。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

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攜手走向文明篇三

在當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平提高了,物質(zhì)條件也相對(duì)較好。然而,社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性卻不容忽視。比如,道德淪喪、環(huán)境污染、社會(huì)不公等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。在這種背景下,我們需要深入反思,思考如何走向文明的道路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考與實(shí)踐,我有了一些關(guān)于走向文明的心得體會(huì)。

首先,走向文明的關(guān)鍵在于從自身做起。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,我們的言行舉止會(huì)影響到周圍的人。作為一名大學(xué)生,我時(shí)刻懷著責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,恪守社會(huì)公德和職業(yè)道德。無(wú)論是參與公益活動(dòng),還是在生活中維護(hù)公共秩序,我都力求以身作則,樹立良好的榜樣。只有我們自己在日常生活中敬人、愛(ài)己,做到言行一致,才能帶動(dòng)身邊人走向文明。

其次,走向文明的道路需要有良好的心態(tài)。面對(duì)生活的種種困難和挫折,我們必須以積極的心態(tài)去對(duì)待。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但是如何應(yīng)對(duì)挫折,決定著我們成長(zhǎng)的方向。要以寬容的眼光去看待他人的過(guò)失,以平和的心態(tài)對(duì)待變故,以一顆感恩的心對(duì)待生活的點(diǎn)滴。只有這樣,我們才能摒棄怨恨和狹隘,接納不同的聲音,體驗(yàn)到更多的人性之美,走向文明。

然后,走向文明需要積極參與社會(huì)建設(shè)。社會(huì)發(fā)展離不開每個(gè)人的貢獻(xiàn),只有積極參與社會(huì)建設(shè),才能真正推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。無(wú)論是在學(xué)校、社區(qū)、還是在企事業(yè)單位,我們都應(yīng)該努力扮演好一個(gè)積極的角色??梢詤⑴c志愿者活動(dòng),為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助;可以積極參加社團(tuán)組織,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能;可以主動(dòng)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為解決問(wèn)題提供智慧和建議。只有積極參與,我們才能改變社會(huì)現(xiàn)狀,走向文明的前進(jìn)道路。

此外,走向文明還需要加強(qiáng)教育引導(dǎo)。教育是培養(yǎng)人的重要途徑,也是提升文明素養(yǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)道德教育,樹立正確的價(jià)值觀;加強(qiáng)環(huán)保教育,提倡綠色生活方式;加強(qiáng)公平正義教育,倡導(dǎo)社會(huì)公平和法治精神。同時(shí),教育也需要多元化,注重學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面,我們應(yīng)該形成共識(shí),共同推動(dòng)教育改革,為培養(yǎng)有良好道德和素養(yǎng)的人才做出努力。

最后,走向文明需要法治的保障。法律是社會(huì)的基石,是人們共同遵守的規(guī)則。只有依法行事,才能維護(hù)社會(huì)的公平和正義。作為一名大學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解和掌握法治的重要性。在生活中,我要自覺(jué)遵守法律法規(guī),不做違法違紀(jì)的事情。同時(shí),也要積極宣傳法律知識(shí),增強(qiáng)大家的法律意識(shí)。只有法治的保障,我們才能更好地走向文明。

綜上所述,走向文明需要從自身做起,以良好的心態(tài)面對(duì)生活,積極參與社會(huì)建設(shè),加強(qiáng)教育引導(dǎo),以及法治的保障。每個(gè)人都應(yīng)該深入反思,并做出自己的努力,才能讓整個(gè)社會(huì)走向文明,讓社會(huì)更加和諧和美好。

攜手走向文明篇四

文明銘記于心,雋永傳承。當(dāng)城市與文明相遇時(shí),如心靈與根系的觸碰,彼其燦爛,萬(wàn)千風(fēng)華……共攜手,讓文明蔚然成風(fēng)。

——題記。

文明繾綣,于城市小小一隅悄悄扎根……。

晨光熹微,推開陳窗,滿眼盡是云卷云舒的愜意。與之相映成章的,是那堅(jiān)守的動(dòng)人身影。

極目遠(yuǎn)眺,熟悉的小背影跳躍依稀。情愫被一尺陽(yáng)光劃開——暖暖的感覺(jué)。之所以如此叩擊人心,是因?yàn)樗欠輬?zhí)著的職業(yè)操守,和為創(chuàng)文工作深鐫于心的責(zé)任心!

汗珠裹著臉頰徐徐滑下,旖旎成行。那絲絲皺紋毫無(wú)征兆地映入我的眼簾。手中的掃把揮舞依舊,所至之處,便是一片朗朗的晴空。每當(dāng)有行人悄然走過(guò),她便小心翼翼地避開,不讓揚(yáng)塵泛濫飛舞,偶爾抬頭,淺淺笑意暖入人心……如此安靜,如此謙和!

工作平凡又累人,但她并不草草了事,而是極盡細(xì)致,每一個(gè)動(dòng)作都如暖流般浸潤(rùn)著生命的華章。她會(huì)俯身,只為那潛藏在草坪深處的一片紙屑;她會(huì)仰頭,只為那高掛在樹梢的一塊塑料;她會(huì)停下匆忙的腳步,只為那街角細(xì)微的沙塵……如此敬業(yè),只因?yàn)樗浅鞘械拿廊輲?,她要?duì)自己的工作負(fù)責(zé),她要堅(jiān)守著自己的崗位,她要為創(chuàng)文工作盡自己該盡的一份力!

合上陳窗,嗯!作為新一代的文明傳承者,我完全有責(zé)任也有義務(wù)將創(chuàng)文工作的偉大使命銘記于心。目力所至,是這個(gè)小城鎮(zhèn)文明裊裊升華所賦予我的無(wú)限感動(dòng)。我也應(yīng)心懷感恩,將一切回饋于這個(gè)文明的城市。

提筆,盡抒為創(chuàng)文工作的無(wú)限熱情。讓我們共攜手,讓文明蔚然成風(fēng),定能擁抱文明城市最美的佳集。

攜手走向文明篇五

廣大市民朋友:

中元節(jié)臨近,倡導(dǎo)和推行文明的祭祀方式是全社會(huì)的責(zé)任,為了更好地將“我們的節(jié)日·文明之約”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展下去,為此,xx市文明辦與本報(bào)攜手向全市廣大市民發(fā)出倡議:攜手踐行“文明之約”。

一、樹立厚養(yǎng)薄葬觀念。弘揚(yáng)尊老敬老美德,提倡老人在世時(shí)家庭多孝敬,做到老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè)。老人去世時(shí),喪事從儉、文明祭祀,使中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

二、推行綠色文明祭祀方式。更新傳統(tǒng)祭祀觀念,樹立綠色殯葬新風(fēng)尚,大力推行音樂(lè)祭祀、鮮花祭祀、社區(qū)公祭、放飛思念祭祀、網(wǎng)絡(luò)祭祀等健康、文明祭祀方式寄托哀思。

三、重視環(huán)保安全祭祀。自覺(jué)摒棄焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等陋俗,按照有關(guān)規(guī)定到殯儀館、公墓或到市里專門設(shè)置的祭祀鼎焚燒紙錢、冥物,做到不污染環(huán)境、不影響他人生活,讓xx的天空更蔚藍(lán),空氣更清新,街道和社區(qū)環(huán)境更潔凈。

四、提高自身素質(zhì)。繼續(xù)開展做“文明有禮xx人”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾爭(zhēng)做文明有禮xx人,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,樹立文明祭祀新風(fēng)。廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),組織各級(jí)志愿服務(wù)組織和志愿者積極投身于以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中。

文明祭祀,體現(xiàn)的是一個(gè)城市的文明程度。全市廣大黨員、干部、共青團(tuán)員和中小學(xué)生要率先垂范,做革除陋習(xí)、文明祭祀的先行者。廣大市民要共同攜手,迅速行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,破除陋習(xí),愛(ài)護(hù)環(huán)境,為城市的可持續(xù)發(fā)展盡一份責(zé)任,讓xx的天空更藍(lán)!

xx市文明辦。

xx日?qǐng)?bào)社。

攜手走向文明篇六

文明就像春雨,擁有它,大樹才能抽出新條,到枝繁葉茂時(shí)為我們遮陽(yáng)庇蔭;花朵才能含苞待放,到百花爭(zhēng)妍時(shí)散發(fā)迷人芳香;莊稼才能茁壯生長(zhǎng),到金秋收獲時(shí)滿足我們的需要。

春雨貴如油,文明是比一切榮華富貴、權(quán)勢(shì)地位都重要的。它體現(xiàn)一個(gè)人的品行,是一個(gè)人進(jìn)步的先決條件。一座城市更是如此,文明是城市發(fā)展的重心,是一座城市的精神支柱。

成都擁有悠久的歷史,三星堆、金沙遺址無(wú)不見(jiàn)證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就,人們將文明一直延續(xù)到現(xiàn)在。

成都的悠閑也是一種生活的文明的表現(xiàn)。它在現(xiàn)代化中保留了清新而優(yōu)雅的歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見(jiàn),那是人們?cè)谛菹r(shí)與朋友、家人拋掉繁忙的工作,談?wù)撔腋5纳畹臏剀靶〉?。成都的小吃也是美名遠(yuǎn)揚(yáng),成都的“好吃嘴兒”很多,因?yàn)槿藗兒苣茉陲嬍忱锶ハ硎苌?,享受生活的?lè)趣。公園里,府河邊,許多老人在練習(xí)太極、武術(shù)、舞蹈,甚至一局棋也能引來(lái)很多人圍觀。曾經(jīng)在游泳池遇見(jiàn)一位老太太,老太太年齡雖大,但精神不老,每天堅(jiān)持游泳、跑步,為的就是能夠健康、快樂(lè)。

人們的生活很慢,很悠閑,但成都發(fā)展的腳步從未停止,成都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通,在修建時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)不便,但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進(jìn)行。成都對(duì)外的交流也在不斷增多。

成都的精神文明更為閃亮,特別是思想道德方面,我想從這次汶川地震最能夠顯現(xiàn)出來(lái)。成都人不畏懼災(zāi)難,不畏懼困難,團(tuán)結(jié)一心,有組織地幫助災(zāi)區(qū)。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人,熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難,用微笑迎接每一個(gè)清晨,帶著微笑播種每個(gè)希望,懷著微笑收獲每一個(gè)碩果。

攜手走向文明篇七

作為一個(gè)普通人,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。走向文明是每個(gè)人的責(zé)任和使命,而這個(gè)過(guò)程中我們能夠獲得的收獲和體會(huì)也是豐富而寶貴的。在走向文明的道路上,我不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷,分享一些我在走向文明過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為走向文明的第一步是注重自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。一個(gè)文明的社會(huì)中是由許許多多文明的個(gè)體所構(gòu)成的,因此我們不能只關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和他人的行為,而忽略了自身的修養(yǎng)。要想具備文明素質(zhì),我認(rèn)為首先要有一個(gè)正確的價(jià)值觀和道德觀。在日常生活中,我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人的原則。在與他人的交往中,我注重禮貌和尊重,并始終保持平和的心態(tài)。通過(guò)這些努力,我發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止逐漸得到了他人的認(rèn)可和贊許,這使我更加堅(jiān)定了走向文明的決心。

其次,走向文明需要我們積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。公益活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展的重要方式之一。在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中,我清晰感受到了文明的力量。與此同時(shí),我也從中獲得了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)參與公益活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了有困難時(shí)互助的重要性,充分體會(huì)到了幫助他人的幸福感。而更為重要的是,公益活動(dòng)也是一個(gè)提升自己素質(zhì)和修養(yǎng)的過(guò)程,通過(guò)參與公益活動(dòng),我不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,鍛煉了自己的組織和管理能力,還學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)讓我更加堅(jiān)信自己走向文明的決心。

除此之外,走向文明還需要我們關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。環(huán)境保護(hù)是一個(gè)全球性的問(wèn)題,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任來(lái)保護(hù)我們賴以生存的地球。在日常生活中,我盡量減少使用一次性塑料制品,提倡垃圾分類,遵守交通規(guī)則等。同時(shí),我也積極參與環(huán)境保護(hù)組織的活動(dòng),為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。通過(guò)這些行動(dòng),我意識(shí)到我們每一個(gè)人的小舉動(dòng)都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響,從而推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。

最后,走向文明還需要我們倡導(dǎo)和傳播文明觀念。將文明觀念傳播給更多的人,讓更多的人認(rèn)識(shí)到文明的重要性和意義,這是我們每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在我自己的經(jīng)歷中,我通過(guò)和他人交流和互動(dòng),積極分享自己的體會(huì)和收獲,讓更多的人意識(shí)到了個(gè)人修養(yǎng)和公益活動(dòng)的重要性。我相信,只有當(dāng)更多的人加入到走向文明的行列中來(lái),我們才能共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

總之,走向文明是一個(gè)需要我們持之以恒的過(guò)程,也是一個(gè)讓我們不斷成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)注重自身素質(zhì)和修養(yǎng)、積極參與公益活動(dòng)、關(guān)注環(huán)境保護(hù)和傳播文明觀念,我不斷收獲著自己的成就和滿足感。我相信,只要我們每個(gè)人都投入到走向文明的行動(dòng)中來(lái),我們的社會(huì)將會(huì)更加文明,我們的世界將會(huì)更加美好。讓我們共同努力,走向文明的道路,為我們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

攜手走向文明篇八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人民生活水平的提高,我們的社會(huì)逐漸朝著文明的方向邁進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都應(yīng)該有所感悟和收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),走向文明的旅程給了我許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)與他人的交往、社會(huì)的觀察和對(duì)人性的思考,我深深地認(rèn)識(shí)到,文明不僅是一種外在的行為,更是內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。下面,我將從互助、尊重、謙遜、寬容、責(zé)任五個(gè)方面,向大家分享我關(guān)于走向文明的心得體會(huì)。

首先,互助是走向文明的必經(jīng)之路。人類是社會(huì)性動(dòng)物,離開了社會(huì)就無(wú)法生存。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,此時(shí)只有互相幫助才能共渡難關(guān)。例如,在公共場(chǎng)所遇到老人、殘疾人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)伸出援手,不吝惜自己的時(shí)間和力量去幫助他們。只有互相幫助,才能讓我們的社會(huì)更加和諧,自己的內(nèi)心也因?yàn)閹椭硕玫綕M足感。

其次,尊重是走向文明的重要態(tài)度。每個(gè)人都應(yīng)該被均等地對(duì)待和尊重,不論他們的職業(yè)、地位、性別和年齡如何。在與他人的交往中,我們要學(xué)會(huì)包容、理解和體諒。尊重他人的意見(jiàn),不攻擊和詆毀他人,相互之間保持基本的禮貌和尊嚴(yán),這樣才能建立一個(gè)良好的人際關(guān)系,使彼此之間充滿和諧與友善。

第三,謙遜是走向文明的重要品質(zhì)。謙遜是一種美德,是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。一個(gè)謙遜的人,在與他人交往的過(guò)程中,不會(huì)給對(duì)方帶來(lái)壓迫感,不會(huì)過(guò)于自大或自負(fù),而是以平和的態(tài)度對(duì)待他人,虛心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。我們應(yīng)該明白,自己不能在任何方面都比他人優(yōu)秀,只有持有謙遜的態(tài)度才能不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自己。

第四,寬容是走向文明的重要修養(yǎng)。寬容是一種對(duì)他人錯(cuò)誤的容忍,一種不計(jì)較自己得失的胸懷。在我們的生活中,難免會(huì)和他人發(fā)生沖突或者產(chǎn)生不同的意見(jiàn),在這個(gè)時(shí)候,我們可以試著以寬容的心態(tài)去對(duì)待,不做攻擊性的回應(yīng),而是用平和的語(yǔ)氣解決問(wèn)題。通過(guò)寬容,我們不僅可以維護(hù)自己的尊嚴(yán),也能夠使沖突得到更好的化解,保持良好的人際關(guān)系。

最后,責(zé)任感是走向文明的重要品質(zhì)。作為一個(gè)文明的公民,我們應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),也要有責(zé)任感對(duì)待社會(huì)和環(huán)境。我們應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,參與到社會(huì)公益活動(dòng)中,盡自己的一份力量去改變和影響社會(huì)。同時(shí),對(duì)待環(huán)境也要有責(zé)任感,愛(ài)護(hù)我們的家園,為創(chuàng)建一個(gè)綠色和可持續(xù)發(fā)展的地球盡一份力。

總之,通過(guò)與他人的交往、社會(huì)的觀察和對(duì)人性的思考,我深深地認(rèn)識(shí)到,互助、尊重、謙遜、寬容、責(zé)任是走向文明的重要原則和品質(zhì)。只有將這些原則和品質(zhì)內(nèi)化于心,才能將文明的理念付諸行動(dòng)。走向文明的道路并非一蹴而就,它是一個(gè)不斷修煉和提升的過(guò)程。讓我們相互幫助,尊重他人,保持謙遜,寬容他人,承擔(dān)責(zé)任,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。

攜手走向文明篇九

唯美的愛(ài)情每個(gè)人都是多少的向往,但是現(xiàn)實(shí)生活中又有多少。有過(guò)一段讓你撕心肋肺的愛(ài)情之后,很難在讓一個(gè)人再走進(jìn)你的心里。痛楚要慢慢的消散,先給自己一個(gè)安安靜靜的生活,不去想任何事情。

有的時(shí)候很懶,懶到去經(jīng)營(yíng)一份感情,懶得去走進(jìn)其他人的生活;又或者有的時(shí)候,昨天跟你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,今天不經(jīng)意地走進(jìn)你的生命里;有的時(shí)候,你很在乎的那個(gè)人,卻又悄無(wú)聲息地離開了,卻把你們的回憶留下了。

初中里你暗戀上的那個(gè)女生,你鼓起勇氣表白卻連朋友也沒(méi)做成;高中里你又喜歡上一個(gè)女生,卻不敢去告白,實(shí)際上,那個(gè)女生也喜歡你,一直在等你的那句話,于是你們錯(cuò)過(guò)了;大學(xué)里,有人來(lái)到你的生命里,你們愛(ài)的轟轟烈烈,可是到后來(lái),你們還是分開了。

這一切還是都過(guò)去了,你還是一個(gè)人,偶爾會(huì)孤單偶爾會(huì)難受也會(huì)想有個(gè)人擁抱,所以你還是在等。

沒(méi)關(guān)系,你一定會(huì)等到的。你一定要相信,那個(gè)人也在經(jīng)歷了很多之后在找你。你要做的,就是好好照顧自己,讓自己在最好的狀態(tài)里,遇到最好的他。

曾經(jīng)受過(guò)的傷,你覺(jué)得一輩子也忘不了,可是不還都是過(guò)來(lái)了。曾經(jīng)離開的人,你以為你一輩子也放不開,可是后來(lái)你還是發(fā)現(xiàn),原來(lái)真的不會(huì),離開誰(shuí)就活不下去的。

曾經(jīng)說(shuō)著的夢(mèng)想,你也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中,找到了喜歡的那個(gè)自己。

也許你到最后也沒(méi)能環(huán)游世界,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟愀愕乃?,?jiàn)到了世界上最美麗的.風(fēng)景。

也許你到最后也沒(méi)能家喻戶曉,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟愕呐笥?,都很開心能夠認(rèn)識(shí)這樣的一個(gè)你。

也許你到最后也沒(méi)能牽到喜歡的那個(gè)人的手,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟?,已?jīng)在她的心里面了。

其實(shí),很多時(shí)候,我們就在很多小事中不知不覺(jué)地改變了。

我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了,而且我們啊,誰(shuí)也不能活著回去,所以,不要把時(shí)間都用來(lái)低落了,去相信,去孤單,去愛(ài)去恨去浪費(fèi),去闖去夢(mèng)去后悔,你一定要相信,不會(huì)有到不了的明天的。

誰(shuí)不曾感覺(jué)過(guò)失望,誰(shuí)不曾辜負(fù)過(guò)自己的青春,我們總是在昨天狠狠絕望過(guò)一回,然后突然醒悟般地走向未來(lái)的生活。

攜手走向文明篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。

尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人,注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì)在某種情況下忘記文明做人。

有一次,我去旅游,我一到浙江,放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約18歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”

這個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)在這一方面,比如說(shuō)走在大街上,許多人們仿佛沒(méi)有看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)的垃圾桶,為了方便,將垃圾隨手一扔。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!?/p>

這人看了十分難過(guò),我想,為何其它國(guó)家的人們能夠做到的事情,可我們卻不能呢?這是因?yàn)?,即便再三?qiáng)調(diào)要講文明,宣傳文明的重要性,人們都沒(méi)有真正地去把它記在心中,因?yàn)槲覀儧](méi)有從小去養(yǎng)成這些習(xí)慣,沒(méi)有從自身做起。

請(qǐng)想一想,如果我們每一個(gè)人都不去亂扔垃圾,地面干凈整潔,就不會(huì)有人去亂扔垃圾,破壞環(huán)境。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。

很多人把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成,以后很難改變,因?yàn)榱?xí)慣已成自然。

讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明人。

攜手走向文明篇十一

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它系于小節(jié),卻關(guān)系大眾。只要生活中的一言一行都做到了,那就是一個(gè)講文明的人。如果人人都提高了素質(zhì),那創(chuàng)建文明城也就不會(huì)任重而道遠(yuǎn)了。

這一個(gè)多月以來(lái),我身邊的變化可真不少;媽媽收起了送我上學(xué)搶車位時(shí)的暴脾氣:爸爸在餐廳里再也沒(méi)有點(diǎn)燃過(guò)自己的香煙;奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲(chǔ)藏室:就連我三歲的弟弟,都會(huì)主動(dòng)和我分享他的玩具,說(shuō)幼兒園的老師講了:人人為我,我為人人。

我想,不僅僅是我的家人,如今的每一位邢臺(tái)市民,都在從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,為文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)著自己的力量。日行一善,終將匯流成河。祝愿我們家鄉(xiāng)邢臺(tái)處處開滿文明之花!

謝謝大家!

攜手走向文明篇十二

詩(shī)人艾青有一句詩(shī):”為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!爸砸婚_始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的'熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名大《中》學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨?”經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,交通必先行“,作為代表著一個(gè)城市文明程度的標(biāo)準(zhǔn)。

曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,”媽媽。這個(gè)哥哥亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

今天為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!——”花香蝶自來(lái)“城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活;,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。

我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任?!蹦菚r(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!xx的明天會(huì)更輝煌!

(精選20篇)演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心......

攜手走向文明篇十三

一、組織目的:

1.剛升入中學(xué)的初一新生,來(lái)自于不同的小學(xué),而實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,又來(lái)源于各個(gè)小學(xué)的“尖子生”,因此,在形成新集體時(shí),同學(xué)之間難以融合,唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象嚴(yán)重,且同學(xué)之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對(duì)此現(xiàn)象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會(huì)——《我們攜手走向明天》,旨在增強(qiáng)集體凝聚力,喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)之情。

2.力爭(zhēng)通過(guò)此次班會(huì),調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來(lái)。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長(zhǎng),增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

二、準(zhǔn)備步驟:

1.召開班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。2.主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長(zhǎng)繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

三、班會(huì)的具體步驟、安排:

1.班長(zhǎng)致開幕詞,提出第一個(gè)議題:“個(gè)人與集體有什么關(guān)系?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)你如何解決?”

馮應(yīng)紀(jì)同學(xué)首當(dāng)其沖:“我認(rèn)為一個(gè)新的集體要有凝聚力。我們都來(lái)自不同小學(xué),有數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生、英語(yǔ)特長(zhǎng)生,也有音樂(lè)特長(zhǎng)生……但只有人人都參與到集體中來(lái),才能使我班成為一個(gè)有很大力量的‘鐵拳頭’”--—格調(diào)定住,引發(fā)同學(xué)們的討論。

2.提出第二個(gè)議題:“那么集體能不能改變個(gè)人,個(gè)人能不能改變集體呢?”——設(shè)計(jì)讓持不同觀點(diǎn)的人形成正、反方進(jìn)行辯論,劉嬌美同學(xué)的發(fā)言:班榮我榮,班恥我恥,我們每位同學(xué)在學(xué)校中代表的都是初一5班,所以我們只有努力做好,才能為集體增光。這樣初一5班才會(huì)得到榮譽(yù),我們也會(huì)很自豪。----做為此議題的.總結(jié)發(fā)言。

3.設(shè)計(jì)幾個(gè)小情景,引發(fā)全體同學(xué)參與討論:

張韌(班長(zhǎng))發(fā)言:“每個(gè)人在班級(jí)里的學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到很多情況,如果遇到下列情況,你會(huì)怎么辦?”

(1)同桌在考試時(shí)傳給你紙條,并問(wèn)你題。

讓學(xué)生各抒己見(jiàn)。

安排幾個(gè)同學(xué)做出結(jié)論性的解答。如王可說(shuō):“我會(huì)在紙條上寫上‘這樣是害了你’。”肖一丁:“這是個(gè)很棘手的問(wèn)題,但我會(huì)毫不猶豫地把紙條交給老師,因?yàn)檫@樣,他才不會(huì)第二次這樣做。下課后,我再對(duì)他講明道理并勸說(shuō)他。”

(2)一位同學(xué)上課寫其他科作業(yè)被你發(fā)現(xiàn),他對(duì)你說(shuō)上次你犯錯(cuò)誤他沒(méi)告訴老師,并塞給你一塊糖,李益堯的話做出結(jié)論:“寧可讓他告訴老師我的錯(cuò)誤,也要告訴老師他的錯(cuò)誤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能同時(shí)改正錯(cuò)誤,共同進(jìn)步。”

4.又一個(gè)議題:“怎樣和同學(xué)搞好關(guān)系,和睦相處”?

某同學(xué):“首先,同學(xué)之間應(yīng)互相謙讓,不要小肚雞腸,如果同學(xué)有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。”

5.“那么我們應(yīng)怎樣看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢?”張達(dá)送給大家?guī)拙湓?,‘有則改之,無(wú)則加勉’,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虛心對(duì)待別人給自己指出的缺點(diǎn)?!?----班長(zhǎng)不斷提出議題,討論進(jìn)入高潮。

四、班會(huì)效果:

由于討論有的放矢地針對(duì)班級(jí)中的現(xiàn)象,使得學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了教育,無(wú)形中形成了集體的核心,效果不錯(cuò)。

五、總結(jié):

攜手走向文明篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

這幾天,我通過(guò)報(bào)紙了解到了最近全國(guó)的各個(gè)城市都在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,我們牟平自然也不例外,大家都在齊動(dòng)員,這幾天我發(fā)現(xiàn)我們牟平有了很大的變化。

昨天,我去振華商廈,一路上我發(fā)現(xiàn)到處都煥然一新,每隔一段路程都會(huì)有一位或兩位“創(chuàng)城監(jiān)督員”,監(jiān)督城市的文明。路邊的花壇旁有一些工人在磨平花壇周圍的石階,還有很多環(huán)衛(wèi)工人在打掃,路邊也被畫上了一些暫時(shí)停車位。

在北翠市場(chǎng)旁邊時(shí),我發(fā)向這里和以前大不相同,以前臭哄哄的樣子全不見(jiàn)了,變得干凈整潔。來(lái)到振華商廈門前,只見(jiàn)一輛輛車都整齊劃一的停在一起,轎車也整齊的停在停車位上。這變化可真大呀!

小區(qū)前的敬老院變化也很大,原來(lái)那邊又臟又亂的土堆,這幾天已經(jīng)整整齊齊的鋪上了瓦磚,成為了一條步行街,不再是雜草叢生了?;氐叫^(qū),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老奶奶和一些小朋友彎著腰在地上撿冰糕紙等類似的垃圾,我也馬上加入了這個(gè)行列,一起行動(dòng),為“創(chuàng)城”出一份力量?;丶視r(shí),樓洞里,小區(qū)的物業(yè)人員都在清理樓棟:拖地、擦欄桿、清理廣告紙等等,“創(chuàng)城”的變化真是隨處可見(jiàn)呀!

創(chuàng)建文明城市,你我一同行動(dòng)!現(xiàn)在我們都在為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn),讓我們一同努力,是城市變得更加美好!

攜手走向文明篇十五

1、迎接20xx年新學(xué)期。

2、針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女自私、任性的特點(diǎn),展開討論,讓學(xué)生在討論中形成正確的人生觀、價(jià)值觀。養(yǎng)成友好、合作的良好品質(zhì)。

二、活動(dòng)特色。

1、讓孩子們自己制作小黑羊和小白羊的頭飾;

2、準(zhǔn)備小故事:

發(fā)生在班級(jí)里的幾件不團(tuán)結(jié)、不謙讓的事情。

三、活動(dòng)過(guò)程。

一)齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

二)笛子表演。

三)課本劇表演。

(請(qǐng)兩位學(xué)生表演小黑羊和小白羊不謙讓,最后跌落在獨(dú)木橋下的故事。)。

學(xué)生以小組為單位修改劇本:

學(xué)生表演兩只小羊互相謙讓,順利過(guò)橋的場(chǎng)景。

1、兩個(gè)同桌同學(xué),小趙要向小王借鉛筆,并且在小王沒(méi)有同意的情況下自己動(dòng)手去拿。小王一把搶下鉛筆,小趙毫不猶豫地打了小王。

2、兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐P碟片是誰(shuí)的發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。甲說(shuō)是他的,乙說(shuō)他吹牛,彼此之間發(fā)生爭(zhēng)吵以至動(dòng)手打了起來(lái)。

3、有一個(gè)學(xué)生拿著籃球走出教室,有個(gè)同學(xué)想要和他們一起玩,遭到那個(gè)同學(xué)的拒絕,因?yàn)樗雴为?dú)玩兒。

乙:我們大家來(lái)討論一下這些事情,你們認(rèn)為這樣做好嗎?

乙:大家來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣做才能在集體中健康成長(zhǎng)?

同學(xué)有困難要互相幫助。

遇到事情要為他人著想。

不能自私。

對(duì)待同學(xué)要寬容大度,不能小氣。

應(yīng)該遵守紀(jì)律。

甲:能說(shuō)說(shuō)怎樣做才是守紀(jì)律?

遵守課堂紀(jì)律,老師在不在都一樣。

走廊要站排,不講話。

吃飯不講話,按要求排隊(duì),這也是守紀(jì)律。

按照學(xué)校的要求戴好紅領(lǐng)巾。

乙:同學(xué)們說(shuō)的對(duì),我們每個(gè)人都這樣做,我們的集體就是個(gè)優(yōu)秀的集體,我們每個(gè)人在這樣的集體中成長(zhǎng)就會(huì)茁長(zhǎng)健康。

五、游戲《copy不走樣》。

六、游戲貼鼻子。

七、朗誦兒歌。

小朋友,要記牢。

遇事要為別人想。

寬容大度是美德。

團(tuán)結(jié)互助講謙讓。

遵章守紀(jì)為集體。

健康成長(zhǎng)成棟梁。

甲:新的一學(xué)期又到來(lái)了!

乙:豐收的秋天,就要到來(lái)了!

合:讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓的集體中健康成長(zhǎng)。愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》。

乙:最后,讓我們。

祝老師教師節(jié)快樂(lè),工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

合:“在三(1)班中健康成長(zhǎng)——20xx迎新學(xué)期班會(huì)”主題會(huì)到此結(jié)束!

四、活動(dòng)后記。

在本次活動(dòng)中,我班本著“人人參與,共同進(jìn)步”的原則,使每位同學(xué)能力得到鍛煉與提高,通過(guò)合作表演,培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神。不僅擴(kuò)大了學(xué)生們的知識(shí)面,又增強(qiáng)了他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)又使其集體主人翁意識(shí)得到加強(qiáng),可謂受益匪淺。

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攜手走向文明篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“告別陋習(xí),走向文明”。我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究文明??鬃釉唬骸百|(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子?!币馑季褪牵褐皇瞧犯褓|(zhì)樸,而不注意禮節(jié)儀表,就會(huì)顯得粗野,光注意禮節(jié)儀表,卻缺乏質(zhì)樸的品格,就顯得虛浮。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合,才能算得上是一個(gè)真正有教養(yǎng)的人。

面對(duì)陋習(xí)的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反省。面對(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍惜愛(ài)護(hù)了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭(zhēng)做楷模了嗎?俗話說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉?!痹谶@如詩(shī)如畫的清華校園里,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們展示自我提供了廣闊的舞臺(tái)。每個(gè)人都應(yīng)從心里深深感謝它,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)是彎下腰撿起身邊的廢紙,愛(ài)是拿起抹布擦去課桌椅上的印記,愛(ài)是珍惜校園的一草一木,愛(ài)是擁抱文明告別陋習(xí)!告別陋習(xí),從現(xiàn)在做起;擁抱文明,只爭(zhēng)朝夕!

陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見(jiàn)光明;陋習(xí)是利劍,刺穿你脆弱的心靈;文明是強(qiáng)力膠,將你破碎的心靈粘合。陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡,文明可以使平凡的人生變得偉大!大教育家孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立?!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)改造行動(dòng),使自己成為真的種子,善的信使,愛(ài)的化身,美的極致。讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),擁抱文明!

攜手走向文明篇十七

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序,人讓人,讓出一份友誼。當(dāng)文明的春風(fēng),吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生,你看,文明就在我們身邊。

那是一個(gè)星期一早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,寶石一樣的天空中,飄著白云,我要去上學(xué),星期一我值日,早上馬路上的車還不是很多,我一邊哼著兒歌,一邊蹦蹦跳跳地走著,當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí),我正準(zhǔn)備過(guò)去。但是無(wú)巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過(guò)來(lái),我連忙止步,公共汽車也剎車了,司機(jī)叔叔微笑著示意我先過(guò),我便急忙走了過(guò)去,我心里暗暗贊嘆道:這位司機(jī)叔叔真講文明呀!頓時(shí),我覺(jué)得流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃爍是那么的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛無(wú)數(shù)個(gè)大鋼琴正在演奏和諧城市的文明之曲。

是啊!一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,車與車之間,都是如此,只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧!

讓我們努力營(yíng)造"行文明路,開文明車,做文明人,建文明城"的濃厚氛圍,那么文明就在我們身邊!

攜手走向文明篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

講文明是每個(gè)人不可缺少的一項(xiàng)任務(wù),也是無(wú)處不在的。說(shuō)起文明,大家一定知道"創(chuàng)建文明城市,建和諧家園"這一行口號(hào)吧!光喊口號(hào)有什么作應(yīng),當(dāng)然要行動(dòng)起來(lái)才可以呢!

其實(shí),實(shí)際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,比喻說(shuō),有人去旅游,休息的時(shí)候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛(wèi)生了!我們學(xué)校也有一些不講衛(wèi)生的,在學(xué)校后花園那兒,以前,我和我的好朋友去后花園玩,看見(jiàn)用白色粉筆在墻上寫的字。

什么是文明?——是不亂扔垃圾、保護(hù)花草樹木……這些才是文明。

我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習(xí)慣呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

有一次,在路邊,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了"創(chuàng)建文明城市"的稱號(hào),就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。

還有一次,我學(xué)完英語(yǔ),爸爸來(lái)接我,在回家的路上我吃了一個(gè)桃子,吃完后,我問(wèn)爸爸:"這桃子放在哪兒?"爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了樹木從里。"這樣不文明的!"我說(shuō)。"正好給樹施施肥"爸爸說(shuō)。我無(wú)話可說(shuō)……"文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他"創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。

攜手走向文明篇十九

“請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里四季春常在;請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里瓜果遍地栽......”多么優(yōu)美的旋律,多么樸實(shí)的歌聲。它不僅唱出了海南寶島的魅力,也唱出了海南人民的熱情。

20xx年1月4日,海南人民迎來(lái)了繼建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來(lái)的又一次發(fā)展機(jī)遇,那就是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)的若干意見(jiàn)》。建設(shè)海南國(guó)際旅游島真正上升為國(guó)家戰(zhàn)略,國(guó)際旅游建設(shè)正式開始實(shí)施,面對(duì)這個(gè)振奮人心的消息,全島人民無(wú)不歡欣鼓舞,海南島——這個(gè)橫臥在祖國(guó)南海之上的明珠再一次歡歌,向國(guó)民和世界展示著她的魅力。

建設(shè)海南國(guó)際旅游島,意味著海南面對(duì)的旅游群體不僅僅只局限在海南、中國(guó)本土的游客,很多外國(guó)游客也會(huì)來(lái)這里旅游度假。面對(duì)龐大的旅游群體對(duì)海南島的關(guān)注,作為島民的我們所做的一切都會(huì)留在他們的心里,會(huì)被這些來(lái)自不同地域的人帶回去。所以,我們每一位島民代表著海南島、代表著中國(guó)的形象,因此,我們深感責(zé)任之重大、之光榮。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!庇纱丝芍?,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族向來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足之間無(wú)不體現(xiàn)個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。在海南建設(shè)國(guó)際旅游島的重要時(shí)刻,構(gòu)建文明禮儀是日常生活中十分關(guān)注的問(wèn)題。然而,在我們的身邊,在我們的校園里,還存在著一些不文明行為:比如在課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;操場(chǎng)、樓梯、教室等空地上總能見(jiàn)到與美麗校園不相符的垃圾、果皮、紙屑;教室內(nèi),走廊上總能聽(tīng)到起哄打鬧的聲音;在大街小巷,垃圾袋、雞毛蒜皮滿天飛;行人橫闖馬路,汽車無(wú)章駕駛更是司空見(jiàn)慣的場(chǎng)景了......凡此種種行為,不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范,影響了我們自身的形象,更是與國(guó)際旅游島島民身份格格不入。在海南建設(shè)國(guó)際旅游島的重要時(shí)刻,向不文明行為告別勢(shì)在必行:向不尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)的不文明行為告別;向隨處亂丟垃圾、廢棄雜物,隨地吐痰,污染公共環(huán)境的不文明行為告別;向在公共設(shè)施上亂刻亂涂,踩踏禁行綠地、破壞公物的不文明行為告別;向說(shuō)話臟字連篇,舉止專橫粗魯?shù)牟晃拿餍袨楦鎰e;向橫穿馬路,車輛與行人爭(zhēng)道、污水飛濺行人等不文明駕駛行為告別......

老師們,同學(xué)們,海南島的公民們,文明不應(yīng)該是純粹的理念,而是你我的自覺(jué)言行,文明不應(yīng)該是強(qiáng)加的約束,而是一種習(xí)慣和自律,不要讓文明與禮儀只紙上出現(xiàn),讓它無(wú)處不在!讓它活躍在你我當(dāng)中!讓它與你我同行!我們要時(shí)刻記?。耗阄业囊谎砸恍卸即砹撕D闲蜗?,代表了海南文化,我們每個(gè)人都是海南的形象大使,讓我們一起共同努力,向不文明的行為告別,讓海南島成為更加美麗富饒、文明禮儀的國(guó)際旅游島吧!

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