在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候，我想起了總結(jié)這個(gè)詞。在總結(jié)中，我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。掌握以下技巧，讓你的寫(xiě)作更加出色。
我的知心朋友初中篇一
我過(guò)生日了，這是一件多么高興的事??！這一天的晚上也是我最高興的一個(gè)晚上，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋€(gè)知心朋友——它。
它是誰(shuí)呢？它就是爸爸在濟(jì)南給我買回來(lái)的生日禮物，會(huì)說(shuō)話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的，在長(zhǎng)長(zhǎng)的毛中隱藏著兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開(kāi)，就會(huì)看到它的眼睛閃閃發(fā)亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開(kāi)的嘴巴，紅紅的舌頭習(xí)慣的伸在了外面。兩只耳朵總是耷拉著，后面的尾巴是向上翹起來(lái)的。平時(shí)它習(xí)慣端端正正地蹲坐在地上，像一位鋼鐵鑄成的戰(zhàn)士一般，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守在崗位上，毫不動(dòng)搖。走到它的跟前，天真活潑的樣子活靈活現(xiàn)，真讓人愛(ài)不釋手。
每當(dāng)我受到批評(píng)或是被別人欺負(fù)時(shí)，我總會(huì)躲到自己的小屋里來(lái)，打開(kāi)它肚皮上的按鈕，它就會(huì)變換著多種腔調(diào)為我講故事、說(shuō)笑話、唱歌，有時(shí)還會(huì)跳舞。它講故事時(shí)，我會(huì)閉上眼睛仔細(xì)地聽(tīng)著。跳舞時(shí)可有趣了，它一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒龍飛鳳舞，嘴里還不時(shí)發(fā)出：“恰恰，恰恰……”的節(jié)奏聲。說(shuō)笑話時(shí)，它就像是一個(gè)老頑童一樣，那么幽默。唱歌時(shí)，更是悅耳動(dòng)聽(tīng)。讓我心中的委屈或郁悶一下子煙消云散了。
晚上，當(dāng)它回到自己的安樂(lè)窩里時(shí)，我戀戀不舍得望著它，它也看著我。它好像是看透了我的心思，就開(kāi)始津津樂(lè)道的講起故事來(lái)，伴著那美妙的故事我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我要去上學(xué)了，它從小屋里探出頭來(lái)，揮動(dòng)著前爪，跟我說(shuō)：“拜拜！”
艾力克——多么可愛(ài)的朋友??！
我的知心朋友初中篇二
我有一位知心朋友，大家聽(tīng)了也許不以為然吧！因?yàn)檎l(shuí)都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說(shuō)會(huì)說(shuō)，要舞能舞。不信，就跟我來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！
她沒(méi)有具體的形狀，我們用眼睛是無(wú)法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽(tīng)到，用心感受到：她時(shí)而像綿綿春雨，時(shí)而如狂風(fēng)怒吼；時(shí)而像清泉流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而像慷慨激昂的勇士，時(shí)而如清純善良的姑娘；時(shí)而像善解人意的媽媽，時(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸總之，她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，讓你的生活充滿多變的色彩。當(dāng)你從夢(mèng)幻中醒來(lái)時(shí)，她又會(huì)用甜美的聲音陶醉你；當(dāng)你煩悶時(shí)，她會(huì)用心靈和你溝通、交流?，F(xiàn)在你們?cè)撝牢业呐笥咽钦l(shuí)了吧，那就是神奇美妙的音樂(lè)。
大家可能要問(wèn)了，這么好的朋友，你是怎么認(rèn)識(shí)的？那還得從我8歲時(shí)說(shuō)起。
我8歲那年，因?yàn)楹团笥殉沉思?，回到家悶悶不?lè)，想打開(kāi)電腦尋個(gè)樂(lè)兒。剛打開(kāi)電腦，電腦爺爺就說(shuō)：去找音樂(lè)姐姐吧，她會(huì)讓你高興起來(lái)的。沒(méi)辦法，我只好去找音樂(lè)姐姐，剛到門口，就聽(tīng)她在唱：你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友我照著她的話去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。
從此，我和音樂(lè)姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經(jīng)常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開(kāi)朗、大方起來(lái)。
不信的話，你也去試試看！
我喜歡音樂(lè)_音樂(lè)作文2。
音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，飽含激情！如果沒(méi)有音樂(lè)，世界就不會(huì)這么繽紛多彩。音樂(lè)不但給人一種美的享受，還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè)王國(guó)里，我的'心靈會(huì)得到凈化，思想會(huì)得到啟迪。
小時(shí)候的我不愛(ài)睡覺(jué)，而媽媽只有一邊抱著我，一邊唱著搖籃曲，我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
音樂(lè)，是世間上最美妙的事物，它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界！音樂(lè)，世界因你而繽紛多彩。
我的知心朋友初中篇三
她長(zhǎng)著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”，笑起來(lái)很漂亮，月牙似的眼睛閃著靈動(dòng)的光，甜甜的小嘴錦上添花，小巧玲瓏。她還有一頭可愛(ài)的短發(fā)，使她看上去更加的楚楚動(dòng)人呢！
她不僅長(zhǎng)得好看，朗讀也很不錯(cuò)。
馬靖宜這個(gè)小小朗讀手，無(wú)論什么文章，從她甜美的嗓音出來(lái)后似乎都變成了名書(shū)名著。她的聲音此起彼伏，表情也高亢激昂，連神色都演繹的十分完美。當(dāng)讀到緊張地方的時(shí)候，我們這些聽(tīng)眾的心就被緊緊的揪著，當(dāng)讀到成功的時(shí)候，我們就都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里的一塊塊石頭也都落了地。聽(tīng)她說(shuō)，她的小名叫甜甜，我想應(yīng)該是家里人覺(jué)得她的聲音很甜，所以取名叫甜甜，真是名副其實(shí)??！我心中的才女小甜甜不僅朗讀好，連繪畫(huà)也是一級(jí)棒。
從她的筆尖中流淌著的不是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單普通的卡通形象。而是一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，字里行間中都有著獨(dú)特的美。這些使我更加的相信了一個(gè)道理：“馬靖宜開(kāi)掛了！”
你可千萬(wàn)別小看了這位小才女，她還是個(gè)小暖女呢！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”愉快的下課鈴聲響起來(lái)了，我和甜甜相視一笑，共同奔向了我們學(xué)校的“大塊頭”操場(chǎng)的懷里，不知道是我不小心，還是我跑的太快了，“撲通”一聲，我就摔倒了，膝蓋也磕出來(lái)血，面對(duì)如此狼狽的我，馬暖女就趕緊扶我去醫(yī)務(wù)室，我看著她比我還焦急的臉蛋，心里由然而生出了一種感慨，一種激動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，只是皮外傷。”她看了看我，心里的一塊石頭終于落了地。
這就是我心目中的才女+暖女---馬靖宜。她也是我的知音：小馬同志，怎么樣？她是不是特別棒呢？我知道，我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)的，加油！
我的知心朋友初中篇四
在人生路上走過(guò)幾十年，怨悔有過(guò)，酸甜苦辣更有過(guò)。我不敢渴求過(guò)多，也不愿多說(shuō)什么，只想有個(gè)知心朋友。
小時(shí)候，朋友也曾有過(guò)，但幼稚的童心還不懂友情，只圖玩得快樂(lè)，玩得投合，不合就吵，一吵就分，幾天又合好。不知煩惱，也不知道去珍惜友誼，更不知道去管對(duì)方是否傷心。孩提時(shí)交友就是這樣，沒(méi)什么知心可言。
也曾孤單過(guò)。只是慢慢長(zhǎng)大后，煩惱悄然走進(jìn)心扉，因看不慣世俗，看不慣人們互相利用、勾心斗角，于是我厭倦了生活，大有看破紅塵之感。欲找人一吐為快，又苦于找不到，誰(shuí)能讓我相信呢？我開(kāi)始沉默，變得冷漠、顯得孤單?？捎姓l(shuí)明白，我正因內(nèi)心火熱才變得冷酷無(wú)情，正因渴望友誼，才變得寂寞孤單！
好想有個(gè)知心朋友，把煩惱傾訴于他，有他傾聽(tīng)，憂愁就會(huì)減半，快樂(lè)于他分享快樂(lè)就會(huì)增加幾分，快樂(lè)的時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)一段。有苦卻不痛，有樂(lè)則更興。我更懇求能有一個(gè)知心朋友。
生活告訴我：現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，你不可能脫離它，這世界上沒(méi)有世外桃源，藍(lán)天能包羅萬(wàn)象，大海能容納百川，試看學(xué)習(xí)它們的胸懷，回到現(xiàn)實(shí)中，找回屬于你的一切吧！
年少的我，渴望擁有許多。但我沉默著，不多說(shuō)什么，把一切渴求拋置腦后，只想有個(gè)知心朋友！
我的知心朋友初中篇五
九月，雜夾著秋天的涼爽和夏天的燥熱，我?guī)е鴮?duì)幼兒園的不舍和對(duì)新學(xué)校的好奇，在家長(zhǎng)的陪同中，一步一步搖搖擺擺地走進(jìn)了校園。最初，我們沒(méi)有一拍即合或火熱朝天，只是在老師的安排下成了前后桌。我還沉浸在自己美妙的幻想之中，你卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，友好的對(duì)我說(shuō)："我們做好朋友吧！"下課時(shí)，總有你在教室活蹦亂跳的身影，上課時(shí)，又有你活躍的思維。我并不知道你的"傳奇"，只為那一絲不茍、工工整整的作業(yè)本而感到驚奇。還記得我和你閑著沒(méi)事干，將紙剪成很小很小，在上面畫(huà)上各種圖畫(huà)，卻被無(wú)情的風(fēng)吹落在地；還記得我們找來(lái)許許多多的好朋友，一起用一周時(shí)間折了整整4袋的天峰塔，近200多個(gè)，卻被老師給沒(méi)收；還記得……太多，太多。
相知。
你的光芒在隨后的日子里漸漸地綻放。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，其貌不揚(yáng)的你竟如此優(yōu)秀出眾。靈敏的思維、優(yōu)美的文章和扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我吃驚不已。你既有演講臺(tái)前的慷慨激昂，又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼殺。同學(xué)們不約而同的選擇了你當(dāng)班級(jí)的領(lǐng)頭羊——班長(zhǎng)！
我被震驚了，除了敬佩和心服口服，還在內(nèi)心不禁地生出一點(diǎn)點(diǎn)斗志：我和你智力相同、年齡相同，你可以，為什么我就不可以？于是我暗下決定：加油，我要超過(guò)你！
那一次，老師布置作文寫(xiě)《我愛(ài)我家》，我心中暗暗鼓勁一定要超過(guò)你，我先查閱了大量作文書(shū)籍，又用最發(fā)達(dá)的工具——電腦查找范文。然后用上綴滿好詞的語(yǔ)句妝點(diǎn)文章，最后讓我媽媽去修改。第二天，老師請(qǐng)同學(xué)讀作文，我把手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)。最后，老師請(qǐng)你和我讀。老師說(shuō)我雖然文章好詞修飾過(guò)多，但感情沒(méi)有你寫(xiě)得真摯，觸動(dòng)人心。那一刻，我真真切切地佩服你。
因此，我不在下課時(shí)晃悠，無(wú)所事事，在語(yǔ)文課積極發(fā)言，數(shù)學(xué)課奮筆疾書(shū)，英語(yǔ)課書(shū)聲瑯瑯……我還發(fā)現(xiàn)，你是個(gè)幽默的人，懂得尋找快樂(lè)，制造快樂(lè)，任何壞事經(jīng)過(guò)你的提煉又變成一件快樂(lè)的好事。我在你的影響下，也一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)觀起來(lái)，積極向上。
相敬。
我和你一天一天地進(jìn)步，也一日一日地成長(zhǎng)蛻變，偶爾在一起將生活中嘗到的酸甜苦辣，各種坎坷和心中的委屈全部?jī)A吐出來(lái)，一起分享快樂(lè)，共度難關(guān)。
那一次，你對(duì)我說(shuō)："你真是我最好的后桌！"我回應(yīng)你也是。我想，也許是我們影響了彼此吧！你總會(huì)在我迷茫時(shí)給我扒開(kāi)濃霧，讓我做出正確抉擇；你總會(huì)在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，讓我對(duì)生活充滿向往！
你現(xiàn)在已連任4年班長(zhǎng)了，而我在你的幫助下，影響下，也成為了優(yōu)秀的中隊(duì)干部，自信的陽(yáng)光女孩。我們一起歡樂(lè)，一起哭泣，一起收獲，一起玩耍，5年里，我們雖然也有過(guò)小矛盾，但是兩人莞爾一笑，都和好了。在這繁花似錦的歲月里，在這幸福生活的日子里，你無(wú)疑是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊粋€(gè)人！你，就是可愛(ài)的，陽(yáng)光的——張?jiān)姮摚?/p>
我的知心朋友初中篇六
從小到大，我認(rèn)為有許多人是我的“知心”朋友，可惜他們都不是，使我感到十分心疼。直到20xx年的一天我遇見(jiàn)鳳儀。
我第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候，她穿著一件粉紅色的紗裙，鞋子是一雙潔白的公主鞋，鞋面上有著一個(gè)用羽毛做成的心形飾物。長(zhǎng)而濃密的眉毛下閃爍著一雙和我一樣水靈靈的大眼睛，高高挺起的鼻梁，薄薄的嘴唇，小小的耳朵，雪白的皮膚令我羨慕不以，烏黑飄逸的長(zhǎng)頭發(fā)飄落在腰間，簡(jiǎn)直像一位亭亭玉立的公主。
鳳儀的老家在坑頭，大姑在曹爐。所以每到暑假她都會(huì)來(lái)這里與我作伴，我倆談天說(shuō)地，嬉戲打鬧，玩的可開(kāi)心了。
她比我大三歲，個(gè)子也比我高許多，可是她并沒(méi)有把我當(dāng)作小妹妹看待，而是把我當(dāng)成她的知心好友，可以信任的好姐妹，我也從來(lái)不把她當(dāng)作我的姐妹，我們?cè)谝黄饡r(shí)支無(wú)不言，言而不盡，比自己的親姐妹還要親。
鳳儀喜歡打羽毛球丶跳皮筋等運(yùn)動(dòng)，還喜歡幫人梳頭，綁發(fā)型。而我的愛(ài)好和鳳儀一樣，所以我們輪流給對(duì)方綁發(fā)型，經(jīng)常把對(duì)方的頭發(fā)綁紅，綁疼。
有時(shí)候我們?cè)谝黄饍A訴著委屈，談著心里話，聊的可開(kāi)心了呢。
可是今年暑假她卻沒(méi)有回來(lái)，俗話說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天崖陸比鄰?！?/p>
雖然她沒(méi)有回來(lái)，但是我們的心卻是連在一起的。
我的知心朋友初中篇七
走進(jìn)這陌生的人群中，掩埋在算計(jì)之中，好想有個(gè)知心朋友。
——題記。
進(jìn)入初中的我才發(fā)現(xiàn)，父母的教導(dǎo)，小學(xué)老師給我講的所有道理都是那么重要，初中的我們沒(méi)有了純潔的友誼，沒(méi)有了開(kāi)懷大笑的聲音，有的只是你與我，我與他之間的算計(jì)。
一件事，讓我想起就冒冷汗，同學(xué)小a將小b的愛(ài)情小說(shuō)拿了交給老師，小b當(dāng)然免不了老師的訓(xùn)斥。小b忍不了這口氣，于是就找自己的姐妹們將小a的復(fù)習(xí)資料扔了，使小a的其中考試成績(jī)下降了很多，他們還讓男同學(xué)將小a攔在路上欺負(fù)她……天?。∵@太可怕了！
從這件事發(fā)生以后，我才明白初中的“朋友們”是多么可怕，于是遵守爸媽的原則，不去惹他們，但我多么懷念小學(xué)時(shí)光，我多想要一個(gè)知心朋友。
陪我說(shuō)說(shuō)話，好嗎？
一次月考的失敗，讓我淚流滿面。父母對(duì)我訓(xùn)斥，用手指著我的額頭不停的指責(zé)我。面對(duì)同學(xué)的嘲笑，老師的失望，我多想能有個(gè)知心朋友陪我說(shuō)說(shuō)話。
為什么他們只會(huì)指責(zé)我，為什么他們不能理解我？只有你——我的`知心朋友，能聽(tīng)我傾訴，能安慰我，只有你能真正了解我的內(nèi)心，你聽(tīng)到了嗎？我在呼喚，我想有個(gè)知心朋友。
我的知心朋友初中篇八
那些事情仿佛就在昨天死的，記得我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，她長(zhǎng)得屬于胖的，皮膚黝黑，有著一雙胖乎乎的小手，看上去傻傻的，但是透過(guò)眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的'稱她為“萌萌”。
但是萌萌她非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒，人們像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西，或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來(lái)到學(xué)校，我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái)，同學(xué)們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時(shí)堆成了一座小山，構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”，里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想：：帶這么多的東西來(lái)做什么呢？隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問(wèn)：“帶這么多東西做什么？隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了，舍得嗎？”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會(huì)一方有難，八方支援啊！”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了，覺(jué)得她好高，我好矮。
我的好朋友萌萌就是這樣的一個(gè)人，無(wú)論自己有多少，她總是要奉獻(xiàn)！
我的知心朋友初中篇九
所謂朋友，那肯定是無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談的知心朋友呢！朋友是什么？是一起瘋？一起玩？一起吵架？反正在我眼中，朋友就是有福同享、有難同當(dāng)就對(duì)了嘛！
嗯哼！我的朋友，那多得真的嗨了去了！但是在七（4）班，貌似只有一個(gè)吧！她數(shù)學(xué)成績(jī)很好，有時(shí)我不會(huì)就讓她教我，她時(shí)不時(shí)就會(huì)用一種讓我很不安的眼神看著我。但是沒(méi)辦法，只好忍著。她講完后，我也用我的一種眼神望著她，然而這一切并沒(méi)有什么用。跟她同桌了快半學(xué)期之久，發(fā)現(xiàn)她是那種很低調(diào)、謙虛、而且略帶羞澀的女孩。當(dāng)然，我說(shuō)的只是一部分。下課的時(shí)候，哪個(gè)要是惹了她，她馬上就變成女漢子，把那個(gè)人痛快地教訓(xùn)了一番。沒(méi)事，我也常常被她這么說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗敲逼鋵?shí)的`“毒舌”。
其實(shí)，我們之間的共同話題很少，但是又可以無(wú)話不談，整天教室里都有我們兩個(gè)那充滿“魔性”的笑聲。
這也是我第一次跟她找到共同話題。我和她算不上閨蜜吧！她只是我在七（4）班結(jié)交的知心朋友，我們無(wú)話不談，無(wú)時(shí)不刻都在笑。好了！你看了這么多，難道還不知道她是誰(shuí)嗎？那么我來(lái)幫你揭曉吧！她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龍怡。
我的知心朋友初中篇十
知心朋友,大家都有,可卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應(yīng)該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫(huà)片吧，沒(méi)錯(cuò)，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的'，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯(cuò)事，被媽媽罵，我總會(huì)來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的話一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好??！”；有時(shí)，我考了好成績(jī)，也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào)，他聽(tīng)了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺(jué)時(shí)，我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛(ài)的“知心朋友”！
我的知心朋友初中篇十一
從小時(shí)到現(xiàn)在，我結(jié)識(shí)了許多朋友，有人物朋友，動(dòng)物朋友，植物朋友，但是與我的關(guān)系最親密的還是——書(shū)籍。
我在書(shū)籍中，與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩(shī)；與杜甫一同游覽泰山，與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡；在書(shū)籍中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說(shuō)地；在書(shū)籍中，我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭，這幾位偉大的英雄人物，他們的英雄事跡必將世代相傳。
從小，我與書(shū)籍就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí)，我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺(jué)前，我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著，回蕩著……我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝；聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ)；也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中，我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。
幾年之后，我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書(shū)籍令我目不暇接，一本本好的書(shū)籍豐富了我的課余生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了天體的形成及運(yùn)行；看到了動(dòng)物世界的奧秘；它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿足了我的好奇心、充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來(lái)，世界上掀起了一股“哈利波特”書(shū)籍的熱潮，這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書(shū)迷的參與了。這本科幻小說(shuō)講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。
我的朋友——書(shū)籍，是早晨燦爛的朝陽(yáng)，是雨后繽紛的彩虹，是沙漠中的一片綠洲，是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書(shū)籍像源源不絕的泉水，滋潤(rùn)了我的心田，——書(shū)籍我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)他了，它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。
我的知心朋友初中篇十二
看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個(gè)小紅棗大小。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學(xué)好問(wèn)，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒(méi)考好，望著那張考卷，我非常難過(guò)。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，她來(lái)了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí)，淚水模糊了我的`雙眼。
她待人友好，班上的同學(xué)都喜歡她。有一次，我去抱作業(yè)，作業(yè)太多，我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀？老師下節(jié)課還要用呢！這時(shí)，我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見(jiàn)了，微笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你！”?。∥腋械揭魂嚺饔可闲念^。
她為人大方，有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說(shuō)連線必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說(shuō)不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來(lái)了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過(guò)了一會(huì)，她看見(jiàn)了，平靜地笑了笑，將她的尺子放進(jìn)我手中，故作驚奇地小聲說(shuō)：“沒(méi)帶東西怎么不問(wèn)我借??？”我愣了一下，然后慌張地說(shuō)：“哦！謝謝?！毙南耄核嫦褚晃恍√焓?，時(shí)時(shí)溫暖著我的心，她真好。
這不是別人，正是—茍芳菲。
我的知心朋友初中篇十三
書(shū)，是陪伴在我人生道路上的朋友，我在書(shū)中的得到了很多現(xiàn)實(shí)中體會(huì)不到的快樂(lè)。在家里，我時(shí)常捧著一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)中有我喜歡的英雄人物，每次看完，我都有一股正氣油然而生，一心想要消滅所有壞人。漫畫(huà)教會(huì)了我做一位富有正義感的人。在學(xué)校，老師教會(huì)我們閱讀一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn)，栩栩如生，仿佛讓我穿越到了古代，與他們一同前行。在圖書(shū)館，神秘而緊張刺激的科幻書(shū)讓我大開(kāi)眼屆。書(shū)中大膽的推測(cè)與猜想天馬行空，一個(gè)個(gè)奇幻的場(chǎng)景讓我激動(dòng)不已，未知的奇幻的世界讓我感覺(jué)了人類的渺小，人類科技的`有限。
書(shū)，也教會(huì)我如何跟困難作斗爭(zhēng)。當(dāng)我讀到《鑿壁借光》這個(gè)故事的時(shí)候無(wú)比的震撼與敬佩，還有羞愧。匡衡家里窮困，白天勞作非常辛苦，可是他又非常喜愛(ài)讀書(shū)?？墒羌依镞B照明的燈都沒(méi)有，他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光微微的透過(guò)他家墻上的裂縫照了過(guò)來(lái)。他一看這是個(gè)好機(jī)會(huì)，光亮不夠沒(méi)關(guān)系，他把裂縫弄大了些，借著鄰居家微弱的燈認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái)。匡衡堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦讀，最后成為了一代大師。想想我有時(shí)候想愉懶玩游戲不想學(xué)習(xí)，上學(xué)聽(tīng)講有時(shí)候還走神，真是不應(yīng)該啊。我們今天的環(huán)境和條件比匡衡小時(shí)優(yōu)越太多了，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？一跟匡衡比我就覺(jué)得很難為情，他的故事讓我在想偷懶的時(shí)候激勵(lì)我，他成為了我一位很好的榜樣。
書(shū)，讓我快樂(lè)，讓我收獲了知識(shí)，也教會(huì)了我很多的人生的道理。感謝有你，！
我的知心朋友初中篇十四
他，一頭烏黑的短發(fā)，那濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，透露著智慧的光芒，端正的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
他就是我的朋友——我的王老師。
也許，“老師”這個(gè)詞在你們心中只是普普通通，平平淡淡而已，可是在我的心中卻不是這樣，如果讓我把“老師”做一個(gè)比喻的話，那么我會(huì)把它比作成“知己”。在我的心中，老師就是我的一個(gè)朋友，而王老師就是我的知心朋友。
因?yàn)樗?，我也改變了很多。以前，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格?？墒怯幸淮卧u(píng)選班干部，老師和同學(xué)們卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很疑惑；老師和同學(xué)們應(yīng)該讓那些膽子大的學(xué)生做班長(zhǎng)，可是，怎么可能是我呢？在想想既然老師和同學(xué)們已經(jīng)評(píng)選出我是班長(zhǎng)，那么我也不可能去拒絕，唯一的辦法只有努力去做好我的任務(wù)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
自從做了班長(zhǎng)，和他交流的機(jī)會(huì)也多了，對(duì)他的理解也多了。每一次在我最困難的時(shí)候，腦子第一個(gè)出現(xiàn)的就是他，真正幫助了我的也是他。自從做了班長(zhǎng)讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。我很感謝您，老師。若不是您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。
我的朋友——王老師是我我逆流而上的力量。當(dāng)我在困難面前愁眉不展時(shí)，當(dāng)我在遭遇挫折一蹶不振時(shí)，是他在不斷鼓勵(lì)我，讓我重新振作、知難而進(jìn)；是他在循循開(kāi)導(dǎo)我，牽引我披荊斬棘、搏擊風(fēng)浪。他的愛(ài)，就像那能讓我忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、永不言棄的一雙柔情而有力的.雙手，牽著我翻越千山萬(wàn)水、趟過(guò)沼澤泥濘。
我的知心朋友初中篇十五
她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的圓臉蛋，上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f(shuō)出來(lái)的除了笑話還是笑話。每一回，她說(shuō)出來(lái)的笑話都要“笑死人”。
小童的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還談不上漂亮，但看起來(lái)也不錯(cuò)。這幾天，聽(tīng)她說(shuō)下學(xué)期開(kāi)學(xué)不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，真有點(diǎn)替她可惜！
記得有一次，她一節(jié)課才寫(xiě)八行，放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫(xiě)完。一路上，我教她怎樣寫(xiě)，什么寫(xiě)人要寫(xiě)外貌，寫(xiě)特點(diǎn)，寫(xiě)愛(ài)好呀等等都講了一遍，我想：這一下她的心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧？結(jié)果下一次上課時(shí)，她又把本子忘記帶來(lái)了。唉，真拿她沒(méi)辦法！
我還有許多好朋友，但我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能比得上小童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，要是沒(méi)有她，我根本不知道如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。
小童，有你做知心朋友，我真的很幸運(yùn)！
我的知心朋友初中篇十六
我的好朋友有很多,但是和我最好的就是劉演嫻了。
她在班里是第一美女,而我,只是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩。每當(dāng)我和她一起回家時(shí),我感覺(jué)人們都在說(shuō):"瞧,那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩長(zhǎng)的好漂亮喲!她旁邊的女的跟她相比真是丑小鴨!哈哈。"。
有一次,我扎了一個(gè)很流行的發(fā)式。我到了教室,同學(xué)們的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的臉像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,我以為同學(xué)們可能會(huì)很羨慕我,稱贊我真漂亮。但是,但是我錯(cuò)了。全班同學(xué)哄堂大笑,說(shuō):"你這么丑。居。居然還。還扎這種流行的頭發(fā)。省點(diǎn)力氣吧你!給劉演嫻扎吧你!切!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!哈哈。"。
就在這時(shí),劉演嫻走過(guò)來(lái),我以為她也會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷,但是令我沒(méi)想到的是:她居然走到我身邊,幫我拭去眼角的淚水。柔聲說(shuō):"佳怡,你怎么了?別理他們說(shuō)的。你在我心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài),最漂亮的!"我聽(tīng)了,非常的驚訝。剛擦干凈的淚水又流了出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是別人第一次稱贊我漂亮!從此我變的對(duì)自己有信心了。
還有一次,我因?yàn)楸硶?shū)背不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):"你怎么搞的?。?/p>
連這篇課文都背不出來(lái)!讓劉演嫻做班長(zhǎng)算了!"我沒(méi)想到,連老師你也。劉演嫻聽(tīng)到這消息以后,對(duì)我說(shuō):"別,別,我不會(huì)要坐你的班長(zhǎng)的!我只是想要跟你做朋友而已!"。
這就是她--劉演嫻。
我的知心朋友初中篇十七
從小到大，我認(rèn)為有許多人是我的“”朋友，可惜他們都不是，使我感到十分心疼。直到２０１０年的一天我遇見(jiàn)鳳儀。
我第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候，她穿著一件粉紅色的紗裙，鞋子是一雙潔白的公主鞋，鞋面上有著一個(gè)用羽毛做成的心形飾物。長(zhǎng)而濃密的眉毛下閃爍著一雙和我一樣水靈靈的大眼睛，高高挺起的鼻梁，薄薄的嘴唇，小小的耳朵，雪白的皮膚令我羨慕不以，烏黑飄逸的長(zhǎng)頭發(fā)飄落在腰間，簡(jiǎn)直像一位亭亭玉立的公主。
鳳儀的老家在坑頭，大姑在曹爐。所以每到暑假她都會(huì)來(lái)這里與我作伴，我倆談天說(shuō)地，嬉戲打鬧，玩的可開(kāi)心了。
她比我大三歲，個(gè)子也比我高許多，可是她并把我當(dāng)作小妹妹看待，而是把我當(dāng)成她的知心好友，可以信任的好，我也從來(lái)不把她當(dāng)作我的姐妹，我們?cè)跁r(shí)支無(wú)不言，言而不盡，比自己的親姐妹還要親。
鳳儀喜歡打羽毛球丶跳皮筋等運(yùn)動(dòng)，還喜歡幫人梳頭，綁發(fā)型。而我的愛(ài)好和鳳儀一樣，所以我們輪流給對(duì)方綁發(fā)型，經(jīng)常把對(duì)方的頭發(fā)綁紅，綁疼。
有時(shí)候我們?cè)谝黄饍A訴著委屈，談著心里話，聊的可開(kāi)心了呢。
可是今年暑假她卻沒(méi)有回來(lái)，俗話說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天崖陸比鄰?！?/p>
雖然她沒(méi)有回來(lái)，但是我們的心卻是連在一起的。
我的知心朋友初中篇十八
俗話說(shuō)：“黃金易得，知己難求?！蔽液苄疫\(yùn)，有一位知心朋友。當(dāng)我傷心時(shí)，她給我安慰；當(dāng)我失敗時(shí)，她給我力量；當(dāng)我成功時(shí)，她替我高興……她就是美麗善良的陳佳。
一次，爸爸媽媽不知為什么事大動(dòng)干戈，媽媽氣得回了娘家，一連幾天都不回來(lái)。爸爸也鐵了心不向媽媽低頭。平時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的家一下子變得冷冷清清。樂(lè)觀的我在學(xué)校也變得心事重重，默默無(wú)言了。細(xì)心的陳佳仿佛看穿了我的心思，下課時(shí)，她跑過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑笑說(shuō)：“快樂(lè)的小精靈，怎么皺起了眉頭？”我勉強(qiáng)裝出一幅笑臉，但我知道，那樣子一定比哭還難看。
“心里有事，別悶在心里，說(shuō)出來(lái)，會(huì)好過(guò)些?！甭?tīng)了她的話，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。我緩緩地向她說(shuō)起了家里爆發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，說(shuō)起了一家人和睦相處時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……說(shuō)著說(shuō)著，我的.鼻子有點(diǎn)酸了，看看陳佳，她的眼圈也紅了。
我忙問(wèn)：“你怎么了？”“沒(méi)什么。只是想起了我的爸爸媽媽。他們遠(yuǎn)在廣州，我們一年也難得見(jiàn)上一面。我一直住在外婆家?！薄皩?duì)不起，陳佳，我觸動(dòng)了你的痛處。”“沒(méi)什么，不如意只是暫時(shí)的。”談著談著，漸漸地，我的一顆陰沉沉的心又變得陽(yáng)光燦爛了。
放學(xué)了，我在陳佳的課桌里塞了一張紙條，上面寫(xiě)著：“陳佳，謝謝你，我的心情好多了！”第二天，我來(lái)到教室，打開(kāi)課桌，發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)！———知心朋友。”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)陳佳正看著我微笑，我也送給她一個(gè)燦爛的笑臉。
我的知心朋友初中篇十九
在我小學(xué)的時(shí)候，我和她一起玩兒，一起樂(lè)，一起哭，一起學(xué)習(xí)，我一直把她當(dāng)做我最好、最知心的朋友，我什么事都跟她說(shuō)。在學(xué)校，我們什么事都一起做。
有一次，上體育課解散了，我和她在玩單杠，她比我體重輕點(diǎn)，她讓我背她走一會(huì)兒，我想：她是我的好朋友，背就背吧，可當(dāng)我背她時(shí)，我差一點(diǎn)倒了。我們就這樣邊玩邊樂(lè)！時(shí)間過(guò)得可快了呢！高興之余我問(wèn)她，說(shuō)：“你最知心的朋友是誰(shuí)？是我嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然不是！”她說(shuō)完就不好意思地笑了，我看她樂(lè)了，我想她一定是在開(kāi)玩笑，一定是，一定是的`，所以我也樂(lè)了。但“當(dāng)然不是”這句話，一直在我的腦海中徘徊著，只要一想起她，我就會(huì)想起她說(shuō)的那句話：當(dāng)然不是。
爸爸和媽媽總說(shuō)：“你大了，該有一個(gè)知心的朋友了?！笨墒俏业浆F(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)知心的朋友。
我的知心朋友初中篇二十
朋友，是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起哭。友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；朋友，他趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。提起朋友，我就會(huì)想到我最要好的朋友。她有著標(biāo)準(zhǔn)的身高1米6，烏黑的頭發(fā)有時(shí)扎個(gè)馬尾，有時(shí)披散著，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛不大，是單眼皮，嬰兒肥的小臉蛋，笑起來(lái)，顯露出一對(duì)小酒窩，特別可愛(ài)。窄窄的鼻梁下，有一張喜歡吃零食的'嘴巴。哈哈，她就是楊柳。用閨蜜這個(gè)詞來(lái)形容我和她的關(guān)系，一點(diǎn)也不夸張，我們無(wú)話不說(shuō)，每次我們有高興的事，都會(huì)第一個(gè)打電話給彼此，碰到難過(guò)的事，我們會(huì)相互安慰。她是一個(gè)特別愛(ài)干凈的女孩子，以前我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，我們辦公室經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀衛(wèi)生辦公室，因?yàn)樗灰锌?，就?huì)把辦公室收拾干凈。她喜歡看書(shū)，經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上購(gòu)買勵(lì)志方面的散文書(shū)籍。因?yàn)闈M腹經(jīng)綸，我經(jīng)常稱贊她為才女。生活中的她，還喜歡講笑話，逗人開(kāi)懷大笑，但是她講笑話的時(shí)候，經(jīng)常一句話還沒(méi)說(shuō)完，自己就在那里笑翻了，搞得周圍的人也不亦樂(lè)乎。
這個(gè)朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個(gè)可愛(ài)而又不失真的人。我自己也是一個(gè)直腸子的女孩，所以我喜歡和這種大大咧咧的人做一輩子的好朋友。
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