初中生早自習(xí)曠課檢討書(模板19篇)

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初中生早自習(xí)曠課檢討書(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:19:28     小編:筆塵

在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。寫總結(jié)時(shí)要站在讀者的角度思考,簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)核心內(nèi)容,避免歧義和誤解?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

回顧我的錯(cuò)誤:20xx年x月x日我在早自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠?qū)W⒌谋硶鴮W(xué)習(xí)。

事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒有下次了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇二

由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課,初中生曠課檢討書。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課,但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

檢討人:xx。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,xx老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了早自習(xí),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的.教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,作為一個(gè)學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。

進(jìn)入初中的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都初二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

通過(guò)以往的學(xué)習(xí)不難明白曠課的做法是比較可恥的,畢竟即便存在著成績(jī)差的`問(wèn)題也能夠通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力進(jìn)行彌補(bǔ),可是曠課這種帶有逃避性質(zhì)的做法并不能夠解決實(shí)際問(wèn)題,所以在老師的批評(píng)聲中讓我意識(shí)到曠課的危害性究竟有多么嚴(yán)重,此時(shí)的我也應(yīng)該對(duì)這次曠課的錯(cuò)誤行為檢討一番才行。

一方面我得意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并確保上課期間認(rèn)真聽講,即便是錯(cuò)過(guò)些許的知識(shí)點(diǎn)都有可能導(dǎo)致自己難以跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,而且作為學(xué)生只知道逃避學(xué)習(xí)也不會(huì)在將來(lái)有多大的出息,須知教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要自然得努力學(xué)習(xí)才行,通過(guò)課程的學(xué)習(xí)鞏固自身的基礎(chǔ)才有利于自身的成長(zhǎng),而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內(nèi)容比以往要困難許多,這便意味著我需要花費(fèi)更多的精力才能夠理解老師講授的知識(shí)點(diǎn),捫心自問(wèn)難道自己不應(yīng)該為這次曠課的行為感到內(nèi)疚嗎?相對(duì)于那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)這次曠課的做法著實(shí)有些可恥。

另一方面逃避學(xué)習(xí)的做法對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題沒有任何的意義,畢竟即便自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)也要經(jīng)歷考試的檢驗(yàn),當(dāng)成績(jī)下發(fā)以后再來(lái)為不努力學(xué)習(xí)的問(wèn)題感到后悔則是得不償失的,既然如此為什么不按時(shí)上課并做到努力學(xué)習(xí)呢?更何況我在曠課的時(shí)候并沒有事先向老師請(qǐng)假,這便意味著不知道自己去向的老師很有可能會(huì)因此感到擔(dān)心,所以在某種程度上自己曠課的做法也會(huì)導(dǎo)致全班的學(xué)習(xí)進(jìn)度受到嚴(yán)重的影響,考慮到這類問(wèn)題以后應(yīng)該向老師道歉并承諾以后不再做出曠課的行為。

為了消除曠課的影響應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)從而跟上老師講課的進(jìn)度才行,畢竟我本來(lái)就存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題應(yīng)該要通過(guò)努力予以解決,而且這次曠課也導(dǎo)致我有些重要的知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)習(xí),若是與這部分知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題型出現(xiàn)在考試之中則會(huì)讓我因此丟分,聯(lián)想到這種可能性以后著實(shí)需要反思曠課的錯(cuò)誤做法并進(jìn)行彌補(bǔ),在往后的學(xué)習(xí)中也需要時(shí)刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進(jìn)行曠課。

即便這次老師選擇原諒自己也要珍惜這份信任才行,我明白做出曠課行為的自己已經(jīng)被打上壞學(xué)生的標(biāo)簽了,為了消除這種較差的影響還是應(yīng)該通過(guò)努力獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,而我也會(huì)認(rèn)真聽取老師講授的知識(shí)點(diǎn)并保證不再出現(xiàn)曠課的情況,希望老師看過(guò)這份檢討后能夠相信自己不再曠課的承諾并更加嚴(yán)格地進(jìn)行教學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了早自習(xí),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,作為一個(gè)學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。

進(jìn)入初中的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都初二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。

檢討人:xx。

2020年xx月xx日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇七

尊敬的xx:

您好!

昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課,而是曠課了,我這樣的行為也是在班級(jí)造成了很大的影響,這種行為是非常嚴(yán)重的,我現(xiàn)在也是經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育之后,明白了這個(gè)道理,同時(shí)我也要好好的反省檢討。

數(shù)學(xué),是很重要的一門課程,而我作為一名初中的學(xué)生,成績(jī)不好,還可以說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是那么有天分,但是曠課這種事情,卻是我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課,我一直以來(lái)學(xué)的都不好,但平時(shí)還是有上課,有做作業(yè)的,考試成績(jī)也不太好,但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)該了,也是我第一次曠課,經(jīng)過(guò)老師跟我說(shuō),我也知道,我這應(yīng)該,而且必須成為最后一次曠課,今后我一定要端正我的態(tài)度,認(rèn)真的來(lái)上課,如果態(tài)度都不好,那么數(shù)學(xué)也不可能有進(jìn)步的。

這次曠課主要也是因?yàn)槲疑×耍タ瘁t(yī)生,然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上,在辦公室沒看到老師,就沒有請(qǐng)假了,于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,看完醫(yī)生之后,我就在操場(chǎng)上閑逛,而沒有回到教室里面來(lái)上課,我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽,我的成績(jī)都是那樣,反正也不好,而且數(shù)學(xué)課我也覺得特別的枯燥,聽起來(lái)感覺就是跟天書一樣,老師講的那些公式,那些題目,我怎么看,都覺得很暈,很不想聽。這樣反復(fù)的惡性循環(huán),我也是成績(jī)不好。更不想上課了。

老師的批評(píng),當(dāng)時(shí)我還覺得無(wú)所謂,反正我想我怎么聽也不懂,怎么能提高成績(jī)呢,現(xiàn)在我再想想,其實(shí)我是錯(cuò)誤的,雖然聽不懂,但是我還是要拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度出來(lái),同時(shí)越是不懂的東西,越是要花費(fèi)時(shí)間去認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的搞懂,一個(gè)題目一個(gè)題目的去搞懂,那樣的話,即使現(xiàn)在成績(jī)不好,但是也不代表我以后還是不好,只要我愿意學(xué)習(xí),可能進(jìn)步會(huì)慢點(diǎn),但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是會(huì)變好的,而不是像現(xiàn)在這樣,一直都不學(xué),那么怎么可能會(huì)有進(jìn)步呢。

老師,以后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,不再曠課了,特別是數(shù)學(xué)課,更是要認(rèn)真的聽,不懂的就問(wèn)老師,一直搞懂為止,只有這樣,我的數(shù)學(xué)才能提高,同時(shí)成績(jī)的提高,我的基礎(chǔ)牢固了,以后聽課也是能聽懂更多,更能學(xué)好數(shù)學(xué)。同時(shí)以后有什么事情,也是要請(qǐng)假,而且做完事情,也是要盡快的回到教室里去學(xué)習(xí),而不是在外面閑逛浪費(fèi)時(shí)間。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

很抱歉在新學(xué)期開學(xué)的第一周里我就做出了這樣的事情,我為此感到久久不能釋懷的自責(zé)和愧疚。我想做出了這種事情的我不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生,一個(gè)合格的初中學(xué)生,就算是成績(jī)差一些,上課再怎么聽不懂也會(huì)依然留在課堂上聽課,這不是別的原因,這是一種態(tài)度問(wèn)題。而我卻沒有做到這些,因?yàn)樽约郝牪欢n,不想學(xué)習(xí)再加上別人的稍微一蠱惑下我就做出了這樣的錯(cuò)誤。我的這種行為不單單是對(duì)我自己學(xué)習(xí)的耽誤,更是會(huì)影響到班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,更是讓老師您因?yàn)槲視缯n的行為感到了擔(dān)心,我現(xiàn)在也是非常的后悔,如果當(dāng)時(shí)的我要是沒有做出這樣的行為該多好,我就依然還是那個(gè)父母和老師都喜歡的好孩子,而不是一個(gè)曠課去玩的壞學(xué)生??上б磺卸家呀?jīng)發(fā)生了,也都不能夠重來(lái)了,我只能夠向老師您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,和您道歉,并且在以后改掉自己的這個(gè)行為,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,不讓關(guān)心我的人在因?yàn)槲业玫绞虑?,而感到操心了?/p>

但其實(shí)這件事情在一開始并不是我想要干的,我也沒有這個(gè)膽量去做,我也是在別人的蠱惑下,一時(shí)鬼迷心竅最后才犯下這樣的錯(cuò)誤的。上午的最后一節(jié)課是一節(jié)體育課,而在上課前我和同桌約好去小賣部買零食,所以一下課我們就過(guò)去了。而在過(guò)去的路上我們也是一直聊著天,慢慢的說(shuō)起了游戲,然后又說(shuō)到了這一節(jié)課是體育課。然后我同桌也是突然問(wèn)我想不想去玩游戲,我肯定也是想的呀,畢竟放假的時(shí)候在家每天都能玩,而開學(xué)之后我就一直沒有玩過(guò),因?yàn)槲腋改父嬖V我說(shuō)要把全部的精力都花在學(xué)習(xí)上,而不是這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。所以我也是想打游戲想了很久了,所以他這么一說(shuō)我的癮也上來(lái)了,問(wèn)他等會(huì)中午去是嗎。但他到是搖了搖頭說(shuō)反正這一節(jié)課是體育課,我們完全可以直接走了,反正少一兩個(gè)人老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了也沒什么事,體育課能咋樣。我當(dāng)時(shí)也是糊涂,覺得說(shuō)的有道理便同意了這個(gè)想法。但其實(shí)這樣的思想是錯(cuò)誤,不管是什么課程,只要是做出了逃課這種事情肯定就是不對(duì)的。每一節(jié)課都有它存在的意義,否則又怎么可能在全國(guó)各地都有著體育課呢。而這些也是我之后經(jīng)過(guò)老師批評(píng)才懂得的道路,現(xiàn)在我只希望老師您能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我以后一定做一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我也已經(jīng)記不清楚,這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了,今天我又一次出現(xiàn)了曠課的行為,記得上一次曠課是在三個(gè)星期前,我向您保證過(guò)那是最后一次曠課,但是這個(gè)承諾似乎沒有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,我違背了自己的諾言,說(shuō)話不算話,多次惹得老師生氣,發(fā)脾氣。每次我想老師保證的話,老師都有相信我,給我很多的機(jī)會(huì)來(lái)改正自己的缺點(diǎn),但是我自己沒有好好的珍惜,是我不知悔改。再次被您抓到我曠課,我也覺得非常的不好意思,很沒有臉面再向你道歉,覺得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思,我還是得要來(lái)跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

曠課是非常嚴(yán)重的違紀(jì)行為,因?yàn)檫@是目無(wú)尊長(zhǎng)的表現(xiàn),您前幾次沒有給我嚴(yán)重的懲罰,沒有跟我計(jì)較這個(gè)惡劣的行為,我就應(yīng)該要知道老師不舍得體罰自己的學(xué)生,我要有一顆懂得感恩的心,收斂我這個(gè)不良的惡習(xí),但我怎么就沒有悔改,還在繼續(xù)犯錯(cuò)呢,我也對(duì)自己感到特別的羞恥。現(xiàn)在我也不知道該怎樣才能讓老師對(duì)我有所改觀,怎樣才能彌補(bǔ)我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語(yǔ),老師您應(yīng)該已經(jīng)不相信了,我在一次又一次的讓老師您失望,可以您一次又一次的選擇原諒我,您一直就是再像對(duì)待自己的孩子一樣,把無(wú)限的寬容給予了我,是我一直在辜負(fù)老師的一片真心,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,重要的事情需要說(shuō)三遍。

因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在的言語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法讓您再相信我了,如果我是您,在遇到我這樣一而再,再而三犯同一個(gè)錯(cuò)誤的學(xué)生,我會(huì)選擇不再相信了。所以,我能理解,我接下來(lái)的在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里會(huì)用行動(dòng)來(lái)向您證明我此時(shí)的覺悟,我不會(huì)在只用言語(yǔ)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不采取任何的行動(dòng)措施。這次是真的下定決心要讓老師對(duì)我刮目相看,我會(huì)控制住自己的不良的習(xí)慣,慢慢地將自己的不良惡習(xí)改正掉,如果再犯錯(cuò),再有任何違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的行為,我自己就讓自己休學(xué)一個(gè)星期,讓自己回家反思錯(cuò)誤。請(qǐng)老師最后一次,這真的是最后一次相信我,我不會(huì)再讓老師感到失望的。也請(qǐng)老師接下來(lái)的日子里,不僅對(duì)我學(xué)習(xí)上指點(diǎn)我的學(xué)業(yè),在生活上也督促我,有什么做的不對(duì)的地方盡管指出來(lái),我一定聽取老師的建議,對(duì)自己加以改正。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,我今天在您的課堂上缺席了,我真的很羞愧,您是我們班主任老師,一直都很關(guān)心我們,每天要管很多的事情,您又是兼任物理老師,可是我卻在這個(gè)時(shí)候曠課,本來(lái)您每天的事情就多這次的事情讓哦為整的羞愧不已,我是一名學(xué)生現(xiàn)在居然最基本的上課沒有做到,不知道怎么說(shuō)了,作為一名中學(xué)生了,很多的事情不應(yīng)該讓您來(lái)講的,我就多次的犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我總是讓您操心,在班上也不是很安分的那種,對(duì)于學(xué)習(xí)我也總是半吊子,我當(dāng)然知道自己作為學(xué)生的主要任務(wù),就是自己的意志力不堅(jiān)定,我的這樣的性格就讓我容易犯錯(cuò),曠課的事情是很嚴(yán)重的,也不是我性格單方面,這次曠課盡管是第一次,可是再怎么說(shuō)都是一種低素質(zhì)表現(xiàn),這次曠課我應(yīng)該反省。

您很多次都講過(guò)我們平時(shí)要主動(dòng)一點(diǎn),上課要提前帶教室,您作為班主任真的是方方面面都管得很到位,就是為了我們好,一些小問(wèn)題您會(huì)花時(shí)間來(lái)講,一直都是一個(gè)好老師的形象,平時(shí)您是遲到都不能忍受的,遲到就是一種懶散的表現(xiàn),不管是因?yàn)槭裁丛蚩偠灾@都是內(nèi)心的一種不堅(jiān)定,我總是喜歡用某一些借口開脫,現(xiàn)在想起來(lái)既幼稚又羞愧,更何況這次我就是很明顯的曠課,下午第五節(jié)課就是您的課,缺耍小聰明,自己不肯去上課,主要就是昨天就聽說(shuō)了,您今天這節(jié)課不會(huì)來(lái)教室讓我們自己看書,這是您昨天親口說(shuō)的,我當(dāng)時(shí)就沒有少的懷疑,這次的事情我覺得很羞愧,我耍小聰明了,今天上課時(shí)候就真的不來(lái)了,學(xué)校商店休息去了。

我去到了學(xué)校商店之后,就不想走了,一直到上課我都在商店,這個(gè)時(shí)候您是真的不在教室,我也就趁著這個(gè)時(shí)間就沒有去上課,我覺得這是一種行為意識(shí)的缺失,作為學(xué)生我太不自覺了,很多時(shí)候我們需要一種自覺遵守規(guī)矩,但是我丟掉了這種自覺,加上這次您沒有在教室,我的思想像跟行為都很不對(duì),就是我的這種行為作風(fēng)讓我忘記了自己學(xué)生的身份,現(xiàn)在一想起來(lái)真的是自責(zé)萬(wàn)分,我是實(shí)在沒有做好一名學(xué)生該有的樣子,在快下課之后您還是來(lái)到了教師,我很明顯就不在教室,我很是自責(zé)當(dāng)時(shí)一錯(cuò)再錯(cuò),首先就是意識(shí)上的錯(cuò)誤,然后就是行為上的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我覺得我作風(fēng)很不好,我也知道了的曠課的嚴(yán)重,特別是自己的作風(fēng)問(wèn)題,我虎好好反省的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十一

尊敬的老師:

大家好!

我先對(duì)于這次的曠課向您說(shuō)聲對(duì)不起,老師我錯(cuò)了!因?yàn)槟阆氡M快提升我們的文言文翻譯的能力,現(xiàn)在每節(jié)課上課都要叫人上講臺(tái)聽寫文言文然后寫出翻譯,一次叫四個(gè)人,班上的人按座位排序輪著來(lái),前面黑板兩個(gè)人,后面黑板兩個(gè)人,每個(gè)人聽寫兩句,內(nèi)容都是不一樣的,隨機(jī)的。所以雖說(shuō)是兩句,其實(shí)還不是要把目前教過(guò)的文言文都背下來(lái),還要記住每篇文章的翻譯。對(duì)我這種學(xué)習(xí)菜鳥來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了,難于上青天,寫不出來(lái)就要每個(gè)句子抄寫50遍,我覺得這樣的懲罰太嚴(yán)重了。今天的三四節(jié)課就是您的語(yǔ)文課,聽人的人也輪到我了,于是我處于無(wú)奈,實(shí)在沒辦法了,只能做出曠課這樣的事,因?yàn)槲抑郎先ヂ爩懸彩莵G人,我一個(gè)也寫不出來(lái),聽寫還可能寫的出一句,但是我的翻譯是真的不行,雖然您跟我們說(shuō)所謂翻譯就是用自己的話去解釋這句話,但是我每次用自己的話寫出來(lái)的,都是錯(cuò)的,我也很無(wú)奈啊,本以為這次曠課了,您就會(huì)叫別人上去聽寫了,就會(huì)把我給跳過(guò)了,想的是很好,但是以您的性格怎么可能,我也是后知后覺。

我能在今天做出曠課這樣的行為,歸根結(jié)底還是我自己的問(wèn)題:

1、不把校紀(jì)校規(guī)放在眼里,想曠課就曠課了,還連續(xù)曠了兩節(jié)課,這是對(duì)校紀(jì)校規(guī)的不尊重。

2、想法太幼稚,思考事情不周全,怎么可能因?yàn)槲业囊淮螘缯n就不然我上臺(tái)聽寫了,下節(jié)課還不是會(huì)讓我補(bǔ)上,我還是在劫難逃。

3、遇到問(wèn)題只會(huì)想辦法逃避,有這個(gè)時(shí)間還不如用來(lái)去背文言文,多去請(qǐng)教別人怎么理解翻譯。

4、曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這樣我不僅錯(cuò)失了這次的聽寫,還錯(cuò)失了這兩節(jié)課老師您的知識(shí)培養(yǎng),我就平白無(wú)故落下兩節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度,無(wú)法彌補(bǔ),我不可能去讓您單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí)。

老師我真切的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定在接下來(lái)的時(shí)間里著重學(xué)習(xí)文言文,絕對(duì)不會(huì)懼怕聽寫了,如果沒有通過(guò),那也只能證明我的能力還不足,還要繼續(xù)加強(qiáng)!對(duì)于這次的曠課,我任您懲罰,我都接受,只希望您能原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了。

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

檢討人:xx。

日期:xx年xx月xx日

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十三

學(xué)生曠課現(xiàn)象已經(jīng)成為困擾高校的一個(gè)突出問(wèn)題,也是一個(gè)較為敏感的問(wèn)題。那么你知道初中生曠課。

檢討書。

怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的初中生曠課檢討書,希望對(duì)你有用!

尊敬的班主任老師:

我所犯下這樣的錯(cuò)誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對(duì)自己的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。

我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>

由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批評(píng),我都沒有認(rèn)識(shí)清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人.

上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò).寫這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑.這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題.

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間.時(shí)間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步.

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了.我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分.

下面,我向老師檢討如下:。

一.積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng).

二.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng).現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠.對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心.

三.知錯(cuò)就改.通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念.保證不再遲到,曠課.

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十四

尊敬的班主任:

您好!

昨天的數(shù)學(xué)課我沒有上課,而是曠課了,我這樣的行為也是在班級(jí)造成了很大的影響,這種行為是非常嚴(yán)重的,我現(xiàn)在也是經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育之后,明白了這個(gè)道理,同時(shí)我也要好好的反省檢討。

數(shù)學(xué),是很重要的一門課程,而我作為一名初中的學(xué)生,成績(jī)不好,還可以說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是那么有天分,但是曠課這種事情,卻是我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,數(shù)學(xué)并不是我很好的一門課,我一直以來(lái)學(xué)的都不好,但平時(shí)還是有上課,有做作業(yè)的,考試成績(jī)也不太好,但是我這次曠課的行為卻是太不應(yīng)該了,也是我第一次曠課,經(jīng)過(guò)老師跟我說(shuō),我也知道,我這應(yīng)該,而且必須成為最后一次曠課,今后我一定要端正我的態(tài)度,認(rèn)真的來(lái)上課,如果態(tài)度都不好,那么數(shù)學(xué)也不可能有進(jìn)步的。

這次曠課主要也是因?yàn)槲疑×?,去看醫(yī)生,然后想著數(shù)學(xué)課反正也不想上,在辦公室沒看到老師,就沒有請(qǐng)假了,于是我就自己去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,看完醫(yī)生之后,我就在操場(chǎng)上閑逛,而沒有回到教室里面來(lái)上課,我覺得數(shù)學(xué)課聽和不聽,我的成績(jī)都是那樣,反正也不好,而且數(shù)學(xué)課我也覺得特別的枯燥,聽起來(lái)感覺就是跟天書一樣,老師講的那些公式,那些題目,我怎么看,都覺得很暈,很不想聽。這樣反復(fù)的.惡性循環(huán),我也是成績(jī)不好。更不想上課了。

老師的批評(píng),當(dāng)時(shí)我還覺得無(wú)所謂,反正我想我怎么聽也不懂,怎么能提高成績(jī)呢,現(xiàn)在我再想想,其實(shí)我是錯(cuò)誤的,雖然聽不懂,但是我還是要拿出學(xué)習(xí)的態(tài)度出來(lái),同時(shí)越是不懂的東西,越是要花費(fèi)時(shí)間去認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的搞懂,一個(gè)題目一個(gè)題目的去搞懂,那樣的話,即使現(xiàn)在成績(jī)不好,但是也不代表我以后還是不好,只要我愿意學(xué)習(xí),可能進(jìn)步會(huì)慢點(diǎn),但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是會(huì)變好的,而不是像現(xiàn)在這樣,一直都不學(xué),那么怎么可能會(huì)有進(jìn)步呢。

老師,以后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,不再曠課了,特別是數(shù)學(xué)課,更是要認(rèn)真的聽,不懂的就問(wèn)老師,一直搞懂為止,只有這樣,我的數(shù)學(xué)才能提高,同時(shí)成績(jī)的提高,我的基礎(chǔ)牢固了,以后聽課也是能聽懂更多,更能學(xué)好數(shù)學(xué)。同時(shí)以后有什么事情,也是要請(qǐng)假,而且做完事情,也是要盡快的回到教室里去學(xué)習(xí),而不是在外面閑逛浪費(fèi)時(shí)間。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次曠課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了。

今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤,其次,我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。

在今后的日子里我會(huì):

1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。

2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)。

3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)。

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間。

5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做。

6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好。

檢討人:

日期:

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十六

尊敬的xx老師:

您好。今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。

事實(shí)上,目無(wú)紀(jì)律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對(duì)于您對(duì)我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯(cuò)事,這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識(shí)到,我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我初中時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。

其實(shí),我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從初二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

我知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件,提高自己的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,請(qǐng)老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

老師,我很抱歉。作為一名初三學(xué)子,在應(yīng)當(dāng)努力的年紀(jì)去為了滿足自己的私欲逃課曠課,我回想一下都覺得有些諷刺,因此,我已深刻的檢討了自己,以及做了一些日后的計(jì)劃總結(jié),希望老師您看完后能夠給我個(gè)機(jī)會(huì)改過(guò)自己,謝謝老師!

老師,我叫xxx,是初三年級(jí)xx班的。我們班在學(xué)校初三年級(jí)里算是一個(gè)模范班了,大家都十分好學(xué),好問(wèn),老師們都很喜歡我們班,但是我這一次做出這樣的事情,讓我們班蒙了羞,我感到很自責(zé)。事情的原因是這樣的,星期三的下午會(huì)提前兩節(jié)課下課,目的是為了讓我們回趟家,拿一些換洗的衣服,以及給出一個(gè)下午的時(shí)間讓我們休息。當(dāng)天是我爺爺過(guò)壽,所以我想早一兩節(jié)課回去,但是去找老師,老師不在辦公室,當(dāng)時(shí)我爸爸已經(jīng)在校門外等了,我就沒管那么多,直接曠課回去了。后來(lái)我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我今后不再會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

為了一些別的事情而曠課,不學(xué)習(xí),無(wú)論怎么說(shuō)都是不對(duì)的。因此我深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,爺爺?shù)纳展倘恢匾?,既然要回家,那就可以提前?qǐng)假,而不是要走的時(shí)候才去跟老師說(shuō)。導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。我們現(xiàn)在是初三了,應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習(xí),這是不對(duì)的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),來(lái)彌補(bǔ)這一次的過(guò)失。

這次事情中,老師不在,我就沒有去請(qǐng)假,而是直接走了。這是對(duì)老師的不尊重,說(shuō)得通俗一些,就是沒有把老師放在心里,自己太過(guò)隨意任性。這是不尊重他人的直接表現(xiàn),因此,我在今后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,希望老師能夠監(jiān)督我,同時(shí)希望老師能夠給我的機(jī)會(huì)讓我做出改變,我會(huì)讓您看到我的改變!

我是一名初三學(xué)生了,應(yīng)該是一個(gè)會(huì)做計(jì)劃的人,可是我現(xiàn)在做的這些事情都顯得我是一個(gè)毫無(wú)計(jì)劃而且不明事理的人,我對(duì)自己感到很失望,甚至很討厭自己的這副模樣。我已經(jīng)是一個(gè)小大人了,雖然還沒有成年,但是我的價(jià)值觀應(yīng)該是正直的,正確的。往后,我會(huì)加緊對(duì)自己的總結(jié),以及對(duì)未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃。希望老師能夠相信我,給我機(jī)會(huì)。

我想了很久,今后的一個(gè)計(jì)劃便是做好一名學(xué)生的同時(shí),給自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。循序漸進(jìn)的樹立目標(biāo),最終以實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想為最終目標(biāo)。我希望自己能夠按照做好的規(guī)劃走好每一步,不讓老師失望,不讓父母和愛我的人失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十八

您好!

對(duì)不起,對(duì)于自己曠課的行為我現(xiàn)在鄭重的向您遞交檢討書,我知道自己的行為很愚蠢,我也明白自己是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,我真的知道自己錯(cuò)了。

真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

x

x老師。

你知道的現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣雖然我知道這是不好的現(xiàn)象可如果我不去將會(huì)被他們孤立起來(lái)被同伴拋棄的感覺是無(wú)法形容的一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意早一點(diǎn)回來(lái)是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶椅抑挥袩o(wú)奈的陪著。x。

x老師。

我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ))想到父親嚴(yán)厲的目光想到你們失望的眼神我不敢想我不想這樣玩啊。

你懲罰我吧

我以后一定好好學(xué)習(xí),堅(jiān)決不再曠課,做一個(gè)好學(xué)生。

檢討人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

初中生早自習(xí)曠課檢討書篇十九

尊敬的老師:

我是初一學(xué)生xxx。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課。這件事在我班、我系乃至全校造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為初一xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我曠課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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