讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足，還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。寫讀后感時(shí)，應(yīng)注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用詞恰當(dāng)，表達(dá)準(zhǔn)確。小編為大家整理了一些讀后感范文，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫出優(yōu)秀的讀后感。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇一
舉個(gè)事例，黃旭華祖父為了更好地祖國，甘愿對(duì)親人隱名埋姓三十年！這早已讓我們對(duì)他很欽佩了，值得一提的是，他還走上了二零一三年感動(dòng)中國人物的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他為了更好地祖國的核潛艇工作而隱名埋姓，他義無反顧。在接納新聞?dòng)浾叩脑L談時(shí)，他說道：我今天的夢(mèng)還是核潛艇，期待核潛艇緊跟一層樓！
看，能讓我們欽佩的事例許多，她們真實(shí)保證了熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、友好！我們要不斷發(fā)展，做下有社會(huì)道德的人。我們都是祖國的將來，擔(dān)負(fù)起國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重?fù)?dān)。因此，讓我們?yōu)榛窘ㄔO(shè)繁榮富強(qiáng)、民主化、文明行為、和睦的我國接力賽跑，往前！
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇二
竟然會(huì)有人將碰瓷當(dāng)做一項(xiàng)工作。
碰瓷的人愈然愈多，對(duì)演技的水平標(biāo)準(zhǔn)也越來越低。正因?yàn)檫@樣，好心人也在漸漸減少，心眼壞的人在漸漸增多。
真想不通為何人們會(huì)不干出這種損人損已壞名聲的事情，是為了錢嗎？這種方法也壞了，果然，錢，是萬惡的源頭。
摔倒，是碰瓷的第一個(gè)步驟，接著就是假裝暈倒。這種樣子的我見過兩次，第一次是碰瓷沒錯(cuò)，一開始就有人揭穿了那家伙的把戲，可他不罷休，一直躺著，圍觀的人越來越多，很快又都走了，又來一批，又走一批。大家好像看風(fēng)景似的，一批批的過來，一批批的走開。我正好閑著，便做在一邊看事情的發(fā)展。
忽然，在剛到的一批中，一只手伸了出來，正準(zhǔn)備將那位大爺扶起來，手都還沒碰到，那大爺忽然就睜開眼睛，張口就讓那小伙子賠錢，那小伙兒一下子便呆在了那兒，倒是其它人更早反應(yīng)過來，辯護(hù)那小伙兒。那大爺還硬是說是小伙子將他推倒在地。大爺以一抵十的吵了十來分鐘，這才灰溜溜地走開了。再看那小伙子，哀聲嘆氣地走了。
第二次是真有人摔在路邊，不少人雙以為這是“碰瓷”事件，沒有伸出援助之手，甚至還會(huì)有人咒罵他。我也是后來才知道這不是碰瓷，這都是因?yàn)橐粋€(gè)好心人。
我又一次默默觀看事情的發(fā)展，人們過來了，又走開，只有少數(shù)的人一直站著。
也有不少人正伸出手，卻被其它人阻止了，將其說成碰瓷，一個(gè)個(gè)熱心人被阻止了，不知所措的站著。
如果有一天，善良的好心人絕種了，世界會(huì)是什么樣了？
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇三
《奮發(fā)向上崇德向善》這本書深深地打動(dòng)了我，讓我不能忘記。因?yàn)檫@里的故事太感人了。
黃旭華：中國核潛艇之父，為了國家，他埋名30年，1988年，他親自下水試驗(yàn)成功，中國成為世界上第五個(gè)擁有核打擊力量的國家。段愛平：為了村子的美麗富裕，自己勞累過度患了重病，還一直堅(jiān)持關(guān)心村子，每一次傾聽她的故事，人們都會(huì)熱淚盈眶，感動(dòng)萬分。路玉婷：被稱為奔跑女孩，因?yàn)樗刻於荚诒寂?，奔跑在去醫(yī)院的路上，照顧病重的媽媽，利用放學(xué)的業(yè)余時(shí)間，給客戶送機(jī)票，應(yīng)付一家人的開銷。陳燕萍：法官媽媽，她作為一名法官，依法辦事，她在人情面前，她認(rèn)法不認(rèn)情；在金錢面前，她認(rèn)理不認(rèn)錢，在她身上體會(huì)到法律的公平與正義。張廣秀：大學(xué)生村官，為了改變農(nóng)村面貌，幫助農(nóng)村群眾過上好日子，他利用學(xué)過的電腦技能，把所有的資料做了電子版，實(shí)現(xiàn)了電子化管理。促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔。
看了這本書，我們知道了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源，學(xué)習(xí)了榜樣們的優(yōu)秀事跡，抒于了自己的心聲，那么，還要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在內(nèi)心里化為精神追求，在生活中變成自覺行動(dòng)。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇四
令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢方面，她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請(qǐng)她丈夫幫忙說說話，打打招呼。可是陳燕萍沒有因?yàn)橛亚?、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對(duì)案件進(jìn)行了宣判，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊!
這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神永存!
記得有一次我邊逛街邊吃著零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書，想想書中的人物，和他們比起來，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認(rèn)真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進(jìn)了垃圾箱。
讀了這本書，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇五
讀完《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，我深有感受，對(duì)一些事物也有些自己的看法。
陳燕萍法官在錢財(cái)與公正之間，選擇了公正，這是很可貴的。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
還有讓我感動(dòng)的胡佩蘭老人。臨終前，老人最后一句話竟然是“病人看完了，回家吧”。胡佩蘭把自己的一生獻(xiàn)給了公益事業(yè)。他一心為他人著想，無私奉獻(xiàn)，給病人開藥，向來不會(huì)為了錢給病人多開藥，開貴藥。這種一心為民的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
阿爾帕是一個(gè)平凡的人，但她卻做出了不平凡的事。她收養(yǎng)了各個(gè)民族的十個(gè)孤兒，把他們撫養(yǎng)長大。這是中華民族善行的最好詮釋，是中華民族一家親的最好解讀。
在書中，諸多的故事中，我讀出了無私奉獻(xiàn)，為他人著想的美德，這就是一份沉甸甸的愛。世間，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)充滿愛心；人人多一點(diǎn)美，世界將變的更美。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇六
今天我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》一書中一篇文章《分?jǐn)?shù)低不一定是差生》。文里說道：在現(xiàn)在的學(xué)校教育里，很多時(shí)候，分?jǐn)?shù)成了鑒定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，成了學(xué)校鑒定生源優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說，學(xué)習(xí)好分?jǐn)?shù)高的學(xué)生，自然可以冠之以“優(yōu)秀學(xué)生”或者被褒為“學(xué)霸”，學(xué)習(xí)差分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，卻被稱之為“差生”或者被貶為“學(xué)渣”。而實(shí)際上并非如此，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生的各科成績(jī)都會(huì)存在不平衡現(xiàn)象，有的各科成績(jī)差強(qiáng)人意，唯獨(dú)英語卻令人稱道；有的好幾門功課不及格，但卻能在“奧林匹克”競(jìng)賽中獲得金牌。()文中拿愛因斯坦小時(shí)候做例子：愛因斯坦小時(shí)候，一次勞作課作業(yè)“小板凳”只得了2分，但他卻說這是他的第三次作品，前兩次的比這次更糟。正是在這種不懈的追求和探索中，他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。
讀了這篇文章，我也有相同的感想，我們不能夠以分取人，就像不能以貌取人一樣，因?yàn)槊總€(gè)人都不可能做到十全十美。社會(huì)上每個(gè)人都有自己的定位和分工，就像人的五個(gè)手指都各有長短一樣。現(xiàn)在我們小學(xué)生要求全面均衡發(fā)展，是為了將來長大能夠在自己擅長的領(lǐng)域做到又紅又專。
文中最后呼吁：我們應(yīng)當(dāng)全面觀察每一個(gè)學(xué)生，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子！
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇七
看了他們的故事，再想想我們現(xiàn)在幸福的生活，特別是我們這些父母手中的掌上明珠，過著衣來伸手、飯來張口的日子，有時(shí)候卻總是為了一些小事抱怨爸爸媽媽。像我自己，有時(shí)候媽媽辛辛苦苦做的飯不愛吃就鬧別扭，有些非分的目的達(dá)不到就耍小脾氣，現(xiàn)在看看書中的這些人物，和他們比起來，我情不自禁的感到一陣陣臉紅，真是該好好反省反省了。
我雖然還是一名小學(xué)生，還不能完全明白什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，甚至“價(jià)值觀”這幾個(gè)字也還是模模糊糊，似懂非懂，但我讀了這本書以后，讓我知道做人應(yīng)該做好人，做事應(yīng)該做好事；讀了這本書，還讓我知道我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，雖然它實(shí)現(xiàn)起來可能不會(huì)那么順利，但是我們最起碼有動(dòng)力、有目標(biāo)，不會(huì)迷失方向；讀了這本書，更讓我知道如果我們?nèi)巳硕寄茏龅綈蹏?、敬業(yè)、誠信、友善，我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇八
曾幾何時(shí)，城市的大街小巷遍布了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字標(biāo)語，我很容易就把它們背了下來：富強(qiáng)，民主，文明，和諧……，可是我并不十分理解，自從我看了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書后，我深刻地理解了這24個(gè)字的含義。
仔細(xì)讀完這本書后，書中有一句話讓我記憶猶新：“敬業(yè)就是盡一切努力做好本職工作。”書中，公交上的美麗風(fēng)景————李素麗阿姨；永遠(yuǎn)在路上的百歲仁醫(yī)————胡佩蘭；“信義夫妻”打工還糧————李繼林，劉平貴，熱心助人的“輪椅哥”————馬成良……，這些平凡人們的愛心和敬業(yè)精神讓我為之贊嘆和佩服。作為一名小學(xué)生，我們的“工作”就是學(xué)習(xí)?？墒牵以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，只要我認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)取得很大的進(jìn)步，稍微偷懶，成績(jī)就會(huì)下降，和他們相比，我是多么不敬業(yè)??！看完他們的故事，我心里暗暗下定決心：我一定要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
積硅步致千里，積小善成大德。讀完這本書，我深深地懂得了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要從身邊的小事做起，從自己做起。我不僅是一名小學(xué)生，還是一名蕪湖小記者，我要倡導(dǎo)同學(xué)們從微不足道的小事做起，按照“愛國，敬業(yè)，誠信，友善”這個(gè)準(zhǔn)則，學(xué)做合格小公民，成為一名傳播文明的小使者。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)明禮知恥崇德向善工作簡(jiǎn)報(bào)。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇九
陳燕萍法官在錢財(cái)與公正之間，選擇了公正，這是很可貴的。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
還有讓我感動(dòng)的胡佩蘭老人。臨終前，老人最后一句話竟然是“病人看完了，回家吧”。胡佩蘭把自己的一生獻(xiàn)給了公益事業(yè)。他一心為他人著想，無私奉獻(xiàn)，給病人開藥，向來不會(huì)為了錢給病人多開藥，開貴藥。這種一心為民的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
阿爾帕是一個(gè)平凡的人，但她卻做出了不平凡的事。她收養(yǎng)了各個(gè)民族的十個(gè)孤兒，把他們撫養(yǎng)長大。這是中華民族善行的最好詮釋，是中華民族一家親的最好解讀。
在書中，諸多的故事中，我讀出了無私奉獻(xiàn)，為他人著想的美德，這就是一份沉甸甸的愛。世間，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)充滿愛心；人人多一點(diǎn)美，世界將變的更美。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十
幾經(jīng)思索，我終于知道了，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因?yàn)槟且活w從小飄來的種子，已在我心里扎下了深根。那天晚上，我們一家圍坐一起看電視。電視上說的是一名小姑娘，原本得了輕微的感冒，低燒咳嗽，后來去鎮(zhèn)上醫(yī)治時(shí)，被醫(yī)生用錯(cuò)了藥，病情陡然加重，轉(zhuǎn)成肺炎；轉(zhuǎn)入大醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)快不行了。
臨走前，她微弱的說：“不要像我——”我們一家人心情沉重，淚眼婆娑。媽媽攥著我的手，在我耳邊深情地說：“你長大了要是當(dāng)醫(yī)生，千萬不能當(dāng)庸醫(yī)！”“我長大了當(dāng)醫(yī)生，一定做一名好醫(yī)生！一定要救活那個(gè)姐姐！”我的理想就是做一名醫(yī)生，做一名像鐘南山院士那樣有才德，像華益慰老人那樣有愛心，終身奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。做一名聽從祖國召喚，滿足人民需要，德才兼?zhèn)洹?jì)世救人的好醫(yī)生。
當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要個(gè)人奮發(fā)努力，需要做好足夠多的知識(shí)儲(chǔ)備。努力學(xué)好各門功課，倍加珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分利用好豐富的學(xué)習(xí)資源，牢牢把握住青春的美好時(shí)光。這，就是在為未來的人生事業(yè)奠基，為實(shí)現(xiàn)美好的人生夢(mèng)想奠基。努力，再努力，讓夢(mèng)想照亮前行的路，讓夢(mèng)想在自己的手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更需要每一位中國人的同心協(xié)力。“大河有水小河滿，大河無水小河干?！眹覈遥袊庞屑?。國家富強(qiáng)，民族和諧，民生幸福，這是華夏兒女世世代代的期盼，而且這種夢(mèng)想在當(dāng)今社會(huì)幾乎成了現(xiàn)實(shí)！作為接班人的我們，自然不能躺在父輩們的功勞簿上，捂著錢袋過日子；自然應(yīng)當(dāng)奮力拼搏，崇德向善。當(dāng)千千萬萬中國人的夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)，那偉大的中國夢(mèng)定然實(shí)現(xiàn)！
當(dāng)年，有人預(yù)言：中國是睡獅，醒來必讓世界震撼；梁?jiǎn)⒊壬舱f：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”也許一個(gè)少年的夢(mèng)想是微不足道的，但億萬個(gè)夢(mèng)想?yún)R在一起，可以氣吞山河。一旦夢(mèng)想成真，不惟國家勝于歐洲，雄于地球，人民也必將更加幸福！
愿每一名中學(xué)生都有瑰麗的夢(mèng)，都能夢(mèng)想成真！
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十一
當(dāng)宋老師把《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書發(fā)下來的時(shí)候，我迫不及待地打開書，一頁、二頁，貪婪地讀著。當(dāng)我看到“20xx年感動(dòng)中國十大人物全國道德模范新疆十大杰出母親阿尼帕”的故事的時(shí)候，我的靈魂被深深的震撼了，在幾十年漫長的歲月里，阿尼帕夫婦含辛茹苦將6個(gè)民族的.19個(gè)孩子撫育成人，這是一件多么偉大的事情?。∽屗罡械叫牢康氖乾F(xiàn)在孩子們都已經(jīng)長大成人，在祖國各地工作，她們的全家福就有180多人。里面最讓我感動(dòng)的一句話就是“阿尼帕讓孤兒有了一個(gè)溫暖的家，一份勝似親生母親的愛！
比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養(yǎng)那么多的孤兒，而我成天吃好的、喝好的，啥活也不干，還經(jīng)常發(fā)脾氣，現(xiàn)在覺得實(shí)在是太不應(yīng)該了。
“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對(duì)我們最好的教育，里面的一句話“咱一家人6個(gè)民族，就叫它團(tuán)圓鍋吧”，就恰恰體現(xiàn)了這種精神。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。奮發(fā)向上的精神，是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而為之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
正如歌詞中所說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！弊屛覀兂ㄩ_心扉去接受每一個(gè)人，和她們都和諧相處。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，讓我們攜起手來：奮發(fā)向上、崇德向善。
初一:宋藝嘉
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十二
奮發(fā)向上，崇德向善對(duì)我們來說可能有一些陌生，無法理解這八個(gè)字中的深刻含義，也許你沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他就在我們的身邊。只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
同時(shí)奮發(fā)向上，崇德向善也是我們中國重要的傳統(tǒng)文明，只有所有中國人都具備這種精神，中國才有真進(jìn)步，這些都是中國的核心價(jià)值觀，和寶貴的社會(huì)財(cái)富。
奮發(fā)向上就是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)，在無限的知識(shí)中漫游，只有努力，只有奮發(fā)，才會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，成績(jī)的好壞，就是你平時(shí)學(xué)習(xí)情況的反映，如果你認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，那么奮發(fā)向上將是你的代言詞。反之，希望你能從現(xiàn)在開始奮發(fā)向上，努力進(jìn)步、、、、、、就像竹子一樣，有花中君子的美稱，又有歲寒三友的贊譽(yù)，他以自律自強(qiáng)教人，有一種堅(jiān)韌不拔的毅力，和頑強(qiáng)拼搏的胖子，精神、、、、、、在語文集訓(xùn)中有一篇短文，寫了自己的好朋友胖子在選長跑運(yùn)動(dòng)員時(shí)，全班沉默是，突然胖子卻要申請(qǐng)參加，此后幾天，胖子都要控制飲食，練習(xí)長跑，并每天堅(jiān)持下去。還有胖子很樂于助人。我覺得，胖子就是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，因?yàn)樗矣谂e薦自己，敢于拼搏，并對(duì)自己有信心，個(gè)自己足夠的進(jìn)步空間，而有的人卻對(duì)自己的能力表示懷疑，不相信自己，我希望大家都能清楚地認(rèn)識(shí)自己，做最好的自己。
同樣，崇德向善更是做人的根本。
奮發(fā)向上和崇德向善組合在一起，就是一個(gè)人必須具備的品質(zhì)，否則，你就不是一個(gè)合格的人。作為新一代的少先隊(duì)員，祖國的希望，我們更應(yīng)該傳承祖國的傳統(tǒng)美德，讓社會(huì)充滿愛心，讓青少年學(xué)習(xí)更上一層樓，雖然我們?nèi)诵?，但不要小看了我們的力量，我們也有自己?dú)特的能力，讓中國更加富強(qiáng)。
從這里開始，崇德向善，我相信，世界上總會(huì)有愛的從在之處，我是中國人，我是一名堂堂正正的中國人，從我開始，從現(xiàn)在開始，做每件事都要以善為主。
讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、富強(qiáng)、和諧的祖國吧!
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十三
今天，我讀了，《奮發(fā)向上崇德向善》這個(gè)讀本。自從我讀了這個(gè)讀本之后，一直難以忘懷書中的人與事，他們都是我的榜樣！
我們一出生，就已經(jīng)把自己的血脈扎根在這紅土地里，我們一說話，就能聽到柔和而美妙的國語，這是我們一直引以為自豪的語言！它融入了中國人的心血，這是每個(gè)中國人的標(biāo)制！
我們現(xiàn)在生活在如此美麗而富饒的國度，比爺爺奶奶年輕時(shí)要過得更好。為什么呢？因?yàn)橛惺齼|的人在一起奮斗呀！要不是大家在朝同一個(gè)方向奮斗，我們是不可能這么幸福的！
讀本給我們的關(guān)鍵詞是價(jià)值觀。價(jià)值觀是什么？它是判斷——善惡——的標(biāo)準(zhǔn)。它是既無形的，又是看得見，摸得到的，因?yàn)樗驮谖覀冃闹小８镜?，起核心作用的叫核心價(jià)值觀。對(duì)于核心價(jià)值觀，大家有一致的認(rèn)識(shí)，這樣就更容易明辨是非了，核心價(jià)值觀是一顆明星，有了它，社會(huì)就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展，不會(huì)誤入歧途。
讀本中，有許多感人的事跡：新疆奇臺(tái)具的——阿尼帕夫婦養(yǎng)育了19個(gè)孩子，其中有10個(gè)孩子不是他們親生的；白俊蘭老師對(duì)自己的一位耳朵有毛病的學(xué)生關(guān)愛倍加，讓他找回信心；“誠信姐”李群為了歸還2元錢，找了顧客7天……他們都是現(xiàn)代人的摸樣。除此之外，我還看到了許多中國人——的歷史故事：童叟無欺、包公斷雞蛋、立木取信……這些中國歷代名人的故事，可真是精彩！同時(shí)也讓我們知道，中華民族的傳統(tǒng)美德，是從幾千年前就開始了的！
讀了這個(gè)讀本，我知道讓中國真正富強(qiáng)起來的方法了！那就是——爭(zhēng)當(dāng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民！讀了這個(gè)——讀本，我知道了中國還有很多困難的人——，讓我們一起去幫助他們吧！這個(gè)讀本的題目——是《奮發(fā)向上崇德向善》，它的意思很簡(jiǎn)單：不斷進(jìn)步，做有道德的人。我們要擁有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能做一個(gè)有道德的人，把國家建設(shè)得更加富強(qiáng)！
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十四
“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌”。你們見過一會(huì)跑到學(xué)校，一會(huì)又奔向醫(yī)院，又一會(huì)跑到家里的人嗎？有啊，“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一個(gè)。
這是我在《奮發(fā)向上，崇德向善》書中了解到這個(gè)女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一個(gè)叫路玉婷的女孩，因父親遠(yuǎn)在外地，為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆，她每天幫別人送機(jī)票賺錢，然后去上學(xué)，再去醫(yī)院買藥......我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
她的意志令我震驚！是呀，在此時(shí)有誰不佩服？她堅(jiān)持不懈，不畏辛苦，擁有世上最美品質(zhì)——孝心。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿她早日度過難關(guān)，考上重點(diǎn)高中！
再看看我們，一個(gè)個(gè)美好的家庭，美味的食物，漂亮的衣服，愉快的旅行。可路玉婷呢？她吃得好，穿得好嗎？不，她只能在家里照顧母親和外婆，連吃都吃不飽。我們呢？卻經(jīng)常不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，浪費(fèi)糧食，整天向父母要零花錢，而且不愛勞動(dòng)。
有一次，我剛寫完作業(yè)，就迫不及待地打開電視，津津有味地看起來。這時(shí)媽媽從廚房里出來說：“兒子，去倒一下垃圾?！笨晌也簧岬靡巳雱俚碾娨晞?，就回答：“不想去。”媽媽聽了，有點(diǎn)生氣，又催促一次：“快去！”我看見媽媽的臉色不對(duì)了，才勉強(qiáng)去了?，F(xiàn)在想起來還真感到后悔，就那么一個(gè)小事情，我卻那么不愛勞動(dòng)。我應(yīng)該向路玉婷學(xué)習(xí)，不應(yīng)該那么懶惰。
俗話說得好：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我經(jīng)過一次次的精神洗禮，也一定會(huì)奔跑起來，奮發(fā)向上，崇德向善，做一個(gè)新時(shí)代的有志少年。
點(diǎn)評(píng)：小作者認(rèn)真閱讀了路玉婷的感人事跡，由衷體會(huì)到孝心的偉大力量，并從書中聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，反思自己的行為，找出存在的差距，學(xué)以致用，真切表達(dá)了他奮發(fā)向上，崇德向善的感悟，收到了良好的讀書教育效果。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十五
奮發(fā)向上，崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。中國共產(chǎn)黨人們就是憑著奮發(fā)向上的革命精神在困境中堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，帶領(lǐng)著人民趕走了侵略者，建立了新中國。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，新中國走向了復(fù)興。
《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書，記錄了那些在新中國復(fù)興的時(shí)候，一心為黨，一心為民的黨員，和愛國原界的人民群眾們，他們的光輝事跡使人感到振奮。我想，正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的人，這個(gè)社會(huì)才能更加和諧。
這本書在訴說著這些風(fēng)云人物的同時(shí)，重點(diǎn)也在強(qiáng)調(diào)黨的一個(gè)政策：社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讀完這本書，我對(duì)設(shè)備會(huì)這一核心價(jià)值觀又有了更加深刻的理解，它是中國復(fù)興之路的基礎(chǔ)。不同的國家，不同的社會(huì)，因?yàn)樾拍畈煌?dāng)然也會(huì)有著不同的核心價(jià)值觀。
我國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是有利于鑒定人民理想，建立道德規(guī)范，提高國民素質(zhì)的。
它的內(nèi)容為：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。只是簡(jiǎn)潔的十二個(gè)詞語，但可以反映當(dāng)今社會(huì)存在的問題，只要向著這幾個(gè)詞語的方向治國，祖國才能更加昌盛。
它可以理解為：建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家，塑造一個(gè)自由、平等、公正、法制的社會(huì)，培養(yǎng)出愛國、敬業(yè)、誠信、友善共民。
要完全按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀走，從書中可以看出，說容易，他也容易。說困難，也很困難。因?yàn)檫@其中蘊(yùn)含著一種信念、一種精神、一種力量，是全了社會(huì)的真諦。
遵循社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這需要全國人民一起行動(dòng)起來，每個(gè)人都要樹立這種意識(shí)，如果每個(gè)人沒有嚴(yán)格遵守的意識(shí)，那么談這些就等于浮云。
任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中，體現(xiàn)在上會(huì)之中。書中介紹了許多在革命時(shí)期忠誠愛國的戰(zhàn)士像：夏明翰、李公樸。還有現(xiàn)在被人們成為活雷鋒的郭明義。他們身上就有著這種精神，他們的所作所為也是社會(huì)主義精神的靈魂。
奮發(fā)向上，崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組織部分。
當(dāng)前，人民的思想觀念、道德意識(shí)正在下降。我們不能因?yàn)榇嬖谥赖陆档头穸ㄏ冗M(jìn)的要求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既體現(xiàn)了思想道德建設(shè)上的先進(jìn)性要求，又體現(xiàn)了思想道德上的廣泛性，兼顧了不同群眾的思想狀況。具有很輕的引領(lǐng)力，是連接各階層的重要紐帶。
我們是新中國的少年，要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生價(jià)值觀，我們應(yīng)該不斷探索，勇于發(fā)現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀而奮斗。
在這本書中，我看到的是一種精神，得到的是一種取之不盡、用之不竭的動(dòng)力。
偉大的祖國在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下一定會(huì)走向復(fù)興，國泰民安。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十六
我們作為新一代的兒童，但是不文明的事情卻常有發(fā)生。每天都會(huì)有一些同學(xué)在那干凈的操場(chǎng)上隨地亂扔垃圾，這干凈的操場(chǎng)可是我們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方呀!高年級(jí)的同學(xué)見低年級(jí)的小朋友容易欺負(fù)，他們就在小賣部門口向小朋友索取錢財(cái)，如果不給的話，就把小朋友打得鼻青臉腫的。每天下課鈴聲一響，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，但在樓上的個(gè)別同學(xué)卻向下面吐口水，有時(shí)還會(huì)吐到其他同學(xué)身上。
奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會(huì)成為文明的海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人；講誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人；講善良，做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。
奮發(fā)向上崇德向上讀后感篇十七
讀了這本書，我很感動(dòng)，那些偉大的人做的偉大的事，深深的印在了我的腦海里。這些被印在書上的這些活生生的人，要不是對(duì)國家做出了貢獻(xiàn)的，要不就是看了很讓人感動(dòng)的，還有一些是培養(yǎng)我們好習(xí)慣養(yǎng)成的，總之，我們讀了一定有益處、有啟發(fā)。
讓我覺得有無私奉獻(xiàn)精神的、讓我特別感動(dòng)的，有為了村莊美麗富裕獻(xiàn)出自己的錢的段愛平、有我們中國的大偉人——我們的核潛艇之父黃旭華。也有為了家庭特別無私的阿尼帕，當(dāng)然，讓我最覺得感動(dòng)的還是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我們大幾歲，可心態(tài)可能比我們大上幾十倍，我們現(xiàn)在還需要爸爸媽媽照顧，可她呢？父親離開，不幸的事又開始發(fā)生了，她的母親又因?yàn)檫^度勞累，積勞成疾，患了嚴(yán)重的慢性腎衰竭，雖然我不知道這是什么病，但我敢肯定，一定不是小病。為了媽媽，路玉婷想退學(xué)，靠自己的雙手自食其力，可如果我們遇上這種事，會(huì)不會(huì)當(dāng)了縮頭烏龜，那么全國人民都這么想，國家能好好發(fā)展嗎？所以，我們也要這么做。我們也要為建設(shè)國家獻(xiàn)一份力。
學(xué)校卻讓她可以暫時(shí)休學(xué)，先照顧好媽媽，再回來上學(xué)，路玉婷拒絕了，但她任在上學(xué)，每天下午放學(xué)邊去給媽媽買藥。路玉婷，為了節(jié)省藥費(fèi)，醫(yī)院的藥不買，她去騎自行車去各個(gè)藥店查看藥費(fèi)，然后買最便宜的，在路玉婷的照顧下，老天爺終于開了眼，救了路玉婷媽媽。這么辛勞，比我們現(xiàn)在的小學(xué)生辛苦多了，這種孝心，讓我敬佩。
這樣的一個(gè)小女孩，怎么不讓人敬佩，她5歲就幫媽媽了，而我們呢，不知道還在哪里玩呢，相當(dāng)于她，我們有太多太多的優(yōu)勢(shì)了，但我們，有太少太少的懂事了，太少太少的獨(dú)立自主了。
從今天起，我們一定要向路玉婷學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上、崇德向善。把中國的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
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