通過(guò)總結(jié)，我們可以查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和改進(jìn)措施?？偨Y(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，對(duì)得失有一個(gè)深入的思考?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
植物的初三篇一
我的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方，那里有珍貴的銀杏樹(shù)，高大的教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng)……最引人注目的是四棵高大的法國(guó)梧桐樹(shù)。
他們?cè)谛ｉT(mén)前站了很多年，似乎在守護(hù)著校園。他們也歡迎每一個(gè)入學(xué)的人。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他們身邊，看到樹(shù)葉微微擺動(dòng)，總覺(jué)得他們?cè)诤臀掖蛘泻?。而且每次下課都會(huì)有很多同學(xué)在梧桐樹(shù)下玩耍。有羽毛球，橡皮跳線，捉迷藏的人.很熱鬧。
我告訴你，梧桐在不同的季節(jié)有不同的景觀。
春天來(lái)了，你可以在光禿禿的樹(shù)枝上看到小綠芽，就像新生的嬰兒一樣，又嫩又脆弱。風(fēng)大一點(diǎn)，小綠芽就能吹掉。那時(shí)，站在樹(shù)下的學(xué)生會(huì)攤開(kāi)手掌，這樣被風(fēng)吹落的小綠芽就可以落在手心，被很好地收集起來(lái)。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得茂盛，可以給學(xué)生遮雨。樹(shù)下經(jīng)?？吹胶芏嗳嗽谕嫠３藳?，梧桐樹(shù)像一把大傘保護(hù)著他們。
秋天，原本郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)瘦得像個(gè)老太婆。樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落下。在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒后，他們倒在了地上。我會(huì)撿起落葉作為書(shū)簽標(biāo)本。
到了寒冬的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)完全脫落，但它們依然挺立著，不怕冷，像守衛(wèi)學(xué)校的勇敢的衛(wèi)兵，每天守護(hù)著我們。
這是我們學(xué)校的梧桐樹(shù)。我最喜歡的梧桐樹(shù)既美麗又頑強(qiáng)，像勇士一樣永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。
植物的初三篇二
我家陽(yáng)臺(tái)上有兩束九重葛，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了科巴納瓦的粉色和深綠色葉子。
春天到了，小花含苞待放，而九重葛還是光禿禿的。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，小花們又唱又笑，仿佛在嘲笑九重葛。我為它難過(guò)，但它慢慢開(kāi)花了?；ㄉ⒘?，從上面往下看，像一幅神仙畫(huà)。深綠色配粉色很好看。仔細(xì)觀察，卻見(jiàn)淡粉色的花心、深粉色的花瓣等綠葉為襯的九重葛，可謂“萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)粉”。慢慢欣賞，手里柔軟花瓣的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。多么美的色彩，讓人一眼就忘不了，如入仙畫(huà)或仙境。哦，我看了彩色三角梅的花語(yǔ)：耐心點(diǎn)，不要急躁，慢慢開(kāi)花，讓人眼前一亮。
天氣越來(lái)越熱，夏天到了。太陽(yáng)烤著大地，九重葛慢慢堅(jiān)持不住了。我一直很擔(dān)心。在陽(yáng)光下，九重葛一朵朵凋謝，一朵朵消失。我還記得有一天，也許上帝再也受不了了，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)大雨。這兩棵九重葛樹(shù)活下來(lái)的希望不大。過(guò)了一會(huì)，天放晴了。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)去看九重葛。眼前的景象讓我大吃一驚。樹(shù)葉變成了淡綠色，九重葛又開(kāi)花了。大雨中的九重葛告訴我，只有消失一段時(shí)間再出來(lái)，才是生長(zhǎng)。
九重葛陪我度過(guò)了三個(gè)春秋，默默地裝扮我的陽(yáng)臺(tái)。靜靜地離開(kāi)，靜靜地綻放。它在我煩惱的時(shí)候傾聽(tīng)我的心。我知道隨著時(shí)間的推移，我陽(yáng)臺(tái)前的那棵樹(shù)已經(jīng)不是樹(shù)了。它是我的傾聽(tīng)者，是我的老師，是我童年的伙伴。
植物的初三篇三
有一種植物，綠色披針形葉，覆蓋著白色絲狀毛，頂端有一個(gè)松散的白色絨球。風(fēng)輕輕吹來(lái)，就像降落傘一樣，在空中分離漂浮。
聰明人，你猜對(duì)了嗎？是什么植物？——對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是全世界無(wú)處不在的植物，也是從小成為我們熟悉的玩物的——蒲公英！也是我至今最喜歡的植物。
可能有人會(huì)說(shuō)我眼光不高，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人在意的是喜歡芳香的或者紅色的花，比如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等。從而造成蒲公英的隔離。她可能已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘很久了。但是，我這輩子愛(ài)草勝過(guò)愛(ài)花，不是因?yàn)槿说钠珢?ài)，而是因?yàn)橐环N獨(dú)特的感覺(jué)，讓人不由自主的飛入思緒。
我特別迷戀蒲公英頂上的白絨球。記憶中的觸摸感，不僵硬也不柔軟，純白的天鵝絨，蓬松，適中，舒適。當(dāng)風(fēng)喜歡擁抱成群的蒲公英時(shí)，它們中的一些離開(kāi)了它們親愛(ài)的母親，就像分散成細(xì)小羽毛的白色小翅膀。然后，風(fēng)揚(yáng)起了他們的手臂，讓他們自由飛翔，漸漸的長(zhǎng)滿了渴望的心。
就這樣，她在飛行中著陸，很快去了另一個(gè)地方。蒲公英就是這樣度過(guò)一生的。也許對(duì)她來(lái)說(shuō)，地球無(wú)邊的邊界線是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，但隨著理想信念的追求，我相信有一天蒲公英會(huì)落在她執(zhí)著熱愛(ài)的草原上。面向天空，手舞足蹈，若有所思地微笑。
雖然路途還很遙遠(yuǎn)，但是在蒲公英漸行漸遠(yuǎn)的季節(jié)里，我們已經(jīng)埋下了一個(gè)愿望，用我們的祝福向那些白色的翅膀揮舞，問(wèn)候，告別。改變的是風(fēng)向和它飛行的地方；不變的是我們的約定，我們夢(mèng)想的地方。
植物的初三篇四
植物在人類中起著重要的作用。沒(méi)有植物，我們就不能吃、穿、住、行。如果世界上沒(méi)有植物，恐怕現(xiàn)在連人類都不存在了！
我們的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工的。豆腐是由大豆制成的。我媽媽做的土豆沙拉里的胡蘿卜也是來(lái)自植物。糖醋西紅柿也是我的最愛(ài)。它們也是植物的果實(shí)。有一次中午沒(méi)吃完飯，下午餓得肚子咕咕叫。下午放學(xué)回家，一股香味撲面而來(lái)。最后植物學(xué)填飽了我的餓肚子！
植物也可以用作家具。桌子、凳子、櫥柜。。。通常由木頭制成。如果沒(méi)有書(shū)桌，我只能在地上寫(xiě)作業(yè)；如果沒(méi)有柜子，我的衣服和玩具只能堆在地上；如果沒(méi)有凳子，我們就得站在教室里。沒(méi)有植物的幫助，人類的生命真的難以想象！
如果沒(méi)有植物，我們的家會(huì)被風(fēng)沙掩埋；沒(méi)有植物，我們每天只能吃肉；如果沒(méi)有植物，我們只能過(guò)簡(jiǎn)單的生活；所以，人類要愛(ài)護(hù)植物，也就是愛(ài)護(hù)自己的生命！
植物的初三篇五
再過(guò)幾天就是植樹(shù)節(jié)了。一想到植樹(shù)節(jié)，我就想到我種的第一棵樹(shù)。嗯，是一棵木瓜樹(shù)。
要說(shuō)當(dāng)時(shí)種這種木瓜樹(shù)很有意思，很搞笑，真的是內(nèi)斗。
那時(shí)候我還沒(méi)有木瓜樹(shù)苗。我該怎么辦？于是我把木瓜籽全部倒進(jìn)一個(gè)小杯子里，這是我和朋友們積攢的。我們本來(lái)打算把它們種在山坡后面的一堵殘墻下面，我種了樹(shù)，然后每天輪流澆水。那個(gè)地方隱蔽，陽(yáng)光充足，又是肥沃的黑土，種我們的第一棵樹(shù)最合適。我找了一根樹(shù)枝，小心翼翼地割了一個(gè)我認(rèn)為不算太大的洞，在里面播了十五粒左右的種子，還埋了一層不是很厚的土……哦，忘了準(zhǔn)備一杯水！快點(diǎn)，快點(diǎn)，播完水還不晚。我擦擦汗，在第一個(gè)坑的右下方挖了一個(gè)比原來(lái)的坑略小的坑，坑里落下了大約十五粒種子，埋了一層土。這個(gè)坑是杰森的吧？這是他的木瓜樹(shù)。為了避免混亂，我把起源于洞的棍子插在了洞里。最后一個(gè)坑是林錢(qián)琳的。在第一個(gè)坑的左下方，我用一小塊玻璃小心地鑿了一下，但無(wú)論如何也鑿不出來(lái)。我認(rèn)定下面有石頭，就拼命鑿。又到夏天了，熱得我都出汗了。旁邊的種子好像在嘲笑我。我當(dāng)時(shí)火了，我使勁鑿.我的手被割傷了。
真是苦?。〉敲磕昵锾?，我都可以吃自己的木瓜?？粗业哪竟蠘?shù)長(zhǎng)大，我默默的原諒了它。
植物的初三篇六
最近我媽給了我三盆肉，分別是仙人掌，新玉飾，青鈴。其中，我最喜歡的是新的玉石飾品。
辛玉柱穿著橘黃色的衣服，細(xì)莖被圓弧形的葉子壓倒。有的是各種方式，手臂向上伸，站直，有的彎的像跳舞，有的甚至躺在軟軟的泥土上像睡覺(jué)。最與眾不同的是，它們身上覆蓋著一層白色的粉末，像一條朦朧的圍巾，胖乎乎的，閃著明亮的陽(yáng)光。它可愛(ài)又漂亮，看起來(lái)像個(gè)仙女。于是，我立刻開(kāi)心地拿出一個(gè)小花盆，把這些可愛(ài)的小肉根埋了起來(lái)。
過(guò)了幾天，就開(kāi)出了黃燦燦的小花，仿佛在告訴我：他們能陪我，我很開(kāi)心。靠近聞，淡淡的香味迎面撲來(lái)，讓人心曠神怡。但這只是曇花一現(xiàn)。過(guò)了四五天，我看到葉子上掛著枯萎的花。
有一次看書(shū)的時(shí)候，看到肉質(zhì)的葉子可以剪下來(lái)插在土里，又會(huì)長(zhǎng)出新的玉石飾品。于是我切了一片葉子，饒有興趣地插在土里。過(guò)了幾天，拔了幾片葉子，過(guò)了幾個(gè)星期，長(zhǎng)成了新的玉石飾品。而且書(shū)上還說(shuō)新玉飾品耐寒耐熱防潮抗旱，是一個(gè)很強(qiáng)很有培育力的品種。
我愛(ài)它的美麗可愛(ài)，更愛(ài)它堅(jiān)韌高貴的品質(zhì)！
植物的初三篇七
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的植物大戰(zhàn)僵尸的初三作文，歡迎大家分享。
戰(zhàn)斗前期。
這一天，植物王國(guó)正在做一個(gè)偉大的決定——向人類發(fā)起反攻，國(guó)王正在做演講：“我想，我不需要說(shuō)太多，因?yàn)檫@一切大家都是有目共睹的。人類對(duì)我們所做的事，所以，我們也不能任他們?cè)赘?，我們要反抗……一片歡呼聲。
也在同一天，動(dòng)物王國(guó)聽(tīng)說(shuō)了植物王國(guó)的事，揭竿而起，支持植物王國(guó)的做法，同時(shí)與植物王國(guó)請(qǐng)求同盟，植物王國(guó)收到此消息，隨即響應(yīng)。
就這樣，在這一天，植物、動(dòng)物締結(jié)同盟，向人類發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)斗中期。
因考慮到雙方實(shí)力，植物、動(dòng)物知道憑他們的力量是無(wú)法捍動(dòng)強(qiáng)大的人類的，特別是人類的武器，于是動(dòng)、植物聯(lián)合了處于中立方的大自然，與之作戰(zhàn)，大自然隨即響應(yīng)。
時(shí)間追溯到工業(yè)革命，那時(shí)，人類文明迅速發(fā)展。本來(lái)，擁有強(qiáng)大協(xié)調(diào)能力的`大自然支配著整個(gè)地球，大自然里同時(shí)也包括著人類，但蠻橫的人類以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的力量征服了大自然，環(huán)境問(wèn)題從局部擴(kuò)大到全球。
于是動(dòng)物、植物、大自然向人類發(fā)起反攻，各種攻擊沖擊著人類，沙塵暴、泥石流、洪水、干旱、地震、火山爆發(fā)、雪災(zāi)、海嘯……接連不斷，大自然再給人類發(fā)起一次巨大的攻擊異常氣候”。
后記：用手捂著自己的朐口，想著這一切，你會(huì)覺(jué)得胸口跳動(dòng)的是心嗎？
植物的初三篇八
有人喜歡纖細(xì)的荷花，有人喜歡美麗的牡丹花，有人喜歡桂花。但是我喜歡純水仙花。是他們頑強(qiáng)的生命力感染了我。我從中學(xué)到了它的高貴純粹的品質(zhì)。
去年秋天，我媽媽買了一些水仙花。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么買了一些洋蔥？”母親笑著說(shuō)：“兒子，這不是洋蔥，這是水仙花?！甭?tīng)到這個(gè)我很驚訝。我看到媽媽帶了一個(gè)花盆，里面裝滿了水，然后把水仙花放進(jìn)去。我好奇地問(wèn)：“媽媽，這水仙花在水里干什么？土壤里不種別的植物嗎？”我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這水仙花是無(wú)土生長(zhǎng)的，不會(huì)在土里開(kāi)花?！边^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)幾片白色花瓣下長(zhǎng)出了小根，好像被蚯蚓包圍了。過(guò)了幾天，葉子越來(lái)越大，然后葉子越來(lái)越密，越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越綠，每一片葉子都像一把綠色的長(zhǎng)劍。
春節(jié)過(guò)后，水仙花開(kāi)了，沒(méi)幾天就開(kāi)花了?；ㄊ屈S色的，花很少，只有七八朵。開(kāi)后是白色的，花是黃黃色的，很淡雅很純粹。當(dāng)你聞到它時(shí)，一股清香迎面而來(lái)，襯托出它的優(yōu)雅和美麗。
每當(dāng)我看著這朵花，我就覺(jué)得水仙花的高貴品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，它不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)！
植物的初三篇九
我們學(xué)校的植物園是一個(gè)美麗的花園。
當(dāng)我走進(jìn)植物園時(shí)，一棵粉色的花和一棵白色的花首先出現(xiàn)在我的眼前。粉色的花很美，仔細(xì)看看，小粉色的花很優(yōu)雅，像苗條的女孩；像害羞的小女孩，變紅了，讓原本是桃子的臉更紅；也喜歡可愛(ài)的孩子，玩開(kāi)心的游戲。然而，白色的花比粉色的花更漂亮。它有一種芳香的氣味，所以人們聞到它就不能玩了。而它潔白如雪的花瓣，像一個(gè)舞者，飛到空中，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了幾圈，終于悠悠落地。它就像一個(gè)穿著白裙子的花仙子，在花叢中飛來(lái)飛去，唱著美妙的歌；像美麗的月亮姐姐一樣，她把銀釘釘在天空。
往前走，你就在竹子附近了。有三根粗大的竹子，像孫悟空的金箍棒。竹子的綠色帶來(lái)了春天的希望。它的莖上有長(zhǎng)的節(jié)，從節(jié)延伸出的分支，分支的分支，以及生長(zhǎng)在分支上的嫩綠的葉子。綠葉很長(zhǎng)，每一片都抱著一個(gè)帶水滴的寶寶，很可愛(ài)。
向左轉(zhuǎn)，然后一直走到一棵大樹(shù)前。它又高又粗又壯，我在它面前顯得很矮。它靜靜地站著，仿佛在聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū)。樹(shù)下的草是綠色的，像綠色的地毯。
我喜歡我們學(xué)校美麗的植物園。
植物的初三篇十
今天，我和爸爸媽媽去植物園參觀，看雪景。我們先來(lái)到了熱帶溫室參觀。最先看到的是食蟲(chóng)植物，食蟲(chóng)植物里有我最熟悉的豬籠草，接著又看到了熱帶植物--雞蛋花，還看到了沙漠里的各種各樣的仙人掌。我還看到了一大片一大片的花，它們的形狀像蝴蝶在飛舞，媽媽告訴我它叫蝴蝶蘭，我覺(jué)得它和它的名字一樣美，我拍了好幾張照片留作紀(jì)念。走出溫室館，我和爸爸媽媽玩起了打雪仗，把雪攥起來(lái)，向爸爸扔出去，有時(shí)爸爸還能接住雪球，再來(lái)打我;有時(shí)我悄悄躲在門(mén)后面，等媽媽出來(lái)，就用雪球打到了她。我們玩的非?？鞓?lè)!
植物的初三篇十一
你們知道大琴葉榕嗎?你們知道它的葉子長(zhǎng)什么樣子嗎?你們知道它的莖長(zhǎng)什么樣子嗎?我家就有一盆，下面我來(lái)給大家介紹一下吧!
大琴葉榕的葉子顏色是碧綠碧綠的。像一個(gè)大蒲扇，夏天的時(shí)候可以用它來(lái)抵擋炎熱。它聞起來(lái)有一種苦苦的味道，偶爾也會(huì)飄出一點(diǎn)兒清香。摸起來(lái)感覺(jué)粗糙不平，那是葉脈的走向，就像我本子上的格子一樣。
大琴葉榕的莖是棕色的，好像一個(gè)手掌，有多個(gè)分叉。直的莖就像一把尺子，隨時(shí)要測(cè)量出物體的長(zhǎng)度;彎的莖就像是駝著背的爺爺，顫顫巍巍;出小叉的莖就像是射弓箭的小朋友，伸出一支支羽箭。我覺(jué)得大琴葉榕就像我的身體，莖是我的雙臂，新長(zhǎng)的葉子就是我的手指。
一陣風(fēng)吹來(lái)，有的葉子黃了像生病了似的，風(fēng)一吹就掉下來(lái)了;有的葉子很健康，就像穿上了盔甲，一動(dòng)不動(dòng);還有的葉子很活潑，隨風(fēng)跳起舞來(lái)。當(dāng)我給大琴葉榕澆水，那晶瑩剔透的水珠一下子就落到了它的葉子或者土里。在陽(yáng)光下，陽(yáng)光照到大琴葉榕上，更加顯得特別油光閃亮。我希望大琴葉榕能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
這就是大琴葉榕，我的植物朋友，我希望大琴葉榕能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
植物的初三篇十二
進(jìn)入自來(lái)水廠我看到兩旁種滿了高大的樹(shù)木，環(huán)境十分幽靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人神情氣爽。講解員叔叔告訴我們?nèi)绻伤沫h(huán)境被污染了，水就不會(huì)那么純凈。要在水源泉上游，遠(yuǎn)離工廠地方取的水受污染少。噢，我聽(tīng)了恍然大悟。
我們首先來(lái)到取水房，它座落在漣水河畔，站在房前，能看到清澈的河水緩緩流過(guò)。這口取水井足有18米深，需要兩三人才能環(huán)抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水，并輸送到治水車間。我看到了生物預(yù)處理池，處理池里水呈黃色，水面上冒著許多小泡沫，還有攪拌機(jī)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，叔叔告訴我們這是生化處理，池里加入了氯，能把水中的微生物、有害物質(zhì)吸進(jìn)去，達(dá)到消毒的作用。我們又來(lái)到了過(guò)濾池，里面有許多沙子，上面插了許多管子，這是用高密度的工序組合而來(lái)的，第一個(gè)水池里的水很臟；第二個(gè)水池比第一個(gè)水池里的水干凈了許多，池水清澈了。通過(guò)六七個(gè)水池過(guò)濾沉甸后，最后我們來(lái)到了清水池，河水經(jīng)過(guò)多道工序就變成了我們常見(jiàn)的自來(lái)水，這是多么不可思議。我在化驗(yàn)房里，處理過(guò)的河水非常清澈，通過(guò)檢驗(yàn)達(dá)到了飲礦泉標(biāo)準(zhǔn)。叔叔告訴我們這個(gè)水廠每年大約生產(chǎn)40萬(wàn)噸水，通過(guò)高壓送水房運(yùn)到城市的千家萬(wàn)戶。
自來(lái)水要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等環(huán)節(jié)才能“來(lái)到”用戶里，這里面凝聚了工人叔叔的多少心血啊！我們中國(guó)也已成為世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一，我暗暗下了一定要節(jié)約用水的決心，但愿每個(gè)人都從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
植物的初三篇十三
在蔬菜王國(guó)里，有火辣辣的辣椒，有呆呆萌萌的冬瓜，還有胖乎乎的南瓜，但是我還是最愛(ài)吃的還是青瓜，因?yàn)槎嗍秤们喙夏芷鸬讲诲e(cuò)的減肥作用。
它的名字可多了，叫黃瓜也叫胡瓜或者青瓜，我還是喜歡叫它青瓜，因?yàn)榍喙系拿峙c它的外型顏色很匹配。
青瓜是個(gè)不挑剔的孩子，只要有泥土，陽(yáng)光和水，它就能夠生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。青瓜穿著一身綠披風(fēng)，渾身長(zhǎng)滿小刺，就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍?？墒怯腥诉€是分不清青瓜跟苦瓜。你看，那苦瓜皺皺巴巴的，就像一位邁年老爺爺?shù)哪樕掀鸬鸟藜y;你再看青瓜，是那么年輕帥氣啊!
青瓜不僅長(zhǎng)得帥氣，而且吃法眾多。青瓜涼拌生吃味道清脆香甜;也可以用來(lái)炒菜;還可以榨青瓜汁喝，味道清爽宜人，營(yíng)養(yǎng)豐富，養(yǎng)生功效出色;能干的主婦們可以用青瓜做出各種美味佳肴。
青瓜還有許多功效與作用：清熱解毒、抗癌保肝、預(yù)防酒精中毒、健腦安神、減肥強(qiáng)體。
聽(tīng)完我描述的青瓜，你是不是心動(dòng)了，趕緊去超市搶購(gòu)吧!
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植物的初三篇十四
有鮮艷的攻瑰花，毛絨絨的嫗蚊草，白色條紋的吊蘭，還有很多品種的小肉肉……不過(guò)，我最喜歡的還是與眾不同的小肉肉觀音蓮喲!它可是我最好的植物朋友!
觀音蓮小肉肉就像它的名字一樣,肥肥胖胖的?？蓯?ài)極了!另外,我給觀音蓮小多肉取了一個(gè)名字，叫“小維絲”?！靶【S絲”有著像小花一樣的身體，不過(guò)有許多瓣，數(shù)也數(shù)不清?！靶【S絲”摸上去有些小毛毛，但看上去很光滑?！靶【S絲”長(zhǎng)得可堅(jiān)強(qiáng)啦!你用力碰它，它還是會(huì)原地不動(dòng)喲!像一個(gè)站崗的哨兵在保衛(wèi)著他的領(lǐng)土!“小維絲”要是不小心被折傷了，它那綠色的眼淚就會(huì)嘩啦啦地流，真讓人心疼呀!
奶奶非常疼愛(ài)“小維絲”，每次我去逗“小維絲”玩兒時(shí)，她都會(huì)三番五次囑咐我“不能打它!折它!輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!”可是，我今天在玩時(shí)，不小心一用力，就把“小維絲”一瓣的尖頭給折斷了，我當(dāng)時(shí)的心撞得比小鹿還快，不停地在念叨“怎么辦怎么辦?”如果我實(shí)話實(shí)說(shuō)，奶奶會(huì)很傷心的，就在我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我腦袋靈機(jī)一動(dòng)蹦出一個(gè)大膽的想法——干脆把這瓣全拔了吧!于是我全拔了，而且連忙用紙巾把它包扎起來(lái)，這樣它就長(zhǎng)痛不如短痛了。舅媽媽見(jiàn)了，立刻哈哈大笑起來(lái)……笑聲引來(lái)了奶奶的注意，糟了!當(dāng)時(shí)以為奶奶一定會(huì)很傷心，很生氣，但是沒(méi)想到奶奶也“噗嗤”一聲笑了，還說(shuō)我親愛(ài)的“小維絲”還讓我學(xué)會(huì)了包扎之術(shù)，果然是我的好朋友!
“小維絲”不僅能給我們帶來(lái)歡趣，還有許多對(duì)我們有益的作用呢!它可以凈化空氣，把人類呼出的臟空氣都吸進(jìn)自己的肚子里，再吐出新鮮空氣，我的植物朋友可真?zhèn)ゴ笱?同時(shí)，它還美化環(huán)境，起到很好的裝飾作用，這樣一來(lái)，我們?nèi)祟愒谏鷼鈺r(shí)，它就像一個(gè)開(kāi)心果一樣幫我們調(diào)節(jié)心情，讓心情美美的。
植物的初三篇十五
海棠花的花瓣紅彤彤的，就像那些美麗的小禮服，禮服上的花邊顯得她更加高貴、華麗。它的葉子就像海浪一樣，襯托著那美麗的小禮服。它不像別的植物的葉子那樣平，它的葉子長(zhǎng)得很大，就像一把把小扇子。它的莖是漸變色的，就像一道道彩虹，那樣絢麗多彩。它的香味十分濃郁，且濃郁中還帶著絲絲清香，令人陶醉。海棠缺水的時(shí)候變得干燥而脆弱，彷佛人們輕輕一碰，她就會(huì)受傷。可即使是這樣，也不會(huì)毀掉她那美麗而又不失優(yōu)雅的姿態(tài)。怪不得人們喜歡把亭亭玉立的少女，比作那漂亮的海棠花!
海棠花真實(shí)美得令人陶醉!她將把那五彩繽紛的春天裝扮得更加美麗!這使我更加喜歡它!
植物的初三篇十六
“低碳”也許這個(gè)詞對(duì)于我們還比較陌生。其實(shí)“低碳”在我們身邊無(wú)處不在…。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我們平時(shí)的生活中，在我們…。這就是現(xiàn)在環(huán)保人士所稱的“低碳生活”
“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。原來(lái)人類只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)，心里只有經(jīng)濟(jì)利益卻忽視了對(duì)能源的節(jié)約對(duì)環(huán)境的保護(hù)對(duì)可再次回收能源的利用!
我們身邊的一滴水，會(huì)滋潤(rùn)一寸土地;一線陽(yáng)光，會(huì)照亮一片黑暗;一粒糧食，會(huì)哺育珍貴的生命……地球上資源是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜，有限的資源會(huì)有無(wú)限的循壞。
“低碳生活”不是一種行為，而是一種態(tài)度，一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度，更是愛(ài)生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但在人們生活越來(lái)越好的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，地球，我們美麗的家園，我們賴以生存的壞境，似乎越來(lái)越不堪重負(fù)……新世紀(jì)初，人類為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐?，太?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球!那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《--》一樣，世界末日，該有多么可怕。
其實(shí)只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身上開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。
植物的初三篇十七
星期天，陽(yáng)光明媚、氣溫宜人，我們一家人來(lái)到美麗的'錢(qián)塘江邊，媽媽和爺爺在聊天，爸爸在看書(shū)，我像只小鳥(niǎo)暢快飛奔，完全停不下來(lái)。
岸上有藍(lán)色的自行車道、紅色的人行步道，寬敞而且平整。我突然看見(jiàn)一位小哥哥正在飛快地騎著自行車，真讓人羨慕，我興奮地向爸爸跑去，爸爸，我想學(xué)自行車！聽(tīng)到我的要求，他輕輕地合上書(shū)本，微笑著說(shuō)：可以呀，我們可以先用共享單車嘗試下。于是爸爸借了一輛哈單車，在爸爸的引導(dǎo)和幫助下，我第一次騎上了自行車。
最開(kāi)始我有一點(diǎn)興奮，兩只手把握方向，爸爸幫我穩(wěn)住車身，我神氣極了。慢慢地，爸爸逐步松開(kāi)手，我變得慌張，手忙腳亂，還有幾次差點(diǎn)就摔倒，幸虧爸爸及時(shí)地扶住車子或者強(qiáng)行拉住我。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的嘗試和失敗之后，我漸漸克服了對(duì)摔倒的恐懼，慢慢地，可以嘗試騎行一小段距離，半米、一米、兩米掌握平衡是個(gè)艱難的過(guò)程，經(jīng)歷了很多次有驚無(wú)險(xiǎn)的摔倒，好幾次沖進(jìn)草坪，好幾次撞到護(hù)欄，好幾次爸爸沒(méi)有追上我直接翻到在地。最嚴(yán)重的一次車把轉(zhuǎn)動(dòng)太快，前輪幾乎倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，自行車直接翻轉(zhuǎn)倒地，我一下子飛了出去，四肢落在地上，鼻子卻先著地，擦破了很大一塊皮功夫不負(fù)有心人，終于那天晚上，我可以騎自行車前進(jìn)一段直線，感覺(jué)好極了。
騎上自行車，那感覺(jué)就像飛，駕駛著風(fēng)向前方飛行。那微風(fēng)輕撫我的臉頰，像爸爸粗糙的手送上勝利的祝賀；那輕風(fēng)吹拉我的衣袖，像一只風(fēng)箏在媽媽的手中自由飛翔；那暖風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，呼呼作響，像戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒的鼓聲，催我前進(jìn)。
植物的初三篇十八
最早對(duì)它產(chǎn)生愛(ài)慕之心，是在三年級(jí)。那是科學(xué)老師發(fā)給我們小種子。一顆顆鳳仙花種子好似我最愛(ài)吃的零食，黑不溜秋的。我忍不住將它湊近我的鼻子，淡淡的陽(yáng)光的氣息混合著小草的氣息，像極了家里好聞的草本植物。
當(dāng)老師告訴我，它就是鳳仙花時(shí)，我有些呆住了——我實(shí)在難以想象眼前那弱小的.小黑球會(huì)成長(zhǎng)成鳳仙花那般美麗成熟的少女。老師把我們帶到了食堂門(mén)口，教我們種下它。當(dāng)我好不容易擊碎了許多次土塊時(shí)，猛然想到一個(gè)問(wèn)題，它是否能在這么惡劣的環(huán)境生活下去？我跑去問(wèn)老師，他笑著回答我，能，風(fēng)仙從不在意這些。
果真，在天氣愈來(lái)愈熱的時(shí)候，風(fēng)仙終于展露了自己的絕世容顏。紅的，白的，紫紅的，這主要的三色構(gòu)成了食堂門(mén)口別樣的風(fēng)景。
那一刻，我便愛(ài)上了植物，愛(ài)上了它們蓬勃的生命力。
后來(lái)，我常在暑假采集鳳仙的種子，那些種子可調(diào)皮了。我細(xì)心采下果實(shí)，用力一捏，只聽(tīng)“啪”的一聲，種子蹦了出來(lái)，散落在地上。我和我妹便用手把鳳仙種子聚在一起，小心地挑走泥沙，放入袋中。不一會(huì)兒，袋子就滿了。我們將它放入柜子中，等來(lái)年春天在播種。
偶然聞村口三嬸家薄荷叢生，便想起前不久看過(guò)的一篇文章，上面寫(xiě)著薄荷可防蚊，便討了一株，栽于門(mén)前。我因玩耍而常不給它澆水，它卻也茂盛，還開(kāi)出了白色的薄荷花。采一朵，放于手心，仔細(xì)觀看，白色的花瓣中藏著黃色的花蕊，自然而又清新。聞之，花也如葉般沁人心脾。我實(shí)在忍不住它的誘惑，采一把扎在頭上，竟也招來(lái)了蝴蝶。
那年暑假，我不知為何發(fā)起了高燒。不能跑，不能跳，甚至連思考也會(huì)頭痛的我，使爸媽深為痛心。爸爸摘了幾片薄荷葉，略微絞碎，平鋪于我的額頭上，這清涼的葉子讓我好受了幾分。爸爸見(jiàn)這個(gè)辦法有用，便采了一大把，放在碗中，以備不時(shí)之需。而我的高燒就在葉子與藥物的幫助下，慢慢消退了。
“姐，快來(lái)看，這是什么植物呀？”正在玩耍的妹妹叫住了我。我連忙走了過(guò)去，望了望妹妹所指的東西，心生驚訝：覆盆子怎么會(huì)在這種土地貧瘠的環(huán)境下生存呢？在驚訝的同時(shí)，我還感到深深地敬佩。瞄了瞄枝椏上紅透的果子，我不禁咽了咽口水，和妹妹歡快地吃了起來(lái)。那顆覆盆子還在后山頑強(qiáng)地生存著呢。
我喜歡植物，喜歡它們的美麗，喜歡它們的頑強(qiáng)更喜歡它們的精神與奉獻(xiàn)。
植物的初三篇十九
爸爸買了一罐蘆筍。我很喜歡。
買的第一天就發(fā)現(xiàn)蘆筍的枝干和竹子很像，也是一節(jié)一節(jié)的。葉子顏色相近，深綠色，看起來(lái)很美。但是它比竹子小得多。
從遠(yuǎn)處看，蘆筍就像一棵微型迎客松，直立在花盆里，微笑著歡迎每一個(gè)來(lái)欣賞它的人。它的葉子像松樹(shù)的葉子一樣，有很多刺，看起來(lái)很刺。但仔細(xì)一摸，蘆筍的葉子就像絨毛一樣柔軟舒適。
蘆筍不僅美麗，而且生命力頑強(qiáng)。它不僅容易喂養(yǎng)，而且葉子一年四季都很綠。即使在冬天，它也不斷發(fā)芽生長(zhǎng)。
每當(dāng)看到的時(shí)候，都有一種很新鮮的感覺(jué)，讓我心情很好，給了我一種上進(jìn)的勇氣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起它。
我真的很喜歡這個(gè)漂亮的蘆筍。
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