低碳生活初中日記初中(精選15篇)

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低碳生活初中日記初中(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:38:11     小編:MJ筆神

勇敢面對(duì)失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會(huì)到成功的甜蜜和幸福。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

低碳生活初中日記初中篇一

低碳生活,從我做起!我的低碳生活,就是節(jié)約樹(shù)木,少用一次性筷子,盡量不用,或者是一些騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)排廢氣……為了環(huán)保,大家都要做出一份力!

每次吃飯的時(shí)候,總是看見(jiàn)桌子的邊緣,有一個(gè)筷子筒。里面放的是一雙雙一次性筷子。我看了都心疼。每個(gè)桌子都有,每個(gè)小飯店都有,那得多少?。〉每车舳嗌贅?shù)林啊?每到這時(shí),我都會(huì)向媽媽看去,媽媽似乎領(lǐng)悟了我的意思,問(wèn)老板娘,有沒(méi)有家用筷子?他說(shuō)有,便拿來(lái)了三雙。

很多顧客看到我們這樣,也都紛紛換成了家用筷子。并且還有一人說(shuō)出了用一次性筷子的危害。老板娘聽(tīng)了以后,羞紅了臉,并保證再也不這樣了。以后每次我們?nèi)コ燥垼际怯眉矣每曜?。一次性筷子,再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。是啊,少用一雙一次性筷子,幾億人就少用幾億雙一次性筷子,就要少砍多少片森林??!唉,這些森林,能造就多少綠洲啊。

在不需要開(kāi)車(chē)時(shí),盡量騎自行車(chē)出門(mén)。這樣的話,可以少排污氣,讓空氣依舊很清新哦!相信大家,體會(huì)過(guò)呼吸污染過(guò)的空氣和干凈的空氣吧。渾濁的呼吸起來(lái)很難受,而潔凈的,卻很舒暢,讓人的心情多云轉(zhuǎn)晴。所以,空氣的清新很重要呦!騎自行車(chē),既對(duì)空氣好,又鍛煉我們的身體。一舉兩得。大家也呼吸過(guò),大貨車(chē)排出的尾氣吧。很難受,嗆人,一股股濃煙騰地而起。好似著了火似的。

我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,不知道你們有沒(méi)有:我去公園玩耍,以為那里的湖很美,到了后,大驚失色。水全綠了,上面還飄著許多的垃圾,不忍一睹。許多的浮沫子在水面上飄飄蕩蕩,發(fā)出陣陣的惡臭。讓然感到惡心。我總不能跳進(jìn)水中去撈垃圾吧?所以,我唯一能所做的事,就是河岸的垃圾撿撿扔掉。也算為社會(huì)出了一份效力了。我已經(jīng)力所能及了。

總之,低碳生活,人人做起!從小事做起,從每一件事做起!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

低碳生活初中日記初中篇二

保護(hù)環(huán)境作文(1):

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

在學(xué)校宣傳了低碳生活的理念后,我才知道了低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。這時(shí),我決定做個(gè)“環(huán)保達(dá)人”!

中午,我見(jiàn)奶奶把淘米的水準(zhǔn)備倒掉,我趕緊阻止,我告訴奶奶:“淘米的水倒掉多可惜啊,應(yīng)該用來(lái)澆花、擦家具、沖廁所,這樣,同樣多的水就可以反復(fù)利用兩次了。”奶奶聽(tīng)后直夸我是個(gè)環(huán)保小達(dá)人。

每天,爸爸媽媽開(kāi)著汽車(chē)送我去補(bǔ)習(xí)半,自從我知道了低碳生活,便不讓爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了,因?yàn)槠?chē)后面冒出來(lái)的尾氣可是危害很大的污染物:其中的一氧化碳可能會(huì)給人造成可怕的缺氧性傷害,輕者眩暈頭痛,重者腦細(xì)胞受到永久性損傷;碳?xì)浠衔锖偷獨(dú)浠衔锸且环N強(qiáng)烈的致癌物質(zhì),會(huì)誘發(fā)人體形成惡性腫瘤……你看,多恐怖呀!而且,我們平時(shí)到商場(chǎng)、菜場(chǎng),或是去讀興趣都可以騎自行車(chē),既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境,真是一舉兩得!

有時(shí)候,我會(huì)在晚上看上一會(huì)兒電視,我把聲響調(diào)低一點(diǎn),同時(shí)也把亮度適當(dāng)調(diào)低一點(diǎn),這樣做也可省電,而且眼睛也不容易疲勞。

如果沒(méi)事,你也可以買(mǎi)幾棵小樹(shù),種在小區(qū)內(nèi),這樣,小樹(shù)能凈化二氧化碳,排出清新的空氣。

以前臨睡前,我都要讓爸媽給我留一盞小燈,因?yàn)槲遗潞冢欢ㄒ瞬拍荜P(guān)??墒?,自從學(xué)校宣傳了低碳生活的理念后,我就不開(kāi)燈睡覺(jué)了。

讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓水更清,天更藍(lán),生活更美好!

保護(hù)環(huán)境作文(2):

在我的記憶里,以前,天空格外的藍(lán),小草格外的綠,花兒格外的紅,馬路倆旁排列整整齊齊的大樹(shù),個(gè)個(gè)精神抖擻地挺立著,樹(shù)葉綠油油地,放眼望去,就像倆列整齊的綠旗,把公路改裝成了一條林蔭大道,鳥(niǎo)兒在高大的樹(shù)上蓋了窩,安適的住著。早晨,推開(kāi)窗,打開(kāi)門(mén),一陣清新的空氣撲鼻而來(lái),多么清爽的早晨啊!

可是現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹(shù)木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹(shù)木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的'天空,污濁的空氣。

如果這樣下去的話,會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點(diǎn),我上學(xué),放學(xué)堅(jiān)持步行,或騎自行車(chē)。少用塑料袋,可以用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn),我把垃圾分類(lèi),不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源,我節(jié)約用水,為了保護(hù)樹(shù)木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹(shù),多種花,不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹(shù)木美麗許多。

我們的國(guó)家發(fā)展的很快,但是,我們決不能以破壞我們的家園為代價(jià)。為了保護(hù)環(huán)境,我們國(guó)家1949年在西北,華北,東北風(fēng)沙危害,水土流失嚴(yán)重的地區(qū),建設(shè)了大型防護(hù)林工程——三北防護(hù)林,又稱(chēng)“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城”以求能鎖住風(fēng)沙,減輕自然災(zāi)害,現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。

同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧!

低碳生活初中日記初中篇三

我想一天中每一個(gè)能種一棵樹(shù),那我們的地球有得增添一點(diǎn)氧氣。如果地球上的每一位人,都。

保護(hù)環(huán)境。

那該多好啊。那我們就說(shuō)說(shuō)怎樣環(huán)保吧。我們購(gòu)買(mǎi)東西的時(shí)候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭,不要浪費(fèi)水。根據(jù)計(jì)算:如果一天中每一個(gè)人浪費(fèi)一滴水,那中國(guó)13億人口就要浪費(fèi)13億滴水,同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒(méi)有電的廢電池千萬(wàn)不要亂扔亂放,因?yàn)閺U電池會(huì)破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會(huì)浪費(fèi)電的??赐觌娨暫笠涀“央娨暽系拈_(kāi)關(guān)關(guān)掉,不要只用遙控器上的開(kāi)關(guān)關(guān),這樣只是待機(jī)而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會(huì)電視,少玩一會(huì)電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費(fèi)紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫(xiě)滿,可以在看過(guò)的廢報(bào)紙上練字。不要拿刀刻樹(shù),也不要去搖樹(shù),會(huì)很快把樹(shù)根搖松,搖松了樹(shù)就會(huì)死。

同學(xué)們老師們一起來(lái)環(huán)保吧。

低碳生活初中日記初中篇四

你知道什么叫低碳環(huán)保生活嗎?低碳環(huán)保生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,就是低能量,低消耗,低開(kāi)支的生活方式。

記得以前爸爸總喜歡開(kāi)著小汽車(chē)帶我出去玩,而我有個(gè)不好的毛病就是暈車(chē)。每回坐在車(chē)?yán)镂铱偸菚灂灪鹾醯?,頭昏惡心,搞得我都沒(méi)心情玩了。后來(lái)我在電視上看到了現(xiàn)在流行“低碳生活,綠色行動(dòng)”我靈機(jī)一動(dòng),教育爸爸說(shuō):“爸爸你知道你每次開(kāi)著汽車(chē)給地球帶來(lái)了多少傷害嗎?現(xiàn)在都要求低碳生活,你要少開(kāi)車(chē),能走路時(shí)盡量走路,這樣不光能減少尾氣排放,還可以鍛煉身體呢!”爸爸笑著說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,還不是你自己暈車(chē)才讓我少開(kāi)車(chē)帶你出去玩?!薄安挪皇悄?!難道你不知道汽車(chē)的尾氣排放對(duì)環(huán)境的影響嗎?而且汽車(chē)的燃料已經(jīng)消耗了全球約1/3餓能源。所以減少汽車(chē)的使用對(duì)提高城市空氣的質(zhì)量,保障人類(lèi)生存環(huán)境具有重大意義?!卑职致?tīng)了以后,直夸我棒。從那以后爸爸每次帶我出氣玩都盡量少用汽車(chē)了。在不經(jīng)意間我居然成為了一位宣傳低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士呢。

在這里我呼吁,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)好它,不要污染它。要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們每個(gè)人開(kāi)始。

低碳生活初中日記初中篇五

低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減輕二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,通俗的說(shuō)低碳生活就是要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。從這些點(diǎn)滴做起。

我有一個(gè)計(jì)算器,不僅外觀漂亮,而且它有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn),就是用太陽(yáng)能做能量的。如果所有人都用太陽(yáng)能計(jì)算器的話,可以省下多少電?。∫?yàn)橹圃祀姵匾馁M(fèi)很多能源,而且舊電池又很難回收,繼而破壞了環(huán)境。所以利用太陽(yáng)能計(jì)算器是最好的選擇。

也許大家都知道,全球已探明的石油、天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后的40、60、1左右耗荊那么當(dāng)這些能源全部耗盡時(shí),我們將如何生存呢?對(duì),是太陽(yáng)能。太陽(yáng)能是取之不盡,用之不竭的,它在我們今后的生活中會(huì)起到重要作用。但是完全利用太陽(yáng)能需要非常成熟的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)工藝,這需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程,也許很短,也許需要數(shù)百年。我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活,就是要最大限度的節(jié)約能源,從而延長(zhǎng)常規(guī)能源使用的時(shí)間,使科學(xué)家能有充足的時(shí)間為人類(lèi)開(kāi)發(fā)出技術(shù)更先進(jìn),效率更高,更清潔,更環(huán)保的新能源,使地球居民生活得更加美好。

低碳生活從我做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我可以做到,隨手關(guān)燈,少乘電梯,節(jié)約用水等等。

有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的水龍頭在滴水,也不知滴了多久,我趕緊把水龍頭關(guān)上了。還有,夏天開(kāi)空調(diào),雖然室內(nèi)的溫度降低了,室外的溫度就上升了。如果全世界上的每個(gè)家庭都用空調(diào)制冷,那么地球溫度就會(huì)升高,南極和北極的冰雪就會(huì)融化,淹沒(méi)整個(gè)地球。

所以倡導(dǎo)低碳生活,保護(hù)地球的環(huán)境,是勢(shì)在必行的。作為地球的一分子,節(jié)約能源,保護(hù)地球,是我們的職責(zé),我要用行動(dòng)去影響到更多的人,大家一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活,來(lái)創(chuàng)造低碳生活,來(lái)實(shí)現(xiàn)低碳生活!

名師點(diǎn)評(píng):

本文結(jié)構(gòu)完整,主題明確,小作者將低碳生活非常全面、具體地展現(xiàn)和詮釋了出來(lái),首段便將低碳生活的概念清楚明確地告訴了讀者,入題直截了當(dāng),緊接著將低碳生活的重要意義表述了出來(lái),小作者思路清晰,文章線索分明,可以看出小作者的邏輯思維能力非常棒!建議小作者能夠?qū)⑹锥沃械牡吞忌钜⒁獾乃膫€(gè)細(xì)節(jié)再在后文擴(kuò)展一下,具體的列舉一些實(shí)踐做法,能讓讀者更明確低碳生活究竟如何在生活中的各方面去實(shí)踐。

文章的內(nèi)容充實(shí)、豐富,小作者對(duì)低碳生活是有著很深刻、全面的認(rèn)知的,所以在文章后半部分,小作者能夠從前面的一些列理論中總結(jié)出作為一個(gè)學(xué)生,在自己力所能及的范圍內(nèi)怎樣去實(shí)踐低碳生活,總結(jié)得很好,希望每一個(gè)讀者看完你的文章之后都能夠?qū)Φ吞忌钣幸粋€(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),大家一起共同實(shí)踐低碳生活,保護(hù)我們的地球家園!

低碳生活初中日記初中篇六

低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開(kāi)車(chē)時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手拔下電器插頭你看這些看似不經(jīng)意的.小事,都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。"總之,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。"。

那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),還有其它降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的建議吧。

紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;。

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;。

不用一次性的塑料袋;。

減少糧食的浪費(fèi);。

隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。

使用手帕,少用紙巾。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

我是一名中學(xué)生,我首先要知道:什么是低碳?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡"低碳生活",從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從一點(diǎn)一滴的小事做起。也就是說(shuō),低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

低碳生活初中日記初中篇七

全國(guó)人大代表在填寫(xiě)記者的低碳生活調(diào)查單,許多代表都仔仔細(xì)細(xì)的填寫(xiě)了調(diào)查單,據(jù)調(diào)查單顯示,所有的人大代表都是一位環(huán)保,低碳的公民。

目前為止,世界的科技水平正在逐漸提高,二氧化碳的排放量也日益增加。許多人都往往對(duì)低碳生活的了解還不夠多,低碳生活并不是說(shuō)我們就不能使用電梯、汽車(chē)等,而是少用,盡量多用自己的雙腿走,減少二氧化碳排放量。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),我們生活中少買(mǎi)一件衣服就可以減少零點(diǎn)幾公斤的二氧化碳排放量;一個(gè)塑料袋3角錢(qián),可是它所造成的污染確實(shí)3角錢(qián)的幾百倍;一張紙多次利用就可以避免更多的樹(shù)木被伐,多吃素、少吃葷也可以減少二氧化碳的排放量。

低碳生活初中日記初中篇八

在生活中,我們往往有著許許多多的情緒:埋怨、沮喪、嫉妒、高興……這些情緒有的讓我們的生活變得多姿多彩,而有的情緒讓我們的生活變得灰暗。

然而情緒是可以低碳的,當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí),可以用各種方法來(lái)減少它們,從而做到低碳。比如自己一個(gè)人去安靜的地方好好的走一走,聽(tīng)一會(huì)兒歌,做一會(huì)兒自己喜歡的事……。這樣可以使我們的情緒有很好地轉(zhuǎn)變,從而減少那些不良的情緒,讓我們的生活多一些美好。

學(xué)習(xí)低碳。

在我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡段,幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí),但卻有的人是學(xué)霸,而有的人是學(xué)渣,明明是同樣的老師,同樣的上課時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)卻截然不同,這讓很多人都不明白。

但總的來(lái)說(shuō),這是因?yàn)槟切W(xué)霸們做到了學(xué)習(xí)低碳。也就是在有限的上課時(shí)間里,認(rèn)真聽(tīng)課,提高聽(tīng)課效率,以免課后再花時(shí)間去學(xué),降低學(xué)習(xí)效率。這樣一來(lái),學(xué)霸們就變成了學(xué)渣眼里“不怎么學(xué),卻考得很好”的學(xué)神,但是只要我們做到了學(xué)習(xí)低碳,那就沒(méi)有成績(jī)升不上來(lái)的可能性,所以學(xué)渣也有逆襲成為學(xué)霸的可能。

言行低碳。

在我們的生活中,人每時(shí)每刻都有著自己的言行,但有些人的言行卻常常傷害到別人。

一些尖銳的話語(yǔ),一些刺眼的行為,往往讓人成為眾矢之的,讓別人的自尊受到損傷。只有讓自己的言行做到低碳,才能讓別人尊重你,信任你。收斂自己傷害他人的言行,真正做到言行低碳,這樣我們才能在未來(lái)的生活中立足。

低碳,是我們生活中必不可少的一種生活方式,它把我們的生活變得更加美好,從而讓我們更好的去生活。

我們的“低碳”我們自己做主,我們的生活我們自己做主。

低碳生活初中日記初中篇九

低碳生活,就是節(jié)約能源,綠色環(huán)保,減少二氧化碳的排放。

低碳生活,就是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,維護(hù)生態(tài)平衡,少污染,自我凈化,自我調(diào)節(jié)的能力。我下定決心,一定要從生活開(kāi)始做到環(huán)保,用我的行動(dòng)去感化身邊的人,告訴他們:“浪費(fèi)資源,就是破壞生態(tài)環(huán)境的平衡,低碳綠色,是人類(lèi)生存的必然?!?/p>

早晨,空氣格外清新,我興高采烈地隨媽媽去買(mǎi)菜。一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)們一展歌喉,似乎在唱?dú)g迎曲,花兒們則散發(fā)出芬芳撲鼻、迷人的香味。菜市場(chǎng)里人山人海,可熱鬧啦!我和媽媽到了一個(gè)賣(mài)蘿卜的攤前,買(mǎi)了兩個(gè)蘿卜。那個(gè)賣(mài)蘿卜的阿姨遞給我們一個(gè)塑料袋裝蘿卜,我連忙回絕:“不用了,阿姨,我自己帶了環(huán)保袋?!蹦莻€(gè)阿姨笑著說(shuō):“這孩子真懂事!”媽媽又買(mǎi)了一些菜?;氐郊?,我?guī)兔ο床恕T谙床说倪^(guò)程中,我心想:要是把洗菜的水用來(lái)澆花,那不是兩全其美嗎?還可以節(jié)約水呢!于是,我就把洗菜的水拿來(lái)澆花。

到了晚上,我望著那發(fā)出聲響的洗衣機(jī),靈機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)節(jié)約水資源的好辦法:把洗衣機(jī)排出的比較干凈的水裝起來(lái)(第一次的水太臟,不能用),然后用來(lái)拖地。我把我的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢操澩@個(gè)想法,還很支持這樣做呢!

我這幾天的所作所為,爸爸媽媽都看在眼里,喜在心里。再加上我的熏陶,爸爸也想過(guò)上低碳生活。他把家里所有的燈都換成節(jié)能燈,還讓我們以后盡量少看電視,看完電視后要及時(shí)把電源從插座上拔掉。最后,爸爸恢復(fù)了騎自行車(chē)上下班的習(xí)慣。我們一家還向街坊鄰里宣傳、倡導(dǎo)低碳生活。

節(jié)約一滴水、一度電,少用一張紙、一個(gè)塑料袋,少砍一棵樹(shù)等等,這些都是節(jié)約資源的行為。人人低碳生活,不是返璞而舊,而是要人人返璞創(chuàng)新,也是尊重自然,使人類(lèi)與自然共生共榮。

低碳生活初中日記初中篇十

清晨我背著書(shū)包去上學(xué),快到學(xué)校的時(shí)候,突然聞到一股刺鼻的氣味,往左右一看,只見(jiàn)馬路上汽車(chē)一輛接著一輛,原來(lái)是它們排放的尾氣惹得禍。因此我們?cè)谏钪幸龅降吞忌睢?/p>

說(shuō)起低碳生活,許多人都覺(jué)得陌生,其實(shí)它的含義很簡(jiǎn)單,就是號(hào)召我們要注意節(jié)約。隨著生活水平的不斷提高,家家都有了電視、電腦等。很多人看完電視都是用遙控器關(guān)機(jī),實(shí)際上并沒(méi)有切斷電源,這樣就會(huì)浪費(fèi)電,別小看它不起眼,一臺(tái)不多,十臺(tái)就多了,一天不多,一年就多了。所以要做到隨手關(guān)閉電源,低碳從我做起。

低碳生活初中日記初中篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。

低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅??為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類(lèi)居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了?。∫虼硕趸急旧頉](méi)有好壞,但人為排放過(guò)多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。

根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì))的研究,19__年至__年,百年內(nèi)由于人類(lèi)活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么???每天早晚的溫差都好幾度?。〉厍蚱骄鶞囟壬仙沁^(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著—全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20__年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫(huà)面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專(zhuān)家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失———這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著———?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類(lèi)極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時(shí)間快了一個(gè)月,五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海,37。5度,136年未見(jiàn)。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9—10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?,?lái)幫助減緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。

低碳生活初中日記初中篇十二

老師們:

號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活,我們響應(yīng)資料站市政府的號(hào)召,向老師們發(fā)出低碳生活倡議書(shū),吁請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,低碳生活,綠色出行,增益健康,為社會(huì)和子孫后代造福。我們的倡議如下:

一、低碳工作。推行無(wú)紙化辦公,盡可能少用或不用打印機(jī),確有需要時(shí)選用雙面打印或復(fù)印;夏季工作中空調(diào)設(shè)置溫度不低于26℃;離開(kāi)辦公室時(shí)隨手關(guān)燈、下班關(guān)閉辦公電腦;種養(yǎng)有益植物,凈化辦公室空氣。

二、低碳生活。生活中注意節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米;使用環(huán)保購(gòu)物袋,棄用塑料袋,少用一次性用品(木筷、紙杯、紙巾等);減少垃圾排放,自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。

三、低碳飲食。做到飯菜適量,少吃肉多吃素,不奢侈,不浪費(fèi);盡可能買(mǎi)原材料食品自己加工,減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;公私請(qǐng)客不講排場(chǎng)。

四、綠色出行。多選擇公交、自行車(chē)、步行等交通方式,私家車(chē)能不開(kāi)則不開(kāi),能少開(kāi)則少開(kāi),注意減少耗能,行車(chē)時(shí)不插隊(duì)加塞、不亂鳴笛、不亂停車(chē)、不往車(chē)窗外丟雜物,做到安全行車(chē)、禮讓行人。寒暑假自駕出游時(shí),遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文明古跡,愛(ài)惜公共設(shè)施,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

總之,為了你,為了我,為了他,為了我們賴以生存的自然環(huán)境,為了我們的子孫后代,讓我們積極響應(yīng)倡議,崇尚低碳的生活方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)健康生活、綠色生活、文明生活的踐行者和帶頭人,大家一起努力吧!

低碳生活初中日記初中篇十三

在人類(lèi)看來(lái),地球散發(fā)著無(wú)窮的魅力。為了很好的利用它身上的各種資源,他們用上了所有方法,目的就是奪取能量,為自己所用。然而這種濫用的行為,嚴(yán)重造成它的不滿,察覺(jué)到自己營(yíng)養(yǎng)的流失,它多次引發(fā)海嘯、泥石流、臺(tái)風(fēng)。。。。。。它拼命地警告寄生在它體內(nèi)的肆無(wú)忌憚地掠奪的生物,人類(lèi)瘋狂地享受,仿佛毫無(wú)察覺(jué)自己的罪惡。

海平面上升,旅游島嶼的人人數(shù)增多,人們可笑的在它們被淹沒(méi)之前享受了它們的風(fēng)景,以免留下遺憾。工廠煙囪飄出污氣,強(qiáng)行闖進(jìn)空氣中,人們無(wú)情地散播它們,只為養(yǎng)家糊口。

經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),卻氣溫也在逐漸升高。人類(lèi)犯下的錯(cuò)應(yīng)該彌補(bǔ)。環(huán)境問(wèn)題在全社會(huì)都受到了重視,國(guó)際社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、政治、科技、貿(mào)易等方面形成了廣泛的合作關(guān)系,并建立起了一個(gè)龐大的國(guó)際環(huán)境條約體系,聯(lián)合治理環(huán)境問(wèn)題。

近年來(lái)全球有熄燈一小時(shí)的活動(dòng)。城市耗電嚴(yán)重,大廈都是燈火絢爛,維持著熱鬧。霓虹燈在電視屏幕中瞬間滅下喧鬧的城市安靜下來(lái),也為地球出了一份力。

中國(guó)政府在嚴(yán)懲浪費(fèi)嚴(yán)重的行為,緊抓官員,為百姓做榜樣。與過(guò)去比,浪費(fèi)的行為被杜絕了許多。

低碳生活雖然簡(jiǎn)單,卻難行動(dòng),放下手中的武器,好好地愛(ài)護(hù)地球吧,這是我們的共同家園,好好的保護(hù)它吧!

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的。

作文。

水平都能有更大的提高!

低碳生活初中日記初中篇十四

親愛(ài)的少年朋友們:

目前,我們的地球環(huán)境日益惡化,“資源節(jié)約,保護(hù)環(huán)境”已刻不容緩?!皻夂蜃兓钱?dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命,每個(gè)國(guó)家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)”。值此第xx屆“走進(jìn)科普的春天”之際,我代表全體同學(xué)向全市的同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,提倡生活中一水多用;。

2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈和切斷電源,少用電梯;。

3、節(jié)約用紙,紙張雙面使用,少用賀卡,多用電子郵件;。

4、節(jié)約糧食,不浪費(fèi)食物,不購(gòu)買(mǎi)過(guò)渡包裝產(chǎn)品;。

5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,提倡循環(huán)利用資源;。

6、少用一次性塑料制品,進(jìn)商店帶上購(gòu)物袋;。

7、不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)回收;。

8、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為要主動(dòng)制止,倡導(dǎo)選擇綠色生活方式;。

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,改變一些不好的固有生活習(xí)慣,讓低碳走進(jìn)我們的日常生活,為創(chuàng)建低碳城市、保護(hù)綠色家園貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

低碳生活初中日記初中篇十五

天更藍(lán),水更綠,電腦一族常關(guān)機(jī),錯(cuò)峰上班不擁擠,空調(diào)關(guān)掉透透氣。私家車(chē),要少開(kāi),出門(mén)多乘公交車(chē)。多走路,更健康,還要多用節(jié)能燈。低碳生活靠大家,多去做,才實(shí)現(xiàn)。植樹(shù)造林人人夸,保護(hù)家園多出力?!@是我改編的順口溜。

這一星期,讓我聽(tīng)到,看到最多的是提倡低碳生活。什么叫低碳生活?低碳生活的簡(jiǎn)稱(chēng)是“節(jié)能減排?!苯裉斓奈乙淹陼?huì)理解了低碳生活的重要性。

以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,冷空調(diào)通宵開(kāi),還要把溫度調(diào)到最低。冬天,熱空調(diào)通宵開(kāi),還要開(kāi)著加濕器。電視機(jī)開(kāi)著睡,就連水資源也不放過(guò),洗澡放滿一池水在里邊游泳,就是洗完了澡還要開(kāi)著水籠頭加熱,等換好睡衣后才慢條斯理地把籠頭關(guān)上。

現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了節(jié)能的重要性,所以從現(xiàn)在起,我們必須節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油,那也是我們每一個(gè)人都盡可能做到的義務(wù)。如果做不到,那世界將永遠(yuǎn)是夏天,我們將看不到百花盛開(kāi)的春天,看不到翩翩起舞的秋天,看不到潔白無(wú)瑕的冬天。為了我們的地球,為了我們的將來(lái),為了我們的子孫后代。大家行動(dòng)吧!

希望經(jīng)過(guò)我們大家的努力,地球又變成一個(gè)春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園!

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