在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
紅色旅行心得體會(huì)篇一
紅色支教是一項(xiàng)意義非凡的活動(dòng)，它不僅可以幫助貧困地區(qū)的孩子們接受教育，也讓我們志愿者深入了解了中國(guó)的革命歷史。通過(guò)參與紅色支教活動(dòng)，我收獲了很多，體會(huì)到了教育的重要性，也明白了革命精神的傳承。在這篇文章中，我將分享一下我的紅色支教心得體會(huì)。
首先，紅色支教讓我深刻體會(huì)到了教育的重要性。在農(nóng)村地區(qū)，孩子們面臨很多困難，他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，學(xué)校的教育資源匱乏。作為支教老師，我能夠直接幫助他們，為他們提供教育機(jī)會(huì)?？吹胶⒆觽儗?duì)知識(shí)的渴望和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，我更加明白教育對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有多么重要。在我看來(lái)，教育是改變孩子們命運(yùn)的重要途徑，因此我們應(yīng)該盡力為他們提供良好的教育資源，幫助他們走出貧困。
其次，紅色支教讓我重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)的革命歷史。在支教的過(guò)程中，我了解到我們所服務(wù)的地區(qū)是中國(guó)革命的搖籃，這里發(fā)生了許多重要的革命事件。通過(guò)參觀革命歷史紀(jì)念館，我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和革命精神。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)中國(guó)的歷史有了更深的了解，也讓我對(duì)我們現(xiàn)在的生活有了新的體會(huì)。我明白，我們今天所享受的幸福生活來(lái)之不易，是前輩們?yōu)橹畩^斗才換來(lái)的。這種革命精神也激勵(lì)著我，讓我更加積極向上。
再次，紅色支教讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)與快樂(lè)的并存。在支教的過(guò)程中，我付出了很多，包括時(shí)間和精力。每天早晨，當(dāng)我看到那些期待著我們來(lái)上課的孩子們時(shí)，我感到一種莫名的快樂(lè)。他們對(duì)我們的到來(lái)充滿期待，希望我們能夠給他們帶來(lái)新的知識(shí)和啟示。在課堂上，我盡可能地用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式吸引他們的注意力，讓他們更容易理解和接受。當(dāng)孩子們?cè)谡n堂上積極參與，并能夠理解所教授的知識(shí)時(shí)，我感到無(wú)比的滿足和幸福。
最后，紅色支教讓我收獲了友誼與感動(dòng)。在支教期間，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的志愿者。我們一起開(kāi)展各種活動(dòng)，分享著心得和收獲。在交流中，我更加明白了集體的力量是無(wú)窮的。我們可以互相幫助、鼓勵(lì)和激勵(lì)，共同為了一個(gè)目標(biāo)努力。除了志愿者間的友誼外，我還結(jié)識(shí)了很多可愛(ài)的孩子們。他們樂(lè)觀向上，有著堅(jiān)定的目標(biāo)和信念?？吹剿麄兠刻煸绯繑D滿了笑臉迎接我們，我感到非常感動(dòng)和溫暖。這種友誼和感動(dòng)將陪伴我一生。
通過(guò)紅色支教，我收獲了很多，不僅了解了教育的重要性，也更加明白了中國(guó)的革命精神。我體會(huì)到了奉獻(xiàn)與快樂(lè)的并存，也收獲了友誼與感動(dòng)。我相信，這次紅色支教的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富，也將激勵(lì)我在今后的生活中更加努力地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人可以參與到紅色支教中來(lái)，共同為教育事業(yè)努力，為青少年的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
紅色旅行心得體會(huì)篇二
時(shí)間：1947年1月12日下午
地點(diǎn)：山西省文水縣云周西村
人物：
1.劉胡蘭——主人公，最后犧牲
2.劉母——?jiǎng)⒑m的母親
3.張金寶——匪兵頭子
4.祭掃者(母親)——為劉胡蘭掃墓
5.祭掃者(兒子)——為劉胡蘭掃墓
6.群眾(若干)——云周西村村民
7.兵甲，兵乙——匪兵士兵
(舞臺(tái)布置：在臺(tái)中后方有一小階梯，寬2米左右，高約1米，2-3層)
(莊嚴(yán)音樂(lè)起)
(舞臺(tái)光起，橙紅色背景光，劉胡蘭站在臺(tái)階頂端，定好造型。祭掃者母子二人上場(chǎng)，起追光，二人表情肅穆，母親手捧鮮花，緩步走至臺(tái)中央)
子：媽媽?zhuān)瑡寢尅?/p>
母：嗯？
子：這位是不是劉胡蘭姐姐?。?/p>
母：是啊，你知道胡蘭姐姐？
子：(自豪的)知道知道，平時(shí)早就聽(tīng)爺爺，聽(tīng)老師提起過(guò)胡蘭姐姐。
母：那你說(shuō)說(shuō)，你都知道胡蘭姐姐的什么事呀？
子：我知道！胡蘭姐姐是現(xiàn)在已知的共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。
母：還有呢？
子：還有……還有……(說(shuō)不上來(lái))
母：你看，什么事兒啊，都只知道一點(diǎn)兒。
母：好，(回憶)當(dāng)時(shí)，是1947年的1月12日……(母子二人緩緩移動(dòng)至舞臺(tái)右側(cè)坐下)
(舞臺(tái)后，張金寶大聲喊：“來(lái)人吶，帶人來(lái)！”)
(舞臺(tái)全場(chǎng)光亮，音樂(lè)停)
兵甲，兵乙：有！
(二兵奔至臺(tái)階左右站定，示意劉胡蘭下來(lái)，同時(shí)，舞臺(tái)左側(cè)張金寶大步走出)
兵甲，兵乙：(上前)長(zhǎng)官！(劉胡蘭臺(tái)前站定)
張：嗯……(繞著劉胡蘭上下打量了一會(huì)兒)哇哈哈哈哈！說(shuō)抓了個(gè)共產(chǎn)黨，我當(dāng)是哪個(gè)器宇軒昂男兒漢，原來(lái)是一個(gè)細(xì)皮嫰肉黃毛丫頭。
(劉胡蘭不說(shuō)話，轉(zhuǎn)過(guò)臉去不愿看張金寶)
張：小娃兒，姓甚名甚？
劉：(回過(guò)頭看了張一眼，緩緩的)抓我來(lái)之前，不是已經(jīng)有人和你說(shuō)過(guò)了么？
張：你就是劉胡蘭？
劉：是的，我就是劉胡蘭。
張：有人告訴我說(shuō)，你是這兒的區(qū)干部，共產(chǎn)黨，你剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我還不信呢。當(dāng)真巾幗不讓須眉，我張金寶，佩服。
劉：(冷冷的)哼。
張：來(lái)來(lái)來(lái)，小姑娘，我們不妨好好聊聊。
劉：我們沒(méi)有什么好聊的。
張：小姑娘，何必如此說(shuō)話呢？我張某也是個(gè)惜材若金，憐香惜玉之人，看你小小年紀(jì)就已經(jīng)是共產(chǎn)黨干部，實(shí)在是不容易啊。如果，你肯與我們合作，我擔(dān)保你性命無(wú)憂。
劉：合作？
張：是啊，我問(wèn)你，你們村村長(zhǎng)兼維持會(huì)長(zhǎng)石佩懷，是誰(shuí)殺的？
劉：不知道。
張：那你們這里的八路軍，現(xiàn)藏在何處？
劉：不知道，我什么都不知道！
劉：為了幫窮人翻身！共產(chǎn)黨為窮人做事！
張：窮棒子還想翻身？!哼！你倒看看你今天落得這下場(chǎng)，嗯？你往后還為不為共產(chǎn)黨辦事！
劉：(深情的)共產(chǎn)黨沒(méi)來(lái)時(shí)，我們窮人，被地主欺負(fù)，被日本人欺負(fù)，被你們這些匪兵欺負(fù)，共產(chǎn)黨來(lái)以后，幫我們窮人打倒了地主，趕走了日本人，幫我們搞土改，讓我們窮人翻身做主人！沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪有我們窮人的日子過(guò)！?只要我劉胡蘭還有一口氣在，就要一心一意跟黨走，為人民服務(wù)到底！
張：你！(停頓下，轉(zhuǎn)換情緒，轉(zhuǎn)為哄騙的)小姑娘，你要翻身，要做主人，何必死心塌地跟著共產(chǎn)黨呢？只要你把你知道的都說(shuō)出來(lái)，并且當(dāng)眾聲明脫離共產(chǎn)黨與我們合作，你以前的事我既往不咎。
劉：(嘲弄的)既往不咎？
張：不僅如此，我張金寶拍胸脯擔(dān)保，只要你按我們說(shuō)得做，事后，我可以給你一大塊地，你不是想翻身么？不是想當(dāng)主人么？有了這地，你往后好日子可就來(lái)啰。
劉：(轉(zhuǎn)向張金寶)一大塊地？
張：(急切靠近)是??！
劉：只要我按你們說(shuō)得做？
張：(以為劉胡蘭答應(yīng)了，興奮地)我張某說(shuō)一不二！那你是……
劉：我呸！(狠狠啐了張金寶一口)我告訴你，我是想有田有地過(guò)好日子，但是，我不要單單就我劉胡蘭一個(gè)人過(guò)上好日子，我要村里的窮苦鄉(xiāng)親，全中國(guó)的苦難同胞都能夠過(guò)上好日子！你們的地，到處滲著我們窮人的血與淚，我不稀罕！
張：(惡狠狠的)那你是決意不投降了？
劉：給我一座金山我也不投降！
張：你這是敬酒不吃吃罰酒?。?走上臺(tái)階沖下場(chǎng)門(mén)喊，音效漸入，緊張的音樂(lè))來(lái)呀！把那幾個(gè)共產(chǎn)黨給我宰了！(下臺(tái)階抓住劉胡蘭，將她拽上臺(tái)階)你給我好好看著。
(舞臺(tái)側(cè)起烈士呼喊的口號(hào)聲，鄉(xiāng)親們憤怒的呼喊聲，匪兵的罵人聲，一聲鍘刀響，所有聲音包括音效戛然而止，全場(chǎng)光變?yōu)榇蠹t色)
張：怎么樣？你不合作，就是和他們一樣的下場(chǎng)！
(劉胡蘭沉默不語(yǔ)，飽含悲憤)
張：怎么樣？怕不怕？投降不投降？
(劉胡蘭眼含熱淚，但堅(jiān)定的搖了搖頭)
張：難道你就不怕死么？
劉：怕死？怕死我就不是共產(chǎn)黨員！
(下場(chǎng)門(mén)鄉(xiāng)親們的聲音，伴著聲音沖上舞臺(tái)，在右側(cè)與張金寶對(duì)峙)
劉母：胡蘭子！
眾鄉(xiāng)親：胡蘭！
劉胡蘭：媽媽?zhuān)?/p>
劉母：姓張的！你放了她！有本事沖我來(lái)！她還是個(gè)孩子！
眾鄉(xiāng)親：放了她！她還是個(gè)孩子！你們殺得人還不夠么？
張：好啊，統(tǒng)統(tǒng)反了？!來(lái)人！
兵甲，兵乙：有！
張：給我開(kāi)槍?zhuān)o我打！
兵甲，兵乙：是！(準(zhǔn)備射擊)
劉：住手！(沖向槍口)要死，我一個(gè)人死，不許傷害鄉(xiāng)親們！
張：好哇，那你今天就在這兒交待了罷！
劉：說(shuō)罷，我咋個(gè)死法？
張：什么？
劉：我咋個(gè)死法：
張：(氣急敗壞)和他們一樣死！(指下場(chǎng)門(mén))
(劉胡蘭整了整頭發(fā)，緩緩但堅(jiān)定的走上臺(tái)階，在最高處向母親與鄉(xiāng)親們揮了揮手，音效起莊嚴(yán)音樂(lè)，劉胡蘭定格到開(kāi)場(chǎng)時(shí)的造型，面光漸暗，背景光轉(zhuǎn)回橙黃色，追光起打祭掃母子二人。)
子：媽媽?zhuān)m姐姐可真了不起呀~
(二人漸漸走向臺(tái)中央，劉母與鄉(xiāng)親們慢慢走到臺(tái)階兩側(cè)，張金寶與二匪兵慢慢退場(chǎng))
母：是呀，媽媽今天帶你來(lái)這里，就是希望你能好好學(xué)習(xí)胡蘭姐姐的勇敢，無(wú)畏，為了理想，為了祖國(guó)與人民能夠奮不顧身的無(wú)私精神。
子：嗯，媽媽?zhuān)颐靼琢恕Ｎ視?huì)向胡蘭姐姐學(xué)習(xí)的。
母：來(lái)，讓我們?yōu)楹m姐姐獻(xiàn)束花兒吧。
子：讓我來(lái)讓我來(lái)
(搶過(guò)母親手中鮮花，飛奔到臺(tái)階處，恭恭敬敬獻(xiàn)上鮮花，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮)
(全場(chǎng)光亮)
劉母：劉胡蘭，本名劉富蘭，1932年10月8日出生在山西省文水縣云周西村。
鄉(xiāng)親1：劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲加入兒童團(tuán)。
鄉(xiāng)親2：1945年10月?lián)卧浦芪鞔鍕D女救國(guó)會(huì)秘書(shū)。
鄉(xiāng)親3：1946年5月調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事
鄉(xiāng)親x：同年6月劉胡蘭被吸收為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，并調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)赝恋馗母镞\(yùn)動(dòng)。
母：1947年1月12日。在一次匪兵對(duì)村莊的突襲中，劉胡蘭被捕壯烈犧牲。年僅14歲。
子：胡蘭姐姐的事跡傳開(kāi)后，毛主席親筆為胡蘭姐姐題詞“生得偉大，死的光榮”
眾(或分人說(shuō)皆可)：
劉家有一女，胡蘭是其名。
云周西村來(lái)，奮身干革命。
少年即入黨，巾幗建奇功。
叛徒嘴臉惡，閻匪鍘刀兇。
烈士信念堅(jiān)，不為名利動(dòng)。
視死竟如歸，堅(jiān)貞兼英勇。
遺范垂后世，風(fēng)采映蒼穹。
主席毛澤東，感而撰其銘。
落筆僅八字，千載壯忠魂：生的偉大，死的光榮！
紅色旅行心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，紅色支教活動(dòng)在我國(guó)各地日益興起。作為大學(xué)生的我們，積極參與其中，為革命老區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心與知識(shí)。紅色支教不僅是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，也是對(duì)鄉(xiāng)村教育的關(guān)懷和幫助。通過(guò)支教經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到紅色支教對(duì)于大學(xué)生的意義，同時(shí)也明白了許多人們對(duì)紅色支教的誤解。在此，我將結(jié)合自己的親身體會(huì)，以五段式的方式，對(duì)紅色支教進(jìn)行總結(jié)和心得體會(huì)。
第一段：紅色支教的背景和意義
紅色支教是紅色文化的傳播與發(fā)揚(yáng)，是大學(xué)生投身鄉(xiāng)村教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)。鄉(xiāng)村的孩子們往往面臨教育資源匱乏的問(wèn)題，因此，他們對(duì)于外界知識(shí)的渴望尤為強(qiáng)烈。大學(xué)生積極參與紅色支教，不僅能幫助更多的孩子接受優(yōu)質(zhì)教育，也能將傳統(tǒng)文化的精髓傳遞給下一代。此外，紅色支教還有助于增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷，使他們對(duì)紅色文化有更深入的了解。
第二段：紅色支教的誤解與挑戰(zhàn)
盡管紅色支教在近年來(lái)獲得了廣泛的關(guān)注和支持，但仍存在著一些誤解和挑戰(zhàn)。一方面，有人認(rèn)為紅色支教僅僅是一種短期的文化體驗(yàn)或者是義務(wù)勞動(dòng)，而非真正的教育活動(dòng)。另一方面，一些人仍然持有“城市學(xué)生不適合去鄉(xiāng)村支教”的觀點(diǎn)，認(rèn)為城市學(xué)生與鄉(xiāng)村環(huán)境存在巨大的隔閡。此外，由于地理?xiàng)l件和人力資源的不足，一些農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施和教學(xué)條件相對(duì)較差，這也給紅色支教工作帶來(lái)了一定的困難。
第三段：紅色支教的益處與啟示
紅色支教活動(dòng)不僅讓城市學(xué)生了解紅色基因，也給予了鄉(xiāng)村學(xué)生更多的知識(shí)和幫助。通過(guò)與鄉(xiāng)村孩子的相處，我們不僅能夠體驗(yàn)到他們的純真和真誠(chéng)，更能夠感受到他們的渴望和努力。同時(shí)，紅色支教還能幫助我們更好地了解社會(huì)，培養(yǎng)我們的人際交往能力和組織能力。在紅色支教中，我們學(xué)會(huì)了尊重他人，關(guān)心他人，并培養(yǎng)了課堂管理和組織能力。
第四段：紅色支教的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
紅色支教的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要想取得好的支教效果，首先要了解和尊重鄉(xiāng)村孩子的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，因地制宜，采用合適的教育方法和手段。其次，積極與當(dāng)?shù)乩蠋熀图议L(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作，充分利用他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。再次，注重教育資源的共享與傳承，以促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校的全面發(fā)展。最后，要堅(jiān)持長(zhǎng)期支教計(jì)劃，通過(guò)持之以恒的努力，讓紅色支教成為一項(xiàng)常態(tài)化的工作。
第五段：展望紅色支教的未來(lái)
紅色支教是一項(xiàng)重要的社會(huì)公益活動(dòng)，我們應(yīng)該積極參與并推動(dòng)其發(fā)展。首先，要加大對(duì)紅色支教活動(dòng)的宣傳力度，打破誤解與偏見(jiàn)，讓更多的大學(xué)生了解紅色支教的意義與價(jià)值。其次，要加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的投入，改善鄉(xiāng)村學(xué)校的硬件設(shè)施和教學(xué)條件，提升教育質(zhì)量。最后，要打造一個(gè)良好的支教環(huán)境，在政府、學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力下，推動(dòng)紅色支教成為一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)。
紅色支教是大學(xué)生承擔(dān)的一項(xiàng)重要社會(huì)義務(wù)，也是一份人生的寶貴財(cái)富。通過(guò)紅色支教，我們不僅能幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想，也能使自己的人格得到完善和提升。縱觀紅色支教的發(fā)展歷程，我相信，在廣大支教者的共同努力下，紅色支教事業(yè)會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天。
紅色旅行心得體會(huì)篇四
作者：老竹
山野披上了紅色的風(fēng)衣，
大地穿上了紅色的嫁裳，
江河舞動(dòng)著紅色的緞帶，
鴿子沐浴著紅色的霞光。
九百六十萬(wàn)紅歌唱響，
九百六十萬(wàn)紅旗飄揚(yáng)；
豐收的季節(jié)紅心激蕩，
紅色的十月和諧安詳。
回首往昔崢嶸歲月惆悵，
山河破碎怎不百轉(zhuǎn)柔腸！
多少先烈浴血蹈火赴湯，
幾十年轉(zhuǎn)戰(zhàn)將鬼魅滌蕩；
在紅色的十月莊嚴(yán)宣告，
一個(gè)紅色中國(guó)屹立東方。
這是有五千年文明的國(guó)度，
這是勤勞智慧的泱泱之邦。
當(dāng)內(nèi)憂外患寫(xiě)進(jìn)了歷史，
振興的號(hào)角又業(yè)已吹響——
君不聞深圳速度驚寰宇，
君不見(jiàn)日新月異建設(shè)忙，
君不聞鶯歌笑語(yǔ)遍身州，
君不見(jiàn)國(guó)強(qiáng)民富乾坤朗。
好一派舉國(guó)上下紅火火，
教故人永遠(yuǎn)不再感嘆滄桑。
啊！巍然屹立的長(zhǎng)白、昆侖！
?。∪f(wàn)古奔流的黃河、長(zhǎng)江！
你是紅色十月的衛(wèi)士，
你是紅色十月的證章。
讓我為紅色十月唱首贊歌，
飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)海洋；
飛進(jìn)未來(lái)彼岸的理想。
紅色旅行心得體會(huì)篇五
紅色教育是一種非常重要的教育體系，它將弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、革命精神、社會(huì)主義理念融入到教育教學(xué)中，在廣大學(xué)生心中樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻地感受到了紅色教育的價(jià)值，我想分享一下我的心得體會(huì)。
一、理論和實(shí)踐結(jié)合，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育
紅色教育強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)紅色教育活動(dòng)，可以深刻了解許多偉大的革命先輩，掌握大量先進(jìn)思想和科學(xué)技術(shù)知識(shí)。這種教育方式不僅增強(qiáng)了我們的民族自豪感和歷史使命感，而且還激發(fā)了我們的創(chuàng)新和實(shí)踐精神，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。
二、喚起愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情
紅色教育在教育中扮演著重要的角色，它喚起了我們的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色革命的歷史，我明白了多年來(lái)我國(guó)革命、建設(shè)和改革所取得的輝煌成就。更重要的是，我深刻體會(huì)到了愛(ài)國(guó)的重要性，認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)道德教育，增強(qiáng)民族精神
紅色教育也是一種道德教育，它特別強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和憂國(guó)憂民的精神，從而強(qiáng)化了我們的民族精神。我們通過(guò)學(xué)習(xí)偉大的革命領(lǐng)袖和先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，感受到了他們的高尚品質(zhì)、堅(jiān)定信仰和高度的情操。因此，我們逐漸形成了熱愛(ài)祖國(guó)、憂國(guó)憂民的民族精神。
四、強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)教育，提高科學(xué)素養(yǎng)
紅色教育還強(qiáng)化了科學(xué)技術(shù)的教育，不僅使我們明白了科技是現(xiàn)代文明的發(fā)動(dòng)機(jī)，更進(jìn)一步提高了我們的科學(xué)素養(yǎng)。隨著紅色教育的深入開(kāi)展，我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
五、習(xí)思篤行，傳承紅色基石
紅色教育不僅是一種思想保障，更是一種實(shí)踐行動(dòng)。我們通過(guò)自己的行動(dòng)去傳承紅色基石，廣泛發(fā)揚(yáng)先進(jìn)的思想和民族精神，進(jìn)一步鑄就新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
總之，紅色教育在當(dāng)代青年教育中發(fā)揮著重要的作用。我深感自己在紅色教育中的受益匪淺，將一直遵循紅色教育的精神，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色旅行心得體會(huì)篇六
紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。下面是本站帶來(lái)的紅色教育
心得體會(huì)
范文，歡迎欣賞。xx年xx月xx日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤(pán)縣二小既愛(ài)國(guó)主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時(shí)間過(guò)得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的故事，收獲甚多。
九間樓位于盤(pán)縣城內(nèi)，是中國(guó)工農(nóng)紅軍第二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征路過(guò)盤(pán)縣時(shí)的總指揮部駐地。因上下各九間，俗稱(chēng)“九間樓”，九間樓于1982年定為省級(jí)文物保護(hù)單位。
六盤(pán)水盤(pán)縣九間樓，紅二六軍團(tuán)曾在這里召開(kāi)過(guò)重要的會(huì)議，史稱(chēng)“盤(pán)縣會(huì)議”。1935年3月，賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長(zhǎng)征到達(dá)盤(pán)縣，在九間樓召開(kāi)會(huì)議。會(huì)議決定，堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張，堅(jiān)持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會(huì)師，粉碎了張國(guó)燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對(duì)扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤(pán)縣會(huì)師，兩個(gè)軍團(tuán)會(huì)師時(shí)，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會(huì)合的疲憊之師。然而，在會(huì)師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里，他們展開(kāi)了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán)，開(kāi)辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長(zhǎng)江以南之后，惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開(kāi)辟?gòu)V闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!新中國(guó)的建立，有無(wú)數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來(lái)戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡(jiǎn)陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過(guò)艱苦的日子，忍受?chē)?yán)寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡(jiǎn)介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場(chǎng)，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對(duì)勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光，更圓了自己的紅色夢(mèng)想，我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周?chē)?，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力實(shí)踐 “ ” ，始終堅(jiān)持兩個(gè) “ 務(wù)必 ” 。 我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái)自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
8月12-13日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。黨的xx大剛開(kāi)過(guò)不久，帶領(lǐng)中央書(shū)記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。
當(dāng)前，要推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池，實(shí)現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo)，我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不辱使命，不負(fù)重托，向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨員的根本要求，是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念，首要要加強(qiáng)理論武裝，關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。要做到“三破除、三樹(shù)立、一立足”，即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)理論武裝頭腦，破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過(guò)時(shí)論”，樹(shù)立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”，樹(shù)立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”，樹(shù)立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé)，增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映日常工作中的責(zé)任心。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)就是要樹(shù)立居安思危、為黨盡心的政治責(zé)任感，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù)，真抓實(shí)干，出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”：帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行政策，帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德，帶領(lǐng)群眾樹(shù)立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù)，帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力，關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行
崗位職責(zé)
所需要的技能和知識(shí)水平，做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力，有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì)，分清是非，挺身而出，帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣，要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴(lài)的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。第四、要堅(jiān)持廉潔自律，塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系，魅力所在。樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員形象，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹(shù)立干凈干事、親民愛(ài)民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象，必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人;必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，廉潔自律，清正廉明，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“六戒”，經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn)，以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面，是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉，責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁，能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件，形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐，統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新河池過(guò)程中，用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
終于在火熱的7月，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我隨支部的十幾名黨員，帶著對(duì)陜北延安的憧憬，從高陵出發(fā)，走向神圣革命地。此時(shí)，心如七月，心如陽(yáng)光。
對(duì)延安的印象，唯有兒時(shí)課文中學(xué)過(guò)的篇《回延安》，而此時(shí)，慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾，“幾回回夢(mèng)里回延安，雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面，我卻像千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女一樣，把對(duì)那方熱土的期盼深深的植入心底，以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安，詩(shī)中的寶塔山，熱切而渴望。
車(chē)子顛簸著，終于把那山川秀美，日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中，我用目光注視著延安，用心靈解讀著延安，用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里，我似乎還來(lái)不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇，但它卻將它的淳樸，它的自強(qiáng)不息，以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞，看著英雄的革命先輩們用過(guò)的飯盒，寫(xiě)過(guò)字的桌子，坐過(guò)的椅子沙發(fā)，睡過(guò)的床鋪，歷史的一幕幕仿佛就在眼前：仿佛看到夜風(fēng)吹動(dòng)微弱的油燈下，革命黨人為了中國(guó)未來(lái)和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡(jiǎn)樸艱苦的歲月里，窮苦沒(méi)有嚇倒他們，困難沒(méi)有打倒他們，英雄的革命人背負(fù)著幾千萬(wàn)中國(guó)人民的希望，負(fù)重前行，在這里奠定了中華人民共和國(guó)最初的基石。
還有那衛(wèi)兵的哨樓，陳舊卻依舊威嚴(yán)，我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光，它掃過(guò)革命領(lǐng)導(dǎo)人長(zhǎng)夜不滅的燈光，為了他們的安全，也為了幾萬(wàn)萬(wàn)貧苦壓迫下的中國(guó)人民。
在延河之畔，寶塔山腳下，我們莊嚴(yán)的舉起拳頭，重溫自己的
入黨誓詞
。那巍巍的寶塔，歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨，它親眼見(jiàn)證了那段漫長(zhǎng)卻彌足珍貴的紅色革命歷史，它是近代中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)最有權(quán)威的見(jiàn)證者，它不僅是讓人仰止的延安城標(biāo)志，更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體，萬(wàn)千革命先輩們?yōu)闋?zhēng)取民族解放而做出巨大貢獻(xiàn)的巍峨豐碑。在延安革命紀(jì)念館，看著那一本本主席挑燈而作的手稿，還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過(guò)的水壺，子彈袋，還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔，大刀，彈殼等，心里的感慨無(wú)以言表，在那把長(zhǎng)槍上面，或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣，或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非，時(shí)光的流逝，帶走的只是先烈們的英魂，而留下來(lái)的是他們艱苦奮斗，英勇頑強(qiáng)，浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字：堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想，實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來(lái)，正是這偉大的延安精神，吸引著一批又一批的有志青年來(lái)到延安，激勵(lì)著一代又一代的中華兒女，不畏艱難，勇往向前，也正是這種精神的傳承，才有了中國(guó)人在國(guó)難面前的頑強(qiáng)不屈，有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城，它不僅是我們中國(guó)共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托，更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒(méi)有真真切切的住一回窯洞，但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí)，如一抔黃土，一樣平凡，不張揚(yáng)，它背靠大山，腳踩大地，堅(jiān)固牢靠，似一排排摧不毀衛(wèi)士，前赴后繼，不屈不撓，任歷史的風(fēng)起云涌，任戰(zhàn)火硝煙彌漫，它以獨(dú)有的堅(jiān)韌，巍然屹立，正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神，孕育出無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人，傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。
兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們的車(chē)子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺(jué)的，我的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開(kāi)始，我們?yōu)榱艘环N精神而來(lái)，帶著一種堅(jiān)定的信念而歸，向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺(jué)得有一種無(wú)形的力量，沖刷和蕩滌了我的靈魂，面對(duì)這方圣土，面對(duì)鮮紅的黨旗，我告訴自己，現(xiàn)在生活的安康，是無(wú)數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場(chǎng)中拼命廝殺，流血流汗換來(lái)的，在紅旗飄飄的當(dāng)代，只要有黨在，我們就信心百倍，我們只有愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，服務(wù)人民，一心向黨，才是對(duì)革命先烈的最好的回報(bào)，才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢(mèng)里回延安…….
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紅色旅行心得體會(huì)篇七
紅色文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下革命前輩英勇斗爭(zhēng)的結(jié)晶。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色文化，我們可以更好地了解中國(guó)革命歷史，銘記革命前輩的英勇事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。在紅色文化的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深受觸動(dòng)，獲得了寶貴的體會(huì)和心得。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)紅色文化，我深刻感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)核心，它的成立和發(fā)展不僅帶領(lǐng)中國(guó)人民打敗了國(guó)內(nèi)外的侵略勢(shì)力，還帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了社會(huì)主義革命和建設(shè)。無(wú)論是在長(zhǎng)征中毛澤東的智慧和勇氣，還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中周恩來(lái)的堅(jiān)毅和決心，中國(guó)共產(chǎn)黨一直是中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色文化，我深受到中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史的感染，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨抱持著由衷的敬佩之情。
其次，學(xué)習(xí)紅色文化讓我進(jìn)一步了解了中國(guó)革命的艱辛與犧牲。民國(guó)時(shí)期，中國(guó)正深受內(nèi)外敵人侵略之苦，人民飽受苦難。中國(guó)共產(chǎn)黨為了革命事業(yè)，不畏艱難險(xiǎn)阻，他們放棄了舒適的生活，毅然踏上了革命之路。例如在長(zhǎng)征中，面對(duì)艱險(xiǎn)的路途和敵人的追擊，中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍頂著風(fēng)雨，途經(jīng)草地、河流等各種極其惡劣的地形。紅軍前輩不怕生死，舍小家為大家，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，向敵人發(fā)起了英勇的進(jìn)攻。他們以犧牲為代價(jià)，換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。這讓我深深感到，中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，我們要倍加珍惜。
此外，學(xué)習(xí)紅色文化讓我懂得了人民群眾的力量。革命前輩在長(zhǎng)征中始終堅(jiān)持以人民為中心，深入群眾，進(jìn)行群眾工作和宣傳工作。正因?yàn)樗麄兩钊肓私馊罕娂部?，把群眾思想引向革命正確方向，才得以發(fā)動(dòng)了廣大人民群眾，形成了大規(guī)模的革命力量。紅軍前輩在長(zhǎng)征中始終以人民為中心，堅(jiān)持群眾路線，贏得了人民的深厚感情和支持。學(xué)習(xí)紅色文化，我深刻理解了人民群眾的力量是無(wú)窮的，只有與人民心連心，才能贏得人民的擁護(hù)。
最后，學(xué)習(xí)紅色文化讓我懂得了紅色精神的重要性。紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命前輩為了民族解放、社會(huì)進(jìn)步和人民幸福而不懈奮斗的精神追求。紅色精神包括愛(ài)國(guó)主義、革命熱忱、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面，它既是中國(guó)共產(chǎn)黨的靈魂，也是中國(guó)革命的精神指引。學(xué)習(xí)紅色文化，我倍加珍視這種精神，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)光大。
綜上所述，通過(guò)學(xué)習(xí)紅色文化，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，了解了中國(guó)革命的艱辛與犧牲，明白了人民群眾的力量以及紅色精神的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)弘揚(yáng)紅色精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色旅行心得體會(huì)篇八
去年暑假，為了尋找紅色經(jīng)典教育，冒著酷暑，爸爸媽媽帶我來(lái)到了著名的毛澤東故居。
進(jìn)去時(shí)導(dǎo)游特地告訴我們，里面展示的許多珍貴的物品，都有非常特殊的紀(jì)念意義和價(jià)值，所以里面不準(zhǔn)拍照，也不要隨意觸碰，要愛(ài)護(hù)它們，文明參觀。我們聽(tīng)了，便排著隊(duì)，跟著參觀的人群有序地往里走去。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)里面還有武警在守護(hù)著這些物品，我便更小心了。
借助幾絲微弱的陽(yáng)光，我看到了主席家的家具：沒(méi)有茶幾，沒(méi)有沙發(fā)，沒(méi)有風(fēng)扇……只有幾張桌子、板凳，和一些簡(jiǎn)單的廚具，幾張破舊的床……讓我不禁感嘆道：即使是在這樣簡(jiǎn)陋和艱苦的環(huán)境下，毛主席還在憂國(guó)憂民，幫助那些窮苦的百姓，立志報(bào)效祖國(guó)，讓我對(duì)毛主席又增添了幾分敬意，他不愧是我們中國(guó)偉大的領(lǐng)袖。
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