年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足。在寫總結之前，我們應該先對所要總結的內容進行充分的回顧和整理。總結范文可以讓我們更好地了解總結的重要性，并提升自己的總結能力。
給西部的小朋友的一封信篇一
你們好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠善良、渴望友情的心獻給你。你一定還不認識我，那我就先來自我介紹一下吧！我是個性格開朗、幽默風趣的小男孩，不管是在學校還是家里，我可是鼎鼎有名的開心果，說起笑話來，我侃侃而談，不讓你笑掉大牙絕不罷休。平時我雖然很調皮，經(jīng)常讓老師和家長頭疼，但在操場上我卻是生龍活虎的體育健將，運動會上我有許多精彩的表現(xiàn)，要是你不信，什么時候來我的家鄉(xiāng)，我們比劃比劃吧！
最近學校舉行“手拉手”活動，我們?yōu)槟銈冞@些生活困難的地方捐錢捐物，希望我們的一份微薄之力，能夠對你們有所幫助。現(xiàn)在國家開發(fā)西部，一批大學生志愿者和一些教育工作者放棄城市高薪的工作，去你們西部，為建設美麗西部貢獻自己的力量，你們應該高興有這么多人來幫助你們，在不久的將來，西部地區(qū)一定會更加美好。
西部的小朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們一起開展手拉手活動吧！讓我了解你們，讓我了解你們家鄉(xiāng)，讓我了解你們西部。
祝你學習進步，天天快樂！
你的新朋友：
20xx年3月9日。
給西部的小朋友的一封信篇二
你們好！
我是福建省福州市倉山區(qū)鳳崗小學五年二班的高輝榮，我和你們都是祖國的花朵?？晌覀兊娘嬍?、服飾、語言，民族習慣都不同。
我曾去過西部。西部，那里的風景名勝，我剛入草原到處翠綠。聽不見任何聲音，也看不到升么東西。只有一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠望見了一條迂回的明如玻璃的帶子-河牛羊多起來了，也看到了馬群，隱隱約約有鞭子的輕響。過了一會兒，像一陣風吹來。原來是主人來到幾十里外迎接遠客。很長聽說西部這里人，非常好客果然今天真的是耳聽為虛，眼見為實。果然是真的。主人們離我們越來越近。他們穿著各色衣裳，像一條彩虹向我們迎來。見到我們主人們立刻拔轉馬頭，歡呼著，飛馳的，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。到了目的。主人們便給我們上茶、上肉。吃過午飯主人們?yōu)槲覀儽硌莩?、套馬、摔跤、舞蹈。最后在夕陽下告別。
我們的不同有你們那的女生再尖帽我們這的女生再發(fā)卡。你們穿長袍我們穿毛衣、t恤、夾克衫。你們腰系長帶，我們腰系腰帶。你們穿高芽化，而我們穿的是皮鞋、布鞋。差異巨大?？晌覀兌家粯佑幸活w赤子之心，黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人。以后請多交流，讓我們把友誼的種子撒向世界各地。
我的家鄉(xiāng)是福建省福州市平潭縣如果你來了，我會再你吃遍全部小吃。
祝：
學習進步，天天開心。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
給西部的小朋友的一封信篇三
你好！
我是興山縣峽口小學的一名少先隊員，屬龍，12歲。
我是一名活潑可愛的小女孩，大大的眼睛，一張會說話的嘴巴。
今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展“手拉手”的活動，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里，山清水秀，鳥語花香，可愛的香溪河從門前流過，柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
春天，柑橘樹上開滿白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡；夏天，柑橘樹上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長；秋天，樹上掛起橙色的小燈籠，滿是遍野，讓人一看便生愛慕之心；到了冬天，農(nóng)民們開始摘柑橘并大量出售，換來大把大把的鈔票。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能寫信告訴我嗎？
如果你愿意和我“手拉手”，我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動：你到昭君故里旅游，我給你當導游；我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤方言給我；你把家鄉(xiāng)的風景名勝告訴我，我也寫信告訴你；互相交流學習收獲；在學習生活等方面互相幫助，等等。
祝你學習進步，心想事成！
xxx。
xxxx年x與x日。
給西部的小朋友的一封信篇四
你們好！
我是一名小學生，最大的愛好就是聽音樂、寫作和彈鋼琴。
說了這么多，我想你們對我的學習情況大概了解了吧？
在一節(jié)語文課上，我了解到了你們的學習和生活情況，聽了同學們的資料后，我大為震驚。
你們的生活和學習情況是那么艱苦。當天空烏云密布時，刮風了，下雨了，你們沒有雨衣和雨傘，沒有厚厚的衣服，只有一件薄薄的單衣；當太陽炙烤著大地時，中暑了，衣濕了，你們沒有空調和電風扇，沒有冰鎮(zhèn)可樂和冰淇淋，只有一小杯山泉水。一截小小的鉛筆頭，一塊快用完的橡皮，你們都不舍得扔，只是慢慢用完。
我要向你們學習，學習你們不怕苦、勤奮好學的精神。希望遠隔千里的我們能成為好朋友。
你們的學習環(huán)境雖然很差，但你們卻沒有因為這些而放棄學習和自己的夢想與追求，因為，你們有世間最珍貴的東西——————勤奮好學、不怕苦的精神和一顆奮發(fā)向上的心！
希望我們手拉手，共建一座友誼的橋梁！
祝你們身體健，天天開心！
陳璐。
20xx年8月25日。
給西部的小朋友的一封信篇五
你們好！
我是來自河南修武第一實驗小學的一名學生，我叫楊凡鈺，今年10歲了，雖然我們素不相識，但是我希望你們看了這封信后，我們會互相關心、相互理解、相互學習，增加我們的友誼橋梁！
開學后，我們學習了第一單元的“走進西部”，我是多么向往西部地區(qū)??！在《草原》一課中我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人；在《絲綢之路》中我了解到西部的歷史文化；在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神?？墒牵彝瑫r也知道了，西部還非常貧窮、落后，老師讓我們在網(wǎng)上搜集西部的資料，看到了你們哪的生活環(huán)境那么差！矮小房屋、小小的電視、簡單的飯菜，破舊衣服，還有沒上學的孩子，我都驚呆了。所以我和院子里的小伙伴們準備舉行一個“手拉手活動”，西部那里沒有暖和的衣服和被子，生活非常落后，現(xiàn)在我們就把自己喜愛的衣服、被子、玩具、文具……你一件、我二件、大家都很熱心的伸出自己的小手，我們手拉著手，團結一心的將這些東西送到你們西部，希望你們能夠喜歡！
讓我們一起共同把我們美好的祖國建設的更發(fā)達、更加繁榮昌盛！
祝你們永遠快樂！
你遠方的朋友:楊凡鈺。
20xx年3月10日。
給西部的小朋友的一封信篇六
你好！
我是來自廣東省廣州市番禺區(qū)西麗小學的一名小學生，我叫區(qū)偉勤，今年十一歲。今天，我冒昧地給你寫信，是因為我們班正在開展“手拉手”的活動，我衷心希望我們之間能夠架起一座友誼的橋梁。
我不是廣東本地人，我的老家在湖南常德，那是一個山清水秀、物產(chǎn)豐富的地方。柑橘就是我老家的特產(chǎn)之一，常德的柑橘是又大又甜，還圓鼓鼓的，真是既好吃，又好看。每年秋天一到，柑橘樹上就會結出一個個橙色的小燈籠，走到樹下，你都可以隨意摘一個來吃，那甘甜是能從嘴里一直到甜到心里的。
聽說你們那里條件比較艱苦，生活很不容易，具體是怎么樣的？希望你可以寫信告訴我。
我們想和你開展“手拉手”活動，想通過這個活動去幫助你們。我們是這么打算的：首先，我們用寫信的方式，取得聯(lián)系；然后我們在書信中暢談學習和生活，弄清楚你們的困難；接著，我們在學校開展募捐的活動，將衣服、玩具、學習用品、食物、錢等物資通過郵寄的方式捐贈給你們；最后，如果你愿意的話，我們打算去你們那兒游玩，請你我當導游。當然我們也邀請你來廣州作客，我們也給你們當導游。
希望這封信能成為我們溝通的橋梁，讓我們成為知心的朋友。
祝你。
學習進步，心想事成！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給西部的小朋友的一封信篇七
民主鄉(xiāng)中心小學康世宏同學：
你好，我叫程奧翔，是山西省太原市虹橋小學五年級一班的學生。開學以后，我們學習了第一單元的“走進西部”，我是多么向往西部地區(qū)??！在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神?？墒牵彝瑫r也知道了，西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后，我驚呆了：你的生活環(huán)境竟然那么差！
矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還沒上學的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯，照顧弟弟、妹妹起床，吃飽飯還要刷鍋洗碗，給妹妹梳頭，走路上學。放學回到家又得到田里干活，一邊學習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來，我就差遠了。每天早上，我都是在家長做好飯后的催促聲中，睡眼惺忪地穿衣、吃飯，頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子，心情好時才刷碗，心情不好誰支使我都不動。我打心眼兒里佩服你，在這么艱苦的條件下仍然努力地學習，得了滿墻的獎狀。
我和我的同學們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環(huán)境，學習情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然后，我們會發(fā)動同學搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學來幫助你們。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來，體驗一下城市生活，觀賞山東的美景：蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學習，長大以后做國家的棟梁，建設好我們的家園！
一個山西朋友：程奧翔。
20xx年3月6日。
給西部的小朋友的一封信篇八
你們好！
我叫汪雯靖，來自美麗的安徽省黃山市祁門縣蘆溪村，現(xiàn)在蘆溪中心學校讀五年級，今年11歲了！
我的家鄉(xiāng)山青水秀，一眼望去都是一座座山，一條條河。我們這里的山樣子千奇百怪，有的山頭光禿禿的，就像一個謝頂?shù)睦项^；有的山尖上長著一簇茂盛的杉林，就像一個留著雞冠發(fā)型的酷哥；有的山山勢平緩，弧線圓滑，就像一位彎腰撿拾稻穗的小姑娘；有的山突兀挺拔，高聳入云，就像一名握槍堅守邊防的戰(zhàn)士……我們這里的河水不但清澈見底，而且略帶甜味，尤其那些從山腰上的巖石縫里滲流下來的泉水，更是清涼無比，沁人心脾。
我的家鄉(xiāng)還是一個文化底蘊深厚，文化氛圍濃厚的戲曲之鄉(xiāng)，不論老人、青年、少年還是男人、婦女，沒有一個不會哼上一兩段黃梅戲或者來一兩句流行歌曲的。不過，最令人稱道的還是已經(jīng)申請“世界非物質文化遺產(chǎn)”的“蘆溪儺舞”。如果有興趣的話，希望你們能來到我的家鄉(xiāng)，我一定讓我的爺爺和他的儺舞隊為你們獻上精彩的表演，到時一定別忘了鼓掌叫好哦！
教學樓、辦公樓、學生宿舍、廚房四座建筑的中間是我最喜歡的大操場。大操場由籃球場、乒乓球場、單桿雙桿場和跳高跳遠沙坑場四部分組成。大操場上經(jīng)常能看見我和同學們跑步、賽球、跳皮筋、踢毽子的快樂身影，也經(jīng)常能聽到我和同學們開心的爽朗笑聲。
我們所學的主要課程有三門：語文、數(shù)學和英語。我最喜歡語文課，不僅因為我的語文成績好，還因為語文老師是一個臉上經(jīng)常帶著微笑、嘴上總是掛著親切的年輕女老師。數(shù)學老師是一個嚴厲、不茍言笑的中年男老師，我們雖然都怕他，不過他從來沒有罵過我們一句，打過我們一下。英語老師是一個很胖很隨和的老師，說話挺幽默風趣的。
我們雖然千山阻隔，相距萬里，但是我們童年的心是一樣的！希望我的的這封信能早日飛到你的手上，更希望能早日捎來你的信息。
祝學習成績步步高。
你的朋友：汪雯靖。
20xx年2月12日。
給西部的小朋友的一封信篇九
你們好!
我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，是個旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數(shù)一數(shù)二的，夜晚那閃閃發(fā)光的霓虹燈一定會讓你贊不絕口。如果你有機會來這里玩的話，我一定會帶你吃遍有名小吃，玩轉大好河山!
現(xiàn)在，我們班里開展了“手拉手”活動，我們可以通過寫信，打電話，聊qq等方式保持聯(lián)系，互幫互助：1。我么可以成立“援助西部”基金會，有條件的話我們可以感受對方的生活環(huán)境，舉辦友誼聯(lián)歡會，開展商品交流會……2。我們把一些學習用品，玩具，書本等東西捐給你們。
雖然我們素未謀面，并遠隔千里，但再漫長的路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學習!
祝身體健康，學習進步。
給西部的小朋友的一封信篇十
遠方的朋友：
你好！
在你的家鄉(xiāng)——西部，有著風景優(yōu)美的大草原，也有著歷史悠久的“絲綢之路”，還有像白楊一樣扎根在邊疆的建設者。說實話，我挺羨慕你的，可以在一碧千里的草原上自由地玩耍，嬉戲。但是，當我了解你們的日常生活時，感到無比的羞愧。你的家鄉(xiāng)雖然有美麗的自然風光，但是，卻是一個貧困地區(qū)。你們沒有我們亮堂堂的教室，只能坐在石頭上讀書，但阻止不了你們對讀書的熱情。冬天，你們吃不飽，穿不暖，卻渴望得到知識的灌溉。在我的家鄉(xiāng)，有著先進的教學設備，每天衣來伸手，飯來張口，有時甚至還會挑食。和你們相比，我們真是身在福中不知福。
說到這里，我先作下自我介紹吧。我叫xx，是一名x年級的小學生。我是一個活潑開朗的小女孩。走路喜歡蹦蹦跳跳，大大咧咧的。
在我的家鄉(xiāng)，最有名的就屬桃花山了。春天，是桃花盛開的季節(jié)。桃花樹上的桃花競相開放，五彩繽紛。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶圍著桃花翩翩起舞，就像灑下了一把五顏六色的紙片。勤勞的小蜜蜂提著籃子，停在桃花上采蜜。桃花山香飄十里，前來參觀的游客絡繹不絕。如果你有條件的話，也可以來參觀。
最近，我們班開展了“手拉手”的活動，和遠方西部的小朋友“手拉手”。我們可以一個月寫一次信。我還會把有趣的書和穿不下的衣服寄給你。如果你有條件的話，我們還可以一個月互訪一次。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給西部的小朋友的一封信篇十一
你們好！
我們雖然素不相識，但我深信友誼之花將在我們心中生根，發(fā)芽，開花，我們將會是好朋友。
我先介紹一下自己吧！我叫卞磊，是河南省焦作市馬村區(qū)實驗學校五年級一班的學生。開學以后，我們學習了第一單元的走進西部，我是多么喜歡西部這個神秘的地區(qū)?。≡诓菰徽n中，我了解到西部如畫的風景，熱情好客的主人。在絲綢之路中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在白楊和把鐵路修到拉薩去中體會到了西部建設默默無聞、無私奉獻的精神，可是同時我也知道了，西部還非常貧窮落后。
你們生活在偏僻的小山村里，那里的經(jīng)濟不發(fā)達，沒有電視機、電腦、手機等等。我知道你們那里的學校十分簡陋，可是我們的學校卻有著潔白的教室，干凈的課桌，但是我卻沒有珍惜這個機會，你們那里的早飯、午飯、晚飯只是一兩個硬饅頭和一些米。可是我們有時候吃的卻是大魚大肉，很浪費糧食。雖然我們這里的經(jīng)濟很發(fā)達，但是天空上漂泊者二氧化碳和汽油的味道，可是你們那里呢，空氣十分新鮮，吸一下讓人精神飽滿，神清氣爽。我們那里還有許多美麗的風景：如青龍峽、云臺山、清明上河園等旅游景點。你們有空來這里參觀一下吧！我會熱情的招待你們的。
你愛我的家鄉(xiāng)嗎，愛的話快來這里做客吧！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給西部的小朋友的一封信篇十二
你們好!
西部的小朋友，你們好!我們雖然不認識，但是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠，但是，我通過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊?，F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路，我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。
同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!
金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場，廣場的兩邊是小水池，里面都養(yǎng)著小金魚，但左邊的水池不經(jīng)常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，可以看見許多3、4歲的小朋友在一個充氣的“城堡”里玩耍，個個喜笑顏開。
再往里面走，就進入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走，就能看見里面的碰碰車、旋轉木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。
西部的小朋友，希望你們能到凱里來玩，我們隨時歡迎你們。
祝你們幸?？鞓?
20xx年5月06號。
給西部的小朋友的一封信篇十三
親愛的玉樹小朋友：
你們好!你們可能還不認識我，但我真心想要和你們交朋友，我是來自美麗星城——長沙的一位11歲的小女孩，做個自我介紹吧我叫王，很高興認識你們。這次我們老師組織我們舉辦一次“手拉手”活動，我們以寫信的方式和你們聯(lián)絡，去年我們還舉行了捐款捐物活動，希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日，大地震襲擊了你們美麗的家鄉(xiāng)，你們哪里瞬間變成廢墟：有的小朋友身受重傷，有的小朋友失去了親人，使你們萬分悲痛，我想對你們說：“一定要振作起來!”
如果方便，我請你們到我們這玩幾天你不會拒絕吧?我會帶你們去我們長沙的“烈士公園”?！霸缆瓷健焙汀翱嶝惱?。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝：
身體健康，學習進步!
給西部的小朋友的一封信篇十四
你們好呀！我是福州市倉山區(qū)江南水都小學五年（8）班的邱雨晨同學。我眉清目秀，有著一雙水汪汪的大眼睛；我唇紅齒白，有著一張紅嘟嘟小嘴巴；我兩腮緋紅，有著一個紅撲撲的小臉夾。我喜歡繪畫和看書。這個學期我，我學了一些關于西部的課文，使我對西部產(chǎn)生了濃厚的憧憬和無邊的幻想。那藍如寶石的天空令我心向往之；那綠如翡翠的草原令我幻想無邊；那白如玉石的云朵令我心馳神往。我是多么希望自己能化作一只輕盈的小鳥飛往多彩的天空，擁抱那柔沙似的雪云，于那清爽的微風嬉戲、打鬧。我是多么希望自己能變成一個自由的小牧童，伴隨著聲聲牧歌，趕著可愛的羊群流連在那一碧千里的大草原上，無憂無慮地玩耍，我是多么希望能變成一棵高大的白楊樹，在戈壁灘上，迎著風沙伴著碎石，慢慢成長。
西部是一個能呼吸到清新空氣地方，可不象咱們所在的福州大城市，出門已經(jīng)被汽車尾氣熏的夠難受了在家里還要忍受被拘束的痛苦，而不象你們，被無垠的清新空氣環(huán)繞著。無聊的時候，有鳥兒陪伴可以解悶，煩惱的時候，也有羊群陪你玩耍，讓你記不得一切鬧心事，自由自在在草原玩樂，我們這兒，雖然與電腦作伴，卻不能到外面去闖一闖?，F(xiàn)在你們知道我為什么向往西部了吧。你們在西部一定沒有我們這城市化吧。讓我猜猜你們那應該沒有電腦，沒有摩天輪，沒有高樓大廈，對嗎？你們那如果沒有圖書館，那買書吧。如果需要我的幫助，我可以辦到。因為我家的書可是堆積如山啊。有其他需求，可以寫信給我，我盡量“隨叫隨到”哦。
雖然我們隔著千山萬水，但是信是不會斷的。希望你們多給我寫信，期待回信哦！我對西部的憧憬和期待已經(jīng)越來越按捺不住了，西部的小朋友們，準備迎接你的新朋友吧！
祝學習進步，天天向上！
你未見面的的朋友：邱雨晨。
20xx年04月22日。
給西部的小朋友的一封信篇十五
你們好！
我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，是個旅游勝地。這兒江心嶼的夜景可是數(shù)一數(shù)二的，夜晚那閃閃發(fā)光的霓虹燈一定會讓你贊不絕口。如果你有機會來這里玩的話，我一定會帶你吃遍有名小吃，玩轉大好河山！
現(xiàn)在，我們班里開展了“手拉手”活動，我們可以通過寫信，打電話，聊qq等方式保持聯(lián)系，互幫互助：1.我么可以成立“援助西部”基金會，有條件的話我們可以感受對方的生活環(huán)境，舉辦友誼聯(lián)歡會，開展商品交流會……2.我們把一些學習用品，玩具，書本等東西捐給你們。
雖然我們素未謀面，并遠隔千里，但再漫長的路也隔不開蒙漢兒女的友誼。我相信，總有一天你們也能在明亮寬敞的教室里學習！
祝身體健康，學習進步。
遠方的朋友：xxx。
20xx年10月20日。
給西部的小朋友的一封信篇十六
你們好！我叫亓睿智，是一名萊蕪實小四年級四班的學生。我非常開朗，我喜歡畫畫、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友！
我生活在一座美麗的省，那就是山東。山東是一座科技發(fā)達的省，這里的交通非常發(fā)達，到處都是高速公路。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。
我們的城市叫萊蕪也非常發(fā)達，汽車、火車都和我們山東連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有籃球場、操場，并且我們的教室里有一臺大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！
我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質教育。
祝你們：學習進步，身體健康！我們以后來看你們哦！
亓睿智。
20xx年6月25日星期四。
給西部的小朋友的一封信篇十七
你好!
如果可以的話，就讓我介紹一下自己吧!
我叫韋，今年11歲了，上小學五年級，現(xiàn)住福州，福州又名榕城。是一座歷史悠久的古城。如果你來這里的話，我一定帶你去三坊七巷游玩，讓你看看這里的風俗民情;嘗嘗這里的美味小吃;玩玩這里孩子們的玩具。并請到我家來做客。
雖然那里的景色很美，但你們生活學習的環(huán)境卻很差。從你們眼神里，我看得出你們對學習的渴望，以及對美好生活的期盼。你們沒有床睡，就將桌子拼起來當床睡，沒有桌椅，就從自己家搬來凳子，把地板當椅子，把凳子當桌子。那一只鉛筆用得已不能再用了，你們仍不舍得扔……這些無不觸動我的心房。我覺得自己和你們相比是多么的幸福呀!當我們在母親的懷里撒嬌時，你們就已擔起了家務。而你們環(huán)境雖艱苦，學習卻十分刻苦。你們這種精神令我敬佩，以后我要多多向你們學習。
好了，也不多說了?，F(xiàn)在西部大開發(fā)，愿你們的生活環(huán)境會越來越好。記得給我回信哦!
祝
身體健康。
學習向上。
你的朋友韋。
xx年2月27日。
給西部的小朋友的一封信篇十八
你好！
你一定會感到莫名其妙，為什么會突然收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我在讀課外書時無意中讀到一篇關于西部現(xiàn)狀的，便萌發(fā)出給你寫信的念頭。
要是我們能夠經(jīng)常通信，那該多好??！由于書信可以很好的表達許多想法，所以只需要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們隔著千山萬水，可書信是沒有界限的。我們可以互相交流對生活，對學習，對友誼的個人看法，從而達到取長補短的效果。對了，借著寒暑假的機會，請你到我家做客，看看現(xiàn)代化城市的一草一木。有時間，我也會到你的家鄉(xiāng)去做客，與你一起同甘共苦，體會農(nóng)村生活的無限樂趣。
在此我想談談我對“手拉手”活動的一些想法:第一部，讓我們互相寫信，仔仔細細的介紹自己的情況；第二步把我們生活，學習中所遇到的小困難，小問題傾訴出來，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間的所見所聞寫下來，寄給對方。只有這樣彼此了解，才能增進我們之間的友誼。
親愛的朋友，盡管隔著千山萬水，但我們的心還是連在一塊的。我相信，只要我們帶著一顆真誠、火熱的心，就一定能成為好朋友！
祝你。
學習進步、天天快樂！
你的朋友:吳xx。
20xx年2月25日。
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