屆本學(xué)期的工作計(jì)劃(通用24篇)

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屆本學(xué)期的工作計(jì)劃(通用24篇)
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計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決潛在的問(wèn)題。計(jì)劃需要明確責(zé)任和權(quán)限,確保任務(wù)的完成和執(zhí)行。下面是一份針對(duì)計(jì)劃編制的范例,供大家參考。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇一

1、學(xué)生情況:初中一、二、三年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生四十多人。八年級(jí)有一名特殊病,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,全校初中生各年級(jí)學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

2、技能情況:初中一、二、三年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類(lèi)等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

3、學(xué)情分析:七、八年級(jí)學(xué)生都喜歡各項(xiàng)體育活動(dòng),各班都有一些體育活動(dòng)尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動(dòng)等愛(ài)好者,我根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,在各班級(jí)組建籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),有個(gè)班的各項(xiàng)尖子生帶頭并負(fù)責(zé),有體育教師協(xié)助,并成立學(xué)?;@球、兵兵球、田徑運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)的能力,又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,使學(xué)生達(dá)到長(zhǎng)期鍛煉的目的。九年級(jí)學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是,進(jìn)行素質(zhì)方面的練習(xí),有:50米,立定跳遠(yuǎn),引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能、基本技術(shù)和保健衛(wèi)生常識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。充分發(fā)揮和張揚(yáng)每一位學(xué)生的個(gè)性,是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際身體情況,合理科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)、技能、技術(shù),學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的習(xí)慣和態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、武術(shù)、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生體育活動(dòng)的能力。

3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、七、八年級(jí)各班組建籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得名次的尖子生為核心組建班級(jí)代表隊(duì),推動(dòng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目的比賽。

4、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。

5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評(píng)課,集體備課,集體研課等活動(dòng)。

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。

2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠(yuǎn),立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

3、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。課間操對(duì)學(xué)生集體觀念和意識(shí)的培養(yǎng)。

4、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步的團(tuán)體。

5、對(duì)差學(xué)生,要有耐心,愛(ài)心去關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)注的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。

6、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的好習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二

以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自主化學(xué)習(xí)方式。深入開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng)。提高數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì),促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新課程改革之中。根據(jù)“理念、實(shí)踐與反思”的研究主題,深入開(kāi)展新課程校本教研活動(dòng)。

2、積極開(kāi)展新課程教材實(shí)驗(yàn),努力構(gòu)建開(kāi)放的、富有活力的課堂教學(xué),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。

3、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。

4、重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。

1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行集體備課,認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作。

2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。期末對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)比。

4、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié),通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

6、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),通過(guò)賽教及“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

周次。

計(jì)劃。

第1、2周。

各教師制定教學(xué)進(jìn)度表,教學(xué)計(jì)劃。

第3周。

學(xué)習(xí)教研大組會(huì)議精神。

第4、5周。

年輕教師參加市優(yōu)質(zhì)課人才選拔。

第6周。

優(yōu)質(zhì)課參賽老師進(jìn)行磨課。

第7、8周。

集體備課研討。

第9周。

課堂展示活動(dòng)。

第10周。

第11周。

期中考試及教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。

第12周。

浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建議學(xué)習(xí)。

第13、14周。

學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章。

第15周。

教學(xué)公開(kāi)課。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇三

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,突出活動(dòng)和滲透,讓德育因行動(dòng)而精彩,在行動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

1、樹(shù)立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生培育和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力;通過(guò)班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。

1、根據(jù)班級(jí)常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,讓學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

2、建立、健全班委會(huì),及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議,加強(qiáng)班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級(jí)圖書(shū)、黑板報(bào)等陣地,積極營(yíng)造和構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

4、增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),力求在期考中能取得好的成績(jī)。

5、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),保持班級(jí)和校園的整潔。

6、修正班級(jí)公約,配合學(xué)校檢查,強(qiáng)化班級(jí)的競(jìng)賽,不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)取周周獲得文明衛(wèi)生班。

7、繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育,定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

9.加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育工作的支持。

1、開(kāi)學(xué)初,制定中隊(duì)工作計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開(kāi)展小組競(jìng)賽。

2、加強(qiáng)始業(yè)教育,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

3、開(kāi)展以“送老師一份樂(lè),體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng),出好教師節(jié)黑板報(bào)。

4、開(kāi)展班干、隊(duì)干竟選,組成新的班委會(huì),讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級(jí)管理。

5、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。

1、繼續(xù)開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的積極性。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育。

3、慶祝國(guó)慶。出好“國(guó)慶節(jié)”黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

4、通過(guò)觀看影視和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)生存。

5、組織學(xué)生秋游。

6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。

1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

1、參加法制宣傳日活動(dòng)。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

3、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。

4.組織開(kāi)展元旦慶祝會(huì)。

1、總結(jié)班隊(duì)工作。

2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3、假期法制安全教育。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,我中隊(duì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,從常規(guī)工作入手,緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個(gè)主題教育開(kāi)展活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,提高班隊(duì)工作的實(shí)效性。

1、深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

3、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),富教育于趣,陶冶思想情操.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4、加強(qiáng)安全與法制教育,通過(guò)看錄像、聽(tīng)講座等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。

5、從學(xué)生身邊的每一件小事入手,開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng).針對(duì)我班有部分學(xué)生平時(shí)愛(ài)買(mǎi)零食吃的現(xiàn)象很?chē)?yán)。,我在班上開(kāi)展了“拒絕零食進(jìn)校園”中隊(duì)主題會(huì)。

7、繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展“八*八*”活動(dòng)。緊密?chē)@“八*八*”內(nèi)容。對(duì)學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊(duì)員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。

8、在班集體中營(yíng)造一種愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、小結(jié)學(xué)生假期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的情況。

3、召開(kāi)以“共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)”為內(nèi)容的家長(zhǎng)會(huì)。

4、組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。

5、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),開(kāi)展做賀卡送給老師的活動(dòng)。

6、抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

7、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。

8、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

1、組織學(xué)生秋游。

2、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

3、校級(jí)廣播操比賽。

4、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)。

5、校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備。

6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

3、開(kāi)展講衛(wèi)生、愛(ài)校園的活動(dòng)。

4、組織學(xué)生開(kāi)展消防演習(xí)。

5、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、生存自救活動(dòng)展示。

7、進(jìn)行“八*八*”教育。

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

2、開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)。

3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

4、參加學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比。

5、學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。

6、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

7、開(kāi)展拒絕“零食進(jìn)校園”的活動(dòng)。

1、開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

4、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

5、假期法制安全教育。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,對(duì)學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)全面了解,并能夠完成各項(xiàng)任務(wù)。馬上就要上九年級(jí)了,我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。

現(xiàn)將計(jì)劃如下:

二、繼續(xù)對(duì)團(tuán)徽佩戴情況進(jìn)行突擊檢查,并納入自主文明發(fā)展班級(jí)的評(píng)比;

三、組織一次團(tuán)日活動(dòng);

五、做好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的常規(guī)活動(dòng)記錄;

六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學(xué)校團(tuán)宣傳工作,擴(kuò)大團(tuán)的影響;

七、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),以及團(tuán)費(fèi)收繳工作;

八、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)籌備工作和學(xué)生會(huì)換屆工作;

以上工作均主要由我的助理完成,我只負(fù)責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項(xiàng)工作,超越以前的我!

20xx-6-15。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇六

上學(xué)期,我組較好地完成了教學(xué)常規(guī)工作,各年級(jí)的期末考試成績(jī)都呈正態(tài)分布。其中六、七年級(jí)的成績(jī)較好,八、九年級(jí)仍需努力。其次,我組積極參與校本研修活動(dòng),兩個(gè)課題小組從制定計(jì)劃到中期的匯報(bào),始終做到群策群力,團(tuán)結(jié)合作。再次,我們根據(jù)學(xué)校要求,自覺(jué)完成了組內(nèi)開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課的工作,互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文基本功,落實(shí)雙基。并延續(xù)上學(xué)期語(yǔ)文研討活動(dòng)的主要內(nèi)容--在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究。

(一)認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

1、各備課組認(rèn)真分析教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定教學(xué)計(jì)劃。定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真作好記錄。

2、備課活動(dòng)中除統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)要求以外,鼓勵(lì)組內(nèi)教師群策群力,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),分析和研究教法、學(xué)法。力求在集體備課時(shí)多一點(diǎn)研討氛圍,真正發(fā)揮集體的智慧。共同出好“周周練”的練習(xí)卷,備課組長(zhǎng)要做好分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),以及試卷的匯訂工作。

3、加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)缺的實(shí)效性,根據(jù)學(xué)生的不同情況實(shí)施分層教學(xué)。精選習(xí)題,努力使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有提高。增加優(yōu)秀率,提高整體合格率。

4、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,及時(shí)在備課組內(nèi)交流教學(xué)心得。進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)后記的形式,突出質(zhì)量意識(shí),提倡一課一得。

5、每位教師要在組內(nèi)上一節(jié)課,同時(shí)開(kāi)展不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),每位教師不少于十節(jié)。并能及時(shí)與同伴交流、共同反思。

6、繼續(xù)做好資料上傳工作,備課組長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)。

(二)繼續(xù)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文基本功,重視平時(shí)的積累。

1、要經(jīng)常練字??墒褂镁氉直净虿贾眠m量的抄寫(xiě)作業(yè),要求學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě)。

2、要多默寫(xiě)。可利用每節(jié)課前的時(shí)間或“周周練”,來(lái)鞏固識(shí)記的內(nèi)容,嚴(yán)格把好訂正關(guān)。

3、要有適量的課外文言文的閱讀訓(xùn)練。每周一篇,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。

4、要有寫(xiě)作訓(xùn)練。形式不限:課內(nèi)的大作文,隨筆,閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題都可以作為訓(xùn)練的內(nèi)容。要求每周至少一次。

5、要有課外語(yǔ)言材料的積累??赏ㄟ^(guò)剪報(bào)、摘抄或其他形式來(lái)開(kāi)展。

6、要堅(jiān)持課前練說(shuō)。做到每人每學(xué)期至少講一次,并打好等第。

7、要充分利用閱讀課。為提高閱讀課的質(zhì)量,要加強(qiáng)學(xué)生的反饋。

(三)積極參與學(xué)校的校本研修活動(dòng)。

1、本學(xué)期我組將繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)題研究。根據(jù)目前研究的情況,修訂計(jì)劃,將專(zhuān)題與教學(xué)實(shí)踐更好地整合起來(lái),充分體現(xiàn)其實(shí)效性。以科研促進(jìn)課改、提升課改。

2、做好六月份“評(píng)優(yōu)”活動(dòng)的啟動(dòng)工作,實(shí)事求是地推選出優(yōu)秀的教師參加競(jìng)賽。

3、在提高學(xué)生的閱讀理解能力上做深入的研究。將我組在上學(xué)期研討活動(dòng)后制定的對(duì)策落實(shí)到課堂教學(xué)中,并在期中做一次階段小結(jié),商訂修改或調(diào)整若干對(duì)策。

(四)支持??拔膶W(xué)社的工作。

1、本學(xué)期由王月琴老師主管文學(xué)社的活動(dòng)。主要采用扁平式管理方式,開(kāi)設(shè)豐富多彩的欄目,加大宣傳力度,以提高學(xué)生的寫(xiě)作熱情。除每周二下午的拓展課外,王老師還將在每周一至四中午開(kāi)展文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)。以期在王老師有序的管理、精心地培養(yǎng)下,能使文學(xué)社的工作有一個(gè)新的突破。積極參與各類(lèi)征文活動(dòng),并盡可能將好的作文送到校外投稿。爭(zhēng)取在下一次市級(jí)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)的評(píng)選中榜上有名。

2、其他老師要配合文學(xué)社的工作。要把寫(xiě)作基礎(chǔ)好的學(xué)生推薦到文學(xué)社,同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注???,有好的作文也應(yīng)及時(shí)推薦。

(五)開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的語(yǔ)文活動(dòng)。

1、各年級(jí)確定活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容,制定活動(dòng)方案并精心設(shè)計(jì)。

2、活動(dòng)期間做好資料的收集和整理工作。

3、活動(dòng)后及時(shí)小結(jié)反思,以便今后不斷改進(jìn)。

本學(xué)期中,我組要將工作做實(shí)、做細(xì),做好資料的收集整理工作,積極參加區(qū)優(yōu)秀教研組的評(píng)選。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇七

緊密結(jié)合我校的實(shí)際,立足課堂,著眼于學(xué)生的發(fā)展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實(shí)有效地落實(shí)和開(kāi)展各項(xiàng)品德教育教學(xué)活動(dòng)。圍繞學(xué)校工作目標(biāo),積極有效地開(kāi)展品德教育教學(xué)工作。繼續(xù)以《品德與生活》《品德與社會(huì)》新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,以教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式為突破口,進(jìn)一步提升我校《品德與生活》《品德與社會(huì)》教師的教育教學(xué)水平。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。

組織學(xué)習(xí)《《品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條》》和《寧波市小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,用好寧波市小學(xué)品德助教方案。按規(guī)定要求制定學(xué)期授課計(jì)劃,按授課計(jì)劃進(jìn)度備課上課,做到教學(xué)有計(jì)劃,授課有內(nèi)容。扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。不挪課,不減時(shí)間。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。

積極開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)研討活動(dòng),本學(xué)期保質(zhì)保量完成4次教研活動(dòng),其中兩次為課堂教學(xué)研討活動(dòng)。研討內(nèi)容包括課堂教學(xué)、疑難問(wèn)題的研究、教學(xué)反思、教學(xué)評(píng)價(jià)與感悟等,每次教研活動(dòng)要求按時(shí)出席,認(rèn)真參與,活動(dòng)后均要評(píng)課。授課老師要有反思。使學(xué)科教師在聽(tīng)課、交流、反思的互動(dòng)學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)化水平有所提高。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

積極參加縣教研室開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)比賽,特別是課堂教學(xué)的展示。認(rèn)真準(zhǔn)備高級(jí)教師的課堂展示活動(dòng),北片教研活動(dòng)展示課。并且要求參加北片教研活動(dòng)的老師事課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,課時(shí)做好聽(tīng)課筆記和評(píng)課稿,使自己的每一次教研活動(dòng)都有所收獲有所提高。

4、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教研論文向各級(jí)刊物投稿,積極參加各級(jí)和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。積極參加縣教研室組織的有關(guān)活動(dòng)。

三月份:1、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定教研組計(jì)劃。

2、各位授課老師制定好本學(xué)期的授課計(jì)劃,并上交存檔。

3、參加縣教研室會(huì)議。

4、組織第一次教研活動(dòng)(嚴(yán)海群老師執(zhí)教)。

四月份:1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

2、參加縣中高級(jí)教師課堂教學(xué)展示。(嚴(yán)海群)。

3、教研組第二次教研活動(dòng)(教學(xué)中疑難問(wèn)題的討論)。

4、積極準(zhǔn)備品德規(guī)范教研組的準(zhǔn)備材料。

五月份:1、教研組第三次活動(dòng)。(鄔燕飛老師執(zhí)教)。

2、教研組會(huì)議(參加規(guī)范教研組評(píng)選的準(zhǔn)備和總結(jié))。

3、市品德案例選送。

1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

2、教研組第四次教研活動(dòng)。(討論總結(jié)本學(xué)期的品德教學(xué)工作)。

3、準(zhǔn)備期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和期末考試。(15周)。

4、教研組總結(jié)。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇八

兒童上學(xué)是他們生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的兒童對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生、新奇,甚至?xí)兴謶?。?duì)學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)熟悉和適應(yīng)的過(guò)程。在家中,他們會(huì)比較依賴(lài)父母,一旦走進(jìn)學(xué)校,要讓他們接受學(xué)校生活,我認(rèn)為班主任首先要充當(dāng)父母的角色,使他們消除陌生感,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣,其次要對(duì)他們進(jìn)行文明禮貌和常規(guī)教育,因?yàn)閷W(xué)校畢竟不同于家里。

本學(xué)期我打算具體從以下幾個(gè)方面做起:

一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育和管理工作,努力使學(xué)生在德、智、體、美、勞等諸多方面都得到發(fā)展。

二、著重抓對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

三、協(xié)同其他科任教師組織學(xué)生學(xué)好各科文化課,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

四、經(jīng)常與各科教師、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康狀況、重視學(xué)生安全教育,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

五、注意注意及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

作為新班級(jí)的新班主任,面對(duì)一群新面孔,尤其是這樣一群特殊的孩子,我深感責(zé)任重大,我會(huì)在工作過(guò)程中不斷完善自己,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意,希望在工作中能得到大家的監(jiān)督、批評(píng)、指正和幫助。

20xx年8月30日。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇九

轉(zhuǎn)眼間大一很快就過(guò)去了,這一年的班級(jí)工作也將劃上階段性句號(hào)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,雖然人又很多困難,但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作也是基本順利的。展望xx年,班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),新的問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn),班級(jí)建設(shè)仍是困難重重,不過(guò)我們會(huì)堅(jiān)持不懈,克服困難,盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)取讓我們班早日評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

1、首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念,使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲覀兪锹糜斡⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,所以我們要強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。但是同時(shí)也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí),要多讀一些著名的文學(xué)著作。

2、其次在學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)多加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)氣氛,這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。

3、適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如籃球賽、拉拉隊(duì)比賽等,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,讓班干部做好帶頭作用,引起周?chē)瑢W(xué)的重視,保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。

5、開(kāi)展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實(shí)踐活動(dòng),了解少數(shù)民族文化,同時(shí)鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和實(shí)踐、溝通能力,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

以上就是我們?cè)谛碌囊荒昀锏墓ぷ饔?jì)劃,在這個(gè)即將到來(lái)的學(xué)期,我要好好工作,與其他班委一起,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十

以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對(duì)待個(gè)人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動(dòng)。熱愛(ài)計(jì)科,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠(chéng)懇請(qǐng)教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類(lèi)期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書(shū)方面要提高,俗話說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開(kāi)闊,也學(xué)會(huì)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

勤聽(tīng)課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書(shū)工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果。

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足。

勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期工作所做的計(jì)劃,希望自己能夠積極的完成。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十一

以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導(dǎo),以班級(jí)德育工作為發(fā)展動(dòng)力,以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力提高班級(jí)德育工作水平,提高德育效果,不斷提高高中生的思想道德水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)。

1.重視班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會(huì)、黑板報(bào),談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí)。

3、每周班會(huì),注重對(duì)學(xué)生法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高學(xué)生守法自覺(jué)性。務(wù)必杜絕壞事件的發(fā)生。

4、抓好班級(jí)常規(guī)工作,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)體。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎(jiǎng)懲分明,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。

1、嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信,使他們能夠順利地開(kāi)展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

2、幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級(jí)工作能力,同時(shí)加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái)。

3、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)他們之間的合作,提高班級(jí)工作的效率。

4、關(guān)心愛(ài)護(hù)班干部,鼓勵(lì)他們勇敢管理,關(guān)心既包括生活也包括學(xué)習(xí)。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十二

在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)德育處工作計(jì)劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。根據(jù)本班實(shí)際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:

1.通過(guò)班會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。

2.激發(fā)學(xué)生自信,樹(shù)立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體。

1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對(duì)班級(jí)管理常抓不謝,樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

3.布置溫馨的教室和營(yíng)造積極上進(jìn)的班集體。

4.通過(guò)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)班干的執(zhí)行力。

1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,利用好班會(huì),午自修。

2.共同制訂班規(guī),商定德育評(píng)分細(xì)則,和懲罰措施。

3.開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè),但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。

5.團(tuán)結(jié)、向上、學(xué)會(huì)做人。

1、加強(qiáng)班團(tuán)委成員,形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子,樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長(zhǎng)。

(2)制訂班級(jí)德育評(píng)分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范。

(3)利用班會(huì)課,強(qiáng)調(diào)樹(shù)立“集體意識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。

(4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹(shù)立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績(jī)。

(5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設(shè)溫馨的教室。

(6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大眾運(yùn)動(dòng)會(huì),足球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

(7)開(kāi)好每次的月考分析會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找差距,落實(shí)措施。

1.家訪,檢測(cè)作業(yè),家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。

2.做好升留級(jí)學(xué)生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,班委開(kāi)會(huì),做好收費(fèi)、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。

1.檢查假期學(xué)生作業(yè),社區(qū)活動(dòng)表,準(zhǔn)備月考。

2.德育工作會(huì)議。班主任會(huì)議明確下階段工作重點(diǎn)。

3..入學(xué)報(bào)道,分班的穩(wěn)定工作,個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)科,高二形勢(shì)分析。

4.布置第一期黑板報(bào),預(yù)防手、足、口病堅(jiān)持晨檢上報(bào)。

5..布置月考,做好成績(jī)分析和開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。

6.對(duì)于食堂的飯菜浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行教育,和監(jiān)督。

4.月份。

1.班級(jí)各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。

2..嚴(yán)格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀(jì)律,盒飯的監(jiān)督檢查。

3.利用班會(huì)課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,必須家長(zhǎng)電話聯(lián)系。

4.積極組織好校藍(lán)球賽,注意安全第一。

5..針對(duì)體訓(xùn)生,差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。

7.填寫(xiě)學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表,對(duì)于心理壓力大的學(xué)生加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,選出心里觀察員。

8.選出節(jié)電員,安全員,加強(qiáng)班級(jí)財(cái)物的管理。

9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動(dòng)。

5.月份。

1.結(jié)合學(xué)校要求,搞好陋習(xí)自查,和改進(jìn)措施。

2.加強(qiáng)3課,2操2活動(dòng)的管理。主要加強(qiáng)課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。

3.準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),和教學(xué)。

月。

6.月份。

1.組織期末復(fù)習(xí)(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

2.開(kāi)好班會(huì),個(gè)別生談話,布置下階段任務(wù)。

3.組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),和試卷分析,成績(jī)分析。

7.月份。

1.各類(lèi)材料上交,學(xué)籍,評(píng)語(yǔ),登分等。

說(shuō)明:以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計(jì)劃。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,我班將繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》及《細(xì)則》,緊緊圍繞我園教育工作及教研工作重點(diǎn),履行教師職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立正確的角色觀,行為觀,學(xué)生觀和教學(xué)觀,積極開(kāi)展活動(dòng)區(qū)材料投放及活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)的研究活動(dòng),以教研促發(fā)展,不斷提高本班教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。

一、為幼兒營(yíng)造和諧的教育環(huán)境。

1、從材料的目的性、層次性、興趣性、操作性、自檢性、牢固性、環(huán)保性等多方面入手,豐富活動(dòng)區(qū)材料,發(fā)揮活動(dòng)區(qū)材料的教育功能。

2、加強(qiáng)晨間接待和傍晚離園等環(huán)節(jié)中教師與幼兒;教師與家長(zhǎng);以及幼兒之間的互動(dòng),創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境。

二、積極參加教育教學(xué)的觀摩實(shí)踐活動(dòng)、業(yè)務(wù)能力的競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高本班教師的常規(guī)工作反思能力、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),有計(jì)劃、有目的地投放活動(dòng)區(qū)材料,觀察幼兒活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn),適時(shí)予以指導(dǎo),使區(qū)域真正成為幼兒自主發(fā)展的場(chǎng)所。

2、充分利用多媒體教學(xué)進(jìn)行早期閱讀教育的研究,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的自主閱讀意識(shí)和創(chuàng)造能力,使幼兒的認(rèn)知能力、理解能力、表達(dá)能力等得到健康發(fā)展。

3、加強(qiáng)“美樂(lè)蒂”英語(yǔ)教學(xué)的探索,使幼兒樂(lè)于用英語(yǔ)表達(dá)自己對(duì)生活的感受,對(duì)美好事物的理解。

三、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)工作,構(gòu)建家園教育一體化。

1、以定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、小型家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別交談、電話、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,廣泛征詢家長(zhǎng)對(duì)本班教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,根據(jù)家長(zhǎng)的需要、孩子的需求,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)工作內(nèi)容,使我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。使幼兒和家長(zhǎng)得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、利用一切時(shí)機(jī)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念、教育方法,與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的良好策略,形成家園教育合力,有效促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

四、做好班組內(nèi)日常管理和協(xié)調(diào)工作,互幫互學(xué),共同配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮示范園的榜樣、輻射作用,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)早期教育。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十四

學(xué)院:水文與水資源工程所屬教研室:課題名稱(chēng):

專(zhuān)業(yè)(方向):班。

學(xué)級(jí):生:學(xué)號(hào):

指導(dǎo)教師:

日期:職稱(chēng):高級(jí)工程師

1.外文翻譯時(shí)間20__年2月28日3月20日。

在老師下發(fā)了翻譯文獻(xiàn),我開(kāi)始了文獻(xiàn)的翻譯工作。定題的時(shí)候下了非常大的功夫,因?yàn)轭}目確立了文章的翻譯大體走向。經(jīng)過(guò)不懈努力的翻譯,文獻(xiàn)的大致內(nèi)容基本翻譯完成。最后經(jīng)過(guò)不斷的檢查和特殊詞匯的修改,翻譯工作圓滿完成。

2.論文選題時(shí)間20__年4月1日4月7日。

老師給了論文任務(wù)書(shū)與論文資料,確定了畢業(yè)論文的題目與寫(xiě)作方向,明確了畢業(yè)任務(wù)。

3.讀書(shū)報(bào)告時(shí)間20__年4月8日4月9日。

在老師幫忙確定了論文題目之后,我開(kāi)始到網(wǎng)上和圖書(shū)館查找關(guān)于課題有關(guān)的文獻(xiàn)和資料。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)論文的制作規(guī)范和相關(guān)知識(shí),將一些在課設(shè)用的到的知識(shí)和內(nèi)容進(jìn)行了一定的摘抄。最終完成讀書(shū)報(bào)告工作。

4.開(kāi)題報(bào)告時(shí)間20__年4月10日4月18日。

我先根據(jù)畢業(yè)任務(wù)書(shū)的要求和研究的方向,搜集相關(guān)文獻(xiàn),經(jīng)認(rèn)真思考和研究,初步確定研究的主要內(nèi)容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所選方法與資料進(jìn)行編寫(xiě),并預(yù)計(jì)所得結(jié)果,完成開(kāi)題報(bào)告。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十五

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了更好的開(kāi)展下學(xué)期工作,我現(xiàn)將本學(xué)期的工作作出以下計(jì)劃:

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格中學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

培養(yǎng)班干部是班主任個(gè)人工作計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

以上班級(jí)工作我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,盡自己最大的努力讓每位學(xué)生在和諧的環(huán)境中搞好學(xué)習(xí)發(fā)展能力,提高各方面素質(zhì)。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十六

文章來(lái)源踏入xx藥高等專(zhuān)科學(xué)校,來(lái)到了我們10級(jí)護(hù)理1班,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動(dòng),也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的!要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃!在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:

一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德。

2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真管理好班上紀(jì)律??山枰詫W(xué)?!庇u(píng)”之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。

3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng),力爭(zhēng)第一。

體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!希望通過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!副班長(zhǎng)工作計(jì)劃在百感迷茫之時(shí),我所幸被選為班上副班長(zhǎng),這不僅提高了我的自信心,更賜予了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),因此”盡我一切力量搞好班集體工作”已成為我求學(xué)生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動(dòng)力。為此,我做出了相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃:

首先,我認(rèn)為作為副班長(zhǎng)就要以身作責(zé),學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好,這樣才有威信和說(shuō)服力;

其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長(zhǎng)和其他班干部幫助班主任做好班集體工作。

一:班級(jí)目標(biāo),學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),防微杜漸,并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。搞好班級(jí)建設(shè),在新學(xué)期展現(xiàn)新面貌:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確目標(biāo),形成良好風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二:具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好小課、大課、晚自習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

2、每節(jié)課要清查到位人數(shù),還要積極配合學(xué)生會(huì)干事清查到位、曠課現(xiàn)象。

3、提高墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好班級(jí)文化。

4、積極配合班長(zhǎng)和其他班干部組織班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十七

根據(jù)市、區(qū)工作會(huì)議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),明確以人為本的思想,通過(guò)“專(zhuān)題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、知識(shí)淵博、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全面提高我校德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書(shū),因此班主任隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專(zhuān)題培訓(xùn),并組織全體教師對(duì)專(zhuān)題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》、《班級(jí)管理》等專(zhuān)題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,能靜下心來(lái)閱讀一些教育專(zhuān)著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立評(píng)委小組,評(píng)選出校內(nèi)賽課的一、二等獎(jiǎng),并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級(jí)第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,并爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

1、由于我校教師師資短缺,沒(méi)有專(zhuān)職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。

2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動(dòng)室。

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來(lái)。同時(shí),每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

班主任建立自身博客。

學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)課初賽。

4月德育實(shí)踐活動(dòng)課報(bào)名。

推薦名優(yōu)班主任工作室。

5月參加區(qū)德育實(shí)踐課大賽。

班主任工作交流。

6月自我研修展示交流。

班主任博客評(píng)比。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作的指導(dǎo)思想:繼續(xù)以全面貫徹全教會(huì)精神為宗旨,以重要思想為指針,以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以提高初中語(yǔ)文教學(xué)效果為根本,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)”的語(yǔ)文教學(xué)新路。

在新的學(xué)期里,語(yǔ)文教研將面對(duì)一輪新的課程改革,這對(duì)我們語(yǔ)文教師是一個(gè)新的考驗(yàn),也是一次新的機(jī)遇。因此,我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)的需要。理論學(xué)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作:

1.確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試用)解讀》、葉瀾主編的《課程改革與課程評(píng)價(jià)》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。積極鼓勵(lì)所有教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論刊物和書(shū)籍,及時(shí)了解初中語(yǔ)文教學(xué)以及課程改革的動(dòng)態(tài)和趨向,使我們學(xué)校新課程改革的實(shí)驗(yàn)朝著有的、有序、有效的方向發(fā)展。

2.組織學(xué)習(xí)新教材。

本學(xué)期一年級(jí)使用的是新教材,我們將認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,弄清新教材的體例、特點(diǎn)、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,改革教學(xué)方法提高新課程改革的效果。

3.積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

為了高質(zhì)量地進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),需要“摸著石頭過(guò)河”的探索精神更需要虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,“他山之石,可以攻玉?!苯ㄗh每個(gè)語(yǔ)文教師廣泛地收集外地課程改革的實(shí)驗(yàn)資料。同時(shí)語(yǔ)文教研組將以各種形式組織大家交流成功經(jīng)驗(yàn)做法。

在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢(shì)下,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵,要樹(shù)立“以《古瀆初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),以語(yǔ)文新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高語(yǔ)文教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨”的思想,使每個(gè)語(yǔ)文教師在各方面都能有長(zhǎng)足的發(fā)展。

1.強(qiáng)化對(duì)集體備課的管理。

有效的集體備課活動(dòng),是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑。要落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神搞好新課程改革實(shí)驗(yàn),使用好新教材,集體備課的作用顯得格外重要。這一學(xué)期我們教研組將針對(duì)不同年級(jí)段開(kāi)展盡可能多的集體備課活動(dòng)。采用“教研組定內(nèi)容,分頭準(zhǔn)備---個(gè)人鉆研備課---一人主講,集體討論---深化吸收,形成共識(shí)”的操作程序,使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查、有總結(jié)、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中去。

2.強(qiáng)化對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的改革。

“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式”、“努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程”是新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念,這必將引起我們的語(yǔ)文教學(xué)新的變革。我們每個(gè)語(yǔ)文教師要樹(shù)立正確的教學(xué)觀念,正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),積極開(kāi)發(fā)和利用語(yǔ)文課程資源,讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式。我們教研組這學(xué)期將經(jīng)常深入課堂,組織教師共同研究語(yǔ)文教學(xué),通過(guò)研討會(huì)、講座、課題研究、集體備課等形式,尋求一條具有我校特色,又富有時(shí)代特征的語(yǔ)文教學(xué)新路。

3.強(qiáng)化對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理。

課程標(biāo)準(zhǔn)要落實(shí)到位,我們語(yǔ)文組將不局限于對(duì)“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)的管理。就新教材而言,它具有較強(qiáng)的開(kāi)放性和彈性,給了我們教師開(kāi)發(fā)、選擇的空間。為學(xué)生的學(xué)習(xí)也提供了選擇和拓寬的空間。語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期,我鎮(zhèn)中心校根據(jù)教育局工作重點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)各校實(shí)際,確定工作總體思路是:按照構(gòu)建高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系的總體要求,緊緊圍繞推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展做好明年迎國(guó)檢工作,堅(jiān)持“立足基礎(chǔ)抓規(guī)范,立足發(fā)展抓文化,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)抓養(yǎng)成”的工作理念,以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以狠抓常規(guī)管理為基礎(chǔ),以德育工作、養(yǎng)成教育、特色教育為突破點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作邁上新臺(tái)階,認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作重點(diǎn)。

1、創(chuàng)新德育模式,拓展文化內(nèi)涵。重視師德教育,強(qiáng)化兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),提高育人水平。

3、重視校舍建設(shè)及校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,推進(jìn)特色辦學(xué)。

4、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,建立健全學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵不斷提高,深入推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作體系、運(yùn)行機(jī)制常態(tài)化。

5、認(rèn)真開(kāi)展體育藝術(shù)教育,廣泛開(kāi)展各種校園活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。

6、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,積極做好迎檢工作。。

7、全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保持各校安全穩(wěn)定,全力打造“平安校園”。

8、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育管理,加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。。

9、加強(qiáng)成人學(xué)校建設(shè),提高服務(wù)水平,使成教工作充滿活力。10、

三、保障措施。

(一)德育工作。

1、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。繼續(xù)深入落實(shí)《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》,建立養(yǎng)成教育運(yùn)行機(jī)制,按月確立培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo)分解和解讀、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育校本教材編印、學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作。各校對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育要經(jīng)?;B(tài)化。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育搭建平臺(tái);強(qiáng)化家庭教育監(jiān)督,為加強(qiáng)養(yǎng)成教育開(kāi)拓空間;爭(zhēng)取社會(huì)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),為加強(qiáng)養(yǎng)成教育吸納助力。各校要立足本地本校實(shí)際,科學(xué)設(shè)定各階段培養(yǎng)目標(biāo)和教育任務(wù),落實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)確保收到實(shí)效,中心校將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,年底對(duì)全鎮(zhèn)各校養(yǎng)成教育開(kāi)展情況進(jìn)行階段性評(píng)估驗(yàn)收,評(píng)選表彰先進(jìn)校、先進(jìn)個(gè)人。

地接受教育,形成良好品德。

3、利用節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。把握九月弘揚(yáng)和培育民族精神月、十月國(guó)慶等契機(jī),開(kāi)展好常規(guī)德育工作,重點(diǎn)抓好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)、“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛(ài)國(guó)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)、建立健全和提升完善道德講堂教育活動(dòng)。

4、高度重視家校共建工作,建立健全家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),通過(guò)舉辦家委會(huì)、專(zhuān)題講座、座談會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等方式,推進(jìn)家校互聯(lián)互動(dòng),凝聚教育合力,提升育人水平。

5、兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有一種意識(shí)、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣。一種意識(shí)——服務(wù)意識(shí);兩種精神——實(shí)干精神、團(tuán)隊(duì)精神;三種能力——指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力;四種習(xí)慣——請(qǐng)示匯報(bào)習(xí)慣、抽查調(diào)研習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、痕跡積累習(xí)慣。以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子工作中必需突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,搞好教學(xué)管理。建設(shè)一支精干、高效的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,對(duì)全鎮(zhèn)教育的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。中心校將繼續(xù)以《加強(qiáng)教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革的十項(xiàng)措施》為綱,逐步提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)展“塑師魂、強(qiáng)師德、辦人民滿意教育”為主題的實(shí)踐活動(dòng),采取集中研討、自查自糾、培樹(shù)典型等形式,著力解決作風(fēng)漂浮、自律不嚴(yán)等問(wèn)題杜絕亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班、亂補(bǔ)課和有償家教等行為,中心校將采取明察暗訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行告誡懲處。建立健全師德考核機(jī)制,推動(dòng)師德水平不斷提高。

1、積極穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為契機(jī),積極探索科學(xué)有效的教學(xué)模式大幅提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》以及有關(guān)課改文件精神,多方借鑒課改先行者的成功經(jīng)驗(yàn),組織教師深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教育模式,以司各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)為課改實(shí)驗(yàn)校,引領(lǐng)輻射其他兄弟校,建立校級(jí)幫扶體制,推廣已有經(jīng)驗(yàn),提升課改成果。實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式素質(zhì)教育在全鎮(zhèn)全面鋪開(kāi)。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),各校要嚴(yán)格落實(shí)《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)要建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。中心校將采取定期或不定期的方式,通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、教學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)項(xiàng)檢查、教學(xué)大聯(lián)查等手段,加強(qiáng)對(duì)各校的常規(guī)落實(shí)督導(dǎo)。做到周周有聽(tīng)課,月月有檢查,期中、期末有階段性總結(jié),確保教學(xué)目標(biāo)有效落實(shí)。

分析、名師送課下鄉(xiāng)、典型課例研討等活動(dòng),加快教師成長(zhǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的示范輻射作用,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子觸摸屏在教育教學(xué)中的輔助作用。定期開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng),提高全鎮(zhèn)師生的應(yīng)用水平。

(三)、文化建設(shè)工作。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二十

少做題為好最后階段,還是少做題為好,因?yàn)槿菀妆灰恍┎回?fù)責(zé)任大二新學(xué)期計(jì)劃的試題誤導(dǎo)。做題時(shí)也不要單純xx高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估地考慮對(duì)、錯(cuò),研究選a還是選b,即使錯(cuò)的試題也不要將其背下來(lái),要學(xué)會(huì)問(wèn)為什么,要看思路,將其變成自己的知識(shí),站在歷史高度對(duì)知識(shí)進(jìn)行駕馭。

把新課標(biāo)新理念與主干知識(shí)結(jié)合到了現(xiàn)在這個(gè)階段,復(fù)習(xí)歷史要回歸教材,把主干知識(shí)重新看一遍。新的課標(biāo)明年就要全面鋪開(kāi),因此,考題當(dāng)中一定會(huì)更大幅度地滲透新課標(biāo)中的內(nèi)容。在20xx高考分?jǐn)?shù)線前一階段的復(fù)習(xí)中,老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對(duì)此進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考生現(xiàn)在需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。復(fù)習(xí)時(shí)要以生物體生命活動(dòng)為線索,掌握知識(shí)間的縱向聯(lián)系,挖掘出潛在內(nèi)容,掌握生命活動(dòng)的本質(zhì),單憑死記硬背是不能大學(xué)生新學(xué)期打算正確解答生物試題的。

另外,今年出題會(huì)更加靈活,也會(huì)比較難,但在階段復(fù)習(xí)時(shí),考生們都已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了,所以也無(wú)需驚慌,xx預(yù)估分?jǐn)?shù)線應(yīng)該不會(huì)有超出老師平時(shí)教授的知識(shí)內(nèi)容。審題時(shí)一定要思考全面、準(zhǔn)確,先答會(huì)做的,稍有猶豫的可以先標(biāo)記,特別難的留到最后,不必按照考卷的順序做答。但小心遺漏。主觀性題,盡量答案詳盡,但注意內(nèi)容不能答錯(cuò),答題要答具體內(nèi)容,不要大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃答概括內(nèi)容。首先,回歸教材,按照國(guó)家高考大綱對(duì)教材的基礎(chǔ)知識(shí)重新審視一遍。

分析一下高考命題思路和命題方式,xx歷年高考分?jǐn)?shù)線總結(jié)一些答題方法和技巧。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題是最難、特別容易丟分的考題。它是一種開(kāi)放題型,考查考生的語(yǔ)言組織表達(dá)能力以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。新陳代謝、光合作用也是特別容易出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),幾乎是每年必考,考生要做到心中有數(shù)。這段時(shí)間的復(fù)習(xí)也要因人而異,不同層次的學(xué)生,復(fù)習(xí)的側(cè)面、輕重不同,一般要注意復(fù)習(xí)三角與向量、立體、概率,xx高考本科分?jǐn)?shù)線知識(shí)點(diǎn)掌握透徹的基礎(chǔ)上,加大綜合題的復(fù)習(xí)??荚嚕捍痤}要先易后難一定要穩(wěn)定情緒。一般大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃情況下數(shù)學(xué)卷的考題量都比較大,注意好時(shí)間分配。因?yàn)閿?shù)學(xué)題量大,所以一定要分配好時(shí)間,做好會(huì)做的題,千萬(wàn)不要在會(huì)做的題阿上失分。

答題要規(guī)范,必要的步驟不能省,以往有些學(xué)生,尤其是好學(xué)生,做題時(shí)習(xí)慣省略一些步驟,xxxx高考分?jǐn)?shù)線有些步驟在草紙上有,但落實(shí)到考卷上,有些步驟就被省略掉了,這樣很有可能因?yàn)槭÷员匾襟E失分。

在這些天中,學(xué)生到底應(yīng)該如何科學(xué)安排時(shí)間,如何對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?記者采訪了xx市二中的名師們,請(qǐng)他們介紹一下這段時(shí)間該如何復(fù)習(xí),考試中應(yīng)注意哪些問(wèn)題。很快就要高考了,對(duì)于大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃考生來(lái)說(shuō),這些天里,不僅要調(diào)節(jié)好精神狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳。

xx高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估而且在學(xué)習(xí)上也不能放松,還要鞏固所掌握的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二十一

轉(zhuǎn)眼間,我已從托班帶到大班,我會(huì)一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長(zhǎng)。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過(guò)晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。

2、智育方面。

多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周?chē)恕⑹?、物等。通過(guò)觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入大班打好基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

上的經(jīng)驗(yàn)。

家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。,同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅(jiān)信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務(wù),并用我濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二十二

以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn),掌握主動(dòng)權(quán),為夯實(shí)學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學(xué)習(xí)和積累,嚴(yán)格按《學(xué)校工作計(jì)劃》。要求開(kāi)展工作,檢查工作,評(píng)估工作。

2、對(duì)省級(jí)的三個(gè)課題要加強(qiáng)研究力度,在深入實(shí)施過(guò)程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報(bào)工作。

3、積極開(kāi)展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),最大限度地開(kāi)發(fā)人的潛能,促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。

4、圍繞新課程改革,組織教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì),教海沙龍,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作專(zhuān)題講座,外出培訓(xùn)教師回校作專(zhuān)題報(bào)告,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等。

5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,滲透研究性質(zhì)的問(wèn)題,并注意一個(gè)提煉的過(guò)程,力爭(zhēng)做到三結(jié)合:活動(dòng)、實(shí)踐的方案與理想、現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,朱棣文精神與研究?jī)?nèi)容相結(jié)合,學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相結(jié)合。

1、每月做好教科研工作的月報(bào)表工作。

2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要,對(duì)課題組長(zhǎng)培訓(xùn),內(nèi)容分別為各子課題中期報(bào)告的匯總、撰寫(xiě)和資料、成果等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。

3、做好教科研工作手冊(cè)的填寫(xiě)工作,重過(guò)程積累,使手冊(cè)具有開(kāi)放性,創(chuàng)新性和靈活性。

4、在做好教海沙龍,課題組活動(dòng)的記錄整理工作的同時(shí),積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計(jì),及時(shí)篩選,結(jié)集成冊(cè)。

5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的.主頁(yè)工作,定期、經(jīng)常性地給主頁(yè)提供新的教科研動(dòng)態(tài)和教科研信息。

6、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,圍繞學(xué)生自主確立的主題開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時(shí)造就一批"特長(zhǎng)小明星",使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高。

7、繼續(xù)做好投稿登記獎(jiǎng)勵(lì)工作,一線教師每學(xué)期對(duì)外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經(jīng)登記核實(shí),期末兌現(xiàn)津貼。

8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆(星級(jí)教師每周完成一篇),每學(xué)期上交5000字以上的讀書(shū)摘抄,學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)比。

9、出版《教育通訊》2期,《感悟教育》一冊(cè),主課題成果匯編二冊(cè)。

10、圍繞課題研究的實(shí)際情況,舉辦相關(guān)的專(zhuān)題講座,邀請(qǐng)專(zhuān)家、名師、學(xué)者來(lái)校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報(bào)的有關(guān)工作。

11、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》的中期成果匯報(bào)工作,總課題和各子課題都要,對(duì)已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理、分析,完成中期報(bào)告。

12、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》中期匯報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括資料、成果的結(jié)集,來(lái)賓的邀請(qǐng)、接待,以及研究中急待解決的問(wèn)題要在報(bào)告中及時(shí)反映出來(lái),供專(zhuān)家分析、指導(dǎo),為后期研究指明方向。

13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。

2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報(bào)光盤(pán)。

3、上交各部門(mén)的教育教學(xué)征文。

4、各子課題上交中期報(bào)告第一稿。

1、請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校指導(dǎo)工作。

2、出版《教育通訊》第19期。

3、各子課題上交中期報(bào)告修改稿。

4、子課題資料收集、整理、成果匯編。

1、完成主課題中期匯報(bào)第一稿和修改稿。

2、完成主課題中期匯報(bào)的資料成果匯編。

3、對(duì)各課題組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

4、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。

1、做好主課題中期匯報(bào)工作。

2、出版《教育通訊》第20期。

3、收集整理《感悟教育》資料。

4、翻印教科研信息及材料。

1、對(duì)課題組進(jìn)行工作測(cè)評(píng)。

2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計(jì)工作。

3、推薦教科研先進(jìn)個(gè)人。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二十三

9月5號(hào)前在班上做了一個(gè)調(diào)查,讓學(xué)生們就我、同學(xué)及班級(jí)建設(shè)提一些意見(jiàn)和建議。依慣例是在學(xué)期末進(jìn)行的,這次放在開(kāi)學(xué)之初,目的相同,總要把解決方案做成本學(xué)期工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分。當(dāng)然,還有一些其他的想法,將在下面一并呈現(xiàn)。

有些學(xué)生反映數(shù)學(xué)課堂有些枯燥,這一點(diǎn)我是有意識(shí)的。課堂教學(xué)從學(xué)生講課回歸到教師主導(dǎo)以后,始終把握講練各半已有這方面的考慮,繼續(xù)改進(jìn)的話,需要從語(yǔ)言和備課上下功夫。第一,語(yǔ)言形象化、幽默化,抓住時(shí)機(jī)和舉例環(huán)節(jié),至少一節(jié)課讓學(xué)生笑一回,這也是符合寓教于樂(lè)的教學(xué)原則的;第二,備課時(shí)深入思考重難點(diǎn)的突破方式,深刻的思考可以吸引學(xué)生的注意力,同時(shí)也有利于提高教師自己的教學(xué)水平;第三,提問(wèn)環(huán)節(jié)的設(shè)置多動(dòng)動(dòng)腦筋,好的問(wèn)題能夠形成對(duì)學(xué)生思維的導(dǎo)引和訓(xùn)練。

從教十四年,這是第一屆教理科班,無(wú)論是從學(xué)情還是從高考出發(fā),教學(xué)方式上都要做一些嘗試和改變。第一,題量適當(dāng)增加,難度適當(dāng)加深;第二,用好糾錯(cuò)本,把關(guān)限訓(xùn)與半月考的檢測(cè)方向,不放過(guò)反饋的問(wèn)題;第三,在教學(xué)進(jìn)度較緊的情況下,利用常規(guī)時(shí)間突出典型問(wèn)題,利用邊角時(shí)間補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)漏洞。

學(xué)生們對(duì)班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)人提出的各種問(wèn)題,已協(xié)商過(guò)半,下周進(jìn)行掃尾和督查,暫時(shí)不存在找不到解決辦法的難題。從大家五花八門(mén)的意見(jiàn)中,我發(fā)現(xiàn)有兩件事需要用較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)做。

其一,老鴰站在豬身上,看見(jiàn)別人黑,看不見(jiàn)自己黑。話糙理不糙,它反映了人性的一個(gè)側(cè)面。關(guān)于如何讓學(xué)生做到用心去了解一個(gè)人、一件事,進(jìn)而上升到理解,除了平時(shí)的滲透與引導(dǎo),換位思考不能只停留在“思考”而“不換位”上,我有意把這部分同學(xué)挑出來(lái),選定一些事讓他們?nèi)プ?,隨后再一起聊一聊體會(huì),試圖讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)上有所轉(zhuǎn)變。視頻《開(kāi)講啦》是可以影響學(xué)生價(jià)值觀的,對(duì)他們提升素質(zhì)有幫助,不能停止。

其二,學(xué)生是彈簧,你弱他就弱,你強(qiáng)他就強(qiáng)。針對(duì)這句話,可以有不同角度的解釋?zhuān)业囊鈭D很明確,大家各司其職,學(xué)生自我管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。也許真如學(xué)生所說(shuō),我管的太多太緊了,然而我的初衷是等他們養(yǎng)成習(xí)慣便放手,這會(huì)兒看來(lái)需要變一變了。首先,等周一來(lái)了我先和一些負(fù)責(zé)人討論一下如何放權(quán)的問(wèn)題,至于是否能讓我放心的事兒錯(cuò)后再說(shuō),先說(shuō)怎樣做可以讓他們?nèi)缁鹑巛钡母善饋?lái);然后,效仿《夏山學(xué)校》中提到的民主會(huì)議,嘗試性的在全班每周開(kāi)一次,大家就班級(jí)問(wèn)題暢所欲言,具體操作方案隨后做;如果行不通,就需要制定一套制度了,本著和學(xué)生共同討論的原則,不可越俎代庖,否則又將淪為“我強(qiáng)他弱”了。

這屆學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn),相對(duì)老實(shí)、聽(tīng)話,但比較拘謹(jǐn)、不愛(ài)參與活動(dòng)。當(dāng)然,原因首先在我,光怕耽誤他們學(xué)習(xí),畢竟學(xué)校、老師、家長(zhǎng)們對(duì)這屆學(xué)生期望值都挺高,但活動(dòng)一定要搞,各個(gè)方面的吧,先從班會(huì)活動(dòng)課開(kāi)始,第一批鍛煉班級(jí)負(fù)責(zé)人,然后再通過(guò)其他針對(duì)性的活動(dòng)最終讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),得到鍛煉。

不寫(xiě)大約有一年多了,溫度的降低除了受行政工作的影響導(dǎo)致思想有些變化以外,關(guān)鍵在于沒(méi)有有效的和自己對(duì)話。這兩天在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中受到紹興一中虞金龍老師幾句話的觸動(dòng),我必須把寫(xiě)作拾起來(lái),先從寫(xiě)約稿開(kāi)始。數(shù)學(xué)方面深度做題,繼續(xù)看雜志,希望今年能寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)方面的投出去,明年可以達(dá)成發(fā)表的愿望。

屆本學(xué)期的工作計(jì)劃篇二十四

以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo),以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo),堅(jiān)持保持一園兩部的“四個(gè)統(tǒng)一”,加強(qiáng)全園專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),以承辦“宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”為契機(jī),建立良好的研討氛圍,夯實(shí)教育內(nèi)涵,彰顯教學(xué)特色,發(fā)揮示范輻射,全面帶動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展。

1、以承辦宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)為契機(jī),合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,突出我園藝術(shù)特色教育,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。

2、以課題研究為抓手,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學(xué)水平,營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍;扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)的開(kāi)展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用;深入片級(jí)教研活動(dòng)開(kāi)展,多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

3、以“老帶新”的方式,按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,幫扶教師要有計(jì)劃、有目的的幫助青年教師成長(zhǎng)。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),要求每月繪畫(huà)、鋼琴、舞蹈、讀書(shū)筆記個(gè)一次,由教務(wù)處抽檢。

4、以家長(zhǎng)工作為紐帶,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,合理利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源,開(kāi)展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),利用半日活動(dòng)向家長(zhǎng)開(kāi)放我園特色教學(xué),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式,更好的推動(dòng)家園一致的和諧教育。

5、以安全教育為保障,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),提升全園師生的安全文明素養(yǎng),做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的開(kāi)展各類(lèi)安全教育和演習(xí)活動(dòng)。

6、以戶外游戲和早操隊(duì)列為特色,加強(qiáng)師生身體鍛煉,打造積極向上,精神飽滿的師生風(fēng)采,啟用功能室,合理安排幼兒活動(dòng)時(shí)間,一切以“幼兒發(fā)展為本”,促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。

三、工作措施。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展。

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,以年級(jí)組為單位,進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展教師心理健康培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技能的理論培訓(xùn),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,做好學(xué)習(xí)反思,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系。

1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正?;幕A(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽(tīng)評(píng)課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,教務(wù)處做到推門(mén)聽(tīng)課。

2、嚴(yán)把備課質(zhì)量,要求40歲以下教師備詳案,重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計(jì),一次信息技術(shù)課程設(shè)計(jì);及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容,借助博客搭建教師、家長(zhǎng)之間交流溝通的平臺(tái),不斷提升教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

3、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

4、制定日常工作量化考核表,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專(zhuān)業(yè)化。

(三)深入園本研修,形成園本特色。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),本期將加強(qiáng)新教師的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)評(píng)課,“新教師考核課”的幫扶活動(dòng),幫助新教師快速成長(zhǎng)。

2、把閱讀活動(dòng)、區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),豐富幼兒一日生活,讓全體幼兒均衡發(fā)展。

3、加強(qiáng)幼兒品德教育,通過(guò)開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”、“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4、結(jié)合班級(jí)特色,合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,讓幼兒和家長(zhǎng)感受藝術(shù)熏陶,增強(qiáng)幼兒藝術(shù)鑒賞水平,進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì),提升辦園品味。

5、利用親子活動(dòng)、半日活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等形式,展示我園多渠道的教育風(fēng)采,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。

6、加強(qiáng)師生的安全教育,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí);組織開(kāi)展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動(dòng),以“小手牽大手”的形式帶動(dòng)家園重視安全教育,保證幼兒生命安全。

7、利用片級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,加強(qiáng)園際之間的交流,開(kāi)拓教師的視野,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。

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