學(xué)會(huì)平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升總結(jié)能力的好幫手。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇一
每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的美好理想,也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。,我想借此機(jī)會(huì)給大家說(shuō)幾句心里話:
一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”一句十分幽默的話語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說(shuō),正因?yàn)橛心繕?biāo)、有理想,有一個(gè)良好的心態(tài),再加上平時(shí)的努力與積累,他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問(wèn)一問(wèn):今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會(huì)屬于你!
有些人可能會(huì)說(shuō),我的家庭情況不好,我的基礎(chǔ)比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請(qǐng)教老師,有時(shí)候,只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己,到頭來(lái),倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請(qǐng)記住:試試能行,拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學(xué)剛學(xué)英語(yǔ)、初二的同學(xué)剛學(xué)物理、初三的同學(xué)剛學(xué)化學(xué),能說(shuō)基礎(chǔ)差嗎?不是所有學(xué)習(xí)好的同學(xué)他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛好是最好的老師,勤奮是成功的唯一途徑。也許沒(méi)有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ),不是很好嗎?當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先。
另外,大家還要記住:成功始于奮斗,細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)研究生,有的想當(dāng)大老板,有的想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來(lái)源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來(lái)描述他成功的原因時(shí),他只說(shuō)了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,假如對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位(),就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品,細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié),一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思,一個(gè)詞語(yǔ)會(huì)讓一句話變了味道,一句話會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。
除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;在校園內(nèi)隨地大小便,還有部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說(shuō),我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們更好學(xué)習(xí)的條件,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校假如沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,定點(diǎn)放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進(jìn)網(wǎng)吧,努力爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”。
人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo),要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)侯都不忘做一個(gè)積極進(jìn)取的、健康向上的優(yōu)秀中學(xué)生。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇二
開學(xué)第一天學(xué)校舉行了升國(guó)旗,初中生在國(guó)旗下發(fā)表了開學(xué)講話。下面本站小編整理了初中生開學(xué)第一天國(guó)旗下優(yōu)秀。
講話稿。
供你參考。
老師們、同學(xué)們:
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天,首先我想對(duì)xx市第中初中部xx校區(qū)的七年級(jí)291名(xx校區(qū)239名)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。對(duì)新調(diào)入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí),讓我們?cè)儆脽崆榈恼坡暩兄x為順利開學(xué)付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。
中初中多年來(lái)沒(méi)有辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的信賴,沒(méi)有辜負(fù)下關(guān)老百姓的期待,沒(méi)有辜負(fù)下關(guān)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。今年我校中考又創(chuàng)佳績(jī)達(dá)附中5人、xx中學(xué)13人、達(dá)“四大名校”錄取線以上的學(xué)生有73人之多。并且學(xué)校還多次受到市、區(qū)教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)?!吨袊?guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《xx晚報(bào)》等多家媒體都作過(guò)大幅報(bào)道。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新希望,借此機(jī)會(huì)給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、立大志。古人云:有志者事竟成。偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,有志之人立常志,無(wú)志之人常立志,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古今中外,凡有成就者幾乎無(wú)一例外,從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向,并不懈的為之奮斗,終將干出一番大事業(yè)來(lái)。
2、養(yǎng)習(xí)慣。羅曼羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的品德是最重要的。正如人們常說(shuō),勿以惡小而為之,勿以善小而不為。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林成為了世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,他的名字家喻戶曉,他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事,就是在確定人選時(shí),進(jìn)入飛船前只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙,加加林的成功就從脫鞋開始,這雖是一件小事,卻能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
3、愛學(xué)習(xí)。同學(xué)們,新學(xué)期開始了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦。我們每位同學(xué)都應(yīng)珍惜時(shí)間力爭(zhēng)上游,以學(xué)習(xí)為抓手。要認(rèn)識(shí)到有實(shí)力才有能力,有作為才有地位,任何成果都凝聚著汗水,我們必須迎難而上不怕苦,不分心,為你們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!此時(shí),我很想對(duì)初三同學(xué)們多說(shuō)一句,你們的身上寄托著父母的驕傲和期望,你們的成長(zhǎng)傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。希望你們從今天起積極行動(dòng)起來(lái),用激情抒寫初中部的新篇章,用智慧創(chuàng)造人生的新境界!
新的學(xué)年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望,斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,去實(shí)現(xiàn)人生的理想,我在這里希望同學(xué)們遵循中“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn),在新的學(xué)年里,以頑強(qiáng)的意志,艱苦的努力去收獲豐碩的成果。
謝謝各位!
同學(xué)們:大家上午好!
我今天講話的主題是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物???那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級(jí)的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
各位老師、同硯們:。
大家好!
金秋玄月,金菊怒放,在這個(gè)俏麗如畫的收獲季候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極新的學(xué)年,迎來(lái)了x余名生機(jī)蓬勃的初一新同硯。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加壯大,更加滿盈生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位向?qū)Ш腿w教職工對(duì)新同硯表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得精良成績(jī)的教職工和同硯們表示衷心腸慶賀。
新的學(xué)年,孕育著新的盼望和憧憬,我們每一位老師與同硯經(jīng)過(guò)暑假長(zhǎng)久休息與調(diào)整之后,又滿懷決心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為完成人生目標(biāo)而滿身心投入,高興搏斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的事情與學(xué)習(xí)中繪下俏麗的藍(lán)圖。
過(guò)去的一學(xué)年,是我們學(xué)校生長(zhǎng)的關(guān)鍵年。在全體師生的配合高興下,學(xué)校各項(xiàng)事情順利完成了預(yù)定的事情目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了精良場(chǎng)合排場(chǎng)。xx年中考成績(jī)突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。另有許多同硯被各類高高一級(jí)學(xué)府錄取。中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中下游程度,深受各級(jí)向?qū)Ш蛯挻笕嗣竦目隙ā_@些成績(jī)的取得,與同硯們的受苦高興,老師們的辛勞休息密不行分。如今,我校有著一支能受苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的西席步隊(duì),涌現(xiàn)出了很多骨干西席及學(xué)科帶頭人。
老師們,同硯們,在過(guò)去的一年里,我們固然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否發(fā)明新的光輝,是我們每位師生都應(yīng)該仔細(xì)思索的問(wèn)題。
新學(xué)年,學(xué)校的德育事情將連續(xù)展開以一樣平常行為規(guī)范教育、主題教育、生理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將連續(xù)加強(qiáng)同硯們的一樣平常行為規(guī)范查抄和文明禮節(jié)教育。同硯們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,盼望你們以主人翁的態(tài)度積極到場(chǎng)到學(xué)校、班級(jí)的辦理事情中去,為班級(jí)事情、學(xué)校事情出謀獻(xiàn)策,為學(xué)校的生長(zhǎng)起飛獻(xiàn)出自己的一份氣力。
新學(xué)期開始之際,我向老師們、同硯們提出以下幾點(diǎn)盼望和要求:
1、樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校抽象”,為我們連續(xù)生長(zhǎng)奠定。從如今起,每個(gè)人都要從學(xué)校要生長(zhǎng)、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反應(yīng)、維護(hù)”學(xué)校抽象,每個(gè)人都必需恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與內(nèi)在抽象的統(tǒng)一,敬服學(xué)校榮譽(yù)譽(yù),高興為之增光添彩。
2、“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問(wèn)”,先成人再成才。我們?cè)缫迅婵⑦@樣一個(gè)共鳴:“在一個(gè)人生長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是品德;比品德重要的是信念?!蓖巶円獙W(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。剛強(qiáng)阻擋無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不品德、低級(jí)意見意義等不良行為。自覺提拔個(gè)人的品德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽抵家長(zhǎng)或老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不但是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們以為你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以進(jìn)。
步教學(xué)質(zhì)量為中間,以進(jìn)步學(xué)校品位為己任,為完成我校的“起飛”而高興拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校事情的永恒主題;它合民氣,順民意,門生開心,家長(zhǎng)歡迎。只有真正進(jìn)步了教學(xué)質(zhì)量,使門生得到全面生長(zhǎng),才是實(shí)施本質(zhì)教育的真諦,才是作育祖國(guó)建設(shè)人才的精確途徑。盼望寬大同硯發(fā)揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)拼搏精力,端正態(tài)度,受苦學(xué)習(xí),胸懷雄心,為以后考取高一級(jí)學(xué)校打下精良的底子。
4、明確目標(biāo),愛惜時(shí)間,自動(dòng)學(xué)習(xí)。我們研討為什么而念書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更好的服從。中學(xué)期間是打底子的期間,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同硯都應(yīng)該好好把握,充分使用時(shí)間。初一是我們生長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話說(shuō),精良的末尾是樂(lè)成的一半,因此樂(lè)成邁好這一步尤為重要。同硯們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了連合和友愛,也走進(jìn)了拼搏和搏斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們對(duì)峙不懈的高興和搏斗,則肯定能擁有末了的收獲和喜悅。
初二的同硯們,曾經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提拔的關(guān)鍵時(shí)候,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地盼望每一名同硯都明確這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的底子上,為自己在新學(xué)期訂定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句。
名言。
是:“有決心的人,可以化眇小為偉大,化平凡為神奇”。我盼望你們用決心作槳,用對(duì)峙作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)樂(lè)成的此岸。
初三畢業(yè)班的同硯們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的眼光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校盼望,開始末了一學(xué)期的沖刺,人生能有幾次搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。本年我校中考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?,在質(zhì)上有了進(jìn)步,很多同硯進(jìn)入了非常理想的學(xué)校。成績(jī)的取得離不開同硯們踏實(shí)的基本功、精良的生理本質(zhì),更離不開辛勞培養(yǎng)他們的老師,離不開為我們提供了良勤學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同硯們,盼望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,對(duì)峙不懈地高興學(xué)習(xí)。來(lái)日誥日,以優(yōu)秀的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
5、注重作育崇高的品德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面生長(zhǎng)的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要高興進(jìn)步自己的頭腦修養(yǎng),作育各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生存,存眷社會(huì),平常自我高興、約束、克制與完善,養(yǎng)成精良的學(xué)習(xí)、事情、生存風(fēng)俗,為以后的人生打下精良的底子。
同硯們,滿盈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,高興完善自己將不克不及順應(yīng)期間的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,高興把自己作育成為“有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面生長(zhǎng)的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接棒人。
老師們,同硯們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)?它也需要我們拼搏,去搏斗,去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)郭晶晶,學(xué)習(xí)李小鵬,學(xué)習(xí)每一個(gè)奧運(yùn)健兒,去大膽,堅(jiān)強(qiáng)地譜寫人生的壯麗篇章,為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。新的盼望、新的挑釁在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和伶俐去描繪,我衷心盼望每一位老師、每一位同硯都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精力投入新學(xué)期的事情、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精力、拼搏朝上進(jìn)步精力去發(fā)明學(xué)校的光輝生長(zhǎng)。
末了,再祝各位老師身材健康,事情順利,祝各位同硯學(xué)習(xí)前進(jìn),每天快樂(lè)!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過(guò)講話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者視頻書籍可以提升自己的講話能力,但真正能夠掌握公眾講話這項(xiàng)技能的話還需要不斷的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。下面小編給大家?guī)?lái)初中生開學(xué)國(guó)旗下講話5篇,希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是開學(xué)第一天,經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,站在新學(xué)年的起跑線上,聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的.歡迎,并祝賀你們?cè)谶^(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),升入高一年級(jí);衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!本學(xué)期,我們的學(xué)校會(huì)新增~~名新學(xué)生,他們是我們的新成員、新朋友,對(duì)他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。
同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的校園里有了很大的的變化——教學(xué)樓粉刷一新,操場(chǎng)的圍墻和教學(xué)樓走廊布置了文化墻和“中華五千年文明系列圖片”。我們希望每一位同學(xué)了解中國(guó)的歷史,知道自己的責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,微山特校在十幾年中從小到大,發(fā)展為市知名學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化,我們要更加努力要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
一是自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)作息,服從學(xué)校以及老師的安排。
二是注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
然而,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的老師比較尊重,對(duì)沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)老師比較尊重,對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好,對(duì)其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào),有的同學(xué)不時(shí)在走廊打鬧;有的同學(xué)說(shuō)臟話。如此等等,雖說(shuō)是個(gè)別,但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信,通過(guò)大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)校園!
三是要努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受此文轉(zhuǎn)自到這種快樂(lè)!認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
第四、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>
另外,我想對(duì)老師們說(shuō),我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng);祝愿我校的明天更加美好!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里,我們高興的迎來(lái)了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天,首先我想對(duì)七年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,今天我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),在這里給大家講三點(diǎn):
首先,同學(xué)們要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺自己上期在各各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,在老師、學(xué)生、家長(zhǎng)中造成了很多麻煩和不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益無(wú)窮啊!最后,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)還說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,愛我久中,從我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望老師、同學(xué)們盡快收回心思,使學(xué)校各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去。同時(shí)我也衷心祝愿全體師生在新的學(xué)期里,身體健康,工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
大家上午好!
今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),重新相聚在熟悉的校園,感受同事間親切的問(wèn)候,同學(xué)間溫暖的關(guān)心,共同迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所得,學(xué)有所成。
各位老師,各位同學(xué),20__年,__高中作為一名“四星”新兵,站在一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn)上,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。1月,學(xué)校獲評(píng)“素質(zhì)教育‘5+2’工程先進(jìn)學(xué)校;5月獲評(píng)“‘__微課’資源建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”;20__年高考再創(chuàng)新高,本二以上達(dá)線540人,其中文化達(dá)線人,本一人,藝體達(dá)線人;9月在“__市__區(qū)20__學(xué)年度中小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量考核”中再獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我校__等12位老師分獲各級(jí)骨干教師稱號(hào),方勇、錢芳、周踐真、張友芳、李勇澤、方明老師分別在各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽,其中,薛恬同學(xué)獲“‘筆墨中國(guó)’第四屆全國(guó)青少年兒童書畫攝影展大賽”國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),李劍同學(xué)獲“第三十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽”國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng);陳欣雨、尹鳴同學(xué)獲“金鑰匙科技競(jìng)賽”__省一等獎(jiǎng),__同學(xué)獲“‘吉爾多肽杯’__省高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽”一等獎(jiǎng),邱心樂(lè)同學(xué)獲“‘蘇教國(guó)際杯’__省第十七屆中學(xué)生作文大賽”一等獎(jiǎng),__同學(xué)獲“第十二屆中國(guó)中學(xué)生作文大賽”__省一等獎(jiǎng),__同學(xué)獲“第31屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(__賽區(qū))”二等獎(jiǎng),__同學(xué)獲“物理奧林匹克競(jìng)賽”__省三等獎(jiǎng)。校女子足球隊(duì)獲“省長(zhǎng)杯”安踏__省青少年校園足球聯(lián)賽總決賽暨青少年足球甲組錦標(biāo)賽(高中女子組)第五名。這些都再一次證明了我校老師的素質(zhì)是過(guò)硬的,學(xué)生是優(yōu)秀的。
而這所有的一切,更成為了我們20__年前行行囊中的動(dòng)力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20__年飛得更高的翅膀和羽翼。
各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)__高中時(shí),心中想得最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢(mèng)想。如今,是否還記得自己的初心。如果忘了,請(qǐng)你重新拾起,如果沒(méi)忘,請(qǐng)你堅(jiān)持。
為此,我希望每位__高中學(xué)子能做到“五心”:一是“收心”,從寒假中走出來(lái),盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是“決心”,新學(xué)期要有新的開始,新的打算,下定決心,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是“恒心”,要多在學(xué)習(xí)上下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒。四是“愛心”,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),健全人格,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)互助,孝順父母。五是“留心”,注意校內(nèi)、校外安全,尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。
各位老師,三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說(shuō)__高中是花園,我們就是花園中的園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來(lái)花園的枝繁葉茂;如果說(shuō)__高中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來(lái)航船的劈波斬浪。工作在__高中的我們,雖煩惱但幸福,雖平淡但富有。在新學(xué)期開始之際,真誠(chéng)希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生的未來(lái)奠基。
老師們、同學(xué)們,學(xué)校的美好藍(lán)圖期待著我們用智慧和汗水去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能務(wù)實(shí)爭(zhēng)先、積極進(jìn)取,以主人翁的態(tài)度和滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,在新的起點(diǎn)上,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階、新水平、新境界!
說(shuō)到交通安全,是個(gè)沉重而又永恒的話題,它關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。而導(dǎo)致悲劇的原因,就是我們自我保護(hù)能力差,所以我們一定要增強(qiáng)交通安全意識(shí),才能避免悲劇的發(fā)生。在馬路上行走不要嬉戲打鬧,過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓,不闖紅燈,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
在校園內(nèi),也要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,有些同學(xué)喜歡下課在走廊或操場(chǎng)上追逐打鬧,然而卻不知道它所存在的安全隱患,因此我們?cè)谧呃群筒賵?chǎng)上一定要減速慢行做有益的活動(dòng),避免發(fā)生危險(xiǎn)。
隨著人們生活水平的提高,煤氣、電等成為人們生活的必需品。然而一旦處理不當(dāng),就可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此我們要時(shí)刻注意消防安全,掌握消防器材的使用方法,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門,打開門窗,禁止使用明火;電器保險(xiǎn)絲熔斷,切勿用銅絲代替;一旦發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的青少年開始上網(wǎng),但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既能給人們的工作和生活帶來(lái)便利,也產(chǎn)生了許多負(fù)面作用和消極影響,尤其是缺乏自控力的我們,很容易沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)。因此在上網(wǎng)時(shí),不能向任何陌生人透漏個(gè)人信息,家庭住址,聯(lián)系電話等。更不能接受網(wǎng)友的約會(huì)和其他的要求。還要抵制各種不健康的網(wǎng)站。最重要的是要節(jié)制上網(wǎng),不能在電腦前花太多的時(shí)間,這對(duì)我們的身體健康極為不利。
同學(xué)們,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。所以,我們要做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),讓安全的警鐘時(shí)刻激蕩在我們的耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。
最后祝愿各位老師同學(xué)在新的`學(xué)期里,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
《三字經(jīng)》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主張“為政以德”,就是說(shuō)治理國(guó)家要以德為先,提出“老百姓如果沒(méi)有了羞恥心,統(tǒng)治者如果沒(méi)有了法制,那么國(guó)家就沒(méi)有希望了”。我國(guó)第一部完整的編年史《史記》強(qiáng)調(diào),“德是國(guó)家的根基?!泵献右舱f(shuō)只有用德去說(shuō)服人們,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出:“達(dá)禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)大不可缺少的四個(gè)方面,如果忽視了這四個(gè)方面,國(guó)家就會(huì)走向滅亡。”所以,“禮儀、紀(jì)律、文明”非常重要。古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明,作為“生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”。說(shuō)起禮儀,我們?cè)?~4年級(jí)的《思想品德》、《小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育讀本》中,老師就曾教了我們?cè)S多,如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等,教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書達(dá)禮,從小養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是無(wú)數(shù)人們通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來(lái)的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機(jī)制,還要有平衡機(jī)制,而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講法制就是要守紀(jì)律,講道德就是是要講文明。其實(shí),紀(jì)律就在我們身邊,如平常接觸的《中學(xué)生守則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書,叫《學(xué)紀(jì)律,講道德》,是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。最后,我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生.
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為初二年級(jí)的學(xué)生,我們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,中考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
作為初二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為初二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向初三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲?!碑?dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己,為__學(xué)校努力奮斗吧!為20__年的輝煌努力拼搏吧!
謝謝大家!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是x學(xué)校xx班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《誰(shuí)讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個(gè)多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),真是太苦了!但是,學(xué)習(xí)又是多么緊張!說(shuō)小了,它決定著我們一生的運(yùn)氣和前程;放大了,它決定著社會(huì)的生長(zhǎng)和國(guó)度的壯大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而“強(qiáng)”表如今有知識(shí)有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生,祖國(guó)的來(lái)日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰(shuí)讓我們是學(xué)生,誰(shuí)讓我們是襄陽(yáng)四中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!祖國(guó)的未來(lái)、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅(jiān)持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽(yáng)公公都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動(dòng)大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上,忙碌了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我們依然堅(jiān)守我們的陣地,履行我們的職責(zé),在明亮的燈光下,默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因?yàn)椤l(shuí)讓我們是學(xué)生!誰(shuí)讓我們擁有這么多渴望我們成長(zhǎng)的眼神!誰(shuí)讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地,視學(xué)習(xí)為本分,視老師為怙恃,把設(shè)置裝備部署故國(guó)當(dāng)做目的,在艱巨中發(fā)展,在風(fēng)雨中前行,在困難中挑釁,永久記得我們是學(xué)生!
末了請(qǐng)同硯們跟我一起高呼:四中學(xué)子,潛力無(wú)窮,自強(qiáng)不斷,我要樂(lè)成!
謝謝各位,我的國(guó)旗下發(fā)言完畢!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自初三(10)班莊xx。在這微涼的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而充實(shí)的一周。今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。
其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當(dāng)你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會(huì)皺起眉頭吧??赏瑫r(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。古語(yǔ)云:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣,因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。不積洼步,無(wú)以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是八(3)班的黃xx,非常榮幸地在這里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,我們踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo),又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中,作為一名初二年級(jí)的學(xué)生,我初中的時(shí)光已走過(guò)了三分之一。時(shí)間過(guò)橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)?!皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬(wàn)里。
我想說(shuō)的是:“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力?;蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì),但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,唯有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識(shí)的彼岸。
我想對(duì)于所有的同學(xué)而言,在辛勤的學(xué)習(xí)中,你們流過(guò)淚水,卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!請(qǐng)各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,依靠自己的努力,學(xué)好本事,為將來(lái)步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué),盡管不是每一道江流都能入海,但不流動(dòng)便會(huì)成為死水;盡管不是每一粒種子都能成樹,但不生長(zhǎng)便會(huì)成為空殼。讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上,同心,同德,同行,為美好的明天奮發(fā)、拼搏!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇八
微笑如一片甘霖,滋潤(rùn)了在經(jīng)受著炎熱的人;微笑如一陣春風(fēng),吹綠了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,給人以美麗和壯觀。生活需要微笑,更需要真實(shí)的微笑,微笑是人與人之間情感的黏合劑,促進(jìn)你我更親近。
被稱為日本“推銷之神”的原一平,就是以他那和藹可親的微笑著稱,雖然相貌平平,身材不高,但他沒(méi)有所以而放棄工作,他每一天以微笑應(yīng)對(duì)生活,不斷努力,最終有很大的成就,他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”,由此可見,微笑對(duì)于我們自身的形象,交際關(guān)系有多大重要了。微笑能夠彌補(bǔ)我們的不足,給我們勇氣與動(dòng)力。威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值”。這話說(shuō)得好,確實(shí),微笑很簡(jiǎn)單,但在逆境之中仍能微笑待人,這就是你的一項(xiàng)很好的長(zhǎng)項(xiàng)了。
有一次在街上,不巧碰見了一個(gè)邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁邊的人沒(méi)有避其而遠(yuǎn)之,我感到很奇怪,一個(gè)臟兮兮的乞丐,竟然不討人嫌,這怎樣可能呢,我仔細(xì)望向那大叔,想不到他對(duì)我微笑,那微笑很真誠(chéng),給人帶來(lái)真切感,我一下就明白了原因了,大叔雖然是個(gè)乞丐,但他并不所以而自卑,仍然微笑應(yīng)對(duì)每個(gè)人,微笑應(yīng)對(duì)生活,這種自信感,著實(shí)震撼我的心靈。許久,我也會(huì)其一個(gè)微笑。不做作,出于內(nèi)心。
微笑是一種態(tài)度,也許我們不能時(shí)刻都堅(jiān)持著那種微笑,但至少在他人處于逆境之時(shí)能夠給其一個(gè)微笑,幫忙他人。我也期望自我能更加經(jīng)過(guò)自我的微笑的態(tài)度,幫忙到一些人。
今日你微笑了嗎?
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇九
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng),吹得大地萬(wàn)紫干紅,吹得世界百鳥爭(zhēng)鳴,吹得人間生機(jī)勃勃。在18年春光燦爛的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了我??破战逃ぷ鞯囊淮蝿?chuàng)舉。為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的科學(xué)教育環(huán)境,傳播多姿多彩的科學(xué)人文氣息,并為同學(xué)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)全校師生積極籌備,新生街小學(xué)首屆科技節(jié)今天終于向大家敞開了懷抱。從今天起到6月1日,我們將共赴一場(chǎng)弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的盛會(huì)。
在世界日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力越來(lái)越顯示出它的威力。為了適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求,為了迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育提出的新挑戰(zhàn),為了加強(qiáng)和改進(jìn)我們的科技教育,而小學(xué)又是我們科學(xué)教育的啟蒙階段,也是夢(mèng)生成的時(shí)期,因此本屆科技節(jié)的主題是——放飛我的科學(xué)夢(mèng)。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在這場(chǎng)與全球強(qiáng)國(guó)的賽跑中,中華民族要獲得更好的生存和發(fā)展,我們就必須擁有更多的具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)新。而作為擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)發(fā)展、民族振興重任的青少年,同學(xué)們我們責(zé)無(wú)旁貸!
科技引領(lǐng)時(shí)代,創(chuàng)新成就人生,當(dāng)諸多的神話:順風(fēng)耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現(xiàn)實(shí),你難道還有理由拒絕科學(xué)奧秘的誘惑嗎?你難道還會(huì)去迷信,去盲從嗎?你難道還沒(méi)有挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣嗎?我校舉辦科技節(jié),正是為了培養(yǎng)同學(xué)的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。為此,我們特別推出了“十個(gè)一”的活動(dòng)。
看一部科普影視,撩撥你科學(xué)的情愫。將來(lái)有一天,你會(huì)成為影視中的主角。
讀一本科普書籍,激勵(lì)你遠(yuǎn)大的志向。將來(lái)有一天,你會(huì)演繹出更加精彩的片段。
畫一張科普漫畫,呈現(xiàn)你年少的狂想。將來(lái)有一天,你會(huì)取代奧特曼,成為畫中的主人。
辦一期科普講座,道出你縝密的想象。將來(lái)有一天,你會(huì)成為講座的首席科學(xué)家。
寫一篇科普論文,凸顯你睿智的推斷。將來(lái)有一天,你會(huì)與袁隆平齊名,成為某某之父。
開一個(gè)科普隊(duì)會(huì),引領(lǐng)你科學(xué)的思想。將來(lái)有一天,你會(huì)像茅以升那樣,架設(shè)人類已知與未知的橋梁。
去一趟科普考察,彰顯你無(wú)畏的勇敢。將來(lái)有一天,你會(huì)是又一個(gè)李世光,成為地球資源的開發(fā)者。
出一幅科普板報(bào),描繪你奇特的構(gòu)思。將來(lái)有一天,你會(huì)與錢學(xué)森媲美,成為某領(lǐng)域的奠基者。
行一次科普宣傳,講授你科學(xué)的知識(shí)。將來(lái)有一天,你會(huì)像哥倫布那樣,成為科學(xué)最忠誠(chéng)的捍衛(wèi)者。
制一件科普作品,展示你超人的創(chuàng)意。將來(lái)有一天,你會(huì)勝過(guò)愛迪生,成為大發(fā)明家。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)科學(xué)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,無(wú)數(shù)科學(xué)之謎等待我們?nèi)グl(fā)掘,現(xiàn)在舞臺(tái)已搭好,帷幕也已拉開,請(qǐng)大家到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),開發(fā)自己的潛能。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一只科學(xué)夢(mèng)想的風(fēng)箏,讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀,搏擊藍(lán)天;讓它馱著漫漫歲月,追逐那色彩斑斕的科學(xué)的夢(mèng)幻吧!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十
黃海上炮火轟鳴,艦傷彈盡的危急時(shí)刻,鄧世昌指揮若定,一聲令下,致遠(yuǎn)艦懷著同歸于盡的信念迎向吉野號(hào),魚雷乍響,全艦二百五十余名官兵一同沉沒(méi)于波濤之中不見蹤跡,唯有“我立志殺敵保國(guó),今死于海,義也,何求生為!”的鏗鏘誓言隨黃海的波浪長(zhǎng)久翻涌在歷史的河流中。
北京宣武門外菜市場(chǎng)刑口,譚嗣同神色不變,凜然赴死。在此之前,他拒絕了同伴逃亡的勸誡。“不有行者,無(wú)以圖將來(lái),不有留者,無(wú)以酬圣主?!笔撬簧鷪?jiān)定的信念?!坝行臍①\,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉?!笔撬罱K一刻以鮮血鐫刻、誓要喚醒蒙昧者的宣言。
一九一六年的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫,剛打下豐都的劉伯承在掩護(hù)士兵撤退時(shí)被一槍射穿顱頂,右眼當(dāng)場(chǎng)爆裂。德醫(yī)診所里,高傲的日耳曼軍官被劉伯承強(qiáng)忍劇痛進(jìn)行無(wú)麻手術(shù)的毅力所折服,贊其為“一個(gè)真正的軍人,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板?!?/p>
神州大地風(fēng)雨如磐,生靈涂炭,大批中國(guó)熱血青年,紛紛踏上出國(guó)留學(xué)的航船,尋找救亡圖存的道路。20歲的毛澤東親送第一、二批赴法學(xué)生從上海起航,目光追隨遠(yuǎn)去的輪船,望了很久、很久;19歲的周恩來(lái)為友人題詞“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”,赴日留學(xué);葉挺化悲憤為動(dòng)力,埋頭苦讀軍書,傾心追求真理……在這黎明前的黑暗里,中國(guó)的“啟明星”已冉冉升起——中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。
南昌城外夜幕低垂,周恩來(lái)停下筆,憶起國(guó)共北伐時(shí)那生死相依無(wú)往不利的場(chǎng)景,輕聲嘆氣。朱德在城內(nèi)大宴賓客,葉挺在外面發(fā)號(hào)施令,劉伯承在一旁修改作戰(zhàn)計(jì)劃,賀龍反復(fù)翻看著地圖,聶榮臻正率軍來(lái)援。八月一日拂曉的槍聲轟動(dòng)了全國(guó),它向世人宣告:那個(gè)曾在“四一二”屠殺中妥協(xié)求和的共產(chǎn)黨,已然舉起刀槍,走上武裝革命的路線。
一九二八年初春,井岡山風(fēng)云際會(huì)。朱德與毛澤東雙手緊握,陳毅和羅榮恒相視一笑望向遠(yuǎn)方。風(fēng)起于青萍之末,浪成于微瀾之間。至此,星星之火,遍布全國(guó)。
……。
一百零九年,是我們這個(gè)國(guó)家艱難前行的時(shí)間,是亂世縛蛟龍,造就不世出英雄的年月,是撥開黃海重重?zé)熿F終看見光明的艱險(xiǎn),是穿火,讓人們聽見天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:“中華共和國(guó)中央人民政府今日成立了!”的那一天。那一天,關(guān)河俯首,熱土長(zhǎng)留,西方殖民主義者在東方海岸架起幾門火炮就能夠奴役一個(gè)國(guó)家的時(shí)代已經(jīng)一去不返。直到今日,古老的中國(guó)已然浴火重生,中華民族偉大復(fù)興的曙光燦爛的照臨東方的地平線。我們這個(gè)國(guó)家,真正強(qiáng)大了。
沉沉思緒收回,憶起高聳的城樓上飄揚(yáng)的紅旗,郁結(jié)心中已久的問(wèn)號(hào)——中國(guó)為什么強(qiáng)大?它的答案已逐漸明晰。
中國(guó)為什么強(qiáng)大?
因?yàn)橹袊?guó)幾千年來(lái)沉淀的厚重與內(nèi)涵,使之總會(huì)在任何時(shí)代,孕育出無(wú)數(shù)真正偉大的、崇高的、讓人流著淚去仰望、去緬懷的人。
他們是民族與國(guó)家的脊梁,是時(shí)代頂天立地的傳奇。如今,走進(jìn)新時(shí)期的太平盛世,傳奇亦同樣存在。而締造傳奇的期望,則必須在于我輩少年!借梁任公先生之言:“天地蒼蒼,乾坤茫茫,中國(guó)少年頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!日出將來(lái)之少年中國(guó)也,則中國(guó)少年之職責(zé)也!故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年!”往昔歷史業(yè)已成塵,而先輩們的精神將被長(zhǎng)久銘刻在我輩少年心中,以此為砥礪奮進(jìn)的精神動(dòng)力。
愿我輩少年教塵寰不老,初心不滅,長(zhǎng)鋒不朽!
愿我輩少年有為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平之志!
愿我輩少年都擺脫冷氣,只是向上走,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火,我們便是唯一的光!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十一
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我今天講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛國(guó)先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國(guó)先愛校。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊?,?lái)應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,說(shuō)明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二,他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”
這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì)有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對(duì)立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
大家都是長(zhǎng)期接受教育的人,你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對(duì)每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰,口角俗語(yǔ)?無(wú)論大家將來(lái)從事什么樣的工作,都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待身邊的小事,才算具有成功的基礎(chǔ)。一個(gè)不知道愛父母、愛家庭的人,一個(gè)不知道愛培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人,一個(gè)不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國(guó)呢?同樣一個(gè)不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。
同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無(wú)處不在,成才先成人,愛國(guó)先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說(shuō)文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
講第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓。
大家知道,清明節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)紀(jì)念祖先的日子,其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當(dāng)你們?cè)趻吣箷r(shí),有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“我們的身體從哪里來(lái)?父母處來(lái)。父母的身體又是哪里來(lái)?祖父母處……”這樣一直追問(wèn)下去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有祖先就沒(méi)有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。但事實(shí)上,一個(gè)人來(lái)到社會(huì)后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會(huì)恩澤,享受著科技文化和教育等社會(huì)資源和社會(huì)服務(wù)。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì)人,首先是他人和社會(huì)幫助的結(jié)果。所以,一個(gè)人要在社會(huì)上安身立命,就要學(xué)會(huì)感恩。
那么,作為尚未進(jìn)入社會(huì)的高中生的我們,應(yīng)該對(duì)誰(shuí)感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個(gè)要思考的問(wèn)題。
首先,我們要對(duì)自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事:一個(gè)年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游,其實(shí)他只不過(guò)是被媽媽責(zé)備了兩句而已。年輕人來(lái)到一個(gè)偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒(méi)吃到東西了。醒來(lái)的時(shí)候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)心姜湯太燙,老人總是輕輕地對(duì)著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對(duì)老太太說(shuō):“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進(jìn)來(lái),輕輕給他掖了掖被角??粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來(lái),緊緊拉著老人的手說(shuō):“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個(gè)傻孩子啊!”老人頓了頓對(duì)他說(shuō):“我只不過(guò)是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我??墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過(guò)幾千次被角,可你感激過(guò)她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個(gè)人是誰(shuí)呢?。老人笑著對(duì)他說(shuō):“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句謝謝了嗎?”。是啊!媽媽對(duì)自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)過(guò)。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱呼:媽媽。
我們?cè)?jīng)感激過(guò)許多相識(shí)或不相識(shí)得人,我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光,沐浴其中,我們卻從沒(méi)想到過(guò)感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒(méi)有看到過(guò)鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來(lái)不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當(dāng)你們?cè)谛〉曩?gòu)物或在食堂就餐時(shí),應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來(lái)之不易。因此,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該樹立一種正確的消費(fèi)觀,適當(dāng)消費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)星期天從父母那里拿來(lái)的一周生活費(fèi)不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢度日;有的同學(xué)甚至用錢進(jìn)行賭博、抽煙或買小靈通、手機(jī)等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對(duì)父母感恩,就不應(yīng)該貪得無(wú)厭地索求他們的付出。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十二
各位老師、同學(xué):
大家好,我是____班___。
----班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,在班主任___老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長(zhǎng),積極參與各種大型活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。
古人云:“腹有詩(shī)書氣自華。”一個(gè)人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識(shí)與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識(shí)與素養(yǎng)的最佳方式。
相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說(shuō)中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈(zèng)了一本書,象征著知識(shí)與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國(guó)教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識(shí)本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。
卷帙浩繁,總會(huì)有我們心靈的依托,總會(huì)有我們的人生向?qū)?。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無(wú)論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
廣泛的閱讀,可以提高一個(gè)人的學(xué)術(shù)成就。法國(guó)作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時(shí),認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域。
有成就的人常通過(guò)閱讀這樣的方式,來(lái)進(jìn)一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無(wú)過(guò)矣。
溫在2009年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時(shí),提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)?。溫作為?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人日理萬(wàn)機(jī),卻常常擠出時(shí)間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問(wèn):“我讀過(guò)很多書,但后來(lái)大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對(duì)此,有一個(gè)很巧妙的回答:當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過(guò)很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過(guò)什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。閱讀對(duì)思想的改變也是如此。
總聽人說(shuō),書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來(lái),我們何不趁此良機(jī)與之促膝長(zhǎng)談,希望各位都能有所獲益。
謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我想你們也聽說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的.空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,我們作為地球的一份子,在植樹節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草樹木,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們身邊的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不摘花,不摘葉子。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的地球也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰(shuí)知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)??墒牵瑓s引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為初中生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守初中生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們行動(dòng)起來(lái),在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮?,在有限的時(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
每個(gè)人都要成長(zhǎng),從小嬰兒慢慢長(zhǎng)成兒童;從兒童慢慢長(zhǎng)成青少年;從青少年再慢慢長(zhǎng)成大人,這些都是人生必經(jīng)的階段。而在這些階段中,童年是最快樂(lè)、最輕松的。
我們剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,只會(huì)哇哇大哭,在醫(yī)院里度過(guò)生命的前幾天,媽媽在一邊陪伴我們。
慢慢地,我們長(zhǎng)大一點(diǎn)了,會(huì)叫"爸爸媽媽"了,有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)帶著我們出去玩,我們望著藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白云,綠油油的草地,燦爛的陽(yáng)光帶著我們前進(jìn),去探索未知的世界。
到我們上幼兒園的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友,"六一"兒童節(jié)會(huì)去表演,鍛煉我們的膽量,有一次我們幼兒園去表演,我表演了二個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)天很冷,我不停地打噴嚏,我又有哮喘,一下臺(tái)就裹上一件大衣,最后我們班表演得了第一名。
當(dāng)然,我們也將要一個(gè)人待在幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間,有些小朋友舍不得離開爸爸媽媽,不想去幼兒園,就會(huì)在上幼兒園時(shí)哭喊著不想去上幼兒園,在我小的時(shí)候,每到幼兒園門口就哭起來(lái),連續(xù)哭了一個(gè)月,之后就乖乖地上幼兒園了。在幼兒園里,我們可以盡情地玩耍,但也要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這時(shí),我們會(huì)接觸到一個(gè)人,他就是老師,老師會(huì)傳授給我們知識(shí);會(huì)陪伴我們成長(zhǎng);會(huì)和我們一起玩。到我們六、七歲時(shí),我們會(huì)離開幼兒園,也會(huì)離開幼兒園老師,有些小朋友會(huì)很舍不得,我記得我當(dāng)時(shí)離開老師的時(shí)候,哭得很厲害,媽媽安慰我說(shuō):"以后又不是見不到何老師了,不要傷心。"我漸漸冷靜下來(lái),依依不舍地和何老師告別。
上完小學(xué),我們會(huì)繼續(xù)上初中、高中、大學(xué)、這些都對(duì)我們將來(lái)的生活有著重要的意義,人就是要開心過(guò)好每一天,讓陽(yáng)光照亮我們前行的路,和我們前行的腳步一起朝著美好的生活行進(jìn)。
各位老師、同學(xué):
大家好!
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于__年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。
為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好,我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。
同學(xué)們,爸爸在等待著你的一句“祝?!?。
母愛深似海,父愛重如山。據(jù)說(shuō),選定六月的個(gè)周日為父親節(jié)是那天的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯,不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹,總是不言不語(yǔ),卻用他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌恼陲L(fēng)擋雨,制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失,不覺間已長(zhǎng)大,而樹卻漸漸枯黃,甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。每年六月的個(gè)星期日是父親的節(jié)日,讓由衷的說(shuō)一聲:爸爸,我愛你,父親節(jié)快樂(lè)!
記得一位著名的演講家說(shuō)過(guò):“孩子們,學(xué)習(xí),是的父母啊!”用一顆感恩的心來(lái)努力,收獲的往往是充滿幸福的果實(shí),爸爸,天地為證,我會(huì)給你的幸福。
葉的離去是風(fēng)的追逐樹的不挽留,樹不想挽留,只是在蕭瑟的秋風(fēng)中老去的樹已無(wú)力挽留。
愛在綿綿無(wú)絕期,而父親給的愛卻比那無(wú)絕期久遠(yuǎn),即便老去、死去。何曾為那久遠(yuǎn)的愛說(shuō)一句感激,可蒼促的流年不曾允許后悔,而不愿后悔。
那么就在每年的父親節(jié),為深愛著的父親送去的愛吧,就算從現(xiàn)在開始。
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛,是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!泵绹?guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!
母愛,感化一切。
母愛,真摯無(wú)私。
母愛,不求回報(bào)。
母愛,永不停息。
母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。
永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛的母親。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,和大家一起探討的問(wèn)題是“如何掌握學(xué)習(xí)方法?”特別是對(duì)于向中考沖刺的同學(xué)們。愛因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話?!睂?duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。希望下面一些看法,能為大家?guī)?lái)的靈感!
一、大致瀏覽上課內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備。
雖然說(shuō)如今作業(yè)不算少,但一節(jié)課的時(shí)候是十分寶貴的。而人接受新知識(shí)需要一定的時(shí)間,你可能因此錯(cuò)過(guò)一些重點(diǎn)內(nèi)容。相反地,課前預(yù)習(xí),能促使你上課思維主動(dòng),做到心中有數(shù)。就如常言道:“磨刀不誤砍柴功”呢!
二、注重聽課環(huán)節(jié)。
眾所周知,認(rèn)真聽課是提高成績(jī)的關(guān)鍵。為此,你必須學(xué)會(huì)巧抓重點(diǎn),善做筆記,讓思路與手并進(jìn),成份大地注重理解!相信大家,會(huì)有不匪的收獲!
三、課后練習(xí)與復(fù)習(xí)。
這是考察你收獲情況如何的!“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”是不行的!端正你的態(tài)度,不懂就問(wèn),鞏固加強(qiáng)所學(xué)知識(shí),階段考試一定沒(méi)問(wèn)題!
同學(xué)們,這都是最普通的方法,最簡(jiǎn)單的方法。可是你確定自己行功了嗎?在你不知所措的時(shí)候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已過(guò),迎接我們的又是一場(chǎng)場(chǎng)的考試!這次的成與敗,帶來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)的累積,別怨責(zé)自己!請(qǐng)相信自己!適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,勞逸結(jié)全,使你更加的倍感強(qiáng)壯,駛向勝利的彼岸!
親愛的同學(xué)們,我們有不一樣的人生理想。而現(xiàn)在,我們有著共同的目標(biāo):“中考!勝利!”讓我們一起努力!一起加油!
希望大家能給我們初三的同學(xué)們熱烈的掌聲!為我們加油!可以嗎?
謝謝大家!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!新年好!
新春伊始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了開心愉快的寒假,帶著美好的祝福,今天,我們莞外中學(xué)部全體師生又如約相聚,在這隆重的開學(xué)典禮上里共同暢想美好的明天。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向我們的老師們、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里安康、快樂(lè)、進(jìn)步、幸福!
過(guò)去的__年,對(duì)于我們莞外來(lái)說(shuō),應(yīng)該是收獲的一年。在過(guò)去的一年里,我們的老師們心懷教育夢(mèng)想,關(guān)愛學(xué)生,勤奮工作,努力拼搏,成就了最美的莞外。我們的同學(xué)們陽(yáng)光自信,彬彬有禮,在文化節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)嘉年華、演講比賽、英文歌曲大賽、成人禮、寒暑假到美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)家插班游學(xué)等活動(dòng)中展示了最美的自己。我們的學(xué)生干部自我管理,自我教育,在廣大師生中產(chǎn)生了廣泛的影響。我們的志愿者利用周末走出學(xué)校,深入社區(qū),用他們的關(guān)愛和熱情溫暖了一批批有需要的人。值得一提的還有,上學(xué)期,我們中學(xué)部進(jìn)行了富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們初一年級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)赴河源體驗(yàn)農(nóng)耕文化、初二年級(jí)到東莞市德育基地進(jìn)行培訓(xùn)、初三年級(jí)到惠州進(jìn)行海島拓展和財(cái)商素養(yǎng)提升活動(dòng)、高一年級(jí)到梅州探尋客家文化和進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、高二年級(jí)到惠州雙月灣進(jìn)行戶外露營(yíng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我們的同學(xué)互助互愛,團(tuán)隊(duì)合作,很好地表現(xiàn)出了我們莞外學(xué)子的精神風(fēng)貌。
__年,同樣還是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的一年。我們第一屆中考成績(jī)優(yōu)異,排在全市前列,成為東莞市公辦學(xué)校的領(lǐng)頭羊。我們第一屆高考一炮打響,創(chuàng)造了輝煌。四成以上的高三同學(xué)考入重點(diǎn)大學(xué),不少同學(xué)考取了國(guó)內(nèi)外名校。競(jìng)賽方面,我們同學(xué)們的表現(xiàn)同樣精彩。我們的同學(xué)在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)地理奧林匹克競(jìng)賽、廣東省中小學(xué)天文觀測(cè)大賽、東莞市英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、東莞市中小學(xué)生舞蹈比賽、東莞市中小學(xué)生健美操啦啦操比賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)比賽中表現(xiàn)突出,屢獲嘉獎(jiǎng)(具體見后)。
當(dāng)然,過(guò)去一年,我們也還是有一些地方可以做得更好。如我們的學(xué)生干部在自我管理、自我教育方面還可以做得更好,個(gè)別班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍還可以更濃厚一些,個(gè)別同學(xué)規(guī)則意識(shí)還可以再?gòu)?qiáng)一些。我希望,在新學(xué)期里,這些可以做得更好。
以上是我今天想講的第一方面——和同學(xué)們一起簡(jiǎn)要回顧__年的我們。今天是新學(xué)期的開學(xué)典禮,作為校長(zhǎng),我有三點(diǎn)思考和大家分享:
第一,希望同學(xué)們要重視“修身”。
什么是“修身”?修身這個(gè)詞出自《禮記?大學(xué)》,它的內(nèi)涵是指“陶冶身心、涵養(yǎng)德性、修持身性”。通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō),所謂修身,就是要努力提高我們的道德修養(yǎng)水平,做一個(gè)有良好道德修養(yǎng)和良好品格的人。要成為這樣的人,我們要做的有很多。
首先,我們要懂得思考,懂得明辨是非。也就是在日常生活中,對(duì)我們身邊和社會(huì)上的一些現(xiàn)象,我們要去思考:哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。哪些是道德的,哪些是不道德的。甚至,我們還要去思考,究竟什么才是善,什么才是惡?什么是真正的誠(chéng)實(shí),什么又是真正的勇敢?什么是正直,什么是堅(jiān)毅等。
其次,要踐行。也就是,在知道什么是對(duì)、什么是錯(cuò)之后,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去踐行它。對(duì)于道德的事,我們要堅(jiān)持做。對(duì)于不道德的事,堅(jiān)決不做。這其中,意志很重要,用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝自我、抵制誘惑很重要,這也是修身很重要的一個(gè)方面。中國(guó)古代儒家講“正心誠(chéng)意”、“知行合一”也就是這個(gè)意思。
再次,要懂得“慎獨(dú)”。什么叫“慎獨(dú)”?就是在沒(méi)有人監(jiān)督和約束我們的時(shí)候,當(dāng)我們單獨(dú)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我們?nèi)阅車?yán)格要求自己,遵守規(guī)則。進(jìn)一步來(lái)說(shuō),也就是要把提高道德修養(yǎng)作為我們內(nèi)在的一種追求,而不是因?yàn)橥庠诘募s束或?yàn)榱怂说暮迷u(píng)去提升修養(yǎng)。修身的根本目的是讓我們自己的心靈得到平靜,讓我們自己過(guò)得幸福和快樂(lè),做最美的自己。
最后,要著力培養(yǎng)自我良好的品格。如剛才提到的誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢、堅(jiān)毅,又如自信、樂(lè)觀、善良、仁愛、尊重、包容等。
第二,希望同學(xué)們要重視“學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)然,我這里的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)。既包含了學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),也包含了其它方面的學(xué)習(xí)。
首先,希望同學(xué)們要重視學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),重視成績(jī)。我們認(rèn)為,學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)最少有三個(gè)方面的意義:讓我們掌握必備的知識(shí)、培養(yǎng)基本的學(xué)術(shù)能力、提升我們的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);有利于我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造良好的意志品質(zhì)、培養(yǎng)自我反思和自我調(diào)整的能力;日后升學(xué)、就業(yè)的基礎(chǔ)??v觀世界發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū),沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家不重視成績(jī)。放眼現(xiàn)實(shí),當(dāng)今中國(guó)很多成功人士都是高學(xué)歷、都是學(xué)霸(比如搜狐創(chuàng)始人張朝陽(yáng),__大學(xué)物理系,美國(guó)麻省理工博士;百度創(chuàng)始人李彥宏,北京大學(xué)信息學(xué)專業(yè);比如京東集團(tuán)劉強(qiáng)東,中國(guó)人民大學(xué)畢業(yè);再比如小米科技創(chuàng)始人雷軍,武漢大學(xué)畢業(yè);華為創(chuàng)始人任正非,重慶大學(xué)畢業(yè))。所以,我希望我們莞外的學(xué)生要高度重視學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),重視成績(jī)。當(dāng)然,作為莞外的學(xué)子,我們希望同學(xué)們是在有效的方法基礎(chǔ)上提升成績(jī),而不是單純靠低效益的擠時(shí)間來(lái)提升成績(jī),那不是我們的方向。
其次,希望同學(xué)們要廣泛學(xué)習(xí)、多元學(xué)習(xí)。比如我們要學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)相處(包括學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)從他人角度考慮問(wèn)題、學(xué)會(huì)管控自己的情緒、學(xué)會(huì)妥協(xié)處理矛盾和分歧、學(xué)會(huì)溝通交流等)。比如我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)快樂(lè)。比如我們要學(xué)會(huì)演講、學(xué)會(huì)寫作、學(xué)會(huì)表達(dá)。還比如我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。等等。
第三,希望同學(xué)們要重視“奮斗”。
有這么一句話:“請(qǐng)不要在該拼搏的年齡選擇了安逸,請(qǐng)不要在該吃苦的年紀(jì)選擇了享受”。還有這么一句話,“少年安逸,中老年會(huì)吃苦;少年奮斗,中老年會(huì)幸福?!币策€有這么一句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們,你們正處于人生黃金時(shí)期,是身體最好、領(lǐng)悟力最強(qiáng),同時(shí)也是沒(méi)有什么家庭和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的時(shí)期,這正是我們?nèi)松顟?yīng)該奮斗拼搏、提升自我的時(shí)期。我希望同學(xué)們能珍惜美好年華,抵制誘惑,堅(jiān)持努力,努力,再努力。正如毛澤東所說(shuō):恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意義,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。我希望,我們同學(xué)們的青春是這樣的青春。
老師們、同學(xué)們,習(xí)近平總書記說(shuō),“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生!”新的一年來(lái)到了,新的一學(xué)期開始了,讓我們謹(jǐn)記我們心中最初的夢(mèng)想,從今天開始,努力吧,奮斗吧,我想,我們的人生將一定是幸福的人生!
老師們、同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記,“奮斗的青春才是最美的青春!”讓我們一起努力,一起奮斗,做最美的自己,做最好的自己,為自己、為社會(huì)、為民族、為國(guó)家創(chuàng)造美好的明天!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十五
各位老師、
同學(xué)
們,大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn) 描繪未來(lái)》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩(shī)篇。
在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。
當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞!蔽覀兊母改福瑢W(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的.不是一句不可信賴的空話,也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書寫我們自己絢爛的未來(lái)。
李純先
敬
愛
的老師,親愛的同學(xué)們:今天我講話的題目是《凈化言行、美化
校園
,從我做起,從現(xiàn)在做起》 看走樣、看坐相,觀言行,就可以看出是否是烈山實(shí)中的學(xué)生。的確,烈山實(shí)中校風(fēng)正、形象美,學(xué)生文雅、素質(zhì)高,這是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其實(shí)呢?君不見,粗口滿嘴者皆有之,隨地丟垃圾皆有之,見師長(zhǎng)、家長(zhǎng)不打招呼者更有之。我們要倡導(dǎo)校園文明,凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起。一、平時(shí)的一言一行是衡量一個(gè)人道德的尺寸。古話說(shuō)得好:“自敬,則人敬之。自愛,則人愛之。”日常用語(yǔ)不干凈,就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn),你自己都不尊重自己,別人又怎么會(huì)尊重你呢?所以要求同學(xué)們見面點(diǎn)頭以禮待人,立場(chǎng)堅(jiān)定,不打架也不罵人,堅(jiān)決不講粗言濫語(yǔ),多多使用“您好”“謝謝”“i’m sorry”等禮貌用語(yǔ),見到老師、家長(zhǎng),無(wú)論是否教你或認(rèn)識(shí)都要說(shuō):“老師好!”見到同學(xué)的父母應(yīng)熱情打招呼“阿姨好!叔叔好!”學(xué)校里所有的教職工都是保障我們
安全
學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活
的家庭成員,我們更加要互相尊重、以禮相待。文明守紀(jì),從我做起
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,雄壯的國(guó)歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚(yáng)。我們又迎來(lái)了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生,我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,嚴(yán)格要求自己,做到講文明,守紀(jì)律。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不利,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的保證。
文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。它離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候;是在看見同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是在上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護(hù)花草;是宿舍里干凈整潔、按時(shí)作息。文明守紀(jì)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遺留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,我們能把握的,就只有今天!讓我們
珍惜
今天的大好時(shí)光,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,不給學(xué)校班級(jí)
抹黑,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn),文明守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!同學(xué)們,紅旗飄揚(yáng),國(guó)歌雄壯,在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合中,讓我們時(shí)刻牢記:走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就是學(xué)校的一份子,學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任,今天我們以**中學(xué)為榮,明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十六
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
道德涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到道德,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),一個(gè)親切的字眼兒,卻能把道德與文明體現(xiàn)得淋漓盡致。
我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為道德文明只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認(rèn)為即使餞行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。但其實(shí),我們的社會(huì)不僅需要有道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
教育是發(fā)展的基石,德育應(yīng)該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語(yǔ)掛在嘴邊,同學(xué)間互相幫助,離開教室不忘關(guān)燈,隨時(shí)隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成為德育榜樣!
公共文明建立在每一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,實(shí)現(xiàn)德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
道德是一種習(xí)慣,一種人生態(tài)度,一種生活方式,更是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng);是一種傳承,是一種文明,是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種信仰,更是一種實(shí)踐。
“不以惡小而為之,不以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,“播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。”讓我們用實(shí)際行動(dòng)凝聚成一股道德文明的強(qiáng)大力量,人人傳承中華美德,人人爭(zhēng)做德育榜樣,人人都為社會(huì)道德建設(shè)添磚加瓦,做一個(gè)文明的道德人!
謝謝大家!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十七
人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自己。
同學(xué)們大都見過(guò)達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí),我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛超越為對(duì)世人兒女的愛,她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我能夠說(shuō)你是成熟的嗎?我想,你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無(wú)怨無(wú)悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來(lái)年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的'位置,留給你。成熟。對(duì)秋葉來(lái)說(shuō),是再好可是的總結(jié)了。
貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家,他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里,他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰,會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十八
同學(xué)們,大家好!剛剛過(guò)去的這個(gè)假期,是你們聞所未聞的假期,豈止你們,我們這一輩人,我們的上一輩人也從聞所未聞。你們正是這個(gè)重大歷史時(shí)刻的見證者,你們親身體驗(yàn)了人類在未知領(lǐng)域前的無(wú)助,親歷了人與自然和諧共處的必要,同時(shí)也見證了祖國(guó)在重大災(zāi)難面前的應(yīng)對(duì)能力,這前無(wú)古人,希望也是后無(wú)來(lái)者的行動(dòng)證明我們國(guó)家的組織能力和協(xié)同能力。
也許,從某種意義上來(lái)說(shuō),你們這一代人也是幸運(yùn)的,在尚處學(xué)習(xí)和求知的青蔥歲月,你們就有機(jī)會(huì)去面對(duì)和思考人類社會(huì)的一些關(guān)鍵命題,這有助于你們的成長(zhǎng),有助于你們?nèi)ダ斫鈱W(xué)習(xí)的價(jià)值,有助于你們?cè)诳梢姷奈磥?lái)學(xué)業(yè)有成后,如何去面對(duì)人與事,如何去面對(duì)我們生存的自然,如何在人類社會(huì)中去理解、協(xié)同、調(diào)和社會(huì)關(guān)系。
世界擾擾,眾人熙熙,在隔離的日子里,其實(shí)我們有了難得的機(jī)會(huì)呆在家里,坐著書桌前,靜一靜、停一停,思考下我們生活的軌跡,我們成長(zhǎng)的價(jià)值,我們學(xué)習(xí)的目的。
我們生活的這個(gè)世界,是不平等的,不要奢望那些關(guān)于平等的偉大愿景會(huì)在我們有生之年清晰可見。大多數(shù)情況下,精英還是精英,窮人還是窮在底層。在目前的中國(guó),讀書上大學(xué)依舊是大多數(shù)人實(shí)現(xiàn)逆襲成為精英階層的唯一渠道。而其他人則經(jīng)歷著輟學(xué)、打工、早婚、失業(yè)等一系列風(fēng)險(xiǎn),生活隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況而飄忽不定。你在什么樣的階層意味著你的人生是怎么樣的狀態(tài)!如果你還有對(duì)生活有欲望,那就不要相信“讀書無(wú)用論”。如果你依舊相信未來(lái),那就不要放棄學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意味著生產(chǎn)力,生產(chǎn)力可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)可以帶給你詩(shī)和遠(yuǎn)方,你想要的健康、自由、快樂(lè)都是建立在一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的。在社會(huì)上生存,就必須接受這樣的現(xiàn)實(shí)。所以趁年輕竭盡全力去學(xué)習(xí),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,給世間你最珍惜的情感最充足的物質(zhì)保障,這是你們的責(zé)任。
同時(shí)學(xué)習(xí)本身的意義就是:我們的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,還有先賢們可以交流,還有精神的彼岸可漫溯,還有不朽的可能可以追求。這是精神上的自由,也是給了你們與歷史上那些精英們平等交流的機(jī)會(huì)。平等需要你們?nèi)プ分?,自由需要你們?nèi)?chuàng)造,而這一切的開端就在當(dāng)下,就在你們面臨的中考,社會(huì)不會(huì)有足夠的資源為所有人免費(fèi)提供平等自由的條件,只有敢于挑戰(zhàn)自我、極度自律的人才有資本贏得世界。
也許大家覺得這是老生常談,但即便我這樣的年齡,我仍然不知道未來(lái)是什么樣子,可我知道我并不甘心做一個(gè)尋常人,我不想在未來(lái)做決定的時(shí)候,后悔曾經(jīng)應(yīng)該努力的時(shí)光。
這次疫情,我們看見了一個(gè)不完美的世界,請(qǐng)?jiān)忂@個(gè)世界在你們?nèi)绱四贻p時(shí)就展示了它殘忍的一面。驚濤駭浪,對(duì)弱者是致命的打擊,而對(duì)強(qiáng)者卻是刻骨銘心的激勵(lì)。我們威武班的同學(xué)們應(yīng)該要對(duì)得起“威武”二字,在你們?nèi)松谝粋€(gè)重大考驗(yàn)關(guān)口,去展示你們的力量,去擁抱你們的自由,以決然的勇氣成為精英!興許,將來(lái)精英的你們會(huì)威武地去改善這個(gè)不完美的世界!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇十九
人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)
珍惜
今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么
不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的
成績(jī)
而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是
怎樣
對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)
,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)
們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!國(guó)旗下的講話——努力學(xué)習(xí)
日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕??僧?dāng)星期天來(lái)臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“ 腐殖質(zhì)”的
生活
,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō):“我不是細(xì)菌和真菌”。有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇二十
初中生是指正在初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,也泛指青春期早期的一個(gè)階段。以下是本站小編整理的初中生。
歡迎大家閱讀。
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國(guó),虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡。
日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇二十一
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩教師》。
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在此,我向每一位教師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班2012年9月10日。
初中生開學(xué)國(guó)旗下熱情講話篇二十二
何為好時(shí)光?每個(gè)人心中都有不一樣的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一齊,共度好時(shí)光,一齊走過(guò)屬于我們的初三。
動(dòng),如火一般熱烈
擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過(guò)天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,應(yīng)對(duì)前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對(duì)視,在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時(shí)光,有我,有你們,有汗水,便是最完美的時(shí)光。
靜,如水一般穩(wěn)重
整個(gè)教室靜若無(wú)人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,辨析題分列要點(diǎn),有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自我沉下來(lái),沉到一個(gè)僅有自我與眼前題目的世界。教室里雖無(wú)聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒(méi)有人說(shuō)話,可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒(méi)有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無(wú)前。
并肩作戰(zhàn)
何必刻意去尋找好時(shí)光,有著靜下來(lái)的巨大力量,足以讓此刻成為最完美的時(shí)光。
在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一齊拼博努力,動(dòng)中生靜,靜中生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最完美的時(shí)光。
真的很高興,能與你們共度好時(shí)光。
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