總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié)，找到改進(jìn)的思路和方法。總結(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫(xiě)。
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的叔叔阿姨：
大家好！
我們的教室寬敞明亮，設(shè)施設(shè)備完善。我們班都用多媒體平臺(tái)。各科老師都制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們可以輕松接受老師傳授的知識(shí)。401班是一個(gè)優(yōu)秀的群體。有無(wú)私的老師和團(tuán)結(jié)友好的學(xué)生。我們?cè)谶@里快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。叔叔阿姨，你們放心，我們會(huì)在這里學(xué)習(xí)的。
你一定對(duì)孩子抱有很大的希望！老師和你一樣，希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開(kāi)您的無(wú)微不至的關(guān)心與配合。我們還年輕，難免會(huì)貪玩懶惰，自控能力還是比較差的。比如我們班有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)偷懶，不能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們有很多缺點(diǎn)，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣。現(xiàn)在，在班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我們班大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師的努力培養(yǎng)下，在家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
非常感謝所有關(guān)心幫助我的老師，更感謝我的父母，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)。在這里，我代表全班同學(xué)，對(duì)在這里的父母說(shuō)一句：“你們辛苦了！”請(qǐng)放心，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師和您對(duì)我們的期望！謝謝大家！
在這里，我了自己的一些學(xué)習(xí)情況和父母給我的指導(dǎo)如下：
首先，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我媽經(jīng)常鼓勵(lì)我大膽，敢于發(fā)表意見(jiàn)。根據(jù)我說(shuō)話的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì)。在我看來(lái)，主動(dòng)說(shuō)話可以讓我認(rèn)真聽(tīng)，積極思考，讓我更加自信和大膽。
第二，按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真，無(wú)論在學(xué)校還是在家里都能認(rèn)真完成。一般放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再吃。媽媽的簽名從來(lái)都不是敷衍。
爸爸媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他們經(jīng)常問(wèn)我學(xué)校的情況，我也愿意告訴他們我在學(xué)校遇到的各種事情。
第四，我的課外活動(dòng)也豐富多彩。我在學(xué)校報(bào)了合唱團(tuán)，在校外上舞蹈班，美術(shù)班，書(shū)法班。受母親的影響，我愛(ài)讀書(shū)?；旧衔覌屆恐芏紟胰?shū)店，我小屋的書(shū)柜已經(jīng)裝好了。我喜歡出去玩，爬泰山，嶗山，海水浴，抓螃蟹，去長(zhǎng)島，蓬萊閣，游長(zhǎng)城，故宮，還去了沂水的大山峪和螢火蟲(chóng)洞，很期待今年暑假去黃山。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，請(qǐng)相信我們會(huì)越來(lái)越好。
最后祝老師工作順利！祝父母事業(yè)有成！
謝謝你(鞠躬)。
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)瞬之間，女兒到市試驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)近兩年了。我倍感欣慰的是，兩年來(lái)，孩子成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，懂事了，不僅學(xué)習(xí)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步，而且做人方面也給我們帶來(lái)了意外的驚喜。
譬如，能聽(tīng)長(zhǎng)輩的話了，不隨便頂撞父母了；樂(lè)意和父母溝通了。能關(guān)心父母的艱辛，盡可能讓父母少為其操心；經(jīng)常幫父母打掃屋子，收拾房間；早上起床，被褥能疊的整整齊齊；自己的衣服常常是自己洗；不用催促，就能主動(dòng)去完成學(xué)校布置的作業(yè)等。
看到孩子長(zhǎng)大了，看到其他同齡的孩子衣著時(shí)尚，我們做父母的有時(shí)心里會(huì)隱隱作痛，覺(jué)得委屈了孩子，決心花些錢(qián)給孩子買(mǎi)件時(shí)尚的衣服，但孩子總是說(shuō)“我穿的衣服就很好，有必要花那些錢(qián)嗎？只要整齊干凈就行！”寒冷的冬天，家里無(wú)暖氣，我們買(mǎi)了個(gè)電暖氣供孩子做作業(yè)取暖，孩子卻把電暖氣讓身體不好的爸爸用了，自己凍著做作業(yè)。以往做好飯，父母把飯菜端到桌子上，喊了半天才來(lái)，狼吞虎咽吃完就走；現(xiàn)在呢，知道自己端飯了，還給父母倒茶、遞碗筷，邊吃邊講些校園的所見(jiàn)所聞，使我們倍感溫馨。
和別的家長(zhǎng)交流，常聽(tīng)他們感嘆說(shuō)現(xiàn)在的孩子普遍患有“四二一溺愛(ài)綜合癥”。四就是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，二就是爸爸媽媽?zhuān)痪褪仟?dú)生子女。獨(dú)生子女成了家里的小皇帝、小公主，全家人對(duì)其百般疼愛(ài)，千般關(guān)心，萬(wàn)般呵護(hù)，使孩子不自覺(jué)的養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。我可以自豪的告訴大家，我的孩子沒(méi)有患上這種所謂的“綜合癥”。她很可愛(ài)、很健康、很上進(jìn)。這一方面得力于我們的家庭教育，“窮人的孩子早當(dāng)家嗎！”另一方面，主要是得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師教育有方。他們不僅給孩子傳授學(xué)業(yè)知識(shí)，還教育他們?nèi)绾巫鋈?；他們不僅關(guān)心孩子的身體健康，還關(guān)心他們的心理健康、思想健康。我相信我孩子在這樣的氛圍中，定能成為一個(gè)奮發(fā)有為的人，來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
最后，讓我以崇高的敬意道一聲：“謝謝，老師辛苦了！”
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，我代表中三班全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、介紹班級(jí)教師。
這學(xué)期，還由我擔(dān)任中三班的班主任，李響老師擔(dān)任配班教師，程建杰老師擔(dān)任保育老師。
二、本學(xué)期課程。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程有多元（每周五節(jié)）、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀（每周一節(jié)）、科學(xué)活動(dòng)（每周一節(jié)）、班本課程（每周一節(jié)）、區(qū)域游戲（每周兩次）、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)（每周三節(jié)）、體育（每周一節(jié)）。
本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng)，分別為《動(dòng)物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術(shù)家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱們班的班本課程為《巧巧手》，每次活動(dòng)內(nèi)容都是根據(jù)主題教育并結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的，通過(guò)活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
四、需要爸爸媽媽配合的事情。
我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合，這學(xué)期需要各位參與配合的有：
1、接送幼兒。
本學(xué)期，早晨入園時(shí)間有變動(dòng)，請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間。入園時(shí)間為7：30—8：00，建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園，為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4：30—5：30。
為了保證幼兒的安全，接送幼兒的人要相對(duì)固定，帶幼兒接送卡入園，如委托他人接孩子，請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說(shuō)明情況，代接人要帶幼兒接送卡入園，找班級(jí)老師進(jìn)行登記。為了孩子的安全，也便于園里的管理，請(qǐng)爸爸媽媽記得早晚進(jìn)出幼兒園要在大門(mén)口打卡入園，如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補(bǔ)辦。
2、安全教育。
早上出門(mén)之前，請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物，如：硬幣、扣子等?？紤]到幼兒的安全，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。
早晨送孩子入園時(shí)，爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門(mén)口，與班級(jí)老師交接后再離開(kāi)，不要讓孩子自己走入班級(jí)。
每天上午、下午都會(huì)安排幼兒戶外活動(dòng)，請(qǐng)給孩子穿便于活動(dòng)的服裝、鞋子。
3、衛(wèi)生。
每周為孩子剪指甲，以防止孩子無(wú)意中傷到自己或同伴兒。
幼兒小衣櫥的物品擺放整齊，鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。（可以準(zhǔn)備一個(gè)小紙袋，將衣櫥中的物品放在紙袋中，既整齊又便于幼兒拿外套）。
上學(xué)期，經(jīng)常有被褥袋子拿錯(cuò)的，建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面，拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。
4、表格回收。
每學(xué)期，園里都會(huì)下發(fā)一些表格、調(diào)查問(wèn)卷，這些園里都要回收統(tǒng)計(jì)，希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里，及時(shí)將表格帶回來(lái)。
5、開(kāi)學(xué)需要準(zhǔn)備的物品。
（1）和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物，在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱(chēng)、種植日期。
（2）和孩子一起完成一件玩教具，作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱(chēng)。
（3）繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長(zhǎng)檔案，記錄孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。（可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，裝訂成冊(cè)）。
（4）中班下午戶外活動(dòng)為拍球，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)皮球放在孩子衣櫥里。
（5）a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫(huà)棒或水彩筆、膠棒、超輕泥（放在孩子衣櫥，方便使用）。
推薦給各位爸爸媽媽幾本書(shū)：《誰(shuí)拿走了孩子的幸?！贰ⅰ读?xí)慣決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長(zhǎng)》、《閱讀的力量》。
各位家長(zhǎng)，在工作中我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵，多給我們理解。您有什么建議或意見(jiàn)，可以直接向我們提出，或者將您的意見(jiàn)、想法寫(xiě)在紙上投到班級(jí)門(mén)口的信箱中，我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見(jiàn)，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與!
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的春季四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!
歡迎您們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!
我叫陳xx，是這個(gè)班的一名學(xué)生，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺(jué)得要結(jié)合自己的實(shí)際定一個(gè)目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每次測(cè)驗(yàn)后，根據(jù)自己成績(jī)的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
其次我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們遇到一批有責(zé)任心的老師，尤其是我們四(8)班的`班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表我們四(8)班全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)
再次我相信在座每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來(lái)，現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。而且我們還小，免不了偶爾會(huì)偷懶。所以我們還需要家長(zhǎng)們的督促和鼓勵(lì)，我相信有了您們的關(guān)心，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。
"種瓜得瓜，種豆得豆"，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長(zhǎng)們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為豐富多彩的四年級(jí)的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
謝謝大家!
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的春季四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！
歡迎您們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)！
我叫陳，是這個(gè)班的一名學(xué)生，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺(jué)得要結(jié)合自己的實(shí)際定一個(gè)目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每次測(cè)驗(yàn)后，根據(jù)自己成績(jī)的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
其次我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們遇到一批有責(zé)任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！（敬禮）
再次我相信在座每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來(lái)，現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。而且我們還小，免不了偶爾會(huì)偷懶。所以我們還需要家長(zhǎng)們的督促和鼓勵(lì)，我相信有了您們的關(guān)心，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長(zhǎng)們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為豐富多彩的四年級(jí)的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)?。ň瞎?/p>
謝謝大家！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六
首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！學(xué)生的成績(jī)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
老師讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說(shuō)實(shí)在的我做得還很不夠，既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
1、家長(zhǎng)是孩子的首任老師。
我認(rèn)為孩子出生后，家長(zhǎng)是孩子的首任老師，那么就要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(zhǎng)都望子成龍，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃，出人頭地。但是，各位家長(zhǎng)請(qǐng)仔細(xì)考慮，我們?cè)诩夜芾硪粋€(gè)兩個(gè)孩子也感覺(jué)精力有限，沒(méi)有耐心，想想學(xué)校老師管理幾十個(gè)學(xué)生，我們還要求老師細(xì)心管理面面俱到，那么你想可能嗎？需要多少時(shí)間和老師呢？所以我們做家長(zhǎng)的必須要有耐心，而且堅(jiān)持幫助自己的孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這一點(diǎn)關(guān)系到孩子的未來(lái)，我認(rèn)為我們必須做到。另外還要引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，這一點(diǎn)家長(zhǎng)起著示范作用，我們首先得做到。我建議家長(zhǎng)有時(shí)間了可以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，比如《弟子規(guī)》等等。
2、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，減輕孩子的精神壓力。
孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表?yè)P(yáng)她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長(zhǎng)還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易，她們的精神壓力也比較大。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵，如果孩子的精神壓力過(guò)大，反而適得其反。還有家長(zhǎng)干脆就是給足零錢(qián)打發(fā)孩子以免影響自己的私事，久而久之孩子能要有好習(xí)慣嗎？所以我建議多鼓勵(lì)、少批評(píng)，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性。
3、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。
學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶她們到外面去爬爬山、購(gòu)物、參加一些有意義的公益活動(dòng)等等，這樣也可以積累很多作文素材對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。當(dāng)然她在做作業(yè)的時(shí)候可以陪孩子一起學(xué)習(xí)，但是家長(zhǎng)不要看電視或聽(tīng)音樂(lè)，應(yīng)該看看書(shū)、報(bào)紙或者在電腦上學(xué)習(xí)，讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)也非常重要。
4、家長(zhǎng)和孩子和學(xué)校老師要多溝通和交流。
和孩子溝通的時(shí)候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂(lè)，她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō)，我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處。。經(jīng)常和科任老師聯(lián)系，了解孩子在校的學(xué)習(xí)和存在的問(wèn)題，積極主動(dòng)配合老師教育咱們的孩子，這一點(diǎn)有些家長(zhǎng)擔(dān)心很多，特別是孩子習(xí)慣成績(jī)不好的家長(zhǎng)更要理解老師的心情，為了自己的孩子自己做的不好的方面也該受到老師的教育不是嗎？而且我們還要感謝老師，如果老師不負(fù)責(zé)任她們有必要花錢(qián)打電話約你當(dāng)面溝通嗎？更何況她們對(duì)學(xué)生的付出不亞于對(duì)自己孩子的付出，親愛(ài)的家長(zhǎng)，我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師吧！
5、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。
我女兒從小也很懂事。從小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)始，在生活上我們就不怎么管她了，給她一個(gè)鬧鐘，讓她早晨自己起床，吃完早餐，然后去上學(xué)，中午午飯?jiān)趯W(xué)校就餐，下午放學(xué)自己回家，當(dāng)然，安全方面家長(zhǎng)也必須天天提醒孩子，并且盡可能的讓她知道更多的交通常識(shí)，這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，個(gè)人安全知識(shí)也理解了，假期里還能幫家長(zhǎng)做些家務(wù)活，多省心呀。
最后我想說(shuō)的是孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)法比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得。我們家長(zhǎng)只要密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法，教育孩子并和孩子知道感恩才會(huì)得到滿意的結(jié)果。再次謝謝各位老師！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
你們好！
我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
我的孩子xx，剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了光明小學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周?chē)说目隙?。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康，要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！
我叫陳，是這個(gè)班的一名學(xué)生，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)一定要有明確的目的、可行的計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺(jué)得要結(jié)合自己的實(shí)際定一個(gè)目標(biāo)。然后制定學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每次測(cè)驗(yàn)后，根據(jù)自己成績(jī)的變化再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。最終的結(jié)果必須是能自我約束。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)還特別要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。
其次我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們遇到一批有責(zé)任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我們，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
再次我相信在座每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來(lái)，現(xiàn)在就應(yīng)該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。而且我們還小，免不了偶爾會(huì)偷懶。所以我們還需要家長(zhǎng)們的督促和鼓勵(lì)，我相信有了您們的關(guān)心，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì)更快，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長(zhǎng)們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)為豐富多彩的四年級(jí)的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！
謝謝大家！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九
各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是秦xx的爸爸。
很高興在這里同老師和家長(zhǎng)們交流教育經(jīng)驗(yàn)，下面，我就班門(mén)弄斧，對(duì)孩子的教育談幾點(diǎn)粗淺的看法，供大家參考。
在這方面，孩子?jì)寢尭冻龊芏?，可以說(shuō)沒(méi)有媽媽?zhuān)⒆泳碗y以取得這樣的成績(jī)。早在孩子幾個(gè)月的時(shí)候，孩子?jì)寢尵徒o孩子聽(tīng)音樂(lè)、唱兒歌?？梢哉f(shuō)孩子是伴著音樂(lè)和兒歌長(zhǎng)大的。在孩子不到兩周的時(shí)候，孩子?jì)寢尵烷_(kāi)始教他讀畫(huà)報(bào)、講故事，隨著時(shí)間的推移，孩子逐漸形成了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣——讀書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為他不可或缺的樂(lè)趣。
讀書(shū)習(xí)慣的作用大家都知道，在這里，我主要談一些培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣的一些體會(huì)。
其一，要求孩子讀書(shū)，父母自己也要讀。父母是孩子的第一任老師，父母愛(ài)讀書(shū)，孩子也會(huì)愛(ài)讀書(shū)。
其二，要給孩子創(chuàng)造讀書(shū)的機(jī)會(huì)。要能提供適合孩子閱讀的書(shū)籍，滿足孩子的求知欲。比如故事書(shū)、謎語(yǔ)書(shū)、笑話書(shū)、動(dòng)植物等科普書(shū)籍。
其三，父母要和孩子共同交流讀書(shū)體會(huì)。在交流當(dāng)中，既能增長(zhǎng)了對(duì)知識(shí)的理解，又增進(jìn)孩子和父母之間的親情，孩子也愿意和我們交流思想，說(shuō)心里話。
其四，鼓勵(lì)孩子對(duì)知識(shí)學(xué)以致用，培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和想象能力。當(dāng)孩子偶爾用到書(shū)上某個(gè)美妙詞語(yǔ)時(shí)，就要對(duì)他大加贊賞。一段時(shí)間過(guò)后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：孩子想象力豐富了，知識(shí)面擴(kuò)大了，對(duì)原文內(nèi)容的理解加深了，同時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)能力也提高了。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，只有他喜歡的書(shū)，他才能專(zhuān)心地看下去，不要去強(qiáng)迫他去讀你所認(rèn)為的好書(shū)。天潤(rùn)這孩子愛(ài)看科幻書(shū)、動(dòng)畫(huà)書(shū)、科普書(shū)。對(duì)于童話故事不太喜歡，我們就讓他自己選擇讀。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣越早養(yǎng)成，孩子越早受益，及早養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以收到事半功倍的效果。從一年級(jí)開(kāi)始，根據(jù)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們就有意識(shí)地幫助他養(yǎng)成首先完成作業(yè)的習(xí)慣、專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣、整理書(shū)包的習(xí)慣等?，F(xiàn)在這些習(xí)慣正在逐步形成，但時(shí)有反彈，看來(lái)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕之功，需長(zhǎng)抓不懈。
以上是一點(diǎn)教育心得，愿同在座的老師和家長(zhǎng)們共勉。
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十
第三句話：寧?kù)o堅(jiān)守，方能收獲。還記得《無(wú)問(wèn)西東》里那個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面嗎？西南聯(lián)大外戰(zhàn)火紛飛，鐵皮和茅草建成教室，幾個(gè)儒雅的老師，一群求知求真的學(xué)生。簡(jiǎn)陋的草屋抵擋不住一場(chǎng)暴雨的襲擊，屋內(nèi)雨流如柱，學(xué)生們聽(tīng)不清老師的聲音，只能靜坐聽(tīng)雨，雨停之后，一切繼續(xù)！那份堅(jiān)持，那份寧?kù)o，令人動(dòng)容。孩子們，想一想，我們?yōu)榱耸裁醋谶@里？我們?yōu)榱耸裁炊鴪?jiān)持？我相信，你們都可以聽(tīng)到自己內(nèi)心深處的那個(gè)聲音！“不忘初心，方得始終”！想想剛邁進(jìn)一中的那顆初心，你會(huì)不會(huì)為自己因遭受挫折、身心疲憊、想要放棄而羞愧？三年的高中生活，是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗谋寂?。這一段跑程讓我們學(xué)會(huì)沉穩(wěn)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！我們能做的只有不拋棄、不放棄，堅(jiān)持到底，磨練自我，砥礪人生！有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)盡力了，順其自然吧。在這里，我要說(shuō)，所謂的“順其自然”,其實(shí)是“竭盡全力之后的不強(qiáng)求，而并不是兩手一攤的不作為！”孩子們，你真的竭盡所能了嗎？你真的不再堅(jiān)持堅(jiān)持嗎？作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ銈冊(cè)趯?lái)的高考中取得滿意的成績(jī)，更希望你們練就不懼風(fēng)雨的羽翼。
孩子們，放下你的浮躁，放下你的惰性，放下你的三分鐘熱情，再努力一把！再堅(jiān)持一下！堅(jiān)守初心，行你所行，無(wú)問(wèn)西東！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！
祝福全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！
祝愿xx一中更好更強(qiáng)，從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌！謝謝！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家晚上好！
非常感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加我們中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間中班下期就要過(guò)去了，回想起他們剛上中班時(shí)那可愛(ài)、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，懂事了，變得更自信了，感覺(jué)很欣慰。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的重視。我代表班級(jí)兩位老師真誠(chéng)的感謝大家的到來(lái)，正是有了你們的信任，理解和支持，使我們的工作才能順利開(kāi)展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們本學(xué)期的班級(jí)情況孩子們?cè)诒緦W(xué)期學(xué)習(xí)的情況，二是我們這次水上樂(lè)園親子活動(dòng)的具體內(nèi)容及安全問(wèn)題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是班主任黃老師，主要負(fù)責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作，這位是鄧?yán)蠋?，她主要?fù)責(zé)本班的配班教學(xué)，這位是侯阿姨主要負(fù)責(zé)生活衛(wèi)生工作。
下面我簡(jiǎn)單的介紹一下我們班級(jí)的情況,這個(gè)學(xué)期我們班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。開(kāi)學(xué)以來(lái)，通過(guò)與孩子、家長(zhǎng)的交流，了解到了孩子們的性格特點(diǎn)，有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動(dòng)的、有不愿舉手的，每個(gè)孩子都好似有點(diǎn)不足之處，但是家長(zhǎng)別擔(dān)心，人無(wú)完人，每個(gè)孩子又都有自己的閃光點(diǎn)。我們應(yīng)該給予孩子多一些表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)。
下面就各位孩子在班級(jí)的表現(xiàn)做一些點(diǎn)評(píng)：
上課發(fā)言積極的有：盤(pán)晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤(pán)晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩(shī)涵、廖詩(shī)燕、朱宣辰，課上他們積極舉手，大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)力。
對(duì)語(yǔ)言感興趣的有：鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時(shí)喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)故事，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較好。
運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)的幼兒有：趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳?？ ⒗钜酪?、趙政揚(yáng)、成海倫這些孩子活潑好動(dòng)，他們?cè)诨顒?dòng)中是非常積極的，喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫(huà)畫(huà)很有天賦，并且想象力很豐富的，分別有：姜晴、陳子涵、李杰宇、王睿琪、廖詩(shī)燕、趙政揚(yáng)、另外無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步的有：陳?？?、成文魁等。
這里要特別表?yè)P(yáng)家園聯(lián)系較好的家長(zhǎng)：鄧伊涵媽媽、賴偉弘媽媽、成雨澤奶奶、成芷瑤媽媽。
二.需要家長(zhǎng)配合的工作：
1、本學(xué)期，我們幼兒園創(chuàng)了一個(gè)qq群，號(hào)碼是（），以及博園家大家可以申請(qǐng)加入，上面會(huì)有一些班級(jí)最新信息，平時(shí)活動(dòng)比賽照片及生活精彩花絮，家長(zhǎng)們有時(shí)間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問(wèn)題等等放到留言上，讓我們大家共同來(lái)商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。
2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒：請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)幼兒園前要檢查孩子的口袋和書(shū)包，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能好玩把打火機(jī)，小刀，小珠子帶到幼兒園里來(lái)。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失。
4、這學(xué)期我們?cè)诎嗌嫌信e行：“夾珠子”的比賽，希望家長(zhǎng)們?cè)诩铱山毯⒆诱_使用筷子，作這一方面的練習(xí)也是為握筆做準(zhǔn)備。
三、下周我園將在(航昇水上樂(lè)園)舉行親子活動(dòng)，我將活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)的安全事宜公布一下：
四、開(kāi)設(shè)暑假班：
到家園共育！今天我們要談的就這么多，接下來(lái)如果你還有什么不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個(gè)別交流，謝謝大家！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的家長(zhǎng)：
大家好，非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加我們班這次的家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾點(diǎn)來(lái)講：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的幼兒園生活，孩子們能在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，基本上已經(jīng)適應(yīng)了我們幼兒園的生活了，當(dāng)然要感謝家長(zhǎng)的支持和配合，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)老師、阿姨的信任，因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾团浜?、信任，我們圓滿的完成了上學(xué)期的工作。在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之初我還擔(dān)心孩子們過(guò)了年又會(huì)不習(xí)慣幼兒園的生活、會(huì)哭鬧、會(huì)不吃飯等等，相信家長(zhǎng)會(huì)和我們一樣有各種的擔(dān)憂?？墒窃陂_(kāi)學(xué)的第一天，孩子們沒(méi)有哭鬧，沒(méi)有對(duì)幼兒園的生活感到一丁點(diǎn)的陌生，看到這樣的情景我的心里開(kāi)心極了，我們的孩子已將長(zhǎng)大了。
幼兒園的生活需要保教結(jié)合，那么需要時(shí)刻提醒孩子注意安全。其一：說(shuō)實(shí)話，過(guò)了年回來(lái)，孩子的規(guī)則意識(shí)明顯降低了，他們?cè)谌硕嗟牡胤揭矔?huì)奔跑，在廁所里打鬧，用好奇的小手去碰小朋友的眼睛等等。所以我們又得重新和孩子們說(shuō)規(guī)則，讓孩子們知道生活中存在著很多的安全隱患我們要避免這些危險(xiǎn)的發(fā)生。其二：新年回來(lái)，天氣不穩(wěn)定，孩子們很容易傷風(fēng)感冒，水土不服等，有的家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)讓我們老師給孩子們中午喂藥，我們老師是不能給小朋友喂藥的。其三：現(xiàn)在的春天，正是傳染病高發(fā)的季節(jié)，為了孩子的健康，請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子們?nèi)ト硕嗟牡胤?，勤給孩子換衣物，勤洗澡，勤剪指甲，曬衣被，多給孩子喝水，吃水果等。由于孩子年齡小，平衡能力差，機(jī)體發(fā)育還不健全，孩子的行為后果并不能自己預(yù)料。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要配合我們，在孩子上學(xué)前一定要檢查孩子的書(shū)包，衣服口袋，不帶鋒利的東西 不帶玩具，打火機(jī)，鞭炮等。
1.我們要讓孩子們養(yǎng)成很好的傾聽(tīng)習(xí)慣和交流能力。
在這個(gè)年齡段的孩子習(xí)慣插話，要所有人都聽(tīng)他們的指令，還會(huì)不時(shí)的打斷大人的交流，其實(shí)這種習(xí)慣不禮貌，我們要讓孩子們知道傾聽(tīng)，不打斷，這是一種禮貌和尊重別人的好習(xí)慣。如：我在講故事的時(shí)候，我在前面講孩子們就坐在位置上不停的插話，等我提問(wèn)題的時(shí)候，要不就是大家一起自己說(shuō)自己的，要不就是大家誰(shuí)也不說(shuō)。再如：我正在給孩子們玩游戲，如果有老師來(lái)找我有事，我和老師交流的時(shí)候，孩子們就會(huì)把的臉轉(zhuǎn)到他的那邊等等！
2.我們班的小專(zhuān)題特色是“小班幼兒彩繪活動(dòng)的研究”，首先請(qǐng)家長(zhǎng)要熟悉我們這個(gè)特色活動(dòng)，然后在家多和孩子一起玩彩繪，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)還給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。簡(jiǎn)單介紹：彩繪，在中國(guó)古代稱(chēng)為“‘丹青”，常用于中國(guó)傳統(tǒng)建筑上繪制的裝飾畫(huà)。流傳至今，彩繪用處很廣，如：人體彩繪、指甲彩繪、木雕彩繪等等！
3.孩子們現(xiàn)在是只能夸不能說(shuō)不好聽(tīng)的，所以要培養(yǎng)他們的受挫能力。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诩依锸恰靶』实邸?，“小公主”，大家都要?tīng)他們的，做錯(cuò)了也不會(huì)很明確的指出來(lái)怕傷了孩子的自尊心。我們理解家長(zhǎng)的心情，但是做錯(cuò)了我們就應(yīng)該明確的指出來(lái)，希望家長(zhǎng)能夠明確的愛(ài)孩子，適當(dāng)?shù)慕o孩子一點(diǎn)挫折教育。讓孩子們知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，只有改正才能做的更好，這樣不僅能增強(qiáng)孩子的心理承受能力，孩子讓孩子們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣。
1.新學(xué)期開(kāi)始了，發(fā)現(xiàn)遲到的現(xiàn)象很多，按時(shí)上幼兒園是孩子要養(yǎng)成的基本習(xí)慣，遲到有大部分是家長(zhǎng)的不堅(jiān)持，希望家長(zhǎng)能重視起來(lái)，讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣?，F(xiàn)將幼兒園上午活動(dòng)時(shí)間作息表告訴大家：7：45-8：55晨間來(lái)園活動(dòng)；8：55—9:15點(diǎn)心；9：15—9:30學(xué)習(xí)活動(dòng)；9:30—10:10自由活動(dòng)時(shí)間；10:10—10:55自主性游戲；10:55—11:30午餐。
2.我們班級(jí)的微博是孩子們展示的平臺(tái)，希望家長(zhǎng)能夠重視，這里內(nèi)容豐富，有圖片，有文字，希望家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候別忘記留個(gè)言哦。
3.我們的成長(zhǎng)檔案：我們班的成長(zhǎng)檔案一直是整個(gè)幼兒園最豐富的，非常感謝家長(zhǎng)的支持，現(xiàn)將做的特別有想法和新穎的成長(zhǎng)檔案讓大家傳閱看看，如果發(fā)現(xiàn)有的需要自己學(xué)習(xí)的，可以拍照保留下來(lái)哦！希望大家繼續(xù)努力把成長(zhǎng)檔案豐富的更好，也請(qǐng)家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)的在家長(zhǎng)留言一欄中及時(shí)的寫(xiě)上你寶貴的話語(yǔ)，這也是老師和家長(zhǎng)溝通的重要渠道哦。
4.有關(guān)請(qǐng)假方面：如果是請(qǐng)假1~2天，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)明請(qǐng)假原因，如果是長(zhǎng)期請(qǐng)假，請(qǐng)家長(zhǎng)提前寫(xiě)好請(qǐng)假條，謝謝你們的配合！
5.有關(guān)育兒：我們的家長(zhǎng)是很強(qiáng)大的資源庫(kù)，如果家長(zhǎng)有好的可以單獨(dú)發(fā)給我，我整理好再分享給大家。
6.家長(zhǎng)助教的定義：
家長(zhǎng)助教，就是家長(zhǎng)進(jìn)課堂，直接參與教育活動(dòng)，協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。不同層面的家長(zhǎng)來(lái)自不同的行業(yè)、有著不同的工作，家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、特長(zhǎng)對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)就是一筆豐富的教育資源。如：男家長(zhǎng)的參與，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，充滿了新鮮感和陽(yáng)剛之氣，這可以大大激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣；其次，家長(zhǎng)中不乏各種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)人才，對(duì)于求知欲極強(qiáng)的孩子們來(lái)說(shuō)，他們的到來(lái)能夠滿足他們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的渴求。
的特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)，自愿報(bào)名，走進(jìn)幼兒園，和教師一起組織教育活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)提供幫助。
每個(gè)家長(zhǎng)來(lái)自不同的工作崗位，有著不同的特長(zhǎng)和技能，他們把自己的特長(zhǎng)和技能進(jìn)行綜合提煉，成為我們豐富的教育資源。
各位家長(zhǎng)：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)我們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三
大家好，我是lyy的家長(zhǎng)，很感謝王老師及各位家長(zhǎng)的信任，站在這里和大家交流關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題，我感到既榮幸又慚愧，榮幸是這種機(jī)會(huì)很難得，慚愧是在教育孩子方面，我談不上什么成功的經(jīng)驗(yàn)，在座的很多家長(zhǎng)做的比我好的，比比皆是。因水平有限，我只能談?wù)勁c孩子之間交流的一些切深體會(huì)，不妥之處，望大家多多包涵。
我相信，每個(gè)家長(zhǎng)都非常愛(ài)自己的孩子，都真心希望自己的孩子優(yōu)秀。但怎么去愛(ài)，怎么去真心的做好，這就是教育的大學(xué)問(wèn)，值得我們每一個(gè)人去探索。
一、信心滿滿。
說(shuō)句實(shí)話，剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我的孩子一直不夠自信，上課不主動(dòng)發(fā)言，在外不主動(dòng)與別人交流，考試前后擔(dān)心害怕，生怕自己考砸了，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，才慢慢有所改善。
1、直面成績(jī)：正確對(duì)待考試成績(jī)，我家的處理方式是，考不好不批評(píng)，考得好不過(guò)分表?yè)P(yáng)，重點(diǎn)關(guān)注考試成績(jī)中體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題，我甚至希望這種問(wèn)題暴露出來(lái)的越早越好，越多越好。這樣才能有方向有針對(duì)性的去解決，比如整體考差了，就與孩子交流，找原因，是上課聽(tīng)講不用心、內(nèi)容太難、知識(shí)點(diǎn)掌握不住、預(yù)復(fù)習(xí)不到位、記憶不夠、理解不夠、考試馬虎等等，考好了是什么原因，考差了是什么原因，準(zhǔn)確分析，特別對(duì)做錯(cuò)的題。
2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)：多創(chuàng)造一些給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，比如班上發(fā)言、上臺(tái)表演、多參加課外活動(dòng)，讓她不怯場(chǎng)，自然到時(shí)不緊張。鼓勵(lì)孩子獨(dú)立、主動(dòng)去完成一些事情，并給予肯定。
3、培養(yǎng)特長(zhǎng)：培養(yǎng)孩子的一項(xiàng)特長(zhǎng)，這項(xiàng)特長(zhǎng)一定是她非常感興趣的，當(dāng)她在眾人面前把特長(zhǎng)展示出來(lái)時(shí)，那種自信的感覺(jué)便會(huì)慢慢升起。
4、學(xué)會(huì)批評(píng)：孩子受挫的時(shí)候多鼓勵(lì)，即使他做的事情不正確或不適當(dāng)，也不要急著指責(zé)，批評(píng)，等她心情恢復(fù)平常的時(shí)候，再慢慢來(lái)討論。孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，需要批評(píng)時(shí)，應(yīng)就事論事，不要錯(cuò)一處帶一片。（三明治教育：缺點(diǎn)夾在優(yōu)點(diǎn)中講，批評(píng)夾在希望中講（肯定--但是--相信））。
總之，讓孩子相信，就要無(wú)條件的相信自己的孩子。以鼓勵(lì)為主，夸張的相信，偷偷的懷疑，讓孩子感受到不管自己表現(xiàn)好壞，父母永遠(yuǎn)是支持自己的，永遠(yuǎn)是自己強(qiáng)大的后盾。
二、細(xì)心陪伴。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼初一已過(guò)去大半，前幾日在家談心時(shí)，突然不經(jīng)意談到：明年孩子就讀初三。我這才意識(shí)到，孩子陪伴我們的時(shí)間只剩下短短六年不到的時(shí)間?，F(xiàn)在，孩子們要珍惜時(shí)間，家長(zhǎng)們更要珍惜時(shí)間。正值孩子的青春期，青春期不是一天形成的。我們更需要多花時(shí)間，多與孩子溝通，才能走近他們，才能及時(shí)的解決青春期遇到的一些困惑、問(wèn)題。
1、少說(shuō)多聽(tīng)。多聽(tīng)孩子說(shuō)，自己盡量少說(shuō)。孩子最不喜歡大人講道理，現(xiàn)在，我一張口她便塞耳朵，所以還是少講大道理。聽(tīng)她說(shuō)，從她說(shuō)的話中找一些有用的信息，并給予適當(dāng)?shù)目隙ǎ⒆拥淖孕判囊矔?huì)慢慢起來(lái)，也會(huì)越來(lái)越愿意說(shuō)，也會(huì)說(shuō)出很多內(nèi)心的困惑。
2、換位思考。記得我們也曾經(jīng)年少過(guò)，對(duì)于孩子們的一些行為，多站在他們的角度出發(fā)來(lái)理解，解決。
3、自律自制。要求孩子做到的，我盡量去做到,或不能當(dāng)孩子面違反（有待進(jìn)一步改正）。如不看電視，少玩手機(jī)，減少外出娛樂(lè)。家長(zhǎng)是孩子的榜樣，家長(zhǎng)也是孩子的最直接參照物。
4、多多陪伴。多陪孩子們游戲、看電影、運(yùn)動(dòng)。盡量少孩子少玩手機(jī)，忘記手機(jī)。
5、關(guān)注細(xì)節(jié)。關(guān)注孩子們交哪些朋友、聽(tīng)課的狀態(tài)、日記、作業(yè)狀況。只能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能針對(duì)性的解決問(wèn)題。
6、多看好書(shū)。盡量找一些孩子感興趣的，而且又值得一看的書(shū)給孩子看。讀書(shū)可以治愚。笨人讀書(shū)可以聰明，但聰明人不讀書(shū)卻可以變笨?？磿?shū)不是為了語(yǔ)文考試成績(jī)好，更是靈魂的壯游。
三、耐心等待。
我是一個(gè)性急的家長(zhǎng)，什么好都希望馬上告訴她（不管她需不需要），孩子一有缺點(diǎn)希望馬上指出來(lái)（不管她接不接受，改不改正）。耐心不夠，有時(shí)反而會(huì)起到反作用。有時(shí)急著把一句話說(shuō)出，最后無(wú)法收回，導(dǎo)致矛盾加深。
有一句話叫：“養(yǎng)孩子就像種花，要耐心等等花開(kāi)?！泵總€(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)孩子都是一朵花，只是一年四季開(kāi)放的時(shí)間不同。別人的花開(kāi)放時(shí)，你不要急，靜等花開(kāi)，晚開(kāi)的花也許就是那朵臘梅，更加動(dòng)人。好的園丁關(guān)注的不是花開(kāi)的時(shí)間，而是知道每種花的特點(diǎn)，順應(yīng)花期，自然綻放。家長(zhǎng)們對(duì)于孩子，不要急于下定論，慢慢去適應(yīng)孩子。
四、靜心學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)初期，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。開(kāi)學(xué)后，王老師便把我喊到辦公室談了近半個(gè)小時(shí)，說(shuō)她上課不認(rèn)真聽(tīng)講，心不在焉，主動(dòng)發(fā)言也少，不知心思在哪里。
我回家，在她晚上睡覺(jué)時(shí)，看看課本，上面全是涂涂畫(huà)畫(huà)，記了很多與書(shū)根本無(wú)關(guān)的東西。當(dāng)時(shí)心里很氣，準(zhǔn)備好好批評(píng)，但晚上一過(guò)，轉(zhuǎn)念又想，批評(píng)有沒(méi)有效果，怎么才能有效果，便開(kāi)始逐步引導(dǎo)，以肯定為主，再求助于老師，才慢慢得到改善。
心不靜，聽(tīng)課注意力就會(huì)不集中，作業(yè)不能認(rèn)真思考，知識(shí)就會(huì)掌握不牢。最后導(dǎo)致越學(xué)花的時(shí)間越多，時(shí)間越多人就會(huì)越累，越累越討厭。學(xué)習(xí)成績(jī)也肯定上不去。
我覺(jué)得培養(yǎng)孩子靜心學(xué)習(xí)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵。很多孩子成績(jī)不好，不是因?yàn)椴宦斆?，不努力，而?wèn)題的根本往往是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，書(shū)本知識(shí)不認(rèn)真研究，作業(yè)未認(rèn)真做，導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢。花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)，心不靜，事倍功半；心若靜，事半功倍。
五、開(kāi)心生活。
和所有的家庭一樣，我們?cè)诮逃⒆臃矫婷媾R著很多問(wèn)題，很多困惑，走過(guò)很多彎路，很多時(shí)候都在與孩子明爭(zhēng)暗斗?，F(xiàn)在回頭一想，其實(shí)最好的教育就是家里歡樂(lè)的氣氛。
1、不要抱怨。我曾是個(gè)喜歡抱怨的人，心中不快事總喜歡盡快說(shuō)出來(lái)，希望發(fā)泄心中不滿的同時(shí)，得到別人的安慰，常常把這種不良情緒帶回家，但結(jié)果是讓一家人都不開(kāi)心，而且有可能給孩子的心靈投射了陰影。看了一篇文章，有一句話提醒了我：“幾乎每一個(gè)瞬間我們都在做選擇，生活現(xiàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)都是一個(gè)事故場(chǎng)。你怨，其實(shí)沒(méi)有人會(huì)來(lái)“抱”你。你不怨，倒反而有如神助。一念之間，決定的不僅僅是心情，而且，還是生命的狀態(tài)?！?/p>
所以不管在外面受到多大委屈，我努力不把怨氣帶回家，不在家說(shuō)負(fù)面的話。少抱怨多行動(dòng)，少說(shuō)話多聆聽(tīng)。在孩子面前少抱怨，多鼓勵(lì)，她也會(huì)慢慢養(yǎng)成不抱怨的心態(tài)，學(xué)習(xí)、生活更加積極。
2、處理好夫妻關(guān)系。關(guān)于孩子其實(shí)我們經(jīng)常爭(zhēng)論，但爭(zhēng)論的結(jié)果往往是兩敗俱傷。在孩子教育上要目標(biāo)一致，行動(dòng)一致，即使不一致，也不要當(dāng)孩子前來(lái)爭(zhēng)論，等心情平靜后再討論。
3、創(chuàng)造歡樂(lè)。我在家里一直充當(dāng)?shù)氖欠炊滩?，把自己學(xué)習(xí)上的一些沉痛教訓(xùn)、丑事陋習(xí)抖出來(lái)，接受孩子的批評(píng)。她自然就會(huì)有意識(shí)的不再犯我所犯過(guò)的錯(cuò)誤。
總之，融洽的家庭關(guān)系能夠戰(zhàn)勝一切困難。
楊絳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：好的教育首先是啟發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，培養(yǎng)人的上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)，和不斷完善自己。有時(shí)看看孩子，常常發(fā)現(xiàn)自己做的很不夠。今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)我談?wù)勛约旱囊恍┐譁\體會(huì)，各家情況不樣，各人情況不同，方法也會(huì)不一樣，教育，我們每一個(gè)人都在路上。
我相信，初一是一個(gè)全新的開(kāi)始，只要家長(zhǎng)努力用心去做，用自己的細(xì)心和耐心，來(lái)增強(qiáng)孩子的信心和靜心，就一定能夠得到開(kāi)心。言傳不如身教，家長(zhǎng)們從自身做起，從自身改變，收獲的將不僅僅是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，還是孩子臉上自信、幸福的微笑。
謝謝大家！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家晚上好！
非常感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加我們中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間中班下期就要過(guò)去了，回想起他們剛上中班時(shí)那可愛(ài)、稚嫩、小小的樣子，再看看現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，懂事了，變得更自信了，感覺(jué)很欣慰。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的重視。我代表班級(jí)兩位老師真誠(chéng)的感謝大家的到來(lái)，正是有了你們的信任，理解和支持，使我們的工作才能順利開(kāi)展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
本次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們本學(xué)期的班級(jí)情況孩子們?cè)诒緦W(xué)期學(xué)習(xí)的情況，二是我們這次水上樂(lè)園親子活動(dòng)的具體內(nèi)容及安全問(wèn)題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是班主任黃老師，主要負(fù)責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作，這位是鄧?yán)蠋煟饕?fù)責(zé)本班的配班教學(xué)，這位是侯阿姨主要負(fù)責(zé)生活衛(wèi)生工作。
下面我簡(jiǎn)單的介紹一下我們班級(jí)的情況,這個(gè)學(xué)期我們班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。開(kāi)學(xué)以來(lái)，通過(guò)與孩子、家長(zhǎng)的交流，了解到了孩子們的性格特點(diǎn)，有脾氣急躁的、有斯文內(nèi)向的、有上課好動(dòng)的、有不愿舉手的，每個(gè)孩子都好似有點(diǎn)不足之處，但是家長(zhǎng)別擔(dān)心，人無(wú)完人，每個(gè)孩子又都有自己的閃光點(diǎn)。我們應(yīng)該給予孩子多一些表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)。
下面就各位孩子在班級(jí)的表現(xiàn)做一些點(diǎn)評(píng)：
上課發(fā)言積極的有：盤(pán)晶瀅、鄧伊涵、成思雨、鄧彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑤、胡家睿、黃子琪、盤(pán)晶瑩、成雅琪、李杰宇、廖詩(shī)涵、廖詩(shī)燕、朱宣辰，課上他們積極舉手，大膽發(fā)言，有一定的表現(xiàn)力。
對(duì)語(yǔ)言感興趣的有：鄧伊涵、徐涵、這些孩子平時(shí)喜歡看書(shū)、喜歡聽(tīng)故事，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較好。
運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)的幼兒有：趙杰昊、胡家睿、成雨澤、朱述暢、朱宣辰、成芷瑤、陳?？?、李依依、趙政揚(yáng)、成海倫這些孩子活潑好動(dòng)，他們?cè)诨顒?dòng)中是非常積極的，喜歡和同伴愉快的游戲。
班上還有很多畫(huà)畫(huà)很有天賦，并且想象力很豐富的，分別有：姜晴、陳子涵、
李杰宇、王睿琪、廖詩(shī)燕、趙政揚(yáng)、另外無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上有了明顯進(jìn)步的有：陳?？?、成文魁等。
二.需要家長(zhǎng)配合的工作：
1、本學(xué)期，我們幼兒園創(chuàng)了一個(gè)qq群，號(hào)碼是（），以及博園家大家可以申請(qǐng)加入，上面會(huì)有一些班級(jí)最新信息，平時(shí)活動(dòng)比賽照片及生活精彩花絮，家長(zhǎng)們有時(shí)間可以上去看看，甚至還可以把孩子在家中遇到的教育問(wèn)題等等放到留言上，讓我們大家共同來(lái)商討，幫助你們解決。這樣可以使我們更密切的聯(lián)系，更好的教育幼兒。
2、現(xiàn)在孩子已升入中班,即將步入大班，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到"自己的事情自己做"。
3、特別提醒：請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)幼兒園前要檢查孩子的口袋和書(shū)包，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能好玩把打火機(jī)，小刀，小珠子帶到幼兒園里來(lái)。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失。
4、這學(xué)期我們?cè)诎嗌嫌信e行：“夾珠子”的比賽，希望家長(zhǎng)們?cè)诩铱山毯⒆诱_使用筷子，作這一方面的練習(xí)也是為握筆做準(zhǔn)備。
三、下周我園將在(航昇水上樂(lè)園)舉行親子活動(dòng)，我將活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)的安全事宜公布一下：
四、開(kāi)設(shè)暑假班：
暑假班兩個(gè)月學(xué)費(fèi)是1080元。預(yù)交下學(xué)期學(xué)費(fèi)200元可以送200元（暑假班）.
五、結(jié)束語(yǔ)。
到家園共育！今天我們要談的就這么多，接下來(lái)如果你還有什么不清楚或想了解的地方，可以和我們老師個(gè)別交流，謝謝大家！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位大朋友：
大家好！熟悉的臉，熟悉的笑容，我們不是第一次見(jiàn)面，但這一次卻是我們?nèi)w家長(zhǎng)最后一次聚在一起了，說(shuō)到這里我真有些傷感，這學(xué)期我們班部分孩子要進(jìn)入到小學(xué)了，想想從小班到大班有多少的艱辛與甜蜜。和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的，是幸福的。三年來(lái)相信我們?cè)谧母魑欢紴楸舜烁冻隽撕芏啵≡谶@里真的要感謝你們，能夠一如既往的支持我們的工作，讓我們的工作做得更好。在這里我代表彩虹三班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
這學(xué)期，沒(méi)畢業(yè)的孩子明年也是要畢業(yè)的，提前做進(jìn)小學(xué)準(zhǔn)備也是好的，我們可以說(shuō)這個(gè)學(xué)期既是過(guò)渡期，也是關(guān)鍵期。作為教師的我們不僅要進(jìn)行正常的。
教學(xué)。
還要做好幼小銜接工作要讓孩子們初步了解小學(xué)的生活與教學(xué)模式并激發(fā)起他們爭(zhēng)做小學(xué)生的欲望這是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)也是我們今后所要做的重要工作。今天把大家請(qǐng)來(lái)主要是簡(jiǎn)單。
總結(jié)。
上學(xué)期的各項(xiàng)工作、介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排以及關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題。
一、班級(jí)情況分析。
本學(xué)期人數(shù)還是42人，男生24名、女生18名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒評(píng)估情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在動(dòng)作協(xié)調(diào)性，體能方面語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、數(shù)學(xué)邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出，（比如跳繩舉例）一日活動(dòng)的常規(guī)也很有序，但是班級(jí)幼兒因?yàn)樯险n傾聽(tīng)習(xí)慣、家庭教育等各方面的差異，造成了幼兒間能力相差較大。（舉例語(yǔ)言表達(dá)、思維方面）但總體上每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步。上學(xué)期在家長(zhǎng)的配合下，我們大家的共同努力下也取得了很多成績(jī)，我們班有兩月被評(píng)為文明班級(jí)，班級(jí)調(diào)研的反饋也較好，每學(xué)期有兩次的班級(jí)常規(guī)、和課堂教學(xué)調(diào)研。
二、本學(xué)期具體工作。
（一）重點(diǎn)做好幼小銜接工作。具體措施：1．培養(yǎng)孩子養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣。
為了能順利過(guò)渡到小學(xué)生活，現(xiàn)在我們大班延長(zhǎng)一堂課時(shí)間，大約是30—。
6、7、8，還有個(gè)別幼兒自己的名字不會(huì)寫(xiě)，有的會(huì)寫(xiě)，但筆順是不對(duì)的，希望家長(zhǎng)引起重視，在家多給予指導(dǎo)。3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自主活動(dòng)。
我們自從上學(xué)前期開(kāi)始，一貫主張孩子自主，就是生活活動(dòng)自主。例如吃完餐點(diǎn)、午餐后，孩子們可以自主選擇畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、玩積木、做手工。但是發(fā)現(xiàn)：有些孩子沒(méi)有時(shí)間觀念，愛(ài)拖拉，需要老師不斷的提醒。比如快的孩子已經(jīng)吃完，但慢的還沒(méi)有洗手。人家已經(jīng)去玩了，可等他吃好已經(jīng)要上第二節(jié)課，沒(méi)玩到了。這種現(xiàn)象對(duì)于入小學(xué)是非常不利的。小學(xué)里下課的準(zhǔn)備要孩子自己弄，沒(méi)有老師提醒的，下課要上好廁所（要自己擦屁股），要自己喝完水。所以希望家長(zhǎng)慢慢培養(yǎng)孩子這方面的能力。5月份我們孩子的午睡會(huì)有所調(diào)整，12點(diǎn)30分——2:00午睡，提早半小時(shí)起來(lái)，安排做計(jì)算、寫(xiě)字、做手工等活動(dòng)，為下學(xué)期上小學(xué)做準(zhǔn)備。
4.數(shù)學(xué)方面的滲透。
這學(xué)期，我們要讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算（比較抽象舉例）。
孩子帶書(shū)包以后，我們會(huì)適當(dāng)布置一些作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成回家做作業(yè)的習(xí)慣。另外，讓孩子認(rèn)識(shí)鐘表、日歷等本學(xué)期我們?cè)囍尯⒆永斫庹c(diǎn)和半點(diǎn)。在家可以多問(wèn)問(wèn)孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了，做事要抓緊時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。5．營(yíng)養(yǎng)方面：
我們都知道孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)不單單只是老師或者你們家長(zhǎng)來(lái)教育培養(yǎng)的，他是要靠我們共同努力配合來(lái)實(shí)現(xiàn)的?，F(xiàn)在我把你們家長(zhǎng)需要配合我們老師做的一些工作簡(jiǎn)單說(shuō)明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。若有什么地方做的不周到的還請(qǐng)你們多多包涵和諒解！
1．現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學(xué)期了，班級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動(dòng)也特別的多，所以如果沒(méi)有什么特殊情況，請(qǐng)您讓孩子堅(jiān)持每天上幼兒園，不遲到也不早退，如有特殊情況不能來(lái)園，請(qǐng)您及時(shí)的和班級(jí)、老師請(qǐng)假，我們好清楚你的孩子是什么原因沒(méi)有來(lái)園。
2．上學(xué)期我們就讓家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備繩子，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在班里大部分孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了，還有三分之一的孩子不會(huì)跳繩，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己的孩子學(xué)會(huì)了沒(méi)有，沒(méi)有學(xué)會(huì)的在家要鼓勵(lì)多練習(xí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)我們會(huì)組織大班孩子進(jìn)行1分鐘跳繩測(cè)試。另外還要學(xué)會(huì)運(yùn)球，小學(xué)里有s形的運(yùn)球考核，本學(xué)期我們還將組織以班級(jí)為單位的運(yùn)球比賽。
3．孩子的安全要重視，這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。首先，孩子背書(shū)包以后，請(qǐng)你要檢查孩子書(shū)包里帶的東西，是否存在安全隱患。盡量玩具不要拿。另外接送方面，現(xiàn)在我們孩子基本上自己走上來(lái)的，為了安全起見(jiàn)，盡量自己送上來(lái)。如果來(lái)不及，請(qǐng)叮囑好孩子不要跑，或者看孩子進(jìn)教室了再走。
面發(fā)展，安排好“坡度”，讓孩子的生活逐漸向小學(xué)靠近。
5.另外入學(xué)前的招生工作，具體如何劃分校區(qū)的，教育局通知后，我們會(huì)通知大家。以往報(bào)名大概在6月底7月頭。
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十六
大家上午好！
我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝老師給了我機(jī)會(huì)能夠站在這里和大家共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)教育的問(wèn)題，本人深感榮幸！
作為家長(zhǎng)，我首先理解、支持老師的工作，也樂(lè)意配合老師共同教育孩子。同時(shí)感到很慚愧，對(duì)于孩子的教育，老師付出了很多心血，做了大量工作，而我這個(gè)家長(zhǎng)，卻做得很少，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)可談。今天在這里，我只想談三點(diǎn)感想:一是感謝，二是感動(dòng)，三是感恩。期待大家指正。
首先是感謝。
美麗的華容一中是優(yōu)秀人才的搖籃。這里環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、以人為本、全面推進(jìn)、是一所充滿濃厚人文氣息和時(shí)代特色的省級(jí)示范中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚、勇立潮頭、敢為人先，老師們落落大方、談吐不凡、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人。學(xué)校舉行的各種活動(dòng)已成為孩子們健康成長(zhǎng)不可或缺的內(nèi)容。去年，為了豐富孩子們的課外活動(dòng)，架設(shè)親子之間溝通的橋梁，學(xué)校組織高一學(xué)生并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同去了革命老區(qū)東山水庫(kù)采風(fēng)；今年，為保護(hù)母親河――xx江,進(jìn)行環(huán)保考察，又組織高一學(xué)生進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足，活動(dòng)往返達(dá)22公里，這次活動(dòng)同樣邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。第一次活動(dòng)我有幸全程參與，第二次因?yàn)榕畠鹤≡何茨軈⒓?，至今仍覺(jué)遺憾。我認(rèn)為學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義，它很好的磨礪了學(xué)生意志，培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的精神，促進(jìn)了孩子心智的成熟！
其次是感動(dòng)。
自進(jìn)入一中以來(lái)，我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對(duì)弈高手的苦惱，從成績(jī)名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶，從認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)的努力，一系列的變化記錄著孩子成長(zhǎng)的烙印。孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，變得樂(lè)觀向上、善良豁達(dá)了，這些都是老師嚴(yán)格管理和耐心教育的結(jié)果，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和1612班的每一位老師的辛勤努力是分不開(kāi)的?？梢赃@么說(shuō)，沒(méi)有老師的關(guān)注和愛(ài)護(hù)，就不會(huì)有他們的成長(zhǎng)和未來(lái)。因?yàn)樗麄冎烂恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，懷著一份使命感和高度的責(zé)任感在教書(shū)育人。特別是班主任毛老師，對(duì)孩子們的關(guān)心，更是無(wú)微不至，即便是在春節(jié)期間，毛老師對(duì)孩子們的牽掛絲毫未減，她每天在微信群里提醒家長(zhǎng)督促孩子搞好學(xué)習(xí)，兩天一次在群里發(fā)放各科練習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)答案，便于孩子對(duì)照改正，從不間斷。她對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)家庭感受到溫暖、充滿了希望。因此，請(qǐng)?jiān)试S我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！老師，你們辛苦了！
第三是感恩。
我想先和孩子們說(shuō)說(shuō)感恩。孩子們，你們是幸運(yùn)幸福的一代，父母呵護(hù)你，老師關(guān)愛(ài)你，學(xué)校社會(huì)關(guān)注你，你們要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松，你們衣食無(wú)憂地坐在這里接受良好的教育，要知道有多少同齡人可沒(méi)你們這么有幸運(yùn)，有的要為維持一家老小的生活而奔波，有的為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個(gè)多小時(shí)，有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學(xué)業(yè)。你們生活在魅力無(wú)限的華容一中是何等幸?！銈円缹W(xué)習(xí)是自己責(zé)無(wú)旁貸的事，不是為家長(zhǎng)為老師學(xué)，而是為證實(shí)自身價(jià)值打拼美好未來(lái)而學(xué)，所以要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。人總處于主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)狀態(tài)，就會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡，這也是對(duì)老師最好的回報(bào)和感恩方式。
我還想對(duì)家長(zhǎng)朋友說(shuō)我們要體諒、感恩老師。我認(rèn)為師生關(guān)系也是師徒關(guān)系的一種，但所有的師徒關(guān)系中只有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最純潔最無(wú)私的，每一個(gè)老師都希望他的學(xué)生能超越自己，更加出類(lèi)拔萃。老師的壓力也相當(dāng)大，精神負(fù)擔(dān)特別重，他們真的很辛苦。所以，對(duì)于老師，我們要多一些理解，多一份感恩。另外，孩子是上天賜予我們的寶貝，我們也要善待、感恩他們，孩子貪玩成績(jī)下滑情緒不穩(wěn)時(shí)，要多些理解和寬容，多點(diǎn)溝通和指引，他們快樂(lè)陽(yáng)光了我們才會(huì)感到幸福和欣慰。我認(rèn)為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們終將成為我們最大的驕傲！
最后，我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求：由于孩子個(gè)人的原因，他常跟我說(shuō)起有些科目教學(xué)的進(jìn)度稍顯偏快，有點(diǎn)難于跟上，我懇請(qǐng)老師針對(duì)這一現(xiàn)象――當(dāng)然，這只是我孩子的個(gè)人原因，不代表普遍現(xiàn)象――適度調(diào)整進(jìn)度，或者采取其他更有效的措施，拉一把有困難的孩子，讓他不至于落后太遠(yuǎn)。謝謝！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
晚上好！
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)! 我想我們的關(guān)系應(yīng)該事 朋友，所以今天的氣氛不要搞得很拘束，感覺(jué)像開(kāi)什么會(huì)議一樣，因?yàn)槠綍r(shí)這樣的機(jī)會(huì)很少，今天難得大家能夠聚在一起，就隨意輕松些，大家暢所欲言，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，我們的目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂(lè)地成長(zhǎng)嘛，今天只不過(guò)是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們能夠坦誠(chéng)地相互交流討論。
首先，自我介紹一下，我是張老師，從事幼教已有16年了，其中帶小小班的經(jīng)歷最長(zhǎng)，早教中心第一屆的小小班就由我?guī)У?，自認(rèn)為在班級(jí)管理與教學(xué)方面有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，周老師是一位年輕的教師，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)、唱歌等，教學(xué)親切自然，有活力，江老師主要負(fù)責(zé)保育方面的事情，她照顧孩子周到細(xì)致，大家盡可以放心。
我們班共有孩子26名，其中男孩子12名，女孩14名，這些孩子中年齡最大的出生于06年11月，最小的出生于07年7月。年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異，經(jīng)過(guò)這些天對(duì)孩子的觀察了解，我們班孩子有以下方面的特點(diǎn)：
級(jí)門(mén)口久久不肯離開(kāi)，總怕我們老師照顧不周。我們完全能理解家長(zhǎng)的心情。家長(zhǎng)們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、自理能力方面來(lái)看，我們班的孩子生活自理能力不是很強(qiáng)?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，一直都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的第一步，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂，或者老師先喂幾口，然后自己吃，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。午睡時(shí)能睡在自己的小床上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、故事睡覺(jué)，對(duì)個(gè)別孩子先抱一會(huì)再睡；大小便也能大聲的告訴老師了語(yǔ)言發(fā)展水平上看，我們班的大多數(shù)孩子能聽(tīng)懂普通話，但大部分不會(huì)說(shuō)普通話，或者是連貫的語(yǔ)句講的很少。
3 、從個(gè)性品質(zhì)上來(lái)看，我們班的孩子都比較以自我為中心， 任性，發(fā)脾氣的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān)。在家里家長(zhǎng)都是為著孩子轉(zhuǎn)，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他，因而這十幾天里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和動(dòng)手的事情很多，有的孩子臉上還掛了彩，家長(zhǎng)看了很心痛。其實(shí)孩子有些舉動(dòng)是無(wú)意識(shí)的，他沒(méi)有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負(fù)別人，不過(guò)是平時(shí)的習(xí)慣和孩子的好動(dòng)心理所致，著需要一定的時(shí)間慢慢改過(guò)來(lái)。解決這些存在的問(wèn)題，是我們小小班老師的工作目標(biāo)，看到孩子被別人抓去，我們也很心疼，希望家長(zhǎng)能給我們時(shí)間，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時(shí)間慢慢改正，同時(shí)配合我們老師教育孩子相互謙讓?zhuān)押孟嗵幍牧己闷返隆?/p>
4、從生活習(xí)慣上來(lái)看，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。 到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)比較難，有的孩子手里整天拿著積木玩，還會(huì)把積木撒得滿地都是，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓、有的吃一半去滑滑梯了等等。我想在了老師和家長(zhǎng)的配合下，這些孩子會(huì)慢慢改掉不良習(xí)慣的。
三、介紹一日活動(dòng)安排（結(jié)合一日活動(dòng)表）
本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是：
讓孩子高高興興上幼兒園。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣，幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境，消除孩子對(duì)老師、幼兒園的陌生感，讓幼兒盡快能愉快入園。
2 、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z(yǔ)言與老師打招呼。
3 開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng)，融合建構(gòu)式課程內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)教學(xué)活動(dòng)感興趣，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)得輕松愉快。
小小班幼兒發(fā)展目標(biāo)。
我們小小班也從五個(gè)領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。（分別介紹五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)）
幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個(gè)最重要的環(huán)境，家園合作，家園配合對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，許多家長(zhǎng)有這樣一個(gè)錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為我們的孩子既然進(jìn)了幼兒園，那么教育孩子就是老師的事了，其實(shí)家庭教育是不容忽視的，每個(gè)孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類(lèi)型的家庭中，與家庭成員保持獨(dú)特的家庭關(guān)系，受著家庭思想、觀念、倫理道德潛移默化的影響。家庭對(duì)孩子的思想道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會(huì)其他群體的特殊而又十分重要的作用，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好，吃飯睡覺(jué)都能自理，而在家里卻什么都要家長(zhǎng)幫忙，這里面的原因在于孩子嗎？不是的。有很多家長(zhǎng)看著孩子自己吃飯，又慢又臟，滿地都是飯粒，想想算了算了，還是喂以下省力。一次兩次，不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣，等著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，幼兒自己能做的事，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就非常困難了，所以只有通過(guò)我們共同配合，共同努力，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、家園聯(lián)系欄
我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括：周計(jì)劃、家教知識(shí)、保健知識(shí)、通知等，這些我們每周更換一次，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心一下，趁早晚解送的時(shí)間看看。
2、網(wǎng)站、班級(jí)博客
早上盡量在7：35—8：00之間到班，過(guò)早老師沒(méi)有準(zhǔn)備好，過(guò)遲趕不上早餐影響下面的活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)每周為孩子剪一次指甲，但幼兒園小朋友較多，磕磕碰碰有時(shí)是不可避免的，希望家長(zhǎng)能體諒幼兒園，盡量配合幼兒園的妥善處理。同時(shí)，家長(zhǎng)平時(shí)也要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全意識(shí)。叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃飯，自己穿外套、提褲子、穿鞋子等。不要縱容孩子的不良習(xí)慣 然后再全部希望老師去改正它，這很困難，也極容易照成孩子不肯上幼兒園的原因之一。孩子的年齡性格決定了他們的交往方式，基本是以平行游戲?yàn)橹?，不懂的互讓?zhuān)瑫?huì)產(chǎn)生一些小矛盾，如為了一個(gè)小玩具 ，一張紙而爭(zhēng)搶?zhuān)瑒e人碰到了他，會(huì)覺(jué)得是打他，手上臉上時(shí)有被抓傷痕跡，這就是他們的成長(zhǎng)痕跡，孩子只有在爭(zhēng)執(zhí) 競(jìng)爭(zhēng)的交往中才能懂得如何去面對(duì)困難和矛盾，才能更懂得如何保護(hù)自己。希望家長(zhǎng)們能理解，并能協(xié)助我們共同耐心教育，增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和是非判斷能力。在離家之前，請(qǐng)家長(zhǎng)配合注意孩子口袋是否有危險(xiǎn)品（如彈子、刀子、火機(jī)之類(lèi)的東西），指甲是否長(zhǎng)，如果長(zhǎng)了就及時(shí)剪到。
生病的幼兒到園，應(yīng)給老師交代好，哪里不舒服，這樣老師好觀察；帶藥到幼兒園來(lái)的，要先寫(xiě)上名字，吃多少，什么時(shí)候吃，這樣可以避免吃錯(cuò)藥，吃漏藥。 送幼兒入園時(shí)，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時(shí)，還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。
但請(qǐng)家長(zhǎng)也理解我們，不要一生病了，就認(rèn)為是幼兒園怎么啦，試想想你在家里帶一個(gè)孩子，也會(huì)著涼，也會(huì)生病，我們老師面對(duì)的是幾十個(gè)娃娃。每個(gè)娃娃有每個(gè)娃娃的特點(diǎn)，有點(diǎn)孩子到現(xiàn)在也不愿意老師把衣服脫了睡，有的家長(zhǎng)叫老師不給孩子脫衣服，沒(méi)有睡著時(shí)不讓蓋被子，自己隨意脫衣服鞋子襪子等，像這些，家長(zhǎng)可主動(dòng)跟我們老師溝通，盡量早點(diǎn)改掉這些壞毛病，首先愛(ài)著涼，再者老師工作量過(guò)大。
各位家長(zhǎng)朋友，我們幾位老師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，但由于孩子比較多，有時(shí)會(huì)有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對(duì)孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個(gè)寶寶，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我們。同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們理解，孩子把大、小便弄到身上，是難免的（即使在家里，誰(shuí)也不保證他不打濕褲子）老師肯定要為孩子換，請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解。
這一個(gè)月來(lái)，我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開(kāi)展，更多的家長(zhǎng)還給了我們理解，比如上次我們江心悅、洪睿潔小朋友被抓傷了，家長(zhǎng)都很理解。孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問(wèn)題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。
4、因教學(xué)需要，老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)孩子帶一些家里的廢舊物品材料到幼兒園來(lái)，孩子小說(shuō)不清楚，請(qǐng)家長(zhǎng)多看看通知欄目。積極關(guān)注“寶寶，你會(huì)了嗎”，經(jīng)常和孩子一起復(fù)習(xí)幼兒的教學(xué)內(nèi)容，及每周幼兒園教育教學(xué)目標(biāo)和習(xí)慣養(yǎng)成，從而是家庭教育和幼兒園教育同步。
這一個(gè)月來(lái)，我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶褲子啊等等，
1、
2、
3、 為了配合本學(xué)期的健康領(lǐng)域的教研課題，為切實(shí)鍛煉孩子的體質(zhì)，加強(qiáng)戶外活動(dòng)能力，請(qǐng)家長(zhǎng)自制體育玩具：小推車(chē)、響罐。 孩子的被子半月帶回家洗曬一次。 開(kāi)學(xué)初通知要帶的學(xué)具及用品，還有家長(zhǎng)每帶齊，再重復(fù)一遍。
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5、
后擦嘴。
很快，眨眼一個(gè)月即將過(guò)去，在這短短一個(gè)月中，幼兒的進(jìn)步是非常明顯的，從剛開(kāi)始入園時(shí)的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯，從不愿睡覺(jué)到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺(jué)，從小朋友之間互不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高，一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛(ài)護(hù)和教育下和家長(zhǎng)的配合下，讓孩子在幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ)，我相信通過(guò)我們的共同努力，我們的孩子一定能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長(zhǎng)表示感謝，預(yù)祝我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芎献饔淇欤x謝大家！如果你還想進(jìn)一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn)，我們也可以進(jìn)行個(gè)別交流！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十八
大家上午好！
我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝老師給了我機(jī)會(huì)能夠站在這里和大家共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)教育的問(wèn)題，本人深感榮幸！
作為家長(zhǎng)，我首先理解、支持老師的工作，也樂(lè)意配合老師共同教育孩子。同時(shí)感到很慚愧，對(duì)于孩子的教育，老師付出了很多心血，做了大量工作，而我這個(gè)家長(zhǎng)，卻做得很少，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)可談。今天在這里，我只想談三點(diǎn)感想:一是感謝，二是感動(dòng)，三是感恩。期待大家指正。
首先是感謝
美麗的華容一中是優(yōu)秀人才的搖籃。這里環(huán)境優(yōu)美、 設(shè)施齊全、以人為本、全面推進(jìn)、是一所充滿濃厚人文氣息和時(shí)代特色的省級(jí)示范中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們高瞻遠(yuǎn)矚、勇立潮頭、敢為人先，老師們落落大方、談吐不凡、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人。學(xué)校舉行的各種活動(dòng)已成為孩子們健康成長(zhǎng)不可或缺的內(nèi)容。去年，為了豐富孩子們的課外活動(dòng)，架設(shè)親子之間溝通的橋梁，學(xué)校組織高一學(xué)生并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同去了革命老區(qū)東山水庫(kù)采風(fēng)；今年，為保護(hù)母親河――xx江,進(jìn)行環(huán)保考察，又組織高一學(xué)生進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足，活動(dòng)往返達(dá)22公里，這次活動(dòng)同樣邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。第一次活動(dòng)我有幸全程參與，第二次因?yàn)榕畠鹤≡何茨軈⒓?，至今仍覺(jué)遺憾。我認(rèn)為學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義，它很好的磨礪了學(xué)生意志，培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞的精神，促進(jìn)了孩子心智的成熟！
其次是感動(dòng)
自進(jìn)入一中以來(lái)，我的孩子發(fā)生了很大變化。從信心滿滿的展望到遇到眾多佼佼者對(duì)弈高手的苦惱，從成績(jī)名次的彷徨到不能快速突圍的憂悶，從認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和自我的冷靜到調(diào)整狀態(tài)的努力，一系列的變化記錄著孩子成長(zhǎng)的烙印。孩子在這里初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，變得樂(lè)觀向上、善良豁達(dá)了，這些都是老師嚴(yán)格管理和耐心教育的結(jié)果，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和1612班的每一位老師的辛勤努力是分不開(kāi)的?？梢赃@么說(shuō)，沒(méi)有老師的關(guān)注和愛(ài)護(hù)，就不會(huì)有他們的成長(zhǎng)和未來(lái)。因?yàn)樗麄冎烂恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，懷著一份使命感和高度的責(zé)任感在教書(shū)育人。特別是班主任毛老師，對(duì)孩子們的關(guān)心，更是無(wú)微不至，即便是在春節(jié)期間，毛老師對(duì)孩子們的牽掛絲毫未減，她每天在微信群里提醒家長(zhǎng)督促孩子搞好學(xué)習(xí)，兩天一次在群里發(fā)放各科練習(xí)題的標(biāo)準(zhǔn)答案，便于孩子對(duì)照改正，從不間斷。她對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)家庭感受到溫暖、充滿了希望。因此，請(qǐng)?jiān)试S我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！老師，你們辛苦了！
第三是感恩
我想先和孩子們說(shuō)說(shuō)感恩。孩子們，你們是幸運(yùn)幸福的一代，父母呵護(hù)你，老師關(guān)愛(ài)你，學(xué)校社會(huì)關(guān)注你，你們要懂得感恩。不要抱怨、不要任性、不要自我放松，你們衣食無(wú)憂地坐在這里接受良好的教育，要知道有多少同齡人可沒(méi)你們這么有幸運(yùn)，有的要為維持一家老小的生活而奔波，有的為了上學(xué)每天都要翻山越嶺步行兩個(gè)多小時(shí)，有的邊照顧年幼的弟妹邊艱難地完成學(xué)業(yè)。你們生活在魅力無(wú)限的華容一中是何等幸?！銈円缹W(xué)習(xí)是自己責(zé)無(wú)旁貸的事，不是為家長(zhǎng)為老師學(xué)，而是為證實(shí)自身價(jià)值打拼美好未來(lái)而學(xué)，所以要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。人總處于主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)狀態(tài)，就會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡，這也是對(duì)老師最好的回報(bào)和感恩方式。
我還想對(duì)家長(zhǎng)朋友說(shuō)我們要體諒、感恩老師。我認(rèn)為師生關(guān)系也是師徒關(guān)系的一種，但所有的師徒關(guān)系中只有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最純潔最無(wú)私的，每一個(gè)老師都希望他的學(xué)生能超越自己，更加出類(lèi)拔萃。老師的壓力也相當(dāng)大，精神負(fù)擔(dān)特別重，他們真的很辛苦。所以，對(duì)于老師，我們要多一些理解，多一份感恩。另外，孩子是上天賜予我們的寶貝，我們也要善待、感恩他們，孩子貪玩成績(jī)下滑情緒不穩(wěn)時(shí)，要多些理解和寬容，多點(diǎn)溝通和指引，他們快樂(lè)陽(yáng)光了我們才會(huì)感到幸福和欣慰。我認(rèn)為只要孩子具備了優(yōu)良的品質(zhì)就是擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo) , 孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們終將成為我們最大的驕傲！
最后，我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求 ：由于孩子個(gè)人的原因，他常跟我說(shuō)起有些科目教學(xué)的進(jìn)度稍顯偏快，有點(diǎn)難于跟上，我懇請(qǐng)老師針對(duì)這一現(xiàn)象――當(dāng)然，這只是我孩子的個(gè)人原因，不代表普遍現(xiàn)象――適度調(diào)整進(jìn)度，或者采取其他更有效的措施，拉一把有困難的孩子，讓他不至于落后太遠(yuǎn)。謝謝！
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！很高興在這里又和你們相見(jiàn)。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和我們班的全體師生向你們表示深深的謝意！“一切為了孩子，為了孩子的一切！”所以我們游走在一起了。我相信，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！現(xiàn)在，我趁這次難得機(jī)會(huì)就開(kāi)學(xué)來(lái)的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：
一、班級(jí)基本情況。
五（2）班共有學(xué)生64人，其中男生32人，女生32人，是學(xué)校學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)。我們班的學(xué)生大多數(shù)是農(nóng)民子女，不少是農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工的孩子。雖然大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)話、懂事，但學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性較差，加之父母又為了生計(jì)，也沒(méi)多余時(shí)間關(guān)心他們，因此，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的美好明天！
二、匯報(bào)班級(jí)管理工作。
（一）理念目標(biāo)。
我們始終堅(jiān)持“四個(gè)學(xué)會(huì)”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們?nèi)姘l(fā)展，做培養(yǎng)一個(gè)活潑、健康的成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍。
1(二)常規(guī)方面：
1、安全活動(dòng)方面：（踩單車(chē)、游泳、排隊(duì)放學(xué)、家庭用電用火、吃食物）。
2、文明禮貌：大部分同學(xué)文明禮貌好，見(jiàn)到老師、見(jiàn)到同學(xué)都能打招呼。
3、勞動(dòng)衛(wèi)生：室內(nèi)外衛(wèi)生較好，個(gè)人衛(wèi)生大部分不錯(cuò)。
4、學(xué)習(xí)紀(jì)律：大部分同學(xué)能按老師要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。
（三）抓好雷鋒活動(dòng)：
１．學(xué)習(xí)雷鋒事跡；２．講雷鋒故事；３．做好事；４．寫(xiě)廣播稿?；顒?dòng)月要求學(xué)生每天做一件好事，每周寫(xiě)一篇廣播稿。活動(dòng)月中共寫(xiě)廣播稿150多篇，修改選送學(xué)校廣播室25篇。在活動(dòng)月中表現(xiàn)較為突出的同學(xué)有劉子韻、鐘雨娟、李果、黃藜、倪凌霞、吳昊、郁鳳銀、朱照興、何英華、楊詩(shī)奕、韋欣欣、石方方、陽(yáng)乙蘇、楊佳陽(yáng)、楊勝璽、金華等同學(xué)。他們不但經(jīng)常做好事，而且還能寫(xiě)廣播稿，真正樹(shù)立了雷鋒的形象，成為人們學(xué)習(xí)的先鋒。通過(guò)活動(dòng)月，陶治了同學(xué)們的情操，培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，樹(shù)立了學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀。
四、班級(jí)量化評(píng)分和綜合素質(zhì)考評(píng)。
（1）大膽答問(wèn)：劉子韻何英華李果吳昊楊詩(shī)奕陳金玉楊勝璽。
駱春秋陽(yáng)乙蘇勞欣妍朱照興倪凌霞鐘雨娟黃藜楊金元。
席樂(lè)雨、農(nóng)大川萬(wàn)炯均陳詩(shī)穎張?zhí)K睿。
（4）課外閱讀：劉子韻楊詩(shī)奕鐘雨娟黃藜劉思辰李果。
張?zhí)K睿楊佳陽(yáng)張周樂(lè)席樂(lè)雨倪凌霞陽(yáng)乙蘇。
萬(wàn)炯均楊勝璽金華向穎。
（5）背誦課文：劉子韻劉思辰陽(yáng)蘇朱照興黃藜鐘雨娟。
李果謝治成何英華席樂(lè)雨金華吳昊楊勝璽。
倪凌霞駱春秋張周樂(lè)楊佳陽(yáng)。
（7）為同學(xué)服務(wù)：陳金玉：駱春秋倪凌霞郁鳳銀黃恒祿張周樂(lè)。
楊勝璽陸俊馳王國(guó)禹黃藜李果陽(yáng)乙蘇。
楊佳陽(yáng)莫豐瑜郁長(zhǎng)霖楊秋艷韋欣欣。
（8）綜合素質(zhì)優(yōu)秀：劉子韻鐘雨娟倪凌霞陽(yáng)乙蘇李果。
郁鳳銀黃藜席樂(lè)雨韋欣欣駱春秋。
五、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
１．一小好聲音唱歌比賽：鐘雨娟、倪凌霞。
２．體操比賽．。
六、匯報(bào)班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。
根據(jù)素質(zhì)教育要求，根據(jù)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，我注意教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，注意培養(yǎng)優(yōu)秀生，穩(wěn)定中等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生。
1、課前要求做好預(yù)習(xí)，為課堂學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
2、課堂中采取多種方式激勵(lì)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)。
3、扎實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。
5、抓好課外閱讀及作文教學(xué)：(1)培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)生活中的作文；（2）指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)課文中要求寫(xiě)的作文（3）搞優(yōu)秀作文展：劉子韻、何英華、黃藜、金華、陳詩(shī)穎、鐘雨娟、郁鳳銀、張?zhí)K睿、李果,楊詩(shī)奕，倪凌霞，韋欣欣等同學(xué)有作品展出。
6、抓好單元過(guò)關(guān)測(cè)驗(yàn)。（見(jiàn)成績(jī)表）。
四、段考情況：
1、本次語(yǔ)文段考平均分居年級(jí)第一，各同學(xué)的分?jǐn)?shù)已發(fā)校訊通，家長(zhǎng)們都知道。
2、表?yè)P(yáng)考得前10%的同學(xué)。（詳見(jiàn)表）。
3、試卷及答題情況說(shuō)明：
4、取得語(yǔ)、數(shù)、英總分班級(jí)前10名同學(xué)：（見(jiàn)成績(jī)表）。
5、取得語(yǔ)、數(shù)、英總分年級(jí)前50名同學(xué)：（見(jiàn)成績(jī)表）。
6、取得語(yǔ)、數(shù)、英三科全優(yōu)的同學(xué)：
7、段考保持優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)：
鐘雨娟黃藜朱照興萬(wàn)炯均陽(yáng)乙蘇何英華劉子韻吳昊黃湫媛席樂(lè)雨陳詩(shī)穎張婷婷張?zhí)K睿李果郁鳳銀楊詩(shī)奕謝治成五、班級(jí)存在問(wèn)題及建議：
3、不給孩子晚上到同學(xué)家一起寫(xiě)作業(yè)或到同學(xué)家玩耍。
4、教育孩子學(xué)會(huì)做人。
5、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自理。
6、強(qiáng)調(diào)孩子安全問(wèn)題。（乘車(chē)及自行車(chē)、過(guò)馬路、私自下河游泳、用電、防騙防拐賣(mài)、進(jìn)網(wǎng)吧等，從小要形成共識(shí)，特別案例：前不久，我縣加尤中學(xué)初三學(xué)生三個(gè)學(xué)生星期天騎摩托車(chē)和大貨車(chē)相撞，造成兩死一傷的慘??；4月24日云南通?？h一學(xué)校7名小學(xué)生偷劃廢棄小船進(jìn)水庫(kù)，結(jié)果小船漏水，造成6死的悲劇，家長(zhǎng)要配合學(xué)校做好監(jiān)管，安全之弦不能松。）。
7、強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要把孩子當(dāng)作社會(huì)一員，不要把小孩當(dāng)私有財(cái)產(chǎn)，相信自己的小孩，不要過(guò)于溺愛(ài)和包庇小孩，聽(tīng)從學(xué)校要求。遵守好作息時(shí)間。
8、提醒孩子完成作業(yè)，基礎(chǔ)差的學(xué)生，家長(zhǎng)要注意檢查和輔導(dǎo)。
9、教育孩子不挑吃穿、少吃零食。
10、添購(gòu)學(xué)習(xí)資源問(wèn)題及培養(yǎng)看書(shū)問(wèn)題。
11、練書(shū)法字問(wèn)題。
12、關(guān)于上補(bǔ)習(xí)班問(wèn)題。
13、關(guān)于開(kāi)通翼校通問(wèn)題。
春季學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，家長(zhǎng)朋友們:。
大家晚上好!
我是周xx的媽媽?zhuān)紫日?qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任徐老師，數(shù)學(xué)老師，和英語(yǔ)老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?，才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng)，你們辛苦了！
今天，我十分感謝徐老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)在這里和各位家長(zhǎng)朋友們一起探討和分享關(guān)于教育孩子的話題。說(shuō)實(shí)話當(dāng)孩子興高采烈告訴我這個(gè)消息時(shí)我還感到十分慚愧，因?yàn)槲矣X(jué)得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的，我站在這里有點(diǎn)班門(mén)弄斧。既來(lái)之，則安之，下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。
一、家庭教育要注重孩子樹(shù)立正確的觀念。
我們的孩子有十多歲了，他們有了一些自己的觀點(diǎn)和對(duì)事物的看法，所以這個(gè)階段的教育不是單純的命令孩子要怎么怎么做，不能怎么怎么做，而是要跟他擺事實(shí)，講道理。經(jīng)常性的跟孩子樹(shù)立一些正確的人生觀。我經(jīng)常跟周xx說(shuō)：男孩子做事要有責(zé)任感，自己的事情自己做，別人能幫你一次，不能幫你一輩子。就是希望增強(qiáng)他的責(zé)任感、養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。我常常聽(tīng)到有的家長(zhǎng)這樣說(shuō)“我們家的孩子不聽(tīng)我的，他只聽(tīng)老師的話，懶得管了！”我認(rèn)為之所以有這樣的孩子，原因還在我們家長(zhǎng)身上，是我們作為家長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)任感，教育孩子是我們的責(zé)任，常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起，因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。
培養(yǎng)孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。孩子大了，慢慢地對(duì)金錢(qián)有了認(rèn)識(shí)，在我認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)中，有兩種，一種是絕對(duì)不給孩子零花錢(qián)，所以他的孩子不會(huì)找大人要錢(qián)，也不會(huì)花錢(qián)；還有一種是孩子開(kāi)口就給，十塊、二十塊，一百塊...，長(zhǎng)此以往，孩子大手大腳亂花錢(qián)，盲目攀比，花完就找家長(zhǎng)要。對(duì)這兩種做法我都不贊同。前者可能會(huì)造成物極必反的效果，后者會(huì)養(yǎng)成孩子任性胡來(lái)的性格。原來(lái)我家周xx就有點(diǎn)大手大腳，給他多少零花錢(qián)他都能迅速花完，為了培養(yǎng)他正確的金錢(qián)觀，我從去年開(kāi)始跟他約定，每次按計(jì)劃給他零花錢(qián)，我不干涉他怎么花，但每年年底只要有存款，就跟他兩倍兌換。到現(xiàn)在，孩子慢慢養(yǎng)成不亂花錢(qián)的習(xí)慣，也有了初步的的理財(cái)觀，在這個(gè)問(wèn)題上我也不必?fù)?dān)心了。
二、家庭教育要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣。
培養(yǎng)讀書(shū)的好習(xí)慣。兒子原來(lái)不喜歡看書(shū)，我挺發(fā)愁的，因?yàn)椴蛔x書(shū)就意味著寫(xiě)作能力不會(huì)很好地提升，所以每到周末，我都商量著帶他去圖書(shū)館，但他的條件是只看漫畫(huà)，我想漫畫(huà)就漫畫(huà)吧，總得有個(gè)開(kāi)始。就這樣孩子從看漫畫(huà)到報(bào)紙，現(xiàn)在就連班上訂閱的雜志都非常喜愛(ài)，每次捧手里都拿不下來(lái)?，F(xiàn)在作文水平也有所提升，我想這全是看書(shū)的功勞?！白x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”只要有空，我們都會(huì)帶兒子外出游玩，開(kāi)拓視野。
少讓孩子沉迷電子產(chǎn)品。這一點(diǎn)說(shuō)實(shí)話，我們父母的影響至關(guān)重要，現(xiàn)在好多家長(zhǎng)除了工作時(shí)間，連吃飯、睡覺(jué)甚至上廁所都在玩手機(jī)，孩子對(duì)新事物本來(lái)就好奇，所以現(xiàn)在的孩子電腦、手機(jī)無(wú)所不通，既耽誤了學(xué)習(xí)，又影響了身體。所以平時(shí)我們?cè)诩医巩?dāng)孩子面玩手機(jī)，電腦等，盡量讓孩子到戶外運(yùn)動(dòng)。
培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。作為獨(dú)生子女，孩子備受寵愛(ài)，不會(huì)干家務(wù)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不能體諒大人的辛勞。我就教他簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，比如掃地、拖地、整理房間等，規(guī)定每周讓他打掃一下自己的房間，也讓他體會(huì)一下大人的辛苦，并培養(yǎng)他自己動(dòng)手的能力。
三、家庭教育要重視和孩子交流。
四年級(jí)的孩子說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，但孩子對(duì)事情都慢慢地有了自己的觀點(diǎn)，所以我們?cè)诩彝ソ逃?，有什么事先?tīng)孩子說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)他的看法，然后再陳述我們大人的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)不一致時(shí)，我們會(huì)各自講述自己的道理，舉手表決。我家是個(gè)民主的家庭，約定每周末舉行一次家庭會(huì)議，每次會(huì)議家庭成員都要評(píng)分，我們和孩子都發(fā)言，主要講這周發(fā)生的事情，開(kāi)心的和不開(kāi)心的，家庭每位成員的表現(xiàn)等，會(huì)議上孩子也可以批評(píng)我們，不要以為孩子什么都不懂，其實(shí)他們心中的世界很大，可以明白許多道理。
以上幾點(diǎn)是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì)，一定有不足之處，敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。在此我也呼吁各位家長(zhǎng)：投資股票您最多賺得金錢(qián)，但投資孩子您才能贏得人生！
最后希望四（4）班的孩子都能在老師們的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng)，成績(jī)更上一層樓！
謝謝大家！
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