通過這次實(shí)踐，我明白了某個(gè)原則的重要性。寫心得體會(huì)的時(shí)候，我們可以多角度思考，避免片面性和主觀性的偏見，使文章更具客觀性。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，感受他們帶給我們的啟示和思考。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇一
善意能消戾，善意能得緣，善意能帶業(yè)往生，善意能回頭是岸。
善意能夠幫人捕捉并建立起獨(dú)特的幸福感。
“我不”是一種善意坦然，也是一種善意的隨緣，更是一句善意的自省。
《我不》百萬級(jí)暢銷書作家大冰新書。書中的每一個(gè)故事都可以叫《我不》：
十年如一日堅(jiān)守藏地、為藏民基礎(chǔ)教育盡一己之力的書店老板;亦正亦邪浪蕩灑脫，散盡家財(cái)救助災(zāi)區(qū)、帶重病母親游歷世界的東北浪子;木訥寡言對絕癥女友不離不棄的流浪歌手;心系31年前陣亡戰(zhàn)友、不愿偷生于世、為古城安危置生死于度外的不死老兵……書中的每一個(gè)有情眾生，都在對命運(yùn)說：我不!
玩命拼命不認(rèn)命，我命由我不由天。
不服，不要，不怕，不羈、不二、不懈，不屈不撓，不破不立，不卑不亢……。
他們因不，而不同。乃至不凡。
《我不》中的他們，真實(shí)存在于這個(gè)世界上，他們的故事也是他們的真實(shí)生活。他們在無常里學(xué)會(huì)坦然，坦然中歷劫著不幸，于是故事變得動(dòng)人凡人解封了神性。大冰筆下的故事，也許正是你心中的往事，故事中的他們，也許就是你。
所以，也許這本書于你而言是一次尋找自我的孤獨(dú)旅程，亦是一場發(fā)現(xiàn)同類的奇妙過程：
愿你我永遠(yuǎn)善意地面對這個(gè)世界，乃至善意地直面自己。
愿你知行合一，愿你能心安。
愿這一聲“我不”，能助你涉川。
除此之外，《我不》還是一本超值的書。
除了讀到暖心、深情，讓你嘖嘖稱奇的故事之外，它還可以聽。
用最普通的文字寫出打動(dòng)人心的故事，沒有故意的吹噓，沒有刻意的舞文弄墨，每一個(gè)字都是樸素而美好的感情的流露，心的傾訴。如作者所言，他寫這本書的初心為:那些曾溫暖過我的，希望亦能溫暖你。毫無疑問，我被溫暖了。書中有一個(gè)新的世界，讓我相信這個(gè)世界上真的有人在過我想要的生活:平行世界，多元生活，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。
簡單普通的文字描述的是一個(gè)個(gè)感人的勵(lì)志故事，愿每個(gè)人既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇二
最近一段時(shí)間，一直在重新拜讀魯迅先生的《吶喊》，受益良多，頗有一些思考和感想，這是我第二次拜讀《吶喊》，第一次讀它是在上初中時(shí)，距離現(xiàn)在也有6年左右的時(shí)間了，那時(shí)候由于年齡小和閱歷少，沒有深入的理解魯迅先生在其文中所滲透的深刻的內(nèi)涵，但是今天，作為一個(gè)中文系的大學(xué)生，具有了一定的閱讀理解和欣賞能力的時(shí)候，再次拜讀《吶喊》的時(shí)候后，感慨頗深啊。讀《吶喊》的時(shí)候時(shí)常會(huì)因?yàn)榭滓壹喊等等人物而發(fā)笑，但是在笑過之后，不禁在心底會(huì)生出一絲悲哀，我笑得孔乙己、笑阿q、笑何嘗不是笑自己呢?我身上何嘗沒有孔乙己、阿q等人物的影子?魯迅先生筆下那個(gè)年代、那個(gè)社會(huì)背景已經(jīng)不復(fù)存在，時(shí)過境遷，魯迅先生的文章看似過時(shí)了，但是卻沒有，只不過是作品那些人物，在當(dāng)今社會(huì)中，換了一種存在的形式。
另外，魯迅先生所塑造的任何一個(gè)人物都不僅僅是一個(gè)人的個(gè)體特征，而應(yīng)該許許多多人愚弱、木訥、麻木不仁等丑態(tài)的綜合表現(xiàn)，所以我們在閱讀魯迅先生文章的時(shí)候，如果真正的體會(huì)了文章的內(nèi)涵，總會(huì)覺得自己似乎也在諷刺對象之行列。魯迅文章之所以深刻，是因?yàn)樗赐噶四莻€(gè)年代、舊中國不同階級(jí)、不同領(lǐng)域的國民本質(zhì)，這里有以孔乙己為代表的深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子，有以阿q為代表的無知的舊中國農(nóng)民，也有像《狂人日記》中的吃人的人。
可以說這些想象折射出來是那個(gè)時(shí)代人性脆弱的一面，這脆弱的一面其實(shí)是劣根性的，是一代又一代人所難以擺脫掉的，盡管這種丑陋的人性在今天的我們身上已經(jīng)淡化了許多，但最終還是有的，每個(gè)人身上都有，當(dāng)我們不順意的時(shí)候，若看到比我們更不順意的人，往往找到一種心里平衡，這何嘗不是一種精神勝利法呢，我們是在沿用阿q的殺手锏，由此我們和阿q卻也的確有一些相《吶喊》中的一些東西，反復(fù)玩味，越是體會(huì)越是有味道、有深度。譬如，我認(rèn)為經(jīng)典的是《一件小事》中的三種人物所象征的社會(huì)上的三種角色，有敢于承擔(dān)責(zé)任的車夫，有無賴的老婦女，還有作為旁觀(完整版)者的我，其中車夫和老婦女的反差很是鮮明，投射出人性的差距。另外，我作為一個(gè)旁觀者的態(tài)度是不想因此傷害到我的利益，延誤了我的利益，絲毫沒有顧及車夫的境遇，這一點(diǎn)是非常符合一大部分人的心理的，不僅僅是那個(gè)年代，包括現(xiàn)在的許多人，或許也有可能包括我。
這篇文章另一高明之處在我看來還在于文章很明確的之處了作者所推崇的人格應(yīng)該是車夫那樣的人，文中我的對車夫的看法需仰視而見，正是魯迅先生的觀點(diǎn)，是對像文中車夫一樣的人的高度贊揚(yáng)。再說說《狂人日記》，我覺得狂人是一個(gè)革命者，更是一個(gè)孤獨(dú)者，他被吃的恐懼，一部分是生于孤獨(dú)，他在人吃人的社會(huì)中找不到同路人，在親情、友情都顯得淡漠的時(shí)候，便也就處處有危機(jī)和恐懼感了。可悲的是，我被人吃了，卻最終還是吃人的人的兄弟，深刻地揭示了革命者的悲哀和無奈。拜讀《吶喊》的感想還有很多，在此僅寫這些淺薄的見解，來抒發(fā)自己對魯迅先生的敬意和欽佩，魯迅先生的深刻的確是一般人難以達(dá)到。
狂人日記閱讀心得。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇三
剛剛沿著河邊散步完回來，依然全身是汗，或許這就是夏天，讓你揮汗如落雨，也體驗(yàn)體驗(yàn)龍王的待遇。河流不夠蜿蜒，徑直穿過，兩岸蟬鳴，燈光璀璨。倒映在水面的波光，偶爾搖曳。喜歡南方的穿過每個(gè)城鎮(zhèn)的河流，仿佛將一切鏈接起來。河的此岸和彼岸，看著很近，卻又很遠(yuǎn)。沒有擺渡的船只，要繞一圈才能夠達(dá)到彼岸。也仿佛像極了人生，沒有捷徑。也之于你我，彼岸蓮花，剎那盛綻，而我只可遠(yuǎn)觀。
回到住的地方后，想起來讀后感還沒寫。所幸寫完了再去洗澡吧。大冰。說起這個(gè)名字，暫不論小時(shí)候好像看過其節(jié)目。知道其寫書的時(shí)候，時(shí)光應(yīng)該倒回幾年前了，忘記那是大一還是大二了。當(dāng)時(shí)陳瑩拿了一本書，《他們最幸?！?。然后我借來看了。
到現(xiàn)在依然記得那句話，愿你有夢為馬，隨處可棲。還有書里很多的故事。也記得書里說的，你要相信，始終有人過著你想過的生活。對于那時(shí)候的我來說，特別是熱愛詩歌的我來說，讀了很多詩，也知曉了很多詩人的故事，一直幻想浪跡天涯。就完全被這本書吸引了，特別是書里的那些人事。羨慕于他們的生活，那不就是我一直想要的生活方式么。有馬有人，有歌有詩，有酒有劍，有江湖，只身打馬，就是浪跡天涯。
然后，開始關(guān)注了他的微博，有一天看到他在南京先鋒書店有簽售會(huì)。立馬就去了。依然清楚的記得，那是十一月的一個(gè)周末，因?yàn)槲覄偪纪耆?jí)心里咨詢師，趕著周六下午的火車就去了南京。我也記得那次去南京住的是南師老師的宿舍。然后和苗哥一起去了他在先鋒書店的簽售會(huì)。
那天，雖然也是早早的去了?？墒堑降臅r(shí)候，書店里早已經(jīng)排滿了很多人。為了怕離得太遠(yuǎn)，我們早早的就站在那里占地方了。后來，等來了他。第一次見真人的印象，留個(gè)辮子，有點(diǎn)小胡子?？雌饋碛悬c(diǎn)痞痞的，但也摻雜著隨意。很漢子的感覺。內(nèi)容現(xiàn)在想來大多都忘了。結(jié)束時(shí)排隊(duì)，給書簽了字。到現(xiàn)在這本書我不知道放到哪里了，還是被誰借走了。關(guān)于這本簽名的書，其實(shí)也還是陳瑩的。當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間太趕，就拿了她的簽了。除了簽名，還近距離的握了手，拍了照片。記得他當(dāng)時(shí)說了謝謝。(詳見那一年的微博，由此看來，發(fā)微博發(fā)朋友圈還是有用的，可以比我們的記憶更加明確的記住那天的人事。)出來時(shí)，一旁興奮的苗哥，一直在說，大冰握了我的手?？此d奮的樣子，活脫脫的就是個(gè)花癡少女。
再后來，大冰又出了《乖，摸摸頭》。也趕快的買了看了。還不斷的向身邊的朋友推薦。再后來，不知道生活里發(fā)生了什么，或者是怎么了。讀后感好像對他也從一開始的那么喜歡變得很平淡了。知道他，看過他的書，新發(fā)的書也看了。但是心態(tài)卻不一樣了。也開始明確的知道了那些書里的人事。但是卻并不如當(dāng)初那樣羨慕了。
直到這本《我不》。沒有買實(shí)體書，在微信讀書上電子書看完了。書里依然是他遇見的那些人事。那些和我們一樣的每個(gè)人，發(fā)生的故事。他用筆寫了出來。不說太矯情的話。再次讀起來那些故事，依然有很多感動(dòng)。這是必然的。而也恍惚覺得，世界在變，人也在變，包括我自己，包括書里的人事，也包括大冰。我是這種感覺。而一下子想要看這本書的時(shí)候。不是因?yàn)樗俏以娺^的那個(gè)叫大冰的人。而是書的封面上的那幾句話。
“隨緣惜緣莫攀緣。”因?yàn)樵幸粋€(gè)姑娘也這樣對我說過。
下句是，“若有緣，兩人一馬，明日天涯。”
和很多故事一樣，結(jié)局都不會(huì)如我們期望的那般美好。所以，最后我的那個(gè)姑娘離開了。
在大冰的書里，還是那些人事，倔強(qiáng)而又美麗的人兒。有愛情，親情，友情。這可能就是這個(gè)世間的美好，支撐著我們在任何時(shí)候，我不。勇于選擇自己的生活。大冰用他的筆寫下那些人事，同時(shí)也在告訴我們這個(gè)世界的樣子。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。同樣的，這本書對于我們也是如此。感覺現(xiàn)在的大冰也更成熟了些?；蛟S是我自己成熟了些，所以讀起來那些文字和故事，心態(tài)也就不一樣了。除了那些言之確確的道理，我們也應(yīng)該更加了解和懂得他為什么這樣去說。
感謝這本書，感謝遇見的人事，感謝這個(gè)世界。我們都在生活著。為了自己，為了奮不顧身的一切。我不。
感謝閱讀，希望能幫助您!
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇四
作為一名學(xué)生，我對自己的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)歷有著深刻的體會(huì)和心得。通過多年的學(xué)習(xí)，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的重要性以及提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素。在這篇文章中，我將分享我作為學(xué)生的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種積極主動(dòng)的行為，需要堅(jiān)持不懈的努力。作為學(xué)生，我們不僅需要在課堂上認(rèn)真聽講，還需要課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。在課堂上，我常常主動(dòng)請教老師和同學(xué)，提出自己的問題并嘗試解答。課后，我會(huì)做好筆記，并制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。通過這些努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不僅是一種任務(wù)，更是一種樂趣。
其次，我認(rèn)識(shí)到有效的時(shí)間管理對于學(xué)習(xí)的重要性。在過去，我常常覺得時(shí)間過得很快，總感覺沒有足夠的時(shí)間完成任務(wù)。而現(xiàn)在，我開始意識(shí)到合理安排時(shí)間的重要性。我制定了一個(gè)每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將所有任務(wù)按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。在安排任務(wù)時(shí)，我盡可能清晰地設(shè)定目標(biāo)，并設(shè)定合理的時(shí)間限制。通過這種方式，我更好地控制了自己的時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)的效率。
第三，我發(fā)現(xiàn)與他人合作學(xué)習(xí)能夠提高自己的學(xué)習(xí)效果。在過去，我常常習(xí)慣獨(dú)自學(xué)習(xí)和完成任務(wù)。然而，我發(fā)現(xiàn)與他人合作學(xué)習(xí)能夠更好地理解和掌握知識(shí)。在與同學(xué)一起學(xué)習(xí)時(shí)，我們可以共同探討問題，相互激發(fā)思維，使我們的學(xué)習(xí)變得更加全面深入。而且，與他人合作學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這對未來的工作和生活也是非常重要的。
第四，我認(rèn)識(shí)到自我評(píng)估對于學(xué)習(xí)的重要性。在過去，我常常只關(guān)注考試成績，而忽視了對自己學(xué)習(xí)的全面評(píng)價(jià)。然而，現(xiàn)在，我開始經(jīng)常進(jìn)行自我評(píng)估。我會(huì)仔細(xì)回顧自己在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并設(shè)定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過這種方式，我不僅可以有效地解決問題，還可以不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
最后，我認(rèn)識(shí)到積極的心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，我們常常會(huì)面臨挫折和困難。而積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)。我常常告訴自己，“困難是暫時(shí)的，成功是永恒的”。正是因?yàn)檫@種積極的心態(tài)，我才能不斷克服困難，不斷提高自己的學(xué)業(yè)成績。
綜上所述，作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素。通過積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度、有效的時(shí)間管理、與他人合作學(xué)習(xí)、自我評(píng)估和積極的心態(tài)，我不僅完善了自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效果，而且培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。我相信，這些心得和體會(huì)將繼續(xù)伴隨我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，為我的個(gè)人發(fā)展和成就貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇五
近年來，許多學(xué)校都開設(shè)了“個(gè)人心得體會(huì)”課程，旨在幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力以及培養(yǎng)自我反思、總結(jié)能力。在這門課程中，我不僅學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識(shí)，還收獲了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一下我在這門課程中的心得體會(huì)。
一、自主學(xué)習(xí)能力的提升。
作為一名學(xué)生，自主學(xué)習(xí)能力是很重要的。在“個(gè)人心得體會(huì)”課程中，老師會(huì)定期布置任務(wù)讓我們自己探究問題。在這個(gè)過程中，我們需要自己收集資料、了解背景、分析問題、總結(jié)思路，最終得出結(jié)論。一開始，我可能會(huì)有些緊張，不知道如何下手。但隨著訓(xùn)練的的深入，我學(xué)會(huì)了自我引領(lǐng)學(xué)習(xí)、利用多種資源解決問題的方法。這對未來的學(xué)習(xí)和生活都是有很大幫助的。
二、自我反思的重要性。
在“個(gè)人心得體會(huì)”課程中，只有完成任務(wù)的學(xué)生才有資格談心得體會(huì)，因此我很努力的想表現(xiàn)得更好。但是，當(dāng)老師和同學(xué)提出疑問、建議時(shí)，我也開始了解到自己的不足之處，比如思路不夠清晰、分析不夠深入等問題。這種自我反思的過程，讓我更加謙虛、客觀，也漸漸學(xué)會(huì)了欣賞別人優(yōu)秀作品并從中學(xué)習(xí)。
三、跨學(xué)科思維的培養(yǎng)。
“個(gè)人心得體會(huì)”課程不局限在單一學(xué)科，而是鼓勵(lì)我們通過思維跨越不通領(lǐng)域，拓寬知識(shí)面，取得不同的視角。舉個(gè)例子，我們曾經(jīng)進(jìn)行過一次團(tuán)隊(duì)合作，要自行擬定一個(gè)名字，最終還要設(shè)計(jì)制作出宣傳海報(bào)，并在課堂上做報(bào)告。這個(gè)項(xiàng)目涉及的領(lǐng)域包括語言、文化、美學(xué)、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等，要求我們在準(zhǔn)確表達(dá)思想的同時(shí)，還要展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。這樣的任務(wù)在最初時(shí)很有挑戰(zhàn)性，但幾經(jīng)嘗試、討論，我們最終達(dá)成了優(yōu)秀的合作成果。
四、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
“個(gè)人心得體會(huì)”課程中布置的任務(wù)可能有的看上去較為枯燥，例如搜集資料、總結(jié)報(bào)告等。但其實(shí)只要你投入其中，就能發(fā)現(xiàn)任務(wù)背后的有趣。我曾經(jīng)參與過一次“旅游攻略制作”，通過查閱各類資料，發(fā)現(xiàn)旅游地點(diǎn)與文化背景的關(guān)聯(lián)，頗有收獲。另外，在緊張的制作過程中，同學(xué)們相互協(xié)作，讓彼此之間的友誼也得到了加深。
五、實(shí)踐力的鍛煉。
“個(gè)人心得體會(huì)”這門課程的最終目標(biāo)是幫助我們在實(shí)踐中提升自己的思維能力和學(xué)習(xí)技巧。這意味著我們需要通過探究問題、制作報(bào)告等任務(wù)，在實(shí)踐中不斷錘煉自己的實(shí)踐力。實(shí)踐力是近年來企業(yè)、行業(yè)十分看重的能力，相信在日后的學(xué)習(xí)和工作中，這種鍛煉能給我們帶來不小的優(yōu)勢。
綜上所述，通過參與“個(gè)人心得體會(huì)”這門課程，我成長了不少，體驗(yàn)了不少有趣的學(xué)習(xí)過程和實(shí)踐過程。雖然課堂時(shí)間不算長，但這份經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，將伴隨我走向未來的學(xué)習(xí)和工作領(lǐng)域，在未來路途上也一定會(huì)帶來無限的價(jià)值和驚喜。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇六
《逍遙游》開場出場的大鵬鳥，盡管飛的很高，“摶扶搖而上者九萬里”，依然不能參透宇宙萬物，依然是“天之蒼蒼，其正色邪”?我們蕓蕓眾生，作為地面上小小的燕雀，我們的視域又是何等的狹隘，我們的是非判斷能有多少是對的，我們又何必經(jīng)常和別人振振有詞、理直氣壯。即便如莊子，也認(rèn)為“其遠(yuǎn)而無所至極邪”，又能有誰能窮極宇宙的道理。大凡那些“我認(rèn)為---，我覺得---”又有多少是正確的或是合理的。所以，在工作和生活中，大可不必去拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求下屬，大可不必用自己的標(biāo)準(zhǔn)去對身邊的人和事說三道四。對于家人，大可不必強(qiáng)求他們按照自己設(shè)定的起居飲食標(biāo)準(zhǔn)去生活。這樣想，便可釋然，便可以逍遙于在與同事、朋友、家人的相處中，達(dá)到至人無己的境界。
在“堯讓天下于許由”的那段里有“名者，實(shí)之賓也”，“鷦鷯巢于深林，不過一枝;偃鼠飲河，不過滿腹?！柄匉嵶非蟮木褪菢渖系囊恢盟X，偃鼠追求的就是飲一腹水好飽腹，其它都是多余。對于許由，天下就是“一枝”和“一腹水”之外的東西。一枝”和“一腹水”是實(shí)，而“天下”是賓。對于我們，保全身心，吃好、喝好、睡好是最重要的，是實(shí)，而所謂名聲，是賓。所以，我們不必去在乎別人對你的看法，不必在乎自己的名聲，不必在乎褒貶毀譽(yù)，去追求一種圣人無名的境界。
《逍遙游》第三部分的故事是關(guān)于無用之用。惠子說那個(gè)大瓢裝東西和盛水都不行，放在家里沒地方擱，莊子告訴他可以放到河里當(dāng)船使;一個(gè)有眼光的人買了治療皸裂的藥方拯救了吳國獲得了封賞，而持有秘方的人只知道靠它在水中漂洗絲絮掙點(diǎn)小錢。這些故事告訴我們要用辯證的眼光看待事物，有用和無用沒有什么絕對，所以不要執(zhí)著于有用。象惠子說的那顆沒用的大樹“樗”，莊子告訴他種到“無何有之鄉(xiāng)”，“逍遙乎寢臥其下”這又是何等的有用!這個(gè)故事就是告訴我們要超乎物外，追求神人無功的境界。
在《逍遙游》中比較有趣的是蜩于學(xué)鳩的對話和斥鴳對大鵬鳥的譏諷，結(jié)論是“小知不及大知，小年不及大年”以及“小大之辯”。再有就是連叔對肩吾的挖苦“瞽者無以與乎文章之觀，聾者無以與乎鐘鼓之聲。豈唯形骸有聾盲哉?夫知亦有之!”這些場景很容易聯(lián)想到日常生活中的各色人等，心靈上的聾盲者比比皆是，與這樣的人對話和聊天就是對牛彈琴，這樣想，便可釋然，便可以不再執(zhí)著他人的言辭和反映。
各種有趣的小故事、小對話，蘊(yùn)含整個(gè)《逍遙游》的核心思想就是：若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉?故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。只要時(shí)刻做到無己(不要執(zhí)著于自我)、無功(不要執(zhí)著于干大事業(yè))、無名(不要執(zhí)著于名聲)，就可以不斷接近心靈逍遙的境界。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人意識(shí)到大學(xué)教育的重要性。作為一個(gè)大學(xué)生，我也不例外。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中，我深深地感受到大學(xué)教育對于我的成長和發(fā)展的重要作用。同時(shí)，也明白了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì)和能力。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍τ诖髮W(xué)生的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：探究特質(zhì)。
大學(xué)生應(yīng)該具備什么樣的特質(zhì)呢？我認(rèn)為，首先應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)。在大學(xué)中，我們接觸到的知識(shí)會(huì)更加深入，更加廣泛。因此，要想在大學(xué)中學(xué)有所成，我們必須具備較強(qiáng)的自學(xué)能力以及掌握基本的學(xué)科素養(yǎng)。其次，一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生還應(yīng)該具備一定的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和探究精神。在這個(gè)信息繁雜、競爭激烈的社會(huì)中，不僅僅需要我們掌握一定的專業(yè)技能，更需要我們具備創(chuàng)新思維，不斷開拓創(chuàng)新領(lǐng)域；同時(shí)，我們也需要具備嘗試溝通的能力和服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。這些都將直接影響我們未來的發(fā)展和利益與社會(huì)的關(guān)系。
第三段：心態(tài)調(diào)整。
在大學(xué)中，我們除了需要具備一定的素養(yǎng)和技能，還需要具備一種良好的習(xí)慣和心態(tài)。學(xué)業(yè)和生活常常會(huì)讓我們感到壓力重重。在這種情況下，我們需要掌握一定的應(yīng)對方法。比如，我們可以尋找一些放松的活動(dòng)，消解我們的壓力，還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，更好地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和生活，減輕精神負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我們也需要調(diào)整自己的心態(tài)，平衡好學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間。
第四段：尋求機(jī)會(huì)。
在大學(xué)中，我們還需要尋求一些實(shí)踐機(jī)會(huì)，來加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和為未來做準(zhǔn)備。為此，我們可以積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的課外活動(dòng)，或者自行創(chuàng)業(yè)，擁有自己的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)過程中，我們可以不斷提升自己的能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神，積累實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。盡管前路并不平坦，但大學(xué)生應(yīng)該保持勇氣和決心，不斷尋求創(chuàng)新和突破。
第五段：總結(jié)。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)。除了必要的學(xué)科素養(yǎng)，我們還應(yīng)該具備一系列創(chuàng)新和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)，我們也需要挑戰(zhàn)自己，不斷尋求機(jī)會(huì)，實(shí)踐自我。在此，我也希望和大家一同分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為我們共同的夢想和未來，努力探索出更加優(yōu)秀、更加充實(shí)的大學(xué)生活！
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇八
學(xué)生時(shí)代是一個(gè)人生的重要階段，也是人格形成、價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名學(xué)生黨，我深深體會(huì)到學(xué)生黨的重要性和必要性。在過去的幾年里，我積極參與學(xué)生黨組織，通過各種活動(dòng)和實(shí)踐，收獲了很多，形成了自己的一些體會(huì)和感悟。
首先，學(xué)生黨是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái)。作為學(xué)生黨員，我們不僅要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要積極參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織、志愿者服務(wù)等活動(dòng)。這些活動(dòng)鍛煉了我們的組織能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。通過這些平臺(tái)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，發(fā)展自己的興趣愛好，提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
其次，學(xué)生黨是培養(yǎng)學(xué)生為人處世能力的重要途徑。學(xué)生時(shí)代，我們要面對各種復(fù)雜的人際關(guān)系，需要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)交流和合作。在學(xué)生黨組織中，我們要與不同背景、不同思想的同學(xué)進(jìn)行密切的交流與合作，這對于培養(yǎng)我們的溝通能力、協(xié)商能力和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的。這些能力在將來步入社會(huì)后依然有很大的作用，不僅能夠幫助我們更好地與他人合作，也能夠使我們在職場中有更多的競爭力。
再者，學(xué)生黨是塑造學(xué)生正確價(jià)值觀的重要引導(dǎo)者。學(xué)生黨教育我們要堅(jiān)持正確的理想信念，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在學(xué)生黨組織中，我們要積極參與各種學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，了解黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，并將之應(yīng)用于具體實(shí)踐中。這些活動(dòng)不僅幫助我們建立正確的世界觀和價(jià)值觀，還讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)和人生意義，為將來的人生規(guī)劃提供了重要的指導(dǎo)。
最后，學(xué)生黨是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的重要渠道。作為新時(shí)代的學(xué)生黨員，我們要時(shí)刻保持對黨和人民的忠誠，不斷提高自己的政治覺悟和社會(huì)責(zé)任感。通過學(xué)生黨組織，我們能夠親身參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益事業(yè)。這些活動(dòng)讓我們深刻感受到了責(zé)任的重要性和價(jià)值的意義，激發(fā)了我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步、為國家發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)力的熱情。
總之，作為一名學(xué)生黨員，我深深感受到學(xué)生黨的重要性和必要性。通過與各種學(xué)生組織的積極參與，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，還提高了自己的組織能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)生黨組織是培養(yǎng)學(xué)生為人處世能力、塑造正確價(jià)值觀和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的重要平臺(tái)，為我們的人生發(fā)展提供了重要的引導(dǎo)和支持。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，堅(jiān)守初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)小學(xué)生，我從一年級(jí)開始就進(jìn)入了學(xué)校這個(gè)大家庭，并且在這里度過了初中甚至是高中階段。懷著對這個(gè)階段的回憶和經(jīng)歷的感慨，我想和大家分享一下我在這個(gè)過程中的一些個(gè)人心得體會(huì)。
二段：自信是成功的關(guān)鍵。
在我的初中階段，我參加了學(xué)校的一些活動(dòng)，比如說面向全校學(xué)生的演講比賽，以及各種各樣的文藝表演等。我認(rèn)為這些活動(dòng)對于一個(gè)青少年來說非常重要，因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊淖孕判?，而這也是我們未來成功的關(guān)鍵所在。
三段：努力才能成就自我。
在校園里，我遇到了很多人。其中有很多學(xué)生都很優(yōu)秀，他們功課好、運(yùn)動(dòng)好、可愛好。我時(shí)常想要成為他們中的一員，但是我的努力不夠，最終也被淘汰出局。但是，我并沒有氣餒，相反，我更加努力的去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，因?yàn)槲疑钚胖挥懈冻隽瞬庞惺斋@。
四段：團(tuán)隊(duì)合作是邁向成功的階梯。
在學(xué)生時(shí)代，我們有很多活動(dòng)都需要合作完成。比如說運(yùn)動(dòng)會(huì)上的各種小組比賽，或者班級(jí)里的各種任務(wù)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們的目標(biāo)更加明確，能夠讓我們更加高效的完成任務(wù)，從而邁向成功的階梯。
五段：勇于面對挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更強(qiáng)大。
小學(xué)生時(shí)期，我們還沒有經(jīng)歷過社會(huì)的風(fēng)雨，但是在學(xué)校里，我們也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)。比如說考試不及格、人際關(guān)系問題等。但是，我想說的是，勇于面對挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比你想象中要更強(qiáng)大，而這也將會(huì)伴隨我們，走向人生的更高峰。
結(jié)論：
這個(gè)過程中的感慨和體驗(yàn)也是列出上述不同階段中主要的體驗(yàn)?？偟膩碚f，我認(rèn)為這個(gè)過程中的主要體驗(yàn)就是自信、努力、團(tuán)隊(duì)合作、勇于面對挑戰(zhàn)。希望大家能夠一起分享大家的經(jīng)驗(yàn)，為更好的未來而努力！
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十
70年，物換星移，歲月如歌?；厥走^去，我們才知道已經(jīng)走出多遠(yuǎn)，古老而又年輕的社會(huì)主義中國走向充滿希望、充滿生機(jī)的新天地,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。
70年艱辛創(chuàng)業(yè)，70年砥礪奮進(jìn)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民團(tuán)結(jié)奮斗，新中國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。中國特色社會(huì)主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍!中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍!中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方!
特別是改革開放40年，我國已經(jīng)從跟跑者，變成了引領(lǐng)者。改革開放的浩蕩浪潮，讓中國融入廣闊世界，讓世界發(fā)現(xiàn)新的中國，中國號(hào)巨輪堅(jiān)定航向，闖險(xiǎn)灘、戰(zhàn)激流，徹底擺脫狹小水域的困境，開足馬力、劈波斬浪，勝利駛?cè)雿湫露鴮拸V的天地。
社會(huì)主義是干出來的。從西柏坡出發(fā)進(jìn)京趕考，到小崗破冰，深圳興濤，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚(yáng)波……共和國的歷史，就是一部中華兒女艱苦奮斗、接力奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的壯麗史詩。正如習(xí)近平總書記的深刻總結(jié)：“無論是在中華民族歷，還是在世界歷，這都是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩?！?/p>
成就令人矚目，任務(wù)依然艱巨。在前進(jìn)的路上，我們已經(jīng)走過了萬水千山，站在歷史的新征程上，我們?nèi)孕枥^續(xù)解放思想，不斷跋山涉水，砥礪奮進(jìn)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革開放，續(xù)寫新時(shí)代的壯麗新篇。
壯麗70年，追夢天地寬，建功立業(yè)正當(dāng)時(shí)。讓我們向著目標(biāo)，再出發(fā)!
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十一
站在歲末，透視過去一學(xué)年，工作的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔(dān)任xxx部部長這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
作為xxx部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有xxx俱樂部，xxx會(huì)和xxx協(xié)會(huì)。其中xxx協(xié)會(huì)和心xxx協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了x星和x星的好成績。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著x星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆xxx部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們xxx過去的一年有很大的變化，首先xxx協(xié)會(huì)的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長：
5、一個(gè)建議，協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)長副部待遇。
回想一年來學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，xxx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十二
作為大學(xué)生活的重要組成部分，學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)是每個(gè)學(xué)生在大學(xué)生活中反思、總結(jié)和成長的重要源泉。在這篇文章中，我將分享我作為一名大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)，并總結(jié)出了幾點(diǎn)心得體會(huì)。通過這些體會(huì)，我希望能夠給其他學(xué)生一些建議，幫助他們更好地度過大學(xué)生活。
第一段:積極主動(dòng)。
作為大學(xué)生，積極主動(dòng)的態(tài)度是非常重要的。在大學(xué)里，我們需要主動(dòng)參與各種活動(dòng)和課程。積極參與可以讓我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，結(jié)交朋友，擴(kuò)大自己的社交圈子，并豐富自己的經(jīng)歷。我在大學(xué)期間參加了多個(gè)社團(tuán)和志愿活動(dòng)，這不僅幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，還鍛煉了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和交流能力。同時(shí)，積極主動(dòng)的態(tài)度也對我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。我主動(dòng)向老師請教問題，主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，這讓我在學(xué)業(yè)上取得了很大的進(jìn)步。
第二段:擁抱挑戰(zhàn)。
在大學(xué)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)既可以是個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，也可以是自我超越的契機(jī)。我曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn)而感到困惑和挫敗，但是我學(xué)會(huì)了正視挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過對挑戰(zhàn)的面對和解決，我發(fā)現(xiàn)自己能夠獲得更深刻的學(xué)習(xí)和成長。因此，我鼓勵(lì)其他學(xué)生在面對挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，并盡力去克服困難。
第三段:平衡學(xué)業(yè)與生活。
在大學(xué)生活中，平衡學(xué)業(yè)與生活同樣重要。我們不能只關(guān)注學(xué)習(xí)，也不能只關(guān)注社交和娛樂。合理安排時(shí)間，保持健康的生活習(xí)慣和充實(shí)的課余活動(dòng)是至關(guān)重要的。我在大學(xué)期間學(xué)到了如何合理安排時(shí)間，以便更好地平衡學(xué)業(yè)和生活。我發(fā)現(xiàn)規(guī)劃好時(shí)間表，設(shè)定目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)是非常重要的。只有平衡好學(xué)業(yè)和生活，我們才能夠更好地發(fā)展自己，并且保持身心健康。
第四段:培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
大學(xué)是一個(gè)人際關(guān)系非常重要的地方。通過和同學(xué)、老師和其他人的交往，我們可以擴(kuò)展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，并獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。在大學(xué)里，我學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)與他人合作和溝通。這些技能在今后的生活和職業(yè)生涯中將發(fā)揮重要作用。因此，我鼓勵(lì)其他學(xué)生主動(dòng)參與各種社交活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人相處，并盡可能地?cái)U(kuò)展自己的人際關(guān)系。
第五段:激發(fā)潛能，追求卓越。
作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該不斷激發(fā)自己的潛能，并追求卓越。我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)和夢想，并為之努力奮斗。通過努力工作和持之以恒的精神，我們可以在大學(xué)生活中取得更高的成就。我相信只有不斷追求卓越，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
總結(jié):。
在這篇文章中，我分享了我在大學(xué)生活中的心得體會(huì)。其中包括積極主動(dòng)、擁抱挑戰(zhàn)、平衡學(xué)業(yè)與生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系以及激發(fā)潛能追求卓越等方面。通過這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我希望可以給其他學(xué)生一些建議，幫助他們更好地享受并度過大學(xué)生活。最后，我希望所有的大學(xué)生都能夠擁有一個(gè)充實(shí)、有意義的大學(xué)生活，并取得自己的人生目標(biāo)。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十三
即將在今年6月畢業(yè)的李琳，這些天走在校園的林蔭路上時(shí)經(jīng)?？吹酱┲鴮W(xué)位服照相留念的同學(xué)。偶爾遇見認(rèn)識(shí)的，便停下來打個(gè)招呼。開頭第一句就是：“要畢業(yè)啦？”笑著調(diào)侃幾句：“對啊，畢業(yè)以后你想見我就沒那么容易啦……”校園廣播里dj的聲音也適時(shí)傳出：“臨近畢業(yè)了，如果還有ji體活動(dòng)，請一定不要再缺席。校園里如果有山，那就再爬一次山吧；校園里如果有水，那就再游一次水。實(shí)在忍不住眼淚了，就請‘cry on my shoulder’?！闭f著、聽著，她便覺得“這個(gè)校園馬上就不屬于自己了”。
五六月間，大學(xué)校園里有一種氣氛叫畢業(yè)?？佳械?、工作的、出國的，去路都已塵埃落定，剩下的惟有等待。聚會(huì)、照相、寫紀(jì)念冊，似乎每個(gè)人都在準(zhǔn)備著離開。從青澀稚嫩到內(nèi)斂沉穩(wěn)，從彼此陌生到互相熟悉，一起度過了4年歲月的他們，而今面臨分別，一股說不出的離愁別緒在心頭。
4年同窗，從此就要天各一方了。每個(gè)人都想窮盡心力為這段歲月畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外，拉上三五個(gè)老友結(jié)伴同行進(jìn)行一次遠(yuǎn)足旅行也成為大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的一項(xiàng)選擇。
在旅途中盡情享受山水，感受自然，既能增進(jìn)感情，又能成就自己的遠(yuǎn)游夢想；在旅途中一起回味曾經(jīng)：從那首嘹亮的軍歌，到那場激烈的比賽，還有那晚的促膝長談。讓4年的情誼在數(shù)日的朝夕相處中慢慢積淀、定格，讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。
出生于上世紀(jì)80年代的大學(xué)生，對旅行的定義中多半包含著少年時(shí)急于掙脫束縛、爭取獨(dú)立的熱切盼望。十年寒窗，他們?yōu)榱藢淼陌踩槐痪窒拊谏媸牢瓷畹男@，直到大學(xué)，才有了真正意義上可供支配的自由和時(shí)間。象牙塔里的日子固然悠閑，可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深迷戀。一旦確定了要去旅行，那么時(shí)間和距離都只是個(gè)簡單的問題。
據(jù)筆者了解，他們并不會(huì)做特別詳細(xì)的出行計(jì)劃，基本上都會(huì)提前聯(lián)系自己的同學(xué)、朋友，甚至朋友的朋友，讓他們“盡地主之誼”安排食宿。這樣不僅可以節(jié)省大筆費(fèi)用，而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對于旅游景點(diǎn)的選擇也多是相信朋友的介紹，筆者采訪時(shí)，不止一次聽到這樣的話：“去哪兒玩兒，對我們而言，最重要的是便宜，適合學(xué)生才行?！?/p>
前幾天剛?cè)ド钲诼眯羞^的曾少霞告訴筆者：“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的，它有更多感情的意義在里面，去什么地方其實(shí)并不重要，重要的是和誰在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開闊，而且一路上有朋友陪伴，原本昏暗的心情也會(huì)明朗起來。不管玩兒什么，也不管去哪兒玩兒，都會(huì)很充實(shí)、很快樂。”
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十四
要形成正確的自我觀念 。生活在當(dāng)今社會(huì)的人，不能單靠被動(dòng)地順應(yīng)環(huán)境，須主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境，保持個(gè)人與環(huán)境之間的和諧。首先，一個(gè)人要能對自己做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，形成正確的自我觀念；然后，客觀認(rèn)識(shí)個(gè)人能力的優(yōu)勢和劣勢，確定適合自己的追求目標(biāo)，既不輕易否定自己，也不過高的估計(jì)自己，盡量保持適中的自我期望水平。 在處理理想與現(xiàn)實(shí)、自尊與自卑的心理矛盾上，它教會(huì)我在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，對影響自己成長的主要心理壓力進(jìn)行分析，在分析的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)自己的主要問題，然后有針對性的學(xué)習(xí)、努力提高，適時(shí)調(diào)整。它鼓勵(lì)我積極投身實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)外面那個(gè)紛繁復(fù)雜的“課堂”，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，在實(shí)踐中受到磨練和考驗(yàn)，從而變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，正視人生舞臺(tái)后面的許多真實(shí)情景，領(lǐng)悟人生的哲理。
技巧，并通過這些技巧的靈活運(yùn)用我的人緣又慢慢好起來。我知道良好的人際關(guān)系有賴于相互的了解，相互了解有賴于彼此思想上的溝通。因此要注意常與人交談，交換看法，討論感興趣的事情。這樣，可籍以表達(dá)自己的喜怒哀樂，降低內(nèi)心壓力。溝通時(shí)，語言表達(dá)要清楚、準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng)。要學(xué)會(huì)有效聆聽，做到耐心、虛心、會(huì)心，把握談話技巧，吸引和抓住對方。我也克服了我的依賴心理。以前我總是缺乏獨(dú)立性，經(jīng)常感到自己無助，無能和缺乏精力，害怕被人遺棄，將自己的需求依附于他人，過分順從他人的意志，要求和容忍他人安排自己的生活。通過這門課程我學(xué)會(huì)了幾種解決方法。習(xí)慣糾正法。依賴型人格的依賴行為已成為一種習(xí)慣，所以首先必須破除這種不良習(xí)慣。清查一下自己的行為中哪些是習(xí)慣性地依賴別人去做，哪些是白作決定的。我每天作記錄，記滿一個(gè)星期，然后將這些事件按自主意識(shí)強(qiáng)、中等、較差分為三等，每周一小結(jié)。對自主意識(shí)強(qiáng)的事件，以后遇到同類情況應(yīng)堅(jiān)持自己做。例如某一天按自己的意愿穿成熟的衣服上課，那么以后就堅(jiān)持穿成熟衣服上課，而不要因?yàn)閯e人的閑話而放棄，直到自己不再喜歡穿這類衣服為止。這些事情雖然很小，但正是我改正不良習(xí)慣的突破口。 重建勇氣法。我開始選擇做一些略帶冒險(xiǎn)性的事，每周做一項(xiàng)，例如：獨(dú)自一人到附近的風(fēng)景點(diǎn)做短途旅行；獨(dú)自一人去參加一項(xiàng)娛樂活動(dòng)或一周規(guī)定一天“自主日”，這一日不論什么事情，決不依賴他人。通過做這些事情，增加了我的勇氣，改變了我事事依賴他人的弱點(diǎn)。
賽的作戰(zhàn)方案一樣。 步驟三是在弄明白了我的職業(yè)將會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)人生更大目標(biāo)之后，我著手考慮我的人生和職業(yè)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)了。這時(shí)候需要有一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以是一個(gè)五年的計(jì)劃，也可以是一個(gè)十年、二十年的計(jì)劃。步驟四 是在形成了上面的具體的短期的目標(biāo)之后，就可以策劃一下將如何去達(dá)成它們。步驟五就是行動(dòng)了。這會(huì)是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟，因?yàn)橐笸Ｖ箟粝攵袑?shí)地開始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件，但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng)，動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī)，目標(biāo)也只能停留在夢想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo)，有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免，一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤，哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。很多人不息地奮斗一輩子都沒有能夠完美地實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)，更不用說懶惰者了。要想有一個(gè)無悔的人生，除了認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)外，還要集中精力全力以赴。最后就是不斷地修改和更新人生和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。人生目標(biāo)的確定往往是基于特定的社會(huì)環(huán)境和條件的。這樣的環(huán)境和條件總在變化，確定了目標(biāo)也應(yīng)該做出修改和更新。
人的靈魂是思想，而思想的基礎(chǔ)是心理。這門課程幫助我塑造了一個(gè)自由高尚的靈魂，為我的健康成長提供了指導(dǎo)，為我的未來照亮了道路。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十五
小學(xué)生是一個(gè)重要的人群，他們處于成長的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)知識(shí)和塑造性格的過程對他們的未來起著至關(guān)重要的作用。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和成長環(huán)境主要包括家庭、社交圈以及學(xué)校，這三個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合，能夠讓小學(xué)生的成長和發(fā)展得以突破。
第二段：體驗(yàn)成長的喜悅和壓力。
作為一個(gè)曾經(jīng)的小學(xué)生，我深知在成長的過程中既有喜悅也有壓力。喜悅可以來自讀懂一道難題、獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可，壓力則可能來自學(xué)習(xí)的困難、偏科、競爭等等。因此，在小學(xué)這個(gè)階段，我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累，還需要建立自信和勇氣面對挫折。
第三段：學(xué)會(huì)自我管理，規(guī)劃未來。
翻開小學(xué)時(shí)期的記憶，不難發(fā)現(xiàn)我們需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間、學(xué)習(xí)、和社交。多年后，當(dāng)我回憶起小學(xué)時(shí)期，那些“成功”、“痛苦”、“成長”、“失落”、“收獲”等詞語紛涌而來。這些經(jīng)歷鍛煉了我們的自我管理能力，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)劃未來，迎接挑戰(zhàn)。
第四段：成長亦需要教育家的正確引導(dǎo)。
小學(xué)時(shí)期，老師影響了我的成長，正確的引導(dǎo)幫助我扶正了成長的方向。這不僅包括了語文、數(shù)學(xué)等科目的教學(xué)，還包括了如何讓我們擁有于競爭中脫穎而出的優(yōu)勢。老師用豐富的教育資源和方法，創(chuàng)造了一個(gè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助我們形成了健康的成長態(tài)度和人生觀念。
第五段：總結(jié)成長過程和提出建議。
小學(xué)期間的成長過程雖然很短暫，但是，無論前方的路途多么艱難，它的意義和價(jià)值是意義超越艱難。最后，我想對即將進(jìn)入小學(xué)的小伙伴們提出建議：勇于追求自己的興趣；善于發(fā)現(xiàn)和解決問題；有規(guī)劃和目標(biāo)意識(shí)，學(xué)會(huì)有計(jì)劃地規(guī)劃自己的未來；多嘗試交友，建立良好的人際關(guān)系；珍惜今天的每一個(gè)時(shí)刻。
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十六
學(xué)生會(huì)是學(xué)校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)，也是協(xié)助學(xué)校管理的重要組織，下面是小編精心整理的學(xué)生會(huì)個(gè)人。
歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
站在歲末，透視這一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期來，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，開展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)專業(yè)和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這。
學(xué)期工作總結(jié)。
如下：
招新工作是每個(gè)集體都不得不做好的一個(gè)任務(wù),它關(guān)專業(yè)到集體以后的發(fā)展前途!我也是這個(gè)學(xué)期才進(jìn)專業(yè)學(xué)生會(huì)的。招新是通過面試進(jìn)行，因?yàn)槊嬖嚹艽蟾诺昧私庖粋€(gè)人,上臺(tái)說話是你膽識(shí)與自信的體現(xiàn),從這可以看出我們專業(yè)學(xué)生會(huì)對工作與對人都是很負(fù)責(zé)的、也很細(xì)心的!雖然，我是部長，但因在本學(xué)期，我有一段時(shí)間在小學(xué)實(shí)習(xí)，很多工作不能很好的參與，但我以自己最大的熱情參與到這個(gè)活動(dòng)中，讓自己融入到這個(gè)部門，而副部長他們也協(xié)助了我很多。而聚餐也讓我對部門里的人有進(jìn)一步的了解。
在學(xué)習(xí)和生活中：我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過好每一天，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干事，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力。有時(shí)候在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖專業(yè)里整體工作的后腿，為我們專業(yè)盡了一點(diǎn)微薄之力!
總之，學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
時(shí)間如流水飛快，大一的干事生活在不知不覺中已經(jīng)過去。透視大一的干事生活，回眸望去過去的一幕幕，在毫不留意中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然在心頭上展現(xiàn)!在權(quán)益保障部工作的一年中，我收獲頗多?，F(xiàn)在我將我的所獲所得總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
(1)懂得了嚴(yán)于律己和約束自己。當(dāng)我剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)之時(shí)，師兄師姐就對我們講述了在。
學(xué)生會(huì)必須遵守的守則，并且告訴我們作為學(xué)生會(huì)的一員，自己代表的是一個(gè)集體，代表的是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌，而不僅僅代表自己。而在以后的活動(dòng)與實(shí)踐中，自己也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的所作所為會(huì)影響自己所在的部門，甚至整個(gè)學(xué)生會(huì)的形象。所以，我努力做到在工作上勤奮認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，以使自己在學(xué)業(yè)和品德兩方面上達(dá)到學(xué)生會(huì)的要求。
(2)學(xué)會(huì)了周密、耐心地分析問題和冷靜、全面地看待問題。當(dāng)我們每次組織活動(dòng)時(shí)，
大家都會(huì)坐在一起去商討問題。在會(huì)上，大家各抒其見，對于活動(dòng)中每一個(gè)可能出現(xiàn)的問題，哪怕是極微小的問題，都會(huì)在預(yù)先想好解決問題的方案，做到未雨綢繆。從日常的工作中，我也潛移默化地提高了自己分析和解決問題的能力。
(3)懂得了成功的來之不易和品嘗到了勝利的果實(shí)。這一年，學(xué)生會(huì)活動(dòng)舉辦的時(shí)候，
就是我們最辛苦的時(shí)候。每一次活動(dòng)的舉行，我們都得經(jīng)過寫。
策劃書。
篩選最優(yōu)方案前期準(zhǔn)備，再到活動(dòng)結(jié)束的過程。對于每個(gè)活動(dòng)階段，我們都得打起十分精神，全力以赴，不敢半點(diǎn)馬虎。有時(shí)甚至通宵達(dá)旦，廢寢忘食。在其中，我們付出了辛勤的汗水，吃到了失敗的苦果，但是我們卻仍然鍥而不舍，持之永恒，最終我們品嘗到了幸福美好的勝利果實(shí)。
(4)認(rèn)識(shí)到集體協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神的重要性和學(xué)會(huì)了怎樣更好地進(jìn)行集體分工。剛開始的。
時(shí)候，我們因?yàn)楹鲆暳思w協(xié)作的重要性，導(dǎo)致了工作效率低下，并且工作上經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)。在每一次活動(dòng)過后的總結(jié)大會(huì)上，我們一起討論問題，逐漸發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)了導(dǎo)致我們工作效率低下的原因—未能很好地進(jìn)行集體分工。當(dāng)我們深深感受到集體協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神的重要性之后，我們又致力于使每次集體分工更好地服務(wù)于工作。
階段，只用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，不能積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。
(2)處事不夠穩(wěn)妥、果斷。在日常工作中，自己仍然會(huì)犯分析問題不夠全面與完善的。
毛病，并且不能清楚地認(rèn)識(shí)到這樣做是否會(huì)帶來不良的影響和后果。另外，當(dāng)自己想到處理問題的正確方法時(shí)，卻不敢判斷這種方法的對與錯(cuò)，最終導(dǎo)致工作的滯后與失敗。
(3)人際溝通能力還不夠強(qiáng)。當(dāng)工作或部門人員出現(xiàn)問題時(shí)，自己指出了問題的所在。
之處。但由于語言表達(dá)和人際溝通方面做得不是很恰當(dāng)，通常使部門人員不能很好地去接受。
最后，感謝學(xué)生會(huì)為我提供了這樣一個(gè)鍛煉自我、提高自己的舞臺(tái)。今后，我將更加勤奮努力地在學(xué)生會(huì)工作，為廣大學(xué)生服務(wù)。
時(shí)間過的真的很快，一眨眼一年的時(shí)間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學(xué)生會(huì)工作也有很長一段時(shí)間，還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì)時(shí)，經(jīng)過馬拉松式的挑選和努力，最終如愿進(jìn)入學(xué)生會(huì)文藝部工作。在當(dāng)中工作，我真的學(xué)到很多東西，使我有機(jī)會(huì)接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥走@一年時(shí)間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認(rèn)真的做好每一件事，只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮?，謀其職”。
這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因?yàn)楦鱾€(gè)部門都有很多活動(dòng)，每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加，積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)是《校園歌唱大賽》，校園歌唱大賽的舉辦可是給同學(xué)們增添了豐富的校園生活，本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，又給觀看的同學(xué)帶來了一次愉悅的精神享受，增強(qiáng)了同學(xué)們對音樂的興趣，提高了同學(xué)們對音樂的欣賞力。同時(shí)我也深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量，主要靠文藝部與學(xué)生會(huì)其他部門相互配合。第二個(gè)活動(dòng)那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣，調(diào)動(dòng)大家參加體育鍛煉的積極性，豐富師生的課余生活，促進(jìn)各系部的交流，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。一次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓(xùn)練現(xiàn)場照顧她們。為了工作就應(yīng)該有這種敬業(yè)精神，不管多苦，不管多累，我們都不會(huì)退后。在這些活動(dòng)中。同時(shí)也鍛煉了我的寫作能力，因?yàn)楹芏嗖邉潟c總結(jié)都是我寫的，也得到部長的夸獎(jiǎng)。這也是我獲得一部分，因?yàn)槲艺莆樟薿ffice辦公了，這都是鍛煉的結(jié)果。
最后的活動(dòng)應(yīng)該是《籃球頒獎(jiǎng)晚會(huì)》了。這次活動(dòng)對我感觸最深，因?yàn)檫@次完全是我們干事做的。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)自己的不足，有很多細(xì)節(jié)沒有注意到，當(dāng)然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因?yàn)檫@樣在下次活動(dòng)才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。才能更好的做好，才能做的更精彩。
在其他部門活動(dòng)中。我積極配合，雖然是一些雜貨，例如搬桌子，我從來都沒有抱怨過，為什么每次都是我。我反而感到高興，因?yàn)檫@也許為了更好的鍛煉我，因?yàn)槲易约河泻芏嗖蛔?，所以在學(xué)校應(yīng)該更好的培養(yǎng)自己的各種能力，為以后工作奠定基礎(chǔ)。
最后談?wù)勛约嚎偨Y(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，這也是自己在活動(dòng)中與工作中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗(yàn)。
1.在做事的時(shí)候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因?yàn)檫@樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。
2.要懂的“在其位，謀其職”的含義，因?yàn)槭裁词麻_始做時(shí)會(huì)有新鮮感，堅(jiān)持到最后才是正確的，例如在學(xué)生會(huì)中，有的人經(jīng)過種種努力最后進(jìn)入了，可是時(shí)間長了。厭倦了，什么事都不做。那你為何當(dāng)初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點(diǎn)，文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個(gè)大型活動(dòng)取得了圓滿成功。
4.全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個(gè)人，這樣會(huì)更好。
以上是自己的一點(diǎn)見解。在學(xué)生會(huì)工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們相互互補(bǔ)，一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺(tái)，讓我找到自信，讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后我會(huì)更加的努力，因?yàn)樽约河兄环數(shù)木?，因?yàn)樽约旱摹?/p>
座右銘。
是“愛拼才會(huì)贏”。
最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝愿電子信息系學(xué)生會(huì)的明天更美好!
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十七
加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一段時(shí)間了，短短的時(shí)間，卻讓我對他從一無所知，一直到現(xiàn)在把這里當(dāng)做了自己在三中的一個(gè)歸宿。學(xué)長學(xué)姐們都很友善，對我這個(gè)菜鳥照顧有加，我也在努力地像前輩們學(xué)習(xí)，希望自己到了高二也能擁有像他們那樣強(qiáng)的能力。
這幾個(gè)月來，我理清了所負(fù)責(zé)的體育部的老師、部長和干事，明白了體育部的責(zé)任和自己的責(zé)任。令我非常自責(zé)的是，本次投籃比賽我們體育部表現(xiàn)的非常不好，給老師帶來了不少麻煩。但吃一塹長一智，下次我一定多留意學(xué)校活動(dòng)，提前做好準(zhǔn)備，積極組織體育部成員。使體育部成為老師、同學(xué)、會(huì)長信得過的得力助手，為學(xué)生會(huì)添彩。
另外，最近接到了“內(nèi)務(wù)比賽”的任務(wù)。一接任務(wù)，我馬上去找高二的兩位部長，前幾次部長們很忙，并沒有時(shí)間商量比賽的事。于是我從宿舍老師那里打聽到張春燕老師的辦公室，準(zhǔn)備去找老師商量一下，但又覺得事先不與兩位部長商量不合適，于是又在三天時(shí)間內(nèi)先后找了兩位部長四次，但是高二的學(xué)姐學(xué)長真的很忙，一直是神龍見首不見尾。接著第二天便在班長會(huì)上接到舉行內(nèi)務(wù)比賽的通知。我這才釋懷：原來部長們已經(jīng)把活動(dòng)組織好了。但轉(zhuǎn)念一想，自己空有一腔熱情，卻始終沒給本次活動(dòng)出什么力，不由十分自責(zé)。也是因?yàn)槠綍r(shí)對生活部了解不多的緣故吧，導(dǎo)致了這次工作的失誤。
一篇報(bào)告寫下來，十分愧疚。心得體會(huì)很多，所得經(jīng)驗(yàn)頗豐，希望以后自己能夠運(yùn)用這些心得經(jīng)驗(yàn)，更加盡心的為學(xué)生會(huì)辦些實(shí)事，回報(bào)學(xué)生會(huì)！
總之，很榮幸能成為學(xué)生會(huì)中的一員，日后一定盡心盡力，落實(shí)好學(xué)生會(huì)分配下來的任務(wù)！
學(xué)生讀我不個(gè)人心得體會(huì)篇十八
學(xué)生會(huì)成員做任何事，無論大小與否，都要傾注自己全部的力量，認(rèn)真的做好每一件事似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)。但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期來，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我系開展了一系列的活動(dòng)，堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力。從中我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
招新工作是每個(gè)集體都不得不做好的一個(gè)任務(wù)，它關(guān)系到集體以后的發(fā)展前途。我也是這個(gè)學(xué)期才進(jìn)系學(xué)生會(huì)的。系的招新是以每人交一份個(gè)人簡介與上臺(tái)做個(gè)簡潔的演講來做為競選的，入選的也要實(shí)習(xí)三個(gè)月，再看工作能力評(píng)選。這是一個(gè)好方法，因?yàn)橐粋€(gè)簡歷能大概得了解一個(gè)人，上臺(tái)說話是你膽識(shí)與自信的體現(xiàn)，再實(shí)習(xí)一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現(xiàn)，從這可以看出我們系學(xué)生會(huì)對工作與對人都是很負(fù)責(zé)的、也很細(xì)心的。
我部與省紅十字會(huì)合作開展的“黨團(tuán)爭先愛心捐髓”宣傳活動(dòng)活動(dòng)，活動(dòng)主題鮮明，計(jì)劃詳細(xì)，宣傳到位，目的明確，得到了師生們的好評(píng)。這讓我們部門在學(xué)生會(huì)的影響力得到了一定程度上的提高，也使我們部門的成員對工作有了更強(qiáng)的信心。我們宣傳捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的科學(xué)道理和社會(huì)意義；增強(qiáng)黨員團(tuán)員的服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，呼吁廣大青年學(xué)子成為志愿者；擴(kuò)大中華骨髓庫的公益形象與知名度，提高黨組織和團(tuán)組織的先進(jìn)性精神；鼓勵(lì)動(dòng)員志愿者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，加速中華骨髓庫的建設(shè)；為中華骨髓庫以及白血病患者的.治療工作募捐善款。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
需要說明的是，工作成績是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應(yīng)該做的，而且有些工作做得還差強(qiáng)人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點(diǎn)微薄之力。
總之，學(xué)生會(huì)工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
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