教案的編寫過程中要注意教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整合,注重知識點的串聯(lián)和擴(kuò)展。教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)過程的設(shè)計和安排。https://example.com/教案3
法制宣傳教育教案篇一
3、弘揚法治精神,樹立法制觀念,堅持依法辦事,維護(hù)法治環(huán)境;。
4、法制社會重在行,和諧家園我先行。
5、智者以法護(hù)身,愚人以身試法。
6、讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
7、學(xué)法懂法,心明眼亮;不學(xué)不懂,迷失方向。
8、法治社會人人愛,人人參與更精彩。
9、賺金山,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,他有理,學(xué)法守法是真理。
10、依法生產(chǎn),守法經(jīng)營,合法發(fā)展。
11、弘揚法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展;。
12、安全是增產(chǎn)的細(xì)胞,隱患是事故的胚胎。
法制宣傳教育教案篇二
待定。
高二(1)班。
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識,發(fā)現(xiàn)問題所在。
2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議,正式確定班會的'主題。
3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會方案。
4、組織委員在班級進(jìn)行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺演講。
6、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準(zhǔn)備。
1、有請輔導(dǎo)員上臺講話,并致以開幕詞。
2、以ppt的形式展示,結(jié)合實際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。
3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。
4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。
5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識,加深影響。
6、有請院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,并致意結(jié)束詞。
7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護(hù)道德。
8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。
通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不{}時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
法制宣傳教育教案篇三
在日常生活中,我們離不開“法”。法可以使人不干蠢事;使干了蠢事的人接受教育,吸取教訓(xùn),從此不干蠢事;可有了法,有些人還是會干害人害己的事。
闖紅燈也是一樣。在一天中午,一個小孩子要去商店去買東西,他等了一會兒燈還沒有變綠,可他又想馬上去買東西,這怎么辦呢?他就不管紅燈還是綠燈,就沖了過去,他正好走到一半的時候,喇叭發(fā)出震耳欲聾的“滴滴滴”聲可這小孩子見有輛車開了過來,就被嚇的手忙腳亂,他的腦子里面只有一個念頭,就是趕緊跑過去,可還沒等他開始跑,車子就撞了上來,闖紅燈事雖然小,可萬一正好有車過來就是大事了!
大家行動起來,遵守法律,這樣我們的明天才會多一份快樂,少一份悲傷,我們的明天才會更加的美好,更加多姿多彩!
五【3】班。
徐語涵。
法制宣傳教育教案篇四
“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“弘揚法治精神,促進(jìn)社會和諧”。
從11月末開始到12月10日結(jié)束。
1、學(xué)校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神,促進(jìn)社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。
2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī)。
3、組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,由工會組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
4、請法制校長和法制輔導(dǎo)員到校對學(xué)生進(jìn)行法律講座。
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚法治精神,促進(jìn)社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:
1、學(xué)校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容。
2、由團(tuán)支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育。
3、七年級學(xué)生開展了法制手抄報的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學(xué)駐足觀看,教育效果不錯。
4、為八、九年級學(xué)生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學(xué)生寫觀后感。學(xué)生們通過觀看法制宣傳片,從中學(xué)到不少的安全知識,法制意識得到了加強(qiáng)。
5、在活動日期間,學(xué)校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神促進(jìn)社會和諧”,使宣傳主題更加鮮明。
6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法制安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。
在這次“12.4”法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。
法制宣傳教育教案篇五
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù):
一課時。
教學(xué)過程:。
一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人.
2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、社會公眾安全感和滿意度宣傳。
社會公眾安全感和滿意度是公眾在一定時期內(nèi)對社會治安及人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害及保護(hù)程度的綜合意識反應(yīng),也就是社會治安的滿意率,反映了人們對社會治安的肯定程度及相應(yīng)的生活態(tài)度。自治區(qū)社會管理綜合治理委員會通過委托自治區(qū)統(tǒng)計局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問等方式,進(jìn)行全區(qū)社會公眾安全感調(diào)查。調(diào)查電話:。提升社會公眾安全感和滿意度是一項系統(tǒng)復(fù)雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。
六、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
法制宣傳教育教案篇六
依法治縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市直各單位:今年是實施“六五”普法規(guī)劃和法治建設(shè)綱要(20xx一20xx年)的之年。為做好今年“12i”全國法制宣傳日系列宣傳活動,為全面啟動“六五”普法和“”期間法治建設(shè)營造良好氛圍,決定在全市開展xx市“12·4”全國法制宣傳日暨法治建設(shè)宣傳活動,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:。
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神,建設(shè)法治。
從11月下句開始到12月下旬結(jié)束:。
(一)舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治創(chuàng)建集中宣傳活動。
1、時間:2ol1年l月2日(星期五)上午9:0一l:。
2、地點及參.加單位。
(l)主場:地點:市人民廣場參加單位:市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發(fā)展和改革委、市監(jiān)察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市一文廣新局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)信委、市商務(wù)局、市農(nóng)委、市交通運輸局、市建委、市國土局、市規(guī)劃局、市城管執(zhí)法局、市安.監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市工商市地稅局南誰區(qū)。、團(tuán)市一委、市婦聯(lián)、市總工會.各3一5人.及瑯圳各單位參加活動情況表(附后一)于11月30日局區(qū)前傳真至市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組.辦公室(傳真號碼:。)(2)分場:各縣一(市)。
3、內(nèi)容。
(1)大力宣傳憲法、宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基.本法律制度,使廣大.人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法制意識;(2)結(jié)合實施“五大戰(zhàn)略”和“五個”建設(shè),積極開展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī),服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長;(3)圍繞深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,深入開展“加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)社會矛盾化解”主題宣傳活動,宣傳與維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會矛盾化解;(4)重點宣傳普法和法治創(chuàng)建在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)民生等方面取得的`成效;宣傳在服務(wù)司法體制改革,促進(jìn)民主法制建設(shè)方面取得的成就。
4、形式。
(1)主場:參加單位結(jié)合各自職能,自行準(zhǔn)備宣傳資料,通過布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、手冊、籍,接受群眾咨詢、開展教育宣傳。
(2)分場:在轄區(qū)繁華地段,通過懸掛標(biāo)語、橫幅,接受群眾咨詢,布置宣傳展架,發(fā)放宣傳資料、冊、書籍等形式,開展教育宣傳。
別組織集中開展送法進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)監(jiān)所、進(jìn)工地活動。
(三).各地.各部門要在活動期間自行組織開展一次法制。
ri或講座。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)口各縣(市、區(qū))、市直各部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,動的指導(dǎo),圍繞中心工作,結(jié)合實際,認(rèn)真部署,加強(qiáng)對活切實開.展系列活動宣傳活動。
(二)面向基層,服務(wù)群眾。,結(jié)合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進(jìn)”,開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位,通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動,把法律知識和法治精神送進(jìn)千.家萬戶,幫助廣大群眾解決身邊的法律問題,引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)自.身的合法權(quán)益。
(三)拓寬.渠道,加大宣傳。各地各部門要根據(jù)安排積。
極組織,重點抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實,進(jìn)一步擴(kuò)大普法和法治建設(shè)的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢,及時與宣傳部門取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題,制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞,加強(qiáng)對“12-”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作,展示宣傳活動盛況和成效,營造良好的宣傳聲勢。
法制宣傳教育教案篇七
課時:1課時。
(一)活動目的。
通過學(xué)生發(fā)揮個人所長編排與法制有關(guān)的節(jié)目,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)法律知識、提高法律意識、運用法律武器,從而做到“懂法制,懂道德,無違法,無犯罪”。
(二)活動時間11月22日。
(三)活動地點教室。
(四)活動準(zhǔn)備。
1、學(xué)生排演節(jié)目。
2、電子琴、錄相片、cai、電視機(jī)。
(四)活動內(nèi)容。
一、主持人宣布開會;
對,是法律!法律是生活的保障,法律是幸福的源泉!
試想,在一個沒有法律或者法律不健全的國家里,犯罪分子日益猖獗,人民的生命和財產(chǎn)受到嚴(yán)重的威脅,到處坑蒙拐騙,到處殺人放火,那將是一片多么可怕的情景??!所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學(xué)生應(yīng)具備的條件。
下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現(xiàn)在開始。
二、演講:《爭做知法守法小公民》。
同學(xué)們:
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是,2000年2月1日,《光明日報》報道:河南省一名小學(xué)生,因為自己的考試成績沒有科科達(dá)到90分以上,回到家后,竟被父母活活打死;長春市一名小學(xué)生,因為自己沒有被評為“三好學(xué)生”,竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些,真是令人觸目驚心。所以,青少年知法,守法,運用法律的武器捍衛(wèi)自身權(quán)益已成了迫在眉睫的大事。
經(jīng)我這么一說,同學(xué)們肯定對法律有了新的認(rèn)識:法律是公平的使者;法律是正義的化身;法律是我們的保護(hù)神!
青少年是祖國的未來,青少年是否知法、懂法、守法、用法,對祖國未來的建設(shè)與發(fā)展關(guān)系重大。所以,讓我們?yōu)闋幾?1世紀(jì)知法守法小公民而努力奮斗吧!
三、同學(xué)們通過各種形式展示對法律的認(rèn)識和理解。
1、標(biāo)志介紹(包括禁止飲用標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、禁止觸摸標(biāo)志、自然保護(hù)區(qū)標(biāo)志、步行街標(biāo)志、自行車停放標(biāo)志等)。
2、歌曲《抓賊》。
3、小品《再也不敢了》。
4、繪畫《我心中的英雄》。
5、舞蹈《踏浪》。
6、小品《法庭時錄》。
7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》。
8、歌曲《祝你平安》。
五、熱點論壇。
1、主持人引入談話:同學(xué)們的表演十分精彩,看來大家對法律有了較全面的認(rèn)識和理解。但是,我們身邊的人對法律也這樣了解嗎?讓我們看看前方記者發(fā)回來的報道吧!
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。(同學(xué)們各抒己見,暢談看法,提出合理建議,推廣法律。)。
4、班主任講話:同學(xué)們的表演太精彩了,你們提出的建議非常有新意,我不禁被你們打動了,我也想高歌一曲,抒發(fā)我此時的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》,希望同學(xué)們從小立志,把我們的祖國建設(shè)成為一個法制健全的大國。
六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結(jié)束。
法制宣傳教育教案篇八
天下從事者,不可無法儀;無法儀而其事能成者無有也。
從墨子這句話中我深深體會到做任何事情都要守法,近年來,未成年人犯罪逐漸增多,引起國家高度重視,前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折,讓人深省。一位少年從小家庭貧困,父親死了,母親改嫁從小由奶奶帶大,由于沒有受到良好教育,整天無所事事,漸漸學(xué)壞,結(jié)幫成伙,與社會上一幫游手好閑的混混在一起,經(jīng)常小偷小摸的,后來染上了賭博的壞習(xí)慣,從而深深地不能自拔,最后為了還賭債,竟搶劫殺人,最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的,但現(xiàn)實中這些情況的確存在。新聞、報紙經(jīng)常報道的一件件血淋淋的'事實,這些事實顯示青少年犯罪越來越成為全社會不容忽視的問題。
現(xiàn)在社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的情況,其中家庭教育失誤,學(xué)校教育偏差和社會上各種不良習(xí)慣影響,都會使青少年走上違法犯罪的道路,因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,每星期上一節(jié)法制教育課,開展法律主題班會,增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識,使我們懂得更多法律知識。
加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制宣傳教育教案篇九
在柏拉圖看來,立法是一個“清刷”的過程,即必須對原來的舊制度和人們的品質(zhì)清洗一番,方能制定出新的法律。在立法時,先應(yīng)當(dāng)確定憲法大綱,然后是制定法律和規(guī)章。柏拉圖重視成文法,而認(rèn)為習(xí)慣是來源于普通人的'習(xí)俗。
(二)立法原則論。
根本的原則是依照公正的理念制定法律,并應(yīng)依全體人民的幸福為依據(jù)。就立法的重點而言,著重于培養(yǎng)公民的法律精神。
(三)守法論。
柏拉圖從歷史的角度追溯了人類社會的發(fā)展歷程,認(rèn)為國家形成于契約。而契約的核心就是對法律的遵守,這就意味著,只有守法的美德才是符合國家的本性的。
柏拉圖認(rèn)為,對于有意志的公民來講,法律的統(tǒng)治并不具有強(qiáng)迫性,而是體現(xiàn)了國家的良善愿望。他認(rèn)為:“如果法律能完全導(dǎo)致至善或至少是能部分地達(dá)到這樣的目的,這些法律我們都應(yīng)該執(zhí)行?!睂竦慕逃彩且龑?dǎo)他們執(zhí)行和遵守法律;法律必須擁有權(quán)威,國家官員的權(quán)力必須受到約束,所謂良法須由良吏來執(zhí)。
法制宣傳教育教案篇十
青少年是祖國的未來,他們的身心健康和道德素質(zhì)的培養(yǎng)是一個國家的未來發(fā)展的關(guān)鍵所在。而法制宣傳教育對于青少年來說更是至關(guān)重要的一環(huán)。
首先,要從青少年的生活環(huán)境入手,向他們傳遞正確的法制觀念。通過學(xué)校、社區(qū)、家庭等多種渠道,向青少年灌輸合法合規(guī)的思想和行為方式,教育他們要遵守法律法規(guī),不違法亂紀(jì)。比如說,可以通過開設(shè)法制教育課程、組織法制知識競賽、舉辦法制主題活動等方法,讓青少年在游戲化的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識,培養(yǎng)正確的法制觀念。
其次,要從矯正青少年不良行為入手,加強(qiáng)法制教育的力度。在某些情況下,青少年的不良行為可能與他們?nèi)狈Ψ梢庾R、法律知識有關(guān)。此時,有必要通過法制宣傳教育來糾正他們的錯誤行為。通過開展一些有針對性的教育訓(xùn)練,引導(dǎo)他們認(rèn)識到錯誤的`行為和影響,并學(xué)習(xí)正確的法律法規(guī)知識和社會道德品質(zhì),從而遏制不良行為的發(fā)展。
最后,要建立健全法律援助機(jī)制,保護(hù)青少年的合法權(quán)益。在某些情況下,青少年可能面臨審判或其他法律程序,此時有必要給予他們法律援助,保護(hù)他們的合法權(quán)益。這也是法制宣傳教育的一部分。
總的來說,加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育,對于整個社會的法制建設(shè)和求和諧社會的發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該通過多種渠道,向青少年灌輸正確的法律觀念和行為方式,從而為建設(shè)和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。
法制宣傳教育教案篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《安全法制教育》。
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的`言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。
同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽從老師的教育,甚至還有的同學(xué)很沖動,為了一點小事,和同學(xué)大打出手??傊⌒〉哪昙o(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等場所,對你們的`成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。
借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾,雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
法制宣傳教育教案篇十二
3、美好人生,法治同行。
4、學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法。
5、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè)。
6、明德崇法,篤行致知!
7、以法律的智慧,譜寫絢麗的人生。
8、增強(qiáng)全民憲法觀念和憲法意識,保證憲法的正確貫徹實施。
9、增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國。
10、維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。
12.增強(qiáng)憲法觀念,推進(jìn)依法治國。
13.普及法律知識,構(gòu)建誠信僑鄉(xiāng)。
14.弘揚法治文化,傳播法治文明。
15.依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。
16.依法行政,建設(shè)法治政府。
17.弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧社會。
18.依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。
19.學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任、講義務(wù)。
20.做守法市民,建法治城市。
法制宣傳教育教案篇十三
1.加強(qiáng)法制宣傳教育,大力繁榮法治文化。
2.加強(qiáng)法治文化建設(shè),助推藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3.開展社會治安綜合治理,維護(hù)社會穩(wěn)定。
4.加強(qiáng)憲法和法律實施,堅持公民在法律面前一律平等。
5.加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)。
6.加強(qiáng)法制宣傳,為建設(shè)社會主義法治城市營造良好的.法治環(huán)境。
7.弘揚社會主義法治理念,推進(jìn)法制宣傳教育深入開展。
8.創(chuàng)建法治縣(市、區(qū)),推進(jìn)區(qū)域法治化。
9.弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
10.貫徹十八屆三中全會精神建設(shè)法治中國
11.執(zhí)法為民,普法惠民。
12.舉法治大旗,倡文明新風(fēng);走小康之路,建和諧社會。
13.民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處。
法制宣傳教育教案篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是初三二班的xx,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。
今日是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,自20xx年x月x日起,我國將憲法實施日定為法制宣傳日,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。
如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等??墒窃谌粘I钪校械耐瑢W(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會構(gòu)成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則。”讓我們從此刻做起,從身邊做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時,我們還要提高自我的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),異常提醒以下幾點:
一、注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
二、注意消防安全,要提高防火的安全意識;
四、注意運動安全。注意運動前做好準(zhǔn)備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。
知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),也是社會對公民的要求。所以,為了祖國燦爛的明天,也為了我們自我,我號召大家做一個知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生,讓我們從自身做起,從此刻做起!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
法制宣傳教育教案篇十五
全國法制宣傳日在12月4日。這是中共中央、國務(wù)院決定的,將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于法制宣傳教育標(biāo)語,供大家參考,快來一起看看吧!
1、全面推進(jìn)社會建設(shè)法治化,保障和改善民生!
2、深入開展“法律六進(jìn)”活動,營造優(yōu)良的法治環(huán)境!
3、促進(jìn)公正司法,維護(hù)社會公平正義!
4、弘揚法治精神,促進(jìn)社會和諧!
5、建立健全社會信用體系,建設(shè)“信用荊州”!
6、以實務(wù)惠民為著力點,營造促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會文化協(xié)調(diào)健康發(fā)展的法治環(huán)境!
8、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大基層民主,尊重和保障人民群眾的合法權(quán)益!
9、宣傳憲法知識,維護(hù)憲法權(quán)威!
10、加強(qiáng)民主政治建設(shè),保障人民群眾依法行使民主權(quán)利!
12、牢固樹立社會主義法治理念,建設(shè)社會主義法治國家!
13、深入開展法制宣傳,大力推進(jìn)依法治市!
14、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長!
15、依法推進(jìn)社會主義文化建設(shè),保障人民群眾文化權(quán)利的實現(xiàn)!
17、圍繞中心,服務(wù)大局,全面推進(jìn)青少年健康成長!
18、開展法制宣傳,推進(jìn)“四城同創(chuàng)”!
19、深入開展法治宣傳教育,全面推進(jìn)法治荊州建設(shè)!
1.加強(qiáng)政府法制建設(shè),堅持依法行政,提高法治化管理水平。
2.深化法治縣創(chuàng)建活動,全面實施依法治國方略。
3.再堅強(qiáng)的堡壘也敵不過金錢的侵蝕?!魅_。
4.懂法,遇事不再盲從;知法,是非終究可辨;用法,公平永遠(yuǎn)存在;宣傳法,和諧社會與你同行。法制宣傳日到,愿你用法保護(hù)自己,用愛心將法宣傳。
5.學(xué)法用法,依法維權(quán)。
6.質(zhì)量是安全基礎(chǔ),安全是健康前提。
7.弘揚法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰。
8.知法守法用法,和平和美和諧。
9.智者以法護(hù)身,愚人以身試法。
10.真想解除一國的內(nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法,不能依靠偶然的機(jī)會。——亞里士多德。
11.實施依法治國基本方略,建設(shè)社會主義法治國家。
12.安全第一,您安全了嗎?大家都來學(xué)習(xí)法律知識,讓法律這把利劍,成為您工作、生活的守護(hù)之神吧!法制宣傳日快樂!
13.平之如水,不直而去。
14.大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
15.一份不公平的合同也好過一場冗長的官司。
16.法律是航海的指南,指引著我們駛向正道。
17.人生坎坷,無法不行,擺脫法盲,宣傳法制,人生順義,生活美滿。法制宣傳日到,讓我們一起努力,共同托起和諧社會的太陽。
18.同筑法治長城,共享法治陽光。
19.法不徇情,為的維護(hù)正義。執(zhí)法如山,才能揚善懲惡。宣傳法制,增強(qiáng)法律意識。守法護(hù)法,共建和諧家園。法制宣傳日,愿你學(xué)法愉快,護(hù)法有序,幸福美滿,吉祥如意。
20.發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。
21.法治社會人人愛,人人參與更精彩。
22.人生行萬里,法律記心里。
23.遵紀(jì)守法,半夜敲門心不驚;合理合法,走遍天下無需停;知法懂法,平安伴你一路行;說法用法,天天都是有好心情。法制宣傳日,法與你同行,福把你包圍。
24.法律是為了保護(hù)無辜而制定的。——愛略特。
25.遲來的正義即非正義。
26.大力開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動,積極促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
27.自由誠可貴,法律價更高。若為社會故,法律不能拋。法律需要宣,法律也要學(xué),法律宣傳日,宣傳千萬人。
28.自由是一種必須有其自己的權(quán)威、紀(jì)律以及制約性的生活方式?!钇章?/p>
29.落實責(zé)任,強(qiáng)化措施,大力開展社會治安集中整治。
30.手拉手與法同行,心連心和諧相處。
1、打造國際化法治化營商環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。
2、推動法治建設(shè)不斷深化,促進(jìn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、全面推進(jìn)社會建設(shè)法治化,保障和改善民生。
4、堅持依法治國方略,建設(shè)民主法治國家。
5、深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。
6、加快法治建設(shè)步伐,助推社會管理創(chuàng)新。
7、開創(chuàng)農(nóng)村普法新局面,建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
8、和諧溧陽,法治先行,率先發(fā)展,法治助推。
9、努力學(xué)習(xí)法律知識,做遵紀(jì)守法的好公民。
10、依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
11、法治建設(shè)你我參與,和諧日照大家受益。
12、法律援助在您身邊,公平正義與您牽手。
13、加強(qiáng)社會主義法治,擴(kuò)大社會主義民主。
14、守法律己,依法辦事,以人為本,執(zhí)法為民。
15、培育法治文化,創(chuàng)建法治城市;樹立法律權(quán)威,構(gòu)建和諧水城。
16、深化法治惠民活動,依法改善民生維護(hù)民權(quán)。
17、大力推進(jìn)依法治縣,全面建設(shè)小康社會。
18、堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念。
19、深入開展普法教育,不斷提高法律素質(zhì)。
20、您的權(quán)益需要法律保護(hù),法律權(quán)威需要您的維護(hù)。
21、加強(qiáng)政府法制建設(shè),堅持依法行政,提高法治化管理水平。
22、堅決嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為,依法維護(hù)人民群眾正常的生產(chǎn)生活秩序。
23、大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
26、手牽手,共建法治國家;心連心,同做守法公民。
27、一切有接受教育能力的公民,都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
28、加強(qiáng)公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。
29、依法執(zhí)政,依法行政,提高全社會法治化管理水平。
法制宣傳教育教案篇十六
1、宣傳憲法知識,維護(hù)憲法權(quán)威!
3、深入開展法制宣傳,大力推進(jìn)依法治市!
4、依法治國,執(zhí)政為民。
5、擴(kuò)大社會主義民主,健全社會主義法制。
6、圍繞中心,服務(wù)大局,全面推進(jìn)青少年健康成長!
8、依法行政,建設(shè)法治政府。
10、加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長。
法制宣傳教育教案篇十七
在講座中,方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自己防范意識等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識。用生動的事例打動了學(xué)生的心靈,將深奧的法律知識講解得淺顯易懂,將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢以及對策等方面入手,通過大量生動、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢。加強(qiáng)法律知識的普及教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的'當(dāng)務(wù)之急。
最后,桂校長在總結(jié)中說,這場法制教育報告,生動活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法,在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在社會做遵紀(jì)守法的好公民,為使自己成長為祖國建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場法制報告會,讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報告會,那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生,該有所收斂了吧。
本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,動不動想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識高年級的xx,威脅威脅這個,嚇唬嚇唬那個,弄得班里學(xué)生對他們都望而生畏。我要借著這次法制報告會規(guī)范學(xué)生的言行,好好整治一下班風(fēng)班紀(jì),給那兩個同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場法制報告會開得很及時,讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性,還學(xué)到了許多有用的法律知識,也相信經(jīng)過這次法制教育活動,同學(xué)們將會更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。
法制宣傳教育教案篇十八
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,我是xx小學(xué)六(1)班的xx,我演講的主題是:學(xué)憲法,講憲法。
憲法,是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。憲法是愛法,就像母親對待自己的孩子一樣,使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。有的人經(jīng)常說愛國,那么,遵守憲法規(guī)定,我認(rèn)為就是一種愛國的表現(xiàn)。
費爾德曾說過:“法律職業(yè)的社會地位是一個民族文明的標(biāo)志”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業(yè),讓人與人之間和平相處,他還可以保護(hù)弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護(hù)著我們??梢哉f,憲法與我們的日常生活形影不離。
你看,馬路上,開車不喝酒,喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時,行人要走斑馬線;不可翻越護(hù)欄。這些都屬于《中華人民共和國道路交通安全法》,這是憲法內(nèi)容之一;你看,在旅游景區(qū)里,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,文明出游;不亂焚燒塑料;拒絕白色污染;不在公共場所吸煙。它也寫進(jìn)了憲法;你看,不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業(yè)執(zhí)照小攤賣的東西。這些屬于《中華人民共和國食品安全法》,還是憲法里的內(nèi)容。
瞧,對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。
也許有人會以為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說,這規(guī)矩就是法。當(dāng)今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應(yīng)該遵守法律,維護(hù)法律,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應(yīng)時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的'天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法,擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!
謝謝大家!
法制宣傳教育教案篇十九
老師們、同學(xué)們:
大家上午好。為認(rèn)真貫徹李克強(qiáng)總理的指示精神,加強(qiáng)對我省青少年法治宣傳教育工作,有效遏制和消除校園暴力,創(chuàng)建平安和諧校園,省委法治湖南建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省教育廳、省司法廳決定在20xx年9月最后一周,也就是這一周,開展全省青少年法治宣傳教育周活動,今年的活動的主題是:“拒絕校園暴力,共建平安和諧校園”。
今天我們在這里召開法治宣傳教育周的動員大會,目的是要求全校師生參與到此次活動中來,讓此次活動取得良好效果。據(jù)反映,我們學(xué)校有幾個高年級的學(xué)生經(jīng)常向低年級學(xué)生要錢、要玩具,要零食吃,不給或者沒有就打人,這種現(xiàn)象說輕點是違犯學(xué)校規(guī)章制度,說重點是違犯了法律,希望各班嚴(yán)加查處。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出我們的貢獻(xiàn)。
為了把此次活動開展好,我在這里做如下安排:
1、學(xué)校做好活動方案。
2、學(xué)校舉行一次啟動儀式。懸掛一條橫幅,張貼一批宣傳畫。
3、舉辦一次法制講座。
4、各班在9月26日召開一次主題班會,發(fā)出一份倡議,本周出好一期法制宣傳教育的黑板報。
5、學(xué)校聯(lián)系相關(guān)單位開展一次校園及周邊環(huán)境整治行動。老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法治宣傳教育周活動為契機(jī),逐步形成學(xué)法、知法、守法、用法、宣傳法治的良好局面,共創(chuàng)法治、和諧的校園環(huán)境。
謝謝。
法制宣傳教育教案篇二十
學(xué)法用法,從我做起。
有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天,我向大家講的是新時代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
她是一位法官,但在很多孩子眼里,她更像一位老師,甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷,她感化挽救了一個又一個徘徊在犯罪邊緣的問題少年,耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!?/p>
在業(yè)務(wù)上,賈建平是個有心人。她有一個自己的小檔案,存著她宣判過的所有未成年人的資料。對于里面的一些“重點人物”,她特別地關(guān)心,一有時間,她就挨個打電話,問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑,她就上門走訪,看看這些孩子,再當(dāng)面叮囑幾句。
賈建平還幾次前去探望,并循循善誘,耐心引導(dǎo)。一個月后,小斌變了樣,不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣,而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事,總是熱淚盈眶,感激之情溢于言表。
“信任”兩個字是賈建平的法寶,她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個叫小錢的孩子,與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后,走訪了小錢就讀的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,平時表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途,賈建平根據(jù)法律判了他緩刑,并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通,注意不要揭其傷疤,多給予鼓勵和信任。除此,賈建平還經(jīng)常打電話給小錢,鼓勵他積極向上,為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏,小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點中學(xué)。
“挽救一個孩子就是挽救一個家庭,就有可能減少一個危害社會的罪犯?!边@就是賈建平工作的精神動力。金獎銀獎,不如人民夸獎;金杯銀杯,不如人民口碑。
驗。僅僅幾年,她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問題的`規(guī)定》的總共62條中,有不少是對未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點教育的具體措施,而這些,大多源于賈建平在審判實踐中的經(jīng)驗和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認(rèn)識到:與其亡羊補牢,不如防息在前。為此,賈建平走出審判庭,主動將自己的工作向外延伸。5年來,她先后與12所學(xué)校共建了德育基地,兼任了4所學(xué)校的法制副校長、校外輔導(dǎo)員。幾年來,賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課,受教學(xué)生、老師、家長總數(shù)達(dá)4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,是她除審判工作之外的另一項“主業(yè)”。賈建平憑著對工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,以自己的實際行動,在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國徽,肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽,激勵我們把光和熱溶于社會,以無私的奉獻(xiàn)灌溉蘊育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡,是法制宣傳教育活動中的一面旗幟,也是先進(jìn)性教育活動的一個典型!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16606615.html】