幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃(精選19篇)

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幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-30 07:09:12     小編:筆硯

溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復(fù)品味。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇一

本年度新欣馨協(xié)會(huì)招新總?cè)藬?shù)為122人,其中外語(yǔ)系12人,其余均為外系同學(xué)。針對(duì)外系同學(xué)多的情況,現(xiàn)決定開(kāi)展周六晨讀活動(dòng)以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,以及提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的知名度。

提高會(huì)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揚(yáng)新欣馨協(xié)會(huì)英語(yǔ)專業(yè)特色,提高外國(guó)語(yǔ)學(xué)院知名度。

“我學(xué)習(xí),我快樂(lè)”

xx年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上

新欣馨成長(zhǎng)學(xué)社全體會(huì)員

一教草坪

每周五下午準(zhǔn)時(shí)發(fā)放大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)資料,周六早上七點(diǎn)半開(kāi)始晨讀,時(shí)間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長(zhǎng)時(shí)間。

1.各會(huì)員每月一次請(qǐng)假機(jī)會(huì),超過(guò)一次即取消優(yōu)秀會(huì)員資格。

2.各部門部長(zhǎng)需到場(chǎng)。

3.七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)簽到,遲到者需登記,以作日后評(píng)比資料。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇二

1.為英語(yǔ)四六級(jí)考試做準(zhǔn)備,營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)辯論文化的了解,開(kāi)闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識(shí)更多志趣相投的英才。

2.通過(guò)這次活動(dòng),發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

前期宣傳:

(1)開(kāi)幕式之前在校園里貼標(biāo)語(yǔ)、掛海報(bào),并且在校園的廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳

(2)邀請(qǐng)兄弟學(xué)院參加開(kāi)幕式。(外聯(lián)部)

(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì),宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。

(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

贊助單位:

(一)辯手選拔25強(qiáng)

(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳,

報(bào)名:截至x時(shí)間

(2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試

面試內(nèi)容:

第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評(píng)委的面試,

評(píng)委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評(píng)判。

第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對(duì)抗。

(二)、辯手選拔21晉9

由英語(yǔ)系老師親自選拔

(三)辯論賽流程

(1)賽制安排

本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個(gè)階段,

(2)賽程安排

開(kāi)賽儀式:(時(shí)間地點(diǎn)待定)

初賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定)

決賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定

注:(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng),另行通知。

(3)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

冠軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

亞軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

季軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

辯手:每場(chǎng)一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

(5)開(kāi)賽儀式

主持人:待定

嘉賓:待定

參加人員:參賽隊(duì)伍、大賽工作人員

流程:

1、主持人致辭,介紹與會(huì)嘉賓

2、嘉賓致辭

3、評(píng)委代表宣誓

4、參賽選手代表宣誓

5、宣布大賽開(kāi)始

6、抽簽得正方和反方以及辯題

(6)辯論賽程序

1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

英國(guó)議會(huì)制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加,每一方各三人

2、主持人介紹嘉賓、評(píng)委

3、主持人介紹賽制

l正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開(kāi)8分鐘的框架式論述,

l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述,時(shí)間8分鐘。

l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。

l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對(duì)方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時(shí)間8分鐘。

l相對(duì)方都可以針對(duì)發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問(wèn)題或申辯,時(shí)間限在15秒以內(nèi)。

4、主持人宣布比賽開(kāi)始

5、比賽結(jié)束,觀眾提問(wèn),同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委離席商討;

6、請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束

8、嘉賓、評(píng)委退場(chǎng),然后學(xué)生退場(chǎng)

9、相關(guān)人員清理會(huì)場(chǎng)

(7)注意事項(xiàng)

一、計(jì)時(shí)規(guī)則

1、每場(chǎng)比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員,分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意,請(qǐng)主席和各辯手注意。

2、以辯手起身發(fā)言為開(kāi)始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。

1、各辯手不得情緒過(guò)激,不能拍桌子或*等;

2、各辯手提問(wèn)時(shí)不得問(wèn)與辯題無(wú)關(guān)的問(wèn)題;

3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身,在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;

4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請(qǐng)按賽制要求對(duì)相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

6、觀眾不得喧嘩,提問(wèn)環(huán)節(jié)不得問(wèn)與大賽無(wú)關(guān)問(wèn)題。

(8)評(píng)判

1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請(qǐng)3位評(píng)委,決賽階段聘請(qǐng)5位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓從評(píng)委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊(duì)評(píng)分(每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)

2、個(gè)人部分:

由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;10分

(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。10分

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。10分

(4)口語(yǔ)70分

(一)辯手選拔6強(qiáng)評(píng)委待定

(二)、辯手選拔晉3評(píng)委待定

(三)辯論賽主持一名,評(píng)委,布場(chǎng),禮儀待定

宣傳

海報(bào)5*20

傳單1000*1

燈箱布2*200

獎(jiǎng)品100元

場(chǎng)地布置

彩帶20

氣球x

礦泉水

給老師紀(jì)念品

總計(jì)256

報(bào)名選手過(guò)少:通知各學(xué)院推薦

選手不按時(shí)到場(chǎng):在比賽前通知選手開(kāi)始20分鐘前到場(chǎng)

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇三

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素養(yǎng),開(kāi)發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的進(jìn)展為宗旨。以活動(dòng)為要緊形式,以實(shí)踐為要緊環(huán)節(jié),要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在做、考察、實(shí)驗(yàn)、探究、設(shè)計(jì)、制作、想象、反思、體驗(yàn)等一系列活動(dòng)中,發(fā)覺(jué)和解決咨詢題,體驗(yàn)和感受生活,進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,進(jìn)展綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

1.親近周圍的自然環(huán)境,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)愛(ài)護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和初步能力;

3.了解差不多的生活自理的習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮積極的生活態(tài)度;

4.激發(fā)好奇心和求知欲,養(yǎng)成從事科學(xué)研究的正確態(tài)度,進(jìn)展探究咨詢題的初步能力。

5.通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生掌握一些信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)中的一些具體技能;并在活動(dòng)中獲得參與綜合實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完美人格,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

1.增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。

(1)走進(jìn)自然,增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系;

(2)關(guān)懷自然環(huán)境,自主探究自然咨詢題,具有環(huán)保意識(shí);

(3)參與環(huán)境愛(ài)護(hù)的活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)境愛(ài)護(hù)能力。

2.主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。

(1)走入社會(huì),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),理解個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系;

(3)遵守社會(huì)行為規(guī)范,養(yǎng)成社會(huì)交往能力,學(xué)會(huì)與他人共同生活、工作;

(4)關(guān)懷他人,關(guān)懷社會(huì),具有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3.掌握差不多的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認(rèn)識(shí)能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

(1)反省自我,增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),確立自信,樹(shù)立人一輩子理想,積極進(jìn)取;

(2)掌握差不多生活技能,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;

(3)了解與認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù),端正勞動(dòng)態(tài)度,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

4.進(jìn)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的`態(tài)度,進(jìn)展信息素養(yǎng)、探究能力和制造精神。

(1)學(xué)會(huì)自主提出咨詢題、制定獲得方案,并組織實(shí)施;

(2)形成自主收集信息和處理信息的能力;

(4)養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,形成咨詢題意識(shí),進(jìn)展探究能力和創(chuàng)新精神。

5.組建一支差不多穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,以全面推進(jìn)課程改革為抓手,加強(qiáng)校本教研,提高教師素養(yǎng),推進(jìn)課題研究工作穩(wěn)步進(jìn)展。

針對(duì)學(xué)校實(shí)際,我們這學(xué)期倡導(dǎo)要緊圍繞下列線索進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)不是學(xué)科課程,同時(shí)又是必修課程,不能成為其他課程的附屬品,但不是對(duì)立的,而是相互聯(lián)系的,綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個(gè)有機(jī)整體。學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)能夠在綜合實(shí)踐活動(dòng)中延伸、綜合、重組與提升;綜合實(shí)踐活動(dòng)中所發(fā)覺(jué)的咨詢題、所獲得的知識(shí)技能能夠在各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中拓展和加深;在某些情況下,綜合實(shí)踐活動(dòng)也可和某些學(xué)科打通進(jìn)行。學(xué)科知識(shí)不再是唯一的學(xué)習(xí)資源,因此我們應(yīng)當(dāng)突破學(xué)科教學(xué)自我封閉的僵化模式。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力,要使課堂成為學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生活的策劃中心,依托學(xué)科課程開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),把課內(nèi)外打通,對(duì)學(xué)科資源和非學(xué)科資源的開(kāi)發(fā)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),將豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活引入課堂。因此,我們將考慮假如有機(jī)地與學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合,開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇四

1.認(rèn)識(shí)漢字“鴨”和單詞“duck”

2.復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞,并且用游戲的形式進(jìn)行鞏固練習(xí)。

3.用雙語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)幼兒的關(guān)心別人的良好品質(zhì)。

字母卡片、教學(xué)磁帶、教學(xué)vcd教學(xué)過(guò)程:

morning”師生問(wèn)好!

2.玩捉迷藏的游戲。

3.今天老師帶來(lái)了一個(gè)新的小動(dòng)物,請(qǐng)小朋友猜一猜。

1.聽(tīng)漢字“鴨”的故事,并提問(wèn)。

3.師生一起表演這個(gè)故事。

1.聽(tīng)單詞的故事,并提問(wèn):

(1)鴨寶寶從農(nóng)場(chǎng)回來(lái)后從誰(shuí)的頭上飛了過(guò)去?

(2)鴨寶寶飛到什么里面把水喝完了?

(3)誰(shuí)看見(jiàn)了很生氣地批評(píng)了鴨寶寶?

(4)小朋友,你們認(rèn)為鴨寶寶這樣做對(duì)嗎?

2.集體觀看單詞兒歌動(dòng)畫(huà)片。

3.表演單詞的字母組成故事。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)于老師、同伴共慶的快樂(lè)情緒。

3、讓幼兒在表演活動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)展示英語(yǔ),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一、環(huán)境:

1、幼兒園大環(huán)境的布置。

2各班環(huán)境布置以及多功能廳和大廳。

二、音樂(lè):《wewishyouamerrychristmas》《happynewyear》《jinglebells》《好像圣誕節(jié)的音樂(lè)背景》《圣誕舞曲》《decemberlove》。。。。。。

三、家長(zhǎng)可以在家中準(zhǔn)備小禮物讓孩子送給好朋友。

五、編一段舞蹈老師學(xué)會(huì)熏陶孩子。

六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節(jié)有關(guān)的就行)。

環(huán)節(jié)二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關(guān)成功的才能把仙女姐姐救出來(lái)。。。冒險(xiǎn)游戲(一樓教室)、驚險(xiǎn)翻山越嶺(小小一班)、釣魚(yú)(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個(gè))。

環(huán)節(jié)三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)。

環(huán)節(jié)五:各個(gè)班級(jí)的表演(跟圣誕節(jié)有關(guān)的)每個(gè)孩子的.站點(diǎn)規(guī)定好(家長(zhǎng)站在孩子后面)。

環(huán)節(jié)六:孩子們和老師一起跟著音樂(lè)跳舞,之后園長(zhǎng)致詞和小朋友一起請(qǐng)出圣誕老人。

環(huán)節(jié)七:圣誕老人給每個(gè)孩子禮物。

環(huán)節(jié)八:把自己準(zhǔn)備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動(dòng)。

(被安排的班級(jí)由本班老師負(fù)責(zé)除了圣誕大餐)。

舞臺(tái)(到時(shí)候每個(gè)班不用的東西靠墻放地方留大點(diǎn))。

小一(現(xiàn)在開(kāi)始著手準(zhǔn)備需要幫忙就召集美女們)。

小二小小一(可以建議家長(zhǎng)在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)。

小三小小二。

中班大班(各班多功能廳的位置)。

***幼兒園。

20xx年12月10日。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇六

活動(dòng)引言:走進(jìn)這個(gè)校園,帶給了我們?cè)S許多多關(guān)于青春的故事,帶給我們關(guān)于成長(zhǎng)的故事。我們?cè)?jīng)也許迷茫過(guò),是否要踏進(jìn)這所大學(xué);我們?cè)?jīng)也許困惑過(guò),是否去學(xué)會(huì)理解別人;我們?cè)?jīng)也許失誤過(guò),傷害了第一個(gè)朋友……是的,那就將它演繹出來(lái),讓我們看到別人的故事,讓別人來(lái)聆聽(tīng)我們的故事。

一、活動(dòng)主題

演繹屬于我們的生活。

二、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們能夠更熱愛(ài)自己的校園,自己的大學(xué)生活,自己的青春年華,我們舉辦了本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

第九周的星期一開(kāi)始報(bào)名,截至日期為星期三的晚上。

第九周星期天晚舉行本次活動(dòng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、參賽方式

各院系各班級(jí)到本班的團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)處報(bào)名。

六、活動(dòng)對(duì)象

針對(duì)在校所有的學(xué)生,特別是大一與大二的學(xué)生。

七、活動(dòng)相關(guān)細(xì)則

1、 考評(píng)細(xì)則(總分10分)

(1)作品內(nèi)容健康向上,主題鮮明 (2分)

(2)劇本獨(dú)創(chuàng),體裁新穎 (2分)

(3)表演認(rèn)真,到位 (2分)

(4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

(5)服飾符合劇情要求 (1分)

(6)整體印象 (1分)

2、活動(dòng)細(xì)則

(1)比賽舉辦者邀請(qǐng)教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)比;

3、活動(dòng)要求

(1)參加本次短劇大賽的所有節(jié)目,必須符合大學(xué)生的基本要求,內(nèi)容積極向上,富有感染力。

(2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動(dòng)報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。

(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。

八、賽前準(zhǔn)備

宣傳工作:各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動(dòng),以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位,讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動(dòng)。

主持人:選定主持人,提前做好準(zhǔn)備。

場(chǎng)內(nèi)設(shè)施:嘉賓席上所需的物品,音響設(shè)備,基本道具,現(xiàn)場(chǎng)布置。

參賽選手:做好參賽選手的號(hào)碼牌。

獎(jiǎng)品所需:買好獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)流程

1、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)

2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

3、校園話劇大賽開(kāi)始

4、比賽結(jié)束由評(píng)委給予點(diǎn)評(píng)

5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

7、比賽結(jié)束

十、活動(dòng)預(yù)算

由于兩個(gè)院系合辦,所出經(jīng)費(fèi)相同。

經(jīng)商議,場(chǎng)地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心

20xx年x月x日

英語(yǔ)脫口秀大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的及意義

我校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解,彼此之間更多的接觸,相互合作,共同進(jìn)步,共創(chuàng)我院的和諧美麗校園,我部將與各部門合作,舉行英語(yǔ)脫口秀活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:show出自我,表現(xiàn)你自己。

三、主辦單位:人文科學(xué)系。

四、策劃承辦單位:院學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)報(bào)告廳。

活動(dòng)時(shí)間:暫定。

六、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)們。

七、邀請(qǐng)嘉賓:院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。

八、活動(dòng)流程:7:00入場(chǎng)

7:10主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓。

7:15比賽開(kāi)始,各成員圍繞本次活動(dòng)的主題自由上臺(tái)發(fā)言,每人三分鐘。

9:30頒獎(jiǎng)、總結(jié)。

9:45比賽結(jié)束

10:00清理會(huì)場(chǎng)。

九、工作安排

學(xué)習(xí)部:工作部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂(lè)收集、競(jìng)賽題目收集、購(gòu)買禮品、布置會(huì)場(chǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)品、主持人一名。

勞務(wù)部:號(hào)碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會(huì)場(chǎng)、清理會(huì)場(chǎng)。

宣傳部:出海報(bào)、拍照。

文藝部:申請(qǐng)?jiān)捦?、文藝?jié)目。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:200元。

十一、突發(fā)情況:視情況而定。

十二、活動(dòng)細(xì)則

1.成員簽到時(shí)拿號(hào)碼牌。

2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。3.表演方式多種:可說(shuō)、可唱、可演,按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演,每個(gè)人表演結(jié)束后,評(píng)委給予打分。

4.邀請(qǐng)系主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

5.合影留念。

6.清理會(huì)場(chǎng)。

附:評(píng)委評(píng)分細(xì)則參照:

1.禮儀形象

2.言行舉止

3.參與態(tài)度

4.介紹方式

5.細(xì)節(jié)方面

6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇七

以 “social practice ”為主題寫(xiě)一篇英文文章,題目自定。

山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委

11月7日至11月8日

a) 活動(dòng)形式:英語(yǔ)散文的征集和評(píng)比。

b) 活動(dòng)目的:為豐富校園文化生活,以及迎接即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,特開(kāi)展主題為英語(yǔ)寫(xiě)作的比賽活動(dòng),以鍛煉在校大學(xué)生的英語(yǔ)能力,培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

a) 提前一周張貼海報(bào)通知。

b) 選手報(bào)名,在公寓樓前十字路口。

b) 給參賽者一周的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱,打印稿安排會(huì)員進(jìn)行收取。

c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件

d) 作品由專業(yè)老師評(píng)選優(yōu)秀作品。

e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書(shū)。

一、賽事要求:

1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。

2、本次活動(dòng)主題鼓勵(lì)積極向上、能夠真實(shí)體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。

3、字?jǐn)?shù)不限,以400字以上為佳;

4、主題鮮明,語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富,真實(shí)感人,意境獨(dú)到;

5、文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

6、作品須原創(chuàng),沒(méi)有在其他地方發(fā)表過(guò)。若有抄襲嫌疑,將被取消參賽資格。

7、投稿要求:

a) 認(rèn)真填寫(xiě)姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼。

b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanxx11@, 字體為小四,黑體。

二、評(píng)分細(xì)則:

本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語(yǔ)言較好 25

總 計(jì) 100

注:征文評(píng)分達(dá)到60分(含)以上,作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

內(nèi)容翔實(shí) 20

有實(shí)用的價(jià)值,對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10

條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

語(yǔ)言優(yōu)美,文筆流暢 10

評(píng)委根據(jù)文章酌情附加分 10

總 計(jì) 100

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名 ;頒發(fā)證書(shū)

二等獎(jiǎng)2名 ;頒發(fā)證書(shū)

三等獎(jiǎng)3名 ;頒發(fā)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名 ;頒發(fā)證書(shū)

四、活動(dòng)所需表格:

參賽選手報(bào)名表

評(píng)分表

山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語(yǔ)協(xié)會(huì)

10月26日

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇八

我們社團(tuán)名稱為“ishow”愛(ài)秀英語(yǔ)社團(tuán)。社團(tuán)的口號(hào)是“don’tbeshy!justhaveatry!”給學(xué)生一方舞臺(tái),讓學(xué)生秀出自己。社團(tuán)旨在通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

輔導(dǎo)員:張曉芬、王呈怡。

興趣小組成員:(選出了一名社長(zhǎng),兩名副社長(zhǎng),還有一名攝影部長(zhǎng))。

序號(hào)姓名班級(jí)。

序號(hào)姓名班級(jí)。

1.六(四)班教室。

2.網(wǎng)絡(luò)陣地:濱海一小ishow英語(yǔ)社團(tuán)qq群,群號(hào):329726250。

1、活動(dòng)時(shí)間:每周三下午3:30-4:10。不遲到,不早退。準(zhǔn)時(shí)簽到。

2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3、課前準(zhǔn)備好所需材料,活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。

1.口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力輔導(dǎo)。

2.學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力培養(yǎng)。

3.結(jié)合校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。

4.看圖寫(xiě)話,英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練。

周次活動(dòng)內(nèi)容備注。

第二周社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組。

第三周英語(yǔ)自我介紹。

培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。

第四周制作seasonbook。

培養(yǎng)動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力。

第五周英語(yǔ)視聽(tīng)。

培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。

第六周西方節(jié)日集錦。

培養(yǎng)信息收集及交流能力。

第七周故事表演。

培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力。

第八周英語(yǔ)繞口令。

訓(xùn)練語(yǔ)音。

第九周英語(yǔ)詞語(yǔ)競(jìng)技。

考察詞匯。

第十周制作關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的手抄報(bào)。

結(jié)合校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。

第十一周制作familyalbum。

手工制作。

第十二周即興表演。

訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇九

“對(duì)我影響最大的人或事”

英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀。英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大部分中,“說(shuō)”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語(yǔ),這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提高英語(yǔ)表達(dá)能力的平臺(tái),遴選優(yōu)秀人才,并通過(guò)本次大賽進(jìn)一步推動(dòng)各校社團(tuán)之間的友誼。本次大賽對(duì)于培養(yǎng)同學(xué)們的`英語(yǔ)應(yīng)用能力將起到積極的促進(jìn)作用,可使同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)知識(shí)素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限,社團(tuán)之間,讓激情起航!

時(shí)間:二〇xx年四月一十九日晚上6:00。

地點(diǎn):江西生物科技職業(yè)學(xué)院c302。

策劃主辦方:英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

參與社團(tuán):江西生物科技職業(yè)學(xué)院江西服裝學(xué)院南昌航空科技職業(yè)學(xué)院。

江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

1.開(kāi)場(chǎng)秀:串燒舞表演(限5分鐘內(nèi))。

2.主持人開(kāi)場(chǎng)。

1)介紹參與社團(tuán),由社團(tuán)代表人發(fā)言,打出社團(tuán)口號(hào)。

2)介紹嘉賓和贊助商,致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞,調(diào)動(dòng)氣氛。

3)介紹比賽評(píng)分細(xì)則。

3.請(qǐng)?jiān)u委老師代表上臺(tái)宣誓;宣誓后開(kāi)始比賽。

4.比賽大約每隔4~6人中場(chǎng)休息,由三個(gè)學(xué)院提供節(jié)目,三個(gè)節(jié)目在30分鐘內(nèi)。

5.最后一個(gè)人演講完后,由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺(tái)唱《alittlelove》。

6.唱完歌后頒獎(jiǎng)。

7.演講結(jié)束后,做好離場(chǎng)安排,清理晚會(huì)垃圾,保持會(huì)場(chǎng)潔凈。

1.參賽選手在5:00抽簽,在5:30之后未抽簽視為放棄。

2.上臺(tái)開(kāi)始比賽時(shí)先用一分鐘時(shí)間自我介紹,演講時(shí)間不能超過(guò)三分鐘。

3.選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言。

4.題目自擬,題材不限,內(nèi)容要健康積極向上。

5.選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

6.每個(gè)社團(tuán)最少有三個(gè)或五個(gè)人參加,自備9份演講稿(電子稿),并交于英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

1.形象氣質(zhì)分。滿分1分。

2.內(nèi)容新穎,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)氣正確,無(wú)明顯發(fā)音錯(cuò)誤。滿分2分。

3.善于正確運(yùn)用面部表情手勢(shì)和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3分。

4.能正確回答老師的問(wèn)題。滿分3分。

5.時(shí)間控制演講未超,屬正常范圍,演講時(shí)間3分鐘。滿分1分。

二〇xx年四月九日。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十

為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)“10級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”方案,英語(yǔ)協(xié)會(huì)申請(qǐng)舉辦一場(chǎng)以“享受學(xué)習(xí)”為主題的英語(yǔ)活動(dòng)。同時(shí),針對(duì)很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。英語(yǔ)協(xié)會(huì)秘書(shū)部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語(yǔ)沙龍暨圣誕晚會(huì)活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

1給同學(xué)們提供一個(gè)英語(yǔ)交流的平臺(tái),讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

2用一些趣味性的游戲、比賽來(lái)給同學(xué)鍛煉口語(yǔ)和運(yùn)用語(yǔ)言的能力的機(jī)會(huì)。

3通過(guò)同學(xué)之間表演交流的形式,增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動(dòng),濃化校園文化氣氛。

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白

(2)開(kāi)場(chǎng)演講并頒發(fā)獎(jiǎng)品

(3)現(xiàn)場(chǎng)辯論賽

(4)小比賽

游戲1:英文歌曲模唱

規(guī)則:在歌曲中截取2-3句歌詞,放兩遍后讓參與者模仿演唱,相似度達(dá)到70%才算過(guò),否則遭受懲罰。

游戲2:yes or no

規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,每個(gè)的頭上放一個(gè)牌子,牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物,彼此先告訴對(duì)方一個(gè)大概范圍。每人可以問(wèn)對(duì)方問(wèn)題,用一般疑問(wèn)句來(lái)確定答案,我只回答yes /no,直到最后說(shuō)出具體是什么。

游戲3:繞口令

規(guī)則:以最快的速度讀完,用時(shí)短且讀音基本正確的勝,接受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲4:嘴巴手指不一樣

游戲5:耳語(yǔ)傳真。每組準(zhǔn)備五人,主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),由組員傳下去,看哪組速度最快,最準(zhǔn)確。

(5)各部門節(jié)目大比拼。

(6)我是人氣王

活動(dòng)內(nèi)容:主持人發(fā)給大家每人一張小紙片,大家自己拿著紙片去找人簽名,并要記得簽名人的樣貌,姓名。最后以認(rèn)識(shí)人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語(yǔ)對(duì)所認(rèn)識(shí)同學(xué)中的其中一個(gè)用英語(yǔ)進(jìn)行描述。(發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì))

(7)活動(dòng)結(jié)尾:大家一起唱一首歌。

時(shí)間:12月10日晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)半

地點(diǎn):匯賢樓多媒體教室

活動(dòng)獎(jiǎng)品:(筆記本、掛件、杯子等紀(jì)念品)150元

活動(dòng)食物:(水,水果,瓜子等零食)150元

活動(dòng)材料:50元

合計(jì):350元

使用多媒體教室和購(gòu)買材料中的安全問(wèn)題等。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十一

史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。

校學(xué)習(xí)部。

don'tbeshy!justtry!

周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)。

全校學(xué)生。

商學(xué)院:辦5張海報(bào)。

史地:借音響。

外語(yǔ)系:主持人。

學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。

工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;。

準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母。

活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始。

第一環(huán)節(jié):

歌曲:商學(xué)院:略。

史地與旅游系:略。

第二環(huán)節(jié):

游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞。

第三環(huán)節(jié):

自由交流。

(3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

第四環(huán)節(jié):

我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

第五環(huán)節(jié):

以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十二

提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,拓展同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí)面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,突出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語(yǔ)”的困影,提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí),靈活運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),同學(xué)們?cè)阱憻捰⒄Z(yǔ)口語(yǔ)、了解西方文化的同時(shí),鍛煉營(yíng)銷能力。

englishcorner。

電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。

五月十七日晚上6:30-8:00。

1號(hào)教學(xué)樓d209。

每一期的英語(yǔ)角會(huì)有不同的主題,工作人員根據(jù)每一期英語(yǔ)角的主題營(yíng)造不同的氣氛,遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語(yǔ)角主題為“讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)須用英語(yǔ)交流。英語(yǔ)角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,所有工作人員到位后,根據(jù)相應(yīng)的主題展開(kāi)相應(yīng)的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片,影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語(yǔ)教活動(dòng)的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請(qǐng)留學(xué)生教跳舞等),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)留學(xué)生參加,同學(xué)們?cè)谏娇菩@創(chuàng)造一種歐美文化氛圍。活動(dòng)分工:

1.周五下午兩名同學(xué)(劉海霞、邵光陽(yáng))于下午4:00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。

2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到d209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)。

3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。(高藝文)。

4.不斷巡視,注意道具的維護(hù)。(邵光陽(yáng))。

5.組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)。

6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單發(fā)放?,F(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面拍照留底。(潘虹利)應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。

8.由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門口和外語(yǔ)系內(nèi)部。

1.按照開(kāi)始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。

2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。

3.所有人員離開(kāi)后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。(劉海霞)。

4.檢查教室門窗是否關(guān)閉。(楊保逢)。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十三

一、活動(dòng)背景:

大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分,多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二,大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),四六級(jí)考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。

二、活動(dòng)目的:

為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試,適應(yīng)xx年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn),掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

三、活動(dòng)對(duì)象:

1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).

2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生。

四、活動(dòng)時(shí)間:11月19日下午2:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓(具體教室待定)。

六、活動(dòng)形式:

1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧。

2.對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答。

七、前期準(zhǔn)備工作:

5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬(wàn)無(wú)一失。

6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題,避免冷場(chǎng)。

7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。

8.購(gòu)買禮物和鮮花。

八、活動(dòng)過(guò)程:

1.講座前,放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲。

2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片,寫(xiě)上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ),可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)。

3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會(huì)場(chǎng)安靜,盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

4.主持人致開(kāi)幕詞(或激情開(kāi)場(chǎng)白),介紹講座老師、嘉賓。

5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽(tīng)力,閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))。

7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。

九、后續(xù)工作:

1.給老師獻(xiàn)花。

2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)。

3.整理清掃會(huì)場(chǎng)。

4.作好會(huì)議記錄并整理出來(lái),上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上,方便同學(xué)會(huì)后查閱。

十、注意事項(xiàng):。

1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

2提問(wèn)環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十四

以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語(yǔ)的魅力,以全新的方法調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語(yǔ)的氛圍,使同學(xué)們真正把英語(yǔ)當(dāng)成一種語(yǔ)言工具。

活動(dòng)地點(diǎn):2#202。

a準(zhǔn)備階段:

a策劃。

1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進(jìn)行討論。

2將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng),討論計(jì)劃的可行性,并進(jìn)行完善。

3在例會(huì)上宣布流程及任務(wù)。

b宣傳。

1在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會(huì)員及理事。

3在宣傳部部長(zhǎng)及我的督促下,完成3張海報(bào):兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào),4月11日做出海報(bào)。

c報(bào)名。

以話劇團(tuán)的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語(yǔ)角及其他比賽及活動(dòng)中。

報(bào)名地點(diǎn):在小五四北。

報(bào)名時(shí)間:4月11日至13日。

報(bào)名方式:在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。

由秘書(shū)處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表,還有值班人員的安排。

2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對(duì)選手進(jìn)行考核。

d排練。

由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。

e請(qǐng)嘉賓。

由李平負(fù)責(zé)請(qǐng)第4期老師,由我和徐娟娟請(qǐng)voc主播,由彭蠡負(fù)責(zé)請(qǐng)調(diào)研部的.人員。

a主持人:曲英杰和呂仲林。

開(kāi)始前由會(huì)長(zhǎng)放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓。

c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語(yǔ)。

主題:顏色(或晚婚·愛(ài)情)。

d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場(chǎng)表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的討論。主持人打斷討論,鼓勵(lì)觀眾上臺(tái)演講。

f主持人讓嘉賓點(diǎn)評(píng)今天的英語(yǔ)角,鼓勵(lì)大家多參加這樣的活動(dòng),并給演員及上臺(tái)演講的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人結(jié)束活動(dòng),并對(duì)下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳,鼓勵(lì)大家為英協(xié)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

演員及上臺(tái)演講的同學(xué)獎(jiǎng)品20元。

由信息部上傳活動(dòng)新聞稿,由我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)得失。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十五

撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是本站小編為大家精心整理的“英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)(一)

1、活動(dòng)名稱: 英語(yǔ)趣味競(jìng)賽

2、活動(dòng)背景

在當(dāng)今社會(huì),英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),b 級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。

3、 活動(dòng)目的

提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,進(jìn)而提高英語(yǔ) b 級(jí)過(guò)級(jí)率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、 活動(dòng)意義

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、活動(dòng)地點(diǎn):待定

6、活動(dòng)時(shí)間:待定

7、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽(tīng)題,句子的理解以及單項(xiàng)填空(英語(yǔ)基礎(chǔ)),圖片等,突出活動(dòng)的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。

1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題:在大屏幕給出 30 個(gè)單詞,給選手 1 分鐘時(shí)間去記憶,時(shí)間到后,請(qǐng)選手用 30s 的時(shí)間在紙上寫(xiě)出來(lái),根據(jù)正確的 個(gè)數(shù)而評(píng)分(書(shū)寫(xiě)請(qǐng)規(guī)范,以免影響評(píng)分),每組寫(xiě)對(duì)一個(gè)單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張),并且在寫(xiě)單詞的同時(shí)寫(xiě)下自己手中牌的數(shù)目,答對(duì)了加 30 分??偣卜譃樗慕M。

2.第二回合. 大家來(lái) pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加 20 分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。

3.第三回合. 穿越火線(試聽(tīng)題) 參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽(tīng)題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對(duì)一題加 10 分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。

4. 第四回合默契大考驗(yàn)(幸運(yùn)搭擋題) 幸運(yùn)搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對(duì)屏幕,另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋,解釋僅能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達(dá),解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效,時(shí)間為 1 分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分, 答對(duì)一個(gè)加 10 分。選題時(shí)由低分組開(kāi)始。(請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)

5.第五回合.超級(jí)大冒險(xiǎn)(冒險(xiǎn)題) 風(fēng)險(xiǎn)題分為 3 種不同類型,依次為 30 分題、50 分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國(guó)風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等,個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加,而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。(請(qǐng)各成員在添加問(wèn)題時(shí),盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1) 第一,五回合,全部答對(duì)加 30 分,答錯(cuò)一個(gè)扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)

2) 第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分(20 分)

3) 第三,四回合中,答對(duì)一題加十分,答不對(duì)不扣分。( 20分)

4) 衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)

5) 比賽過(guò)程中不可以有他人報(bào)答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)

6) 此選手比賽時(shí),觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)

7) 如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣 5-10分)

8) 其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分(扣 5-10 分)

8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)

(1)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;

(2)請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;

(3)如有原因無(wú)法參與,請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;

9、活動(dòng)總結(jié): 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)(二)

1、活動(dòng)目的

通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí),進(jìn)而更多的了解彼此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見(jiàn)解和看法。也通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。

2、活動(dòng)內(nèi)容

1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。

2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見(jiàn)解,從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的.英語(yǔ)句子。

3.在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明,譬如:可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見(jiàn)的形式來(lái)加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類的方式。

4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ),從而日積月累,達(dá)到用別人的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的目的,進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。

3、活動(dòng)時(shí)間安排

xx年4月1日開(kāi)始執(zhí)行。

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

4、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。

2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

3.在活動(dòng)期間,有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。

5、活動(dòng)意義

通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng),擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野,豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的,進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平,從而達(dá)到整體水平的提高與改善。

活動(dòng)策劃辦單位:***英語(yǔ)教育二班班委

英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)(三)

1、全校招募8名英語(yǔ)水平好的家長(zhǎng),下周三,到學(xué)校參加英語(yǔ)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。歡迎積極報(bào)名,支持一下學(xué)校工作。

2、麻煩大家,周末還要做一個(gè)孩子的英文胸牌,周一佩戴到校。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。

注:

1、上交方式與時(shí)間:5月22日之前,發(fā)到我的工作郵箱。

2、凡參與獲得班級(jí)銀牌5枚,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚,最佳獎(jiǎng)金牌1枚。

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語(yǔ)知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語(yǔ)的能力,我校將在五月份(第十五周)開(kāi)展首屆校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)與中青外語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)專項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。

二、活動(dòng)口號(hào)

happy english happy life

三:活動(dòng)時(shí)間: 5月15日——5月22日

其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是:

“親子happy英語(yǔ)”dv分享活動(dòng)

要求:

(1)學(xué)生和家長(zhǎng)有條件的自愿參加;

(2)形式不限:可以表演英文歌謠、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)對(duì)話,也可以表演短劇。

(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。

(4)時(shí)間:1——3分鐘

評(píng)選:學(xué)校將評(píng)選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺(tái)播放。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十六

為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),進(jìn)一步營(yíng)造校園的英語(yǔ)文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的使用,培養(yǎng)學(xué)生的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更為搞好學(xué)校英語(yǔ)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,特舉辦本次英語(yǔ)知識(shí)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。

10月13日下午(周四)課外活動(dòng)。

物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室。

七至九年級(jí),每班10名學(xué)生。

1.命題:

七年級(jí)王明媚。

八年級(jí)王吉。

九年級(jí)曾永玉。

要求各個(gè)命題老師按年級(jí)進(jìn)行選題,重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力!

2.監(jiān)考:

七年級(jí):化學(xué)實(shí)驗(yàn)室——王吉。

八年級(jí):物理實(shí)驗(yàn)室——王明媚。

九年級(jí):生物實(shí)驗(yàn)室——王德芳。

監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格對(duì)待。保證字跡工整卷面整潔。各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽,不得提前或推遲比賽時(shí)間。

3.閱卷:

閱卷教師:各年級(jí)所有英語(yǔ)老師。

審核教師:于華夏曾永玉。

范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)容,或者歷年競(jìng)賽試題。

每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

結(jié)果出來(lái)以后及時(shí)公示,并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十七

12月14日晚8:3。

湯歌苑。

全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。

(確保一切準(zhǔn)備就緒)。

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛(ài),我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。

主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。

游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的.字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。

確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的字母數(shù))要一樣。

由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來(lái)有兩曲,讓來(lái)賓們休息片刻,也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多,猜的快!

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十八

眾所周知,英語(yǔ)是國(guó)際上最為通用的語(yǔ)言之一,中國(guó)成功加入世貿(mào)組織,成功舉辦奧運(yùn)會(huì),使得人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情高漲,人們也認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的重要性,同時(shí)英語(yǔ)水平也成為衡量大學(xué)生素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),為了幫助大學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),提高大學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性,我部將開(kāi)展關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的講座,現(xiàn)將策劃如下:。

1.每班最多6人報(bào)名參加此次講座的出席(其中一名為學(xué)習(xí)委員,再加兩名班干部)。

5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月5號(hào)晚7點(diǎn)到9點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室301。

6.活動(dòng)主辦方:電氣系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

7.宣傳形式:以海報(bào)的形式。

幼兒英語(yǔ)活動(dòng)策劃篇十九

為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,xxx大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。

我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

xx初中學(xué)子。

第x周周x(x月x日)晚9:00。

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

(1)9:00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

(2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。

(3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。

(一)宣傳階段。

1)x月x日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。

2)采用bbs,電子海報(bào)宣傳。

3)請(qǐng)校廣播站在x日和x日這兩天進(jìn)行宣傳。

4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(x月x日---x月x日)。

5)x月x日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。

6)x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。

7)x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳(x份)。

(二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)。

1.會(huì)場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)。

2.桌椅擺放:(待定)。

3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))。

4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序:(學(xué)習(xí)部干事)。

5.收拾場(chǎng)地:(學(xué)習(xí)部干事)。

(三)邀請(qǐng)的外教或老師(待定)。

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)。

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