良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
發(fā)言的禮儀篇一
接著總結(jié)這段時(shí)間學(xué)校文明禮儀、安全紀(jì)律方面的總體狀況。
表現(xiàn)好的方面有:
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級(jí)小朋友進(jìn)校門時(shí)懂得主動(dòng)行鞠躬禮。
需要改進(jìn)的方面有:
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,如果穿著外套,應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),這是一種非常不誠(chéng)實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會(huì)上公開批評(píng)。
3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重,
發(fā)言稿
《升旗儀式發(fā)言稿》。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時(shí)候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會(huì)定時(shí)巡視,也請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時(shí)到位,負(fù)責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因?yàn)?/p>
追逐打鬧引發(fā)的“事件”。所以請(qǐng)同學(xué)們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,安全第一呀!
5、一年級(jí)的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想:應(yīng)從
小學(xué)會(huì)愛護(hù)花草樹木,這本來就是文明禮儀的體現(xiàn)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些
都屬于非常危險(xiǎn)的行為。一旦掉下來,肯定會(huì)骨折。所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,玩得安全才能玩得快樂。
7、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對(duì)小衛(wèi)士說粗話的,有不接受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級(jí)的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,故意防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會(huì)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)。
從這周開始,我校實(shí)行安全紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單。所以請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長(zhǎng)每天及時(shí)把名單上交到大隊(duì)部。
最后通知開會(huì)時(shí)間,紅領(lǐng)巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2:05到大隊(duì)部開會(huì),大隊(duì)委和值日生在周四下午2:05到大隊(duì)部開會(huì)。
我的總結(jié)完了,謝謝大家!
大學(xué)升旗儀式發(fā)言稿:文明禮儀告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
發(fā)言的禮儀篇二
親愛的老師與同學(xué)們:
大家好,很高興能夠就禮行當(dāng)下,美德中國(guó)圖片展中的兩張照片,向大家分享我的思想上的一些火花。無論是那個(gè)向醫(yī)生行鞠躬禮并且得到溫柔回禮的小男孩,還是那位乖乖在父親身后排隊(duì)等候地鐵的小女孩。他們都年紀(jì)尚幼,但從他們身上體現(xiàn)出來的美德都令人贊許。而我對(duì)那位站的筆直的女孩感觸最深,因?yàn)檫@一幅圖片更讓我感受到了禮儀之風(fēng)的重大意義。
秉承禮儀之風(fēng),能夠健全人格。當(dāng)我們看到這張圖,第一個(gè)想法就是這個(gè)小孩真乖。而這一個(gè)乖字可謂是意蘊(yùn)深遠(yuǎn),他是守規(guī)矩,是懂禮貌,也是優(yōu)秀人格的一種展示。這位小姑娘秉承著禮儀之風(fēng)跟隨在自己的父親身后,安安靜靜的等候,是懂禮貌,她排隊(duì)整整齊齊是守規(guī)矩。這一切良好的習(xí)慣都能夠幫助她在未來成長(zhǎng)道路上走的更加通暢,都能夠幫助她成為一個(gè)知禮守矩的人。這也恰恰說明了禮儀之風(fēng)的傳承,對(duì)于當(dāng)代健全人格,培養(yǎng)人才的重大意義。
秉承禮儀之風(fēng),能夠弘揚(yáng)家風(fēng)。一看這些圖片,我們都會(huì)感慨,實(shí)在是他們家長(zhǎng)教育的好啊。此言不錯(cuò),以禮治家方顯家風(fēng)之燦爛。孔子作為禮之圣人,其教育其子,要學(xué)習(xí)詩,要學(xué)習(xí)禮。孔子有云,不學(xué)禮,無以立。于是孔鯉謹(jǐn)尊父訓(xùn),并且以此來教育自己的后代??资霞绎L(fēng)代代傳承,如此而立足于萬世光輝無撼。秉承禮儀之風(fēng)來豐富家風(fēng)內(nèi)涵,來弘揚(yáng)家風(fēng),那么我想這個(gè)有萬千家庭而組成的宏大社會(huì),將會(huì)變得多么的和諧友善!
秉承禮儀之風(fēng),能夠鑄造德厚之國(guó),中國(guó)是具有上下五千年的華夏文明,素有禮儀之邦的美稱。所以我們似乎認(rèn)為對(duì)于美德中國(guó)的構(gòu)建,這是一件水到渠成,信手拈來的事情。非也非也!同學(xué)們,我們放眼當(dāng)下,有多少青少年坐在老弱病殘的座位上,心安理得?又有多少人無視排隊(duì)的標(biāo)語,你擁我擠?又有多少人迎面見到老師都懶得張口問一聲好?尊老愛幼,排隊(duì)禮讓,尊師重道,這些不都是我們已經(jīng)流傳了千年的傳統(tǒng)美德嗎?為什么而今卻被我們忽視,習(xí)以為常?想必這就是為什么我們立德中學(xué)要舉辦禮行當(dāng)下的中國(guó)圖片展的原因了吧!為了讓我們能夠秉承好禮儀之風(fēng),重拾起這些傳統(tǒng)的'優(yōu)秀美德,讓中國(guó)真正將禮儀之邦的美稱,響徹全世界,鑄就真正德厚之大國(guó)!
同學(xué)們,不要覺得禮儀美德這些離我們太遠(yuǎn),其實(shí)他們?cè)缫讶谌氲搅宋覀兩钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊做起,見到老師禮貌問好,以禮待人接物,在家尊敬父母,愛護(hù)弟弟妹妹,那么我想這就是在走秉承禮儀之風(fēng),鑄就德厚中國(guó)的第一步了。那么山河猶可期,他日華夏禮儀之邦的幅幅驚鴻便將由我們來展現(xiàn)!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
發(fā)言的禮儀篇三
各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。
只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
發(fā)言的禮儀篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行“文明我先行,禮儀伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,這將標(biāo)志著我校文明禮儀教育活動(dòng)正式拉開了帷幕。開展這項(xiàng)活動(dòng),是我校根據(jù)當(dāng)前的教育形勢(shì),結(jié)合我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、言談舉止,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??梢哉f,文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
老師的話,不完成老師布置的作業(yè),甚至和老師對(duì)著干;有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;集隊(duì)集會(huì)時(shí)在下面說話,秩序混亂。課堂上不守紀(jì)律,搗亂,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。故意損壞公共財(cái)物;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校每一個(gè)人的形象,而且還影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
造成這種現(xiàn)象的原因有自身文明禮儀認(rèn)識(shí)的欠缺,還有就是言行不一。知道該怎么做,但行動(dòng)上卻做不到,缺乏自覺性。所以我們以“文明我先行,禮儀伴成長(zhǎng)”作為活動(dòng)的主題,在本期將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵,從根本上改掉自己原有的不良行為習(xí)慣。
同學(xué)們,你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,我們黔西七小的同學(xué)們,不管你在哪里,你的一言一行,一舉一動(dòng),都應(yīng)該時(shí)時(shí)透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。
發(fā)言的禮儀篇五
自我們懂事以來,爸爸媽媽都會(huì)教我們說話要講禮貌,例如:“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,這就是常說的禮儀短語。
在日常交際中,千萬不要忘記說一句“謝謝”,否則容易讓人說你“我為ta做了這么多的事,可ta連聲謝謝都不說!”這樣會(huì)很不好哦!
當(dāng)然,道“謝謝”也不需要你做得太過分,絕大部分的情形下,真誠(chéng)的一句“謝謝”,就足以證明你是一個(gè)懂禮貌的人。
說話要分場(chǎng)合。
在不同的場(chǎng)合,你會(huì)扮演著不同的角色,所以說話的方式和說話的內(nèi)容當(dāng)然就會(huì)不一樣了。
例如:你用對(duì)小孩說話的語氣與長(zhǎng)輩說話,這樣不僅不禮貌,同時(shí)也會(huì)有失分寸。
說話要有善意。
真誠(chéng)、善意的語言,總是讓你在人際交往中如魚得水,所謂“好話一句三冬暖,惡語傷人恨難消?!币簿褪沁@樣一個(gè)道理。
謝絕要委婉。
在人際交往中,如果我們要謝絕被人的提議,應(yīng)該要用委婉的語言來表達(dá),這樣會(huì)達(dá)到更好的效果。所謂的委婉是指:
1、用商量的口氣。
比如:某事不行,不要直接說不行,而最好是說:“我認(rèn)為此事需要我們之間再慎重考慮一下再辦?!?/p>
2、語氣要自謙。
比如:謝絕一樁生意,最好是說:“我的部下和我因經(jīng)驗(yàn)不足,干這樁生意怕是沒有能力的?!?/p>
3、稱贊對(duì)方。
比如:“您資本雄厚,路子廣大,不會(huì)把此事放在心上的?!被蛘f:“由于我們考慮不周,白白使您花費(fèi)了這么多時(shí)間,我知道您是不會(huì)同我們一般見識(shí)的。”
發(fā)言的禮儀篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是xxx。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信,年輕時(shí)受恩與一位老奶奶,長(zhǎng)大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈(zèng),成就了一段“一飯之恩,涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢,是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時(shí)看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象,同學(xué)們袖手旁觀,無動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民-意識(shí)背道而馳的。
不學(xué)禮,無以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的'沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動(dòng)起來吧!讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放。
發(fā)言的禮儀篇七
各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天是20xx年xx月xx日,一個(gè)喜慶的日子,一個(gè)吉祥的日子。今天xx先生和xx女士在此喜結(jié)連理,從此雙棲雙飛。在這個(gè)溫馨的日子里,窗外陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí);廳內(nèi)高朋滿座,良友如云。大家共同祝愿這對(duì)新人永結(jié)同心,美滿幸福。
今天,我們見證兩位新人的完美結(jié)合,也讓我們送給兩位新人勇氣和信心踏上人生新的旅程,讓真誠(chéng)的祝福陪伴兩位新人進(jìn)入愛情和婚姻的甜蜜的港灣。
新郎xx、新娘xx,在茫茫人海中,你們找到對(duì)方,有緣牽手,真情相擁,相知相愛,結(jié)為伴侶。我真誠(chéng)祝福你們?cè)诨楹蟮牡缆飞夏苡肋h(yuǎn)像今天這樣,把對(duì)方當(dāng)作自己生命中最精彩最重要最神圣的部分。愛情的美,在于戀愛時(shí)的炙熱火花,如膠似漆;更在于結(jié)婚后的相敬如賓,細(xì)水長(zhǎng)流。生活的道路不一定會(huì)一帆風(fēng)順,彼此之間的新鮮感也會(huì)逐漸淡?。灰虼烁枰銈?cè)诨楹蟀褜?duì)方不僅當(dāng)作自己的戀人,也當(dāng)作自己最好的朋友與伙伴。愿你們牢記今天許下的承諾,把婚姻以及你們的小家庭,當(dāng)作自己神圣的責(zé)任,用心經(jīng)營(yíng),全力打造,永不辜負(fù),永不懈怠。
再一次的祝福這對(duì)新人白頭偕老,好景長(zhǎng)在,好運(yùn)長(zhǎng)伴!也祝愿各位嘉賓身體健康!事業(yè)有成!
謝謝!
發(fā)言的禮儀篇八
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好,今天是 20××年9月10日,是什么節(jié)日呢?是中國(guó)的第30個(gè)教師節(jié),是一個(gè)倡導(dǎo)尊師重教的節(jié)日。
“師者父母心。”老師們“愛生如子”,為了同學(xué)們的成長(zhǎng)成才愛崗敬業(yè),不辭勞苦,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,學(xué)生的進(jìn)步和出色的表現(xiàn)是老師最大的幸福!我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),都離不開老師的教誨和指引,讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們親愛的老師,給我們的老師送上最真摯的祝福——祝老師們節(jié)日快樂,健康幸福!
老師愛學(xué)生,學(xué)生也應(yīng)該用感恩的心善待老師,懂得尊重老師的禮儀:
1、對(duì)老師要使用尊稱,對(duì)老師就叫老師。直呼其名,或給老師起綽號(hào),都是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)。
2、在校道見到每一位老師都主動(dòng)問好,停下腳步行15°的點(diǎn)頭鞠躬禮。
上課前師生問好,行30°的鞠躬禮。
遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;
全班排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)代表全體同學(xué)問“老師好”。
2、進(jìn)出學(xué)校和上下樓梯,給老師讓路讓行。
3、進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”,聽見“請(qǐng)進(jìn)”方可進(jìn)入。不能隨便翻閱老師的東西,不能私自打開老師的電腦,不能拿走老師的東西。
4、在校園里遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師或客人來學(xué)校聽課或參觀,要說“校長(zhǎng)好、老師好、客人好”,他們離開時(shí)要說:“老師再見,客人再見!”
5、學(xué)校里除了老師,還有其他的工作人員。見到清潔工阿姨,要說“阿姨好”;見到門衛(wèi)叔叔,要說“叔叔好”,不能沒大沒小,直呼其名。
1、不要當(dāng)眾頂撞老師,目無尊長(zhǎng);
2、不要辱罵老師,不能說臟字和人身攻擊;
3、不要欺騙老師,對(duì)老師說真話、實(shí)話,誠(chéng)實(shí)守信。
4、在老師面前不能嬉笑打鬧。
5、上課不能隨便說話,打斷老師的上課。
珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真完成每天的作業(yè),及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)題,不給老師添麻煩,以最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)回報(bào)老師的愛護(hù)、栽培和悉心教導(dǎo)。
尊師禮儀是校園禮儀的核心點(diǎn),是最基本的規(guī)矩。“做人先學(xué)禮。”禮儀教育是我們?nèi)松牡谝徽n。因而九月份是禮儀教育月,我們還要學(xué)習(xí)更多的禮儀知識(shí),每一個(gè)人都應(yīng)該尊禮、學(xué)禮、知禮、守禮、行禮,以“禮”走天下。
育才學(xué)生的三個(gè)禮儀基本要求:
安安靜靜,大家一定感謝你;干干凈凈,大家一定夸獎(jiǎng)你;恭恭敬敬,大家一定喜歡你。
三個(gè)輕輕:說話輕輕 走路輕輕 動(dòng)作輕輕
三不準(zhǔn):不亂丟、不亂吐、不亂畫
六個(gè)儀表規(guī)范:頭發(fā)整齊 面部干凈 口腔清潔
穿著校服 佩戴校卡 不穿拖鞋
八個(gè)禮貌動(dòng)作: 友好的目光 微笑的面容 親切的問候 靜心地聽講
熱情地應(yīng)答 主動(dòng)地幫助 真心地鼓掌 有序地排隊(duì)
十字禮貌用語:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見
九月份,學(xué)校發(fā)給每一位老師人手30個(gè)“大拇指贊幣,”給文明禮儀做得好的學(xué)生“點(diǎn)贊”,發(fā)現(xiàn)文明禮儀行為獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生一個(gè)大拇指“贊幣”,關(guān)注學(xué)生課內(nèi)外行為,也不僅限于本班學(xué)生,九月底集“大拇指贊幣”最多的班級(jí)前五名學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)“禮儀示范生”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
希望通過此活動(dòng)規(guī)范學(xué)生行為,樹立學(xué)校正氣,和諧師生關(guān)系,讓育才學(xué)校成為一所真正的文明學(xué)校。
尊師明禮儀,愛師知感恩。育才學(xué)校是同學(xué)們讀書習(xí)禮的好地方,祝愿同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭陆】党砷L(zhǎng),懂事有禮!
我給同學(xué)們布置一個(gè)感恩作業(yè):在教師節(jié)的今天,給班上的各科老師發(fā)一條祝福短信,傳遞對(duì)老師的愛戴和尊重。好好愛你們的老師!教師節(jié)送祝福,送尊重,我相信這是老師們最喜歡的禮物!
發(fā)言的禮儀篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許xx。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有職責(zé)把禮貌傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“禮貌,有時(shí)就是一張紙的厚度。”
我堅(jiān)信你,堅(jiān)信我們大家會(huì)聽到禮貌的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會(huì)問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是禮貌的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)禮貌的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)禮貌的國(guó)家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧禮貌的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀演講稿13。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
伴著中國(guó)五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?記得一個(gè)校長(zhǎng)曾寫過這樣一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理;衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個(gè)人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學(xué)生時(shí)代的'我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)文明的青年。
學(xué)生的出口成“臟”,問路者的“冰冰有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭(zhēng)奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。古代的一個(gè)小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性??兹谛⌒∧昙o(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。而另一個(gè)故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長(zhǎng)的重要性。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。所以文明在我們的生活中無處不在的。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力捧。作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
發(fā)言的禮儀篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長(zhǎng)們,孩子們:
大家好!
我是高三xx的媽媽。今天很高興能與大家一起參加這個(gè)莊重的宣誓儀式。
恰巧今天是“母親節(jié)”,祝愿天下所有的母親幸??鞓罚「兄x老師們對(duì)孩子們母親般的關(guān)懷,辛勤的耕耘和無私的付出!
孩子們,十八歲了,長(zhǎng)大了!看到你們一張張稚氣的臉龐,此時(shí)此刻莊嚴(yán)、肅穆,往事就像電影一樣在腦海中回放。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)兒子開始學(xué)習(xí)單簧管,每周日上課老師都要求家長(zhǎng)陪同。無論多累,工作再忙,我和他爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪兒子上課。在一旁聽著兒子吹奏,為他每每的進(jìn)步而感到高興。樂曲從生澀到流暢,從干巴巴再到情感俱佳,身心的疲憊頓時(shí)飛到九霄云外。
還記得他參加八級(jí)考試時(shí),沒有通過。這是他短短幾年人生中第一次重大的打擊。他情緒低落、煩躁。我們告訴他失敗不可怕,可怕的是不敢面對(duì)。這次失敗了,沒有關(guān)系啊,就繼續(xù)努力。努力,努力,再努力,直到成功。
備考十級(jí)的過程更是艱辛:他常常是小臉掛著淚水,額頭上滲著汗水,時(shí)而專心致志地練習(xí),時(shí)而又用眼睛瞟著一旁的掛鐘,期待著練習(xí)結(jié)束的鐘點(diǎn)早點(diǎn)到來。遇到不能拿下的樂句,他也會(huì)退縮,這時(shí)我就會(huì)狠下心來督促他反反復(fù)復(fù)練習(xí)。嘴唇吹起了泡,手臂酸了,淚水和著汗水,一步步艱難但篤定地向著目標(biāo)前進(jìn)。拿到十級(jí)證書的時(shí)候,兒子哭了,我的眼里也噙著淚。
這是喜悅的淚,也是艱辛的淚,更是幸福的淚??吹浇裉斓某晒Γ^去所付出的一切都是值得的。那一刻我們終于品嘗到了期待已久地,成功地甜美果實(shí)。
上中學(xué)以后,他喜歡上了主持和語言表演,這得益于他在小學(xué)時(shí)參加xx屆小學(xué)生電視辯論賽,并榮獲了最佳辯手。我們依然積極地支持他,同時(shí)提醒他注意合理分配時(shí)間,不能因?yàn)榕d趣愛好而影響學(xué)習(xí)。
無論是主持節(jié)目還是詩歌朗誦,他都會(huì)把自己的想法與我們交流,征求我們的意見。無論工作多忙,我們總會(huì)十分認(rèn)真、慎重地將我們的建議和意見告訴他,并查閱相關(guān)資料幫助他理解詩文。
去年,學(xué)校組織的“12?9”詩文朗誦比賽,我們和他一同準(zhǔn)備比賽,并到現(xiàn)場(chǎng)觀看。演出中,同學(xué)們的精彩表演讓人難忘。通過觀看,我們感受到他的成長(zhǎng),并為之感到欣慰和幸福。
為了更多得了解他們這代人的思想動(dòng)態(tài)和心理變化,并在與他交流時(shí)找到共同的話題,我有時(shí)會(huì)強(qiáng)迫自己聽聽并不喜歡的時(shí)下流行音樂,看幾部?jī)鹤雍屯瑢W(xué)們喜歡的電影及書籍。要和兒子成為真正的朋友,就要讓他敞開心扉,暢所欲言。
當(dāng)我們談?wù)摰揭恍┥鐣?huì)問題,尤其一些社會(huì)陰暗面時(shí),他總是少不了一番議論。我們并不刻意回避這類問題,在仔細(xì)傾聽兒子的議論之后,會(huì)及時(shí)從正面引導(dǎo)他,讓他客觀地、全面地看待這些問題,調(diào)整心態(tài),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以積極地態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
伴隨著孩子的成長(zhǎng),我們分享著你們的痛苦與歡樂。和你們一起哭,那是面對(duì)失敗時(shí)痛惜的流淚;和你們一起笑,那是在付出艱辛后成功的喜悅。你們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。當(dāng)你們呱呱墜地的那一刻起,上蒼便注定了我們的生命已經(jīng)緊緊地連接在一起。
從此便多了一份牽掛,多了一份付出,更多了一份責(zé)任。為你們所付出的辛勞在今天此時(shí)已化為欣慰,為你們付出的汗水在今天已澆灌成茁壯的樹苗。
當(dāng)下就是好好學(xué)習(xí),在以后的二十八天時(shí)間里,以良好的心態(tài)備戰(zhàn)高考。充分相信自己,相信樹德的老師,充分利用這二十八天完成又一次質(zhì)的飛躍,破繭成蝶。拼搏二十八天,激戰(zhàn)二十八天,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槭藲q的自己獻(xiàn)上第——份成年的禮物,再續(xù)樹德輝煌。
孩子們,租國(guó)的未來是你們的,祖國(guó)的希望在你們身上,祖國(guó)等待著你們得建設(shè),這是你們義不容辭的責(zé)任,最后的勝利是屬于你們這些有志青年的。努力吧!拼搏吧!謝謝!
發(fā)言的禮儀篇十一
各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來,我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。
記得一位名人曾說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵???,在馬路邊,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。
例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸?,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!
發(fā)言的禮儀篇十二
禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。在人際交往中,在商業(yè)活動(dòng)中,在演講中等禮儀都發(fā)揮著非常重要的作用,今天我們就說說演講禮儀,希望他能在你的演講中起到一定的作用。
首先,從個(gè)人氣質(zhì)上來說要不卑不亢、落落大方、彬彬有禮。演講者萬不能表現(xiàn)出對(duì)觀眾不屑一顧的態(tài)度,不能有無所謂、不認(rèn)真對(duì)待演講的表現(xiàn),這樣很容易引起大家的反感情緒。
其次,從個(gè)人穿著上來說,要大方得體、整潔、干凈、樸素。具體穿著原則可以參照前期文章(你知道演講時(shí)穿什么服裝最合適嗎?)再次,從個(gè)人演講動(dòng)作來說,大方自然是總的.原則。演講中的動(dòng)作是自然做出的,不能表現(xiàn)的矯揉造作。另外,動(dòng)作不能拖拉,不能有多余的小動(dòng)作。
最后,講一些在演講臺(tái)上需要注意的禮儀。上臺(tái)時(shí),一定要矯健的、面帶微笑的走向演講臺(tái),這樣會(huì)給人一種積極、自信的感覺。上臺(tái)后要以親切、溫暖的目光環(huán)視觀眾并向觀眾鞠躬行禮。演講結(jié)束后,同樣要面帶微笑向觀眾鞠躬以表謝意,退場(chǎng)時(shí)不能表現(xiàn)的匆匆忙忙、扭捏害羞,同樣要以瀟灑的姿態(tài)離開演講臺(tái)。
發(fā)言的禮儀篇十三
尊敬的老師,各位同學(xué),大家中午好,我是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng),我叫葉丹。接下來就有我代表禮儀隊(duì)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)是在校團(tuán)委丁老師領(lǐng)導(dǎo)下,及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的幫助下,由熱衷于校禮儀活動(dòng)的同學(xué)所組成的,在老師的指導(dǎo)下,積極參加各項(xiàng)工作,從成立至今,一直協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng),提供優(yōu)質(zhì)的禮儀服務(wù)。
在本學(xué)期開學(xué)初我們進(jìn)行了新一輪的納新,根據(jù)禮儀隊(duì)要求經(jīng)過兩輪面試,我們禮儀隊(duì)現(xiàn)有67名成員,其中隊(duì)長(zhǎng)1名,副隊(duì)長(zhǎng)4名,及干事62名。目前禮儀隊(duì)仍分為4小隊(duì),但內(nèi)部分工更為明確,每隊(duì)分別負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練,任務(wù)禮儀,化妝學(xué)習(xí),交流宣傳。在納新事宜一結(jié)束我們就加緊進(jìn)行了禮儀訓(xùn)練,除每周2次的專業(yè)禮儀培訓(xùn),還進(jìn)行了每?jī)芍芤淮蔚幕瘖y課學(xué)習(xí)。經(jīng)過培訓(xùn),禮儀的各方面素質(zhì)得到了很大的提高。特別是新隊(duì)員,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng),但都能很快融入這個(gè)集體中,雖然在完成的任務(wù)的時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)一些小問題,但這也讓隊(duì)員們得到鍛煉并積累了經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們也在不斷的完成任務(wù)中取得進(jìn)步。
在接下的計(jì)劃中我們將從以下三個(gè)方面加強(qiáng)并提高我們的工作:
強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,使禮儀隊(duì)員養(yǎng)成有緊迫感、守時(shí)的好習(xí)慣。同時(shí)禮儀隊(duì)的工作要求隊(duì)員有較高的工作熱忱、細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,通過每周的訓(xùn)練來加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)成員之間的交流和溝通, 把禮儀隊(duì)建成一個(gè)有凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)與藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的交流與聯(lián)系。積極配合其他各部門的活動(dòng)調(diào)配,我們要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué),承擔(dān)任務(wù),更加融入到藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大集體中去。
在今后的活動(dòng)中,我們希望能得到領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的的支持和幫助,在這過程中,如果我們有什么不足或者需要改進(jìn)的地方,也希望大家能夠及時(shí)提出,我們會(huì)不斷地進(jìn)行自我檢討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力工作,讓我們的禮儀隊(duì)成為校園的一道風(fēng)景,為學(xué)校精神文明建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!爭(zhēng)取在我們的不懈努力下使禮儀隊(duì)不斷成長(zhǎng)、日益壯大,讓禮儀隊(duì)的明天更美好,同時(shí)希望大藝團(tuán)在新的一學(xué)年里蒸蒸日上,也祝愿大藝團(tuán)人工作順利,一切安好。
我的講話完畢,謝謝大家。
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