學會感恩中學生(熱門24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 07:31:19
學會感恩中學生(熱門24篇)
時間:2023-11-30 07:31:19     小編:文軒

總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足,掌握改進的方向。如何有效地管理自己的時間是每個人都關(guān)心的問題。范文展示了不同種類的總結(jié),可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。

學會感恩中學生篇一

各位老師,各位同學:

大家好!

感恩,感恩,感是感動,恩是眾生之恩。

感恩的人,知道愛惜糧食,從不暴殮天物。因為糧食是生命的基石,它孕育生命,提供能量是生命中不可缺少的動力源泉,所以,感恩的人會對糧食這樸素而根本的食物心存敬意。

感恩的人,會感激大自然的點滴恩情。水是生命之源,滋潤萬物,哺育干涸的土地,值得感恩;草木生機勃勃,充滿活力,給大自然增添了幾分生命的原色綠意濃濃,值得感恩;林間小鳥,歡快活潑的身影給人以視沉的享受,嘹亮清脆的林中小調(diào)令人以聽覺的享受,讓人忘卻一切雜念,心靈歸于清靜,同樣值得感恩。這自然萬物為了人類美好的明天,甘愿付出自己的力量,感恩的人把它們牢牢地記在了心里。

感恩的人,把自己看得很好,把別人的關(guān)愛與幫助看得很重,常存報答之心。父母辛勤勞動早出晚歸,為了培養(yǎng)孩子,不異一切代價,寧可自己省吃儉用,也要給孩子一片自由快樂的藍天,讓他有足夠的空間展翅遨翔;辛勤的老師是人生的引路人,他用那盞叫“心靈”的明燈引領(lǐng)著懵懂的學生們,他的諄諄教誨是世間最純凈,最強振的樂音,他燃燒著自己,只為了照亮別人這一切,感恩的人都看在眼里,心中泛起了蕩蕩漣漪,面對他們的綿綿恩情,感恩人的心中孕育出堅定的報答之情。

感恩的人懂得因果關(guān)系,懂得感激世界萬物對自己的奉獻,因為他有一顆感恩的心,洗滌著他的心靈,引領(lǐng)著他步入這美好而輝煌的人生境界。

你,是感恩的人嗎?

學會感恩中學生篇二

學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮,學會感恩,是感情的黏合劑。下面是小編收集整理的20xx中學生感恩節(jié)。

作文。

自從聽了于丹的演講,我發(fā)現(xiàn)要感謝很多人,父母,是您給予了我明亮的眼睛,觀看這絢麗多姿的世界,老師,是您豐富了我知識的海洋,醫(yī)生,是您把我從病中救起給了我健康的身體,同學,是你們給我鼓勵伴著我快樂的成長。我還發(fā)現(xiàn),原來愛就這么簡單,不需要如柔柔春風的甜言蜜語,也許,就在父母平時的嚴肅責備你,批評你,挑剔你時,就有一股濃濃的愛在灌溉你,老師在罰你抄寫時,老師在盯著你時,那是老師對學生濃濃的愛,好多孩子都看不見這么濃的愛。

弟子規(guī)。

中訓(xùn)道:“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢。親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲?!毙⒕锤改妇驮撊绱?,父母錯怪了自己,也不必計較,是父母把孩子帶到這個美麗的世界,生命是父母給予,肉是父母給的,血是父母身上流的,有時父母錯怪了有怎樣呢?父母恩有多么大。生活中也一樣,要學會記住別人的好,學會去感恩曾幫助過你的人,甚至敵人。

我們一生下來就是一張白紙,是父母的哺育,老師的教誨,同學的鼓勵……是他們在這張白紙上添上了酸甜苦辣,那么感恩就是這張紙上最絢爛的色彩,讓生活變得更有意義,學會感恩吧!你將發(fā)現(xiàn)世界到處都很美好!

曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風吹,但和著微風,還有縷縷暗香飄過。---題記。

上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。

沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。

人的一生之中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母親的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩。

記得在上次學校開感恩勱志教育會的時候,媽媽因為有事不能來到長沙就讓外婆代替她來開報告會,我有一個十分超級的不好,因為外婆說的普通話很難聽,連我都聽不懂,所以就不想讓外婆代替媽媽開報告會,可是這又是永遠也改變不了的東西,我只好接受了這樣一個我不想面對的事實了。

讓我記憶猶新的一件事就是在會中的時候樊濤老師(中國感恩勱志教育會會員)跟我們說:孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人,有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆,他們有可能連一首普普通通的歌都不會唱,更有可能連普通話都有不會說,但你們看看他們的手,粗糙又難看,你們想一想是什么原因?qū)е滤麄兊氖诌@樣的呢?就是為了你們這些孩子啊!她們永遠愿意為你們做一些有利的事。

等報告會結(jié)束之后,我冷靜地想了很久,心里很內(nèi)疚,外婆雖然不會說普通話,可是為了我,她東奔西跑的都不覺得累,這種外婆還不好嗎?,于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。

在現(xiàn)實中,我還見到了一件我親眼看見的事,有一個老太太,已經(jīng)70多歲了,有三個兒子,三個兒子看老太太老了,就誰也不愿意去養(yǎng),老太太一氣之下,把三個兒子告上了法庭。三個兒子被逼交上贍養(yǎng)費,可是錢在老太太眼中卻不是最好的,她說,我只要三個兒子都回心轉(zhuǎn)意,我想讓他們回家。老太太的這句話打動了在場的許多人。

是啊!在現(xiàn)實生活中,像上文中的三個兒子的人還有許多許多,父母把他們撫養(yǎng)成人后,不僅不報答,還拋棄父母,完全不想父母以前怎么對他們的,只想自已過得好、吃得好、睡的好就行了,假如他們也像父母一樣老了,自已的子女也像他們對待自已的父母一樣對他們,那他們肯定會很后悔自已曾經(jīng)做過對父母不對的事。

“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自已,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母就沒有我們自已,沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要學會感恩。

學會感恩中學生篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們:

大家好!大家好!今天我要演講的主題是《學會感恩》!

在我們的生命中,一定有許許多多的人幫助過我們、關(guān)心過我們,他們給予我們的愛讓人難以忘懷。

這個學期,我因為小疝氣總是脫出,去做了一個小手術(shù),所以沒有參加期末考試。我的手術(shù)當天,媽媽和爺爺非常擔心,一直告訴我要聽手術(shù)醫(yī)生的話,配合手術(shù),不然就會給你全麻,全麻比半麻更難受。我做完手術(shù)后的6小時不能吃東西,不能喝水,媽媽知道我一定很渴、很餓、很疼,因為我手術(shù)前已經(jīng)一天沒有吃東西了,但是沒有到時間,是不能吃東西的,這時,媽媽就問護士阿姨要了一包棉棒,用棉棒沾了水,給我濕潤嘴唇,一次又一次,終于熬到了時間,我喝上了媽媽親自熬得小米粥,我的眼淚禁不住流了下來,那一夜為了護理我,媽媽和爺爺一宿沒睡,第二天,醫(yī)生讓我下床走一走,一開始,我還不敢,怕疼,但在媽媽的鼓勵下,我勇敢的下了床,媽媽和爺爺扶著我走,慢慢的,我開始自己走和坐。雖然媽媽和爺爺很累,但他們從沒有說什么,只是在關(guān)心我,我很感動,感恩我的家人,有你們我很幸福!

過了幾天,我出院了,我一回到家,我的朋友們就來看我了,而且她們還給我?guī)砹硕Y物,令我非常感動,她們給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我忘記了刀口的疼痛,而且老師也時不時的關(guān)心著我,問我恢復(fù)的怎樣了?祝我早日康復(fù)!感恩我的老師和好朋友們!

我要學會感恩,感恩幫助過我的人,感恩老師、朋友和同學,如果他們需要幫助,我也會義不容辭的。

學會感恩中學生篇四

各位老師,各位同學:

大家好!

演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

學會感恩中學生篇五

各位老師,各位同學:

大家好!

小學的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學們總是很開心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因為開主題班會不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學表一下演,一節(jié)課便過去了,當然很輕松。

可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說,我沒有。以前,我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學會了感恩。

媽媽一向很疼我,這點我是知道的。然而,我卻總是對媽媽提些無理的要求,總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應(yīng)該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點兒的難過和傷心,我一直認為媽媽是女強人,她不會哭。

可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得如此離譜。媽媽不是女強人,她只是一個普通的女人,她會傷心,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學會感恩。

因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學會感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。

學會感恩中學生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們:

大家好!大家好!今天我要演講的主題是《學會感恩》!

蒼鷹感恩長空,因為長空使它飛翔;花兒感恩雨露,因為雨露使它成長;小草感恩大地,因為大地中的養(yǎng)分讓它更加茁壯。感恩,一個多么美妙的詞啊,它就像一盞清淡的茶,又如一杯醇香的酒,輕呷一口,細細品會,使人回味久遠。

學會感恩,我們需要感恩身邊的每一個人。家庭中,下雨時的一把雨傘;學習時,書桌前的一杯涼開水;一聲又一聲的輕輕囑托;一個燦爛的微笑……每一件都是父母曾為我們做過的。學校里,老師全心全意,嘔心瀝血地教會我們知識,像一盞指明燈,照亮我們前行的路,幫助我們成為棟梁之才。社會上,素不相識的人對你伸出的援助之手,使我們感受到了社會的溫暖……愛你的人,幫助過你的人,都需要去感謝,去感恩。

學會感恩,我們需要感恩每一次挫折、失敗與困難。人生不可能是一條坦坦蕩蕩的大路,一帆風順,無驚無險,前行之路必定布滿荊棘,坎坷而曲折,我們不能抱怨這些,相反,卻應(yīng)該感恩。正是因為這些風風雨雨,才使我們能夠?qū)W著主動去改正缺點,彌補不足,使自己更加優(yōu)秀。正是這些風風雨雨我們才擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗,它們足以使自己在大浪中逆行,看到遠方那寬闊的彼岸。所以,我們要感恩挫折。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”也許就像歌曲中所說的那樣,感恩的心是真誠的,學會感恩,人們將會得到更多的溫暖、幸福與快樂。學會感恩,世界也會變得更美好。

學會感恩中學生篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們:

大家好!大家好!今天我要演講的主題是《學會感恩》!

枯黃的落葉在空中恣意地飛舞,在秋風的伴奏中跳出一支美麗的華爾茲,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;零落成泥碾作塵,那是大樹對哺育它的大地的感恩。

白云在天空中,一會兒幻化出跪下吃奶的羔羊,一會兒又變成車站侯主的小狗,眨眼間又化作覓食喂母的烏鴉……這個世界因為感恩而變得分外精彩。

英國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!比裟愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光,你的內(nèi)心也會安寧而幸福;若你不懂感恩,只知道一味地索取和抱怨,生活在你眼里將變得暗無天日愁、愁云慘淡,你的內(nèi)心也會充斥著焦慮和憤怒。

感恩不僅是一種內(nèi)心的情感,更是一種付諸行動的表現(xiàn),是以“寸草心”報得“三春暉”的赤誠,是“涌泉”相報“滴水之恩”的涵養(yǎng),是“敬我一尺”我必“敬人一丈”的胸襟。但有時,感恩也許只是一句溫暖的問候,一個真誠的微笑,一個鼓勵的眼神,一束鮮花,一杯熱茶,一個擁抱……都能夠傳遞溫情、表達謝意。只要我們心懷感恩,你會發(fā)現(xiàn)你所在的世界發(fā)生了神奇的變化!在你眼里這個世界是如此的和諧美麗,你會感恩這個時代,感恩我們祖國。感恩邊防的戰(zhàn)士保障我們的和平;感恩交警叔叔,讓我們順暢出行;感恩父母賜予我們生命、無私的奉獻;感恩老師對我們辛勤的付出和教誨;感恩同學們的陪伴和共同成長。

如果我們心存感恩,當你因為上課開小差做小動作,被老師批評時,你將不再生氣和抱怨,因為你知道老師是為你好,是真心地在幫助你;我們心懷感恩,當媽媽催促我們“抓緊時間,快寫作業(yè)”,甚至氣到河?xùn)|獅吼的時候,你將不再抗拒和委屈,因為你知道媽媽是恨鐵不成鋼;我們心懷感恩,同學之間有了矛盾,哪怕錯不在你,你也不會反唇相譏、甚至大打出手,因為你知道同學不是敵人,畢竟之前陪你玩的最開心的那個人也是他??!

讓我們從此都學會感恩吧!因為我們都向往更美好的明天!

學會感恩中學生篇八

各位老師,各位同學:

大家好!

中國有句話“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待?!?,什么事情都可以等,但唯獨有兩樣?xùn)|西得除外,那就是感恩父母和珍惜時間。

不需要什么豪言壯語,只需要你對他們的感恩,一句話,一聲“謝謝”一杯溫暖人心的白開水……感恩,只需你從身邊的小事做起,讓我們將感恩之光撒滿大地的每一個角落,讓它照耀著我們前進的道路,讓它溫暖著世人的心窩。讓感恩之花處處開遍,讓溫情四處洋溢,心動行動。

學會感恩中學生篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

首先我想感恩的對象是我的爸爸,因為爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作,掙錢給我買衣服,供我讀書,還會時不時的給我買好吃的東西,帶我去一些好玩的地方,還給我買了好多玩具放在家里讓我玩,我覺得我的爸爸為了掙錢養(yǎng)家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。

我還要感謝我的媽媽,因為她每天都要給我們一家人洗衣服、做飯,還要把家里打掃得干干凈凈的,看似很簡單的事,其實做起來一點都不輕松,所以我要感恩我的媽媽。

然后我要感恩的是,雖然不是我的親人,但待我如親人一般的老師們。記得這一學期的某一周的周三晚上凌晨12點,我突然感覺心跳加速,坐立難安,生活老師史老師發(fā)現(xiàn)了我的不同于平常,于是關(guān)心的問我怎么了,還馬上給易老師打了電話,易老師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過來,然后問我怎么了,摸摸我的頭有沒有發(fā)燒,讓生活老師給我倒開水,教我深呼吸調(diào)整。還立刻給爸爸媽媽打了電話,溝通后我決定堅持到天亮,結(jié)果到凌晨2點的時候越來越難受了,易老師接到史老師的電話又立刻趕了過來,還打算自己馬上送我去醫(yī)院,不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。這件事真的讓我很感動,感恩辛苦付出的老師們。

我們要感恩的東西還有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一個笑臉,感恩世間所有的美好。我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

最后,我想再對爸爸媽媽說一聲;你們辛苦了,謝謝你們。

學會感恩中學生篇十

親愛的老師,同學們:

大家好!

美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我們應(yīng)該感恩父母,因為父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的?!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!

我們要感恩老師,當我們背著書包跨進學校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。

我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

學會感恩中學生篇十一

“學會感恩,學會奉獻,做有道德的中學生”

xx年11月24日

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學生自由發(fā)言)

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結(jié)的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的'人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學會感恩能使人快樂,

乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!

學會感恩中學生篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們:

大家好!大家好!今天我要演講的主題是《學會感恩》!

我們要感恩我們的祖國,中華人民共和國到現(xiàn)在已成立70周年了!正是因為有了強大的祖國,我們才有今天和平安寧的幸福生活。我們要有戚繼光、邱少云那些英雄人物的愛國情懷。我希望我能站在天安門廣場上看著五星紅旗緩緩上升,那是我們的驕傲,是身為中國人民的驕傲。我們的和平安寧,我們的祖國強大都是用那些革命戰(zhàn)士的`汗水和鮮血換來的,我們更不能辜負他們的辛勤勞作與揮灑的鮮血,我為我是中國人而驕傲!

實際上,我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母。父母把我們生下來不是為了讓我們整日萎靡不振,我真慶幸我是中國人,有著中國人的驕傲。我們是為了實現(xiàn)自己的夢想而努力,為了長大后為自己的國家效一份力而努力,為了世界的美好而努力。因此,我感恩我的父母,感謝他們讓我看到這時間的美好,讓我領(lǐng)悟到了中國的偉大,讓我有機會為自己親愛的國家盡一份綿薄之力。

我會為了自己的那份夢想,為了父母的期望與期待,為了中華人民共和國的民族驕傲與民族自豪而努力奮斗。這不僅是我一個人的責任,也是我們大家的責任與義務(wù)!

我們也應(yīng)該感恩我們的老師,俗話說:“一日為師,終身為父?!崩蠋熆傉f她把我們當成自己的孩子,我們又何嘗不是將老師看待成自己的親人呢?老師這個職業(yè)真的是特別艱辛,老師不僅每天教我們知識,還要為了管那些不聽話的學生而生氣。有時候,真的感覺老師很累,所以,作為好學生的我們應(yīng)該要更聽話。老師批評我們并不是看我們不順眼,而是老師真的對我們上心了,只有負責任的老師才會這樣,所以我們也要多多理解老師。不要因為一件無關(guān)緊要的小事對老師發(fā)脾氣,因為老師也是人,她們的心也會疼。

要是沒有老師的諄諄教誨,或許我們還是一群什么都不知道的小屁孩,我們更要感恩老師為我們揮灑的辛勤汗水。

感恩國家,感謝她為我們提供了和平安寧的生活環(huán)境;感恩父母,感謝父母帶我們來到這個多姿多彩的世界;感恩老師,感謝老師為我們付出的一切!

人,不能不感恩,我們要懷有感恩的心態(tài),去看待世界的每個人與每件事。

學會感恩中學生篇十三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是“學會感恩,尊老愛老”。

自古以來,九月九就是思念的節(jié)日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽節(jié)時思念親人,寫下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的憂愁。

現(xiàn)在我們國家給重陽節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個中學生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學會感恩。我國同世界上的許多國家一樣,慢慢步入老年社會,大家是否知道,20xx年到20xx年我國老年人口將年均增長一千萬左右,中國大中城市老年空巢家庭率已達到70%。關(guān)愛老年人,關(guān)心長輩,已成為整個社會的責任。尊老愛老,我們責無旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊,走進老年樂園送溫暖,慶重陽,為漸寒的秋季增添了一份溫暖。

老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻,當你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時的照片,你心中可有感動!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個人的寫照。

許多人雖心存對長輩的感激之情,卻總是以為來日方長,他們感動很多,行動很少,想得很多,做得很少。盡孝對很多人來說,永遠是“未來時”和“未完成時”?!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候,可能已經(jīng)為時已晚,老人可能吃不動了也穿不了了,有的老人也許會遠離塵世。子女的心愿無法實現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!

有些東西一旦錯過,將永遠沒法彌補,盡孝就是。畢淑敏曾說,“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

父母習慣了傾其所有的付出,而我們也習慣了理所當然的接受,可是同學們,天地間沒有哪種付出是理所當然的,也沒有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們在父母的關(guān)懷、愛護中生活了太久太久!甚至開始對父母的關(guān)愛熟視無睹,習以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛的同學們,當父母義無反顧的愛我們時,我們是否想到了回報呢?經(jīng)常有家長給我打電話說,老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說我們又不懂,有些父母在孩子面前說話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學習。

當我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

同學們,醒醒吧!出門上學的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學習、生活的感受,讓他們不會感到孤獨與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時,你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對父母的最大的感恩。而作為學生的我們當務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機會,好好讀書,你讀好書了就是在感恩父母,也是在回報父母。如果在我們思想松懈想要放松時,能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母在用血汗拼出來的,如果每一個一中學子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會僅僅是今天這個水平嗎?同學們,是時候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯過機會的時候再后悔莫及!

感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠! “莫道桑榆晚,為霞尚滿天?!痹谔旄咴频?、秋風颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂!祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!

謝謝大家!

學會感恩中學生篇十四

活動背景:現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易,不會與同學友好相處。

班會目標:1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。2.讓學生懂得怎樣去感恩。3通過活動讓學生真真學會如何做人?;顒訙蕚洌?、選拔班會主持人(2人)2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

班會過程:

一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!

二、討論:我們怎樣認識感恩的?學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。主持人總結(jié):剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

六、抓班級中具體事例展開教育:1、表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)2、反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)3、〈背景音樂:回家〉七、感恩方法大奉獻:(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學習,學會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”(6)學會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。七.學生朗誦感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美,所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)八、結(jié)束語:做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習慣,做文明的學生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

學會感恩中學生篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這個充滿希望、略帶寒意的上午,我想和大家交流一個溫暖的話題——學會感恩。

一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘?!疑钪?,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩,感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非??鞓罚聵I(yè)才得以成功?!?/p>

在千變?nèi)f化的生活中,我們應(yīng)該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍所有的人,有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,有了感恩的角落就會有和諧的陽光。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同學們讓我們敞開心扉,學會感恩吧!

父母恩,比天高,比海深。父母是我們最應(yīng)感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。當有的同學用輕松的口吻說自己消磨時光時,用浪漫的心情與朋友閑逛時,用散漫的態(tài)度上課時,用不負責任的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?他們總是用很富裕的方式供我們上學,給我們交各種費用,其實那是他們早出晚歸的生意、累死累活打工的所得;他們總是以輕松的口氣說工作不累,其實的頭發(fā)已經(jīng)逐漸生出了白發(fā);他們總是以幸福的口吻說,擁有我們這樣的孩子,他們高興,其實我們常常惹他們生氣,就是再累在苦,他們也會做好吃的給我們,買好用的東西好看的衣服給我們。父母之所以這些,是因為我們是他們的骨肉,我們承載著他們所有的希望!

老師是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。是他們指導(dǎo)我們的學習,幫助我們的生活,解決我們成長中的問題。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們專心地聽課,這是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。

生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤了我們;我們要感恩生活中的每一顆糧食,因為是糧食養(yǎng)育了我們;我們要感恩空氣,因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權(quán)利;我們要感恩陽光,因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。

感恩生活,我們每天都要做最好的自己,我們每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習,去生活。

同學們,讓我們:

感恩父母,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感恩老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;

感恩同學和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

感恩不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!

感恩傷害我的人,是他磨練了我的意志!

感恩欺騙我的人,是他增進了我的智慧!

感恩春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;

感恩秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是生命中永恒的精粹。感恩讓我們的生活更加充實,讓我們的生命更有價值,讓我們的心靈更加美好與富足。

同學們,讓我們一起心存感恩吧!

學會感恩中學生篇十六

一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

我感恩父愛。因為父愛深沉,因為父愛偉大,因為父愛博大精深。我深信如果母愛是一株盛開的百合,四處散發(fā)著怡人的香氣,父愛便是一株茉莉,在角落里,默默地散發(fā)著香氣。

小時候,父親的肩膀是我的天堂,坐在父親的肩膀上,永遠都是踏實的感覺,即使沒有安全帶,但父親寬大的手掌,為我撐起了整個天空,父親的手掌永遠都以一種比安全帶更安全的方式保護著我。我喜歡坐在父親的肩膀上,張開雙臂,歡快的喊著:“飛哪,飛哪!”然后父親便扶好我,開始跑起來,那時候的我,真的有一種飛翔的感覺。父親的肩膀,曾經(jīng)扛起過我,更扛起了一個溫馨的家。

小時候,父親的愛是山,給我依靠。

上學后,父親的愛已不知不覺的很少用言語表達,但卻沒有減少,絲毫沒有。這時的父愛,藏在我進步時父親微笑的臉上,藏在我生病時的一杯白開水中,甚至生氣時的一聲聲教誨,都藏著深深的父愛。而我卻絲毫不懂事,時時頂撞他,但父親的愛卻不會因此而減少。這時的父愛,躲在心里,躲在欲言又止的沉默里,躲在他不知所措的眼神里。

上學后,父親是海,包容著我。

長大后,父親老了,父親的愛也老了,就像父親的肩膀,慢慢地,慢慢的彎了;就像父親的皺紋,悄悄地,悄悄的多了;就像父親的手,漸漸地,漸漸的粗糙了。長大后,我會牽著父親過馬路,像父親小時候牽著我一樣;我會提醒父親小心身體,像父親小時候關(guān)心我一樣,我愛父親,像父親永遠深愛著我一樣。

長大后,我的愛是一杯熱茶,永遠溫暖著他愛我的心。

感恩,是心靈對真情的一種折射,一種傳播,一種詮釋。我感恩父愛。因為父愛偉大,像一座高大的山;我感恩父愛,因為父愛深沉,像一片寬廣的海;我感恩父愛,因為父愛博大精深,像一本永遠品不完的書,一條永無止境的長河。

學會感恩中學生篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們:

大家好!今天我要演講的主題是《學會感恩》!

“感恩的心,感謝有人,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌,并不是因為它的旋律優(yōu)美,而是它的歌詞讓我感動。

是的,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有現(xiàn)在的我們。沒有愛情與友情,世界便是一片孤獨和黑暗。因此,我們需要有一顆感恩的心。

當我們從媽媽的肚子里出來時,媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的負擔是多了不少。小時我的身體不好,經(jīng)常生病。于是,照顧我又成了她的常事,她一直在我的床前安撫我,那細膩的手撫在我的臉上,舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。

漸漸地,我長大了,我不再是那個愛哭、愛鬧的孩子了。然而媽媽的負擔仍未減輕,我的學習又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山,熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績,直到我入睡時她才洗洗睡。不僅這樣,平時的衣服與碗都由她來承包,幾乎占用了她全部的空余時間。

那天,她再次撫摸我的臉時,我感覺像換了一只手,不再細膩、光滑,而是一只布滿老繭、粗糙的手,我不禁感動,有一些愧疚與傷心。

媽媽為我付盡了她的心血,必須感恩她,感恩她為我做的一切。

英國有位作家說過:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活就將賜予你陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。因此,讓我們從尊重他人的基本做起,懷著一顆感恩的心去對待我們周圍的人吧!

學會感恩中學生篇十八

活動目標:

1、使學生認識到,孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

2、使學生懂得,現(xiàn)在每個人享受快樂生活是通過別人付出得到的,培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識。

3、能夠在日常行為中做到感恩父母。

4、能夠用感恩的心態(tài)努力學習,積極生活。

活動準備:

1、學生積極準備活動。2、收集有關(guān)感恩的資料,閱讀有關(guān)感恩的故事。3、找好講故事的學生?;顒拥攸c:教室。

活動過程:

一、班主任寄語:

同學們,有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的也許有人會說,感恩離我們很遙遠,其實不然,感恩不像我們想象的那么遙不可及,它常常發(fā)生在我們身邊,時時伴隨著我們成長。

通俗地說,感恩就是對別人的關(guān)懷和幫助抱有感激之心,感謝之意,回報之舉在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。但是,最值得我們每個人去感恩的.人,應(yīng)該是我們的父母,今天我們的主題班會《孝敬父母學會感恩》正式開始(板書)。

二、感受母愛,品位父愛。

1、感受母親的愛。

師:無論你身在何處,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方;

有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報??

這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。

下面我們請班長為大家講述一個震撼心靈的母愛故事,這個故事描述的是發(fā)生在汶川地震中偉大母親的故事。

2、生講故事。

當救護人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅定地撐著她的上身向前匍匐著,模樣就像行跪拜禮,她的身體被壓得變形了,讓人不忍目睹,但是在廢墟中,拱起了一座母愛的橋。不知道她從哪里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一刻,她沒有趴下,而是用這種獨特的姿勢支撐著,直到永恒她背負著的是千萬斤的廢墟啊,但她沒有倒下因為母愛的力量在支撐著她!

也許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框架她沒有聽見,也沒有任何的反應(yīng),隊長從磚石的縫隙中伸進手,觸摸到的卻是冰涼的軀體,于是人們暫時放下了她,走向下一個廢墟,去救氣息尚存的人?;蛟S是得到神靈的啟示,救援人員忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭盡全力地把手伸進那女人身子彎成的蒼穹中,他探到了一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救護隊員們把斷壁殘磚搬開,從她屈曲的身體下面,抱出一個三四個月大的嬰兒在母親的呵護下,她還酣然熟睡著,因為有母親的庇護,山崩地裂,并不意味著什么。

隊長緊緊地把嬰兒護在懷里,淚眼瑩瑩,滿臉慈藹。橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美麗的風景。

孩子毫發(fā)未損,她一直安詳?shù)厮t撲撲的小臉讓所有的人為之動容,隨行的一聲準備給她做體檢時,襁褓中卻滑出一部手機,上面是一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!這是世界上最感人的短信,同時也是一條特殊的遺囑,一個偉大的祝福!都說是父愛如山,母愛似水但誰敢說,這位母親的脊梁不是一座大山?“母愛無邊!”“恩重如山!”(學生重復(fù))。

3、慈母頌(齊讀)襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露,

孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉,

求學時,母親的耐心教導(dǎo),是啟動靈感的馬達,

困惑時,母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤,

失足時,母親的善意規(guī)勸,是迷途識返的路標,

成功時,母親的熱情鼓勵,是乘勝前進的風帆,

攻關(guān)時,母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯,

拼搏時,母親的大力支持,是沖越激流的航船,

挫折時,母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號角,

患病時,母親的精心護理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹,

困倦時,母親的愛心,是安然入睡的搖籃,

疲憊時,母親的懷抱,是停泊小憩的港灣,

4、品位父親的愛。

父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。

5、生講述《奇跡的名字叫父親》。

1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在胸口他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過去想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤”然后輕輕的拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后3天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣的憂傷。抵達的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她”。女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到了紐約港,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一起驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空?尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了3天的供血,這是醫(yī)學史上罕見的奇跡醫(yī)學會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡?“夠了”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親”。

6、班主任寄語:

世間最神圣的愛是父母之愛,世間最博大的情懷是父母的胸懷,愛我們的父母吧!因為只有他們才懂得你的一切,只有他們才會不濟生死去愛他們的孩子。

7、欣賞歌曲《父親》,回想父母的關(guān)愛。

8、問卷調(diào)查:

9、結(jié)合你寫的調(diào)查結(jié)果,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

10、反思覺醒,讀懂父母心。

回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情,談?wù)勛约旱母卸饔媱潯?/p>

11、讓我們向我們的父母高聲宣誓。

親愛的爸爸媽媽:我們從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們不再辜負父母心!

三、給父母寫封愛的回信。

在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,把你最想對父母說的話寫出來。

四、齊唱《感恩的心》,結(jié)束班會。

學會感恩中學生篇十九

老師們,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:今天,你學會感恩了么?

11月24日是感恩節(jié),這是一個外國人的節(jié)日,但猶如圣誕節(jié)一般,它也在中國流行開來。感謝某人,成為節(jié)日當天的主要內(nèi)容。近來,學校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動。我們班也隨之舉行以“感恩,從我做起”為主題的班會,這次班會以自己平時是怎樣對待父母、老師的,應(yīng)如何感恩父母、感恩老師為主要內(nèi)容進行交流討論。通過這次班會,我們學會了感恩身邊的每一個人。

老師用辛勤的汗水,傳授我們知識,教給我們做人的道理,而作為學生的我們就應(yīng)該尊重老師的勞動成果:上課注意聽講,按時保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

無際的海洋沒有蔚藍的天空寬廣,而蔚藍的天空卻沒有父母對子女的關(guān)愛深厚。在家里我們是子女,父母對子女的愛是最無私的。父母為了讓我們來上學,不惜臉面,精力、財力,希望我們在學校成人、成材。天底下最疼愛我們的就是我們的父母。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母的關(guān)愛,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母為我們提供優(yōu)越的條件,我們就沒有求學的機會。

一個人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸??鞓返娜恕I钪?,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

學會感恩中學生篇二十

活動背景:

為了推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

活動內(nèi)容:

先由學生認真算一算自己進入大學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。再計算學習投資的成本。最后假定自己大學畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

準備工作:

1、申請教室。

2、簡單的“多媒體課件”(手機)。

3、照相機一臺。

4、各類代表的交流材料。

其他事宜:

由生活委員負責提供班會過程中的飲用水,其他各班委維持好班會過程中的班級秩序。

活動影響:

通過這次活動,使我們在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識。這時讓我們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

活動感受:

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。

學會感恩中學生篇二十一

老師們,同學們:

今天我演講的題目是:今天,你學會感恩了么?

11月24日是感恩節(jié),這是一個外國人的節(jié)日,但猶如圣誕節(jié)一般,它也在中國流行開來。感謝某人,成為節(jié)日當天的主要內(nèi)容。近來,學校以感恩為主題舉辦了一系列的感恩活動。我們班也隨之舉行以“感恩,從我做起”為主題的班會,這次班會以自己平時是怎樣對待父母、老師的,應(yīng)如何感恩父母、感恩老師為主要內(nèi)容進行交流討論。通過這次班會,我們學會了感恩身邊的每一個人。

老師用辛勤的汗水,傳授我們知識,教給我們做人的道理,而作為學生的我們就應(yīng)該尊重老師的勞動成果:上課注意聽講,按時保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

無際的海洋沒有蔚藍的天空寬廣,而蔚藍的天空卻沒有父母對子女的關(guān)愛深厚。在家里我們是子女,父母對子女的愛是最無私的。父母為了讓我們來上學,不惜臉面,精力、財力,希望我們在學校成人、成材。天底下最疼愛我們的就是我們的父母。沒有父母,我們來不到這個世界;沒有父母的關(guān)愛,我們不可能長到現(xiàn)在;沒有父母為我們提供優(yōu)越的條件,我們就沒有求學的機會。

一個人不管他有什么樣的不足,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸??鞓返娜恕I钪?,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

學會感恩中學生篇二十二

各位老師們同學們:

大家好!

我是__,我今天演講的主題是:學會感恩。

落葉盤旋著,它對大地懷有感恩之情,因為是大地,讓這個孤獨的,閱盡滄桑的葉子有了處所;白云飄浮著,它對藍天有著感恩之心,因為是藍天,讓這朵柔軟受人憐愛的棉花糖不再孤單。人也是一樣,應(yīng)當學會去感恩。

身邊有太多瑣碎的小事,值得我們?nèi)ジ卸魅セ貓螅好β盗艘惶斓母改富氐郊依铮€要拖著疲乏的身體為你做飯,這難道不值得我們感恩?在每一天平庸的學習生活當中,我們大多的時間都與老師和同學相處著,受到他們的.幫助和關(guān)愛,這難道不值得我們感恩?可能在我們不經(jīng)意的時候,舉手投足之間都有被我們忽略的溫暖的事情,值得我們?nèi)バ膽迅兄x,去回報,而是否能抓住這剎那間的美好,就要看你是否能夠去挖掘他,是否能夠?qū)P娜フ嬲捏w會到它的存在。

生疏人之間難道就不存在這種美好嗎?走在大街上,你手中的東西掉落在你還未反應(yīng)過來之時,已經(jīng)有一個生疏人幫你撿起它,并遞到你的手中,他幫了你的忙,并且賦予你了一個微笑。這是一件極為渺小,卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷漠的,因為有了感恩而變得美好。

學會感恩吧,它會使你的生活處處充滿著的陽光,充滿著歡笑。那些被你感恩過的人,大多都成了你的朋友,朋友之間相互談笑嬉戲,吐露心聲,共同憧憬未來,共同分享快樂幸福。生活中的煩惱苦悶一起分擔,一起品味著人生當中的酸甜苦辣。

人世間,滄海桑田,群山不論有多么堅毅也有崩塌的時候,大海不論有多么廣闊也會有干涸的時候,萬物生靈,無論如何也會有滅絕的時候。唯有感恩,超然一切事物之上,永恒永恒,讓我們把感恩放在心間,直到古稀之年,還能體會到這感恩的美好。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學會感恩中學生篇二十三

我一直以來想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。

父母是在你傷心時安慰你、保護你的人。在你開心時他們一樣會很開心;在你有困難時,能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽過“朋友是路,家人是樹,別迷路,靠靠樹。”一句話,它讓我懂得父母是偉大的。

有一次,我答應(yīng)了朋友今天一起去聽講座,可是第二天早上,我卻睡過頭了。當我醒來時,看見時間已經(jīng)很晚了,想起來講座的事,我連忙抓起手機,看見十多個未接來電,怎么手機沒響?原來手機不知什么時候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊給朋友打電話:“對不起啊,我起晚了。實在對不起……”她二話沒說把電話掛了。我好久才緩過神來,火冒三丈,從來還沒有人這樣主動掛我電話。這一天,我的`心情就是這么煩躁。

晚上,母親看見我悶悶不樂的樣子,關(guān)心道:“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了,和媽媽。

說說。

”我說道:“不關(guān)你的事”就憤憤地走進房間,蒙頭大睡。

晚飯已做好,母親喊道:“快起來吃飯吧?!薄拔也怀浴!薄安怀燥垥I壞身體的?!薄拔也火I?!蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人,一定把他們急壞了?!笨墒俏疫€是狠心睡下了。

夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠。從前父母和我的點點滴滴都浮現(xiàn)在我眼前,我強迫自己不要想下去。我餓的不行了,起身走到廚房,揭開鍋蓋,看見鍋里煒著滿滿的一碗飯菜,我摸了摸還是熱的。頓時,我鼻子一酸,淚水禁不住滑落下來。我走到父母房間,他們已經(jīng)睡著了,默默地想:“對不起,我知道我這樣做對這個家庭有損無益,我不會這樣做了?!蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白:爸爸媽媽視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。

第二天早上,我本想起床為父母準備早點,但我心里明白:其實父母需要的并不是一頓豐盛的早餐,最需要的是我們健康、快樂的成長,將來能考上重點學校,上社會能比他們過的好一些。從此,我暗暗下定決心,好好學習,盡量讓父母為我的學習少操一份心。

就這樣,我會無憂無慮,感謝有你。

br/>

學會感恩中學生篇二十四

大家好!我是來自高xx班的,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?現(xiàn)在就讓我來和大家分享下我的感悟,讓我們一起來學會如何感恩!

古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的`人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16611537.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔