小學(xué)秋季教學(xué)管理方案(通用12篇)

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小學(xué)秋季教學(xué)管理方案(通用12篇)
時間:2023-11-30 07:31:38     小編:MJ筆神

一個好的方案可以提高工作效率,降低風(fēng)險,達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。方案中的每個步驟和措施都應(yīng)當(dāng)合理可行,并具備可操作性和可評估性。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于方案制定的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇一

圍繞紀(jì)念紅軍長征勝利80周年,利用新生教育、入學(xué)教育等契機(jī),廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育,通過著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗(yàn),著力宣傳紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位,大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神,激勵和動員廣大中小學(xué)生弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路,為奪取全面建成小康社會新勝利、實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

二、主要內(nèi)容。

1.廣泛開展主題教育。各地各校要圍繞謳歌紅軍長征的英雄事跡和紅軍將士的崇高精神,廣泛開展“五個一”主題教育,組織廣大青少年學(xué)生聆聽一場長征主題報告會、閱讀一本長征圖書、觀看一部長征電影題材影視劇、學(xué)唱一首長征歌曲、演講一個長征故事,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生深入了解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉,進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2.廣泛開展緬懷先烈活動。各地各校利用“烈士紀(jì)念日”契機(jī),組織青少年學(xué)生到革命烈士陵園等開展祭掃烈士墓、敬獻(xiàn)花籃、宣讀祭文、瞻仰遺物等活動,緬懷長征烈士的英雄事跡和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動,精心設(shè)計(jì)有莊嚴(yán)感的儀式,組織共青團(tuán)員、少先隊(duì)員重溫入團(tuán)入隊(duì)誓詞,通過開展緬懷先烈活動,引導(dǎo)廣大青少年深刻緬懷為民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗、英勇犧牲的革命烈士,感悟熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻(xiàn)、敢于犧牲的烈士精神,秉承烈士遺志,筑牢精神支柱。

3.廣泛開展社會實(shí)踐活動。組織青少年參觀愛國主義教育基地展陳、觀看主題影視資料,重溫革命歷史、感悟革命精神。有條件的學(xué)??山M織青少年學(xué)生參觀長征主題的全國愛國主義教育示范基地網(wǎng)上展館,接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。開展走訪慰問活動,組織青少年學(xué)生走訪慰問健在的老戰(zhàn)士、老同志,表達(dá)對革命英雄的敬仰之情。通過開展參觀走訪,引導(dǎo)廣大青少年深刻感悟紅軍將士為人民解放和民族自由而奮斗的崇高精神,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的決心和信心。

4.組織中小學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。組織廣大學(xué)生及時收看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作并播出的'以“先輩的旗幟”為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》(9月1日20:00中央電視臺綜合頻道cctv-1),圍繞長征精神,講述紅軍故事,開展理想信念教育。通過升旗儀式、主題團(tuán)(隊(duì))日和班會活動等形式,開展“我是長征精神傳承人”主題演講、長征歷史知識競賽和撰寫觀后感、征文等學(xué)習(xí)長征精神交流活動,教育引導(dǎo)青少年結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長征精神,在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路。同時,要結(jié)合新學(xué)期開學(xué)教育和新生入學(xué)教育,在校園文化活動中,積極開展“傳承校風(fēng)校訓(xùn)、涵養(yǎng)核心價值”主題活動,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌,參觀校史館、校史展,豐富教育內(nèi)容和活動載體。

5.廣泛開展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動。有效發(fā)揮新媒體的育人功能,通過校園網(wǎng)、中央專題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等,組織開展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花等網(wǎng)上緬懷先烈活動,開展“追尋紅色記憶”等網(wǎng)上活動,在網(wǎng)上高揚(yáng)愛國主義主旋律,凝聚牢記歷史、圓夢中華的網(wǎng)上正能量。

三、工作要求。

1.高度重視,精心組織。組織開展紅軍長征勝利80周年紀(jì)念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。各地各校要牢牢把握主題,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、精心實(shí)施,明確專人負(fù)責(zé),切實(shí)將此項(xiàng)紀(jì)念活動與學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合,與校園文化活動相結(jié)合,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果,營造愛國主義和民族精神教育的良好氛圍。

2.突出內(nèi)涵,務(wù)求實(shí)效。各地各校要牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,在事關(guān)政治原則、政治方向的問題上旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。要緊密結(jié)合“開學(xué)第一課”,組織開展活動,大力弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生傳承紅色基因、樹立愛國情懷、砥礪民族氣節(jié),做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),更好地凝聚起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。

3.加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)新載體。各地各校充分發(fā)揮校園各類宣傳手段的作用,講好中國的故事,講好中國共產(chǎn)黨的故事,講好人民軍隊(duì)的故事,努力提高宣傳教育的說服力和影響力。各地各校要因地制宜,充分挖掘利用本地本校資源,把突出思想教育內(nèi)涵與創(chuàng)新活動載體緊密結(jié)合起來,采用青少年學(xué)生喜聞樂見、便于參與的方式,搭建多種活動平臺,努力提高主題活動的吸引力、感染力和參與度。

各地各校的特色活動可積極聯(lián)系有關(guān)媒體、網(wǎng)絡(luò)予以宣傳報道;各區(qū)教育局和有關(guān)直屬院校、市屬民辦學(xué)校將開展活動的有關(guān)情況總結(jié)及相關(guān)過程性資料(包括活動方案、照片、新聞等)請于9月30日前報送市教育局宣傳與德育工作處。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇二

升旗手:指揮:放音樂:

標(biāo)語、音響:

學(xué)生代表:各班一位代表

教師代表:

主持人:

1、迎新生

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學(xué)期。看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)

2、為新生贈送禮物

在新的學(xué)期,學(xué)校也對我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物,下面,有請學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請!

我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂學(xué)習(xí),健康成長!

3、宣布儀式開始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢想,從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話

老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)

7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請教師代表的發(fā)言?!?/p>

8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。祝我們xxx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。

3、典禮結(jié)束有秩序退場。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇三

一、活動目標(biāo):

升旗儀式、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:

9月1日上午8:10―8:35。

三、活動地點(diǎn):

學(xué)校操場。

四、活動主持:

五、議程:

1、全體立正、出旗。

2、升國旗、唱國歌。

3、校長致辭和講話和講話和講話。

4、頒發(fā)上學(xué)期“校園之星”獎狀。

5、宣布升旗儀式暨開學(xué)典禮結(jié)束,各班有序退場。

六、活動準(zhǔn)備。

1、升旗手安排:五二班。

2、紀(jì)律要求:學(xué)生統(tǒng)一著裝,遵守會場秩序,典禮結(jié)束后,各班有序退場。

3、講話稿準(zhǔn)備:主持詞、校長發(fā)言稿。

七、具體安排:

1、制定活動方案,組織活動實(shí)施及主持人訓(xùn)練。(大隊(duì)部宋xx)。

2、音響控制(李xx)。

3、攝影報道(何xx)。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇四

我愛我家——做健康快樂附小人(播種綠色希望,收獲美好未來)

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月3日上午8:30

操場,如遇下雨改在室內(nèi)舉行

甲:葉昊韻 乙:趙宇靈

主持人甲:秋日的驕陽,張開著快樂的笑臉,

小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案

主持人乙:秋天的丹桂,彌漫著感恩的芬芳。

主持齊:新的學(xué)期,又將引領(lǐng)我們快樂的成長。

主持人乙:看到反映我校綠色教育理念的浮雕墻和煥然一新的風(fēng)雨操場,在這和諧美麗的校園,我們就要揚(yáng)帆起航!

主持人甲:每年的這個時候,我們學(xué)校都要迎來一年級的小弟弟小妹妹。

主持人乙:瞧!他們的表現(xiàn)可真棒!隊(duì)伍站的整整齊齊的,腰桿挺得筆直筆直的,讓我們把鼓勵的掌聲送給他們,祝愿他們在新的大家庭中健康快樂成長!

齊:現(xiàn)在開始!

主持人甲:首先舉行升旗儀式

全體立正,向后轉(zhuǎn)!出旗、奏樂!

擔(dān)任本周護(hù)旗手的是:六一中隊(duì)王略亙、王言果、張博偉

讓我們用熱烈的`掌聲向他們表示祝賀

升國旗、唱國歌,敬禮。(禮畢)

升校旗,唱校歌。

全體向后轉(zhuǎn)!

主持人乙:新學(xué)期,給了我們新的希望、新的憧憬。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長做新學(xué)年致辭。

小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案策劃書 策劃方案

主持人甲:謝謝唐校長。唐校長對我們?nèi)w同學(xué)提出殷切的期望,相信不久的將來,我們所有的豆豆丫丫們一定會在附小這塊肥沃的土地里,在園丁們的辛勤培育下茁壯成長。接下來,有請新生代表一年級六班的王從言同學(xué)發(fā)言。

主持人乙:本學(xué)期我愛我家系列活動是以:做健康快樂附小人為主題,下面就請學(xué)校德育處杜主任向全體同學(xué)提出要求:

主持人乙:在所有老師的辛勤培育下,共同奏響新學(xué)期的交響樂。期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,為中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會的順利召開做出我們的一份貢獻(xiàn)!

主持人甲:下面我宣布:西南大學(xué)附小20xx秋季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇五

里約奧運(yùn)會成為了這個夏天的主旋律。為讓學(xué)生體會到拼搏精神,認(rèn)識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運(yùn)精神同學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學(xué)“傳遞奧運(yùn)能量點(diǎn)亮學(xué)期夢想”開學(xué)典禮。

:

未定

各班教室

全體師生

(一)演一演奧運(yùn)項(xiàng)目

班主任可事先準(zhǔn)備運(yùn)動會項(xiàng)目紙條,請學(xué)生上臺前表演紙條上的項(xiàng)目,讓全班同學(xué)猜猜是什么奧運(yùn)項(xiàng)目。答對,班級進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。

同時也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備競猜的奧運(yùn)項(xiàng)目或者運(yùn)動員故事,全班共同競猜。

此活動不僅讓孩子對奧運(yùn)項(xiàng)目有更深刻的認(rèn)識,同時也讓烘托開學(xué)歡鬧氣氛,拉近同學(xué)之間的距離。

(二)贊一贊奧運(yùn)偶像

讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運(yùn)偶像”,(事先讓孩子查找有關(guān)資料),談?wù)勏矚g的理由,奧運(yùn)事跡等。

利用開學(xué)禮這個重要的教育契機(jī),讓孩子能從奧運(yùn)健兒身上學(xué)習(xí)拼搏、永不言棄的奧運(yùn)精神,讓孩子認(rèn)識到第一不是學(xué)習(xí)、生活的全部,但無論在行規(guī)還是學(xué)習(xí)中,爭取第一永遠(yuǎn)是不變的'精神,為新學(xué)期夢想和目標(biāo)更添動力。

(三)寫一寫奧運(yùn)宣言

隨即讓生寫下關(guān)于奧運(yùn)會的體驗(yàn),感受,或者本學(xué)期的目標(biāo)。不需要太多內(nèi)容,于便利貼進(jìn)行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。

(四)畫一畫奧運(yùn)獎牌

美術(shù)老師可在開學(xué)第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運(yùn)偶像繪制獎牌,或制作相關(guān)的奧運(yùn)故事手抄報等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品,進(jìn)行展示。

(五)唱一唱奧運(yùn)夢想

音樂老師可在開學(xué)第一課中,教教孩子學(xué)唱有關(guān)奧運(yùn)歌曲,讓孩子在歌曲中領(lǐng)略奧運(yùn)精神和熱情。

注:為烘托氣氛,更添奧運(yùn)元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運(yùn)五環(huán),或各國小貼紙對學(xué)生進(jìn)行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學(xué)校提前統(tǒng)一購買)

(六)發(fā)一發(fā)奧運(yùn)獎牌(可在此活動一周后全校進(jìn)行頒發(fā))

每班根據(jù)學(xué)生的參與度,競選出2名奧運(yùn)寶貝,于晨會中進(jìn)行頒獎,并將獲得學(xué)校定制的奧運(yùn)獎牌一枚。

整個活動意在,激勵孩子在新學(xué)年有更向上的奮斗目標(biāo)。雖然奧運(yùn)會已經(jīng)結(jié)束,但奧運(yùn)帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開啟學(xué)年新篇章。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇六

教材包括下面一些內(nèi)容:表內(nèi)除法,有余數(shù)的除法,混合運(yùn)算,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,克和千克,圖形的運(yùn)動,數(shù)據(jù)收集整理,數(shù)學(xué)廣角,用數(shù)學(xué)解決問題,綜合與實(shí)踐主題活動等。

表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。表內(nèi)除法同表內(nèi)乘法一樣,是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識,是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一,必須達(dá)到計(jì)算正確、迅速。有余數(shù)的除法是表內(nèi)除法學(xué)習(xí)的繼續(xù),學(xué)生在此學(xué)習(xí)除法筆算試商的方法,為學(xué)習(xí)多位數(shù)除法打下基礎(chǔ),也分散了學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

在量的計(jì)量方面,本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念,使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克。讓學(xué)生在具體的生活情境中,通過自主探索和動手實(shí)踐的活動感受克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實(shí)際操作與體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。

在空間與圖形方面,本冊教材安排了“圖形的運(yùn)動(一)”一章,包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”,圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容。結(jié)合生活實(shí)例,使學(xué)生通過直觀、操作,感知對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步認(rèn)識軸對稱圖形和圖形的平移,學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。

在統(tǒng)計(jì)知識方面,本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章,讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程,學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,即運(yùn)用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),能對統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析,回答簡單的問題,初步了解統(tǒng)計(jì)的意義。并且通過對周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作意識和創(chuàng)新精神。

“數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法,引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試、推理等活動解決簡單的邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力,以及有順序地、全面地思考問題的意識。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),安排了一個綜合與實(shí)踐主題活動“小小設(shè)計(jì)師”,讓學(xué)生通過小組合作的探究操作活動,綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。

2.初步掌握含有兩級運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算順序;

4.初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

5.認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

6.初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表;能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題,并能夠進(jìn)行簡單的分析。

7.初步形成觀察、分析及推理的能力。

8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

9.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

10.通過實(shí)踐活動,經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

數(shù)與計(jì)算的教學(xué)內(nèi)容是這冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,如表內(nèi)除法、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。同時,有余數(shù)的除法也是教學(xué)的難點(diǎn)。

這冊教材的另一個重點(diǎn)是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到四位。這是學(xué)習(xí)讀、寫多位數(shù)的基礎(chǔ)。我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣是每四位一級,把萬以內(nèi)的數(shù)位順序弄清楚,掌握了第一級數(shù)的讀、寫法則,再學(xué)習(xí)萬以上的數(shù)就可以類推了。因此,這部分內(nèi)容是進(jìn)一步學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)的重要基礎(chǔ)知識。同時,這部分內(nèi)容也是培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感的重要素材,通過教學(xué)讓學(xué)生感受較大數(shù)的意義,認(rèn)識近似數(shù),學(xué)習(xí)用具體的數(shù)描述生活中的事物并會用數(shù)與他人交流,逐步形成良好的數(shù)感。

另一個難點(diǎn)就是讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)慣例和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如認(rèn)真審題和計(jì)算、重視驗(yàn)算、規(guī)范書寫格式等的教育。

2、充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

3、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流,協(xié)助學(xué)生積累參與數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)。具體的`數(shù)學(xué)活動中,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽他人的意見,與同伴進(jìn)行交流。同時引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作,以提高數(shù)學(xué)活動的紀(jì)律。

4、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識,以及提出問題和解決問題的能力。

5、注重數(shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想品德教學(xué)和相關(guān)思想的滲透。

6、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)合、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,多角度、多層面的對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。

(一)數(shù)據(jù)收集整理(3課時)。

(二)表內(nèi)除法(一)(10課時)。

(三)圖形的運(yùn)動(一)(2課時)。

(四)表內(nèi)除法(二)(5課時)。

(五)混合運(yùn)算(8課時)。

(六)有余數(shù)的除法(8課時)。

(七)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(12課時)。

(八)克和千克(3課時)。

(九)數(shù)學(xué)廣角(3課時)。

(十)總復(fù)習(xí)(6課時)。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇七

一、活動主題“放飛夢想,從這里開始”

一、時間:20xx年9月3日上午8:30。

二、地點(diǎn):大操場。

三、主持:

四、相關(guān)人員準(zhǔn)備:

升旗手:指揮:放音樂:

標(biāo)語、音響:

學(xué)生代表:各班一位代表。

教師代表:

五、議程:

主持人:

1、迎新生。

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)。

2、為新生贈送禮物。

在新的學(xué)期,學(xué)校也對我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物,下面,有請學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請!

我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂學(xué)習(xí),健康成長!

3、宣布儀式開始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年上期“放飛夢想,從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話。

老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)。

7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請教師代表的發(fā)言?!?/p>

新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們難橋寺小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。祝我們xxx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

五、有請各班同學(xué)依次退場。

活動要求。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。

3、典禮結(jié)束有秩序退場。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇八

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì),是深化教育改革,提高教育質(zhì)量的根本保證。建立和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)是建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量、全面推行素質(zhì)教育的重要保證。為適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作,實(shí)施全方位的目標(biāo)管理,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,作為教師開展教學(xué)活動、學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理和教學(xué)評價的基本要求。

一、教學(xué)常規(guī)與課程標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時間分配合理,各教研組制訂學(xué)期教研計(jì)劃,并于開學(xué)第一周上交教務(wù)處。

2、 掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)科教學(xué)目的清楚,教材結(jié)構(gòu)清楚,學(xué)科特點(diǎn)清楚,重點(diǎn)難點(diǎn)清楚,學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。

二、備課

1.根據(jù)課程指導(dǎo)綱要、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教科書內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實(shí)際以及授課時間等情況,認(rèn)真制訂每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃及課時計(jì)劃,在開學(xué)一周內(nèi)將學(xué)期教學(xué)計(jì)劃報學(xué)校教學(xué)管理部門。計(jì)劃應(yīng)具備(1)對教材內(nèi)容的分析、補(bǔ)充、增刪、改進(jìn)意見。(2)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。(3)落實(shí)教學(xué)任務(wù)的要求、提高質(zhì)量的措施。(4)教學(xué)進(jìn)度安排(包括周次,起止日月,課題或教學(xué)內(nèi)容,課時,執(zhí)行及調(diào)解情況)。

2.積極、主動參加備課組、教研組或區(qū)域聯(lián)片定期集體備課活動,集中研究教學(xué)策略,做到個人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、優(yōu)化資源,在此基礎(chǔ)上形成有自己特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。杜絕照抄照搬現(xiàn)成教案和參考書,杜絕不備課上課或不加修改使用舊教案上課。

4、要認(rèn)真研究課程指導(dǎo)綱要、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,了解學(xué)生的知識能力水平,根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握知識內(nèi)容的深廣度和重難點(diǎn),尤其要積極挖掘與學(xué)生生活聯(lián)系密切、具有地方特色的教學(xué)資源,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。要注重教學(xué)情趣點(diǎn)的挖掘,通過有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,同時要重視教學(xué)方法的選擇和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。

5、要充分考慮各種教學(xué)資源利用,并根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要和學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真準(zhǔn)備教具、學(xué)具、活動場地等,充分發(fā)揮多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的輔助教學(xué)作用,提高教學(xué)效果。

6、要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),按課時、課文或單元備課。要寫出每一節(jié)課、每一篇課文或每一單元的教案,對不同發(fā)展階段的教師可以有不同的教案要求。教案要因人而異,注重實(shí)效。學(xué)校要對教師的備課情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。課時教案一般包括:教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過程(含教師精講學(xué)生精煉的主要內(nèi)容加時間安排)、教法學(xué)法、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)后記等。教案編寫要注重實(shí)效,從教不滿5年的教師要手寫教案和寫規(guī)范教案,其他教師要在規(guī)范教案的基礎(chǔ)上編寫特色教案。學(xué)校要定期對新任教師的教案進(jìn)行檢查、評價和交流,對教師寫好教案進(jìn)行指導(dǎo)。

三、上課

1、要圍繞教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際及教學(xué)過程的動態(tài)情況,對預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)做恰當(dāng)調(diào)整。要以基礎(chǔ)知識為核心,以能力為重點(diǎn),兼顧情意發(fā)展。

2、教學(xué)過程安排緊湊,結(jié)構(gòu)合理,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,精講精練,無知識性錯誤。

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小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇九

方案的標(biāo)題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,怎樣寫秋季學(xué)期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

活動目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

活動場地:小精靈幼兒園后操場。

時間:20__年11月13日(周五)上午8點(diǎn)準(zhǔn)時集合,8:30活動正式開始。

活動準(zhǔn)備:

1、全園幼兒統(tǒng)一穿園服、運(yùn)動鞋,家長穿運(yùn)動鞋,以免活動時受傷。

2、劃分好各班活動區(qū)域、提前準(zhǔn)備好各個項(xiàng)目所需要的物品。

3、各項(xiàng)活動賽制實(shí)行預(yù)決賽制,活動項(xiàng)目比賽預(yù)賽排名第一為選拔標(biāo)準(zhǔn)再進(jìn)行決賽。

獎項(xiàng)設(shè)置:

1、共四個年級,每個年級組兩個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

2、家長自愿參加《體智能大比拼》請?zhí)崆暗桨嘀魅翁巿竺?,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。

活動安排:

1、8:30運(yùn)動會正式開始,小運(yùn)動員們?nèi)雸觥咀噙\(yùn)動員進(jìn)行曲】。

2、開幕式園長講話。

3、運(yùn)動員代表講話。

4、主持人講話,各班級運(yùn)動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領(lǐng)。

5、運(yùn)動員退場,按班級排隊(duì)。

6、早操展示。

7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運(yùn)動會會歌》展示。

8、教師集體舞蹈《doobediboy》。

9、運(yùn)動會正式開始,每組分項(xiàng)目進(jìn)行比賽。

10、家長比賽,設(shè)立一、二、三等獎。

運(yùn)動會人員分工:

一、班級成員義務(wù)。

1.遵守國家、學(xué)校關(guān)于中學(xué)學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例,以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

2.每位同學(xué)應(yīng)熱愛班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動。

3.每位同學(xué)應(yīng)在日常的集體生活中,行動上做到團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上,每位同學(xué)應(yīng)做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理安排時間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學(xué)習(xí)方面每位同學(xué)應(yīng)積極努力,互幫互助,取長補(bǔ)短,按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.出勤方面:每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面,要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實(shí)信用。

二、班委會組織制度。

班級內(nèi)部設(shè)班長,團(tuán)支書,副班長,學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員,五名小組長,五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽指揮,一切行動作帶頭作用,對于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé),相互協(xié)調(diào),共同完成好班級的日常管理工作。

三、班級會議制度。

周會制度:每周定期召開班委會一次,班長,副班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員參加,必要時擴(kuò)大到小組小組長。會議由班長主持,總結(jié)班級近期工作,提出解決出現(xiàn)問題的方案,并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

班會制度:每周定期召開由全體同學(xué)參加的班會,進(jìn)行班級活動的布置和總結(jié),并且陳述班級其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會議記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),副班長進(jìn)行班會考勤。

四、班費(fèi)管理制度。

本班班費(fèi)由班主任統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案。學(xué)生采購物品時至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷。班費(fèi)的使用原則是節(jié)約,高效,公開,隨時隨地接受班級同學(xué)監(jiān)督。

五、請假制度。

需要請假的同學(xué),請假需由班主任批準(zhǔn)生效,兩節(jié)課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學(xué)必須寫請假條,注明請假原因和時間,請假條由班長統(tǒng)一保管,并記錄在冊,學(xué)期末進(jìn)行銷假處理。其余活動請假按各細(xì)則規(guī)定。

六、班級計(jì)劃總結(jié)制度。

每半學(xué)期,班委分別擬出本班學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長負(fù)責(zé)收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進(jìn)行大結(jié)。

七、班級活動制度。

同學(xué)們應(yīng)本著主人翁的`意識積極參加以班級為名義的各類活動,由小組長進(jìn)行活動的考勤,同學(xué)們的出勤將直接影響考評的結(jié)果。每次活動相關(guān)委員和班長應(yīng)到場,做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。

八、班級衛(wèi)生檢查制度。

由生活委員安排每天的值日,每個月組織人員進(jìn)行一次全面衛(wèi)生大清潔,積極督促同學(xué)搞好衛(wèi)生工作,樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣.檢查結(jié)果在班級日志和宣傳欄上進(jìn)行公示。

九、班級財產(chǎn)制度。

由班費(fèi)購進(jìn)或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn),班級財產(chǎn)屬全體同學(xué),由專人看管。購買的體育用品由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞,應(yīng)由當(dāng)事人進(jìn)行賠償。

十、三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部評定制度。

為了更好的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,評定三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部由兩部分組成,考試成績和平時表現(xiàn),考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數(shù),占總成績的50%,平時表現(xiàn)由班主任評定,占總的50%,主要包括同學(xué)們平時的考核表現(xiàn),由班委記錄向班主任報告。

一、活動主題:

我運(yùn)動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

三、活動形式:

體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動地點(diǎn):

幼兒園大操場。

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個表演隊(duì)做的班級牌。

5.游戲道具、秒表、獎品。

七、人員安排。

總指揮:

趙素珍。

各班負(fù)責(zé)人:

各班級老師。

裁判:

彭丹。

八、活動流程。

1、運(yùn)動會開幕式(__年11月1日)。

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕。

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)。

(3)園長致開幕詞。

(4)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

2、同年齡組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽。

活動時間:

上午:

中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:。

8:40-----9:10《投球》。

下午:

中班:2:10-----2:40《羊角球》。

上午:

中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳圈》。

11月10日。

上午:

大班:8:00-----8:30《腳踏車》。

小班:。

8:40-----9:10《小推車》。

下午:

大班:2:10-----2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運(yùn)動集體比賽:

11月11日。

上午:

中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:。

8:40-----9:10《烏龜爬》。

下午:

大班:2:10-----2:40《跳繩》。

各班級早操操輪流展示。

展示順序:小——中——大活動時間:__年11月。

6、運(yùn)動會閉幕式。

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結(jié)束。

一、指導(dǎo)思想。

為突出“我運(yùn)動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運(yùn)動人才,促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動的發(fā)展,推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、總體目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)五個好,即組織計(jì)劃好、宣傳發(fā)動好、賽風(fēng)賽紀(jì)好、競賽效果好。

三、競賽日期:

20__年9月10日至12日。

四、組織機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé)。

(一)組委會主任:羅x。

(二)副主任:譚x康x魏x王x。

(三)委員:熊x王x劉x王x。

(四)政宣組。

組長:王x。

副組長:廖x。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1、布置大會會場。

2、起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式。

3、安排運(yùn)動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi))。

4、組織會場內(nèi)的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果。

5、組織各方陣的的入場訓(xùn)練及開幕式表演。

6、準(zhǔn)備音響資料、保管維護(hù)廣播設(shè)備。

7、組織攝影、攝像、會后辦一期校運(yùn)圖片展,編一輯錄相進(jìn)行播放。

8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

(五)競賽組。

組長:熊x。

副組長:劉x。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1、組織報名,編印秩序冊、打印各種表格。

2、確定裁判名單,組織裁判員分工訓(xùn)練。

3、做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,保證比賽順利進(jìn)行。

4、組織各班進(jìn)行入場訓(xùn)練,做好開、閉幕式的組織工作。

5、組織臨場比賽,處理比賽中的技術(shù)問題。

6、宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。

(六)學(xué)生組:

組長:王x。

副組長:徐x。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1、制定、宣傳大會紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評選辦法及評選結(jié)果。

2、劃分各單位的觀察位置,檢查學(xué)生的出勤情況。

3、組織各班領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)入場,督促領(lǐng)隊(duì)組織好本班的比賽工作。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作。

5、協(xié)助競賽組處理隊(duì)員在比賽中的違規(guī)事件。

6、明確劃分、及時檢查運(yùn)動場的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),凈化會場環(huán)境小學(xué)田徑運(yùn)動會活動方案。

(七)保衛(wèi)組。

組長:鮑x。

成員:大隊(duì)部干部(10人)保安1人。

主要職責(zé):

1、維持大會秩序,禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域。

2、定崗定人,確保非比賽人員不在終點(diǎn)、起點(diǎn)、投擲區(qū)圍觀。

3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶,防止非比賽人員隨意穿行。

(八)后勤組。

組長:鮑x。

成員:各班班主任。

主要職責(zé):

1、做好場地、器材的維修準(zhǔn)備工作,保證大會如期舉行。

2、保證按程序?qū)徟慕?jīng)費(fèi)足額如期到位。

3、對中長跑運(yùn)動中進(jìn)行體檢,防止發(fā)生意外事故。

4、設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點(diǎn),及時處理傷病員。

5、協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。

五、具體活動。

(一)運(yùn)動會特色活動。

1、開幕式:積極營造出良好的運(yùn)動氛圍。

方案:運(yùn)動員、裁判員入場式。升國旗、奏國歌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。宣讀精神文明班評比辦法。裁判員和運(yùn)動員宣誓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕。裁判員、運(yùn)動員退場、比賽開始。

2、科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點(diǎn)和醫(yī)療站點(diǎn),免費(fèi)提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一生的關(guān)心與愛護(hù)。(負(fù)責(zé)人袁湘維)。

3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。

4、運(yùn)動會期間開展“校運(yùn)動會照片征集活動”,征集的照片將作為運(yùn)動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運(yùn)動會。

6、閉幕式:宣布競賽結(jié)果,收獲競賽碩果。

所有學(xué)生入場。總裁判長宣布運(yùn)動會比賽結(jié)果。宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運(yùn)動會口號”作者名單。頒獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭。閉幕散會。

(二)總結(jié)提高階段。

1、搞好運(yùn)動會的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。

六、其他事項(xiàng):

各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關(guān)工作,確保運(yùn)動會有序地開展。

在“健康第一”理念的指引下,本著“變體育運(yùn)動為健康活動;變競技運(yùn)動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨,同時為了豐富孩子們的課余生活,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),并增進(jìn)家長之間的認(rèn)識與溝通,特舉辦這場親子趣味運(yùn)動會。讓孩子們在運(yùn)動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團(tuán)隊(duì)精神。

一、活動時間。

20__年9月5--9月6日。

二、活動理念:健康第一快樂成長。

三、活動宗旨:

豐富孩子們的課余生活,增強(qiáng)孩子們的.體質(zhì),并增進(jìn)家長之間的認(rèn)識與溝通,特舉辦這場親子趣味運(yùn)動會.讓孩子們在運(yùn)動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動地點(diǎn)。

學(xué)校操場。

五、參加對象。

本校全體師生及家長。

六、活動安排。

9月5日上午進(jìn)行1—六年級1—3項(xiàng)的比賽。

9月5日下午進(jìn)行1—六年級4—6項(xiàng)的比賽。

9月6日上午進(jìn)行1—六年級的拔河比賽。

六、活動項(xiàng)目的安排:

一、二年級。

1、《趕豬跑游戲》每班40人,10名家長。

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人,10名家長。

3、《雙人穿圈比賽》每班40人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

三、四年級。

1、《二人三足》每班40人,10名家長。

2、《二人背球接力賽》每班40人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

五、六年級。

1、《夾球游戲》每班20人,10名家長。

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人,10名家長。

3、《同心協(xié)力》每班30人,10名家長。

4、《拔河比賽》每班50人,10名家長。

七、活動項(xiàng)目介紹。

【趕豬跑游戲】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為10m。體操棒、實(shí)心球。

比賽方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開始,運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動實(shí)心球,將"豬"趕向"豬欄",在球進(jìn)"豬欄"停好后,第二個女同學(xué)以同樣的方法進(jìn)行比賽。先趕完的隊(duì)為勝。

比賽規(guī)則:比賽中,只能用棍趕,不能用手腳接觸實(shí)心球。小豬到豬欄后,后面的隊(duì)員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為20m。體操棒。

比賽方法:每隊(duì)50人,每2人一組并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊(duì),分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人共同持體操棒跑到對面,傳給下一組依次進(jìn)行接力,最后一人先到終點(diǎn)(起跑處)的隊(duì)獲勝。

比賽規(guī)則:如中途體操棒落地,必須撿起后才能前進(jìn)。

【雙人穿圈比賽】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為10—15m,呼啦圈10個。

比賽方法:每隊(duì)30人,2人為一組并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊(duì),分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過,然后把圈放在原位再跑到對面拍手,依次進(jìn)行接力。比賽結(jié)束時以先完成的隊(duì)為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應(yīng)依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應(yīng)放原位,不能亂放。

【二人三足】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為20m。綁腿4根。

比賽方法:三、四年級每隊(duì)40人,并把學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊(duì),兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后,發(fā)令開始后,兩人迅速綁好腿向?qū)γ媾?,到達(dá)后取下綁帶給對方,依次進(jìn)行接力,比賽結(jié)束時以先完成的隊(duì)為勝,以最后一個人到線為比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則:

(1)、在奔跑的過程中,綁腿不能掉,掉后應(yīng)重新綁好后才能繼續(xù)跑。

(2)、到達(dá)終點(diǎn)線后才能取綁腿,要在線后綁腿,其它同學(xué)或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為10m。籃球。

比賽方法:2人為一小組,進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點(diǎn)出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

規(guī)則:在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

【同心協(xié)力】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為20米,墊子三床。

比賽規(guī)則:在墊上行走時,腳不能落地,每人必須要通過圈,墊子到達(dá)線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為15m。

比賽方法:每隊(duì)男女各20人,并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆),每2人為一組一個隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊(duì)員隨時準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運(yùn)到目的地,把乒乓球放到隊(duì)友的容器里,然后第二組開始,依此類推。先合作運(yùn)完的隊(duì)為勝。

比賽規(guī)則:夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時,必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】。

比賽準(zhǔn)備:比賽距離為10m。

比賽方法:五、六年級每隊(duì)30人(男女各15人),15人縱排站立起跑線后,除第一名同學(xué)外,后排其余同學(xué)均將同一條左(右)腿向前上抬升,讓其前排同學(xué)的左(右)手正好握住其踝關(guān)節(jié)。比賽開始后,全排同學(xué)同時起跳前行奔向終點(diǎn),以最后一位同學(xué)經(jīng)過終點(diǎn)所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。

比賽規(guī)則:途中出現(xiàn)同學(xué)雙腳落地,必須重新調(diào)整后才能繼續(xù)。

【拔河比賽】。

(略)。

八、活動器材:

1、體操棒10根。

2、墊子15床。

3、綁腿10根。

4、呼啦圈10個。

5、拔河繩2根。

6、籃球5個。

7、乒乓球10個。

8、小盆10個。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十

為了進(jìn)一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運(yùn)動水平,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運(yùn)動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練,充分做好賽前的準(zhǔn)備工作,爭取取得優(yōu)異成績。

時間:9月30日。

地點(diǎn):田徑場、籃球場。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作,設(shè)立運(yùn)動會工作小組,負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。

組長:

副組長:

宣傳組:教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動會期間的各項(xiàng)工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負(fù)責(zé)時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。

參賽單位:全體學(xué)生,以班級為單位。

一、二年級:趣味賽。

三——六年級:田徑運(yùn)動會、集體賽。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。

田徑項(xiàng)目:每名運(yùn)動員限報2項(xiàng)(接力不算其中),競賽、田賽每個項(xiàng)目限報4人;接力每班出一支隊(duì)伍(兩男兩女)。

趣味賽項(xiàng)目:每人限報2項(xiàng),每項(xiàng)限報1x人(除接力賽)。

集體項(xiàng)目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊(duì)伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊(duì)運(yùn)動員必須思想進(jìn)步,身體健康。

(三)嚴(yán)禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項(xiàng)成績,且扣班級總分10分。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預(yù)決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次,取最好成績。

2、運(yùn)動員比賽前20分鐘到檢錄地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。

3、徑賽、田賽項(xiàng)目發(fā)生時間沖突,田賽服從徑賽,運(yùn)動員必須主動向田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)裁判請假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項(xiàng)目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(bǔ)(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計(jì)分方法:單項(xiàng)按9、7、5、3、2、1計(jì)分。

1、單項(xiàng)取前六名積分,拔河、接力項(xiàng)目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團(tuán)體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計(jì)算單項(xiàng)第一名成績多者。

各班于9月23日放學(xué)前,交報名表至綜合組陳英老師,一經(jīng)報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運(yùn)動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十一

為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),展示魏旗小學(xué)師生的精神風(fēng)貌,魏旗中心小學(xué)舉辦xx年春季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項(xiàng)比賽,分項(xiàng)目計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!

組長:支啟輝

成員:陳發(fā)洪、郭大嶺、柯勇剛、文厚琪、項(xiàng)世成、羅猛

體育運(yùn)動、強(qiáng)我體魄、超越自我

xx年3月30日

操場,籃球場、乒乓球場

學(xué)生項(xiàng)目50m、200m、800m、乒乓球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、背氣球、夾玻璃球、拔河、廣播體操,注:(一、二年級參加背氣球、夾玻璃球、拔河;廣播操各班全體同學(xué)參加,分低、中、高年級組;拔河分一二年級組,各年級對抗賽,各班選出男女生各10人,一年級男女生各選11人),參賽方法學(xué)生項(xiàng)目(36年級)每項(xiàng)限報兩人,一人限報兩項(xiàng),每班限報14人。(1-2年級)背氣球、夾玻璃球各班各項(xiàng)5人。

團(tuán)體、單項(xiàng)各獎前三名,

除班主任外的所有教師要求:有責(zé)任心,公正公平

注:比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,各班班主任務(wù)必在15日之前把參賽名單羅猛老師處。

3月30日上午8:00---11:30團(tuán)體項(xiàng)目3月30日下午2:00---5:30學(xué)生項(xiàng)目十、如有變動,將及時通知班主任。

小學(xué)秋季教學(xué)管理方案篇十二

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項(xiàng)比賽,分班計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。

xx。

操場,籃球場。

注:(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)。

家長項(xiàng)目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計(jì)數(shù),累計(jì)六人之合)迎面接力(家長與學(xué)生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。

參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報兩項(xiàng),每個項(xiàng)目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團(tuán)體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。

團(tuán)體、單項(xiàng)各獎前三名。

除班主任外的所有教師。

要求:有責(zé)任心,公正公平。

注:比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報名單。

9月29日下午2:30---5:30家長項(xiàng)目。

9月30日上午8:00---11:30學(xué)生項(xiàng)目。

9月30日下午2:00---5:30學(xué)生項(xiàng)目。

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